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月考總結(jié)與反思高中 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-11 08:24:01 查看人數(shù):92

月考總結(jié)與反思高中

第1篇 月考總結(jié)與反思高中 1500字

一、語文:在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是:

1. 對課文的理解不全面

2 . 古文的語法不明白。語文是一個(gè)需要積累的學(xué)科。因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏積累,所以學(xué)起來比較困難。卷子上的基礎(chǔ)知識的分是不應(yīng)該扣的,扣掉3分。原因是一些語文知識需要背誦,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中我沒背,臨考前也會忘。在平時(shí)學(xué)習(xí)的.時(shí)候我沒有整理的習(xí)慣,總是上課在聽,下課就忘,復(fù)習(xí)的時(shí)候知識是散亂的,非常麻煩而且效果不好。

然而在這次考試中我語文的成績是全班最高的,有以下3個(gè)原因:

1. 古文翻譯不扣分。這主要得益于初二暑假我每天看不帶翻譯的古文書,這個(gè)習(xí)慣需要持續(xù)下去。

2. 現(xiàn)代文扣分不多。這是吃初三的老本。

3. 作文分不太低?,F(xiàn)在我寫作文主要還是在套固定的模式,沒有真情實(shí)感,需要改進(jìn)。從初中到高中語文需要一個(gè)較大的轉(zhuǎn)型。

二、數(shù)學(xué):在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是

1. 作業(yè)完成不好

2. 懶。數(shù)學(xué)作業(yè),說實(shí)話我并不是很認(rèn)真,計(jì)算也經(jīng)常出錯。因?yàn)轳R虎大意總是出現(xiàn)題看錯的毛病,需要在寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真對待,不能敷衍了事。上課的時(shí)候有愣神、睡覺的現(xiàn)象。有些題有不止一種解法,需要思考一題多解。筆記也記的不全。

這次考得還不錯的原因有:

1. 認(rèn)真對待。由此證明我只要認(rèn)真答題還是有實(shí)力的。選擇一個(gè)沒錯,需好好保持。

2. 暑假時(shí)練了大量有難度的題,所以我覺得數(shù)學(xué)還是應(yīng)該多做題,從題中歸納方法總結(jié)知識。

3. 多寫步驟。這個(gè)屬于技巧性的了,在做不出題的時(shí)候就多寫,會給一些步驟分。這次考試弄出了一些我的問題,要盡快調(diào)整自己。

三、英語:在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是作文和語法。作文需要積累一些好詞好句,需要平時(shí)多留心,對于很懶的我做到這點(diǎn)有難度。語法我在初中時(shí)沒好好學(xué),這回很慘,語法所有的知識我都分不清,根本不知道怎么辦,如果我不盡早解決這個(gè)問題就會很麻煩。這次考試我還不太爛的原因是我各部分扣分都比較少而平均,在總體上占了優(yōu)勢,還有就是完型扣分少,閱讀在其次,這與我?guī)缀趺刻於季氶喿x完型有關(guān)。練多了就會有感覺,熟能生巧。我認(rèn)為英語是一門主要在于理解和練習(xí)的科目,容易提分也容易掉分,今后一定要多補(bǔ)習(xí)語法,不能掉以輕心。

四、物理:在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題還沒有找出來。我這次物理可以說是考得最慘,但就是找不出來原因,所有的錯題都可以避免,又好像不能只簡單地歸類于粗心大意的范疇之中。平時(shí)我喜歡跳步,好多題本身并不明白然而蒙對了,導(dǎo)致不求甚解,可能是一個(gè)重要原因。

五、化學(xué):在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題還是細(xì)致?;瘜W(xué)是一門需要細(xì)致的學(xué)科,問題是我不夠細(xì)致,語言表達(dá)又不夠準(zhǔn)確,扣的分都是在小地方被弄掉的。我認(rèn)為我不是不夠聰明而是不夠踏實(shí),需要背、記的東西幾乎沒記過。在考試時(shí)我特意把每一道選擇題都檢查了一遍,只剩下一道題,結(jié)果就那一道錯了。改正這種毛病確實(shí)很不容易。目前我還沒有找到學(xué)習(xí)高中化學(xué)的好方法,我擔(dān)心會被慢慢落下。

六、政史:在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題不是背而是用?!氨场笔腔A(chǔ),“用”是建立在“背”上的。在歷史這方面我背得沒有政治好,兩門學(xué)科都在“用”的方面出現(xiàn)了重大問題,同時(shí)使我意識到兩科都缺乏必要的總結(jié)。希望自己以后能做到有條理有層次地總結(jié),不能局限于書本,要學(xué)會自己分析。

七、地理:地理在我看來像是文科中的理科,背的似乎不是很多,活學(xué)活用為主。在這一科上我應(yīng)該是占便宜的,結(jié)果考得不算好。有可能是缺乏練習(xí),因?yàn)槲移綍r(shí)練得太少。但我覺得更主要的是平時(shí)的基礎(chǔ)知識掌握不牢固,理解不透徹,結(jié)果好多東西都明白就是不會用。

八、總結(jié):高中的學(xué)習(xí)生活很緊張,我必須安排好時(shí)間,提高效率,充分利用時(shí)間,同時(shí)也要保證充足的睡眠,不能在上課的時(shí)候睡覺。

第2篇 第一次月考總結(jié)與反思小學(xué) 750字

月考在無聲無息間結(jié)束了,第二學(xué)期來的第一次月考總是那么的沒有把握,成績也總是那么的不理想,雖然考試前有多么地努力去復(fù)習(xí),可是我還是自認(rèn)為復(fù)習(xí)的不夠全面,導(dǎo)致成績的不理想,還沒開始就已經(jīng)宣告結(jié)束了。

成績出來后的萬般后悔,為什么自己不再認(rèn)真點(diǎn),為什么自己不去把它復(fù)習(xí)完,為什么自己……可是再多的感嘆都是那么的無濟(jì)于事,事情已成定局了。語文成績是最為不理想的,55分對于我來說是一個(gè)天文數(shù)字,僅僅是這一科就讓我的總分差距拉嘚無比之大。數(shù)學(xué)的`85分也讓我很頭大,連個(gè)90分都沒有,這樣的成績說得過去嗎?數(shù)學(xué)最低的分?jǐn)?shù)也要考個(gè)100分啊,難道就這么難嗎?真下打自己幾下,讓自己清醒點(diǎn),下次更努力,希望下一次會有一個(gè)不一樣的天文數(shù)字出現(xiàn)在我的眼前那該對好啊!然后,我發(fā)現(xiàn)我有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,怎么辦,怎么辦…...31名,當(dāng)我面對這個(gè)數(shù)字時(shí)我目瞪口呆了,感覺自己再也抬不起頭來,心中好像有了一塊大大的石頭,怎么也放不下,直至今天。反過來想想,這也許會讓我更努力的去學(xué)習(xí)呢,會讓我更用功些吧!

一次的結(jié)束不代表永遠(yuǎn)的結(jié)束,還記得那次我看的文章,里面有這么一句話:只有自己的血汗,不會欺騙你!多么經(jīng)典的一句話語,只有付出過了,才會有成功的理由。 我們總會看到別人的成功,可是有多少人會在意他們背后到底付出了多少呢?可我每每想起這些時(shí),想到現(xiàn)在的自己到底有多失敗。不付出的人,成功在你的面前永遠(yuǎn)都是這么的遙不可及,可誰又曾為這付出過。但是,現(xiàn)在的我只知道:既然我不行,我就要比別人付出十倍乃至百倍的努力,去追上他們,這就是我現(xiàn)在能做的!成績已成過去,也要因?yàn)檫@次的失敗成為前進(jìn)的動力。真希望這不只是空話...

下一次的月考加油吧!!

第一次月考總結(jié)與反思200字小學(xué)

第3篇 歷史月考反思總結(jié) 650字

第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無法挽回的時(shí)間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時(shí),心底里感到無限的自責(zé)。

雖然有的同學(xué)說:“有的題目沒有講到?!爆F(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯誤。如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。

另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯誤。

俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動力吧!

第4篇 第一次月考時(shí)的總結(jié)周記 500字

第一次月考時(shí)的總結(jié)周記

我從未考得這樣糟糕過,我仔細(xì)分析了一下考試考不好的`原因:

1、失去信心

“不知道怎么回事,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了。”

“多次以來,數(shù)學(xué)考試成績都很不如意,我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時(shí)也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕?!?/p>

2、不努力,不認(rèn)真

“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付?!?/p>

3、知識點(diǎn)梳理不夠

“我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考?!?/p>

“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要。”

4、時(shí)間不夠

“當(dāng)我決定中午問老師問題時(shí),可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”

5、不能、不會問問題

“還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽。”

6、“失誤”不斷

“每次考試我都很緊張。又是一個(gè)很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12+36=48我都要算兩遍,就怕算錯?!?/p>

事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒?。?!加油,孟德君!

第5篇 2023年9月考研英語口語學(xué)習(xí)總結(jié) 1650字

一,英語自我介紹一定要背。

英語的自我介紹,考生最好提前準(zhǔn)備好,并熟背于心。如果在自我介紹時(shí),顯得很不流利,就說明他的口語肯定很差。另外,提醒在自我介紹時(shí)要很自然,參加考研復(fù)試的考官,一般應(yīng)該是在40歲上下年紀(jì)的中年人,作為考生,最好把握他們的心態(tài),他們應(yīng)該都是吃過苦的一些人,所以考生在做自我介紹的時(shí)候,表現(xiàn)不要很強(qiáng)勢。你可以把自己定為一個(gè)弱勢群體,這個(gè)有很大的好處,但最重要的考生要緊緊圍繞導(dǎo)師所感興趣的東西來回答。

二,英語提問靈活應(yīng)對。

導(dǎo)師提問這塊沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)師臨場會問很多問題,下面筆者為考生介紹兩類:一類是考生個(gè)人信息。這個(gè)考生一定要準(zhǔn)備全面,比如說你的個(gè)人經(jīng)歷,成功經(jīng)歷,失敗經(jīng)歷,這個(gè)很重要。再比如你的個(gè)人夢想,打算,讀研的計(jì)劃,甚至你的家鄉(xiāng),你的家人,大學(xué)生活,本科學(xué)校的情況,還比如你是換專業(yè)考試的,為什么換專業(yè)考試?你沒換專業(yè)的,你對這個(gè)專業(yè)有什么認(rèn)識,他會問到很多類似這樣的問題,關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好,一定不要臨時(shí)去想,因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語言,除非你的口語特別厲害,沒有一個(gè)人能做到這一點(diǎn),臨時(shí)想得很完美。

另一類導(dǎo)師可能會問一些專業(yè)類的問題。用英語問專業(yè)的問題,這種問題怎么回答?這種問題確實(shí)難度比較高,比如你學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的,或者理科物理的,他問專業(yè)的,你很可能這個(gè)詞都不認(rèn)識,這怎么辦呢?這里希望考生注意一點(diǎn)。用英語問專業(yè)問題,沒有一個(gè)老師會期待你有一個(gè)很好的回答,因?yàn)槔蠋熤酪粋€(gè)本科生是沒有辦法用英語來表述專業(yè)問題的?;旧洗蠹叶几阋粯拥?,不會回答的很好。不過,同學(xué)們只要動腦筋,用智慧,在參加復(fù)試之前的時(shí)候,一定要自己用英語準(zhǔn)備至少三個(gè)專業(yè)的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。套用一位過來人的話:“英語口試先是自我介紹,老師主要是根據(jù)你的自我介紹的內(nèi)容來挖掘問題,或者根據(jù)當(dāng)時(shí)情景來和你進(jìn)行簡短的對話,看看你有沒有應(yīng)用外語和別人溝通的能力。”

英語復(fù)試中的口語部分注重的是同學(xué)們說英語的能力,只要考生平時(shí)做好準(zhǔn)備,并掌握一些技巧,相信這一關(guān)并不是問題。

光陰飛逝,時(shí)光荏苒,高三的腳步格外匆忙,正式開學(xué)已有一月。再有261天,你們就要直面高考。不論意識到還是沒意識到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近。...

能有幸成為遠(yuǎn)程骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的一員。深感光榮的同時(shí)也覺得自己所肩負(fù)的責(zé)任重大,為了在本次培訓(xùn)中有所收獲,我認(rèn)真按要求參加培訓(xùn),堅(jiān)持做好每期筆記。

__年9月,根據(jù)縣教育局支教的有關(guān)精神和統(tǒng)一部署,我校從本校實(shí)際出發(fā),對照上級要求,積極有效地推動支教工作。作為分管校長,總結(jié)一年工作一、對口支援幫扶中1、統(tǒng)一思想,積極響應(yīng)支教精神,工作早部署早安排。

在今年的四月份,我有幸參加了我校關(guān)于入黨積極分子的黨課培訓(xùn)。為期半個(gè)月的黨課培訓(xùn)雖然已經(jīng)暫時(shí)結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜,那雄壯的國際歌旋律依然在耳邊回響,久久不能忘懷黨課培訓(xùn)中,許多優(yōu)秀的老師教會了我很多道理,我懂得...

大學(xué)畢業(yè)以后,金光便成為我踏入職場生涯的第一個(gè)征程。到了今天,兩個(gè)月的培訓(xùn)期即將結(jié)束。我們也即將踏上正式的職場生涯,這兩個(gè)月的生活很苦,來的時(shí)候的六十八個(gè)人如今只剩下四十五個(gè)。

為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。我從__年10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。

在入黨積極分子的黨課培訓(xùn)中,我從端正自己的態(tài)度做起,并在各位老師的輔導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《入黨培訓(xùn)教材》。雖然時(shí)間不長,但使我對黨組織有了更加深刻的認(rèn)識,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,也...

小編為您提供的高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn),希望可以給大家的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來幫助。直線和平面的位置關(guān)系:直線和平面只有三種位置關(guān)系:在平面內(nèi)、與平面相交、與平面平行①直線在平面內(nèi)有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn)②直線和平面相交有且只有一個(gè)公共點(diǎn)直線與平面所...

第6篇 月考總結(jié)初中 400字

我從未考得這樣糟糕過,我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因:

1、失去信心

“不知道怎么回事,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了?!?/p>

“多次以來,數(shù)學(xué)考試成績都很不如意,我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時(shí)也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕?!弊魑?/p>

2、不努力,不認(rèn)真

“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付?!?/p>

3、知識點(diǎn)梳理不夠

“我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考。”“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要?!?/p>

4、時(shí)間不夠

“當(dāng)我決定中午問老師問題時(shí),可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”

5、不能、不會問問題

“還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽?!?/p>

第7篇 初三月考總結(jié)600字 500字

初三月考總結(jié)范文600字

月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。

其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。

語文我并沒有考a,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就a,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

政治還可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

生物就差僅僅的一分就a了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

地理一點(diǎn)也不好,才b,也是自己沒背誦。

歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。

雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識自己。

相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。

第8篇 高中第一次月考總結(jié)1200字 1250字

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月就這樣匆匆而過了。

從我的指間,溜向那筆頭,然后再溜向那歡笑聲中,在陽光的撫摸下,化散于空氣之中。

反過來看著一個(gè)月的行事,有可圈可點(diǎn)的,也有不盡人意的。

總之,憂喜參半吧。

對我而言,不是那么滿意,不論是自己原先定下的計(jì)劃,還是想要做到的事,和一些在學(xué)習(xí)上生活中的態(tài)度問題,完成得都不是很好。

不說什么客觀原因,就說自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有點(diǎn)頹廢的樣子,我又怎么可以玩世不恭,整天垂頭喪氣的樣子,自甘墮落一會兒的結(jié)果好嗎?

月考的慘淡已經(jīng)說明了很多了。

就從考卷上來分析自己的過失好了。

首先語文,選擇題,錯了四道,一道語音,一道詞意,一道古文句式,一道課文內(nèi)容。雖說,在語音題上,我起先選對了,后來該錯了,但這樣也說明了我自己的知識不夠扎實(shí)(基礎(chǔ)不扎實(shí)),再者,原先在作的那個(gè)摘記,還是殘次不全的。古文句式的題目也說明了自己的知識不扎實(shí)的問題,不懂得問題為什么就不問老師,弄懂呢?這也反映出了學(xué)習(xí)態(tài)度問題——不認(rèn)真。再加上考試時(shí)出現(xiàn)的漏題,錯別字的問題,古文翻譯,3分,真心覺得,我該靜下心來,端正自己的態(tài)度,重新拾起那些,我從“刻意”放過的知識。

再說,數(shù)學(xué),簡單的試卷,一般般的分?jǐn)?shù),我不認(rèn)為,考卷的難度上升,我的分?jǐn)?shù)會好看些。東一個(gè)錯,西一個(gè)疏忽。盡管,數(shù)學(xué)老師,安慰我道,這只是思維習(xí)慣的問題。但是我清楚,肚子里有多少水。思維不夠縝密,做題毛毛躁躁,遇到難題不愿深究,思維寬度不夠,又容易轉(zhuǎn)牛角尖。好多好多毛?。?!

看看英語,盡管,考卷我還沒有,但是,從自己對題時(shí)僅口的分?jǐn)?shù)來看,呵呵。聽力,依舊扣分嚴(yán)重,單選完型照舊,閱讀更是離譜。但問題是,這些問題,我早就知道,我有做出些改變嗎?雖說,單詞上的缺乏,我在慢慢的積累,確實(shí)有見著一兩個(gè)我背的單詞,但是在閱讀能力上呢?考試時(shí)又怎么能心生煩亂呢?

物理化學(xué)一起談吧,這兩門一門好一門差,好笑的是,是因?yàn)?,原以為物理會滿分后,心生浮躁,化學(xué)考試在精神上就有了怠謝。一個(gè)一個(gè)的陷阱,我就居然當(dāng)作沒看見的跳了下去。當(dāng)然,這也側(cè)面說明了,我在基礎(chǔ)上的糟糕程度!這僅僅只是基礎(chǔ)題。還有一件事更離譜,就是錯題集的問題,好吧,我確確實(shí)實(shí)做了,但是大多數(shù)題目,我卻沒有有重新看過(摘記完以后),有的甚至只有抄了題目……

最后說說我的政史地吧,分?jǐn)?shù)的殘低不說,就是,我所花的努力也就僅值那會這點(diǎn)分?jǐn)?shù),你努力了多少,考試時(shí)多余的時(shí)間你沒發(fā)呆嗎?

(學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不夠踏實(shí),基礎(chǔ)不扎實(shí),總可以回避難題,不認(rèn)真)

好好看看書,好好背背書。

踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一切就怕認(rèn)真兩字。

靜下心來,不要在家就浮躁的只知道玩。

真心的對自己說,我沒有多少時(shí)間可以耽擱了。

盡管,總感到自己就沒成功過,一直失敗的挺沒自信的。

但你也總不想老是看著別人的輝煌然后自己躲在一個(gè)犄角里偷偷的用眼淚來舔息我的傷口。

真的,相信自己,然后慢慢的改變,辦法總比困難多不是嗎?

懶惰不自信和小自卑都走開吧,

因?yàn)?,改變已?jīng)開始??!

所以加油吧!沈彥超。

第9篇 高三月考總結(jié)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹 850字

總結(jié):

這次月考,我的總分較前兩次有了一些進(jìn)步,但有幾科成績不是很理想。就那物理來說,太難的沒推出來,稍簡單的又給推錯了,就連填空第一題算出正切角等于3/4,竟忘了是53度?;瘜W(xué)上也有許多類似的問題,這些考試最不該犯的錯誤又犯了不少。我認(rèn)為這次我就輸在張軒所說的心態(tài)上了,對于那可壓力越大,成績就越不理想,而語文英語這兩科,考試時(shí)不太在意,成績也還可以。所以,我也要從心態(tài)上開始改變,把平時(shí)當(dāng)做考試,把考試當(dāng)做平時(shí),只有這樣,才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

經(jīng)驗(yàn)介紹:

對于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我也不說每課應(yīng)該用什么方法,因?yàn)閱慰频谝豢隙ū任业姆椒ㄒ?,我想說的是我們要時(shí)刻知道自己為什么學(xué)習(xí),階段性總結(jié)怎樣學(xué)習(xí)。

首先是為什么學(xué)習(xí),這個(gè)問題有些同學(xué)會覺得很小兒科,我們心里肯定也有自己的答案。記得教過咱們幾次課的、讓咱們依依不舍的英語老師第一節(jié)課上就問道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)。“為學(xué)校爭光?”“不是”“為班級爭光?”“不是”“為父母爭光?”還“不是”“為自己爭光?”我們異口同聲地說“是”。先不談我們自私與否的問題(否則我又會被批判為假大空),就算只為自己學(xué)習(xí),如果我們時(shí)刻有這個(gè)念頭,還會有因?yàn)閼卸瓒粚懽鳂I(yè)的現(xiàn)象嗎?還會有自習(xí)課上,不知道自己該干什么,交頭接耳的現(xiàn)象嗎?還會有因多上幾節(jié)課而抱怨的情況嗎?我想,肯定不會。所以,時(shí)常問自己為什么學(xué)習(xí),一定會對我們學(xué)習(xí)上和思想上都有所幫助。

第二,就是怎樣學(xué)習(xí),上屆高三學(xué)長們也給我們介紹了經(jīng)驗(yàn),我們只要按他們所得去做,一定會有所成效。還是那句老話,向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)會更優(yōu)秀。我們平時(shí)也都樹立目標(biāo)和榜樣,我個(gè)人認(rèn)為還應(yīng)該樹立“對手”,因?yàn)榧词苟枷蚰昙o(jì)第一看齊,那么第一只有一個(gè),我們誰都沒當(dāng)過,所以每次也我所謂。但如果我們平時(shí)樹立一個(gè)“對手”,在競爭過程中,我們會很快的發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)、趕超,階段性的總結(jié)并換一換對手,這樣我們一定會有所進(jìn)步。

我堅(jiān)信,時(shí)刻想著為什么學(xué)習(xí)和階段性的總結(jié)怎樣學(xué)習(xí),我們的成績、我們班的成績一定會更好。

第10篇 月考總結(jié)表彰大會的發(fā)言稿 900字

月考總結(jié)表彰大會的發(fā)言稿

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我是來自高二__班的___。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山,要想爬上學(xué)習(xí)的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅(jiān)持。

關(guān)于方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會融會貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時(shí),我們還要對自己有信心,給自己立下一些小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn),在穩(wěn)中求快,使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。

關(guān)于興趣,老師說過,學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識的'美,在領(lǐng)略感悟中成長??鬃右苍诮逃茏訒r(shí)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師。有興趣就會有動力,學(xué)習(xí)自然會越來越好的。

關(guān)于堅(jiān)持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅(jiān)持。我曾經(jīng)看過一個(gè)漫畫,描述的是一個(gè)人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個(gè)故事告訴我們,與其花許多時(shí)間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此,貴在堅(jiān)持。我國著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時(shí)也發(fā)出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?!彼詧?jiān)持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。

我們現(xiàn)在也算得上是半個(gè)高三了,學(xué)習(xí)逐步緊張了起來,各門功課要學(xué)要記的知識也迅速增多。在這里,我想告訴同學(xué)們一句話:“不要輕易放棄自己,現(xiàn)在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會有回報(bào)的?!边@個(gè)星期開始,我們已經(jīng)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個(gè)很好的機(jī)會去鞏固以前的知識。我相信,同學(xué)們只要好好把握這30天,一定能順利通過學(xué)業(yè)水平考試,為高考打好基礎(chǔ)的。

謝謝大家,我的演講完畢。

第11篇 學(xué)校月考總結(jié)1000字模板 1750字

考試對高三的學(xué)生來說,可以說是家常便飯,每個(gè)月的月考在一定程度上反映了學(xué)生進(jìn)入高三以來的學(xué)習(xí)情況。因此需要我們慎重的總結(jié),因?yàn)楹竺孢€有很長的路要走。

明確考試目的

這個(gè)道理每次考試前后提及到,可是現(xiàn)實(shí)中多數(shù)學(xué)生拿到成績后的表現(xiàn)可看不出是自我完善之后的那種靜心、理性、更有效率的學(xué)習(xí)。而是一種焦慮、急躁、甚至對自己失望。當(dāng)然這樣的“靠后綜合癥”僅僅持續(xù)了幾天時(shí)間,他們又被卷入都茫茫的備考大軍中去了,依然沒有效率,甚至盲目的復(fù)習(xí),隨波逐流,甚至迷失了自己,這樣一來,一直到高考,都是這樣循環(huán)著——學(xué)習(xí)——緊張——考試——失落——學(xué)習(xí)——緊張——考試——失落。雖然現(xiàn)在高校招生錄取率相對比較高,但是想去好學(xué)校,好專業(yè)難度還是很大,因此說高考之后,絕大多數(shù)人對自己成績還是有失落感。那么我們回過頭來,是不是我們不能做得更好,當(dāng)然不是。因?yàn)槊恳淮慰荚嚩冀o我們提供了一次機(jī)遇,如果說僅僅為了考試而考試,有可能失去了機(jī)遇。

建立高考備考日志

一份完整的《備考日志》做好包含以下內(nèi)容:

(1)考試的心態(tài)變化

有的學(xué)生越到臨近考試,越緊張,甚至在考上外還加班加點(diǎn)的看書,打算考試的時(shí)候能對到一些題目,心理不斷的暗示自己”臨陣磨槍不快也光“,其實(shí)抱有這樣想法的人,往往都是對自己丟失信心。有的考生考試之前盲目的士氣高漲,覺得:”反正考試還沒有考,什么都可以發(fā)生,我這次考試肯定能打翻身仗。“結(jié)果很多人事與愿違。還有的指望通過這次證明自己,也有人覺得這次沒有復(fù)習(xí)好,考試肯定完了,考試之后再好好努力吧,那么你是哪樣的心態(tài)?每個(gè)人都有自己特殊的一面,那么就在考試之后把它寫下來吧,把幾次考試的日志放在一起比較一下,你會收獲得更多。

(2)考試時(shí)的感覺

幾乎每個(gè)人都有自己相對優(yōu)勢的學(xué)科,特別時(shí)自己最拿手的一科,有時(shí)候卻沒有得到令自己滿意的分?jǐn)?shù),那么考試時(shí)對試卷的認(rèn)知最為重要,是不是你考試中對某科,某個(gè)題目意識決定了你考試中出現(xiàn)的一些不足?所以說不管你每科成績怎樣,你在考試中肯定對每科都有不同的認(rèn)識,那么在考試之后就應(yīng)該把這些認(rèn)識記錄下來,看看在接下來的復(fù)習(xí)中,你能發(fā)現(xiàn)些什么?

(3)考試結(jié)束后的感覺

考試結(jié)束之后,學(xué)校一般都會放兩天假,那么在這兩天的時(shí)間里,你是否忘記了考試?如果沒有忘記,那么你最擔(dān)心的是什么?為什么會擔(dān)心?如果你能忘記考試給你帶來的不快樂,是哪些方面給你的力量?不管你是否忘記這次考試,你肯定屬于自己的感覺,下一次考試還會如期的到來,為了有更多的收獲,你也應(yīng)該把考試結(jié)束后的感覺寫下來。有人心里沒有底氣,有人怕第一時(shí)間見到分?jǐn)?shù),也有人盼望著早點(diǎn)知道成績,更有人對成績抱有幻想....

(4)拿到分?jǐn)?shù)的感覺

拿到各科成績了,每個(gè)人的情況不一樣,感覺肯定不一樣,考好的人往往春風(fēng)得意,一切在眼里都是美好的,考不好的人對自己灰心失意,不知怎么面對才好。都說分?jǐn)?shù)是命根子,在現(xiàn)實(shí)中往往有一些人拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,對自己不滿意,發(fā)誓學(xué)習(xí),結(jié)果沒有堅(jiān)持幾天,就忘記了這事情,下次考試一樣如此,結(jié)果高考敗得很慘。你是否有一種”在成功的喜悅中歡天喜地,不在失敗的苦痛中呼天搶地“然后不斷的進(jìn)步,不斷的完善,最后做一個(gè)真實(shí)、的自己,那么也就擁有自己了。因此說,拿到分?jǐn)?shù)之后,你應(yīng)該記錄下你的感覺。

(5)備考狀態(tài)

這一條很重要,學(xué)習(xí)過程中,最摧殘人的就是做了很多無用功,并且找不到做有用功的方法。例如很多學(xué)生都把時(shí)間留給作業(yè),把自己折騰的身心疲憊,結(jié)果學(xué)得東西考試沒有考,考得東西沒有學(xué)到。還有用一些資料,都是一些老題、舊題甚至錯題,那么你就在這次考試過后有新的認(rèn)識了,知道什么資料好,什么作業(yè)好,平時(shí)做哪些事情才能有益于學(xué)知識,同時(shí)適應(yīng)考試。很多人考不好,就想找課外輔導(dǎo)班,或者找一對一,其實(shí)你不對你的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié),并且沒有從自己實(shí)際情況出發(fā),那么盲目的報(bào)班,請老師,效果肯定不好。

(6)對下一次考試有什么期待

很多人都期待下一次考多少多少分,而不去想下一次考試絕對不能出現(xiàn)哪些錯誤,同時(shí)在現(xiàn)實(shí)中一些學(xué)生眼高手低,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還有下一步的目標(biāo)很不合理,到頭來什么愿望都沒有實(shí)現(xiàn)。那么你對下次考試有什么期待?在這次考試之后詳細(xì)的寫下來,下次考試驗(yàn)證一下,看看你制定的計(jì)劃和目標(biāo)是否合理,這能折射出你備考過程是否合理。

第12篇 八年級月考總結(jié)會學(xué)生代表發(fā)言稿 1700字

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自810班的龍__。很榮幸能被黃老師選中來做這次演講,我也很高興能將我學(xué)習(xí)的一些方法分享給大家。

首先是抓住課堂。對于學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,因?yàn)樗撬幸磺械幕A(chǔ),在這四十分鐘里,精力必須200%的集中,并積極發(fā)言。其實(shí)很多時(shí)候,對于上課時(shí)老師提出的問題,我并不是很確定,也并不是非常想去回答,但是因?yàn)橛兄鞒职鄷慕?jīng)驗(yàn),所以我更能理解老師提出了問題之后如果無人回應(yīng)時(shí)的無措。雖然老師總會比我有更多的辦法,但是這種心理應(yīng)該是一樣的,在課堂上配合老師不是說你會就不用再答,而是在你會的時(shí)候,能與大家分享你的觀點(diǎn)和想法,那么在你不會的時(shí)候,也會有其他同學(xué)把他好的觀點(diǎn)和想法分享給你。老師不能分身,一對一來給你講不會的題是不可能的,所以碰到自己不懂的問題,首先要擠時(shí)間自己進(jìn)行鉆研,如果還是不能解決的,一定要問老師弄懂了之后再自己消化,千萬不要放過它。老師無論是出題、答題、講題的技能點(diǎn)可是加滿了的呀,問他們保證再媽媽也不用擔(dān)心我不會做題啦!

其次是抓緊時(shí)間。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊,做作業(yè)的時(shí)間都是擠出來的。那么我們的時(shí)間該怎么找?從哪里擠呢?課間十分鐘就是一個(gè)不錯的選擇,雖說完不成數(shù)學(xué)的大題,但英語和數(shù)學(xué)的選擇題還是可以解決的。當(dāng)然,課間休息的時(shí)間總是會吵吵鬧鬧的,這就要看你的定力如何了,是過去一起講話,還是寫作業(yè)?相信只要下定決心來好好學(xué)習(xí),這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無法選擇你所處的環(huán)境是怎樣的,你不能要求它是絕對適合你的,所以既然我們沒有能力改變環(huán)境,我們就只能改變自己,管住自己。這個(gè)世界、這個(gè)社會、這個(gè)校園處處都充滿著干擾和誘惑,我們只能控制自己不受這些干擾和誘惑才能成功。

三是獨(dú)立學(xué)習(xí)。特別是作業(yè)一定要自己獨(dú)立完成,不能在沒有經(jīng)過自己認(rèn)真思考就輕易地去向別人求助。我覺得不會的可以空著都行,有的同學(xué)就會很高興啦:“太好了,那我可以交空本子嘍!”當(dāng)然不行,我所說的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來的題目。這樣老師在課上一講,你就會恍然大悟,對此題的理解才會更加透徹。另外在做數(shù)學(xué)題的大題時(shí),可能有不少人跟我有一樣的經(jīng)歷,做到一半時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有其他的方法亦或是更好的方法,然后就陷入了無限循環(huán)的糾結(jié)中。改還是不改,這是一個(gè)問題。剛開始總是不愿意,但是慢慢地我開始改變自己,再碰到這種情況,有幾種方法,我就會試著寫幾種方法。漸漸地我發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)過程中對知識的理解更加深透了,解題能力也逐漸提升了不少。

四是合理規(guī)劃。對于合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我借鑒了班上一位同學(xué)的好辦法,就是在桌子上貼一張小白或便利貼,把布置的作業(yè)和要完成的事情列在上面,寫上時(shí)限,完成一項(xiàng)就在后面打個(gè)勾,這樣既可以有計(jì)劃、有效率地去完成任務(wù),又可以避免遺忘或漏掉重要的作業(yè)。

五是調(diào)好心態(tài)。無論是課堂還是作業(yè),都是為了考試而來,同學(xué)們都會很緊張,我也一樣。后來我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)心態(tài)和考試心態(tài)非常重要,慢慢地我也尋找到了一個(gè)好的心理疏通方法,那就是把考試當(dāng)成平時(shí)的作業(yè)一樣來對待,當(dāng)然,這個(gè)前提也是要把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)成考試一樣來對待。我們每次考試結(jié)束之后,都會有一些令我們捶胸頓足、后悔不迭地丟分出現(xiàn),歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意、計(jì)算錯誤之類的毛病。拿我當(dāng)實(shí)例,在本次月考中,物理倒數(shù)第二題是要拉起的是十塊鋼板,我看掉了,只算了一塊鋼板的重量,于是duang~的一下,三分沒了。針對這些頑疾,我在此建議你們可以養(yǎng)成邊做題邊圈上重點(diǎn)字詞的習(xí)慣,從源頭上杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生。

六是要有夢想。對于學(xué)習(xí),我們總是要問:“我們干嘛學(xué)習(xí)?分?jǐn)?shù)高低與我們何干?”

答案是:“your dream!”當(dāng)你有了夢想,就會對目前的學(xué)習(xí)有了激情,學(xué)起來才會更有動力!我之所以能有如此進(jìn)步,是因?yàn)槲掖_立了我的夢想——當(dāng)導(dǎo)演!學(xué)習(xí)本身很累,如果說有誰學(xué)出了樂趣,我也是蠻佩服的,但因?yàn)槲矣心繕?biāo),所以我奮斗,我堅(jiān)持,無論以后這個(gè)夢想是否成真,至少我努力過,為之擦過汗水,拭過淚水!

白領(lǐng)要高效才會分分鐘幾百萬上下,而學(xué)生則需要勤奮。當(dāng)你把細(xì)致,高效和勤奮融于一身,相信你就能成功!

謝謝大家!

八年級月考總結(jié)會學(xué)生代表發(fā)言稿

第13篇 月考總結(jié)與反思相關(guān)內(nèi)容 1550字

月考總結(jié)與反思1000字(篇一)

1、經(jīng)過了一個(gè)月的學(xué)習(xí),我們迎來了期中考試,在這次考試中我從30名進(jìn)步到23名。我還是對這次成績不滿意,所以我對這次的考試進(jìn)行了一次反思,想知道,就往下面看吧!

語文:我的語文比上一次進(jìn)步了,可我并不是很高興,這次的語文卷子很簡單,我考得高,別的人也一定考得高,語文的選擇題扣了六分,語文老師說:“選擇題錯的很多,分?jǐn)?shù)一定考得不高,要考高分,選擇題應(yīng)該全對?!崩蠋熯@句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。

數(shù)學(xué):卷子剛發(fā)下來,我考了100多分,原因大概是因?yàn)槲野延?jì)算機(jī)再算了一遍,應(yīng)用題驗(yàn)算了一遍,今后考試我要細(xì)心,爭取考得更好。

英語:我英語只考了94分,這個(gè)分?jǐn)?shù)我覺的很不理想,我平時(shí)考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的時(shí)候沒有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個(gè)成績。

政治:我這次考試達(dá)到了尖子,我沒有拖后腿,我的非選擇題有一題書上有,我沒有翻書,還有一題只答了一半,沒有答全面。今后我多從書上找答案。

歷史:我得了滿分,希望我以后政史都拿滿分,讓政治、歷史老師無話可說。

今后我要針對我的缺點(diǎn)制訂適合我的假話,好期待下一次月考。

月考總結(jié)與反思1000字(篇二)

吸取了第一次月考的教訓(xùn)后,我們緊張的迎來了第二次月考,為了這一次的考試,大家都作了充足的準(zhǔn)備。

語文

這次考試,我吸取了上次考試的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在閱讀上多下了很多功夫,讀了五遍文章才開始動筆,功夫不負(fù)有心人哪,這次終于考了100分,比上次進(jìn)步了20多分,我下次要繼續(xù)努力,因?yàn)闆]有最好,只有更好!

數(shù)學(xué)

雖然這次數(shù)學(xué)我考了115分,但是我還是得批評一下自己的粗心大意,在填空的最后一題,明明有兩種答案,我卻只算了一種答案就沒算了。唉!俗話說“粗心吃大虧”,我這粗心的毛病什么時(shí)候能改改呀!在下次考試的時(shí)候,我可不要再這樣了。

英語

這次英語我考得很不好,只考了93分,比別人少了20多分!都怪我,考試前根本不復(fù)習(xí),卷子只用40分鐘就寫完了,還不檢查,真是得不償失了!我以后一定不能再犯這樣的大忌,要多復(fù)習(xí),多檢查,在下次的月考中取得好成績。

政史

這次政史考得還不錯,因?yàn)槲铱记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)了的,再加上吸取上次的經(jīng)驗(yàn),我取得了歷史滿分,政治38分的成績,但我不能太驕傲了,因?yàn)檫@次卷子比上次要簡單一些,我要再接再勵!

這次考試總體成績還不錯,希望下次能取得更好的成績!

月考總結(jié)與反思1000字(篇三)

語文

語文這次考得還可以——108分。但仍有許多不該錯的。比如古詩“我言秋日勝春朝”,我居然寫成了“我言秋日勝春勝”,這可是兩分啊,現(xiàn)在后悔也來不及了,怪誰呢?終究不還怪自己沒用心,寫完之后就玩去了,連卷子看都沒看。唉!下次考試我一定好好檢查。

數(shù)學(xué)

這次數(shù)學(xué)考試最高分116分,而我卻只得了106分,和最高分相差10分,10分!什么概念!拿到卷子之后,我仔細(xì)看了看卷子,有一題讓我氣得想撞墻,我的試卷上明明填著a,而我的答題卡上卻寫著b,看來,我該去配個(gè)眼鏡了。

英語

英語考試呀,別提了!我居然只得了94分,卷子剛發(fā)下來的時(shí)候,我簡直不敢相信自己的眼睛,這是我的'英語卷子嗎?當(dāng)我清楚的看到卷子上寫著我的名字的時(shí)候,我的心頓時(shí)涼了大半截,問題出在哪兒?還是老問題——寫完之后沒檢查!

歷史

我的歷史這次得了39分,還差一分就得到40分了,后悔,后悔有什么用?錯誤全是自己造成的,下次努力就好。

政治

政治這次考得不好也不壞,34分。問題就是非選擇題。我的結(jié)論是:下次再也不偷懶了!為什么這么說呢?那天,卷子發(fā)下來時(shí),老師讓同學(xué)把正確答案抄到黑板上,當(dāng)她抄到我錯的那一題時(shí),我看了看黑,那題的正確答案只比我的答案多一句話,而這一句話就在書上的我的答案的下面一句,當(dāng)時(shí)我為了偷懶,沒寫那一句!我下次一定不偷懶了!

最后,我以381分的成績排在了第12名。我總結(jié)出來了一句話:考試要仔細(xì)檢查,切記,不要偷懶!

第14篇 高二月考總結(jié)600字 550字

月考成績,三科總分放同學(xué)仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說自開學(xué)以來,他的學(xué)習(xí)狀態(tài)大不如前,上課效率不高,靠著用功來彌補(bǔ)低效率,在高三被甩下來的風(fēng)險(xiǎn)很高。現(xiàn)在有些同學(xué)雖然總分差一點(diǎn),可別人只用了7成,8成的力氣,放同學(xué)用的是120的力氣。坦白的說,我完全不贊成老師的看法。學(xué)習(xí)上孩子從沒有松懈過,相反我覺得他的心態(tài)調(diào)整上這學(xué)期有很大的進(jìn)步,不再盯著考試名次,心情也比較放松,沒有以前的焦慮,堅(jiān)持鍛煉,沒有出現(xiàn)睡不著的情況,學(xué)習(xí)也非常自覺。

回到家反復(fù)思考,老師說的一定有老師的道理。找來兒子最近的作業(yè),果然作業(yè)情況不很理想。課后的練習(xí)很少有全對的,有概念錯的,有解題錯的,還有空著,沒做出來的。這明擺著課堂效率不好。放同學(xué)不以為然,“我平時(shí)作業(yè)都這樣,考試就好了?!薄皠e人抄作業(yè),我不會做就是不會,絕不會抄的?!边@個(gè)認(rèn)識態(tài)度也很有點(diǎn)問題。一時(shí)找不到合適的話反駁,回到我的桌前,很有點(diǎn)郁悶。

找了他的輔導(dǎo)老師,說了我的發(fā)現(xiàn),老師聽了,首先并沒有覺得放同學(xué)用功到死力的狀態(tài),他們學(xué)校的好學(xué)生都有這么用功,也很同意要注意同新課進(jìn)度的匹配,必須新知識及時(shí)掌握好,圍繞老師的進(jìn)度提高,不要自搞一套。放同學(xué)終于認(rèn)可這是一個(gè)問題,把改進(jìn)上課效率做為下階段的主要目標(biāo)。

第15篇 高中月考總結(jié)900字 750字

“叮鈴鈴”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了。

一張、兩張、三張 ……沒念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒能逃開…… 我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會考得怎樣。接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動,死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上?!霸趺床趴剂?01?”我簡直無法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵,

是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,在傷心的無底洞,無以自拔。回家了,面對安慰鼓勵,我只是無動于衷 ……

接下來,只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……

我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

事情并不那么簡單,而是更糟糕了 ……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績,而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪??!面對著試卷,我,無話可說 …… 我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來。

通過這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,點(diǎn)迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實(shí)力。

未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!

月考總結(jié)與反思高中 十五篇

一、語文:在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是:1. 對課文的理解不全面2 . 古文的語法不明白。語文是一個(gè)需要積累的學(xué)科。因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏積累,所以學(xué)起來比較困難。卷子上的基礎(chǔ)知識的分是不應(yīng)該扣的,扣掉3分。原因是一些語文知識需要背誦,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中我沒背,臨考前也會忘。在平時(shí)學(xué)習(xí)的.時(shí)候我沒有整理的習(xí)慣,總是上課在聽,下課就忘,復(fù)習(xí)的時(shí)
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