學年第一學期總結（十二篇）

【第1篇 2023學年第一學期小學三年級班主任工作總結

理解、寬容、善待每一個孩子

一個班幾十個孩子，他們的性格、興趣、愛好等等各不相同。畢竟他們還是孩子，對問題有不正確的看法或錯誤的行動，是難免的。那么，作為班主任，我往往是站在孩子的角度，以最大的限度理解、寬容和善待，為他們?yōu)闋I造一個寬松、愉悅的學習環(huán)境，讓每個孩子都能不同程度的得到發(fā)展。具體做法是：

一、對孩子的錯誤模糊些

應該說孩子總會“制造”一些事件。自己座位周圍出現(xiàn)了一張小紙片、做眼保健操偷眼了、作業(yè)拖拖拉拉等等。我在評價、看待這些小事情時，總是以說理為主，那些“眼里揉不得沙子”，“嚴懲不怠”，不留余地的做法逐漸淘汰。

我曾遇到學生不交家庭作業(yè)，除戴夏軍、何翔外。當孩子找理由，對我說：“我真的做了的，只是忘在家里了?！蔽夷?，也會一臉認真地說：“瞧，又丟三落四了！明天記住帶來。記住，下次記得把作業(yè)本整理好，不然就當成沒做好的處理！”學生聽了我的這番話，第二天肯定補交作業(yè)。因為，如果他是真的忘了帶本子不會感到委屈；如果確實是沒完成作業(yè)，回去無論如何也會補上。這比老師訓他一頓，再罰他重寫一遍或多罰幾遍效果好多了。

事實證明，當學生犯了錯誤時，站在孩子的角度去理解、考慮，一切從實際出發(fā)，幫助學生找到一條解決問題的途徑，使孩子們心服口服效果是非常好的。

二、讓孩子的環(huán)境寬松些

孩子們需要一個寬松、愉悅的學習、成長環(huán)境，就是和諧的師生關系，如果師生的關系和諧了，學生自然會對學習產(chǎn)生興趣。教師對學生理解、寬容，并不是放縱他們，而是減輕學生心靈負擔的重要因素(特別對學習成績不理想，行為習慣不好的孩子來說)。我千方百計要把班集體創(chuàng)建成一個使學生在快樂的氛圍中自主學習、自我教育，并不斷獲得成功的樂園，并幫助孩子們確認自己在班集體的地位、權利和義務，激勵他們從小要有責任感、使命感、義務感，自主地參與管理，又能自覺地接受管理。我把班級的管理權利下放給了學生。全班同學人人參與，孩子們人人是班集體的主人，個個得到鍛煉，何樂而不為呢？一學期下來，孩子之間關系融洽，沒有出現(xiàn)孩子之間吵架的事件，我覺得這是我信任、尊重、理解孩子而養(yǎng)成的群體風格。

三、給孩子的關愛平等些

平等地對待每一個學生，對所有的學生寄予同樣深切的期望，也是營造寬松愉悅的成長環(huán)境的重要途徑。在一個班集體里，優(yōu)秀生各方面表現(xiàn)突出，經(jīng)常受到方方面面的關注、贊揚和鼓勵，長期處于優(yōu)越的地位，因此，如果發(fā)現(xiàn)他們驕傲自負、看不起別人的苗頭，我就進行批評，從不包庇。對那些成績較差的孩子，努力發(fā)掘他們的特長。讓他們體會到老師對他的尊重和信任，讓其他同學對他能刮目相看，從而增強他的自信心，激發(fā)差生的斗志。我常常對孩子們說：“咱們班沒有差生，每個人都有各自的長處和優(yōu)點，也有不足和缺點，包括老師在內?！崩蠋熍c學生、學生與學生的關系和諧，民主平等的學習氛圍，為每一個孩子創(chuàng)設了寬松愉悅的學習、成長環(huán)境，學生自然會對學習產(chǎn)生興趣，對集體產(chǎn)生信賴，給自己樹立信心。

也正是在這樣的學習、成長環(huán)境里，我們三

（2）班形成了良好的班風。在這一學期中取得了良好的成績：跳繩比賽年級段第

一、大合唱比賽一等獎、校運會囊括了集體項目的第一……

我面前的幾十個孩子，他們的氣質、性格、興趣、愛好、智力水平、社會背景各不相同，我沒有理由苛求他們用相同的時間，在相同的情景下，接受同樣的教育內容，而作出相同的行為反應。以人為本，育人育心，我將以博大的胸懷，去包容每一個孩子，以最大限度理解、寬容、善待每一個孩子，給孩子創(chuàng)設寬松愉悅的學習、成長環(huán)境，讓孩子的身心得到健康的成長是我努力的方向，也是我追求的目標。

袁吉飛

__年1月25日

【第2篇 2023-2023學年第一學期信息技術教師個人工作總結

2023年-2023學年第一學期即將結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：

一、教學方面

１、備課

開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

２、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

３、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設計最合理的筆記，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

二、個人學習：

積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識，學習制作網(wǎng)頁，初步建成，為學校的教育教學服務。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三、努力方向：

１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

４、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

５、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

【第3篇 2023年學年第一學期工藝品工業(yè)藝術設計教學總結范文

__-__學年第一學期工藝品工業(yè)藝術設計教學總結

總結：（教師就授課計劃、教案、教具、理論講授、實訓指導、講評、評分、教改、教書育人等方面有重點地總結經(jīng)驗，找出差距，提出改進措施和建議。）

色彩三元素：色相、純度、明度

色相：色彩呈現(xiàn)的質的面貌。

純度：也叫飽和度，指某色相發(fā)射光的單一程度，也可以理解為鮮艷度。

明度：眼睛對光源和物體表面明暗程度的感覺。

五大調子：

高光、中間調（統(tǒng)稱亮部），明暗交界線，反光，投影（暗部）

高光的色彩：基本是來自于光源色的直接反射。當高光不強烈時，其冷暖為光源色和固有色共同作用。

中間色的色彩：主要是固有色和光源色的綜合，這兩者誰的純度高強，那么亮部的色彩就傾向于誰。

解釋：光源色暖，亮部就偏暖；光源色冷亮部就偏冷。光源色冷暖傾向越明顯，亮部色彩受的影響也就最大，比如朝霞黃昏。

光源色不明顯時（純度不高），則以固有色為主形成亮部色彩的冷暖。比如陰天物體受光影響較弱，可以清晰的看到固有色本來面貌。

色溫

固有色的暗部是什么顏色呢？撇開其他因素，一般來說藍的暗部偏紫，黃的暗部偏橙，橙的暗部偏紅。

明暗交界線的色彩：基本不受光源影響和環(huán)境色影響，與暗面色相一致，明度純度降低。

暗部的色彩：由固有色和環(huán)境色綜合（受環(huán)境光影響較大），同時明度減暗。

互補色平衡論：

眼睛對任何一種特定色彩會要求它的對應補色，如果補色沒有出現(xiàn)，眼睛會自動將它生產(chǎn)出來，正是因為這個，色彩和諧的基本原則中包含了互補色的規(guī)律?；パa色的配合也是和諧的。

色彩規(guī)律：

1.補色規(guī)律：亮部冷則暗部傾向暖，反之亦然。（例如畫皮膚陰影時，亮部用暖色，耳朵則可以用冷一點的玫瑰紅，可以讓耳朵部分相對顴骨更靠后些，暖色的感覺近，有膨脹感，冷色的感覺比較遠，所以善用色彩特性結合素描關系可以塑造真實可信的三維空間效果。）

2.固有色相同且在室外光照情況下，近暖遠冷，近純度高遠純度低。（遠處受環(huán)境光大氣影響較多）

3.一般亮部最灰（最不純）中間色最飽和，暗部比中間色不飽和一點，最好從背景起步，確定主色調和光源（襲日）

4.暗部色彩的冷暖受固有色和環(huán)境色影響，但不是二者的等量相加，哪個因素起主導作用取決于固有色純度的高低與環(huán)境色影響的強弱（如果固有色純度很高就影響大點，如果環(huán)境色很刺眼那環(huán)境色影響多點）。

5.色彩黑白對比或冷暖對比越大則越強，越小越弱，晴天和陽光下的物象色彩對比強，陰天和弱光下色彩對比弱，室外比室內對比強。

【第4篇 2023年8月學年第一學期小學學校工作總結范文

2023學年第一學期小學學校工作總結

本學期是新一輪聘任的第一學期。我校在上任任期目標“完善硬件設施、精構教師團隊、規(guī)范學校管理、培養(yǎng)學生全面發(fā)展”的基礎上，提出“精細學校管理，鍛造精英團隊，打造幸福師生”作為本屆任期的辦學目標，本學期著重從精細內部管理、重視教師專業(yè)成長、尊重學生個性發(fā)展做精做細學校各項工作。

1.開展班主任(輔導員)技術能力比賽

(1)班隊課設計比賽

(2)班隊課展示觀摩

(3)班主任專業(yè)化“與孩子共同成長”

2.開展隊干部培訓

(1)3月份，開展隊干部輪訓活動，讓每一位隊干部了解自己的職責，掌握管理班級的方法和技巧，激發(fā)學生的主人翁意識。

(2)在班級中設置各類管理崗位，實行崗位輪換制，讓每一位學生都參與到班級的管理當中，體驗參與管理的過程。

2.開展“特色班級”的建設，鼓勵學生參與到特色班級的建設中，布置溫馨教室，讓每一面墻壁真正為學生起到德育熏陶的作用。

3.在班級中組織學生成立“禮儀講堂”，由班干部組成禮儀小導師，對學生進行禮儀規(guī)范的培訓。

4.舉行校園藝術節(jié)，改變以往的舞臺表演的形式，安排好班級，充分利用校園、操場等場地開展“游園”活動，讓更多的孩子參與到校園藝術的體驗和創(chuàng)造當中。評選優(yōu)秀作品組織匯報演出。

5.積極組織學校小記者參加社會實踐活動，積極與有教育意義的實踐場所或相關單位聯(lián)系，開展實踐活動，以拓寬學生視野。

6.邀請家長參與學校各類主題教育活動，感受家校協(xié)作力量。

7.發(fā)揮“家長志愿服務隊”的作用，定期邀請家長為學生上課，通過各行各業(yè)的知識滲透，拓寬學生的知識面。

1.常規(guī)檢測與抽測相結合，努力加強質量監(jiān)控，做好教學五認真，加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度，把好教學常規(guī)月檢關，及時反饋，力求月檢實效性。

2.狠抓畢業(yè)班教學工作。定期召開六年級教學工作會議，研究畢業(yè)班教學工作，在復習階段實行集體備課，群策群力，做到心中有數(shù)，心中有度。

3.提高教研活動質量，加強教研組、備課組建設，規(guī)范教研組、備課組的活動，切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。

4.落實加速青年教師成長的“青藍工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設一支高素質的教師隊伍，

5.進一步規(guī)范學生的學習行為，在整體上形成良好的學風，培養(yǎng)學生專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學習習慣。

6.保證校園活動時間，合理安排校園文化活動，進一步豐富校園活動課的內容，提高活動課的質量，豐富學生生活，確保學生每天體育鍛煉一小時，真正提高學生的身體素質，使學生的身心得到健康發(fā)展。

7.持續(xù)推進書香校園建設。認真總結過去書香校園建設過程中好的經(jīng)驗和做法，繼續(xù)抓緊抓實書香校園建設工程。立足于教師業(yè)務素質的提升，在教師中倡導“書香為伴”的思想，將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的責任”，使讀書成為每位教師最有益的生活方式;以培養(yǎng)“廣泛的閱讀興趣”為主，重視閱讀習慣的養(yǎng)成，廣泛搭建互動閱讀、分享交流的平臺，真正做到通過讀書活動，提高教師的文化素養(yǎng)，陶冶學生的情操。語文教師要科學安排指導學生閱讀、積累，做好“書香班級”、“閱讀之星”的評比活動。

8.組織編寫校本課程——經(jīng)典誦讀、國學教育(人文修養(yǎng)讀本)。

9.爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范校。

1.繼續(xù)開展落實安全教育和管理，著手申報“泉州市安全發(fā)展學校”評估事宜。

2.高度重視學校保衛(wèi)工作，嚴防校園內部重大刑事案件發(fā)生，確保學校師生財產(chǎn)和生命安全。落實護導制度，樹立人人都是安全員的觀念，每季度舉行一次地震應急疏散演練及消防演練，同時，通過班隊會課，不斷提高學生自護自救能力。

3.加強等車及坐車時的安全教育，做好外宿生及合租車摸底、登記、匯總工作。加強學生出租車的管理工作，保證學生安全行車無事故。

4.加大學校食品衛(wèi)生安全教育和監(jiān)督力度，積極配合衛(wèi)生部門做好不同時期傳染病預防工作。

5.及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。配合法制副校長及相關成員單位對學校周邊安全隱患進行整治。

6.加強體育課、活動課、課間活動等安全教育，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

7.家校攜手，重點要指導好家長如何懂得孩子的心理需求，如何加強與孩子溝通，如何開展有效的家庭教育等。

8.加強法制教育：學生文明教育的主要內容是以行為習慣為核心的養(yǎng)成教育和遵紀守法為重點的法制教育。

【第5篇 2023——2023學年第一學期預備班教學工作總結

隨著新年鐘聲的響起，預備班的孩子已圓滿地完成了上學期的學習任務。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感及欣慰感，在這學期中，我們不僅感受到了孩子們的進步，同時發(fā)現(xiàn)了自己的成長。

在這個新的學期，我們換了新教室，在明亮的教室里坐滿了17個男孩，13個女孩，看著他們那可愛的摸樣，滿心歡喜。開學前我就認真學習了《3~6歲兒童學習發(fā)展指南》指南提出： 1.關注幼兒學習與發(fā)展的整體性。兒童的發(fā)展是一個整體，要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合，促進幼兒身心全面協(xié)調發(fā)展，而不應片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。2.尊重幼兒發(fā)展的個體差異。幼兒的發(fā)展是一個持續(xù)、漸進的過程，同時也表現(xiàn)出一定的階段性特征。每個幼兒在沿著相似進程發(fā)展的過程中，各自的發(fā)展速度和到達某一水平的時間不完全相同。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進程中的個別差異，支持和引導他們從原有水平向更高水平發(fā)展，按照自身的速度和方式到達《指南》所呈現(xiàn)的發(fā)展'階梯',切忌用一把'尺子'衡量所有幼兒。3.理解幼兒的學習方式和特點。幼兒的學習是以直接經(jīng)驗為基礎，在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，嚴禁'拔苗助長'式的超前教育和強化訓練。4.重視幼兒的學習品質。幼兒在活動過程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學習與發(fā)展所必需的寶貴品質。要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學習興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學習品質。忽視幼兒學習品質培養(yǎng)，單純追求知識技能學習的做法是短視而有害的。根據(jù)《指南》提出的要求，我認真制定了教學計劃，備課時我細心研究課程，以設計學生活動為主，把游戲融入到教學中去，讓課堂變得生動有趣。

一、教學方面

1、數(shù)學方面：

從1到9,這9個數(shù)字書寫規(guī)范，孩子們學會了10以內數(shù)的分解，10以內數(shù)的加減。剛開始的時候孩子運算總喜歡掰手指，依賴手指來運算。到最后喜歡上了搶答，反應快，答案準確。

2、拼音方面：

掌握了6個單韻母，23個聲母，能認，能讀，能背。掌握了拼音字母的書寫格式，拼音字母的兒歌，小口令和拼音字母的書寫筆順，音節(jié)的拼讀。

3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣：

課堂上遵守紀律，認真聽講，課堂中要開動腦筋，發(fā)散自己的思維，積極舉手回答問題，踴躍參加課堂活動，勤于動手，勤于動口。發(fā)問前先舉手，別人發(fā)言認真傾聽的好習慣。

4、聽課方面：

領導說過：'跟高人學習你會成長更快，跟高人學習你會節(jié)約成本。'一個思想可能來自別人的課堂，一個醒悟可能來自別人的錯誤。走進別人的課堂，積極參加組內教研，誠心向新老教師學習。本學期共聽課55節(jié)以組內老師為主。在她們身上學到了很多，也體會到了很多。

二、努力方向與改進措施

從備課開始認真專研教材，挖掘教材中的重難點，目標簡明，老師的語言簡潔，課堂實而不花，課堂活而不亂。多聽課，反思要及時，反思要深刻。

總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗，增長了許多知識，在欣喜之余，我們也在反思不足。以后要扎實走好每一步，摸索更好的方法，讓自己的教學更上一個新的臺階。

【第6篇 2023學年第一學期學生會工作總結

白駒過息，時光荏苒。2023剛剛離開我們，2023年已經(jīng)踏著輕盈的腳步走來了。在這辭舊迎新之際，學生的工作也告一段落，現(xiàn)在就本學期學生會工作作一個總結：

過去一個學期的工作回顧

這一個學期，學生會在校黨委、校團委的領導下，始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持貫徹“三個代表”重要思想，主動適應形勢的發(fā)展和變化，貫徹“自我服務、自我管理、自我教育”的方針，全心全意為同學服務的宗旨，積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發(fā)展，緊密圍繞學校的學生工作，在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面，都積極開展了各項工作，不僅加強了自身建設，而且不斷的進行自我超越，為同學構筑了一個服務他人、鍛煉自己的舞臺，為了學校美好的明天，奉獻自己的一份力。

一、加強學生干部隊伍建設，提高工作效率，增強工作效果

（一）完善監(jiān)督管理機制

為了各項工作能夠有序地開展，本學期的第一步工作是建立一個良好的工作體系。學生會建立、修改并完善了《學生會干部職責》、《學生會會議制度》、《辦公室值班制度》、《學生會干部考核制度》、《優(yōu)秀學生會干部考核方法》、《優(yōu)秀學生分會考核方法》、《學生會活動審批方法》等規(guī)章制度，實現(xiàn)了學生會管理的有法可依，有章可循。

（二）加強學生會自身建設

本學期學生會的一項重要工作是納新招聘，所以加強內部建設，團結內部力量，把學生會工作平穩(wěn)過渡顯得尤為重要。經(jīng)過充分準備，本次納新招聘相當成功，為學生會注入了新鮮而充滿活力的血液。通過老干部的指導和新生節(jié)各項活動的實踐，新成員們提高了對學生會工作的認識和自身的工作能力，并涌現(xiàn)出了幾名佼佼者。學生會還通過針對學生會干部開展的籃球賽和學生干部聯(lián)歡會進行了工作、學習、情感上的交流，營造了大家庭的氣氛。

（三）對內總結、對外交流

在強烈感覺學生會的資料缺乏經(jīng)驗、資料的時候，我們決定不讓這種情況延續(xù)到下一屆的身上。由辦公室提議并監(jiān)督，我們注重了工作總結與經(jīng)驗的交流。這學期我們還積極地籌備了《學生會工作年鑒》的制作。

對外交流方面，我們開始了“走出去”。在負責外聯(lián)同學的努力下，此次新生節(jié)每個項目都受到了社會各界不同額度的贊助。主要學生干部還受邀參加許多兄弟學校的活動，得到了許多經(jīng)驗，并把它們留回來與其他同仁分享。

二、配合平安校園建設，提高同學思想覺悟

“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”是我們一向的工作宗旨，我們一直為同學的學習、生活環(huán)境考慮，為提高同學們的思想水平努力。開學初，學生會全體成員參與了迎新接站工作，緊接著又開展了走訪新生寢室工作，讓06級新同學感受到了大學生活的溫暖。

為提醒同學們保持良好的學風和生活習慣，我們還進行了對曠課、遲到、早退、騎車帶人、帶早餐進教室等不良情況的監(jiān)督、勸止工作。針對同學一直強烈反映的食堂就餐情況差、寢室網(wǎng)絡質量差等問題，我們與后勤公司作了努力的溝通與交涉，及時反映同學心聲，并通過宣傳欄、網(wǎng)絡等路徑將結果反饋給同學。為了讓同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，我們還進行了一次“十佳寢室”評選工作，取得了非常好的成績。

學生會在協(xié)助學校開展“做文明學生、建和諧校園”工作中，做到了校園文明建設的生力軍，為校園文化努力，為全體同學服務，使學生會真正發(fā)揮了同學與學校的橋梁作用。

三、以豐富多彩的活動為載體，豐富同學課余生活，營造健康向上、積極活潑的校園氛圍。

本學期是以迎新為主線，相應的學生會開展了首屆新生節(jié)。根據(jù)學期計劃，我們順利地開展了學習、體育、文娛等方面的各種同學們喜聞樂見的活動。

1．新生現(xiàn)場寫作大賽

以熱愛生活為主題，吸引了來自八個學院共58名同學的參加。采用現(xiàn)場命題寫作形式，遵循公平、公正、公正的原則。最后由專業(yè)老師的評選出了1較優(yōu)秀的文章給予了獎勵，并推薦到校報等其他刊物。由于是首屆，這次活動讓我們經(jīng)受了許多考驗，我們也總結了許多，也看到了希望，相信有了這次的經(jīng)驗，下次我們會更加成熟。

2．新生籃球賽

本次比賽是第二屆，但是由于體育學院的成立，幾個新學院的成立各種情況，使我們必須制定新的賽制，在賽程安排上也下一番苦功。最終的情況如下：各學院選送一支代表隊，分為專業(yè)組與非專業(yè)組兩季賽事。第一季進行非專業(yè)組的比賽，參賽代表隊為商務、信息、管理、旅游、藝術、國交6個學院各自組成的代表隊。由于成教學院的新加入、環(huán)境學院作好了從溪口校區(qū)遠赴總部參賽的準備、體育學院強烈要求參加，所以增加第二季——專業(yè)組比賽，參賽代表隊為體育、環(huán)境、成教三個代表隊以及非專業(yè)級前三名的代表隊。這次賽事也奠定了將來我校在進行類似體育賽事時的模式，讓每個學院的同學都在機會參與，全體同學共同搭建賽場上的友誼橋梁。

3．新生校園歌手大賽

十佳歌手是學生會的品牌活動，已經(jīng)經(jīng)歷了三屆。這次我們打破了過去的賽制。不再是由總院對全校同學進行海選，而是由各學院選送參賽選手，然后由校學生會舉辦預賽、復賽，決賽三場賽事。最終決出了一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；再根據(jù)選手的風格不同，評選了最佳臺風、最佳人氣等幾個獎項。打破了兩年不變的“必須”選出“十佳”的風格，效果不錯。

4．新生辯論賽

“矛與盾”杯新生辯論賽又掀起了一場唇槍舌劍。由于以前的資料保存不足，本次辯論賽的策劃、賽制規(guī)則的制定在比賽開始前我們都沒有較高的把握，所幸的是在比賽過程中沒有發(fā)生什么意外。這場文采與口才的大戰(zhàn)也成為了我們智慧與活力的勝利。

總結不足，揚長避短

這個學期，學生們通過扎實的工作，加強了自身的建設，開展了豐富多彩的活動，得到了廣大師生的支持和信任，為良好校園文化的建設做出了不懈的努力?？墒窃诳隙ǔ煽兊耐瑫r，我們也必須清醒地認識到我們的不足。

一、監(jiān)督管理機制運行效果缺佳

雖然建立健全了各項學生會制度、考評制度、獎懲制度，但缺少一個監(jiān)督執(zhí)行部門。形象地說，就是有了家法，卻沒有執(zhí)行家法的人。使各項制度缺乏其實時性、實效性，許多工作還是沒有按制度規(guī)定的做才出了錯誤，許多學生干部也開始置疑這些制度。下學期我們要建立相應的考評監(jiān)督小組，使制度真正地運作起來。

二、主要學生干部素質尚待提高

心態(tài)最重要，一個優(yōu)秀的學生干部永遠是保持著一顆充滿激情、永不言敗、渴望成功的心?，F(xiàn)在我們的一些學生干部眼高手低，一些學生干部畏首畏尾，又一些學生干部被一個小浪頭就打倒了，所以對于學生干部心理的健康成長也非常有必要進行培養(yǎng)。

能力很重要，一個合格的學生干部必須擁有以下三種能力：演講能力、寫作能力、管理能力。許多學生干部上任時至少缺乏其中的兩項。缺乏相關的培訓，使得學生干部預熱過程太長，學生會工作進度就被滯后。

不能兼顧工作與學習的學生干部就不是一名合格的學生干部。出色的工作能力與優(yōu)異的學習成績不是一對矛盾體，優(yōu)秀的工作成績不是在期末時拿來安慰自己哭泣的成績單的工具。我們的學生干部還需要培養(yǎng)的是毅力，需要考慮的是調整工作、學習的方法。

三、學生會信息化建設涉后

信息系統(tǒng)是先進、高效管理信息的工具，具有信息收集、處理、查詢、統(tǒng)計、傳遞和共享等功能，可以提高工作效率，也可以保存許多寶貴的數(shù)據(jù)。可是，我們的信息化建設一推再推。原因有兩點：一、缺乏一支信息化建設的隊伍；二、缺乏良好的硬件條件。學生會會努力爭取完善我們的信息系統(tǒng)，將信息化建設作為一項戰(zhàn)略來規(guī)劃、實施與完成。

四、對外交流的薄弱

我們學校比較年輕，所以更需要我們“走出去”，讓社會認識我們。加強對外交流，也是我們需要做的一項戰(zhàn)略。

【第7篇 20009----2023學年第一學期英語教學工作總結

20009----2023學年第一學期英語教學工作總結

一學期的時光轉瞬即逝，本學期，我擔任八（3）、八（4）兩班的教學，在過去的時光中，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。經(jīng)過七年級一學年的學習，大部分學生基本上會說簡單的對話，看懂簡單的英文讀物，但部分學生基礎很差，單詞基本不會；他們的學習目的不明確，不愛學，他們不敢開口講英語，更不懂英文寫作。究其原因，是學生對英語學習的接觸面小，說練機會少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學方法。

1、確立與新課程相適應的教育觀念

學生是學習的主體，老師不能代替學生讀書，代替學生感知，代替學生觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學生，形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學過程。

2、努力建立融洽的師生關系

相對來說，初中生比小學生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關系，從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生，耐心細致地指導學生，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師，循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性，大膽求異創(chuàng)新；課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光；生活上，我是他們的父母，關懷備至。

3、嚴謹治學，保持良好的教態(tài)

教師的教風直接影響學生的學風，所以我時刻提高自己的思想覺悟，做到愛崗敬業(yè)，學而不厭，誨人不倦，為人師表，治學嚴謹，還要保持良好的教態(tài)。老師的教態(tài)好，學生就喜歡，他們聽課的興趣就高，接受知識也快。反之，學生就不喜歡，甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生，看問題開始有可獨立的見解，對他們更要注意教態(tài)和教學語言的使用。如我介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調的高低，和一定的動作表情，盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時，我的表情變得自然親切，使學生他們感到老師對他們的信任，這樣學生就增添了勇氣，就能大膽地回答問題。

4、積極創(chuàng)造語言情景。

八年級英語這本教材注重對學生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓練，強調以學生為主體的有意義的語言實踐活動，為教學營造了輕松愉快、積極向上的學習氛圍。它強調運用任務型教學法把探究性學習引入外語學習中，使學生主動融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語言學習中。所以我想方設法創(chuàng)設語言情景以激發(fā)學生的求知欲，從而提高他們的學習興趣。在聽與說中培養(yǎng)語言能力，在聽與說中激發(fā)學生的熱情和興趣。

5、自我提高與教科研。

本學期我努力學習英語教育教學理論和新課程理念，經(jīng)常閱讀《中學英語教師報》、《中小學外語》，自覺參加各項學習與培訓，收到了較好的效果，使自己的業(yè)務水平有所提高。

總之，本人在過去的一學期中，有過收獲，也有失落?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。我將繼續(xù)努力，力爭佳績。

文章

山

【第8篇 2023年-2023學年第一學期教學工作總結范文

學期工作已經(jīng)結束，我的一年級的語文教學工作也告一段落。在本學期中，我不斷研討教學方式方法，并積極進行課堂教學改革嘗試，有所收獲，當然對于一年級學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?，F(xiàn)在將這一學期的一年級語文教學工作總結

一、加強教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務素質。

素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向同年級的教師學習，努力實施創(chuàng)新教學，積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質的提高。

為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計，力求做到學生愿學。在集體備課中，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，同時闡述自己的見解。

二、端正學生的學習態(tài)度

一年級學生年紀小，不是很明確學習目的，所以作為班主任應該時刻提醒他們，說清學習的重要性，不厭其煩地糾正學生的不良習慣，端正他們的學習態(tài)度，不能有一絲一毫的放松。

做好提優(yōu)補差工作，最好的學生期中測試98分，最差的是20、30多分，所以如何提優(yōu)補差要引起教師重視。特別是在班中明顯落后于他人的學生，要加強思想教育，并重點進行幫差補缺。

三、重視擴大學生的識字量和閱讀量

一年級學生僅僅靠課堂上是一些字、讀一些文章是不夠的，要想學好語文，掌握聽、說、讀、寫的能力，必須多讀多練。教師要創(chuàng)設的閱讀環(huán)境，讓他們有閱讀的時間，在閱讀中反復識記所認識的字，并能認識的字，這樣兩者能互相促進。所以，不要讓“重視擴大學生的識字量和閱讀量”成為一句空話，要扎扎實實做到。

閱讀是學習語文的難點，卻恰恰是學好語文的重心。所以我們認為雖然是一年級也要逐步培養(yǎng)學生的閱讀興趣，教給學生初步閱讀的方法：在課堂中，教師加強朗讀訓練，特別是多種形式的有目標性的朗讀，并且進行當堂的記誦練習;注意訓練學生口頭語言的表達，課堂中設計一些簡單的說話訓練，特別是教材中安排的聽說活動要扎扎實實地進行教學，讓一年級學生能按一定的要求說話，注意說話的規(guī)范和完整。

四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

首先，調動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;

其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。

第三，注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。

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【第9篇 2023學年第一學期教育教學工作總結

指導思想：

本學期學校教學工作以教育局工作要點為指針，以實施“1、2、3、4工程”和“課堂教學效率年”為載體，繼續(xù)執(zhí)行了“備、教、批、輔、考”的基本要求為重點，嚴格按照《吉林省義務教育教學常規(guī)》強化教學管理，切實提高教育教學質量，規(guī)范教學行為，提高群體素質，使學校教學管理制度化、學習研討常規(guī)化、教書育人科學化。合理安排教研活動，加強校本培訓和教師業(yè)務素質的提高，強化基礎年段的教學常規(guī)管理，加強學生的思想品德和藝術教育以及體育衛(wèi)生工作的教學管理，全面完成了本學期的教學工作計劃。現(xiàn)總結如下：

教學管理：

一、加強教學常規(guī)管理，提高常規(guī)工作質量

教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學質量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學期來，我校在落實好學校工作計劃、教務計劃等這些制度的同時，抓好本校教學管理制度、措施的完善和落實，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實提高了管理實效。常規(guī)管理實行 “雙檢”即定期檢查和不定期抽查相結合，落實“備、教、批、輔、考”的基本要求及“先學后教、當堂訓練”的教學模式。教學研究緊緊圍繞“課堂教學效率年” 開展“一聽、二講、三計、四課”深化教學研究，落實目標教學，提高教學質量。

本學期教務處嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊學科，開足課時，任課教師能夠按課表正常上課，按教學進度，沒有隨意串課、丟課現(xiàn)象，每天按時處理學生的作業(yè)，切實減輕學生課業(yè)負擔。結合《省教育教學常規(guī)》、《市教學管理規(guī)范》《備、教、批、輔、思想?yún)R報專題考的基本要求》和學校實際，修訂學校原有的教學管理制度，組織教師認真學習落實，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，本學期檢查教師業(yè)務手續(xù)四次，并將檢查結果納入了教師業(yè)務考核之中。

期初組織七八年級11名教師參加樺甸集中備課，返校后教師及時上交了備課體會。教師認真?zhèn)湔n、上課，按“備、教、批、輔、考”中的八備要求嘗試“先學后教 當堂訓練”的教學模式，全體任課教師完成了規(guī)定的作業(yè)次數(shù)，課堂教師以提高效率為主，抓兩頭帶中間，照顧大多數(shù)學生。

二、提高教師教學能力，促進教師綜合素質

(1)教師做到了精心備課。備好課是上好課的前提，教師力爭做到了八備即：備《課程標準》、備目標、備教材、備重難點、關鍵、備學生、備教育技術、備教學方式、備課堂測查。(2)做到了認真上課。以目標教學法為核心，堅持三為主原則即：以教師為主導、以學生為主體、以訓練為主線。研究和探索“先學后教、當堂訓練”的教學模式，因材施教，根據(jù)實際尋求最有效、最可行的課堂教學方法。酷貓寫作范文網(wǎng)對于目標教學法的各個環(huán)節(jié)不要相悖，要為中心目標服務。檢測題目要有針對性，目標檢測實行日日清，學生所有錯題均要訂正，訂正后再批改。(3)做到了科學布置、精批細改。加強教師的作業(yè)布置與批改輔導的完善，學校將嚴格貫徹“留作業(yè)超量越大越不是負責任的教師和留適量作業(yè)的教師才是好教師”的思想，采取有效措施，控制作業(yè)總量，提升作業(yè)效率。要根據(jù)學生的學習情況分層次設置作業(yè)，作業(yè)的批改要及時，學生的輔導要有效，本學期將對學生的作業(yè)布置、批改、課后的輔導，有針對性的檢查，進一步完善基礎年段的周六、周日作業(yè)的布置與批改，并進行專項檢查。并要求各科教師要有給學生所留作業(yè)的記錄本薄。(4)做到了耐心輔導。輔導是因材施教的重要措施，是轉化后進學生的有效途徑，要結合班級實際，制定切實可行的因材施教計劃，要樹立“差生越教越少”的思想，堅持向課堂45分鐘要質量，探索適合自己的提高質量之路。(5)做到了高效測試。各年級各學科教師實行目標檢測，做到了堂堂清，及時鞏固，做到日日清，歸類整理，做到單元清，扎扎實實完成學科教學任務。教師自己出題進行單元測試，做好期中期末測試，及時檢測學生的一段時間的學習情況，并對每次檢測的情況進行全面細致的分析和總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施。并且上交了相關的業(yè)務手續(xù)。

三、優(yōu)化體、衛(wèi)、藝教學，范文top100促進學生全面發(fā)展

進一步優(yōu)化體育、衛(wèi)生、藝術類課程課堂教學模式，在上好常規(guī)課的基礎上，鼓勵教師參加崗位和技能培訓，在本學期中我校的音樂教師、美術教師分別參加教育局組織的技能培訓活動。教師之間相互取長補短，促進共同提高，努力發(fā)掘學生的潛能，組織有特長的學生開展興趣小組的活動和群眾性藝術活動，并且認真做好了活動記錄，不斷提高了活動的質量。

體育工作：本學期貫徹落實“健康第一”的教育思想，開展陽光體育活動，進一步提高“一課二操”的質量，結合學生的年齡和身心特點，全面開展大課間文體活動，確保學生每天鍛煉一小時，認真組織住宿學生的早操活動，增強學生的體質，認真組織有體育特長的學生科學合理地實施訓練。

衛(wèi)生工作：本學期加強了對學生健康的教育和指導，特別是眼保健工作，做到制度落實，定期檢查，隨時抽查，及時反饋。切實做好學校環(huán)境、飲食、飲水衛(wèi)生工作，確保學生身體健康。范文寫作在校領導的宏觀調控和校醫(yī)的指導下全校上下一心，做好流感、愛滋病等疾病的宣傳和防控工作。

綜合實踐活動：切實提高學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，以綜合實踐課為主渠道，開發(fā)適合學生年齡特點的課程資源，開展主題活動，與德育處、班主任合作做好社區(qū)服務于勞動，發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的教育合力，使學生實踐能力不斷增強。

心理健康教育：開放心理咨詢室，做好保密工作。學校領導、任課教師均要關心和愛好每一名學生，加強宣傳，保證學生身心健康，快樂成長。

四、加強學習、反思，促進教師健康成長

本學期采取集中學習和自學相結合的原則，利用每周五的業(yè)務學習時間集中輔導、觀看錄像、交流心得等形式，學習教育理論，豐富頭腦，學習先進;自學教育教學報刊雜志，并堅持記錄學習筆記和心得、充分發(fā)揮教師博客和個人空間的進行網(wǎng)上學習與交流，加強教學反思、撰寫論文的能力(每學期)，35周歲以下的青年教師每周上傳高質量的博文，教師相關業(yè)務材料都認真上交給教務處。

以教師“每人一絕”的練功活動為依托，根據(jù)教師學科教學的需要開展練功活動，在練“新活兒”、“老活兒”的基礎上，苦練十項技能，提高自身的教育教學能力和水平，形成有特色的“絕活兒”。

認真落實“課堂教學效率年”，開展“一聽、二講、三計、四課”活動，切實提高教育教學質量。“一聽”即聽評課活動。學校領導帶頭并帶動全體教師開展聽課、評課活動，任課教師在本學期都聽課不少于20節(jié)，“二講”即教研組長的“講座”和教學管理人員的“講壇”，以落實“先學后教、當堂訓練”教學模式和“提高課堂教學效率”為主。“三計”即在任課教師中，開展優(yōu)秀導語設計、板書設計、作業(yè)設計活動，按照局里要求，我校在10月份開展了導語、板書、作業(yè)的設計評比活動，在校內初評的基礎上，評出了孫元芝、孫麗霞、胡玉芝、李東君等優(yōu)秀教師，并擇優(yōu)參加上級部門組織的評選活動。

五、加強校際交流平臺，提高教學管理水平

樺甸市教育局開通了“基礎教育信息網(wǎng)”教務處由丁麗花負責共辦了八期的《教學簡報》，對學校教學中進行的活動如實上傳，其中第三期、第五期的教學簡報發(fā)表在樺甸市基礎教育信息網(wǎng)面中;學校組織的藝術節(jié)活動，上傳信息7條信息樺甸市基礎教育信息網(wǎng)“信息速遞”欄目;文章《教學反思促我成長》等發(fā)表在樺甸市基礎教育信息網(wǎng)“經(jīng)驗共享”欄目。此項活動更好的加強校際之間的學習交流，從而提高教學管理水平。

教育科研：

以科研課題的研究為載體，抓實學校的科研工作

'以研促教，以研興校'是每一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。

本學期重點做好市級課題的立項和實施工作。結合第三期校本科研工程，深入開展《如何建立平等和諧的師生關系的研究》的實踐與研究，針對教學中出現(xiàn)的問題，開展校本教研，解決問題。在本學期中，我校三名骨干教師李東君、李秀艷、黃樹林分別完成了個人課題的研究工作，并成功立題。

【第10篇 大學生宣傳委員-學年第一學期工作總結

大學生宣傳委員XX-XX學年第一學期工作總結

時光總是悄無聲息地從指尖溜走，很快的，大學的第一學期已經(jīng)接近尾聲了。同學們從一開始對大學生活憧憬和青稚到慢慢地適應了大學生活，也慢慢地變得老練成熟。這一學期剛剛開始接手大學工作的我也從開始的生疏變得老練，大學和高中的差別很大，大學是一個為我們提供全面發(fā)展的舞臺，更多的是鍛煉我們的工作能力，作為班級的宣傳委員，我非常感謝同學們的信任，也非常感謝我的搭檔的理解與體諒。

這一學期我們班各方面都是非常不錯的，當然宣傳工作也是很不錯的，因為班上有三個教育科學系團總支宣傳部的成員，所以我們享有消息優(yōu)先權，我們班都是首先得到各個活動的通知，同時對各個活動的了解也相對比較多。對宣傳工作也更加重視，所以也取得了不錯的成績。本學期教學科學系團總支宣傳部承辦了以“國學經(jīng)典頌讀”和“感恩”為主題的黑板報評比競選活動，我班與二班共同合作，緊扣主題，非常好的完成了這兩期主題黑板報，也都取得了不錯的名次。我們也會繼續(xù)努力，不傲嬌不氣餒，以取得更大的進步。同時我們班在團日活動中以“弘揚青年夢”為主題的海報征集活動中，榮獲二等獎。增強了班級的榮譽感與自豪感。

我非常榮幸能成為教育科學系14級小學教育一班的一員，因為我們班是一個班級榮譽感很強，積極進取，團結友愛，互幫互助，充滿了愛的大家庭，班上的每一位成員都非常熱愛這個大家庭。同學們都非常積極地參與各種自己感興趣的活動，比如第六屆畫蒙學之蒙學藝術大賽，大家都發(fā)揮了自己奇特的想象力和較強的動手能力，涌出了許多優(yōu)秀的作品，雖然有些作品沒有取得好的名次，但是同學們都非常樂觀，因為比賽的結果并不重要，重要的是參與比賽的過程。

這一學期我們班建設了自己的博客和微博，通過網(wǎng)絡平臺，使教育科學系和其它系部以及班級更好的了解我班，同時也是一個展示班級的很好的平臺。我主要負責博客這一塊，搭檔負責微博那一塊，我將班上有電腦的同學進行統(tǒng)計，并安排同學每天管理博客，管理好我們班級展示的平臺，同學們也都非常積極配合工作。在為班級工作中，我學會了反思自己，這樣才能把宣傳工作做好，才能為班級爭光，才能不斷的鍛煉自己是自己變得更加優(yōu)秀。雖然班級的宣傳工作總體還是做的比較優(yōu)秀的，但是任然存在著一些不足之處，例如黑板報板塊單調，不新穎，不能第一時間抓住別人的眼球，在于二班合作的過程中，對黑板報的板塊設計意見不統(tǒng)一，導致效果不明顯。從這件事中，我意識到了團結合作的重要性，我們也都在努力中。其次就是部分同學對我們工作的不理解，這說明我任需繼續(xù)努力，取得同學們對我的信任和支持。

最后，我相信只要通過努力，我們一定會繼續(xù)優(yōu)秀下去。

教育科學系14級小學教育一班

XX年12月29日

【第11篇 院學生會宣傳部2023—2023學年第一學期工作總結

這個學期，__大學__學院院學生會宣傳部主要以上學期修訂的《院學生會日常工作管理條例》為規(guī)范，在院團委領導、老師的悉心指導下，在院學生會其他各部門的支持配合下，結合我宣傳部自身的實際情況，改進工作方法，完善工作制度，在思想教育、制度管理、組織文化及創(chuàng)新意識等多方面取得可喜進步。本學期我宣傳部所有日?；顒?、工作主要以學習實踐科學發(fā)展觀為方向，以“勤勉、務實、奉獻、團結”為工作原則，以思想道德教育為基礎，以建設和諧科院院學生會和促進我宣傳部全面發(fā)展，提高我部學干的綜合素質為目標，創(chuàng)建了“認真嚴謹、務實奉獻、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作”的良好氛圍。

一、創(chuàng)建部門工作新氣象，加強思想道德建設

1、加強政治理論教育，提高我部學干政治思想素質和馬列理論水平。宣傳部作為學生與學院活動信息聯(lián)系的窗口和紐帶，必須用共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀武裝頭腦，用“____”重要思想統(tǒng)領各項工作，堅定不移地貫徹黨的路線、方針、政策。因此，引導學生干部自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，學習黨的基本知識和現(xiàn)行政策，是加強學生干部思想素質教育的首要內容。要教育他們政治上有較高的追求，積極主動地向黨組織靠攏，思想上逐步走向成熟。

2、加強業(yè)務培訓，提高我部學干的工作能力和工作效率。為使我部門的各項工作順利開展，根據(jù)宣傳部自身的性質和特點，積極堅持部門每周一會的制度，傳授學習、工作相關的業(yè)務知識，堅持理論與實踐相結合，通過多種途徑鍛煉新人；在我院第三屆學干培訓中，宣傳部所有成員在學院領導悉心教育下，對我部下一學期的工作也有了明確的方向；平時在工作生活中，也強調以團結為主，部門內應積極的交流經(jīng)驗，加強學生干部工作交流與溝通，相互學習，取長補短，共同提高。

3、培養(yǎng)樂于奉獻和與時俱進的精神，提高我部的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。學生干部為了履行崗位職責，切實為同學服務，總要花費個人的精力，犧牲一定的時間，為學院為同學做一定的工作。因此，要求教育學生干部甘于吃苦，樂于奉獻。樹立學生干部中熱情高、干勁大的榜樣，激勵學生干部與時俱進，創(chuàng)造性地務實工作。

二、完善部門工作制度，加強組織制度建設

1、完善例會制度，加強理論與實踐相結合

本學期，新老部委積極學習，每周一會的制度得到了很好的開展。每次例會主要流程為：首先由部長總結部門上一階段的學習、工作情況，之后進行思想性教育，通過老部委的經(jīng)歷介紹，總結出以往的不足，并且提出切實有效的方法用在之后的實際工作中。最后針對怎樣加強部門內部的戰(zhàn)斗力、凝聚力進行分析，以及進行正確的引導。

我在這有一種設想，部門之間加強例會交流，如果能付諸于實際的話，一方面對部門之間工作更加透明化，使部門之間更加的團結，提高學生會整體素質。另一方面對提高部門例會質量也會有一定的效果。具體的方法就是在其他部門的每周例會上，我宣傳部派幾個干部，進一步的學習到該部門的長處，并且積極的向部門負責人提出不足之處。我宣傳部例會的時候也會邀請其他部門的干部，讓之針對我們的不足之處積極的提出來。

2、完善工作制度，加強部門執(zhí)行力

建立和完善宣傳部工作規(guī)章制度。可以進一步有效地服務同學，并且做到各項工作都有章可循。結合我部的實際情況，進一步的完善部門的工作制度，針對以往的不足之處，進行正確的更正。

3、完善值班制度，加強部門之間凝聚力

每周一次的值班制度，其實是增加部門之間交流的最佳機會，我部的學干在本學期的所有值班中無一人遲到、缺席。并且在學習鍛煉的同時更加增進了部門之間的親和力。為了進一步更加有效的把理論用到實踐，加強部門之間以及部門之內的凝聚力、戰(zhàn)斗力，故在下一學期，我宣傳部的值班制度將會有大的改動，原先的每周一次的值班制度將會是每周五次，從另一個方面也體現(xiàn)了我部學干積極學習的良好局面。

4、完善招新制度，加強部門戰(zhàn)斗力

注重對宣傳部新部委的選拔任用。加強宣傳部的內部建設，一定要把好干部選拔關。對干部的選拔，更是重中之重，具體流程上也與以往有了很大的完善。此次招新具體分為初試、復試、實際觀察。共三輪，其中復試包括筆試和面試，“實際觀察”則是通過觀察新人們在實際的工作中的表現(xiàn)進行評判。最后，通過一輪輪激烈的競爭角逐，我宣傳部從最初的70多個報名者里面招納新人10名。

三、加強部門整體實力，完善組織文化建設

1、我院XX級新生的迎接工作

在最炙熱的九月，我宣傳部的學干應學院團委要求，前往火車站迎接我院XX級新生。

2、我院院學生會宣傳部招新工作

在本學期初，新生還在軍訓的時候，我部就開始了就對宣傳部實際情況，制定了一系列的招新方案，并且對復試題目也進行了充分的準備。

3、我院第二屆田徑運動會

在我院第二屆田徑運動會開幕式晚會，我部門主要負責宣傳工作，主要包括制定宣傳橫幅，海報的掛置安放，還有對晚會運動場的座位圖進行周密的計算、準備，為晚會門票的準確發(fā)放提高保障。

4、我院深入“學習實踐科學發(fā)展觀”系列講座

這個學期，我宣傳部的主要任務可以算是講座、報告會了。不管是報告、講座之前宣傳海報的制作，鮮花、水、及場地布置準備工作，在實際行動中，我部門充分展現(xiàn)了當代大學生的朝氣和積極的學習實踐科學發(fā)展觀態(tài)度。我部在本學期共負責講座報告如下：

a. 11月1日，在北區(qū)逸夫館報告廳，軍中儒將田永清將軍蒞臨我院作的一個關于“大學生成人、成才、成家、成功”的報告。

b. 11月4日，在北區(qū)圖書館報告廳，中科院紫金山天文臺天體物理學家李曉卿教授為我院師生展現(xiàn)了一次關于“認識閃電光球”的精彩科普知識講座。

c. 11月21日，在北區(qū)逸夫館報告廳，__省社會科學界聯(lián)合會副主席、__省社會科學院經(jīng)濟研究所所長、汪玉奇研究員給我院師生帶來了以《改革開放30年歷程回顧》為主題的精彩報告。

d. 12月3日，在北區(qū)逸夫館報告廳，省委教育工委宣傳部長、省教育廳社政處處長汪立夏給我院師生帶來了以 “學習實踐科學發(fā)展觀，提高學生綜合素質”為主題的講座。

5、我院XX—XX學年學生課外科研項目評審專家授聘儀式

我院于本學期11月14下午在__大學北區(qū)圖書館報告廳舉行了學生課外科研項目評審專家的授聘儀式。我宣傳部主要負責儀式的主要準備工作，包括橫幅、鮮花、水、領導及嘉賓牌，以及現(xiàn)場的場地布置。

6、“踐行科學發(fā)展觀，構建和諧校園”——我院第四屆演講比賽

在以“實踐科學發(fā)展觀，構建和諧校園”為主題的我院第四屆演講比賽，我部門按常規(guī)主要協(xié)助我院財經(jīng)學科部學生會對比賽現(xiàn)場進行了賽前的準備工作，有橫幅、賽場場地布置等。

7、我院第四屆寢室文化節(jié)

12月初，在北區(qū)逸夫館園廳舉辦了我院第四屆寢室文化節(jié)，我宣傳部部分成員到了現(xiàn)場實地學習，并協(xié)助院生活部。

8、我院第三屆學干培訓

為進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀，提高學生干部的素質，我院在12月舉辦了我院第三屆學干培訓。我宣傳部所有成員均參加了培訓，其思想素質修養(yǎng)、業(yè)務工作水平也進一步的提高，并會不折不扣在今后的實際工作付諸于行動。

9、我院XX年元旦迎新晚會

我院的XX年元旦迎新晚會，我宣傳部主要負責的是宣傳海報的制作，晚會現(xiàn)場烘托氣氛的道具、鮮花等的采購，以及晚會的準備工作，還有負責晚會現(xiàn)場人員的晚餐購買。

10、我院XX級新生學生證的印發(fā)

學生證的印發(fā)也可以說是我宣傳部的“專利”了，每年年末，我部要在兩天的時間內完成3500多份學生證的印制工作，工作之挑戰(zhàn)性值得我們宣傳部每一位學干去嘗試，也進一步增強了我部門對工作的高度責任感。

四、加強部門工作執(zhí)行力，完善工作作風建設

工作作風是一個團體精神面貌的重要體現(xiàn)，也是加強我部門建設的又一重要內容。因此，加強我部門的工作作風建設，必須先對其提出明確要求。

1、以身作則，嚴于律己，起模范帶頭作用。要樹立我部的良好形象，擴大我部的影響，維護我部的聲譽，學生干部就必須以身作則，嚴于律己，事事處處起表率作用。良好的風氣能否形成，確定的目標能否達到，往往與學生干部的帶頭作用密切相關。學生干部只有對自己要求嚴格，不搞特殊，不謀私利，以自己的品格贏得同學們的信賴，才能樹立威信，工作中才能讓同學心服口服。

2、堅持原則，公正無私。學生干部在學校教育管理中一定要正確行使手中的“權利”，堅持原則，公正無私，不厚此薄彼，不欺上瞞下，公正辦事，透明度高。這樣開展工作才有號召力，才能在同學中樹立起威信。

3、較強的群眾意識，善于聽取別人的意見。學生干部是學生管理中的重要力量，同時，也是同學中的普通一員，永遠不能凌駕于同學之上。因此，學生干部要以普通同學的身份積極主動地參加所在班級和所在院系的集體活動，不能以任何借口和理由對班級、院系活動不以為然。同時，學生干部要自覺把自己置于同學的監(jiān)督之下，加強和同學交流，認真聽取同學的意見和建議，做同學們的知心者、貼心人。

4、較強的時間觀念，學生干部工作較多，因而要合理安排時間，努力提高工作效率，養(yǎng)成雷厲風行的作風，牢固樹立時間觀念。參加集體活動和會議要準時，不要因為自己的原因耽誤他人的寶貴時間。

需要明確指出的是，學生干部首先是學生，學生要以學習為第一要務。擔任一定的社會工作雖然也是一種學習，但專業(yè)知識的學習應是基礎，是前提。因此，學生干部一定要處理好學習與工作的關系，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，不斷拓展專業(yè)視野，學習上做同學的表率。只有這樣，才能切實提高自身素質，全面發(fā)展自己；才能在工作中有感召力，說服力。

在緊張的學習、工作之余，我宣傳部所有學生干部不論是否黨員，時刻都以黨員的標準嚴格要求自己，積極加強學習理論和實踐知識，加強自身建設。在工作中注重提高部門與部門之間的協(xié)調能力，部門內部自身就注重能力上的培養(yǎng)。

通過院領導，團委老師們的關心與支持，通過我部學干的努力，以及其他部門的積極配合，我部工作得到了肯定，但同時我們也必須理清思路，把過去的成績作為新的起點，繼續(xù)以“勤勉、務實、奉獻、團結”為工作原則，以思想道德教育為基礎，繼續(xù)改進工作方法，完善工作制度，在思想教育、制度管理、組織文化及創(chuàng)新意識上與其它部門之間取長補短，以更加飽滿的精神和求真務實的態(tài)度，完成今后的各項工作，把我部建設成為一個組織制度健全、活動特色鮮明、綜合素質高的集體，為實現(xiàn)我宣傳部這個“大家庭”成為“最和諧，最強，最團結”的集體而不懈奮斗。

【第12篇 2023-2023學年第一學期幼兒園安全工作總結范文

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，本學期我園牢固樹立“預防為主，安全第一”的大局意識，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位，認真貫徹落實上級各行政部門有關安全教育工作的文件精神和會議精神，扎實開展各項安全防范工作，制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實，齊抓共管，對園所環(huán)境、設施設備、食品衛(wèi)生進行定期或不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時消除隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園，有效保障校園財產(chǎn)和師生生命安全，維護正常的教學秩序和學校的穩(wěn)定，全園上下齊心協(xié)力，積極創(chuàng)建平安和諧校園，現(xiàn)將本學期我園校園安全工作總結

一、制度保證 組織齊全

首先我園領導對校園安全工作非常重視，充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學活動的正常開展創(chuàng)設一個穩(wěn)定的、良好的育人環(huán)境，是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此，我園在期初就制訂校園安全工作計劃，努力做到教育在先，預防為主。成立了安全工作領導小組，其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等，形成了職責明確、配合協(xié)調、層層落實，責任到人的組織領導機構，確保了我園安全工作扎實展開。

2.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度

3.我園將安全工作的各項制度不斷完善，現(xiàn)有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度、安全宣傳教育制度、技防設施管理制度、幼兒外出活動制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調制度、交通安全制度、各類突發(fā)事件處理應急預案等，校園警務室規(guī)范化，設立了警務室標志，公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責、門衛(wèi)制度等。

二、落實責任 積極配合

我園各部門積極配合，全園教職員工進一步增強責任意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園2023年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書，明確職責，強化教育。班級主要負責對班級設施進行常規(guī)檢查，對幼兒進行常規(guī)安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質量及衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時我園每月、每周能及時上報好《學校安全檢查月報表》和《學校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件，在每月、期末、年終的各類評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據(jù)，與月考核、年終考核掛鉤，實行安全責任事故一票否決制。

三、措施有力 彰顯成效

我園周界報警系統(tǒng)、監(jiān)控設施24小時設防，并能維護、管理好，做好臺帳記錄。辦公室、警務室安裝了應急報警按鈕，報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng)，校門口、主要出入口、幼兒活動區(qū)域配備視頻監(jiān)控，圍墻、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節(jié)假日，均安排行政和值班人員值班，并寫好值班記錄。

2. 門衛(wèi)保安能嚴格按規(guī)章制度辦事，認真履行工作職責，除上學、放學時段外，其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者，實施門衛(wèi)接談制，由接訪人員在門衛(wèi)接談，同時嚴格履行“電話聯(lián)系確認、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發(fā)放來訪證件”等，嚴防來歷不明人員進入校園。對上級檢查及其他單位來訪，也必須由園領導通知門衛(wèi)并嚴格執(zhí)行進出手續(xù)。

3.嚴格幼兒接送制度的管理，幼兒家長接送孩子一律憑借“接送卡”入園內在規(guī)定的地點準時接送孩子，無特殊情況，帶帶孩子馬上離開園內，不能長時間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理，保安在大門口嚴加值守，指揮接送車輛停放在制定地點，確保幼兒的人身安全。每天入學、放學時段，安排護衛(wèi)隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門口護導。

4.本學期還特別加強了對幼兒入園、離園關的安全教育，要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導護，每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走，不能你推我擠。

6. 定期對幼兒園校舍和各項安全設備進行檢查，本學期我園每月有一次全方位的安全工作檢查，每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報表》，針對校園環(huán)境、房屋設備、家具、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是每周一次進行安全衛(wèi)生檢查，同時進行“食堂安全隱患的排查”，對于每次檢查，檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見，及時的進行整改維修，將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。

7.加強對幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過國旗下談話、上課等形式，增強幼兒的安全意識，做到遵紀守法和自我保護，同時結合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級組的安全主題教育活動。在組織外出觀察散步活動之前，特別注意對幼兒進行安全教育，增強安全意識，確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節(jié)假日安全教育。

8. 各班級加強對幼兒的安全教育，期初制定好安全教育的計劃并安排好每周安全教育的內容，期末寫好安全教育總結。

9.嚴把食品安全關，讓幼兒吃飽吃好，讓家長放心。期初開展一次開學后全面深入的安全隱患自查活動，對我園的秋季食堂食品安全和秋季學校衛(wèi)生工作進行仔細排查，接受衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對食堂工作人員定進行食品安全培訓，嚴把食品進貨關，嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品，有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理，按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。不斷改善衛(wèi)生設施與條件，確保了師生的飲食安全。

10.保健老師做好每天的晨檢工作，杜絕幼兒帶危險物品入園，嚴格傳染病隔離制度，做好班級和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作，沒有漏服、錯服現(xiàn)象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預防意外事故發(fā)生的應急措施，我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動，通過該項活動，幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。

11. 各班能將安全教育內容滲透在幼兒的一日活動之中。(1)教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害，使他們知道什么情況下會發(fā)生什么危險，怎樣做能避免危險的發(fā)生或者減少危險。(2)讓幼兒了解一系列的安全制度，并學會自覺遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園，也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧，你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學活動，讓幼兒認識的安全規(guī)則，如交通規(guī)則、游戲規(guī)則等。(3)教育幼兒避開危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險，教育幼兒不玩火，不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座，不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊，不要在大樹下避雨，也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西，以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。

12. 構建幼兒園、家庭、社會“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡。利用家校路路通網(wǎng)絡平臺、中心網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁、安全教育展板、家長會、家長學校、家訪等形式，向家長宣傳家園共育、教育同向一致的重要性，期末還向家長發(fā)放《幼兒寒假安全告家長書》等，網(wǎng)站上傳《給全體家長的一封信》，櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛(wèi)生》《愛牙日》等宣傳內容。積極探索家園配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。

四、校園安全，任重道遠

本學期全園上下齊心協(xié)力、同心同德、同抓共管，校園安全工作平穩(wěn)有序，未出現(xiàn)安全事故。

今后我們將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項工作同加強師資隊伍建設、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“校園安全”工作的深入開展，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保我園師生的安全。

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