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教育局政工工作總結(jié)(七篇)

發(fā)布時間:2023-07-15 20:40:01 查看人數(shù):10

教育局政工工作總結(jié)

【第1篇 2023年教育局政工科年終工作總結(jié)

一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進性的長效機制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。

一、切實加強了黨建和思想政治工作

2、扎實開展了“黨員先進性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進性教育活動總結(jié)表彰和紀念建黨85周年,認真做好先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。

3、加強學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第

一、進一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達到三分之一,并認真作好記載。第

二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德承諾的內(nèi)容,組織教師進行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結(jié)合起來。

二、大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

1、以增強群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。

2、加強民主集中制建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)與活力。我們局認真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達到統(tǒng)一思想、加強團結(jié)、改進工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進一步增強。

3、進一步完善了干部考核辦法。我們每年認真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。

4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標》,以此來加強對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進一步強化了干部任用的監(jiān)督工作。

5、加強了后備干部隊伍建設(shè)。我們認真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進行了培訓(xùn),

儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5名校長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。

三、進一步加強了教師隊伍管理

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德承諾制的意見》,進一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。

2、完善浮動工資制,嚴格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。

3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。

4、加強骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“名師”,建立名師帶徒弟等制度。對名師、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。

5、認真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠薄弱學(xué)校支教,并加強對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。

6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進行認真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。

7、認真開展__年教師節(jié)慶?;顒?。一是以__年教師節(jié)為契機,扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認真組織對本單位先進教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進集體和先進教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知名校長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認真踐行“師德承諾”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認真踐行“師德承諾”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達到100,高中家訪面達到30以上。

8、盡力處理人事矛盾。今年金水農(nóng)場退休教師上訪,烏龍泉礦學(xué)校剝離工作中的工資待遇問題,原民師到省、市、區(qū)上訪、退休教師為津補貼發(fā)放聯(lián)名上訪等人事矛盾,我們都能熱情接待,認真做好解釋工作,確保了教育的穩(wěn)定。

【第2篇 教育局政工科年終工作總結(jié)

一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進性的長效機制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。

一、切實加強了黨建和思想政治工作

1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。為了鞏固先進性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進性長效機制的意見》,今年的黨建工作主要是認真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機制,共11項制度。3個機制是:完善學(xué)習(xí)教育機制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴格黨員監(jiān)督約束機制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機制,增強黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴大了先進教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、扎實開展了“黨員先進性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進性教育活動總結(jié)表彰和紀念建黨85周年,認真做好先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。

3、加強學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達到三分之一,并認真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德的內(nèi)容,組織教師進行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結(jié)合起來。

二、大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

1、以增強群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。

2、加強民主集中制建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)與活力。我們局認真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達到統(tǒng)一思想、加強團結(jié)、改進工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進一步增強。

3、進一步完善了干部考核辦法。我們每年認真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。

4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標》,以此來加強對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進一步強化了干部任用的監(jiān)督工作。

5、加強了后備干部隊伍建設(shè)。我們認真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進行了培訓(xùn),儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。

三、進一步加強了教師隊伍管理

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德制的意見》,進一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。

2、完善浮動工資制,嚴格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。

3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。

4、加強骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“”,建立帶徒弟等制度。對、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。

5、認真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠薄弱學(xué)校支教,并加強對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。

6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進行認真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。

7、認真開展__年教師節(jié)慶?;顒?。一是以__年教師節(jié)為契機,扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認真組織對本單位先進教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進集體和先進教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認真踐行“師德”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認真踐行“師德”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達到100,高中家訪面達到30以上。

【第3篇 教育局政工科年終總結(jié)

一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進性的長效機制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。

一、切實加強了黨建和思想政治工作

1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。為了鞏固先進性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進性長效機制的意見》,今年的黨建工作主要是認真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機制,共11項制度。3個機制是:完善學(xué)習(xí)教育機制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴格黨員監(jiān)督約束機制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機制,增強黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴大了先進教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、扎實開展了“黨員先進性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進性教育活動總結(jié)表彰和紀念建黨85周年,認真做好先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。

3、加強學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達到三分之一,并認真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德的內(nèi)容,組織教師進行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結(jié)合起來。

二、大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

1、以增強群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。

2、加強民主集中制建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)與活力。我們局認真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達到統(tǒng)一思想、加強團結(jié)、改進工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進一步增強。

3、進一步完善了干部考核辦法。我們每年認真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。

4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標》,以此來加強對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進一步強化了干部任用的監(jiān)督工作。

5、加強了后備干部隊伍建設(shè)。我們認真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進行了培訓(xùn),儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。

三、進一步加強了教師隊伍管理

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德制的意見》,進一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。

2、完善浮動工資制,嚴格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。

3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。

4、加強骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“”,建立帶徒弟等制度。對、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。

5、認真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠薄弱學(xué)校支教,并加強對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。

6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進行認真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。

7、認真開展__年教師節(jié)慶?;顒?。一是以__年教師節(jié)為契機,扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認真組織對本單位先進教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進集體和先進教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認真踐行“師德”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認真踐行“師德”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達到100,高中家訪面達到30以上。

【第4篇 教育局政工科年終總結(jié)范文

一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進性的長效機制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。

一、切實加強了黨建和思想政治工作

1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。為了鞏固先進性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進性長效機制的意見》,今年的黨建工作主要是認真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機制,共11項制度。3個機制是:完善學(xué)習(xí)教育機制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴格黨員監(jiān)督約束機制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機制,增強黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴大了先進教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、扎實開展了“黨員先進性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進性教育活動總結(jié)表彰和紀念建黨85周年,認真做好先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。

3、加強學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達到三分之一,并認真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德的內(nèi)容,組織教師進行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結(jié)合起來。

二、大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

1、以增強群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。

2、加強民主集中制建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)與活力。我們局認真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達到統(tǒng)一思想、加強團結(jié)、改進工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進一步增強。

3、進一步完善了干部考核辦法。我們每年認真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。

4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標》,以此來加強對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進一步強化了干部任用的監(jiān)督工作。

5、加強了后備干部隊伍建設(shè)。我們認真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進行了培訓(xùn),儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。

三、進一步加強了教師隊伍管理

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德制的意見》,進一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。

2、完善浮動工資制,嚴格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。

3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。

4、加強骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“”,建立帶徒弟等制度。對、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。

5、認真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠薄弱學(xué)校支教,并加強對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。

6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進行認真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。

7、認真開展__年教師節(jié)慶祝活動。一是以__年教師節(jié)為契機,扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認真組織對本單位先進教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進集體和先進教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認真踐行“師德”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認真踐行“師德”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達到100,高中家訪面達到30以上。

【第5篇 教育局政工科工作總結(jié)

一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進性的長效機制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。

一、切實加強了黨建和思想政治工作

1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。為了鞏固先進性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進性長效機制的意見》,今年的黨建工作主要是認真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機制,共11項制度。3個機制是:完善學(xué)習(xí)教育機制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴格黨員監(jiān)督約束機制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機制,增強黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴大了先進教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、扎實開展了“黨員先進性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進性教育活動總結(jié)表彰和紀念建黨85周年,認真做好先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。

3、加強學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達到三分之一,并認真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德的內(nèi)容,組織教師進行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結(jié)合起來。

二、大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

1、以增強群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。

2、加強民主集中制建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)與活力。我們局認真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達到統(tǒng)一思想、加強團結(jié)、改進工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進一步增強。

3、進一步完善了干部考核辦法。我們每年認真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。

4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標》,以此來加強對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進一步強化了干部任用的監(jiān)督工作。

5、加強了后備干部隊伍建設(shè)。我們認真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進行了培訓(xùn),儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。

三、進一步加強了教師隊伍管理

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德制的意見》,進一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。

2、完善浮動工資制,嚴格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。

3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。

4、加強骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“”,建立帶徒弟等制度。對、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。

5、認真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠薄弱學(xué)校支教,并加強對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。

6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進行認真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。

7、認真開展__年教師節(jié)慶?;顒?。一是以__年教師節(jié)為契機,扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認真組織對本單位先進教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進集體和先進教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認真踐行“師德”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認真踐行“師德”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達到100,高中家訪面達到30以上。

【第6篇 教育局政工科2023年終工作總結(jié)

一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進性的長效機制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。

一、切實加強了黨建和思想政治工作

1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。為了鞏固先進性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進性長效機制的意見》,今年的黨建工作主要是認真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機制,共11項制度。3個機制是:完善學(xué)習(xí)教育機制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴格黨員監(jiān)督約束機制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機制,增強黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴大了先進教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、扎實開展了“黨員先進性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進性教育活動總結(jié)表彰和紀念建黨85周年,認真做好先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。

3、加強學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達到三分之一,并認真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德的內(nèi)容,組織教師進行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結(jié)合起來。

二、大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

1、以增強群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。

2、加強民主集中制建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)與活力。我們局認真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達到統(tǒng)一思想、加強團結(jié)、改進工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進一步增強。

3、進一步完善了干部考核辦法。我們每年認真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。

4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標》,以此來加強對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進一步強化了干部任用的監(jiān)督工作。

5、加強了后備干部隊伍建設(shè)。我們認真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進行了培訓(xùn),儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。

三、進一步加強了教師隊伍管理

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德制的意見》,進一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。

2、完善浮動工資制,嚴格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。

3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。

4、加強骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“”,建立帶徒弟等制度。對、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。

5、認真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠薄弱學(xué)校支教,并加強對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。

6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進行認真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。

7、認真開展__年教師節(jié)慶?;顒印R皇且訽_年教師節(jié)為契機,扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認真組織對本單位先進教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進集體和先進教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認真踐行“師德”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認真踐行“師德”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達到100,高中家訪面達到30以上。

【第7篇 教育局政工科年終工作總結(jié)報告范例

一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進性的長效機制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。

一、切實加強了黨建和思想政治工作

1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。為了鞏固先進性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進性長效機制的意見》,今年的黨建工作主要是認真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機制,共11項制度。3個機制是:完善學(xué)習(xí)教育機制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴格黨員監(jiān)督約束機制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機制,增強黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴大了先進教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、扎實開展了“黨員先進性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21 個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進性教育活動總結(jié)表彰和紀念建黨85周年,認真做好先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。

3、加強學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達到三分之一,并認真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德承諾的內(nèi)容,組織教師進行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結(jié)合起來。

二、大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

1、以增強群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。

2、加強民主集中制建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)與活力。我們局認真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達到統(tǒng)一思想、加強團結(jié)、改進工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進一步增強。

3、進一步完善了干部考核辦法。我們每年認真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉。

教育局政工工作總結(jié)(七篇)

一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進性的長效機制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強基層單位…
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