【第1篇 成人高等教育學(xué)習(xí)小結(jié)300字
通過三年的工商企業(yè)管理?？坪趯W(xué)習(xí)，我各方面都有了較大的提高。 在政治思想方面，我有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處。
在學(xué)習(xí)方面， 我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的《人力資源》、《管理學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《新編經(jīng)濟(jì)法》等課程。因?yàn)檫@種函授學(xué)習(xí)的特殊性，真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜每一次的面授。上課期間，我不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。 在聽課之余，我也真切地感受到授課老師的講課之精彩：他們既高瞻遠(yuǎn)矚，又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí)，又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授，又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
學(xué)無止境，我將以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
【第2篇 成人高等教育自我鑒定總結(jié)
成人高等教育自我鑒定總結(jié)篇一
進(jìn)入__成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了，在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，樹立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);政治上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于實(shí)在不明白的就要向老師積極請(qǐng)教，并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì)了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)中，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)受益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
成人高等教育自我鑒定總結(jié)篇二
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人?？?，考取了采礦工程專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上：
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學(xué)習(xí)期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長(zhǎng)，熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。三年時(shí)間的函授學(xué)習(xí)，從時(shí)間上講很是短暫，加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間安排，珍惜每次面授的時(shí)間，上課時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認(rèn)真聽講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有問題就及時(shí)和老師探討。
這樣的學(xué)習(xí)過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識(shí)面擴(kuò)大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。
(三)收獲和體會(huì)：
平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書籍，努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上：
在我工作期間，做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作與學(xué)習(xí)完好相結(jié)合，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊我把我學(xué)到得知識(shí)系統(tǒng)的歸納，科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》等知識(shí)，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間，今后，我將繼續(xù)進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。畢竟，知識(shí)是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時(shí)代的需要。
(五)存在問題及努力方向：
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
我的專科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。今后，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)充分利用到自己的工作崗位中，把自己的工作做的更好，更充實(shí)!
成人高等教育自我鑒定總結(jié)篇三
當(dāng)炎熱與時(shí)光一同退去，我們即將告別三年的成教大學(xué)生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當(dāng)然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生，我們所感受的也許跟普通大學(xué)生是不一樣的，畢業(yè)在即，對(duì)這段時(shí)光值得作個(gè)自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上，除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識(shí)來充實(shí)自己，并且順利拿到國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，讓理論更好地為我的實(shí)際工作服務(wù)。
在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)，通過系統(tǒng)全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在日常生活中，我熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經(jīng)過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后，我順利通過了黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
在社會(huì)實(shí)踐上，成教大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，通過社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)對(duì)于我們來說更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。作為學(xué)生干部，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
三年的成教大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
【第3篇 高等教育研究所年度工作總結(jié)范文
___年，在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在學(xué)校各部門的通力配合下，在部門同志的大力支持下，高教所以提高教育教學(xué)研究和管理水平為目標(biāo)，以學(xué)?！肮芾砟辍敝黝}實(shí)踐活動(dòng)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作要點(diǎn)，解放思想，求真務(wù)實(shí)，恪守公正、自覺、指導(dǎo)、服務(wù)的工作理念，全面推進(jìn)教育教學(xué)研究工作扎實(shí)有序開展。
一、主要工作
1.完成___年各級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)與評(píng)審工作
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師投身教育教學(xué)研究的熱情，高教所積極組織教師申報(bào)各級(jí)教育教學(xué)研究課題立項(xiàng)工作，同時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)研究經(jīng)費(fèi)并最終獲得批準(zhǔn)。在這一有利政策的支撐下，學(xué)校廣大教師投身教育教學(xué)研究的熱情空前高漲。___年共計(jì)申報(bào)了159項(xiàng)教研項(xiàng)目，經(jīng)校內(nèi)外專家組的嚴(yán)格評(píng)審，學(xué)校共批準(zhǔn)了77項(xiàng)課題作為校級(jí)課題。在評(píng)審過程中，高教所對(duì)專家意見進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，并及時(shí)反饋給各院部有關(guān)同志，較以往立項(xiàng)過程增加了按專家意見進(jìn)行修改的環(huán)節(jié)，經(jīng)過這一反饋過程，使得立項(xiàng)課題質(zhì)量有了很大提高，教師填寫立項(xiàng)申請(qǐng)書的水平也得到了提升。經(jīng)過二次遴選，在確立的校級(jí)項(xiàng)目中遴選了8項(xiàng)課題上報(bào)省教育廳并全部獲批為___年___省高等教育教學(xué)改革課題立項(xiàng)。同時(shí)，高教所還積極組織各院部開展國(guó)家教育教學(xué)課題立項(xiàng)申報(bào)工作。由外國(guó)語學(xué)院南敬實(shí)院長(zhǎng)主持申報(bào)的《建筑類院校大學(xué)英語esp課程體系的研究》獲得第五批中國(guó)外語教育基金項(xiàng)目立項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)5000元，這也是我校首次獲得有經(jīng)費(fèi)資助的教育教學(xué)研究項(xiàng)目課題子項(xiàng)立項(xiàng)，開創(chuàng)了教研工作新局面。
2.組織開展高等教育教學(xué)研究課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。
為保證課題研究工作的正常進(jìn)行，高教所不斷擴(kuò)展職能，并主動(dòng)為課題研究提供服務(wù)和指導(dǎo)。通過充分發(fā)揮校內(nèi)專家組及校外專家作用，對(duì)結(jié)項(xiàng)課題嚴(yán)格把關(guān)，保證了結(jié)項(xiàng)課題的質(zhì)量。經(jīng)過與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的反復(fù)溝通，今年共組織完成了6項(xiàng)校級(jí)課題、4項(xiàng)___省教育科學(xué)規(guī)劃課題、6項(xiàng)省教育廳教育教學(xué)改革課題的結(jié)題工作。在嚴(yán)格管理過程中，項(xiàng)目研究人員越來越重視把研究成果轉(zhuǎn)化為可操作的方案，直接作用于教育改革和實(shí)踐，使課題研究真正深入實(shí)際、解決現(xiàn)實(shí)問題。逐步擯棄了為了研究而研究，為了職稱而研究的做法，使研究具有實(shí)際意義和價(jià)值，增強(qiáng)了課題研究的實(shí)踐性。
3.圍繞我校改革和發(fā)展中的重點(diǎn)問題，積極申請(qǐng)國(guó)家教改立項(xiàng)工作。
高教所按照《教育部關(guān)于組織申報(bào)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)的通知》(教改函[___]1號(hào))文件精神及其附件《深化教育體制改革工作重點(diǎn)》重要部署，結(jié)合我校現(xiàn)實(shí)工作基礎(chǔ)，協(xié)同教務(wù)處等部門，選取“改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)制度”及“推進(jìn)行業(yè)、地方與高校共建，探索共建新模式，建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟長(zhǎng)效機(jī)制”2個(gè)項(xiàng)目完成教改立項(xiàng)申報(bào)書撰寫工作。盡管最終沒有獲準(zhǔn)立項(xiàng)，仍然對(duì)學(xué)校今后教育研究與改革方面的工作指明了方向。
4.完成高等學(xué)校教學(xué)改革信息收集與交流工作。
通過積極參加各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議，不斷提高管理人員的業(yè)務(wù)水平。通過獲取高等學(xué)校教學(xué)改革信息，加強(qiáng)教育教學(xué)研究信息交流，為全校教育思想觀念創(chuàng)新和教學(xué)改革的深入開展做好信息保障，編輯高等教育參考10期，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門決策提供參考。
5.繼續(xù)做好《___建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》的組稿、編輯、出版、發(fā)行工作。
繼續(xù)通過政策引導(dǎo)與廣泛宣傳加大學(xué)報(bào)投稿數(shù)量，提升稿件質(zhì)量。同時(shí)，為支持學(xué)校土木工程專業(yè)評(píng)估，特意為土木工程學(xué)院設(shè)一期專刊，將土木工程專業(yè)教育與改革的最新成果及時(shí)刊出，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
6.認(rèn)真做好部門的搬遷工作。
在接到學(xué)校整體搬家指令后，立即對(duì)部門資產(chǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一整理，并于7月16日夜間11點(diǎn)順利完成了搬遷。搬遷過程中克服了人手少，全是女性、沒有交通工具、深夜等種種困難，堅(jiān)持不給學(xué)校造成任何財(cái)產(chǎn)損失、不給學(xué)校添任何麻煩的工作原則，在全所同志的共同努力下高質(zhì)、高效地完成了搬遷工作。整個(gè)搬遷工作過程中沒有損壞、丟棄一件物品，沒有丟失一件文件檔案，真正實(shí)現(xiàn)了完整、原封不動(dòng)的搬遷。
7.認(rèn)真完成學(xué)校其他各項(xiàng)工作。
在完成本職工作的同時(shí)，高教所按要求認(rèn)真貫徹學(xué)校 ___ 年黨政工作部署，認(rèn)真完成學(xué)校各部門布置的其他任務(wù)。協(xié)助檔案館做好年鑒撰寫與整理工作;協(xié)助教務(wù)處做好課程與專業(yè)建設(shè)、教學(xué)工作會(huì)議籌備、教師講課大賽評(píng)獎(jiǎng)等工作;協(xié)助組織部完成了處、科級(jí)干部試用期滿考核工作;做好支部建設(shè)工作;協(xié)助規(guī)劃處做好全國(guó)建筑類高校書記校院長(zhǎng)論壇論文討論與起草工作及“十一五”規(guī)劃實(shí)施總結(jié)和“十二五”規(guī)劃制定工作;協(xié)助保衛(wèi)處認(rèn)真踏實(shí)做好部門安全防火工作。按照學(xué)校的總體要求認(rèn)真落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作，建立消防安全制度12項(xiàng)，組織開展消防知識(shí)培訓(xùn)1次，堅(jiān)持每日巡查制度，堅(jiān)決杜絕違章用電現(xiàn)象。
不足之處是工作理念還需進(jìn)一步更新，工作方法、手段還需進(jìn)一步提高。
二、2023年度工作設(shè)想、任務(wù)目標(biāo)、保障措施
2023年是國(guó)家“十二五”規(guī)劃的開局之年，高教所將繼續(xù)緊密圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量問題扎實(shí)開展工作。
1.工作設(shè)想
一是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要精神，積極嘗試研究符合學(xué)校實(shí)際情況的教育發(fā)展項(xiàng)目和改革試點(diǎn)工作。通過加快學(xué)校自身改革和建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作職能、工作方式、工作作風(fēng)，切實(shí)把中央的決策部署落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
二是做好2023年學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)和省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育、評(píng)審與推薦工作。通過總結(jié)、整合、凝練、提升帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)躍升一個(gè)新水平。
三是舉辦一次教學(xué)方法有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，將教師在教學(xué)工作中取得的有參考價(jià)值的教學(xué)方法進(jìn)行推廣和交流。
四是加大課題立項(xiàng)預(yù)申報(bào)力度，爭(zhēng)取有所突破。明年是國(guó)家“十二五”開局之年，也是各級(jí)各類課題的立項(xiàng)大年，因此高教所將盡全力爭(zhēng)取在立項(xiàng)上取得新的成績(jī)。
2.任務(wù)目標(biāo)
進(jìn)一步發(fā)揮教育教學(xué)研究在促進(jìn)學(xué)校特色形成、學(xué)科發(fā)展以及學(xué)校管理中的重要作用，把教育教學(xué)研究成果作為學(xué)校改革發(fā)展的依據(jù)，并用教育教學(xué)研究成果指導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)校決策服務(wù)。2023年，爭(zhēng)取省級(jí)、廳級(jí)教育教學(xué)研究課題立項(xiàng)15項(xiàng)以上，努力再申報(bào)教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)1項(xiàng);培育校級(jí)教育教學(xué)研究課題40項(xiàng);培育校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng)以上。依托課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容與方法改革等項(xiàng)目，舉辦1次全校教學(xué)方法有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，大力引導(dǎo)教師把主要精力投入到人才培養(yǎng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)中，鍛煉隊(duì)伍，提升素質(zhì)。在有條件的學(xué)院積極嘗試實(shí)行人才培養(yǎng)模式改革工作，著力提高“三實(shí)”人才培養(yǎng)質(zhì)量。
3.保障措施
一是在學(xué)校采取課題公開招標(biāo)的方式積極嘗試人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)，并從經(jīng)費(fèi)上予以支持和保證。試點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)應(yīng)從人才培養(yǎng)觀念轉(zhuǎn)變(樹立全面發(fā)展觀、人人成才觀、多樣化人才觀、樹立終身學(xué)習(xí)觀、系統(tǒng)培養(yǎng)觀)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新(專業(yè)教育和注冊(cè)師執(zhí)業(yè)資格教育有效銜接、教育教育教學(xué)方法、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合)、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和人才評(píng)價(jià)制度進(jìn)行大膽嘗試和探索，爭(zhēng)取收到良好成效。
二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教育教學(xué)研究項(xiàng)目支持力度。從政策導(dǎo)向、研究條件、研究時(shí)間、研究經(jīng)費(fèi)等方面給予經(jīng)費(fèi)支持。
三是對(duì)課題負(fù)責(zé)人及主要研究人員進(jìn)行教育科研理論、教育科研方法、教育科研管理基本要求等方面的培訓(xùn)。針對(duì)實(shí)際，采取各種措施普及和推廣教育科研知識(shí)、基本理論，提高教育工作者的科研素質(zhì)和能力，使廣大教師以科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)方法開展研究工作，提升教育教學(xué)研究?jī)?nèi)涵質(zhì)量。
四是開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)大力表彰在教育教學(xué)研究工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，充分發(fā)揮其典型示范作用，從而形成學(xué)校教育教學(xué)研究的良好氛圍。
五是大力推廣教學(xué)成果。對(duì)我校取得的優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果均是廣大教師和教育工作者長(zhǎng)期教學(xué)改革實(shí)踐的結(jié)果，有很高的推廣價(jià)值。評(píng)獎(jiǎng)不是目的，要充分重視對(duì)教學(xué)成果的學(xué)習(xí)、宣傳和推廣工作，使之真正成為學(xué)校教學(xué)改革的旗幟，更好地發(fā)揮其示范作用，同時(shí)要積極學(xué)習(xí)與實(shí)踐國(guó)內(nèi)同類院校的教學(xué)成果，以鼓勵(lì)更多的教師投身教育教學(xué)研究與改革的實(shí)踐中去。
