第1篇 一村一名大學生工作總結 2300字
自參加“一村一名”大學生工程以來，結合我村實際情況，按照“找準工作定位、充分發(fā)揮作用”的原則，積極開展新農村建設工作、全心全意實踐黨為人民服務的宗旨，認真做好“xxxx”的忠實實踐者、宣傳者，順利開展了服務基層的各項工作，并積極探索基層工作的方法方式，加快推進城鄉(xiāng)一體化的進程，努力開創(chuàng)我村農基工作的新局面，以加快農村經濟快速發(fā)展，促進農民增收，真正在群眾中樹立了良好的形象。現將工作總結如下：
一、加強村基層組織建設
工作期間，首先結合我村實際，始終堅持用“xxxx”重要思想武裝廣大黨員，扎實推進農村基層黨組織的思想、組織和作風建設，全面提高農村基層黨員干部的思想政治素質和參與經濟社會發(fā)展能力；經常組織黨員進行思想教育培訓，解決思想問題，建立健全了民主管理制度，實行村務公開，每月召開一次黨員會，討論學習黨的各項方針政策。抓緊抓好理論學習工作，搞好“三個結合”，與解決實際問題聯系起來，著力培養(yǎng)貼近群眾、貼近生活的典型，通過黨員身邊的人和事來教育、感化、引導、激勵他們，取得了顯著成效。并要求駐村干部和每位村兩委成員人人寫出切合實際的自查報告，廣泛征求意見，使問題得以有的放矢的解決。通過堅持不懈地抓基層、抓基礎，顯著提高了農村基層組織建設水平，進一步發(fā)揮農村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先進作用。增強了基層組織建設的的責任感和緊迫感。
其次，具有堅定不移的決心和信心做好基層組織建設?，F在我們正處于一個新的發(fā)展形勢，對抓好農村基層組織建設進行了有益的探索，影響都很大，取得了很明顯的成績。要求黨員起好“雙帶”作用，樹立黨在群眾中的形象和威信。
再次，按照黨的xx大精神，全面推進村基層組織建設。在各級黨組織的領導下，大力加強村基層組織建設，取得了明顯成效。一是長期不懈地抓好基層組織建設思想工作；二是搞好基層組織的領導班子和干部隊伍建設；三是嚴格按照上級指示和要求扎實推進基層組織建設。
通過上級的正確領導和支持及各方的努力，我村形成了良好的基層組織運行體制，全面推進基層組織建設工作，順利開展了村的各項工作。
二、深入群眾、明確工作重點、將工作落到實處
深入基層、深入群眾，通過幫助群眾辦幾件看得見、摸得著的實事，送去黨的溫暖，以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，著力抓好經濟建設，發(fā)展社會事業(yè)，建設和諧文化，完善社會管理，促進了村與經濟建設、政治建設和文化建設的和諧與協調發(fā)展。
1、不斷加強自身的學習，全面提升自己的素質，做好群眾的宣傳者和倡導者，取得群眾的信任。定期、不定期走訪群眾，深入農戶，調查摸底，收集群眾反映事實的資料并進行上報，以解決群眾關心的問題，為群眾排憂解難。
2、著重做好村重、難點問題。
3、加強新型農村合作醫(yī)療宣傳。我們組織了人員入戶宣傳新型農村合作醫(yī)療政策及群眾從中受益的例子，采用多種宣傳方式，隨時發(fā)放最新的資料，擴大了在群眾中的影響力，為了達到更好的效果，并開展了籌資后的多項服務工作，為他們提供更多的幫助。
4、宣傳新農村建設政策。在新農村建設中，在各級的領導和支持下，始終堅持以科學規(guī)劃為龍頭，認真落實縣、鄉(xiāng)部署，堅持“推進產業(yè)化、全面建小康”的思路，切實加強“三農”工作，采取一系列政策措施，有效地推動了農業(yè)和農村發(fā)展。農村經濟持續(xù)增長，農民收入大幅提高，農村改革不斷深化，社會事業(yè)進一步發(fā)展，基層組織建設得到加強，構建和諧穩(wěn)定的村。
工作期間，一方面積極認真學習新農村建設和城鄉(xiāng)一體化的各項方針政策，并于xx年11月參加了人事局組織為期三天的“一村一名大學生”服務基層的培訓會，培訓主要內容是農村工作中的方法方式及新農村建設的各項政策法規(guī)、協調與溝通、基層工作的心理調試、創(chuàng)新思維與發(fā)展、應用文的寫作等，使我受益非淺；另一方面，宣傳新農村建設政策，主要涉及到有新農村建設的重大意義、內容形式及出臺的各項政策，并依托農村重點工程，倡導新的生活方式、方法，改變農村的產業(yè)結構和生產方式等，全面發(fā)展農村經濟，讓群眾真正了解新農村，并能積極參加到新農村的建設隊伍中來；第三方面，宣傳的過程也是實踐，走村入戶認真聽取農民群眾的心聲，多方收集材料進行匯總上報，我們還積極采納有效的意見，以便為群眾提供各種服務和技術支持，同時還采取了網絡服務，讓群眾真正成為新農村建設的最大受益者。
5、做好村內的日常事務工作。在做好各項宣傳工作的同時，協助村做好日常事務工作，進一步深入了解民情，加強各個業(yè)務之間的聯系，把群眾關心的問題放在第一位，積極解決好村民的矛盾，求得民眾的信任，以達到更好的開展各項工作。
當然，作為初來社會工作的我們，在宣傳中也遇見了不少的困難，有些人不理解，對于我們的宣傳置之不理，甚至有人認為是給老百姓看，但當部分群眾真正得到了一些政策的便利和享受了政策的優(yōu)惠，例如，醫(yī)療方面、就業(yè)政策及勞保等，也為村做了很好的宣傳，擴大了在群眾中的影響力，得到了群眾的理解和支持。
在近兩年的基層工作中，經過不斷學習、不斷積累，對農村的了解更進一步加深，進一步認識到了基層工作的重要性和必要性，農村需要先進的科學技術和良好的生活環(huán)境。同時對自己工作能力也有了很大的提升，并能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在協調辦事能力方面，經過鍛煉都有了很大的提高，順利開展了村的各項工作，得到群眾的擁護和大力支持。
總而言之，通過一年的基層服務，雖有過許多坎坷和困難，但這一年的志愿服務經歷是值得我終身銘記的，也是我一生的寶貴財富。在這兩年里我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在今后的工作、學習生活中，我將以這一年的志愿服務經歷鞭策自己，繼續(xù)宏揚志愿精神，為社會做出應盡的義務和貢獻。
第2篇 一村一名大學生個人工作總結 2100字
“一村一名大學生”個人工作總結
自參加“一村一名大學生”工程以來，根據上級領導要求，我服務于xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村，在村里，我擔任村主任助理，一年后，我回到本村xx村擔任村委副書記。在工作中，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實十七屆三中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，“找準工作定位、充分發(fā)揮作用”的原則，積極開展新農村建設工作、全心全意實踐黨為人民服務的宗旨，認真做好“三個代表”的忠實實踐者、宣傳者，順利開展了服務基層的各項工作，并積極探索基層工作的方法方式，加快推進城鄉(xiāng)一體化的進程，努力開創(chuàng)本村農基工作的新局面，以加快農村經濟快速發(fā)展，促進農民持續(xù)增收，真正在群眾中樹立了良好的形象?，F將參加“一村一名大學生”工程以來的工作總學結習如網下：
一、加強基層組織建設
xx鎮(zhèn)在07年到09年是基層組織建設年，結合我村實際，緊緊圍繞創(chuàng)建服務型黨組織和“三謀劃、三服務”活動，扎實推進農村基層黨組織的思想、組織和作風建設，全面提高農村基層黨員干部的思想政治素質和經濟社會發(fā)展能力，建立健全機制，實行村務公開，加強農村基層組織的建設，進一步發(fā)揮農村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先進作用。
07年到09年又是xx鎮(zhèn)的項目建設年，我村積極配合上級交辦的各項工作任務，引進各項水利工程的進場，大力搞好煙水配套實施建設的協調工作，認真落實通村公路的路面硬化，解決多年來人民群眾行路難的問題，我村飲水十分困難，經過村支兩委的共同努力，開鑿了一個地下水源，解決了全村幾千人歷史以來的飲水難問題。
今年，我村引進年產45萬噸的xx煤礦有限公司，在前期工作中，我們認真做好公司與群眾之間的矛盾糾紛調解，完成征地等前期工作，為后面的準備工作做好鋪墊，為工程的建設掃清障礙，讓工程順順利利進場。
二、加強學習，把工作落實到實處
深入基層，深入群眾，通過幫助群眾辦實事，送去黨的溫暖，想人民之所想，急人民之所急，做到利為民所謀，心為民所系，永遠樹立萬事民為先。
（一）加強自身學習
工作期間，一方面積極認真學習新農村建設和城鄉(xiāng)一體化的各項方針政策，另一方面在20xx年10月和20xx年10月參加了人事局組織的“一村一名大學生”服務基層培訓，又于20xx年5月和20xx年5月參加縣宣傳部組織的通訊員培訓，又于20xx年7月參加市遠教辦組織在市委黨校的遠程教育培訓。通過學習，不斷提高創(chuàng)新思維和寫作能力，在今后的工作中經驗更加豐富。
（二）加強新型農村合作醫(yī)療宣傳
農村合作醫(yī)療室當前的一項重要決策，為了讓群眾認識到合作醫(yī)療的好處，我們專門組織人員入戶宣傳新型農村合作醫(yī)療政策及群眾從中受益的例子，采用多種宣傳方式，隨時發(fā)放最新的資料，擴大在群眾中的影響力，不斷開展籌資后的服務工作，為群眾提供更多的幫助。
（三）加強農村遠程教育建設
為推進農村黨員干部遠程教育的有序開展，一直以來，認真履行市、縣遠教辦交辦的各項工作任務，認真組織開展各項工作，積極加強自身遠程教育的技能培訓，堅持對農村黨員干部的技能培訓每月1次，認真搞好群眾技術指導工作每月不少于2次，并按季度進行自查，找出問題與不足，及時整改，上交自查報告。
（四）認真搞好宣傳工作
xx是旅游資源豐富的地方，為了加大對旅游資源的攢傳和合理開發(fā)，我深入風景前線了解情況，豐富自身文化素質，加大對外宣傳。同時，我參加縣通訊員培訓兩次，堅持每月寫2至新聞稿件，并且多篇稿件在婁山關報、調研前線等報刊上刊登，加大了對xx的各項工作有力宣傳，起到了紐帶的作用。
（五）積極參加民兵應急分隊
為了鞏固農村治安穩(wěn)定，確保一方和諧發(fā)展，積極參加民兵應急分隊，并參加培訓長達半年。08年，我們?yōu)橛訆W運會，加強對全鎮(zhèn)的治安巡邏，并對集鎮(zhèn)亂擺、亂放、亂停等現象進行嚴厲打擊，為我鎮(zhèn)營造了一個良好的氛圍。每年的
3、4月份是火災多發(fā)的季節(jié)，我們做好抗災的防備工作，降低災情的發(fā)生，在我們的共同努力下，保障了人民群眾的生命財產安全，同時幫助困難群眾做實事，為福利院孤寡老人挑水、送貨等，在人民群眾心中營造了良好的形象，得到了人民群眾的擁護與愛戴。
（六）努力發(fā)揮紐帶作用
作為基層服務的我，剛剛踏入社會，在辦公室認真做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，起著紐帶作用，無論是接聽一個電話，還是打印一份文稿，匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮辦公室紐帶作用，窗口作用。來人接待，公文擬發(fā)，資料打印等大量日常事務，我都按時、按質 、按量完成各項工作，在08年年終總結大會上，我榮獲了“先進個人”的榮譽稱號。
（七）積極參加文體活動
為迎接各項目實施的到來，大力搞宣傳活動，我積極參加各項目活動的開展。新春佳節(jié)，為迎新春舉辦“信合杯”運動會，在會上，我擔任宣傳工作，并參加鎮(zhèn)機關籃球隊和拔河比賽，拔河比賽取得了第三名的好成績。為迎接建黨88周年，我參加鎮(zhèn)歌合唱團，積極有序開展好每項活動，加快我鎮(zhèn)的文體活動健康發(fā)展。
三、存在不足與今后打算
自參加“一村一名大學生”工程以來，各項工作都取得較好的成效，但在看到成績的同時，也看到了自己的不足，在前進的道路上還面臨著不少的矛盾和困難。今后，我要加強自身文化素質的提高和技能培訓，認真做好基層工作，抓住機遇，克難攻堅，團結奮進，為今后的道路掃清障礙，確保各項工作又好又快發(fā)展。
第3篇 一村一名大學生計劃活動總結 3650字
實施“一村一名大學生計劃”，是培養(yǎng)高素質農村實用人才，解決農村人才資源匱乏的有效途徑。2024年以來，竹溪縣積極搶抓機遇，按照“培訓一名學員，掌握一門技能，創(chuàng)辦一個產業(yè)”的思路，扎實推進“一村一名大學生計劃”學員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)管理服務工作，全面完成了省市下達的培訓任務，為全縣新農村建設提供了有力的人才保證和智力支持。截止目前，全縣293個村實現了村村有一名大學生的培養(yǎng)目標（其中：有3人在此計劃之前已取得大專學歷），其中：有15人參加脫產學習，275人參加遠程教育培訓；有42人擔任村主職干部，有4人公開選拔進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員，有90多人進入農村經濟合作組織或自主創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展。
一、堅持以育為綱抓培訓，確保“一村一名大學生計劃”學員學到真本領
一是高度重視抓部署。2024年省、市“一村一名大學生計劃”啟動后，縣委、縣政府多次召開會議專題研究，周密部署“一村一名大學生計劃”實施工作，把這項工作納入我縣村級后備干部“素質培訓工程”?？h委常委會專題研究了“一村一名大學生計劃”學費、畢業(yè)后作用發(fā)揮等相關政策、措施。2024年，以縣委文件下發(fā)了《關于進一步推進“一村一名大學生計劃”的實施方案》（溪發(fā)[2023]9號），把實施“一村一名大學生計劃”作為一項重要內容，納入農村實用人才隊伍建設和人才整體開展規(guī)劃之中。
二是明確責任抓落實。針對農村“培養(yǎng)大學生難”的實際，縣委成立了由縣委副書記任組長，農業(yè)、人事、財政、教育、科技、扶貧等相關部門負責人為成員的“一村一名大學生計劃”工作領導小組，切實加強對“一村一名大學生計劃”的組織領導，明確“一村一名大學生計劃”脫產班由縣委組織部、農業(yè)局等單位直接跟蹤管理，遠程教育班由電大辦學點具體承辦。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織積極配合，教育局、農業(yè)局具體負責，共同抓好“一村一名大學生計劃”的組織實施，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
三是加大投入抓保障。按照省市有關要求，結合竹溪實際，縣財政每年將“一村一名大學生計劃”培養(yǎng)經費足額列入財政預算，及時予以協調劃撥。為鼓勵農村黨員干部積極參加學習，縣委明確規(guī)定學員住宿費由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔，并要求有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據實際情況，靈活制定補助標準，適當解決學員教材費、學具費、生活費、交通費。對脫產學員，每學期報銷兩趟差旅費，每月補助100元生活費；對遠程教育班學員，按集中授課情況每天補助20元生活費，對現任村“兩委”班子成員和村紀檢組長參加脫產班培訓的，學習期間的工資由所在村按80%的比例發(fā)放。
四是注重實效抓培訓。做好“一村一名大學生計劃”學員培訓工作，招好生源是基礎，掌握技能是關鍵。在招生工作上，縣委把實施“一村一名大學生計劃”招生任務定到村，在摸清每個村基本情況的基礎上，通過下發(fā)《竹溪縣“一村一名大學生計劃”培養(yǎng)任務分解表》，分年度逐村下達了招生計劃，并提出了每村“只能超額，杜絕缺員”的剛性招生任務，有效保障了學員招得進、不缺員、少流失。在資源配置上，縣委、縣政府大力支持竹溪縣職業(yè)技術學校遷建，督促學校加強現代化教學網絡硬件建設，開通了中央電大“一村一名大學生計劃”遠程教育平臺、湖北電大遠程教育平臺、十堰電大遠程教育平臺，進一步豐富了教育教學資源。在課程設置上，除了開設實用公文寫作、微機操作等內容外，還緊貼農村實際，加強與農林、畜牧、科技等部門的聯系與合作，因地制宜，因村制宜，堅持“一村一品，村村有產業(yè)”的要求，有針對性選擇課題開展教學活動，深受廣大學員歡迎。除集中面授輔導外，還不定期開展送教下鄉(xiāng)活動，選擇教學條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設置授課站點，選派教員深入基層、蹲點授課；把部分教學內容錄制成光盤，分發(fā)給學員觀看學習，確保每名學員都掌握了1-2門農村致富實用技術，真正學到回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的真本領。09級學員方登正利用在襄陽職業(yè)技術學院學到的生物工程專業(yè)知識，回鄉(xiāng)大力發(fā)展“波爾山羊”養(yǎng)殖，年出欄山羊60頭，僅此一項創(chuàng)收4萬余元。
二、突出以用為本重激勵，引導“一村一名大學生計劃”學員畢業(yè)能就業(yè)
一是在政治上關心培養(yǎng)。針對農村黨員隊伍年齡老化、知識退化、思想僵化、作用弱化等問題，縣委決定把“一村一名大學生計劃”學員優(yōu)先作為農村先進分子吸收入黨，讓大學生農村實用人才在政治上率先“香”起來。4年來，全縣先后有230多名“一村一名大學生計劃”學員向黨組織遞交了入黨申請書，有140多人通過培養(yǎng)加入了黨組織，有138名返鄉(xiāng)學員通過換屆擔任了村“兩委”成員，有42人走上了村書記、村主任、村文書或村紀檢組長崗位。
二是在技能上培訓提高。著眼于農村長遠發(fā)展和人才隊伍建設，縣委把“一村一名大學生計劃”學員列入農村實用人才庫，按照“有知識、懂技術、留得住、用得上”總要求，圍繞發(fā)展農村經濟，突出種植、養(yǎng)殖、加工和運輸等產業(yè)，依托干部學習“超市”、龍王埡茶場（集團）和水坪鎮(zhèn)前進茶場三個農村實用技術示范培訓基地，推行“進門是課堂、出門是基地”的培訓模式，先后對280多名返鄉(xiāng)學員進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)再培訓，并針對學員所提問題，對癥下藥、提出解決辦法，切實提高了“一村一名大學生計劃”返鄉(xiāng)學員的實用技能，使返鄉(xiāng)學員真正在本領上“強”起來?？h河鎮(zhèn)六河村原村委會主任柯昌松，在完成“一村一名大學生計劃”脫產培訓后，回到老家大力發(fā)展茶葉產業(yè)，所創(chuàng)“富爾”牌茶葉俏銷山東、浙江等地，年產值達400多萬元，個人先后榮獲“全國農村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”、“十堰市農民黨員‘雙帶’標兵”、“竹溪縣十大杰出青年”等稱號和湖北省第四屆“十大杰出青年農民”稱號。
三是在選任上予以傾斜。2024年，2024年，在第七、八屆村“兩委”換屆工作中，縣委、政府積極探索實施“能人治村”戰(zhàn)略，注重從農村黨員致富能手、經濟合作組織和產業(yè)協會負責人、“一村一名大學生”返鄉(xiāng)學員、外出務工經商黨員當中，擇優(yōu)選拔“一好雙強”型實用人才黨員進入村“兩委”班子。2024年，縣河鎮(zhèn)大路溝村“一村一名大學生計劃”學員肖永林，在村“兩委”換屆中高票當選村黨支部書記。上任伊始，他便帶領群眾興修8公里的通村水泥路，引進了3個興村富民的建設項目。
四是在創(chuàng)業(yè)上實施幫扶。為了助推“一村一名大學生計劃”學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)，縣委提出用3年時間，分期分批對申報項目的150名“一村一名大學生”學員給予創(chuàng)業(yè)幫扶，規(guī)定縣直各職能部門結合項目實施需要，主動協調村組集體閑置土地、山林、水面等資源，流轉給項目學員創(chuàng)業(yè)對象。組織部、發(fā)改、財政、人社、團縣委等部門負責整合“陽光工程”、“雨露計劃”、“勞動力轉移培訓”、“揚帆計劃”、“黨員創(chuàng)業(yè)項目”等相關經費，及時為每個申報批復的項目劃撥1-4萬元的幫扶資金。農業(yè)、畜牧、科技等單位針對“一村一名大學生計劃”學員申報的項目，組織專門技術人員實行“一對一”技術指導，提供最新市場信息，引導產業(yè)項目規(guī)避市場風險。2024年以來，全縣共整合各類項目資金400余萬元，支持“一村一名大學生計劃”學員啟動了創(chuàng)業(yè)致富項目。07級學員趙昌明，帶頭承包茶園300畝，年收入10萬余元。在他的帶動下，全村茶園面積已發(fā)展到2000畝，戶均茶葉收入過千元。08級學員譚順勇，看好綠色食品市場前景，創(chuàng)辦了竹溪縣桃花源綠色食品有限公司，專門經營核桃、竹筍、野生蜂蜜等高山綠色食品，僅2024年實現創(chuàng)收30萬元。
三、注重營造氛圍抓宣傳，確保“一村一名大學生計劃”學員創(chuàng)業(yè)有后勁
一是注重加大宣傳，營造全民創(chuàng)業(yè)氛圍。推進“一村一名大學生計劃”學員創(chuàng)業(yè)，順應了當前“人人都是創(chuàng)業(yè)者”的全民創(chuàng)業(yè)時代潮流。近年來，縣委通過各種形式，向干部、群眾宣講全民創(chuàng)業(yè)的.意義，鼓動群眾自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)群眾創(chuàng)業(yè)熱情，取得了一定的成效。同時，通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境，給創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺，大力弘揚“務實、奮進、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神，努力把群眾的創(chuàng)業(yè)愿望釋放出來，創(chuàng)業(yè)熱情激發(fā)出來，創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來，在全縣上下營造了鼓勵創(chuàng)業(yè)、人人創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
二是注重示范引導，培育扶持創(chuàng)業(yè)典型。實施“一村一名大學生計劃”，最重要的一個目的就是要培育一批有理想、會管理、懂經營、能帶領導群眾共同致富的“領頭雁”?？h委在推進“一村一名大學生計劃”過程中，主動搭建自主創(chuàng)業(yè)平臺，為廣大畢業(yè)返鄉(xiāng)學員發(fā)揮作用提供舞臺，扶持他們帶頭發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖產業(yè)和農產品加工、營銷服務，鼓勵他們帶頭領辦農村專業(yè)合作社或產業(yè)協會，優(yōu)先承包村集體經濟發(fā)展項目和農業(yè)技術服務項目，支持他們牽頭開發(fā)當地優(yōu)勢資源，積極參與各類人才創(chuàng)業(yè)項目。(www.1566.cn)水坪鎮(zhèn)水坪街村08級學員李濤，通過遠程教學掌握了適宜本地種植豐產的“山東一號”生姜種植技術，并采取“農民專業(yè)合作協會”的方式，引導全村5個村民小組實施連片種植、規(guī)模經營生姜產業(yè)，已逐步將該村發(fā)展成為獨具特色的生姜種植專業(yè)村。
三是注重跟蹤服務，增強學員創(chuàng)業(yè)后勁。為進一步增強學員創(chuàng)業(yè)后勁，縣委、政府遵循“定向培養(yǎng)、量才使用”的原則，比照對高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)扶持政策，對“一村一名大學生”畢業(yè)學員自主創(chuàng)業(yè)給予優(yōu)惠政策?？h農商銀行、中小企業(yè)擔保公司等金融部門，在充分考證的基礎上，可以為其辦理小額、低息貸款?？h委組織部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別建立了“一村一名大學生”信息庫，將學員的基本信息、聯系方式、主要特長、創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)情況進行入庫管理，隨時掌握和了解學員的創(chuàng)業(yè)動向，關注學員創(chuàng)業(yè)情況，破解創(chuàng)業(yè)難題，滿足學員需求，增添創(chuàng)業(yè)動力。（
第4篇 一村一名大學生計劃個人工作總結 1600字
與時俱進，開拓創(chuàng)新
努力做好新時期的農村教育工作
xx年年春天，我接手“一村一名大學生計劃”工作。兩年來，我對這項工作從陌生到熟悉，從熟悉到熱愛，走過了一條既艱難又幸福的路。我與學院全體職工一起，群策群力，盡職盡責，為把這項事業(yè)做大做強而進行著不懈努力。
一、認真學習，提高認識，不斷增強做好這項工作的使命感和責任感
接手這項工作以來，深感責任重大，感覺工作千頭萬緒。于是，我靜心從學習抓起。認真學習了黨的十六大、十七大會議精神，尤其是認真研讀了其中關于“三農”問題的內容，明確了____關于“三農”問題的政策方針。其次，認真學習《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》及教育部關于“一村一名大學生計劃”的有關要求，認真領會中央電大、省市電大文件精神。通過學習，充分認識到，農村要發(fā)展，人才是關鍵。培養(yǎng)造就一支門類齊全，高素質、懂技術、善經營、會管理的農村人才隊伍，是建設社會主義新農村的迫切需要。實施“一村一名大學生計劃”，就是為了培養(yǎng)一批扎根農村、熱愛農業(yè)事業(yè)、立志農村發(fā)展、帶動社會主義新農村建設的農業(yè)科技人才和農村干部后備人才，提高農民整體素質，培養(yǎng)造就有文化、懂技術、會經營的新型農民，是建設社會主義新農村的重要舉措。通過學習，充分認識到這項工作的必要性和重要性，切實增強了做好這項工作的使命感和責任感。
二、率先垂范，以身作責，始終走在各項工作的最前列
作為這項工作的帶頭人，我努力做到事事走在前面，力爭處處做表率，時時當楷模。
一是率先學習。既學習上級有關文件精神，也學習“一村一名大學生計劃”工作的各個環(huán)節(jié)，了解工作流程、課程設置、教學情況。并建立了學習筆記。
三是率先深入農村第一線。帶領專業(yè)教師深入農村調查調研，已成為我的一門必修課。在農村第一線了解農民急需的實用技術，搜集農民急需解決的技術難題，然后，再帶著問題與專業(yè)教師一起探討解決。
四是率先搞好服務。這是一項服務性很強的工作，在工作中我力爭做到最先一個到崗，最后一個離崗；耐心解答學員的每一個問題，認真解決學員的每一個難題；不但關心學員的學習，還關心學員的生活；不但搞好面授，還及時做好回訪。細致、熱情的服務工作，贏得了學員們的普遍好評。
三、建章立制，民主管理，努力打造一支優(yōu)秀團隊
個人的力量是有限的，只有充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，才能產生“一加一大于二”的效果。因此，如何打造一支優(yōu)秀團隊，也是我工作中經常思考的問題。在工作中，我充分相信職工，依靠職工，放權工作，以民主聚人心，以制度促規(guī)范，全院形成了凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
深入調查研究，制定切實可行的規(guī)章制度。“不以規(guī)矩不成方圓”，但出臺的規(guī)章制度要符合實際，切實可行，具有可操作性。因此，在工作中，我深入調查，認真研究，注重積累和借鑒，確保出臺的每一項規(guī)章制度都具有群眾基礎，具有針對性和可操作性，然后經教代工討論通過。這樣，我院的每一項規(guī)章制度都得到了較好的落實。
充分發(fā)揚民主，遇事實行民主決策。沒有民主的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊?；谶@樣的認識，我實施人文管理、民主管理。在兩年的工作中，我們已形成了民主議事制，即遇事民主決策，討論解決，堅決杜絕“一言堂”，做到了校務公開化，操作陽光化。
賞罰分明，激勵先進，鞭策落后。在招生、教學上，我們實行嚴格的量化考核機制，有效避免了“大碗飯”現象。工作面前，人人平等；考核機制面前，不講私情。以工作論英難，以成績排座次。學院內部風清氣順，為每個人的發(fā)展提供了一方良好的平臺。
兩年的“一村一名大學生計劃”工作，讓我學會了許多，收獲了許多。我將不斷總結經驗，吸取教訓，把這項工作進一步做大做強，為我縣的社會主義新農村建設做出更大貢獻。
第5篇 一村一名大學生個人工作總結 1950字
自參加“一村一名大學生”工程以來，根據上級領導要求，我服務于xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村，在村里，我擔任村主任助理，一年后，我回到本村xx村擔任村委副書記。在工作中，我堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹落實xx屆xx全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，“找準工作定位、充分發(fā)揮作用”的原則，積極開展新農村建設工作、全心全意實踐黨為人民服務的宗旨，認真做好“xxxx”的忠實實踐者、宣傳者，順利開展了服務基層的各項工作，并積極探索基層工作的方法方式，加快推進城鄉(xiāng)一體化的進程，努力開創(chuàng)本村農基工作的新局面，以加快農村經濟快速發(fā)展，促進農民持續(xù)增收，真正在群眾中樹立了良好的形象?，F將參加“一村一名大學生”工程以來的工作總學結習如網下：
一、加強基層組織建設
xx鎮(zhèn)在xx年到xx年是基層組織建設年，結合我村實際，緊緊圍繞創(chuàng)建服務型黨組織和“三謀劃、三服務”活動，扎實推進農村基層黨組織的思想、組織和作風建設，全面提高農村基層黨員干部的思想政治素質和經濟社會發(fā)展能力，建立健全機制，實行村務公開，加強農村基層組織的建設，進一步發(fā)揮農村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先進作用。
xx年到xx年又是xx鎮(zhèn)的項目建設年，我村積極配合上級交辦的各項工作任務，引進各項水利工程的進場，大力搞好煙水配套實施建設的協調工作，認真落實通村公路的路面硬化，解決多年來人民群眾行路難的問題，我村飲水十分困難，經過村支兩委的共同努力，開鑿了一個地下水源，解決了全村幾千人歷史以來的飲水難問題。
今年，我村引進年產45萬噸的xx煤礦有限公司，在前期工作中，我們認真做好公司與群眾之間的矛盾糾紛調解，完成征地等前期工作，為后面的準備工作做好鋪墊，為工程的建設掃清障礙，讓工程順順利利進場。
二、加強學習，把工作落實到實處
深入基層，深入群眾，通過幫助群眾辦實事，送去黨的溫暖，想人民之所想，急人民之所急，做到利為民所謀，心為民所系，永遠樹立萬事民為先。
（一）加強自身學習
工作期間，一方面積極認真學習新農村建設和城鄉(xiāng)一體化的各項方針政策，另一方面在xx年10月和xx年10月參加了人事局組織的“一村一名大學生”服務基層培訓，又于xx年5月和xx年5月參加縣宣傳部組織的通訊員培訓，又于xx年7月參加市遠教辦組織在市委黨校的遠程教育培訓。通過學習，不斷提高創(chuàng)新思維和寫作能力，在今后的工作中經驗更加豐富。
（二）加強新型農村合作醫(yī)療宣傳
農村合作醫(yī)療室當前的一項重要決策，為了讓群眾認識到合作醫(yī)療的好處，我們專門組織人員入戶宣傳新型農村合作醫(yī)療政策及群眾從中受益的例子，采用多種宣傳方式，隨時發(fā)放最新的資料，擴大在群眾中的影響力，不斷開展籌資后的服務工作，為群眾提供更多的幫助。
（三）加強農村遠程教育建設
為推進農村黨員干部遠程教育的有序開展，一直以來，認真履行市、縣遠教辦交辦的各項工作任務，認真組織開展各項工作，積極加強自身遠程教育的技能培訓，堅持對農村黨員干部的技能培訓每月1次，認真搞好群眾技術指導工作每月不少于2次，并按季度進行自查，找出問題與不足，及時整改，上交自查報告。（四）認真搞好宣傳工作
xx是旅游資源豐富的地方，為了加大對旅游資源的攢傳和合理開發(fā)，我深入風景前線了解情況，豐富自身文化素質，加大對外宣傳。同時，我參加縣通訊員培訓兩次，堅持每月寫2至新聞稿件，并且多篇稿件在婁山關報、調研前線等報刊上刊登，加大了對xx的各項工作有力宣傳，起到了紐帶的作用。
（五）積極參加民兵應急分隊
為了鞏固農村治安穩(wěn)定，確保一方和諧發(fā)展，積極參加民兵應急分隊，并參加培訓長達半年。xx年，我們?yōu)橛訆W運會，加強對全鎮(zhèn)的治安巡邏，并對集鎮(zhèn)亂擺、亂放、亂停等現象進行嚴厲打擊，為我鎮(zhèn)營造了一個良好的氛圍。每年的3、4月份是火災多發(fā)的季節(jié)，我們做好抗災的防備工作，降低災情的發(fā)生，在我們的共同努力下，保障了人民群眾的生命財產安全，同時幫助困難群眾做實事，為福利院孤寡老人挑水、送貨等，在人民群眾心中營造了良好的形象，得到了人民群眾的擁護與愛戴。
（六）努力發(fā)揮紐帶作用
作為基層服務的我，剛剛踏入社會，在辦公室認真做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，起著紐帶作用，無論是接聽一個電話，還是打印一份文稿，匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮辦公室紐帶作用，窗口作用。來人接待，公文擬發(fā)，資料打印等大量日常事務，我都按時、按質、按量完成各項工作，在xx年終總結大會上，我榮獲了“先進個人”的榮譽稱號。
（七）積極參加文體活動
為迎接各項目實施的到來，大力搞宣傳活動，我積極參加各項目活動的開展。新春佳節(jié)，為迎新春舉辦“信合杯”運動會，在會上，我擔任宣傳工作，并參加鎮(zhèn)機關籃球隊和拔河比賽，拔河比賽取得了第三名的好成績。為迎接建黨88周年，我參加鎮(zhèn)歌合唱團，積極有序開展好每項活動，加快我鎮(zhèn)的文體活動健康發(fā)展。
三、存在不足與今后打算
第6篇 一村一名大學生計劃農村教育工作個人總結 1600字
與時俱進，開拓創(chuàng)新
努力做好金融危機下新時期的農村教育工作
xx年春天，我接手“一村一名大學生計劃”工作。兩年來，我對這項工作從陌生到熟悉，從熟悉到熱愛，走過了一條既艱難又幸福的路。我與學院全體職工一起，群策群力，盡職盡責，為把這項事業(yè)做大做強而進行著不懈努力。
一、認真學習，提高認識，不斷增強做好這項工作的使命感和責任感
接手這項工作以來，深感責任重大，感覺工作千頭萬緒。于是，我靜心從學習抓起。認真學習了黨的xx大、xx大會議精神，尤其是認真研讀了其中關于“三農”問題的內容，明確了____關于“三農”問題的政策方針。其次，認真學習《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》及教育部關于“一村一名大學生計劃”的有關要求，認真領會中央電大、省市電大文件精神。通過學習，充分認識到，農村要發(fā)展，人才是關鍵。培養(yǎng)造就一支門類齊全，高素質、懂技術、善經營、會管理的農村人才隊伍，是建設社會主義新農村的迫切需要。實施“一村一名大學生計劃”，就是為了培養(yǎng)一批扎根農村、熱愛農業(yè)事業(yè)、立志農村發(fā)展、帶動社會主義新農村建設的農業(yè)科技人才和農村干部后備人才，提高農民整體素質，培養(yǎng)造就有文化、懂技術、會經營的新型農民，是建設社會主義新農村的重要舉措。通過學習，充分認識到這項工作的必要性和重要性，切實增強了做好這項工作的使命感和責任感。
二、率先垂范，以身作責，始終走在各項工作的最前列
作為這項工作的帶頭人，我努力做到事事走在前面，力爭處處做表率，時時當楷模。
一是率先學習。既學習上級有關文件精神，也學習“一村一名大學生計劃”工作的各個環(huán)節(jié)，了解工作流程、課程設置、教學情況。并建立了學習筆記。
二是率先招生。在招生工作中，我努力做到三個“帶頭”：帶頭搞好生源調查，帶頭完成招生指標，帶頭執(zhí)行獎懲制度。在我的帶動下，學院的招生數量一季一個臺階。xx年春季11人，秋季285人；xx年春季230人，秋季291人，在籍學員總數已達807人，學員分布覆蓋全縣七百多個村莊。
三是率先深入農村第一線。帶領專業(yè)教師深入農村調查調研，已成為我的一門必修課。在農村第一線了解農民急需的實用技術，搜集農民急需解決的技術難題，然后，再帶著問題與專業(yè)教師一起探討解決。
四是率先搞好服務。這是一項服務性很強的工作，在工作中我力爭做到最先一個到崗，最后一個離崗；耐心解答學員的每一個問題，認真解決學員的每一個難題；不但關心學員的學習，還關心學員的生活；不但搞好面授，還及時做好回訪。細致、熱情的服務工作，贏得了學員們的普遍好評。
三、建章立制，民主管理，努力打造一支優(yōu)秀團隊
個人的力量是有限的，只有充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，才能產生“一加一大于二”的效果。因此，如何打造一支優(yōu)秀團隊，也是我工作中經常思考的問題。在工作中，我充分相信職工，依靠職工，放權工作，以民主聚人心，以制度促規(guī)范，全院形成了凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
深入調查研究，制定切實可行的規(guī)章制度。“不以規(guī)矩不成方圓”，但出臺的規(guī)章制度要符合實際，切實可行，具有可操作性。因此，在工作中，我深入調查，認真研究，注重積累和借鑒，確保出臺的每一項規(guī)章制度都具有群眾基礎，具有針對性和可操作性，然后經教代工討論通過。這樣，我院的每一項規(guī)章制度都得到了較好的落實。
充分發(fā)揚民主，遇事實行民主決策。沒有民主的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊。基于這樣的認識，我實施人文管理、民主管理。在兩年的工作中，我們已形成了民主議事制，即遇事民主決策，討論解決，堅決杜絕“一言堂”，做到了校務公開化，操作陽光化。
賞罰分明，激勵先進，鞭策落后。在招生、教學上，我們實行嚴格的量化考核機制，有效避免了“大碗飯”現象。工作面前，人人平等；考核機制面前，不講私情。以工作論英難，以成績排座次。學院內部風清氣順，為每個人的發(fā)展提供了一方良好的平臺。
兩年的“一村一名大學生計劃”工作，讓我學會了許多，收獲了許多。我將不斷總結經驗，吸取教訓，把這項工作進一步做大做強，為我縣的社會主義新農村建設做出更大貢獻。
