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大學(xué)班級管理工作總結(jié)(四篇)

發(fā)布時間:2024-02-27 13:12:01 查看人數(shù):76

大學(xué)班級管理工作總結(jié)

第1篇 大學(xué)班級管理工作總結(jié) 2300字

一個學(xué)期的時光,在轉(zhuǎn)眼間,如劃破天際的流星在時間的長河中慢慢不見了蹤影,縱然如此,依舊會留下一道痕跡,正如我們班的孩子一樣,他們的成長,也見證了我們師生共同走過的一段足跡。在我們播撒的陽光和雨露之下,孩子們的每天都在進步,從而促進了他們在原有水平上的發(fā)展。同時在本學(xué)期,我們堅持保教并重,強化班級管。優(yōu)化一日活動,提高保教質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期班級工作總結(jié)如下:一、班級常規(guī)工作

我們班有幼兒43名,其中男生21名,女生22名。幼兒大多活潑開朗,和大班上學(xué)期相比,在自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責(zé)任意識和學(xué)習(xí)積極性,進步尤為突。另外,幼兒作為獨立的個體來說,都是富有個性的。那么在一個集體中,如何在施展幼兒的個性情況下、又讓他們覺得有所約束,這就是班級管理的重中之重了。因此我們老師和阿姨擰成一股力,形成同一種準(zhǔn)則,同一種理念,向著同一種目標(biāo)去努力。面對本班幼兒在大班上學(xué)期表現(xiàn)出來的活動自由、上課插嘴、規(guī)則意識薄弱等情況,在開學(xué)初,我們就和幼兒一起商討各項活動、各個環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在集體教學(xué)活動時,要保持正確的坐姿,認(rèn)真傾聽老師、同伴的回答,舉手發(fā)言,不作重復(fù)回答;區(qū)域活動時,耐心地從事一項游戲;就餐時,安靜地吃完自己的一份飯菜,不掉米粒等等諸如此類的規(guī)則。規(guī)則制定下來之后,我們進行分解,將每一個小點作為一周觀察實施的目標(biāo),這樣降低了幼兒一下子接受繁瑣規(guī)則的難度,循序漸進的方法,有利于幼兒做好做扎實。同時,運用不斷跟進的方法,去觀察指導(dǎo)幼兒的行為。一學(xué)期下來,幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強。面對不能遵守的幼兒,我們也會于她進行耐心溝通、教育,以記錄幼兒點滴進步的方法,來激勵幼兒揚善補缺。

二、開展豐富的主題活動

面對本學(xué)期開展的主題活動,我們班級的兩位老師在開學(xué)初期就仔細(xì)研讀教案,也以游戲為出發(fā)點,貫穿整個環(huán)節(jié),讓孩子在輕松愉悅的氛圍中,去習(xí)得多方面的發(fā)展。

本學(xué)期,我們和孩子一起開展了《各行各業(yè)》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《蟲蟲蟲蟲飛》、《相反國》、《和書交朋友》、《再見了,幼兒園》這六個主題活動,在每個主題開展前,我們也積極利用家長資源,為我們主題內(nèi)涵的挖掘提供了強有力的支持。如《和書交朋友》的主題活動中,我們結(jié)合主題,讓孩子們從家里帶了一些自己

喜愛的書本,學(xué)會安靜的看書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。又如在《蟲蟲蟲蟲飛》主題活動中,我們和孩子一起捕捉觀察各種昆蟲,讓孩子們在每日的觀察、記錄中了解到各種知識,這些物質(zhì)、經(jīng)驗上的支持使得孩子很容易進入主題,獲得感性的經(jīng)驗。

同時,我們還將主題活動與游戲整合,從而讓幼兒在區(qū)域游戲以及自主性游戲中繼續(xù)對主題進行探索。根據(jù)主題的開展生成的“小熊圖書館”、“星星小學(xué)”、“快樂書吧”等區(qū)域,實現(xiàn)了與主題的聯(lián)動,在提高幼兒游戲行為的同時,也在豐富幼兒的主題經(jīng)驗。

我們還將開展的主題活動滲透在環(huán)境之中,利用環(huán)境這個傳播媒介,來承載教學(xué)目標(biāo),在自然而然中,讓孩子們自然地去探索主題的奧秘。三、幼小銜接工作

本學(xué)期是孩子們在幼兒在園學(xué)習(xí)生活的最后一個學(xué)習(xí),孩子們即將進入小學(xué),因此在開展主題活動的同時,我們努力好幼小銜接工作,在園務(wù)的安排下,我們和孩子們一起參觀了小學(xué)的科技館、籃球場、圖書館等功能室,參加了小學(xué)的升旗儀式,去一年級聽了哥哥姐姐上課??,孩子們向往小學(xué),想當(dāng)個小學(xué)生的愿望越來越強烈。

在日?;顒又校覀冏⒅睾⒆恿己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如:端正坐姿、上課不隨便插嘴、糾正孩子的握筆書寫姿勢、學(xué)習(xí)時保持安靜等等,為孩子順利升入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

四、親子活動精彩紛呈。1、親子小制作

在主題《蟲蟲蟲蟲飛》中,我們請家長和孩子們一起用廢舊材料制作了孩子們喜愛的昆蟲,有的家長和孩子一起用牙刷做了蜻蜓,有的用紙折了毛毛蟲,有的用氣球做了蝴蝶??,這些小制作被我們布置在主題墻上,成了孩子們的最愛。2、親子小種植

我們的自然角上,很多很多的小種植,都是孩子們和爸爸媽媽一起種植的,家長們用雪碧瓶、快餐碗、可樂罐、酸奶瓶、薯片罐等廢舊材料,和孩子們一起種植了花生、洋蔥、綠豆、蠶豆、玉柱、吊蘭等等,我們給孩子們的小種植上寫上名字,請孩子們每天自己管理好這些種植物,澆水、曬太陽、拔草、做好觀察記錄等,孩子們對這些種植可愛護了。2、送給孩子的賀卡

“六一節(jié)”到來前,我們發(fā)動家長自制一張賀卡,寫上對孩子的寄語,家長們都積極參與,有的家長寫:寶寶,你真棒!,有的寫:你長大了,希望你越來越懂事!有的寫:寶貝,祝你節(jié)日快樂!??這些賀卡園務(wù)統(tǒng)一布置在大門的門廳里,引得家長和孩子們紛紛駐足觀看、閱讀。3.六一演出活動

六一那天,我們的天空特別蔚藍(lán);我們的心情特別舒暢;我們的微笑特別燦爛;我們的著裝特別整齊;我們的演出特別精彩!精彩的活動背后,處處洋溢著感動的瞬間。

五、構(gòu)建互動橋梁,尋求家園溝通

教師與家長之間互動的結(jié)果影響著班級經(jīng)營管理的成效,家園之間的溝通,可以形成教育合力,一起齊心協(xié)力解決教育問題。當(dāng)然,溝通的方式也很多,我們在本學(xué)期主要做了以下工作:1、注重溝通的時效性和針對性。

當(dāng)問題出現(xiàn)時,第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,這樣一來可以讓家長感覺到老師對問題的重視,以及對孩子的重視。2、利用多種途徑,做到經(jīng)常性、簡潔性。

我們利用“家長園地”、“路路通”、“家園聯(lián)系冊”、“面談、電話”“、家訪“等方式,向家長呈現(xiàn)課程的開展情況、組織的豐富多彩的活動,了解幼兒在園的表現(xiàn)等等。從而促進了我們與家長之間的友情,也增進了他們對我們工作的信任感。

回想幼兒園三年時光,喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時,真心祝愿伴隨著我一同成長的孩子們,能天天快樂,學(xué)習(xí)進步!

第2篇 2023年大學(xué)班級管理工作總結(jié) 1750字

歲月荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們即將升入大專。回首過去的一學(xué)期,我們有苦有甜,有歡笑有辛酸,正如一些同學(xué)所說:“經(jīng)歷成長的陣痛,我們終于如蝴碟般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足,但,這都是成長的足跡。”

這一學(xué)期以來,班級繼續(xù)朝更高一層次發(fā)展著,同學(xué)們已相處有三年之久,彼此之間建立起來深厚的感情是班級凝聚力的基礎(chǔ)。下面具體總結(jié)這學(xué)期各項工作的開展情況。

一、思想上

班級在整體上思想政治水平隨著年級的增長有所提升,截止三年級上學(xué)期,我班56位同學(xué)均已全部遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏,這學(xué)期班上23位入黨積極分子參加了為期一周的培訓(xùn),必將使同學(xué)們受益匪淺。

二、學(xué)習(xí)上

本學(xué)期本班成績繼續(xù)總體保持在同級前列并且部分同學(xué)取得了一定的進步。但是,本學(xué)期依舊有幾位同學(xué)掛科,這是一種非常嚴(yán)重的現(xiàn)象,對掛科的同學(xué)我們還要進行個別了解并作分析,幫助他們爭取在大專期間不出現(xiàn)掛科現(xiàn)象。另外,基本功考核成績也不盡如人意,同學(xué)們應(yīng)逐漸重視起來,著手準(zhǔn)備其它考核項目,消滅補考現(xiàn)象。

三、生活上

三年級,同學(xué)們已經(jīng)基本形成了良好的衛(wèi)生形為習(xí)慣。教室、寢室內(nèi)務(wù)總體上做的很好,但仍偶爾出現(xiàn)垃圾未倒、床上掛衣服、地未掃等不良現(xiàn)象,值得一提的是4408寢室本學(xué)期兩次被評為“文明寢室”、“寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整治月”期間被評為“模范寢室”。其他寢室應(yīng)向4408寢室看齊,為大家營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動上

活動一直是我們班的特色,用任課老師的話說“我們班的活動是班級凝聚力的更高體現(xiàn)?!北緦W(xué)期我們班舉辦的活動

1、3月12日桃花島一日游:外出游玩是我們班每個學(xué)期的基本活動之一,戶外活動不僅緩解了緊張的學(xué)習(xí)壓力,還為同學(xué)們提供了一個親近自然、怡悅身心、溝通交流的機會,同時給大家留下美好的回憶。

2、辯論賽:本學(xué)期我們組織了兩場辯論賽,分別以“is it better build house in the countryside or buy house in the city (鄉(xiāng)下建房還是城市買房好)和“相親的利與弊”為辯題,辯論賽充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,幾乎每個同學(xué)都會參與其中,準(zhǔn)備過程不僅可鍛煉同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力,還對大家的口語表達(dá)能力有很大提高。

3、各項體育比賽:“興趣是最好的老師?!边@學(xué)期我們舉行了較多的體育比賽:拔河比賽、乒乓球比賽、班級排球友誼賽、“和諧懷”男子籃球賽,這些賽事充分發(fā)揮了同學(xué)們的特長及調(diào)動大家參與的熱情,也增強了彼此間的默契程度和團體的凝聚力。

4、紅歌大合唱:xx年是建黨90周年,本學(xué)期又逢五四青年節(jié),我班積極組織參加“紅歌大合唱比賽”,從選歌曲、排隊形、不斷地排練,最后,以《愛我中華》、《同桌的你》取得了大專部二等獎的成績。唱紅歌給同學(xué)煥然一新的感覺,喚起同學(xué)們的紅色記憶,并體會到紅色歌曲積極向上、鏗鏘有力、貼近生活的特點。

5、班歌、班徽、班級 ppt的創(chuàng)作:本學(xué)期我班同學(xué)開始著手建設(shè)具有班級特色的班級文化,班歌《i remember 》(我記得)經(jīng)過部分同學(xué)找曲、作詞及在征求全班同學(xué)的意見、建議的基礎(chǔ)上幾經(jīng)修改,最終確定,深入人心,并為大家所傳誦;班徽、ppt因時間原因還在制作中。班歌、班徽、班級課件是一個班級的象征,對加強班級向心力,增強感情有著不可估量的作用。

6、6月3日中專畢業(yè)晚會:在活動中心的中專畢業(yè)晚會是我們至今舉辦得最成功的晚會,深受同學(xué)、老師的好評,有的人這樣評價:08英教的中專畢業(yè)晚會絲毫不亞于任何一個協(xié)會舉辦的晚會。的確,歷經(jīng)長達(dá)一個月的策劃、實施、排練以及中途出現(xiàn)的意外的修改,全班56人全部在舞臺上很好地展現(xiàn)了自身、寢室、班級特色,另外,會場的布置、節(jié)目的類型也非常新穎、有特色,中專畢業(yè)晚會在全校師生間有較好的影響。

7、觀看電影:本學(xué)期我班組織了同學(xué)們和班主任一起觀看了兩次電影:5·4青年節(jié)的勵志片《風(fēng)雨哈佛路》和母親節(jié)的《媽媽,再愛我一次》。兩部電影分別針對不同主題,其效果非常好,不僅如此,同學(xué)們還針對電影劇情提出自己的看法及親身感受,獲益良多。

8、6月16日班主任和全班同學(xué)交流會:三年以來,因班上同學(xué)及班主任老師的性格原因,彼此之間交流不夠,了解不深,針對這個問題,為了創(chuàng)建一個真正和諧的班集體,為了讓同學(xué)們在學(xué)校體驗“家”的感覺,我班組織此次交流會。期間,大家暢所欲言,對老師的意見、不足均毫無保留地提出,老師也虛心接受大家的建議并表達(dá)了內(nèi)心真摯的感情,我們做到了真正的親如一家。

第3篇 大學(xué)班主任班級管理工作總結(jié) 900字

大學(xué)班主任隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,述職報告是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。 2024年7月份,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事班主任工作。擔(dān)任班主任以來,我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)校自上而下對班主任隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校班主任。

目前,我作為一位剛剛踏上大學(xué)班主任工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!痹诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)別人先進的班級學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識。 總結(jié)起來,現(xiàn)就本學(xué)期來班主任工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個匯報。

二、統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變角色、思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校班主任的要求辦事,要和學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項工作;轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名普通教師到一名專班主任的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴(yán)格要求自己,樹行的標(biāo)兵,學(xué)的典范。

三、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,組織開展有意義的活動 “親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇前嘀魅蔚氖滓ぷ鳌V挥凶哌M學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我班參與了學(xué)校的辯論賽,組織得力,取得了較好的成績,同時我班計網(wǎng)的葉敏同學(xué)在市里獲得了亞軍。其次,參與了我校承辦的男子籃球比賽,同時讓他們到東區(qū)學(xué)校參與籃球賽,在學(xué)校創(chuàng)建文明宿舍活動,其中b406被評為文明宿舍。為了提高全體班干部的素質(zhì),在12月15日加強了'5s'的培訓(xùn)。通過這些活動的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

第4篇 大學(xué)生輔導(dǎo)員學(xué)期班級管理工作總結(jié) 1150字

我是年9月應(yīng)聘到學(xué)院擔(dān)任政治輔導(dǎo)員的。2年來,在學(xué)工處、院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),現(xiàn)將兩年來的工作總結(jié)如下:

一、加強理論知識學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。

兩年來,我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅持黨的四項基本原則,政治上與____保持一致。通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。

1、加強對學(xué)生的思想政治教育工作

輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的骨干力量,在工作中、我注重加強學(xué)生的理想、信念道德教育,愛國主義和集體主義教育、校紀(jì)校規(guī)的教育、心理健康教育、感恩教育、安全教育等,全面貫徹落實黨的教育方針。使學(xué)生樹立正確的世界觀、人身觀和價值觀,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、日常教育和管理

日常教育和管理是輔導(dǎo)員工作非常重要的一大塊。在工作實踐中,我充分發(fā)揮干部隊伍的作用,以班級為核心,以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以“主題班會”和“團日活動”為龍頭,著重開展好早操升旗、請假銷假、勞動衛(wèi)生、宿舍管理、上課紀(jì)律等工作。另外,我主要負(fù)責(zé)就業(yè)工作和黨建工作。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和黨員發(fā)展方面盡心盡責(zé)。圓滿完成任務(wù)。

3、開展豐富多彩的校園文化活動,提高綜合素質(zhì)。

三、服從大局團結(jié)同事營造良好工作氛圍

兩年來,我對自身嚴(yán)格要求,本著“勤奮”和“謙虛”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,寬以待人。得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評和認(rèn)可。

通過兩年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名輔導(dǎo)員,要做好學(xué)生工作,一定要有“三心”:

一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,要把輔導(dǎo)員工作當(dāng)成一項事業(yè)去做,增強責(zé)任感和使命感。

二是愛心。愛心,一切要以“學(xué)生為本”,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,學(xué)生工作無小事,要以學(xué)生的利益為工作的出發(fā)點和歸宿點。要經(jīng)常深入學(xué)生中間,下寢室多了解情況,及時為學(xué)生排憂解難。

三是細(xì)心。學(xué)生做很多都是瑣碎的事情,但是有很重要,工作中要及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,這就需要具備一雙“慧眼”。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。如工作中有時有急躁情緒,工作創(chuàng)新意識和能力欠缺。在今后的工作中,我將努力改進,做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。

大學(xué)班級管理工作總結(jié)(四篇)

一個學(xué)期的時光,在轉(zhuǎn)眼間,如劃破天際的流星在時間的長河中慢慢不見了蹤影,縱然如此,依舊會留下一道痕跡,正如我們班的孩子一樣,他們的成長,也見證了我們師生共同走過的一段足跡。在我們播撒的陽光和雨露之下,孩子們的每天都在進步,從而促進了他們在原有水平上的發(fā)展。同時在本學(xué)期,我們堅持保教并重,強化班級管。優(yōu)化一日活動,提高保教質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)
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