第1篇 2023年大學生村官創(chuàng)業(yè)總結 2100字
由區(qū)組織部、區(qū)勞動和社會保障局共同組織的XX年新選聘大學生村官創(chuàng)業(yè)培訓班圓滿結束了。這三天的培訓讓我對創(chuàng)業(yè)又有了更新更深刻的認識，創(chuàng)業(yè)這條路的深刻意義在于村官是一個鈕帶，他上聯(lián)系上級黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的，所以做為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農(nóng)村的建設、和諧發(fā)展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春，而通過創(chuàng)業(yè)這條路能更快更好的實現(xiàn)這樣的目的。
這次培訓內(nèi)容豐富全面，除了有關于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關系以及當前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應具備的創(chuàng)業(yè)精神；創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生村官通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生村官，客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學生村官實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
培訓期間各位老師通過他們從各個角度對能否創(chuàng)業(yè)成功，為我們提供的幾點思考，我們都感受到，要想創(chuàng)業(yè)成功，我們必須努力學習，提升自己的個人方方面面的素質，依靠超于常人的努力，我們才能夠最終取得成功。成功之中個人所需的幾點素質能力，我思考為以下幾點。
一、凡事豫則立，不豫則廢
要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準備一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準備非常重要。首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必須思考自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營什么樣的項目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提，做什么事情都要先認識自己，只有先認識自己，才能更好地認識其他事情，才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二，在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢？首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢，還有人脈關系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點，來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦，玉汝于成。
李源潮部長曾經(jīng)送給我們大學生村官一句話，“艱難困苦，玉汝于成?！敝挥薪?jīng)歷了艱難的環(huán)境，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉自己，取得成功。現(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè)，我想這句話也可以很好地指導我們。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。
三、長風破浪會有時
在我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項目，并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個又一個困難之后，我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后，我們還應繼續(xù)保持優(yōu)良作風，不忘創(chuàng)業(yè)艱辛，一個成功不是終點，我們需要的不只是這一點點，還有很多。只有做得到堅持，我們才能取得更大的收獲，并在這些收獲中得到鍛煉自己。創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應號召之類，也是目前的形式提供給我們的大好機會，更是我們鍛煉自己，實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美麗的風景。這次培訓讓我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程，同時也是一個鍛煉我們自己，提升個人素質能力的過程。
我現(xiàn)任蔡集鎮(zhèn)施圩村的副書記，通過調研走訪了解到我們村其實有一定的項目機會，就是荷蘭豆的種植，我們村是種植荷蘭豆的大村，如果我在這上面做文章，可能比較容易。所以，我上網(wǎng)查閱了關于荷蘭豆的一些資料，了解了它的植物生長特性和種植方法等，總的說來宿遷的氣候和地理條件還是比較適合荷蘭豆的生長，但是我們不能滿足于現(xiàn)在這種傳統(tǒng)種植的狀態(tài)，我們要實現(xiàn)高效農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)綠色無公害蔬菜，提高收益，這樣才能達到致富的目的。我的計劃是先找?guī)讉€大種植大戶交流經(jīng)驗，并提出我的想法，可以成立一個荷蘭豆合作社，拉攏所有有能力有想法的農(nóng)戶進行荷蘭豆的種植，我們不滿足于種豆，我們還可以種豆苗什么的，總之向著共同致富的目標去努力。
作為一個剛剛走上社會的學生，我要學習的東西很多，首先是考慮問題的方式和角度要多多學習和鍛煉，要去掉身上太濃的書生氣，一切從實際出發(fā)，清楚的認識到創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種問題，并且認真努力的去學習，去應對，去拼搏。培訓的結束也意味著我們要走的路要開始了，許多考驗和困難等待著我們，在鍛煉和提升自己能力的同時，我們也要想老村官學習經(jīng)驗，勇敢嘗試，努力走出屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路，帶動村民共同致富，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標。
第2篇 大學生村官創(chuàng)業(yè)總結 900字
任職到現(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入到村集體中，村里無論大小事，我全都積極參與，從計劃生育、矛盾糾紛，到脫貧攻堅、遠程教育等很多村內(nèi)的事務處理。雖然每次的工作內(nèi)容不盡相同，但在工作中，我都盡力將自己所學的專業(yè)充分運用到各項工作的處理上，力所能及的為領導分憂，同時也會把自己的一些想法向村干部反映。雖然有些想法甚至非常幼稚，但鎮(zhèn)、村干部都給了我最大的包容和幫助，而他們一直不斷的關懷和鼓勵，也是指引我干好工作的不竭動力，這兩年多來，對理論的學習，使我懂得了什么是實事求是、怎樣從實際出發(fā)，增進了與農(nóng)民群眾的感情；使我樹立了干工作要高處著眼、地處著手，從小事做起的認識，堅定了在困難中戰(zhàn)勝自己，不氣餒、不動搖、不浮躁的品格。
工作期間，我沒能忘記帶領老百姓致富，我不希望我是個只能做幾件小事的村官，雖然說村官創(chuàng)業(yè)還是新鮮事物，但它的存在，確實是一個讓老百姓致富的一個嶄新的載體，村民一開始對我諸多的懷疑與觀望，現(xiàn)在大部分已消失殆盡，更多的是一種期待、一種渴望，渴望我們能真正帶領他們致富，而這也是我心里所想的。今年以來，我們李恒鎮(zhèn)五名村官通過個人出資入股，成立了李恒鎮(zhèn)潤民兔業(yè)，直接帶動8名貧困人口就業(yè)，也鼓勵了其他人，同時，我和另外兩名村官，周泰偉、羅雷，共同投資創(chuàng)辦了李恒鎮(zhèn)豆丹養(yǎng)殖，計劃分兩期投資，預計用地五十余畝，投資金額計劃為50萬元，目前，第一期已投入十一萬元，豆丹已經(jīng)入土，兼種蔬菜。光這一期，已解決十名貧困戶就業(yè) ，在我們的帶動下，村里很多群眾都說等明年，跟著我們一起養(yǎng)殖，我們也會毫不保留地交給他們技術，我們的想法是，風險由我們承擔，賺錢是大家的。因為我們創(chuàng)業(yè)的目的就是有針對性地改變種植結構，增加農(nóng)民收入。
第一個三年很快就過去了，當然，一心一意為農(nóng)民謀發(fā)展的同時，我們也會存在諸多的困惑，比如，農(nóng)村留守兒童問題，我到現(xiàn)在都沒有一個可行的解決方案，又比如，對于我們村官，三年以后，又該是怎樣的一個說法，我們都在期待當中。我的第一個三年，我確信，會是忙碌的三年，不平凡的三年，進步的三年，為村民服務的三年。
第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生村官創(chuàng)業(yè)幫扶計劃工作總結 1300字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生村官創(chuàng)業(yè)幫扶計劃工作總結
20年8月，我鎮(zhèn)分配到兩名省委組織部選聘生（大學生村官），分別在我鎮(zhèn)的黃臺村和村任職，為各該村的團支部書記。兩個村均以水產(chǎn)養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)，有較好的創(chuàng)業(yè)基礎。
大學生村官創(chuàng)業(yè)幫扶計劃主要依托團省委“揚帆計劃”，聯(lián)合其所在村和鎮(zhèn)涉農(nóng)部門對其提供幫扶，主要包括為其創(chuàng)業(yè)提供場地，組織技術人員幫助其選擇創(chuàng)業(yè)項目，制定創(chuàng)業(yè)方案，開展養(yǎng)殖技術、疾病防治、日常管理、市場信息等服務工作，為大學生村官創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。活動開展半年以來，我鎮(zhèn)團委主要做了一下工作：
1、建立幫扶機制，選擇切實可行的創(chuàng)業(yè)項目，制定合理的發(fā)展計劃及實施方案。鎮(zhèn)團委負責組織專業(yè)技術人員對其項目選擇提供咨詢意見，并幫助其制定發(fā)展規(guī)劃，聯(lián)合起所在的村組織和相關產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員對其提供多方面的幫助。
2、鎮(zhèn)團委負責幫助其解決前期資金籌集、場地建設、養(yǎng)殖品種引進等方面的問題，聯(lián)合有關部門協(xié)調解決生產(chǎn)用水、用電及交通暢通等方面的問題。主要包括幫主其申請“田園小康”項目和爭取“揚帆計劃”創(chuàng)業(yè)資金，目前，兩名大學生村官都已經(jīng)獲批了“揚帆計劃”創(chuàng)業(yè)資金，其中一個還申請到了“田園小康”的創(chuàng)業(yè)幫扶資金，初步解決了其創(chuàng)業(yè)所需的資金問題。場地方面主要是做當?shù)仞B(yǎng)殖大戶的工作，從其養(yǎng)殖場地分出一部分提供給大學生村官作為出資，年底可以用分紅的形式補償收入，目前，兩人均得到了適合的創(chuàng)業(yè)場地，可以直接用于生產(chǎn)。
3、組織涉農(nóng)部門為其提供技術咨詢和指導。在其創(chuàng)業(yè)過程中，組織涉農(nóng)部門對口幫扶，主要是為其提供技術指導，并組織當?shù)仞B(yǎng)殖大戶進行經(jīng)驗交流，提高經(jīng)濟效益，擴大養(yǎng)殖規(guī)模，以起到良好的示范作用。去年底到今年初，由于養(yǎng)殖周期問題，只能做場地維護，技術學習等方面的工作，三月份以來，我鎮(zhèn)團委兩次帶領涉農(nóng)部門技術人員到現(xiàn)場指導，在魚苗購買和放養(yǎng)等方面為其提供指導。同時鼓勵其參加相關的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術培訓會，自己多掌握一些技術，確保創(chuàng)業(yè)成功。
4、在其創(chuàng)業(yè)過程中，做好協(xié)調服務工作，盡力幫助解決其遇到的困難，提供相關的便利條件，在力所能及的范圍內(nèi)為其代購飼料、藥物等，力爭助其創(chuàng)業(yè)成功。由于剛參加工作，經(jīng)濟能力有限，雖然有團省委各個項目的大力支持，但是在資金方面還是有些壓力。今年三月，在各方面的努力之下，經(jīng)銷商承諾，為兩名村官每人賒購4000元的飼料和藥物，在一定程度上增長了其創(chuàng)業(yè)積極性。
與此同時，我們還加強與大學生村官的溝通，了解他們有什么想法和需求，并鼓勵他們在創(chuàng)業(yè)中求創(chuàng)新，大膽嘗試新技術和新方法，爭取在一年內(nèi)將自己培養(yǎng)成大學生村官創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，建立起一個完善的循環(huán)養(yǎng)殖模式，為周圍的群眾提供經(jīng)驗借鑒，并為其以后發(fā)展打下基礎。大學生村官從中受益，實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)致富，起到了示范帶頭作用，這有助于其扎根基層，發(fā)揮自身的才干，帶領村民致富，更好的去服務基層、服務農(nóng)村。
大學生村官創(chuàng)業(yè)幫扶計劃為大學生村官在基層農(nóng)村開創(chuàng)了一片廣闊的天地，有助于其自身發(fā)展成才，同時也為農(nóng)村留住了人才，有效的發(fā)揮其示范作用，更好的帶動和幫助農(nóng)村群眾創(chuàng)業(yè)致富，在基層實現(xiàn)自己的人生價值。
鎮(zhèn)團委
20年4月8日
