第1篇 2023年三月學雷鋒活動總結 900字
2024年三月學雷鋒活動總結
3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發(fā)出向雷鋒同志學習的偉大號召后，每年的3月5日成為學雷鋒紀念日。從此，人們高聲唱著學習雷鋒好榜樣的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。 1990年3月5日，___等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份 三月里陽光明媚、生機勃勃，三月里，社會處處洋溢著講文明的新風尚。
春暖花開、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚著雷鋒精神，學習雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒安海職校的學生，在班主任老師的帶領下，她們來到了我們的早教中心，開始了學雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄，相反個個神采奕奕，樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動，相信職校的學生通過幫助他人、服務他人獲得了自身快樂，也體會到了雷鋒精神的精髓。是的，學雷鋒不僅僅是一句口號，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會其中的高尚精神!
三月，雷鋒在行動，雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天，我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來就馬不停蹄地忙碌了起來，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀不放過任一個角落，不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學習環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻，體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧，小朋友們見了，也拿來抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗姐姐們的雷鋒行動，在他們小小的心靈里播下了美好的種子!
今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。
第2篇 2023年少先隊學雷鋒活動月工作總結 1700字
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，校團總支作了“學雷鋒活動”總動員，全校的師生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我校的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學生，緊緊圍繞學校學雷鋒月的各項目標、要求和安排，結合本班的實際情況，以通過學雷鋒活動使班內樹立起勤學、團結、進取的良好班風。積極的開展各項有意義組織活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現具體總結我校團總支各項工作的開展情況
一、指導思想和目標宗旨
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我們努力從學生的思想面貌抓起，不留于形式，把學雷鋒活動和本學期的活動相結合，力求改變學生的精神面貌。使班風、班貌有所改變。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作 3月1日利用早晨做操時間，向全校學生提出“捐出壓歲錢，向同學送溫暖”的倡議，動員全校學生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學生，樹立互幫互助的社會主義新風尚，使學生了解“送人玫瑰，手有余香”，“愛人者，人亦愛之”，“滴水匯成大江，碎石堆成海島”的道理讓同學們捧著一份愛心，加人到崇高的募捐活動中來，共享一片藍天。
2. 各班在班主任組織、發(fā)動下，召開了以學雷鋒活動為主題的班會，組織學習和討論了雷鋒精神的實質。通過這次班會，同學們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，主要是學習雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得他(她)們認真學習的。
3. 3月5日，利用國旗下講話的時機，我作了以“學習雷鋒，從小事做起”為主題的國旗下講話，向全校學生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學生了解學習雷鋒，從我們身邊的小事做起的實效性，使我們學生中形成互幫互助，樂于奉獻，樂于助人的良好氛圍。
4、校團總支組織了“捐出壓歲錢，向同學送溫暖”捐款活動，班主任宣傳、發(fā)動，全校學生積極參與到活動中來， 在此項活動中，全校學生捐款額高達伍仟多元，其中王鶴殉同學個人捐款就達叁佰元，學校于3月6日早晨做操時間，舉行了“捐出壓歲錢，向同學送溫暖”捐款儀式，從中學生受到了教育。
5. 校團總支組織了部分初一年級團員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學雷鋒活動，同學們到敬老院積極、認真的老人們打掃地面，擦窗戶，表演精彩的文藝節(jié)目等活動，老人們樂開了懷。同學們給老人帶去的不僅僅是物質上的慰問，的是精神上的安慰，學生從中也受到了很好的教育。使同學們真正的得到了鍛煉，在實際中體會、明白雷鋒精神。
三月，“學雷鋒月”，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會過去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經逝世，但是他的精神將長存于我們的心中，在這個春天我們更加明白了學習雷鋒精神是沒有時間期限的，我們將無時無刻地學習雷鋒的精神。
第3篇 三月學雷鋒活動的總結 950字
時間飛逝，又來到了春暖花開的三月。今年是'學習雷鋒同志'_周年，也是第__屆'中國青年志愿者服務日'，以進一步推動'奉獻，友愛，互助，進步的'的精神，紅塔區(qū)各級團組織在'3.5'期間的一系列豐富多彩的活動。
首先，新的任務區(qū)發(fā)揮積極作用，農村發(fā)展，科技，文化，衛(wèi)生'三農村地區(qū)，四個融入社區(qū)'活動。3月3日，團區(qū)積極響應號召，以'安全紅塔'，構建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點，以有效地促進本地區(qū)的反毒品戰(zhàn)爭的過程中，艾滋病三年為人民，為當地人民傳送給傳單，宣傳圖片，照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料，在總共2000多。
二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內掀起'傳雷鋒精神、幫老助老凈家園'活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動，鎮(zhèn)衛(wèi)生院代寫團支部開展'3.5'義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。
同時積極的組織青年志愿者面向市民舉行'城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關注青少年聽力健康'大型康復義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展'三下鄉(xiāng)'和'四進社區(qū)'志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進行義診，免費發(fā)放'復方三七補血片'等藥品共計1500余盒。
三是學校團組織開展'學雷鋒、樹新風，共建和諧校園'系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀，規(guī)范校風、校紀，倡議全校師生從身邊小事做起，從小事做起，從身邊做起。創(chuàng)建文明華培，共筑平安和諧家園，并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對春和鎮(zhèn)的主論文代寫大街作了衛(wèi)生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動，在我區(qū)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚'奉獻、友愛、互助、進步'的志愿精神，以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個'活雷鋒'吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧！
第4篇 三月學雷鋒活動總結 950字
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我校緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
一、活動措施與效果
首先，充分利用學雷鋒活動月對全體同學開展教育活動。通過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用作文競賽、手抄報進行宣傳，通過“雷鋒精神伴我行”專題作文競賽、手抄報設計比賽，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。
再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行?；顒映浞挚紤]到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我校學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的開展
活動一：在3月5日以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學生。
活動二：在3月6日—16日通過“雷鋒精神伴我行”的作文競賽，要求全體同學要繼承和發(fā)揚雷鋒精神，傳承中華美德，養(yǎng)成良好的習慣。
活動三：在3月17--31日以“學雷鋒，做有道德的人”為主題舉行手抄報設計比賽，要求同學們要樹立典型，宣傳身邊的雷鋒故事，讓雷鋒精神銘記于心。
三、活動成功的經驗如下：
1、準備要充分。結合我校的實際情況，制定可行方案。
2、總結教育及時?；顒咏Y束便及時進行總結，對本次同學們出色的表現及個人進行表揚、頒獎，對不足之處進溝通交流。
三月雷鋒已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我校的每個角內綻放開花結果，學校團、隊會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存！
總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動，使之堅持經常。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
第5篇 校園學雷鋒活動月總結 1100字
校園學雷鋒活動月總結
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。在這個月中，全校共有1125人參加此次活動，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計做好事件數352件，其中高一年級51件，高二年級206件，高三年級95件，組織學雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱，長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
第6篇 小學2023年學雷鋒活動月活動總結 1600字
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我校根據縣局安排組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：一、宣傳階段
1、3月4日大隊部舉行了“學雷鋒樹新風”主題升旗儀式。利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃。
2、各中隊制定活動方案，各班于3月11日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。
3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。倡導大家助人為樂，爭當新世紀的活雷鋒。
4、開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有：六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：三年級中隊、一年級中隊。
二、實施階段
1、立足校園，走向社會。思想匯報專題在活動期間，我校“學雷鋒”志愿者服務小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生征文進行了評選。
4、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
5、開展植樹造林志愿服務。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學生積極參加義務植樹活動。
三、總結階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、管理范文網去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到打掃操場，美化校園的勞動中，同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。
總之，學雷鋒活動月即將過去，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。范文寫作使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
第7篇 學雷鋒活動月總結2 1200字
學雷鋒活動月總結
八年級三班 傅淏
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
學雷鋒活動月雖然已經過去，但是雷鋒那種令人敬仰的精神，卻依然留在我們心中，落實在我們的行動上。如我們班的俞雪林，李佳薇，荊博涵，王沁園，劉翰林，劉翰森，梁淑越，孫筠茗，高立棟，趙文劍，高若曦，郭慧璇，王巍，韓子琦，李碩，鞏倩楠，楊帆，楊鈞堯，向夢潔，張雪，房媛，郭巖等人，主動去為一棵棵小樹刷上一層外衣，使小樹能更加茁壯地成長；景啓航，寇子洋同學則擔任教室窗戶的清潔工作，將這一“衛(wèi)生死角”徹底清理干凈；王振宇，楊鈞堯，郭巖同學等班上的高個肩負起擦燈管的責任，把這教室里最臟的地方清理得幾乎沒有一點灰塵；王暢，高若曦，郭佳凡，李浩，郭慧璇，孫云鑫等同學為了給老師創(chuàng)造一個良好的辦公環(huán)境，主動擔負起清理老師辦公室的任務，他們將老師的辦公室清理得干干凈凈，一塵不染。
學校一樓走廊的玻璃一向是最飽經風霜的地方，一塊塊高大的玻璃像是學校的“迎賓墻”，于是，我們班的郭慧璇，景啓航，王巍，王振宇，郭巖，楊鈞堯，肖岫昕，方媛，韓子琦，李碩，郭佳凡等人在自己的自習時間對自己份內的那一塊玻璃的里外進行了徹底的清理，使玻璃重新變得光彩照人。
當然，在學雷鋒活動月中，所有同學都努力地發(fā)揚雷鋒精神，不但自己有了很大的提高，同時，也盡自己最大努力去幫助他人，使雷鋒精神在我們校園中隨著春風擴散到每一個角落。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神。此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會很大的推動力。
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定切實可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。
學雷鋒活動月過后，我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
第8篇 小學學雷鋒活動月工作總結 250字
3月27日早上，城關小學利用晨會時間召開了全校的學雷鋒活動月總結大會，在會上，城關小學少先大隊輔導員楊娟老師就雷鋒精神以及我校在學雷鋒活動月開展的一系列活動做了全面的總結，全體同學在這個月中得到了鍛煉，
在精神面貌、行為習慣、文明禮儀、關愛他人等方面都有了新的進步。最后，楊老師以此為契機，對全體師生發(fā)出倡議，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，城關小學將繼續(xù)組織開展學雷鋒活動，從身邊的點滴做起，不斷改進、完善，爭取做到更好。
第9篇 2023年學雷鋒活動月總結 950字
陽春三月，草長鶯飛。這是一個春暖花開的季節(jié)，這是一個滿懷奉獻的季節(jié)，在即將過去的“雷鋒活動月”中，我們積極響應學院號召，進行了一系列活動，體會很多，收獲很多，感觸頗深！
在這一個月里，我們系里的班級舉行了很多活動，“學雷鋒手抄報活動”、“學雷鋒板報活動”，有的班級舉行收舊衣服，舊物品活動，并取得了圓滿成功。
在這些活動的開展中，好多同學積極上網查詢，外出調查，全班同學在出板報時盡心竭力，廢寢忘食。其中有的班級在制作板報時全神貫注，熱情討論，忘記了時間，晚上差一點回不了宿舍。經過不懈的努力，制作出了外觀豐富多彩，內容生動形象的優(yōu)秀作品，這些的板報、手抄報讓所有的同學在欣賞的同時感受到了“雷鋒精神”的偉大，因此受到了廣大老師同學的一致贊揚，而同學們在收集資料用心制作的過程中所受的的啟迪和感觸也是非常深的，對雷鋒精神有了更加深刻的認識，體會到了雷鋒精神的真正內涵，相信同學們在以后的生活和工作中也會將雷鋒精神作為行為標準。另外，同學們在制作板報的過程中團結合作，共同付出，不僅鍛煉的自己，還大大加強了班級的凝聚力。
還有很多班級召集同學開主題班會，在班會中，同學們各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了很多好的建議，并付出行動，讓班會取得了預期效果。
但是在這次“學雷鋒活動月”中，還有很多不足，最大的問題就是宣傳大于實際行動，很多班級只注重宣傳而忽略了行動，讓很多優(yōu)秀的建議只停留在口頭上，沒有實施下去。這點在以后的活動中要加以改進。
在這次活動中，同學們受到了“雷鋒精神”的教育，對“雷鋒精神”有了新的認識，很多同學由一開始調查時不知道“雷鋒紀念日”是哪一天，到現在了解新時代的雷鋒式代表人物，了解了他們的先進事跡，并且認識到了新時代的“雷鋒精神”要想傳承下去，必須與時俱進，不斷完善其精神內涵，用實際的行動體現偉大的“雷鋒精神”，在生活和工作中時時刻刻用“雷鋒精神”約束自己的行為，只有這樣，“雷鋒精神”才永遠不會過時，才能發(fā)揚光大。
三月雷鋒已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，“雷鋒精神”依然在我系的每個角內綻放開花結果，系分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓“雷鋒精神”永存。
第10篇 2023年10月高校學雷鋒活動總結 2350字
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步深入加強。會計0501班根據學校實際情況，結合上級有關工作重點和思路，在班委、團委的組織下，精心策劃了具有特色的 “不拘一格學雷鋒”系列活動。
一、工作指導思想。
在規(guī)劃此次活動時，我班指導思想是力避“大”而“空”，務求“實”且“效”?！安痪幸桓瘛笔侵覆幌薅ɑ顒臃秶?、活動項目和活動時間，要求同學們各自用心發(fā)現身邊需要幫助的人和事，然后通過實際行動給他們送去溫暖。同學們可以自己組成小隊，從小處著手，深挖雷鋒精神的內涵，從自身、從身邊做起。從而使學生把行動落實到實處，逐步養(yǎng)成習慣，促進班級德育建設。
二、活動方案設計
本著上述指導思想，在活動之初我班制訂了如下的方案：配合學校開展好各項實踐活動。
2、開展“學習兩會精神,發(fā)揚雷鋒精神”民主生活會。
3、開展班內特色活動。
(1)組織開展“凈化長沙環(huán)境，從我做起”清理沿江風光帶垃圾
(2)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助老人。
(3)清理校園，凈化校園。
(4)學習“一幫一”，共同進步。
(5)為學友___籌資治病
(6)溫暖送到心坎上
(7)及時做好總結工作，提高學生對學雷鋒活動的認識。
三、班級特色活動的開展情況：
（一）保護環(huán)境，清理沿江風光帶的垃圾。
三月是放風箏的最好季節(jié)，而沿江風光帶是放風箏的最佳去處。班委組織了一次“凈化長沙環(huán)境，從我做起”的清理沿江風光帶周邊白色垃圾活動。此次活動拉開了我班“不拘一格學雷鋒”活動的序幕。
在這次活動中，我班同學積極參加實踐活動。同學們都帶上方便袋，戴著塑料手套，不怕臟、不怕累，把游人丟的垃圾分類收集，并把可回收的垃圾送到回收站。活動培養(yǎng)了同學們團結精神，讓他們明白了團結就是力量，相互合作，相互幫助才能把一項工作做好。一個礦泉水瓶被波浪打到離岸不遠處，一個同學一只腳踩在凸出水面的石頭上，伸手去抓，試了幾次都未能成功，還差點掉到水里，另一同學跑過去拉著前面同學的手，讓他的身體能盡量前傾。終于，礦泉水瓶被打撈上來了。這一小事見證了我班的團結，也讓同學們體會到了團結的重要性。
活動也同樣培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞精神。沿江風光帶地形狹長，同學們沿著湘江一直朝北走，走到湘江的淺灘上，因前不久才下雨，有的同學的鞋又不防水的，故鞋子襪子都濕透了，但他們沒有退縮，還開玩笑的說“常在河邊走，哪有不濕鞋”，逗得其它同學哈哈大笑。半腐爛的垃圾散發(fā)出陣陣惡心氣味，同學們想到是“辛苦我一個，幸福千萬家”，拾了滿滿一袋后又還去別處清理。路邊的游人不住地稱贊我們，夸我們有責任心。在辛苦勞動的過程中，同學們也感受到了勞動的快樂。
活動提高了同學們的環(huán)保意識。在收集的垃圾中，塑料袋及飲料瓶占大多數，而這些又是最易產生白色污染。同學提議要組織宣傳“保護環(huán)境，人人有責”，號召全社會從自身做起，把保護環(huán)境落到實處。
沿江風光帶干凈了，同學們的臉上洋溢著滿足與欣慰的笑，就像這春風里明媚的陽光。
“老吾老以及人之老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定要繼承和發(fā)揚。要從身邊的小事做起，“積善成德”，才能“圣賢備焉”，才能成為社會需要的有用人才。在經過精心的布置與準備之后，在班長的帶領下，我們提著水果來到了咸嘉老人公寓幫助和慰問了需要關心 的老人們。這個福利院共有五十多老人，雖然服務都很健全，但就是過于清凈。養(yǎng)老院的管理人員們非常熱情的歡迎我們的到來，并讓我們先到老年活動中心休息、取暖，但同學們謝絕了在活動中我們給老人們準備了用自己零用錢買來的水果、自己親手制作的 小手工，但的是我們貼心的話語。老人心中的寂寞是最難以消除的，我們陪老人聊天，老人高興地告訴我們讓他們自豪的事情，也關心地詢問同學們的學習與生活。“和你們年輕人說話，我好像也回到了自己的年輕時代，心里非常舒服”，七十多歲的洪爺爺拉著我們的手親熱的說道。
校長____年工作總結一學年的時光就這樣過去了，回顧一學年的工作，想說的真是太多太多。我本學年9月被組織任聘為校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領導下，我腳踏實地認真履行工作職責，在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等...
寒來署往，花開花落，短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中，走進了尾聲。 回憶半個學期的工作，在學校各級領導的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下，得以順利地開展...
__年，校團委在校委會、校黨支部和上級團委的堅強領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，深入開展了一系列德育教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。
本學期來，我按照教學大綱的精神，認真開展好綜合實踐活動課程的教學工作。教學中，我努力的做到讓學生多動手、多實踐、多討論的方式開展課程。
為了切實做好學校風險管理，構建和諧校園，提高防范意識和保險意識，建立風險轉移機制，減少因事故對學校產生的危害及不良影響，幾年來我校認真做好學校校方責任險工作，切實按照實施方案的要求把工作落到實處，以便今后更好地開展此項工...
本學期,我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡欉^去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。
在學校黨支部的正確領導下，在其他處室的相互協(xié)調下，我校教育科研工作取得了較好的成績。現將__-__學年第一學期教科所工作總結如下，不當之處敬請批評指正。一、狠抓教師培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展（1）高中教師遠程研修。
督學責任區(qū)制度實施以來，本人認真學習督學工作手冊及相關要求，我鎮(zhèn)制定詳細的工作計劃，結合我鎮(zhèn)工作實際，在責任區(qū)內扎實開展督導活動。具體工作總結一、基本情況我們責任區(qū)內有2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園，公民辦教職工...
第11篇 三月文明禮貌月學雷鋒活動總結 950字
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了；團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經結束，班級里涌現出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！
第12篇 2023年三月份學雷鋒活動總結報告欣賞 750字
三月悄然而至又無聲離開，在這一月當中，我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月，少先隊設計了一系列關于學習雷鋒的活動方案，從細微處給孩子以學習、影響!
一、3月4日的下午，本校3—5年級的學生組織到__河清理垃圾，這既順應了“學雷鋒”的精神，又響應團委發(fā)出的“保護母親河的”口號。
當日下午，學生們有組織有紀律的到了__河邊。他們面對這一條臟兮兮的小河，馬上忙開了。學生們毫不吝惜自己的體力，生怕為保護母親河出少了力氣。經過孩子們的努力，小河真真實實的換了模樣，孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過后作文中寫到的一樣：“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當地人一次一次的倒進河里，一會有一回的污染這賴以生存的河流，實在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾，保護母親河，無疑是給孩子們上的最好的一堂環(huán)保課。
二、第三周，校內出了本學期第一期以“學雷鋒”為主題的黑板報。各班紛紛查閱資料，搜索圖片，在出板報的同時學習著“好同志”雷鋒的精神。在學習雷鋒的同時，又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學心中，還要扎根到每一個人的心里。
在這一次黑板報評比中，不少班級成績相當優(yōu)秀，有以下班級表現突出：
_班 _班 _班 _班 _班
三、除此之外，在校內還開展了評選小雷鋒的活動。在學雷鋒月中，推選各班的真實榜樣進行表彰。涌現了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒，現將其優(yōu)秀事跡進行公布，供每一名小學生去學習。
學雷鋒月即將過去了。這一月我們認識了、學習了、行動了。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響，讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!
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第13篇 學雷鋒活動月總結 1000字
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞46周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，少先隊大隊部在三月深入開展了“爭當雷鋒式的好少年”主題活動，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，少先隊大隊部向全校師生《學雷鋒倡議書》，結合本校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。大隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。圍繞“學雷鋒，樹新風、講文明、講禮貌、做新時代好公民”等主題展開。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
組織了部分師生去學校校內、社區(qū)和周邊等公共場所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護等公益活動，學生通過勞動，培養(yǎng)了他們的勞動意識和環(huán)保意識，組織了三(4)的全體學生去慰問敬老院孤寡老人，為他們送去了水果等慰問品，還為他們表演了多個學生自編自演的文藝節(jié)目，老人們非常高興感謝學生為他們送溫暖、獻愛心。
全校師生做好事2156件;看雷鋒的書1975本，講雷鋒的故事1024個;拾金不昧42件;綠化花園10個;出黑板報1期(共33塊)。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
學雷鋒活動開展以來，全校涌現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
為此，學校通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。學雷鋒先進班級，他們分別是一(2)班、二(3)班、三(4)班、四(1)班、五(6)班和六(3)班，并予以表彰。
學雷鋒活動月雖然已經過去，但學雷鋒永遠不會停止。通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
第14篇 學雷鋒活動月的活動總結模板 1150字
在鳳城團市委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
一、積極營造學雷鋒氛圍，展現雷鋒精神。
學校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等，讓學生在學唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內的好人好事，讓同學感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。
二、組織系列活動，發(fā)揚雷鋒精神。
學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。
1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。
2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“文明禮貌標兵”活動
6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務活。有能力的同學還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。(如做家務活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請同學把參加這次體驗活動的經過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現家
在“學雷鋒”的日子里，同學們要善于發(fā)現發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學習上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存!
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關電燈，關水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。
10、做一名合格的值日生
學校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學都來關心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內的垃圾，并能做到主動撿起校園內的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實處，讓同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動進行了詳細的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標兵等給予表獎。學生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進行了評選交流。
三月，“學雷鋒月”已經過去，但“雷鋒”并沒有遠去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
第15篇 學雷鋒活動月總結 1200字
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
學雷鋒活動月雖然已經過去，但是雷鋒那種令人敬仰的精神，卻依然留在我們心中，落實在我們的行動上。如我們班的俞雪林，李佳薇，荊博涵，王沁園，劉翰林，劉翰森，梁淑越，孫筠茗，高立棟，趙文劍，高若曦，郭慧璇，王巍，韓子琦，李碩，鞏倩楠，楊帆，楊鈞堯，向夢潔，張雪，房媛，郭巖等人，主動去為一棵棵小樹刷上一層外衣，使小樹能更加茁壯地成長；景啓航，寇子洋同學則擔任教室窗戶的清潔工作，將這一“衛(wèi)生死角”徹底清理干凈；王振宇，楊鈞堯，郭巖同學等班上的高個肩負起擦燈管的責任，把這教室里最臟的地方清理得幾乎沒有一點灰塵；王暢，高若曦，郭佳凡，李浩，郭慧璇，孫云鑫等同學為了給老師創(chuàng)造一個良好的辦公環(huán)境，主動擔負起清理老師辦公室的任務，他們將老師的辦公室清理得干干凈凈，一塵不染。
學校一樓走廊的玻璃一向是最飽經風霜的地方，一塊塊高大的玻璃像是學校的“迎賓墻”，于是，我們班的郭慧璇，景啓航，王巍，王振宇，郭巖，楊鈞堯，肖岫昕，方媛，韓子琦，李碩，郭佳凡等人在自己的自習時間對自己份內的那一塊玻璃的里外進行了徹底的清理，使玻璃重新變得光彩照人。
當然，在學雷鋒活動月中，所有同學都努力地發(fā)揚雷鋒精神，不但自己有了很大的提高，同時，也盡自己努力去幫助他人，使雷鋒精神在我們校園中隨著春風擴散到每一個角落。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神。此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會很大的推動力。
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定切實可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。
學雷鋒活動月過后，我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
