第1篇 學(xué)校先進(jìn)性教育活動工作總結(jié) 5250字
一、基本做法
根據(jù)上級關(guān)于“先進(jìn)性教育活動”的一系列指示精神，我校本著“高度重視、精心組織、嚴(yán)格操作、確保質(zhì)量”的原則，對黨員隊(duì)伍的基本狀況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查、分析，制定了切實(shí)可行的方案，深入開展了思想發(fā)動，周密組織了理論學(xué)習(xí)與交流，集思廣益地制定了合格黨員表現(xiàn)和不合格黨員主要表現(xiàn)，廣泛開展了談心活動，深刻進(jìn)行了自我剖析，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評與自我批評，研究制定了整改方案，通過開展“先進(jìn)性教育活動”，努力推動各項(xiàng)工作的開展，取得了比較理想的效果?；咀龇梢愿爬椤耙欢?。
㈠制定了一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)施方案
我們認(rèn)為，這次“先進(jìn)性教育活動”是繼“三講”教育之后黨內(nèi)的又一次重要的黨性教育活動，是對廣大黨員的馬克思主義理論和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的一次再教育，是增強(qiáng)“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)、實(shí)踐自覺性的一次再提高。對我校來說，這次“先進(jìn)性教育活動”是對學(xué)校黨建工作和改革發(fā)展大促進(jìn)、大提高的一次重要契機(jī)，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，以此作為推動學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的一次凝聚和加油、一次動員和誓師、一次升華和飛躍。因此，整個(gè)教育活動要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，必須嚴(yán)肅認(rèn)真，絕不能走過場，要通過“先進(jìn)性教育活動”，真正找出問題加以改進(jìn)，激勵先進(jìn)黨員，教育、幫助提高不合格黨員，使黨的組織更加純潔，使廣大黨員進(jìn)一步明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)先進(jìn)性意識，提高先進(jìn)性素質(zhì)，樹立起先進(jìn)性形象，在學(xué)校的改革發(fā)展中發(fā)揮好先鋒模范作用。基于這一認(rèn)識，為了有的放矢地開展工作，我們把制定一個(gè)針對性、標(biāo)準(zhǔn)性強(qiáng)的實(shí)施方案作為一個(gè)重要的基礎(chǔ)工作來抓，重點(diǎn)抓了兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是加強(qiáng)調(diào)研，摸清情況。二是充分發(fā)揮基層黨組織作用，廣泛動員大家結(jié)合實(shí)際查找問題。
通過廣泛而深入地調(diào)查研究，經(jīng)過分析，基本掌握了全?；鶎狱h組織和黨員隊(duì)伍中發(fā)揮作用好的、較好的、一般的和較差的數(shù)目和所占比例；找出了不同類別的黨員所存在的突出問題，摸清了基層黨組織所存在的主要問題，在此基礎(chǔ)上制訂出了全校黨員先進(jìn)性教育實(shí)施方案，為有針對性開展先進(jìn)性教育活動奠定了基矗
㈡狠抓了兩個(gè)到位
第一，抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為保證“先進(jìn)性教育活動”順利開展，校黨委成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專人組建了先進(jìn)性教育活動辦公室，建立了聯(lián)絡(luò)員制度，實(shí)行了工作責(zé)任制。對每個(gè)階段的工作都做到了事前有安排，事中有檢查，事后有總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，給予指導(dǎo)。特別是我們形成了“三網(wǎng)一會”的工作方法，不斷推進(jìn)工作開展?！叭W(wǎng)”即聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系基層黨組織“網(wǎng)”、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層黨組織“網(wǎng)”和各基層黨組織信息交流“網(wǎng)”；“一會”，即先進(jìn)性教育活動辦公室例會制度。學(xué)校注重發(fā)揮“三網(wǎng)一會”的整合力，通過“三網(wǎng)”互動，及時(shí)反饋各基層黨組織工作中存在的問題，及時(shí)整改；發(fā)現(xiàn)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣；加強(qiáng)了督促檢查，保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。
第二，抓思想認(rèn)識到位。一是加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚教育氛圍。二是抓好學(xué)習(xí)提高，統(tǒng)一思想認(rèn)識。為了保證學(xué)習(xí)效果，各二級黨組織都制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，形成了一個(gè)以黨支部為工作重心、以讀書筆記為抓手、以“三查一講”為檢測過程的學(xué)習(xí)機(jī)制。從學(xué)習(xí)效果來看，每一名黨員都能做到讀書有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學(xué)后有心得。黨員干部率先垂范，嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間，帶頭讀書，深入鉆研，帶頭參加輔導(dǎo)，帶頭發(fā)言討論。廣大黨員學(xué)習(xí)的自覺性、積極性不斷提高。在教育活動中還開展了“入黨到底為什么？黨員應(yīng)該做什么？自己做的怎么樣？”的“問三問”討論活動，并結(jié)合每個(gè)人都參與的《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》和《不合格黨員的具體表現(xiàn)》的制定過程，引導(dǎo)黨員對“黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么？自己的差距是什么？今后的目標(biāo)是什么？”等問題進(jìn)行深入思考，為黨員黨性分析和民主評議奠定了思想基矗
㈢做到了三個(gè)結(jié)合
一是面上指導(dǎo)和基層組織的創(chuàng)造力相結(jié)合。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聯(lián)系基層制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予具體指導(dǎo)，先進(jìn)性教育活動辦公室及時(shí)傳達(dá)上級要求，對各單位開展活動的情況，做到了一天一碰頭，一周一總結(jié)，及時(shí)對當(dāng)前一段時(shí)間的工作進(jìn)行部署、檢查、總結(jié)和指導(dǎo)，在這期間，實(shí)行了基層組織定期交流制度，促進(jìn)了各單位間相互學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)先進(jìn)的意識。這些措施有效地保證了全校活動正常有序地進(jìn)行。同時(shí)，各二級單位黨組織也充分發(fā)揮主觀能動作用，結(jié)合自身實(shí)際，開展特色性工作。如基礎(chǔ)課部黨總支提出的“一般思想問題不出支部”的教育目標(biāo)；校共產(chǎn)黨總支設(shè)計(jì)的“一到位，兩體現(xiàn)”創(chuàng)建活動；工程學(xué)院開展的查找“我所信服的一名黨員與一件事情”活動，實(shí)行了“建立共產(chǎn)黨員先鋒崗位”做法；地科學(xué)院學(xué)生黨支部實(shí)施了“學(xué)生黨員掛牌上崗制”；土建學(xué)院黨委開展了“黨員教學(xué)典范、科研團(tuán)隊(duì)精神爭先創(chuàng)優(yōu)活動”；公共課部黨總支實(shí)行黨總支委員“一帶一”；研究生處黨總支為研究生學(xué)生黨支部安排指導(dǎo)員；總務(wù)黨總支結(jié)合實(shí)際開展普法教育、個(gè)人素質(zhì)及在新形勢下的服務(wù)意識教育及管理培訓(xùn)等；資環(huán)學(xué)院黨委堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”，即把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動與正在進(jìn)行的預(yù)防“非典”工作相結(jié)合、與指導(dǎo)２００３屆畢業(yè)生設(shè)計(jì)工作相結(jié)合、與促進(jìn)科研工作相結(jié)合、與學(xué)校期中教學(xué)檢查工作相結(jié)合、與黨員的日?？己讼嘟Y(jié)合；離退休黨總支的同志們不僅在全體離退休人員中積極宣傳預(yù)防“非典”知識，穩(wěn)定大家情緒，而且還承擔(dān)了為年老體弱同志送藥消毒的工作，得到了廣大離退休人員的信任與好評，黨群關(guān)系得到進(jìn)一步密切；機(jī)關(guān)工委提出了“基層期盼的就是我們該干的，基層生怨的就是我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變的”口號，廣大黨員從自身做起，遇事為群眾著想，熱情為基層服務(wù)，作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，工作效率得到提高，受到基層群眾的歡迎和好評。
二是自我教育與組織和群眾幫助相結(jié)合。每一名黨員，在認(rèn)真開展談心、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上寫出了黨性分析材料，黨性分析材料都是經(jīng)過幾上幾下、反復(fù)修改的，做到了開門見山談問題，深挖根源找癥結(jié)，敢于揭疤亮丑，觸及思想深處。為了保證質(zhì)量，各基層單位勇于探索，結(jié)合實(shí)際確定民主生活會和民主評議的先后順序，取得了很好的效果。民主生活會堅(jiān)持黨員思想狀況摸不透不開，談心活動開展不深不開，征求意見不廣泛不開，問題找不準(zhǔn)不開。會上，基本上采取了“一人談，眾人幫，逐人進(jìn)行”的方式，廣大黨員進(jìn)一步受到了思想的洗禮和黨內(nèi)組織生活的鍛煉，民主評議工作準(zhǔn)備充分，始終把“小步回頭看”貫穿其中。全校共有２５９５名黨員參加了民主評議，綜合評價(jià)為優(yōu)的黨員４０１名，占黨員總數(shù)的１５．４５％；合格黨員２１６７名，占黨員總數(shù)的８３．５％；基本合格黨員２５名，占黨員總數(shù)的０．９６％；不合格黨員２名，占黨員總數(shù)的０．０８％；因出國、出境不能參加評議的黨員２０名。
三是開展先進(jìn)性教育活動與推進(jìn)當(dāng)前工作相結(jié)合，做到兩不誤、兩促進(jìn)、雙豐收。
二、主要收獲
㈠樹立了“三個(gè)代表”的思想，明確了黨的建設(shè)的方向。
大家一致認(rèn)識到，“三個(gè)代表”重要思想，是運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立嘗觀點(diǎn)、方法，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，面對現(xiàn)實(shí)情況，展望未來發(fā)展所作出的精辟論述，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，具有鮮明的理論性、實(shí)踐性、針對性，是對黨的性質(zhì)、根本宗旨和歷史任務(wù)的新概括，是對馬克思主義建黨學(xué)說的豐富和發(fā)展，是我們推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾勝利前進(jìn)的行動綱領(lǐng)。堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，有著實(shí)際的內(nèi)容和具體的要求。在高校要堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，全面落實(shí)黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，維護(hù)好師生員工的根本利益，努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。大家決心自覺學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，堅(jiān)持“三個(gè)代表”，實(shí)踐“三個(gè)代表”，用“三個(gè)代表”重要思想推進(jìn)黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力，提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，開拓進(jìn)取，艱苦奮斗，把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，把力量凝聚到加快學(xué)校發(fā)展上來，為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗。
㈡找出了黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題，受到了一次實(shí)實(shí)在在的黨性鍛煉。
通過多渠道、多形式廣泛征求群眾意見，開展民主評議和批評與自我批評，大家受到了一次深刻的黨性教育，在如何正確認(rèn)識自己，如何正確看待工作中的成績與失誤、個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等方面有了較大的進(jìn)步。經(jīng)過認(rèn)真查找，大家找出了存在的突出問題。由于認(rèn)真查找了問題，深刻分析了存在問題的原因，從而使廣大黨員明確了努力方向。
㈢從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，研究制定了切實(shí)可行的整改措施。
這些措施概括起來主要有三個(gè)方面。一是思想建設(shè)方面，①堅(jiān)持和完善全校性政治學(xué)習(xí)制度；②切實(shí)加強(qiáng)黨員教育工作；③制定并落實(shí)“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃”；④舉辦處級干部學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”培訓(xùn)班；⑤開展“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”大討論；⑥制定有關(guān)師德建設(shè)的規(guī)定；⑦加強(qiáng)“兩課”建設(shè)，做好“三進(jìn)”工作；⑧進(jìn)一步做好黨校工作。二是組織建設(shè)方面，①認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；②加強(qiáng)對干部特別是對管人、財(cái)、物等職能部門干部的管理和監(jiān)督；③加強(qiáng)紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)；④推行“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)思想政治工作；⑤進(jìn)一步建立科學(xué)的干部選拔、教育和評價(jià)機(jī)制；⑥修訂學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃；⑦重視發(fā)展黨員工作；⑧加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。三是作風(fēng)建設(shè)方面，①強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層制度；②加強(qiáng)教代會建設(shè)，充分發(fā)揮二級教代會作用；③建立信息通報(bào)制度；④加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。上述措施已落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，并規(guī)定了完成時(shí)限，目前正在深入調(diào)查研究，有關(guān)詳細(xì)措施將陸續(xù)出臺。
三、幾點(diǎn)體會
我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動之所以能夠順利進(jìn)行并取得較好的效果，最根本的是全面、準(zhǔn)確地把握了中央、省委指示精神和泰安市委的要求，深入扎實(shí)地開展了工作?？偨Y(jié)教育活動的開展，有以下幾點(diǎn)體會：
第一、提高認(rèn)識、廣泛參與是搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的前提和基礎(chǔ)；第二、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密部署是開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵；第三、加強(qiáng)督導(dǎo)、把握大局是促進(jìn)教育活動開展的有效方法；笫四、立足創(chuàng)新、強(qiáng)化落實(shí)是檢驗(yàn)教育活動成效的重要尺度。
我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性集中教育活動已圓滿結(jié)束了，但是，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，我們要始終謹(jǐn)記并要全力去實(shí)踐，尤其是要把在教育活動中所迸發(fā)的覺悟和激情、升華而成的精神和品格以一貫之地體現(xiàn)在學(xué)校改革發(fā)展的進(jìn)程中。當(dāng)前，全校上下政通人和，發(fā)展勢頭讓人振奮。越是在這種大好形勢面前，我們越要頭腦清醒，戒驕戒躁，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)。為此，我們要高度重視加快發(fā)展的必要條件，注重處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系，確保有一個(gè)安全和諧的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，要保證改革、發(fā)展，安全是基礎(chǔ)，因此，全校上下要時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，為加快學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，這是我們每一個(gè)黨員干部首要的任務(wù)。
一、加強(qiáng)思想文化建設(shè)，統(tǒng)一師生的認(rèn)識和行動
學(xué)校的安全穩(wěn)定，首先是思想穩(wěn)定和政治上的安定團(tuán)結(jié)。對此，思想文化建設(shè)至關(guān)重要。
切實(shí)解決師生關(guān)心的實(shí)際問題，特別是關(guān)心困難群眾的工作和生活，為師生排憂解難，多做實(shí)事、好事，對于維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定始終具有重要意義，任何時(shí)候都要抓緊、抓實(shí)、抓好。但我們必須堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的原則，物質(zhì)文明精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是隨著形勢的變化，更要充分認(rèn)識思想文化建設(shè)的極端重要性和迫切性，提高陣地意識，把思想文化建設(shè)擺到學(xué)校工作的重要位置。
第一，要把深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想作為加強(qiáng)思想文化建設(shè)的首要任務(wù)來抓。
要做好鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦工作，引導(dǎo)廣大干部師生自覺地同以胡錦濤同志為____的____保持一致，真正把思想和行動統(tǒng)一到鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想上來，統(tǒng)一到中央應(yīng)對復(fù)雜國際形勢作出的重要判斷和重大決策上來，統(tǒng)一到中央總體要求和工作部署上來。堅(jiān)持把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)方面和改革發(fā)展的全過程，所有工作都要著眼于振奮精神、鼓舞士氣，統(tǒng)一思想、凝聚力量；所有工作都要堅(jiān)持正確導(dǎo)向，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)改革發(fā)展。
第二，牢牢掌握學(xué)校輿論宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)。
實(shí)踐證明，對于學(xué)校穩(wěn)定，輿論宣傳工作十分重要。小道消息多了，消極輿論多了，師生的心就散了、亂了。這遲早會出問題。要調(diào)動一切積極因素，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的原則，唱響主旋律，打好主動仗，用有利于人們身心健康的東西占領(lǐng)學(xué)校思想文化陣地；通過擺事實(shí)、講道理，開展積極的思想斗爭和批評，引導(dǎo)師生不斷克服和抵制各種錯(cuò)誤的東西，保持正確的思想輿論在學(xué)校生活中的主導(dǎo)地位。
緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)對熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的`引導(dǎo)，及時(shí)化解矛盾，積極理順情緒，主動釋疑解惑，營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。以愛國主義教育為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)理想信念教育和思想道德建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把依法治教與以德治教結(jié)合起來，把思想政治教育與心理教育結(jié)合起來。積極擴(kuò)大思想政治工作的覆蓋面，做好廣大青年教師的思想政治工作，使思想政治工作進(jìn)學(xué)生宿舍、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。
第2篇 學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動全面工作總結(jié) 13950字
根據(jù)黨的十六大精神和____、學(xué)校黨委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作的部署，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作在我院已經(jīng)深入開展了近三個(gè)月。開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是中國共產(chǎn)黨面向新世紀(jì)，集中解決在思想、組織、作風(fēng)等方面存在的問題，著眼于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性純潔性，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大舉措。這段時(shí)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)職能部門精心籌劃和密切指導(dǎo)下，我院的保先教育工作開展得扎實(shí)、落實(shí)，有力地推動了學(xué)院各項(xiàng)工作的進(jìn)展，成效是明顯的。全體教職工黨員和學(xué)生黨員增強(qiáng)了黨員意識，明確了努力方向。經(jīng)過院黨委和各黨支部及全體共產(chǎn)黨員的努力，較好地完成了這一任務(wù)?，F(xiàn)簡要總結(jié)
第一部分 基本過程
一、“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面動員、統(tǒng)一思想
1、學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的工作，學(xué)校召開院級黨委書記動員大會后，學(xué)院黨委就召開班子會議，進(jìn)行傳達(dá)，并成立了學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記和院長分任正、副組長，還成立了相應(yīng)的工作小組。明確工作職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)，并組織全院黨支部書記參加了由張浚生書記作動員報(bào)告的學(xué)校動員大會。
2、3月17日下午，召開第一次黨委擴(kuò)大會，學(xué)院黨委委員、各黨支部書記、
黨支部委員參加，會議交流、討論學(xué)校動員大會的體會，學(xué)習(xí)了中組部賀國強(qiáng)同志在中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作座談會上的講話，并就“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段工作對各黨支部進(jìn)行了布置。會上學(xué)校黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組派駐學(xué)院聯(lián)絡(luò)員、校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長李玲娣同志談了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要性和重要意義。她指出，在全體黨員的動員大會之前，黨組織骨干要先走一步，要統(tǒng)一思想，研究存在的問題、面臨的任務(wù)，使保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動能夠順利進(jìn)行。這次黨委擴(kuò)大會議對于學(xué)院黨員骨干開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識起到了很大的作用。
3、3月26日晚上召開了全院黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員大會，對學(xué)院開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)行全面動員和部署。學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、校黨委副書記陳子辰同志出席會議，并作了“高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實(shí)效”的重要指示，聯(lián)絡(luò)員李玲娣同志也作了重要講話。院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、黨委書記樓正國同志作了動員報(bào)告，就我院開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要意義、指導(dǎo)思想、基本要求等作了闡述，部署了實(shí)施計(jì)劃，對全院黨員進(jìn)行了全面動員。會后各黨支部組織黨員對陳子辰同志、李玲娣同志的重要講話和樓正國同志的動員報(bào)告進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。
4、學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組派駐我院聯(lián)絡(luò)員李玲娣同志3月中旬到位后，立即投入指導(dǎo)工作。學(xué)院自覺接受聯(lián)絡(luò)員的指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)溝通。聯(lián)絡(luò)員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、投入，對我院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)計(jì)劃、活動方案的制定和其他各項(xiàng)具體工作給予了很多指導(dǎo)，提出了很多建設(shè)性意見，對我院的教育活動起到了很好的指導(dǎo)作用。
（二）、扎實(shí)工作、認(rèn)真組織
1、建立學(xué)院黨委委員聯(lián)系一個(gè)黨支部的制度。為了更好地加強(qiáng)對各黨支部開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織，學(xué)院黨委決定每個(gè)黨委委員聯(lián)系一個(gè)黨支部，指導(dǎo)黨支部開展教育活動。具體的分工
樓正國同志聯(lián)系博士生黨支部，
鄭筱祥同志聯(lián)系生物醫(yī)學(xué)工程研究所黨支部
鄭 勝同志聯(lián)系生醫(yī)系碩士生黨支部，
陸金芳同志聯(lián)系臨床工程研究所黨支部，
楊祥龍同志聯(lián)系檢測技術(shù)研究所黨支部。
2、學(xué)院黨委根據(jù)學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，通過黨委擴(kuò)大會專題研討、專題調(diào)研等形式，按時(shí)完成了學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的自查工作。通過認(rèn)真排查和分析，大家認(rèn)清了在實(shí)際工作中影響基層黨支部和黨員發(fā)揮作用的主要因素，在看到學(xué)院在黨員教育管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了不少黨員中存在的問題。通過網(wǎng)上調(diào)查、問卷調(diào)查、開座談會、個(gè)別談心等多種形式，初步摸清了全院黨員隊(duì)伍的基本狀況，明確了教育活動所要解決的主要問題，從而為保質(zhì)保量地完成保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動打下了良好的基礎(chǔ)。
3、3月19日晚，學(xué)院黨委書記樓正國同志到儀器系進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研中樓正國同志強(qiáng)調(diào)，黨支部要認(rèn)真組織好黨員學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告和《新黨章》，深刻領(lǐng)會其中精神要點(diǎn)，使黨員的思想普遍有一個(gè)明顯的提高，并要求儀器系的黨員積極開動腦筋，開拓思維，大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動與學(xué)院的具體工作結(jié)合起來，通過這次教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，達(dá)到提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作的根本目的。
4、為了保證3月26日晚學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員大會的順利召開，3月24日下午學(xué)院黨委專門召開由院黨委委員、各黨支部書記參加的預(yù)備會議。會上學(xué)院黨委書記樓正國同志強(qiáng)調(diào)指出，各黨支部書記一定要從講政治的高度組織好每一個(gè)共產(chǎn)黨員參加動員大會，原則上不準(zhǔn)請假。由于組織工作認(rèn)真、到位，結(jié)果動員大會會場濟(jì)濟(jì)一堂。動員大會取得了較好的效果，為學(xué)院開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、學(xué)院黨委每周召開一次由院黨委委員、各黨支部書記參加的黨委擴(kuò)大會（有時(shí)擴(kuò)大到支部委員），傳達(dá)學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，專題討論、布置學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的各項(xiàng)工作，交流、匯報(bào)各黨支部根據(jù)不同黨員群體、不同實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)的每周概況，并布置下一周的教育活動工作。這一會議制度對于學(xué)院黨委在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動過程中全面了解、督查學(xué)習(xí)情況，各黨支部自查并相互交流、相互促進(jìn)起到了很好的作用。
6、各黨支部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。如生物醫(yī)學(xué)工程研究所黨支部針對有的黨員長期在外培訓(xùn)的情況，專門把學(xué)習(xí)讀本和筆記本郵寄過去，并要求經(jīng)常匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和心得；又如生醫(yī)所黨支部夏順仁同志在出差途中抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)讀本。
（三）、形式多樣、方法創(chuàng)新
1、按照學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，在制訂學(xué)院學(xué)習(xí)階段的計(jì)劃的基礎(chǔ)上，要求每個(gè)黨支部根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告和新黨章，集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，時(shí)間不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。集中學(xué)習(xí)以交流、學(xué)習(xí)體會、討論問題為主。為了提高學(xué)習(xí)效率和效果，人數(shù)較多的黨支部（如生醫(yī)碩士生黨支部有48名黨員，生醫(yī)本科生第二黨支部有45名黨員）采取黨支部與黨小組相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
2、認(rèn)真組織黨支部書記參加中央黨校李君如副校長和潘云鶴校長的輔導(dǎo)報(bào)告，并在報(bào)告會后組織討論、交流。學(xué)院黨委還組織全體黨員觀看體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的影片《驚濤駭浪》、《鄧小平》，以及vcd《走進(jìn)新時(shí)代》等。
3、對學(xué)生黨員年齡小、黨齡短、缺乏長期嚴(yán)格的黨性鍛煉的特點(diǎn)，學(xué)院黨委在3月31日組織全體學(xué)生黨員到云居山革命烈士紀(jì)念碑前，舉行了“緬懷革命先烈、重溫入黨誓言”的主題教育活動，還組織全體學(xué)生黨員參觀了革命烈士紀(jì)念館和《為了代表最廣大人民的根本利益——共產(chǎn)黨人“三個(gè)代表”的偉大實(shí)踐》的展覽。革命先烈前仆后繼、不屈不撓的英勇奮斗，用鮮血和生命換來了新中國；新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了最廣大人民的利益，在各自的崗位上努力地忘我工作，用汗水和生命建設(shè)成了初步現(xiàn)代化的祖國。不同時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡深深地震撼了學(xué)生黨員的心靈，大家感到這樣生動的黨員先進(jìn)性教育很有實(shí)效，希望以后能地組織這樣的學(xué)習(xí)、教育活動。生醫(yī)本科生第二黨支部還開展了“學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)”活動，要求全體黨員為普通群眾至少做一件讓群眾滿意的實(shí)事。
4、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息手段切實(shí)做好學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，開辟了“生儀學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”主頁，及時(shí)把學(xué)院開展教育活動的各種信息、學(xué)習(xí)計(jì)劃、活動方案等發(fā)布在網(wǎng)頁上，供各黨支部學(xué)習(xí)時(shí)參考。生醫(yī)教工黨支部和生醫(yī)本科生第二黨支部也建立了網(wǎng)絡(luò)主頁，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流、討論。學(xué)院黨委副書記鄭勝同志親自編寫《生儀學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動簡報(bào)》，得到有關(guān)方面的好評。
（四）、加強(qiáng)督查、力求實(shí)效
1、學(xué)院每周一次的黨委擴(kuò)大會要求各黨支部匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，并對各黨支部的學(xué)習(xí)記錄本、黨支部書記和支部委員的讀書筆記進(jìn)行檢查，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動的開展，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、學(xué)院成立督查小組，以副院長陸金芳、院長助理?xiàng)钕辇垶槭椎亩讲樾〗M，明確分工，實(shí)行對口檢查，著重檢查各黨支部的支部組織生活會記錄本的記錄和黨員出勤情況，以及每個(gè)黨員的讀書筆記本的記錄情況，特別是對8個(gè)思考題的思考、回答情況，對不符合要求的，限期改進(jìn)。
3、廣泛征求意見。學(xué)院黨委專門召開民主黨派人士座談會，向他們通報(bào)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的情況，并征求他們對學(xué)院黨組織和黨員的意見和建議。學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組還專門設(shè)立了群眾評議箱，征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督。
（五）、邊學(xué)邊查邊改
1、針對學(xué)生黨員的特點(diǎn)舉行“緬懷革命先烈、重溫入黨誓言”的主題教育活動，使學(xué)生黨員受到生動的黨性教育。
2、生醫(yī)本科生第一黨支部和第二黨支部分別設(shè)計(jì)了問卷調(diào)查表，向群眾征求意見，以此來鞏固黨群關(guān)系，樹立黨員的良好形象，并實(shí)行黨員掛牌制度，接受群眾監(jiān)督。
3、院機(jī)關(guān)支部要求每個(gè)黨員必須向三位以上群眾征求意見，并做到邊學(xué)、邊查、邊改，實(shí)行掛牌服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，做到全天8小時(shí)不間斷地為師生服務(wù)。
通過“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段，全院師生進(jìn)一步明確了建設(shè)小康社會和建設(shè)具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)和建設(shè)一流學(xué)院的目標(biāo)。
二、“黨性分析、民主評議”階段
自開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作”以來，生儀學(xué)院一直扎實(shí)工作，重視對各項(xiàng)計(jì)劃、措施的落實(shí)，來保證教育活動的成效。在“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”取得較好成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)入“黨性分析、民主評議”階段以后，學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)重點(diǎn)抓好落實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效。
（一）、認(rèn)真研究、明確工作
1、制定實(shí)施方案。
根據(jù)學(xué)校黨委的部署，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查研究，制定了《生儀學(xué)院“黨性分析、民主評議”階段工作實(shí)施方案》，明確了工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、具體要求及需要注
意的問題。各黨支部書記普遍反映，《實(shí)施方案》對工作開展有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。在此基礎(chǔ)上，也要求各黨支部根據(jù)各自的情況，制定自己的實(shí)施方案，從而為“黨性分析、民主評議”階段各項(xiàng)工作的落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。
2、進(jìn)行轉(zhuǎn)段動員。
在認(rèn)真研究、做好準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，學(xué)院在5月2日下午就保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動“黨性分析、民主評議”階段進(jìn)行了動員。院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、黨委書記樓正國同志作了動員報(bào)告。他對前一階段工作作了簡要回顧，通報(bào)了學(xué)校檢查組對我院前階段工作檢查的情況，著重傳達(dá)了學(xué)校第六次院級黨委書記會議精神，并對“黨性分析、民主評議”階段工作作了動員和部署。
3、對黨支部書記進(jìn)行培訓(xùn)。
在“黨性分析、民主評議”階段，學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組曾先后三次召開各黨支部書記會議，對他們進(jìn)行工作培訓(xùn)。5月2日的會議著重進(jìn)行動員，部署工作，明確要求；5月16日的會議著重對各黨支部“黨性分析、民主評議”階段工作開展情況進(jìn)行檢查，并就評議前的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了審查；5月27日的會議著重督查各黨支部“黨性分析、民主評議”階段工作開展情況。各黨支部書記工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作卓有成效。
（二）、干部帶頭、狠抓落實(shí)
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨基層黨支部
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，每位黨委委員聯(lián)系一個(gè)黨支部，不僅參加本支部的教育活動，還參加聯(lián)系黨支部的有關(guān)教育活動，聽取黨支部黨員的民主評議。學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長樓正國同志在這一階段教育活動中，參加了院機(jī)關(guān)黨支部、博士生黨支部、生醫(yī)本科第二黨支部、儀器系數(shù)字所黨支部和退休黨支部等五個(gè)黨支部的活動（全院共有十三個(gè)黨支部）。
2、學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求各黨支部書記、黨支部委員帶頭征求黨內(nèi)外意見，帶頭開展批評與自我批評。從而保證“黨性分析、民主評議”階段工作不走過場，有實(shí)效。
（三）、發(fā)動群眾、征求意見
1、學(xué)院黨委堅(jiān)持走群眾路線，在“黨性分析、民主評議”階段開始時(shí)就設(shè)立“評議箱”收集意見；設(shè)立熱線電話、電子信箱等征求黨內(nèi)外意見。同時(shí)還在不同層面進(jìn)行，如民主黨派人士、離退休教職工、普通群眾、學(xué)生等，利用各種形式和途徑，廣泛征求各方面的意見；
2、學(xué)院黨委還要求各黨支部通過多種形式征求意見，并要求每個(gè)黨員必須向三人以上征求意見。大多數(shù)黨支部根據(jù)各自的特點(diǎn)設(shè)計(jì)并發(fā)放問卷調(diào)查表進(jìn)行意見征求，有的黨支部通過召開座談會、談心、網(wǎng)上交流、熱線電話、電子信箱等來征求黨內(nèi)外的意見。如博士生黨支部的周群一同志一共向十七黨內(nèi)外人士征求了對自己的意見，其中一人為在日本的同學(xué)（通過電子信箱），并對征求到的意見進(jìn)行整理、分類。
3、民主評議大會邀請黨外群眾參加。如院機(jī)關(guān)黨支部在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上召開民主評議會時(shí)邀請了機(jī)關(guān)及實(shí)驗(yàn)室的群眾參加，一位黨外群眾在參加了大會后作出了這樣的感概：“我原先覺得黨員進(jìn)行民主評議是形式的，沒想到黨員都非常嚴(yán)肅、認(rèn)真，非常真誠、坦率。這次會議開得很好，也增加了我對黨內(nèi)生活的了解，也讓我受到教育。”
（四）、工作認(rèn)真、嚴(yán)格把關(guān)
1、學(xué)院黨委對黨支部的工作嚴(yán)格把關(guān)，在整個(gè)“黨性分析、民主評議”階段中召開了三次會議對各黨支部的工作開展進(jìn)行檢查和督查。每次會議要求黨支部書記就計(jì)劃中的前期工作情況進(jìn)行匯報(bào)、交流，通過匯報(bào)、交流對黨支部工作進(jìn)行檢查、督促，同時(shí)起到相互啟發(fā)、相互促進(jìn)的作用；并對有關(guān)黨支部在工作開展中所存在的問題進(jìn)行限期整改。如在督查中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)教工黨支部的工作離黨委要求有一定距離，被限期進(jìn)行了第二次民主評議。通過嚴(yán)格把關(guān)，把工作落實(shí)到實(shí)處，從而求得實(shí)效。
2、具體的工作由各黨支部支委會負(fù)責(zé)把關(guān)，要求每位黨員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照浙江大學(xué)不同崗位《黨員先進(jìn)性具體要求》寫好自我剖析材料，重點(diǎn)放在查找不足、剖析思想根源、提出努力方向和整改措施方面；同時(shí)，一方面按照要求征求黨內(nèi)外意見，另方面把征求到的意見及時(shí)反饋給黨員，要求黨員根據(jù)反饋意見對撰寫的自我剖析材料進(jìn)行第二次的修改；在進(jìn)行民主評議之前，支部委員對每位黨員的自我剖析材料進(jìn)行審閱，對不符合要求的退回去限期重寫，否則不能參加評議和等級評定。
3、為了保證質(zhì)量，各黨支部認(rèn)真按照學(xué)院黨委對各黨支部書記進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)提出的步驟要求進(jìn)行民主評議：通報(bào)征求意見的情況；黨員個(gè)人本著“有則改之、無則加勉”的態(tài)度，對測評意見和黨外意見逐一剖析原因，并做出深刻的剖析報(bào)告；其他黨員進(jìn)行評議，主要提出不足；黨員本人對意見和建議進(jìn)行解釋和表態(tài)提出努力方向和整改措施；在評議的基礎(chǔ)上按照黨章和先進(jìn)性具體要求，民主評定黨員等級。
4、評議時(shí)間基本得到保證，每人一般不少于二十分鐘，有的還超過六十分鐘，如院機(jī)關(guān)黨支部共七名黨員，評議時(shí)間為兩個(gè)下午近八個(gè)小時(shí)。又如博士生黨支部在評議時(shí)還采取了試評制度。
5、在民主評議的基礎(chǔ)上，各黨支部以無記名方式對支部黨員按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級進(jìn)行民主測評；各黨支部支委會對民主評議情況、民主測評結(jié)果和黨員的平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行客觀、公正的分析，提出對每個(gè)黨員評議等級的初步意見，報(bào)學(xué)院黨委審核；各黨支部再召開等級評定大會，支委會通報(bào)對每個(gè)黨員評議等級的初步意見，提請會議討論并以無記名方式進(jìn)行表決，當(dāng)場公布表決結(jié)果；各黨支部將表決結(jié)果報(bào)學(xué)院黨委。
（五）、把握政策、妥善處置
1、博士生黨支部有一個(gè)黨員（盧英俊，導(dǎo)師鄭筱祥），九五年度在高中入的黨，當(dāng)時(shí)學(xué)校有兩個(gè)名額，而盧英俊學(xué)習(xí)成績名列前茅，老師就建議他填寫入黨申請書。就這樣在思想還不太成熟和穩(wěn)定，比較倉促地成為一名預(yù)備黨員。九五年秋進(jìn)入浙大，一年后按期轉(zhuǎn)正，九七年一次偶然的機(jī)會接觸了基督教和圣經(jīng)，即產(chǎn)生了濃厚的興趣，覺得《圣經(jīng)》所講述的人生觀正是他所尋找的意義和價(jià)值，是值得相信的真理。從此以后，黨的組織生活經(jīng)常請假，并于2000年提出退黨申請。在詳細(xì)知道這個(gè)情況后，學(xué)院黨委的同志、他的導(dǎo)師鄭筱祥教授以及博士生黨支部的黨員多次找他談心，幫他分析問題的根源，希望他重新回到黨的行列中來。這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動開始前后，學(xué)院黨委又找他談話，但他最后表示已經(jīng)接受了基督的信仰，并于2024年4月2日再次提出退黨申請。這次評議中，黨支部黨員評議其為不合格黨員，建議對其作勸退處理。6月底，院黨委書記又找他談了一次，希望他退黨以后做一個(gè)好公民、好青年，用自己的知識為祖國的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
2、民主評議的結(jié)果在院網(wǎng)和院辦公室門口公布，向群眾通報(bào)。
三、“抓好整改、鞏固提高”階段
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動“學(xué)習(xí)好是基礎(chǔ)、評議好是關(guān)鍵、整改好是結(jié)果”，進(jìn)入“抓好整改、鞏固提高”階段重要的是見行動、見結(jié)果，建立長效機(jī)制，確保整改效果。
（一）、繼續(xù)抓好黨支部書記的培訓(xùn)工作。
6月6月召開第十次學(xué)院黨委擴(kuò)大會，由黨委委員和各黨支部書記參加，著重對各黨支部書記再次進(jìn)行工作培訓(xùn)。
1、通報(bào)了學(xué)校第八次院級黨委書記會議的情況，傳達(dá)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。
2、對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進(jìn)行了布置。并要求各黨支部在開展工作中要根據(jù)支部特點(diǎn)（尤其是學(xué)生黨支部面臨期終考試），形式靈活，有創(chuàng)造性地做好本階段工作。
（二）、嚴(yán)格步驟、嚴(yán)格要求。
在本階段要求各黨支部和黨員做到“三個(gè)三”:即黨支部的兩個(gè)“三”和黨員的一個(gè)“三”.
1、黨支部：開好三次黨支部會，記好一本筆記本。
（1）、第一次支部會：積極發(fā)動，部署任務(wù)，要求各黨支部在6月10日前，
對照標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)問題和差距，抓住重點(diǎn)，抓住群眾關(guān)心的問題，布置每一位黨員制定個(gè)人整改計(jì)劃；支委會草擬和制定黨支部的整改計(jì)劃。
（2）、第二次支部會：6月13日前，黨員在廣泛征求黨支部內(nèi)外的黨員、群眾意見的基礎(chǔ)上，形成個(gè)人的整改計(jì)劃和整改進(jìn)程；向黨支部匯報(bào)自己的整改計(jì)劃與進(jìn)程，并加以修改和完善；支委會提交黨支部的整改計(jì)劃和整改進(jìn)程，并討論和修改、完善。
（3）、第三次支部會：通過討論的方式，對學(xué)校關(guān)于擬建立長效機(jī)制的六個(gè)文件提出黨支部的書面意見；結(jié)合黨支部實(shí)際，討論建立本支部的長效機(jī)制以及本支部的整改情況與效果。同時(shí)，要求各黨支部記好《整改階段記錄本》，將三次支部大會的內(nèi)容及支部征求群眾意見的情況分別記入、記好。
2、黨支部須提交三份有關(guān)材料。
一是黨支部整改措施及時(shí)間進(jìn)程表；
二是黨支部整改階段的小結(jié)；
三是黨支部和黨員對學(xué)院、學(xué)校的整改意見和建議。
3、要求每位黨員做好三件事：
一是要求每位黨員帶著問題進(jìn)一步思考如何體現(xiàn)黨員先進(jìn)性、如何發(fā)揮先鋒模范作用，制定好結(jié)合自身實(shí)際、征求群眾意見的整改計(jì)劃；
二是在黨支部大會上向黨支部匯報(bào)自己的整改計(jì)劃；
三是提出黨支部和學(xué)院的整改意見和建議。
（三）、立足本職工作，邊整改邊提高。
1、整改首先要對照標(biāo)準(zhǔn)，特別是《黨章》和學(xué)校制定的《不同崗位共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求》，找出各自的差距，制定整改計(jì)劃。
2、要求每個(gè)黨員認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，立足本職崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。每個(gè)黨員均根據(jù)組織評議意見，制定了相應(yīng)的整改措施，并做到邊整邊改。
3、黨支部要針對自身工作中存在的問題制定并落實(shí)整改措施。為鞏固教育活動成果，學(xué)院黨委強(qiáng)調(diào)各黨支部在制定整改計(jì)劃時(shí)，一定要針對本支部的實(shí)際情況，圍繞教學(xué)、科研、社會服務(wù)等中心工作，制訂支部的整改計(jì)劃；學(xué)院黨委還特別強(qiáng)調(diào)整改計(jì)劃要有針對性、可操作性和易見效性；并鼓勵各黨支部在創(chuàng)新黨員教育管理的工作制度、工作機(jī)制等方面積極探討，為學(xué)院黨的建設(shè)工作作出貢獻(xiàn)。
4、服務(wù)群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作。通過黨員先進(jìn)性教育，全院黨員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，特別是黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。
（四）、結(jié)合制度建設(shè)。
黨員先進(jìn)性教育活動重在能夠保持經(jīng)常性和有效性，而制度建設(shè)則是建立長效機(jī)制、確保常抓不懈的重要手段和保障。學(xué)院黨委認(rèn)真組織各黨支部討論學(xué)校關(guān)于長抓不懈的六個(gè)問題，形成意見稿；同時(shí)許多黨支部通過征求群眾意見和自找差距，采取邊學(xué)、邊查、邊改的形式，在整改中加強(qiáng)制度建設(shè)，重在建立長效機(jī)制。
（五）、加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固階段成果。
為了鞏固各階段教育成果，學(xué)院黨委將監(jiān)督、檢查貫穿整個(gè)教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。
1、利用黨委擴(kuò)大會，讓各黨支部書記進(jìn)行工作匯報(bào)、交流，以此來檢查、
督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎(chǔ)上，起到相互促進(jìn)的作用。
2、學(xué)院還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”
階段的工作情況，同時(shí)收集群眾反映的.邊整邊改的意見和建議。
第二部分 主要經(jīng)驗(yàn)
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制是搞好教育活動的關(guān)鍵。
院黨委書記是學(xué)院的第一責(zé)任人，各黨支部書記是支部的第一責(zé)任人，各黨小組長是小組的第一責(zé)任人，明確各自的責(zé)職。這是整項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
二、深入的思想發(fā)動是開展教育活動的前提。
經(jīng)過層層各級動員，使廣大黨員的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來，明確開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作的重要性和意義，同時(shí)明確教育活動工作要達(dá)到的目標(biāo)、具體的工作部署和安排，使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動中來。
三、教育活動形式要根據(jù)各黨支部黨員的實(shí)際情況，實(shí)行多樣化。
具體的學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容上也要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行。如觀看了體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的錄像片《驚濤駭浪》，電影《鄧小平》，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動材料vcd《走進(jìn)新時(shí)代》等，然后布置各黨支部進(jìn)行座談觀后感，學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)氣氛較好；組織學(xué)生黨員開展“緬懷革命先烈、重溫入黨誓言”主題教育活動，使學(xué)生黨員普遍心靈深受震憾，深受教育；根據(jù)高校師生黨員的特點(diǎn)，采取自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主，以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，集中學(xué)習(xí)著重交流學(xué)習(xí)體會、討論問題；充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)手段，制作了學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的網(wǎng)站，有的黨支部也制作了本支部開展教育活動的網(wǎng)站。有的黨支部還在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行網(wǎng)上討論。
四、做好檢查落實(shí)工作是開展教育活動的保證。
學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視對教育活動開展落實(shí)情況的檢查工作，開展多層面的檢查工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組每周都召開黨委擴(kuò)大會，各黨支部匯報(bào)、交流前周開展教育活動的情況、存在的問題；布置下周的工作內(nèi)容；會上還對各黨支部書記的讀書筆記和支部的記錄本進(jìn)行檢查。
2、黨委成立督查小組，對各黨支部的各階段計(jì)劃、開展情況，以及黨員的
學(xué)習(xí)筆記本、《黨員評議表》進(jìn)行抽查，并及時(shí)向?qū)W院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)督查情況。
3、各黨支部還進(jìn)行自查。從教育活動一開始各黨支部就實(shí)行以支部書記為
第一責(zé)任人的檢查制度，檢查、督促每位黨員的學(xué)習(xí)、評議、整改的情況和讀書筆記記錄的情況。
第三部分 主要成效
一、通過黨員先進(jìn)性教育活動，全院黨員的素質(zhì)有了明顯提高。
1、通過這次先進(jìn)性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，許多黨員硬是擠出時(shí)間來自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動讀本》，有的利用中午休息時(shí)間來學(xué)，有的利用工作間隙來學(xué)，如夏順仁教授在出差時(shí)帶著學(xué)習(xí)資料在旅途中進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，極大部分黨支部都利用休息時(shí)間召開組織生活會，而且組織生活會一開往往都是幾個(gè)小時(shí)，全體黨員毫無怨言，覺得作為黨員是最起碼的，也沒有黨員無故缺席。這次先進(jìn)性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力，從而也增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力。
2、通過“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”，全院黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個(gè)代表”重要思想的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認(rèn)識和對中央的有關(guān)方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握，黨員的思想認(rèn)識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責(zé)任意識有了明顯增強(qiáng)，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識，更加明確了全面建設(shè)小康社會和建設(shè)具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)和建設(shè)一流學(xué)院的目標(biāo)。
3、通過認(rèn)真查找黨員和黨組織存在的主要問題，討論學(xué)校制定的不同崗位黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，并通過“自我剖析、民主評議”，整改提高，全院黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了不同崗位黨員先進(jìn)性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認(rèn)為，這次黨員先進(jìn)性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機(jī)。黨員們表示，在今后的實(shí)際工作中，一定要嚴(yán)格按照《黨章》和這次先進(jìn)性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進(jìn)性具體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步加大改革力度，通過全院師生員工的共同努力，爭取早日實(shí)現(xiàn)一流大學(xué)、一流學(xué)院的目標(biāo)。
二、通過黨員先進(jìn)性教育活動，學(xué)院黨的建設(shè)得到了加強(qiáng)。
1、黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強(qiáng)。
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整個(gè)活動中，我們重視對各黨支部書記的培訓(xùn)、指導(dǎo)和工作交流，因此原來比較先進(jìn)的黨支部在先進(jìn)性教育中經(jīng)受了鍛煉，成績更加突出；原來表現(xiàn)一般的黨支部通過先進(jìn)性教育活動獲得了動力和活力，得到了明顯的進(jìn)步?？傊?，通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，全院各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用在整體上得到了加強(qiáng)。
2、黨員先進(jìn)性活動進(jìn)一步改善了干群關(guān)系、黨群關(guān)系。
在黨員先進(jìn)性教育活動中，我們要求學(xué)院黨委委員聯(lián)系一個(gè)黨支部，給予工作指導(dǎo)。這一舉措密切了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員師生的關(guān)系，增進(jìn)了相互交流和相互了解；同時(shí)，黨員先進(jìn)性教育活動也進(jìn)一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道，黨群互動的頻率明顯加強(qiáng)。成百上千人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等形式有關(guān)先進(jìn)性教育的活動，尤其是民主黨派人士的參與，這種多形式的群眾參與，既密切了干群關(guān)系、黨群關(guān)系，也獲得了許多有利于學(xué)院改革、發(fā)展的寶貴意見。
3、黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)一步健全了學(xué)院黨的制度建設(shè)。
教育活動中我們強(qiáng)調(diào)各黨支部的積極性和創(chuàng)造性，因而先進(jìn)性教育活動激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。學(xué)院黨委加強(qiáng)制度建設(shè)以保持這種活力和戰(zhàn)斗力，先后建立了一系列的制度，如堅(jiān)持和完善每月一次學(xué)院中心組的理論學(xué)習(xí)制度，通過有計(jì)劃、有要求、有中心發(fā)言的理論學(xué)習(xí)研討，不斷提高學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的理論修養(yǎng)和政策水平；健全每月一次學(xué)院黨委會（擴(kuò)大會）；每月1——2次的黨支部組織生活會等制度。在保持黨員先進(jìn)性教育活動期間，學(xué)院黨委繼續(xù)做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發(fā)展“兩不誤、兩結(jié)合、兩促進(jìn)”，有許多師生向黨組織遞交入黨申請書，尤其是教工黨支部一改過去積極分子少、發(fā)展難的局面，如生物醫(yī)學(xué)工程研究所黨支部有5名中青年骨干教師提交了入黨申請書。
三、通過黨員先進(jìn)性教育活動，學(xué)院的各項(xiàng)工作得到了有效促進(jìn)。
1、學(xué)科建設(shè)。
本學(xué)院有生物醫(yī)學(xué)工程與儀器科學(xué)兩個(gè)學(xué)科，其中生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科在2002年全國12個(gè)一級學(xué)科整體水平評估中名列第一。目前，該學(xué)科正在院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、著名生物醫(yī)學(xué)工程專家、院長鄭筱祥教授的帶領(lǐng)下，為繼續(xù)保持國內(nèi)一流、擠身國際先進(jìn)的目標(biāo)而努力，并取得了階段性成果。儀器科學(xué)學(xué)科在學(xué)科帶頭人、共產(chǎn)黨員汪樂宇教授的帶領(lǐng)下，積極進(jìn)行學(xué)科專業(yè)調(diào)整，把測控技術(shù)及儀器專業(yè)改造調(diào)整為“電子信息技術(shù)及儀器”專業(yè)，為使該學(xué)科水平達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先、在某些研究方向上達(dá)到國際水平而努力，并取得了明顯進(jìn)展。
2、科學(xué)研究。
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，學(xué)院黨委一直強(qiáng)調(diào)要求每位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，務(wù)必做到“兩不誤、兩促進(jìn)”.盡管由于“非典”影響，但在以廣大黨員教師為代表的全院老師的共同努力下，我院的科研經(jīng)費(fèi)繼續(xù)保持良好的上升勢頭，尤其是基金項(xiàng)目及重大課題有了較大的進(jìn)步，共獲得國家自然科學(xué)基金六項(xiàng)，為歷年之最，其中臨床工程研究所黨員葉志前副教授獲得一項(xiàng)；黨員鄭筱祥教授課題組及黨員汪樂宇教授課題組獲得多項(xiàng)基金及重大研究課題；黨員李光教授獲得國家863計(jì)劃重點(diǎn)課題及申請了多項(xiàng)專利；黨員樓正國、王永國副教授獲得學(xué)?？狗堑淇蒲姓n題；……
3、教學(xué)。
教師黨員自覺地把保先成果落實(shí)到教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)上去。大家認(rèn)識到教學(xué)要體現(xiàn)一流大學(xué)、一流學(xué)院的水平，推出了以黨員鄭筱祥教授領(lǐng)衍的精品課程；著名教授用外文教材給本科生講課；成立學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室，作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的平臺；重要課程實(shí)行招聘，競爭上崗。這些措施有力地推動了學(xué)院的教學(xué)改革，提高了教學(xué)質(zhì)量。
4、管理。
在先進(jìn)性教育活動中，強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理，注重管理方法的改進(jìn)和嚴(yán)格管理制度，提高管理水平和服務(wù)廣大師生的能力。學(xué)院機(jī)關(guān)黨支部的同志提出堅(jiān)持掛牌上崗，午休時(shí)間照常為師生服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量，接受群眾監(jiān)督。建立“首問負(fù)責(zé)制”.
5、學(xué)生工作。
學(xué)院黨委把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動作為整個(gè)學(xué)生工作的龍頭來抓。通過先進(jìn)性教育活動，各項(xiàng)學(xué)生工作取得了較大成績，學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和主動性大大增強(qiáng)，黨員的精神面貌出現(xiàn)了新的氣象?！皟?yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”見顯效：成功地舉辦了以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的第二屆生儀科技文化節(jié)；本科畢業(yè)生錄研率和自費(fèi)出國率有較大增長，其中玉泉校區(qū)生醫(yī)專業(yè)自費(fèi)出國率為21.43%，遠(yuǎn)高于全校平均數(shù)；本科和研究生初次就業(yè)率都達(dá)到100%.學(xué)生中沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，并涌現(xiàn)出以研究生黨員郭風(fēng)雷（該同志一直默默無聞地在敬老院做好事，并自發(fā)多次上老和山撿垃圾）、本科生黨員張樺（該同志所在黨支部幾年來資助一名盲童直到完成學(xué)業(yè)找到工作）為代表的許多優(yōu)秀學(xué)生黨員。
第四部分 意見和建議
回顧這一階段的工作，分析匯總基層支部和黨員的意見和建議，學(xué)院黨委認(rèn)為在以下幾個(gè)方面，學(xué)校層面的工作還有進(jìn)一步完善的地方，現(xiàn)匯總
一、保先教育活動如何與學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)結(jié)合起來，如何圍繞學(xué)校的教學(xué)、科研、管理的中心工作有的放矢的開展，應(yīng)該有進(jìn)一步明確的大的舉措，就院級單位而言，圍繞學(xué)科建設(shè)發(fā)展，圍繞凝聚人心，開拓創(chuàng)新，需要學(xué)校有關(guān)部門更加有力、到位的指導(dǎo)和幫助。
二、保先教育試點(diǎn)活動開展過程中，可能是由于是試點(diǎn)，缺乏經(jīng)驗(yàn)的緣故，存在著前松后緊、計(jì)劃性不強(qiáng)的現(xiàn)象，往往有的時(shí)候，有的階段，院級單位的工作已經(jīng)展開了，但是學(xué)校層面的有關(guān)文件或指導(dǎo)性要求還未下達(dá)，造成院級單位在開展工作時(shí)觀望等待，直接影響了對基層黨支部的工作指導(dǎo)和督察。
三、各院級單位之間的要求不是很平衡。從學(xué)校的要求來看，對學(xué)院的要求比較多，也比較詳盡，但是對同樣是院級單位的學(xué)校有關(guān)服務(wù)、管理等職能部門，存在要求不平衡的現(xiàn)象，
師生員工關(guān)注的一些具體服務(wù)管理部門的整改措施、具體舉措不多。從學(xué)校層面來看，至今學(xué)校的整改措施方案（哪怕是草稿）也未見出臺。
四、根據(jù)基層支部、黨員的反映，整個(gè)保先教育活動試點(diǎn)工作的周期安排不是很緊湊，應(yīng)該更好的結(jié)合高校教學(xué)、科研和管理的特點(diǎn)，合理安排，容許基層院級單位有適當(dāng)調(diào)整、靈活安排協(xié)調(diào)的自主性。四個(gè)階段的劃分的科學(xué)性也有待加強(qiáng)，盡管在工作中也強(qiáng)調(diào)了邊學(xué)邊整邊改，但是在實(shí)際運(yùn)作中，四個(gè)階段生硬、割裂的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生。
五、學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對基層黨支部書記的培訓(xùn)、培養(yǎng)。目前學(xué)校和各院級單位的支部書記隊(duì)伍參差不齊，從年齡、學(xué)歷、職稱、能力、敬業(yè)等各方面看，都有較大的差異，有的支部書記積極性很高，善于創(chuàng)造性的開展工作，有的就是敷衍應(yīng)付，有的則是限于水平能力而力不從心，有的則是從未做過黨務(wù)工作，倉促上陣。從這次保先教育活動試點(diǎn)工作的實(shí)際情況來看，大量的工作要靠基層支部書記來完成，迫切需要學(xué)校有計(jì)劃的有針對性的培訓(xùn)。
六、學(xué)校應(yīng)該組織探討基層教工支部的支部書記配置和研究所行政領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)性，從實(shí)際情況看，支部書記若不兼任一定的研究所行政職務(wù)，對工作的開展不利，另一方面，支部書記的職、權(quán)、利也難以得到有效保障。因此，學(xué)校能否考慮出臺教工支部書記配置的指導(dǎo)性意見或要求？以進(jìn)一步明確教工支部書記的職、權(quán)、利。
七、保先教育活動試點(diǎn)工作的成效應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到工作實(shí)踐中去，學(xué)校應(yīng)該采取措施，認(rèn)真聆聽群眾的反映和呼聲，實(shí)踐三個(gè)代表，一個(gè)很重要的方面，就是需要廣大黨員躬行實(shí)踐。保先教育活求，體現(xiàn)在行動上，落實(shí)到工作中。有學(xué)生黨員反映，通過這次保先教育活動，校部機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識和態(tài)度未有明顯改進(jìn)，還是存在著門難進(jìn)，臉難看、事難辦的現(xiàn)象。建議學(xué)校機(jī)關(guān)掛牌上崗。
八、保先教育活動中的黨員等級評定分為四個(gè)級別：優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。在基層支部的實(shí)際工作中，這一標(biāo)準(zhǔn)的劃分、掌握尚可進(jìn)一步科學(xué)化，從黨章的要求來看，應(yīng)該說有相當(dāng)一部分黨員屬于基本合格的范圍，真正合格乃至優(yōu)秀的應(yīng)該說是少數(shù)，但是從我校的評定結(jié)果的實(shí)際來看，高達(dá)99%以上的黨員都是合格黨員，一來與實(shí)際情況不符，二來也容易滋生驕傲情緒。
九、黨員等級評定中，優(yōu)秀黨員的評選，應(yīng)該在相應(yīng)的范圍內(nèi)產(chǎn)生，如，校級領(lǐng)導(dǎo)之間的互評，院級單位的中層干部的互評，反之，就有可能產(chǎn)生所有的校、院、所等領(lǐng)導(dǎo)都是優(yōu)秀的現(xiàn)象，從而擠占基層支部普通黨員的名額。
十、這次保先教育活動評定出來的優(yōu)秀黨員，應(yīng)該說都是我們身邊的榜樣模范，身邊的榜樣看的見，聽的到，學(xué)校應(yīng)該考慮將他們的先進(jìn)事跡編印成冊，或者上網(wǎng)，以方便學(xué)校廣大師生員工學(xué)習(xí)，比較，趕超。
十一、要始終堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的原則，這要求各級黨組織在開展工作時(shí)不僅僅滿足于完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，而要深入群眾，應(yīng)該經(jīng)常召開民主黨派、青年教職工、學(xué)生等不同層次的座談會，廣泛聽取他們對黨的工作的意見和要求；關(guān)心廣大師生員工的各種思想和問題，深刻分析產(chǎn)生各種思想和問題的主客觀原因，從而采取相應(yīng)的工作方法，以各種形式幫助、關(guān)心群眾生活，想方設(shè)法幫助解決群眾的后顧之憂。
十二、納新要嚴(yán)格，吐故要堅(jiān)決。吸收新黨員要層層把關(guān)，不提人數(shù)指標(biāo)，嚴(yán)格把握入黨的標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。既要保證優(yōu)秀的同志能夠被吸收入黨，又要保證被吸收的確實(shí)是優(yōu)秀的同志，對新黨員要做好持續(xù)的教育，不能放松。同時(shí)，要加大紀(jì)律保障力度，要有黨員淘汰制，對于黨內(nèi)不良現(xiàn)象和不良分子應(yīng)該嚴(yán)厲查處，對不合格的黨員除了加強(qiáng)教育之外，也要經(jīng)常進(jìn)行清理，以保證黨員隊(duì)伍的純潔性。
十三、保先活動結(jié)束后，一定要形成一套行之有效的長效機(jī)制，從制度上來保證共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
第3篇 學(xué)校保持黨員先進(jìn)性教育活動階段工作情況匯報(bào)工作總結(jié) 4750字
保先教育活動第一階段，我校立足于“黨員真受教育、群眾真感滿意、各項(xiàng)工作得到促進(jìn)”的要求，緊密聯(lián)系學(xué)校和黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況，努力做到“規(guī)定動作細(xì)化到位不落死角，自選動作大膽創(chuàng)新重在實(shí)效”，使保先教育活動生機(jī)勃勃的開展，各項(xiàng)工作都取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)有力，動員充分，深刻認(rèn)識活動的重要意義
我校成立了以黨總支書記任組長，總支委員、文理科支部書記和校團(tuán)委書記組成的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，緊緊依靠上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署和要求，有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有方案、有重點(diǎn)地實(shí)施教育活動。我們認(rèn)為，搞好保先教育活動的基礎(chǔ)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，使全體黨員明確教育活動的意義；關(guān)鍵是真抓實(shí)干、落實(shí)各項(xiàng)措施，使教育活動的成果看得見、摸得著；核心是通過教育活動，使黨員的黨性修養(yǎng)、宗旨意識、精神狀態(tài)和師德師風(fēng)有顯著的改善和提高，為學(xué)軍中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
黨總支認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)中央下發(fā)的《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》和《杭州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡匯編》，重點(diǎn)放在十六大報(bào)告和新黨章的學(xué)習(xí)上，努力做到“三個(gè)一”的要求，即每位黨員必須將必讀篇目通讀一遍，聯(lián)系實(shí)際書面完成學(xué)習(xí)心得體會，參加一次以黨小組為單位的《新黨章》和《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》的知識競賽。為了讓學(xué)習(xí)形式多樣化，總支還組織全體黨員去上海參觀黨的“一大”會址和上?？萍疾┪镳^，重溫入黨誓詞，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，并采取黨課、專家講座、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等多種形式，宣傳和學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識和基本理論。
通過理論學(xué)習(xí)，黨員的思想認(rèn)識有了普遍的提高，黨總支再趁熱打鐵組織他們進(jìn)行認(rèn)真的討論。我們感到討論要取得實(shí)際效果，首先要為討論工作做好思想和輿論方面的鋪墊，使討論內(nèi)容能夠切合黨員的思想實(shí)際，從而增強(qiáng)針對性。我們多次召開黨員大會進(jìn)行思想動員，從黨的光輝歷程和面臨的歷史使命入手，提高廣大黨員對保先教育的認(rèn)識，同時(shí)我們還精心設(shè)計(jì)和組織討論過程，如開展“三看三要” 活動，使黨員能夠看到存在的問題，帶著問題自覺學(xué)習(xí)；我們開展“三助一強(qiáng)化”活動，讓黨員在作用發(fā)揮過程中，深刻體會黨章賦予黨員的義務(wù)；提出學(xué)習(xí)心得“四聯(lián)系”的要求，即，聯(lián)系理論學(xué)習(xí)的心得，聯(lián)系先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的討論，聯(lián)系抗“非典”、“三助一強(qiáng)化”活動的表現(xiàn)，以及聯(lián)系個(gè)別談心征求到的意見如何整改的思考，強(qiáng)化黨員理論聯(lián)系實(shí)際，勇于解剖思想的良好學(xué)風(fēng)；組織青年黨員“防非”自愿者突擊隊(duì)，讓他們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，去體會黨員先進(jìn)性的要求。通過以上過程，黨員普遍感到有話想說、有話要說、有話能說、有話肯說，進(jìn)而消除顧慮、敞開思想、端正認(rèn)識，達(dá)到提高主動參與教育活動自覺性的目的。
本學(xué)期，學(xué)校工作特別繁忙，面臨中考和高考的壓力，學(xué)習(xí)階段遇上防非典的特殊任務(wù)，我校還作為全省唯一的學(xué)校單位，擔(dān)負(fù)了國務(wù)院督察組檢查“非典”防控工作的艱巨任務(wù)，我們堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤”的原則，克服了種種困難落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)黨員隊(duì)伍和學(xué)校的實(shí)際情況，我們制定了 “學(xué)習(xí)帶問題，討論有主題，過程有檢查，結(jié)果有評價(jià)”的學(xué)習(xí)要求，以黨員平時(shí)自學(xué)為主，雙休日和晚上組織黨員集中學(xué)習(xí)，并通過校園網(wǎng)、講座等形式的輔助學(xué)習(xí)，收到了較好的效果。
二、以學(xué)促改，邊學(xué)邊改，使先進(jìn)性發(fā)揮貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程
在第一階段，為了增強(qiáng)教育內(nèi)容和教育方式的針對性，使教育效果變無形為有形，我們在全體黨員中開展了“三看三助”的活動，并已經(jīng)取得了一些實(shí)際效果。
“三看”，即“群眾怎么想、怎么看，學(xué)生怎么想、怎么看，家長怎么想、怎么看”。為了落實(shí)“三看”的要求，我們通過全體黨員佩戴黨徽、辦公桌上放牌和名單上網(wǎng)的形式，在全體黨員中開展 “共產(chǎn)黨員亮身份”的活動，使全體教師和學(xué)生知道在自己的身邊有哪些人是共產(chǎn)黨員，將黨員置于群眾的視線下，接受群眾的審視與監(jiān)督；設(shè)計(jì)了一份問卷，從思想素質(zhì)、敬業(yè)精神、黨員形象、組織紀(jì)律、帶頭作用、教育業(yè)務(wù)、群眾關(guān)系等七個(gè)方面，讓全校教工對我校黨員和黨員干部在體現(xiàn)先進(jìn)性方面進(jìn)行總體評價(jià)，同時(shí)在全校教職員工中舉行了“我心目中的共產(chǎn)黨員”一句話征集活動，征得80幾條贈言；分教師、學(xué)生和家長三個(gè)群體，通過召開座談會、家長電子信箱、網(wǎng)上向書記說心里話等形式，對黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，以及我校黨員在先進(jìn)性方面存在的問題，廣泛聽取各方面的意見，并將這一過程概括為“一亮牌、二摸底、三溝通”。“三助”就是采用“思想上幫助、經(jīng)濟(jì)上資助、學(xué)業(yè)上輔助”的方式，幫助哪些家庭經(jīng)濟(jì)或?qū)W習(xí)、思想上有問題的學(xué)生，進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，讓黨員在全員德育上發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，體現(xiàn)邊學(xué)習(xí)邊整改的思路。黨總支將所有特困學(xué)生的名單理出來，以黨小組為單位按比例進(jìn)行分配，要求黨小組專題討論如何不留名地幫助這些學(xué)生。同時(shí)，要求非班主任黨員都要與兩到三個(gè)學(xué)生結(jié)對子，開展家訪、談心和個(gè)別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓群眾實(shí)實(shí)在在地看到黨員的帶頭作用。
開展“三看三助”活動已經(jīng)初步取得了一些實(shí)效。使群眾參與到黨的基層組織的建設(shè)中來，了解這次“保先”教育的深刻意義，為切實(shí)依靠群眾搞好教育活動奠定了基礎(chǔ)。從群眾中獲得了深入搞好這次“保先”教育的辦法，更加明確了評議、整改階段的做法。如，教師座談會上，有教師提出了“保先”教育活動會不會走形式、一陣風(fēng)的疑慮。這句話提醒了我們，要取得實(shí)效必須處理好長效和短效的關(guān)系，要以實(shí)際行動落實(shí)群眾認(rèn)為教育活動應(yīng)取得長效的要求，消除他們關(guān)于教育活動只是“一時(shí)性”的疑慮。為了避免一時(shí)性，取得教育效果的長效性，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一貫性和永久性，在整改階段黨總支將總結(jié)教育活動的成果，通過建立和完善一定的制度規(guī)范，建立黨員保持先進(jìn)性的長效監(jiān)督機(jī)制和激勵機(jī)制。從黨員的角度看，使黨員了解了群眾對黨員的真是想法，搞清楚自己的認(rèn)識與群眾的差距，克服自我感覺良好的心態(tài)，從而保持清醒的頭腦。使黨員開始反省，我與群眾有什么不同，我是否是合格的共產(chǎn)黨員，我的先進(jìn)性表現(xiàn)在哪里；認(rèn)真思考保持和發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，需要改變什么精神狀態(tài)，需要保持什么精神狀態(tài)，需要弘揚(yáng)什么精神狀態(tài)；切實(shí)做到“兩個(gè)認(rèn)真想一想”，即做事前認(rèn)真想一想，說話前認(rèn)真想一想。目前，我校黨員紛紛用自己的實(shí)際行動履行黨員的義務(wù)，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，爭做讓黨和群眾滿意的共產(chǎn)黨員。
三、身先士卒，模范帶頭，以實(shí)際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性
抗擊非典型肺炎是一個(gè)特殊的戰(zhàn)場，學(xué)校是人群高密區(qū)，疫情防治工作的主要對象是學(xué)生，工作具有復(fù)雜性、艱巨性和細(xì)致性特點(diǎn)。我校黨總支，結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，要求每一位共產(chǎn)黨員都在防非典斗爭中牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)守崗位，努力工作，忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的光榮職責(zé)，接受黨的考驗(yàn)。
我們制定了防控非典期間黨員的四條規(guī)定，要求全體黨員樹立非常時(shí)期責(zé)任重于泰山的意識，始終將學(xué)生的利益放在第一位，以高度負(fù)責(zé)的精神，恪盡職守，忘我工作，為全校師生樹立榜樣。承擔(dān)穩(wěn)定人心的重任，做好學(xué)生的思想政治工作，帶頭尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，做到不傳謠、不信謠，不說牢騷話，要用兩個(gè)“認(rèn)真想一想”規(guī)范自己的言行，即說話前認(rèn)真想一想，做事前認(rèn)真想一想，時(shí)刻不要忘記自己是一名共產(chǎn)黨員。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，用實(shí)際行動實(shí)踐“三個(gè)代表”思想，用自己的實(shí)際行動在防治非典這場戰(zhàn)斗中為黨增光。把黨員在防非典斗爭中的表現(xiàn)作為黨性分析的重要內(nèi)容，對照檢查自己在思想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)和師德師風(fēng)等方面的表現(xiàn)，找出存在的問題，分析思想根源，明確努力方向。杭州市委“保先”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對我校黨員在廣大黨員在防非典斗爭中充分發(fā)揮先鋒模范作用的情況發(fā)了簡報(bào)。
全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員放棄了節(jié)假日和晚上休息時(shí)間，始終沖在非典防治工作的第一線。為了使宣傳教育更加生動，由黨員自編了《學(xué)軍中學(xué)“非典”預(yù)防歌》歌謠和《六步洗手歌》歌曲，還主動放棄節(jié)假日制作了“防非”知識的宣傳板和網(wǎng)頁。一些青年黨員主動成立自愿者隊(duì)伍，參加每天的校園防“非典”消毒工作。盡管消毒液刺激性大，有一定的腐蝕性，有的黨員還因?yàn)樗幩拇碳だ亲踊蜓屎砟[痛，但他們毫不在乎地忘我工作。高三畢業(yè)班一名學(xué)生，因父親與“非典”病人乘坐了同一航班而被隔離居住，但他的黨員班主任和任課教師一天三次打電話詢問情況，還通過網(wǎng)絡(luò)等形式傳送當(dāng)天的作業(yè)，進(jìn)行個(gè)別答疑和輔導(dǎo)。高三黨小組全體黨員表示，要比平時(shí)更加關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，用自己加倍的努力確保今年高考取得優(yōu)異的成績。一些懷孕或剛生完孩子的女黨員，克服各種困難，堅(jiān)持在工作的崗位上。全體黨員向戰(zhàn)斗在第一線的白衣戰(zhàn)士，捐出了核計(jì)3000元的特殊黨費(fèi)，還寫了一封慰問信表達(dá)我校黨員對他們的由衷敬義，作為杭城首批捐款之一在杭州日報(bào)上予以公布。
校長親自給隔離區(qū)學(xué)生打電話慰問，以及學(xué)校主動給家長去信，做好“防非”期間的思想工作，為政府排憂解難，受到了王國平書記的表揚(yáng)，杭州日報(bào)作了報(bào)道。新華社內(nèi)參記者就“防非”工作中，我校黨員發(fā)揮先進(jìn)性事跡進(jìn)行了專題采訪。國務(wù)院督察組領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)了我校“防非”工作所取得的成績，認(rèn)為學(xué)軍中學(xué)的“非典”防控工作非常到位，經(jīng)驗(yàn)值得推廣，只有優(yōu)點(diǎn)看不出問題來。
四、保持晚節(jié)，永不退休，離退休黨員積極參加“保先”教育
黨總支組織離退休支部全體黨員過了一次生動的組織生活。全體老黨員在學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，以及“一個(gè)老黨員的信”的基礎(chǔ)上，圍繞離退休黨員如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，怎樣保持先進(jìn)性這兩個(gè)專題展開了熱烈的討論。黨員們認(rèn)為離開工作崗位之后，確實(shí)對黨員先進(jìn)性問題想得不多，這次____在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動，確實(shí)非常必要、非常及時(shí)，對于保持我們黨在新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)全國人們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興有著重大意義。我們作為離退休教師，雖然從工作崗位上退下來了，但共產(chǎn)黨員是沒有退休概念的，要活到老，學(xué)到老，改造到老，思想上始終堅(jiān)定地緊跟黨的方針政策，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在討論中，有的黨員還有聯(lián)系自己暢談發(fā)揮先進(jìn)性的典型事例。有位黨員的母親88歲了，最近不小心跌了一跤，驚動了在外地的兄弟姐妹要到杭州來照顧母親，這位老黨員考慮到防非典期間黨和政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)要減少人口流動，雖然自己獨(dú)自照顧母親會辛苦些，但從大局上出發(fā)再困難也要克服。因此她堅(jiān)決拒絕兄弟姐妹來杭，還耐心細(xì)致做好解釋工作，取得他們的諒解。有位老黨員說，自己在家中搞好家庭衛(wèi)生，做好家庭成員個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督，同樣是對抗非典的貢獻(xiàn)。這次黨總支向第六人民醫(yī)院傳染科捐助了3000元的特別黨費(fèi)，也表達(dá)了我們的心聲。老黨員林鶴年老師當(dāng)場吟誦古詩《赤壁賦》中的一段，“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，表現(xiàn)出一名普通老黨員的高風(fēng)亮節(jié)。曾經(jīng)與魯迅做過鄰居的93歲的余芳老師，不顧年老體弱，堅(jiān)持參加組織生活，還與其他黨員一起完成了黨的基礎(chǔ)知識100題的答卷，她的精神鼓舞了全體黨員。
通過認(rèn)真討論，離退休黨員們提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，并認(rèn)為離退休黨員在新時(shí)期應(yīng)在以下幾個(gè)方面保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性：1、努力學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，工作上退休了，思想上決不退休。要做到思想跟上時(shí)代，認(rèn)識跟上形勢，行動跟上黨的方針、政策的要求。2、潔身自愛，嚴(yán)于律已，努力做模范遵守社會公德和遵紀(jì)守法的標(biāo)兵，處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感。3、堅(jiān)持原則，做老實(shí)人，在發(fā)揮余熱的工作中不做不勞而獲、無功受祿的事，不謀不應(yīng)該得到的利益。4、量力而行，發(fā)揮余熱，既要考慮身體狀況，又要有所作為，從小事做起，從身邊的事情做起，做黨的耳目和喉舌，永葆自己的晚節(jié)。5、調(diào)整心態(tài)，正確對待，全面理解和執(zhí)行黨的離退休制度。保持身體健康，愉快積極地安排好離退休后的生活，保持飽滿的精神狀態(tài)，爭做健康老人。6、愛黨忠誠，履行義務(wù)，認(rèn)真參加每一次組織生活，自覺按規(guī)定繳納黨費(fèi)，有較強(qiáng)的組織觀念和黨性修養(yǎng)。7、保持傳統(tǒng)，以身示教，在家庭生活中也要以自己的行動起示范作用，教育子女做一個(gè)老實(shí)人，多為他人著想，多為社會做貢獻(xiàn)。
學(xué)?！氨３贮h員先進(jìn)性教育活動”階段工作情況匯報(bào)
第4篇 整個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)學(xué)校版 3050字
1、學(xué)科建設(shè)。
本學(xué)院有生物醫(yī)學(xué)工程與儀器科學(xué)兩個(gè)學(xué)科，其中生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科在2002年全國12個(gè)一級學(xué)科整體水平評估中名列第一。目前，該學(xué)科正在院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、著名生物醫(yī)學(xué)工程專家、院長鄭筱祥教授的帶領(lǐng)下，為繼續(xù)保持國內(nèi)一流、擠身國際先進(jìn)的目標(biāo)而努力，并取得了階段性成果。儀器科學(xué)學(xué)科在學(xué)科帶頭人、共產(chǎn)黨員汪樂宇教授的帶領(lǐng)下，積極進(jìn)行學(xué)科專業(yè)調(diào)整，把測控技術(shù)及儀器專業(yè)改造調(diào)整為“電子信息技術(shù)及儀器”專業(yè)，為使該學(xué)科水平達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先、在某些研究方向上達(dá)到國際水平而努力，并取得了明顯進(jìn)展。
2、科學(xué)研究。
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，學(xué)院黨委一直強(qiáng)調(diào)要求每位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，務(wù)必做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。盡管由于“非典”影響，但在以廣大黨員教師為代表的全院老師的共同努力下，我院的科研經(jīng)費(fèi)繼續(xù)保持良好的上升勢頭，尤其是基金項(xiàng)目及重大課題有了較大的進(jìn)步，共獲得國家自然科學(xué)基金六項(xiàng)，為歷年之最，其中臨床工程研究所黨員葉志前副教授獲得一項(xiàng)；黨員鄭筱祥教授課題組及黨員汪樂宇教授課題組獲得多項(xiàng)基金及重大研究課題；黨員李光教授獲得國家863計(jì)劃重點(diǎn)課題及申請了多項(xiàng)專利；黨員樓正國、王永國副教授獲得學(xué)?？狗堑淇蒲姓n題；……。
3、教學(xué)。
教師黨員自覺地把保先成果落實(shí)到教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)上去。大家認(rèn)識到教學(xué)要體現(xiàn)一流大學(xué)、一流學(xué)院的水平，推出了以黨員鄭筱祥教授領(lǐng)衍的精品課程；著名教授用外文教材給本科生講課；成立學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室，作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的平臺；重要課程實(shí)行招聘，競爭上崗。這些措施有力地推動了學(xué)院的教學(xué)改革，提高了教學(xué)質(zhì)量。
4、管理。
在先進(jìn)性教育活動中，強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理，注重管理方法的改進(jìn)和嚴(yán)格管理制度，提高管理水平和服務(wù)廣大師生的能力。學(xué)院機(jī)關(guān)黨支部的同志提出堅(jiān)持掛牌上崗，午休時(shí)間照常為師生服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量，接受群眾監(jiān)督。建立“首問負(fù)責(zé)制”。
5、學(xué)生工作。
學(xué)院黨委把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動作為整個(gè)學(xué)生工作的龍頭來抓。通過先進(jìn)性教育活動，各項(xiàng)學(xué)生工作取得了較大成績，學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和主動性大大增強(qiáng)，黨員的精神面貌出現(xiàn)了新的氣象?！皟?yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”見顯效：成功地舉辦了以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的第二屆生儀科技文化節(jié)；本科畢業(yè)生錄研率和自費(fèi)出國率有較大增長，其中玉泉校區(qū)生醫(yī)專業(yè)自費(fèi)出國率為21.43%，遠(yuǎn)高于全校平均數(shù)；本科和研究生初次就業(yè)率都達(dá)到100%。學(xué)生中沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，并涌現(xiàn)出以研究生黨員郭風(fēng)雷（該同志一直默默無聞地在敬老院做好事，并自發(fā)多次上老和山撿垃圾）、本科生黨員張樺（該同志所在黨支部幾年來資助一名盲童直到完成學(xué)業(yè)找到工作）為代表的許多優(yōu)秀學(xué)生黨員。
第四部分
意見和建議
回顧這一階段的工作，分析匯總基層支部和黨員的意見和建議，學(xué)院黨委認(rèn)為在以下幾個(gè)方面，學(xué)校層面的工作還有進(jìn)一步完善的地方，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
一、保先教育活動如何與學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)結(jié)合起來，如何圍繞學(xué)校的教學(xué)、科研、管理的中心工作有的放矢的開展，應(yīng)該有進(jìn)一步明確的大的舉措，就院級單位而言，圍繞學(xué)科建設(shè)發(fā)展，圍繞凝聚人心，開拓創(chuàng)新，需要學(xué)校有關(guān)部門更加有力、到位的指導(dǎo)和幫助。
二、保先教育試點(diǎn)活動開展過程中，可能是由于是試點(diǎn)，缺乏經(jīng)驗(yàn)的緣故，存在著前松后緊、計(jì)劃性不強(qiáng)的現(xiàn)象，往往有的時(shí)候，有的階段，院級單位的工作已經(jīng)展開了，但是學(xué)校層面的有關(guān)文件或指導(dǎo)性要求還未下達(dá)，造成院級單位在開展工作時(shí)觀望等待，直接影響了對基層黨支部的工作指導(dǎo)和督察。
三、各院級單位之間的要求不是很平衡。從學(xué)校的要求來看，對學(xué)院的要求比較多，也比較詳盡，但是對同樣是院級單位的學(xué)校有關(guān)服務(wù)、管理等職能部門，存在要求不平衡的現(xiàn)象，
師生員工關(guān)注的一些具體服務(wù)管理部門的整改措施、具體舉措不多。從學(xué)校層面來看，至今學(xué)校的整改措施方案（哪怕是草稿）也未見出臺。
四、根據(jù)基層支部、黨員的反映，整個(gè)保先教育活動試點(diǎn)工作的周期安排不是很緊湊，應(yīng)該更好的結(jié)合高校教學(xué)、科研和管理的特點(diǎn)，合理安排，容許基層院級單位有適當(dāng)調(diào)整、靈活安排協(xié)調(diào)的自主性。四個(gè)階段的劃分的科學(xué)性也有待加強(qiáng)，盡管在工作中也強(qiáng)調(diào)了邊學(xué)邊整邊改，但是在實(shí)際運(yùn)作中，四個(gè)階段生硬、割裂的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生。
五、學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對基層黨支部書記的培訓(xùn)、培養(yǎng)。目前學(xué)校和各院級單位的支部書記隊(duì)伍參差不齊，從年齡、學(xué)歷、職稱、能力、敬業(yè)等各方面看，都有較大的差異，有的支部書記積極性很高，善于創(chuàng)造性的開展工作，有的就是敷衍應(yīng)付，有的則是限于水平能力而力不從心，有的則是從未做過黨務(wù)工作，倉促上陣。從這次保先教育活動試點(diǎn)工作的實(shí)際情況來看，大量的工作要_基層支部書記來完成，迫切需要學(xué)校有計(jì)劃的有針對性的培訓(xùn)。
六、學(xué)校應(yīng)該組織探討基層教工支部的支部書記配置和研究所行政領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)性，從實(shí)際情況看，支部書記若不兼任一定的研究所行政職務(wù)，對工作的開展不利，另一方面，支部書記的職、權(quán)、利也難以得到有效保障。因此，學(xué)校能否考慮出臺教工支部書記配置的指導(dǎo)性意見或要求？以進(jìn)一步明確教工支部書記的職、權(quán)、利。
七、保先教育活動試點(diǎn)工作的成效應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到工作實(shí)踐中去，學(xué)校應(yīng)該采取措施，認(rèn)真聆聽群眾的反映和呼聲，實(shí)踐三個(gè)代表，一個(gè)很重要的方面，就是需要廣大黨員躬行實(shí)踐。保先教育活求，體現(xiàn)在行動上，落實(shí)到工作中。有學(xué)生黨員反映，通過這次保先教育活動，校部機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識和態(tài)度未有明顯改進(jìn)，還是存在著門難進(jìn)，臉難看、事難辦的現(xiàn)象。建議學(xué)校機(jī)關(guān)掛牌上崗。
八、保先教育活動中的黨員等級評定分為四個(gè)級別：優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。在基層支部的實(shí)際工作中，這一標(biāo)準(zhǔn)的劃分、掌握尚可進(jìn)一步科學(xué)化，從黨章的要求來看，應(yīng)該說有相當(dāng)一部分黨員屬于基本合格的范圍，真正合格乃至優(yōu)秀的應(yīng)該說是少數(shù)，但是從我校的評定結(jié)果的實(shí)際來看，高達(dá)99％以上的黨員都是合格黨員，一來與實(shí)際情況不符，二來也容易滋生驕傲情緒。
九、黨員等級評定中，優(yōu)秀黨員的評選，應(yīng)該在相應(yīng)的范圍內(nèi)產(chǎn)生，如，校級領(lǐng)導(dǎo)之間的互評，院級單位的中層干部的互評，反之，就有可能產(chǎn)生所有的校、院、所等領(lǐng)導(dǎo)都是優(yōu)秀的現(xiàn)象，從而擠占基層支部普通黨員的名額。
十、這次保先教育活動評定出來的優(yōu)秀黨員，應(yīng)該說都是我們身邊的榜樣模范，身邊的榜樣看的見，聽的到，學(xué)校應(yīng)該考慮將他們的先進(jìn)事跡編印成冊，或者上網(wǎng)，以方便學(xué)校廣大師生員工學(xué)習(xí)，比較，趕超。
十
一、要始終堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的原則，這要求各級黨組織在開展工作時(shí)不僅僅滿足于完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，而要深入群眾，應(yīng)該經(jīng)常召開民主黨派、青年教職工、學(xué)生等不同層次的座談會，廣泛聽取他們對黨的工作的意見和要求；關(guān)心廣大師生員工的各種思想和問題，深刻分析產(chǎn)生各種思想和問題的主客觀原因，從而采取相應(yīng)的工作方法，以各種形式幫助、關(guān)心群眾生活，想方設(shè)法幫助解決群眾的后顧之憂。
十
二、納新要嚴(yán)格，吐故要堅(jiān)決。吸收新黨員要層層把關(guān)，不提人數(shù)指標(biāo)，嚴(yán)格把握入黨的標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。既要保證優(yōu)秀的同志能夠被吸收入黨，又要保證被吸收的確實(shí)是優(yōu)秀的同志，對新黨員要做好持續(xù)的教育，不能放松。同時(shí)，要加大紀(jì)律保障力度，要有黨員淘汰制，對于黨內(nèi)不良現(xiàn)象和不良分子應(yīng)該嚴(yán)厲查處，對不合格的黨員除了加強(qiáng)教育之外，也要經(jīng)常進(jìn)行清理，以保證黨員隊(duì)伍的純潔性。
十
三、保先活動結(jié)束后，一定要形成一套行之有效的長效機(jī)制，從制度上來保證共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
第5篇 學(xué)校深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)匯報(bào) 2350字
學(xué)校深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)匯報(bào)
黨的先進(jìn)性問題，是建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨的核心問題，也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的核心內(nèi)容。根據(jù)市委、區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動“教育見成效、試點(diǎn)出成果”的總要求，我校黨支部嚴(yán)格按照西湖區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真布置落實(shí)“保先”教育活動各階段的工作。其中“堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去，正確引導(dǎo)群眾參與，自覺接受群眾的監(jiān)督”是我校開展“保先”教育的重要經(jīng)驗(yàn)之一?，F(xiàn)將我們的做法和體會匯報(bào)如下。
一、組織引導(dǎo)群眾，廣泛征求群眾意見，將群眾的意見視作“良藥”。
群眾的眼睛是雪亮的。黨員的先進(jìn)性發(fā)揮得好不好，群眾心里最明白；黨員哪些地方有缺點(diǎn)、有毛病，群眾看得最清楚。因?yàn)槊恳晃稽h員本身就生活在群眾之中，工作在群眾之中，與群眾密不可分。根據(jù)區(qū)教育局黨委的指示要求，我校黨支部于5月14日發(fā)出《行知小學(xué)關(guān)于做好“黨性分析、民主評議”工作致全體教師的信》真誠地希望全校教師，本著關(guān)心支持黨的建設(shè)的目的，向每一位黨員教師指出存在的問題和不足。希望全體教師人人行動起來，真正落實(shí)群眾的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，確保教育活動不走過場。我們將教師的意見視為老師們對黨員教師的關(guān)心，對學(xué)校工作的支持，所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，正是黨員教師的誠心打動了廣大教師。隨后，各年級負(fù)責(zé)人將《行知小學(xué)黨員存在的問題意見征求表》上繳到黨支部，回收率占100，給每位黨員提意見率100，與此同時(shí)，通過召開群眾座談會、設(shè)立意見箱等載體，多方面收集對黨支部和每個(gè)黨員的意見和建議，并將意見梳理后形成書面材料，如實(shí)向黨員本人反饋，并報(bào)區(qū)教育局黨委備案。我們共收到對黨員教師的意見、建議211條。
二、尊重依靠群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，讓黨員自我剖析、整改提高與群眾面對面。
如何看待群眾的意見，我們始終堅(jiān)持尊重依靠群眾，自覺接受群眾監(jiān)督的做法。在我們行知小學(xué)，每月的年級集體考核中都有意見、建議一欄，我們及時(shí)征集群眾意見，每月考評，每月回答意見、建議的落實(shí)情況，這是保障落實(shí)群眾參與學(xué)校管理，參與監(jiān)督學(xué)校工作的重要舉措。我們既然主要是向群眾征集的意見，就應(yīng)該和以往一樣，向大家作出誠懇的交代。于是，我們向教育局黨委提出行知小學(xué)黨員教師的黨性自我剖析會讓全校老師都參加。在教育局黨委的指導(dǎo)下我們于5月30日下午，召開了和全校教師面對面的、公開的黨員自我剖析會。每位黨員教師與老師們坦誠相見，將黨員自我剖析和“保先”承諾公之于眾。
此后，在整改提高階段，整改工作成效如何，我們還是讓群眾來評判。首先將整改方案和整改措施，通過校園網(wǎng)向群眾公布，接受群眾的監(jiān)督；其次，整改工作落實(shí)情況及時(shí)向黨員和群眾進(jìn)行通報(bào)。尊重依靠群眾，在群眾的監(jiān)督下，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)。
三、教育帶動群眾，充分調(diào)動群眾的積極性，使保先教育更加深入人心。
從征求意見到參與黨員自我剖析會，從承諾整改到落實(shí)行動，老師們自始自終參與“保先”教育活動。原本我們曾有過這樣的顧慮：黨員教師本身應(yīng)該是思想先進(jìn)、工作先進(jìn)的代表，在全校教師面前開展自我批評，難免有群眾面前接受審判之嫌。可是事實(shí)上，只要宣傳明確了“保先教育”的目的，這樣的顧慮完全是多余的。在聽取了黨員教師的自我剖析發(fā)言后，不久，學(xué)校黨支部先后收到入黨積極分子及黨外群眾的自我剖析和體會共10份，教師入黨申請書一份。他們有的和黨員教師一起坦陳胸襟，將自身思想、工作上的種種缺點(diǎn)與不足進(jìn)行了深刻剖析，有的談了了自己的切身體會。張建英老師寫道：可以說，這次會議是我最近幾年所參加過的一次最為觸動人的思想的會議。黨員同志們坦陳胸襟，將自身思想、工作上的種種缺點(diǎn)與不足昭然于全校教職工面前，既樸實(shí)又深刻，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高度自覺性和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，從而為廣大教職工樹立了榜樣?？吹近h員如此深刻的自我剖析，讓黨外群眾看到了希望，保先教育更加深入人心。
從“保先”教育一開始，入黨申請人和入黨積極分子的參與也成為我?！氨Ｏ取苯逃顒拥囊粋€(gè)亮點(diǎn)。他們和黨員一起撰寫心得體會；對照黨員先進(jìn)性要求，尋找差距，分析自我。上交思想?yún)R報(bào)，并多次和黨員教師一起參加了意見征求座談會。這對黨外青年教師起到了很好的教育帶動作用。李銀芳老師寫道：這次保先教育活動對我觸動很大。共產(chǎn)黨員講實(shí)話、辦實(shí)事，黨章中有這樣的要求，但真正在生活中、工作中，面對著每天與自己朝夕相處的同事，勇敢地談自己的不足，確實(shí)需要很大的勇氣。想想自己，其實(shí)身上也有很多不足，俗話說：“知恥近乎勇?！币粋€(gè)人，只有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，才能改正。施雁萍老師在體會中寫到：開展自我剖析，猶如一陣清風(fēng)，讓我混沌的視線豁然清晰。靜下心來細(xì)思量，才發(fā)現(xiàn)自己的生活在不知不覺中有時(shí)陷入了麻木，需要一股清泉來將蒙上塵埃的心靈進(jìn)行洗滌。這次“保先”教育活動不僅觸及教育了黨員教師，也 帶動鼓舞了入黨申請人和入黨積極分子，對把好“入口關(guān)”，從源頭上確保新發(fā)展黨員的先進(jìn)性、純潔性，具有十分重要的意義。
保持黨的先進(jìn)性是黨的生命線。能不能堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，關(guān)系人心向背，事業(yè)興衰，黨和國家的前途命運(yùn)。一個(gè)政黨，如果喪失了先進(jìn)性，就失去了存在的依據(jù)，就失去了群眾的支持，也就失去了執(zhí)政的基礎(chǔ)。因此，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這是加強(qiáng)黨的建設(shè)一個(gè)永恒的主題和基礎(chǔ)工程，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”?！氨Ｏ取苯逃鳛樵圏c(diǎn)暫時(shí)告一段落，但是對我校黨支部來說，以上工作匯報(bào)只是一個(gè)新的起點(diǎn)，今后的路依然任重道遠(yuǎn)。我們?nèi)w黨員教師將再接再厲，“努力成為教師中的優(yōu)秀分子”，關(guān)愛學(xué)生、自省自律、與時(shí)俱進(jìn)、合作進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，進(jìn)一步鞏固“保先”教育成果，身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，為全面推進(jìn)新課程改革，全面推進(jìn)建設(shè)小康社會作出積極貢獻(xiàn)。
