崗位職責(zé)是什么
教研組是教育機構(gòu)中負責(zé)教學(xué)研究與課程開發(fā)的核心團隊，主要任務(wù)是提升教學(xué)質(zhì)量，促進教學(xué)創(chuàng)新，并確保教育內(nèi)容與時代需求保持同步。
崗位職責(zé)要求
1. 精通教育理論與實踐，具備深厚的學(xué)科專業(yè)知識。
2. 具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，能有效整合資源，推動教研活動開展。
3. 對教育政策、教學(xué)大綱及課程標(biāo)準有深入理解，能把握教育發(fā)展趨勢。
4. 具備創(chuàng)新思維，善于探索新的教學(xué)方法和評估模式。
5. 能夠指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展，提供教學(xué)指導(dǎo)和支持。
崗位職責(zé)描述
教研組的工作以提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗為目標(biāo)，通過系統(tǒng)化的研究和實踐，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。他們需密切關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動態(tài)，分析教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中的問題。此外，教研組還需協(xié)助教師提升專業(yè)素養(yǎng)，通過培訓(xùn)、研討等方式，推動教師隊伍的成長。
有哪些內(nèi)容
1. 課程設(shè)計與開發(fā)：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求，設(shè)計并更新課程內(nèi)容，確保課程的科學(xué)性、實用性和趣味性。
2. 教學(xué)研究：開展教學(xué)法研究，探索有效的教學(xué)策略和評估方式，推動教學(xué)創(chuàng)新。
3. 教師培訓(xùn)：組織各類教學(xué)研討會和工作坊，提升教師的教學(xué)能力和教育理念。
4. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：定期進行教學(xué)質(zhì)量評估，反饋教學(xué)效果，提出改進措施。
5. 教育資源建設(shè)：搜集、整理和分享教育資源，為教師提供教學(xué)參考和支持。
6. 校本課程建設(shè)：結(jié)合學(xué)校特色，開發(fā)適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的校本課程，豐富教學(xué)體系。
7. 教育政策解讀：理解和貫徹教育政策，確保教學(xué)活動符合法規(guī)要求。
8. 國際交流與合作：參與國內(nèi)外教育交流活動，引入先進的教育理念和技術(shù)。
教研組是教育機構(gòu)的靈魂，他們以專業(yè)的知識和敬業(yè)的態(tài)度，引領(lǐng)著教育改革的步伐，致力于為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更具前瞻性的教育環(huán)境。
教研組崗位職責(zé)范文
第1篇 教研組長崗位職責(zé)內(nèi)容(義務(wù)教育)
1.根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實際情況,確立本教研組建設(shè)的近期和遠期目標(biāo),建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出教師任課安排的建議,協(xié)助教務(wù)處審定備課組長名單。制訂教研組學(xué)期工作計劃,審定備課組的學(xué)期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等并組織實施、檢查、落實。做好每學(xué)期的教研組總結(jié)以及每學(xué)年的自評,協(xié)助學(xué)校完成教師的學(xué)年考評和聘用工作。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計聽課情況。
2.根據(jù)本組工作計劃,組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動,教研活動要準備充分、內(nèi)容充實、突出“研”字、講求實效,每次活動情況須及時向教務(wù)處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題,確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過程管理,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討教學(xué)科研,指導(dǎo)課題組及教師個人撰寫教學(xué)論文。爭創(chuàng)本組的特色或品牌。
3.了解本組教師的教學(xué)情況,每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動,其中教研組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課),其中本學(xué)科不少于14節(jié),每學(xué)年對本組每位教師的聽課不少于1節(jié),并及時向教師本人及教務(wù)處反饋,同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習(xí)期教師每學(xué)期的匯報課。及時進行說課、評課活動,共同探討,提高全組教師整體教學(xué)水平。
4.組織本組教師學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù),了解、掌握和豐富校園網(wǎng),逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁,積極制作和使用教學(xué)課件。加強對新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),落實新老、新能掛鉤工作,及時指導(dǎo)、檢查和反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)、考核等活動。加強與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系,及時了解教學(xué)信息。協(xié)助教導(dǎo)處做好對引進或分配教師的業(yè)務(wù)考察工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好實習(xí)生及見習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)和考評工作。
5.確定和開展本組的選修課及學(xué)科興趣小組活動,做到定計劃、定內(nèi)容、定人員、定地點。在保證活動數(shù)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確定重點、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學(xué)科各年級段每學(xué)年的校內(nèi)學(xué)科競賽,向教務(wù)處推選“導(dǎo)師”人選,組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級及以上的學(xué)科或相關(guān)內(nèi)容的競賽。
6.組織和審定各年級期中、期末及校學(xué)科競賽試卷命題工作,考后進行專門的質(zhì)量分析,并提出具體的改進意見和措施。協(xié)助教導(dǎo)處進行成績分析,逐步建立和完善本學(xué)科的資料庫。協(xié)助教導(dǎo)處把好教學(xué)資料的征訂關(guān),提高日常練習(xí)的質(zhì)量,做好教學(xué)資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團結(jié)協(xié)調(diào)工作,加強與各年級組及其他教研組的聯(lián)系,幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
第2篇 學(xué)校教研組長崗位職責(zé)
1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，按照黨
的教育方針和教育規(guī)律進行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結(jié)合本教研組的特點，制定本學(xué)期切實
可行的教研工作計劃和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施，并認真檢查落實計劃情況，每學(xué)期末要寫出本學(xué)科的教學(xué)論文和工作總結(jié)。
3、組織教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進
度、要求，帶動教師在個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，開展同年級的集體備課活動，經(jīng)常檢查教師個人的備課情況。
4、積極開展本組的教研活動，積極支持并推動教學(xué)改革。注意各界教
學(xué)資料，認真輔導(dǎo)好學(xué)生的課外學(xué)科小組活動。
5、圍繞學(xué)校整體改革的實驗課題，每組都要有自己的實驗課題，大膽
實驗，認真總結(jié)，不斷探討教學(xué)改革的新路子。
6、協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末、平時抽查教學(xué)效果，組織評卷和試卷分
析工作。
7、加強自身的教育理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，幫助本組教師不斷
提高教學(xué)能力。
8、搞好本組教師的團結(jié)工作，妥善處理本組所發(fā)生的問題和矛盾，搞
好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。
9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學(xué)工作情況；組織交流經(jīng)驗；
向?qū)W校匯報本組教師完成教學(xué)工作的情況，教學(xué)教改和輔導(dǎo)課外活動等方面的突出事跡，寫出書面材料存檔。
第3篇 幼兒園教研組長崗位職責(zé)-3
幼兒園教研組長崗位職責(zé)3
1、協(xié)助保教主任管理本年齡組的教育教學(xué)工作。
2、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并加強自學(xué),在園本培訓(xùn)中積極表現(xiàn),大膽發(fā)言,為教師做榜樣。
3、負責(zé)組織本年齡組集體性的教研活動,要求提前制定活動方案,做好每一次活動記錄。
4、指導(dǎo)本年齡組教師搞好教育教學(xué),幫助教師提高教學(xué)研究水平,每學(xué)期聽本組教師的活動最少一次。
5、根據(jù)本組教研活動的開展情況,向保教主任提出教育教學(xué)方面的建議。
6、負責(zé)向本教研組人員傳達領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和要求,帶頭執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)的工作決議,帶動本組人員完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
7、每學(xué)期根據(jù)園內(nèi)的計劃及本組的實際情況,制定出本組的教研活動計劃,學(xué)期末上交總結(jié)。
8、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)完成臨時性的工作。
第4篇 教研組長崗位工作職責(zé)
篇一:教研組長崗位職責(zé)范文
教研組長是在學(xué)校教學(xué)校長和教導(dǎo)處主任直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級學(xué)科負責(zé)人,負責(zé)年級的學(xué)科教學(xué)與教學(xué)教研工作。
1、負責(zé)制定本學(xué)科年級學(xué)期的教學(xué)計劃,并將教學(xué)內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導(dǎo)處審批。
2、結(jié)合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內(nèi)容在實踐中不能進行要寫出修改意見),同時學(xué)期末要寫出教研組總結(jié)。
3、按時組織好校本教研活動(每周一次),保證教研的時間和質(zhì)量,填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本年段本學(xué)科整體成果要有計劃,有工作目標(biāo),做到心中有數(shù),抓年級整體成績提高。
5、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)
1) 每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽課筆記,及時匯報主管領(lǐng)導(dǎo)。
2) 督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體,并做好技術(shù)指導(dǎo)(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學(xué)科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題,及時診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準作業(yè)量。
7、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。
8、協(xié)助教導(dǎo)處認真落實與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。
9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動使用電教儀器,用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競賽和課外活動。
11、教導(dǎo)處要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。
12、要及時貫徹落實學(xué)校組織的各項會議(教學(xué))精神。
篇二:教研組長崗位職責(zé)
教研組是學(xué)科教師集體進行教學(xué)研究的基本組織,是教師專業(yè)成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導(dǎo)者和實施者,對本學(xué)科的教學(xué)教研負責(zé)。要團結(jié)帶領(lǐng)本組教師認真貫徹執(zhí)行學(xué)校及教研室的工作計劃,結(jié)合校情學(xué)情及學(xué)科特點,圍繞學(xué)校確立的“教研興校,追求教研的高品位”目標(biāo),引領(lǐng)本學(xué)科教師創(chuàng)造性地開展工作,積極探索教育教學(xué)改革,扎實推進教育教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)是:
一、在學(xué)校各項計劃的指導(dǎo)下,制定切實可行的教研組活動計劃,按照教研組計劃組織開展教研活動,并對計劃執(zhí)行情況及時總結(jié)和相應(yīng)調(diào)整。
二、組織督促教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新觀念,認真鉆研課程標(biāo)準和教材,指導(dǎo)教師“備學(xué)生、備課標(biāo)、備教材、備設(shè)計、備學(xué)案”,提高教師業(yè)務(wù)能力。
三、帶領(lǐng)和指導(dǎo)備課組長制定學(xué)期教學(xué)進度計劃和教學(xué)研究計劃,指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學(xué)研究活動。
四、檢查本組教師落實教學(xué)常規(guī)情況,做到認真?zhèn)湔n、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)學(xué)生、認真復(fù)習(xí)備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式,及時了解本組教師教學(xué)情況,包括教學(xué)進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),負責(zé)任地向老師提出改進教學(xué)的意見和建議。
六、充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,結(jié)合本學(xué)科實際,制定教師培養(yǎng)計劃措施,加強對本學(xué)科教師的培養(yǎng),努力讓每一位教師得到成長。
七、教研組長每學(xué)期聽課不少于16節(jié),督促并檢查每位教師每學(xué)期完成不少于12節(jié)的聽課任務(wù)。督促備課組長對本組教師的“教學(xué)反思、教育日記、教學(xué)隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認真組織好 “說課”、“公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”等教研活動。每學(xué)期檢查教師教案兩次,并作記錄。協(xié)助學(xué)校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學(xué)能手”等評選活動。
九、及時把握本學(xué)科教改發(fā)展動態(tài),指導(dǎo)本學(xué)科教師開展課題研究。帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學(xué)改革,指導(dǎo)本組教師積極撰寫教學(xué)總結(jié)、教學(xué)心得、教學(xué)論文,并認真組織交流。
十、扎實開展學(xué)科教學(xué)資源的收集和整合,切實推進學(xué)科課程資源的開發(fā)、研究和運用。認真整理一學(xué)期本組進行的教研活動材料,如活動方案、活動記錄材料(含照片)和活動總結(jié)報告等,期末,寫好總結(jié),上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂,組織教師學(xué)生開展學(xué)科課外活動和學(xué)科競賽活動,因材施教,分層指導(dǎo),發(fā)展個性,認真做好學(xué)科特長生的培養(yǎng)。
十二、按照學(xué)校教導(dǎo)處的規(guī)定,做好有關(guān)試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實施工作,確保考試成績的真實性,組織教師及時完成試卷的閱評工作,認真做好本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。
十三、主動關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發(fā)展。及時向分管領(lǐng)導(dǎo)準確反映組內(nèi)教師的情況。承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時性工作。
篇三:教研組長崗位職責(zé)
教研組長是學(xué)校進行教學(xué)研究和教學(xué)改革的骨干,是學(xué)科的帶頭人和負責(zé)人,是本組各項教學(xué)、教研、科研活動的計劃者、組織者、協(xié)調(diào)者。教研組長通過教導(dǎo)主任對校長負責(zé)。
1.抓好教研組思想和師德建設(shè),組織全組教師認真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論及課程標(biāo)準。嚴格執(zhí)行《市光學(xué)校教師教學(xué)工作規(guī)范》,教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關(guān)系,促進本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力抓好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,全面制訂教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,搞好學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。參與對本組教師教學(xué)情況的考核和評價。
3.根據(jù)本學(xué)科教師結(jié)構(gòu)和特點,提出本組新學(xué)年或新學(xué)期教師任課安排的建議。及時了解教學(xué)進度和教學(xué)效果以及教學(xué)中的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽取學(xué)生的意見和要求,向有關(guān)老師指出改進教學(xué)建議。
4.組織本組教師鉆研教材,督促和幫助各年級備課組工作,組織備課組制定教學(xué)進度計劃,開好每周一次的集體備課,經(jīng)常保證兩周的超前備課量,并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動,做到定時、定點、定內(nèi)容。
5.深入課堂,深入學(xué)生,深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動,安排教師相互聽課。做好本學(xué)科公開課的組織評議工作。每學(xué)期組長聽課不少于15節(jié),課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),關(guān)心新教師的成長,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和教法上,對新教師施以具體的幫助和指導(dǎo)。不斷提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量,積極組織本組教師參加業(yè)務(wù)進修活動。
7.積極開展學(xué)科輔優(yōu)補差工作,舉行專題講座和各種課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。爭取各年級合格率達100%,優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每月一次檢查各年級學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況,注意聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求,以便及時改進教學(xué)。
9.協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)等方面情況。協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)科的日常管理工作(檢查、考核、評價等),做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導(dǎo)及評價審核工作,考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學(xué)科競賽的組織工作。
10、教研組對本學(xué)科的課程標(biāo)準、課程實施方案達到比較熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施,完善考核評價制度。
篇四:教研組長崗位職責(zé)
教研組長負責(zé)本學(xué)科教育教學(xué)管理及實施,保證學(xué)校工作計劃在本學(xué)科各年級的落實。
一、加強教研組思想建設(shè)
組織本組教師進行理論學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念;組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng),提高職業(yè)道德水平;組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,提高規(guī)范履行職責(zé)意識。形成積極向上、嚴謹求實、團結(jié)合作、是非分明的工作氛圍,爭創(chuàng)文明班組。
二、加強教研組常規(guī)管理
1、計劃管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,期初制定教研組工作計劃及進度計劃;指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計劃、教學(xué)進度計劃;做好新學(xué)期工作動員、布置。
2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢(抽)查,掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報工作實施情況并及時調(diào)控,保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進行。
3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動總結(jié)等。各類資料要求如實、完整、規(guī)范。
4、日常行政事務(wù)管理。包括考評、代課、教科書預(yù)定,與實驗員共同做好教學(xué)用具申購、保管、相關(guān)實驗室(或語音室)管理、相關(guān)報表填寫,組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。
四、加強教研組業(yè)務(wù)建設(shè)
每學(xué)期有專題研修項目,并有計劃地組織開展若干次專題研討活動;組織說課、聽課、評課等教研活動;組織各年級考試質(zhì)量分析及對應(yīng)措施研究;組織教師結(jié)合課程標(biāo)準和課改動向,研究考試命題的原則和方向,并及時在各年級教學(xué)工作滲透;落實新教師的帶教工作等。
五、加強備課組管理
審查并指導(dǎo)各備課組工作計劃;定期召開備課組長例會(每學(xué)期不少于2次)、主動參加備課組活動,以便及時掌握并指導(dǎo)各年級教學(xué)情況;對本學(xué)科試題命題把關(guān);指導(dǎo)各備課組教師因材施教,積極開展有效的義務(wù)的分層補缺補差活動。
六、嚴格執(zhí)行學(xué)?？荚嚬芾碇贫?/p>
根據(jù)學(xué)校考試工作條例,認真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。(指導(dǎo)各備課組進行有效的考試質(zhì)量分析,提出明確的后續(xù)工作重點及方向。
七、落實與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研(探)究型課程教學(xué)工作,指導(dǎo)教師積極參加各類競賽。
八、配合教研室落實教材預(yù)定工作,做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師,不得擅自組織學(xué)生購買教輔材料。
九、以身作則,服從學(xué)校工作大局,認真完成學(xué)校布置的各項工作和臨時任務(wù)。
篇五:教研組長崗位職責(zé)
教研組是各科教師開展教學(xué)活動,進行教學(xué)研究與教育科研、實施教學(xué)業(yè)務(wù)管理的基層教學(xué)組織。教研組長是教研組的負責(zé)人,在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織本組教師積極參加教學(xué)研究與教育科研,提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學(xué)、科研能力,建立良好的教師團體,培養(yǎng)優(yōu)良教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。其基本職責(zé)是:
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針與政策法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)工作文件,堅持正確的教學(xué)觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
二、審核本組教師教學(xué)計劃并檢查實施情況。根據(jù)學(xué)校和級部教學(xué)工作計劃,制定并組織實施教研組工作計劃,期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動,嚴格考勤,認真填寫活動記錄。
四、組織并指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進的教育理論和方法,進行業(yè)務(wù)進修,全面提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關(guān)實際問題。
五、積極開展教科研,組織申報科研課題,指導(dǎo)課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學(xué),督促教師聽課、評課,總結(jié)交流。
六、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標(biāo)、教材和教法,指導(dǎo)、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學(xué)科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關(guān)檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導(dǎo)處和各級部及時完成對本組教師的教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經(jīng)常進班聽課,每周一般不少于2節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄,課后及時與教師交流,提出改進意見。
十二、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動,協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。
十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。
第5篇 英語教研組長崗位職責(zé)任職要求
英語教研組長崗位職責(zé)
工作內(nèi)容
1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論、進行業(yè)務(wù)進修，努力提高教師各方面的素質(zhì)。
2、督查本組成員鉆研大綱和教材。
3、制定并完成學(xué)期教研組計劃，督促本組教師制定并完成各自的教學(xué)計劃，學(xué)期末做好總結(jié)。
4、組織本組教學(xué)研究，確定教研課題，并組織研究;寫出高質(zhì)量的研究報告或論文、心得體會、教學(xué)案例，教學(xué)后記等。發(fā)動、帶領(lǐng)、支持教師積極開展教育教學(xué)研究與改革。組織好兩周一次的教研活動，嚴格考勤，做好記錄，按時將記載報教研室。
5、指導(dǎo)、督促檢查各組的工作，使老師備課工作落到實處。
6、安排并組織好校級和組內(nèi)各種公開課(含示范課、匯報課、研討課等);帶動本組教師互相聽課，認真評課，逐步形成各學(xué)科的教學(xué)特色。
7、組織并指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課堂活動，大力拔尖，認真輔差。一學(xué)期至少安排一至兩次面向?qū)W生的講座或活動。
8、組織本組教師出好各種考試的試卷和練習(xí)題，考試后，組織教師做好考試質(zhì)量分析。
9、配合教研室、教務(wù)處及其它各部門工作。
數(shù)學(xué)任職要求
1、負責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)視頻錄制
2、定期測試，并且追蹤學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況
3、負責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)教材編寫和校對工作
任職要求:
1、全日制本科畢業(yè)，理科成績優(yōu)異。持有教師資格證優(yōu)先
2、有數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗
3、擅長與學(xué)生進行交流，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，富有感染力;
4、教課方式靈活，與學(xué)生友好相處的同時能有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;
英語任職資格:
1、英語教育事業(yè)，男女不限;
2、充滿激情與活力，具有積極的人生態(tài)度，教書并善于育人，團隊合作精神強;
3、善于學(xué)習(xí)且富于創(chuàng)新精神，教學(xué)方法靈活多樣，善于活躍課堂氣氛，幽默風(fēng)趣;
4、英語水平專業(yè)八級及以上，有教學(xué)經(jīng)驗者可從優(yōu)考慮。 工作內(nèi)容
1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論、進行業(yè)務(wù)進修，努力提高教師各方面的素質(zhì)。
2、督查本組成員鉆研大綱和教材。
3、制定并完成學(xué)期教研組計劃，督促本組教師制定并完成各自的教學(xué)計劃，學(xué)期末做好總結(jié)。
4、組織本組教學(xué)研究，確定教研課題，并組織研究;寫出高質(zhì)量的研究報告或論文、心得體會、教學(xué)案例，教學(xué)后記等。發(fā)動、帶領(lǐng)、支持教師積極開展教育教學(xué)研究與改革。組織好兩周一次的教研活動，嚴格考勤，做好記錄，按時將記載報教研室。
5、指導(dǎo)、督促檢查各組的工作，使老師備課工作落到實處。
6、安排并組織好校級和組內(nèi)各種公開課(含示范課、匯報課、研討課等);帶動本組教師互相聽課，認真評課，逐步形成各學(xué)科的教學(xué)特色。
7、組織并指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課堂活動，大力拔尖，認真輔差。一學(xué)期至少安排一至兩次面向?qū)W生的講座或活動。
8、組織本組教師出好各種考試的試卷和練習(xí)題，考試后，組織教師做好考試質(zhì)量分析。
9、配合教研室、教務(wù)處及其它各部門工作。
數(shù)學(xué)任職要求
1、負責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)視頻錄制
2、定期測試，并且追蹤學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況
3、負責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)教材編寫和校對工作
任職要求:
1、全日制本科畢業(yè)，理科成績優(yōu)異。持有教師資格證優(yōu)先
2、有數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗
3、擅長與學(xué)生進行交流，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，富有感染力;
4、教課方式靈活，與學(xué)生友好相處的同時能有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;
英語任職資格:
1、英語教育事業(yè)，男女不限;
2、充滿激情與活力，具有積極的人生態(tài)度，教書并善于育人，團隊合作精神強;
3、善于學(xué)習(xí)且富于創(chuàng)新精神，教學(xué)方法靈活多樣，善于活躍課堂氣氛，幽默風(fēng)趣;
4、英語水平專業(yè)八級及以上，有教學(xué)經(jīng)驗者可從優(yōu)考慮。
英語教研組長崗位
第6篇 英語教研組長崗位職責(zé)
初中英語教研組長(負責(zé)人) 精銳教育 上海精學(xué)銳信息科技有限公司,精銳教育集團,精學(xué)銳 【崗位職責(zé)】
1、組織教師進行教研活動,探討教學(xué)問題,提升課程品質(zhì);
2、領(lǐng)導(dǎo)教師進行教學(xué)研發(fā),開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;
3、著力研究各專項命題趨勢、教學(xué)方法與教學(xué)技巧;
4、制定教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準,并監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量;
5、負責(zé)日?？紕?wù)工作,組織、管理并維護;統(tǒng)計并分析考試結(jié)果;
【崗位要求】
1、全日制本科及以上學(xué)歷;3年以上教學(xué)經(jīng)驗;
2、熟悉初中英語教師知識地圖,有教學(xué)教研組織能力,能指導(dǎo)學(xué)科教研;
3、認真負責(zé),有良好的團隊意識與協(xié)作能力,有上進心,抗壓能力強;
4、富有學(xué)習(xí)精神,樂于、善于鉆研,熱愛教師培訓(xùn)事業(yè);
5、熟練運用常用辦公軟件,985、211院校或知名企業(yè)背景優(yōu)先。
【員工福利】
1、健全的福利制度:繳納社會保險、住房公積金(足額)、商業(yè)保險、定期體檢、年度旅游、過節(jié)福利、帶薪休假等;
2、完善的崗位培訓(xùn)機制:崗前帶薪培訓(xùn),后續(xù)定期培訓(xùn);
3、良好的職業(yè)發(fā)展平臺,廣闊的晉升空間;
4、豐富的員工活動:領(lǐng)導(dǎo)獎勵聚餐、年會大餐、慶功宴、出國旅游等。
第7篇 教研組長工作崗位職責(zé)
不同的科目都會有一名教研組長,領(lǐng)導(dǎo)大家研究教學(xué)方面的工作。那么,教研組長的崗位職責(zé)是什么呢請參考以下這份教研組長崗位職責(zé)范本。
1 、根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實際情況,制定本教研組建設(shè)的近期和遠期目標(biāo),建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。
2 、負責(zé)制定教研組及備課組的學(xué)期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等并組織實施、檢查、落實。做好每學(xué)期的教研組和備課組總結(jié)以及每學(xué)年的自評,檢查本組教師(制度職責(zé)大全教師)備課筆記、作業(yè)批改情況、統(tǒng)計聽課情況等。
3 、根據(jù)本組工作計劃,組織兩周一次的校教研活動以及每周一次的備課組活動,要有充分準備,突出“研”字,講求實效,督促本組教師參加各級教研室組織的教研活動。
4 、根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題,確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過程管理,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討教學(xué)科研,幫助教師集體和個人撰寫教學(xué)論文。
5 、主動了解本組教師的教學(xué)情況,并定期、不定期召開學(xué)生座談會。開展有目的、有計劃的相互聽課活動,每學(xué)期開展一次集體說課或評課活動,共同研究,提高全組整體教學(xué)水平。
6 、組織本組(本學(xué)科)專門的質(zhì)量分析,并提出具體的改進意見和措施。協(xié)助總務(wù)(制度職責(zé)大全總務(wù))處進行成績的分析,逐步建立和完善本學(xué)科的試題庫。
7 、加強對新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),落實新老、新能掛鉤活動,及時聽課、檢查和反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。協(xié)助教導(dǎo)處對新引進或分配教師的考察工作。組織和幫助青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)、考核等活動。協(xié)助教導(dǎo)處做好實習(xí)塵及見習(xí)塵的教學(xué)安排和考評工作。
8 、把好教學(xué)資料的采購(制度職責(zé)大全采購)關(guān),做好教學(xué)資料的積累工作,組織本組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁,積極制作和使用教學(xué)課件,加強與外校教研組及區(qū)教研室的聯(lián)系,及時了解教學(xué)信息。
9 、搞好本組教師的團結(jié)協(xié)作工作,加強與各年級組長及其他教研組長的聯(lián)系。
10 、完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他任務(wù)。
第8篇 教研組長崗位職責(zé)內(nèi)容
教研組是教師從事集體教學(xué)研究和教學(xué)活動的基本組織,加強教研組各方面的工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教研組長是教研活動的主要組織者,其主要職責(zé)是:
1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃及學(xué)科特點,在學(xué)年、學(xué)期開學(xué)之初,制訂本組的教研工作計劃,并負責(zé)組織實施,期末做好工作總結(jié)。協(xié)助校長、教導(dǎo)主任做好本學(xué)科教師的業(yè)務(wù)考核、管理工作。
2.組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準。明確本學(xué)科
的教學(xué)目的和任務(wù),組織討論并明確各年級的教學(xué)要求,認真制訂每學(xué)期教研工作計劃。
3.指導(dǎo)教師鉆研教材,組織教師集體備課,共同確定教學(xué)重點,分析解決教學(xué)難點;根據(jù)學(xué)生的實際情況,處理好教材的深度和廣度。
4.組織分析各年級教和學(xué)的情況,處理好落實基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系;研究改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
5.認真組織開展本組的教育教學(xué)科研工作,確定科研方向與科研課題,發(fā)動教師撰寫科研論文,及時總結(jié)交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗。組織指導(dǎo)教研活動,幫助下屬學(xué)校開展正常的公開課活動。
6.協(xié)助教務(wù)處開展平時、期末考試工作,組織好閱卷評分和試卷分析等工作;檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和開展活動課等方面的情況。
7.積極組織開展各種形式的教研活動及本學(xué)科的課外活動;制訂本學(xué)科的課外閱讀、競賽、講座、學(xué)科興趣小組等活動規(guī)劃。
8.帶領(lǐng)本組教師完成公開課、研究課及聽課的任務(wù);組織教師互相聽課,總結(jié)成功的教學(xué)模式,逐步形成有效的教學(xué)方法。根據(jù)本組教師的實際,訂出進修的規(guī)劃和措施,通過“老帶新”、“結(jié)對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
9.根據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求,帶領(lǐng)本組教師充分利用多媒體、投影儀、錄音等教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量、效率,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。
10.做好本組的日常管理工作,協(xié)調(diào)本組的工作和人際關(guān)系,團結(jié)協(xié)作,努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
第9篇 體育教研組長崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:體育、藝術(shù)教研組長崗位職責(zé)
一、體育、藝術(shù)教研組長要在體衛(wèi)藝主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)體育、藝術(shù)教研組的工作,依照學(xué)校對體育、藝術(shù)工作的要求,制定體育、藝術(shù)教研組的工作計劃。
二、組織體育、藝術(shù)教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)心體育、藝術(shù)教師工作、生活,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性。
三、帶領(lǐng)體育教師認真落實教育部國家體育總局關(guān)于《進一步加強學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生健康素質(zhì)》的意見,積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標(biāo)準,深化體育課程教學(xué)改革。組織好體育、藝術(shù)觀摩課,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、組織體育、藝術(shù)教師深入開展“體育、藝術(shù)2+1項目”和教育部倡導(dǎo)的“億萬學(xué)生陽光體育運動”活動和學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,安排好學(xué)生每天一小時體育活動的內(nèi)容。
五、組織體育、藝術(shù)教師搞好運動隊的訓(xùn)練和社團活動,積極參加國家、市、區(qū)各項體育、藝術(shù)競賽活動,力爭在田徑、籃球、美術(shù)、合唱、健美操等各級各類比賽中獲獎。
六、建立健全學(xué)生體育、藝術(shù)特長生檔案、運動員檔案以及體育、藝術(shù)有關(guān)資料工作。組織體育教師實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》工作和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準鍛煉手冊》的使用工作。
七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八、以身作則,搞好體育、藝術(shù)教研組的辦公環(huán)境,團結(jié)同志一道做好工作。
職責(zé)二:體育教研組長崗位職責(zé)
體育教研組長在教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,主要職責(zé)是:
1、組織本級成員學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱。貫徹落實學(xué)校計劃上對體育工作的要求。全面組織好市、區(qū)的各項體育競賽活動。
2、制定體育教研組工作計劃,定期召開都教研組活動。
3、
第10篇 高中教研組長崗位職責(zé)
高中數(shù)學(xué)教研組長 南通市崇川區(qū)新東方培訓(xùn)學(xué)校 南通市崇川區(qū)新東方培訓(xùn)學(xué)校,崇川區(qū)新 崗位要求:
1、熟悉組織管理、教學(xué)方法、教育心理學(xué),及青少年成長、心理、行為特點,教學(xué)功底扎實,能帶領(lǐng)教師開展研訓(xùn)工作;
2、本科或以上學(xué)歷,師范專業(yè)或教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
3、具有良好的溝通表達與協(xié)調(diào)能力,相關(guān)教研管理工作經(jīng)驗優(yōu)先;
4、熱愛教育、誠信負責(zé)、樂于分享、吃苦耐勞,團隊協(xié)作意識強。
崗位職責(zé):
1、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,對老師進行指導(dǎo)和監(jiān)督,協(xié)調(diào)組內(nèi)排課、耗課及其他溝通事宜;
2、常規(guī)教研安排,把握教研動態(tài),組織教師研究本科目升學(xué)考試大綱,力爭帶給學(xué)員輕負擔(dān)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗;
3、定期對教師進行考核與輔導(dǎo),保證教研管理團隊持續(xù)發(fā)展;
4、參與部分教學(xué)工作,其他教學(xué)教研相關(guān)工作。
第11篇 高中數(shù)學(xué)教研組長崗位職責(zé)任職要求
高中數(shù)學(xué)教研組長崗位職責(zé)
高中數(shù)學(xué)教研組長 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司，新東方 1、組織教學(xué)活動、學(xué)術(shù)研究及教材開發(fā);
2、協(xié)助項目主管進行相關(guān)教學(xué)研究與交流;
3、配合市場客服推廣教學(xué)產(chǎn)品;
4、關(guān)注教師的工作情況，定期進行溝通，匯總并反饋意見、建議;
5、按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
任職資格:
1、最低學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷;
2、專業(yè)要求:教育類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，經(jīng)濟管理類次之;
3、所需知識及技能:受過管理學(xué)、教育學(xué)、戰(zhàn)略決策、人力資源管理等方面的知識培訓(xùn)，知識面廣，綜合素質(zhì)高;
4、工作經(jīng)驗:有2年以上教學(xué)經(jīng)驗;
5、個性品質(zhì):作風(fēng)嚴謹，行事穩(wěn)健，具備強烈的創(chuàng)新意識和開拓精神，富有團隊意識;
6、身體狀況良好，符合崗位要求。
高中數(shù)學(xué)教研組長崗位
第12篇 教研組長崗位職責(zé)-黨校
1.依照黨校和部門安排,組織好教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)管理及期中、期末組織活動。
2.對教研工作和活動注意協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題及時向主任和教研辦反映。
3.按照領(lǐng)導(dǎo)安排,做好教研組考勤、考核等方面的管理。并關(guān)心組內(nèi)同志的思想和生活。
4.組織好教研組同志搞好公共場合和室內(nèi)衛(wèi)生,加強室內(nèi)精神文明建設(shè)。
5.對分管校長、主任交辦的任務(wù)要保質(zhì)保量,準時完成。
第13篇 教研組長崗位職責(zé)任職要求
教研組長崗位職責(zé)
崗位職責(zé)】
1、針對雙師課堂，帶領(lǐng)團隊研發(fā)初中階段語文課程，編寫教材及配套教輔資料，系統(tǒng)性構(gòu)建小學(xué)課程產(chǎn)品;
2、負責(zé)教研團隊招募、培訓(xùn)、考核，打造一支有競爭力的教學(xué)團隊;
3、學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)技術(shù)，參與雙師課堂授課;
4、推進課程與技術(shù)的深度融合，參與產(chǎn)品研發(fā);
5、配合運營團隊進行產(chǎn)品的推廣。
【任職要求】
1、3年以上初中語文教學(xué)、研發(fā)經(jīng)驗;熟知國內(nèi)主流初中語文培訓(xùn)的產(chǎn)品體系，并對初中語文有獨立思考和深刻洞見，有系統(tǒng)的方法論;
2、能敏銳捕捉市場需求進行產(chǎn)品迭代，并能在宏觀上架構(gòu)全套課程系統(tǒng);
3、有帶領(lǐng)10人以上團隊相關(guān)經(jīng)驗，善于溝通并勇于擔(dān)當(dāng)，富有創(chuàng)業(yè)激情;
4、認可雙師模式，對新鮮事物保持敏感，有匠人精神和主義傾向，渴望用技術(shù)不斷打磨產(chǎn)品以帶給用戶的體驗。 語文組教研組長，語文 語文 【崗位職責(zé)】
1、針對雙師課堂，帶領(lǐng)團隊研發(fā)初中階段語文課程，編寫教材及配套教輔資料，系統(tǒng)性構(gòu)建小學(xué)課程產(chǎn)品;
2、負責(zé)教研團隊招募、培訓(xùn)、考核，打造一支有競爭力的教學(xué)團隊;
3、學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)技術(shù)，參與雙師課堂授課;
4、推進課程與技術(shù)的深度融合，參與產(chǎn)品研發(fā);
5、配合運營團隊進行產(chǎn)品的推廣。
【任職要求】
1、3年以上初中語文教學(xué)、研發(fā)經(jīng)驗;熟知國內(nèi)主流初中語文培訓(xùn)的產(chǎn)品體系，并對初中語文有獨立思考和深刻洞見，有系統(tǒng)的方法論;
2、能敏銳捕捉市場需求進行產(chǎn)品迭代，并能在宏觀上架構(gòu)全套課程系統(tǒng);
3、有帶領(lǐng)10人以上團隊相關(guān)經(jīng)驗，善于溝通并勇于擔(dān)當(dāng)，富有創(chuàng)業(yè)激情;
4、認可雙師模式，對新鮮事物保持敏感，有匠人精神和主義傾向，渴望用技術(shù)不斷打磨產(chǎn)品以帶給用戶的體驗。
教研組長崗位
第14篇 教研組長崗位職責(zé)(九年義務(wù)教育)
1.根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實際情況，確立本教研組建設(shè)的近期和遠期目標(biāo)，建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出教師任課安排的建議，協(xié)助教務(wù)處審定備課組長名單。制訂教研組學(xué)期工作計劃，審定備課組的學(xué)期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等并組織實施、檢查、落實。做好每學(xué)期的教研組總結(jié)以及每學(xué)年的自評，協(xié)助學(xué)校完成教師的學(xué)年考評和聘用工作。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計聽課情況。
2.根據(jù)本組工作計劃，組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動，教研活動要準備充分、內(nèi)容充實、突出“研”字、講求實效，每次活動情況須及時向教務(wù)處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題，確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題，注重課題研究的過程管理，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討教學(xué)科研，指導(dǎo)課題組及教師個人撰寫教學(xué)論文。爭創(chuàng)本組的特色或品牌。
3.了解本組教師的教學(xué)情況，每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動，其中教研組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課)，其中本學(xué)科不少于14節(jié)，每學(xué)年對本組每位教師的聽課不少于1節(jié)，并及時向教師本人及教務(wù)處反饋，同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習(xí)期教師每學(xué)期的匯報課。及時進行說課、評課活動，共同探討，提高全組教師整體教學(xué)水平。
4.組織本組教師學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù)，了解、掌握和豐富校園網(wǎng)，逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁，積極制作和使用教學(xué)課件。加強對新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，落實新老、新能掛鉤工作，及時指導(dǎo)、檢查和反饋，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)、考核等活動。加強與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系，及時了解教學(xué)信息。協(xié)助教導(dǎo)處做好對引進或分配教師的業(yè)務(wù)考察工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好實習(xí)生及見習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)和考評工作。
5.確定和開展本組的選修課及學(xué)科興趣小組活動，做到定計劃、定內(nèi)容、定人員、定地點。在保證活動數(shù)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)上，確定重點、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學(xué)科各年級段每學(xué)年的校內(nèi)學(xué)科競賽，向教務(wù)處推選“導(dǎo)師”人選，組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級及以上的學(xué)科或相關(guān)內(nèi)容的競賽。
6.組織和審定各年級期中、期末及校學(xué)科競賽試卷命題工作，考后進行專門的質(zhì)量分析，并提出具體的改進意見和措施。協(xié)助教導(dǎo)處進行成績分析，逐步建立和完善本學(xué)科的資料庫。協(xié)助教導(dǎo)處把好教學(xué)資料的征訂關(guān)，提高日常練習(xí)的質(zhì)量，做好教學(xué)資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團結(jié)協(xié)調(diào)工作，加強與各年級組及其他教研組的聯(lián)系，幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
第15篇 教研組組長崗位職責(zé)
數(shù)學(xué)教研組組長 education bachelor’s degree and teaching certificate
major mathematics or related education majors
language native chinese speaker and fluent in english
e_perience working
e_perience
a minimum of 7 years working e_perience in
teaching mathematics
management
e_perience
e_pertise ? knowledge of mathematics teaching
preferred
aptitudes
? be able to assess pupils’ interests, needs and developments
? be able to develop curriculum
? open, proactive, patient and caring
? proficiency in microsoft office
? international and bilingual school working e_perience is preferred
? cross-cultural working e_perience is preferred free enrollment of 2 kids education bachelor’s degree and teaching certificate
major mathematics or related education majors
language native chinese speaker and fluent in english
e_perience working
e_perience
a minimum of 7 years working e_perience in
teaching mathematics
management
e_perience
e_pertise ? knowledge of mathematics teaching
preferred
aptitudes
? be able to assess pupils’ interests, needs and developments
? be able to develop curriculum
? open, proactive, patient and caring
? proficiency in microsoft office
? international and bilingual school working e_perience is preferred
? cross-cultural working e_perience is preferred
第16篇 某學(xué)校教研組長崗位職責(zé)
1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),按照黨
的教育方針和教育規(guī)律進行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本教研組的特點,制定本學(xué)期切實
可行的教研工作計劃和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,并認真檢查落實計劃情況,每學(xué)期末要寫出本學(xué)科的教學(xué)論文和工作總結(jié)。
3、組織教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進
度、要求,帶動教師在個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展同年級的集體備課活動,經(jīng)常檢查教師個人的備課情況。
4、積極開展本組的教研活動,積極支持并推動教學(xué)改革。注意各界教
學(xué)資料,認真輔導(dǎo)好學(xué)生的課外學(xué)科小組活動。
5、圍繞學(xué)校整體改革的實驗課題,每組都要有自己的實驗課題,大膽
實驗,認真總結(jié),不斷探討教學(xué)改革的新路子。
6、協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末、平時抽查教學(xué)效果,組織評卷和試卷分
析工作。
7、加強自身的教育理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,幫助本組教師不斷
提高教學(xué)能力。
8、搞好本組教師的團結(jié)工作,妥善處理本組所發(fā)生的問題和矛盾,搞
好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。
9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學(xué)工作情況;組織交流經(jīng)驗;
向?qū)W校匯報本組教師完成教學(xué)工作的情況,教學(xué)教改和輔導(dǎo)課外活動等方面的突出事跡,寫出書面材料存檔。
第17篇 某職教中學(xué)實習(xí)教研組長崗位職責(zé)
職教中學(xué)實習(xí)教研組長崗位職責(zé)
一、熱愛本職工作,確立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的觀念,及時了解學(xué)校教育教學(xué)墳?zāi)?會同相關(guān)教研小組制訂出本專業(yè)實習(xí)教學(xué)計劃。
二、認真鉆研業(yè)務(wù),熟悉各類設(shè)備儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關(guān)教材,掌握教學(xué)大綱規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。
三、正常開展教研活動,組織集體備課、觀摩教學(xué)、互相聽課評課等活動。以提高實習(xí)教學(xué)效益為中心開展各項研究工作,大力研究改進儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修方法,提高儀器設(shè)備的完好率。通過改進實驗裝置及其他措施的研究,增強實習(xí)教學(xué)效果,提高儀器設(shè)備利用率。
四、按制度化、規(guī)范化的要求做好實習(xí)室的常規(guī)管理工作,及時了解教學(xué)大綱、教材的變化,了解教學(xué)的實際需求,做好教學(xué)儀器設(shè)備的添置計劃、上報及報損更新工作,及時做好儀器的入庫驗收、登帳造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、卡、物相符。
五、熟悉實習(xí)室安全規(guī)則和處理偶發(fā)事件的應(yīng)急措施,定期檢查,切實做好實驗室的安全防范工作,保持室內(nèi)外的整潔。
六、深入實習(xí)工場,校外實習(xí)工廠,檢查實習(xí)教學(xué)進度、質(zhì)量及安全文明生產(chǎn)情況,總結(jié)經(jīng)驗,加以推廣。
七、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù),做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài),并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊,妥然保管,對貴重或大型設(shè)施設(shè)備的技術(shù)資料要交校檔案室存檔。
8、對實習(xí)管管理工作的進行情況及結(jié)果要隨時如實記錄在冊,記載要實事求是,不得弄虛作假編造記錄應(yīng)付檢查。
第18篇 幼兒園教研組長崗位職責(zé)-2
幼兒園教研組長崗位職責(zé)2
一、協(xié)助園長做好教育管理工作,教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結(jié)工作。
二、要加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結(jié)全組人員、促進班組文明建設(shè)。
三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期指導(dǎo)查看教學(xué)計劃、認真審閱批改教案、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。
四、協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。
五、負責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。
六、根據(jù)園務(wù)計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻技獻策。
第19篇 教研組長崗位安全職責(zé)
1.教研組安全第一負責(zé)人,負責(zé)建立教研組日常安全管理制度,落實學(xué)校各項安全管理要求。
2.定期召開教研組安全工作會議,維護學(xué)校教育教學(xué)安全。
3.制定實驗室安全規(guī)章制度,督促實驗員做好實驗室的安全管理工作。
4.制定實驗室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5.監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科教師在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育。
第20篇 電教教研組崗位職責(zé)
一、組織教師認真學(xué)習(xí)教育方針政策，電教教育教學(xué)的理論、業(yè)務(wù)知識，深刻鉆研課程標(biāo)準計劃、教學(xué)大綱，提高教師的理論、業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。
二、組織教師認真開展電教教研活動。做到“時間、地點、組織人、內(nèi)容、目標(biāo)”五落實。堅持“形式多樣、豐富多彩、服務(wù)教學(xué)、注重實效”的原則，切實發(fā)揮電教組的職能作用。
三、認真組織觀摩教學(xué)，及時安排相互聽課，課后認真評課、指導(dǎo)。及時推廣先進課堂教學(xué)經(jīng)驗，特別要注重對現(xiàn)代化教育手段運用的考評，觀摩教學(xué)要做到制度化、系列化、規(guī)范化。定期聽信息技術(shù)課。
四、抓好備課管理。備課是教學(xué)管理的重要組成部分，是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。要抓整體備課、單元備課、科室備課和集體備課。倡導(dǎo)備課改革，提高備課效率。
五、教研組成員，要帶頭積極參加電教教研工作，樹立“科研立校、科研興?！钡乃枷?。做好電教及信息技術(shù)教育研究課題的申報工作，已承擔(dān)的課題，要制定試驗方案搞好過程記錄，材料積累，做好數(shù)據(jù)、質(zhì)量分析，及時總結(jié)推廣成功經(jīng)驗，把教科研工作搞的既轟轟烈烈，又扎扎實實。
六、定期檢查教師的電教備課，電教手段的使用，電教硬軟件的利用，自制電教教材等方面的工作，搞好總結(jié)、評比，表揚先進，批評落后，不斷提高教師責(zé)任心，積極性和工作熱情。
