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學校體育設施管理制度是指為了保障校園體育設施的有效管理、合理使用和長期維護，所制定的一系列規(guī)則和程序。它涵蓋了設施的日常運營、維護保養(yǎng)、安全監(jiān)管、使用規(guī)定、責任分配等多個方面。
包括哪些方面
1. 設施分類與登記：明確各類體育設施的種類、數量、位置，并進行詳細登記。
2. 使用時間與預約制度：規(guī)定設施的開放時間，建立預約系統(tǒng)，確保公平使用。
3. 維護保養(yǎng)：設定定期保養(yǎng)計劃，及時修復設施故障，保證設施良好運行。
4. 安全管理：設立安全操作規(guī)程，定期進行安全檢查，防止意外發(fā)生。
5. 用戶行為規(guī)范：制定使用規(guī)則，約束用戶行為，保護設施不受損壞。
6. 故障報告與處理：建立快速響應機制，處理設施故障報告。
7. 培訓與教育：對使用者進行設施使用培訓，提高安全意識。
8. 責任追究：明確各部門及人員職責，對違規(guī)行為進行追責。
重要性
學校體育設施管理制度的重要性不容忽視：
1. 保障學生健康：良好的體育設施是開展體育活動的基礎，有效管理能確保設施安全，保障學生運動權益。
2. 提升設施利用率：合理的使用規(guī)則和預約制度，能提高設施的使用效率，避免資源浪費。
3. 預防事故風險：嚴格的安全管理可以降低設施損壞和安全事故的風險。
4. 延長設施壽命：定期維護保養(yǎng)有助于延長設施使用壽命，減少更換成本。
5. 塑造良好校園環(huán)境：規(guī)范的管理制度能營造有序、和諧的校園環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
方案
1. 設施管理團隊：成立專門的體育設施管理部門，負責設施的日常管理和維護。
2. 制度宣傳：通過公告、培訓等方式，使師生了解并遵守設施管理制度。
3. 技術支持：利用現代信息技術，如app或網站，實現設施預約和故障報告的在線化。
4. 定期評估：定期評估設施使用情況和管理制度執(zhí)行效果，適時調整和完善。
5. 資金保障：確保足夠的預算用于設施維護和更新，確保管理制度的實施。
6. 監(jiān)督與反饋：設立監(jiān)督機制，鼓勵師生提供反饋，持續(xù)改進管理制度。
通過上述方案，我們期望構建一個高效、安全、有序的學校體育設施管理體系，為師生創(chuàng)造一個優(yōu)質的運動環(huán)境，促進校園體育文化的繁榮發(fā)展。
學校體設施管理制度范文
第1篇 _學校體育場地設施對外開放管理制度
【學校體育場地設施對外開放管理制度】
為提高全民思想素質和身體素質,全面推進《全民健身計劃綱要》的落實,根據上級有關文件精神,學校體育場館應對外開放。為了創(chuàng)造一個良好的教學、訓練、比賽的環(huán)境,維持正常的教學秩序,加強體育場館的管理,發(fā)揮學校教育資源(體育場地、場館設施等)的功能,同時也為周邊居民(未成年人)提供良好的鍛煉場地,推動全民健身運動的開展,特制定本制度。
一、學校教育資源對外開放目前僅限于體育場地、設施等。
二、學校教育資源對外開放以限時、限場地為原則,校外進校鍛煉人員務必遵守。
1、開放場地:田徑運動場
開放形式:免費
2、開放對象、時間:
(一)本校師生:周一——周五
六月至十月:下午至6:00
十一月至五月:下午至5:00
(二)社區(qū)居民(含學生):雙休日、節(jié)假日、寒暑假
六月至十月:上午7:00——10:00 下午4:00——7:00
十一月至五月:上午8:00——11:00下午1:00——4:00
3、組織形式:
本校體育場地設施向學生體育俱樂部會員和社區(qū)體育俱樂部會員開放,本校師生和社區(qū)居民須加入體育俱樂部成為會員后,憑健身卡在規(guī)定時段內進入學校參加體育鍛煉,基本流程如下:
(一)學生向學校體育俱樂部、社區(qū)居民向社區(qū)體育俱樂部申請會員資格;
(二)俱樂部根據一人一卡的原則向申請者發(fā)放健身卡;
(三)會員在規(guī)定時間內經實名登記后入校鍛煉
三、運動隊訓練及場地保養(yǎng)時間,不對外開放。特殊情況下不對外開放,學校擁有最終解釋權。
四、學校教育資源對外開放項目,有專人負責,學校安排值班老師和保安并做好進出校登記手續(xù)。凡進校鍛煉人員務必尊重學校管理人員,服從管理,否則將取消該同志進校鍛煉資格。
五、進入校園進行體育鍛煉,必須講究文明,愛護學校的一草一木,不得隨地吐痰,亂扔垃圾,不吸煙,不說臟話,維護學校的環(huán)境衛(wèi)生和綠化,如有損壞必須照價賠償。更不得滋事斗毆,不得進入規(guī)定區(qū)域以外的場所,做與體育鍛煉無關的事情。否則學校將對其進行嚴肅批評教育,勒令改正,嚴重者將交由公安機關處理。
六、進校進行體育鍛煉及活動時,應本著“安全第一”的原則,不做危險動作。如發(fā)生意外,學校將本著人道主義的原則,進行必要的幫助,但具體責任應由本人負全責,學校概不負責。
第2篇 z學校體育設備設施管理制度
選平學校體育設備設施管理制度
為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設備設施管理制度。
一、學校校長要加強對學校安全的領導,經常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。
二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領導小組,領導、指導學校體育器材、體育設施等的安全正確使用。
三、建立檢查制度,對體育器材、設備設施要經常檢查;體育器材要由專人管理,體育設備設施要由專人負責檢查,發(fā)現問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設備設施的安全隱患。
四、要進一步嚴明體育教師的職業(yè)紀律,切實加強體育教師職業(yè)道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。
五、學校要積極營造良好的安全環(huán)境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設備設施的教育,使學生養(yǎng)成安全正確使用體育器材、設備設施的好習慣,培養(yǎng)學生體育自護能力。
第3篇 學校體育設備設施管理制度
為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設備設施管理制度。
一、學校校長要加強對學校安全的領導,經常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。
二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領導小組,領導、指導學校體育器材、體育設施等的安全正確使用。
三、建立檢查制度,對體育器材、設備設施要經常檢查;體育器材要由專人管理,體育設備設施要由專人負責檢查,發(fā)現問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設備設施的安全隱患。
四、要進一步嚴明體育教師的職業(yè)紀律,切實加強體育教師職業(yè)道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。
五、學校要積極營造良好的安全環(huán)境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設備設施的教育,使學生養(yǎng)成安全正確使用體育器材、設備設施的好習慣,培養(yǎng)學生體育自護能力。
第4篇 _學校體育設備設施管理制度
為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設備設施管理制度。
一、學校校長要加強對學校安全的領導,經常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。
二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領導小組,領導、指導學校體育器材、體育設施等的安全正確使用。
三、建立檢查制度,對體育器材、設備設施要經常檢查;體育器材要由專人管理,體育設備設施要由專人負責檢查,發(fā)現問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設備設施的安全隱患。
四、要進一步嚴明體育教師的職業(yè)紀律,切實加強體育教師職業(yè)道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。
五、學校要積極營造良好的安全環(huán)境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設備設施的教育,使學生養(yǎng)成安全正確使用體育器材、設備設施的好習慣,培養(yǎng)學生體育自護能力。
