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體育設施管理制度10篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):49

體育設施管理制度

體育設施管理制度是確保體育設施有效運行和維護,提高使用效率,保障公眾安全的重要制度體系。它涵蓋了設施管理、使用規(guī)定、維護保養(yǎng)、安全監(jiān)管等多個方面。

包括哪些方面

1. 設施管理:涉及設施的規(guī)劃、建設、驗收、登記等環(huán)節(jié),明確設施的產權歸屬和管理責任。

2. 使用規(guī)定:規(guī)定各類用戶對設施的使用權限,如開放時間、使用流程、預約制度等。

3. 維護保養(yǎng):設定定期檢查、清潔、維修的標準和程序,確保設施始終處于良好狀態(tài)。

4. 安全監(jiān)管:設立安全標準,進行風險評估,制定應急處理預案,保障使用者的人身安全。

5. 培訓教育:對使用者和管理人員進行設施使用和安全知識的培訓。

6. 監(jiān)督考核:設定監(jiān)督機制,對設施管理和使用情況進行定期評估,確保制度執(zhí)行到位。

重要性

體育設施管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 提高設施使用效率:規(guī)范的管理制度可以確保設施得到合理使用,避免資源浪費。

2. 確保公眾安全:通過安全監(jiān)管和維護保養(yǎng),減少因設施故障導致的安全事故。

3. 保障設施壽命:定期的維護保養(yǎng)能延長設施的使用壽命,節(jié)省更換成本。

4. 提升服務質量:良好的管理制度能提升公眾對設施的滿意度,增強社區(qū)凝聚力。

方案

1. 制定詳細的操作手冊:編寫涵蓋所有方面的操作手冊,包括設施使用指南、維護保養(yǎng)流程、安全規(guī)定等,供工作人員和用戶參考。

2. 建立責任制度:明確各部門和個人的職責,確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責。

3. 實施培訓計劃:定期對使用者和工作人員進行培訓,提升其設施管理和安全意識。

4. 設立反饋機制:鼓勵用戶和工作人員提出改進意見,不斷優(yōu)化管理制度。

5. 加強監(jiān)督與考核:通過定期檢查和評估,確保制度的有效執(zhí)行,并對違規(guī)行為進行處罰。

通過上述方案,我們可以建立一套全面、有效的體育設施管理制度,從而提高設施的使用效益,保障公眾安全,同時也為設施的長期穩(wěn)定運行打下堅實基礎。

體育設施管理制度范文

第1篇 _學校體育設備設施管理制度

為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設備設施管理制度。

一、學校校長要加強對學校安全的領導,經常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。

二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領導小組,領導、指導學校體育器材、體育設施等的安全正確使用。

三、建立檢查制度,對體育器材、設備設施要經常檢查;體育器材要由專人管理,體育設備設施要由專人負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設備設施的安全隱患。

四、要進一步嚴明體育教師的職業(yè)紀律,切實加強體育教師職業(yè)道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。

五、學校要積極營造良好的安全環(huán)境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設備設施的教育,使學生養(yǎng)成安全正確使用體育器材、設備設施的好習慣,培養(yǎng)學生體育自護能力。

第2篇 學校場地設施器材體育運動安全管理制度

一、學校要對教室,運動場地,體育教學設施器材,教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅,門窗,護欄,宣傳櫥窗,照明設施等進行經常性的檢查,尤其是汛期要對教室,宿舍及其他建筑進行日巡視,周檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,嚴防發(fā)生事故。

二、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志,比賽必須向學生進行運動安全常識教育,告知具有哪些體質和疾病的學生不能參加運動.有特異體質或疾病的學生,教師視其身體狀況可拒絕參加體育運動。

三、體育場地、器材的安全與保護

(1)學校的運動場地、器材是學校的財產,要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

(2)增強對體育場館、器材的保護意識,消除各種不安全因素;在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。

(3)切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性,本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。

(4)定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求,對出現(xiàn)的問題及時向上級反映,并及時解決。

(5)做到體育場地專人專管,保證場地、場館器械的安全,保證器材的合理使用

四、體育運動安全

(1)體育教學必須以學生“健康第一”為原則,必須做到安全第一

(2)教師要有強烈的責任心,要重視安全教育,加強防范措施。教師要科學安排教學全過程,對教學過程中的安全隱患要有前瞻性,防止傷害事故的發(fā)生。

(3)教學中必須嚴格執(zhí)行教學常規(guī),加強安全教育,嚴禁學生違規(guī)上課。

(4)教育學生重視自我保護,教會學生自我保護的方法。

(5)體育教學活動,必須在教師的指導、幫助和保護下進行,要對學生進行安全教育,努力提高學生的安全意識,采取積極的安全保護措施。

(6)對待傷病的學生和例假期間的女學生,教師應遵循量力而行的原則,要求其適度參加體育鍛煉,對確實不能參加體育活動的學生,要認真履行有關規(guī)定。

(7)上課前,教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材,排除安全隱患。

(8)加強課堂組織紀律性教育,維持好課堂秩序,制止危險行為。

(9)課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。

五、教學區(qū)及教學設施安全

1、各班要教育學生上下樓梯有秩序并右行禮讓,不得擁擠起哄,不得相互推攘。

2、各班要教育學生課間休息時間不得在樓道上打鬧喧嘩,更不得追逐嬉戲。

3、各班要每天檢查教室內的各種教學設施及電器線路,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告,嚴防安全事故發(fā)生。

4、各教學設備管理人員及各學科任課教師要認真檢查并及時維修教學設施,保障教學設備設施的完好性及安全性。

5、上學或放學時,各安全值班人員必須按時到位,認真組織學生上下樓梯和進出校門。

第3篇 體育教學場地設施器材管理制度

一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中,對學生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施,要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領,懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習,并多做示范動作。教師要加強運動安全保護,并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

三、加強教學組織。嚴格活動紀律,嚴格規(guī)定運動程序,克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。

四、對于有病與體弱的學生,指導他們進行適當?shù)捏w育活動(保健課),增強體質,提高他們戰(zhàn)勝疾病的信心。

五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求,與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地,并根據(jù)具體情況,制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查,及時修理,消除隱患。

六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時,特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求,一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。

八、課內外體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施,如:籃球架、護欄等。

第4篇 學校學場地設施器材及體育運動安全管理制度

一、學校要對教室,運動場地,體育教學設施器材,教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅,門窗,護欄,宣傳櫥窗,照明設施等進行經常性的檢查,尤其是汛期要對教室,宿舍及其他建筑進行日巡視,周檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,嚴防發(fā)生事故。

二、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志,比賽必須向學生進行運動安全常識教育,告知具有哪些體質和疾病的學生不能參加運動.有特異體質或疾病的學生,教師視其身體狀況可拒絕參加體育運動。

三、體育場地、器材的安全與保護

(1)學校的運動場地、器材是學校的財產,要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

(2)增強對體育場館、器材的保護意識,消除各種不安全因素;在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。

(3)切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性,本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。

(4)定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求,對出現(xiàn)的問題及時向上級反映,并及時解決。

(5)做到體育場地專人專管,保證場地、場館器械的安全,保證器材的合理使用

四、體育運動安全

(1)體育教學必須以學生“健康第一”為原則,必須做到安全第一

(2)教師要有強烈的責任心,要重視安全教育,加強防范措施。教師要科學安排教學全過程,對教學過程中的安全隱患要有前瞻性,防止傷害事故的發(fā)生。

(3)教學中必須嚴格執(zhí)行教學常規(guī),加強安全教育,嚴禁學生違規(guī)上課。

(4)教育學生重視自我保護,教會學生自我保護的方法。

(5)體育教學活動,必須在教師的指導、幫助和保護下進行,要對學生進行安全教育,努力提高學生的安全意識,采取積極的安全保護措施。

(6)對待傷病的學生和例假期間的女學生,教師應遵循量力而行的原則,要求其適度參加體育鍛煉,對確實不能參加體育活動的學生,要認真履行有關規(guī)定。

(7)上課前,教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材,排除安全隱患。

(8)加強課堂組織紀律性教育,維持好課堂秩序,制止危險行為。

(9)課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。

五、教學區(qū)及教學設施安全

1、各班要教育學生上下樓梯有秩序并右行禮讓,不得擁擠起哄,不得相互推攘。

2、各班要教育學生課間休息時間不得在樓道上打鬧喧嘩,更不得追逐嬉戲。

3、各班要每天檢查教室內的各種教學設施及電器線路,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告,嚴防安全事故發(fā)生。

4、各教學設備管理人員及各學科任課教師要認真檢查并及時維修教學設施,保障教學設備設施的完好性及安全性。

5、上學或放學時,各安全值班人員必須按時到位,認真組織學生上下樓梯和進出校門。

第5篇 _學校體育場地設施對外開放管理制度

【學校體育場地設施對外開放管理制度】

為提高全民思想素質和身體素質,全面推進《全民健身計劃綱要》的落實,根據(jù)上級有關文件精神,學校體育場館應對外開放。為了創(chuàng)造一個良好的教學、訓練、比賽的環(huán)境,維持正常的教學秩序,加強體育場館的管理,發(fā)揮學校教育資源(體育場地、場館設施等)的功能,同時也為周邊居民(未成年人)提供良好的鍛煉場地,推動全民健身運動的開展,特制定本制度。

一、學校教育資源對外開放目前僅限于體育場地、設施等。

二、學校教育資源對外開放以限時、限場地為原則,校外進校鍛煉人員務必遵守。

1、開放場地:田徑運動場

開放形式:免費

2、開放對象、時間:

(一)本校師生:周一——周五

六月至十月:下午至6:00

十一月至五月:下午至5:00

(二)社區(qū)居民(含學生):雙休日、節(jié)假日、寒暑假

六月至十月:上午7:00——10:00 下午4:00——7:00

十一月至五月:上午8:00——11:00下午1:00——4:00

3、組織形式:

本校體育場地設施向學生體育俱樂部會員和社區(qū)體育俱樂部會員開放,本校師生和社區(qū)居民須加入體育俱樂部成為會員后,憑健身卡在規(guī)定時段內進入學校參加體育鍛煉,基本流程如下:

(一)學生向學校體育俱樂部、社區(qū)居民向社區(qū)體育俱樂部申請會員資格;

(二)俱樂部根據(jù)一人一卡的原則向申請者發(fā)放健身卡;

(三)會員在規(guī)定時間內經實名登記后入校鍛煉

三、運動隊訓練及場地保養(yǎng)時間,不對外開放。特殊情況下不對外開放,學校擁有最終解釋權。

四、學校教育資源對外開放項目,有專人負責,學校安排值班老師和保安并做好進出校登記手續(xù)。凡進校鍛煉人員務必尊重學校管理人員,服從管理,否則將取消該同志進校鍛煉資格。

五、進入校園進行體育鍛煉,必須講究文明,愛護學校的一草一木,不得隨地吐痰,亂扔垃圾,不吸煙,不說臟話,維護學校的環(huán)境衛(wèi)生和綠化,如有損壞必須照價賠償。更不得滋事斗毆,不得進入規(guī)定區(qū)域以外的場所,做與體育鍛煉無關的事情。否則學校將對其進行嚴肅批評教育,勒令改正,嚴重者將交由公安機關處理。

六、進校進行體育鍛煉及活動時,應本著“安全第一”的原則,不做危險動作。如發(fā)生意外,學校將本著人道主義的原則,進行必要的幫助,但具體責任應由本人負全責,學校概不負責。

第6篇 教學場地體育設施器材管理制度

一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中,對學生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施,要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領,懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習,并多做示范動作。教師要加強運動安全保護,并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

三、加強教學組織。嚴格活動紀律,嚴格規(guī)定運動程序,克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。

四、對于有病與體弱的學生,指導他們進行適當?shù)捏w育活動(保健課),增強體質,提高他們戰(zhàn)勝疾病的信心。

五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求,與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地,并根據(jù)具體情況,制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查,及時修理,消除隱患。

六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時,特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求,一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。

八、課內外體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施,如:籃球架、護欄等。

第7篇 學校體育設備設施管理制度

為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設備設施管理制度。

一、學校校長要加強對學校安全的領導,經常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。

二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領導小組,領導、指導學校體育器材、體育設施等的安全正確使用。

三、建立檢查制度,對體育器材、設備設施要經常檢查;體育器材要由專人管理,體育設備設施要由專人負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設備設施的安全隱患。

四、要進一步嚴明體育教師的職業(yè)紀律,切實加強體育教師職業(yè)道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。

五、學校要積極營造良好的安全環(huán)境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設備設施的教育,使學生養(yǎng)成安全正確使用體育器材、設備設施的好習慣,培養(yǎng)學生體育自護能力。

第8篇 z學校體育設備設施管理制度

選平學校體育設備設施管理制度

為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設備設施管理制度。

一、學校校長要加強對學校安全的領導,經常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。

二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領導小組,領導、指導學校體育器材、體育設施等的安全正確使用。

三、建立檢查制度,對體育器材、設備設施要經常檢查;體育器材要由專人管理,體育設備設施要由專人負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設備設施的安全隱患。

四、要進一步嚴明體育教師的職業(yè)紀律,切實加強體育教師職業(yè)道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。

五、學校要積極營造良好的安全環(huán)境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設備設施的教育,使學生養(yǎng)成安全正確使用體育器材、設備設施的好習慣,培養(yǎng)學生體育自護能力。

第9篇 體育教學場地設施器材安全管理制度

體育教學場地設施器材安全管理制度

為保證學校體育教學、運動訓練和課外體育活動有序進行,特制定以下管理制度。

一、健全保管制度,實行崗位責任制,保管員負責處理借用器材有關事宜,器材添置、遺失、報廢等都需造冊登記辦理手續(xù)。

二、凡上課需用的器材,任課教師應提前列單標明需要的器材數(shù)量,交付保管員準備,并安排值日生領用,下課時清點歸還。

三、各運動隊領用器材數(shù)量,應經各教練員簽署意見方可借用,當日用畢立即歸還。

四、各班級課外活動,憑器材借用手續(xù),經輔導員簽名后借用,下課時如數(shù)歸還。

五、凡借用的器材遺失一律按價賠償,如有損壞視情節(jié)另作處理。

六、凡校外友好單位借用,應由公體部主任簽字同意方可借出。

七、保管員應做好日常工作,器材擺放要做到井然有序,并指揮學生不得亂放和搬動。

八、保管員每月清點器材一次,并呈報公體部,以便修繕或添置。

九、為確保鍛煉安全,各院系部必須嚴格按照所分區(qū)域有組織地開展活動。

十、對某些設備如籃球架、乒乓球館、單杠等要力求牢固,并經常檢查維修,防止發(fā)生意外傷害事故。保持場地濕潤,每周兩次灑水,每兩周軋一次。平時要經常檢查、平整場地,保證跑道和足球場內平整、無雜草、碎磚、石塊。夏季要定期噴灑除草劑,保證場內無雜草。

第10篇 體育教學場地設施器材及體育運動安全管理制度

在體育教學中,要根據(jù)學生心理、生理特點,遵循體育運動規(guī)律,精心安排教材,科學組織教學,合理安排運動量,學生活動要安排在教師的視線范圍內。加強學生體育鍛煉活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉活動時間,是全面貫徹黨的“德智體美全面發(fā)展”教育方針的要求。近年來,各學校學生傷害事故頻頻發(fā)生,受到了社會和人民的普遍關注。隨著素質教育的深入開展,學校的體育教育教學活動形式和內容越來越豐富,在這種情形下,積極預防和妥善處理學生傷害事故,確保師生體育運動安全尤為重要。因此為進一步加強學校體育教學場地設施、器材及體育運動安全管理,制定以下制度:

一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中,對學生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施,要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領,懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習,并多做示范動作。教師要加強運動安全保護,并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

三、加強教學組織。嚴格活動紀律,嚴格規(guī)定運動程序,克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。

四、對于有病與體弱的學生,指導他們進行適當?shù)捏w育活動(保健課),增強體質,提高他們戰(zhàn)勝疾病的信心。

五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求,與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地,并根據(jù)具體情況,制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查,及時修理,消除隱患。

六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時,特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求,一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。

八、課內外體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施,如:籃球架、護欄等。

體育設施管理制度10篇

體育設施管理制度是確保體育設施有效運行和維護,提高使用效率,保障公眾安全的重要制度體系。它涵蓋了設施管理、使用規(guī)定、維護保養(yǎng)、安全監(jiān)管等多個方面。包括哪些方面1.設施
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