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學(xué)校二課堂總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-25 15:42:02 查看人數(shù):81

學(xué)校二課堂總結(jié)

【第1篇 學(xué)校舉辦第二課堂活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校舉辦第二課堂活動(dòng)總結(jié)

為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生的智能,學(xué)校開展了興趣課活動(dòng)。興趣課是學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,它具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,同時(shí)可以陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)。因此,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,本學(xué)期我開展了串珠的興趣課,收到了不錯(cuò)的教學(xué)效果,現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n

每節(jié)課前,我都精心準(zhǔn)備,對(duì)課的內(nèi)容進(jìn)行深入的交流,根據(jù)交流,以及學(xué)生的具體情況確定課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的預(yù)測,然后寫出教案。而且每次課前,我都對(duì)所教的內(nèi)容練習(xí)4、5次,使自己對(duì)各項(xiàng)串珠操作都非常熟練,做到心中有數(shù)。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

2、注重課堂安全

由于我們的課中經(jīng)常用到剪刀等較危險(xiǎn)物品,因此對(duì)于課堂的安全,我們非常重視。在第一節(jié)課,我們專門教會(huì)學(xué)生怎樣安全的使用各種工具,在課堂上注意哪些安全,并教會(huì)學(xué)生有序的擺放各種物品,課后要打掃干凈自己的課桌。在以后的課堂中,我們都會(huì)提醒學(xué)生注意安全,并有一位老師巡視,保證學(xué)生的安全。

3、我們不斷增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。每節(jié)課中,每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)所教內(nèi)容,有新的收獲。

4、我們的課堂培養(yǎng)了學(xué)生良好的動(dòng)手能力和個(gè)性特長

經(jīng)過興趣課活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的個(gè)性特長得到發(fā)展,動(dòng)手能力也得到提高,現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)生能很靈活的運(yùn)用珠子,漁線,剪刀等物品。

總之,興趣課活動(dòng),是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在興趣課活動(dòng)中,我們收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我們將一如既往用心去教我們的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

【第2篇 學(xué)校第二課堂活動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性??梢圆皇艽缶V、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,主要作了以下幾個(gè)方面的工作。

一、營造良好的活動(dòng)氛圍,開展形式多樣的活動(dòng)。

素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ),而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。第二課堂活動(dòng)總結(jié)。因此,本學(xué)期,我校把課外活動(dòng)中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營造活動(dòng)氛圍,突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的英語、電腦、書畫、腰鼓、棋藝、科技、籃球、朗讀等33類興趣小組每周五下午的第三節(jié)課開展活動(dòng),豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力,培養(yǎng)了學(xué)生審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。

二、開擴(kuò)視野、重點(diǎn)培養(yǎng)。

本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容較有創(chuàng)意,在能力培養(yǎng)的同時(shí)也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是手工勞作(編織)、繪畫、科技等方面,其他小組也向哲理性、知識(shí)性、趣味性等方面發(fā)展。

三、建章立制,強(qiáng)化管理。

建章立制是第一步,更為重要的是強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),這是抓好學(xué)校第二課堂活動(dòng)工作的基本保證。為了保證第二課堂活動(dòng)健康有序進(jìn)行,學(xué)校制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入第二課堂活動(dòng)。各興趣小組在老師指導(dǎo)下,先從最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能學(xué)起,循序漸進(jìn)。采取鼓勵(lì)為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。

四、完善設(shè)備,提高活動(dòng)質(zhì)量。

學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,為了保證第二課堂活動(dòng)的順利開展,學(xué)校舍得花錢添置各類器具,如電腦、儀仗隊(duì)用品、棋類用品、羽毛球、足球、科技制品、各類圖書等,還精心安排較有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任各活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,這些措施都為我校第二課堂的開展創(chuàng)造有利條件。

在此同時(shí),我校經(jīng)常組織學(xué)生走出校門,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:舉行少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)、學(xué)校儀仗隊(duì)外出表演、外出參觀活動(dòng)(中山市石岐鎮(zhèn)西廠小學(xué))、到兄弟學(xué)校進(jìn)行足球比賽活動(dòng)等。在持之以恒的第二課堂活動(dòng)中,全體師生的精神面貌為之改觀。學(xué)生參加各級(jí)各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。每星期第二課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最開心的時(shí)候,學(xué)生學(xué)有所長,在各項(xiàng)競賽中各顯神通取得了較好的成績。如:學(xué)校田徑隊(duì)在倫教街道中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體第四名的優(yōu)異成績。

五、存在的不足及今后努力方向。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校第二課堂活動(dòng)卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。我們將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進(jìn)取。一學(xué)期來,我們的成績是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改進(jìn)的地方,比如在開展活動(dòng)時(shí)工作的隨意性較強(qiáng),部分負(fù)責(zé)人積極性不高,工作干勁大但經(jīng)驗(yàn)不足,從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),把第二課堂搞得更好。

注:內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注酷貓寫作網(wǎng)欄目

【第3篇 學(xué)校組織第二課堂的活動(dòng)總結(jié)

1.學(xué)校組織第二課堂的活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。因此,探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,主要作了以下幾個(gè)方面的工作:

一、營造良好的活動(dòng)氛圍,開展形式多樣的活動(dòng)。

素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ),而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。第二課堂活動(dòng)總結(jié)。因此,本學(xué)期,我校把課外活動(dòng)中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營造活動(dòng)氛圍,突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的英語、電腦、書畫、腰鼓、棋藝、科技、籃球、朗讀等33類興趣小組每周五下午的第三節(jié)課開展活動(dòng),豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力,培養(yǎng)了學(xué)生審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。

二、開擴(kuò)視野、重點(diǎn)培養(yǎng)。

本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容較有創(chuàng)意,在能力培養(yǎng)的同時(shí)也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是手工勞作(編織)、繪畫、科技等方面,其他小組也向哲理性、知識(shí)性、趣味性等方面發(fā)展。

三、建章立制,強(qiáng)化管理。

建章立制是第一步,更為重要的是強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),這是抓好學(xué)校第二課堂活動(dòng)工作的基本保證。為了保證第二課堂活動(dòng)健康有序進(jìn)行,學(xué)校制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入第二課堂活動(dòng)。各興趣小組在老師指導(dǎo)下,先從最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能學(xué)起,循序漸進(jìn)。采取鼓勵(lì)為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。

四、完善設(shè)備,提高活動(dòng)質(zhì)量。

學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,為了保證第二課堂活動(dòng)的順利開展,學(xué)校舍得花錢添置各類器具,如電腦、儀仗隊(duì)用品、棋類用品、羽毛球、足球、科技制品、各類圖書等,還精心安排較有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任各活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,這些措施都為我校第二課堂的開展創(chuàng)造有利條件。

在此同時(shí),我校經(jīng)常組織學(xué)生走出校門,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:舉行少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)、學(xué)校儀仗隊(duì)外出表演、外出參觀活動(dòng)、到兄弟學(xué)校進(jìn)行足球比賽活動(dòng)等。在持之以恒的第二課堂活動(dòng)中,全體師生的精神面貌為之改觀。學(xué)生參加各級(jí)各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。每星期第二課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最開心的時(shí)候,學(xué)生學(xué)有所長,在各項(xiàng)競賽中各顯神通取得了較好的成績。如:學(xué)校田徑隊(duì)在倫教街道中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體第四名的優(yōu)異成績。

五、存在的不足及今后努力方向。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校第二課堂活動(dòng)卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。我們將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進(jìn)取。一學(xué)期來,我們的成績是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改進(jìn)的地方,比如在開展活動(dòng)時(shí)工作的隨意性較強(qiáng),部分負(fù)責(zé)人積極性不高,工作干勁大但經(jīng)驗(yàn)不足,從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),把第二課堂搞得更好。

2.學(xué)校組織第二課堂的活動(dòng)總結(jié)

為了豐富校園文化娛樂生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長發(fā)展,本學(xué)期一年級(jí)加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動(dòng)落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。積極開發(fā)并合理利用班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下:

一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容

1、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括:語文、體育、美術(shù)等小組。

二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

1、每周三下午“第二課堂”為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

2、活動(dòng)地點(diǎn)按照學(xué)校統(tǒng)一安排在四年級(jí)的教室或操場進(jìn)行。

三、師生明確活動(dòng)目的與要求

1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,本班以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺(tái)。

4、班主任和任課教師能按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動(dòng),沒有出現(xiàn)以種.種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。

5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí),增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。

四、活動(dòng)的監(jiān)督與總結(jié)

1、各興趣小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí)。

2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

3、學(xué)校不定期的對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,并對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行巡查,學(xué)期末進(jìn)行了總結(jié)

五、存在問題及今后努力方向

1.參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。

2.由于本班的第二課堂活動(dòng)處于探索階段,因此開設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將增設(shè)電腦、體育、演講等興趣班。

3.活動(dòng)的時(shí)間設(shè)置不夠科學(xué),今后將改為周末進(jìn)行,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)管理及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

總之,在以后第二課堂活動(dòng)中,繼續(xù)加大活動(dòng)力度,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

3.學(xué)校組織第二課堂的活動(dòng)總結(jié)

數(shù)學(xué)是神奇的世界,有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,我們學(xué)校開展了數(shù)學(xué)第二課堂活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,豐富了學(xué)生的課余生活,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)技能,數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

一、完成活動(dòng)目標(biāo)情況

1、提高了所有學(xué)生的口算能力,學(xué)生經(jīng)過筆算,心算,搶答,對(duì)口訣等一些活動(dòng),學(xué)生都能較快較準(zhǔn)確的進(jìn)行口算。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣不在停留在表面的獵奇,已經(jīng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)部較持久的動(dòng)力。

3、對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充和發(fā)展具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能。豐富了學(xué)生精神生活,陶冶情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

4、不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。形式多樣、生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。使學(xué)生的自主性充分在學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn),為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。大量的實(shí)踐活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。

5、學(xué)生解決實(shí)際問題的能力得到了較大的提高。

二、教學(xué)措施

1、選擇貼近學(xué)生生活、較新奇的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、選擇活動(dòng)內(nèi)容要緊密聯(lián)系課堂教學(xué)。

3、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織有趣的實(shí)踐活動(dòng)。

數(shù)學(xué)第二課堂是課堂教學(xué)的延伸,不同于一般的課外活動(dòng)。第二課堂要求要以課堂教學(xué)為內(nèi)容,安排學(xué)以致用的實(shí)踐課。

學(xué)校二課堂總結(jié)(三篇)

學(xué)校舉辦第二課堂活動(dòng)總結(jié)為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生的智能,學(xué)校開展了興趣課活動(dòng)。興趣課是學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,它具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育…
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