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生物實驗室管理制度5篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):50

生物實驗室管理制度

生物實驗室管理制度是為了確保實驗安全、高效運行,保護(hù)科研人員的生命安全,維護(hù)設(shè)備設(shè)施的正常運作,以及保障科研成果的質(zhì)量和可靠性而制定的一系列規(guī)則和程序。

包括哪些方面

1. 實驗室安全規(guī)定:涵蓋個人防護(hù)裝備的使用、危險化學(xué)品的存儲和處理、生物樣本的管理以及緊急情況下的應(yīng)對措施。

2. 實驗操作規(guī)程:詳細(xì)規(guī)定各類實驗的操作步驟、注意事項,以及實驗記錄的規(guī)范。

3. 設(shè)備設(shè)施管理:包括設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修和報廢流程,以及實驗室環(huán)境的維護(hù)。

4. 人員培訓(xùn)與資質(zhì):規(guī)定實驗室人員的入職培訓(xùn)、定期培訓(xùn)和資格認(rèn)證。

5. 數(shù)據(jù)管理和報告:規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、保存、分析和報告的格式及要求。

6. 危廢處理與環(huán)保:明確實驗室廢棄物的分類、收集、儲存和處置方法,遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī)。

7. 應(yīng)急預(yù)案:設(shè)定應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案,如設(shè)備故障、化學(xué)品泄漏等。

重要性

生物實驗室管理制度的重要性體現(xiàn)在:

1. 保障安全:預(yù)防生物危害、化學(xué)危害和物理危害,降低事故風(fēng)險,保護(hù)科研人員的生命安全。

2. 提高效率:通過標(biāo)準(zhǔn)化操作,減少錯誤和重復(fù)工作,提升實驗效率。

3. 維護(hù)設(shè)備:有效管理設(shè)備,延長使用壽命,降低運營成本。

4. 保證科研質(zhì)量:嚴(yán)格的數(shù)據(jù)管理,確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性,提高科研成果的可信度。

5. 遵守法規(guī):符合國家和行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī),避免違規(guī)操作帶來的法律風(fēng)險。

方案

1. 制度制定:由實驗室負(fù)責(zé)人組織專業(yè)團(tuán)隊,結(jié)合實際情況,參照國內(nèi)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),制定全面、適用的管理制度。

2. 宣傳教育:定期進(jìn)行安全培訓(xùn),使每位實驗人員熟悉并理解制度內(nèi)容,增強(qiáng)安全意識。

3. 執(zhí)行監(jiān)督:設(shè)立專門的監(jiān)督機(jī)制,定期檢查制度執(zhí)行情況,對違規(guī)行為進(jìn)行糾正和記錄。

4. 反饋改進(jìn):鼓勵員工提出改進(jìn)建議,定期評估和修訂制度,確保其適應(yīng)實驗室的發(fā)展變化。

5. 應(yīng)急演練:定期進(jìn)行應(yīng)急演練,檢驗應(yīng)急預(yù)案的有效性,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

通過上述方案的實施,生物實驗室管理制度將得到有效的執(zhí)行,為實驗室的正常運行提供堅實的保障。

生物實驗室管理制度范文

第1篇 中學(xué)生物實驗室管理制度-4

中學(xué)生物實驗室管理制度4

(一)各種儀器、標(biāo)本、模型都要分類、編號,要按國家教育部頒布的《配備目錄》分類、編號、入帳,做到帳目、卡片、標(biāo)簽、實物的統(tǒng)一。每學(xué)期清點一次,每年底與總務(wù)處對帳一次,做到物物有帳,帳物相符,帳帳相符。

(二)儀器設(shè)備應(yīng)分科分類存,定位入柜陳列有序。按儀器性能要求做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處以完好狀態(tài)。

(三)易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設(shè)專室、專櫥或地窖保管,專人專鎖管理,嚴(yán)格執(zhí)行危險品管理使用制度。

(四)對于新添置的精密貴重儀器,要通過學(xué)習(xí),弄清性能方可使用,并建立使用、維修跟蹤記錄卡,以備查。

(五)對儀器和標(biāo)本要定期保養(yǎng),及時維修。臘葉標(biāo)本、剝制的鳥類,哺乳動物標(biāo)本,每年放入適量的衛(wèi)生球,以防蟲蛀。浸制動植物標(biāo)本,玻片標(biāo)本,每年要檢查封口,及時補(bǔ)充固定液。金屬品定期涂凡士林。

(六)對不宜用濕布擦的生物模型,應(yīng)用雞毛撣拂試,拂試不到的深凹處用橡皮球吹去灰塵。

(七)一切儀器、藥品、實驗材料的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù),并檢查儀器的完好情況,對于損壞丟失的儀器按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期使用。

(八)除教學(xué)活動外,教學(xué)儀器一般不外借。外單位借用應(yīng)經(jīng)校長審批,出據(jù)借條,定期歸還。對私人一律不準(zhǔn)外借。

(九)任何教師使用演示實驗,分組實驗,應(yīng)提前一天與一周填交實驗通知單,實驗員應(yīng)按時準(zhǔn)備好實驗器材、藥品,并作必須檢查,確保實驗成功。

(十)按教材要求,開足實驗。

(十一)實驗人員如有變動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)場監(jiān)交,按帳點物,逐件交接,由三方簽字才算交接完畢。

第2篇 學(xué)校生物實驗室管理制度(3)

學(xué)校生物實驗室管理制度(三)

一、生物實驗室要專人管理。注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù),及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證實驗室正常運行。

三、儀器、設(shè)備及時入庫,做好登記、編號、分類、存放等事宜,使賬物相符,賬目清晰。

四、保持實驗室環(huán)境整潔,妥善保養(yǎng)設(shè)備,及時更新儀器,實驗室儀器、模型、標(biāo)本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號。

五、凡需借用儀器設(shè)備,必須辦理借用手續(xù),按期歸還,按照出借制度執(zhí)行。

六、學(xué)生進(jìn)入實驗室按指定座位就坐,保持室內(nèi)安靜。

七、實驗前對照實驗要求,認(rèn)真檢查儀器、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。實驗過程中,為防止意外事故發(fā)生,要求嚴(yán)格遵守操作細(xì)則,并保持良好的上課紀(jì)律。如實記錄實驗數(shù)據(jù),仔細(xì)觀察,準(zhǔn)確填寫報告。

八、實驗完畢,做好清潔工作,保持臺面整潔,在實驗過程中產(chǎn)生的垃圾丟入垃圾桶,填好《實驗使用記錄》,愛護(hù)公物,如有損壞按賠償制度處理。

第3篇 學(xué)校生物實驗室管理制度(2)

學(xué)校生物實驗室管理制度(二)

一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用儀器、設(shè)備。

二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證實驗正常進(jìn)行。

三、儀器、設(shè)備、材料入庫,要憑單據(jù)及時記帳,編號后分類存放,定期核銷實驗材料,做到帳物相符。

四、帳冊實行計算機(jī)管理,每年年底調(diào)整一次,做到和財產(chǎn)帳相符。

五、經(jīng)批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備,按出借制度執(zhí)行。

六、經(jīng)批準(zhǔn)報廢報損的儀器、設(shè)備,按報廢報損制度執(zhí)行。

七、做好各類儀器、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保持常用儀器、設(shè)備完好無損,做好顯微鏡的防霉、剝制標(biāo)本的防蛀,浸制標(biāo)本的防凍等工作。

八、按實驗聯(lián)系單要求。及時做好實驗準(zhǔn)備工作。實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料工作。

九、保持實驗室、儀器室整潔有序,不準(zhǔn)存放其他無關(guān)物品。

十、做好完全防范工作,定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備。下班前關(guān)閉水、電、煤總開關(guān)和門窗。

第4篇 生物實驗室管理制度

生物實驗室管理制度怎么寫要寫規(guī)則管理制度不知道怎么樣下筆請看下面:

生物實驗室管理制度【1】

一、分子生物實驗室主要進(jìn)行與分子生物學(xué)密切相關(guān)的實驗,其它實驗應(yīng)在預(yù)防醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心的相關(guān)實驗室進(jìn)行。

二、實驗人員必須嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備運行記錄制度,記錄儀器運行狀況、使用時間及使用人員等。發(fā)現(xiàn)儀器有故障,須立即向管理教師報告,嚴(yán)禁擅自處理、拆卸、調(diào)整儀器主要部件,凡自行拆卸者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予嚴(yán)重處罰。儀器用后切斷電源,各種按鈕回到原位,并做好清潔工作。

三、實驗區(qū)域按實驗內(nèi)容相對固定,嚴(yán)禁隨意更換實驗區(qū)域。實驗室公用物品用完之后按原樣放回,不得擅自借出或帶出到其它實驗室。不得私自配制實驗室各房門、抽屜、柜子鑰匙,不得私自在實驗室內(nèi)安裝其它設(shè)備。

四、實驗人員在整個實驗過程中必須穿著實驗服,無特殊原因不允許穿著涼鞋,短褲或短裙。

五、如無特殊實驗要求,除接觸有毒、有害的試劑、樣品以外,勿佩帶實驗手套,以防交叉污染。禁止用接觸過有毒有害試劑或樣品的手套觸摸實驗室內(nèi)公共區(qū)域的一切物品。

六、分子生物學(xué)實驗中使用的試劑有些對人體有較大危害的,應(yīng)特別注意實驗人員自身安全和避免污染環(huán)境。所有物品再利用或丟棄前均須確保其對人體和環(huán)境的無毒害性。

七、實驗后請自覺整理好實驗物品,清潔臺面,隨時保持實驗區(qū)域的整潔衛(wèi)生,離開實驗室前,必須洗手,并脫下實驗服。離室前檢查電源、水源是否關(guān)好,嚴(yán)防差錯事故。

八、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,進(jìn)食,聽音樂等可能對實驗研究及儀器性能造成影響或與實驗無關(guān)的一切活動。

九、所有實驗人員須遵守實驗室衛(wèi)生值日的安排,定期值日,保證實驗室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)任何安全隱患請及時聯(lián)系管理教師。

十、實驗室、儀器及藥品的其他使用規(guī)定請參照相關(guān)規(guī)定。

生物實驗室管理制度【2】

一、生物實驗室要專人管理。

注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù),及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證實驗室正常運行。

三、儀器、設(shè)備及時入庫,做好登記、編號、分類、存放等事宜,使賬物相符,賬目清晰。

四、保持實驗室環(huán)境整潔,妥善保養(yǎng)設(shè)備,及時更新儀器,實驗室儀器、模型、標(biāo)本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號。

五、凡需借用儀器設(shè)備,必須辦理借用手續(xù),按期歸還,按照出借制度執(zhí)行。

六、學(xué)生進(jìn)入實驗室按指定座位就坐,保持室內(nèi)安靜。

七、實驗前對照實驗要求,認(rèn)真檢查儀器、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。

實驗過程中,為防止意外事故發(fā)生,要求嚴(yán)格遵守操作細(xì)則,并保持良好的上課紀(jì)律。

如實記錄實驗數(shù)據(jù),仔細(xì)觀察,準(zhǔn)確填寫報告。

八、實驗完畢,做好清潔工作,保持臺面整潔,在實驗過程中產(chǎn)生的垃圾丟入垃圾桶,填好《實驗使用記錄》,愛護(hù)公物,如有損壞按賠償制度處理。

二、生物實驗室儀器管理制度

一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。

化學(xué)藥品與儀器分室存放。

室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施,做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。

二、建立健全儀器管理明細(xì)帳、實物流水帳和統(tǒng)計報表,定期核對,做到帳、冊、表、物相符。

人員調(diào)動時要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。

三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。

外借儀器要及時收回,并做好接交手續(xù)。

四、任課教師使用儀器和藥品進(jìn)行實驗教學(xué)前,應(yīng)填寫“實驗通知單”,實驗教師應(yīng)努力做好實驗準(zhǔn)備。

實驗結(jié)束后將儀器完好的歸還儀器室。

如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。

五、儀器使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點,定期的、有計劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

六、每學(xué)期結(jié)束前,對實驗室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔

三、生物實驗室儀器賠償報損制度

一、學(xué)因違反操作規(guī)程而致儀器、公物損失的,按實物的生在實驗過程中,價格照價賠償并予以批評。

二、在學(xué)生實驗中,對于不遵守實驗室規(guī)則,不聽從教師指導(dǎo),擅自動手損壞或有意動手損壞的,按損壞情況照價賠償,并予以點名批評或通報。

三、在實驗中,確因?qū)嶒瀮x器質(zhì)量較差或設(shè)備老化,在正確操作中,造成損壞的,可不予賠償。

四、在分組實驗中,因教師疏忽或其它原因致學(xué)生在實驗操作過程中損壞的,酌情賠償或免予賠償。

五、在演示實驗中,教師對儀器性能及使用方法缺乏了解,而造成損壞的,應(yīng)由教師負(fù)責(zé)自檢,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以利改進(jìn)實驗教學(xué)工作。

六、本校教師借用儀器造成損壞或遺失的,要照價賠償。

七、儀器設(shè)備損壞應(yīng)做好登記、查明原因、分清責(zé)任,及時處理,并努力修復(fù)。

八對于廢舊、老化的儀器,經(jīng)維修后不能使用的要進(jìn)行報損。

四、生物實驗室儀器借出制度

一、非教學(xué)用途的儀器借用,個人因私借用應(yīng)嚴(yán)格限制。

不允許個人占用教學(xué)用的儀器。

二、實驗室原則上不外借,如有考試、競賽輔導(dǎo)等特殊需要,須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)才可使用。

借用者負(fù)責(zé)開關(guān)水電、門窗,打掃衛(wèi)生等工作。

三、實驗室所有儀器設(shè)備,原則上不外借。

如課外興趣小組活動,研究性學(xué)習(xí)等確有需要,須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),并及時歸還。

四、實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室的鑰匙一律不準(zhǔn)對外借用。

五、學(xué)期結(jié)束,應(yīng)清理借條,收回借出的儀器。

五、生物實驗教學(xué)管理制度

一、實驗教學(xué)計劃制度

1.各科教師對實驗教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃。

計劃應(yīng)于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實驗室各一份。

計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。

2. 實驗室應(yīng)根據(jù)各科教學(xué)大綱、教材和各科任課教師的實驗教學(xué)計劃,制訂本學(xué)期實驗室工作計劃。

計劃應(yīng)包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進(jìn)、置備,儀器的檢查和維護(hù)等。

二、 實驗教學(xué)的組織與實施管理制度

1. 教驗室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實驗,做到“胸中有數(shù)”。

2. 教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康?掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強(qiáng)調(diào)實驗紀(jì)律,重視安全操作教育。

3. 實驗室按照《實驗通知單》積極準(zhǔn)備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。

4. 任課教師和實驗教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予啟發(fā)引導(dǎo),并及時進(jìn)行解決,但不可代替學(xué)生去做實驗。

5. 實驗結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。

三、實驗教學(xué)的評估考核

1. 實驗開出率考察,統(tǒng)一使用規(guī)范的表式,包括:《年級學(xué)科實驗登記表》(由實驗教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實驗開出情況統(tǒng)計表》(由實驗教師根據(jù)登記表匯總);。

2.對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻目己?以現(xiàn)場操作和平時實驗為主,記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

六、生物實驗室開放制度

為便于開展實驗教學(xué),全面完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?開展豐富多彩的課外活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,使實驗室發(fā)揮其應(yīng)有的作用,特制定本制度。

一、實驗室工作必須為實驗教學(xué)服務(wù),要充分發(fā)揮儀器設(shè)備在實驗教學(xué)中的積極作用。

二、實驗室的開放時間:每周研究性學(xué)習(xí)活動時間、興趣小組活動時間及師生預(yù)約時間對師生開放。

三、學(xué)生進(jìn)入實驗室實驗時,要嚴(yán)格遵守學(xué)生實驗守則和實驗室規(guī)則,聽從老師的指揮。

發(fā)生儀器故障,應(yīng)及時報告實驗室管理員,妥善處理,不得擅自處理。

儀器設(shè)備丟失、損壞,按實驗室的賠償制度進(jìn)行賠償。

四、 進(jìn)入實驗室活動時,要有專人(組長)負(fù)責(zé),不得在室內(nèi)搞與本活動無關(guān)的任何事。

活動結(jié)束要整理和清潔儀器設(shè)備,經(jīng)老師允許后才能離開實驗室。

第5篇 生物實驗室安全管理制度

一)生物教師是學(xué)生進(jìn)行各類生物實驗的指導(dǎo)者和監(jiān)護(hù)者。每次實驗課前,教師必須進(jìn)行先期實驗,以確認(rèn)實驗的成功率和安全性,確保學(xué)生的人身和健康不受傷害。

(二)每次實驗課,教師必須強(qiáng)調(diào)安全注意事項和操作程序。如果教師未強(qiáng)調(diào)注意事項和操作程序,意外事故責(zé)任由教師承擔(dān);如果學(xué)生違反安全注意事項和操作程序,意外事故責(zé)任由學(xué)生承擔(dān)。

(三)實驗過程中若需要使用刀、剪等利刃器械,教師務(wù)必囑咐學(xué)生正確使用器械的方法,告誡學(xué)生不要相互爭搶或動作粗魯,以防被利刃扎傷、劃傷。一旦出現(xiàn)意外,輕則速到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行包扎,重則速帶學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)行治療。

(四)在使用乙醚時,教師應(yīng)嚴(yán)格控制劑量和告誡學(xué)生正確的操作方法,并采取良好的通風(fēng)措施,防止發(fā)生過敏或被麻醉的事故,一旦發(fā)生意外,教師應(yīng)立即采取必要的補(bǔ)救措施。

(五)在使用乙醚過程中,教師一定要嚴(yán)格控制乙醚的濃度和數(shù)量,防止高濃度乙醚的丟失。一旦發(fā)生丟失應(yīng)立即追查,避免誤飲造到中毒事故。

(六)在觀看各類標(biāo)本時,對易碎、有毒等有礙學(xué)生身體健康的標(biāo)本,教師務(wù)必反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項,防止發(fā)生意外。

(七)實驗課結(jié)束之前,教師應(yīng)關(guān)好總電源,囑咐學(xué)生關(guān)好窗戶,最后由教師鎖好大門,確保實驗室的安全。

(八)演示實驗所用實驗器材及藥品,必須由任課教師親自領(lǐng)取和歸還,不能由學(xué)生代領(lǐng)、代還,防止中途丟失而造成事故。

生物實驗室管理制度5篇

生物實驗室管理制度是為了確保實驗安全、高效運行,保護(hù)科研人員的生命安全,維護(hù)設(shè)備設(shè)施的正常運作,以及保障科研成果的質(zhì)量和可靠性而制定的一系列規(guī)則和程序。包括哪些方面1.
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