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【第1篇 中學農村遠程教育的自我總結
我們學校的遠程教育在過于的一段時間內取得了不小的進步,也有一些問題,但是進步大于問題,這就是可以肯定我們的成績的。
既然我們的工作有了成績,那就應該進行自我總結,將我們的成績總結一下,匯編成經驗,在以后的工作中吸取經驗:
一、健全機構
學校成立了以校長為組長,分管教學的副校長為副組長,教導主任、微機操作員和教學骨干教師為成員的學校遠程教育領導小組。小組成員分工明確,校長是學校遠程教育工程的第一責任人,全面負責學校遠程教育設備的管理、運用和資源的接收、應用等工作;確定一名副校長具體負責協(xié)調處理日常事務、抓好遠程教育管理、應用等常規(guī)工作;管理員要做好遠程教育設備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作;教導主任主要職責是做好遠程教育條件下教學應用和教研教改工作;微機操作員和骨干教師擔負遠程教育應用和推廣的重任。在學習運用中,領導小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強學習,帶頭講課評課,從而在校園內形成了一股學習新技術,使用新設備,應用好資源,服務好教學的良好氛圍。
二、建章立制
強化制度保障,確保設備管理規(guī)范、使用科學。規(guī)范管理是遠程教育工程的生命線,根據區(qū)教育局關于遠程教育管理規(guī)定,我們結合學校實際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠程教育管理制度》、《遠程教育設備管理使用制度》、《遠程教育教室管理制度》、《遠程教育培訓制度》、《遠程教育資源管理制度》、《校園網管理制度》等,對設施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使遠程教育工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時時有人管。
三、在培訓上下功夫
要使遠程教育落到實處,必須讓大多數教師愿意用,會用,用得好。培訓教師和教學整合如何是成敗的關鍵所在,是重中之重。我們采用步驟是:
①派1-2名有愛好有基礎的教師到外面學,或為運用現代信息技術的帶頭人。
②經常收看播放優(yōu)質課錄像讓廣大教師觀摩,感悟現代信息技術的美妙、舒心和魅力,激發(fā)老師對信息技術教育的向往和興趣。
③把計算機基本操作作為校本培訓,把用電教媒體講公開課作為校本教研課。
④與老師簽訂達標責任狀,給少數教師一定的壓力,指定內行教師幫扶,規(guī)定達標時間。我們老師的培訓活動有計劃、有檢查、有落實。
四、經費保證
盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設備實施,但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉,滿足培訓和教學的需要,才能充分發(fā)揮其應有的效益,為此,我們計劃從有限經費中擠出一部分,以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經費問題。確保設備正常運轉,以滿足培訓和教學的需要。
五、在整合、探究、創(chuàng)新中深入
近幾年來,新課程改革不斷深入,網上資源更豐富了,受版本、時間的限制,各地區(qū)、各學校學情不同,老師們普遍感覺到雖然資源多,很適合自己用的不多,還有些地方有空缺。于是教學整合的課題擺在老師們面前,部分老師目前正在努力學習課件制作方法,自己探索整合部分內容,使教學資源更貼近教學實際。創(chuàng)作自己的課件,適時改做過失的課件,已在我校俏然興起,蓬勃展開??梢韵胂笠院髮W校的教育教學活動,將更適用、更機動、更有層次、更科學,教師的素質更高。教學質量將更好,學生的能力將更強,辦學效果更佳。
六、今后打算
為把現代遠程教育工程項目做好做實,發(fā)揮應有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,首先是在下學期一開學就正式納入學校的教學工作,做到“三進”,即進課牌、進課堂、進學生,努力做到“三性”,即教學要有科學性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進一步加大對全體教師培訓的力度,讓每一位教師都能掌握和應用遠程教育手段進行教學,培養(yǎng)2-5名骨干教師,不僅能熟練地操作各種設備設施,而且能利用這些設備進行教學并起到示范作用;再次,是開展多種形式的教學及教研活動,研究如何加強適合學校實際的資源建設。
可以設想,隨著我校遠程教育手段的實施和應用,不僅能使我校辦學條件和現代化教學水平上一個新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學資源、教學信息和教學方法,必將為我校師生的教學觀念、思維方式、學習方式和行為習慣注入鮮活的內容,為我校的教育教學帶來生機與活力,為實現“三個面向”邁出新的步伐。
當然,農村中小學現代遠程教育應用才剛剛開始,還有許多新情況、新問題需要我們不斷探索,不斷改革創(chuàng)新。我們相信,有各級領導的親切關懷和正確指導,有兄弟學校的經驗借鑒,我校農村中小學現代遠程教育應用工作在來年一定能夠取得更大成績。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我們將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
【第2篇 中學農村遠程教育工作總結
實施農村中小學現代遠程教育工程,是我國為提升農村現代教育水平,奠定未來教育基石而構建的系列工程之一。它對于促進城鄉(xiāng)“優(yōu)質教育資源”共享,提高農村教育教學的質量和效益,都具有極其重要和深遠意義為此,各級政府投入了大量資金,安裝了“三種模式”的遠程硬件設備;同時,中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學案例,通過衛(wèi)星向全國免費播放。其目的就是讓我們農村孩子和城里的孩子一樣,同等享受到優(yōu)質的教育教學資源。這為有效解決我市農村中小學教育資源匱乏,師資力量不足,教育教學水平較低等問題,開辟了一條跨越時空的嶄新途徑。師生們足不出校,便可領略到全國各類名師的風采,迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實際距離。但通過走訪、調研和試點校反饋的信息表明,絕大多數學校在遠程教育工程實際應用過程中,均不同程度地存在著問題,真正能用或用好這些資源的學校并不是很多,我們學校也不例外.
利用遠程教育網絡資源進行教學,是一種融自學、函授、電視廣播、網絡技術等多種教學手段為一體的教學形式。我校的遠程教育工作在上級領導的關懷下,在學校領導的支持下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照有關要求,不斷完善教學設施,積極充實管理隊伍,注重教學過程的嚴格管理,促進教學活動的規(guī)范化和科學化,確保了遠程教育的教學質量,取得了較好的效果,我校的遠教設備轉人轉管,使用的方法和成效具體可以總結以下。
一、完善設施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境。
自從我校開展農村遠程教育工作以來,學校投入了大量的資金以及人力物力,進行環(huán)境和資源建設。安置了滅火器,在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等,班主任利用班會課協(xié)作宣傳有關知識,使學生進一步明確要求,規(guī)范行動。
二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學教研活動。
為了有效地把工作組織好各項目校相互學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動,取長補短,為教師的交流和溝通提供了平臺。
在網絡技術普及迅速、日益發(fā)達的今天,鼓勵具備計算機和網絡條件的老師直接上網學習。我配合老師下載的詳細目錄,便于教師查找和借用。
三、抓好培訓工作。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們要求充分運用信息技術教育整合各學科的教學,以信息技術教育促進素質教育,全面提高教育教學質量,教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。
(1)抓好教師的培訓
組織教師參加對農村遠程接收及應用的學習,教師都做了詳細的記錄。2023年暑期,我們利用現有資源,對全體老師進行了銅陵縣(市)老洲中心學校英特爾®未來教育基礎課程項目培訓,使我們學校教師更加熟悉了業(yè)務。
(2)組織骨干教師上示范課,積極應用課件,此舉,起到舉一反三的效果,使示范課真正起到示范作用,僅__年—2023學年度,就有二十多位教師上了示范課。
(三)抓好遠程教育資源的接收和整理工作
為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設備正常運行,并要求教師對設備定期進行經常維護,有問題及時上報,排除一切困難使遠程教育設備時常運行在最佳狀態(tài)??h里定期檢查資源接收情況,及時和教師溝通,以便能使遠程資源更好的服務于教學。此項工作有兩大收獲。
一、教師情況。__年8月對我們對全校教師進行了電腦的基本使用培訓,使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時編寫教案、制作表格、打印論文、收集資料等,都可以到電教室來,不像以前,唯一獲取知識的辦法是訂報刊,這給我們的教師帶來了極大的方便,從而適當減輕了老師們的負擔,提高了教師的工作效率。
二、學生情況。學校專門排了電教的課程表,每個班級每星期至少有三個課時,而且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式,讓課堂教學變得富有活力,豐富了孩子們的知識,拓寬了孩子們的視野,在一定程度上減輕了學生學習的負擔,讓學生能更輕松地獲取知識。從學生積極主動的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對電教課的喜愛,讓學生對學習更加有了興趣和信心。由于電教課活動安排到位,電教課準備工作到位,學校領導重視,班主任關心,因而,有力推動了素質教育工作的實施與開展。
總之,遠教設備正在改變我們教師的教育教學模式,改變學生的學習生活模式。雖然遠教衛(wèi)星提供的資源始終是有限的,但我們開動腦筋,想盡辦法,有條件要上,沒有條件要創(chuàng)造條件也要上,力爭把我校農遠工程工作做好做實。
【第3篇 2023年中學農村遠程教育個人總結
實施農村中小學現代遠程教育工程,是我國為提升農村現代教育水平,奠定未來教育基石而構建的系列工程之一。它對于促進城鄉(xiāng)“優(yōu)質教育資源”共享,提高農村教育教學的質量和效益,都具有極其重要和深遠意義為此,各級政府投入了大量資金,安裝了“三種模式”的遠程硬件設備;同時,中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學案例,通過衛(wèi)星向全國免費播放。其目的就是讓我們農村孩子和城里的孩子一樣,同等享受到優(yōu)質的教育教學資源。這為有效解決我市農村中小學教育資源匱乏,師資力量不足,教育教學水平較低等問題,開辟了一條跨越時空的嶄新途徑。師生們足不出校,便可領略到全國各類名師的風采,迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實際距離。但通過走訪、調研和試點校反饋的信息表明,絕大多數學校在遠程教育工程實際應用過程中,均不同程度地存在著問題,真正能用或用好這些資源的學校并不是很多,我們學校也不例外.
利用遠程教育網絡資源進行教學,是一種融自學、函授、電視廣播、網絡技術等多種教學手段為一體的教學形式。我校的遠程教育工作在上級領導的關懷下,在學校領導的支持下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照有關要求,不斷完善教學設施,積極充實管理隊伍,注重教學過程的嚴格管理,促進教學活動的規(guī)范化和科學化,確保了遠程教育的教學質量,取得了較好的效果,我校的遠教設備轉人轉管,使用的方法和成效具體可以總結以下。
一、完善設施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境。
自從我校開展農村遠程教育工作以來,學校投入了大量的資金以及人力物力,進行環(huán)境和資源建設。安置了滅火器,在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等,班主任利用班會課協(xié)作宣傳有關知識,使學生進一步明確要求,規(guī)范行動。
二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學教研活動。
為了有效地把工作組織好各項目校相互學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動,取長補短,為教師的交流和溝通提供了平臺。
在網絡技術普及迅速、日益發(fā)達的今天,鼓勵具備計算機和網絡條件的老師直接上網學習。我配合老師下載的詳細目錄,便于教師查找和借用。
、抓好培訓工作。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們要求充分運用信息技術教育整合各學科的教學,以信息技術教育促進素質教育,全面提高教育教學質量,教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。
(1)抓好教師的培訓
組織教師參加對農村遠程接收及應用的學習,教師都做了詳細的記錄。20__年暑期,我們利用現有資源,對全體老師進行了銅陵縣(市)老洲中心學校英特爾®未來教育基礎課程項目培訓,使我們學校教師更加熟悉了業(yè)務。
(2)組織骨干教師上示范課,積極應用課件,此舉,起到舉一反三的效果,使示范課真正起到示范作用,僅__年—20__學年度,就有二十多位教師上了示范課。
(三)抓好遠程教育資源的接收和整理工作
為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設備正常運行,并要求教師對設備定期進行經常維護,有問題及時上報,排除一切困難使遠程教育設備時常運行在最佳狀態(tài)。縣里定期檢查資源接收情況,及時和教師溝通,以便能使遠程資源更好的服務于教學。此項工作有兩大收獲。
一、教師情況。__年8月對我們對全校教師進行了電腦的基本使用培訓,使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時編寫教案、制作表格、打印論文、收集資料等,都可以到電教室來,不像以前,唯一獲取知識的辦法是訂報刊,這給我們的教師帶來了極大的方便,從而適當減輕了老師們的負擔,提高了教師的工作效率。
二、學生情況。學校專門排了電教的課程表,每個班級每星期至少有三個課時,而且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式,讓課堂教學變得富有活力,豐富了孩子們的知識,拓寬了孩子們的視野,在一定程度上減輕了學生學習的負擔,讓學生能更輕松地獲取知識。從學生積極主動的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對電教課的喜愛,讓學生對學習更加有了興趣和信心。由于電教課活動安排到位,電教課準備工作到位,學校領導重視,班主任關心,因而,有力推動了素質教育工作的實施與開展。
總之,遠教設備正在改變我們教師的教育教學模式,改變學生的學習生活模式。雖然遠教衛(wèi)星提供的資源始終是有限的,但我們開動腦筋,想盡辦法,有條件要上,沒有條件要創(chuàng)造條件也要上,力爭把我校農遠工程工作做好做實。
【第4篇 2023年中學農村遠程教育自我總結范文
我們學校的遠程教育在過于的一段時間內取得了不小的進步,也有一些問題,但是進步大于問題,這就是可以肯定我們的成績的。
既然我們的工作有了成績,那就應該進行自我總結,將我們的成績總結一下,匯編成經驗,在以后的工作中吸取經驗
一、健全機構
學校成立了以校長為組長,分管教學的副校長為副組長,教導主任、微機操作員和教學骨干教師為成員的學校遠程教育領導小組。小組成員分工明確,校長是學校遠程教育工程的第一責任人,全面負責學校遠程教育設備的管理、運用和資源的接收、應用等工作;確定一名副校長具體負責協(xié)調處理日常事務、抓好遠程教育管理、應用等常規(guī)工作;管理員要做好遠程教育設備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作;教導主任主要職責是做好遠程教育條件下教學應用和教研教改工作;微機操作員和骨干教師擔負遠程教育應用和推廣的重任。在學習運用中,領導小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強學習,帶頭講課評課,從而在校園內形成了一股學習新技術,使用新設備,應用好資源,服務好教學的良好氛圍。
二、建章立制
強化制度保障,確保設備管理規(guī)范、使用科學。規(guī)范管理是遠程教育工程的生命線,根據區(qū)教育局關于遠程教育管理規(guī)定,我們結合學校實際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠程教育管理制度》、《遠程教育設備管理使用制度》、《遠程教育教室管理制度》、《遠程教育培訓制度》、《遠程教育資源管理制度》、《校園網管理制度》等,對設施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使遠程教育工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時時有人管。
三、在培訓上下功夫
要使遠程教育落到實處,必須讓大多數教師愿意用,會用,用得好。培訓教師和教學整合如何是成敗的關鍵所在,是重中之重。我們采用步驟是
①派1-2名有愛好有基礎的教師到外面學,或為運用現代信息技術的帶頭人。
②經常收看播放優(yōu)質課錄像讓廣大教師觀摩,感悟現代信息技術的美妙、舒心和魅力,激發(fā)老師對信息技術教育的向往和興趣。
③把計算機基本操作作為校本培訓,把用電教媒體講公開課作為校本教研課。
④與老師簽訂達標責任狀,給少數教師一定的壓力,指定內行教師幫扶,規(guī)定達標時間。我們老師的培訓活動有計劃、有檢查、有落實。
四、經費保證
盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設備實施,但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉,滿足培訓和教學的需要,才能充分發(fā)揮其應有的效益,為此,我們計劃從有限經費中擠出一部分,以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經費問題。確保設備正常運轉,以滿足培訓和教學的需要。
五、在整合、探究、創(chuàng)新中深入
一年來,在局黨政的正確領導下,在單位領導及同志們的幫助、支持下,我以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提...
自成為公司員工以來,我一直都在努力適應工作環(huán)境和工作崗位,和同事搞好關系虛心學習,履行職責,認真完成各項工作。我們物業(yè)部一直在努力的進行工作,下面是我工作的自我總結: 一、 公共環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作。
在數據中心全體員工辛勤的工作以及領導們的指導與支持下,年上半年我們部門在工作上取得了一定的成績,同時也體現了許多工作上的不足,現將上半年的工作作自我總結一、上半年的效益情況:回款情況,1-6月份完成項目總項目金額為___...
加強和改進新形勢下公安機關群眾工作是孟建柱此次調研的重點。漢中市公安局實行局領導到信訪接待室輪值制度,認真接待每一名來訪群眾,有效化解了一批矛盾糾紛,促進了轄區(qū)社會和諧穩(wěn)定。
時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過半年?;厥走@走過的半年,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的打包入庫工不難,但要做一名優(yōu)秀的打包入庫工就不那么簡單了。
我根據領導的各項工作部署安排,在各位同事的支持幫助下,努力按照三個創(chuàng)新和兩高兩低的工作要求,堅持本本分分做人,扎扎實實做事,較好地完成了各項工作任務?,F將一年來的工作情況作自我總結 1.創(chuàng)新服務方式。
每個公司都在尋找那些能夠送信給加西亞的人,目前,我還不是這個人,因為工藝知識的欠缺和技術技能的不完善,但是我有敬業(yè)的精神和努力的實踐,我相信,不久的將來,我一定可以完成那樣的任務。
____年是醫(yī)療質量管理效益年,是我院建設新型一流專科醫(yī)院關鍵性一年,護理部緊緊圍繞衛(wèi)生廳對護理工作的要求和醫(yī)院216目標,在院黨委和分管院長領導下較好地完成了各項護理任務,現對一年的工作的自我總結護理部工作總結一、執(zhí)行i...
【第5篇 2023年中學農村遠程教育自我總結
我們學校的遠程教育在過于的一段時間內取得了不小的進步,也有一些問題,但是進步大于問題,這就是可以肯定我們的成績的。
既然我們的工作有了成績,那就應該進行自我總結,將我們的成績總結一下,匯編成經驗,在以后的工作中吸取經驗
一、健全機構
學校成立了以校長為組長,分管教學的副校長為副組長,教導主任、微機操作員和教學骨干教師為成員的學校遠程教育領導小組。小組成員分工明確,校長是學校遠程教育工程的第一責任人,全面負責學校遠程教育設備的管理、運用和資源的接收、應用等工作;確定一名副校長具體負責協(xié)調處理日常事務、抓好遠程教育管理、應用等常規(guī)工作;管理員要做好遠程教育設備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作;教導主任主要職責是做好遠程教育條件下教學應用和教研教改工作;微機操作員和骨干教師擔負遠程教育應用和推廣的重任。在學習運用中,領導小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強學習,帶頭講課評課,從而在校園內形成了一股學習新技術,使用新設備,應用好資源,服務好教學的良好氛圍。
二、建章立制
強化制度保障,確保設備管理規(guī)范、使用科學。規(guī)范管理是遠程教育工程的生命線,根據區(qū)教育局關于遠程教育管理規(guī)定,我們結合學校實際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠程教育管理制度》、《遠程教育設備管理使用制度》、《遠程教育教室管理制度》、《遠程教育培訓制度》、《遠程教育資源管理制度》、《校園網管理制度》等,對設施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使遠程教育工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時時有人管。
三、在培訓上下功夫
要使遠程教育落到實處,必須讓大多數教師愿意用,會用,用得好。培訓教師和教學整合如何是成敗的關鍵所在,是重中之重。我們采用步驟是
①派1-2名有愛好有基礎的教師到外面學,或為運用現代信息技術的帶頭人。
②經常收看播放優(yōu)質課錄像讓廣大教師觀摩,感悟現代信息技術的美妙、舒心和魅力,激發(fā)老師對信息技術教育的向往和興趣。
③把計算機基本操作作為校本培訓,把用電教媒體講公開課作為校本教研課。
④與老師簽訂達標責任狀,給少數教師一定的壓力,指定內行教師幫扶,規(guī)定達標時間。我們老師的培訓活動有計劃、有檢查、有落實。
四、經費保證
盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設備實施,但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉,滿足培訓和教學的需要,才能充分發(fā)揮其應有的效益,為此,我們計劃從有限經費中擠出一部分,以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經費問題。確保設備正常運轉,以滿足培訓和教學的需要。
五、在整合、探究、創(chuàng)新中深入
一年來,在局黨政的正確領導下,在單位領導及同志們的幫助、支持下,我以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提...
自成為公司員工以來,我一直都在努力適應工作環(huán)境和工作崗位,和同事搞好關系虛心學習,履行職責,認真完成各項工作。我們物業(yè)部一直在努力的進行工作,下面是我工作的自我總結: 一、 公共環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作。
在數據中心全體員工辛勤的工作以及領導們的指導與支持下,年上半年我們部門在工作上取得了一定的成績,同時也體現了許多工作上的不足,現將上半年的工作作自我總結一、上半年的效益情況:回款情況,1-6月份完成項目總項目金額為___...
加強和改進新形勢下公安機關群眾工作是孟建柱此次調研的重點。漢中市公安局實行局領導到信訪接待室輪值制度,認真接待每一名來訪群眾,有效化解了一批矛盾糾紛,促進了轄區(qū)社會和諧穩(wěn)定。
時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過半年。回首這走過的半年,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中的感受便是要做一名合格的打包入庫工不難,但要做一名優(yōu)秀的打包入庫工就不那么簡單了。
我根據領導的各項工作部署安排,在各位同事的支持幫助下,努力按照三個創(chuàng)新和兩高兩低的工作要求,堅持本本分分做人,扎扎實實做事,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況作自我總結 1.創(chuàng)新服務方式。
每個公司都在尋找那些能夠送信給加西亞的人,目前,我還不是這個人,因為工藝知識的欠缺和技術技能的不完善,但是我有敬業(yè)的精神和努力的實踐,我相信,不久的將來,我一定可以完成那樣的任務。
【第6篇 2023中學農村遠程教育自我總結
我們學校的遠程教育在過于的一段時間內取得了不小的進步,也有一些問題,但是進步大于問題,這就是可以肯定我們的成績的。
既然我們的工作有了成績,那就應該進行自我總結,將我們的成績總結一下,匯編成經驗,在以后的工作中吸取經驗
一、健全機構
學校成立了以校長為組長,分管教學的副校長為副組長,教導主任、微機操作員和教學骨干教師為成員的學校遠程教育領導小組。小組成員分工明確,校長是學校遠程教育工程的第一責任人,全面負責學校遠程教育設備的管理、運用和資源的接收、應用等工作;確定一名副校長具體負責協(xié)調處理日常事務、抓好遠程教育管理、應用等常規(guī)工作;管理員要做好遠程教育設備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作;教導主任主要職責是做好遠程教育條件下教學應用和教研教改工作;微機操作員和骨干教師擔負遠程教育應用和推廣的重任。在學習運用中,領導小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強學習,帶頭講課評課,從而在校園內形成了一股學習新技術,使用新設備,應用好資源,服務好教學的良好氛圍。
二、建章立制
強化制度保障,確保設備管理規(guī)范、使用科學。規(guī)范管理是遠程教育工程的生命線,根據區(qū)教育局關于遠程教育管理規(guī)定,我們結合學校實際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠程教育管理制度》、《遠程教育設備管理使用制度》、《遠程教育教室管理制度》、《遠程教育培訓制度》、《遠程教育資源管理制度》、《校園網管理制度》等,對設施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使遠程教育工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時時有人管。
三、在培訓上下功夫
要使遠程教育落到實處,必須讓大多數教師愿意用,會用,用得好。培訓教師和教學整合如何是成敗的關鍵所在,是重中之重。我們采用步驟是
①派1-2名有愛好有基礎的教師到外面學,或為運用現代信息技術的帶頭人。
②經常收看播放優(yōu)質課錄像讓廣大教師觀摩,感悟現代信息技術的美妙、舒心和魅力,激發(fā)老師對信息技術教育的向往和興趣。
③把計算機基本操作作為校本培訓,把用電教媒體講公開課作為校本教研課。
④與老師簽訂達標責任狀,給少數教師一定的壓力,指定內行教師幫扶,規(guī)定達標時間。我們老師的培訓活動有計劃、有檢查、有落實。
四、經費保證
盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設備實施,但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉,滿足培訓和教學的需要,才能充分發(fā)揮其應有的效益,為此,我們計劃從有限經費中擠出一部分,以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經費問題。確保設備正常運轉,以滿足培訓和教學的需要。
五、在整合、探究、創(chuàng)新中深入
一年來,在局黨政的正確領導下,在單位領導及同志們的幫助、支持下,我以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提...
自成為公司員工以來,我一直都在努力適應工作環(huán)境和工作崗位,和同事搞好關系虛心學習,履行職責,認真完成各項工作。我們物業(yè)部一直在努力的進行工作,下面是我工作的自我總結: 一、 公共環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作。
在數據中心全體員工辛勤的工作以及領導們的指導與支持下,年上半年我們部門在工作上取得了一定的成績,同時也體現了許多工作上的不足,現將上半年的工作作自我總結一、上半年的效益情況:回款情況,1-6月份完成項目總項目金額為___...
加強和改進新形勢下公安機關群眾工作是孟建柱此次調研的重點。漢中市公安局實行局領導到信訪接待室輪值制度,認真接待每一名來訪群眾,有效化解了一批矛盾糾紛,促進了轄區(qū)社會和諧穩(wěn)定。
時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過半年?;厥走@走過的半年,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中的感受便是要做一名合格的打包入庫工不難,但要做一名優(yōu)秀的打包入庫工就不那么簡單了。
我根據領導的各項工作部署安排,在各位同事的支持幫助下,努力按照三個創(chuàng)新和兩高兩低的工作要求,堅持本本分分做人,扎扎實實做事,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況作自我總結 1.創(chuàng)新服務方式。
每個公司都在尋找那些能夠送信給加西亞的人,目前,我還不是這個人,因為工藝知識的欠缺和技術技能的不完善,但是我有敬業(yè)的精神和努力的實踐,我相信,不久的將來,我一定可以完成那樣的任務。
【第7篇 中學農村遠程教育個人工作總結范文
實施農村中小學現代遠程教育工程,是我國為提升農村現代教育水平,奠定未來教育基石而構建的系列工程之一。它對于促進城鄉(xiāng)“優(yōu)質教育資源”共享,提高農村教育教學的質量和效益,都具有極其重要和深遠意義為此,各級政府投入了大量資金,安裝了“三種模式”的遠程硬件設備;同時,中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學案例,通過衛(wèi)星向全國免費播放。其目的就是讓我們農村孩子和城里的孩子一樣,同等享受到優(yōu)質的教育教學資源。這為有效解決我市農村中小學教育資源匱乏,師資力量不足,教育教學水平較低等問題,開辟了一條跨越時空的嶄新途徑。師生們足不出校,便可領略到全國各類名師的風采,迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實際距離。但通過走訪、調研和試點校反饋的信息表明,絕大多數學校在遠程教育工程實際應用過程中,均不同程度地存在著問題,真正能用或用好這些資源的學校并不是很多,我們學校也不例外.
利用遠程教育網絡資源進行教學,是一種融自學、函授、電視廣播、網絡技術等多種教學手段為一體的教學形式。我校的遠程教育工作在上級領導的關懷下,在學校領導的支持下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照有關要求,不斷完善教學設施,積極充實管理隊伍,注重教學過程的嚴格管理,促進教學活動的規(guī)范化和科學化,確保了遠程教育的教學質量,取得了較好的效果,我校的遠教設備轉人轉管,使用的方法和成效具體可以總結以下。
一、完善設施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境。
自從我校開展農村遠程教育工作以來,學校投入了大量的資金以及人力物力,進行環(huán)境和資源建設。安置了滅火器,在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等,班主任利用班會課協(xié)作宣傳有關知識,使學生進一步明確要求,規(guī)范行動。
二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學教研活動。
為了有效地把工作組織好各項目校相互學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動,取長補短,為教師的交流和溝通提供了平臺。
在網絡技術普及迅速、日益發(fā)達的今天,鼓勵具備計算機和網絡條件的老師直接上網學習。我配合老師下載的詳細目錄,便于教師查找和借用。
、抓好培訓工作。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們要求充分運用信息技術教育整合各學科的教學,以信息技術教育促進素質教育,全面提高教育教學質量,教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。
(1)抓好教師的培訓
組織教師參加對農村遠程接收及應用的學習,教師都做了詳細的記錄。20__年暑期,我們利用現有資源,對全體老師進行了銅陵縣(市)老洲中心學校英特爾?未來教育基礎課程項目培訓,使我們學校教師更加熟悉了業(yè)務。
(2)組織骨干教師上示范課,積極應用課件,此舉,起到舉一反三的效果,使示范課真正起到示范作用,僅__年—20__學年度,就有二十多位教師上了示范課。
(三)抓好遠程教育資源的接收和整理工作
為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設備正常運行,并要求教師對設備定期進行經常維護,有問題及時上報,排除一切困難使遠程教育設備時常運行在最佳狀態(tài)??h里定期檢查資源接收情況,及時和教師溝通,以便能使遠程資源更好的服務于教學。此項工作有兩大收獲。
一、教師情況。__年8月對我們對全校教師進行了電腦的基本使用培訓,使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時編寫教案、制作表格、打印論文、收集資料等,都可以到電教室來,不像以前,唯一獲取知識的辦法是訂報刊,這給我們的教師帶來了極大的方便,從而適當減輕了老師們的負擔,提高了教師的工作效率。
二、學生情況。學校專門排了電教的課程表,每個班級每星期至少有三個課時,而且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式,讓課堂教學變得富有活力,豐富了孩子們的知識,拓寬了孩子們的視野,在一定程度上減輕了學生學習的負擔,讓學生能更輕松地獲取知識。從學生積極主動的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對電教課的喜愛,讓學生對學習更加有了興趣和信心。由于電教課活動安排到位,電教課準備工作到位,學校領導重視,班主任關心,因而,有力推動了素質教育工作的實施與開展。
總之,遠教設備正在改變我們教師的教育教學模式,改變學生的學習生活模式。雖然遠教衛(wèi)星提供的資源始終是有限的,但我們開動腦筋,想盡辦法,有條件要上,沒有條件要創(chuàng)造條件也要上,力爭把我校農遠工程工作做好做實。