鄉(xiāng)中心學校工作總結(jié)（七篇）

【第1篇 鄉(xiāng)中心學校教育教學工作總結(jié)

2023至2023學年，__鄉(xiāng)中心學校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)心和幫助下，團結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)小學教職工努力奮斗，因地制宜，開創(chuàng)我鄉(xiāng)小學教育教學工作新局面。秉承“帶出一支師德高尚，勤教廉潔，業(yè)務(wù)精良，善學樂教--團結(jié)奮進的教育團隊；帶出一批理想遠大，文明禮貌，發(fā)展個性，善學樂問--勇于創(chuàng)新的建設(shè)人才；建設(shè)一所布局合理，實施齊全，環(huán)境優(yōu)美，文化濃厚--環(huán)境育人的學習樂園。創(chuàng)辦人民群眾滿意教育，實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展”為奮斗目標，深入貫徹“辦學特色年”的工作要求，繼續(xù)深化“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”繼續(xù)推進“規(guī)范管理促質(zhì)量，和衷共濟謀發(fā)展”辦學進程，以狠抓養(yǎng)成教育、倡導(dǎo)自主管理、實施素質(zhì)教育、強化教師隊伍管理、努力構(gòu)建和諧校園為工作重點，夯實常規(guī)教育和常規(guī)管理，學校各項工作健康、快速發(fā)展，做出具有地方特色文化的教育教學工作?，F(xiàn)將上學年工作做簡要總結(jié)如下：

一、基本情況

上學年我鄉(xiāng)共有6所學校，其中完小5所（半寄宿制學校2所），教學點1所，共計52個教學班（含學前班9班和大班2班），在校學生共有 人，本年內(nèi)共輟學 人，鞏固率達 %；適齡兒童 人，已入學 人，入學率達 %；畢業(yè)學生 人，整體移交__中學 人，盈江縣民族中學錄取10人， 到它校就讀35人，升學率100%?？h民族小學小四升五路橋3人。學前教育初具規(guī)模，學前教育人數(shù) 人，入學率 %。

我鄉(xiāng)上學年公辦教職工教73人，代課3人。小學高級教師17人，一級教師 24人，二級教師 22人，新教師2人，工人4人。

學年總評 分，六年級全州統(tǒng)考成績?yōu)?分。六年級升學考試中，我校共有 名學生，除了因病缺考 人外， 名畢業(yè)生都參加考試?？偡诌_到180分以上的有21人，語文及格人數(shù)為154人，最高分97分，最低分9分，平均分為78.9分，在全縣21所校區(qū)中占第 18 名；數(shù)學及格人數(shù)為102人，最高分99分，最低分10分，平均分為63.4分，在全縣中占第6 名；兩科合格人數(shù)為100人，總評為71.1分，在全縣中占第11名，同上學年總評53.7分相比，提高了17.4分。

本學期期末測試，1-5年級也取得了好的成績。一年級214名學生，總評為84分，占全縣第13名；二年級216名學生，總評為76分， 占全縣第14名；三年級159名學生，總評為69.8分， 占全縣第9名；四年級213名學生，總評為70.4分， 占全縣第10名；五年級222名學生，總評為61.7分， 占全縣第18名。

二、采取措施及取得的成績

=1 _ gb4 ㈠帶出一支師德高尚，勤教廉潔，業(yè)務(wù)精良，善學樂教，團結(jié)奮進的教育團隊

1、重視師德教育，提高教師思想政治素養(yǎng)，強化教師責任心。

= 1 _ gb3 ①認真組織教職工學習黨的十八大精神，深化課程改革，積極實施素質(zhì)教育，堅持全面貫徹黨的教育方針及國家教育相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范教師教學態(tài)度，做到依法執(zhí)教。

= 2 _ gb3 ②、嚴格執(zhí)行《__鄉(xiāng)中心學校教職工出勤管理辦法》、《__鄉(xiāng)小學課堂教學行為規(guī)范》等學校管理制度，規(guī)范教師教育教學工作行為 。

= 3 _ gb3 ③、認真貫徹落實《__鄉(xiāng)小學績效工資分配實施方案》和《__鄉(xiāng)中心學校教育教學質(zhì)量獎實施方案》，重視學校管理評價和教師評價工作，進一步積極探索建立符合學校實情的、能推動學校教育教學工作健康發(fā)展的評價機制，確實調(diào)動每一位老師的工作熱情。

= 4 _ gb3 ④、建立符合我鄉(xiāng)實情的人事工作制度，在中心小學試行班主任聘任制和班主任聘任科任教師，加強校校聯(lián)誼和師資管理，確保全鄉(xiāng)各校教育工作的均衡發(fā)展。

= 5 _ gb3 ⑤、充分利用全鄉(xiāng)教職工集中時間或個別談話等形式，加強政治學習，提高政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極倡導(dǎo)依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、團結(jié)拼搏，樂于奉獻、甘為人梯。杜絕歧視后進生的現(xiàn)象，嚴禁體罰或變相體罰學生的行為，讓教師對每一個學生要尊重、關(guān)心、愛護和幫助。

2、加強業(yè)務(wù)培訓，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)

建設(shè)支高素質(zhì)的教師隊伍，是學校發(fā)展的根本。學校繼續(xù)創(chuàng)造條件，全面推進教師隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)成長，努力提高辦學效益。

=1 _ gb2 ⑴是加強業(yè)務(wù)學習，更新教育理念。組織教師學習先進的教育教學理論，學習先進的教學經(jīng)驗，讓每一個教師懂得了“關(guān)心每一個學生，幫助每一個學生成長”是新課程的核心理念，使教師逐步轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，確立了新的教育觀念。

=2 _ gb2 ⑵是深入研究學?！禵_鄉(xiāng)中心學校教學常規(guī)管理制度》、《__鄉(xiāng)中心學校月考核實施方案》等內(nèi)部管理機制，探索與課程改革相適應(yīng)的學校內(nèi)部管理辦法，進一步規(guī)范各校制度建設(shè)，促進教育健康良性發(fā)展。

= 3 _ gb2 ⑶是狠抓培訓與管理，提高綜合素質(zhì)。認真實施“五個一”工程，提升教師的教學教研能力。即要求“每位教師每學年寫三千字左右的教育教學論文（或總結(jié)），參加一項繼續(xù)教育培訓，讀一本好書，上好一堂公開課，寫好一個優(yōu)秀教案”，使廣大教師教學業(yè)務(wù)水平迅速提高，形成自己鮮明的教學特色和教學風格。堅持現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，迅速提高教師運用多媒體技術(shù)與學科教學整合的能力，提高了廣大教師的教學效率。

= 4 _ gb2 ⑷是充分發(fā)揮片區(qū)教研活動的引領(lǐng)作用，認真開展片區(qū)活動，我們先后組織教師參加鄉(xiāng)級 人次、片區(qū) 人次、縣級 人次、州級人次、省級 人次參加活動。 提高了我鄉(xiāng)教師的授課水平，為提高教學質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。

3、完善制度，提高教師福利，激發(fā)教職工工作激情。

= 1 _ gb2 ⑴嚴格執(zhí)行《__鄉(xiāng)中心學校教育教學質(zhì)量特別獎》，學年初認真宣傳，反復(fù)征求意見，讓每位教師明白清楚，結(jié)合縣教科中心的考試要求，嚴格考試制度，公平公正競爭。及時兌現(xiàn)獎金（3萬余），激勵了教職工工作熱情，收到了良好效果。

=2 _ gb2 ⑵完善激勵機制，體現(xiàn)多勞多得。我鄉(xiāng)除制定教學成績特別獎之外，還制定了一系列管理制度，做到環(huán)環(huán)相扣。教育教學成績優(yōu)秀的享受特別獎外績效工資也得到享受，評優(yōu)晉級也享受。承擔工作任務(wù)多的重的，績效工資也相對更高些，激勵了許多年輕教師勇挑重擔。工作能力差，教學成績偏低的教師績效工資就會少領(lǐng)，甚至領(lǐng)不到，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勝劣汰，鞭策教師積極向上。

=3 _ gb2 ⑶組織六年級教師到周內(nèi)旅游觀光，及組織中心學校班子成員、完小校長和學年末統(tǒng)測成績第一名的班主任到大理麗江觀光旅游。

=4 _ gb2 ⑷搞活人事制度，做到“任人唯賢”。繼續(xù)在中心小學首先執(zhí)行學校聘任班主任，班主任聘任科任教師的人事改革，搞活人事制度；2023年5月1日進行中心學校辦公室之人聘任。讓教師居安思危，努力工作，爭取更好成績。

4、搞活教研，加強業(yè)務(wù)培訓，提高教職工業(yè)務(wù)技能。

加強青年教師培養(yǎng)，抓骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)，大力開展崗位練兵活動。針對我鄉(xiāng)青年教師較多的實際情況，我們積極加強青年教師的培養(yǎng)力度，認真落實‘走出去、請進來’的業(yè)務(wù)工作思路，通過開展豐富多彩的業(yè)務(wù)培訓活動，不斷提高教師業(yè)務(wù)技能：

=1 _ gb2 ⑴開展豐富多彩的鄉(xiāng)級教研活動，擴大培訓面。

=1 _ gb3 ①2023年10月24日利用半天組織學前班任課教師12人開展 “全鄉(xiāng)學前班教師培訓”；

=2 _ gb3 ②2023年10月18日組織中心學校班子成員、完小校長、教導(dǎo)主任共18人到昔馬鎮(zhèn)中心學校考察交流學習，提升我鄉(xiāng)小學教育教學管理水平；

=3 _ gb3 ③2023年11月4-9日組織年度新分配教師王月圓、孫龐庭、陳昌瑞、梁其瑩、景玉香﹝5人﹞做崗前培訓，學習業(yè)務(wù)水平；

= 4 _ gb3 ④2023年3月29日組織__、盞西、支那片區(qū)閱讀教學講課賽和參加縣科學學科講課賽；

= 5 _ gb3 ⑤2023年3月22日組織__、盞西、支那片區(qū)科學學科講課賽；

= 6 _ gb3 ⑥2023年6月4日組織班子成員到崗勐中心學校學習檔案管理。

= 7 _ gb3 ⑦2023年6月13日組織殷招娣和金小傳兩位教師到各校送教下鄉(xiāng)。

= 2 _ gb2 ⑵積極組織參加縣級教研活動，培養(yǎng)骨干教師。

= 1 _ gb3 ①2023年20-21月組織榮金武、岳元麗、殷玉鳳、樊彬、李成高、殷禮德等校長參加現(xiàn)代教育示范學校建設(shè)專題報告；

= 2 _ gb3 ②2023年3月29-30日組織尚英崩、葉曉軟、趙信強3人人到盈江參加為期2天“科學課競賽觀摩培訓”；

= 3 _ gb3 ③2023年4月2日組織榮金武、孔進茂、王賀馮、李曉英、殷禮成5人到弄璋弄哈小學參加傣漢雙語教學觀摩課；

= 4 _ gb3 ④2023年4月8日組織參加縣語文閱讀講課賽；

= 5 _ gb3 ⑤2023年7月17-23日組織左振興、孟必元2人到盈江舊城小學參加為期7天“骨干教師課件培訓”

= 6 _ gb3 ⑥2023年16日組織孔進茂、線東威、早保斌等6人到縣一小參加為期1天的“圖書管理員培訓”

= 7 _ gb3 ⑦ 2023年8月19日-21日組織金小傳、彭秀邦2人到教科中心參加為期3天“教育系統(tǒng)教師基本功比賽”

= 8 _ gb3 ⑧2023年8月23日-30日組織屈生榮、早保斌2人到教科中心參加為期8天“教學資源覆蓋項目培訓”

= 3 _ gb2 ⑶積極組織參加州級教研活動，培養(yǎng)骨干教師。

= 1 _ gb3 ①2023年9月19-22日組織孔進茂、王賀馮、尹有軍、何半潤、郭兆萍等5人參加為期4天的“德宏州雙語教師培訓”；

= 2 _ gb3 ②2023年1月10-14日組織屈生榮、年長銀2人到芒市參加為期5天的農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃--多媒體遠程教學設(shè)備”項目培訓；

= 3 _ gb3 ③2023年4月8日組織葉小軟、彭秀幫2人到芒市參加為期2天“科學課競賽觀摩培訓”；

= 4 _ gb3 ④2023年8月15-16日組織楊桂芬、管能仙、朗其蘭3人到芒市三小參加為期1天半“二年級數(shù)學新教材培訓”

= 4 _ gb2 ⑷積極組織參加省級教研活動，培養(yǎng)骨干教師。

= 1 _ gb3 ①2023年10月19-31日組織段正麗老師參加為期12天的國培計劃“農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗培訓”；

= 2 _ gb3 ②2023年10月30-11月2日組織參加板永英、孟艷2人到西雙版納參加為期4天 “省數(shù)學教學觀摩”研討會；

= 3 _ gb3 ③2023年3月18---21日組織張玉紅到云南呈貢縣參加為期4天“農(nóng)村寄宿制班主任培訓”；

= 4 _ gb3 ④2023年4月3日-23日岳元麗到杭州長坑小學參加為期20天“西部童緣項目-農(nóng)村寄宿制校長培訓”；

= 5 _ gb2 ⑸組織網(wǎng)上培訓，提高業(yè)務(wù)水平。

= 1 _ gb3 ①2023年9月-12月岳元麗、板永英、樊彬、李成高、葉曉軟﹝5人﹞參加為期3個月的網(wǎng)上國培計劃“云南農(nóng)村小學骨干教師遠程培訓”；

= 2 _ gb3 ②2023年9月-10月組織孔進茂、榮金武、殷禮德、梁國昌、屈生榮、徐永蘭、左振興、刀安斌、雷職周、梁國昌﹝10人﹞參加為期1個月網(wǎng)上教育技術(shù)遠程培訓。

= 6 _ gb2 ⑹重視抓“兩頭帶中間”工作思路

學前班是打基礎(chǔ)的`關(guān)鍵時期，抓好學前教育是提高教學質(zhì)量的保證。根據(jù)國家學前教育規(guī)劃，結(jié)合實際，科學規(guī)劃學前教育。為抓實抓強學前教育，改變了以往用代課教師任學前班教學工作的現(xiàn)狀，全部由公辦教師來任學前班的教學工作，并把學前班的各項考核工作納入正常的獎懲范圍。以前學前教學由代課教師擔任，教好教壞一個樣，沒有更多的制度來考核約束。

重視畢業(yè)班的教學工作。首先六年級學生統(tǒng)一集中到中心小學和芒牙小學強抓；中心學校班子成員執(zhí)行掛鉤的班級，與班級師生同管理；其次每月中心校教科室至少都要召開1次以上的畢業(yè)班教師會議，其主要目的是通過會議提高認識認真對待教學工作，另外相互交流探討教學經(jīng)驗，相互取長補短共同提高。另外，為正確把握學生的能力水平，教科室組織了至少2次以上的模擬考試。通過考試對比及時掌握了學生的情況和提高了師生的緊迫感，為提高畢業(yè)班的教學成績奠定基礎(chǔ)。

= 2 _ gb4 ㈡培養(yǎng)一批批理想遠大、文明禮貌、學會學習、勤學樂思、勇于創(chuàng)新的建設(shè)人才。

1、鞏固兩基成果，保障轄區(qū)適齡兒童公平接受教育

= 1 _ gb2 ⑴2023-2023學年，我鄉(xiāng)有998人適齡兒童，已入學998人，入學率達100%；在校學生共有1205人，本年內(nèi)共輟學4人，鞏固率達99.7%。

= 2 _ gb2 ⑵完善控輟保學管理制度。根據(jù)義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定，我鄉(xiāng)先后又制定完善了各項管理制度，如：《控輟保學實施方案》、《學生流失報告制度》等。把適齡兒童入學按片劃分，對學校、班主任和課任教師制定責任目標，實行“保包幫扶”責任制，把學生鞏固率作為績效考核和年終考核指標重要依據(jù)。

= 3 _ gb2 ⑶加強對學生的管理和扶困工作。一是學年開學初小學升初中堅持整體移交，保證我鄉(xiāng)小學生畢業(yè)生升學率達到最高點。二是做好“特困生”工作，采取獻愛心活動，重點幫扶，用好政府扶貧資金，使真正貧困的學生得到救助，完成學業(yè)。三是針對部分“差”生，采取一幫一的幫教對子，即每個班干部必須在一個學期內(nèi)做通即將輟學或已輟學同學的工作，讓其完成學業(yè)；每位教師必須密切關(guān)注即將輟學學生的思想動態(tài)，做到不歧視差生，及時向?qū)W校反饋信息。

2、建立校園安全保障體系，確保創(chuàng)建平安校園

加大力度抓好安全工作，安全工作是壓倒一切事情的頭等大事，安全責任，重于泰山，責無旁貸，全體師生的高度重視，各校結(jié)合開展了具有成效的安全管理工作：

= 1 _ gb2 ⑴督促各校分別召開學生安全校會和家長安全校會，做好家長和學生安全宣傳教育，樹立‘安全第一’的安全防范觀念。

= 2 _ gb2 ⑵簽訂了家校安全責任書，家校聯(lián)動，明確職責，預(yù)防安全事故發(fā)生。

= 3 _ gb2 ⑶開展警校共建學校，聘請法制副校長到學校進行法制教育和安全教育。

= 4 _ gb2 ⑷協(xié)同衛(wèi)生部門組織全鄉(xiāng)各小學為學生接種水痘疫苗和衛(wèi)生知識講座，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生防傳染病意識。

= 5 _ gb2 ⑸積極開展食堂食品安全工作管理，確保學生能吃上安全、衛(wèi)生、有營養(yǎng)的伙食。

= 6 _ gb2 ⑹落實每月一次的各種安全防范演練，提高師生安全防范能力。

這學期開學以來，采取了一系列強有力的安全管理措施，全鄉(xiāng)整體安全工作形式良好，但是4月20日出現(xiàn)了中心小學五年級（53班）王基蒿和石丙杰2名學生溺水身亡事故，也學校學生出現(xiàn)被摩托車擦傷事件，中心小學學生乘車安全存在極大隱患，所以我鄉(xiāng)小學安全工作仍然十分嚴峻，需要大家重視和教育。

3、加強學生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學生良好行為習慣

= 1 _ gb2 ⑴本學年認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實加強未成年人的思想道德建設(shè)，全面落實“人人育德，德育人人”的德育觀念。

= 2 _ gb2 ⑵少先隊組織堅持以人為本，整體規(guī)劃，廣泛開展“知榮辱，樹新風”的愛國讀書活動和“讓校園更美麗”和“我是學校小主人”的主題班隊會，讓學生認識到搞好環(huán)境建設(shè)是熱愛學校的具體表現(xiàn)，激發(fā)學生的學習熱情和報國之志，形成心中有祖國、心中有學校、心中有他人的良好氛圍。

= 3 _ gb2 ⑶開展“愛心教育”，打造“愛心樂園”，從小培養(yǎng)學生學會感恩、學會關(guān)愛、學會做人，培養(yǎng)學生愛心意識和良好地行為習慣，要讓學生在享受愛的同時懂得感恩，學會施愛，讓愛心之花盡情綻放。

2、建立學習激勵機制。學校堅持在大型考試結(jié)束后召開教學情況分析會，通報師、生考試成績，分析存在問題，提出努力方向，制定改進措施。對于成績優(yōu)異的教師，學校大張旗鼓地進行表彰，并將考試成績作為教師聘任、評優(yōu)和職稱評定的重要依據(jù)。對于成績優(yōu)異的同學，學校進行評優(yōu)獎勵。

4加強學生的衛(wèi)生保健工作

eq oac（○，1）1為了讓學生在校長期健康快樂學習，學校開展了晨檢常規(guī)工作機制，出臺了《__中心學校晨午檢制度》、《__中心校衛(wèi)生管理制度》、《__中心校傳染病疫情報告制度》等相關(guān)制度。各校能按照制度要求，發(fā)現(xiàn)學生生病做到了送醫(yī)與通知家長并施的原則，絕對做到不讓一個學生病倒在學校的嚴要求。

eq oac（○，2）2培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和健康教育

一方面是抓住班會隊會機會，發(fā)揮少先隊的作用，傳授健康教育知識，引導(dǎo)健康生活的方法，增強健康生活的理念。強調(diào)學生飲食方法，培育良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。學校從低年級開始要求教會學生從勤洗手到勤洗澡，從勤洗衣到勤洗被，一步一步向良好的習慣進發(fā)。

eq oac（○，3）3強化學校體育衛(wèi)生工作啟動執(zhí)行‘學生知識點強化記憶工作’、‘學生月考’等制度進一步做好小學生綜合素質(zhì)評價工作，引導(dǎo)全鄉(xiāng)各校將學生綜合素質(zhì)評價工作用到日常教育活動中去，充分發(fā)揮學生評價的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

良好的身體是學習和工作的前提，體育運動是提高身體素質(zhì)的重要內(nèi)容，是學生消除疲憊身心的重要活動。我鄉(xiāng)除了加強宣傳教育良好的衛(wèi)生習慣以外，堅持每天的“兩操”，以及課外體育活動。在課外教師組織學生籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽等活動，使學生不僅在活動中促進學生之間溝通，增進學生之間的友誼，也增強了學生的體質(zhì)，也為和諧校園做出了重要貢獻。

= 3 _ gb4 ㈢建設(shè)一所布局合理，實施齊全，環(huán)境優(yōu)美，文化濃厚--環(huán)境育人的學習樂園

1、積極多方籌集資金，努力改善辦學條件

為改善學校辦學條件，中心學校結(jié)合全鄉(xiāng)各小學實際，統(tǒng)一部署學校發(fā)展規(guī)劃，多方籌措資金，分段分批對學校硬件軟件進行建設(shè)配置完善。本學期完成了以下各校的硬件軟件建設(shè)：

= 1 _ gb2 ⑴、中心小學：= 1 _ gb3 ①中心小學20套教師廉租房建設(shè)基本完工，改善教師住宿條件，投入資金100多萬元；= 2 _ gb3 ②投資2萬余元修建中心小學學生洗澡間；= 3 _ gb3 ③薄改項（多媒體教室、科學實驗室、音體美教具）目順利實施；= 4 _ gb3 ④建設(shè)勤工儉學豬圈項目，投入使用；= 5 _ gb3 ⑤擴征學校食堂及廉租房用地1.5畝，需投入資金18萬元；= 7 _ gb3 ⑦自籌資金，配置體育用具和購置教師辦公桌； = 8 _gb3 ⑧老教學樓貼磁磚改造，投入資金13萬元。

2、線帕小學建設(shè)大門修復(fù)及部分附屬工程，投入建設(shè)資金0.6萬元（期中愛心人士捐贈4000元）。

3、芒牙小學：= 1 _ gb3 ①芒牙小學鋪設(shè)教學樓前停車磚，投入資金2萬余元；= 2 _ gb3 ②維修學校大門，投入資金0.5萬余元；= 3 _ gb3 ③芒牙小學勤工儉學大棚項目和絲瓜棚，投入資金2萬余元；= 4 _ gb3 ④學校水窖建設(shè)，投入資金1.5萬余元；= 5 _ gb3 ⑤“班班通”項目12臺電視機的安裝，投入資金6萬余元；= 6 _ gb3 ⑥校園公示欄、乒乓球桌，投入資金4萬余元；= 7 _ gb3 ⑦學前教育教育桌椅和教室、玩具的配置，累計投入10萬元。

4、羅朗小學：= 1 _ gb3 ①安裝校園廣播網(wǎng)，投入資金1萬余元；= 2 _ gb3 ②學前教育教育桌椅和教室、玩具的配置，累計投入10萬元。

5、南泥壩小學：= 1 _ gb3 ①云南投資控股有限責任公司援建，投資90多萬元建蓋的學生宿舍樓竣工投入使用；= 2 _ gb3 ②學前教育教育桌椅和教室、玩具的配置，累計投入10萬元。

一年來為全鄉(xiāng)各小學累計投資固定資產(chǎn)達331.6多萬元，為各校改善了辦學條件，重新添置了各學校的體衛(wèi)藝器材，為師生學習和生活提供良好條件，為提高教學質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。

2、豐富校園文化，提高素質(zhì)教育水平。

鄉(xiāng)根據(jù)實際，首先，建立了切合__小學實際的《__鄉(xiāng)小學校園文化建設(shè)實施方案》。方案明確責任，分工細致，指導(dǎo)意義較強，為全鄉(xiāng)各校開展校園文化建設(shè)指明方向。各校緊緊圍繞中心校的工作要求和工作精神，重新確定各校校園文化建設(shè)方向，出臺各自的校園文化建設(shè)實施方案。中心小學定位為紅色文化；線帕小學打造為傣族文化；芒牙小學打造為景傣文化；羅朗小學為景頗族文化；南泥壩小學為景頗族文化，各校通過確定發(fā)展方向，圍繞主題思想認真開展工作，以“全州校園文化建設(shè)年”為契機，查找學校發(fā)展的阻力，尋找新思路，新辦法，利用新舉措樹立學校的新形象。通過一年的努力，各校已經(jīng)逐步呈現(xiàn)出好景象。

1、我鄉(xiāng)是少數(shù)民族集聚的地方，根據(jù)少數(shù)民族喜歡載歌載舞的特點，首先利用少先隊活動課和興趣活動課，培養(yǎng)學生熱愛民歌民舞的興趣；其次，積極地為學生營造展現(xiàn)才華的舞臺，成功地舉辦了“創(chuàng)建特色學校，傳承雷鋒精神，培育四有新人”為主題的__鄉(xiāng)小學第四屆六一文藝晚會。

2、我鄉(xiāng)校重視體育事業(yè)的發(fā)展，每天堅持“兩操”，并加強了課外體育競技活動，確立了每周一的教師體育活動日，每周三為學生體育競技活動日。成功舉辦了“__鄉(xiāng)小學第十四屆冬季田徑運動會”。

加強了學生的綜合素質(zhì)教育，結(jié)合學校實際不斷挖掘資源，開展各種豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

= 1 _ gb3 ①組織女教師過好“三八節(jié)”，提高女教師地位，讓其發(fā)揮半邊天的作用。

= 2 _ gb3 ②要求各校認真開展學生文體競技比賽，中心小學認真組織學生籃球運動會。

= 3 _ gb3 ③學生在校要統(tǒng)一著學生校服和少先隊員要正確佩戴紅領(lǐng)巾。

= 4 _ gb3 ④督促各校開展好音體美教育教學各種，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

= 5 _ gb3 ⑤積極開展興趣活動，培養(yǎng)學生興趣愛好。

=6 _ gb3 ⑥各校認真規(guī)劃，結(jié)合季節(jié)，開展校園綠化美化工作，創(chuàng)建花園式校園。

重視教育宣傳工作，抓好《__鄉(xiāng)教育》教育雜志。各校要在教育宣傳工作上進一步加大力度。完善教育宣傳的獎勵制度，圍繞與教育有關(guān)的熱點問題，堅持正面宣傳，為學校的進一步發(fā)展建立健康的輿論導(dǎo)向。

3、強化后勤管理，提高后勤服務(wù)水平

總務(wù)后勤工作是學校一切工作的重要保障，后勤工作人員的核心工作是服務(wù)，后勤工作應(yīng)做到物資供應(yīng)及時，保障有力，把有限的物力、財力最大限度投入到教學第一線。要加強財物的管理工作，購物要登記在冊，領(lǐng)物要有相關(guān)簽字方可發(fā)放。對各辦公室、教室的財產(chǎn)要登記清楚，責任到人，嚴防丟失現(xiàn)象，實行教室、辦公室財產(chǎn)賠償制度，要建立健全有關(guān)財務(wù)、財產(chǎn)管理制度，遵守有關(guān)財經(jīng)紀律，財務(wù)做到日清月結(jié)，實行會審制度，不鋪張浪費，花好、用好每一元錢。

1、抓實學生營養(yǎng)改善工作計劃，認真落實國家惠民政策，切實提高學生營養(yǎng)水平，在芒牙小學首先在我鄉(xiāng)試行食堂供餐。

2、完善半寄小后勤服務(wù)工作體制，辦好學生食堂。通過科學管理寄宿制師生生活條件、質(zhì)量大力提高。

3、積極開展勤工儉學工作，在中心小學、芒牙小學、線帕小學結(jié)合各校實際開展養(yǎng)豬種菜等勤工儉學項目，為師生提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，改善學校生活條件。

三、存在的問題

1、師資緊缺，教學工作任務(wù)重。我鄉(xiāng)38個教學班（不含學前班），73個教師，除中心小學稍微可以，分小是各頂一個班，與壩區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，工作任務(wù)顯得十分繁重，嚴重制約著我鄉(xiāng)教學成績的提高。

2、教師結(jié)構(gòu)不合理，骨干教師少，不善于學習。老教師又不善于加強學習、教學方法老化，新教師學習機會時間少，理論和實際脫節(jié)。

3、合作意識不強單打獨斗、各吹各打，教學方法和管理水平難于提高。部分教師競爭意識不高，干好干壞無所謂。

4、教育科研課題研究步子緩慢，沒有多余的時間去鉆研，不能按期如實開展。論文報刊發(fā)表的少，。

四、今后的努力方向

1、加強師德師教育，增強大局意識、服務(wù)意識。

2、繼續(xù)完善各種制度，注重過程與結(jié)果共同管理，績效工資發(fā)放以成績?yōu)橹饕罁?jù)。

3、不斷完善學校各項管理制度，結(jié)合教育綜合改革工作，充分發(fā)揮教師潛力，調(diào)動教師積極性和創(chuàng)造性，增強競爭意識和服務(wù)意識。

4、合理組合畢業(yè)班教師和學生，讓給老師更多的主動權(quán)，有時間和空間輔導(dǎo)學生和安排教學。

5、加強教師隊伍建設(shè)，重點放在業(yè)務(wù)知識培訓上，特別是語文和數(shù)學知識。

6、抓嚴教研工作，組建一支業(yè)務(wù)精、能力強，勇于開拓創(chuàng)新的教研隊伍，經(jīng)常深入課堂，了解教師狀況，指導(dǎo)教師教法，與一線教師一起成長。

8、繼續(xù)加強考試研究，收集考試的資料和信息，充分了解考試方向，讓學生能學好，也能考好。

9、依靠各級黨委政府、上級教育主管部門多方籌措資金，切實改善辦學條件，增加教育教學設(shè)施設(shè)備，加快現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，為師生創(chuàng)造良好的教與學的環(huán)境，從而提高全鄉(xiāng)的教育教學質(zhì)量。

我鄉(xiāng)小學本學年，在全鄉(xiāng)教職工的辛勤努力下，教育教學成績?nèi)〉昧孙@著的成效。但__鄉(xiāng)的教育工作的形式還是十分嚴峻的，今后我鄉(xiāng)將進一步深化教育改革和人事制度改革，強化校長主任職能，加強學校內(nèi)部管理，積極調(diào)動家庭、社會、學校的積極因素，克服困難，銳意進取，“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”，辦“讓社會滿意，讓家長放心，讓學生發(fā)展”的教育，培育更多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生，為邊疆的教育貢獻新的力量。

__中心學校

2023年8月8日

【第2篇 鄉(xiāng)中心學校暑假安全工作總結(jié)

學校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發(fā)生一起安全事故。根據(jù)云教發(fā)電[__]34號《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于切實加強中小學安全工作兩個文件的緊急通知》和楚教傳[__]35號《關(guān)于切實抓好暑假學校安全工作的緊急通知》的傳真電報要求，以及教育局關(guān)于安全工作的電話通知精神，在暑假來臨之際，在強化學校安全工作中，我們主要做到了：

一、高度重視，認真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防

學校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“永興鄉(xiāng)中心學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來，學校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉(xiāng)中心學校安全工作管理制度”、“永興鄉(xiāng)中心學校班級安全工作責任制”、“永興鄉(xiāng)中心學校學生宿舍管理規(guī)定”、“永興鄉(xiāng)中心學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應(yīng)的責任部門：一是交通安全，由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全，由學校總務(wù)處負責;三是宿舍安全，由學?？倓?wù)處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)，由學校總務(wù)處負責;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)，由學校教導(dǎo)處負責;六是教室安全和學生安全教育，由學校教導(dǎo)處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學?？倓?wù)處及值周教師負責，再分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、積極開展學生安全教育活動。

增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：1、開展“五個一”森林放火宣傳教育，教育學生不玩火、不放火;2、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導(dǎo)學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等;4、進行防溺水教育，教育學生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染;6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

另外，在學生放暑假回家之前，我們均要求各個學校進行一次全面的安全教育，主要是：

1、雨季期間，要求各校對其學校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進行全面的檢查;

2、放假前對學生進行全面的安全教育，尤其是防水、防地質(zhì)災(zāi)害等，要求各學校教育學生不得下河、壩塘、水庫洗澡、游泳;

3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個學校要高度重視，從各類交通安全事故中吸取深刻教訓，時刻敲響安全警鐘，切實加強學校交通安全教育，增強師生交通安全意識，嚴格遵守交通安全法規(guī)。一是不準學生搭乘無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識;二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《永興鄉(xiāng)中心學校摩托車安全駕駛合同》;

4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個學校加強對學生進行預(yù)防食物中毒的宣傳教育，教育他們不要購買流動攤點食品、無證經(jīng)營食品、三無食品，特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等;

5、要求各校在學期末的各類考試中，認真遵守《永興鄉(xiāng)中心學?？荚嚢踩芾磙k法》;

6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員，并于放假前將值班人員名單交到中心學校。

總之，學校的安全工作任重而道遠，需要我們做許多艱苦細致的工作，為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以后的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境，我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好，同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。

【第3篇 鄉(xiāng)中心學校防溺水教育工作總結(jié)

鄉(xiāng)中心學校防溺水教育工作總結(jié)

總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)中心學校防溺水教育工作總結(jié)，歡迎大家分享。

伊川縣教育局文件《關(guān)于加強中小學生溺水安全工作實施方案》的要求，我鄉(xiāng)各學校有序開展防范學生溺水事故工作。

一、及時布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校，并要求各學校進一步加強防溺水安全教育工作，落實好防溺水的“五不”教育，加強學生在校期間的考勤管理，一旦發(fā)現(xiàn)學生缺席，及時通知學校領(lǐng)導(dǎo)、家長，加強與學校所在村委或相關(guān)部門溝通好，對校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。

二、全鄉(xiāng)各學校開展排查涉水危險區(qū)域工作，及時做好安全防范工作，并向鄉(xiāng)中心學校匯報。全鄉(xiāng)涉水危險區(qū)域情況如下：

學校附近及校外涉水危險區(qū)域情況：葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū)，學生上學路上有河渠、魚塘等危險區(qū)域，學生上學要沿河走，過橋，過魚塘邊。另外，部分學校校門外就是河渠水塘，如前村小學、沙園小學、煙澗小學、葛寨一中（東區(qū)）、楊樓小學等。

三、防涉水安全教育、防范工作。

１、各校加強防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開了一次 “珍愛生命，預(yù)防溺水”師生動員校會，加強防溺水教育，通過校園廣播站、國旗下的講話，對學生進行安全教育，提高學生的思想認識。組織學生觀看游泳安全教育片，強化游泳“五不”要求，各班還進行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育，結(jié)合不同年齡學生進行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識。

２、各校以班級教育為主陣地，開展以“珍愛生命，安全第一”主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的'危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

３、密切聯(lián)系家長，做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學校利用“校訊通”、“飛信”、手機短信、電訪等方式讓每一位學生家長都及時知道上級有關(guān)“防溺水做好學生安全教育工作”的通知精神，引起家長重視，督促管教其子女的游泳安全。部分學校還發(fā)放《防溺水教育告家長書》，讓家長重視子女的防溺水教育，家長的知曉率達１００%。

４、各學校積極與生源片的村委聯(lián)系，，尋求村委對學生安全教育的支持配合，加大宣傳力度，讓群眾家長都監(jiān)管學生的安全行為，對河渠水塘進行全面排查，加強巡視，從源頭上杜絕學生游泳“五不”行為，有力保障學生的游泳安全。要求村、家長配合學校，在學生上學、回家沿途的涉水地段派員對學生進行監(jiān)管。

５、做好預(yù)防，各校嚴格要求學生不得在水塘、橋、河渠等危險區(qū)域逗留、玩耍，并在危險處設(shè)置警示牌。

【第4篇 鄉(xiāng)中心學校暑假安全工作總結(jié)范文

學校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發(fā)生一起安全事故。根據(jù)云教發(fā)電[__]34號《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于切實加強中小學安全工作兩個文件的緊急通知》和楚教傳[__]35號《關(guān)于切實抓好暑假學校安全工作的緊急通知》的傳真電報要求，以及教育局關(guān)于安全工作的電話通知精神，在暑假來臨之際，在強化學校安全工作中，我們主要做到了：

一、高度重視，認真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防

學校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“永興鄉(xiāng)中心學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來，學校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉(xiāng)中心學校安全工作管理制度”、“永興鄉(xiāng)中心學校班級安全工作責任制”、“永興鄉(xiāng)中心學校學生宿舍管理規(guī)定”、“永興鄉(xiāng)中心學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應(yīng)的責任部門：一是交通安全，由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全，由學?？倓?wù)處負責;三是宿舍安全，由學?？倓?wù)處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)，由學?？倓?wù)處負責;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)，由學校教導(dǎo)處負責;六是教室安全和學生安全教育，由學校教導(dǎo)處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學?？倓?wù)處及值周教師負責，再分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、積極開展學生安全教育活動。

增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：1、開展“五個一”森林放火宣傳教育，教育學生不玩火、不放火;2、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導(dǎo)學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等;4、進行防溺水教育，教育學生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染;6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

另外，在學生放暑假回家之前，我們均要求各個學校進行一次全面的安全教育，主要是：

1、雨季期間，要求各校對其學校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進行全面的檢查;

2、放假前對學生進行全面的安全教育，尤其是防水、防地質(zhì)災(zāi)害等，要求各學校教育學生不得下河、壩塘、水庫洗澡、游泳;

3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個學校要高度重視，從各類交通安全事故中吸取深刻教訓，時刻敲響安全警鐘，切實加強學校交通安全教育，增強師生交通安全意識，嚴格遵守交通安全法規(guī)。一是不準學生搭乘無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識;二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《永興鄉(xiāng)中心學校摩托車安全駕駛合同》;

4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個學校加強對學生進行預(yù)防食物中毒的宣傳教育，教育他們不要購買流動攤點食品、無證經(jīng)營食品、三無食品，特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等;

5、要求各校在學期末的各類考試中，認真遵守《永興鄉(xiāng)中心學?？荚嚢踩芾磙k法》;

6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員，并于放假前將值班人員名單交到中心學校。

總之，學校的安全工作任重而道遠，需要我們做許多艱苦細致的工作，為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以后的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境，我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好，同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。

【第5篇 2023-2023學年第一學期公正鄉(xiāng)中心小學校本教研工作總結(jié)

公正鄉(xiāng)中心小學校本教研

__年--2023學年第一學期

以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要內(nèi)容，是學校發(fā)展的動力，是促進教育教學提高的有效形式。

本學期，我校堅持“以校為本”的教研形式，以課程實施過程當中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學習，彼此支持，共同分離經(jīng)驗，在多媒體教學上，學校更是大力推廣，做課件、用課件，用好課件的思路在教學中廣泛使用，效果顯著。學校為教師之間進行信息交流，經(jīng)驗分離和專題討論提供平臺，倡導(dǎo)科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務(wù)實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊趯W校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得如火如荼，取得顯著的效果。

開展校本教研活動，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣，增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識，使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學的優(yōu)化。為了達到這個目的，我校制定了一系列的校本教研計劃方案，并由專人負責，加強對學校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。

1。我校本期的校本教研采取教師自主學習

課題研究，集中探討，教學反思，教學論壇，教學觀摩，案例分析，技能訓練等多種形式進行。

2。加強理論學習

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研，教師要學習前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學，注重學科整合，教師個人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進行業(yè)務(wù)理論學習的工作放在首位，制定方案，確定專題，改進教學方法，采取多樣的學習形式，使教師不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在學校本教研中我們在學習中做到了“四個結(jié)合”，即理論學習和實際運用結(jié)合，課改實驗區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學習筆記和，每周教研時間充分利用我校的教學資源，每位教師都會制作多媒體課件，都能夠熟練操作計算機，把自己制作的或他人優(yōu)質(zhì)課件運用于自己的課堂教學中，通過課后反思進行經(jīng)驗交流，通過校本教研解決教學疑難困惑，使學習、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。

3。重視教學反思

隨著新課程的逐步推進，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程，范文寫作常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。(1)記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。(2)記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。(3)記錄學生在學習過程當中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。(4)記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內(nèi)容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內(nèi)容。(5)記教學再設(shè)計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。學校適時進行經(jīng)驗交流，真正使教學反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程當中，并將反思列入教師考評。

4、思想?yún)R報專題多媒體教學深入課堂，優(yōu)化教學

學校為了提高教師課件制作的水平，每學期舉行兩次優(yōu)秀課件評比活動——“綠葉杯”教學大賽和校本全員教學拉練活動，對優(yōu)秀的教師進行獎勵，在這樣的大環(huán)境下，本校教師的多媒體課質(zhì)量有了大幅度提高，為了滿足教師上多媒體課的需求，學校同時開放一個多媒體教室。

隨著多媒體課的開展，教師從中體會到這種方式的優(yōu)點：課堂容量大，教學方式新，表達思想的方式多元化，直接效果是學生學習的積極性提高，每節(jié)多媒體課都是一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，課堂質(zhì)量大大提高。校本教研在包組領(lǐng)導(dǎo)的組織下研究教學中的教法、學法，研究教學的重點、難點，解決教學中的疑難問題，進行聽、評課，吸取經(jīng)驗，找出不足，然后修改，為以后講課打基礎(chǔ)。

【第6篇 2023年鄉(xiāng)中心學校安全工作總結(jié)

多年來，安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結(jié)的重要工作。因此，我鄉(xiāng)各學校對此項工作十分重視，以落實“辦人民滿意的學?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅持“誰主管，誰負責”的原則，加強了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學校教學秩序的正常開展，取得了良好的效果.

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識。

安全工作是保障學校正常教學秩序，保證師生安心學習工作的重要工作，關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學期召開兩次以上專項會議對學校安全工作進行專門部署，每周例會都會對安全工作進行細致周密的布置。同時，中學各校區(qū)副校長、學區(qū)校長、小學校長、幼兒園（園長）向中心校遞交了安全工作目標責任保證書。各學校班主任及主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)分別向本單位負責人遞交了安全工作目標責任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責任人，分管校長、園長是安全工作的直接責任人，班主任教師是本班學生安全的第一責任人，任課教師是學科時間內(nèi)學生安全的第一責任人，學校職員是所從事的職責范圍內(nèi)的安全第一責任人。

二、完善制度，重在落實。

為有利于安全工作的正常有序開展，中心校進一步制定和完善了各種安全工作制度，如《__鄉(xiāng)中小學安全制度》、《__鄉(xiāng)2023年春季安全工作計劃》、《__鄉(xiāng)2023年安全工作運行表》、《__鄉(xiāng)安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本年度各學校的安全工作作了比較全面的部署，使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時，狠抓了各項制度的落實。每月各學校都要對本校安全情況進行自查并上交中心?！秾W校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》，學校副校長和后勤主任每月對學校用電線路、校舍進行查看，中層干部每周對師生言行舉止進行監(jiān)督登記，每天有教師值班，負責當天的學生安全，少先隊對安全情況每日一查，并及時通報檢查結(jié)果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學校開展了“安全伴我行”、“開學第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學反對邪教”主題教育活動，通過不同形式宣傳安全知識及防范措施，樹立了師生的安全意識。

三、加強宣傳，樹立安全第一的意識。

四、加強管理，增強安全工作的效果。

1、認真開齊開好法制教育課，讓安全教育進入課堂。我鄉(xiāng)嚴格按照課程計劃的安排，認真開齊開好了健康課和勞動課。同時，在課時中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，適時在其他課時中滲透法制教育，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

2、部分學校校園里開辟宣傳欄，圖畫展，堅持對學生進行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳，堅持每月更換一次板報內(nèi)容。與此同時我鄉(xiāng)各校每年對學生進行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識，對學生進行法紀教育，從而增強了師生的法紀觀念。

3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區(qū)已聘請鄉(xiāng)派出所輔導(dǎo)員到學校各做了一次講座，同時我鄉(xiāng)各校還及時組織學生開展由少隊舉辦的各種安全講座，使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用，大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。

4、對學生上下樓梯進行嚴格的管理，樓梯畫出黃線，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學生上下樓擁擠。為進一步增強學生放學后的安全工作，我鄉(xiāng)小學實行了路隊制，對各校學生放學后按路線對學生進行編組，打亂學生的年級界限，每一路線年齡較大的學生為該小組組長，負責學生安全到家。與此同時，學校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學生注意安全，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、堅持重大事項上報制度。學校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應(yīng)急處理預(yù)案，明確了上報責任人和上報時間。

6、采取多種方法搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生。學校對各班衛(wèi)生區(qū)進行了明確地劃分，規(guī)定每日一小掃，每周一次大掃除。

7、認真開展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。各學校在工作中認真開展矛盾排查工作，做到每月排查一次，對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來，并及時處理，把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。

通過努力，我鄉(xiāng)各校近年來沒有發(fā)生一起重大安全事故，無一例火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學校的安定團結(jié)和穩(wěn)定，真正成為了“平安學校”和“和諧校園”，使我鄉(xiāng)各校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標。

【第7篇 2023年鄉(xiāng)中心學校安全工作總結(jié)報告

__鄉(xiāng)中心校__年安全工作總結(jié)

多年來，安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結(jié)的重要工作。因此，我鄉(xiāng)各學校對此項工作十分重視，以落實“辦人民滿意的學?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅持“誰主管，誰負責”的原則，加強了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學校教學秩序的正常開展，取得了良好的效果.

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識。

安全工作是保障學校正常教學秩序，保證師生安心學習工作的重要工作，關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學期召開兩次以上專項會議對學校安全工作進行專門部署，每周例會都會對安全工作進行細致周密的布置。同時，中學各校區(qū)副校長、學區(qū)校長、小學校長、幼兒園（園長）向中心校遞交了安全工作目標責任保證書。各學校班主任及主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)分別向本單位負責人遞交了安全工作目標責任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責任人，分管校長、園長是安全工作的直接責任人，班主任教師是本班學生安全的第一責任人，任課教師是學科時間內(nèi)學生安全的第一責任人，學校職員是所從事的職責范圍內(nèi)的安全第一責任人。

二、完善制度，重在落實。

為有利于安全工作的正常有序開展，中心校進一步制定和完善了各種安全工作制度，如《__鄉(xiāng)中小學安全制度》、《__鄉(xiāng)__年春季安全工作計劃》、《__鄉(xiāng)__年安全工作運行表》、《__鄉(xiāng)安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本年度各學校的安全工作作了比較全面的部署，使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時，狠抓了各項制度的落實。每月各學校都要對本校安全情況進行自查并上交中心?！秾W校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》，學校副校長和后勤主任每月對學校用電線路、校舍進行查看，中層干部每周對師生言行舉止進行監(jiān)督登記，每天有教師值班，負責當天的學生安全，少先隊對安全情況每日一查，并及時通報檢查結(jié)果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學校開展了“安全伴我行”、“開學第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學反對__”主題教育活動，通過不同形式宣傳安全知識及防范措施，樹立了師生的安全意識。

三、加強宣傳，樹立安全第一的意識。

為了讓全鄉(xiāng)每位學生和教師進一步提高對安全工作重要性的認識，中心校適時下發(fā)了《元旦假期值班注意事項》、《清明節(jié)假期值班注意事項與安排》、《__年“五一”假期值班注意事項與安排》、《__年“端午節(jié)”假期值班注意事項與安排》、《__年“麥假”假期值班注意事項與安排》、《__鄉(xiāng)__年春季安全工作計劃》、《__年春季學生安全注意事項》、《__鄉(xiāng)夏季安全工作須知》、《__鄉(xiāng)秋季安全工作須知》、《__鄉(xiāng)中心校關(guān)于做好新學年學校安全工作的通知》《__鄉(xiāng)冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關(guān)于應(yīng)對當前天氣變化做好中小學安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學幼兒園安全工作》等文件；還于__年3月在張寨中心小學成功舉辦了《__鄉(xiāng)__年安全工作現(xiàn)場會》，__年10月在南五莊中心小學成功召開了《__鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會》，并制訂了《__鄉(xiāng)__年安全工作手冊》、《__鄉(xiāng)安全工作現(xiàn)場會手冊》和《__鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會材料匯編》。各學校利用多種方式對安全工作進行了宣傳，開學以來全鄉(xiāng)共計制作宣傳板一次，主辦以安全知識教育為中心的黑板報21次，各校每周升國旗時都要對安全問題進行強調(diào)。通過采取這些方式，讓每位學生都對安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹立了安全第一的思想認識。 四、加強管理，增強安全工作的效果。

1、認真開齊開好法制教育課，讓安全教育進入課堂。我鄉(xiāng)嚴格按照課程計劃的安排，認真開齊開好了健康課和勞動課。同時，在課時中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，適時在其他課時中滲透法制教育，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反__意識。

2、部分學校校園里開辟宣傳欄，圖畫展，堅持對學生進行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳，堅持每月更換一次板報內(nèi)容。與此同時我鄉(xiāng)各校每年對學生進行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識，對學生進行法紀教育，從而增強了師生的法紀觀念。

3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區(qū)已聘請鄉(xiāng)派出所輔導(dǎo)員到學校各做了一次講座，同時我鄉(xiāng)各校還及時組織學生開展由少隊舉辦的各種安全講座，使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用，大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。

4、對學生上下樓梯進行嚴格的管理，樓梯畫出黃線，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學生上下樓擁擠。為進一步增強學生放學后的安全工作，我鄉(xiāng)小學實行了路隊制，對各校學生放學后按路線對學生進行編組，打亂學生的年級界限，每一路線年齡較大的學生為該小組組長，負責學生安全到家。與此同時，學校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學生注意安全，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、堅持重大事項上報制度。學校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應(yīng)急處理預(yù)案，明確了上報責任人和上報時間。

6、采取多種方法搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生。學校對各班衛(wèi)生區(qū)進行了明確地劃分，規(guī)定每日一小掃，每周一次大掃除。

7、認真開展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。各學校在工作中認真開展矛盾排查工作，做到每月排查一次，對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來，并及時處理，把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。

通過努力，我鄉(xiāng)各校近年來沒有發(fā)生一起重大安全事故，無一例火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學校的安定團結(jié)和穩(wěn)定，真正成為了“平安學校”和“和諧校園”，使我鄉(xiāng)各校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標。

__鄉(xiāng)中心校

__年12月