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教育工作人員工作總結(jié)(四篇)

發(fā)布時間:2023-06-07 15:04:02 查看人數(shù):46

教育工作人員工作總結(jié)

【第1篇 縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作總結(jié)

縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作總結(jié)

為了做好我縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,努力建設(shè)一支觀念新、能力強、素質(zhì)高的學(xué)習(xí)型專業(yè)技術(shù)人員隊伍,適應(yīng)當(dāng)前改革發(fā)展及全面推進素質(zhì)教育的需要,貫徹落實上級有關(guān)繼續(xù)教育管理辦法,切實保證專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的順利實施,現(xiàn)將我縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,健全組織,落實人員

年初,我縣把繼續(xù)專業(yè)技術(shù)教育工作納入了年度目標考核,把此項工作擺上重要工作日程,把開展繼續(xù)專業(yè)技術(shù)教育工作情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部目標考核內(nèi)容之一,努力提高了各級領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員的意識和終生教育的觀念。年初,我縣還規(guī)范繼續(xù)專業(yè)技術(shù)教育工作的相關(guān)程序,切實做到了組織落實、人員落實、工作落實。

二、加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育項目的管理

今年,繼教項目仍實行定期申報審批公布制度,為確保繼教項目的質(zhì)量,項目舉辦單位嚴格按要求為項目參加者進行學(xué)分登記,年終按要求上報項目完成情況。為進一步加強管理,心得體會將繼教對象擴大到了全體專業(yè)技術(shù)人員,管理力度進一步增強。同時全省統(tǒng)一委托全國中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng),開展培訓(xùn)工作。網(wǎng)絡(luò)平臺根據(jù)要求,開發(fā)、制作培訓(xùn)課程資源;組織學(xué)員在線學(xué)習(xí)、研討和考核;組織專家進行視頻答疑;為管理員、輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)員制作操作指南;提供教務(wù)管理服務(wù),為培訓(xùn)提供教學(xué)、學(xué)習(xí)、交流的數(shù)據(jù);提供技術(shù)支持與咨詢服務(wù);準確統(tǒng)計和反饋網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)員考核成績。

采取以學(xué)校為單位的管理形式。各中小學(xué)校負責(zé)本校專業(yè)技術(shù)人員遠程培訓(xùn)的組織管理、信息統(tǒng)計上報;提供學(xué)習(xí)平臺,安排專業(yè)技術(shù)人員進行網(wǎng)絡(luò)維護和技術(shù)指導(dǎo);負責(zé)本校專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)過程的監(jiān)測與督促,組織本校專業(yè)技術(shù)人員開展學(xué)習(xí)交流活動;推薦優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員。同時做好輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員的選配工作。每個單位至少配備一名管理員,100名專業(yè)技術(shù)人員以下的單位至少配備一名輔導(dǎo)員。由于農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷層次較低,范文寫作知識更新慢,業(yè)務(wù)水平普遍不高,與農(nóng)村居民日益增長的健康保健需求存在一定差距。我縣加強了農(nóng)村衛(wèi)技人員的繼教工作,組織開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)院專業(yè)人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的在崗培訓(xùn)。

三、加強學(xué)分的管理

為有效的促進專業(yè)技術(shù)人員加強學(xué)習(xí),推動專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,我縣規(guī)定:凡從事專業(yè)技術(shù)的人員,每年必須獲得相應(yīng)學(xué)分。凡專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分未達標的人員,年度考核一律不稱職。學(xué)分實行年度審核制度,我縣負責(zé)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分審核工作,年度學(xué)分合格必須具備相應(yīng)的學(xué)分類別,即一類學(xué)分達10分,二類學(xué)分達15分。

今年培訓(xùn)全科醫(yī)師40名。按照專業(yè)部全科專業(yè)技術(shù)崗位培訓(xùn)大綱設(shè)置課程,學(xué)員通過視頻教學(xué)、面授教學(xué)、階段性考核等,于10月份順利完成理論培訓(xùn),日前正準備參加全省統(tǒng)一理論考試。

四、課程安排

根據(jù)省市繼續(xù)教育的工作部署,今年教師繼續(xù)教育將啟動計算機網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn),即依托教育部全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)開展全員遠程培訓(xùn),學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí),網(wǎng)上考試。每位學(xué)員必須完成三門必修課的學(xué)習(xí)過程才能參加考試。其中省級必修課是《有效課堂教學(xué)的實施與策略》;市級必修課有《新師德與教師教育》、《教育的藝術(shù)---怎樣做個好老師》、《課堂教學(xué)的本質(zhì)與好課分析》,根據(jù)不同職稱每位教師選學(xué)其中的一門課程;縣級必修課有《備課實務(wù)與新技能》、《備課問題診斷與解決》、《科學(xué)備課》,根據(jù)不同的職稱每位教師也選學(xué)其中的一門課。

五、培訓(xùn)方式

學(xué)習(xí)方式:學(xué)習(xí)采取以網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主,以光盤學(xué)習(xí)為輔的形式。

輔導(dǎo)方式:輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員要根據(jù)縣級主管部門安排的工作和工作職責(zé),開展輔導(dǎo)工作,組織學(xué)員進行網(wǎng)上交流、研討活動,解答相關(guān)問題,收集、整理、提供學(xué)員在學(xué)習(xí)研討和交流中普遍關(guān)注的突出問題。

培訓(xùn)流程:單位組織學(xué)員報名,按照《河北省中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)碼申領(lǐng)流程》申領(lǐng)學(xué)習(xí)碼,由繼教網(wǎng)統(tǒng)一發(fā)放學(xué)員學(xué)習(xí)碼,同時按照《輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員信息表》發(fā)放輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員注冊碼。由市、縣主管部門組織、指導(dǎo)學(xué)員和輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員進行注冊登陸。

研討與交流:根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員要組織學(xué)員進行交流研討。輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員要對學(xué)員提出的問題及時梳理、反饋和點評,收集并整理學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的共性問題。

作業(yè)點評:輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員對學(xué)員作業(yè)進行點評。學(xué)校管理員和輔導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員負責(zé)督促本班學(xué)員按時完成作業(yè),對作業(yè)進行審閱。

成績考核:考核分網(wǎng)上考核和紙質(zhì)考核兩種形式。每門課程均采用過程性考核和考試相結(jié)合的形式進行。

六、存在問題

我縣財政和各單位因財力問題對繼續(xù)教育培訓(xùn)工作投入困難,限制了我縣繼續(xù)教育工作的進一步開展。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)院和農(nóng)村

【第2篇 檔案人員繼續(xù)教育工作總結(jié)范文

我局____年檔案人員專業(yè)繼續(xù)教育工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在州檔案局的指導(dǎo)幫助下,全體局館干部團結(jié)奮進,克服種種困難努力工作,取得了可喜的成績。按照有關(guān)要求,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)

按照《省檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作評估標準》、《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》和《省〈中華人民共和國檔案〉實施辦法》的規(guī)定,局領(lǐng)導(dǎo)狠抓了我縣檔案干部的繼續(xù)教育工作,將此項工作列入了局(館)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要議事日程,進一步明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人員,完善了繼續(xù)教育管理制度,納入了局(館)局館工作目標管理。

二、教育方式靈活多樣

根據(jù)我局實際,一是提倡和鼓勵檔案人員自學(xué);二是積極參與省、州舉辦的培訓(xùn)班、研討會、學(xué)術(shù)交流會等;三是組織機關(guān)檔案人員交叉觀摩、學(xué)習(xí)。

三、采取集中與自學(xué)相結(jié)合

我局鼓勵干部學(xué)歷進修和參加師資繼續(xù)教育,內(nèi)外結(jié)合,不斷強化我局師資力量。同時,采取集中學(xué)習(xí)的方式,不斷提高干部職工的文化水平。

今年以來,我局積極強化局館干部素質(zhì)的提高,鼓勵干部參加學(xué)歷教育和檔案專業(yè)繼續(xù)教育,為了彌補我局繼續(xù)教育工作師資不足的困難,同時也為了使該項工作上臺階,今年在實際的教學(xué)過程中,我局采取了“內(nèi)外結(jié)合”的辦法,使培訓(xùn)工作收到了較好的效果。

【第3篇 “酒店從業(yè)人員教育培訓(xùn)總結(jié)與2023年計劃”教育工作計劃

2023年,_____大酒店人事培訓(xùn)部在總經(jīng)理辦公室的督導(dǎo)下,積極開展系列培訓(xùn)工作:

1、對新招聘到酒店的新員工進行統(tǒng)一的禮節(jié)、禮貌、儀容、儀表、站姿、走姿、坐姿的規(guī)范化培訓(xùn)。

2、宣貫員工手冊,培養(yǎng)員工的酒店服務(wù)意識和主人翁精神,統(tǒng)一培訓(xùn)結(jié)束后,分到各部門,又按各部門具體分工進行下列在崗培訓(xùn):

①前臺銷售部:主要培訓(xùn)如何做好客史檔案、vip檔案,熟悉牢記元陽本地區(qū)旅游風(fēng)景概況,景點介紹。總服務(wù)臺的操作程序:接聽電話程序、接待程序、退房程序、問詢服務(wù)、英語培訓(xùn),使員工能用普通話及簡單英語口語接受賓客問詢等。

②客房部:主要培訓(xùn)進房敲門程序、清掃客房衛(wèi)生程序、查房程序、開夜床服務(wù)程序、vip個性化服務(wù)程序等等。

③保安部:主要培訓(xùn)軍訓(xùn)、隊列、步法、停車手勢、升旗儀式、“五防”知識、安全技能、應(yīng)急事故處理預(yù)案等等。

④工程部:主要通過跟隨廠家安裝技術(shù)人員,全程熟知酒店各部門設(shè)施、設(shè)備的安裝使用和簡單修復(fù),重大疑難問題則通知廠家技術(shù)人員到酒店或送回廠家修復(fù)。做好日常水、電、廚具、電梯等相關(guān)工程設(shè)備的維護保養(yǎng)和巡檢,并積極響應(yīng)縣、州安監(jiān)部門組織的各類專業(yè)對口培訓(xùn),堅持持證上崗。

⑤餐飲部、娛樂部:主要培訓(xùn)預(yù)訂、開酒水單、托盤、擺臺、折餐巾花等基礎(chǔ)培訓(xùn)。

通過加強對全酒店各部門的業(yè)務(wù)技能專業(yè)對口的培訓(xùn)教育和從業(yè)人員的在崗培訓(xùn),使其能更好地服務(wù)于廣大賓客。

一年以來,在培訓(xùn)工作中常遇到的存在問題和困難是:

1、因酒店地處邊疆少數(shù)民族地區(qū),員工受教育程度普遍偏低,培訓(xùn)中須反復(fù)宣貫,耐心說服教育,嚴謹執(zhí)行操作規(guī)程,方能取得一定培訓(xùn)效果。

2、員工思想不穩(wěn)定,學(xué)成后頻繁跳槽,見異思遷,頻繁辭職到其他城市或其他酒店重新打工,較難制止。

3、酒店多數(shù)員工的英語口語會話能力還待進一步加強提高。

總之,2023年在酒店從業(yè)人員的培訓(xùn)教育中,無論存在多少困難、缺點和問題,我們在今后的培訓(xùn)工作中一定注意克服和解決。2023年,酒店人事培訓(xùn)部將在總經(jīng)辦的督導(dǎo)下統(tǒng)籌規(guī)劃,除了繼續(xù)堅持2023年的日常培訓(xùn)工作外,重點對所有從業(yè)人員進行在崗培訓(xùn),以加強文化知識、專業(yè)知識、職業(yè)道德及英語口語的培訓(xùn),有效地樹立“賓客至上,理讓客人”的服務(wù)理念。2023年,_____大酒店將以“服務(wù)無止盡、賓客放第一”為服務(wù)宗旨,“想賓客所想、急賓客所需”為服務(wù)理念,團結(jié)協(xié)作、開拓進取,以“塑一流形象,建一流酒店”為奮斗目標。確保星級酒店標準的承諾,嚴謹規(guī)范地提升酒店衛(wèi)生質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,為元陽旅游事業(yè)添磚加瓦,創(chuàng)造輝煌,略盡酒店全體員工的綿薄之力。

【第4篇 會計人員繼續(xù)教育工作總結(jié)

為做好20__年會計人員繼續(xù)教育工作,增強繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,貴州電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于20__年7月開辦了20__年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為貴州電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

經(jīng)貴州省電網(wǎng)公司決定,貴州電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從20__年7月19日開始到20__年9月10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

二、堅持“三嚴”,突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。

第二,堅持嚴格的學(xué)習(xí)紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。

第三,堅持嚴格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

三、嚴格教學(xué)紀律,制定管理流程,促進培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。

會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認真負責(zé),嚴肅對待,表現(xiàn)在嚴格教學(xué)紀律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。

長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴格紀律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使2023年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

四、認真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。

所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達到很好的授課效果。

六、深化會計繼續(xù)教育功能,打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。

教育工作人員工作總結(jié)(四篇)

我局xxxx年檔案人員專業(yè)繼續(xù)教育工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在州檔案局的指導(dǎo)幫助下,全體局館干部團結(jié)奮進,克服種種困難努力工作,取得了可喜的成績。按照有關(guān)要求,現(xiàn)將有關(guān)情況…
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