第1篇 大學生一學年自我總結 600字
時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質;積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準備。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由#于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
生活在新世紀新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。
第2篇 大學第一學年自我總結鑒定 3300字
大學第一學年自我總結鑒定一
進入大學已有一年的時間，我已從當初的對于大學生活懵懵懂懂，對于陌生環(huán)境的一無所知，成長到現(xiàn)在了解并融入于大學生活。這一年的學習生活，讓我不斷提高自己的個人素質和修養(yǎng)，真正體會到曾經(jīng)學姐學長眼中的大學生活，同時，也領悟到大學對于我的真正意義，使我在以后的日子里不斷成長、成熟，最終把我指引向成功的彼岸。
我認為，在大學里我的身份依然還是一名學生。所以，我的首要任務還是學習。大學的學習是與高中截然不同的，在大學里沒有人會督促自己去學習，完全處在一個獨立自主的環(huán)境中。這就需要我有意識自己去努力，在沒有太多外界壓力的同時，要自己給自己學習的動力。大學上課的方式十分自由，基本上是需要一種自覺的態(tài)度，平日里也沒有太多的考試，所有的課程也都是在學期末才有最后的測試。在剛剛接觸大學時，我并不是十分的適應。在第一學期的考試里，由于沒有足夠的重視，成績并不是很理想。在第二學期，我找到了屬于我自己的大學學習方法。大學的上課時間遠遠比高中的要長，如果每一分鐘都是集中精力，一堂課下來十分疲憊。所以，在課程內(nèi)容眾多之時，我會有選擇性地聽課，尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解。在上課做好筆記的同時，按時完成老師的作業(yè)，把課本里的東西弄懂、弄透?？荚嚽爸貜土曌鳂I(yè)的內(nèi)容，跟著老師上好復習課，做之前考試的試卷熟悉題型。這樣，在這學期課業(yè)繁重之時，我也能取得比較滿意的成績。在考試中，我遵守考試制度，不做任何違規(guī)違紀的事情。做到誠實做人，誠信考試。
在大學時不同于之前的高中的，它有著更多的靈活性，不僅僅體現(xiàn)在平日教室內(nèi)的學習上，還有很多其他課程。在大學，體育課是可以自主選擇的。但是在第一學期，是由學校統(tǒng)一安排的。剛剛進入大學的第一堂課就是軍訓，它既是作為體鍛的開端，又能夠體現(xiàn)出每個學生的精神面貌與意志耐力。在軍訓中，我本著不怕苦不怕累的精神，在烈日中流汗不流淚，在暴雨中淋濕衣裳但不淋滅信心。在短短的十幾天的訓練中，作為小單位班級的班長，我負責為同學聯(lián)系各項事宜，在每次訓練前清點好人數(shù)，及時與教官和輔導員溝通，做好同學們的貼心小管家。在之后的體育課中，我從不無故曠課，服從老師的安排。在平日里積極參加體育活動，本學期中我與同學參加了由團委組織的定向越野比賽，并且獲得了第二名的好成績。無論春夏秋冬，我都積極參加晨跑，并且在每學期都拿到幾近滿分的成績。
大學里的生活也同樣是豐富多彩的。在寢室中，我與其他三個同學關系相處的非常融洽，我們在學習與生活中互幫互助、共同進步。我們共同建設屬于我們自己的寢室，爭取在每個月里都獲得文明寢室的稱號。我們從不違反寢室的規(guī)章制度，不違規(guī)用電，不飼養(yǎng)寵物等等。雖然在很多方面，我們并沒有做到最好，但是寢室里的每一個人都在盡力把我們的寢室安排得井井有條、舒適溫馨。作為班級的副班長，我協(xié)助班長管理好班級，積極參與策劃班級活動，力爭帶動班級每一個人的積極性。在開學初，我們組織了一次春游，目的是為了讓班級里的同學相互更加了解，也便于各項活動的開展。這次春游雖然沒有達到最理想的效果，但是，達到了我們最初的目的。在之后的五四舞會中，班級里的每一個人都積極參與其中，大家的努力配合也取得了理想的成果。同時，在班級里我也擔任著聯(lián)系女生與輔導員的角色，及時了解女生在學習與生活中的困難，及時與輔導員溝通。
大學就像是一個小社會，在現(xiàn)實的大社會中，人們的任務是工作，那么在大學中除了學習，工作也是必不可少的一部分。現(xiàn)在，我在校學生會擔任學生信息傳播中心副主任一職，參與著?？毒市@》的編排。在剛剛步入大學時，我還只是初出茅廬的見習干事。萬事開頭難，剛參與工作時，我時常會手忙腳亂，難以安排好自己的時間。但是，我向學姐學長們討教經(jīng)驗，并且選擇一種最適合自己的方法，去合理地安排工作與學習的關系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪，我也漸漸成長為合格的干事。在本學期初始，我接任了記者站站長的職位。我的工作越加的繁多，但是我依然可以在不耽誤自己學習的情況下，處理好工作與學習。在本學期期末，我在部長的鼓勵下，參與了學生會的副部長選拔，并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學聯(lián)的錦繡志愿者服務總隊。在沒有進入錦繡之前，我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務服務。而當我真正成為一名志愿者之后，我發(fā)現(xiàn)，志愿者遠遠沒有我想象得那么簡單。它需要的也不僅僅是一種奉獻，還需要對待工作的熱情負責等等。我與深刻地領悟到“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。我也有參加社團，在舞臺劇社中，我作為編劇組的成員，每次都積極為社團提供優(yōu)秀的劇本。在本學期，還有參與舞臺劇的編排，我們還代表社團參加上海市的比賽，得到了評為老師的一致好評。在校園里的演出，也是得到社團里同學的贊賞。
在進入大學，我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我。我會關注身邊的生活，同時，我也更關注整個國家的形勢。在此次汶川大地震消息傳遍全國之時，我積極響應學校號召，參與捐款默哀等活動。并且，在哀悼日當天，我參與到市民自發(fā)的哀悼隊伍中，在人民廣場上為災區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學期，真正深入了解黨的方針政策，正確認識黨的領導路線，接觸身邊的黨員、積極分子等，與他們交流入黨心得體會。這讓我堅定信念，加入這個優(yōu)秀的組織，并且在下學期遞交上我的入黨申請書。
大一的一年對我來說是短暫但有充實的，我學到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學習生活還是工作中。在未來的日子里，我會更加努力，發(fā)揮自己的長處，同時向不同的人學習以提高自己。
大學第一學年自我總結鑒定二
時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，仿佛霓虹燈下閃爍的剪影就是日夜交替的證明。從大一最初的好奇到大二的逐漸習慣，我發(fā)現(xiàn)自己正在一點一點按照自己的意愿朝理想走去?；仡櫿麄€大一，我雖不是充分利用時間去做有意義的事，卻也不是浪費時間虛度人生，可算是平平淡淡，好壞參半。
或許有人會說，辛苦了2024年還不趁大學好好休養(yǎng)生息，盡情享樂?曾經(jīng)的我也有過這樣的念頭，我也渴望宣泄，渴望按隨心所欲。人總是有惰性的動物，渾渾噩噩的生活身在其中覺得很美好，甚至對待所謂的學霸不屑一顧，完全沉浸在自己的小世界里不能自拔?？荚嚽暗耐ㄏ鼘W習抱抱佛腳自我感覺也不錯，成績不差順利過關萬事大吉。于是，如此循環(huán)度日大一漸行漸遠，不好不壞，作息正常只是不知道每天的意義的生活在現(xiàn)在的我看來太過于奢侈。當然，我始終是一個聽話的好孩子，不至于頹廢，但也真的不那么為自己的未來而奮斗。在潛意識里，我還是認為未來很遙遠，船到橋頭自然直，走一步算一步。但是，在身邊比我大不了幾歲的學姐因為差0.01分而與工作無緣的時候，我才誠惶誠恐，說幡然醒悟也不為過。在那一刻，我對自己說，要開始奮斗了，為了自己讓自己擁有我想要的一切，為了更好的人生。
每個人都會成長，差別只是那場足以讓我們成長的風雨何時來臨而已。大一的我仍然沉浸在美好的校園生活中，與從前的我除了外表以外沒什么不同。大學生的稱呼是因為年齡的增長而改變，而不是因為心智的成熟。大學說簡單也簡單，但說復雜卻也像小社會，交朋友出于真心的不多，志同道合的可遇而不可求，于是，一個人的時間越來越多。我并不覺得有何不妥，這樣，更能明確自己的目標，做自己該做的事，不刻意討好，不虛以委蛇，做真正的自己，活出一個人的精彩。 美好的生活向來短暫，現(xiàn)實總是殘酷的擺在我們面前，現(xiàn)在不爭取不奮斗只依靠父母和所謂的人際關系未免太不靠譜。人心善變，我很慶幸自己沒有越來越沉淪，慶幸心的變化是充滿了正能量。你不勇敢誰又可以替你堅強?父母終會老去，不可能一輩子為你遮風擋雨。朋友再親近都會有自己的生活，互相安慰尚可，卻始終不能代替對方承受彼此的命運。至于戀人，未來的旅途是否可以攜手度過都是未知數(shù)又豈能做數(shù)?唯一可以做的，就是一點一點充實自己，等到足夠強大的那一天驕傲的向所有人宣布，我的世界我做主。
回首過往，我們騎著單車穿越青春歲月的記憶，即使遍體鱗傷盲目摸索，但只要仰望蒼穹，總有一番晴空。我期待行到水窮處，坐看云起時的淡然境界，或許成功的那一天，一切恍如隔世，曾經(jīng)的日子宛若夢境，卻猶是青春夢里人。
第3篇 大學第一學年自我總結格式 1100字
一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一直都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴于律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心?，F(xiàn)在我更加透徹地理解，樂于助人不僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。對于老師，一直都是我們學習的向導，指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上，一定要有一定的責任義務和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最應該重視都是過程。學習并不是非常的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收獲了不少。首先是我端正了學習態(tài)度，進入到大學不是來放松的，更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程并不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善于運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前為止，我認為自己的學習是有進步的，我也深信以后在自己的努力下會達到一個質的飛躍。
社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動和系里的活動，增加了與其他同學的交流和學習的機會。此外，還一直在寢室長，對自己既是壓力又是動力。
體育一向是我最愛，通過我的練習，很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本上對所有運動都感興趣，尤其是球類運動，不管是籃球、排球，還是羽毛球，在同學當中還是比較擅長的。體育運動不僅鍛煉了身體，而且增強了團體精神和集體榮譽感。在系里的趣味運動會中，我們班以優(yōu)秀的成績脫穎而出，獲得了二等獎以及精神文明獎，這都是對我們班級的肯定。
世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，我也不例外，關鍵是能否正視并利用它們。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一直都是以言出必行來要求自己，答應別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個朋友，也就是在幫助自己。一旦我認定的事，就算再難的事也全力以赴，做事一定要有始有終。優(yōu)點是用來不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個人認為自己的缺點就是得過且過，沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都應該追根究底，會就是會，不會就是不會，不會就應該去問、去學，不可以放在一邊置之不理，樹立起競爭意識，有上進心才會有進步。我會一直警戒自己的，一刻都不會放松。
一年不長也不短，學到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以后還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收獲，一切都應該靠自己，靠自己。
第4篇 大學生第一學年自我總結 2250字
如果說第一學年就這樣走了的話，我情愿它是帶著歡笑，希望還有感動走的，悄悄的從我們身邊溜走，甚至不要打聲招呼。
這一年發(fā)生了太多的事，那本不大的臺歷根本無法記載所有，就像那張薄薄的成績單不能反映我們真實的生活一樣。
美好的回憶總是在腦海的最深處埋藏，而苦澀則時常飄浮在水面，雖不忍目睹，但這卻由不得我們選擇。
很多書里面都有大學生的描述。從《馬丁·伊登》里的準大學生，到《高老頭》中那已看透社會的拉斯蒂涅，從日本的渡邊君，到中國的柯碧舟，似乎每個大學生都要經(jīng)歷一番起伏波瀾，這樣看起來才有幾分趣味，這樣才值得回憶。我們辛苦構建的人生不就是用來回憶的么?由我們自己，還有他人。
雨果在《海上勞工》里說過，“人體很可能就是一層外表。它遮住我們的真相。它擴大我們的光明和黑暗面。真相就是心靈?！笔堑模髮W，或者是整個人生就是不斷發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的過程。
讓我們從大海開始吧。
那里的天氣變化不定，時而狂風暴雨，時而晴空萬里，任何一個熟練的水手也估摸不到它的脾氣。然而不論天氣如何變化，海水永遠是黑色而深沉的，當然有時也會有一滴亮光掉進海水，但是就如那滴進一池清水的紅墨，瞬間它就消逝無蹤。如果我們用手去舀那海水，那我們的手也會沾上洗不掉的苦澀，若我們硬是忍不住伸出舌尖想嘗嘗，即使再怎么小心，潘多拉盒子也會立即打開……
大學留給我的第一印象就是空閑時間多。這在高考結束的那個暑假之前只能是一種幻想，那種只能在夢里夢到的生活?？杀氖牵艺娴脑趬衾锒冗^了我的幻想。雨果有過關于兩者的描述：“幻想就是模糊狀態(tài)下的思想，它與睡眠毗鄰，但界限分明，互不混淆。”幼稚的我終究沒能搞清楚它們兩的關系，所以也就模糊地混淆過來了，就像用90年代的相機照出的那些泛著黃，還帶有水印的舊照片。
參加了團學會，才知道什么叫做責任。完不成工作再也無法像以前一樣調(diào)皮的一笑，就像一只皮球，以前癟了，有大人們幫著忙打氣，而現(xiàn)在還得自己準備好打氣筒。被脫掉了那件家長的外衣，才發(fā)現(xiàn)自己的肩膀是那么稚嫩，更可怕的是，責任看起來就像飄在藍天的白云，捏起來還像團團錦簇的棉花，可是那棉花落在肩膀頭卻如打濕了水，是那么沉重。
不管我們相不相信，輕如鴻毛的東西有時也重比泰山。那就是成績單。人生的可悲之處在于明明自己的生活卻要被別人掌控，不論自己多么清白自在，也難逃《搜索》里戲劇的情節(jié)。人生一次，簽過無數(shù)的紙，但只有那張出生證明可以說明我們真的來過，只有那頁遺書可以說明我們沒白活。所以，不論這過程中，出現(xiàn)什么樣的東西，就算是死亡通知單，只要我們還有力氣，就要好好活到寫遺書的那一刻。
常常在想象，假如約翰克里斯多夫沒了對音樂的敏感，福爾摩斯少了對神秘的思索，他們的生活將變成什么樣子?；ぃ砜?，我的弱項。記得有個同鄉(xiāng)說過，學理科的人都喜歡說自己喜歡文學。我不敢說自己喜歡文學，只能說自己不喜歡理科，這好比屠格涅夫先生沒說自己喜歡新地主而只說不喜歡舊地主一樣。不過既然自己選擇了這條路，我就該認真地走完，這也是一種責任。
其實我們選擇了很多事，做了很多事，都不一定是有結果的。記得《那些年》里沈佳宜說過，[蓮 山課件]本來很多事就不一定是有結果的。這也無意中使我們的生活充滿了樂趣，因為未知帶給我們的不只有恐懼，還有如那呼吸著深夜寒冷空氣時帶來的刺痛的新鮮感。
我們這時已經(jīng)下到了海面，周圍奇形怪狀的東西飄來飄去，可是我們不能輕易亂碰，因為裝滿苦澀的盒子從不貼標簽。
我們繼續(xù)向下，向下，向下……
不知道你有沒有這個習慣，對于很苦的茶，我們總是慢慢的喝，細細的品味，可是喝汽水時我們總是大口大口，恨不得一飲而盡。這難道是我們?nèi)祟惖耐ㄐ詥?
入學的新鮮，進入團學會的自豪，專教自習的充實，迎著朝陽晨讀的喜悅……一幕幕，在眼前飛快的閃過，就像一條對著自己跑過來的大狗，渾身毛茸茸的，還搖著尾巴。
站在海底的我，捧著最后一個盒子，我知道里面裝的是希望。
突然想到契科夫筆下可憐的奧利格·依萬諾夫娜，那個跳來跳去的女人，從沒這樣深深地站在這片大海的海底，從沒去找尋最后一個盒子，她漂在海面，當然她也只能永遠地吞吐著無盡的苦水。
最后，用《末日危城》里杰森的一句話祝福我即將開始的第二年。
大學生第一學年自我總結二
轉眼，大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束，回想這個年度的生活我還是收獲不少。為總結好此年度的工作，為之后的工作打下更好的基礎，以下是我的。
大一自我鑒定范文：本人自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校一年期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想，但我卻在學習的過程中收獲了很多：由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。
以上是我大一的自我鑒定，我相信'寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
第5篇 大學生大一學年自我總結200字 2800字
大學生大一學年自我總結200字一：
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。
不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
大學生大一學年自我總結200字二：
大一的生活就這樣在不知不覺中結束了，回首一年走過的路，從對大學的無限憧憬，到對大學的真實的理解，都是在無形中形成的，在學習、生活、工作中自己經(jīng)歷多了，從而也理解的更深刻了。
在大學的第一學期里，想多多鍛煉自己的能力，就把學習和工作都看得很重要，就想通過自己的實踐活動和組織來證實自己的能力。于是在班級的各項活動中表現(xiàn)自己得組織能力，在工大第二屆Class-T-shirt設計大賽中，參與班服設計中，在近一個月的時間里，我把大部分時間花在設計中，課程拉下了，活動結束再補。最終獲得第七名的好成績。只有在參與活動的組織中，才能培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。也許我是幸運的，付出了還有收獲，但我感覺做一件事最重要的不是結果，而是自己在過程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴，學習并體會團結和協(xié)作的精神。
在大一上學期擔任班級宣傳委員的職務，讓自己感受到自己對班級所承擔的責任，把集體利益放在個人利益之上。注重班級的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難，但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級活動作了自己應盡的義務和責任。
在大一的下學期里，我擔任了班級團支書的職務，它讓我的生活更加忙碌了，讓我更加注重自己能力得培養(yǎng)了。我把握好學習和工作的尺度班級活動在我們的策劃中，班級活動呈現(xiàn)規(guī)模化、實用化了。
在參與院五四團支部競標中，我在制作班級材料的過程中學到了很多東西，感覺到自己在工作上的不足，當一個班委不難，但當一個優(yōu)秀的班委不簡單。在心理健康活動月來臨之際，在我的策劃中，班委的集體參與下，順利的舉辦了土建學院大一新生心理解析報告會。在班級愛心助學活動的拓展中，我組織班級成員區(qū)農(nóng)村支教，此次活動讓我感受創(chuàng)建和諧社會的必要性。
大一的生活就這樣過去，讓我有太多得感觸，太多得感慨。緊張的學習生活，在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時，就突然結束了。這可能是太投入的原因吧。時間，不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內(nèi)，盡量掌握更多的學習知識點，才是最重要的。我發(fā)現(xiàn)通過大學的教育學到的不僅是知識、技能，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習，創(chuàng)造了極好的條件和基礎。通過大學的學習形式，提高了我的學習能力。
說了這么多，其實我自己還是所知甚少的，我覺得自己現(xiàn)在還是很稚嫩。“我們應該把學習當作一種興趣，而不是把它看成一個包袱”在學習的同時注重自己的各個方面能力得培養(yǎng)。我認為只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的學習型創(chuàng)新人才。
大學生大一學年自我總結200字三：
春去秋來，時間悄然而去，我們迎來了大學的第一個暑假，我想拽住時間的尾巴，可是卻抓不到，不禁有些許傷感。驀然回首，感慨頗多。
新的學期又要到來，這也意味著我們要升級當學姐學長了，讓我不得不再次感嘆時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛畢業(yè)的高中生而已，頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學生，而且還是一名大一“畢業(yè)生”。我們弄不清楚什么時候褪去了“新生”的外衣，這會心里更多的是“老生”的滋味，仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防，來不及多多回憶大一的種種，暑假結束后我們就要開始步入另外一種生活去了。
大一，說是辛勞卻也會很充實，說是疲憊卻也覺得那是一種享受。是啊，付出了并有所獲，心里總會有些許安慰吧，當然，這也只是我的個人看法而已，更多的人會有更多的感受與遭遇，酸甜苦辣，冷暖自知。
去年的我，懷著一顆倔強不服輸?shù)男倪M入大學，在經(jīng)歷大一新生都要經(jīng)歷的過程，此時眼中又多了一份憂郁。沒有了在高中時對大學的美好向往，也沒有了對未來的美好憧憬。大一，這一年，經(jīng)歷了太多，經(jīng)歷里一些從來沒有經(jīng)歷過的事情，一個人努力，一個人生活，一個人適應，一個人實踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行，那些老人，那些無奈，那些無助，都深深烙刻在我的心上。
大學生大一學年自我總結200字四：
時間是最經(jīng)不起浪費的東西，一轉眼三個月的暑假就結束了，而我們也步入了大二的生活。
大二了，意味著離我們進入社會又近了一步，回望過去的一年，從我們初來大學校園，還是一個蒙頭蒙腦的小子，到現(xiàn)在已經(jīng)有所蛻變，成為真正意義上的大學生。在大一剛進校時，我競選成為了班上的班長，這是我的榮幸，能為這么多同學服務，也能鍛煉自己的能力，我感到很高興。剛開始開展工作時，出現(xiàn)了許多不順利的事情，比如同學名字叫錯，出現(xiàn)問題不知道怎樣合理的與溝通等等，還是鬧了許多笑話。不過我不在意這些，因為一心想把班級建設好，再丟臉也不所謂。后來通過輔導員的指導，和自己的觀察與學習，我慢慢的了解的班上的同學們，工作也慢慢開始變得順手起來。人嘛，總是要通過學習才能得到提高。
其實在我高中的時候，我們高中的班級氣氛很和諧，大家相互的就像一家人，那種感覺很好。我心里一直有一個想法，就是把大學自己的班級也建設成那樣一個和諧溫暖的大家庭。我也一直在為這個目標努力，不過現(xiàn)實總是沒有想象的美好，由于大學同學們上完課就各自忙各自的，平時除了上課也很難聚一起，我這個想法就碰壁了，不過我還是相信，只要憑真誠待人，別人也會誠心對你，我要建設的班級氛圍就是這樣的。
當然，在大一這一年的班級建設工作中，我還是存在許多問題與不足需要去彌補，比如叫通知事情給班上同學，有時沒放心上，就會搞忘，造成了一些麻煩，給同學們帶來了些許不便。還有就是我個人自身的惰性意識還需要約束好，更加努力提高自己的自覺性，許多東西都還等著我去學習。
大二了，這學期我們換了輔導員，是一個年輕，向上，充滿熱情的帥小伙，年輕人激情和斗志很重要，我愿與新輔導員共同成長，不斷完善自己，不斷開展好班級工作。對于自己，大一還是虛度了一些光陰，遺憾的是英語3級沒考過，專業(yè)知識也學到不牢靠，只能說勉強過得去。這學期開設了更多的專業(yè)課，不能再浪費時間了，大二一結束就要面臨出去實習，所以一定要把自己的專業(yè)學好。自己在學歷上已經(jīng)落后于本科生，就更應該在專業(yè)知識上彌補到位。在此給自己的大二生活計劃了三句話：好好學習，好好鍛煉身體，好好生活。把握好大二這一年，做些有意義的事，不再浪費青春。
第6篇 大學第一學年自我總結300字 1950字
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時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質;積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準備。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由#于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產(chǎn)-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
生活在新世紀新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。
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自上大學以來我積極、認真的學習，不僅努力學習專業(yè)知識，還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是：學習上，獲得黨校優(yōu)秀學員的榮譽稱號，在學年評優(yōu)中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號，在2024年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預期效果。所以，今后我將更加認真的學習專業(yè)知識，找準自己的專業(yè)定位，繼續(xù)深入的學習黨的章程，為早日能加入共產(chǎn)黨做準備。工作上，加強與同事和同學老師間的溝通，認真的將工作做好。
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大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間，內(nèi)在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
