歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:工作總結(jié) > 總結(jié)大全 > 學(xué)??偨Y(jié)

學(xué)校集中學(xué)習(xí)總結(jié)(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-30 21:18:05 查看人數(shù):11

學(xué)校集中學(xué)習(xí)總結(jié)

【第1篇 一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)(政府辦、學(xué)校)

“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”的正式發(fā)布,為新時(shí)期黨的建設(shè)提出了新任務(wù),是新形勢(shì)下對(duì)各級(jí)黨的組織和全體黨員提出的新要求。以下是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)整理的政府辦、學(xué)校一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀參考。

政府辦一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié):

為推動(dòng)我辦紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展,政府辦監(jiān)察室精心組織,周密部署,掀起“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)熱潮。

建章立制。建立集中學(xué)習(xí)制度,結(jié)合周五政府辦工作例會(huì)和周一監(jiān)察室學(xué)習(xí)交流會(huì),由政府辦紀(jì)檢監(jiān)察員楊曉雨同志輔導(dǎo),組織全體紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”,引導(dǎo)大家自覺(jué)主動(dòng)地適應(yīng)新常態(tài)。

制定方案。按照上級(jí)要求,結(jié)合工作實(shí)際,研究制訂《政府辦公室監(jiān)察室“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案》,確立領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化學(xué)習(xí)步驟,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式、日程,確保集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

抓好落實(shí)。明確在集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間,辦公室每名紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),縣紀(jì)委對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程督導(dǎo),及時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),堅(jiān)決杜絕在學(xué)習(xí)過(guò)程中虛以應(yīng)付、敷衍了事,真正做到學(xué)思踐悟,將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作有效結(jié)合。

通過(guò)學(xué)習(xí),全體紀(jì)檢監(jiān)察干部加深了對(duì)新修訂的《準(zhǔn)則》、《條例》和《規(guī)則》的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行的意識(shí)。

學(xué)校一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié):

在兩個(gè)多月的“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,該校黨員干部,特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)格按照縣紀(jì)委下發(fā)的《活動(dòng)方案》,認(rèn)真學(xué)習(xí)并結(jié)合實(shí)際工作努力踐行,突出“常、實(shí)、嚴(yán)”三字,確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效。

突出“?!弊?。建立長(zhǎng)效機(jī)制,建立學(xué)習(xí)制度。全體黨員干部定期學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí),不僅在“三會(huì)一課”上學(xué),更堅(jiān)持在日常工作、生活中學(xué),特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部,主動(dòng)以這次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),將黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,持之以恒,常學(xué)不懈,自覺(jué)主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),努力鍛造出忠誠(chéng)的靈魂、鐵的紀(jì)律意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)。

突出“實(shí)”字。《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則(試行)》等學(xué)習(xí)材料,紀(jì)檢監(jiān)察干部人手一份,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合,以原原本本學(xué),逐章逐條、逐字逐句學(xué)為思路,做到反復(fù)學(xué)、經(jīng)常學(xué),學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)通,全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握內(nèi)涵要義,并在記好筆記,學(xué)好原文,撰寫(xiě)心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,談不足、找差距,務(wù)求實(shí)效,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨規(guī)黨紀(jì)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,切實(shí)提高理論水平、政策水平、拒腐能力、業(yè)務(wù)能力。

突出“嚴(yán)”字。集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間,該校紀(jì)檢監(jiān)察干部反復(fù)讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),反復(fù)做“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)習(xí)題庫(kù),每天參加“清風(fēng)信陽(yáng)”微信有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。學(xué)校黨總支主要負(fù)責(zé)人對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)過(guò)程全程督導(dǎo),檢查筆記和體會(huì),堅(jiān)決杜絕在學(xué)習(xí)過(guò)程中虛以應(yīng)付、敷衍了事,真正做到學(xué)思踐悟,將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有效結(jié)合。

【第2篇 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料。以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀參考。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)20__年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),取得了顯著的成效,不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下:

一、班子和諧帶動(dòng)教師

為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。本學(xué)年開(kāi)學(xué)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,學(xué)校又成立了由新校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署工作,驗(yàn)收活動(dòng)成果。校長(zhǎng)主抓教師思想教育,教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng),分工明確,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展的豐富多彩。

二、大力宣傳發(fā)動(dòng)教師

開(kāi)學(xué)伊始,我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓,召開(kāi)全校教職工會(huì)議,貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案》精神,統(tǒng)一思想、明確目的和意義,制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案,成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)文件精神,安排學(xué)?;顒?dòng)步驟。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措,要求我校教職工要增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”,即責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí);做到“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提升;實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”:在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹(shù)立師德良好形象上有新的提升,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。學(xué)校開(kāi)辟了校園廣播、師德專欄,及時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的動(dòng)態(tài),營(yíng)造和烘托了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的氣氛,擴(kuò)大了活動(dòng)的影響,也贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的良好口碑。

三、抓園丁形象工程建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)

1.抓學(xué)習(xí),提高對(duì)園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《20__年教師節(jié)___向全國(guó)廣大教師致慰問(wèn)信》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師樹(shù)立教師職業(yè)的光榮感,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。

2.抓活動(dòng),開(kāi)展系列教育活動(dòng)。在師德建設(shè)工作中,我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、樹(shù)師魂、正行風(fēng)、樹(shù)形象”等師德系列教育活動(dòng),組織多種形式的研討會(huì),報(bào)告會(huì),觀看錄相、書(shū)記師德教育講座等形式營(yíng)造師德建設(shè)的氛圍。堅(jiān)持崗位練兵提高師能。“師德”與“師能”好比一名稱職教師的雙翼,缺一不可,我校在加強(qiáng)教育提高“師德”的基礎(chǔ)上,十分注重提高教師的“師能”,把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,從備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為,要求教師每節(jié)課都要上合格課,力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課,緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,把“崗位練兵大比武活動(dòng)”常態(tài)化,積極開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽,讓教師們?cè)谌粘5慕虒W(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力。

另一方面,我校加強(qiáng)了校本教研,充分發(fā)揮“教研”職能,促進(jìn)老師之間的互動(dòng),讓教師從思想上、觀念上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。針對(duì)老師在平時(shí)教育教學(xué)中遇到問(wèn)題進(jìn)行教研,通過(guò)教研來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題;同時(shí)積極開(kāi)展實(shí)之有效的“說(shuō)、上、評(píng)”活動(dòng),提高教研的實(shí)效實(shí)效性。

第四,針對(duì)以往高耗低效,老師孤軍奮戰(zhàn)的缺點(diǎn),建立“高效、共享、反思”的新型備課方式,讓老師分工協(xié)作,重點(diǎn)突破,備出精品,集體門(mén)交流,實(shí)現(xiàn)智慧共享,并注重教后反思。第三是加強(qiáng)和改善校本培訓(xùn),努力提高老師隊(duì)伍素質(zhì)。一方面通過(guò)個(gè)人自學(xué)“充電”,提升老師自身的文化品位和理論水平;另一方面通過(guò)新一輪的基本功訓(xùn)練,使教育基本功扎實(shí);第三通過(guò)“專家引領(lǐng)” 、“同事互動(dòng)”和“專題活動(dòng)”來(lái)促進(jìn)老師專業(yè)化的成長(zhǎng),努力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),本學(xué)期,我校邀請(qǐng)了教師進(jìn)修學(xué)校的王維、旅游學(xué)校的禮儀老師等專家來(lái)校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

3.抓評(píng)估,健全完善陽(yáng)光監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校實(shí)行“三會(huì)一信箱”制度,增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺(jué)性。

4.抓深入,為把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入,學(xué)校樹(shù)立了自己的典型。榜樣的力量是無(wú)窮的。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),樹(shù)立了“忘我工作的教學(xué)典型”、“愛(ài)心感化后進(jìn)生的榜樣”、“業(yè)務(wù)過(guò)硬的榜樣”等。老師樹(shù)立了“人人身邊有榜樣,人人都能成榜樣”的“師德榜樣觀”。

5.堅(jiān)持“兩走進(jìn),兩服務(wù)”。一年來(lái)學(xué)校把師德教育與家校聯(lián)系相結(jié)合,大力開(kāi)開(kāi)展“百名校長(zhǎng)、萬(wàn)名教師”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭的“兩走進(jìn),兩服務(wù)”活動(dòng),開(kāi)展三訪三創(chuàng)活動(dòng)。組織全體教師家訪,帶著問(wèn)題走入社區(qū)和家庭,一是宣傳學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)教育年活動(dòng)的具體情況,征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)辦好群眾滿意的學(xué)校中師德建設(shè)的具體意見(jiàn)和建議。二是切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題,讓家長(zhǎng)反映所長(zhǎng)知曉的學(xué)校師德現(xiàn)狀,了解教師中是否存在譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品、索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物、宴請(qǐng)、辦私事等以教謀私、搞有償家教等行為,經(jīng)統(tǒng)計(jì),未發(fā)現(xiàn)這些情況。

四、主要收獲

通過(guò)近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動(dòng),效果是好的,教師對(duì)照《讀本》,根據(jù)師德規(guī)范具體要求,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、集中討論、查找問(wèn)題、撰寫(xiě)筆記和心得體會(huì)、主題實(shí)踐等多種形式,使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規(guī)知識(shí);通過(guò)“百名校長(zhǎng)萬(wàn)名教師”進(jìn)家庭進(jìn)社區(qū)的“兩走進(jìn)、兩服務(wù)”活動(dòng)、三訪三創(chuàng)活動(dòng),進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力;初步解決了教師隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題,樹(shù)立了教師良好的形象,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果。

五、下階段的打算

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。把師德師風(fēng)教育活動(dòng)常態(tài)化,繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)。

2.進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持不懈開(kāi)展“兩走進(jìn)、兩服務(wù)”、三訪三創(chuàng)活動(dòng),主動(dòng)出擊,加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

3.積極開(kāi)展校本教研、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力進(jìn)一步提高。

4.建立師德師風(fēng)教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,把師德師風(fēng)教育的成果,用于平時(shí)的教育教學(xué)工作實(shí)踐中,在具體的工作崗位上努力落實(shí),體現(xiàn)當(dāng)代教師的師德風(fēng)范。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié),盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

【第3篇 學(xué)?!耙粶?zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

在兩個(gè)多月的“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,該校黨員干部,特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)格按照縣紀(jì)委下發(fā)的《活動(dòng)方案》,認(rèn)真學(xué)習(xí)并結(jié)合實(shí)際工作努力踐行,突出“常、實(shí)、嚴(yán)”三字,確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效。

突出“?!弊?。建立長(zhǎng)效機(jī)制,建立學(xué)習(xí)制度。全體黨員干部定期學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí),不僅在“三會(huì)一課”上學(xué),更堅(jiān)持在日常工作、生活中學(xué),特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部,主動(dòng)以這次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),將黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,持之以恒,常學(xué)不懈,自覺(jué)主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),努力鍛造出忠誠(chéng)的靈魂、鐵的紀(jì)律意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)。

突出“實(shí)”字?!蛾P(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則(試行)》等學(xué)習(xí)材料,紀(jì)檢監(jiān)察干部人手一份,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合,以原原本本學(xué),逐章逐條、逐字逐句學(xué)為思路,做到反復(fù)學(xué)、經(jīng)常學(xué),學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)通,全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握內(nèi)涵要義,并在記好筆記,學(xué)好原文,撰寫(xiě)心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,談不足、找差距,務(wù)求實(shí)效,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨規(guī)黨紀(jì)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,切實(shí)提高理論水平、政策水平、拒腐能力、業(yè)務(wù)能力。

突出“嚴(yán)”字。集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間,該校紀(jì)檢監(jiān)察干部反復(fù)讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),反復(fù)做“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)習(xí)題庫(kù),每天參加“清風(fēng)信陽(yáng)”微信有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。學(xué)校黨總支主要負(fù)責(zé)人對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)過(guò)程全程督導(dǎo),檢查筆記和體會(huì),堅(jiān)決杜絕在學(xué)習(xí)過(guò)程中虛以應(yīng)付、敷衍了事,真正做到學(xué)思踐悟,將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有效結(jié)合。

【第4篇 學(xué)校黨總支“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育總結(jié)匯報(bào)

___總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議__代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表的重要講話,講話指出“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。根據(jù)學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施》的通知精神,我中心自開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育月以來(lái),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真安排、貫徹要求,組織開(kāi)展了一系列集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)?,F(xiàn)在將“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、傳達(dá)通知要求、精心組織,制定實(shí)施

4月29日,我中心召開(kāi)黨總支委員以及支部書(shū)記、支部委員會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)通知要求,討論制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。學(xué)習(xí)方式:采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)和專題研討相結(jié)合。之后由中心總支書(shū)記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《“三嚴(yán)三實(shí)”要求》和《為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”》等相關(guān)文件。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

5月6日,組織全體黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。會(huì)上,首先由總支書(shū)記帶領(lǐng)大家再次學(xué)習(xí)___總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的“三嚴(yán)三實(shí)”講話。之后學(xué)習(xí)了《___總書(shū)記在__縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神》和《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、思想?yún)R報(bào)專題踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》。

最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認(rèn)為,今后我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。

三、強(qiáng)化措施,全力抓好貫徹落實(shí)

1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭、貫徹落實(shí)。中心就學(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實(shí)提出了明確要求,各支部的支部書(shū)記親自帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),積極開(kāi)展對(duì)照檢查;開(kāi)展自學(xué),寫(xiě)心得、查問(wèn)題、抓整改,互相開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。5月13日,各支部都召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,交流各自學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

2.從嚴(yán)要求、貫徹落實(shí)。中心黨總支將“三嚴(yán)三實(shí)”列為教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)內(nèi)容,貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議等形式,把“三嚴(yán)三實(shí)”迅速傳達(dá)到每位黨員干部,確保學(xué)習(xí)扎實(shí)深入、不走過(guò)場(chǎng)。5月20日,召開(kāi)中心全體黨員大會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹___總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等重要文件、傳達(dá)開(kāi)展向宋福應(yīng)同志學(xué)習(xí)通知、傳達(dá)宣傳部結(jié)合近期形式組織編選的政治理論學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)通知。同時(shí)結(jié)合各支部開(kāi)展學(xué)習(xí)情況,范文top100開(kāi)展討論,由四位支部書(shū)記代表各支部交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。圍繞對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)、理解,結(jié)合自身實(shí)際,暢談如何進(jìn)一步貫徹好落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”的若干規(guī)定。同時(shí)針對(duì)本職工作開(kāi)展情況、遵守工作紀(jì)律、廉潔等方面,進(jìn)行深刻剖析,提出自身存在的問(wèn)題和不足,提出今后的改進(jìn)方式方法。

3.務(wù)求實(shí)效、貫徹落實(shí)。堅(jiān)持用“三嚴(yán)三實(shí)”指導(dǎo)工作實(shí)踐,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。以實(shí)際行動(dòng)貫徹執(zhí)行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,發(fā)揮一名黨員的表率作用。5月27日(周二),召開(kāi)中心總支委員、各支部書(shū)記、委員的總結(jié)會(huì)議,各支部書(shū)記代表支部做了學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告,中心總支書(shū)記做了最后總結(jié)。

通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)” 集中教育學(xué)習(xí)我中心全體黨員干部一致認(rèn)為:踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,十分重要和必要,是黨的群眾路線教育活動(dòng)的深入發(fā)展,有助于進(jìn)一步推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和推動(dòng)中心各項(xiàng)工作開(kāi)展。一是當(dāng)前形勢(shì)的迫切需要。“三嚴(yán)三實(shí)”是___總書(shū)記對(duì)黨員干部應(yīng)遵守的黨風(fēng)黨紀(jì)的高度提煉,是黨員干部形成清正廉潔作風(fēng)的保證。范文寫(xiě)作二是干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。以“三嚴(yán)三實(shí)”要求對(duì)照檢查工作、學(xué)習(xí),能幫助黨員干部不斷糾偏、及時(shí)改正錯(cuò)誤,是黨員干部隊(duì)伍建康發(fā)展的保證。三是干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,以身作則,真抓實(shí)干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。

下一步,我中心黨總支將繼續(xù)以“三嚴(yán)三實(shí)”的精神認(rèn)真開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),一邊學(xué)習(xí),一邊查找問(wèn)題、整改問(wèn)題,邊查邊學(xué),邊學(xué)邊改。從整改工作紀(jì)律問(wèn)題著手,形成規(guī)范的管理制度、工作制度和學(xué)習(xí)制度。把“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高工作水平為我院發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

__中心黨總支

__-5-26

學(xué)校集中學(xué)習(xí)總結(jié)(四篇)

總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)集中學(xué)習(xí)信息

  • 學(xué)校集中學(xué)習(xí)教育總結(jié)(三篇)
  • 學(xué)校集中學(xué)習(xí)教育總結(jié)(三篇)94人關(guān)注

    “一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”的正式發(fā)布,為新時(shí)期黨的建設(shè)提出了新任務(wù),是新形勢(shì)下對(duì)各級(jí)黨的組織和全體黨員提出的新要求。以下是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)整理的政府辦、學(xué)校一準(zhǔn) ...[更多]

  • 學(xué)校集中學(xué)習(xí)總結(jié)(四篇)
  • 學(xué)校集中學(xué)習(xí)總結(jié)(四篇)11人關(guān)注

    總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一 ...[更多]