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大學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)(七篇)

發(fā)布時間:2024-02-28 14:24:02 查看人數(shù):71

大學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

第1篇 大學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié) 1300字

20xx年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞xx周年。為紀念雷鋒同志,讓雷鋒精神融入到當代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、注重宣傳,營造氛圍

通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習雷鋒助人為樂的可貴精神。

吹響號角:政教處首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習,開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習雷鋒的精神。

觸動思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),宣讀《學(xué)雷鋒倡議書》,將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班主任月考評中。

二、多措并舉,深入開展

(一)、 道德榜樣閃爍校園

在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生黨員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。

(二)、 志愿者活動有聲有色

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校學(xué)生會組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走出校園,徹底清掃了學(xué)校周邊道路的死角,清理“牛皮癬”,美化了家園。

(三)、 比學(xué)趕幫如火如荼

“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學(xué)習中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習效率。

(四)、以活動為載體,深入持久開展

開展以“學(xué)習雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習,爭當新時代的雷鋒。

學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。 我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們職中校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。

第2篇 大學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié) 850字

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是全國雷鋒活動月,也是我們10機械三班服務(wù)院校師生,服務(wù)社會的季節(jié)。

從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,不求回報、服務(wù)社會的雷鋒精神,五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。我們10機械三班也不例外,在本月雷鋒活動中,我們緊緊圍繞“雷鋒在我身邊,大愛遍布社會”這一主題,積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們久旱的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

一、活動主題:

我班從實際出發(fā)樹立了“雷鋒在我身邊,大愛遍布社會”的主題,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學(xué)生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻。

二、活動具體工作:

1、觀看雷鋒同志相關(guān)視頻,召開座談會討論雷鋒精神的實質(zhì)。期間大家都認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。這些都值得我們?nèi)W(xué)習。

2、組織人員積極對學(xué)院衛(wèi)生,市區(qū)公共場所的衛(wèi)生進行清理,去汽車站幫助往來行人運送行李,指引行人有序上車。在此過程中大家都樂此不疲、樂于奉獻,鍛煉了自我。

3、以漂流瓶、愛心信封,微博形式的形式傳遞雷鋒精神,讓更多的人參與到學(xué)習雷鋒的行動之中。

榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論與學(xué)習雷鋒的在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待工作上的高度負責的精神都值得我們進一步學(xué)習,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)!

第3篇 大學(xué)學(xué)雷鋒活動工作總結(jié) 1700字

大學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。

3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒

精神在社會生活中傳播.

十分鐘隊會上,我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,軟件學(xué)院分團委、學(xué)生會在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動,在院分團委、學(xué)生會干部各班支部書記的帶領(lǐng)下,我院的三月學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

3月5日,各班組織了以“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。各班就“學(xué)習雷鋒與實踐‘三個代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學(xué)生進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習。

3月8日,各班級圍繞主題自主組織開展活動,形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下,各班級開展出了形式多樣化的活動。本科2000-1班等班兜獎斃g 陸萄 ヅ越 幸邐窶投 雇 且桓齦刪弧⑹媸實幕肪常 鸕攪宋 ё齪檬?、做实事的?洞 紛饔謾1究 000-4班到校園內(nèi)的公用電話亭進行擦洗工作,使得公用電話亭得到清潔,還同學(xué)一個個干凈的ic電話機。

3月9日下午,軟件學(xué)院分團委、學(xué)生會干部,

各年級干部,各班班長團支書一行40余人在學(xué)工辦李世勇老師,袁進老師,吳越湘老師的帶領(lǐng)下,來到位于望城縣的雷鋒紀念館進行參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前,院分團委副書記鄒立明代表軟件學(xué)院分團委,學(xué)生會向各位學(xué)生干部發(fā)起了倡議:

“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”。在雷鋒紀念館里,講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀念館對院學(xué)生會干部不僅是一次學(xué)習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶,洗滌心靈的機會,大家在雷鋒紀念館里仔細的看著,認真的聽著,思考著。參觀后,某位學(xué)生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀念館,我對于今后的學(xué)習、生活、工作有了更加明確的方向!”

3月15日,在全院上上下下學(xué)雷鋒的熱潮中,院本碩互助小組成立,本碩互助小組主要是在軟件學(xué)院碩士研究生的帶領(lǐng)之下開展的項目開發(fā)等活動,目前這一活動得到了院里的大力支持,院辦吳克壽老師直接牽頭,現(xiàn)在該互助小組已經(jīng)接受一些項目,并且開始進行項目開發(fā)的前期調(diào)研工作。

同時,軟件學(xué)院學(xué)雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當中,所有的參賽主題都圍繞學(xué)雷鋒展開。

三月雷鋒已經(jīng)過去了,同學(xué)們學(xué)習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果,院分團委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。

第4篇 大學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)集錦 1500字

大學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排,3月份作為學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我們學(xué)校組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動, 取得了良好的效果。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神

3月5日,以“向雷鋒同志學(xué)習”題詞為契機,校團委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

二、從身邊的小事做起,體驗雷鋒精神

(1)激情歌唱

在我校中午激情歌唱的時間里,通過播放影音材料、組織全體同學(xué)通過看、聽、歌唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

(2)校園廣播

為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習雷鋒活動的意義,團委通過校園廣播每周二、四早上進行雷鋒事跡的簡介,雷鋒名言,讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳,讓學(xué)生更深刻的體會學(xué)雷鋒活動意義。

(3)開展了“學(xué)習雷鋒做美德少年”的征文活動。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

(4)開展“走進校園,學(xué)習雷鋒精神”義務(wù)勞動的活動

組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學(xué)校部分走廊進行清潔打掃,通過這次勞動,大力弘揚雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴,以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。

(5)利用升旗活動宣傳雷鋒精神

開展以“學(xué)雷鋒精神 做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。通過這次活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者,努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習氛圍,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。

(6)豐富的班級內(nèi)涵

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,特要求每班在班級內(nèi)開設(shè)宣傳展板,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳,同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

三、雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音,是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。

在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事,更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,真正把學(xué)習雷鋒活動常態(tài)化,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈,切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培育優(yōu)良班風、學(xué)風,倡導(dǎo)弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范,讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!

第5篇 2023年大學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié) 1450字

3月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團委和學(xué)院的的號召,我們xx級生物科學(xué)在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。

一. 學(xué)習雷鋒,用心去做——清掃第一教學(xué)樓

3月5日,一個春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團委的號召下,校學(xué)生處的帶動下,生物學(xué)院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學(xué)習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

二. 學(xué)習雷鋒,從小事做起——記一件小事

清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當時風刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學(xué)習雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?

三. 學(xué)習雷鋒,我們不是一個人——渾河撿垃圾之行

3月12日,學(xué)習雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學(xué)生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。

四. 學(xué)習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣——圖書館整理舊書

3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應(yīng)該做的?!本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學(xué)習雷鋒好榜樣,但是今天,我們學(xué)習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

第6篇 大學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)800字 1350字

大學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排,3月份作為學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我們學(xué)校組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,取得了良好的效果。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神

3月5日,以“向雷鋒同志學(xué)習”題詞為契機,校團委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

二、從身邊的小事做起,體驗雷鋒精神

(1)激 情歌唱

在我校中午激 情歌唱的時間里,通過播放影音材料、組織全體同學(xué)通過看、聽、歌唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

(2)校園廣播

為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習雷鋒活動的意義,團委通過校園廣播每周二、四早上進行雷鋒事跡的簡介,雷鋒名言,讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳,讓學(xué)生更深刻的體會學(xué)雷鋒活動意義。

(3)開展了“學(xué)習雷鋒做美德少年”的征文活動。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

(4)開展“走進校園,學(xué)習雷鋒精神”義務(wù)勞動的活動

組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學(xué)校部分走廊進行清潔打掃,通過這次勞動,大力弘揚雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴,以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。

(5)利用升旗活動宣傳雷鋒精神

開展以“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。通過這次活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者,努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習氛圍,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。

(6)豐富的班級內(nèi)涵

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,特要求每班在班級內(nèi)開設(shè)宣傳展板,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳,同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

三、雷鋒精神是時代發(fā)展的音,是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。

在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事,更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,真正把學(xué)習雷鋒活動常態(tài)化,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈,切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培育優(yōu)良班風、學(xué)風,倡導(dǎo)弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范,讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!

第7篇 大學(xué)班級活動總結(jié)系列-班級學(xué)雷鋒活動 400字

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。

雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習,更要有探索精神。

對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氣氛,制定學(xué)習目標學(xué)習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

大學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)(七篇)

20xx年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞xx周年。為紀念雷鋒同志,讓雷鋒精神融入到當代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學(xué)校啟動了學(xué)雷鋒活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、注重宣傳,營造氛圍通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習雷鋒助人為樂的可貴精
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