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領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-06-09 13:00:04 查看人數(shù):20

領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)總結(jié)

【第1篇 校領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)教師的工作總結(jié)

根據(jù)教育局安排,_____小學(xué)韋老師來我校為期一個學(xué)期的教學(xué)交流。在這個一學(xué)期里,韋老師敬業(yè)愛崗,作風(fēng)樸實,對工作認(rèn)真踏實,出色地完成了一系列教學(xué)工作任務(wù),下面,對韋老師做簡單的工作鑒定:

教學(xué)方面:上課認(rèn)真,備課充分,她備課不僅僅是備教材,更是備學(xué)生、備教法。她所執(zhí)教的語文等幾節(jié)公開課,都能從不同角度進行情景設(shè)計,引課自如,授課詳細(xì),富有情感,字里行間透出她的智慧。她以豐富的知識,新穎的教學(xué),恰當(dāng)?shù)狞c撥和引導(dǎo),贏得了廣大師生的信任。另外,韋老師對作業(yè)能夠認(rèn)真批閱,對學(xué)生能夠耐心輔導(dǎo),使好學(xué)生能更進一步,使“學(xué)困生”能及時趕上,她的這種教學(xué)方法使學(xué)生取得了好成績,她的這種敬業(yè)精神影響到我們的每一位教師,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

教研方面:積極聽課。我校規(guī)定教師每學(xué)期聽課不少于18節(jié),韋老師卻聽了30多節(jié),除了校領(lǐng)導(dǎo)外她是聽課最多的老師。授課后,學(xué)校組織以她的這幾節(jié)課為主的大型教學(xué)研討活動中,她的說課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),論證有據(jù)。對其他老師的建議,能認(rèn)真聽取,虛心學(xué)習(xí),體現(xiàn)出良好的道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。

師德方面:對自身要求嚴(yán)格, 對學(xué)生熱愛,對同事坦誠,和同事相處融洽,關(guān)系密切。在教育教學(xué)中遇到的問題,能不恥下問;在教育教學(xué)中的收獲和經(jīng)驗,能主動與同事交流,分享成果。教育學(xué)生能起到表率作用,言傳身教,耐心引導(dǎo)。她是我校老師的好同事,是學(xué)生的好老師。

從這段時間來的表現(xiàn),韋老師雖說是到我校來學(xué)習(xí)來的,但是從她身上我們看到了一名優(yōu)秀教師的影子,我們將學(xué)習(xí)這些寶貴的經(jīng)驗,并在今后的教學(xué)和管理中加以借鑒和應(yīng)用。

(責(zé)任編輯:)

【第2篇 2023冬令營實習(xí)總結(jié):學(xué)校管理篇之領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布任務(wù)

經(jīng)常遇到這種情況:被交代完成某項任務(wù),做好后呈給領(lǐng)導(dǎo)審核。領(lǐng)導(dǎo)不看還好,一看不得了:這不好,那不好……經(jīng)過一番煎熬整改,終于讓領(lǐng)導(dǎo)滿意了。結(jié)果你發(fā)現(xiàn),修改的時間比制作的多出n倍。(要是領(lǐng)導(dǎo)說:我是為了考驗?zāi)愕哪托?,這絕對是領(lǐng)導(dǎo)在給自己找臺階下。真正的耐心是體現(xiàn)在如何把事情高效、高質(zhì)地完成,而非拆東墻補西墻、事后諸葛亮。)

這個問題的出現(xiàn),主要責(zé)任絕非在下級,而在領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)失誤在沒有交代清楚任務(wù)的具體要求與工作方向,下級當(dāng)然找不著北了,只好根據(jù)自己的喜好來做。結(jié)果往往是領(lǐng)導(dǎo)對成果不滿意,反復(fù)修改后才會被認(rèn)可。這樣做,對領(lǐng)導(dǎo)而言,其實是得不償失的。因為這樣會造成下屬對領(lǐng)導(dǎo)的反感與不信任,不利于團隊和諧關(guān)系的形成。

建議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布任務(wù)的格式是:我要什么東西+有什么特別要求+東西用來做什么。如能這樣交代,下級就明白了任務(wù)的內(nèi)容與方向,便于又好又快地完成任務(wù)。(當(dāng)然,如果上級沒有完全交代清楚,下級也可以主動問清楚。不過,礙于對上級的敬畏,大多數(shù)都不會這樣做)

學(xué)校管理篇之小組工作法

1、必須選定一位組長,負(fù)責(zé)項目的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。

2、討論必須在組員對議題有所準(zhǔn)備的前提下開展。會上漫無邊際的討論,既不易形成高質(zhì)量的方案,又消耗大量的集體時間成本。

_案例舉隅_

任務(wù):教師團隊共同制定出一份冬令營學(xué)員評價報告

方法一:1、單純指定某老師負(fù)責(zé)起草,其他老師協(xié)助;2、反復(fù)開會討論。各老師發(fā)表意見,某老師主筆,邊討論邊撰寫。

方法二:1、選定一位資歷深、能力強的老師作為本項目負(fù)責(zé)人阿。2、各老師分頭行動,寫出各自的評價報告,提交給負(fù)責(zé)人。3、負(fù)責(zé)人對各報告進行匯總,形成初稿,分發(fā)給各老師。4、各老師審閱初稿,做好修改準(zhǔn)備。5、形成終稿:負(fù)責(zé)人召集修改會議,討論修改意見,負(fù)責(zé)人擁有最終決定權(quán)。

方法一與方法二對比分析:1、法一沒有明確的任務(wù)分工,工作方式簡單粗暴。2、法二分工明確、流程科學(xué)合理,既有利于每位老師的成長,又能形成高質(zhì)量的.分析報告。3、由于法二的工作方式以分頭行動為主,故教師的靈活性大,可以自由安排自己的工作;法二則既限定的整組成員的工作自由,又成倍花費了總體工作時間。粗略估算,法一的用時會比法二多出近一倍。

啟示:團隊建設(shè)體現(xiàn)在每一細(xì)處,將同樣的事情做到精致,就能收獲更卓越的成就。新教育學(xué)堂的建設(shè)同樣如此,唯有關(guān)注每項事務(wù)的效率,日積月累,必能成就精品質(zhì)教育示范。山長說,新教育學(xué)堂才剛剛興起,需要經(jīng)過至少十年乃至更多的時間方能檢驗出成功的學(xué)堂。逆水行舟,不進則退。學(xué)堂如果沒有奮勇前進的沖勁,得過且過,恐怕最終將會面臨淘汰的境地。

【第3篇 領(lǐng)導(dǎo)給實習(xí)優(yōu)秀員工的評語總結(jié)

領(lǐng)導(dǎo)給實習(xí)優(yōu)秀員工的評語總結(jié)

領(lǐng)導(dǎo)給實習(xí)優(yōu)秀員工的評語

1、此同事在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高, 關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴。

2、該員工工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

3、該員工工作努力、認(rèn)真,成果顯著,工作態(tài)度端正并能及時完成工作任務(wù), 深受領(lǐng)導(dǎo)好評!

4、該員工積極向上,配合度好,平時工作表現(xiàn)很努力,在工作時能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心態(tài)做好自己的工作。

5、___今年工作成績進步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速, 工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的`任務(wù)。

6、該員工工作努力,成果顯著,按時完成工作任務(wù),跟同事相處融洽,且上班的紀(jì)律很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。

7、該員工在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí)。

8、該員工工作努力、認(rèn)真,成果顯著,工作態(tài)度端正并能及時完成工作任務(wù),深受領(lǐng)導(dǎo)好評!

9、該員工作為經(jīng)理特別助理,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項任務(wù),并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況,其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的 認(rèn)可 值得各位同事學(xué)習(xí)。

10、該員工積極向上,平時工作表現(xiàn)很努力,在工作時能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心態(tài)做好自己的工作,與同事和睦相處。

11、該員工作為攪拌室員工,積極進取,工作成果顯著,多次得到該部門班長的好評。

12、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

13、該員工積極向上,配合度好,平時工作表現(xiàn)很努力,在工作時能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心態(tài)做好自己的工作。

14、該員工作為經(jīng)理特別助理,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項任務(wù),并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況,其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,值得各位同事學(xué)習(xí)。

15、___工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需 要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

16、該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

17、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

18、該員工工作努力,成果顯著,按時完成工作任務(wù),跟同事相處融洽,且上班的紀(jì)律很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。

領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)總結(jié)(三篇)

領(lǐng)導(dǎo)給實習(xí)優(yōu)秀員工的評語總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)給實習(xí)優(yōu)秀員工的評語1、此同事在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高, 關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力…
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