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未成年教育總結(jié)(十三篇)

發(fā)布時間:2023-01-22 13:06:04 查看人數(shù):74

未成年教育總結(jié)

【第1篇 縣教育局2023年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

XX年,全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年思想道德建設(shè),以開展形式多樣的道德實(shí)踐活動為載體,完善機(jī)制,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新方法,增強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)的針對性和實(shí)效性,為全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)揮了積極作用。

一、抓機(jī)制完善,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)德育工作原動力

我縣德育工作堅持“德育為首,全面發(fā)展”的育人方略,實(shí)施“和諧育德”的工作思路,逐步建立科學(xué)合理的德育工作機(jī)制,強(qiáng)化對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo);成立了以局長為組長的“縣未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,各中小學(xué)建立和完善了以政教處(教導(dǎo)處)、團(tuán)隊(duì)、年級組及班主任為主線的德育工作網(wǎng)絡(luò);制訂了未成年人思想道德建設(shè)工作制度,定期召開專題會議,加大指導(dǎo)檢查力度,推動了未成年人思想道德建設(shè)工作不斷走向深入。

實(shí)施“雙德工程”,以優(yōu)良“師德”培養(yǎng)良好“生德”。強(qiáng)化師德建設(shè),樹立全員參與、全面育人思想觀念。組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“鑄師魂、正教風(fēng)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)教育活動。以良好的職業(yè)道德面對社會,以可親的師表形象走進(jìn)學(xué)生心靈。引導(dǎo)廣大教師樹立全面質(zhì)量觀,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),既教書又育人,認(rèn)真做好未成年人思想道德教育工作。

狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。一抓準(zhǔn)入,選聘既年富力強(qiáng)、精力充沛又具有良好道德風(fēng)貌、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為班主任,以他們的人格魅力來影響學(xué)生。二抓培訓(xùn),實(shí)施市、縣、校三級培訓(xùn),從職責(zé)、義務(wù)、角色定位、管理方法等方面進(jìn)行指導(dǎo),合理確定老中青比例,以老帶新,結(jié)對互助,提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。三抓激勵,為培養(yǎng)和造就一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,提高全縣中小學(xué)德育工作水平,選拔推薦了十名班主任參加市教育局組織的“新華杯”班主任素質(zhì)展示活動,五名老師獲優(yōu)秀獎,一名老師獲三等獎。今年在層層推薦的基礎(chǔ)上,全縣表彰了110名中小學(xué)優(yōu)秀班主任,榮獲市級優(yōu)秀班主任39人,并號召全縣各中小學(xué)師生以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,激發(fā)全縣中小學(xué)班主任、德育工作者、所有教師關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作的熱情。

二、抓制度建設(shè),優(yōu)化考核評比,強(qiáng)化德育工作向心力。

教育局將各中小學(xué)開展未成年人思想道德建設(shè)工作納入年終考核,進(jìn)行專項(xiàng)檢查,實(shí)行量化評分??偨Y(jié)成績,查找不足,表彰先進(jìn),激勵落后。在充分強(qiáng)調(diào)“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三方面育人的基礎(chǔ)上,提出“活動育人”、“基地育人”、“環(huán)境育人”等方面的具體要求。結(jié)合我縣“文明曲沃”工作組織中小學(xué)開展“創(chuàng)文明城,做文明人,告別陋習(xí),擁抱文明”活動。積極開展“五星”學(xué)校創(chuàng)建與評比活動,激發(fā)和調(diào)動全縣各中小學(xué)及廣大師生加強(qiáng)未成年人思想道德工作熱情,努力提高師生文明素養(yǎng),改善學(xué)校環(huán)境,提高管理水平?,F(xiàn)在各中小學(xué)都自覺地將學(xué)生“成人”放在“成才”之先,片面追求升學(xué)率的少了,關(guān)注學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的多了。

三、抓教育活動,豐富內(nèi)容形式,提高德育工作吸引力。

教育塑造靈魂,必須貼近學(xué)生生活,走進(jìn)學(xué)生心靈,才能收到預(yù)期效果,因此提高德育活動的吸引力至關(guān)重要。我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,確立三大教育:

一是規(guī)范教育貫穿始終。好習(xí)慣可以幫助學(xué)生戰(zhàn)勝自我,贏得未來。以新頒布的《中小學(xué)生守則》和《(中)小學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),以開展“文明班級”、“文明宿舍”和“三好學(xué)生”評比競賽活動為抓手,強(qiáng)化訓(xùn)練促規(guī)范。主要是從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”訓(xùn)練,搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。五個一”訓(xùn)練包括:整頓“一個陣容”,即抓好升旗儀式、集會、課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序,做到文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、舉止大方、禮貌待人接物;堅持“一項(xiàng)制度”,實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,使學(xué)校始終保持整潔優(yōu)美的環(huán)境;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善光榮,引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區(qū)好少年”。

二是適時進(jìn)行心理健康教育。以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),全縣中小學(xué)在條件有限的情況下,克服困難,在學(xué)生心理健康教育方面進(jìn)行了有益的嘗試和探索。有的學(xué)校適時開設(shè)了生理衛(wèi)生課,正確、科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自身成長過程中問題;有的學(xué)校請來社會有關(guān)人士,向?qū)W生講解生理、心理方面的知識。高中建立了心理咨詢室;各個中學(xué)在每年的高(中)考之際,為考生進(jìn)行“緩解緊張情緒、沉著應(yīng)考方法”等方面的知識講座,深受學(xué)生及家長歡迎;班主任在考前與學(xué)生逐一談心,教育學(xué)生正確認(rèn)識、對待考試;學(xué)校創(chuàng)辦了周報、??途腿绾尉徑鈮毫?、激發(fā)狀態(tài)以及學(xué)生成長中值得關(guān)注的問題進(jìn)行討論,加強(qiáng)輿論疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己,科學(xué)對待學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題。通過這些活動的開展,有效拓寬了中小學(xué)思想道德建設(shè)的渠道。

三是組織豐富多彩的主題教育活動。結(jié)合重大紀(jì)念日,以弘揚(yáng)愛國主義、培育民族精神為主線,深入開展“主題”教育活動,先后組織了以愛國主義教育為核心的抗震救災(zāi)專題教育活動;組織全縣師生觀看《永遠(yuǎn)的雷鋒》電影,學(xué)習(xí)雷鋒精神;在山西省美德少年評選活動中,在層層認(rèn)真選拔的基礎(chǔ)上,我縣兩名同學(xué)榮獲市級美德少年,其中實(shí)驗(yàn)小學(xué)范馨園同學(xué)被推薦為省級美德少年。

四、抓德育研究,構(gòu)建新課程體系,增強(qiáng)德育工作親和力。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),就要適應(yīng)時代變化,按照中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,針對中小學(xué)生實(shí)際,不斷研究新問題,探索新渠道,構(gòu)建新體系。用身邊人和事教育學(xué)生,增強(qiáng)教育的親和力。

研究新問題。針對新時期網(wǎng)絡(luò)信息的負(fù)面作用,進(jìn)行調(diào)研,組織中小學(xué)生開展研討活動,如何揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)之長、避網(wǎng)絡(luò)之短,讓網(wǎng)絡(luò)成為新世紀(jì)青少年成長的得力助手。對農(nóng)村大批留守兒童,發(fā)動廣大教職員工,奉獻(xiàn)愛心,幫助留守學(xué)生,適應(yīng)獨(dú)立生活,培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自律習(xí)慣。

開展綜合實(shí)踐活動。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程管理,發(fā)展學(xué)生個性特長。積極實(shí)施“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)計劃,組織開展了初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作。各校還根據(jù)自身情況,成立了各種興趣小組,組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行文藝表演。在“學(xué)雷鋒”活動中組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廠礦開展學(xué)雷鋒活動深受社會及家長的好評。

五、抓學(xué)困生幫扶,促后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,提高德育工作感染力。

“學(xué)困生”幫扶工作,是未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,大而言之,事關(guān)義務(wù)教育的普及水平、事關(guān)教育方針的全面貫徹落實(shí)、事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定;小而言之,影響學(xué)生未來、個人前途、家庭命運(yùn)。我們充分認(rèn)識“學(xué)困生”幫扶的重要而深遠(yuǎn)的意義,提出了讓“學(xué)困生”“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”的總體要求,并要求各校認(rèn)真制定并落實(shí)“學(xué)困生”幫扶管理制度,精心策劃幫扶教育活動,做到真心愛護(hù)學(xué)困生,充分尊重學(xué)困生。對貧困生,在師生中開展捐贈活動予以資助。對學(xué)習(xí)目的不明確,行為有偏差的“學(xué)困生”,堅持鼓勵、引導(dǎo)為主的正面教育,不刺激、不歧視、不放棄,做到“四個優(yōu)先”,即優(yōu)先提問、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚(yáng);落實(shí)“四個環(huán)節(jié)”,即發(fā)現(xiàn)尋找進(jìn)步、肯定表揚(yáng)轉(zhuǎn)變、樹立轉(zhuǎn)化典型、感染后進(jìn)同學(xué);和學(xué)困生建立平等、融洽的師生關(guān)系,和學(xué)困生交朋友,了解他們的心理動態(tài),消除他們的心理顧慮,以利把握教育時機(jī),提高教育效果。

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,全縣教育工作者精誠團(tuán)結(jié)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定成績,但對照上級要求還有不小差距。今后我們將牢記育人使命,堅持“立德為先”原則,走以“師德”養(yǎng)“生德”的路子,不斷強(qiáng)化德育研究,積極探索德育工作新途徑、新方法,奮發(fā)進(jìn)取,努力開創(chuàng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

曲沃縣教育局

XX年十 二月三日

【第2篇 2023年未成年人思想道德教育工作總結(jié)范文

一、實(shí)施道德教育行動,努力提高學(xué)生道德素質(zhì) 道德教育是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重,在實(shí)施道德教育中,我們著重抓了以下六項(xiàng)工作。

一是推進(jìn)道德教育與學(xué)科教學(xué)互動。課堂教學(xué)是德育工作的主要渠道,我們結(jié)合思想道德教育的任務(wù)和要求,運(yùn)用多種教學(xué)手段,不斷提高小學(xué)的品德與生活課、品德與社會課、中學(xué)的思想品德和思想政治課等德育課程教學(xué)的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學(xué)科教學(xué)之中,寓于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實(shí)保證德育目標(biāo)的落實(shí)。特別是對人文類學(xué)科增添一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)內(nèi)容,理科課程適當(dāng)融入科學(xué)精神和民族精神的內(nèi)容,藝術(shù)類課程適量增加民族傳統(tǒng)藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。我們把學(xué)科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標(biāo)的進(jìn)一步落實(shí)作為推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。在推進(jìn)新課改過程中,我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能,按照思想性、時代性、地方性、趣味性的原則,認(rèn)真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育,使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。

二是深化傳統(tǒng)教育。我們深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,注重抓好特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,特別是著重抓好福州則徐中學(xué)、則徐小學(xué)的禁毒教育典型;閩侯縣祥謙中學(xué)、祥謙小學(xué)的革命傳統(tǒng)教育典型;臺江區(qū)雙虹小學(xué)的愛黨教育典型;長樂師范附小與冰心文學(xué)館共建的愛心教育典型;馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)弘揚(yáng)船政文化教育典型等。通過典型示范,探索傳統(tǒng)資源與時代內(nèi)容的結(jié)合,為深入開展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗(yàn)。我們還充分挖掘福州名人資源,開展傳統(tǒng)教育,如全市各地以蔡襄、林則徐、嚴(yán)復(fù)、冰心、鄭和等著名人物的事跡為背景,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),開展“弘揚(yáng)民族文化,做中華好兒女”、“中國人了不起,了不起的中國人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人,民族精神我傳承”等系列活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

三是加強(qiáng)法制教育。我們在促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”上下功夫,始終堅持把法制教育作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。我們在年度工作計劃中對學(xué)校法制教育作出專項(xiàng)部署,要求學(xué)校把法制教育作為學(xué)校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校以及干部教師學(xué)法用法的要求,努力構(gòu)建有效的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和實(shí)施體系。在市司法局的支持配合下,建立了法制教育培訓(xùn)機(jī)制,改進(jìn)教育方法與手段,增強(qiáng)法制課的針對性和生動性,提高教育培訓(xùn)效果。各中小學(xué)校聘請法制教育校外輔導(dǎo)員,發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢,以提高法制教育實(shí)際效果。

【第3篇 縣團(tuán)委少工委上半年未成年人思想道德教育工作總結(jié)

_、在青少年中開展“民族精神代代傳”活動。開展此項(xiàng)活動是學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,全面落實(shí)“三個代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,我縣團(tuán)委、少工委于今年_月認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”各項(xiàng)活動,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),_月_日組織縣直單位、“青少年維權(quán)崗”單位、“青年文明號”集體百余名團(tuán)員、縣直學(xué)校千余名團(tuán)員、少先隊(duì)員參加了“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動日活動,引導(dǎo)全縣各族青少年通過團(tuán)隊(duì)的組織形式,開展學(xué)雷鋒、植綠護(hù)綠、環(huán)保清潔、扶貧幫困、助老助殘等系列活動,把民族精神的深刻主題和豐富內(nèi)涵同青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,教育和引導(dǎo)廣大青少年牢記黨的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨,進(jìn)一步堅定“三個離不開”思想,加強(qiáng)了對青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會公德教育,使民族精神通過青少年喜聞樂見的形式進(jìn)入孩子的內(nèi)心。

_、____年上半年,縣團(tuán)委繼續(xù)大力開展農(nóng)村青少年反邪教警示教育活動,全文編譯了《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》,下發(fā)至鄉(xiāng)、村團(tuán)隊(duì)組織,并大力開展宣傳活動,同時還編譯了圖文并茂的“農(nóng)村反邪教警示教育宣傳單”,利用縣流動放映隊(duì)進(jìn)鄉(xiāng)入村放電影之機(jī),進(jìn)行宣講,取得良好收效。

_、積極號召全縣廣大青少年向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在廣大基層團(tuán)隊(duì)干部和各族青少年中掀起了學(xué)習(xí)卡德爾巴克的熱潮。_月__日組織全縣___余名學(xué)生代表參加了縣委組織的“雙擁工作匯報會”,地區(qū)演講團(tuán)的宣讀員聲情并茂的講解了卡德爾巴克的先進(jìn)事跡,全地區(qū)“雙擁先進(jìn)單位”也分別作了報告,使學(xué)生們深受教育。_月,我縣多浪鄉(xiāng)中學(xué)初二(_)班買合木提吾買爾同學(xué)在縣開發(fā)區(qū)內(nèi)放羊時,撿到一串重達(dá)__克的黃金項(xiàng)鏈,價值____余元,主動交給班主任,大家共同努力將項(xiàng)鏈還給了失主,團(tuán)縣委、少工委授予他“拾金不昧好少年”光榮稱號,號召全縣廣大青少年向他學(xué)習(xí)。以先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感染鼓舞廣大青少年,營造學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

_、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),開展青少年民族團(tuán)結(jié)反分裂、愛國主義教育,團(tuán)縣委、少工委抓住“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日,結(jié)合青少年特點(diǎn),適時開展系列慶祝紀(jì)念活動,使廣大青少年受到深刻教育,收效良好。

二、大力開展主題教育活動,確保少先隊(duì)工作充滿活力

_、規(guī)范青年志愿者活動。今年以來,我縣團(tuán)委、少工委繼續(xù)抓好青年志愿者活動,_月_日召開了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 美麗青春獻(xiàn)社會”為主題的志愿服務(wù)活動動員大會,動員會上,團(tuán)縣委副書記王馨作了激情洋溢的動員講話,號召全縣廣大青少年像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。隨后縣政府、公安局、國稅局、水利局、檢查院、婦幼保健站、消防中隊(duì)、人民醫(yī)院等縣直單位的團(tuán)員結(jié)合各單位業(yè)務(wù)類型,積極開展了義務(wù)宣傳專業(yè)知識、免費(fèi)咨詢、散發(fā)宣傳單、展示宣傳畫等系列活動,廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員積極開展了打掃縣城街道、清洗公共設(shè)施、為孤寡老人、殘疾人送溫暖等活動。_月__日,又隆重召開了青年志愿者招募大會,成立了青年志愿者協(xié)會,日前縣直單位團(tuán)員___%加入了志愿者行列,農(nóng)村團(tuán)員__%加入志愿者行列。

_、舉辦““共話__輝煌巨變”青少年愛國主義圖文展。全縣____余名青少年參觀了此次展覽。展覽展出了上千張照片和一些文字資料,其中有些具有很強(qiáng)的教育意義,有朱德、朱镕基、王恩茂、王樂泉、司馬義鐵力瓦爾地等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人視察__縣的留影及題詞,有大量歷年來我縣涌現(xiàn)出的革命烈士、民族團(tuán)結(jié)烈士及勞模等先進(jìn)人物的照片及事跡,有大量反映五、六十年代我縣縣容縣貌及各行各業(yè)工作情況的老照片,甚至有上個世紀(jì)三、四十年代民國時期我縣的檔案圖片,還有大量反映__現(xiàn)貌的照片等等,從這些展品中我們可以清楚的看出__的輝煌巨變。

_、思想道德教育實(shí)踐活動。今年來,我縣各級少先隊(duì)組織針對少年兒童的年齡、個性和群體特點(diǎn),開展了以榮辱觀教育、公民素質(zhì)教育、社會公德教育、法制教育等為主要內(nèi)容的教育活動,培養(yǎng)了少先隊(duì)員的自我維護(hù)意識,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的道德意識和法制觀念。針對近年來邪教組織及宗教迷信活動對青少年的不良影響,團(tuán)委、少工委在全縣掀起了聲勢浩大的“校園拒絕邪教、禁止宗教”活動,讓少先隊(duì)員了解邪教組織的本質(zhì),自覺遠(yuǎn)離不法行為。

_、進(jìn)一步完善和推廣青少年樓藝畫廊,動員和引導(dǎo)我縣廣大青少年參與“文化小區(qū)”的建設(shè)與美化,團(tuán)縣委、少工委一直關(guān)注樓藝畫廊作品的'更新工作,作品種類涉及書法、繪畫、手工制作等,經(jīng)過精心裝裱后懸掛于縣園丁小區(qū)各樓道,真正把“小手畫出大文章”展現(xiàn)在小區(qū)居民面前,作品或歌頌社會文明道德新風(fēng)尚,或倡導(dǎo)綠色環(huán)保,或反映和諧社會,創(chuàng)意生動活潑,著眼于身邊的人和事,滲透著小作者對祖國、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛。團(tuán)縣委、少工委將進(jìn)一步在全縣各學(xué)校居民小區(qū)推行此項(xiàng)活動,打造“棉城”新形象,建設(shè)文明和諧__!

_、一年一度的“六&#___一”國際兒童節(jié)到來之際,我縣團(tuán)委、少工委積極組織全縣各級少先隊(duì)于_月__日開展了慶“六&#___一”系列主題活動。專門制定下發(fā)了《慶“六&#___一”活動方案》。此次慶?;顒又饕怀觥捌桨病焙汀皻g樂”兩個主題,我縣團(tuán)委、少工委與縣委宣傳部、教育局聯(lián)合舉辦了__縣“國壽杯”少年兒童書法繪畫比賽,并爭取到縣國壽保險公司的傾情贊助,提供大賽所需的所有獎品,旨在全面推動素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高少年兒童藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)少年兒童健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),同時也為學(xué)校與家庭、家長與學(xué)生、少先隊(duì)輔導(dǎo)員與家長提供交流的機(jī)會,共促“學(xué)校德育工程”和“家庭育苗工程”的育人機(jī)制工作向縱深發(fā)展,同時讓廣大少年兒童圍繞“平安&#___快樂”這一主題愛自然、愛他人、愛自己。

_、繼續(xù)深入開展“雛鷹爭章”活動?!半r鷹爭章”是少先隊(duì)的常項(xiàng)工作,我們從日常生活和學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)入手,把一枚枚“雛鷹獎?wù)隆弊鳛槟繕?biāo),不斷提高少先隊(duì)員的品格和技能,積極讓少先隊(duì)員在跑、跳、玩中展現(xiàn)自己的天性,在發(fā)明、制作、實(shí)驗(yàn)、表演中顯示自己的才能,在爭章中享受成功、獲得進(jìn)步。

三、加強(qiáng)青少年維權(quán)工作,維護(hù)好青少年權(quán)益

今年來,我縣團(tuán)委、少工委堅持教育、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展的工作理念,積極探索維護(hù)青少年合法權(quán)益的有效途徑和手段,不斷創(chuàng)新服務(wù)工作的載體,鞏固和發(fā)展各類陣地,健全教育服務(wù)青少年的工作體系,進(jìn)一步發(fā)揮青少年維權(quán)崗的優(yōu)勢,條塊結(jié)合,齊抓共管,努力形成全社會都來關(guān)心和促進(jìn)青少年健康成長的工作格局,深入推進(jìn)全縣青少年維權(quán)工作的健康發(fā)展。_月_日,團(tuán)縣委召開了____年度青少年維權(quán)工作會議,我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(農(nóng)業(yè)企業(yè))及縣直學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,縣公、檢、法、司、工商等青少年維權(quán)崗單位負(fù)責(zé)人及代表__余人參加了會議。會議回顧了____年度青少年維權(quán)工作,安排部署了____年度青少年維權(quán)工作重點(diǎn)。與會下發(fā)了《____年__縣青少年維權(quán)工作要點(diǎn)》、《青少年維權(quán)工作參考》,同時對優(yōu)秀青少年維權(quán)崗單位進(jìn)行了命名表彰。我縣各級優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”、“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建單位及公安、檢察、法院、司法、工商、城管、文體廣電等青少年維權(quán)工作相關(guān)部門,在全縣大力開展了維護(hù)青少年合法權(quán)益專項(xiàng)行動,從組織宣傳到專項(xiàng)整治,各維權(quán)部門通力合作,收效顯著。縣公安交警大隊(duì)青少年維權(quán)崗結(jié)合工作實(shí)際,充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,深入青少年中宣傳交通法規(guī),制作專題版面,在各學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回展覽,讓廣大青少年接受直觀的警示教育;縣城鎮(zhèn)派出所青少年維權(quán)崗,認(rèn)真處理涉及青少年違法案件,召集全體民警就“如何當(dāng)好校外輔導(dǎo)員”召開了專題研討會;縣公安局積極組織經(jīng)驗(yàn)豐富的民警深入學(xué)校開展法制知識專題講座;縣法院刑事審判庭專門設(shè)定了少年審判庭;縣工商局城鎮(zhèn)工商所對縣城校園周邊的商店及飲料銷售攤點(diǎn)進(jìn)行了“三無”小食品及“三無”飲料大檢查,對不符合要求的小食品及飲料均予以沒收。

目前,__縣“人人關(guān)心下一代,人人關(guān)注下一代成長”全社會共同育人的良好氛圍已然形成。

四、關(guān)注貧困學(xué)生,做好扶貧幫困工作

縣團(tuán)委、少工委多年來一直高度重視貧困生就學(xué)問題,以讓每一名適齡兒童都能上學(xué)為已任,千方百計的為此做堅持不懈地各種努力。從今年_月開始,幫助身患重病的艾山江加拉力和阿里木江尕依提同學(xué)在全縣范圍內(nèi)捐款,截止目前,捐款數(shù)額已達(dá)_萬_千余元,為掙扎在生死線上的同學(xué)送去了溫暖和關(guān)愛。_月,我縣團(tuán)委認(rèn)真按照瓦黨宣[____]__號文件的要求,重點(diǎn)開展“七個一”實(shí)踐活動,_月__日團(tuán)委全體成員來到英艾日克鄉(xiāng)也克里村,開展一次村容村貌整治活動,與英艾日克鄉(xiāng)也克里村民一起對該村道路、渠、林帶、居民點(diǎn)進(jìn)行了清理;購買_袋化肥,送到貧困戶手中;與村“兩委”班子及“三老人員”進(jìn)行討論,理清發(fā)展思路,大力發(fā)展林果業(yè),以發(fā)展紅棗為主;扶持一戶文化示范戶,為阿不都尼牙孜沙木沙克家送去了__多冊科技圖書,包含園藝、庭院經(jīng)濟(jì)、畜牧等方面科技知識,同時將他家定為庭院經(jīng)濟(jì)示范戶,幫助他修整院落,設(shè)計合理的布局,下午組織了一臺文藝節(jié)目,豐富了農(nóng)民的業(yè)余文化生活,幫助缺少勞力的貧困戶清除田間雜草,解決了貧困戶實(shí)際困難。

從今年_月開始,團(tuán)縣委、少工委積極籌備創(chuàng)建棉城“青年中心愛心超市”事宜,將社會各界人士自愿捐出的富余生活物資集中到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的青年中心“愛心超市”,無償贈送給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))轄區(qū)內(nèi)確實(shí)需要幫助的貧困人員,并要求全縣各級團(tuán)組織每季度至少開展一次向青年中心“愛心超市”捐物活動。此項(xiàng)目是我縣團(tuán)委、少工委建立扶貧幫困長效機(jī)制的重要舉措。同時也希望通過這些行動,帶動身邊每個人都來關(guān)心貧困生,幫助貧困生。

今年我縣少工委開展了大量扎實(shí)有效地工作,在今后的工作中我們還將不斷探索和尋求少先隊(duì)教育現(xiàn)代新理念,不斷創(chuàng)新和發(fā)展少先隊(duì)教育的方式和內(nèi)容,加強(qiáng)和深化少先隊(duì)組織建設(shè),隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè),切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)少年兒童健康成長。

【第4篇 縣團(tuán)委少工委__年上半年未成年人思想道德教育工作總結(jié)

一、抓好少年兒童思想政治教育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

1、在青少年中開展“民族精神代代傳”活動。開展此項(xiàng)活動是學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,全面落實(shí)“三個代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,我縣團(tuán)委、少工委于今年3月認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”各項(xiàng)活動,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),3月5日組織縣直單位、“青少年維權(quán)崗”單位、“青年文明號”集體百余名團(tuán)員、縣直學(xué)校千余名團(tuán)員、少先隊(duì)員參加了“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動日活動,引導(dǎo)全縣各族青少年通過團(tuán)隊(duì)的組織形式,開展學(xué)雷鋒、植綠護(hù)綠、環(huán)保清潔、扶貧幫困、助老助殘等系列活動,把民族精神的深刻主題和豐富內(nèi)涵同青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,教育和引導(dǎo)廣大青少年牢記黨的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨,進(jìn)一步堅定“三個離不開”思想,加強(qiáng)了對青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會公德教育,使民族精神通過青少年喜聞樂見的形式進(jìn)入孩子的內(nèi)心。

2、__年上半年,縣團(tuán)委繼續(xù)大力開展農(nóng)村青少年反邪教警示教育活動,全文編譯了《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》,下發(fā)至鄉(xiāng)、村團(tuán)隊(duì)組織,并大力開展宣傳活動,同時還編譯了圖文并茂的“農(nóng)村反邪教警示教育宣傳單”,利用縣流動放映隊(duì)進(jìn)鄉(xiāng)入村放電影之機(jī),進(jìn)行宣講,取得良好收效。

3、積極號召全縣廣大青少年向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在廣大基層團(tuán)隊(duì)干部和各族青少年中掀起了學(xué)習(xí)卡德爾巴克的熱潮。5月26日組織全縣600余名學(xué)生代表參加了縣委組織的“雙擁工作匯報會”,地區(qū)演講團(tuán)的宣讀員聲情并茂的講解了卡德爾巴克的先進(jìn)事跡,全地區(qū)“雙擁先進(jìn)單位”也分別作了報告,使學(xué)生們深受教育。5月,我縣多浪鄉(xiāng)中學(xué)初,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第5篇 未成年人思想教育工作總結(jié)

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色的社會主義主義接班人.中小學(xué)生學(xué)生是未成年的主體,學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義建設(shè)者和接班人的主要場所.

加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德建設(shè)是關(guān)系到億萬家庭最大利益的民心工程.近幾年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》,《意見》中指出:加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任,關(guān)系到我們國家和民族的命運(yùn)和前途。為了更好此項(xiàng)任務(wù),以“三個代表”為核心,深入學(xué)習(xí)文件精神,以培育“四有”新人為宗旨,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀為主線,把學(xué)校德育工作落到實(shí)處,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

一、優(yōu)化德育環(huán)境,狠抓養(yǎng)成教育

優(yōu)美,健康的校園文化環(huán)境,對學(xué)生起著“潛移默化,潤物細(xì)無聲”的教育作用,是學(xué)生思想道德建設(shè)工作良性發(fā)展的必要保證。學(xué)校應(yīng)重視校園德育環(huán)境建設(shè)工作,通過植樹、種草、栽花實(shí)現(xiàn)綠化、美化、香化校園,以良好的校風(fēng)校訓(xùn)和科學(xué)管理努力創(chuàng)建人文校園、安全校園、優(yōu)美校園、文明??鞓沸@。讓校園全面體現(xiàn)“以人為本”的教育理念,積極營造濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生接受最有益于身心健康的情境熏陶,享受豐富多彩的校園文化,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

加強(qiáng)校園內(nèi)涵建設(shè),醒目標(biāo)示校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校發(fā)展理念;明示《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“八榮八恥”內(nèi)容,以古今中外名人畫像和簡介、名言警句激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理 想;張貼《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生明確行為準(zhǔn)繩。

加強(qiáng)校園文化活動的開展,實(shí)現(xiàn)圖書室、展覽室的充分利用;組織開展校園文化活動。學(xué)校應(yīng)本著拓展學(xué)校文化內(nèi)涵,豐富師生的業(yè)余生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍為宗旨,大力開展讀書研究活動,引領(lǐng)學(xué)生健康的思維思維方式。古往今來,中國人“讀書”就是為了“做人”,一本好書可以使人受益一輩子,一本壞書也可以悔掉人的一生。因此,正確引導(dǎo)學(xué)生讀好書,好讀書,名理立志,進(jìn)而形成良好的思維方式和樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。就成了我們德育工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。此外,還應(yīng)組織文藝匯演,書法,繪畫,體育等活動,對廣大師生進(jìn)行生動的愛國主義,集體主義教育,激發(fā)學(xué)生愛黨,愛國,愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成長的熱情與動力,不斷提升自身綜合素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以德育實(shí)踐為重要載體,切實(shí)提高提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。其

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,學(xué)校組織各個年級學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《規(guī)范》、《守則》和學(xué)校各項(xiàng)管理制度。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),從細(xì)致處入手,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;其

二、利用少先隊(duì)和共青團(tuán)進(jìn)行教育。少先隊(duì)和共青團(tuán)是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要陣地,以少先隊(duì)和共青團(tuán)組織為載體,是我們開展德育教育的主要途徑,充分發(fā)揮其組織作用,通過豐富多彩的活動進(jìn)行教育,如:通過開展建立“文明校園”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;開展“手拉手”活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì);開展“我?guī)蛬寢寽p負(fù)擔(dān)”的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,孝敬父母,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì);開展“比學(xué)習(xí),不比吃穿”活動,教育學(xué)生勤儉節(jié)約,努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。此外,還可以利用各種節(jié)日開展活動,對學(xué)生進(jìn)行教育,如:在國慶節(jié)期間開展“歌唱祖國”歌詠比賽,向?qū)W生熱愛祖國,熱愛黨,熱愛家鄉(xiāng)的教育;在教師節(jié)開展“我為教師獻(xiàn)一份禮”活動,讓學(xué)生懂得感恩,懂得回報;在“六一”期間,組織觀看愛國影片,了解少年英雄事跡,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄的欲望,樹立要珍惜今天的幸福時,將來為祖國做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。第

三、加強(qiáng)常規(guī)教育。常規(guī)教育從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,狠抓文明班級,文明寢室建設(shè),通過工人中值班,檢查和考評,結(jié)合主題班隊(duì)會,對存在的問題進(jìn)行教育和整改;第

四、深化德育活動,通過升旗儀式,主題班會活動,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體等活動,提高學(xué)生的道德情操,豐富其精神世界,培養(yǎng)他們他們的光榮和使命感,引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大理想。

二、以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的有意義的活動。

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)對團(tuán)員、隊(duì)員的思想道德教育,并適時開展符合年齡特點(diǎn)的豐富多彩的活動,利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日、公民道德宣傳日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)等有特殊意義的日子,集中開展教育活動,通過開展校外參觀學(xué)習(xí)以及“迎奧運(yùn)”征文、慶祖國60周年華誕演講、社會調(diào)查告示活動發(fā)起校園保潔行動,組織學(xué)生清掃學(xué)校附近街道,清除道路兩旁的白色污染,用實(shí)際行動美化周邊環(huán)境。

2、開展警民共建和諧家園講座,加強(qiáng)法制教育。學(xué)校在每學(xué)期制定詳細(xì)地普法宣傳工作計劃,邀請公安民警定期來校作“法制專題講座”,結(jié)合普法宣傳活動上街宣傳法律知識,觀看禁毒、法制教育專題資料圖片,開展預(yù)防“未成年人犯罪”以及國家安全知識講座,對師生進(jìn)行法制教育、環(huán)境保護(hù)教育、安全自救教育、禁毒禁煙教育,讓廣大師生了解法律常識,提高法制觀念。

3、深化社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐活動是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),創(chuàng)建學(xué)校精神文明建設(shè)的重要途徑,也是深受學(xué)生喜愛和社會關(guān)注的教育形式之一。社會實(shí)踐活動能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時陶冶學(xué)生情躁,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,讓學(xué)生個性得到發(fā)展,并在實(shí)踐中得到鍛煉。社會實(shí)踐活動補(bǔ)充了課堂教育和教材內(nèi)容,為學(xué)生創(chuàng)建了全面發(fā)展和具有創(chuàng)造性思維的廣闊天地,學(xué)生們不僅親近了山水,回歸了自然,而且培養(yǎng)了愛國之情,激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神品質(zhì),使課外實(shí)踐與德育教育有機(jī)結(jié)合,真正達(dá)到課外實(shí)踐活動“放松心情,陶冶情躁,寓教于樂”的最佳目標(biāo)。

三、率先垂范是青少年德育教育的得力措施

俗話說:“學(xué)高為師,身正為范”教師職業(yè)道德的高低,直接影響素質(zhì)教育的順利實(shí)施,教師的一言一行,一舉一動,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長對學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成 有著潛移默化的作用。正因?yàn)槿绱?,人微言輕教師就應(yīng)經(jīng)常嚴(yán)格要求自己的言行駛,從端正本身言行入手,使自己時時處處為學(xué)生起模范帶頭作用。在全體教師中樹立學(xué)習(xí)典范。爭創(chuàng)衛(wèi)生班級、守紀(jì)班級、文明班級等榮譽(yù)稱號。用榜樣的力量創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、樹學(xué)習(xí)正氣。榜樣作為人們行動的典范,具有普遍性、多樣性,而且榜樣的力量是巨大的,要發(fā)揮榜樣的力量,每一位教師首先要以身作則,其次要為學(xué)生裝提供學(xué)習(xí)榜樣,然后要引導(dǎo)學(xué)生對榜樣進(jìn)行分析,同時要優(yōu)化德育環(huán)境,推動青少年思想道德建設(shè)有效的進(jìn)展。

四、采取多種措施,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育

1、利用課堂學(xué)科進(jìn)行教育

思想品德課本是根據(jù)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)編寫的適合青少年思想道德教育的一門教材,內(nèi)容淺顯,通俗易懂,要充分利用這門教材內(nèi)容,結(jié)合身邊實(shí)例,生動形象、直觀地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,同時結(jié)合語文、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科利用各種圖畫文字,對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛民族、熱愛家鄉(xiāng)的教育,引導(dǎo)學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會,學(xué)習(xí)社會公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小樹立遠(yuǎn)大理想,有正確的人生觀、價值觀和世界觀。

2、充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)學(xué)生的思想道德教育

家庭教育是對學(xué)生思想道德教育的重要組成部分,學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣是從家中帶來的,為了更好的教育學(xué)生,各班教師可以通過家訪、家長會等形式與家長進(jìn)行溝通,掌握和了解家長教育子女的情況,幫助家長端正教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家教水平,并倡導(dǎo)家長的思想道德、文化素養(yǎng)和言行舉止上要成為子女的楷模,主動向家長宣傳教育子女的方法、典型,促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,達(dá)到教育的目的。

建立建全各項(xiàng)管理制度、考評機(jī)制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系制度,加強(qiáng)對學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的管理,調(diào)動一切力量利用一切途徑,形成學(xué)校、家庭、社會三方共建,三管齊下的工作制度。未成年人思想道德建設(shè)工作最基本、最有效的單位是班級,學(xué)校強(qiáng)化班級責(zé)任制,把校風(fēng)建設(shè)工作、未成年人思想道德建設(shè)工作責(zé)任落實(shí)到班級,班主任是第一責(zé)任人,并與班級的評比,班主任的考核掛上鉤,執(zhí)行班級管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制,有效調(diào)動班主任的工作積極性。對班級學(xué)生建立思想品德考核制,天天有記錄、周周有評比、月月有總結(jié),在期末開展評優(yōu)評先活動和表彰先進(jìn)活動,從而形成濃厚的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)氛圍。

總之,對未成年人思想道德教育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作?!鞍倌陿淙恕本驼f明了思想教育的持久性,也說明了未成年人思想教育的重要性?,F(xiàn)在的幼苗是將來的棟梁,關(guān)注未成年人就是關(guān)注我們共同的未來,學(xué)校、家庭以及社會的方方面面,都有應(yīng)該從現(xiàn)在做起,樹立和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),使一批又一批具有高尚思想品質(zhì)和良好修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人茁壯成長起來,我們的國家和民族才能夠?qū)崿F(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展和全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。

【第6篇 未成年人法制教育和關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)范文

為深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,確保未成年人保護(hù)和留守兒童關(guān)愛工作取得成效,鄉(xiāng)大力加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高未成年人的法律意識,有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,切實(shí)為未成年人、尤其是農(nóng)村留守兒童的健康成長提供良好的法律服務(wù)和法治保障?,F(xiàn)將鄉(xiāng)整改落實(shí)情況匯報如下:

一是加強(qiáng)法律知識宣傳,營造良好社會氛圍。鄉(xiāng)司法所大力開展“送法下鄉(xiāng)”、“法律知識進(jìn)課堂”、等活動,利用法制課堂、專欄、圖片、廣播電視、等形式,廣泛宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等尊重和保護(hù)兒童的基本法律知識,切實(shí)開展關(guān)愛未成年人的宣傳活動,營造保護(hù)未成年人良好的社會氛圍。通過活動的開展,提升了青少年法制教育品味,得到了學(xué)生、家長、社會的一致好評。發(fā)放資料宣傳資料600余份,張貼橫幅20條。

二是實(shí)施普法教育,發(fā)揮學(xué)校主體作用。狠抓計劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”工作的督促檢查,要求鄉(xiāng)中小學(xué)把法制教育課同思想品行課融為一體列入教學(xué)計劃,排進(jìn)各校課表,選用具有一定法律素質(zhì)的教師授課,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)意識和守法用法意識,提高廣大未成年人尤其是留守兒童自我約束、自我保護(hù)能力,做到預(yù)防和減少違法犯罪行為的發(fā)生,保證課堂法制教育主渠道教育的作用。

三是拓展教育途徑,提高法制教育實(shí)效。針對未成年人、留守兒童的特點(diǎn)與教育實(shí)際,在抓好學(xué)科教學(xué)、專題法制教育的基礎(chǔ)上,首先,抓好課外活動教育。充分利用主題班會、法律知識演講等多形式,開展生動活潑的法制教育活動,增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性,培養(yǎng)愛法、敬法的情感,增強(qiáng)守法、用法的能力。

四是加大工作關(guān)注力度,全方位關(guān)注關(guān)心留守兒童。充分發(fā)揮鄉(xiāng)婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)作用。按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格依法履行教育、督促的責(zé)任。鄉(xiāng)婦聯(lián)和學(xué)校組織開展本轄區(qū)內(nèi)留守兒童的普查統(tǒng)計工作,并督促村委會、學(xué)校與留守兒童家長(或監(jiān)護(hù)人)保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育,嚴(yán)格控制留守兒童輟學(xué)率。建立留守兒童情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、管理教育責(zé)任、情況報告、結(jié)對幫扶、溝通交流、寄宿優(yōu)先等制度,保證留守兒童學(xué)校管理教育工作順利開展。

五是加大工作經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。為確保未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作順利展開,鄉(xiāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平制定工作的經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn),做好專款專用。

【第7篇 上半年未成年人思想道德教育工作總結(jié)

一、抓好少年兒童思想政治教育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

_、在青少年中開展“民族精神代代傳”活動。開展此項(xiàng)活動是學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,全面落實(shí)“三個代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,我縣團(tuán)委、少工委于今年_月認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”各項(xiàng)活動,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),_月_日組織縣直單位、“青少年維權(quán)崗”單位、“青年文明號”集體百余名團(tuán)員、縣直學(xué)校千余名團(tuán)員、少先隊(duì)員參加了“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動日活動,引導(dǎo)全縣各族青少年通過團(tuán)隊(duì)的組織形式,開展學(xué)雷鋒、植綠護(hù)綠、環(huán)保清潔、扶貧幫困、助老助殘等系列活動,把民族精神的深刻主題和豐富內(nèi)涵同青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,教育和引導(dǎo)廣大青少年牢記黨的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨,進(jìn)一步堅定“三個離不開”思想,加強(qiáng)了對青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會公德教育,使民族精神通過青少年喜聞樂見的形式進(jìn)入孩子的內(nèi)心。

_、____年上半年,縣團(tuán)委繼續(xù)大力開展農(nóng)村青少年反邪教警示教育活動,全文編譯了《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》,下發(fā)至鄉(xiāng)、村團(tuán)隊(duì)組織,并大力開展宣傳活動,同時還編譯了圖文并茂的“農(nóng)村反邪教警示教育宣傳單”,利用縣流動放映隊(duì)進(jìn)鄉(xiāng)入村放電影之機(jī),進(jìn)行宣講,取得良好收效。

_、積極號召全縣廣大青少年向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在廣大基層團(tuán)隊(duì)干部和各族青少年中掀起了學(xué)習(xí)卡德爾巴克的熱潮。_月__日組織全縣___余名學(xué)生代表參加了縣委組織的“雙擁工作匯報會”,地區(qū)演講團(tuán)的宣讀員聲情并茂的講解了卡德爾巴克的先進(jìn)事跡,全地區(qū)“雙擁先進(jìn)單位”也分別作了報告,使學(xué)生們深受教育。_月,我縣多浪鄉(xiāng)中學(xué)初二(_)班買合木提吾買爾同學(xué)在縣開發(fā)區(qū)內(nèi)放羊時,撿到一串重達(dá)__克的黃金項(xiàng)鏈,價值____余元,主動交給班主任,大家共同努力將項(xiàng)鏈還給了失主,團(tuán)縣委、少工委授予他“拾金不昧好少年”光榮稱號,號召全縣廣大青少年向他學(xué)習(xí)。以先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感染鼓舞廣大青少年,營造學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

_、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),開展青少年民族團(tuán)結(jié)反分裂、愛國主義教育,團(tuán)縣委、少工委抓住“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日,結(jié)合青少年特點(diǎn),適時開展系列慶祝紀(jì)念活動,使廣大青少年受到深刻教育,收效良好。

二、大力開展主題教育活動,確保少先隊(duì)工作充滿活力

_、規(guī)范青年志愿者活動。今年以來,我縣團(tuán)委、少工委繼續(xù)抓好青年志愿者活動,_月_日召開了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 美麗青春獻(xiàn)社會”為主題的志愿服務(wù)活動動員大會,動員會上,團(tuán)縣委副書記王馨作了激情洋溢的動員講話,號召全縣廣大青少年像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)中去。隨后縣政府、公安局、國稅局、水利局、檢查院、婦幼保健站、消防中隊(duì)、人民醫(yī)院等縣直單位的團(tuán)員結(jié)合各單位業(yè)務(wù)類型,積極開展了義務(wù)宣傳專業(yè)知識、免費(fèi)咨詢、散發(fā)宣傳單、展示宣傳畫等系列活動,廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員積極開展了打掃縣城街道、清洗公共設(shè)施、為孤寡老人、殘疾人送溫暖等活動。_月__日,又隆重召開了青年志愿者招募大會,成立了青年志愿者協(xié)會,日前縣直單位團(tuán)員___%加入了志愿者行列,農(nóng)村團(tuán)員__%加入志愿者行列。

_、舉辦““共話__輝煌巨變”青少年愛國主義圖文展。全縣____余名青少年參觀了此次展覽。展覽展出了上千張照片和一些文字資料,其中有些具有很強(qiáng)的教育意義,有朱德、朱镕基、王恩茂、王樂泉、司馬義鐵力瓦爾地等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人視察__縣的留影及題詞,有大量歷年來我縣涌現(xiàn)出的革命烈士、民族團(tuán)結(jié)烈士及勞模等先進(jìn)人物的照片及事跡,有大量反映五、六十年代我縣縣容縣貌及各行各業(yè)工作情況的老照片,甚至有上個世紀(jì)三、四十年代民國時期我縣的檔案圖片,還有大量反映__現(xiàn)貌的照片等等,從這些展品中我們可以清楚的看出__的輝煌巨變。

_、思想道德教育實(shí)踐活動。今年來,我縣各級少先隊(duì)組織針對少年兒童的年齡、個性和群體特點(diǎn),開展了以榮辱觀教育、公民素質(zhì)教育、社會公德教育、法制教育等為主要內(nèi)容的教育活動,培養(yǎng)了少先隊(duì)員的自我維護(hù)意識,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的道德意識和法制觀念。針對近年來邪教組織及宗教迷信活動對青少年的不良影響,團(tuán)委、少工委在全縣掀起了聲勢浩大的“校園拒絕邪教、禁止宗教”活動,讓少先隊(duì)員了解邪教組織的本質(zhì),自覺遠(yuǎn)離不法行為。

_、進(jìn)一步完善和推廣青少年樓藝畫廊,動員和引導(dǎo)我縣廣大青少年參與“文化小區(qū)”的建設(shè)與美化,團(tuán)縣委、少工委一直關(guān)注樓藝畫廊作品的更新工作,作品種類涉及書法、繪畫、手工制作等,經(jīng)過精心裝裱后懸掛于縣園丁小區(qū)各樓道,真正把“小手畫出大文章”展現(xiàn)在小區(qū)居民面前,作品或歌頌社會文明道德新風(fēng)尚,或倡導(dǎo)綠色環(huán)保,或反映和諧社會,創(chuàng)意生動活潑,著眼于身邊的人和事,滲透著小作者對祖國、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛。團(tuán)縣委、少工委將進(jìn)一步在全縣各學(xué)校居民小區(qū)推行此項(xiàng)活動,打造“棉城”新形象,建設(shè)文明和諧__!

_、一年一度的“六·一”國際兒童節(jié)到來之際,我縣團(tuán)委、少工委積極組織全縣各級少先隊(duì)于_月__日開展了慶“六·一”系列主題活動。專門制定下發(fā)了《慶“六·一”活動方案》。此次慶祝活動主要突出“平安”和“歡樂”兩個主題,我縣團(tuán)委、少工委與縣委宣傳部、教育局聯(lián)合舉辦了__縣“國壽杯”少年兒童書法繪畫比賽,并爭取到縣國壽保險公司的傾情贊助,提供大賽所需的所有獎品,旨在全面推動素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高少年兒童藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)少年兒童健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),同時也為學(xué)校與家庭、家長與學(xué)生、少先隊(duì)輔導(dǎo)員與家長提供交流的機(jī)會,共促“學(xué)校德育工程”和“家庭育苗工程”的育人機(jī)制工作向縱深發(fā)展,同時讓廣大少年兒童圍繞“平安·快樂”這一主題愛自然、愛他人、愛自己。

_、繼續(xù)深入開展“雛鷹爭章”活動?!半r鷹爭章”是少先隊(duì)的常項(xiàng)工作,我們從日常生活和學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)入手,把一枚枚“雛鷹獎?wù)隆弊鳛槟繕?biāo),不斷提高少先隊(duì)員的品格和技能,積極讓少先隊(duì)員在跑、跳、玩中展現(xiàn)自己的天性,在發(fā)明、制作、實(shí)驗(yàn)、表演中顯示自己的才能,在爭章中享受成功、獲得進(jìn)步。

三、加強(qiáng)青少年維權(quán)工作,維護(hù)好青少年權(quán)益

今年來,我縣團(tuán)委、少工委堅持教育、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展的工作理念,積極探索維護(hù)青少年合法權(quán)益的有效途徑和手段,不斷創(chuàng)新服務(wù)工作的載體,鞏固和發(fā)展各類陣地,健全教育服務(wù)青少年的工作體系,進(jìn)一步發(fā)揮青少年維權(quán)崗的優(yōu)勢,條塊結(jié)合,齊抓共管,努力形成全社會都來關(guān)心和促進(jìn)青少年健康成長的工作格局,深入推進(jìn)全縣青少年維權(quán)工作的健康發(fā)展。_月_日,團(tuán)縣委召開了____年度青少年維權(quán)工作會議,我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(農(nóng)業(yè)企業(yè))及縣直學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,縣公、檢、法、司、工商等青少年維權(quán)崗單位負(fù)責(zé)人及代表__余人參加了會議。會議回顧了____年度青少年維權(quán)工作,安排部署了____年度青少年維權(quán)工作重點(diǎn)。與會下發(fā)了《____年__縣青少年維權(quán)工作要點(diǎn)》、《青少年維權(quán)工作參考》,同時對優(yōu)秀青少年維權(quán)崗單位進(jìn)行了命名表彰。我縣各級優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”、“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建單位及公安、檢察、法院、司法、工商、城管、文體廣電等青少年維權(quán)工作相關(guān)部門,在全縣大力開展了維護(hù)青少年合法權(quán)益專項(xiàng)行動,從組織宣傳到專項(xiàng)整治,各維權(quán)部門通力合作,收效顯著。縣公安交警大隊(duì)青少年維權(quán)崗結(jié)合工作實(shí)際,充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,深入青少年中宣傳交通法規(guī),制作專題版面,在各學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回展覽,讓廣大青少年接受直觀的警示教育;縣城鎮(zhèn)派出所青少年維權(quán)崗,認(rèn)真處理涉及青少年違法案件,召集全體民警就“如何當(dāng)好校外輔導(dǎo)員”召開了專題研討會;縣公安局積極組織經(jīng)驗(yàn)豐富的民警深入學(xué)校開展法制知識專題講座;縣法院刑事審判庭專門設(shè)定了少年審判庭;縣工商局城鎮(zhèn)工商所對縣城校園周邊的商店及飲料銷售攤點(diǎn)進(jìn)行了“三無”小食品及“三無”飲料大檢查,對不符合要求的小食品及飲料均予以沒收。

目前,__縣“人人關(guān)心下一代,人人關(guān)注下一代成長”全社會共同育人的良好氛圍已然形成。

四、關(guān)注貧困學(xué)生,做好扶貧幫困工作

__縣團(tuán)委、少工委多年來一直高度重視貧困生就學(xué)問題,以讓每一名適齡兒童都能上學(xué)為已任,千方百計的為此做堅持不懈地各種努力。從今年_月開始,幫助身患重病的艾山江加拉力和阿里木江尕依提同學(xué)在全縣范圍內(nèi)捐款,截止目前,捐款數(shù)額已達(dá)_萬_千余元,為掙扎在生死線上的同學(xué)送去了溫暖和關(guān)愛。_月,我縣團(tuán)委認(rèn)真按照瓦黨宣[____]__號文件的要求,重點(diǎn)開展“七個一”實(shí)踐活動,_月__日團(tuán)委全體成員來到英艾日克鄉(xiāng)也克里村,開展一次村容村貌整治活動,與英艾日克鄉(xiāng)也克里村民一起對該村道路、渠、林帶、居民點(diǎn)進(jìn)行了清理;購買_袋化肥,送到貧困戶手中;與村“兩委”班子及“三老人員”進(jìn)行討論,理清發(fā)展思路,大力發(fā)展林果業(yè),以發(fā)展紅棗為主;扶持一戶文化示范戶,為阿不都尼牙孜沙木沙克家送去了__多冊科技圖書,包含園藝、庭院經(jīng)濟(jì)、畜牧等方面科技知識,同時將他家定為庭院經(jīng)濟(jì)示范戶,幫助他修整院落,設(shè)計合理的布局,下午組織了一臺文藝節(jié)目,豐富了農(nóng)民的業(yè)余文化生活,幫助缺少勞力的貧困戶清除田間雜草,解決了貧困戶實(shí)際困難。

從今年_月開始,團(tuán)縣委、少工委積極籌備創(chuàng)建棉城“青年中心愛心超市”事宜,將社會各界人士自愿捐出的富余生活物資集中到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的青年中心“愛心超市”,無償贈送給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))轄區(qū)內(nèi)確實(shí)需要幫助的貧困人員,并要求全縣各級團(tuán)組織每季度至少開展一次向青年中心“愛心超市”捐物活動。此項(xiàng)目是我縣團(tuán)委、少工委建立扶貧幫困長效機(jī)制的重要舉措。同時也希望通過這些行動,帶動身邊每個人都來關(guān)心貧困生,幫助貧困生。

今年我縣少工委開展了大量扎實(shí)有效地工作,在今后的工作中我們還將不斷探索和尋求少先隊(duì)教育現(xiàn)代新理念,不斷創(chuàng)新和發(fā)展少先隊(duì)教育的方式和內(nèi)容,加強(qiáng)和深化少先隊(duì)組織建設(shè),隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè),切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)少年兒童健康成長。

【第8篇 ____年未成年人思想道德教育工作總結(jié)范文

一、實(shí)施道德教育行動,努力提高學(xué)生道德素質(zhì) 道德教育是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重,在實(shí)施道德教育中,我們著重抓了以下六項(xiàng)工作。

一是推進(jìn)道德教育與學(xué)科教學(xué)互動。課堂教學(xué)是德育工作的主要渠道,我們結(jié)合思想道德教育的任務(wù)和要求,運(yùn)用多種教學(xué)手段,不斷提高小學(xué)的品德與生活課、品德與社會課、中學(xué)的思想品德和思想政治課等德育課程教學(xué)的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學(xué)科教學(xué)之中,寓于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實(shí)保證德育目標(biāo)的落實(shí)。特別是對人文類學(xué)科增添一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)內(nèi)容,理科課程適當(dāng)融入科學(xué)精神和民族精神的內(nèi)容,藝術(shù)類課程適量增加民族傳統(tǒng)藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。我們把學(xué)科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標(biāo)的進(jìn)一步落實(shí)作為推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。在推進(jìn)新課改過程中,我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能,按照思想性、時代性、地方性、趣味性的原則,認(rèn)真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育,使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。

二是深化傳統(tǒng)教育。我們深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,注重抓好特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,特別是著重抓好福州則徐中學(xué)、則徐小學(xué)的禁毒教育典型;閩侯縣祥謙中學(xué)、祥謙小學(xué)的革命傳統(tǒng)教育典型;臺江區(qū)雙虹小學(xué)的愛黨教育典型;長樂師范附小與冰心文學(xué)館共建的愛心教育典型;馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)弘揚(yáng)船政文化教育典型等。通過典型示范,探索傳統(tǒng)資源與時代內(nèi)容的結(jié)合,為深入開展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗(yàn)。我們還充分挖掘福州名人資源,開展傳統(tǒng)教育,如全市各地以蔡襄、林則徐、嚴(yán)復(fù)、冰心、鄭和等著名人物的事跡為背景,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),開展“弘揚(yáng)民族文化,做中華好兒女”、“中國人了不起,了不起的中國人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人,民族精神我傳承”等系列活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

三是加強(qiáng)法制教育。我們在促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”上下功夫,始終堅持把法制教育作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。我們在年度工作計劃中對學(xué)校法制教育作出專項(xiàng)部署,要求學(xué)校把法制教育作為學(xué)校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校以及干部教師學(xué)法用法的要求,努力構(gòu)建有效的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和實(shí)施體系。在市司法局的支持配合下,建立了法制教育培訓(xùn)機(jī)制,改進(jìn)教育方法與手段,增強(qiáng)法制課的針對性和生動性,提高教育培訓(xùn)效果。各中小學(xué)校聘請法制教育校外輔導(dǎo)員,發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢,以提高法制教育實(shí)際效果。

【第9篇 __年上半年未成年人思想道德教育工作總結(jié)

__年,我縣團(tuán)委、少工委在地區(qū)團(tuán)委、少工委和縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全力做好未成年人思想道德教育工作,在體驗(yàn)和鍛煉中提高少先隊(duì)員“五自”能力,增強(qiáng)少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)員光榮感、責(zé)任感?,F(xiàn)作如下總結(jié)

一、抓好少年兒童思想政治教育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

1、在青少年中開展“民族精神代代傳”活動。開展此項(xiàng)活動是學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,全面落實(shí)“三個代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,我縣團(tuán)委、少工委于今年3月認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”各項(xiàng)活動,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),3月5日組織縣直單位、“青少年維權(quán)崗”單位、“青年文明號”集體百余名團(tuán)員、縣直學(xué)校千余名團(tuán)員、少先隊(duì)員參加了“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動日活動,引導(dǎo)全縣各族青少年通過團(tuán)隊(duì)的組織形式,開展學(xué)雷鋒、植綠護(hù)綠、環(huán)保清潔、扶貧幫困、助老助殘等系列活動,把民族精神的深刻主題和豐富內(nèi)涵同青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,教育和引導(dǎo)廣大青少年牢記黨的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨,進(jìn)一步堅定“三個離不開”思想,加強(qiáng)了對青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會公德教育,使民族精神通過青少年喜聞樂見的形式進(jìn)入孩子的內(nèi)心。

2、__年上半年,縣團(tuán)委繼續(xù)大力開展農(nóng)村青少年反邪教警示教育活動,全文編譯了《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》,下發(fā)至鄉(xiāng)、村團(tuán)隊(duì)組織,并大力開展宣傳活動,同時還編譯了圖文并茂的“農(nóng)村反邪教警示教育宣傳單”,利用縣流動放映隊(duì)進(jìn)鄉(xiāng)入村放電影之機(jī),進(jìn)行宣講,取得良好收效。

3、積極號召全縣廣大青少年向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在廣大基層團(tuán)隊(duì)干部和各族青少年中掀起了學(xué)習(xí)卡德爾巴克的熱潮。5月26日組織全縣600余名學(xué)生代表參加了縣委組織的“雙擁工作匯報會”,地區(qū)演講團(tuán)的宣讀員聲情并茂的講解了卡德爾巴克的先進(jìn)事跡,全地區(qū)“雙擁先進(jìn)單位”也分別作了報告,使學(xué)生們深受教育。5月,我縣多浪鄉(xiāng)中學(xué)初,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第10篇 2023年上半年未成年人思想道德教育工作總結(jié)

一、抓好少年兒童思想政治教育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

1、在青少年中開展“民族精神代代傳”活動。開展此項(xiàng)活動是學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,全面落實(shí)“三個代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,我縣團(tuán)委、少工委于今年3月認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”各項(xiàng)活動,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),3月5日組織縣直單位、“青少年維權(quán)崗”單位、“青年文明號”集體百余名團(tuán)員、縣直學(xué)校千余名團(tuán)員、少先隊(duì)員參加了“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動日活動,引導(dǎo)全縣各族青少年通過團(tuán)隊(duì)的組織形式,開展學(xué)雷鋒、植綠護(hù)綠、環(huán)保清潔、扶貧幫困、助老助殘等系列活動,把民族精神的深刻主題和豐富內(nèi)涵同青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,教育和引導(dǎo)廣大青少年牢記黨的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨,進(jìn)一步堅定“三個離不開”思想,加強(qiáng)了對青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會公德教育,使民族精神通過青少年喜聞樂見的形式進(jìn)入孩子的內(nèi)心。

2、2023年上半年,縣團(tuán)委繼續(xù)大力開展農(nóng)村青少年反邪教警示教育活動,全文編譯了《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》,下發(fā)至鄉(xiāng)、村團(tuán)隊(duì)組織,并大力開展宣傳活動,同時還編譯了圖文并茂的“農(nóng)村反邪教警示教育宣傳單”,利用縣流動放映隊(duì)進(jìn)鄉(xiāng)入村放電影之機(jī),進(jìn)行宣講,取得良好收效。

3、積極號召全縣廣大青少年向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在廣大基層團(tuán)隊(duì)干部和各族青少年中掀起了學(xué)習(xí)卡德爾巴克的熱潮。5月26日組織全縣600余名學(xué)生代表參加了縣委組織的“雙擁工作匯報會”,地區(qū)演講團(tuán)的宣讀員聲情并茂的講解了卡德爾巴克的先進(jìn)事跡,全地區(qū)“雙擁先進(jìn)單位”也分別作了報告,使學(xué)生們深受教育。5月,我縣多浪鄉(xiāng)中學(xué)初二(2)班買合木提吾買爾同學(xué)在縣開發(fā)區(qū)內(nèi)放羊時,撿到一串重達(dá)17克的黃金項(xiàng)鏈,價值3400余元,主動交給班主任,大家共同努力將項(xiàng)鏈還給了失主,團(tuán)縣委、少工委授予他“拾金不昧好少年”光榮稱號,號召全縣廣大青少年向他學(xué)習(xí)。以先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感染鼓舞廣大青少年,營造學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

4、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),開展青少年民族團(tuán)結(jié)反分裂、愛國主義教育,團(tuán)縣委、少工委抓住“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日,結(jié)合青少年特點(diǎn),適時開展系列慶祝紀(jì)念活動,使廣大青少年受到深刻教育,收效良好。

二、大力開展主題教育活動,確保少先隊(duì)工作充滿活力

1、規(guī)范青年志愿者活動。今年以來,我縣團(tuán)委、少工委繼續(xù)抓好青年志愿者活動,3月5日召開了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 美麗青春獻(xiàn)社會”為主題的志愿服務(wù)活動動員大會,動員會上,團(tuán)縣委副書記王馨作了激情洋溢的動員講話,號召全縣廣大青少年像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。隨后縣政府、公安局、國稅局、水利局、檢查院、婦幼保健站、消防中隊(duì)、人民醫(yī)院等縣直單位的團(tuán)員結(jié)合各單位業(yè)務(wù)類型,積極開展了義務(wù)宣傳專業(yè)知識、免費(fèi)咨詢、散發(fā)宣傳單、展示宣傳畫等系列活動,廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員積極開展了打掃縣城街道、清洗公共設(shè)施、為孤寡老人、殘疾人送溫暖等活動。4月28日,又隆重召開了青年志愿者招募大會,成立了青年志愿者協(xié)會,日前縣直單位團(tuán)員100%加入了志愿者行列,農(nóng)村團(tuán)員80%加入志愿者行列。

2、舉辦““共話__輝煌巨變”青少年愛國主義圖文展。全縣1500余名青少年參觀了此次展覽。展覽展出了上千張照片和一些文字資料,其中有些具有很強(qiáng)的教育意義,有朱德、朱镕基、王恩茂、王樂泉、司馬義鐵力瓦爾地等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人視察__縣的留影及題詞,有大量歷年來我縣涌現(xiàn)出的革命烈士、民族團(tuán)結(jié)烈士及勞模等先進(jìn)人物的照片及事跡,有大量反映五、六十年代我縣縣容縣貌及各行各業(yè)工作情況的老照片,甚至有上個世紀(jì)三、四十年代民國時期我縣的檔案圖片,還有大量反映__現(xiàn)貌的照片等等,從這些展品中我們可以清楚的看出__的輝煌巨變。

【第11篇 2023年學(xué)校未成年人思想道德教育工作總結(jié)

未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。

一、鼓勵學(xué)生自主參與,開展豐富多彩的實(shí)踐活動。

開展未成年人思想道德建設(shè)工作最大的特點(diǎn),就是注重兒童實(shí)踐、注重兒童自主參與,兒童思想道德建設(shè),務(wù)必力戒空洞說教和形式主義,要多開展豐富多彩的實(shí)踐活動,讓兒童在行動中明理,在實(shí)踐中鍛煉,學(xué)會自己教育自己。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。

在課堂教學(xué)中,我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué);同時利用每周一班會課組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。

2、鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。

我校通過活動,使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭我趕的局面,并從沒個班中抽出部分優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督反饋,做到發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。

3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動。

國旗是祖國的象征,教育學(xué)生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開展“國旗下講話”的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,使學(xué)生在老師各家長還有社會人士的真確指導(dǎo)下,引導(dǎo)學(xué)生為國家和人民多做貢獻(xiàn),更為紅旗高高飄揚(yáng)而奮斗。

4、開展行為規(guī)范實(shí)踐活動,進(jìn)行禮儀教育。

每班每兩周給學(xué)生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編排的,讓學(xué)生模擬實(shí)踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練,學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣,變得文明禮貌多了。

5、開展“三個彎彎腰”活動,進(jìn)行環(huán)保教育。

要做一個合格的“小公民”,環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開展環(huán)保主題活動,讓學(xué)生“見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動。

6、開展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動,進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。

在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時,我們還根據(jù)學(xué)生實(shí)際,有針對性地開展教育活動?,F(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。針對這一現(xiàn)象,我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育活動。

二、積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)道德建設(shè)的社會實(shí)踐場所

學(xué)生道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。

1、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭。

家庭是學(xué)生道德教育的搖籃,是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地,對于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長宣傳道德建設(shè)計劃,積極求得家長對孩子參與活動,在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機(jī)會和條件。

2、小公民道德建設(shè)主動與社會聯(lián)網(wǎng)。

在對學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中,我校廣泛動員社會力量來支持和參與,其中我校主要做了以下工作: 1 2

【第12篇 未成年人思想道德教育總結(jié)范文

社區(qū)座落于鎮(zhèn),社區(qū)有工作人員名。社區(qū)按照上級有關(guān)精神,結(jié)合自身的實(shí)際,積極延伸學(xué)校教育鏈條,努力連接家庭教育環(huán)節(jié),營造出全方位尊重、關(guān)心教育引導(dǎo)和幫助愛護(hù)未成年人的良好氛圍。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng) ,確實(shí)提供組織保障

社區(qū)每年都把未成年人教育列入社區(qū)工作計劃,并成立了未成年人教育成長領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職責(zé),按小組劃片,落實(shí)了責(zé)任,進(jìn)行了黨員“一對一”幫扶,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。

二、以宣傳和法制為重點(diǎn),積極開展未成年人道德教育工作

1、未成年的健康成長除學(xué)校、家庭和社會的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要陣地,社區(qū)在辦用房緊張的情況下重視陣地建設(shè),設(shè)立了“關(guān)愛下一代成長辦公室”“社區(qū)閱覽室”等未成年人文體活動空間。

2、配合公安、司法、計生等各部門組織開展好各種宣傳教育活動,發(fā)放好各種宣傳資料。組織社區(qū)老年人文娛隊(duì),開展“珍愛生命,拒絕毒品”“反對邪教”“文明城市、文明市民”等活動宣傳,邀請了縣電影院到體育場放了兩場以愛國主義為主題的教育大片,深受群眾喜愛,使未成年人在耳聞目矚中筑牢思想道德防線。

三、抓好重點(diǎn)、切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。

針對未成年人成長過程中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn),社區(qū)采取“及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時解決”的工作方法,盡力為未成年人多辦實(shí)事,使他們感受到社會的溫暖,如:1.社區(qū)在結(jié)合民政局的“春荒”行動中,給社區(qū)孤兒饒盺穎及時送去了生活、學(xué)習(xí)補(bǔ)助;2.孤兒梁樂因家中貧困放棄學(xué)習(xí),在“清華同方”電腦城打工,用每個月的工資支持哥哥梁峰圓“大學(xué)夢”,現(xiàn)居住外公家,社區(qū)在得知這一事情后,主動幫助兄弟倆人辦理廉租房搖號和申請租賃補(bǔ)貼的各種申請手續(xù),事后兄弟倆都表示要努力學(xué)習(xí)、工作回報國家;3.留守兒童是社區(qū)重點(diǎn)關(guān)愛對象,殘疾夫妻辛光明長年在外打工,兒子在家跟隨年邁的母親,社區(qū)不僅為其家庭辦理了最低生活保障,還上門為其辦理了醫(yī)保等,使他受到應(yīng)有的關(guān)愛。

雖然我們做了一些工作,取得了一定成效,但對照要求還有一定差距。今后,我們要繼續(xù)努力,積極探索,開拓創(chuàng)新,克服自身不足,爭取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作推向一個行的臺階。

【第13篇 未成年人法制教育和關(guān)愛留守兒童總結(jié)

未成年人法制教育和關(guān)愛留守兒童總結(jié)范文

為深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,確保未成年人保護(hù)和留守兒童關(guān)愛工作取得成效,鄉(xiāng)大力加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高未成年人的法律意識,有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,切實(shí)為未成年人、尤其是農(nóng)村留守兒童的健康成長提供良好的法律服務(wù)和法治保障?,F(xiàn)將鄉(xiāng)整改落實(shí)情況匯報如下:

一是加強(qiáng)法律知識宣傳,營造良好社會氛圍。鄉(xiāng)司法所大力開展“送法下鄉(xiāng)”、“法律知識進(jìn)課堂”、等活動,利用法制課堂、專欄、圖片、廣播電視、等形式,廣泛宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等尊重和保護(hù)兒童的基本法律知識,切實(shí)開展關(guān)愛未成年人的宣傳活動,營造保護(hù)未成年人良好的社會氛圍。通過活動的開展,提升了青少年法制教育品味,得到了學(xué)生、家長、社會的'一致好評。發(fā)放資料宣傳資料600余份,張貼橫幅20條。

二是實(shí)施普法教育,發(fā)揮學(xué)校主體作用。狠抓計劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”工作的督促檢查,要求鄉(xiāng)中小學(xué)把法制教育課同思想品行課融為一體列入教學(xué)計劃,排進(jìn)各校課表,選用具有一定法律素質(zhì)的教師授課,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)意識和守法用法意識,提高廣大未成年人尤其是留守兒童自我約束、自我保護(hù)能力,做到預(yù)防和減少違法犯罪行為的發(fā)生,保證課堂法制教育主渠道教育的作用。

三是拓展教育途徑,提高法制教育實(shí)效。針對未成年人、留守兒童的特點(diǎn)與教育實(shí)際,在抓好學(xué)科教學(xué)、專題法制教育的基礎(chǔ)上,首先,抓好課外活動教育。充分利用主題班會、法律知識演講等多形式,開展生動活潑的法制教育活動,增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性,培養(yǎng)愛法、敬法的情感,增強(qiáng)守法、用法的能力。

四是加大工作關(guān)注力度,全方位關(guān)注關(guān)心留守兒童。充分發(fā)揮鄉(xiāng)婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)作用。按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格依法履行教育、督促的責(zé)任。鄉(xiāng)婦聯(lián)和學(xué)校組織開展本轄區(qū)內(nèi)留守兒童的普查統(tǒng)計工作,并督促村委會、學(xué)校與留守兒童家長(或監(jiān)護(hù)人)保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育,嚴(yán)格控制留守兒童輟學(xué)率。建立留守兒童情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、管理教育責(zé)任、情況報告、結(jié)對幫扶、溝通交流、寄宿優(yōu)先等制度,保證留守兒童學(xué)校管理教育工作順利開展。

五是加大工作經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。為確保未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作順利展開,鄉(xiāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平制定工作的經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn),做好??顚S?。

經(jīng)過整改,鄉(xiāng)未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作取得已一定成效,為今后進(jìn)一步開展未成年法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

未成年教育總結(jié)(十三篇)

為深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,確保未成年人保護(hù)和留守兒童關(guān)愛工作取得成效,鄉(xiāng)大力加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高未成年人的法律意識,有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,切實(shí)為未成…
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