包括哪些
課間活動安全管理制度旨在確保學生在課間休息期間的安全,涵蓋以下幾個主要方面:
1. 活動區(qū)域管理:明確界定活動區(qū)域,如操場、走廊、教室等,設置安全警示標志。
2. 安全教育:定期進行安全知識教育,讓學生了解課間活動的安全規(guī)則。
3. 教師監(jiān)督:確保課間有教師在場監(jiān)督,及時預防和處理安全隱患。
4. 設施維護:定期檢查設施設備,保證其安全無損。
5. 應急預案:制定應對突發(fā)情況的預案,如意外傷害、疾病突發(fā)等。
培訓內容
課間活動安全培訓主要包括以下內容:
1. 安全意識培養(yǎng):強調遵守規(guī)則的重要性,提高學生的自我保護意識。
2. 安全行為指導:教授學生如何安全地進行各類活動,如奔跑、跳躍、游戲等。
3. 緊急處理技巧:教育學生在遇到緊急情況時應如何尋求幫助,如報告老師、撥打急救電話等。
4. 防護知識:講解如何避免和減輕意外傷害,如跌倒、碰撞等。
5. 健康生活習慣:引導學生養(yǎng)成良好的課間休息習慣,如適量運動、充足飲水等。
應急預案
針對可能發(fā)生的緊急情況,學校應制定以下應急預案:
1. 突發(fā)傷害:設立快速反應小組,負責現場初步處置,及時送醫(yī)。
2. 疾病突發(fā):配備急救箱,訓練教師基本的急救技能,以便迅速應對。
3. 失蹤事件:建立尋人機制,通過廣播系統(tǒng)通知全校尋找失蹤學生。
4. 災害預警:根據天氣變化或學校環(huán)境狀況,提前做好防范措施,必要時取消或調整戶外活動。
5. 心理危機:設置心理咨詢服務,為遭遇困擾的學生提供及時援助。
重要性
課間活動安全管理制度的實施至關重要,因為它:
1. 保障學生生命安全:預防和減少意外傷害,確保學生健康快樂成長。
2. 提高教師責任感:明確教師在課間安全管理中的角色,提升其應急處理能力。
3. 增強學生自我保護能力:通過安全教育,讓學生學會自我保護,培養(yǎng)安全行為習慣。
4. 維護校園秩序:有序的課間活動有助于保持校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。
5. 塑造良好校園文化:安全、有序的課間活動是構建和諧校園文化的重要組成部分。
課間活動安全管理制度是學校日常管理不可或缺的一環(huán),它關乎每個學生的安全,影響著整個學校的教育氛圍。因此,我們需高度重視,切實執(zhí)行,共同打造安全、愉快的課間時光。
課間活動安全管理制度范文
第1篇 某學校學生課間活動安全管理制度
學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?!拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第2篇 課間活動安全管理制度
課間是學生消除學習疲勞,活躍身心的時間。為進一步加強對學生的課間管理,避免發(fā)生安全事故,創(chuàng)設寬松、和諧的課間環(huán)境,促進學生的學習和身心健康,結合本校實際,制訂本校課間活動安全常規(guī)及管理制度。
一、 課間活動安全常規(guī)
1.課間活動的范圍限制在校園內,嚴禁學生課間擅自出校園玩耍;
2.學生應努力養(yǎng)成課間休息的好習慣,充分利用時間休息,盡量調整自己的身心狀態(tài),不開展、不參與激烈的課間活動,認真做好下節(jié)課的準備工作;
3. 課間活動要注意安全,尤其要做到不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等;
4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起;
5.課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課;
6.課間活動中要講文明、守秩序,團結同學,不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現不安全情況要及時報告老師;
7.課間活動不要在課室內進行,不要吃零食,不要亂拋果皮殼、紙屑,要講究衛(wèi)生。
二、課間管理制度
1.課間活動要堅持安全第一的原則;
2.各班要認真落實課間常規(guī)要求,讓學生人人理解,人人做好,形成良好的課間秩序;
3.值日教師、值日學生要加強課間巡視工作,并認真做好記錄;
4.全體同學要認真嚴格遵守課間常規(guī)要求,違反者按違紀進行批評教育及對所在班級實行扣分處理;
5.各班配備一名安全巡視員,發(fā)現有違反課間活動常規(guī)的,要及時制止并報告班主任;
6.課間常規(guī)要求列入文明班級考核內容,每日檢查評比,每周公布
第3篇 _學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?!拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第4篇 z學校學生課間活動安全管理制度
學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?!拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第5篇 _學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?!拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第6篇 學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學校“文明班”“優(yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。