包括哪些
本制度旨在確保學校用電安全，主要內(nèi)容涵蓋以下幾個方面：
1. 設施管理：定期檢查電力設施，確保其完好無損，符合安全標準。
2. 使用規(guī)定：規(guī)范師生的日常用電行為，防止不當操作引發(fā)事故。
3. 教育培訓：定期進行安全用電知識教育，提高師生的安全意識。
4. 應急預案：制定應對電力故障或緊急情況的處理方案。
5. 責任制度：明確各部門及個人在用電安全中的職責。
培訓內(nèi)容
1. 安全用電基本知識：講解電流原理，如何識別電源標識，正確使用電器設備等。
2. 危險行為警示：列舉并強調可能導致觸電或火災的不當行為。
3. 緊急處理措施：教授師生在遇到電力故障時的自我保護及初步應急處理方法。
4. 實操演練：模擬電力故障場景，進行安全疏散和應急救援演練。
應急預案
1. 電力故障響應：一旦發(fā)生停電，立即啟動備用電源，并通知相關部門進行搶修。
2. 火災應對：配置足夠數(shù)量的滅火器，設定疏散路線，確保師生迅速安全撤離。
3. 傷員救助：設立急救點，訓練教職工進行初級急救處理，直至專業(yè)醫(yī)療隊伍到達。
4. 后續(xù)恢復：修復電力系統(tǒng)，評估受損設施，確?；謴驼＝虒W秩序。
重要性
學校安全用電不僅關乎師生的生命安全，也是保證教育教學正常進行的基礎。通過嚴格的管理制度，我們可以預防潛在的危險，減少因用電不當造成的損失。安全用電教育能培養(yǎng)師生良好的安全習慣，提高他們的生存技能，為構建和諧、安全的學習環(huán)境打下堅實基礎。只有人人重視，人人參與，才能真正實現(xiàn)校園用電零事故的目標。
以上各項措施需全校教職員工共同遵守，形成全員參與、全方位保障的安全用電管理體系，確保學校用電安全，為學生創(chuàng)造一個安全、健康的學習環(huán)境。
學校安全用電管理制度范文
第1篇 小學學校安全用電管理制度
小學(學校)安全用電管理制度
為了進一步加強學校的用電管理,確保師生的人身安全,提高教職工的安全用電意識,特制定安全用電管理規(guī)定。防止觸電事故的發(fā)生,使電力更好地為師生學習和生活服務,希望老師和同學們切實加強安全意識,不違章用電,共同營造一個安全、舒適的工作和學習氛圍。特制定本制度
1、辦公室、教室用電必須做到人走燈滅,責任到人,杜絕浪費電能,控制長明燈,嚴禁在教室和辦公室使用電爐、微波爐等家用電器。
2、嚴禁在空調,燈具、電扇、電視、配電箱等電器上懸掛覆蓋飾品等易燃物品。多媒體設備、照明燈、飲水機等使用完后應及時關閉電源,避免引起火災。
3、教室安全用電由班主任負責管理,電器設備的使用,必須由老師親自操作,嚴禁學生開關電器和拆卸教室的電器接線、開關、插座等。
4、嚴禁用濕布擦洗電器,以防止意外事故發(fā)生。
5 、凡電器或線路出現(xiàn)問題,必須立即停止使用并及時報告學?？倓仗幓螂姽?嚴禁自行處置。
6、凡使學校電源的用戶,統(tǒng)一用電表記量,任何人不得私自動用電表和接線,并對自己電表,表箱負有保護責任,發(fā)現(xiàn)有撬箱,毀表等竅電行為的,一經(jīng)查出,嚴肅處理。
7、要愛護學校用電設施,不得故意損壞。家屬應對子女負責,班主任要經(jīng)常對學生進行用電安全教育。
8、學校每學期不定時對各班電器的使用,管理等情況進行檢查、評比。凡是出現(xiàn)電器破損、多媒體電教設備零件遺失或人為造成損壞的均由各班負責賠償。
第2篇 一中學校安全用電管理制度
一中(學校)安全用電管理制度
(一)配備合格的電氣工作人員
電氣工作人員應具備以下條件:熱愛本職工作,認真負責;有一定文化,有鉆研精神,具備必要的電氣知識,熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程,經(jīng)業(yè)務部門考核并取得電工執(zhí)照;身體健康、無妨礙工作的疾病,如癲癇、色盲、口齒不清等。
新參加工作的人員,須經(jīng)過一年以上的培訓,具備初步的知識后方準參加電業(yè)部門主辦的培訓班學習,經(jīng)考試合格取得練習證后期滿一年方能參加電工資格考核,取得電工熱照的人員可獨立進行電氣工作,無執(zhí)照人員及持練習證者不準獨立從事電氣工作。
為了提高電工隊伍的素質,主管部門應把安全技術培訓工作做為一個重要的管理內(nèi)容,制訂培訓制度、培訓計劃,有組織有計劃的開展培訓,通過培訓使電工能達到三熟三能。三熟。熟悉設備和系統(tǒng)的基本原理;熟悉操作和事故處理;熟悉本崗位的操作規(guī)程和制度;三能:能正確分析設備運行情況;能及時發(fā)現(xiàn)排除故障;能掌握一般維修技能。
(二)設置保安設施
為了保證安全供電,變電所和高層建筑要有防雷設施;自備發(fā)電機組發(fā)電的應安裝聯(lián)鎖控制裝置,防止向公用電網(wǎng)反送電;變電房應設高壓操作模擬板;變電房、配電室應配備齊全合格的保安工具(驗電筆、絕緣靴、絕緣手套、拉桿等)和足夠數(shù)量的滅火工具;變電所應配有防鼠設施等,使安全供電在物質設備上得到保障。
(三)執(zhí)行安全用電的管理制度
電氣工作人員、管理人員應熟知有關電業(yè)規(guī)程、工作制度和技術措施,并認真執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電力變壓器運行規(guī)程》,制定和執(zhí)行各工種崗位責任制,工作許可制度,工作監(jiān)護制度,工作間斷、轉移和終結制度,停電、驗電措施等。
另外還要重視各種記錄冊的填寫和保存,這是積累數(shù)據(jù)、總結經(jīng)驗的主要資料。憑借各種記錄,可以從中找出發(fā)生事故的原因和規(guī)律,從而制定切實可行的防范措施。
(四)供電設備的檢查與維護
供用電設備檢查的內(nèi)容包括:設備外觀有無改變;絕緣部件有無損壞,絕緣是否良好;充油設備有無滲油、缺油;儀表是否準確、靈敏;電壓是否正常;設備運行參數(shù)(溫升、音響、轉數(shù)等)是否符合技術要求;機械設備是否安裝、連接牢固,是否運轉靈活;接地和繼電保護裝置是否正常等。
值班人員要對運行、運轉中的電氣設備反復檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時調整,發(fā)生故障及時排除,并要經(jīng)常做好除灰、注油等維護工作,保證設備正常使用。
(五)電氣設備的定期檢修和試驗
為了確保安全,除了要對設備進行日常的維護外,還要按照有關規(guī)程、規(guī)定的要求進行定期檢修。如變電氣、配電室等應每季度安排一次清掃、檢修。在梅雨季節(jié)也應加強日常維護和增加檢修次數(shù),避免因潮濕導致絕緣強度降低而發(fā)生事故。室外供電線路馳度大了要緊線,并且避免與房屋、樹枝搭接。
動力、照明配電箱(盤),要經(jīng)常進行檢修,并要加強管理。
電動機、移動式電氣設備等動力機械設備,要定期檢修,檢測絕緣強度和接地保護裝置。
按照規(guī)程要求,還要對電氣設備和保安工具進行定期試驗。電氣設備試驗主要指變電所高壓設備的試驗和接地保護的試驗,應每年進行一次。
安全工具的試驗每半年進行一次。試驗應由供電局或經(jīng)供電局認要可的試驗單位進行,試驗結果應符合有關規(guī)程的要求。
(六)加強對師生員工的安全用電教育和用電指導
取締違章用電,堅持安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
第3篇 小學學校安全用電管理制度-6
小學學校安全用電管理制度6
一、學校的安全用電管理由學校專職后勤人員負責,定期檢查學校線路,確保電路暢通。
二、學校安裝電器、改造線路必須由正式電工嚴格按照規(guī)程操作,嚴禁無證人員上崗操作,禁止非電管人員擺弄電插座和日光燈等用電設施,避免因操作失誤、技術不熟練造成火災、觸電事故。禁止私拉亂接線路,私增電插座和燈頭。
三、學校后勤人員要不定時的檢查容易出問題的開關、接頭等,發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
四、學校后勤人員要自覺遵守用電安全制度,不得違章作業(yè),對每條線路的運行情況要隨時檢查,做到心中有數(shù),不符合要求的線路和設備,要徹底整改,確保用電安全。
五、各班級、各室負責人、維修人員,要對本班級、各室、維修人員用電設施加強管理,做到人走燈關。
六、在校師生不得使用電熱壺、熱得快、電炊具,避免出現(xiàn)總控開關跳閘、電線線路短路引起火等事故。
七、配電室的管理要按照國家電力部門的規(guī)范進行,室內(nèi)物品放置有序,易燃易爆物品不得留置室內(nèi),非后勤人員禁止入內(nèi)。
八、 對發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電情況,不制止、不處理、不舉報,甚至縱容和包庇的人員,同樣予以嚴肅處理。
第4篇 y學校安全用電管理制度
一、要加強和重視對用電設施的管理和維修。對配電柜、電閘要經(jīng)常進行觀察、檢查、保證供電設備、儀器儀表的運轉轉正常。
二、配電柜嚴禁非電工操作人員操作,所有人員不得亂動配電設施、儀器儀表、隨意拉開電閘,以免損壞儀器,造成人身傷害事故。
三、用電管理人員要遵守用電操作規(guī)程,不得違章操作、帶電操作、要保障用操作人員自身安全,避免發(fā)生人身傷害事故。
四、用電管理人員要經(jīng)常檢查、檢修電力線路。電線老化、要及時更換,防止發(fā)生漏電造成火災和人身傷害事故。
五、禁止非用電管理人員亂接電線,私用電爐,嚴格用電管理制度,發(fā)現(xiàn)有違犯用電制度的情況,要嚴肅處理,因私接電源等造成經(jīng)濟損失和人身傷害的要依法嚴懲。
