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人事局實習(xí)總結(jié)ppt模板 三篇

發(fā)布時間:2024-01-08 17:33:02 查看人數(shù):60

人事局實習(xí)總結(jié)ppt模板

第1篇 人事局實習(xí)總結(jié)ppt模板 2950字

實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習(xí)又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實習(xí)走向社會,接觸實務(wù),了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,并加深鞏固所學(xué)勞動法、合同法等專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

(一)實習(xí)單位簡介

__市人事局是政府職能部門,下設(shè)編制委員會辦公室、職務(wù)改革辦公室、工資股、人事調(diào)配股、檔案股、人才交流中心(人才市場管理辦公室)等,其職責(zé)包括:

1、貫徹執(zhí)行國家和省州人事工作的方針、政策及法規(guī)并結(jié)合我市實際組織實施,負責(zé)全市國家機關(guān)、事業(yè)單位工作人員的宏觀管理,對國家機關(guān)、事業(yè)單位的人事工作進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)服務(wù)。

2、貫徹執(zhí)行國家和省州人事制度改革方案,研究制定符合我市實際的具體實施意見,推進人事制度改革,建立科學(xué)化、法制化的人事管理制度。

3、擬定國家機關(guān)、事業(yè)單位工作人員的總體規(guī)劃、結(jié)構(gòu)調(diào)整和工資分配的有關(guān)政策實施意見;編制國家機關(guān)、事業(yè)單位人員計劃和工資計劃并組織實施,管理國家機關(guān)、事業(yè)單位工資總額和工資基金。

4、負責(zé)全市公務(wù)員的綜合管理工作。根據(jù)《______公務(wù)員法》及國家和省州的有關(guān)配套政策法規(guī)和實施辦法,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門實施和完善公務(wù)員法;管理和指導(dǎo)全市公務(wù)員職位分類、錄用、考核、獎懲、退休、申訴控告等工作;審核控制政府機關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員限額,保持干部隊伍的合理結(jié)構(gòu)。

5、負責(zé)全市專業(yè)技術(shù)人員的綜合管理,指導(dǎo)全市專業(yè)技術(shù)資格評審工作。結(jié)合我市實際,研究擬定事業(yè)單位職員、專業(yè)技術(shù)人員職稱改革工作,完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度,推行專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)資格制度,完善專業(yè)技術(shù)資格考試制度;負責(zé)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作;負責(zé)辦理有突出貢獻的中青年專家、享受政府特殊津貼人員的選拔、審核、管理工作。

6、負責(zé)全市人才資源開發(fā)的統(tǒng)籌規(guī)劃、政府研究、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)管理工作。擬定全市人才招聘、人才流動人才引進、人才培養(yǎng)和人才市場管理的政策措施,發(fā)展和規(guī)范人才市場,建立健全人事部門指導(dǎo)和監(jiān)督下人才服務(wù)中心和人才服務(wù)中介機構(gòu)。完善人事爭議仲裁制度、人事行政復(fù)議制度和事業(yè)單位聘用合同鑒證制度。擬定大中專畢業(yè)生就業(yè)和改革措施。承辦重點建設(shè)和工作所需人員的選調(diào)工作。

7、負責(zé)全市機關(guān)、事業(yè)單位的工資福利工作。貫徹執(zhí)行國家和省州有關(guān)機關(guān)、事業(yè)單位工作人員工資福利方面的政策規(guī)定,根據(jù)上級的政策規(guī)定,制定我市的實施意見并組織實施。

8、組織實施表彰獎勵工作。審核以市政府名言表彰獎勵的人員;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市的政府獎勵和表彰工作。

9、根據(jù)中央和省的有關(guān)規(guī)定,負責(zé)州下達的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置計劃的組織實施,會同有關(guān)部門做好轉(zhuǎn)業(yè)干部、隨調(diào)調(diào)安置及隨遷家屬子女的服務(wù)工作。

10、承辦市委、市政府和州人事局交辦的其他事項。

(二)實習(xí)內(nèi)容

短暫的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進入單位開始,就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。

對于將要踏入社會的畢業(yè)生,我主要負責(zé)的工作內(nèi)容是:文書打印、接打電話、打掃辦公環(huán)境、文書制作、文書處理、信息資料工作、收發(fā)信件、接待工作、整理分類報紙、打字、做表格等一些日常工作。這些工作讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,在此期間我學(xué)到了許多有用的東西,進一步了解秘書職崗的特點和要求,不斷拓寬和更新知識結(jié)構(gòu)。強化職業(yè)道德和職崗意識,培養(yǎng)自身的工作能力,提高業(yè)務(wù)技能,將理論知識付諸于實踐,積累實際工作經(jīng)驗,為將來走上工作崗位和勝任秘書工作打下堅實的基礎(chǔ)。

(三)實習(xí)心得與體會

在這一個月的實習(xí)過程中,我得出以下幾點心得:

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、實事求是。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,辦事細致,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

3、要辦事迅速,這是對工作效率的要求。任何目標(biāo)的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準(zhǔn)確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會?!钡默F(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實做好保密工作。

通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

第2篇 2023年人事局實習(xí)總結(jié) 2950字

人事局實習(xí)總結(jié)

實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習(xí)又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實習(xí)走向社會,接觸實務(wù),了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,并加深鞏固所學(xué)勞動法、合同法等專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

(一)實習(xí)單位簡介

__市人事局是政府職能部門,下設(shè)編制委員會辦公室、職務(wù)改革辦公室、工資股、人事調(diào)配股、檔案股、人才交流中心(人才市場管理辦公室)等,其職責(zé)包括

1、貫徹執(zhí)行國家和省州人事工作的方針、政策及法規(guī)并結(jié)合我市實際組織實施,負責(zé)全市國家機關(guān)、事業(yè)單位工作人員的宏觀管理,對國家機關(guān)、事業(yè)單位的人事工作進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)服務(wù)。

2、貫徹執(zhí)行國家和省州人事制度改革方案,研究制定符合我市實際的具體實施意見,推進人事制度改革,建立科學(xué)化、法制化的人事管理制度。

3、擬定國家機關(guān)、事業(yè)單位工作人員的總體規(guī)劃、結(jié)構(gòu)調(diào)整和工資分配的有關(guān)政策實施意見;編制國家機關(guān)、事業(yè)單位人員計劃和工資計劃并組織實施,管理國家機關(guān)、事業(yè)單位工資總額和工資基金。

4、負責(zé)全市公務(wù)員的綜合管理工作。根據(jù)《______公務(wù)員法》及國家和省州的有關(guān)配套政策法規(guī)和實施辦法,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門實施和完善公務(wù)員法;管理和指導(dǎo)全市公務(wù)員職位分類、錄用、考核、獎懲、退休、申訴控告等工作;審核控制政府機關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員限額,保持干部隊伍的合理結(jié)構(gòu)。

5、負責(zé)全市專業(yè)技術(shù)人員的綜合管理,指導(dǎo)全市專業(yè)技術(shù)資格評審工作。結(jié)合我市實際,研究擬定事業(yè)單位職員、專業(yè)技術(shù)人員職稱改革工作,完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度,推行專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)資格制度,完善專業(yè)技術(shù)資格考試制度;負責(zé)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作;負責(zé)辦理有突出貢獻的中青年專家、享受政府特殊津貼人員的選拔、審核、管理工作。

6、負責(zé)全市人才資源開發(fā)的統(tǒng)籌規(guī)劃、政府研究、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)管理工作。擬定全市人才招聘、人才流動人才引進、人才培養(yǎng)和人才市場管理的政策措施,發(fā)展和規(guī)范人才市場,建立健全人事部門指導(dǎo)和監(jiān)督下人才服務(wù)中心和人才服務(wù)中介機構(gòu)。完善人事爭議仲裁制度、人事行政復(fù)議制度和事業(yè)單位聘用合同鑒證制度。擬定大中專畢業(yè)生就業(yè)和改革措施。承辦重點建設(shè)和工作所需人員的選調(diào)工作。

7、負責(zé)全市機關(guān)、事業(yè)單位的工資福利工作。貫徹執(zhí)行國家和省州有關(guān)機關(guān)、事業(yè)單位工作人員工資福利方面的政策規(guī)定,根據(jù)上級的政策規(guī)定,制定我市的實施意見并組織實施。

8、組織實施表彰獎勵工作。審核以市政府名言表彰獎勵的人員;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市的政府獎勵和表彰工作。

9、根據(jù)中央和省的有關(guān)規(guī)定,負責(zé)州下達的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置計劃的組織實施,會同有關(guān)部門做好轉(zhuǎn)業(yè)干部、隨調(diào)調(diào)安置及隨遷家屬子女的服務(wù)工作。

10、承辦市委、市政府和州人事局交辦的其他事項。

(二)實習(xí)內(nèi)容

短暫的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進入單位開始,就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。

對于將要踏入社會的畢業(yè)生,我主要負責(zé)的工作內(nèi)容是:文書打印、接打電話、打掃辦公環(huán)境、文書制作、文書處理、信息資料工作、收發(fā)信件、接待工作、整理分類報紙、打字、做表格等一些日常工作。這些工作讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,在此期間我學(xué)到了許多有用的東西,進一步了解秘書職崗的特點和要求,不斷拓寬和更新知識結(jié)構(gòu)。強化職業(yè)道德和職崗意識,培養(yǎng)自身的工作能力,提高業(yè)務(wù)技能,將理論知識付諸于實踐,積累實際工作經(jīng)驗,為將來走上工作崗位和勝任秘書工作打下堅實的基礎(chǔ)。

(三)實習(xí)心得與體會

在這一個月的實習(xí)過程中,我得出以下幾點心得

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、實事求是。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,辦事細致,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

3、要辦事迅速,這是對工作效率的要求。任何目標(biāo)的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準(zhǔn)確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會海”的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實做好保密工作。

通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

第3篇 人事局實習(xí)生的工作總結(jié) 3050字

人事局實習(xí)生的工作總結(jié)范文

服務(wù)奧運,傾情奉獻;接觸社會,提高自我。20__年7月8日至20__年9月4 日,蔣zr等十位同學(xué)順利完成大三暑期實習(xí)活動,現(xiàn)已返校上課?,F(xiàn)在就整個實習(xí)活動做一下總結(jié),以便老師詳細了解我們的實習(xí)情況,為繼續(xù)做好我院赴東城區(qū)人事局的實習(xí)工作提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。

一、前期準(zhǔn)備工作

對我院學(xué)生赴東城區(qū)人事局一事,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了共同做好本年度在東城區(qū)人事局的實習(xí)工作,20__年5月30日下午,外國語學(xué)院與東城區(qū)人事局在東城區(qū)人事局共同舉行中國政法大學(xué)外國語學(xué)院實踐教學(xué)基地掛牌儀式。我院院長李l和人事局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了掛牌儀式。參加掛牌儀式的還有4名本次實習(xí)的帶隊老師和9名大四學(xué)生(另有魏hh在中山大學(xué)交流尚未返回學(xué)校)。東城區(qū)人事局領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了到訪的我院師生一行。東城區(qū)人事局黨組書記,局長王zl首先對中國政法大學(xué)外國語學(xué)院師生的到來表示歡迎,隨后向我院師生介紹了東城區(qū)人事局實習(xí)的人員需求情況,實習(xí)同學(xué)的安排去向,工作條件保障,以及同學(xué)們在接下來實習(xí)中的工作任務(wù)和基本要求。李l院長對東城區(qū)人事局為我院學(xué)生提供實習(xí)機會表示感謝。李l院長在會上要求學(xué)生們在實習(xí)過程中要服從安排,積極苦干,認真完成分配的各項任務(wù)。把書本知識應(yīng)用到實踐中去,虛心學(xué)習(xí),通過實習(xí)努力提高自己。積極向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師反應(yīng)實習(xí)中碰到的問題。

二、實習(xí)單位分配

在實習(xí)正式開始之前,人事局聯(lián)系了東城區(qū)各用人單位,洽談完畢后相關(guān)負責(zé)人提前通知了同學(xué)們實習(xí)單位的分配。本次實習(xí)一共有三個單位,分配如下:黃ml、楊hs、魏hh等三人在東城區(qū)人>;民法院,蔣zr、李hz、翟lm等三人在東城區(qū)人民檢察院,高yp、金d、劉j、劉__等四人在東城區(qū)人才中心。為了做好本次實習(xí)工作,本次實習(xí)活動由張l_老師做實習(xí)總負責(zé)老師,另有專業(yè)指導(dǎo)老師陳h,歐_q,高j等四位老師。蔣zr同學(xué)擔(dān)任實習(xí)組的總負責(zé)人。每個單位另外推選了小組負責(zé)人,分別是東城區(qū)人民法院:黃ml,東城區(qū)人民檢察院:蔣zr,東城區(qū)人才中心:高yp。20__年7月8日上午,老師和同學(xué)們在東城區(qū)人事局集合,法院,檢察院和人才中心主管人事的負責(zé)人也趕到人事局。人事局實習(xí)項目負責(zé)人郭老師對我們的實習(xí)注意事項做出說明,表示同學(xué)們住所離實習(xí)單位較遠,交通不便,希望同學(xué)們努力>;克服困難。另外實習(xí)內(nèi)容和平常學(xué)校所學(xué)知識不一定完全重合,同學(xué)們對此應(yīng)做好思想準(zhǔn)備。在實習(xí)中遇到的問題可以直接找人事局,人事局會盡力幫同學(xué)們遇到的各種問題。

三、實習(xí)工作簡介

實習(xí)單位給每位實習(xí)同學(xué)分配了實習(xí)兼職知道老師,在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,協(xié)助指導(dǎo)老師工作。根據(jù)實習(xí)單位的用人需求,在法院實習(xí)的同學(xué)主要分配在立案處,接待處,協(xié)助指導(dǎo)老師輸入立案材料,協(xié)助接待來訪群眾。在檢察院實習(xí)的同學(xué)主要分配在起訴處和批捕處,協(xié)助指導(dǎo)老師寫案件審結(jié)報告,復(fù)印相關(guān)文件,出庭庭審,提審犯罪嫌疑人,換押犯罪嫌疑人,裝訂案件材料。在人才中心實習(xí)的同學(xué)主要負責(zé)輸入東城區(qū)主管的人才信息,軍轉(zhuǎn)干的安置信息輸入。期間實習(xí)單位根據(jù)工作需要,對部分同學(xué)的實習(xí)崗位有所調(diào)整。

恰逢奧運期間,因?qū)嵙?xí)單位部分人員下社區(qū)執(zhí)行奧運工作任務(wù),各實習(xí)單位人手緊,工作量較大,客觀上為同學(xué)們實習(xí)創(chuàng)造了機遇。赴東城區(qū)人事局的同學(xué)們沒能參與奧運志愿服務(wù),在這個意義上來說,同學(xué)們間接的支援了奧運會,為奧運會的成功舉行也做了自己所能做的事情。實習(xí)期間我們主要協(xié)助指導(dǎo)老師工作,具體工作內(nèi)容涉及各個方面,可以全方位的提升自己的工作能力。整個實習(xí)期間,我們主要的接觸者就是兼職指導(dǎo)老師,因此如何長久的處理與兼職知道老師的關(guān)系,也是我們實習(xí)的一項重要內(nèi)容。

四,實習(xí)經(jīng)驗

1、認真完成所分配的工作。實習(xí)期間有近兩個月,所以老師分配的每一個任務(wù)我們都要認真去做,碰到的問題虛心請教。機關(guān)的工作任務(wù)量總的來說是比較小的,但也有忙碌的時候,這時候為老師分擔(dān)任務(wù)。每個老師都會很高興的,也不會刻意的為難同學(xué)。

2、真誠的去做每一件事情。當(dāng)老師分配任務(wù)的時候,我們應(yīng)該熱心的去接手任務(wù),積極的想辦法出色的完成工作。在工作中不能拖沓,不可消極怠工,在完成工作后,最后能夠主動請纓,再接受新的任務(wù)。我們必須要展現(xiàn)法大學(xué)生樂觀積極的精神面貌,指導(dǎo)老師也樂意指導(dǎo)工作主動的學(xué)生。

3、注意生活中的細節(jié)。生活中的細節(jié)反映了個人素質(zhì),要求我們在日常生活中加以注意,在實習(xí)單位更是如此。不能在上班期間接打電話,發(fā)信息。不能隨意用辦公室的電話,電腦。不能因為貪便宜而隨意是使用實習(xí)單位的物品,不能表現(xiàn)得斤斤計較,應(yīng)展現(xiàn)大學(xué)生的樂觀大度。給實習(xí)單位見到的人以微笑,在愉悅的氛圍中工作。

4、做好交流工作,注意>;傾聽。實習(xí)中,接觸時間最長的就是實習(xí)指導(dǎo)老師了,所以在實習(xí)中,必須處理好與實習(xí)指導(dǎo)老師的關(guān)系。而與老師分享業(yè)余愛好,注意傾聽則是其中的需要注意的細節(jié)。不能妄自菲薄,需熱情主動交流。

五,實習(xí)出現(xiàn)的問題

與去年相比,本次實習(xí)出現(xiàn)一些較大的問題,在這里匯總一下:

1、部分同學(xué)沒有端正實習(xí)的態(tài)度。因為一些同學(xué)準(zhǔn)備考研,所以想盡早結(jié)束實習(xí),或者是希望用人單位能網(wǎng)開一面,能夠少做一段時間。所以部分同學(xué)缺勤過多,引起了用人單位的不滿意。部分同學(xué)采取了消極怠工的方式,或稱病請假,或假稱有事不去上班,也引起了老師的不滿。

2、部分同學(xué)沒有做好吃苦的準(zhǔn)備。主要學(xué)校距離實習(xí)單位較遠,每天需要坐車四個小時,沒有做好充分的思想準(zhǔn)備,在做了一段時間后部分同學(xué)不能繼續(xù)堅持。部分同學(xué)平常缺乏身體鍛煉,身體不適應(yīng)忙碌的`生活節(jié)奏。

3、部分同學(xué)抱怨實習(xí)內(nèi)容與自己的期望相差太遠。部分同學(xué)希望通過實習(xí)實踐法律知識,但實習(xí)單位因人員需要所安排的崗位沒有機會應(yīng)用法律知識。部分同學(xué)表示實習(xí)內(nèi)容太簡單枯燥,沒有意思,不愿繼續(xù)做下去。

4、部分同學(xué)沒有處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系。一些同學(xué)提了不當(dāng)?shù)囊?,給指導(dǎo)老師帶來了麻煩,也是用人單位不滿意的方面。部分同學(xué)工作態(tài)度存在問題,沒能積極主動的完成任務(wù),實習(xí)過程中多有抱怨,引起了知道老師的不滿。與老師交往中不夠熱心,影響了老師對同學(xué)們的印象。

六、今后實習(xí)工作建議

基于實習(xí)中出現(xiàn)的問題,引起了用人單位的一些負面評價。如何改進我們的實習(xí)工作,為今后繼續(xù)合作打下基礎(chǔ),是我們實習(xí)結(jié)束后面臨的問題。下面我以實習(xí)組長的角度,提一些建議,希望能夠為以后我院赴東城區(qū)人事局實習(xí)工作提供幫助。

1、進一步加強實習(xí)單位信息公開。本次實習(xí)全院老師們投入了很大的心血,為同學(xué)們聯(lián)系實習(xí)單位,并為同學(xué)們實習(xí)過程中碰到的問題做全程指導(dǎo)。如果能在同學(xué)們報名實習(xí)單位前,公開實習(xí)單位的工作要求,工作內(nèi)容,工作時間等同學(xué)們關(guān)心的問題,有助于實現(xiàn)同學(xué)與用人單位的優(yōu)化配置。首先,提早公開實習(xí)內(nèi)容,減少同學(xué)們報名時的盲目性,使同學(xué)們能夠選報最感興趣和最適合自己的實習(xí)單位,本次實習(xí)中一部分同學(xué)就是在對人事局缺乏了解的情況下報名的。另外有一些同學(xué)是在原定實習(xí)單位因故未能接收實習(xí)生時臨時加入的,所以在實習(xí)的過程中難免會產(chǎn)生抱怨情緒。其次,公開實習(xí)的時間,部分同學(xué)因為準(zhǔn)備考研,所以需要在準(zhǔn)備考研和實習(xí)兩者中作出調(diào)整,所以提前透露相關(guān)信息對同學(xué)們處理考研與實習(xí)的關(guān)系大有幫助。

2、加強實習(xí)過程中的監(jiān)督。一部分同學(xué)的消極態(tài)度可能會產(chǎn)生不良影響,其他同學(xué)可能會效仿,加強實習(xí)過程中的監(jiān)督工作,以便及時控制不良現(xiàn)象的發(fā)展。實習(xí)負責(zé)指導(dǎo)老師進一步加強與實習(xí)學(xué)生的溝通,可以在實習(xí)過程中以開會的形式及時了解同學(xué)們的實習(xí)情況和要求。

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實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習(xí)又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),
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