第1篇 學校年度工作總結講話稿 1850字
一年來,在上級教育主管部門的正確領導下,特別是在教育辦公室的親切關懷和全面指導下,我們福山小學緊緊圍繞“辦一流農村小學”的辦學目標、“為學生幸福人生奠基,為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學宗旨和“硬件要硬,軟件更硬”的辦學理念,開全課程,開足課時,依法治校,科研興校;堅持五育并舉、德育為首,努力使德育工作制度化、經?;?、系列化;認真落實國家課程方案,大力推行新課程改革,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育。
特別注重在“選好切入點,夯實關鍵點,形成合力點”三個點上做文章,取得了可喜的成績,先后取得了高新區(qū)中小學春、秋季田徑運動會總分均為第四名;舞蹈《五月的風》、課本劇《夏洛的網》被推選到市里參演;教師有教育教學論文在省、市級報刊發(fā)表或獲獎;省級課題《小學生創(chuàng)新能力的實踐與研究》順利結題;新教育實驗全面展開并取得階段性成果,“三段”式自主學習課堂教學模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊工作紅旗單位,萊蕪市少先隊“特色工作獎”,萊蕪市新教育實驗示范學校,萊蕪市教育教學工作先進單位、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校等榮譽。
一、選好切入點,致力創(chuàng)特色
幾年來,學校在強調抓好三級課程的基礎上,以學校課程為切入點,下功夫,做文章,使課程能最大限度地彰顯學校文化,體現(xiàn)人文內涵。
1.學校課程呈現(xiàn)系列化。學校根據(jù)不同年級學生年齡、學習和生活實際,引導科任教師積極研發(fā)適合本年級學生學習研究的學校課程。如體育課程,一年級是蛙跳,二年級是健美操,三年級是巧轉呼啦圈,四、五年級是花樣跳繩;又如藝術課程,低年級是幸福刮畫,中、高年級是快樂剪紙;再如閱讀課程,一年級開發(fā)了《叢林故事》,二年級開發(fā)了《犟龜》,三年級開發(fā)了《綠野仙蹤》,四年級開發(fā)了《時代廣場的蟋蟀》,五年級開發(fā)了《夏洛的網》等等。系列化的學校課程適合學生實際,適合當?shù)貙嶋H,開闊了學生眼界,開發(fā)了學生智力,培養(yǎng)了學生興趣。
2.學校課程呈現(xiàn)校本化。設計學校課程要著眼于本校本土,要根據(jù)當?shù)貙嶋H,培養(yǎng)學生為百姓服務的思想。因此,學校要求各年級教師在研發(fā)學校課程時必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛的萊蕪,我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術技法與剪紙藝術》等都能夠體現(xiàn)出學校課程校本化的特點。為了更好地鑄造學校文化,開闊學生的視野,該校根據(jù)師生的興趣和特長,梳理出十幾個活動項目:器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等,然后相應地把師生分成若干小組,利用每周二、周四大課間時間,按照“走班”形式組織項目活動演練。
3.學校課程呈現(xiàn)特色化。學校在強調學校課程系列化和校本化的同時,特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學位于萬福山下,廣闊的萬福山嶺就是學校課程豐厚的研發(fā)資源。從201x年春開始,學校瞄準了“開展社會綜合實踐活動,對學生實施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路,積極倡導師生充分利用當?shù)赜欣麠l件,開發(fā)特色化的學校課程,在全校師生的共同努力下,經過近兩年集體智慧和汗水的付出,終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術課程和中草藥課程,得到了市局各級領導的充分肯定和一致好評。
學校課程的研發(fā)和實施,不僅沒有降低教育教學質量,反而促進了學生學習興趣的培養(yǎng),實現(xiàn)了學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和特色發(fā)展。目前,我校全員學生既能夠巧轉呼啦圈、花樣跳繩,又會刮畫和剪紙藝術;所有學生都有自己的個性特長,有的會舞蹈,有的會彈古箏、電子琴,有的會表演課本劇,有的會說相聲,有的會武術,有的能踢足球……學生的個性特長帶動了學校的藝體發(fā)展。
在高新區(qū)歷屆中小學田徑運動會上,我校的運動健兒人人拿獎項,個個創(chuàng)佳績,像劉慧悅、呂昌麗等同學,每項成績都列高新區(qū)第一;在高新區(qū)歷屆藝術節(jié)比賽活動中,我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎,并被推選到市里參加表演,如《五月的風》、《床前明月光》等。學校豐富多彩藝術體育活動,促進了教育教學質量的提高,促進了學校的飛速發(fā)展,得到了社會的廣泛贊譽。
二、夯實關鍵點,師生共成長
學校要發(fā)展,教師成長是關鍵。福山小學培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長目標是:一年合格,三年優(yōu)秀,六年成能手,九年做名師。而要實現(xiàn)這一目標,就必須夯實“教學科研”這個關鍵點。幾年來,學校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長牢牢地抓在了手上,通過開展各種各樣的教學比賽活動,以賽興教研,以賽促成長。當下我校的教科研工作儼然已經為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動力和堅實的杠桿,引領我校在百舸爭流中長風破浪,直掛云帆。
第2篇 學校年度工作總結報告 2100字
尊敬的各位領導、各位校長:
大家好! 20_____年,晨陽學校發(fā)展史上極為特殊的一年。今年夏天學校在各界人士、各位領導的大力支持和鼓勵下,學校領取了區(qū)教育局授予的“辦學許可證”。我校也正式而光榮的加入到了蕭山民辦教育的大家庭中,下半年作為新成員的晨陽學校,在各種集體會議、各類檢查、視導、周邊兄弟學校的交流中,慢慢走向正規(guī)。
一年中,學校在安全工作、德育工作、校園文化建設、各類制度建設、管理模式方面以及以“幸福教育,快樂學習”為辦學理念上都取得了較大的進步。這也得益于在座各位的大力支持、毫無保留的引導下,在此向各位領導、各位同仁表示感謝!
一年來,學校出現(xiàn)了管理得心應手,校園面貌日新月異,教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預定的工作目標。現(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下:
一:安全教育,不敢怠慢
安全是學校發(fā)展的根本,是提高教育、教學質量的前提,也是社會、家長對學校信任的重要依據(jù)。為此我們從開學前的教師會議就開始著手強化教師的思想政治工作。我們堅信管理好學校的安全必須要先樹立好教師的自身安全意識,對每位教師嚴格要求,讓每位教師時刻參與到安全教育工作中。學校對每位教師都做到分工明確,不論集會、課間操、學生上下樓、上學、放學每個關鍵部位都有教師照看;早上、中午都有教師、領導全程站崗,尤其是放學,不但全體領導班子成員站在校門口,而且每天有專門的值日教師看管未接走的學生,直到最后一位學生被家長帶走為止。教師和各管理部門都簽訂了安全責任書、安全工作考核制度、各種應急預案等,牢固樹立學校安全工作的防火墻。食堂安全工作,學校建立了一個管理班子,每天把關檢測,做到師生吃的好,吃的安全。
為了豐富師生的安全知識,本學期學校邀請法制副校長和管區(qū)民警以及新塘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生分別到校為全體師生講解交通、防火、防暴、防震及衛(wèi)生安全方面的知識;學校分別進行了防火災、防震緊急逃生演練各兩次,同時還進行了全校性的安全教育知識競賽,安全主題的黑板報評比活動。從認識到實踐,從實踐中認識,讓全體師生時刻不忘安全教育的主要性。
二:規(guī)范辦學,提升形象
根據(jù)蕭山區(qū)教育局的20_____學年工作指導思想,制定了本校的工作計劃和目標。同時通過教師討論會,暑期教師家庭訪問家長的反饋信息、上級的精神和兄弟學校的寶貴經驗,學校出臺了一系列的規(guī)章制度,如執(zhí)行制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等。使學校工作分工明確、責職分明、有章可依,正常運作。
在教育、教學安排上學校能嚴格執(zhí)行教育局提出的各項要求,開足開齊各門學科。在教育、教學上,學校比較注重教師的發(fā)展。對新的年輕教師學校讓他們聽老教師的課,集體學習加個別輔導,讓他們作課堂展示,讓他們盡快進入角色。還經常性的派教師到附近新塘小學參加各種教育、教學活動讓他們吸取百家之長,不斷提升教育、教學的駕馭能力。平時,學校要求教師認真執(zhí)行教育、教學常規(guī),常規(guī)檢查每月一次。備課,不論是主課還是副課都能夠做到手工備課。同樣,班主任手冊、其它記載本都記得一絲不茍。學生作業(yè)本也是從點滴改起,決不馬虎。這種踏實的工作既是對學生負責,又是提高了教師自身的水平和形象,何樂而不為呢。
對學生,學校要求教師一定要傾注愛心,像對待自己的孩子一樣對待每一個學生。尤其是那些家庭經濟有困難的學生、學習有困難的學生、單親家庭的子女等,要了解他們的實際情況,把握他們的心理動向,掌握他們的實際需求,因材施教、內心施教。多和他們溝通,經常和家長聯(lián)系溝通,適當進行個別輔導、個別談話,發(fā)揮他們的長處,讓他們感受到班級的溫暖、學校的溫暖、老師的關愛。讓每個學生都能健康成長。學校嚴禁教師對學生有各種體罰和變相體罰現(xiàn)象產生,由此學校的對應措施是比較嚴厲的。由于學校經常性的抓,學?;緵]有這種事情發(fā)生,相反,家校聯(lián)系更加密切,關系更加融洽。
十月底,民教辦幾位領導來我校進行教育、教學視導一天,對學校規(guī)范辦學、規(guī)范管理工作表示認同。學校有一部分活動和成績也刊登在蕭山教育信息網上。 由于管理規(guī)范得當,教學質量穩(wěn)步上升。這學期的期中考試總結表彰大會又一次把學生們的學習積極性推向新的高潮。
三:幸福教育,快樂學習
在規(guī)范管理和嚴格要求的同時,學校還是堅持以人為本的理念。學校大事由教師民主參與決策,領導平等對待每位教師,用發(fā)展的眼光評價教師,虛心聽取每位教師的合理化建議。關注每位教師的心里需求和動向。學校組織教師不斷開展一些文娛活動,學校在力所能及的范圍內盡量幫助教師解決實際困難,盡量提高教師的生活、工作待遇,讓他們安居樂業(yè),熱心于教育、教學事業(yè),提升他們的幸福感。學校開辦以來,教師穩(wěn)定率不斷提高。由于學校安全工作得力,教育、教學工作規(guī)范,各種活動豐富多彩,對學生評價積極、誠懇,家校聯(lián)系成為常態(tài)。所以,整個校園有生機、有活力、和諧奮進,學生快樂。
晨陽學校由于開辦較遲,起點不高,所以還有許多不盡人意,不符合要求的地方。譬如,計算機、多媒體還沒有進教室,各種比賽還比較滯后,論文撰寫還是空白等等,這也是我們今后努力的方向,當然還要在各級領導的正確領導和支持下,我們做百倍的努力,努力成為一所比較優(yōu)秀的民辦學校。
學校年度工作總結報告
第3篇 2023學校黨支部年度總結 1650字
小學支部在縣教育局黨委的精神指導下,結合我支部工作實際,開展了以下工作,現(xiàn)就本支部的工作開展情況作如下總結:
一、領導隊伍建設
校支部共有黨員教師21人,其中在職教師14人,退休7人,按照原始臺拱鎮(zhèn)各支部領導班子的配備要求。本支部設有支部書記1人(原任支部書記邰永平同志,現(xiàn)已調到城關三小,現(xiàn)推選9月份調到南省小學任校長的王知輝同志擔任支部書記,但還未有得到上級黨委的批復)、副支部書記1人(歐德章)、組織委員1人(萬金城)、宣傳委員1人(龍秀遠)、紀檢委員1人(王樹培現(xiàn)已借調到城關三小任教)。在職黨員占全校教職工的38.9%,在支部隊伍中,我們責任分工明確,在工作中做到既分工又協(xié)作,保持團結協(xié)作的工作作風,在黨員隊伍建設中,做好率先模范作用,增強黨支部在教師集體中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、加強支部隊伍的政治理論學習
學校支部是學校工作的____,加強黨性、黨風、黨紀教育是支部工作的一大重點。因此,組織學習黨的方針政策、法律法規(guī)、堅持依法執(zhí)教、依法治校,改進領導方式和工作方法,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,調動廣大教職工投身教育事業(yè)的積極性,是支部工作的前提條件,為了讓廣大黨員和全體教師對黨有深刻的認識,我們組織學習了《中國共產黨黨章》、《新時期教師職業(yè)道德規(guī)范》、《臺江縣教育局黨建工作手冊》、《教育愚公劉恩和》、《教師法》、《xx在教師節(jié)表彰會上的講話》等理論知識。結合本支部實際擬定了《南省小學支部xx年黨建工作計劃》,使支部黨建工作有序進行。
三、認真開展支部活動
按照學校支部工作計劃,每月至少召開一次支部會議(或組織一次支部活動)的要求。今年一月份認真擬定并通過了支部工作計劃;二月份組織在職教師對退休教師進行春節(jié)慰問;三月份,落實支部黨建目標,工作措施;四月份,理順支部黨員名單;五月份,開展批評與自我批評;六月份,選舉代表參加教育局黨委第一次代表大會,推選優(yōu)秀黨員;七月份,黨員民主生活會;八月份,討論預備黨員發(fā)展對象;九月份,收集社會各界對學校的意見和建議;十月份,搞好黨員活動室的布局,資料的整理;十一月份,政治理論學習;十二月份,黨建工作總結。在活動的過程中,針對各校出現(xiàn)的新問題,我們規(guī)定哪一個學校存在問題我們就把支部會放在哪個學校召開,及時正確地把問題清除在萌芽狀態(tài)。學校支部積極配合學校工會搞好教師的思想工作,對有困難的教師進行慰問和幫助,使教師們體會到集體大家庭的溫暖。
四、注意發(fā)展壯大支部隊伍
我支部在平時工作注意發(fā)展、壯大支部隊伍,在支部黨員中按“一幫一”認真吸收、積極要求上進的教師加入黨的隊伍。今年本片區(qū)有8位教師向黨組織遞交入黨申請書,經支部會討論交鎮(zhèn)黨委審核,同意5位教師列為黨員發(fā)展對象,目前正處于考查階段,這是我支部工作的一大突破,我們本著成熟一個發(fā)展一個的原則,希望有更多的教師加入黨的隊伍,給黨組織增添新鮮的活力。
五、按時繳納黨費
黨費收繳,按時繳納黨費是黨的基層建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作,按照黨章規(guī)定向黨組織繳納黨費是共產黨員必須具備的起碼條件,是黨員對黨組織應盡的義務。我支部在黨費收繳工作中,利用支部會議經常督促黨員教師按時繳納黨費,除退休教師外(正在積極做好退休教師列為學校支部的思想工作)在職黨員教師均為已繳納黨費,其中第一季度繳納黨費889.50元、第二季度繳納309.00元、第三季度繳納290.00元、為四川災區(qū)繳納“特殊黨費”320.00元,第四季度正在收繳準備上交。
六、關愛他人
七、存在的問題
1、由于本支部人員變動大,支部人員也隨之變動,使黨的組織活動沒有按計劃認真完成。
2、在發(fā)展黨員方面還需加大工作力度,講究工作方法。 3、以后的支部活動要切合實際,要從有利于學校教育教學管理和提高教育教學質量方面入手。
4、多開展民主生活會,開展批評與自我批評,努力改進工作方法。
八、整改措施
1、加強領導班子的隊伍建設,責任分工明確,加強教師間的團結協(xié)作。
2、認真聽取群眾意見,改進工作方法。
3、認真學習兄弟學校的先進經驗,取長補短,不斷完善自己。
第4篇 學校輔導員年度工作總結 2200字
轉眼又到歲末,整理思緒,回望20xx年,這是忙碌充實的一年,是在工作中學習、在學習中工作、各方面不斷適應和提高的一年。作為一名學生工作人員,我始終牢記“以學生為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育、學風建設、技能素質拓展為工作重點,服務服從于學校工作大局,講求方法,找準抓手,重在實效的開展工作?,F(xiàn)將具體工作總結如下:
一、學習情況及心得體會
輔導員的工作特點決定了我們要及時了解最新的訊息,包括目前大學生群體的整體態(tài)勢及特點,相關的制度法規(guī),相關的教育知識,社會市場對大學生的素質要求,在校學生的關切點等等。在日常工作中我力爭善學多看勤思活用,不斷的積累知識經驗,提升自身業(yè)務素養(yǎng)。本年度,在黨團組織下集中學習了科學發(fā)展觀、xx大和xx屆xx全會精神、中國特色社會主義理論體系、新黨章的特點等專題知識。今年12月,我參加了第29期全省高校輔導員培訓班,四天的學習讓我感受頗深,讓我更加堅定了做輔導員的決心。將學習和工作相聯(lián)系,我對輔導員工作的意義及內容有了更全面更深刻的認識,更加認同政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。只有在長期的學習中,才能具有出色的工作能力,提高對問題的判斷、分析、解決的能力,提高對時勢把握、調控的能力,在學習中提高自己,更好更快的成長,從而要更有效的幫助學生全面發(fā)展。
二、工作實況與實效經驗
在工作中我努力堅持“嚴、實、精”三字方針。對工作、個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;對工作實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;對工作精益求精,不應付,力求完美。一年來的具體工作如下:
1、做好學生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導員工作的第一要務。學生工作很大意義上可以說是人與人之間的思想對話工作,我深知做好學生思想教育工作的重要性。針對學生人數(shù)多,他們結識面廣,思想呈現(xiàn)多層次的情況,為了使這項工作更好的落到實處,我采用“整體—部分—整體”的教育法。
首先,從面上教育所有學生,堅持用制度與法規(guī)政策教育引導全系學生,通過常規(guī)管理、學生會議、專題討論、心理調查、走訪宿舍、收發(fā)電子郵件等盡可能的掌握第一手資料,了解我系學生的真實情況。每學期初,我系都會組織對全系學生的思想狀況調查。
其次,堅持定期與一定量的學生談心制度。每一次談心前,我都詳細的了解談話學生的情況,包括在校情況,家庭環(huán)境,生活經歷等,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。交談中我注重突出學生的主體地位,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,讓他們感受到被尊重和重視,從而增強了思想教育工作的針對性和實效性。
再次,堅持樹立優(yōu)秀學生標桿,搭建和培養(yǎng)一支具有較強思想政治素質的學生干部隊伍。學生干部、學生黨員來自各班級,來自同學中,他們對身邊同學情況的掌握及時而準確,他們的言行具有示范效應,一個標桿可以帶動一大批同學,因此,我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅定、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學干,從而加強對班級情況的了解,對個別學生的了解。優(yōu)秀學生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。
2、加強學風建設。學風建設關乎學生的發(fā)展,關乎學校的發(fā)展。在與學生強調學風的過程中,我通過各種班會開式進行對學生進行指導與教育。本著提升學生綜合素質,繁榮校園文化的原則,我在活動的組織和指導過程中注重“教育管理和文化塑造互動”,具有“精品、創(chuàng)新、競爭”意識,活動盡可能的貼近學生實際,更加注重學生的參與面與效果反響,力爭讓更多的學生有展示的平臺并從中受益。
3、積極做好學生心理咨詢工作。上學期末,我注意到有一部分同學考試掛科,其中有個別學生干部也有家庭貧困且平時不大和同學交往的學生,臨放假前我找他們了解情況,叮囑和鼓勵他們要通過補考,學會總結,勤奮學習。開學初我對一部分學生又進行了集中輔導教育,在詳細了解情況的前提下給他們提供適應大學學習的建議和方法,以使他們克服不良的學習習慣和障礙,以增強信心,把握大學生活的主旋律。在工作中通過講座、座談、影片、勤工儉學、介紹兼職等形式關注和關心學生的生活學習,加強全系學生健康心理和健康人格的引導培育工作,尤為關注存在心理健康問題的學生,多方面給予積極主動的關懷,進行教育和疏導。
4、做好學生的日常事務管理工作。常規(guī)工作是學生工作的基礎,我系的規(guī)范化教育從常規(guī)工作抓起。這學期加大了對早操、晚自習的檢查督察力度,對課堂出勤、課堂規(guī)范的檢查管理工作,對學生宿舍衛(wèi)生檢查與督導以及宿舍文化建設工作。在師生的攜手努力下,我系的常規(guī)工作明顯有起色,學風更濃,班風更良,系風更優(yōu),并且這種好的風氣能夠一直保持下來。
三、工作感悟及暢想
這一年是在學習中工作、在工作中學習的一年。我清楚的認識到,成為一個優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。
回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了顯著的進步,工作的全局意識、統(tǒng)籌能力、獨立自主性越來越強,眼光、覺悟不斷提升,具有高度的責任感和事業(yè)心,已逐漸適應系部的工作。但工作中也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。今年我系有個別學生在心理、安全守紀等方面出現(xiàn)了問題,好在沒有釀成嚴重的后果,對此,我深刻反思,不斷探索工作新思路。此外,我個人的學習仍然停留在淺顯的感官形態(tài),缺乏更勤懇的深層次的學習和積累。
第5篇 xxxx年度學校黨支部工作總結 3550字
武進區(qū)百日冬鍛先進學校
政史地教研組獲常州市先進教研組稱號
英語教研組獲武進區(qū)先進教研組稱號
武進區(qū)依法治校工作先進單位
常州市依法治校工作先進單位
武進區(qū)中小學文體活動圖片展一等獎
武進區(qū)初中教育質量考核一等獎
武進區(qū)基礎教育課程改革先進學校
“十五規(guī)劃”國家級重點課題先進實驗學校
一、認真完成“黨員先教”活動各項任務
1、自今年四月份起,按照上級黨委要求,為使全校黨員進一步增強先進性意識,明確先進性目標,實現(xiàn)先進性要求,樹立先進性形象,充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力成為事業(yè)發(fā)展的帶頭人、群眾的貼心人,我支部積極投入保持共產黨員先進性教育活動,在第一階段,學習內容有以下五個專題:
(1)開展保持共產黨員先進性教育活動的意義和方法;
(2)學習貫徹黨的十六大精神,全面建設小康社會;
(3)努力實踐三個“代表”思想,為實現(xiàn)兩個“率先”作貢獻;
(4)學習新黨章,明確共產黨員先進性基本要求;
(5)牢記和堅持兩個“務必”,發(fā)揚黨的優(yōu)良作風。
在第二階段,教育內容主要有以下四個專題:
(1)召開支部黨員座談會和黨外群眾座談會。共收到55份“意見征求”,其中支部內25份,支部外30份。
(2)黨性分析。對照三個“代表”思想的要求和黨員標準,黨員在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面自查,在此基礎上每人寫一份黨性分析,黨員干部不少于1500字,普通黨員不少于1000字。
(3)談心、民主評議。按照“出于公心,亮出真心,談出信心”的要求,支部開展了交心談心活動,三個黨小組分別召開民主生活會,談思想認識,找存在問題,樹立事業(yè)新目標,民主生活會記錄按要求交上級黨委。
(4)黨員定性定格。本支部黨員100%合格,無不合格黨員。
在“抓好整改、鞏固提高”的第三階段,黨支部從80多條黨員及群眾意見中梳理為:思想認識、工作作風、業(yè)務素質、政治素質和組織觀念五個方面的問題,個人與支部集體分別擬定了整改方案,方案上墻,接受群監(jiān)督。
二、若干體會
1、重溫新《黨章》增強對先進性的認識十分必要
在這次“先教”活動中,黨支部組織支部黨員重新學習了新《黨章》,盡管新《黨章》誕生后,黨員同志已學習過,但時間一長,漸漸淡化了。這次學習,有些黨員覺得原先學習較膚淺,認識一般,印象不深。結合先進性教育活動學習新《黨章》,學出了新的“味道”。如結合“在現(xiàn)階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。”我們討論了“教育事業(yè)應當為‘日益增長的物質文化需要’做些什么”。再如,《黨章》在黨員必須履行的義務中提到“……學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領”,有些同志深有感觸地說:原先總認為黨員只要在政治上與____保持一致就行,與中央保持一致就是先鋒模范,就體現(xiàn)了先進性。對照《黨章》,原先的認識太簡單太幼稚了。《黨章》對黨員的要求這么具體、明確,重溫《黨章》十分必要。作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致,還必須有良好的業(yè)務素質,這樣才能達到黨組織的要求,才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用,體現(xiàn)出黨員的先進性。
2、黨員的先進性還應當體現(xiàn)在對經濟建設的認識上
作為教育條線的.黨員,因日常接觸的業(yè)務大都與經濟無緣,因而對我國改革開放以來經濟建設的制度改革知之甚少,理解得更少。原先只是局限于本職工作崗位內認識先進性,即把工作搞好了就是先進性的體現(xiàn)。通過這次教育活動,黨員的視野擴大了,聽取和了解了一些經濟建設方面的事,認識層次提高了。例在對待分配方面上,原先常常是埋怨“搞資本主義的人賺得太多”“職工拿得太少”“教師這個行當付出的太多,得到的太少”?,F(xiàn)在認識到“堅持和完善公有制度,堅持和完善按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,鼓勵一部分人先富起來,逐步消滅貧窮,達到共同富裕,”十分符合我國的國情,符合鎮(zhèn)情鄉(xiāng)情,是經濟建設的客觀規(guī)律。沒有資本投入不會有生產的發(fā)展,沒有一部人的先富,不可能有大家的富裕。保證投資者的收益才能促進更多的資本投入,才能有更大的持續(xù)的發(fā)展。作為一名黨員,不僅要在政治上與____保持一致,在經濟建設上也要與中央保持一致,思想認識的一致才能保證行動上的一致,6500萬黨員認識一致,才能使我們黨搞經濟工作更有力,更順手,民富國強的目標才能早日實現(xiàn)。
3、保持共產黨員的先進性不僅是黨員個人的需要,更是民族振興的需要
以往對黨員先進性的理解往往是局限于個人的小圈子,目光看得不遠,視野不開闊,只是膚淺地認為“黨員么,工作應當積極一點,不積極怎么算黨員”。為什么要體現(xiàn)先進性?黨員的先進性有何意義?大多數(shù)人沒有深入思考過。通過學習活動,我們認識到,保持共產黨員的先進性不僅僅是黨員個人的需要,也不僅僅是黨組織保持生命力的需要,從根本上說是中華民族振興的需要。黨的宗旨是什么?三個“代表”思想的本質是什么?中國共產黨是中華民族的精英組成的,她的誕生就是為了中華民族的振興,中華民族的需要就是中國共產黨的需要,中國共產黨應當是中華民族的靈魂。從這一意義上說,共產黨員保持先進性正是為了中華民族的振興這一偉大事業(yè),每個黨員都應自覺承擔起這一歷史任務,并為之而奮斗終身,只要6500萬共產黨員團結一心,排除萬難,努力奮斗,就能帶領10億人民共同奮斗并實現(xiàn)我們中華民族的偉大振興。
三、在防“非典”中體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用
在全國萬眾一心抗擊非典的日子里,我校黨支部以三個“代表”重要思想為指導,一手抓防治“非典”,一手抓教學質量,在防“非典”斗爭中不麻痹、不松懈,不掉以輕心,防非工作做得深、細、實,黨支部發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員同志無私奉獻,忘我工作,涌現(xiàn)出一批平凡而動人的先進事例。
首先,支部書記張和濟,作為一校之長,他統(tǒng)籌全局,對全校師生從思想到行動,從教學工作到后勤生活,從校內到家庭、社區(qū)、組織黨員和校行政徹底排查各項“非典”隱患。每天學校的櫥窗里都有關于防治非典的宣傳知識,從防“非典”的法律法規(guī)、政策措施到疫病防治方法,防疫先進事例,內容全面生動,大大增強了廣大師生依法防疫的意識,提高了師生種種防疫能力。同時,通過閉路電視,國旗下講話等活動,反復宣傳“防非”的重要性。學?!翱狗恰鳖I導小組制定了一系列有效的行動措施,如堅持每天每室消毒二次,雙休日不放假,堅持拒絕一切外來人員與學生接觸,即使勞動節(jié),家長來訪也不例外。支部黨員積極配合,日夜值班,不計得失。
王小東,91年入黨的老黨員,雖然兼畢業(yè)班外語教學,工作繁忙,身體體質較差。在這次抗非斗爭中,他負責統(tǒng)計發(fā)熱咳嗽學生數(shù)目,并向上級主管部門匯報。他每天堅持一早到校,即使雙休日也不間斷,認真核實全校二千余學生的健康狀況。每天九時前準確及時把有關數(shù)據(jù)報給上級部門。
總務處的同志在原先工作任務之上又增加了每天的“抗非”消殺任務,雖然校舍面積大,但堅持日消殺制度,統(tǒng)籌安排,一著不讓。例學生理發(fā)不出校門,大大方便了住校學生。
錢國旗,這位部隊入黨的黨員,在防非工作與經濟利益沖突面前,毅然選擇前者。他承包著學校的小吃店,生意一直清淡。為了在抗非斗爭中做好小吃店的飲食衛(wèi)生工作,杜絕輸入性病源的產生,一方面,他對小吃店內所有食品、餐具、桌椅,自購消毒藥品,嚴格消毒,另一方面,堅持不對外營業(yè),一個多月來,他的營業(yè)額雖大大下降,但確保了師生飲食的衛(wèi)生。
在黨支部的影響下,四十二位班主任堅持四個“制度”,即晨檢晚檢制度、日報告制度、日消殺制度和缺席學生報告制度,從學生生理、心理、學習、在?;顒拥榷喾矫嫒骊P心學生,直到疫情警報解除。我們的抗非工作得到了區(qū)政府領導的肯定。
四、在教育教學工作體現(xiàn)黨員的先進性
在日常的教育教學工作中,努力做到“熱心愛教,優(yōu)質施教,文明執(zhí)教,廉潔從教”是黨員先進性好不好的具體表現(xiàn)。我支部大多數(shù)同志在入黨前是教育工作的能手,加入黨組織后仍然走在普通教師的前頭,以良好的師德師風和出色的業(yè)績?yōu)楣伯a黨員這個光榮稱號爭光添彩。
何中權同志患高血壓多年,每天服幾種降壓片,克服學校行政工作多的困難,連續(xù)幾年上初三畢業(yè)班語文課,堅持早讀課前到班輔導。
陳志偉同志任政教處副主任、團委書記,還擔任了初三8班的班主任,工作擔子不可謂不重,事務不可謂不多,但咬咬牙堅持下來了。
任民營班班主任的鄭鳳琴、吳雪梅、吳懷珍、文金銘、李勤偉、湯華平、郭曉等同志從早到晚幾乎整天在學校里,就是雙休日也是常常在教室里,宿舍里,正因為黨員同志的努力工作,影響和帶動了教師群眾,使得我校的教學質量不斷提高,辦學水平不斷上升,學校聲譽日益擴大。在去年武進區(qū)初中教育質量評比我校獲得三等獎的基礎上,今年我校獲得了一等獎,這一業(yè)績的取得來之不易,不能埋沒廣大黨員同志的功勞和苦勞。
在新的一年里,本支部將進一步加強學習,端正入黨動機,增強黨性,加強紀律,更好地帶領全校教職工為學校的發(fā)展盡心盡力,爭作貢獻。
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xxxx年xx月xx日
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第6篇 學校年度工作總結優(yōu)秀 1000字
學校年度工作總結優(yōu)秀范文
本學期,教導處在校長的領導下,緊緊圍繞學校辦學思路,以全面實施素質教育為根本宗旨,以推進“基于標準的教學”為抓手,扎實工作,大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教導處指導監(jiān)督,整合推進的功能,進一步增強服務意識,深入教學改革,加強教學檢查,規(guī)范教師的教學行為,較好的完成了學期初制定的各項工作計劃。現(xiàn)將本學期主要工作總結如下:
一、規(guī)范教學常規(guī),促進教學質量提高
教導處全面落實課程計劃,要求教師嚴格按課表上課,按教學進度、實行團體備課,靈活運用導學案。教師提前進課堂,準時下課,每一天按時批改學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生,并嚴格控制學生在校時間。開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求,并在工作中加強檢查與指導,教導處每月組織進行教學常規(guī)檢查,并及時將檢查結果進行反饋和通報。
二、深化教學改革,提高教師素養(yǎng)
開展“每周公開課”和“評課議課”活動,結合教師的教學實際,要求教師上好一節(jié)匯報課,青年教師上好一節(jié)展示課,、、學科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。這些活動的舉行,讓教師有了交流互促的機會,有了展示才華的平臺。
教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程。常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校十分重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真填寫導學案的個性化補白,做好教學反思的記錄。
三、開展豐富多彩的文體活動,促進學生的全面發(fā)展
為了豐富學生的課外生活,促進學生的全面發(fā)展,本學期學校開展了“建設幸福中國”講故事比賽活動,認真組織大課間活動;開展了形式多樣的學生競賽活動。進取組織師生參加各級各類比賽及活動并取得了必須的成績。
四、今后工作思路
加強教學常規(guī)教研與管理,規(guī)范教師教學行為;以校本教研為重點,進一步探索校本教研的有效途徑和方式,提高校本教研的實效性;注重教師業(yè)務培訓,全面提高教師素質,培育特色教師。進一步深化新教育實驗工作,進取探索,努力創(chuàng)新,把兒童課程落實到位,提升新教育開展的質量和進程。
一學期來,我們所做的這些工作,取得了一點成績??墒俏覀円睬逍训卣J識到:我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們將一如既往的踐行新教育實驗工作,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,再創(chuàng)xx小學教育教學的新局面!
第7篇 學校后勤人員年度綜合考核個人總結 950字
一年來,我能認真學習“三個代表”重要思想和黨的“xx大”精神,堅持四項基本原則,在思想上行動上與____保持一致。結合本部門工作實際,認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實踐中,不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業(yè)務。在堅持'后勤保障,物盡其用,杜絕浪費'的原則下,不斷開拓創(chuàng)新,積極做好本職工作.下面就一學期來的后勤工作總結如下
一、加強政治理論學習,提高思想政治覺悟
積極參加學校組織的每周一的政治學習,本學年認真學習了鄧小平理論,“三個代表”重要思想,通過學習,進一步明確了總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一。具有鮮明的服務保障性,經濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實學生培養(yǎng)目標方面同樣起著舉足輕重的作用。在學習中進一步增強了做好本職工作的自豪感,責任感和使命感。有了教學工作,總務后勤工作才有了服務對象;沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,,兩者的關系是一個統(tǒng)一的有機整體,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣,繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。逐漸樹立了為教學一線服務的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。.
二、明確責任目標,積極做好后勤服務工作
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少。工作內容上對財務,基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管。服務對象上有100多位教師和近一千五百名學生。加強學校的財務和財產管理。這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事,我堅持實事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行“三章”制,嚴格遵守財務制度,增強了財務管理的透明度,積極開源節(jié)流,堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針。
在今后工作中,一定要避免憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老方式老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現(xiàn)學校后勤管理工作開門紅。
第8篇 某學校年度工作總結 4400字
某學校年終工作總結
過去的一年,我校以___同志“三個代表”的重要思想和黨的十六大精神為指導,認真貫徹落實市教育局《關于加強教師職業(yè)道德建設的若干規(guī)定》,在縣教育局的正確領導下,扎實有效開展師德建設,取得了很大成效。學校先后被授予“教育部學科四結合實驗學?!薄ⅰ氨贝蟾街羞h程教育示范學?!薄⒅袊逃龑W會中學語文教育委員會“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗”實驗學校、省教育廳重大課題“心理教育實驗與研究”重點研究基地、省“探究教學”重點研究基地、省“研究性學習理論與實踐研究”重點實驗基地、省“英語特色教育重點實驗學?!?、“山東省衛(wèi)生先進單位”、“濟南市規(guī)范化學校”。連年被評為市縣“文明單位”、“師德建設先進單位”;在歷年縣教育系統(tǒng)全方位目標考核和辦學督導評估中,都獲一等獎?,F(xiàn)將主要工作總結如下。
一、廣泛發(fā)動,提高認識,加強領導
師德建設始終是學校工作的永恒主題。為貫徹市縣教育局師德教風建設會議及有關文件精神,認真學習市教育局《關于加強師德教風建設50條》,制定了《平陰縣實驗中學師德教風建設實施意見》,并召開全體教職工會進行廣泛宣傳發(fā)動,提高了認識,統(tǒng)一了思想,為活動的開展奠定了基礎。為加強對這一工作的領導,我們還成立了以校長為組長,相關領導為成員的“師德建設領導小組”,建立健全了師德建設規(guī)章制度,并師德作為學校教師考核評估的一項重要內容,確保了師德教風建設活動的開展。
二、強化隊伍建設,提高隊伍素質,改善隊伍形象
教師是人類靈魂的工程師,除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外,還應具有良好的品德修養(yǎng)。為此,學校狠抓了師德、師風建設。
1 、加強領導干部作風建設。領導干部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁,領導干部必須自身作風正、形象好、有威信,才具有號召力和影響力。所以,學校一貫重視干部隊伍的作風建設,利用各種機會,反復要求干部,要增強以校為家的意識,講廉潔、講奉獻,在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍已經形成。
2、認真組織教職工學習政治理論,加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設,規(guī)范黨員例會學習制度,積極響應上級黨委號召,組織教職工認真學習___同志“三個代表”和“以德治國”的重要思想,學習黨的十六大精神、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德》和《師德50條》,提高了黨員干部和教職工的政治理論素質。
3、自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。我們設立了'校長信箱'、'家長接待日'、“學校開放日”及監(jiān)督電話,成立了家長委員會。我們通過召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、印發(fā)'致學生家長的公開信'、發(fā)放'征詢意見表'、'師德教風活動調查表'等形式,誠懇征求學生家長對學校各項工作的意見和建議。本學年,我們分別發(fā)放《教師師德調查問卷》和《師德教風家長問卷》960份、300份,就他們突出反映的學生課業(yè)負擔過重、個別教師岐視后進生等問題,學校進行了認真的整改,責成工會、年級主任等與個別教師進行了談話,幫助他們轉變教育觀、學生觀,密切了教師與家長、教師與學生的關系;針對個別教師接受家長宴請等情況,我們出臺了有關規(guī)定:要求教師堅決杜絕四種不良現(xiàn)象(杜
絕體罰、變相體罰學生;訓斥學生家長;亂收費,亂接受家長宴請,亂訂復習資料,亂增加學生的課業(yè)負擔;讓學生家長為自己辦私事);對一些暫時無法解決的問題,學校向家長和學生做了耐心的解釋工作,基本做到了件件有著落,事事有回音。
4、開展'放心在學校,安心在課堂'活動,以'幫扶兩困學生,實現(xiàn)三個放心'為主要內容,對'學困生'實行了'結對幫扶',對“貧困生”設立了“愛心救助基金'。學校每學期都對貧困生實行減免學雜費政策,并動員社會各界對這些學生進行救助;設立了“課堂開放日”,邀請部分學生家長進課堂聽課、觀看學生第二課堂活動,讓家長對學校放心,對老師的課堂教學放心,對學生的課外活動放心。
5、規(guī)范收費行為。我們按照濟價費字[2003]244號文件、濟南市教育局《關于加強中小學收費管理的暫行規(guī)定》和縣物價局核定的收費標準進行收費,嚴格執(zhí)行收費“收費通知單”制度。設立了收費公示欄,公開了監(jiān)督電話,將學校收費完全置于社會的監(jiān)督之下,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
通過開展上述實實在在的活動,教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型?,F(xiàn)在,全校教職工人人為學校著想,為學校盡力,教職工的精神風貌、自身形象煥然一新,贏得了社會的廣泛贊譽。我校老教師葛靜同志年近半百,擔任兩個班的語文、負責初三年級的教育教學管理工作,自己又有嚴重的婦科病,常常帶病堅持工作;青年教師蘇霞工作任勞任怨,關心學生,學生家長曾給學校寫來感謝信;馬樹良、馬寶貴兩位老職工勤勤懇懇,無私奉獻,為年輕人樹立了學習的榜樣。近年來,我校共有30人次分別獲得市縣師德教風先進個人、優(yōu)秀共產黨員、三八紅旗手、走青春路做育花人師德標兵等榮譽稱號。
三、把教學作為學校的中心工作,狠抓課堂教學和教科研,千方百計提高教學質量
學校要贏得社會的認可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計提高教育教學質量。多年來,我校一直把教學作為學校的中心工作,一刻也不曾放松過。
課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學質量的關鍵,而備好課是上好課的前提,上學期,狠抓了備課,通過檢查發(fā)展了一大批精品教案和優(yōu)秀教案,象韓玲玲、姜傳余、趙化西、王建東、張桂群、陳立平、鄒煜煜、任秀平、趙慧等老師的教案堪稱精品。我們要求教師嚴格按照學期教學進度計劃組織課堂教學。正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關系。積極探討、總結和推行以學生為主體,有利于提高學生素質和創(chuàng)新思維能力的教學方法和教學組織形式,激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生自主學習和勇于實踐的能力,提高教學質量和教學效果。通過組織公開課、研討課、展示課、示范課、匯報課、講評課、復習課等聽評課活動,促進了教師教學水平的整體優(yōu)化。在年前縣全方位目標管理督導評估中,縣教研室領導在我校聽課19節(jié),其中18節(jié)被評為優(yōu)質課,評價說:“是近年來最好的一次”。
近兩年,我校繼續(xù)深入開展課內外“研究性學習”,取得喜人成績,被確定為省“研究性學習重點實驗基地”。我校學生的研究性學習課題多次在省市縣有關研究性學習的會議上展示,學校也多次作經驗介紹。我們還將學生的部分研究課例編輯成了《成長的足跡》一書(
一、二冊),它集中體現(xiàn)了學生研究性學習的成果,我校研究性學習的扎實有效開展,受到省、市專家及各級領導的高度評價,并吸引了新疆、萊州、萊陽、寧陽、滕州、長清等省內外教育界同行來校參觀學習。研究性學習逐漸形成了學校品牌,并因此提高了學校的知名度,產生了十分積極的社會影響。在此基礎上,學校進一步規(guī)范教科研工作,制定并完善了教科研工作的管理條例,成立了“教育科研研究會”,創(chuàng)辦了《活水之源》教科研報。學校教科研也初步形成了以六大基地研究目標為主導,以實驗班“創(chuàng)新教育實驗”和“四結合實驗”為重點,以已有的兩項國家級課題、兩項省級課題、三項市級課題為主體,以七個縣級課題和三十多個校級課題為支干,以全校課內外研究性學習為切入點和普及方式的教科研框架已基本形成,課題研討、資料整理、信息收集、心得撰寫、驗收評估等課題的管理、考核工作已步入良性運轉軌道。近年來,我校教師共有180多人次在市級以上刊物或論文評比中發(fā)表或獲獎,其中獲國家、省部級獎或在國家正規(guī)出版社、報刊發(fā)表的論文有近40篇。
教師課堂教學水平和科研能力的提高,促進了教育教學質量的穩(wěn)步提高,學生的各項素質都有質的飛躍。在剛剛結束的全縣初中數(shù)學、理化、生物等學科競賽,全國數(shù)學、英語、物理競賽和期中考試中,我校都取得了好的成績。有11人次獲全國
一、二等獎,占全縣獲獎總人數(shù)的55%;有84人次獲縣一等獎,占全縣一等獎獲獎總人數(shù)的33%,其中初二數(shù)學競賽,全縣前10名中有我校9人,前20名中有我校18人。
在學生教育方面,我們以養(yǎng)成教育為重點,以自主教育為中心,以體驗教育為特色,促進學生健康發(fā)展。一是對學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、自行車排放、路隊、安全、環(huán)保教育等常規(guī)工作常抓不懈,并加強監(jiān)督檢查力度,從而使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣;二是加強了學生干部隊伍建設,發(fā)揮班干部的核心作用,定期舉辦學生干部例會和培訓班,提高了學生自主管理的能力,繼續(xù)實行學生值周校長制、值周班主任制和班干部輪換制,形成了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全員管理的育人氛圍;三是積極組織開展符合青少年認知規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律、富有情趣和時代氣息的體驗教育活動,少年警校、少年軍校、社區(qū)服務、環(huán)保調查、植綠護綠、手拉手、郵政小報童等體驗教育活動,在社會上產生了積極的影響,受到了社會各界的廣泛好評。
由于我們狠抓德育工作,注重青少年學生的思想政治教育,使學生的精神面貌和思想狀況發(fā)生了根本變化,“文明、進取、合作、創(chuàng)新”的校風得到進一步優(yōu)化。
四、規(guī)范教育行為,堅持依法管理,依法育人
首先,我們規(guī)范了學校行為,明確了學校的辦學宗旨,規(guī)定學校必須嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及各級政府、教育主管部門有關素質教育的規(guī)定,全面貫徹黨的教育方針。其次,規(guī)范了教師的教育教學行為,學校制定了《教師教育教學工作常規(guī)》、《教師七要七不準》、《教師師德修養(yǎng)十六條》、《嚴禁體罰和變相體罰學生的規(guī)定》、《教育教學事故的界定及處理規(guī)定》等規(guī)章制度,從法律高度對教師的教育教學行為進行了明確的規(guī)范,確保了依法管理,依法執(zhí)教,依法育人。第三,實行校務公開,加強民主監(jiān)督。近年來,我校積極推行校務公開,增加學校管理的透明度,得到了廣大教職工的普遍認可。學校重新建立健全了一系列規(guī)章制度,如《科室辦公經費預算制度》、《購物審批制度》、《車輛使用制度》、《來客招待審批制度》、《財務報銷制度》等。成立了'學?;üぷ黝I導小組',變以前的基建項目承包由一兩個人說了算,為小組成員集體研究決定。學校的其他重大事務,如中層干部任用、調入或分配人員的確定、崗位設置、評優(yōu)選模、學校大額經費使用、改革方案及學校工作計劃的擬定等等,學校都預先召開校長辦公會集體商議后再付諸實施,有些事情學校還注意廣泛聽取部分教職工的意見和建議。另外學校還成立了“監(jiān)事委員會”,制定了章程,確定了每月一次的例會制度,以廣泛征集教職工對學校工作的意見和建議。校務公開的推行,給學校帶來了可喜的變化,學校領導進一步增強了民主法制觀念和廉潔自律意識,促進了領導班子建設和黨風廉政建設,贏得了教職工的信任和尊重,密切了黨群、干群關系,保證了學校各項工作的順利開展。
當然,我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足,今后我們將更加扎實地做好我?guī)煹陆ㄔO工作,探索“以德治校”、“以法治?!钡男侣纷?,堅定“質量立教,科研興?!彼枷耄M一步提高教育教學質量,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。
某學校年終工作總結完畢
第9篇 學校審計處年度工作總結 2100字
20xx年,審計處在校黨委、校行政的正確領導和大力支持下,緊緊圍繞學校工作重點,充分發(fā)揮內部審計的監(jiān)督和服務職能,不斷加大內部審計工作力度,認真履行審計職責,積極開展各項審計工作,在保障資產安全完整、提高資金使用效益以及加強黨風廉政建設等方面發(fā)揮了重要作用,較好地完成了學校及上級有關部門交給的各項審計任務。現(xiàn)將20xx年審計工作總結如下:
一、加強理論學習,提高政治素質和業(yè)務水平
20xx年審計處繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十八大、十八屆三中全會重要精神和認真學習學校年度黨政工作要點和河南省教育廳、審計廳關于高校內部審計工作重點,加強政治理論學習,用正確的思想指導工作,為更好的開展內部審計工作,提供強有力的理論指導和思想保證。
二、圍繞學校中心任務,全方位開展各項內部審計工作,服務于學校改革發(fā)展全局
(一)工程審計方面
1、完成新校區(qū)周轉房外墻磚維修工程、4號教學樓玻璃幕墻改造工程、第二籃球場道路變更工程等10余項小型新建、修繕項目的自審工作,項目報審金額合計106.7萬元,審定金額合計97.1萬元,審減金額9.6萬元;
2、多次與施工單位、造價審核單位溝通協(xié)調,進行復審,確保造價金額的公平、公正和學校利益的最大化,全年共配合外審完成的送審項目合同金額124.7萬元,審減31.9萬元,取得了顯著的經濟效益;
3、組織編制新校區(qū)水運大棚、新校區(qū)6#、7#學生宿舍樓等9個擬新開工項目的業(yè)主標底,涉及項目金額9438萬元,采取有效措施,確保了業(yè)主標底的保密和編制水平,為這些項目公開、公平、公正的成功招標提供了保證,對后期工程投資起到了良好的控制作用。
(二)科研項目審計方面
根據(jù)學校工作要點安排,審計處在20xx年結合財政部、教育部、省教育廳關于加強高等學??蒲许椖拷涃M管理電視電話會議精神,根據(jù)教育部《關于進一步加強高??蒲许椖抗芾淼囊庖姟芬?,積極與科技處溝通,對部分橫向、縱向科研項目進行審計或調查,先后于20xx年5-6月對《南水北調中線工程70座橋梁工程補充設計》、《水文信息共享研究》項目經費使用情況進行了財務收支審計項目經費使用情況進行了財務審計,20xx年9-10月對近三年來60余項橫向、縱向科研項目按照《關于進一步加強高??蒲许椖抗芾淼囊庖姟贰ⅰ督逃筷P于進一步規(guī)范高??蒲行袨榈囊庖姟芬髮蒲薪涃M使用規(guī)范情況進行審計調查,涉及金額3900余萬元,并對審計工作中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見和管理建議,為11月份進行的全國性高??蒲许椖拷涃M使用情況專項檢查工作奠定了良好的基礎。
(三)處級干部經濟責任審計方面
根據(jù)學校組織部的委托,審計處于XX年12月逐步開展對部分處級干部的離任經濟責任審計工作,現(xiàn)已完成5名處級干部任期內的經濟責任審計工作,出具審計報告5份,并對其經濟責任履行情況予客觀評價,為處級干部的管理和考核提供參考和服務。
(四)內部制度建設方面
按照審計處工作計劃安排,20xx審計處著重對原有12個內審制度進行梳理和規(guī)范,廢止《華北水利水電學院內部審計工作規(guī)定》等4項內部審計制度,根據(jù)《教育部關于做好教育系統(tǒng)經濟責任審計工作的通知》及《河南省教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》等制度要求,結合目前新的形勢及學校實際,擬定并頒布了《華北水利水電大學內部審計工作規(guī)定》、《華北水利水電大學科研項目經費審計暫行辦法》,修訂了《華北水利水電大學處級干部經濟責任審計實施辦法》、《華北水利水電大學建設工程項目審計實施辦法》(尚在征求意見中),進一步完善學校的內部審計制度。
三、參與學校的招投標及驗收工作,認真履行審計的監(jiān)督職能
按照學校有關文件的規(guī)定,審計處參與了學校招投標的監(jiān)督工作和部分設備、工程項目的合同會簽及驗收工作,通過對招投標過程的監(jiān)督,審計關口前移,加大事前監(jiān)督的力度。20xx年審計處參加的工作主要有:
1、參加新校區(qū)食堂改造、新校區(qū)籃球場室外工程、花園校區(qū)宿舍樓粉刷維修等工程項目驗收50余項,參加校園網絡設備、法學院實驗室設備等驗收工作30余次;
2、參加水利水運與治河試驗場室外道路及管網工程、新校區(qū)電力增容工程、物業(yè)管理項目等30多項工程項目、設備采購的評標工作;
3、審核各種工程、服務、貨物采購付款憑證30余項,實施有效監(jiān)督,控制和防范資金風險。
四、加強后續(xù)教育工作
審計處積極創(chuàng)造條件組織內審人員參加學習,一方面采取選送審計專業(yè)人員“走出去”學習相關知識和技能,有計劃、有組織地派出審計人員到進行短期培訓、交流,將兄弟單位先進的知識技能“帶回來”,用于指導審計實踐。另一方面是強調內審人員自主學習、自主創(chuàng)新,積極鼓勵內審人員參加相關執(zhí)業(yè)資質考試,提高審計專業(yè)勝任能力。20xx年,審計處先后5人次派同志參加了由省教育廳、省教育系統(tǒng)內部審計學會、省財政廳組織的全省高校審計業(yè)務培訓、高校審計處處長工作會議及高級會計師的相關培訓,豐富學習內容,完善執(zhí)業(yè)資質的繼續(xù)教育工作,切實提高審計人員的專業(yè)技術水平。
一年來,審計處在校黨委、校行政的正確領導下,在校屬各部門的大力支持和配合下,較好的完成了各項工作任務,但同時還有許多需要完善的地方,在明年的工作計劃加強以下三個方面的工作:
1.擴大科研項目經費使用情況審計。
2.對部分學科建設經費使用情況進行審計。
3.對教學服務創(chuàng)收等經費使用情況進行審計。
第10篇 學校教務處2023年度個人工作總結 1000字
本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,協(xié)助處長做好教務處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,做好教務處的日常教學管理工作。
認真完成日常教務管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質量標準相結合,經過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質量認證年審工作。
二、 明確職責、強化管理,做好考務管理工作。
1.負責xxxx年單獨招生考試工作,在校領導正確指導和相關部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務組織工作,考務工作得到了學校及社會的一致好評。
2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時考核力度。
4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執(zhí)行”、“企業(yè)經營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。
第11篇 學校團委書記2023年度工作總結 1600字
本學年學校團委在學校領導的指導下,圍繞學校工作要點,深入開展了一系列教育活動,開拓進取,腳踏實地。并且依據(jù)教育行動計劃、團區(qū)委工作要點、教辦和學校工作計劃,立足學校實際,本著服從學校管理,利于班主任工作,利于學生成長的原則。
開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎?,F(xiàn)將我校本年度共青團工作總結如下:
一、加強團組織的規(guī)范化建設,探索民主、科學的管理方法,制定了《值周班值周制度》。
本學年,將繼續(xù)貫徹學?!耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟?,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養(yǎng)學生的管理能力,使學校的管理水平上一個新臺階,特制定《值周班值周制度》。
值周班制度,是學生自我管理、自我教育的一種形式。通過值周班級學生的群體管理,促進良好的校風校貌的形成;通過值周班級學生的文明示范,促進全校學生文明素質的提高。值周班級學生,通過校內服務勞動,增強愛校的集體觀念,增強勞動意識和培養(yǎng)勞動習慣。
并且我們在原有常規(guī)檢查制度的基礎上,廣泛征求班主任意見,重新修訂《衛(wèi)生檢查制度》、《午休紀律檢查制度》、《宣傳檢查制度》,進一步完善了各種檢查制度。
制度的效力關鍵在于實施,我們的檢查結果力爭一天一公布,一周一小結,一月一匯總,記入班主任考核。對于每天檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題及時向校領導匯報并進行通報批評。
校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流,不斷提高自己的管理水平。每周定期召開團委班子會和班干部會議,通報上周出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置本周主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關,對于團校團前班學員,需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經團委審核后主動向團委提出入團申請,并向全校公示,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
首先通過中學生團校和學生宣傳欄,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣。團委有組織地開展“學生成長伙伴制”互助活動,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。
三、配合學校活動,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。堅持升旗儀式及國旗下講話活動,進一步規(guī)范升國旗儀式,夯實廣大團員青年的愛國主義情感。隆重舉行組織新團員宣誓儀式,并舉行紀念“五四”運動聯(lián)歡活動、母親節(jié)、“做一個有道德人”等征文活動。
2、加強民主法制、心理健康教育。在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動,增強學生的自我保護意識,自覺抵制各種不良誘惑,提高明辨是非的判斷力。積極開展青少年網絡文明宣傳教育活動,倡導和樹立良好的網絡文明意識和行為。教育學生“珍惜生命、遠離毒品?!奔訌娦睦斫】到逃?,培養(yǎng)學生良好的心理品質。
3、加強校園宣傳陣地建設。充分利用好校內宣傳陣地,櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室,廣泛宣傳團的各項活動。進一步開展班級黑板報評比活動,規(guī)范各班出版內容,提高黑板報出版質量。
一年來,我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路,通過廣大同學和團委的共同努力,我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。讓我們再接再厲,用不懈的努力與辛勤的工作讓我們的團委工作取得更大的成功。
第12篇 學校工會年度工作總結 2000字
學校工會工作總結
一、突出工會基本職責,推進學校民主管理進程
不斷調整,完善組織,壯大工會隊伍。為解決廣大聘用員工的后顧之憂,在xx年以來,學校工會成立工會小組的基礎上,按照正當程序,吸收新聘員工加入學校工會組織。
全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作,我們按照要求著力加強陣地建設,規(guī)范程序,完善校務公開的手段與方法。特別是在學校重大決策等方面,及時向廣大員工進行公開,推動校務公開工作實現(xiàn)向學校管理的廣度和深度方面延伸。
不斷完善職工大會制度,喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出臺之前,均提前召開職工大會,聽取職工意見建議。同時,學校工會積極參與學校各項工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,通過發(fā)放征求意見建議書、在網絡平臺上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發(fā)展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā)展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉變工作態(tài)度,激發(fā)教職工的聰明才智,挖掘教職工潛能,群策群力,廣納良言,為學校發(fā)展征集好建議、好點子。通過獻言獻策,共收集到10條事關學校改革發(fā)展大局的意見和建議,提供給領導決策,積極為學校的改革發(fā)展出謀獻策。
二、圍繞學校中心工作,大力開展崗位成才活動。
今年以來,工會緊緊結合學校的中心工作任務,結合各類創(chuàng)建活動,大力開展崗位競賽活動。開展了爭創(chuàng)區(qū)級文明單位窗口學校的活動,鼓勵全體員以積極的行動,切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重,強化崗位技能鍛煉,進一步提高教育教學水平,提高完成本職工作的能力。教師節(jié),學校工會、政教舉行青年教師師德演講比賽,大力宣揚身邊的師德模范、教師代表,使廣大教師接受了一次師德教育。
年初我們就制定了教職員工培訓計劃,以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則,對員工進行了新教材的培訓。今年以來,我校先后組織教職員工參加了法律知識、法律法規(guī)、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。
三、突出工會維權職責,努力為員工辦實事。
我們工會堅持有為有位,圍繞學校中心工作,組織員工開展各類有益身心的活動。今年以來,我們先后組織員工赴外校學習、培訓、參觀、知識競賽等活動,在開闊員工視野、陶冶員工情操、既宣傳了學校,又豐富了社區(qū)文化生活,受到員工好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內部關系,增強了合力,營造了和諧有序的工作環(huán)境。
四、注重關懷,實施暖人心工程。
今年工會分別組織全體教職工會員進行了健康體檢。工會在體檢結果及時通報教職工的基礎上,對有發(fā)病隱患的員工,及時囑其復檢或休養(yǎng)。對其中女教職員工,進行了婦檢。體現(xiàn)了學校工會的關懷?!傲弧眹H兒童節(jié)期間,為我校教職工子女送去了節(jié)日慰問。在學生自愿的基礎上,校工會組織全校學生參加了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險。
五、貼近實際,完善職工之家建設。
今年以來,工會緊緊圍繞學校中心工作,購置體育器材、開展了教職員工跳繩比賽、投籃比賽、乒乓球比賽等。學校工會還收集教師電話號碼,保持春節(jié)的聯(lián)系。還充實了藏書,組織教職員工開展以“兩個維護”和“廉政文化”為重點內容的讀書月活動。在強健員工體魄的同時,努力充實員工頭腦,以適應學校的改革發(fā)展。不斷提高工會干部素質,創(chuàng)建學習型工會組織。我校每年安排專人參與上級組織的工會干部培訓活動,訂閱各類圖書,努力為工會、為職工之家、為學習型工會的建設提供必要的物質保障。
六、突出思想教育,全面學習xx大精神,提高干部員工隊伍素質。
思想道德建設是精神文明建設的中心內容。通過加強對《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳,使《文件》進一步深入人心和融入道德實踐中。同時,我們工會還督促全體會員結合崗位實際進行深入學習,有效提高全體員工的社會公德、職業(yè)道德和工作禮儀。深入開展保持共產黨員先進性教育,組織干部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式,做到理論與實踐相結合。使干部員工的思想認識有了明顯的提高,工作作風有了明顯改變,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,樹立了為我校發(fā)展的信心,做到單位風氣良好,教職員工行為良好,從無各種違法犯罪行為的發(fā)生。
踐行均衡理念,鑄造海寧品牌。xx年是海寧小學繼續(xù)走在小學教育均衡發(fā)展前列的一年。這一年里,教育教學捷報連傳,學校辦學規(guī)模不斷擴大,處處都在唱響著一所優(yōu)質學校在這里“大步向前進”的動聽的歌。在局工會及學校黨支部的領導下,我校工會組織堅持依法辦事,充分發(fā)揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發(fā)展獻計獻策,在新的一年中更好的為廣大教師服務,是學校的各項工作上一個新臺階。
第13篇 中等專業(yè)學校計算機班主任老師老師2023年度工作總結 650字
今年,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強。同時也伴隨這我個人的成長。“成長”可以說是我在東方科技得到的最大財富。我現(xiàn)在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結:
一、班主任老師
我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學校以后第一個工作職責就是班主任老師。曾經帶過05計算機班、05護理四班以及后來的06航旅班。在帶班的過程當中,我不會否認我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學生順利分配我的工作也得到了學校領導的肯定。
優(yōu)勢: 1、跟學生有很好的溝通能力。
2、在學生中有一定的威望。
3、積極努力的工作態(tài)度。
4、年輕
劣勢: 1、跟學生過于親近。
2、工作經驗欠缺。
3、有的時候沒有“狠勁”。
4、年輕。
二、任課教師
我在東方科技的第二個職責就是任課教師了。曾經擔任著計算機基礎、計算機組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程當中有以下幾個方面的問題:
優(yōu)勢:
1、扎實的理論知識和實踐能力。
2、在授課過程當中能夠很好的運用形象的比喻。
劣勢:
1、授課方法的欠缺。
2、教學層次感不是很好。
3、對教課手法上欠缺。
三、校團委工作
校團委的工作是很繁瑣的一項工作需要很大的耐心和時間來認真的工作。組織學校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動”、準軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學生會的各項日常工作。擔任校團委工作以來有以下幾個方面:
優(yōu)勢: 1、工作積極努力。
2、可以用大量的時間去投入工作中。
3、有較強的責任心。
第14篇 2023年學校辦公室年度總結 1200字
本年度,學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅持從實際出發(fā),注重課堂教學實效,促進信息技術與課程整合深入開展,切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下:
一、加強組織領導,促進學校教育信息化規(guī)范管理制度
學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組,明確人員職責。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,重質量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用。
二、完善技術裝備,加快教育信息化基礎設施建設
盡管學校經費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領導部門的支持,把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。學?,F(xiàn)在已配備微機室、電教室。
三、開展教師培訓,著力提高教師教育信息化素養(yǎng)
加強師資隊伍的建設,注重教師專業(yè)化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發(fā)展,鼓勵教師探索新型的教與學模式,創(chuàng)新課堂教學模式,通過信息技術手段提高教學水平,培養(yǎng)教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發(fā)。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討,在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,評比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學習,在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。全校9名教師都報名參加暑假教育局舉辦的英特爾現(xiàn)代教育技術培訓,并都取得合格證。鼓勵教師參加網絡研修。
四、深入信息技術的研究,加強教育資源庫的建設與應用
深入信息技術的研究,利用信息技術為教與學服務,不僅要為了教師的“教”,更要促進學生的“學”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學生掌握所學知識,為他們的學習提供幫助。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展
當然,我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處,如:學校的微機室自2024年就處于癱瘓狀態(tài),學生的信息技術課程一直無法順利進行。教育教學資源庫尚不完善,沒有教育技術專項課題,網絡機房設施無法開展網絡環(huán)境下的學科整合課,學校暫無學生班級主頁和教研組主頁,無學科專題網站,學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養(yǎng)等。
雖然面臨著種種困難,但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發(fā)展”的總目標,努力提升學校信息技術應用水平,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實現(xiàn)教科研活動的信息化,利用網絡開展教科研活動,逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等,提高教科研活動的水平和層次,實現(xiàn)師資培訓的信息化,利用網絡建立起信息化的校本培訓機制。
總之,學校教育信息化工作是一個基礎工程,我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現(xiàn)代化,我們期待學校信息化建設更美好的未來!
第15篇 2023年學校人事主管年度工作總結 2700字
2024年是學院取得快速發(fā)展的一年,在校學生人數(shù)大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學院人事管理的職能部門,承擔著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責,為學院發(fā)展提供人才保障。
一、2024年度年終工作總結
1、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學院各項工作高效運轉
人才,是學院的生命線,如果沒有一支高素質的教職工隊伍,學院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中xxx現(xiàn)場招聘30次,xxx人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學院網站上常年招聘。
全年我們共引進各類人才xxx名,從崗位結構上看,專職教師xxx名,外籍教師xxx名,輔導員xxx名,行政人員xxx名,后勤服務和教學輔助人員xxx名;從人才層次上看,具有研究生學歷的xxx名,中級職稱xxx名,占總引進人數(shù)的xxx%,教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷,教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進,為學院發(fā)展注入了新鮮血液。
另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xxx名,其中副高職稱xxx人,占xxx%;講師職稱xxx人,占xxx%,外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。
2、加強員工培訓,提高員工整體素質
在員工培訓方面,我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則,注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓。
在內部培訓上,我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份,我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓,另一方面由我們人事處組織,先后3次對后勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓,并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。
在外部培訓上,我們側重于專業(yè)技能方面的培訓。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認定崗前培訓,xxx名教師參加了高校教師進修班,部分專業(yè)骨干教師培訓等。
3、建立考核機制,強化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用
(1)是加強學年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了2024年度考核工作,為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內容上強化關鍵績效指標的考核,力求考核更科學、公正。
(2)是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴進寬出”的原則,嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重于加強對關鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核,為學院領導的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質量,在今年下半年新引進的人才中,關鍵崗位人員的離職率基本為0。
(3)是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。
4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制完善機制[/page]
在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。
在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內容,創(chuàng)新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。
5、做好教師專業(yè)技術職務評定工作,完善學院內部專業(yè)技術職務評定和聘用制度
今年下半年,我們共辦理了xxx名教師的轉正定級工作,目前,已有xxx名教師取得助教任職資格;同時,根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術職務的申報工作。
**月份,我們協(xié)同教務處開展學院內部專業(yè)技術職務評聘工作,經過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有xxx名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則,我們又對我院xxx名中級以上專業(yè)技術人員進行聘用,同時頒發(fā)聘書。
6、規(guī)范勞動關系管理,夯實人事基礎工作
員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎工作更加扎實、細致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。
在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同xxx人,其中與學院續(xù)簽合同xxx人,新簽合同xxx人,與后勤服務公司新簽合同xxx人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。
在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有xxx名員工檔案關系轉入我院;另一方面,加強員工內部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內部檔案的利用率,為人事管理做好服務。
7、努力完成上級相關部門下達的工作任務
**月份,配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20**年度檢查工作;*月份,完成了20**年度殘疾人就業(yè)年審工作;**月份,完成了20**年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;**月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;**月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。
二、存在問題
1、人才層次低,結構不合理
從整體來說,學院的人才層次低,具有中級以上專業(yè)技術職務人員嚴重缺乏,具有研究生學歷的專任教師(含輔導員)所占比例不到16%;從年齡結構上看,畢業(yè)2年以內的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學經驗和教研能力都嚴重不足。
2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進上疲于應付,人才儲備不足
在人才引進上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時間內又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于學生人數(shù)的大幅度增加,對教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學正常運行,只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質不高。
3、培訓工作開展不深入存在問題[/page]
今年我們在員工培訓方面內容和形式都比較單一,只是側重于在實際操作技能和專業(yè)素質方面,在員工的執(zhí)行力、團隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓較少,培訓工作開展的不夠深入。
4、和各部門的溝通不夠
由于過多地忙于日常事務性工作,平時和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。
5、人事基礎工作不夠扎實
人事工作是一份非常精細的工作,每一個工作細節(jié)都與教職工的利益息息相關。今年下半年,由于審查不嚴,造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進出流程還不夠順暢。