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秋季學(xué)期德育總結(jié)(六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 17:24:05 查看人數(shù):25

秋季學(xué)期德育總結(jié)

【第1篇 2023年小學(xué)秋季學(xué)期德育工作總結(jié)范文

本學(xué)期,學(xué)校德育工作以貫徹黨的十七大精神為中心,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照學(xué)校提出的“以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效益為切入點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本點(diǎn),以倡導(dǎo)人性化管理為落腳點(diǎn)”的辦學(xué)思路,廣泛開展了“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人”主題教育實(shí)踐活動(dòng),做到了扎扎實(shí)實(shí)抓德育,事事處處皆育人,為促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣與心理素質(zhì)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ),從而推進(jìn)了我校德育工作的觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和體系創(chuàng)新?,F(xiàn)將本學(xué)期我校德育工作總結(jié)

一、樹立德育為首理念,完善德育工作機(jī)制

1.組織班主任、教師學(xué)習(xí)國(guó)家、安徽省及黃山市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-2023年)》,還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)《關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干問(wèn)題的決定》和“安徽省實(shí)施《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》辦法”。并能把學(xué)習(xí)與學(xué)校實(shí)際緊密結(jié)合,規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理。我們確立了“堅(jiān)持德育為先,立德樹人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的目的。

2.進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《班主任例會(huì)管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評(píng)細(xì)則》、《先進(jìn)班集體評(píng)比細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,行政值日領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)導(dǎo)值日教師、少先隊(duì)學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班主任月評(píng)量化考評(píng),收到了較好的效果。

3.重新定位全員德育理念。以績(jī)效工資的實(shí)施為抓手,完善全體教師全員管理制度。要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、少先總隊(duì)分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平

班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,其教育管理水平的直接決定我校德育工作質(zhì)量。為此,本學(xué)期我校進(jìn)一步重視加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。利用每月的班主任例會(huì),宣傳優(yōu)秀班主任的德育經(jīng)驗(yàn),針對(duì)班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略。開展了班級(jí)安全管理經(jīng)驗(yàn)交流、養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流、主題家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)、留守兒童教育心得交流等活動(dòng),這在豐富例會(huì)內(nèi)容的同時(shí)也促使班主任不斷提高了自身素養(yǎng)。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期初學(xué)校組織開展了“我的教室我布置”班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),各班班級(jí)文化建設(shè)又有了新的氣象:有的班級(jí)設(shè)立了班級(jí)圖書角,供各位學(xué)生隨時(shí)閱讀;有的利用教室后墻黑板兩側(cè)的班級(jí)宣傳欄,把學(xué)生們的優(yōu)秀習(xí)作、心得、照片、圖畫等上墻,起到了宣傳先進(jìn)典型的作用。

3.進(jìn)一步完善《__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任月評(píng)考核細(xì)則》、《__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,在制度落實(shí)過(guò)程中地體現(xiàn)人文化。根據(jù)考核細(xì)則,并對(duì)班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行檢查評(píng)比,發(fā)放班級(jí)管理常規(guī)檢查流動(dòng)紅旗,檢查結(jié)果與優(yōu)秀班主任評(píng)比、學(xué)期考核相掛鉤,此舉積極地促進(jìn)了班級(jí)管理工作水平的提升。

4.以常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育。開學(xué)初學(xué)校德領(lǐng)組擬定了“__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施意見”,并分年級(jí)段制定了“養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則(家庭篇)”印發(fā)至每個(gè)家長(zhǎng)手中,形成了在學(xué)校以《守則》、《規(guī)范》及各項(xiàng)常規(guī)促養(yǎng)成與家庭養(yǎng)成相結(jié)合的養(yǎng)成教育新機(jī)制。

三、營(yíng)造良好德育氛圍,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境育人

育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等。這幾年學(xué)校經(jīng)過(guò)逐步建設(shè)與完善,校園環(huán)境日趨優(yōu)美怡人,我們?cè)诠ぷ髦兄Ρ3中@環(huán)境的整潔、美化,使校園衛(wèi)生始終干凈整潔,讓優(yōu)美的環(huán)境給全校師生帶來(lái)一份好心情。在優(yōu)化自然環(huán)境的同時(shí),注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人氛圍,努力優(yōu)化德育環(huán)境。

【第2篇 ____年秋季學(xué)期德育處工作總結(jié)范文

一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,德育處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。我想用平實(shí)而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言跟大家分享我的個(gè)人心得和工作心得。

1、教學(xué)基本功要精益求精

有句古話叫“學(xué)無(wú)止境”。這用在每個(gè)人身上非常合適。但身為教師,學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是如何將自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)學(xué)生。這就需要我們不斷加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),而最基本的就是基本功。

地理是一門來(lái)源于生活實(shí)際的學(xué)科。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活中的地理知識(shí),學(xué)終身有用的地理知識(shí)是我們畢生的追求。例如講解《世界的海陸分布》一節(jié),如果教師能夠在黑板上畫出七大洲、四大洋的輪廓簡(jiǎn)圖,學(xué)生便會(huì)由衷的佩服你,進(jìn)而更加喜歡地理這門學(xué)科。因此加強(qiáng)畫圖基本功要精益求精,堅(jiān)決不能偷懶。為了上好這節(jié)課,我一遍遍的在紙上畫,最終讓學(xué)生發(fā)出了嘖嘖聲,也因此獲得銀川市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。我得知消息時(shí)非常坦然,付出了總會(huì)收獲滿意的答卷。

2、德育工作毫不放松

自工作以來(lái),我在德育處工作已兩年半了。本學(xué)期在南校區(qū)德育處工作,更為我施展“魔力”提供了大舞臺(tái)。本學(xué)期我們開展了豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

(1)開展四次大型主題班隊(duì)會(huì)。分別是《安全伴我行》、《我的中國(guó)夢(mèng)》、《消防安全》、《中學(xué)生日常文明用語(yǔ)》。每一次班隊(duì)會(huì)班主任都會(huì)精心安排,力求做到更好。其中,《消防安全》班會(huì)由初一8班王海燕老師指導(dǎo),作為全校觀摩班會(huì)課呈現(xiàn)。這次班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性,全員都上臺(tái)展現(xiàn)自己的才華,令家長(zhǎng)和老師嘖嘖稱贊,收到了良好的教育效果。

(2)開展三次大型主題展板比賽。分別是《教師節(jié)》手繪小報(bào)、《追憶滅絕動(dòng)物、保護(hù)瀕危物種》展板、《我的中國(guó)夢(mèng)》手繪小報(bào)。在學(xué)生第一次制作展板過(guò)程中,他們遇到各種困難,經(jīng)過(guò)班主任和兩位美術(shù)老師的悉心指導(dǎo),各班最終描繪出本班特色的展板。

(3)開展三次大型安全教育主題活動(dòng)。一是由自治區(qū)關(guān)工委李旭波教授主講的青少年法律知識(shí)講座,此次講座以青少年怎樣結(jié)交朋友為主題,引導(dǎo)中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;二是由金鳳區(qū)消防大隊(duì)在校園舉辦的冬季消防演練活動(dòng),全校師生觀看并親自使用滅火器,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還學(xué)會(huì)了逃生滅火的本領(lǐng);三是由政治老師協(xié)助,在課上讓學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片《黑白記憶》,該宣傳片對(duì)學(xué)生的影響特別大,他們寫出了自己的觀影感受,拒毒品于千里之外。

(4)開展兩次大型感恩教育活動(dòng)。一是以“感恩父母”為主題的主題午課,課后很多學(xué)生在家能夠積極主動(dòng)幫父母干力所能及的事;二是組織全校師生觀看__“最美十佳孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,在觀看過(guò)程中幾乎所有學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,繼而淚水化作動(dòng)力,就學(xué)習(xí)而言,有些班進(jìn)步很快。

(5)開展大型愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。一是組織全校開展《紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)》主題隊(duì)會(huì),宣傳愛(ài)國(guó)教育;二是組織全校學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)拔河比賽,拔河比賽不僅增進(jìn)了本班同學(xué)的凝聚力,還加深了相鄰班級(jí)間的感情。同學(xué)們勁往一處使,高呼“加油”給鄰班吶喊助威,本次活動(dòng)取得了良好的教育效果。

3、存在的不足

(1).有些德育處的期初計(jì)劃沒(méi)有按時(shí)完成。

(2).對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

(3).學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍。

(4).對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

(5).工作上缺乏創(chuàng)新精神,只是按部就班。

總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

【第3篇 2023年秋季學(xué)期德育處工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,德育處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。我想用平實(shí)而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言跟大家分享我的個(gè)人心得和工作心得。

1、教學(xué)基本功要精益求精

有句古話叫“學(xué)無(wú)止境”。這用在每個(gè)人身上非常合適。但身為教師,學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是如何將自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)學(xué)生。這就需要我們不斷加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),而最基本的就是基本功。

地理是一門來(lái)源于生活實(shí)際的學(xué)科。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活中的地理知識(shí),學(xué)終身有用的地理知識(shí)是我們畢生的追求。例如講解《世界的海陸分布》一節(jié),如果教師能夠在黑板上畫出七大洲、四大洋的輪廓簡(jiǎn)圖,學(xué)生便會(huì)由衷的佩服你,進(jìn)而更加喜歡地理這門學(xué)科。因此加強(qiáng)畫圖基本功要精益求精,堅(jiān)決不能偷懶。為了上好這節(jié)課,我一遍遍的在紙上畫,最終讓學(xué)生發(fā)出了嘖嘖聲,也因此獲得銀川市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。我得知消息時(shí)非常坦然,付出了總會(huì)收獲滿意的答卷。

2、德育工作毫不放松

自工作以來(lái),我在德育處工作已兩年半了。本學(xué)期在南校區(qū)德育處工作,更為我施展“魔力”提供了大舞臺(tái)。本學(xué)期我們開展了豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

(1)開展四次大型主題班隊(duì)會(huì)。分別是《安全伴我行》、《我的中國(guó)夢(mèng)》、《消防安全》、《中學(xué)生日常文明用語(yǔ)》。每一次班隊(duì)會(huì)班主任都會(huì)精心安排,力求做到更好。其中,《消防安全》班會(huì)由初一8班王海燕老師指導(dǎo),作為全校觀摩班會(huì)課呈現(xiàn)。這次班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性,全員都上臺(tái)展現(xiàn)自己的才華,令家長(zhǎng)和老師嘖嘖稱贊,收到了良好的教育效果。

(2)開展三次大型主題展板比賽。分別是《教師節(jié)》手繪小報(bào)、《追憶滅絕動(dòng)物、保護(hù)瀕危物種》展板、《我的中國(guó)夢(mèng)》手繪小報(bào)。在學(xué)生第一次制作展板過(guò)程中,他們遇到各種困難,經(jīng)過(guò)班主任和兩位美術(shù)老師的悉心指導(dǎo),各班最終描繪出本班特色的展板。

(3)開展三次大型安全教育主題活動(dòng)。一是由自治區(qū)關(guān)工委李旭波教授主講的青少年法律知識(shí)講座,此次講座以青少年怎樣結(jié)交朋友為主題,引導(dǎo)中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;二是由金鳳區(qū)消防大隊(duì)在校園舉辦的冬季消防演練活動(dòng),全校師生觀看并親自使用滅火器,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還學(xué)會(huì)了逃生滅火的本領(lǐng);三是由政治老師協(xié)助,在課上讓學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片《黑白記憶》,該宣傳片對(duì)學(xué)生的影響特別大,他們寫出了自己的觀影感受,拒毒品于千里之外。

(4)開展兩次大型感恩教育活動(dòng)。一是以“感恩父母”為主題的主題午課,課后很多學(xué)生在家能夠積極主動(dòng)幫父母干力所能及的事;二是組織全校師生觀看XX“最美十佳孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,在觀看過(guò)程中幾乎所有學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,繼而淚水化作動(dòng)力,就學(xué)習(xí)而言,有些班進(jìn)步很快。

(5)開展大型愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。一是組織全校開展《紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)》主題隊(duì)會(huì),宣傳愛(ài)國(guó)教育;二是組織全校學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)拔河比賽,拔河比賽不僅增進(jìn)了本班同學(xué)的凝聚力,還加深了相鄰班級(jí)間的感情。同學(xué)們勁往一處使,高呼“加油”給鄰班吶喊助威,本次活動(dòng)取得了良好的教育效果。

3、存在的不足:

(1).有些德育處的期初計(jì)劃沒(méi)有按時(shí)完成。

(2).對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

(3).學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍。

(4).對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

(5).工作上缺乏創(chuàng)新精神,只是按部就班。

總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

【第4篇 2023秋季學(xué)期德育處工作總結(jié)范文

一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,德育處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。我想用平實(shí)而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言跟大家分享我的個(gè)人心得和工作心得。

1、教學(xué)基本功要精益求精

有句古話叫“學(xué)無(wú)止境”。這用在每個(gè)人身上非常合適。但身為教師,學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是如何將自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)學(xué)生。這就需要我們不斷加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),而最基本的就是基本功。

地理是一門來(lái)源于生活實(shí)際的學(xué)科。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活中的地理知識(shí),學(xué)終身有用的地理知識(shí)是我們畢生的追求。例如講解《世界的海陸分布》一節(jié),如果教師能夠在黑板上畫出七大洲、四大洋的輪廓簡(jiǎn)圖,學(xué)生便會(huì)由衷的佩服你,進(jìn)而更加喜歡地理這門學(xué)科。因此加強(qiáng)畫圖基本功要精益求精,堅(jiān)決不能偷懶。為了上好這節(jié)課,我一遍遍的在紙上畫,最終讓學(xué)生發(fā)出了嘖嘖聲,也因此獲得銀川市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。我得知消息時(shí)非常坦然,付出了總會(huì)收獲滿意的答卷。

2、德育工作毫不放松

自工作以來(lái),我在德育處工作已兩年半了。本學(xué)期在南校區(qū)德育處工作,更為我施展“魔力”提供了大舞臺(tái)。本學(xué)期我們開展了豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

(1)開展四次大型主題班隊(duì)會(huì)。分別是《安全伴我行》、《我的中國(guó)夢(mèng)》、《消防安全》、《中學(xué)生日常文明用語(yǔ)》。每一次班隊(duì)會(huì)班主任都會(huì)精心安排,力求做到更好。其中,《消防安全》班會(huì)由初一8班王海燕老師指導(dǎo),作為全校觀摩班會(huì)課呈現(xiàn)。這次班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性,全員都上臺(tái)展現(xiàn)自己的才華,令家長(zhǎng)和老師嘖嘖稱贊,收到了良好的教育效果。

(2)開展三次大型主題展板比賽。分別是《教師節(jié)》手繪小報(bào)、《追憶滅絕動(dòng)物、保護(hù)瀕危物種》展板、《我的中國(guó)夢(mèng)》手繪小報(bào)。在學(xué)生第一次制作展板過(guò)程中,他們遇到各種困難,經(jīng)過(guò)班主任和兩位美術(shù)老師的悉心指導(dǎo),各班最終描繪出本班特色的展板。

(3)開展三次大型安全教育主題活動(dòng)。一是由自治區(qū)關(guān)工委李旭波教授主講的青少年法律知識(shí)講座,此次講座以青少年怎樣結(jié)交朋友為主題,引導(dǎo)中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;二是由金鳳區(qū)消防大隊(duì)在校園舉辦的冬季消防演練活動(dòng),全校師生觀看并親自使用滅火器,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還學(xué)會(huì)了逃生滅火的本領(lǐng);三是由政治老師協(xié)助,在課上讓學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片《黑白記憶》,該宣傳片對(duì)學(xué)生的影響特別大,他們寫出了自己的觀影感受,拒毒品于千里之外。

(4)開展兩次大型感恩教育活動(dòng)。一是以“感恩父母”為主題的主題午課,課后很多學(xué)生在家能夠積極主動(dòng)幫父母干力所能及的事;二是組織全校師生觀看__“最美十佳孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,在觀看過(guò)程中幾乎所有學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,繼而淚水化作動(dòng)力,就學(xué)習(xí)而言,有些班進(jìn)步很快。

(5)開展大型愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。一是組織全校開展《紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)》主題隊(duì)會(huì),宣傳愛(ài)國(guó)教育;二是組織全校學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)拔河比賽,拔河比賽不僅增進(jìn)了本班同學(xué)的凝聚力,還加深了相鄰班級(jí)間的感情。同學(xué)們勁往一處使,高呼“加油”給鄰班吶喊助威,本次活動(dòng)取得了良好的教育效果。

3、存在的不足

(1).有些德育處的期初計(jì)劃沒(méi)有按時(shí)完成。

(2).對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

(3).學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍。

(4).對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

(5).工作上缺乏創(chuàng)新精神,只是按部就班。

總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

【第5篇 2023年10月小學(xué)秋季學(xué)期德育工作總結(jié)范文

德育工作作為學(xué)校工作的重中之重,是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我校的德育工作以國(guó)檢為契機(jī),做了一系列整改,取得了良好的成效。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

提升教職工德育理念

要牢固樹立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高每位教師的德育素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

2.抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源,定期召開會(huì)議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。

定期召開家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

二、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)。

加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《少先隊(duì)文明禮儀評(píng)比細(xì)則》、《小交警工作制度》、《糾察隊(duì)工作制度》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“評(píng)選文明班級(jí)”、“爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗”、逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2.用“活動(dòng)”育人。學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國(guó)旗下講話的教育含量。以每周一節(jié)的班隊(duì)課為平臺(tái),以每月德育主題為載體,充分利用每周的班隊(duì)課時(shí)間,開展豐富多彩的主題班隊(duì)課教育活動(dòng),

3.用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng),以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。

常規(guī)工作

一、加強(qiáng)體衛(wèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的、按質(zhì)量、按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真組織形式多樣、活潑的大課間活動(dòng),寓教于樂(lè),保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患,及時(shí)督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,降低學(xué)生近視率。

二、重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平。

積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡(jiǎn)單粗暴,禁止體罰和變相體罰。借著學(xué)校配有心理專業(yè)畢業(yè)的老師這個(gè)契機(jī),將更關(guān)注師生心理健康,在學(xué)校心理健康教育上加大力度。投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,完善心理健康教育設(shè)備和資料,并逐步增加心理健康教育活動(dòng)。

三、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

四、將德育滲透到校園文化建設(shè)中。

本學(xué)期的德育工作圍繞國(guó)檢做了一系列整改,通過(guò)精心設(shè)計(jì)校園文化,做到讓每一堵墻都能教育人,而教育又是各方面的教育,內(nèi)涵豐富充實(shí)。樓梯文化:東樓梯主要展示學(xué)校體藝活動(dòng)及南音校本課程的展示,中樓梯展示教師風(fēng)采,西樓梯以感恩、勵(lì)志教育為主。認(rèn)養(yǎng)小樹苗:開展認(rèn)養(yǎng)一棵樹的活動(dòng),每班認(rèn)養(yǎng)一棵樹,并設(shè)立認(rèn)養(yǎng)牌,潛移默化養(yǎng)成學(xué)生熱愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)樹木的好習(xí)慣。德育園地:開展日行一善活動(dòng),每月評(píng)選道德小標(biāo)兵,并將照片放在德育園地欄上,不僅能夠提高校標(biāo)兵們的榮譽(yù)感,也能激勵(lì)同學(xué)們?yōu)槌蔀樾?biāo)兵而不懈奮斗。開設(shè)誠(chéng)信小鋪,無(wú)人售貨,自助購(gòu)物,為了方便學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,特設(shè)誠(chéng)信小鋪,在方便同學(xué)的同時(shí),考驗(yàn)學(xué)生們的誠(chéng)信,從小養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣。校園的每一個(gè)角落,每一處轉(zhuǎn)角都滲透著人文教育的用心。

未來(lái)工作思路 常規(guī)長(zhǎng)抓不懈,促進(jìn)師生的習(xí)慣養(yǎng)成;

2. 強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè),同時(shí)對(duì)本學(xué)期存在的問(wèn)題進(jìn)行整改和完善;

3. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本學(xué)期的德育工作亮點(diǎn),挖掘和開展有特色的德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。

【第6篇 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作總結(jié)

德育工作作為學(xué)校工作的重中之重,是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我校的德育工作以國(guó)檢為契機(jī),做了一系列整改,取得了良好的成效。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.提升教職工德育理念

要牢固樹立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高每位教師的德育素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

2.抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源,定期召開會(huì)議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。

定期召開家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

二、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)。

加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

1.用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《少先隊(duì)文明禮儀評(píng)比細(xì)則》、《小交警工作制度》、《糾察隊(duì)工作制度》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“評(píng)選文明班級(jí)”、“爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗”、逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2.用“活動(dòng)”育人。學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國(guó)旗下講話的教育含量。以每周一節(jié)的班隊(duì)課為平臺(tái),以每月德育主題為載體,充分利用每周的班隊(duì)課時(shí)間,開展豐富多彩的主題班隊(duì)課教育活動(dòng),

3.用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng),以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。

常規(guī)工作:

一、加強(qiáng)體衛(wèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

1.認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的、按質(zhì)量、按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真組織形式多樣、活潑的大課間活動(dòng),寓教于樂(lè),保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患,及時(shí)督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,降低學(xué)生近視率。

二、重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平。

積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡(jiǎn)單粗暴,禁止體罰和變相體罰。借著學(xué)校配有心理專業(yè)畢業(yè)的老師這個(gè)契機(jī),將更關(guān)注師生心理健康,在學(xué)校心理健康教育上加大力度。投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,完善心理健康教育設(shè)備和資料,并逐步增加心理健康教育活動(dòng)。

三、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

四、將德育滲透到校園文化建設(shè)中。

本學(xué)期的德育工作圍繞國(guó)檢做了一系列整改,通過(guò)精心設(shè)計(jì)校園文化,做到讓每一堵墻都能教育人,而教育又是各方面的教育,內(nèi)涵豐富充實(shí)。樓梯文化:東樓梯主要展示學(xué)校體藝活動(dòng)及南音校本課程的展示,中樓梯展示教師風(fēng)采,西樓梯以感恩、勵(lì)志教育為主。認(rèn)養(yǎng)小樹苗:開展認(rèn)養(yǎng)一棵樹的活動(dòng),每班認(rèn)養(yǎng)一棵樹,并設(shè)立認(rèn)養(yǎng)牌,潛移默化養(yǎng)成學(xué)生熱愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)樹木的好習(xí)慣。德育園地:開展日行一善活動(dòng),每月評(píng)選道德小標(biāo)兵,并將照片放在德育園地欄上,不僅能夠提高校標(biāo)兵們的榮譽(yù)感,也能激勵(lì)同學(xué)們?yōu)槌蔀樾?biāo)兵而不懈奮斗。開設(shè)誠(chéng)信小鋪,無(wú)人售貨,自助購(gòu)物,為了方便學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,特設(shè)誠(chéng)信小鋪,在方便同學(xué)的同時(shí),考驗(yàn)學(xué)生們的誠(chéng)信,從小養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣。校園的每一個(gè)角落,每一處轉(zhuǎn)角都滲透著人文教育的用心。

未來(lái)工作思路:

1. 常規(guī)長(zhǎng)抓不懈,促進(jìn)師生的習(xí)慣養(yǎng)成;

2. 強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè),同時(shí)對(duì)本學(xué)期存在的問(wèn)題進(jìn)行整改和完善;

3. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本學(xué)期的德育工作亮點(diǎn),挖掘和開展有特色的德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。

秋季學(xué)期德育總結(jié)(六篇)

一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,德育處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育…
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