作風教育整頓總結（七篇）

【第1篇 思想作風教育整頓活動總結

一、 存在的主要問題和不足：

1、政治理論學習的主動性和自覺性不夠，理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺悟有待進一步提高。主要表現(xiàn)在：①主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺到相應的高度，沒有從一名黨員和機關干部應有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進一步提高；②學習流于表面。滿足于周五全鎮(zhèn)政治理論學習，滿足于摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；③理論聯(lián)系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。2、工作責任心，工作積極性、主動性有所下降。滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神和工作熱情；滿足于現(xiàn)有狀態(tài)，滿足于現(xiàn)有工作，放松了對自己的更高要求；滿足于現(xiàn)有業(yè)務知識，忽視知識結構調(diào)整。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務素質和業(yè)務能力等多方面上一個臺階，結果只能是停滯不前。3、思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底，固守在自己所謂的“個人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進行抵制和反對。所以如此，是自己忽視了思想建設和作風建設，是自己在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

5、樹立全鎮(zhèn)一盤棋觀念和團結協(xié)作精神有待進一步加強。主要表現(xiàn)在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它辦公室業(yè)務溝通少，聯(lián)系少，配合少，與整體連動、團結協(xié)作的正確要求相比還有較大差距。

二、 產(chǎn)生問題的思想根源：

1、對理論學習不夠，思想政治水平低，思想意識差。對政治理論學習心存僥幸，認為只要跟著組織每周五進行學習就已足夠。沒有將加強自我學習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神有待提高。對政治理論學習的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠，理解不深；看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。

3、開拓創(chuàng)新意識不足，放開手腳、積極大膽地開展工作的意識有待進一步加強。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的力度不夠。不能將實事求是思想應用、解決于現(xiàn)有實際問題，存在求穩(wěn)怕亂和摻雜個人利益得失的思想。

三、今后整改的方向：

1、加強政治理論學習，切實提高思想政治水平和政治素養(yǎng)。將政治理論學習放到關乎個人思想作風建設的高度嚴肅對待，加強主動學習，加強學習的系統(tǒng)性和連貫性。扭轉學習流于表面的'形式主義，從領會和把握理論精神實質入手，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習放在突出位置，重點是學精學懂，靈活運用，指導實踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高，切實符合黨和政府對一名黨員、一名機關工作人員的政治要求。

2、加大對自身世界觀、人生觀和價值觀的改造力度，牢固樹立“全心全意為人民服務”宗旨意識。

3、加強業(yè)務知識學習，提高新時期、新形勢下統(tǒng)計工作的能力。

4、樹立大局觀念和團結協(xié)作意識。從全鎮(zhèn)一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它同志的聯(lián)系和配合，調(diào)動積極性、主動性，充分發(fā)揮集體凝聚力、戰(zhàn)斗力作用，體現(xiàn)團結協(xié)作、整體連動、步調(diào)一致的統(tǒng)一精神。

切實加強思想建設和作風建設，必須不斷提高自己的思想政治水平，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，不斷提高自己的政治鑒別力，不斷提高全心全意為人民服務的意識。我將把認識和行動落實到日常生活中的一點一滴，自覺地沿著正確的道路不斷前進。

以上自查錯誤和遺漏之處，請領導和同志們批評指正！

【第2篇 機關作風教育整頓活動工作總結

為進一步轉變我局機關作風，提高工作效率，建設學習型機關、服務型機關，根據(jù)全市機關作風整頓活動要求和部署，我局通過組織開展一系列活動，認真查找在紀律、作風、工作上存在的問題和不足，精心制定了今后的整改措施，進一步強化了機關干部的工作紀律，轉變了工作作風，機關干部的精神面貌有了明顯變化，責任意識、服務意識明顯提高，機關的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力明顯增強，為完成全年的各項工作任務提供了保證?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、精心組織、周密部署，確保整頓活動有序開展

為加強對機關作風整頓活動的組織領導，我__成立了由局長任組長，副局長任副組長，各科室負責人為成員的領導小組，并成立領導小組__公室，負責活動的具體組織實施。同時，結合我局干部隊伍的思想和工作實際，制定了《關于開展作風整頓的實施方案》，進一步明確了各階段的任務目標。8月10日，召開了動員會議，傳達了全市機關作風整頓工作會議精神，學習了相關文件，作了動員講話。要求全體機關干部把思想和行動統(tǒng)一到此次活動中來，結合當前的中心工作和本職工作，切實轉變工作作風，加強紀律觀念，從現(xiàn)在做起，鼓足干勁，確保完成各項工作任務。

二、狠抓學習教育，打牢整頓基礎

紀律作風整頓的效果如何，學習教育是基礎。在學習階段，結合單位的實際，對學習內(nèi)容、時間、方式等方面進行了細致的安排，采取切實有力的措施狠抓學習教育，收到了較好的效果。一是學習方式多樣，采取集中學習和個人自學相結合，與輪流領學相結合的方式，增強了學習教育的吸引力和生動性；二是保證學習時間，做到了集中學習時間可串不可占，也就是計劃定的集中學習時間由于特殊情況不能正常學習，就串到第二天進行；三是制定考勤制度，確保不缺席；四是保證學習內(nèi)容，嚴格按照全市機關作風整頓活動配檔表的內(nèi)容穿插學習；五是確保學習見成效，通過學習使機關干部樹立了正確的人生觀，使之進一步地轉變了工作作風，真正做到了學有所思、學有所悟、學有所獲。

三、深入查擺問題，堅決把整改落到實處

查擺整改階段的工作涉及許多突出問題、熱點難點問題，政策性強，時間緊，要求高，是能不能把黨員、干部、職工在思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等方面存在的突出問題找準解決的關鍵時期，是衡量機關作風教育整頓活動能不能取得實效的重要標準。為確保查擺整改階段工作的.扎實開展，8月17日，我局機關作風教育整頓領導小組組織召開會議，對全體干部職工進行宣傳動員，安排查擺整改階段工作，并就如何開展好查擺整改階段的工作進行了認真研究，明確了總體要求、具體內(nèi)容、組織措施、注意把握的問題以及要處理好的關系，規(guī)定了查擺整頓階段活動內(nèi)容、活動時間、活動方式、參加人員和責任人等具體內(nèi)容，提出了具體要求，確保我__機關作風教育整頓活動健康有序開展，不走過場、不出偏差、取得實效。

（一）廣泛征求意見，找準突出問題。查擺整改開始后，我局機關作風整頓領導小組及時采取措施，積極組織廣大黨員干部職工參__擺問題工作、引導干部職工幫助查擺問題。一是充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、設立意見箱、個別談心等形式廣泛聽取和征求各方面的意見，并積極引導干部職工幫助查擺問題；二是領導干部帶頭征求意見。(www.koomao.com)為廣泛征求意見，印發(fā)了《關于開展機關作風整頓活動征求意見的函》，廣泛征求相關部門單位、有關企業(yè)的意見和建議。共發(fā)出征求意見函154份，反饋意見建議185條；三是認真梳理匯總，查找突出問題。我局機關作風教育整頓領導小組__公室對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總，查找涉及作風建設及影響全市發(fā)展方面的突出問題，分解落實到相關科室和個人，并明確責任人，規(guī)定整改時限。

（二）開展談心活動，加強思想溝通。我局機關作風整頓領導小組堅持把開展談心活動作為征求意見、找準問題的有效手段，作為溝通思想、增進團結的重要途徑。一是堅持'溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識'的原則。班子成員之間、領導干部與科室負責人之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間都普遍開展了談心活動，認真開展批評與自我批評，為專題民主生活會打下良好的基礎。二是合理安排談心活動。將談心活動與廣泛征求意見、找準突出問題有機結合，穿插進行。在征求意見中談心，在談心中征求意見。談心時坦誠相見、推心置腹，對自己嚴格剖析，對同志寬厚中肯，真正達到既交流思想、明辨是非，又增進了解、加強團結的目的。

（三）嚴把專題民主生活會質量關。為確保查擺問題階段各項工作不走過場、不出偏差、取得實效，堅持按標準召開專題民主生活會，堅持進度服從質量，做到以下四點：一是明確主題、提高認識。就思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等方面的問題，開好專題民主生活會。二是聯(lián)系實際、認真剖析。要求廣大黨員干部職工要對照市委關于機關作風整頓活動的具體要求，聯(lián)系思想和工作實際，深刻剖析思想根源，明確整改方向。三是以身作則、確保實效。領導干部要以身作則，不走過場，發(fā)揮帶頭作用，使專題民主生活會成為廣大黨員干部職工自我教育、自我提高、自我完善的會議，達到預期目的。

四、鞏固整頓成果，建立長效機制

（一）制定切實可行的整改方案。一是每名機關干部按照要求，針對查找出來的問題和不足，實事求是地制定了切實可行的整改方案。二是對個人和單位查擺出來的突出問題，從現(xiàn)在做起，從當前工作抓起，立說立行，見諸行動。

（二）把抓落實、求實效作為搞好整改的基本要求。做到時間落實、責任落實、措施落實。一要分輕重緩急。從群眾意見最集中的問題改起，從群眾最希望__的事做起，從群眾最關心的事__起。逐項明確整改責任人，狠抓落實。二要取得整改實效。要把整改的各個環(huán)節(jié)把握好、各項措施落實好，把好事__好，把實事__實。通過整改，切實轉變機關作風，為群眾排難解憂，讓更多的職工群眾感受到整改的實際效果。

（三）建立健全規(guī)章制度，建立長效工作機制。針對存在的問題，從制度上查找原因和漏洞，進一步完善各種規(guī)章制度，加強對機關干部的管理，建立營造良好機關作風的長效工作機制，不斷鞏固和擴大整改成果。

紀律作風整頓是一項長期的任務，必須常抓不懈。雖然通過這次干部作風集中整頓，我局干部作風中存在的一些突出問題得到了初步解決，取得了階段性的成效。但是，我們還必須清醒地認識到，一次干部作風集中整頓不可能解決所有的問題，有些解決了的問題在一定時期內(nèi)還有可能出現(xiàn)不同程度的反彈。今后，我__將始終如一繃緊干部作風整頓這根弦，繼續(xù)把干部作風整頓做為一項長期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時一個樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風不斷開創(chuàng)全市商務工作的新局面，為全面完成各項工作任務提供強有力的保證。

二0一二年九月三日

【第3篇 干部作風教育整頓總結

作風教育整頓總結

按照區(qū)委部署，從_月_日開始到_月__日結束，__鎮(zhèn)在機關干部中扎實開展了作風整頓。2個星期的集中整頓，有效地促進了機關干部作風的轉變，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎。

一、精心組織，確保了教育整頓落到實處

（一）加強領導，統(tǒng)籌安排

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動，從一開始就抓得緊抓得實。一是建立了領導機構。成立了領導小組，設立了辦公室，領導小組成員自始至終高度重視，親自領導、策劃、指導、督查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動。黨委召開了動員大會，黨委書記尹占奎同志作了題為《勤政務實創(chuàng)新高效以新的作風促進新的發(fā)展》的動員報告。動員報告緊密聯(lián)系__實際，找準了機關干部干部作風方面存在的突出問題，具有很強的針對性，在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排。鎮(zhèn)學教辦結合__實際，制發(fā)了《關于機關作風整頓的實施意見》，對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內(nèi)容等做出了具體安排，細化了階段目標和內(nèi)容，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。

（二）圍繞主題，深化學習

一是制定了學習計劃。按《實施意見》要求，制定了學習計劃，明確了學習內(nèi)容和方式，把學習教育貫穿整風始終。二是突出了學習重點。重點學習了中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中央經(jīng)濟工作會議精神、《中共山東省委關于深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共濰坊市委關于深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神和省八屆八次全委會議精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共寒亭區(qū)委關于牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關于加強全區(qū)黨員領導干部思想作風建設的決定》和張高麗同志在全省科學發(fā)展情況交流現(xiàn)場會議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現(xiàn)場會議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會議上的講話、在全區(qū)集中開展教育整頓活動動員大會上的講話等一系列文件、材料，以及業(yè)務工作知識。三是拓展了學習形式。堅持集中學習與個人自學相結合、座談討論與專題交流相結合、開展調(diào)研與撰寫心得相結合，形成了互動學習的學風。開展了“反對官僚主義、堅持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴明了學習紀律。嚴格點名、簽到制度，定期檢查讀書筆記，營造了人人參學，個個向學的氛圍。

（三）抓住關鍵，查找問題

一是征求意見不怕“刺”。教育整頓活動辦公室設立了意見箱、公開了舉報電話、發(fā)放了征求意見表、召開了座談會，多種方式立體征求群眾的意見，對征求到的意見，認真梳理后及時進行了反饋。到目前為止，共征求到意見160多條，梳理為8條。這些意見，為有的放矢整改提供了依據(jù)。二是自我剖析不怕“丑”。針對查擺出來的問題和反饋的意見，從領導班子到一般干部，都不怕亮丑，積極撰寫專題評議材料，著重從思想上挖根源、從情感上找原因，從改進上添措施。三是相互評議不怕“痛”。采取“自己找、群眾提、上級點、眾人幫”的方式，召開了專題評議會。黨委書記、鎮(zhèn)長帶頭進行自我批評，干部職工之間也以認真負責、求實求嚴的態(tài)度開展評議，直呼其名，直陳其事，直指其過，避免了圖形式、走過場。

（四）立說立行，邊整邊改

針對存在的問題，立說立行，邊整邊改。對于熱點難點問題，按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”的原則，制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決存在問題。對于一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對于需要一定時間改的，明確了整改時限和責任人。注重近期、中期、長期整改相結合，落實整改和推動工作相結合，努力做到事事有著落，件件有回音。改“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”，努力樹立服務機關的良好形象。集中教育整頓期間，群眾

【第4篇 思想作風教育整頓工作總結

思想作風教育整頓工作總結

帶河二?。篲__

近兩年來，我在各級領導的指導下，在老師們的支持和幫助下，我順利地完成了分配的各項任務，使自己逐步走向成熟。為了提高自己的思想認識、管理水平和業(yè)務能力，促進工作作風和工作方法的轉變，更好地搞好教育教學工作，特對近兩年來的工作進行總結。

一、堅持學習，提高思想認識和業(yè)務能力，適應新形勢下社會發(fā)展和教育發(fā)展的需要。

為了適應社會發(fā)展和教育發(fā)展的需要，我大力提倡終身學習。堅持學習《教師法》《新義務教育法》《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)知識和文件，堅持黨的方針政策，提高了自己的思想素質，增強了責任感、事業(yè)心。并號召全體教職員工忠誠黨的教育事業(yè)，廉潔奉公，熱愛本職工作，遵循教育教學規(guī)律，做到依法治教。

堅持學習教育教學理論，以理論指導實踐。在實際工作中，我大膽探索，敢于創(chuàng)新，不斷豐富和完善自己，從而提高了理論水平，管理能力也逐步到增強，協(xié)同校長建立了正常的教學秩序，實行依法治校，為學校的發(fā)展而不懈努力工作。

二、做好學校安全穩(wěn)定工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展。

發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。建立平安和諧校園是構建和諧社會的重要內(nèi)容之一。近兩年來，我廣泛征求教職員工意見，聽取大家的建議，多次對學校管理制度進行修改，不斷完善。實行人性化的管理，使管理更加科學合理，更能促進學校穩(wěn)步向前發(fā)展。在工作中，我堅持原則，按制度辦事，盡量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。決不搞特殊化，堅持與教職工交心談心，加深理解，增進友誼，激發(fā)團隊精神，充分調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，促進學校工作正常有序的開展。

加強對學生進行安全知識教育，提高了學生的安全意識。加大了對違紀違規(guī)學生的教育和處理，制止不安全行為的發(fā)生。兩年來，我堅持兩個“凡是”，凡是教職工所反應的，我都積極參加到活動中去調(diào)查了解，共同解決；凡是發(fā)生危急情況，我都以最快的速度趕到現(xiàn)場，制止事故的發(fā)生，把損失減少到最低。

加強與學生家長的溝通，讓學生家長了解我們所做的工作，對我們多一份理解，少一些誤會。我們農(nóng)村學校面臨的是一些文化素質較低、年齡偏高的學生家長，發(fā)生分歧是難免的，我們要寬容一些，耐心一些，盡力構建學校、家庭、社會共同教育青少年學生的網(wǎng)絡。讓家

長理解和支持我們的工作，讓家長滿意。

三、抓好教育教學管理，提高教育教學質量，提升學校聲譽。

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校生存和發(fā)展的關鍵。兩年來，我積極參加學校教育教學管理，貫徹落實教育局有關教學精細化管理的文件精神，按教育局制定的《中小學教師工作過程考核量標》對教學工作進行考核評比，逐月考核統(tǒng)計。堅持公平、公正、公開的原則，充分調(diào)動了教師的工作積極性，學校教學質量明顯提高。兩年來，我們堅持每周備課檢查登記，每月一次教學“六認真”檢查，不定期的小范圍展評和推門聽課，將教學過程管理落到了實處。抓好畢業(yè)班，帶動休業(yè)班。我高度重視畢業(yè)班工作，為了將畢業(yè)班工作落到實處，我們多次組織召開畢業(yè)班教師會、學生會，制定畢業(yè)班教師工作目標責任書，將目標責任分解落實到人；舉辦學生學習方法交流，讓學生找到適合自身的科學合理的學習方法，提高了學習效率；學校領導親自蹲班，督促檢查到位；制定幫扶計劃，落實幫扶任務；多次組織模擬考試，扎實基礎知識，提高學習能力等。通過一系列工作的開展，收到了良好的效果。特別是在__年年全縣高中統(tǒng)一招生考試中，我校取得了優(yōu)異的成績，為學校贏得了良好的聲譽。同時，也帶動了休業(yè)班教師不斷進取，努力工作，為學校的長遠發(fā)展打下了堅實的基礎。

四、存在問題。

當然，在工作中也還存在一些不足之處，需要在以后的工作和學習中，不斷修改和完善。主要有以下幾個方面：對學校管理的學習應加強，還需要學習一些先進的管理辦法和經(jīng)驗，提高管理水平；對學校教育教學管理力度還不夠，應加強管理，杜絕應付性檢查現(xiàn)象發(fā)生；完善激勵機制，制定有利于調(diào)動教師工作積極性規(guī)章制度和方案；對生病教師、村小教師關心不夠，應爭取資金解決教職工的困難，為教職工辦好事辦實事。在此，我歡迎大家給我提出寶貴意見和建議，我真誠地表示謝意。同時請大家監(jiān)督，我將在以后的作中改正不足之處，將工作做得更好。

【第5篇 市檢察院思想作風教育整頓總結

作風教育整頓總結

做思想作風教育整頓活動的表率

市檢察院思想作風教育整頓活動開展情況

4月25日市檢察院如開院務會，總結分析市院機關思想作風教育整頓活動開展情況，傳達市委政法委思想作風教育整頓聯(lián)席會議精神，對活動的學習階段工作進一步安排部署。市院副檢察長、活動領導小組副組長袁其生主持會議。直屬各部門負責人在會上發(fā)了言，表示“要做思想作風教育整頓活動的表率，樹立檢察機關和檢察干警的良好形象。”

迅速掀起學習的熱潮

4月11日市委政法委員擴大會議提出在全市政法系統(tǒng)開展思想作風教育整頓活動后，市檢察院黨組高度重視，立即召開了黨組會學習討論，成立了專門組織機構，確定了專門工作人員，結合本部門實際，制定完善了實施方案，召開動員會進行了全面部署。強調(diào)，市檢察院全體干警要深刻認識理解思想作風教育整頓的必要性和重要性，積極貫徹市委政法委要求，把思想作風教育整頓活動落實到檢察工作中去；緊緊結合實際，認真抓好學習，抓好宣傳、抓好落實，努力做“公正執(zhí)法，一心為民”的模范實踐者和積極推動者。

會后，市檢察院各部門在原原本本領會活動精神實質上下功夫，在結合實際推動檢察工作上下功夫，以個人自學，支部討論，撰寫心得體會等形式，進一步把學習活動引向深入。在學習過程中，全體干警更加深刻理解了開展活動的重大意義。

要做思想作風教育整頓活動的表率

結合檢察工作的實際，市檢察院把思想作風教育整頓活動與“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整頓活動相結合，與樹立社會主義法治理念教育活動相結合，與樹檢察干警形象活動相結合，引導激勵干警做學習教育活動的表率，以不辱肩負的神圣使命，不負黨和人民的厚望。

以教育活動為契，檢察干警進一步加強黨性修養(yǎng)，思想修養(yǎng)，道德修養(yǎng)。他們對照社會主義榮辱觀要求，認真解決在黨性黨風，思想道德方面存在的突出問題，自覺地改造主觀世界，時時自省、自重、自警、自勵，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀。

以教育活動為契機，檢察干警堅持從我做起，從點滴做起，切實把“公正執(zhí)法、一心為民”化為自覺行動。他們努力做愛黨愛國、服務人民的表率，積極解決人民群眾最關心的問題；他們努力做愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的表率，使檢察工作更好體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性；他們努力做公道正派、求真務實的表率，堅持對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等；他們努力做團結互助、誠實守信的表率，不斷提高自身的修養(yǎng)和精神境界；他們努力做艱苦奮斗、清正廉潔的表率，自覺做到一身正氣、兩袖清風。

以學習教育活動推進執(zhí)法活動的監(jiān)督制約

這次活動的一個重要特點就是著眼于規(guī)范，著眼于建設。市檢察院把制度建設放到重要位置。要針對查找出的問題，分析工作中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進一步完善各項規(guī)章制度，使每一個執(zhí)法環(huán)節(jié)和執(zhí)法行為都有章可循。一是進一步細化辦案流程，減少執(zhí)法隨意性。修訂完善各項業(yè)務工作的執(zhí)法流程，力求達到辦案工作項項有規(guī)定，件件有標準，事事有程序，使檢察機關每個執(zhí)法環(huán)節(jié)和每個執(zhí)法行為都處在嚴密的制度規(guī)范和監(jiān)督之下，靠執(zhí)法的標準化和程序化杜絕執(zhí)法的隨意性，確保嚴格、公正、文明執(zhí)法。二是完善執(zhí)法責任制和責任追究制。將執(zhí)法辦案過程中的責任分解到人，明確到每個環(huán)節(jié)、每個崗位。嚴明紀律，對有過錯的執(zhí)法人員要嚴肅追究，切實維護法律規(guī)定和規(guī)范的嚴肅性。三是健全、規(guī)范監(jiān)督制約機制。一方面不斷完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，加強檢察機關內(nèi)部各訴訟環(huán)節(jié)之間的制約，做到辦案進行到哪里，監(jiān)督制約就跟蹤到哪里，突出強化對案件受理、初查、撤案、不批捕、不起訴、采取強制措施等關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。在查辦職務犯罪工作中，推廣訊問全程同步錄音錄像，案件移送審查批捕、公訴部門時，隨案移送錄音錄像資料。另一方面進一步完善外部監(jiān)督機制，進一步加強和改進與人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)

【第6篇 在全市機關作風教育整頓總結

作風教育整頓總結

同志們

這次會議的主要任務是認真貫徹落實中央紀委第七次全會和省委、州委機關作風教育整頓活動工作會議精神，按照省委、州委的部署和要求，對我市機關作風教育整頓活動進行全面動員和安排部署。下面，根據(jù)市委常委會研究的意見，我講三個問題。

一、統(tǒng)一思想，提高認識，正確把握開展機關作風教育整頓活動的重要性

加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會，提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性，做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。當前，我市黨政機關領導干部的作風總體上是好的。但是，對照胡錦濤同志倡導的八個方面良好風氣的要求，有的領導干部身上仍然存在著一些亟待解決的突出問題。比如，有的習慣于按老辦法、老思路、老經(jīng)驗處理問題，不重視理論學習，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐的水平不高，用新辦法解決復雜問題和化解矛盾的本領不強；有的工作標準低、“幸福指數(shù)”高，自我加壓不夠，不下苦功夫調(diào)查研究，不下真功夫扎實工作，甚至當官不作為、拿錢不干活；有的不了解實際情況，不關心群眾疾苦，工作不深入、責任不到位，往往對群眾迫切需要解決而又能夠解決的問題也久拖不決，致使一些小問題釀成大問題，甚至引發(fā)一些群體性上訪事件；有的作風不務實，熱衷于做表面文章，搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀罢児こ獭?；有的鋪張浪費、貪圖享受，整天忙于迎來送往，吃喝玩樂、揮霍公款，甚至賭博；有的民主作風差、獨斷專行、聽不得不同意見，等等。全市各級黨政機關及其黨員、干部特別是領導干部，一定要充分認識開展這次機關作風教育整頓活動的重要意義，切實把思想統(tǒng)一到省委、州委的部署和要求上來，增強搞好教育整頓活動的自覺性和責任感。

第一，開展機關作風教育整頓活動是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，促進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的根本保證。貫徹落實科學發(fā)展觀，關鍵要靠各級領導干部。通過開展機關作風教育整頓活動，切實加強領導干部作風建設，才能從思想觀念上切實解決“為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展”的問題，不斷提高運用科學發(fā)展觀領導發(fā)展的素質和能力，把科學求實的態(tài)度和真抓實干的精神緊密結合起來，不斷深化市情認識，轉變發(fā)展觀念，理清發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展模式，更好地推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

第二，開展機關作風教育整頓活動是大力推進社會主義和諧社會建設，努力構建和諧興義的根本保證。領導干部是構建社會主義和諧社會的中堅和骨干力量。各級領導干部的良好作風，本身就是凝聚人心、強基固本、促進和諧的巨大力量。通過開展機關作風教育整頓活動，切實加強領導干部作風建設，才能充分發(fā)揮領導干部的表率作用，以優(yōu)良的作風促政風帶民風；才能統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各方面關系，統(tǒng)籌安排好各方面工作，把共同建設、共同享有和諧社會貫穿于構建和諧興義的全過程，真正做到在共建中共享、在共享中共建。

第三，開展機關作風教育整頓活動是密切黨群關系，鞏固黨的執(zhí)政基礎的根本保證。黨的領導干部是聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。領導干部作風好，在人民群眾中的凝聚力和號召力就強，黨群干群關系就密切，執(zhí)政基礎就穩(wěn)固。領導干部作風不好，勢必脫離群眾，黨群干群關系就會緊張，執(zhí)政基礎就會動搖。通過開展機關作風教育整頓活動，堅持不懈地加強領導干部作風建設，教育和引導各級領導干部牢固樹立馬克思主義的群眾觀，始終堅持黨的群眾路線，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事，才能凝聚黨心民心，鞏固黨的執(zhí)政基礎。

第四，開展機關作風教育整頓活動是做好新形勢下反腐倡廉工作，促進領導干部廉潔從政的根本保證。良好的作風是抵御消極腐敗現(xiàn)象和保持清正廉潔的重要保障。牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，是增強領導干部辨別是非、抗拒誘惑能力的迫切需要。通過開展機關作風教育整頓活動，進一步加

【第7篇 思想作風教育整頓總結

作風教育整頓總結

思想作風教育整頓活動開展后，結合本單位、自身存在的突出問題，有針對性地進行了學習。并從思想、作風、團結、風氣、工作、紀律等多方面進行了嚴肅、認真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。

一、存在的主要問題和不足：政治理論學習的主動性和自覺性不夠，理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺悟有待進一步提高。主要表現(xiàn)在：①主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺到相應的高度，沒有從一名黨員和機關干部應有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進一步提高；②學習流于表面。滿足于周三全局政治理論學習，滿足于閱讀經(jīng)典著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；③理論聯(lián)系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現(xiàn)實工作相脫節(jié)，存在“二張皮”現(xiàn)象。

2、工作責任心，工作積極性、主動性有所下降。自己一直在思索這樣一個問題：作為一名共產(chǎn)黨員，一名政府機關干部，一名青年同志，對工作，對自己所從事的事業(yè)究竟應該持何種態(tài)度？是得過且過，應付了事；還是始終保持積極向上，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)？競崗前和上崗后的自己是否保持了一貫的工作熱情和工作勁頭？一系列的問題讓自己意識到：滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神使工作責任心和工作熱情降低；滿足于現(xiàn)有狀態(tài)，忽視角色調(diào)整和重新定位；滿足于現(xiàn)有工作，放松了對自己的更高要求；滿足于日常定期報表，忽視業(yè)務調(diào)研；滿足于現(xiàn)有業(yè)務知識，忽視知識結構調(diào)整。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務素質和業(yè)務能力等多方面上一個臺階，結果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險！

3、思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。對于有損團結的言和行，同志們看到了，聽到了；自己也看到了，聽到了。從內(nèi)心深處講，種種不符合全局發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感。但怕得罪人，怕?lián)p害同事間關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底，固守在自己所謂的“個人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進行抵制和反對。所以如此，是自己忽視了思想建設和作風建設，是自己在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

4、工作中存在一定的雇傭思想，對“為誰工作，為誰負責，為誰服務”的工作目的認識不清。沒有充分認識到自己的工作崗位是黨和政府賦予的，是為黨和人民的事業(yè)而工作，為它們而負責，為它們而服務。主要表現(xiàn)在：①工作任務繁重，時間緊，頭緒多的時候牢騷滿腹、怨天尤人，在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無過的思想有所抬頭。工作中墨守成規(guī)，不能積極主動，放開手腳地開展工作；③將自己的身份和應起的作用混同于一般私營企業(yè)打工人員，工作積極性、主動性有待進一步提高。

5、樹立全局一盤棋觀念和團結協(xié)作精神有待進一步加強。主要表現(xiàn)在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它科室業(yè)務溝通少，聯(lián)系少，配合少，與整體連動、團結協(xié)作的正確要求相比還有較大差距。

6、充分調(diào)動科室內(nèi)部積極性、主動性，發(fā)揮集體凝聚力、戰(zhàn)斗力作用還較薄弱。自己雖十分重視并已采取了一定措施，但力度顯得較弱。存在談心少，溝通少，關心少的問題。

二、產(chǎn)生問題的思想根源：對理論學習不夠，思想政治水平低，思想意識差。對政治理論學習心存僥幸，認為只要跟著組織每周三進行學習就已足夠。沒有將加強自我學習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠，理解不深；導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想政治水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對