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第1篇個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)合集 第2篇教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)合集 第3篇教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)合集 第4篇中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 第5篇關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)合集 第6篇2023年中西醫(yī)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié) 第7篇銷(xiāo)售實(shí)習(xí)總結(jié)合集 第8篇關(guān)于建筑實(shí)習(xí)總結(jié)合集 第9篇關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集 第10篇關(guān)于教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)合集 第11篇關(guān)于土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)合集 第12篇會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)合集 第13篇大學(xué)生中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 第14篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)合集 第15篇精選火車(chē)站實(shí)習(xí)心得總結(jié)合集 第16篇中西醫(yī)結(jié)合實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
【第1篇 個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)合集
推薦個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)合集
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的:
完成了學(xué)校規(guī)定的課程后,我來(lái)到“貝貝笑嬰童生活館”我的實(shí)習(xí)生涯,也是我的第一份工作,這段實(shí)習(xí)歷程讓我對(duì)超市的運(yùn)作體系有了初步的了解:
1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3、次實(shí)習(xí)對(duì)我完成實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
上崗前培訓(xùn):
1、數(shù)錢(qián)
基本工:指法,動(dòng)作。前輩教導(dǎo)后,我們就要拿著我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的“練習(xí)券”(質(zhì)地和真錢(qián)差不多)練習(xí)速度。速度標(biāo)準(zhǔn)是三十秒90張,看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西并不那么的好做。
2、認(rèn)鈔
方法:摸錢(qián)的感覺(jué),錢(qián)紋,防偽線(xiàn),編碼。如果出錯(cuò)要自己負(fù)責(zé)。
3、打碼
要求:每一個(gè)商品都有一個(gè)專(zhuān)一13位的條行碼,在超市會(huì)有一些新產(chǎn)品,這些新產(chǎn)品就要用打碼的形式輸入電腦記錄?;蛘邟叽a槍突然不好用了,就得用打碼進(jìn)行。速度標(biāo)準(zhǔn)是10分鐘30個(gè)13位的條行碼。
4、識(shí)貨
識(shí)貨是針對(duì)部分產(chǎn)品所說(shuō)的,比如哪些產(chǎn)品有附加磁條,那些產(chǎn)品是貨號(hào)識(shí)別的,哪些產(chǎn)品容易掉包。這些產(chǎn)品在你掃價(jià)后都要注意,保障無(wú)問(wèn)題出售。
5、盤(pán)點(diǎn)
為了防止產(chǎn)品丟失或損壞對(duì)不上實(shí)際數(shù),我們每個(gè)月都對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),這些都需要我們細(xì)心和有足夠的耐心。
6、工作宗旨:顧客是上帝。
7.真正尊重顧客。
要有積極的工作態(tài)度,商品整齊,擺放合理,有商品標(biāo)價(jià)單。明碼實(shí)價(jià)。
8.和顧客建立情感聯(lián)系。
給顧客接近,喜歡和信任的感覺(jué)。熟記接近顧客的一些基本技巧:“三米原則”就是說(shuō)在顧客距離自己還有三米遠(yuǎn)的時(shí)候就可以和顧客打招呼,微笑,目光接觸。主動(dòng)與顧客打招呼。導(dǎo)購(gòu)員也應(yīng)注意:a.顧客的表情和反應(yīng),察言觀(guān)色。b.提問(wèn)要謹(jǐn)慎,切忌涉及到個(gè)人隱私。c.與顧客交流的距離,不宜過(guò)近也不宜過(guò)遠(yuǎn)。正確的距離是一米五左右,也是我們常說(shuō)的社交距離。
9.制定公平合理的價(jià)格,而不是最低的價(jià)格。
要懂得價(jià)值等于顧客的全方位體驗(yàn),適當(dāng)開(kāi)展促銷(xiāo),對(duì)銷(xiāo)售的產(chǎn)品提供保障。
10.為顧客提供便利。
現(xiàn)代人惜時(shí)如金,因此專(zhuān)賣(mài)店必須能讓顧客方便地找到他們想要的商品,快速地結(jié)賬和離開(kāi)。通過(guò)整潔有序的店鋪陳列,靈活的結(jié)賬通道設(shè)置等多種手段,給顧客帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的便利。
三、我的實(shí)習(xí)心得
通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)生命的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)將從來(lái)沒(méi)有過(guò)的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營(yíng)體系,從而快速提升企業(yè)的凝聚力,并且增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是一種生命力更強(qiáng)的、創(chuàng)造價(jià)值更高的經(jīng)營(yíng)要素。
正式上崗:
1、每次,當(dāng)小心翼翼的接下顧客拿來(lái)的商品,對(duì)著機(jī)器掃描過(guò)條碼后,“嘟”的一聲商品的價(jià)格,名稱(chēng),編號(hào),會(huì)員卡號(hào)等都顯示在顯示器上了。看似簡(jiǎn)單,其中蘊(yùn)含的卻又很多玄機(jī)。
2、不同的收款方式,有時(shí)條碼掃描不進(jìn)去時(shí)就要靠手輸入進(jìn)去,也就是所謂的“金手指”。
3、忙碌在收銀過(guò)程中必然會(huì)出錯(cuò),有些顧客會(huì)趁機(jī)拿價(jià)錢(qián)來(lái)?yè)Q,這是收銀所最擔(dān)心的問(wèn)題。準(zhǔn)備工作前,我們必須把收銀的別要工作準(zhǔn)備好,整理好零錢(qián),
備好銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)表等一些需要的東西。
4、收銀的話(huà)在這邊是分為兩大塊:a: 開(kāi)始時(shí)就是掃描商品,收錢(qián)找錢(qián),打包等等。當(dāng)然要伴隨著禮貌用語(yǔ),微笑服務(wù)以及面對(duì)各種各樣顧客和突發(fā)事情的準(zhǔn)備心理。要回答顧客所提出的各種問(wèn)題并提供力所能及的幫助,出現(xiàn)多掃,價(jià)格不對(duì)等需要取消的情況都需要我們?nèi)ゼ?xì)心的處理,馬虎不得。b:下班之前必須把銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)表寫(xiě)好,然后在把今天自己收的營(yíng)業(yè)額和現(xiàn)金明細(xì)表等一并交到收款人員核對(duì)后就可以下班了,這樣一天下來(lái),收銀的工作就算結(jié)束了。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果:
實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的顧客,見(jiàn)識(shí)到了人生百態(tài)的嘴臉,不過(guò)最讓我體會(huì)深刻的就是不要小瞧任何一份工作,因?yàn)槭浙y是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難的事情。畢竟在擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)還得受顧客的氣。比如,有的顧客選了好多產(chǎn)品 ,結(jié)算時(shí)只挑了其中幾樣就都不要了,由于我們店是不收分錢(qián)的,所有分錢(qián)全部免去。所以一些常去的顧客都知道這種規(guī)定,買(mǎi)的商品每個(gè)單獨(dú)結(jié)帳,這樣一來(lái),有的商品可以省去好幾毛錢(qián)。只是苦了我們這些收銀員,每樣商品分門(mén)別類(lèi)裝兜,分別記帳。通過(guò)這短短的實(shí)習(xí),我意識(shí)到了學(xué)校與社會(huì)的不同,學(xué)校里有了錯(cuò)誤,老師會(huì)給機(jī)會(huì)讓你改,但是社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)給你機(jī)會(huì),甚至興趣盎然的看著你犯錯(cuò)。老師眼里你永遠(yuǎn)是孩子,但在社會(huì)上,你要提防著隨時(shí)會(huì)有同類(lèi)沖過(guò)來(lái),咬斷你的脖子!
四、實(shí)習(xí)總結(jié):
經(jīng)驗(yàn):合作,友好,耐心,責(zé)任心。
在外面工作一定不要自我為中心,要求合作。很多時(shí)候只有合作才可以把事情辦好,合作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,同樣也是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。和同事要有友好的關(guān)系。大家在一起才會(huì)開(kāi)心,心情好了,工作熱情也就高漲了,工作效率也就高了。才可以提高自己的工作成績(jī)。耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),交流工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)生活體會(huì)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的綜合素質(zhì)。
將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,十分感謝公司對(duì)我提供的幫助。前面幾天還有公司的前輩來(lái)指導(dǎo)我們,過(guò)后基本上就靠我們自己努力去熟悉產(chǎn)品和銷(xiāo)售技巧。能夠
擁有這樣的經(jīng)歷,無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在的自己還是將來(lái)的自己都是有所裨益的,感覺(jué)自己真的是很幸運(yùn)。在這里,我能夠有機(jī)會(huì)通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深自己的理財(cái)和銷(xiāo)售知識(shí),學(xué)會(huì)了如何合理的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作中,讓我充分的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法,學(xué)會(huì)了和善待人,也學(xué)會(huì)了時(shí)刻勉勵(lì)自己,使自己始終保持自強(qiáng)不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,了解到生存的艱辛,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動(dòng)的不良心態(tài),也明白了社會(huì)的復(fù)雜和多樣性。為了能更加了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),在實(shí)踐中合理的將其運(yùn)用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
五、實(shí)習(xí)體會(huì):
生活是豐富多彩的,知識(shí)是無(wú)窮盡的,成長(zhǎng)沒(méi)有間斷過(guò)。和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。真心對(duì)待他人,才能得到每個(gè)人的認(rèn)可,人生中路上困難是我進(jìn)步的臺(tái)階,風(fēng)風(fēng)雨雨是我進(jìn)步的鑒證。
一段時(shí)間下來(lái),我可以說(shuō)收獲的不僅僅是幾百元薪水,還有精神上的收獲??梢哉f(shuō)收獲頗豐!當(dāng)被我稱(chēng)之為“痛苦”實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),卻沒(méi)有一絲輕松或是興奮的感覺(jué)。也許從那一刻開(kāi)始,已經(jīng)標(biāo)志著我真正的成熟了?;蛟S確實(shí)應(yīng)該認(rèn)真思考自己的未來(lái)了!
感謝實(shí)習(xí)中一直支持我的老師們,
感謝培養(yǎng)我給我機(jī)會(huì)的公司,
感謝和我一起奮斗的同學(xué)們,
感謝舍友的鼓勵(lì),
感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)!
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
【第2篇 教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)合集
推薦教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)合集
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)
忙碌的生活讓人察覺(jué)不到時(shí)光的流逝。九、十班語(yǔ)文老師許老師的回歸,打破了時(shí)間的平靜,我突然意識(shí)到我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,將要離開(kāi)這個(gè)我工作了三個(gè)月的地方回到我的大學(xué)校園了。三個(gè)月,在人生的長(zhǎng)河之中是滄海一粟,毫不起眼。但在井陘實(shí)驗(yàn)中學(xué)的三個(gè)月,讓我獲益良多,是我即將開(kāi)啟的教師生涯中的不菲財(cái)富。為了留住這筆財(cái)富,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),便于以后教學(xué)工作的展開(kāi),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。
這半個(gè)學(xué)期既是十班的實(shí)習(xí)班主任,也是九班十班的語(yǔ)文老師?,F(xiàn)對(duì)我的班主任工作做一個(gè)總結(jié)。雖然十班的班主任工作我不是全部接手,但我跟隨杜老師還是有不少收獲。
1.人盡其才
每個(gè)學(xué)生都有各自的特長(zhǎng),根據(jù)特長(zhǎng)選派職務(wù)。對(duì)電腦比較了解的同學(xué)就讓他管理學(xué)校的多媒體;成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生就擔(dān)任課代表或者組長(zhǎng),抓小組內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī),以?xún)?yōu)帶劣;成績(jī)較差但活潑外向的學(xué)生則可以讓他們擔(dān)任文體委員等工作;成績(jī)較差內(nèi)向的學(xué)生就讓他們管理班級(jí)內(nèi)的財(cái)物,比如給班級(jí)的盆栽澆水等。不管如何,都應(yīng)該根據(jù)他們的性格來(lái)安排工作。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該或多或少的承擔(dān)班級(jí)內(nèi)的某些工作,這樣能夠增強(qiáng)他們對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感、歸屬感。我平時(shí)在安排活動(dòng)的時(shí)候比較注意這點(diǎn)。
2.在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生
學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的不僅是課程文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何處理生活中的各種問(wèn)題。學(xué)生每次遇到問(wèn)題的時(shí)候,杜老師往往都不會(huì)包辦解決,而是交給學(xué)生們方法讓他自己去做。同時(shí)嚴(yán)格要求,不達(dá)要求就讓他們重做。而我在這個(gè)方面做得并不到位,只要學(xué)生達(dá)不到自己的要求,就習(xí)慣性的自己動(dòng)手做,耐心較差。只注重于事情的結(jié)果,忽視了對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。在這一點(diǎn)上我還有待提高。
3.學(xué)生無(wú)小事,工作需細(xì)心
初中生處在一個(gè)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,所以必須注意自己一言一行帶給他們的影響。在這個(gè)時(shí)期的孩子比較敏感,在乎的事情比較多。可能你認(rèn)為是一件小事,但在學(xué)生的眼里可能就是一個(gè)世界。要照顧學(xué)生的感受,細(xì)心的關(guān)照他們的想法,否則就可能帶給學(xué)生情感上的傷害。我個(gè)人的性格比較放蕩不羈,在細(xì)心上略有欠缺。在班級(jí)管理上往往也因這點(diǎn)而不到位,太過(guò)粗糙。
以上幾點(diǎn)是我在擔(dān)任班主任期間,通過(guò)自身實(shí)踐所得。有些做得比較到位,有些還有待提高,是今后努力的目標(biāo)。
教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)
【第3篇 教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)合集
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)
__年年9月17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學(xué)進(jìn)行了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我堅(jiān)持以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)合作完成實(shí)習(xí)學(xué)校給予我們的任務(wù)。
在這期間,通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合、與學(xué)校、家長(zhǎng)的溝通,進(jìn)一步提高了我的教育技能,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。本次教育實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
一、基本情況如下:
1。課堂教學(xué):聽(tīng)課60節(jié),完成教案數(shù)為15份,上課節(jié)數(shù)為20節(jié),其中新授課9節(jié),復(fù)習(xí)課1節(jié),練習(xí)課10節(jié)。
2。班主任工作:組織一次主題為“人月團(tuán)圓,和諧小北”的中秋班會(huì)和一次“矛盾出現(xiàn)了,怎么辦?”的團(tuán)體心理活動(dòng)課,取得了不錯(cuò)的效果。
3。教育報(bào)告;完成一份教育實(shí)習(xí)論文。
二、具體情況:
(一)、課堂教學(xué)
三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾感到迷茫和無(wú)助,但通過(guò)這次實(shí)習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明的發(fā)向。
首先,要認(rèn)真在備課。
第一天實(shí)習(xí),黃老師就建議我們,作為新老師,在備課時(shí),可以采取集體備課,集體設(shè)計(jì)教案,制作課件,集智慧之所長(zhǎng)。在備課時(shí),不要過(guò)于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學(xué)生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課時(shí)的要結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上課前一定熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,提高教學(xué)德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學(xué)細(xì)節(jié),尤其是新老師,避免上課時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,無(wú)法應(yīng)對(duì)各種狀況外的事情。
其次,課堂上要“一心兩用”。
第一次上講課后,黃老師給我的評(píng)議是:教案設(shè)計(jì)得不錯(cuò),有很多亮點(diǎn),但你沒(méi)有調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的注意力,讓他們看到你的亮點(diǎn)。教師的任務(wù)不只是將教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生就完成任務(wù),還要留意學(xué)生有沒(méi)有開(kāi)小差,如果學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)課,老師講得再精彩也是徒勞的。此后,我每次上課,除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀(guān)察學(xué)生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)時(shí)。
也由于經(jīng)驗(yàn)不足,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。
再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。
教學(xué)反思指教師為了實(shí)現(xiàn)有效的教育、教學(xué),在教師教學(xué)反思傾向的支持下,對(duì)已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學(xué)活動(dòng)以及這些活動(dòng)背后的理論、假設(shè),進(jìn)行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,而且在思考過(guò)程中,能夠發(fā)現(xiàn)、清晰表征所遇到的教育、教學(xué)問(wèn)題,并積極尋求多種方法來(lái)解決問(wèn)題的過(guò)程。作為實(shí)習(xí)生,幸運(yùn)的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo),我更是抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),做好課后的反思和總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯(cuò)誤,完善自己,才會(huì)得到發(fā)展。
最后,認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。
作業(yè)折射出學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)給予糾正。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會(huì)在課余或課后找他們補(bǔ)習(xí)。有進(jìn)步的,我會(huì)寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開(kāi)導(dǎo)之。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬身!”通過(guò)這次真槍實(shí)彈的課堂教學(xué),我更加看清了自己,看清了未來(lái)的路。
【第4篇 中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
我所在的大學(xué)時(shí)醫(yī)科大學(xué),我學(xué)的專(zhuān)業(yè)自然也就是醫(yī)科。做一名醫(yī)生一直是我兒時(shí)的夢(mèng)想,自從考上一顆大學(xué)后,我的夢(mèng)想朝現(xiàn)實(shí)走的更近了一步。但是做一名真正的一聲是很難的,需要不斷的臨床實(shí)踐和實(shí)習(xí)才能夠做到。
人命關(guān)天,做一名醫(yī)生必須要有能夠救死扶傷的能力,我正朝著這個(gè)方向努力中,我相信我會(huì)努力做好的。正是這種原因,我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。
通過(guò)三個(gè)半月的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐技能都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記“決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)……”之入學(xué)誓言,醫(yī)師的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)師職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到診療工作規(guī)范化,輔助檢查合理化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),診療有依據(jù),臨癥處理科學(xué)化,診療工作記錄規(guī)范化。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心,熱心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人所想,急病人所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加上級(jí)醫(yī)師的查房會(huì)診,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)診療操作,正確書(shū)寫(xiě)處方、醫(yī)囑、病歷等醫(yī)療文件,按時(shí)完成帶教老師布置的任務(wù),及時(shí)完成交接班記錄,并協(xié)助護(hù)士做好病人出入院的健康宣傳教育,在帶教老師的指導(dǎo)下,能夠完成各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的診療工作,處理突發(fā)事件。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能夠熟練對(duì)內(nèi)、外、婦、兒及重危急癥病人進(jìn)行常規(guī)應(yīng)急處理,對(duì)各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時(shí)應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信賴(lài)與好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),對(duì)中醫(yī)藥的整體觀(guān)念和辨癥施治有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
本人通過(guò)三個(gè)半月的實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記的一系列重要講話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《處方管理辦法》及其他衛(wèi)生法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)培訓(xùn),多次參加醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益健全完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識(shí),現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)是全方位,全過(guò)程地讓病人滿(mǎn)意,因此對(duì)醫(yī)務(wù)工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟練精湛的醫(yī)療技術(shù),而且要有豐富的法律知識(shí),全新的安全防護(hù)意識(shí),必須懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,為促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、為構(gòu)建和諧的社會(huì)而努力工作!
實(shí)習(xí)中我學(xué)到的能力和醫(yī)術(shù)不是我所能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的東西都是理論方面的,沒(méi)有臨床實(shí)踐過(guò),所以我在剛開(kāi)始的時(shí)候很緊張,我怕出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,我怕以后我不能夠在醫(yī)生上工作了。不過(guò)在經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí)后,我就放開(kāi)了包袱,我知道了其中的訣竅,我開(kāi)始認(rèn)真的實(shí)習(xí)了。
三個(gè)半月的實(shí)習(xí),真的是讓我懂得了太多、太多。我會(huì)在以后經(jīng)常實(shí)習(xí)的,我會(huì)在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西的,我會(huì)成為一名醫(yī)生的!
【第5篇 關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)合集
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在移動(dòng)公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率,大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。
第一:在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失,在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。
就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機(jī)關(guān)掉就匆匆跑去匯報(bào)任務(wù)了,機(jī)器一直開(kāi)著影響了別人,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次我在做客戶(hù)滿(mǎn)意度回訪(fǎng)的調(diào)查時(shí),原以為經(jīng)過(guò)前幾次電話(huà)回訪(fǎng)的經(jīng)歷,應(yīng)付這次工作應(yīng)該是小菜一碟,誰(shuí)知道第一個(gè)電話(huà)我就犯了重大錯(cuò)誤,我把客戶(hù)經(jīng)理的電話(huà)當(dāng)作客戶(hù)的號(hào)碼給撥了過(guò)去,我還信誓旦旦地說(shuō):'您好,這里是中國(guó)移動(dòng)定海分公司……'那人很驚訝的說(shuō)它也是移動(dòng)公司的,怎么客戶(hù)回訪(fǎng)她了,我也感覺(jué)很奇怪,直到那位客戶(hù)經(jīng)理拿著手機(jī)從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還好這次只是打錯(cuò)了電話(huà),要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛?lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,一次要使用電子e管家來(lái)進(jìn)行郵箱賬號(hào)的激活,本來(lái)是項(xiàng)內(nèi)容重復(fù)的任務(wù),就是登陸每個(gè)郵箱,編寫(xiě)3條短信然后發(fā)送出去,通過(guò)使用來(lái)激活。剛開(kāi)始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個(gè)賬號(hào)分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過(guò)一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對(duì)發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法,順利地完成了任務(wù)。
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【第6篇 2023年中西醫(yī)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)
我所在的大學(xué)時(shí)醫(yī)科大學(xué),我學(xué)的專(zhuān)業(yè)自然也就是醫(yī)科。做一名醫(yī)生一直是我兒時(shí)的夢(mèng)想,自從考上一顆大學(xué)后,我的夢(mèng)想朝現(xiàn)實(shí)走的更近了一步。但是做一名真正的一聲是很難的,需要不斷的臨床實(shí)踐和實(shí)踐才能夠做到。
人命關(guān)天,做一名醫(yī)生必須要有能夠救死扶傷的能力,我正朝著這個(gè)方向努力中,我相信我會(huì)努力做好的。正是這種原因,我開(kāi)始了我的實(shí)踐。
通過(guò)三個(gè)半月的實(shí)踐,本人理論水平和實(shí)踐技能都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記“決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)……”之入學(xué)誓言,醫(yī)師的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!
在實(shí)踐過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)踐醫(yī)師職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到診療工作規(guī)范化,輔助檢查合理化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),診療有依據(jù),臨癥處理科學(xué)化,診療工作記錄規(guī)范化。實(shí)踐期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心,熱心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人所想,急病人所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)踐工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加上級(jí)醫(yī)師的查房會(huì)診,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)診療操作,正確書(shū)寫(xiě)處方、醫(yī)囑、病歷等醫(yī)療文件,按時(shí)完成帶教老師布置的任務(wù),及時(shí)完成交接班記錄,并協(xié)助護(hù)士做好病人出入院的健康宣傳教育,在帶教老師的指導(dǎo)下,能夠完成各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的診療工作,處理突發(fā)事件。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能夠熟練對(duì)內(nèi)、外、婦、兒及重危急癥病人進(jìn)行常規(guī)應(yīng)急處理,對(duì)各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時(shí)應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信賴(lài)與好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),對(duì)中醫(yī)藥的整體觀(guān)念和辨癥施治有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
本人通過(guò)三個(gè)半月的實(shí)踐,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記的一系列重要講話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《處方管理辦法》及其他衛(wèi)生法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)培訓(xùn),多次參加醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益健全完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識(shí),現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)是全方位,全過(guò)程地讓病人滿(mǎn)意,因此對(duì)醫(yī)務(wù)工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟練精湛的醫(yī)療技術(shù),而且要有豐富的法律知識(shí),全新的安全防護(hù)意識(shí),必須懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,為促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、為構(gòu)建和諧的社會(huì)而努力工作!
實(shí)踐中我學(xué)到的能力和醫(yī)術(shù)不是我所能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的東西都是理論方面的,沒(méi)有臨床實(shí)踐過(guò),所以我在剛開(kāi)始的時(shí)候很緊張,我怕出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,我怕以后我不能夠在醫(yī)生上工作了。不過(guò)在經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐后,我就放開(kāi)了包袱,我知道了其中的訣竅,我開(kāi)始認(rèn)真的實(shí)踐了。
三個(gè)半月的實(shí)踐,真的是讓我懂得了太多、太多。我會(huì)在以后經(jīng)常實(shí)踐的,我會(huì)在實(shí)踐中學(xué)到更多的東西的,我會(huì)成為一名醫(yī)生的!
【第7篇 銷(xiāo)售實(shí)習(xí)總結(jié)合集
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的銷(xiāo)售實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
銷(xiāo)售實(shí)習(xí)總結(jié)
對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè),邁著實(shí)習(xí)的步伐走向社會(huì)的我來(lái)說(shuō),社會(huì)上的一切都好陌生,我對(duì)于自己即將在社會(huì)上扮演什么角色,感到非常茫然。我知道現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.要融入社會(huì),首先要了解社會(huì),多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己的將來(lái)是非常有幫助的。
我的第一份工作是在北京豐臺(tái)區(qū)一家電腦銷(xiāo)售公司,這家公司主要是進(jìn)行電腦耗材、整機(jī)、組裝機(jī)銷(xiāo)售,和電腦上門(mén)維護(hù),公司規(guī)模不是很大,只有十幾個(gè)人,本著初入社會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的目的,我決定留在這家公司。
第一天工作的時(shí)候,公司對(duì)我們進(jìn)行了基本的電腦銷(xiāo)售培訓(xùn),同時(shí)也會(huì)教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說(shuō)我自己學(xué)的是軟件知識(shí),但對(duì)于電腦的硬件知識(shí)同樣是充滿(mǎn)興趣的,所以培訓(xùn)的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒(méi)有什么緊張的感覺(jué),心情漸漸安定了下來(lái)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來(lái)電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞,接線(xiàn)也是很講究正負(fù)極的,這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機(jī)了。但這也僅僅是開(kāi)始,裝好電腦,接好線(xiàn)后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個(gè)對(duì)于我們這些學(xué)計(jì)算機(jī)軟件的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,一定要夠細(xì)心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺(jué)了。但接下來(lái)要學(xué)的不禁讓我暗暗(58同城-實(shí)習(xí)總結(jié))皺眉了,那就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對(duì)一大堆電腦部件的信息,真的擔(dān)心腦袋會(huì)負(fù)荷不起,還好我的同學(xué)看起來(lái)不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開(kāi)始面對(duì)那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒(méi)有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當(dāng)我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓(xùn)基本完成,頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺(jué),整個(gè)人輕松起來(lái)。原來(lái)當(dāng)個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單啊,雖然體力沒(méi)有怎么消耗,但是腦力感到有點(diǎn)超支,或許是還沒(méi)有習(xí)慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會(huì)生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。
培訓(xùn)之后,正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了,開(kāi)始幾天還沒(méi)什么顧客上門(mén),所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,終于有人客上門(mén)了,是一個(gè)學(xué)生配電腦上學(xué),我們就給他介紹了款性?xún)r(jià)比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過(guò)一番商討,還有動(dòng)手組裝,終于做好了自己的第一單銷(xiāo)售,心里也有點(diǎn)滿(mǎn)足感,畢竟是開(kāi)始,要沉住氣。之后工作漸漸上手,對(duì)產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時(shí)也讓我知道銷(xiāo)售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無(wú)論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,細(xì)節(jié)決定成敗,這是一句老話(huà)了,但至今仍然適合。
經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)不短的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)社會(huì)有了個(gè)基本的了解,也同時(shí)對(duì)自己的適應(yīng)能力有了個(gè)基本的評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間進(jìn)步,人隨著時(shí)間成長(zhǎng),但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類(lèi)的共同努力結(jié)果,并不是個(gè)人可以做到,所以我必須盡快提示自己。通過(guò)這次實(shí)踐,讓我懂得了要了解一個(gè)事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會(huì)失敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,失敗并不代表結(jié)束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗(yàn)而已。
實(shí)踐讓我們成長(zhǎng),我也從實(shí)踐中有所收獲,做事要注重細(xì)節(jié),即使很小,就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑,也會(huì)改變很多,連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候,不禁暗暗嘆氣,現(xiàn)代社會(huì),想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時(shí)候是沒(méi)有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個(gè)社會(huì)上成功者并不多,成功也不會(huì)是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。
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【第8篇 關(guān)于建筑實(shí)習(xí)總結(jié)合集
關(guān)于建筑實(shí)習(xí)總結(jié)合集
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的建筑實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
建筑實(shí)習(xí)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在徐東岳家嘴附近,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。
對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
四、工程名稱(chēng)
______項(xiàng)目部
設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí);構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑面積約為10萬(wàn)平方米
五、整個(gè)實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容
1).基礎(chǔ)工程
基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ)。
現(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ),這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。
施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁,通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ(chēng)進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。
打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎(chǔ)工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補(bǔ)救和挽回。
影響基礎(chǔ)工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎(chǔ)工程事故。
這不僅是基礎(chǔ)工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。
由此可見(jiàn),基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。
2).模板工程
模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。
模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。
模板是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%,其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期,因此模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。
模板的基本要求:
1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;
2)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;
3)構(gòu)造簡(jiǎn)單,裝拆方便,能多次周轉(zhuǎn)使用;
4)接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得露漿。
1. 模板的類(lèi)型
模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。
模板的種類(lèi)較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合 寸準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,有足夠的剛度、強(qiáng)度,穩(wěn)定性好,并且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉(zhuǎn)使用。
而且對(duì)于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。
2. 模板安裝前準(zhǔn)備
(1) 模板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào)。
(2) 吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。
(3) 合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。
(4) 模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷 。
(5) 模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位。
(6)模板安裝就位后,對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象 。
3. 模板的安裝
(1)墻、柱模板安裝:
在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn),然后將模板就位。
先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線(xiàn)調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。
模板加固后用支撐吊線(xiàn)調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。
加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)梁、板模板安裝:
在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(xiàn)(50線(xiàn)),根據(jù)標(biāo)高控制線(xiàn),在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線(xiàn)。
安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。
梁、板起拱:先在梁兩端和板的四周,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線(xiàn);根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底?;虬逯鼾埞?。
4. 預(yù)埋件、預(yù)留洞
在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線(xiàn)標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
5. 梁板后澆帶模板處理
支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開(kāi),拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。
建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 想查看更多相關(guān)信息,請(qǐng)上酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
【第9篇 關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)
為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個(gè)月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。從9月7日進(jìn)入北華大學(xué)師范分院的那一刻起,我們就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表,我們都時(shí)刻注意著自己的著裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個(gè)好的印象。
進(jìn)入學(xué)校,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們選定了自己的實(shí)習(xí)科目及指導(dǎo)教師。根據(jù)老師的安排,我們都有了自己的任務(wù)。由于新生軍訓(xùn),自己的指導(dǎo)教師在前兩周沒(méi)有課,自己便跟隨其他教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。
實(shí)習(xí)的第一周,主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是聽(tīng)課,學(xué)習(xí)老師的講課方法,和駕馭課堂的能力,并認(rèn)真做了筆記。我們所教授的班級(jí)的學(xué)生水平參差不齊,這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作,在此過(guò)程中,自己便擔(dān)當(dāng)了這個(gè)角色,協(xié)助任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。很快得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ)。
由于09新生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對(duì)這個(gè)環(huán)境還不是很熟悉,并且要進(jìn)行軍訓(xùn),自己便跟隨另一位教師進(jìn)行班級(jí)管理,使同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,跟隨大家進(jìn)行訓(xùn)練,并鼓勵(lì)大家,堅(jiān)持就是勝利。在擔(dān)任代理班主任過(guò)程中,根據(jù)學(xué)校要求參與了“預(yù)防甲型h1n1流感”和“情系祖國(guó)六十周年”主題班會(huì)的開(kāi)展,并使班會(huì)順利進(jìn)行。在平時(shí),自己協(xié)助班主任深入學(xué)生,與學(xué)生交流,共同與甲型h1n1流感進(jìn)行抗?fàn)?。進(jìn)行體溫測(cè)量和填表時(shí)每天必備的工作,并經(jīng)常為教室消毒,使學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境生活。通過(guò)班主任的工作,讓自己清楚地知道,要想當(dāng)好一個(gè)班主任,我們需要做很多工作,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的,班主任的心要時(shí)刻與學(xué)生系在一起。
通過(guò)一周的聽(tīng)課,自己對(duì)如何講課也有了初步的了解。聽(tīng)得再多,如果不講,自己永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)是什么樣子。第二周,自己便申請(qǐng)講課了。講課前,自己認(rèn)真準(zhǔn)備教案,力保上課能有一個(gè)好的效果。當(dāng)自己真正站在講臺(tái)上時(shí)才真正明白那時(shí)的講課和平時(shí)教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺(tái)上時(shí),下面是一雙雙渴望知識(shí)的演示,而不再是同學(xué)們配合的“演戲”。一堂課下來(lái),讓自己收獲不小,40分鐘的課,讓自己深刻體會(huì)到作為教師的艱辛。
課前的準(zhǔn)備是很重要的,準(zhǔn)備充分,自己也會(huì)講的很輕松,有條不紊,同學(xué)們也會(huì)聽(tīng)得很清楚;但如果準(zhǔn)備不充分,課上自己的思維就會(huì)很混亂,有些時(shí)候會(huì)連自己都不清楚在說(shuō)些什么。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分,同學(xué)是否能聽(tīng)懂,都靠老師這張嘴。由于是在機(jī)房上課,并且每個(gè)班級(jí)都有40多人,教室空曠,最為教師就不得不嗓音洪亮,讓所有的學(xué)生都能聽(tīng)到自己說(shuō)些什么。并且上課要收放自如,就是說(shuō)要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時(shí)間,并且練習(xí)過(guò)后,要能收回學(xué)生的心,繼續(xù)下面的課程。作為一名好的教師真的很不容易。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會(huì)。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),要想成為一名好的教師,就要時(shí)刻心中想著學(xué)生,將學(xué)生放在首位,一切為學(xué)生服務(wù)!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
【第10篇 關(guān)于教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)合集
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)時(shí)間:__年年9月16日至11月4日
為期8周的教育實(shí)習(xí),確實(shí)意義非凡。通過(guò)自身的爭(zhēng)取和多方面的協(xié)助,我不僅有幸到嘉應(yīng)學(xué)院做一名實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員,更幸運(yùn)的是我還能到梅縣三角鎮(zhèn)中心小學(xué)和東山中學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí),這無(wú)疑讓我獲得了更多的豐富知識(shí)很經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)!雖然在實(shí)際工作中遇到了許多的困難,但在指導(dǎo)老師及其他在校老師的幫助下,加之同學(xué)們的積極配合,讓我在順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校沒(méi)能學(xué)到的知識(shí)和技能,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的種種缺點(diǎn)和不足,激勵(lì)著我不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)!正所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,一波三折有收獲”啊!
9月16日到達(dá)嘉應(yīng)學(xué)院,正直新生軍訓(xùn)第4天。主要任務(wù)是與胡文鍵老師見(jiàn)面,他是07級(jí)音樂(lè)學(xué)師范本科班的輔導(dǎo)員,同時(shí)也是我本次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師。胡老師非常熱情地接待了我,因我對(duì)嘉應(yīng)學(xué)院校園環(huán)境比較熟悉,胡老師便沒(méi)有安排我參觀(guān)校園,直接向我詳細(xì)地介紹了音樂(lè)學(xué)的專(zhuān)業(yè)概況及07級(jí)學(xué)生的基本情況。胡老師是個(gè)很爽朗而又細(xì)心的人,他在我到來(lái)之前就已經(jīng)了解過(guò)我所讀專(zhuān)業(yè)的基本情況,明白我可能會(huì)對(duì)作為一名音樂(lè)系的輔導(dǎo)員會(huì)產(chǎn)生許多的疑問(wèn)和顧慮,事先準(zhǔn)備了一份他親自編寫(xiě)的《音樂(lè)系輔導(dǎo)員注意事項(xiàng)及基本職責(zé)》給我,讓我認(rèn)真看一遍,也對(duì)我提出的一些問(wèn)題作了耐心而詳細(xì)的回答。湖老師對(duì)我說(shuō):“雖然我們的學(xué)生都是學(xué)藝術(shù)的,但多數(shù)學(xué)生家庭也并不富裕,而且大多數(shù)來(lái)自外省,父母送他們上大學(xué)也不容易。他們也養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的品性,從這4天的軍訓(xùn)來(lái)看,雖說(shuō)女生居多,但也沒(méi)有一個(gè)喊苦喊累,而且團(tuán)結(jié)互助,得到了教官的贊賞。在工作方面,輔導(dǎo)員‘上接天下接地,十處打鑼九處都在’,需要處理的事情多而復(fù)雜,但也非常鍛煉人。最初,很多輔導(dǎo)員都滿(mǎn)腔熱情,積極投入,但工作一兩年后發(fā)現(xiàn)與自己當(dāng)初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),每天忙于處理瑣事,絲毫感受布道成就感。雖然你只是來(lái)實(shí)習(xí)兩個(gè)月,但新生開(kāi)學(xué)初會(huì)有許多的后續(xù)工作和任務(wù)安排,都是非常繁重的,加之你對(duì)輔導(dǎo)員的工作不熟悉,如果沒(méi)有恒心和毅力,很快就會(huì)失去工作的熱忱。所以,我希望你在這8周的時(shí)間里,能夠給自己信心和勇氣,要有對(duì)輔導(dǎo)員工作的熱愛(ài)!”胡老師的這番話(huà)讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒自己要有恒心和信心!
新生軍訓(xùn)為期13天,我的主要任務(wù)是加強(qiáng)和承訓(xùn)官兵與學(xué)生的聯(lián)系,作好溝通工作,也就是作好官兵與學(xué)生的“中介”作用?!爸薪椤钡奈恢脹Q定了輔導(dǎo)員在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中發(fā)揮著“骨干,橋梁和助手”的作用。溝通是至關(guān)重要的,作為輔導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)不在于訓(xùn)練而在與做好思想工作,包括軍訓(xùn)官兵,還有學(xué)生的。絕大多數(shù)承訓(xùn)官兵與軍訓(xùn)學(xué)生年齡相仿甚至比學(xué)生還小,而且文化層次會(huì)有一定的落差,能否克服由此帶來(lái)的心理差距,順利完成士兵到教官的角色轉(zhuǎn)化,這給作為教官的他們也帶來(lái)了工作上的難度。況且他們?cè)诓筷?duì)所接受的訓(xùn)練強(qiáng)度,方式,都與學(xué)生軍訓(xùn)有很大的差別,而大學(xué)生的體質(zhì)普遍相對(duì)較差,且自尊心強(qiáng),能否充分把握學(xué)生身心特點(diǎn),掌握訓(xùn)練的分寸也是教官的一個(gè)難點(diǎn)。針對(duì)這兩種情況,尤其是后者,輔導(dǎo)員在工作中要時(shí)時(shí)注意與教官們的交流溝通,避免引起補(bǔ)語(yǔ)快的事。另外,對(duì)同學(xué)們來(lái)講,由于教官的客觀(guān)地位和影響,教官的話(huà)比輔導(dǎo)員的話(huà)更具有效性,作為輔導(dǎo)員想達(dá)到目的通過(guò)教官來(lái)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)比直接要求效果更明顯,這也要求輔導(dǎo)員要做好與教官的交流溝通工作。因此,輔導(dǎo)員要盡快和教官熟悉起來(lái),協(xié)助他們克服心理障礙,明了學(xué)生的具體特點(diǎn),與他們統(tǒng)一思想,共同指定可行的訓(xùn)練方案,順利度過(guò)軍訓(xùn)磨合期,順利開(kāi)展各項(xiàng)工作。所幸,音樂(lè)班的學(xué)生都表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,不僅順利完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)各項(xiàng)任務(wù),而且得到了教官們的一致好評(píng)。在9月25日舉行的新生軍訓(xùn)匯操總結(jié)大會(huì)中取得了優(yōu)異的成績(jī),在軍訓(xùn)中加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,培養(yǎng)了艱苦奮斗的作風(fēng),樹(shù)立了集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了國(guó)防觀(guān)念和國(guó)家安全意識(shí)。
軍訓(xùn)完畢后,我的主要工作就是每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì),檢查每周工作,總結(jié)上周工作,布置下周工作;每周要參加晚間值班一次;每周找個(gè)別學(xué)生談心,有計(jì)劃有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)和要求。我最有印象的一名學(xué)生,她來(lái)自湖南株洲,雖然剛來(lái)學(xué)校不久,但用她自己的話(huà)說(shuō)就是“這短短的時(shí)間內(nèi)就已經(jīng)讓這么多積累的信心幾乎磨滅了!”我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,在胡老師和同學(xué)們的幫助下,我們制定了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助她重新樹(shù)立起自信心和歸屬感。我多次邀請(qǐng)她到我家做客,因?yàn)樗谝淮芜h(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,9月份生日的她感到了孤獨(dú)和寂寞,價(jià)值性格較內(nèi)向,結(jié)識(shí)的新朋友不多。于是,在課余時(shí)間,我主動(dòng)與她交談,并帶她熟悉周邊環(huán)境,讓她感受到溫暖。在她生日那天,全班同學(xué)為她準(zhǔn)備了蛋糕,讓她收到了意外的驚喜。她的性格開(kāi)朗一些了,于是會(huì)去參加學(xué)校的各類(lèi)面試,但天不盡人意,她屢屢挫敗,使得她之前建立起來(lái)的信心又被磨滅了。但值得慶幸的是,她主動(dòng)找到我交談,將她內(nèi)心的疑惑告訴了我。我運(yùn)用教育心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),結(jié)合平常積累的勵(lì)志小故事給她以鼓勵(lì),以我的自身經(jīng)歷和感受以解答。后來(lái),她對(duì)我說(shuō)。她非常喜歡我說(shuō)的一句話(huà)——只要準(zhǔn)備好明天的微笑,什么都能夠做得到!其實(shí),這是我對(duì)胡老師對(duì)我說(shuō)的“要有恒心和信心”的一個(gè)具體化。
做了輔導(dǎo)員的我體會(huì)到,輔導(dǎo)員實(shí)在是不好當(dāng)?shù)?。不但要有學(xué)問(wèn),還要有耐心,還得要掌握學(xué)生心理。很多知識(shí)是輔導(dǎo)員這一行所特有的,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是干不好的。要想成為一名專(zhuān)職的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,恐怕需要個(gè)三、五年功夫才可以入門(mén)啊。
“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”,初登思想政治輔導(dǎo)員這個(gè)崗位,考驗(yàn)的是知識(shí)和能力。想起自己大一、大二的“自豪和迷惑”,大三的“沉淪和反省”,大四的“所謂的收獲與盲目的樂(lè)觀(guān)”。如今要畢業(yè)了,幾斤幾兩,盡亮在這群可愛(ài)的學(xué)生面前。有人說(shuō)“要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。的確,要做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生方向和堅(jiān)定的政治方向,不是十分簡(jiǎn)單的事情。一是要收集這方面的材料,材料要好,要多,要全;二是要如演員般熟記臺(tái)詞以及面部表情和型體表情;三是考慮到學(xué)生的特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu),接受能力、興趣愛(ài)好等,求之學(xué)之,可謂慘淡經(jīng)營(yíng)?!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短,相互學(xué)習(xí),方為上策”,作為自然的人,從生理上就有高、矮、胖、瘦之分,更何況作為一個(gè)社會(huì)意義上的人?在知識(shí)、能力、特長(zhǎng)等方面,就更是千差萬(wàn)別了。一方面教師傳道、授業(yè)、解惑。另一方面就吐故納新,不斷學(xué)習(xí)。“三人行,必有我?guī)煛保鯙槿藥煹倪@段日子里,在34名“弟子”中,可為“師傅”多多。在師生同為的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中、在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲中、情懷胸襟的文章里、在思如泉涌的英文對(duì)話(huà)中,我發(fā)現(xiàn)我的“弟子”們可謂是人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)學(xué)生都是一本書(shū),這是最現(xiàn)實(shí)的書(shū),是最好的教案。我想只有讀得懂他們,才能成為一名好的教師。我面對(duì)的是求知欲望強(qiáng)烈,來(lái)自“五湖四?!钡?,獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自信的朝氣蓬勃的青年。而我是他們的輔導(dǎo)員老師,那句“為人師表”著實(shí)讓我感覺(jué)自己的肩上沉甸甸的責(zé)任。我曾期盼自己的師長(zhǎng)即是良師又是益友,那么我是否也能成為自己學(xué)生的良師和益友呢?時(shí)間會(huì)去檢驗(yàn),學(xué)生會(huì)去評(píng)判。
總之,學(xué)生工作靈活多變,它要求輔導(dǎo)員必須在學(xué)中干,在干中學(xué)。要不斷深入到課堂、宿舍,和學(xué)生交流,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的學(xué)生工作。我所要做的就是以更加飽滿(mǎn)的熱忱,腳踏實(shí)地的精神去工作,以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。我相信,只要自己堅(jiān)持不懈地努力,一定能把學(xué)生工作做好。
教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 想查看更多相關(guān)信息,請(qǐng)上酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
【第11篇 關(guān)于土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)合集
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的土木工程實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)
期末前,我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開(kāi)始了,實(shí)習(xí)分兩部分:參觀(guān)中鐵的隧道施工、廣東工業(yè)大學(xué)校本部實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)與在中鐵工地現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看錄像。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對(duì)參觀(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。
上午:參觀(guān)廣東工大學(xué)建筑系的實(shí)驗(yàn)室
上午我們興致勃勃地坐車(chē)來(lái)到大學(xué)城,參觀(guān)廣東工業(yè)大學(xué)的建筑系實(shí)驗(yàn)室。這是一座比較新穎而且是全國(guó)最好最大型之一,在廣東省排名第二的土木建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)去,最吸引我們眼球的是那兩排有很多洞孔的墻體,腳底下的地板也一樣有許多小洞孔。實(shí)驗(yàn)室里面剛好有一座剛做好的試驗(yàn)橋梁,它是一座斜拉橋,想必是之前做實(shí)驗(yàn)遺留下來(lái)的,它主要是使用了大量的鋼筋砌成的一座橋梁……在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到其他各種構(gòu)件的模型。聽(tīng)完老師介紹他們的實(shí)驗(yàn)室,才知道那些洞孔的作用。
原來(lái)那些叫做軟力墻,是配合千斤頂來(lái)操作試驗(yàn)是使用的,老師說(shuō)是因?yàn)樽鲇嘘P(guān)力的實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的力太大,所以需要這一堵墻。老師說(shuō)他們這個(gè)實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)有完善,因?yàn)楹芏嗟膶?shí)驗(yàn)器材還沒(méi)有運(yùn)回來(lái),到時(shí)候他們這里就真的成為全國(guó)高校數(shù)一數(shù)二的行列的一員,在土木建筑實(shí)驗(yàn)室這方面。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。在這里我們認(rèn)識(shí)到各種工地應(yīng)用的試驗(yàn)器材,還有,老師講述了我們專(zhuān)業(yè)的一些相關(guān)知識(shí)…….
實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。
下午:參觀(guān)中鐵隧道施工現(xiàn)場(chǎng)
星期五下午我們參觀(guān)了中鐵公司在建的海珠區(qū)的一條隧道。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在施工現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):安全責(zé)任,重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了滿(mǎn)是管片的施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)感覺(jué)這樣的隧道施工其實(shí)也沒(méi)什么難度,不想房屋建筑那樣,結(jié)構(gòu)主體給我的感覺(jué)就是一個(gè)“圓柱形”。這個(gè)可能是因?yàn)槲野阉c農(nóng)村里打井鉆井聯(lián)系在一起的緣故吧。隧道上面,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是管片,沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。
我們跟著現(xiàn)場(chǎng)管理員,在老師的帶領(lǐng)下下了隧道,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。進(jìn)口處西四周都是水泥墻,還真的有點(diǎn)擔(dān)心泥土倒塌……有三四層樓那么高,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。
一路下去,里面還有很多水辦公之家,下面濕漉漉的。我們走在鐵網(wǎng)上,看著四周,這樣的一個(gè)圓形管道,靠的是那些做好的管片在支撐。施工人員跟我們講述了,安裝管片的過(guò)程“安裝管片應(yīng)該從底部開(kāi)始,定位好,裝上螺栓,對(duì)稱(chēng)拼裝上面部分,最后濕封頂部分,接著就是裝上螺栓,從橫縱方向”。
我接著往里面前進(jìn),聽(tīng)到那震耳欲聾的聲響,管理員說(shuō)那就是盾構(gòu)機(jī),好龐大的一組機(jī)器…..我們的現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)時(shí)間很有限,只看到了機(jī)車(chē)在往外運(yùn)挖出來(lái)泥土,還有工人在隧道里面工作,沒(méi)有看到他們他們?cè)鯓影惭b管片的過(guò)程,如何裝栓……就這樣我們就走完了全程,出來(lái)我們就滿(mǎn)頭大汗了…….所以認(rèn)識(shí)也是很片面的,這個(gè)只能作為我們對(duì)施工的感性認(rèn)識(shí)吧!
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【第12篇 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)合集
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此, 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20__年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話(huà),那么你的工作將會(huì)非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著落了呢!
改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區(qū)穿過(guò),路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。公司成立于20__年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲(chóng)害;2.能有效改善水果外觀(guān)質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開(kāi)辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
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【第13篇 大學(xué)生中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
我所在的大學(xué)時(shí)醫(yī)科大學(xué),我學(xué)的專(zhuān)業(yè)自然也就是醫(yī)科。做一名醫(yī)生一直是我兒時(shí)的夢(mèng)想,自從考上一顆大學(xué)后,我的夢(mèng)想朝現(xiàn)實(shí)走的更近了一步。但是做一名真正的一聲是很難的,需要不斷的臨床實(shí)踐和實(shí)習(xí)才能夠做到。
人命關(guān)天,做一名醫(yī)生必須要有能夠救死扶傷的能力,我正朝著這個(gè)方向努力中,我相信我會(huì)努力做好的。正是這種原因,我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。
通過(guò)三個(gè)半月的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐技能都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記“決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)……”之入學(xué)誓言,醫(yī)師的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)師職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到診療工作規(guī)范化,輔助檢查合理化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),診療有依據(jù),臨癥處理科學(xué)化,診療工作記錄規(guī)范化。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心,熱心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人所想,急病人所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加上級(jí)醫(yī)師的查房會(huì)診,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)診療操作,正確書(shū)寫(xiě)處方、醫(yī)囑、病歷等醫(yī)療文件,按時(shí)完成帶教老師布置的任務(wù),及時(shí)完成交接班記錄,并協(xié)助護(hù)士做好病人出入院的健康宣傳教育,在帶教老師的指導(dǎo)下,能夠完成各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的診療工作,處理突發(fā)事件。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能夠熟練對(duì)內(nèi)、外、婦、兒及重危急癥病人進(jìn)行常規(guī)應(yīng)急處理,對(duì)各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時(shí)應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信賴(lài)與好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),對(duì)中醫(yī)藥的整體觀(guān)念和辨癥施治有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
本人通過(guò)三個(gè)半月的實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記的一系列重要講話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《處方管理辦法》及其他衛(wèi)生法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)培訓(xùn),多次參加醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益健全完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識(shí),現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)是全方位,全過(guò)程地讓病人滿(mǎn)意,因此對(duì)醫(yī)務(wù)工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟練精湛的醫(yī)療技術(shù),而且要有豐富的法律知識(shí),全新的安全防護(hù)意識(shí),必須懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,為促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、為構(gòu)建和諧的社會(huì)而努力工作!
實(shí)習(xí)中我學(xué)到的能力和醫(yī)術(shù)不是我所能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的東西都是理論方面的,沒(méi)有臨床實(shí)踐過(guò),所以我在剛開(kāi)始的時(shí)候很緊張,我怕出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,我怕以后我不能夠在醫(yī)生上工作了。不過(guò)在經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí)后,我就放開(kāi)了包袱,我知道了其中的訣竅,我開(kāi)始認(rèn)真的實(shí)習(xí)了。
三個(gè)半月的實(shí)習(xí),真的是讓我懂得了太多、太多。我會(huì)在以后經(jīng)常實(shí)習(xí)的,我會(huì)在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西的,我會(huì)成為一名醫(yī)生的!
【第14篇 大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)合集
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
課程名稱(chēng): 生產(chǎn)實(shí)習(xí)(財(cái)務(wù)管理) 實(shí)習(xí)時(shí)間: 20__年7月1日至20__年8月1日 姓 名: 杜功輝 學(xué) 號(hào): 2023101387 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 09財(cái)務(wù)管理(3)班 指導(dǎo)教師:馮亮能
南昌工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院
財(cái)務(wù)管理教研室
20__ ——20__ 學(xué)年第 二 學(xué)期
實(shí)習(xí)單位: 江西宜審會(huì)計(jì)師事務(wù)所
今天是我本次實(shí)習(xí)的第一天,我早早出門(mén)到了實(shí)習(xí)單位———江西宜審會(huì)計(jì)師事務(wù)所。我徑直來(lái)到了財(cái)務(wù)部找到了帶我實(shí)習(xí)的王姐。王姐對(duì)我很熱情,寒暄幾句后告訴我領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)回來(lái),雖然工人在干活,但是由于過(guò)年各種款項(xiàng)的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒(méi)有辦法進(jìn)行,公司的財(cái)務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)算是還沒(méi)有正常開(kāi)始,因此今天就沒(méi)什么工作要做,隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情況,可能是公司經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,財(cái)務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門(mén)人員兼任的,只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。午飯過(guò)后,王姐給我找了本《財(cái)會(huì)月刊》看,看完后又找了本《會(huì)計(jì)研究》,盡管和實(shí)習(xí)沒(méi)有太大聯(lián)系,但我還是希望多看看書(shū),讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過(guò)去了。
第二天,我?guī)椭踅阏迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí),都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上,王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿(mǎn)。
沒(méi)有實(shí)習(xí)之前,我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣,實(shí)際上,書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種,現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。快下班時(shí)和林姐聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情,不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間的,其實(shí)不光是實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼到了下班的時(shí)間。
接下來(lái)幾天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一 張當(dāng)天的原始憑證匯總表,因?yàn)橛涃~憑證式打印出來(lái)的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。 裝訂記賬憑證時(shí),可以先用打眼機(jī)打三個(gè)眼,然后用棉線(xiàn)穿起來(lái)。這穿線(xiàn)也是有學(xué)問(wèn)的,用曲別針扭一個(gè)穿線(xiàn)針,把線(xiàn)雙著從中間帶過(guò)去,再分別從兩邊的眼中穿出來(lái),與中間預(yù)留的雙線(xiàn)匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀(guān)上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會(huì)計(jì)的基本功,只有親自作了以后才會(huì)知道其中的奧妙。 下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目,不了解的明細(xì)科目就問(wèn),了解大概的會(huì)計(jì)科目有哪些。鞏固了一下自己的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。王姐說(shuō)這是個(gè)小企業(yè),沒(méi)有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù),以后如果到了大公司,會(huì)有很多現(xiàn)在公司根本不會(huì)涉及的會(huì)計(jì)科目和業(yè)務(wù),到時(shí)候就得靠自己了。
今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面還沒(méi)有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個(gè)可以直接到銀行兌換現(xiàn)金,她還說(shuō)支票和其他票據(jù)一樣,出票日期必須使用中文大寫(xiě),為了防止變?cè)炱睋?jù)的出票日期,還有一些具體的寫(xiě)法。以前雖然也學(xué)過(guò),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有真實(shí)的票據(jù)擺在眼前,還真是不容易記住。不過(guò)這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。下午王姐讓我看賬查賬,她這樣跟我說(shuō),憑證雖然容易做,但是很容易出錯(cuò),就算是那些做了十幾年的會(huì)計(jì)師,做了不審核,也是會(huì)有錯(cuò)誤的,所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心,不能太過(guò)于相信自己,稍微掉以輕心就會(huì)出錯(cuò)。聽(tīng)完這些之后,我覺(jué)得真得挺有理的。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)細(xì)心的工作。
今天還是沒(méi)有學(xué)新的內(nèi)容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數(shù)時(shí)候,會(huì)計(jì)都是每天做著重復(fù)的事情,雖然每天做重復(fù)的事情,但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不能敷衍了事。雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí),但是會(huì)計(jì)工作本身就很輕松,加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習(xí)了好多東西,是從書(shū)本上學(xué)不到的,理論和實(shí)踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。
跟著王姐實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)星期了,上周做的都是些最簡(jiǎn)單的事情,主要是看、觀(guān)察、學(xué)習(xí)。今天王姐告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我電算化,就是在電腦上進(jìn)行記帳,雖然公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大,但它的賬務(wù)處理也都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。她先打開(kāi)公司的用于會(huì)計(jì)記賬的專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè),先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來(lái)了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是王姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。這個(gè)星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化。因?yàn)槲以趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)期間,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得還可以,最起碼的基本知識(shí)還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實(shí)習(xí),因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因?yàn)橛行┗A(chǔ),所以學(xué)習(xí)的也很快。
經(jīng)過(guò)上周的了解,我大概知道了公司的基本運(yùn)作。我在學(xué)校里也學(xué)過(guò)一些與會(huì)計(jì)電算化相關(guān)的軟件知識(shí)。因此,學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難,而且覺(jué)得它們之間有很多的相似性,只是一個(gè)是單機(jī)操作,而另一個(gè)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過(guò)完年不久,公司的業(yè)務(wù)也不是很多,王姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來(lái)并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。王姐還告訴我會(huì)計(jì)工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù);會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的;在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)的法律法規(guī)、制度為前提。
這周我了解到公司主要涉及到的會(huì)計(jì)科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費(fèi)、應(yīng)交稅金、管理費(fèi)用、制造費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、生產(chǎn)成本、實(shí)收資本、本年利潤(rùn),利潤(rùn)分配、所得稅等。我一直都覺(jué)得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來(lái)好好的仔細(xì)想想,覺(jué)得可能是因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)少,科目簡(jiǎn)單,就將這兩種賬戶(hù)合二為一,雖然是這樣想過(guò),但還不是很明白,會(huì)計(jì)工作本來(lái)就存在很多差異,根據(jù)會(huì)計(jì)本人的個(gè)人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!今天學(xué)習(xí)登帳。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳 憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后 才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等 年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。 在實(shí)訓(xùn)中,我掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著填寫(xiě) 相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。 再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。 然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑 證。 根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、 銀行存款日記賬以及其他 有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。 并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封 皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
今天王姐教我的是 1、錯(cuò)帳更正方法: 在記帳過(guò)程中, 可能由于種種原因會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤, 而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確 的更正方法,一般有劃線(xiàn)更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想 這是我們?cè)谧鲙r(shí)注意的一點(diǎn)。 2、對(duì)帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的 是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。我 想其中有好多人都省略了這一步。 以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如 所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn) 題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它 一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。
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【第15篇 精選火車(chē)站實(shí)習(xí)心得總結(jié)合集
20__年6月,我通過(guò)層層考試競(jìng)聘成為調(diào)度所的一名學(xué)習(xí)列車(chē)調(diào)度員。學(xué)習(xí)期間,我多看多思,通過(guò)用心閱讀《技規(guī)》、《行規(guī)》、《調(diào)規(guī)》、《事規(guī)》等鐵路專(zhuān)業(yè)技術(shù)規(guī)章,提高了工作能力。在師傅的潛心教導(dǎo)和用心培養(yǎng)下我的個(gè)人業(yè)務(wù)能力有了很大提高。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真琢磨、勤于思考,多觀(guān)察師傅的言行,多思考師傅言行的理由,從思考中查找自身的不足和差距,借鑒師傅的做法和成功經(jīng)驗(yàn),努力提高自身綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)習(xí)收到的效果
1、掌握基礎(chǔ)工作理論知識(shí)
學(xué)習(xí)、了解和掌握調(diào)度的基礎(chǔ)知識(shí)及調(diào)度所的管理制度,并背誦了大量的規(guī)章規(guī)定。通過(guò)半年的學(xué)習(xí),擴(kuò)展了自己的理論知識(shí)覆蓋面,提高自己的理論水平。列車(chē)調(diào)度員工作需要廣泛的理論知識(shí)做基礎(chǔ),所以我對(duì)車(chē)、機(jī)、工、電、輛等知識(shí)均進(jìn)行了學(xué)習(xí)了解,并在工作中做到熟練應(yīng)用。同時(shí),對(duì)調(diào)度工作的各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了詳細(xì)了解,并在學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真服從制度規(guī)定、堅(jiān)決執(zhí)行命令。
2、掌握了本列調(diào)臺(tái)的基礎(chǔ)資料知識(shí)
通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)京哈線(xiàn)14個(gè)車(chē)站和唐遵線(xiàn)9個(gè)車(chē)站的基本設(shè)備情況及所屬車(chē)務(wù)段和工務(wù)段情況有了全面了解,熟知管轄區(qū)段內(nèi)的機(jī)車(chē)交路和運(yùn)用方法。熟悉本臺(tái)管轄的京哈線(xiàn)上的分項(xiàng)位置及供電范圍。熟記了本臺(tái)管轄區(qū)段客貨列車(chē)區(qū)間運(yùn)行時(shí)分,區(qū)段內(nèi)7處2級(jí)防洪處所,以及可以接超長(zhǎng)列車(chē)車(chē)站和線(xiàn)路。
3、掌握了基本的工作程序
通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了基本的工作程序。并做到了:班前充分了解現(xiàn)場(chǎng)情況和上一班調(diào)度員做好交接;接班會(huì)認(rèn)真記錄工作重點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)指示及其他有關(guān)重點(diǎn)事項(xiàng)和注意事項(xiàng);接班后和班中認(rèn)真制定和下達(dá)3—4小時(shí)階段計(jì)劃并督促管內(nèi)各站執(zhí)行好計(jì)劃,及時(shí)正確的處理臨時(shí)發(fā)生的問(wèn)題,與此同時(shí)對(duì)重點(diǎn)工作重點(diǎn)組織,執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有關(guān)工作的指示,同時(shí)也兼顧好注意事項(xiàng);一班后總結(jié)本班的工作,同時(shí)將重點(diǎn)工作及注意事項(xiàng)交接清楚
工作中,接觸到不少人和事,思考了許多問(wèn)題,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),也明白自己身上還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。做的比較好的有:
第一,工作充滿(mǎn)激情。因?yàn)橛屑で?,我敢于承?dān)責(zé)任,極力追求完美。激情能幫助我認(rèn)真細(xì)致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
第二,嚴(yán)格要求自己。無(wú)論是工作還是做人,我都時(shí)刻提醒自己要對(duì)自己嚴(yán)格要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),工作認(rèn)真細(xì)致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負(fù)責(zé)的工作做到盡善盡美。
第三,厚德載物,寬以待人。平時(shí)我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。
1、理論知還存在的欠缺識(shí)還有欠缺。通過(guò)半年的學(xué)習(xí),我了解到列車(chē)調(diào)度員需要廣闊的理論知識(shí)基礎(chǔ),鐵路及相關(guān)的各種知識(shí)都需要熟知或了解,才能熟練行使調(diào)度能力確保調(diào)度指揮安全和暢通。
2、工作能力和技巧還有很大欠缺。在日常的工作中我的工作能力不高,指揮工作缺乏技巧;調(diào)度指揮過(guò)程中存在不細(xì)致謹(jǐn)慎的現(xiàn)象;與現(xiàn)場(chǎng)溝通協(xié)調(diào)不及時(shí)順暢甚至出現(xiàn)給車(chē)站布置不合理的計(jì)劃現(xiàn)象。
3、應(yīng)急處理能力經(jīng)驗(yàn)欠缺。對(duì)出現(xiàn)的應(yīng)急情況反應(yīng)不夠迅速準(zhǔn)確,信息記錄及通報(bào)還會(huì)出現(xiàn)一些失誤,速報(bào)填寫(xiě)語(yǔ)言組織表達(dá)不夠合理。
今后的學(xué)習(xí)方向
今后,我將繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)中收獲的成果,擴(kuò)充理論知識(shí)水平,提高調(diào)度指揮能力,掌握調(diào)度指揮技巧,不斷探索、全面充實(shí)、彌補(bǔ)能力、技巧、審慎方面存在的不足,爭(zhēng)取早日成為一名合格的列車(chē)調(diào)度員,在平凡的工作崗位上取得優(yōu)異的成績(jī)。
精選火車(chē)站實(shí)習(xí)心得總結(jié)
【第16篇 中西醫(yī)結(jié)合實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
我所在的大學(xué)時(shí)醫(yī)科大學(xué),我學(xué)的專(zhuān)業(yè)自然也就是醫(yī)科。做一名醫(yī)生一直是我兒時(shí)的夢(mèng)想,自從考上一顆大學(xué)后,我的夢(mèng)想朝現(xiàn)實(shí)走的更近了一步。但是做一名真正的一聲是很難的,需要不斷的臨床實(shí)踐和實(shí)踐才能夠做到。
人命關(guān)天,做一名醫(yī)生必須要有能夠救死扶傷的能力,我正朝著這個(gè)方向努力中,我相信我會(huì)努力做好的。正是這種原因,我開(kāi)始了我的實(shí)踐。
通過(guò)三個(gè)半月的實(shí)踐,本人理論水平和實(shí)踐技能都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記“決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)……”之入學(xué)誓言,醫(yī)師的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!
在實(shí)踐過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)踐醫(yī)師職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到診療工作規(guī)范化,輔助檢查合理化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),診療有依據(jù),臨癥處理科學(xué)化,診療工作記錄規(guī)范化。實(shí)踐期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心,熱心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人所想,急病人所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)踐工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加上級(jí)醫(yī)師的查房會(huì)診,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)診療操作,正確書(shū)寫(xiě)處方、醫(yī)囑、病歷等醫(yī)療文件,按時(shí)完成帶教老師布置的任務(wù),及時(shí)完成交接班記錄,并協(xié)助護(hù)士做好病人出入院的健康宣傳教育,在帶教老師的指導(dǎo)下,能夠完成各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的診療工作,處理突發(fā)事件。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能夠熟練對(duì)內(nèi)、外、婦、兒及重危急癥病人進(jìn)行常規(guī)應(yīng)急處理,對(duì)各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時(shí)應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信賴(lài)與好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),對(duì)中醫(yī)藥的整體觀(guān)念和辨癥施治有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
本人通過(guò)三個(gè)半月的實(shí)踐,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記的一系列重要講話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《處方管理辦法》及其他衛(wèi)生法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)培訓(xùn),多次參加醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益健全完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識(shí),現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)是全方位,全過(guò)程地讓病人滿(mǎn)意,因此對(duì)醫(yī)務(wù)工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟練精湛的醫(yī)療技術(shù),而且要有豐富的法律知識(shí),全新的安全防護(hù)意識(shí),必須懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,為促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、為構(gòu)建和諧的社會(huì)而努力工作!
實(shí)踐中我學(xué)到的能力和醫(yī)術(shù)不是我所能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的東西都是理論方面的,沒(méi)有臨床實(shí)踐過(guò),所以我在剛開(kāi)始的時(shí)候很緊張,我怕出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,我怕以后我不能夠在醫(yī)生上工作了。不過(guò)在經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐后,我就放開(kāi)了包袱,我知道了其中的訣竅,我開(kāi)始認(rèn)真的實(shí)踐了。
三個(gè)半月的實(shí)踐,真的是讓我懂得了太多、太多。我會(huì)在以后經(jīng)常實(shí)踐的,我會(huì)在實(shí)踐中學(xué)到更多的東西的,我會(huì)成為一名醫(yī)生的!