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【第1篇 關(guān)于衛(wèi)生院“學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動(dòng)總結(jié)
20__年是第29個(gè)“中國學(xué)生營養(yǎng)日”為貫徹落實(shí)《自治區(qū)國民營養(yǎng)計(jì)劃(20__-20__)實(shí)施方案》，進(jìn)一步推進(jìn)“健康新疆”建設(shè)，提升全民營養(yǎng)健康素養(yǎng)，我院組織人員圍繞“學(xué)生營養(yǎng)日”為主題，開展一次健康講座。
活動(dòng)期間我院懸掛了1條宣傳橫幅，衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)人員從營養(yǎng)與智力、合理膳食搭配等方面進(jìn)行宣傳講解，并就學(xué)生如何進(jìn)行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識(shí)問題進(jìn)行闡述。為廣泛、深入宣傳學(xué)生時(shí)期營養(yǎng)的重要性，大力普及營養(yǎng)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不偏食、不挑食、講衛(wèi)生的好習(xí)慣?；顒?dòng)中介紹最好做到每周食譜不重樣，早餐的各種營養(yǎng)素含量應(yīng)占全天供給量的30%左右。午餐應(yīng)占全天供給量的35～40%。晚餐應(yīng)占全天供給量的35-40%。
通過講解、接受咨詢及發(fā)放宣傳資料等多種形式開展宣傳，使廣大師生對(duì)飲食健康和營養(yǎng)均衡意識(shí)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
【第2篇 全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)總結(jié)
為增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)，了解飲食營養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，在第25個(gè)“中國學(xué)生營養(yǎng)日”之際，__縣第一小學(xué)開展了5.20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報(bào)、營養(yǎng)知識(shí)宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識(shí)；二是開展主題班會(huì)活動(dòng)。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo)，學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識(shí)；三是開展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營養(yǎng)知識(shí)滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科，同時(shí)加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo)；四是開展“小手拉大手”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈(zèng)與家長(zhǎng)和鄰居；五是開展培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)向家長(zhǎng)傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動(dòng)使全校師生和家長(zhǎng)更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識(shí)，讓師生樹立起了健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(zhǎng)，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，今年“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是：改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣，在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，楊口小教各學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
楊口中心小學(xué)組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會(huì)。各班班主任向?qū)W生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的不同作用，從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項(xiàng)。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習(xí)慣”的抽樣問卷調(diào)查，教育學(xué)生多吃水果?；顒?dòng)的開展，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了營養(yǎng)健康的重要性，做一個(gè)營養(yǎng)全面、健康的小學(xué)生。
楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營養(yǎng)，我健康”為主題的系列活動(dòng)。通過下發(fā)學(xué)生營養(yǎng)宣傳材料、張貼學(xué)生營養(yǎng)餐攝入標(biāo)準(zhǔn)、召開營養(yǎng)健康教育主題班會(huì)、繪制營養(yǎng)健康黑板報(bào)等形式。讓學(xué)生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關(guān)系，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
楊口中心幼兒園開展了“家長(zhǎng)委員會(huì)營養(yǎng)培訓(xùn)日”活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)村家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)一些營養(yǎng)方面的知識(shí)，加強(qiáng)幼兒營養(yǎng)，適當(dāng)增加食物種類，改善膳食結(jié)構(gòu)，為幼兒提供充足營養(yǎng)，保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長(zhǎng)們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)。
楊口丁廟小學(xué)通過宣傳欄、手抄報(bào)等途徑，讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動(dòng)的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點(diǎn)購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣。
在第25個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，舟山小學(xué)針對(duì)學(xué)生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習(xí)慣，將開展系列主題教育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報(bào)、營養(yǎng)知識(shí)宣傳圖片、學(xué)校電視臺(tái)等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識(shí)；二是開展主題班會(huì)活動(dòng)。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo)，學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識(shí)；三是開展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營養(yǎng)知識(shí)滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科，同時(shí)加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo)；四是開展“小手拉大手”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈(zèng)與家長(zhǎng)和鄰居；五是開展培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)向家長(zhǎng)傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動(dòng)將使全校師生和家長(zhǎng)更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識(shí)，讓師生樹立起健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(zhǎng)，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)總結(jié)
【第3篇 學(xué)生營養(yǎng)日的宣傳活動(dòng)總結(jié)
學(xué)生營養(yǎng)日的宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一
為了讓學(xué)生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，__小學(xué)開展了“學(xué)生營養(yǎng)日”系列宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)一：舉行主題升旗儀式。__小學(xué)結(jié)合營養(yǎng)日宣傳主題“天天好營養(yǎng)，一生享健康”，舉行了以“天天好營養(yǎng)，一生享健康”主題升旗儀式。六年級(jí)學(xué)生代表從營養(yǎng)日主題的含義、日常中應(yīng)注意的飲食問題等進(jìn)行正確的飲食觀念的宣傳，倡導(dǎo)同學(xué)們多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入，做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
活動(dòng)二：開展“學(xué)生營養(yǎng)日”專題講座。__小學(xué)各班舉行了“天天好營養(yǎng)，一生享健康”講座活動(dòng)，各班主任老師從什么是營養(yǎng)、營養(yǎng)新理念、亞健康的狀態(tài)、影響營養(yǎng)的主要問題以及對(duì)營養(yǎng)攝入的建議等進(jìn)行講解，引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注健康，做到合理膳食營養(yǎng)均衡。
活動(dòng)三：全方位開展“學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、qq群、短信、給家長(zhǎng)的一封信等途徑開展“飲食營養(yǎng)與健康”主題宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解營養(yǎng)與健康的關(guān)系、懂得合理膳食的標(biāo)準(zhǔn)；讓家長(zhǎng)了解均衡營養(yǎng)的重要性，指導(dǎo)孩子有健康飲食的意識(shí)。
通過營養(yǎng)日系列宣傳活動(dòng)，不僅使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了營養(yǎng)健康的重要性，大力普及了學(xué)生營養(yǎng)、食品安全知識(shí)，更有助于促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生營養(yǎng)日的宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二
第__屆“全民營養(yǎng)周”，主題是“吃動(dòng)平衡，健康體重”。今年全國學(xué)生營養(yǎng)日，主題是：“營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，為倡導(dǎo)健康生活方式，促進(jìn)合理膳食營養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力，__鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)主題開展了一系列宣傳活動(dòng)。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)宣傳，讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識(shí)；其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳?？麄鳡I養(yǎng)健康知識(shí)；在21日上午__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識(shí)宣傳，對(duì)師生提出的問題及時(shí)給于解答，為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長(zhǎng)了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識(shí)；另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報(bào)，提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動(dòng)的重要性。
慧吃慧動(dòng)，健康體重，“吃動(dòng)平衡促健康”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且影響孩子一生的健康工程，需要學(xué)校、家庭和全社會(huì)的共同關(guān)注和推動(dòng)。希望通過本次活動(dòng)的開展，能提高師生及家長(zhǎng)的營養(yǎng)認(rèn)知水平，逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，合理營養(yǎng)，平衡膳食，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離肥胖與慢性病，健康快樂每一天。
為了青少年茁壯成長(zhǎng)，應(yīng)大力普及學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)，為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。
學(xué)生營養(yǎng)日的宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三
“雜糧為優(yōu)，偏食為忌，粗糧為好，淡食為利……”?！叭珖鴮W(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，__鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念，提高營養(yǎng)健康水平。
一是宣傳飲食和健康知識(shí)，營造活動(dòng)氛圍。該校充分利用國旗下講話，黑板報(bào)、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。
二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)，為學(xué)生營造關(guān)注營養(yǎng)，健康成長(zhǎng)的氛圍。通過班會(huì)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅(jiān)持每天吃好早餐，喝學(xué)生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開水等。
三是為學(xué)生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則；鮮食為妙，過食為弊；合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。
四是積極參加體育活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，保持身體的正常發(fā)育，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【第4篇 中學(xué)開展全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)總結(jié)
中學(xué)開展全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)總結(jié)
20__年5月13日-19日是第四屆“全民營養(yǎng)周”，主題是“吃動(dòng)平衡，健康體重”。今年5月20日是第29個(gè)全國學(xué)生營養(yǎng)日，主題是：“營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，為倡導(dǎo)健康生活方式，促進(jìn)合理膳食營養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力，__鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)主題開展了一系列宣傳活動(dòng)。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)宣傳，讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的'由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識(shí);其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳?？麄鳡I養(yǎng)健康知識(shí);在21日上午鄭集鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識(shí)宣傳，對(duì)師生提出的問題及時(shí)給于解答，為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長(zhǎng)了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識(shí);另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報(bào)，提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動(dòng)的重要性。
慧吃慧動(dòng)，健康體重，“吃動(dòng)平衡促健康”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且影響孩子一生的健康工程，需要學(xué)校、家庭和全社會(huì)的共同關(guān)注和推動(dòng)。希望通過本次活動(dòng)的開展，能提高師生及家長(zhǎng)的營養(yǎng)認(rèn)知水平，逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，合理營養(yǎng)，平衡膳食，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離肥胖與慢性病，健康快樂每一天。
