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【第1篇 2023年學(xué)院第二學(xué)期學(xué)生黨建工作總結(jié)范文
一．學(xué)期工作回顧：
我院黨建工作在新形勢下，積極分子培訓(xùn)班、發(fā)展對象培訓(xùn)班、黨員培訓(xùn)班、畢業(yè)生材料轉(zhuǎn)接等學(xué)年下學(xué)期常規(guī)工作在各科室相互協(xié)作下有序開展；入黨積極分子確定流程糾正、黨支部書記培訓(xùn)等學(xué)院工作也順利完成。該學(xué)期的工作執(zhí)行“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”方針。
“堅持標準 保證質(zhì)量”：嚴格按照《黨員發(fā)展工作細則》，以我院黨建辦公室工作綱要為基礎(chǔ)，提出“三符合 一考核”、“四個模范”三個一”等要求，出臺《學(xué)生黨員考核制度》規(guī)范大學(xué)生黨員發(fā)展，以更高的要求嚴把關(guān)。
“改善結(jié)構(gòu) 慎重發(fā)展”：在新形勢下，學(xué)生黨員發(fā)展必將從數(shù)量逐步走向質(zhì)量的提升。做到發(fā)展黨員工作嚴格把關(guān)，進一步提高我院黨員質(zhì)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)為關(guān)鍵，發(fā)揮作用為目的。我院黨建學(xué)生工作開展在多年的探索中，做工作流程到開展模式有了大致流程，更需要做到的是不斷完善和創(chuàng)新，力爭將學(xué)生黨員發(fā)展做的更好。從時事研討會的再完善到學(xué)生實踐方式的再創(chuàng)新。
當然對于各科室各項具體工作狀態(tài)，我將在__-2023學(xué)年上學(xué)期工作意見中具體涉及。
二．工作規(guī)劃與建議
黨建辦公室的工作在幾代黨建人的帶領(lǐng)不說走向一條通往成功的道路，但肯定是變得更加得優(yōu)秀，在此成果之上，需要我們做到再完善再創(chuàng)新。下面淺談幾點看法與建議： 科室工作職能劃分：相較于其他學(xué)生組織，精簡部門能迅速安排工作，對于合并科室后，各科室的學(xué)年具體工作安排能不能考慮系統(tǒng)的整理。以前采取當培訓(xùn)班重合，兩科室分別負責(zé)相應(yīng)版塊，能通過各科室的本月工作量分配相應(yīng)工作，但有時也會出現(xiàn)問題，需經(jīng)常核對科室工作安排或者出現(xiàn)安排重復(fù)。
2、 宣傳科：
1） 作為一個主打宣傳的科室，需要我們充分利用新媒體，搭建黨建立體化平臺，微信平臺的搭建不算完，但在后續(xù)的完善和創(chuàng)新方式上可能還沒有跟上節(jié)奏。微信平臺宣傳方式還處于最簡易狀態(tài)，科室人員“閑置”狀態(tài)明顯，其實有一半的人手真正放到宣傳建設(shè)是很有必要的，也是需要這么多的。原因在于平臺資料收集到編寫到發(fā)布也需要一系列人才。
相較于起步較晚的我院學(xué)生會微信，雖然推送深度和格式上還只是雛形，但肯定是在我們微信之上的。下學(xué)期這方面也希望能看到真正的行動，符合宣傳科的名頭。
2） 人才針對性不強：
當然這是每個科室都存在的問題，但就宣傳科來講，此問題較為突出，一學(xué)期的新生新聞稿培訓(xùn)，還算滿意的最多3人，且還需要再審核。更不用說各項文字、視頻材料制作問題。學(xué)生會針對開展的培訓(xùn)課程去旁聽了一節(jié)，或許效果不佳，至少為有志之士提供了土壤。對于黨建辦公室的培訓(xùn)課程上學(xué)年有涉及，完善創(chuàng)新我認為可能會有必要。
3、 秘書科：由于涉及工作較少，該科室日常工作做的足夠滿意。由于秘書科給我的印象應(yīng)該與學(xué)生會辦公室有相似之處，在材料整理、歸納等方面均是該科室優(yōu)勢。黨建辦公室的材料整理一直由各科室自己負責(zé)，如果存在負責(zé)人工作有懈怠，可能會有工作資料的遺失。比如宣傳科照片整理工作，可能也是我認為秘書科在完善方面，可以向辦公室靠攏一些。例：如果有黨建辦公室的專屬網(wǎng)盤作為各項電子工作存放處，系辦專柜作為書本材料存放處。
4、 督查科：由于合并科室，下學(xué)期工作量肯定有所加大，橫嶺社區(qū)對于暑期一對一幫扶結(jié)果還算滿意，可以考慮是否能開辟長期性的幫扶活動，作為一個志工項目。實踐基地的開拓有待商榷。關(guān)于入黨積極分子思想?yún)R報與讀書筆記的設(shè)想也可帶上行程。
以上內(nèi)容只是初步構(gòu)想和建議，望老師斧正。
【第2篇 醫(yī)學(xué)院第二學(xué)期期末考試工作總結(jié)
醫(yī)學(xué)院第二學(xué)期期末考試工作總結(jié)
醫(yī)學(xué)院__學(xué)年下學(xué)期期末考試工作已經(jīng)結(jié)束，本次考試工作在院長、主管院長直接領(lǐng)導(dǎo)，各教研室老師的積極配合、共同努力下，圓滿的完成了學(xué)校安排的各項考試任務(wù)?，F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下：
一、考試的組織和準備工作
7月8日我院召開了由教研室主任和班主任參加的期末考試工作會議，傳達了學(xué)校教務(wù)處關(guān)于我校期末考試的工作安排，指出了我院以往考試工作中存在的問題，對本學(xué)期的考試工作進行了組織動員、認真部署，對考場紀律、監(jiān)考教師職責(zé)、命題、制卷、送印卷、評卷、登分、試卷分析等工作都做出了具體的要求。要求會后各教研室主任及班主任組織教師、學(xué)生認真學(xué)習(xí)“學(xué)生成績考核及管理辦法”“監(jiān)考教師職責(zé)”“考場規(guī)則”和“學(xué)生考試違紀、作弊處分決定”等文件。我院成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了期末考試工作日程安排。
二、考試的基本情況
本學(xué)期考試課程為19門（公共課8門，專業(yè)課11門）參加考試的班級17個，考生總數(shù)達1055人，申請緩考1人，考試未通過累計218人次（含考查課程），考生無違紀。
三、考試中應(yīng)肯定的成績
（一）學(xué)院對本次考試工作高度重視，準備充分，保證了考試工作的正常進行。按照學(xué)校的規(guī)定成立考試監(jiān)督小組，明確責(zé)任，全體師生認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件制度，對考試工作的嚴謹程度認識進一步提高。
（二）院領(lǐng)導(dǎo)十分重視考試工作，親臨考場，監(jiān)督檢查，監(jiān)督各考場的監(jiān)考教師履行監(jiān)考教師職責(zé)情況，較好的完成了監(jiān)考工作。
（三）各門考試課程教師均擬出a、b兩套試卷以及相應(yīng)的`標準答案和評分標準，并由教研室主任、主管院長逐級審核，確保了試卷質(zhì)量及標準。
（四）試卷的印制和送取由教研室主任指定專人負責(zé)，取回試卷后由學(xué)院教務(wù)辦統(tǒng)一管理，考試前由教務(wù)辦發(fā)放試卷，無漏題現(xiàn)象。
（五）每個考場設(shè)立主監(jiān)考一人，負責(zé)取、送試卷。按考場考生人數(shù)，安排監(jiān)考教師人數(shù)，監(jiān)考教師人數(shù)和考生人數(shù)之比做到了1：15，監(jiān)考過程嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行操作。
（六）考試時間、考場安排合理，考生均拉單座，考場人數(shù)適當，沒有因拉不開單座而抄襲現(xiàn)象。
（七）考試結(jié)束后，監(jiān)考教師認真檢查試卷，打亂順序整理、裝訂試卷。各考場能夠按要求及時認真填報《考場記錄單》。
（八）本次考試設(shè)立無人監(jiān)考考場4個，學(xué)生誠實守信，效果良好。給其它班級學(xué)生樹立了良好考風(fēng)考紀的榜樣。
（九）本學(xué)期加大了評卷管理力度，各教研室所評試卷嚴格準確，符合標準。評卷后能夠及時在教務(wù)管理系統(tǒng)中錄入學(xué)生成績，在錄入中遇到問題及時解決。
（十）試卷分析、大多數(shù)課程成績呈現(xiàn)正態(tài)分布，基本符合考試要求。
四、存在問題
(一) 轉(zhuǎn)班、降級、專升本學(xué)生給評卷登分帶來麻煩，今后加強學(xué)籍方面的管理。
（二）個別教研室沒有做到試卷的規(guī)范，經(jīng)反復(fù)驗審，才可通過。沒有做到責(zé)任明確。
（三）由于考務(wù)辦公室在西區(qū)，而所有的考場安排在北區(qū)，給監(jiān)考、巡考、考務(wù)管理帶來一定的困難。
【第3篇 學(xué)院第二學(xué)期學(xué)生黨建工作總結(jié)
一．學(xué)期工作回顧：
我院黨建工作在新形勢下，積極分子培訓(xùn)班、發(fā)展對象培訓(xùn)班、黨員培訓(xùn)班、畢業(yè)生材料轉(zhuǎn)接等學(xué)年下學(xué)期常規(guī)工作在各科室相互協(xié)作下有序開展；入黨積極分子確定流程糾正、黨支部書記培訓(xùn)等學(xué)院工作也順利完成。該學(xué)期的工作執(zhí)行“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”方針。
“堅持標準 保證質(zhì)量”：嚴格按照《黨員發(fā)展工作細則》，以我院黨建辦公室工作綱要為基礎(chǔ)，提出“三符合 一考核”、“四個模范”三個一”等要求，出臺《學(xué)生黨員考核制度》規(guī)范大學(xué)生黨員發(fā)展，以更高的要求嚴把關(guān)。
“改善結(jié)構(gòu) 慎重發(fā)展”：在新形勢下，學(xué)生黨員發(fā)展必將從數(shù)量逐步走向質(zhì)量的提升。做到發(fā)展黨員工作嚴格把關(guān)，進一步提高我院黨員質(zhì)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)為關(guān)鍵，發(fā)揮作用為目的。我院黨建學(xué)生工作開展在多年的探索中，做工作流程到開展模式有了大致流程，更需要做到的是不斷完善和創(chuàng)新，力爭將學(xué)生黨員發(fā)展做的更好。從時事研討會的再完善到學(xué)生實踐方式的再創(chuàng)新。
當然對于各科室各項具體工作狀態(tài)，我將在XX-2023學(xué)年上學(xué)期工作意見中具體涉及。
二．工作規(guī)劃與建議
黨建辦公室的工作在幾代黨建人的帶領(lǐng)不說走向一條通往成功的道路，但肯定是變得更加得優(yōu)秀，在此成果之上，需要我們做到再完善再創(chuàng)新。下面淺談幾點看法與建議：
1、 科室工作職能劃分：相較于其他學(xué)生組織，精簡部門能迅速安排工作，對于合并科室后，各科室的學(xué)年具體工作安排能不能考慮系統(tǒng)的整理。以前采取當培訓(xùn)班重合，兩科室分別負責(zé)相應(yīng)版塊，能通過各科室的本月工作量分配相應(yīng)工作，但有時也會出現(xiàn)問題，需經(jīng)常核對科室工作安排或者出現(xiàn)安排重復(fù)。
2、 宣傳科：
1） 作為一個主打宣傳的科室，需要我們充分利用新媒體，搭建黨建立體化平臺，微信平臺的搭建不算完，但在后續(xù)的完善和創(chuàng)新方式上可能還沒有跟上節(jié)奏。微信平臺宣傳方式還處于最簡易狀態(tài)，科室人員“閑置”狀態(tài)明顯，其實有一半的人手真正放到宣傳建設(shè)是很有必要的，也是需要這么多的。原因在于平臺資料收集到編寫到發(fā)布也需要一系列人才。
相較于起步較晚的我院學(xué)生會微信，雖然推送深度和格式上還只是雛形，但肯定是在我們微信之上的。下學(xué)期這方面也希望能看到真正的行動，符合宣傳科的名頭。
2） 人才針對性不強：
當然這是每個科室都存在的問題，但就宣傳科來講，此問題較為突出，一學(xué)期的新生新聞稿培訓(xùn)，還算滿意的最多3人，且還需要再審核。更不用說各項文字、視頻材料制作問題。學(xué)生會針對開展的培訓(xùn)課程去旁聽了一節(jié)，或許效果不佳，至少為有志之士提供了土壤。對于黨建辦公室的培訓(xùn)課程上學(xué)年有涉及，完善創(chuàng)新我認為可能會有必要。
3、 秘書科：由于涉及工作較少，該科室日常工作做的足夠滿意。由于秘書科給我的印象應(yīng)該與學(xué)生會辦公室有相似之處，在材料整理、歸納等方面均是該科室優(yōu)勢。黨建辦公室的材料整理一直由各科室自己負責(zé)，如果存在負責(zé)人工作有懈怠，可能會有工作資料的遺失。比如宣傳科照片整理工作，可能也是我認為秘書科在完善方面，可以向辦公室靠攏一些。例：如果有黨建辦公室的專屬網(wǎng)盤作為各項電子工作存放處，系辦專柜作為書本材料存放處。
4、 督查科：由于合并科室，下學(xué)期工作量肯定有所加大，橫嶺社區(qū)對于暑期一對一幫扶結(jié)果還算滿意，可以考慮是否能開辟長期性的幫扶活動，作為一個志工項目。實踐基地的開拓有待商榷。關(guān)于入黨積極分子思想?yún)R報與讀書筆記的設(shè)想也可帶上行程。
以上內(nèi)容只是初步構(gòu)想和建議，望老師斧正。
【第4篇 醫(yī)學(xué)院第二學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
2017醫(yī)學(xué)院第二學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
大學(xué)生活已過了兩年，在這兩年的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們認真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，如：全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學(xué)習(xí)，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會，鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事，如果不負責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定
要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。
醫(yī)學(xué)院第二學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學(xué)多需要改進的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的`問題，如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認識不到位，沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
2、同學(xué)有自己的上課安排。
因為實行大班教學(xué)，我院06級分為兩個大班。有些同學(xué)認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝?、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無人掛科，人人學(xué)習(xí)積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學(xué)金及獎項的評選中，我班能有更多的同學(xué)得獎。
三、措施。
繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施，并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進步是源動力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使醫(yī)學(xué)__班學(xué)風(fēng)更加嚴謹，更上一層樓。
