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專題學習教育總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-03-11 09:12:11 查看人數(shù):57

專題學習教育總結(jié)

【第1篇 學校“三嚴三實”專題教育第三專題學習總結(jié)

一、學習體會

1.要公權(quán)為民

___總書記在中紀委十八屆三中全會上講:“公款姓公,一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民,一絲一毫都不能私用?!闭_處理權(quán)力的公與私,秉公用權(quán)、廉潔從政,是領(lǐng)導干部應該具備的基本素質(zhì)。我國是人民當家作主的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。領(lǐng)導干部手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的行使也必須為人民服務。這就要求做干部的要甘當人民公仆,用手中的權(quán)力維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好職工群眾的根本利益,把群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標準。官不論大小,“居官守職以公正為先,公則不為私所惑,正則不為邪所媚”。一個干部,如果總是把個人的事看得比單位的事還大,自己的事比集體的事還多,自己的利益總是放在首位,那是不配做干部的。同時,還要清醒地認識到權(quán)力就是責任,權(quán)力越大責任也越大。

2.有敬畏之心

行為處事,要有所敬畏,尤其是對權(quán)力更要有敬畏之心,古人云:“人在做,天在看,頭頂三尺有神靈”。這個神靈就是人民群眾,就是全體師生員工,要時刻接受群眾的監(jiān)督,要做到常在河邊走,就是不濕鞋,出謀出力,堅決不能出軌。任何情況下都不能把權(quán)力當做中飽私囊的工具,更不能拿權(quán)力胡作非為。這就是說,為官做事不但要干凈,還要正派。

權(quán)力是一把雙刃劍,用好了,為民謀利,用錯了,損害人民利益,用反了,危害人民利益。因此,在權(quán)力使用的時候要謹慎,尋求各方面利益的最佳結(jié)合點,遵循發(fā)展的客觀規(guī)律,須科學發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。

3.要作風民主

做官必須民主,作為學校領(lǐng)導,更要善于聽取別人的意見,尤其是專家、內(nèi)行的意見,讓一切決策都在正確的方向上發(fā)展。要強化權(quán)力的公開運行,讓陽光照進權(quán)力運行的每一個角落,培養(yǎng)防止權(quán)力濫用的正能量。拍腦袋決策,家長制領(lǐng)導,一言堂做主,強烈的表現(xiàn)欲、權(quán)威欲、發(fā)展欲、政績欲,都是對權(quán)力的濫用。有時候,領(lǐng)導干部掌握的情況可能比別人多一點,見識可能比別人廣一點,但決不是先知先覺的神仙。要把問題想明白、弄清楚,就必須深思熟慮、集思廣益,發(fā)揚民主,博采眾長。

4.要勇于擔當

勇于擔當,換句話說就是要敢于用權(quán)。權(quán)力不是用來欣賞的,不是用來炫耀的,更不是束之高閣用于收藏的,人民的權(quán)力必須為人民謀取利益。權(quán)力有風險,用權(quán)須謹慎,說的是,手握權(quán)柄,如履薄冰,要負責任地使用權(quán)力。反之,過之,不敢負責不敢用權(quán),不求有功,但求無過,寧可權(quán)力放空,以不作為而保證不犯錯誤的惜權(quán)思維,也是違背權(quán)力的本意的,就是為官不為,懶政、怠政。同樣,作為學校領(lǐng)導,就要敢于直面問題,不能當老好人,更不能因為怕得罪人,對問題視而不見,否則用庸俗一點的話說就是“占著茅坑不拉屎”,那就真的“不如回家賣紅薯”了。

此外,辦事還要雷厲風行,該辦的事絕不拖拉。工作中更要主動,不能總是等事情來了被動為之,而要主動找事,把問題解決在萌芽中。

二、改進思路

1.要加強理論學習

在搬入新校區(qū)后,校園面積擴大了,招生規(guī)模擴大了,學生的層次也多了(有大專、大中專、小中專、短訓等),教職工隊伍人數(shù)增加了,面臨的新問題也更多了,作為學校班子中的一員,面對這些新問題,更需要特別重視加強理論學習,不斷提高理論水平和決策能力,為學校的健康發(fā)展、科學發(fā)展,儲備好必須的理論知識。

2.要堅持民主公開

民主了,大家氣就順,思想就統(tǒng)一,團結(jié)一致攻堅克難的局面就容易形成;公開了,大家就知情,就可以減少臆測,同時公開也是自覺接受群眾監(jiān)督,從制度上防止權(quán)力濫用的一個舉措。

3.要深入調(diào)查研究

調(diào)查研究是解決好一切問題的基礎(chǔ),工作中我們不但要充分了解情況,堅持細致溝通交流,還要精確找準問題,切實分析研究,只有這樣才能最終解決好問題。

4.要注重方式方法

方式方法對了,大家就想得通,對于意見和批評就容易接受;不考慮方式方法,或方式方法簡單,就會造成誤解,甚至不理解。因此,以后在工作中要注意方式方法,把暴漏的問題講透,讓職工心悅誠服。

二〇一五年十一月九日

【第2篇 兩學一做專題學習教育活動總結(jié)

“兩學一做”學習教育伊始,我市開展“五個一”活動,促使廣大黨員干部和群眾聚焦該項活動,營造了良好的參與環(huán)境。

組織一輪專題學習。以集中學習、領(lǐng)導領(lǐng)學、干部輪講、平臺推送為主要載體,集中一個月時間,每周安排一次黨支部集中學習活動,每次集中學習時間不得少于1.5小時,在全市上下掀起一陣學習熱潮。

組織一支宣傳隊伍。以“在黨言黨、在黨護黨”為主題,引導全市各單位組成3-5人的宣傳小分隊,利用宣講活動、布告欄、網(wǎng)絡平臺等渠道開展“兩學一做”宣傳,并實時關(guān)注相關(guān)輿情,進行快速有效的正面引導。至目前,已開展宣傳工作30余次,開設(shè)專欄22個。

舉辦一次座談反饋。面向最基層的黨員征求對“兩學一做”的意見建議,由組織部領(lǐng)導帶隊,分三個小組深入農(nóng)村,一村一座談詳細了解廣大黨員群眾對該項活動的反響、意見,匯總梳理后,完善推進方案,確保學習教育方案“接地氣”。至目前,已走訪25個村、社區(qū),收集意見建議76條。

開展一項先鋒活動。圍繞“為黨為民”,號召全市黨員立足自身崗位和優(yōu)勢,從小做起,從我做起開展“紅色先鋒”系列活動。各黨組織反響強烈,開展了26批次的黨員志愿服務活動,“勿以善小而不為”的黨員風尚正在形成。

亮明一個黨員身份。根據(jù)接觸群眾最多的原則,第一批鼓勵亮明黨員身份的有:窗口工作機關(guān)黨員干部、村(社區(qū))黨員。在仙巖鎮(zhèn)試點推行農(nóng)村黨員家門口掛牌亮相工作,以群眾監(jiān)督促使黨員規(guī)范自身行為,取得了良好的效果。

【第3篇 先進性教育黨員專題學習會議記錄整理工作總結(jié)

4月5日,市委統(tǒng)戰(zhàn)部召開黨員專題學習會,深入學習《黨章》,開展“三個對照檢查”。在此基礎(chǔ)上,認真開展了新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求大討論。

全體黨員按照市委統(tǒng)一部署,認真學習并對照《黨章》規(guī)定的黨員義務和中央、省、市委對新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求,開展了廣泛深入的共產(chǎn)黨員先進性大討論。在綜合各位黨員討論發(fā)言的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導班子又進行了反復討論、概括和提煉,明確了市委統(tǒng)戰(zhàn)部共產(chǎn)黨員先進性的具體要求:

一、堅定信念,牢記宗旨。始終不渝地堅信共產(chǎn)主義,認真執(zhí)行黨的路線方針政策,增強政治敏銳性,踐行黨的宗旨,真心誠意地為基層服務、為統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士服務。

二、勤奮學習,開拓創(chuàng)新。牢固樹立“自覺學習、終身學習”的理念,學深基本理論、學精業(yè)務技能、學懂新的知識,保持與時俱進,增強創(chuàng)新能力,勤于思考,勇于實踐,敢為人先。

三、善謀大事,重抓落實。著眼我市經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)全局,加強調(diào)查研究,深入基層摸實情,反映民意講實話,為市委決策提供真實可靠依據(jù);加大督查督辦力度,扎實有效推動工作開展,確保各項統(tǒng)一戰(zhàn)線方針、政策落到實處。

四、敬業(yè)愛崗,獻身統(tǒng)戰(zhàn)。熱愛統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè),認真履行職責,吃苦在前,享受在后,求真務實,追求卓越,不計名利,廉潔奉公,遵紀守法,努力使自己成為學習型、思考型、民主型、實干型、創(chuàng)新型的統(tǒng)戰(zhàn)干部。

五、營造和諧,聯(lián)系廣泛。密切聯(lián)系統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士,通過平等相待、民主協(xié)商的方式,為在全社會形成諒解寬容、團結(jié)互助的良好風尚和平等友愛,融洽和諧的人際環(huán)境作貢獻。

六、團結(jié)聯(lián)合,服務發(fā)展。高舉大團結(jié)、大聯(lián)合的旗幟,緊緊圍繞第一要務,理順情緒,化解矛盾,為改革發(fā)展穩(wěn)定減少阻力、增加助力、形成合力,最大限度地為構(gòu)建和諧丹江口市、為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)服務。

七、謙虛謹慎,艱苦奮斗。保持清正廉潔、品德高尚,文明熱情、真誠待人,立黨為公、團結(jié)協(xié)調(diào)。自覺學法守法,嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,絕不利用職權(quán)和職務影響為個人及親友謀取私利,保持統(tǒng)戰(zhàn)干部良好形象。

與此同時,全體黨員重溫了黨的三代領(lǐng)導人以及中央統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導對于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作干部應具備的基本素質(zhì)的要求。毛澤東:“你們當中要出些專家,要熟悉人物和歷史,精通此中門道”。周恩來:“堅定的立場,謙誠的態(tài)度,學習的精神,勤勉的工作,刻苦的生活,高度的警惕性”。鄧小平:“充分的民主精神,高度的革命熱情,和藹的態(tài)度,積極的工作,刻苦的作風,和政治家的風度”。江澤民:“繼續(xù)發(fā)揚我們黨統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,克服關(guān)門主義、官僚主義和衙門主義,以良好的精神風貌和模范行為增進廣大黨外人士對我黨的理解和信任”。中央統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導:“政治上堅定,理論成熟,作風上過硬,業(yè)務上精通,工作上勤奮,紀律上嚴明?!?/p>

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