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科技館調查報告(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:55

科技館調查報告

第1篇 調查報告:科技館參觀調查報告

調查目的 :

“博覽群書不如走遍千里路”。為了開闊同學們的眼界,拓寬平時的第二課堂,對hz的成就與歷史有一個較深的了解,以便將來投身社會增長見識,通過這樣的社會實踐更好地理解馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論等重要政策路線指導下帶來的成就,使知識面更好得到鞏固和發(fā)展。全面提升自身的綜合素質,努力使自己成為一本“百科全書”,打造成全能的人。

調查對象 :主要以hz科技館為主,博物館為輔。

從hz市的設地級市二十周年的重大歷史事件回顧和未來的發(fā)展戰(zhàn)略目標、hz市的歷史人文、客家風情、產業(yè)基地、旅游名都等各個方面,展示了hz二十年來滄桑的巨變。讓人民感知hz歷史的厚重,感受到經濟社會發(fā)展春花秋實,碩果累累的喜悅。

調查過程 :

5月6日下午,我們在學校的組織下乘車來到hz江北科技館,沿途我見到德賽、tcl、三星等數碼工業(yè)地,目睹了西枝江、東江兩岸的絢麗畫面。還沒到科技館現(xiàn)場,就已經感受到hz這20年來取得的輝煌成就。在科技館現(xiàn)場,我們小組的人員從一幅幅展覽照看到hz城市發(fā)展的20年巨變。喜事一件接著一件,5月9日這天,奧運圣火在hz的傳遞路線,燃燒的奧運火炬hz傳遞續(xù)寫了“天下不敢小hz”的輝煌詩篇。

記者隨機采訪了幾位同學,他們都表示作為惠大的一名學生,看到hz這二十年來取得的輝煌成就感到驕傲與自豪的同時,又受到極大的鼓舞,不但由衷地喜愛上這個城市,旅游勝地海龜島吸引力我,豐湖校區(qū)的東坡文化使我更加對舊校不舍,而最有發(fā)展?jié)摿Φ氖菙荡a城市與工業(yè)產地的建成。

調查效果 :( 原因與建議 )

為什么一個小小的城市在短短20年間會取得這么大的成就?可以總結為,20多年來,hz始終堅持緊抓“第一要務”不放松,從實施“工業(yè)立市”到倡導“人本立市”,從“外向帶動”到“內外并舉”,從推進“工業(yè)化”、“城市化”到構建“城鄉(xiāng)經濟社會一體化”,hz的綜合經濟實力就不會獲得如此大的歷史性跨越,也不會有圣火來到hz的光榮時刻。__年,hzgdp總量、金融機構人民幣存款余額、招商引資項目合同總額3項指標均突破一千億元大關,標志著hz已昂首跨入全國一類重點城市行列。在圣火點燃的這一刻,我們充滿自豪。

回顧hz設市20年以來的奮斗歷程和建設成就,總結了hz改革發(fā)展所取得的歷史經驗。希望我們會站在更高的起點,以更寬廣的視野、更科學的理念,謀劃更輝煌的未來。

第2篇 假期科技館滿意度調查報告

姓名:系別:專業(yè):

學號: ___ ____

目錄

1. 四川科技館基本信息 .................................................................. 3

2. 實踐內容 ............................................................................ 4

3. 活動總結 ............................................................................ 5

4. 活動照片 ............................................................................ 6

附錄一 ................................................................................. 7

活動場所:四川科技館

活動主題:科技館滿意度調查

活動時間:1月15日-1月26日

活動內容:負責秩序管理

進行科技館管理群眾滿意度問卷調查

活動對象:游客(以4到16歲的小朋友居多)

活動目的:承諾將努力發(fā)揚“服務人民、奉獻社會”的志愿者精神,

以知識和智慧,為傳播科學知識、繁榮科普事業(yè),

提高廣大人民科學文化素質,實踐能力而無私奉獻!

1. 四川科技館基本信息

四川科技館位于成都市中心天府廣場北側,處于成都市中央商務區(qū)中的文化博覽區(qū)地標位置。占地面積60,000平方米,建筑面積41,800平方米。館內常設展場面積25,000平方米。一至四樓設有4d影院、都江堰、二灘與九寨黃龍、航空航天、機器人、虛擬世界、信息社會、數學、青少年科技園、瘋狂科學秀、機器人工作室等20個展區(qū),共有600余件展品。展品集科學性、知識性、趣味性、參與性和藝術性于一體,借助聲、光、電等現(xiàn)代化展示手段,生動形象地向公眾普及科學技術知識。

四川科技館擁有近3000平方米的室內臨時展廳、近5000平方米的室外活動場地,以及220個座位的學術報告廳和可容納上百人的多功能院士廳,為社會公眾提供豐富多彩的科普臨展和活動,向廣大青少年和社會公眾宣傳推廣科普知識。

四川科技館以常設展覽為主,還通過不定期舉辦臨時展覽、科普報告會、科普大篷車巡展、科技夏令營、科技館活動進校園等科普活動向公眾傳播科學知識,激發(fā)科學興趣,

從而充分發(fā)揮科普教育基地的作用,不僅對中學生具有重要的教育意義,而且展示了我國現(xiàn)代化建設的成就。因此,我將本次實踐地點選在四川科技館,認真當一名科技志愿者。

2. 實踐內容

我從1月15日開始上崗。第一天館長未分配任務給我,只是教我如何維持館內秩序,讓我多參觀,盡快熟悉館內設施。首先,我們參觀了一樓,主要展區(qū)有天地自然展區(qū)、環(huán)幕4d影院、分形藝術展區(qū)、磁電展區(qū)等。我們發(fā)現(xiàn)每個展品旁邊都有一個牌子,上面寫著展品的具體操作方法、提出問題、原理介紹。這樣的方法不僅需要我們的動手能力,還讓我們思考為什么會這樣,之后再告訴我們答案。這樣的方式不僅解開了我們許多的疑問而且會使我們記得更牢,也能學到很多課本上學不到的東西。我們正好碰到工作人員在磁電展區(qū)進行演示實驗,有高壓放電演示、靜電實驗等。高壓放電解釋了自然界中雷電放電的原理,靜電實驗需要一位女觀眾配合,需要通過頭發(fā)來表現(xiàn)靜電的作用。其中我們小組的三位同學參加了其中的高壓保護,站在鐵護籠里面,工作人員外加50kv高壓,而站在其中沒有任何影響,起到了保護的作用。

其次,二樓主要展區(qū)有趣味科學院、光學展區(qū)、力學展區(qū)、計算機展區(qū)和聲學展區(qū)等。吸引參觀者的主要有釘床、失重鏡、和虛擬足球守門員等。其中虛擬足球守門員,是將足球放到指定的位置,然后踢向球門,屏幕上的守門員會撲向你踢的球。本展品利用高精度的電腦虛擬成像技術和紅外傳感技術,當足球通過某一位置時,計算機系統(tǒng)就會將傳感器收集的足球行進路線、角度等路線進行分析,然后播放出一個撲球畫面。本展品展示了我國計算機的高科技技術。

再次,三樓有動手園區(qū)、測試展區(qū)、生命科學展區(qū)、航天交通展區(qū)。里面關于生命的成長歷程作了詳細介紹,還展示了精密的人體系統(tǒng)等。航天展區(qū)主要介紹了我國的航天歷程和成就。

館內參觀者大部分是中小學生,還有許多學校組織學生來參觀。他們帶著好奇心來到這里,希望科技館能給他們滿意的答案。其中,我們對部分參觀者進行了問卷調查和談話,了解他們對鄭州市科技館的看法和意見。

根據調查結果顯示:

(1)參觀的人中極少數只是好奇來觀看展覽,90%以上的人都是對之感興趣的。

(2)其中參觀的人普遍低齡化,當問到高齡者的時候,我們發(fā)現(xiàn)他們并不是對科技這

方面東西不感興趣,而真正阻礙他們的是業(yè)余時間的問題,因為他們平時還要工作。

(3)大約85%的人認為科技館不管是現(xiàn)在還是未來都應該向科普基地及休閑娛樂景點發(fā)展,因為多數人都認為既然是展廳,就應該大眾化,讓更多的人來了解。

(4)對于影院設施,所有人都希望在4d影院的基礎上,科技館可以再建設一個太空影院。

(5)其中60%的人對科技展覽和特效電影感興趣,30%比較熱衷于科學實驗,只有為數不多的10%對學術交流和其他活動最感興趣。

我們的志愿者在科技館主要負責秩序管理、進行相關的活動內容等,輔助科技館工作人員的工作,其中有很多方面涉及到與游客之間的溝通交流,這就體現(xiàn)了我們同學的溝通交往能力。在與游客的溝通中,同學們本著為游客熱心服務的態(tài)度耐心地為他們講解,解決困難。志愿者工作7小時,中午只有午飯時間可以空閑,其它時候需要我們不停地與游客,但大家沒有任何怨言,還是義無返顧地堅守著自己的崗位,相反覺得很有意義,體會頗深。志愿者們踏實的工作態(tài)度和務實的工作作風給科技館工作人員留下了良好的影響,得到了他們的贊揚。志愿者們大方得體的儀態(tài)吸引了來自各地游人的駐足,志愿者們周到的服務和耐心的講解,深受參觀者的歡迎,稱贊我校志愿者們熱情洋溢,使他們在參觀中學到了不少科學知識以及動手能力。通過這次特殊的實踐方式,以自身行動詮釋著新時代“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿者精神!

這次實踐活動除了讓我們知道許多科學知識外,還讓我知道看展品介紹的重要性,我們不要只顧著看這個展品,多閱讀一下展品介紹,它會使我們更加準確的掌握科學道理,會使我們從介紹中發(fā)現(xiàn)更多的科學道理。這里不僅是知識的海洋,更有無盡的樂趣。由此,我們更是意識到我們需要學的東西還有很多,更需要通過閱讀參觀來提高自己的閱歷增加自己的知識??傊?,在這次實踐中,我都表示受益匪淺。

3. 活動總結

此次活動讓同學們的社會能力有了一定的提升。由于此次活動是在人流量較大的科技館內進行,同 學們不免要和社會上的陌生人見面、交談,因而使得同學們的社會能力有了一定的提升,同時開拓了同學們的視野。由于工作場所在科技館,可以讓同學們在科技館內學到一些課本上沒有的科學知識,正所謂寓教于樂,同學們在玩樂和服務的同時,學到了一定的科學知識,也增強了同學們的社會服務意識。

第3篇 對科技館參觀的調查報告

調查目的 :

博覽群書不如走遍千里路。為了開闊同學們的眼界,拓寬平時的第二課堂,對__的成就與歷史有一個較深的了解,以便將來投身社會增長見識,通過這樣的社會實踐更好地理解馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論等重要政策路線指導下帶來的成就,使知識面更好得到鞏固和發(fā)展。全面提升自身的綜合素質,努力使自己成為一本百科全書,打造成全能的人。

調查對象 :主要以__科技館為主,博物館為輔。

從__市的設地級市二十周年的重大歷史事件回顧和未來的發(fā)展戰(zhàn)略目標、__市的歷史人文、客家風情、產業(yè)基地、旅游名都等各個方面,展示了__二十年來滄桑的巨變。讓人民感知__歷史的厚重,感受到經濟社會發(fā)展春花秋實,碩果累累的喜悅。

調查過程 :

5月6日下午,我們在學校的組織下乘車來到__江北科技館,沿途我見到德賽、tcl、三星等數碼工業(yè)地,目睹了西枝江、東江兩岸的絢麗畫面。還沒到科技館現(xiàn)場,就已經感受到__這20年來取得的輝煌成就。在科技館現(xiàn)場,我們小組的人員從一幅幅展覽照看到__城市發(fā)展的20年巨變。喜事一件接著一件,5月9日這天,奧運圣火在__的傳遞路線,燃燒的奧運火炬__傳遞續(xù)寫了天下不敢小__的輝煌詩篇。

采訪了幾位同學,他們都表示作為惠大的一名學生,看到__這二十年來取得的輝煌成就感到驕傲與自豪的同時,又受到極大的鼓舞,不但由衷地喜愛上這個城市,旅游勝地海龜島吸引力我,豐湖校區(qū)的東坡文化使我更加對舊校不舍,而最有發(fā)展?jié)摿Φ氖菙荡a城市與工業(yè)產地的建成。

調查建議:

為什么一個小小的城市在短短20年間會取得這么大的成就?可以總結為,20多年來,__始終堅持緊抓第一要務不放松,從實施工業(yè)立市到倡導人本立市,從外向帶動到內外并舉,從推進工業(yè)化、城市化到構建城鄉(xiāng)經濟社會一體化,__的綜合經濟實力就不會獲得如此大的歷史性跨越,也不會有圣火來到__的光榮時刻。__年,__gdp總量、金融機構人民幣存款余額、招商引資項目合同總額3項指標均突破一千億元大關,標志著__已昂首跨入全國一類重點城市行列。在圣火點燃的這一刻,我們充滿自豪。

回顧__設市20年以來的奮斗歷程和建設成就,總結了__改革發(fā)展所取得的歷史經驗。希望我們會站在更高的起點,以更寬廣的視野、更科學的理念,謀劃更輝煌的未來。

科技館調查報告(3篇)

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