篇一 畢業(yè)生車間實(shí)習(xí)報(bào)告心得500字
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
篇二 大學(xué)畢業(yè)生車間實(shí)習(xí)報(bào)告2750字
大學(xué)畢業(yè)生車間實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的客車實(shí)習(xí)結(jié)束了。此次實(shí)習(xí),廠里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這屆見(jiàn)習(xí)生給予了高度的重視,并給我們制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓我們有機(jī)會(huì)與工人面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,小組成員普遍感到收獲良多,在此我們實(shí)習(xí)小組全體見(jiàn)習(xí)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排與關(guān)懷表示衷心的感謝。
在客車車間,我們采取分成兩個(gè)小組,按照生產(chǎn)流程,一個(gè)班組一個(gè)班組地實(shí)習(xí)下來(lái),這種方式使我們對(duì)客車生產(chǎn)有了一個(gè)整體的感性認(rèn)識(shí),在腦中形成一個(gè)大致的框架輪廓。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們兩個(gè)小組形成了“趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。以下是我在客車車間實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開(kāi)展自身的工作,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,希望能給自己有所借鑒。
一、客車現(xiàn)狀
客車作為我們廠的總裝車間,是機(jī)械設(shè)備最多的車間,也是占地面積與人數(shù)最多的車間,客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一,車間人數(shù)一千一百多人,其中車間的正式工有739人,外用工400人。外用工占了很大的比重,給管理帶來(lái)相當(dāng)?shù)碾y度??蛙囓囬g臺(tái)位少,任務(wù)多而且工期緊,工人師傅們用塑料薄膜將門(mén)窗以及一些重要部件保護(hù)起來(lái),采取交叉作業(yè),這種方法加重了車間工作負(fù)擔(dān),但是看到工人師傅們義無(wú)反顧的投入工作,讓我們很受感動(dòng)和鼓舞。
來(lái)到客車車間,我們看到了許多我們?cè)谂_(tái)車學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的設(shè)備組件,但更多的是沒(méi)見(jiàn)過(guò)或是沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,在技術(shù)室我們先學(xué)習(xí)工藝文件,但紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,我們實(shí)習(xí)小組在車間通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí),學(xué)到了很多有用的知識(shí),相信對(duì)以后的工作有所幫助。
二、相關(guān)知識(shí)
在外油組工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們了解到新造車要先打五遍膩?zhàn)?,兩次大刀,三次小刀,采用品質(zhì)較好的原子灰膩?zhàn)庸瓮?,主要由天津關(guān)西和上海中途兩個(gè)廠家提供,每遍膩?zhàn)右稍锼膫€(gè)小時(shí),用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂,膩?zhàn)拥暮穸扔袊?yán)格的限制,一般控制在0.1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的打磨機(jī),大大提高了工作效率。而翻新車要先進(jìn)行打砂這一工序,若車身出現(xiàn)損壞要先進(jìn)行修補(bǔ),然后采用工廠的自調(diào)大洞膩?zhàn)庸瓮俊T诜萝囍羞€有一種清洗車,這種車由于采用原子灰膩?zhàn)?,外皮油漆沒(méi)有出現(xiàn)脫落則直接進(jìn)入刮涂膩?zhàn)庸ば?,可以減少成本。膩?zhàn)庸瓮客戤吅筮M(jìn)行噴漆處理,底漆要選擇和膩?zhàn)油粡S家,否則可能出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)影響外皮油漆的品質(zhì),我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴(yán)格按照“先線后面,先淺后深”的原則,先進(jìn)行線條的噴涂在進(jìn)行分色處理,底漆的干燥時(shí)間為二十四小時(shí),面漆要求表面平滑,無(wú)橘皮,最后噴涂車號(hào),外油組的工作自此結(jié)束。
地板組與骨架組的工作有很多相似,按照工藝流程,在地板鋪設(shè)之前先進(jìn)行防寒材的安裝。首先要將兩側(cè)骨架的防寒材安裝起來(lái),其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由于防寒效果差,現(xiàn)在已經(jīng)基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果,主要用于北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔,以使表面平整,并用鐵絲加以固定。隨后安裝兩側(cè)木骨架和地板梁,地板梁安裝完畢后要找平,進(jìn)行防火和__處理。最后鋪裝地板與地板布,地板布從中間向兩側(cè)推進(jìn),推出地板布內(nèi)空氣。骨架組還負(fù)責(zé)空調(diào)風(fēng)道的安裝與整理,其中風(fēng)道又分為整體與分體兩種,骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設(shè)計(jì)。
下線主要負(fù)責(zé)為車上供電鋪設(shè)線路,安裝動(dòng)力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動(dòng)力連接器主要有兩相110v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關(guān),三十芯網(wǎng)關(guān)中10、11芯用于播音。電流通過(guò)連接器到達(dá)車下動(dòng)力分線箱,而轉(zhuǎn)向架的軸報(bào)與排風(fēng)也連接到動(dòng)力分線箱,并通過(guò)它通往車上綜合控制柜。動(dòng)力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過(guò)充電機(jī)對(duì)蓄電池充電,并且需要時(shí)進(jìn)行反向逆變。
墻板組負(fù)責(zé)車內(nèi)墻板的安裝,以25g硬臥為例,安裝順序?yàn)橄乳g壁后側(cè)墻板最后側(cè)頂板,側(cè)墻板分為走道墻板和客室側(cè)墻板,客室側(cè)墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側(cè)墻板與鋼結(jié)構(gòu)的距離為110mm,墻板接處有縫隙但要均縫,窗下側(cè)墻板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器??褪覀?cè)墻板上部有二層墻板,與鋼結(jié)構(gòu)的距離為180mm,內(nèi)部安裝窗簾跑道,若超過(guò)180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙,會(huì)將墻板帶下。
設(shè)端組主要負(fù)責(zé)如洗臉柜、洗手器的安裝;廚房不銹鋼地板的安裝;餐車吧臺(tái)設(shè)備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門(mén)盒的安裝;廚房電氣化設(shè)備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺(tái)的安裝;內(nèi)、外端塞拉門(mén)及拉門(mén)門(mén)罩的安裝;茶爐室、托水盤(pán)的安裝;軟(硬)臥車活動(dòng)椅的安裝;臥車臥鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等。
暖水組主要安裝取暖和給水裝置,以22、23翻新車為例,二位端安裝三個(gè)小水箱,一位端安裝鍋爐,鍋爐有膨脹水箱與儲(chǔ)水箱,膨脹水箱主要用于過(guò)熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐,蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管南方車采用一般光管,北方車采用螺旋管,這是因?yàn)槁菪艿纳嵝阅鼙容^好。
上線組以yz22翻新車為例進(jìn)行介紹,四個(gè)喇叭分別安裝于一位側(cè)的第五、第二個(gè)窗邊和二位側(cè)第二和第五個(gè)窗邊。一位側(cè)動(dòng)力線從車下引上來(lái),軸報(bào)到兩角在一位側(cè)引出,一位端播音連接器從通過(guò)臺(tái)引過(guò)來(lái)。
制動(dòng)組負(fù)責(zé)制動(dòng)系統(tǒng)的安裝,如列車管、供風(fēng)管、各種風(fēng)缸以及制動(dòng)機(jī)等。制動(dòng)的主要原理是由于工作風(fēng)缸與副風(fēng)缸之間存在壓力差,使沖氣閥定期,工作風(fēng)缸會(huì)給副風(fēng)缸供風(fēng),副風(fēng)缸通過(guò)中間管路為制動(dòng)缸供風(fēng),在轉(zhuǎn)向架上產(chǎn)生制動(dòng)作用。
車電組主要安裝車上的電器設(shè)備,如開(kāi)關(guān)插座、燈具、空調(diào)機(jī)組、冰箱、配電盤(pán)、風(fēng)扇等,車下的防滑器與軸報(bào)的配線也屬于車電組負(fù)責(zé)。電器安裝完畢以后要進(jìn)行一系列的調(diào)試和檢測(cè),如要對(duì)車上電器進(jìn)行通電試驗(yàn)、絕緣耐壓試驗(yàn)以及點(diǎn)燈試驗(yàn)。
三、心得體會(huì)
這次實(shí)習(xí)旨在拓展我們的視野,提高我們的專業(yè)素養(yǎng),為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ),通過(guò)小組學(xué)習(xí)的方式增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我們了解到客車車間的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程,讓我們對(duì)生產(chǎn)過(guò)程有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),完成了專業(yè)知識(shí)一定的積累,彌補(bǔ)了我們這些非車輛專業(yè)見(jiàn)習(xí)生對(duì)專業(yè)知識(shí)缺乏。學(xué)無(wú)止境,我相信通過(guò)以后在市場(chǎng)部繼續(xù)學(xué)習(xí),必將會(huì)使我們的專業(yè)知識(shí)由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,使我們的業(yè)務(wù)水平得到提高,更好的為工廠服務(wù)。
四、個(gè)人工作建議
在車間實(shí)習(xí)期間我看到了一點(diǎn)問(wèn)題,在此提自己的一些建議??蛙囉捎谟写罅康耐庥霉?,管理上確實(shí)存在很大的難度,外用工普遍抱有的心態(tài)是“今天在這邊工作拿一天的錢(qián),明天還不一定在這邊干”,根本不會(huì)考慮為工廠節(jié)約材料,因此我們常常看見(jiàn)材料的亂丟亂放,有時(shí)甚至整盒被丟棄,這種行為增加了工廠的成本。我認(rèn)為應(yīng)該一方面加強(qiáng)物料的管理,另一方面制定一個(gè)行之有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制以杜絕這中現(xiàn)象的發(fā)生。這是我的一點(diǎn)淺見(jiàn),不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)指正。
篇三 2023年3月大學(xué)畢業(yè)生車間實(shí)習(xí)報(bào)告4050字
實(shí)習(xí)的時(shí)間總是短暫的,也許一段時(shí)間里你會(huì)去幾家公司實(shí)習(xí),每次實(shí)習(xí)都會(huì)給自己不同的收獲與感想。在實(shí)習(xí)結(jié)束,不管實(shí)習(xí)期是否合格,都要進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告。以下是流水線實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供閱覽。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)的理由
大二暑假開(kāi)始到現(xiàn)在,我大大小小輾轉(zhuǎn)于5家公司,從文秘,法律顧問(wèn)(其實(shí)是關(guān)于商標(biāo)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的代理人,因?qū)嶋H并未接觸到多少案子,也可稱為咨詢員),租務(wù)人員(二手房以租代售),律所實(shí)習(xí)生到現(xiàn)在的供銷社集團(tuán)的法務(wù)專員,從一個(gè)無(wú)目標(biāo)無(wú)理想或茫然無(wú)知的學(xué)生變成一個(gè)開(kāi)始真正思考人生、生活的人,期間苦樂(lè)參半,但這一切卻僅僅緣自一個(gè)簡(jiǎn)單的理由:賺錢(qián)。
我家貧困,程度是沒(méi)辦法給我提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),學(xué)費(fèi)我申請(qǐng)助學(xué)貸款,生活費(fèi)靠市里及學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和補(bǔ)助金。大一我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)(原因很多,主要是自己沒(méi)有明確的目標(biāo),沒(méi)有像高中目標(biāo)一樣的三年目標(biāo),當(dāng)時(shí)我并不知道我讀大學(xué)究竟是衛(wèi)生么,讀完大學(xué)又要做什么),幾乎從第二學(xué)期開(kāi)始,我就為生活擔(dān)心,記憶里就剩下一個(gè)很小的片斷。當(dāng)時(shí),我每月生活費(fèi)定為每月200元,這對(duì)我來(lái)說(shuō)夠用了,對(duì)家里來(lái)說(shuō)是封頂了。為什么說(shuō)封頂了呢?每個(gè)月,到了錢(qián)快用完的時(shí)候,我總是惴惴不安的等著父母的錢(qián),這種滋味其實(shí)很不好受,一方面知道家里為難,一方面知道家里拿出錢(qián)來(lái)他們的生活將陷入困境,但是我又不得不跟家里拿;還有一個(gè)狀況是我父母也不主動(dòng)給我寄錢(qián),當(dāng)然我想大家都知道是因?yàn)槟貌怀觥_@并不是說(shuō)我父母不疼我,只是他們覺(jué)得我不要是因?yàn)槲铱赡苜嵉藉X(qián)了。這樣的想法有三個(gè)原因:第一是我確實(shí)努力賺錢(qián),偶爾的幾個(gè)月不會(huì)跟家里要錢(qián);其次,我相信他們是相信我有這個(gè)賺錢(qián)的能力;第三,200元一個(gè)月對(duì)他們來(lái)說(shuō),他們不知道這樣的消費(fèi)水平在我們學(xué)校究竟是怎么一個(gè)狀態(tài)。在這些想法交織,彼此互相體諒的情況下,還是發(fā)生了一次意外。那天家里下雨,很大的雨,我在電話里都能聽(tīng)得到聲音;學(xué)校里很晴朗。那天我再一次打電話回家,而電話錢(qián)是僅剩的錢(qián),我問(wèn)我媽能不能叫我爸抽空給我寄些錢(qián),我問(wèn)得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,我媽回答得聲嘶力竭:“你就不能等幾天啊,你爸已經(jīng)去給你寄了,家里下起多大的雨……”??赡苡行┤藭?huì)受不了我媽這一席話,但我流淚并不是因?yàn)槲覌尯鹞?。我是想到走在路上的爸爸?/p>
這件事情對(duì)我觸動(dòng)很大,我感覺(jué)到從未有過(guò)的心疼。我決定再也不過(guò)這樣的生活。大一上學(xué)期,我已經(jīng)成人了,這是我當(dāng)時(shí)想到的第一句話;我一定要先自立后讀書(shū),這是我想到的第二句話。于是我決定休學(xué),先賺一年的錢(qián)再回來(lái)讀書(shū)。這個(gè)想法有些極端,但我還是開(kāi)始了的計(jì)劃。我選定了一個(gè)我想去的城市廈門(mén),因?yàn)槟抢镉忻利惖膹B門(mén)大學(xué),我想閑暇可以去那借書(shū)學(xué)習(xí)。就這樣我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。為什么從休學(xué)變成實(shí)習(xí)了呢?因?yàn)槲覀兝蠋煵煌馕倚輰W(xué),但我從她那里爭(zhēng)取了近一個(gè)半月的時(shí)間,加上暑假,我有3個(gè)多月的時(shí)間實(shí)習(xí)。
二、在×××潤(rùn)滑油公司
我來(lái)到了廈門(mén),當(dāng)然這得感謝一位非常好心人,他借給我500元路費(fèi),并給我安排了食宿。來(lái)到這之后的第6天,我進(jìn)了這家公司,以初中生的名義進(jìn)去的,但老板看中的是我會(huì)英語(yǔ),這點(diǎn)就足夠了。至今我還記得當(dāng)時(shí)他泡給我的茶,是龍井。這是我第一次接觸到這個(gè)陌生的社會(huì),但我發(fā)現(xiàn)并不是像某些人說(shuō)的一樣黑暗。在公司主要是打打文件,做潤(rùn)滑油進(jìn)出倉(cāng)的報(bào)單,來(lái)客及電話的接待以及幫助老板翻譯一些東西。工作輕松,卻是我所有實(shí)習(xí)中學(xué)東西最多的。
首先,文秘的工作要求細(xì)心,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一大缺口,我總是馬馬虎虎的,也因此挨了不少罵。于是我開(kāi)始記背公司所有制度、業(yè)務(wù)內(nèi)容及相關(guān)流程,慢慢的把粗心給k掉,因?yàn)槟瞧鋵?shí)是因?yàn)槲也涣私夤镜南嚓P(guān)制度造成的。在以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為我在這方面表現(xiàn)的很好。
其次,熟練了現(xiàn)代企業(yè)都要求的office。這點(diǎn)我很是想不通,因?yàn)榇蠖聦W(xué)期我們的計(jì)算機(jī)課程正是學(xué)的office,如果我們老師上課時(shí)給我們一份文件,讓我們做出來(lái),當(dāng)然其中要包含office各組件的要點(diǎn),這樣至于我學(xué)了半年還不如我在公司的一周么?我這個(gè)人比較笨,凡事非懂不能好好利用,而我比較崇尚學(xué)以致用。
再次,學(xué)會(huì)了辦公室5s,在辦公室管理環(huán)節(jié)起到了積極的作用,優(yōu)化了公司資源的配置,提高資源利用效率。
第四,雖然是文秘的工作,但在研讀公司制度后,我發(fā)現(xiàn)公司一些規(guī)定不符合法律規(guī)定或者應(yīng)該規(guī)定的沒(méi)有相應(yīng)的制度,我大膽地踐行了我的專業(yè),跟公司提議修改,公司欣然接受,以后也給我合同修改,對(duì)專業(yè)幫助很大。
第五,在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間,讓我無(wú)論從思想上還是生活上都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。這點(diǎn)我想和大多數(shù)優(yōu)秀的人不一樣,我只是確定了我要工作,我要賺錢(qián)。我采取的方式是在某一個(gè)方面使自己更適于工作。開(kāi)頭提到過(guò)的那個(gè)好心人,他是做房地產(chǎn)的,各種因素的綜合作用下,我決定從房地產(chǎn)開(kāi)始。回到學(xué)校我一直看關(guān)于房地產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)類讀物及相關(guān)法律,但很遺憾,指導(dǎo)現(xiàn)在也沒(méi)有學(xué)到多少東西。但我想,打定注意總是好的。
還有一些說(shuō)不上收獲但我認(rèn)為很值得一提的是:我很喜歡公司的員工。首先是老板,他待我特好,印象里總是有各種美食和他一起出現(xiàn);他也會(huì)訓(xùn)我,但通常情況下都很尊重我,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得比大多數(shù)初中生要優(yōu)秀那么一點(diǎn);他總是給我補(bǔ)貼,因?yàn)樗X(jué)得我給他翻譯不是我職責(zé)內(nèi)得事情。其次是老板得妹妹,她脾氣不好,記性也不好,屬于性情中人,我從不和她計(jì)較,因?yàn)樗偸窃谒茏龅降梅秶鷥?nèi)給我莫大得幫助。還有其他得同事,雖然沒(méi)我文化高,但絕對(duì)比我更懂得如何待人,也正是他們,樹(shù)立了我對(duì)整個(gè)社會(huì)的信心。
在我以初中生的名義進(jìn)入這家公司的事情上,我鄭重的想公司道歉!當(dāng)時(shí)我只是單純的想賺錢(qián),卻沒(méi)有想到因此會(huì)產(chǎn)生的不良后果,對(duì)此我深感慚愧,雖然是生活所逼。一位人力資源部經(jīng)理的話更是讓我清楚的了解到我當(dāng)年的行為有多部負(fù)責(zé)任。她說(shuō):“我們只要高中生。為什么呢?因?yàn)榇髮W(xué)生都留不住。曾經(jīng)我就招過(guò)這樣一位因生活所迫而求她給他一份工作的大學(xué)生,她接受了他,他在工作上的出色表現(xiàn)也讓她覺(jué)得沒(méi)有看錯(cuò)人,畢竟是大學(xué)生;但是不到半年,他走了,因?yàn)橛辛怂J(rèn)為更好的工作。我們不否認(rèn)他積極向上,不斷追求的精神,但我們對(duì)他這種因生活才選擇工作的態(tài)度感到不滿,他至少要合同期滿再走啊。所以我們不再接收大學(xué)生,同樣的工作,高中生一樣可以做得很好,而且更容易培養(yǎng)他們得忠誠(chéng)度?!边@位經(jīng)理的話讓我非常震動(dòng),我想這就是如我般此中行為給社會(huì)造成的最壞的影響,作為法律人應(yīng)該要維持最基本的誠(chéng)信的。深感抱歉,也正是因?yàn)檫@,我婉拒了老板的再次邀請(qǐng),因?yàn)槲抑牢也豢赡茉谀抢镩L(zhǎng)待的。
三、在北京××知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司××辦事處實(shí)習(xí)
到這家公司實(shí)習(xí),純屬偶然。
大三上學(xué)期,因?yàn)閷?shí)習(xí)被老師批個(gè)半死,也因此引起了老師的誤會(huì),整個(gè)寒假都活在陰影種,這件事情到現(xiàn)在才真正顯現(xiàn)出它的影響來(lái)。當(dāng)然這是后話,在以后的敘述種再詳談。大三暑假回家,在成都謀求一份簡(jiǎn)直的時(shí)候,以外碰到了到成都招人的××辦事處主任,因?yàn)樗挠哪瑱C(jī)智與涵養(yǎng),他說(shuō)他可以接受我作為實(shí)習(xí)生。主任很開(kāi)明,在生活和工作上為我想的很周到,我很感謝他,因?yàn)樗€讓我選定了一個(gè)職業(yè)方向。
去之前,我和主任之間有個(gè)小小的插曲,只是他可能不知道我究竟在想什么。他從成都回辦事處的路上,我一直在矛盾我究竟要不要去,因?yàn)椴艅偦丶矣忠鲩T(mén),怎么都讓我覺(jué)得為難。于是我就打電話到他辦公室去,沒(méi)人接(后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是星期天,沒(méi)人上班);然后我又打他手機(jī),是沒(méi)辦法接通(因?yàn)樵陲w機(jī)上);于是我又發(fā)短信,結(jié)果溝通著溝通著他就給我發(fā)了另外一個(gè)號(hào)碼,我奇怪的很,就問(wèn):“換號(hào)了?”,他說(shuō):“是?!?。我一下子就懵了。我想這下我是相信錯(cuò)人了,如果是一個(gè)老板的話,怎么可能這么頻繁的換號(hào)啊?怎么可能像我們一樣,整天拼命的為了省話費(fèi)而不停的換號(hào)??!結(jié)果后來(lái)發(fā)現(xiàn)那是和我一起去的另外一個(gè)同事的電話!有這次教訓(xùn),以后我再也不敢給他發(fā)短信了。
辦事處主要是做商標(biāo)基礎(chǔ)業(yè)務(wù),也就是商標(biāo)的注冊(cè)申請(qǐng)、轉(zhuǎn)讓、續(xù)展等,辦公室里的每個(gè)人都能獨(dú)立的處理這一系列的事情。我可以說(shuō)是在一個(gè)其樂(lè)融融的氛圍里成長(zhǎng)起來(lái)的,首先,大家都很專業(yè),很樂(lè)意將自己的知識(shí)拿出來(lái)和大家一起分享;其次,大家每天晚上都會(huì)拿出1小時(shí)的時(shí)間來(lái)交流,各抒己見(jiàn),互助發(fā)展,這讓我在團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)助方面有了更深刻的人士。我不否認(rèn)我從名校走出來(lái)的事實(shí),但我不覺(jué)得我具有名校學(xué)生得素質(zhì),因?yàn)槲沂窃凇痢敛虐l(fā)現(xiàn)樂(lè)學(xué)習(xí)的境界與真諦。
在那里的每一天,我都生活在新鮮的世界里。從學(xué)習(xí)法條到熟悉業(yè)務(wù)流程、再到獨(dú)立面對(duì)陌生客戶,主任和同事們給樂(lè)我莫大的支持,我相信我的表現(xiàn)主任也是滿意的,因?yàn)樗两穸颊f(shuō)我隨時(shí)回去都可以。我很感謝主任待我的好,我至今都清楚地記得我說(shuō)我不要工資只想要一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)的時(shí)候他跟我說(shuō)的“我一定要給你工資,因?yàn)槟阒辽僖WC你的生活”。他對(duì)生活與工作的理解使我的感激之情油然而生,但更感激的是他對(duì)我的引導(dǎo)。他不僅引導(dǎo)我在知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí),還引導(dǎo)我確立職業(yè)生涯的目標(biāo),提早一步讓我知道了規(guī)劃職業(yè)的重要性。他總是跟我說(shuō):別說(shuō)你在實(shí)習(xí),你現(xiàn)在就是在工作,你以后也應(yīng)該有個(gè)明確的方向,比如知識(shí)產(chǎn)權(quán)。大家可能會(huì)想,怎么我沒(méi)走回公司去從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)卻說(shuō)我定了職業(yè)目標(biāo)呢?我定的職業(yè)目標(biāo)是律師,雖然對(duì)于女生來(lái)說(shuō)這個(gè)目標(biāo)真的有些困難(曾經(jīng)有位律師跟我說(shuō),女生要是長(zhǎng)的不漂亮的話,在律師界很難混的,除非你真的特別優(yōu)秀。很遺憾我不漂亮,但我決心往特別優(yōu)秀方面努力)。當(dāng)然我也沒(méi)有放棄知識(shí)產(chǎn)權(quán),他甚至成了我對(duì)外宣稱的長(zhǎng)項(xiàng)。
那段時(shí)間還有一大樂(lè)趣就是主任的兒子,一個(gè)只有2歲,眼睛大大,耳朵也挺大,跑步超快(我也要加勁才能跟上他的腳步),聰明乖巧,討人喜歡但不愿說(shuō)話的小男孩。大家都叫他皮豆(很抱歉我忘了他的真名了,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)太過(guò)剛硬與正直了)。皮豆很懂事,很會(huì)幫他媽媽做事情;皮豆很皮,會(huì)讓我抱著他不停的搭電梯上上下下;皮豆很愛(ài)哭,眼淚總是又大又晶瑩;皮豆很愛(ài)笑,笑的比誰(shuí)都羞怯;皮豆不愛(ài)說(shuō)話,每每說(shuō)話聲音總是又輕又弱,仿佛不愿別人聽(tīng)到;皮豆太小了,以至于撐起傘來(lái)像個(gè)蘑菇……。不知道是不是到了20之后大家都會(huì)喜歡小孩,我突然發(fā)現(xiàn)我母性溫柔的一面,很希望也有個(gè)自己的孩子。
篇四 畢業(yè)大學(xué)生車間實(shí)習(xí)報(bào)告2650字
實(shí)習(xí)的時(shí)間總是短暫的,也許一段時(shí)間里你會(huì)去幾家公司實(shí)習(xí),每次實(shí)習(xí)都會(huì)給自己不同的收獲與感想。在實(shí)習(xí)結(jié)束,不管實(shí)習(xí)期是否合格,都要進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告。以下是一篇流水線實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供閱覽。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)的理由
大二暑假開(kāi)始到現(xiàn)在,我大大小小輾轉(zhuǎn)于5家公司,從文秘,法律顧問(wèn)(其實(shí)是關(guān)于商標(biāo)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的代理人,因?qū)嶋H并未接觸到多少案子,也可稱為咨詢員),租務(wù)人員(二手房以租代售),律所實(shí)習(xí)生到現(xiàn)在的供銷社集團(tuán)的法務(wù)專員,從一個(gè)無(wú)目標(biāo)無(wú)理想或茫然無(wú)知的學(xué)生變成一個(gè)開(kāi)始真正思考人生、生活的人,期間苦樂(lè)參半,但這一切卻僅僅緣自一個(gè)簡(jiǎn)單的理由:賺錢(qián)。
我家貧困,程度是沒(méi)辦法給我提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),學(xué)費(fèi)我申請(qǐng)助學(xué)貸款,生活費(fèi)靠市里及學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和補(bǔ)助金。大一我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)(原因很多,主要是自己沒(méi)有明確的目標(biāo),沒(méi)有像高中目標(biāo)一樣的三年目標(biāo),當(dāng)時(shí)我并不知道我讀大學(xué)究竟是衛(wèi)生么,讀完大學(xué)又要做什么),幾乎從第二學(xué)期開(kāi)始,我就為生活擔(dān)心,記憶里就剩下一個(gè)很小的片斷。當(dāng)時(shí),我每月生活費(fèi)定為每月200元,這對(duì)我來(lái)說(shuō)夠用了,對(duì)家里來(lái)說(shuō)是封頂了。為什么說(shuō)封頂了呢?每個(gè)月,到了錢(qián)快用完的時(shí)候,我總是惴惴不安的等著父母的錢(qián),這種滋味其實(shí)很不好受,一方面知道家里為難,一方面知道家里拿出錢(qián)來(lái)他們的生活將陷入困境,但是我又不得不跟家里拿;還有一個(gè)狀況是我父母也不主動(dòng)給我寄錢(qián),當(dāng)然我想大家都知道是因?yàn)槟貌怀?。這并不是說(shuō)我父母不疼我,只是他們覺(jué)得我不要是因?yàn)槲铱赡苜嵉藉X(qián)了。這樣的想法有三個(gè)原因:第一是我確實(shí)努力賺錢(qián),偶爾的幾個(gè)月不會(huì)跟家里要錢(qián);其次,我相信他們是相信我有這個(gè)賺錢(qián)的能力;第三,200元一個(gè)月對(duì)他們來(lái)說(shuō),他們不知道這樣的消費(fèi)水平在我們學(xué)校究竟是怎么一個(gè)狀態(tài)。在這些想法交織,彼此互相體諒的情況下,還是發(fā)生了一次意外。那天家里下雨,很大的雨,我在電話里都能聽(tīng)得到聲音;學(xué)校里很晴朗。那天我再一次打電話回家,而電話錢(qián)是僅剩的錢(qián),我問(wèn)我媽能不能叫我爸抽空給我寄些錢(qián),我問(wèn)得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,我媽回答得聲嘶力竭:“你就不能等幾天啊,你爸已經(jīng)去給你寄了,家里下起多大的雨……”??赡苡行┤藭?huì)受不了我媽這一席話,但我流淚并不是因?yàn)槲覌尯鹞?。我是想到走在路上的爸爸?/p>
這件事情對(duì)我觸動(dòng)很大,我感覺(jué)到從未有過(guò)的心疼。我決定再也不過(guò)這樣的生活。大一上學(xué)期,我已經(jīng)成人了,這是我當(dāng)時(shí)想到的第一句話;我一定要先自立后讀書(shū),這是我想到的第二句話。于是我決定休學(xué),先賺一年的錢(qián)再回來(lái)讀書(shū)。這個(gè)想法有些極端,但我還是開(kāi)始了的計(jì)劃。我選定了一個(gè)我想去的城市廈門(mén),因?yàn)槟抢镉忻利惖膹B門(mén)大學(xué),我想閑暇可以去那借書(shū)學(xué)習(xí)。就這樣我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。為什么從休學(xué)變成實(shí)習(xí)了呢?因?yàn)槲覀兝蠋煵煌馕倚輰W(xué),但我從她那里爭(zhēng)取了近一個(gè)半月的時(shí)間,加上暑假,我有3個(gè)多月的時(shí)間實(shí)習(xí)。
二、在×××潤(rùn)滑油公司
我來(lái)到了廈門(mén),當(dāng)然這得感謝一位非常好心人,他借給我500元路費(fèi),并給我安排了食宿。來(lái)到這之后的第6天,我進(jìn)了這家公司,以初中生的名義進(jìn)去的,但老板看中的是我會(huì)英語(yǔ),這點(diǎn)就足夠了。至今我還記得當(dāng)時(shí)他泡給我的茶,是龍井。這是我第一次接觸到這個(gè)陌生的社會(huì),但我發(fā)現(xiàn)并不是像某些人說(shuō)的一樣黑暗。在公司主要是打打文件,做潤(rùn)滑油進(jìn)出倉(cāng)的報(bào)單,來(lái)客及電話的接待以及幫助老板翻譯一些東西。工作輕松,卻是我所有實(shí)習(xí)中學(xué)東西最多的。
首先,文秘的工作要求細(xì)心,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一大缺口,我總是馬馬虎虎的,也因此挨了不少罵。于是我開(kāi)始記背公司所有制度、業(yè)務(wù)內(nèi)容及相關(guān)流程,慢慢的把粗心給k掉,因?yàn)槟瞧鋵?shí)是因?yàn)槲也涣私夤镜南嚓P(guān)制度造成的。在以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為我在這方面表現(xiàn)的很好。
其次,熟練了現(xiàn)代企業(yè)都要求的office。這點(diǎn)我很是想不通,因?yàn)榇蠖聦W(xué)期我們的計(jì)算機(jī)課程正是學(xué)的office,如果我們老師上課時(shí)給我們一份文件,讓我們做出來(lái),當(dāng)然其中要包含office各組件的要點(diǎn),這樣至于我學(xué)了半年還不如我在公司的一周么?我這個(gè)人比較笨,凡事非懂不能好好利用,而我比較崇尚學(xué)以致用。
再次,學(xué)會(huì)了辦公室5s,在辦公室管理環(huán)節(jié)起到了積極的作用,優(yōu)化了公司資源的配置,提高資源利用效率。
第四,雖然是文秘的工作,但在研讀公司制度后,我發(fā)現(xiàn)公司一些規(guī)定不符合法律規(guī)定或者應(yīng)該規(guī)定的沒(méi)有相應(yīng)的制度,我大膽地踐行了我的專業(yè),跟公司提議修改,公司欣然接受,以后也給我合同修改,對(duì)專業(yè)幫助很大。
第五,在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間,讓我無(wú)論從思想上還是生活上都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。這點(diǎn)我想和大多數(shù)優(yōu)秀的人不一樣,我只是確定了我要工作,我要賺錢(qián)。我采取的方式是在某一個(gè)方面使自己更適于工作。開(kāi)頭提到過(guò)的那個(gè)好心人,他是做房地產(chǎn)的,各種因素的綜合作用下,我決定從房地產(chǎn)開(kāi)始。回到學(xué)校我一直看關(guān)于房地產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)類讀物及相關(guān)法律,但很遺憾,指導(dǎo)現(xiàn)在也沒(méi)有學(xué)到多少東西。但我想,打定注意總是好的。
還有一些說(shuō)不上收獲但我認(rèn)為很值得一提的是:我很喜歡公司的員工。首先是老板,他待我特好,印象里總是有各種美食和他一起出現(xiàn);他也會(huì)訓(xùn)我,但通常情況下都很尊重我,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得比大多數(shù)初中生要優(yōu)秀那么一點(diǎn);他總是給我補(bǔ)貼,因?yàn)樗X(jué)得我給他翻譯不是我職責(zé)內(nèi)得事情。其次是老板得妹妹,她脾氣不好,記性也不好,屬于性情中人,我從不和她計(jì)較,因?yàn)樗偸窃谒茏龅降梅秶鷥?nèi)給我莫大得幫助。還有其他得同事,雖然沒(méi)我文化高,但絕對(duì)比我更懂得如何待人,也正是他們,樹(shù)立了我對(duì)整個(gè)社會(huì)的信心。
在我以初中生的名義進(jìn)入這家公司的事情上,我鄭重的想公司道歉!當(dāng)時(shí)我只是單純的想賺錢(qián),卻沒(méi)有想到因此會(huì)產(chǎn)生的不良后果,對(duì)此我深感慚愧,雖然是生活所逼。一位人力資源部經(jīng)理的話更是讓我清楚的了解到我當(dāng)年的行為有多部負(fù)責(zé)任。她說(shuō):“我們只要高中生。為什么呢?因?yàn)榇髮W(xué)生都留不住。曾經(jīng)我就招過(guò)這樣一位因生活所迫而求她給他一份工作的大學(xué)生,她接受了他,他在工作上的出色表現(xiàn)也讓她覺(jué)得沒(méi)有看錯(cuò)人,畢竟是大學(xué)生;但是不到半年,他走了,因?yàn)橛辛怂J(rèn)為更好的工作。我們不否認(rèn)他積極向上,不斷追求的精神,但我們對(duì)他這種因生活才選擇工作的態(tài)度感到不滿,他至少要合同期滿再走啊。所以我們不再接收大學(xué)生,同樣的工作,高中生一樣可以做得很好,而且更容易培養(yǎng)他們得忠誠(chéng)度?!边@位經(jīng)理的話讓我非常震動(dòng),我想這就是如我般此中行為給社會(huì)造成的最壞的影響,作為法律人應(yīng)該要維持最基本的誠(chéng)信的。深感抱歉,也正是因?yàn)檫@,我婉拒了老板的再次邀請(qǐng),因?yàn)槲抑牢也豢赡茉谀抢镩L(zhǎng)待的。
篇五 2023年畢業(yè)大學(xué)生車間實(shí)習(xí)報(bào)告1300字
為期一個(gè)月的加彈車間的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束啦,不知是喜或愁,在匆匆的一個(gè)月時(shí)間里面,雖然收獲頗豐,但是隨著而來(lái)的就是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。但不管怎么樣,我信心十足。在加彈車間渡過(guò)了最炎熱的幾天,從剛開(kāi)始的抱怨慢慢的習(xí)慣到最后的喜愛(ài),一切都如此的快。
在這里我接觸了許多新的東西,在這里之間覺(jué)得自己也應(yīng)該懂得很多,開(kāi)始的時(shí)候?qū)@些東西還是比較敢興趣的,覺(jué)得這個(gè)學(xué)的應(yīng)該比較簡(jiǎn)單的,但是到了后面就越來(lái)越難啦,不管是操作人員還是其它的師傅們說(shuō)的一些專有的名詞也不知道啦,自己慢慢的意識(shí)到學(xué)的東西還有許多啦,現(xiàn)在說(shuō)到這些專有的名詞就懂啦,也可以自己看懂啦。
以下是我車間的實(shí)習(xí)流程:
一.加彈車間機(jī)器的種類
加彈車間總共有十三臺(tái)機(jī)器。十二臺(tái)機(jī)器(1-12)來(lái)自于德國(guó),還有一臺(tái)(13)是國(guó)產(chǎn)的。第一臺(tái)到第六臺(tái)是v型機(jī),第七到第十二臺(tái)是m型機(jī)。
二.學(xué)習(xí)概念的描述
人們經(jīng)常說(shuō)的dty,是拉伸變形絲,其品種也有許多的現(xiàn)在做的最多的是輕網(wǎng),nsw。還有f數(shù)就是絲的根數(shù),在物檢室里面我也慢慢會(huì)數(shù)其根數(shù),一般的f數(shù)都是有規(guī)律的。我還學(xué)會(huì)算纖度。1分特=0.9旦dte_=10d/9
三.加彈車間的工作流程
在車間里面學(xué)到的是實(shí)實(shí)在在的技術(shù),這個(gè)車間是poy絲轉(zhuǎn)換成dty絲的過(guò)程,它的整個(gè)流程分成10個(gè)部分,從開(kāi)始的poy原絲移料到上、接絲,然后生頭,落絲,再在后面的織襪、染判、物檢、外檢和配重包裝到最后的入庫(kù)。整個(gè)流程一條線的走下來(lái)是剛開(kāi)始的基本工作。慢慢的隨之深入,說(shuō)說(shuō)是簡(jiǎn)單的十個(gè)部分,但是做的時(shí)候是如何的辛苦我自己也深深的體會(huì)與看在眼里。在車間里面跟著操作工學(xué)習(xí)啦,看著他們斷線接頭,他們?nèi)绱说捻樖?,我自己也去嘗試的去接過(guò),也去套三羅拉的。平常有機(jī)器要換批號(hào)自己也會(huì)主動(dòng)幫忙的。
四、絲的規(guī)格與批號(hào)及其標(biāo)簽
加彈車間的十三張機(jī)器,總共在做八種不同種類的絲,其中主要的是150d/144f。每臺(tái)機(jī)器都掛有一塊寫(xiě)字板上面都有寫(xiě)著,跟操作工學(xué)習(xí)久了,隨之也記住了。每種絲的筒管的顏色也不一樣的啦,紅燈亮的時(shí)候說(shuō)明要換絲,把落下來(lái)的絲按照號(hào)碼放在臺(tái)車上面,于是貼標(biāo)簽的事情自己也喜歡干的,根據(jù)上面的號(hào)碼將其一一貼上,最后把車推到織襪那邊,由他們進(jìn)入下一步的工作。
五.加彈車間的包裝
不同的規(guī)格絲的重量也是不一樣的。包裝的時(shí)候分等級(jí)的有aa級(jí)、a級(jí)、b級(jí)。根據(jù)等級(jí)的不同重量也是不同的,今天做的78dte_/72f的時(shí)候,一顆aa的絲是5.3-5.6公斤,每只筒管是0.2公斤其他的隨之往上增加的。一包是31斤的,重量不到的就成為a級(jí)的。在包裝的時(shí)候,也有外檢人員會(huì)對(duì)絲進(jìn)行檢查的,有毛絲、繞外、僵絲、油圬的…
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生在加彈車間的一個(gè)月里,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。對(duì)于新的東西我仍然在學(xué)習(xí)之中,比如說(shuō)cv值之類的,雖然在車間里面的溫度讓人受不了,但是車間大家庭的溫度讓我心情高漲,機(jī)不可遇,我會(huì)在車間學(xué)習(xí)更多有用的東西,將自己完善到最好的程度。
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篇六 畢業(yè)大學(xué)生車間維修實(shí)習(xí)報(bào)告4400字
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
__年_月_日-_月__日
二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
____集團(tuán)__中心維修車間
三、 實(shí)習(xí)目的
大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署到____集團(tuán)公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程以及所在的維修車間的工作組織與實(shí)施基本情況。通過(guò)參觀實(shí)踐,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)、對(duì)企業(yè)的介紹
企業(yè)簡(jiǎn)介
____集團(tuán)有限公司是國(guó)家“一五”期間建設(shè)的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。主要生產(chǎn)金屬切削工具、礦山及油田鉆探采掘工具、硬質(zhì)材料、鎢鉬制品、鉭鈮制品、稀有金屬粉末制品等六大系列產(chǎn)品。__號(hào)稱“工業(yè)的牙齒”,廣泛應(yīng)用于冶金、機(jī)械、地質(zhì)、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國(guó)防軍工等領(lǐng)域,是一個(gè)基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和水平。公司目前下設(shè)1個(gè)產(chǎn)品專業(yè)事業(yè)部、13個(gè)生產(chǎn)廠、5家控股子公司,是國(guó)內(nèi)最大的__生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)和出口基地,被__省認(rèn)定為“十大標(biāo)志性工程”企業(yè)。公司擁有較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力。擁有國(guó)家級(jí)技術(shù)中心、分析測(cè)試中心和具有國(guó)際先進(jìn)水平的研發(fā)中心。“十五”以來(lái),累計(jì)投資20億元,重點(diǎn)建設(shè)了以金屬切削工具為主的__工業(yè)園、以鎢冶煉為主的__鎢制品有限公司和以印刷電路板微鉆為主的____科技園,同時(shí)組織實(shí)施了鎢鉬、鉭鈮和__老系統(tǒng)等10多項(xiàng)技術(shù)改造,多項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)達(dá)到或接近當(dāng)代世界先進(jìn)水平。技術(shù)創(chuàng)新投入達(dá)到銷售收入的4%,新產(chǎn)品對(duì)銷售收入的貢獻(xiàn)率達(dá)到25%以上。
公司擁有健全的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。前移營(yíng)銷平臺(tái),著力構(gòu)建以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、多層次、多渠道的立體營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率30%左右,并銷往世界70 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。“__牌”商標(biāo)1999年被國(guó)家工商行政管理局認(rèn)定為中國(guó)馳名商標(biāo),并相繼在英國(guó)、丹麥、韓國(guó)、澳大利亞、以色列、加拿大等47個(gè)國(guó)家與地區(qū)注冊(cè)。“__牌”__于__年被國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局評(píng)為“中國(guó)名牌”產(chǎn)品。
公司改革改制穩(wěn)步推進(jìn)。強(qiáng)力推進(jìn)三項(xiàng)制度改革,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,基本建立了員工能進(jìn)能出的用工機(jī)制;打破干部終身制,推行任期合同管理,基本建立了干部能上能下的用人機(jī)制;執(zhí)行崗位工薪制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,基本建立了收入能升能降的分配機(jī)制。公司全面完成了輔業(yè)單位的分離改制,中小學(xué)、離退休管理等社會(huì)職能基本移交地方政府。
公司形成了較為完整的企業(yè)文化。秉承“世界工具,財(cái)富利器”的經(jīng)營(yíng)理念,持守“精誠(chéng)創(chuàng)造價(jià)值”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持管理“以心為本”的管理理念,遵從 “精以敬業(yè),誠(chéng)以待人”的行為基準(zhǔn),大力弘揚(yáng)“追求過(guò)硬,進(jìn)取無(wú)限”的企業(yè)精神,始終把“重科技,嚴(yán)管理,質(zhì)量第一,__牌產(chǎn)品全力滿足顧客需求”作為質(zhì)量方針,追求“打造國(guó)際知名品牌,躋身世界__強(qiáng)勢(shì)企業(yè)”的目標(biāo)。不斷發(fā)展和豐富的企業(yè)文化,形成了推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大合力。
(二)安全教育
一 、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
1 提高我們的安全意識(shí)
良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提,只有加強(qiáng)安全意識(shí)的宣傳教育,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,才能把安全工作落到實(shí)處。安全意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)操作、建章作業(yè)現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生,違章指揮現(xiàn)象就有機(jī)可乘。
2 提高我們的安全知識(shí)水平
通過(guò)對(duì)我們進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,使使我們掌握安全技術(shù)知識(shí),提高實(shí)際安全操作技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理的能力,并不斷更新知識(shí),提高技能,才能做好安全生產(chǎn)工作,確保安全生產(chǎn)。
3 提高我們參加安全管理的積極性
我們作為企業(yè)的一員,搞好安全生產(chǎn)是我們切身利益之所在,與他人生命和家庭幸福息息相關(guān)的大事,我們要積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地參與安全管理,要進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使安全生產(chǎn)的思想深入人心,喚起我們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,從而把安全管理工作樹(shù)立在堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)之中,確保安全生產(chǎn),杜絕事故的發(fā)生。
二 、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的人為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
3.預(yù)防措施
1)、抓群防,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在2)、制度管理,是落實(shí)安全生產(chǎn)的根本3)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),盡職盡責(zé),是杜絕事故、落實(shí)安全的重點(diǎn)
三、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機(jī)械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機(jī)械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒
(三)進(jìn)廠實(shí)習(xí)階段
1. 進(jìn)廠以來(lái)的工作內(nèi)容
3月23日在進(jìn)入進(jìn)廠實(shí)習(xí)階段我們?cè)诠九嘤?xùn)中心接受有關(guān)人員對(duì)公司的基本情況介紹以及接受三級(jí)安全教育和保密員對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行保密知識(shí)教育。分組到分廠和車間實(shí)習(xí),主要在__廠、110kv變電站和公司__中心的維修車間維修電工班。工段有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹情況并對(duì)我們提出實(shí)習(xí)期間的要求和車間的有關(guān)安全教育,并把我們分到班組跟師傅學(xué)習(xí)實(shí)踐,到班組后班長(zhǎng)交待明天的工作內(nèi)容以及實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)。
3月24日我們按照班組的要求早上八點(diǎn)到__幼兒園對(duì)一臺(tái)變壓器的開(kāi)關(guān)柜更換。主要工作是將已經(jīng)壞了的開(kāi)關(guān)柜換下?lián)Q上新的,把有用的進(jìn)行回收,期間要安裝變壓器保護(hù)罩、三相四線制數(shù)字式電能表(帶電流互感器)安裝,重新安裝斷路器并確定進(jìn)柜線的位置和保護(hù)管的孔徑大小并進(jìn)行電焊切割定位,下午工作結(jié)束變電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)。工程完成以后班長(zhǎng)交待明天的工作內(nèi)容
后面幾天我們又對(duì)____村的兩臺(tái)變壓器的開(kāi)關(guān)柜更換,期間還對(duì)將要改造線路進(jìn)行勘察以便下步確定方案實(shí)施。
3月27日根據(jù)維修工段布置任務(wù)到公司空壓班對(duì)一線路進(jìn)行該改造,這是一個(gè)中央財(cái)政支持技改項(xiàng)目的生產(chǎn)線,主要工作是把在墻外壓力鍋爐線路改為從內(nèi)部鉆孔從側(cè)面出線接壓力鍋爐電源線。主要內(nèi)容是勘線、布線、鉆孔、接線。工作完成后對(duì)本周班組工作總結(jié)并對(duì)下周工作做出安排
3月30日到公司水泵班更換一壞的水壓報(bào)警鈴,更換后現(xiàn)場(chǎng)調(diào)水壓測(cè)試報(bào)警可行
3月31日到__家屬區(qū)對(duì)一電源進(jìn)線進(jìn)行加固改造完工由變電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)
4月1日布置四月份班組主要任務(wù)是:1.__廠空調(diào)電源安裝2.__車間空調(diào)電源安裝3.__車間空調(diào)電源安裝。.跟著師傅到__家屬區(qū)進(jìn)行線路巡視,對(duì)于需要改造的地方進(jìn)行登記以便上報(bào)維修工段期間查找出一處安全隱患并提出線路改造合理化意見(jiàn)
4月2日陪同實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師到110kv變電站和__廠進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。了解其他同學(xué)在其他車間實(shí)習(xí)工作情況并想老師匯報(bào)近期實(shí)習(xí)工作情況。匯報(bào)完后到班組跟著師傅進(jìn)行日常線路巡視。
4月3日班組到__廠車間現(xiàn)場(chǎng)勘查線路確定電源安裝方案,準(zhǔn)備制作相關(guān)工具到現(xiàn)場(chǎng)施工
4月7日__技工學(xué)校數(shù)字式電能表安裝
4月8日對(duì)__家屬區(qū)的線路改造、對(duì)巡視發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行排除修復(fù)、加固橫擔(dān)。__廠的一樓車間走道照明線路改造(改造方案未可行,重新修訂實(shí)施)
4月9日對(duì)__家屬區(qū)的加固橫擔(dān)由供電中心統(tǒng)一停電接線入戶,接完線后由供電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)。下午對(duì)__廠的一樓生產(chǎn)車間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案后施行)
2.對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)識(shí)與總結(jié)
在這三周中我們跟著工廠師傅學(xué)習(xí),在工作發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方。工人師傅在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題集體討論解決考慮問(wèn)題全面注重效率按照操作要求精心作業(yè),做到安全有效,對(duì)于一些不懂的問(wèn)題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗(yàn),這是我們受益很深的。
三相四線電能表和電流互感器選用和安裝
電能表電壓按380伏選,電流按5安選.電流互感器可根據(jù)負(fù)載電流的大小選擇變比,一般按負(fù)載電流為電流互感器額定電流的2/3左右,假如負(fù)載電流為 50安,則電流互感器變比可選75/5,如負(fù)載電流為70安,則電流互感器變比可選100/5,如負(fù)載電流為100安,則電流互感器變比可選150/5. 另外電流互感器的準(zhǔn)確等級(jí)應(yīng)高一點(diǎn),一般選1.0級(jí)或0.5級(jí).
1》電流互感器s1和s2在三相四線電表接線中,如果接反,電度表會(huì)反行(電流表就沒(méi)問(wèn)題,會(huì)正常指示示數(shù))的。
2》在三相四線電表中2、5、8、分別接a、b、c、的電壓線,1、4、7、接s1,s2接3、6、9,假如1和4接的是s1端,3和6接的是s2 端,7接的是s2端9接的是s1端,電度表不會(huì)短路,只是計(jì)量不準(zhǔn)確它的接線方式對(duì)它的讀數(shù)有影響,必須按“進(jìn)、出、進(jìn)、出、進(jìn)、出”的順序接線。如果. 少接線,或倒接線(把進(jìn)線接到出線口上,把出線接到進(jìn)線口上),都影響計(jì)數(shù)減小。
3》正確接法:電源a線在互感器帶s1、s2端面的芯孔穿過(guò),s1、s2分別接電度表的1、3端,借該路電源線接電度表2端;其它各相雷同
注意事項(xiàng)
a、電流互感器上面的一二次接線端子,都標(biāo)記有+ — ,+ 表示電流流入端,— 表示流出端,不可接錯(cuò)。b、互感器變比的分子應(yīng)大于負(fù)載電流20—30 %。c、互感器二次絕對(duì)不允許開(kāi)路,不能裝開(kāi)關(guān),熔斷器。因?yàn)槎伍_(kāi)路,會(huì)產(chǎn)生很高電壓,危及安全。
3.進(jìn)廠以來(lái)的工作體會(huì)
進(jìn)入公司后我們首先是在維修車間,然后我分配在維修電一班,在班組跟著師傅學(xué)習(xí)了不少東西許多跟他們學(xué)習(xí)交流。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這里的工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了變壓器開(kāi)關(guān)柜安裝的步驟和工廠布線接線規(guī)程等維修相關(guān)一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變壓器開(kāi)關(guān)柜的更換數(shù)字式電表的安裝工廠線路布線方法和步驟。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
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篇七 畢業(yè)生車間維修實(shí)習(xí)報(bào)告4250字
畢業(yè)生車間維修實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
__年_月_日-_月__日
二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
____集團(tuán)__中心維修車間
三、 實(shí)習(xí)目的
大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署到____集團(tuán)公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程以及所在的維修車間的工作組織與實(shí)施基本情況。通過(guò)參觀實(shí)踐,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)、對(duì)企業(yè)的介紹
企業(yè)簡(jiǎn)介
____集團(tuán)有限公司是國(guó)家“一五”期間建設(shè)的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。主要生產(chǎn)金屬切削工具、礦山及油田鉆探采掘工具、硬質(zhì)材料、鎢鉬制品、鉭鈮制品、稀有金屬粉末制品等六大系列產(chǎn)品。__號(hào)稱“工業(yè)的牙齒”,廣泛應(yīng)用于冶金、機(jī)械、地質(zhì)、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國(guó)防軍工等領(lǐng)域,是一個(gè)基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和水平。公司目前下設(shè)1個(gè)產(chǎn)品專業(yè)事業(yè)部、13個(gè)生產(chǎn)廠、5家控股子公司,是國(guó)內(nèi)的__生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)和出口基地,被__省認(rèn)定為“十大標(biāo)志性工程”企業(yè)。公司擁有較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力。擁有技術(shù)中心、分析測(cè)試中心和具有國(guó)際先進(jìn)水平的研發(fā)中心?!笆濉币詠?lái),累計(jì)投資20億元,重點(diǎn)建設(shè)了以金屬切削工具為主的__工業(yè)園、以鎢冶煉為主的__鎢制品有限公司和以印刷電路板微鉆為主的____科技園,同時(shí)組織實(shí)施了鎢鉬、鉭鈮和__老系統(tǒng)等10多項(xiàng)技術(shù)改造,多項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)達(dá)到或接近當(dāng)代世界先進(jìn)水平。技術(shù)創(chuàng)新投入達(dá)到銷售收入的4%,新產(chǎn)品對(duì)銷售收入的貢獻(xiàn)率達(dá)到25%以上。
公司擁有健全的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。前移營(yíng)銷平臺(tái),著力構(gòu)建以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、多層次、多渠道的立體營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率30%左右,并銷往世界70 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)?!癬_牌”商標(biāo)1999年被國(guó)家工商行政管理局認(rèn)定為中國(guó)馳名商標(biāo),并相繼在英國(guó)、丹麥、韓國(guó)、澳大利亞、以色列、加拿大等47個(gè)國(guó)家與地區(qū)注冊(cè)?!癬_牌”__于__年被國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局評(píng)為“中國(guó)”產(chǎn)品。
公司改革改制穩(wěn)步推進(jìn)。強(qiáng)力推進(jìn)三項(xiàng)制度改革,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,基本建立了員工能進(jìn)能出的用工機(jī)制;打破干部終身制,推行任期合同管理,基本建立了干部能上能下的用人機(jī)制;執(zhí)行崗位工薪制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,基本建立了收入能升能降的分配機(jī)制。公司全面完成了輔業(yè)單位的分離改制,中小學(xué)、離退休管理等社會(huì)職能基本移交地方政府。
公司形成了較為完整的企業(yè)文化。秉承“世界工具,財(cái)富利器”的經(jīng)營(yíng)理念,持守“精誠(chéng)創(chuàng)造價(jià)值”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持管理“以心為本”的管理理念,遵從 “精以敬業(yè),誠(chéng)以待人”的行為基準(zhǔn),大力弘揚(yáng)“追求過(guò)硬,進(jìn)取無(wú)限”的企業(yè)精神,始終把“重科技,嚴(yán)管理,質(zhì)量第一,__牌產(chǎn)品全力滿足顧客需求”作為質(zhì)量方針,追求“打造國(guó)際知名品牌,躋身世界__強(qiáng)勢(shì)企業(yè)”的目標(biāo)。不斷發(fā)展和豐富的企業(yè)文化,形成了推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大合力。
(二)安全教育
一 、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
1 提高我們的安全意識(shí)
良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提,只有加強(qiáng)安全意識(shí)的宣傳教育,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,才能把安全工作落到實(shí)處。安全意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)操作、建章作業(yè)現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生,違章指揮現(xiàn)象就有機(jī)可乘。
2 提高我們的安全知識(shí)水平
通過(guò)對(duì)我們進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,使使我們掌握安全技術(shù)知識(shí),提高實(shí)際安全操作技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理的能力,并不斷更新知識(shí),提高技能,才能做好安全生產(chǎn)工作,確保安全生產(chǎn)。
3 提高我們參加安全管理的積極性
我們作為企業(yè)的一員,搞好安全生產(chǎn)是我們切身利益之所在,與他人生命和家庭幸福息息相關(guān)的大事,我們要積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地參與安全管理,要進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使安全生產(chǎn)的思想深入人心,喚起我們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,從而把安全管理工作樹(shù)立在堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)之中,確保安全生產(chǎn),杜絕事故的發(fā)生。
二 、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的人為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
3.預(yù)防措施
1)、抓群防,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在2)、制度管理,是落實(shí)安全生產(chǎn)的根本3)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),盡職盡責(zé),是杜絕事故、落實(shí)安全的重點(diǎn)
三、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機(jī)械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機(jī)械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒
(三)進(jìn)廠實(shí)習(xí)階段
1. 進(jìn)廠以來(lái)的工作內(nèi)容
3月23日在進(jìn)入進(jìn)廠實(shí)習(xí)階段我們?cè)诠九嘤?xùn)中心接受有關(guān)人員對(duì)公司的基本情況介紹以及接受三級(jí)安全教育和保密員對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行保密知識(shí)教育。分組到分廠和車間實(shí)習(xí),主要在__廠、110kv變電站和公司__中心的維修車間維修電工班。工段有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹情況并對(duì)我們提出實(shí)習(xí)期間的要求和車間的有關(guān)安全教育,并把我們分到班組跟師傅學(xué)習(xí)實(shí)踐,到班組后班長(zhǎng)交待明天的工作內(nèi)容以及實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)。
3月24日我們按照班組的要求早上八點(diǎn)到__幼兒園對(duì)一臺(tái)變壓器的開(kāi)關(guān)柜更換。主要工作是將已經(jīng)壞了的開(kāi)關(guān)柜換下?lián)Q上新的,把有用的進(jìn)行回收,期間要安裝變壓器保護(hù)罩、三相四線制數(shù)字式電能表(帶電流互感器)安裝,重新安裝斷路器并確定進(jìn)柜線的位置和保護(hù)管的孔徑大小并進(jìn)行電焊切割定位,下午工作結(jié)束變電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)。工程完成以后班長(zhǎng)交待明天的工作內(nèi)容
后面幾天我們又對(duì)____村的兩臺(tái)變壓器的開(kāi)關(guān)柜更換,期間還對(duì)將要改造線路進(jìn)行勘察以便下步確定方案實(shí)施。
3月27日根據(jù)維修工段布置任務(wù)到公司空壓班對(duì)一線路進(jìn)行該改造,這是一個(gè)中央財(cái)政支持技改項(xiàng)目的生產(chǎn)線,主要工作是把在墻外壓力鍋爐線路改為從內(nèi)部鉆孔從側(cè)面出線接壓力鍋爐電源線。主要內(nèi)容是勘線、布線、鉆孔、接線。工作完成后對(duì)本周班組工作總結(jié)并對(duì)下周工作做出安排
3月30日到公司水泵班更換一壞的水壓報(bào)警鈴,更換后現(xiàn)場(chǎng)調(diào)水壓測(cè)試報(bào)警可行
3月31日到__家屬區(qū)對(duì)一電源進(jìn)線進(jìn)行加固改造完工由變電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)
4月1日布置四月份班組主要任務(wù)是:1.__廠空調(diào)電源安裝2.__車間空調(diào)電源安裝3.__車間空調(diào)電源安裝。.跟著師傅到__家屬區(qū)進(jìn)行線路巡視,對(duì)于需要改造的地方進(jìn)行登記以便上報(bào)維修工段期間查找出一處安全隱患并提出線路改造合理化意見(jiàn)
4月2日陪同實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師到110kv變電站和__廠進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。了解其他同學(xué)在其他車間實(shí)習(xí)工作情況并想老師匯報(bào)近期實(shí)習(xí)工作情況。匯報(bào)完后到班組跟著師傅進(jìn)行日常線路巡視。
4月3日班組到__廠車間現(xiàn)場(chǎng)勘查線路確定電源安裝方案,準(zhǔn)備制作相關(guān)工具到現(xiàn)場(chǎng)施工
4月7日__技工學(xué)校數(shù)字式電能表安裝
4月8日對(duì)__家屬區(qū)的線路改造、對(duì)巡視發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行排除修復(fù)、加固橫擔(dān)。__廠的一樓車間走道照明線路改造(改造方案未可行,重新修訂實(shí)施)
4月9日對(duì)__家屬區(qū)的加固橫擔(dān)由供電中心統(tǒng)一停電接線入戶,接完線后由供電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)。下午對(duì)__廠的一樓生產(chǎn)車間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案后施行)
2.對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)識(shí)與總結(jié)
在這三周中我們跟著工廠師傅學(xué)習(xí),在工作發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方。工人師傅在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題集體討論解決考慮問(wèn)題全面注重效率按照操作要求精心作業(yè),做到安全有效,對(duì)于一些不懂的問(wèn)題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗(yàn),這是我們受益很深的。
三相四線電能表和電流互感器選用和安裝
電能表電壓按380伏選,電流按5安選.電流互感器可根據(jù)負(fù)載電流的大小選擇變比,一般按負(fù)載電流為電流互感器額定電流的2/3左右,假如負(fù)載電流為 50安,則電流互感器變比可選75/5,如負(fù)載電流為70安,則電流互感器變比可選100/5,如負(fù)載電流為100安,則電流互感器變比可選150/5. 另外電流互感器的準(zhǔn)確等級(jí)應(yīng)高一點(diǎn),一般選1.0級(jí)或0.5級(jí).
1》電流互感器s1和s2在三相四線電表接線中,如果接反,電度表會(huì)反行(電流表就沒(méi)問(wèn)題,會(huì)正常指示示數(shù))的。
2》在三相四線電表中2、5、8、分別接a、b、c、的電壓線,1、4、7、接s1,s2接3、6、9,假如1和4接的是s1端,3和6接的是s2 端,7接的是s2端9接的是s1端,電度表不會(huì)短路,只是計(jì)量不準(zhǔn)確它的接線方式對(duì)它的讀數(shù)有影響,必須按“進(jìn)、出、進(jìn)、出、進(jìn)、出”的順序接線。如果. 少接線,或倒接線(把進(jìn)線接到出線口上,把出線接到進(jìn)線口上),都影響計(jì)數(shù)減小。
3》正確接法:電源a線在互感器帶s1、s2端面的芯孔穿過(guò),s1、s2分別接電度表的1、3端,借該路電源線接電度表2端;其它各相雷同
注意事項(xiàng)
a、電流互感器上面的一二次接線端子,都標(biāo)記有+ — ,+ 表示電流流入端,— 表示流出端,不可接錯(cuò)。b、互感器變比的分子應(yīng)大于負(fù)載電流20—30 %。c、互感器二次絕對(duì)不允許開(kāi)路,不能裝開(kāi)關(guān),熔斷器。因?yàn)槎伍_(kāi)路,會(huì)產(chǎn)生很高電壓,危及安全。
3.進(jìn)廠以來(lái)的工作體會(huì)
進(jìn)入公司后我們首先是在維修車間,然后我分配在維修電一班,在班組跟著師傅學(xué)習(xí)了不少東西許多跟他們學(xué)習(xí)交流。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這里的工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了變壓器開(kāi)關(guān)柜安裝的步驟和工廠布線接線規(guī)程等維修相關(guān)一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變壓器開(kāi)關(guān)柜的更換數(shù)字式電表的安裝工廠線路布線方法和步驟。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
篇八 畢業(yè)生車間實(shí)習(xí)報(bào)告1000字左右2650字
畢業(yè)生車間實(shí)習(xí)報(bào)告1000字左右
一、實(shí)習(xí)目的。
經(jīng)過(guò)這4周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
1、車工
2、焊接
3、線切割
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、車工第一次校外實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著朝陽(yáng),興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),在進(jìn)入工廠之前世,易老師給我們校外實(shí)習(xí)講解意義,作息時(shí)間安排,以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題等。
我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
師傅給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開(kāi)車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤(pán)對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車,待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過(guò)我們做的很認(rèn)真,心里非常重視很高興,相信自己在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!
2、焊接,曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這次實(shí)習(xí),我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。
今天,師傅給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。
每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jī)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過(guò),體驗(yàn)過(guò),以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。
3、線切割,今天,我們進(jìn)行的車間里最先進(jìn)的工種之一:電火花數(shù)控線切割加工。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比較陌生,由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬(wàn)一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今天老師在開(kāi)始前給我們?cè)敿?xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:。數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、絲架、拖板(_、y方向)在計(jì)算機(jī)控制下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(絕緣作用;排屑和冷卻作用)。
數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過(guò)速度比較慢,由于我們只有一個(gè)上午的時(shí)間,師傅直接給我們示范在電腦上畫(huà)出要加工的圖形,將其輸入到切割機(jī)床,讓其自動(dòng)切割??凑邤?shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,師傅反復(fù)的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫(kù)中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來(lái)越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒(méi)有調(diào)整好縮放大小。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中很辛苦,但卻帶著我們甜美的微笑。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
短短的4周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在這4周我獲益匪淺,增長(zhǎng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我出色的完成了我的實(shí)習(xí)計(jì)劃。我徹底的利用了這4周,在這4周里,我對(duì)工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活。
1、明確校外實(shí)習(xí)的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。校外實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合'是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。
2、從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時(shí)感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得他們向往社會(huì)、向往工作,渴望獨(dú)立的開(kāi)拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。
篇九 畢業(yè)生車間實(shí)習(xí)報(bào)告2650字
為期四周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在__航空機(jī)械有限公司的大力配合下,為我這樣以后走向工作崗位上的大學(xué)生提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我從工廠各部門(mén)師傅身上學(xué)到了很多東西,掌握了一定的技能,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),在他們的耐心教導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了自己的工作,清楚了自己的職責(zé),在這里我們相互交流,在這里我們共同進(jìn)步,同時(shí)也向我提出了嚴(yán)格的要求。在我看來(lái)這是一種鞭策,更是一種動(dòng)力,認(rèn)識(shí)到了國(guó)防航空事業(yè)建設(shè)的重要性,領(lǐng)悟到了今后的道路任重道遠(yuǎn)。
還記得走進(jìn)__航空機(jī)械有限責(zé)任公司培訓(xùn)實(shí)習(xí)第一天,走進(jìn)廠區(qū),一條醒目“航空?qǐng)?bào)國(guó)、追求第一”的橫幅映入我的眼簾,進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),看到文明和諧的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)周圍各種安全標(biāo)識(shí)、警示牌,這不僅是為了營(yíng)造一個(gè)良好的安全生產(chǎn)氛圍,更是一種無(wú)聲的提醒。在公司人事部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,介紹了公司的概況:__航空機(jī)械有限責(zé)任公司隸屬中國(guó)航空工業(yè)第_集團(tuán)公司,是國(guó)有獨(dú)資企業(yè)。公司的經(jīng)營(yíng)理念是:持續(xù)穩(wěn)定的質(zhì)量;快速靈活的反映;準(zhǔn)確及時(shí)的交貨;不斷創(chuàng)新的技術(shù);有利競(jìng)爭(zhēng)的成本;公平誠(chéng)信的道德;文明和諧的環(huán)境。公司三十多年來(lái)始終堅(jiān)持“軍工產(chǎn)品,質(zhì)量第一”的原則,充分發(fā)揮軍工企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì),具有雄厚的科技人才和良好的職工隊(duì)伍,在加大產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研制力度上非常重視,擴(kuò)大了國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng),使經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益不斷提高,是現(xiàn)代化的航空企業(yè)。聽(tīng)到公司的介紹,我對(duì)在這個(gè)公司實(shí)習(xí)充滿了信心,經(jīng)公司安排被分配到質(zhì)檢部門(mén)實(shí)習(xí),我決心要以實(shí)際行動(dòng)交上一份完美的答卷。
隨后我在指導(dǎo)老師的幫助下進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),了解了飛機(jī)附件廠的概況,深入生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)我收獲頗豐,主要表現(xiàn)在:
一、了解了__航空機(jī)械有限責(zé)任公司各部門(mén)職責(zé)、職能,牢固樹(shù)立事業(yè)的信念
在實(shí)習(xí)工作崗位的日子里,在指導(dǎo)老師耐心幫助下對(duì)我不懂之處一一細(xì)心講解,并且將他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給我。我感覺(jué)到質(zhì)檢部門(mén)是一項(xiàng)綜合技能工作,了解到產(chǎn)品從投產(chǎn)到實(shí)現(xiàn)的全部過(guò)程,每一道工序,每一個(gè)環(huán)節(jié),都需要嚴(yán)格把關(guān),因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,他們工廠始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一,用戶至上”的方向和原則,求生存,求發(fā)展,求效益。這其中不僅需要有很強(qiáng)的責(zé)任心,同時(shí)需要勤與思考、善于總結(jié)、不斷創(chuàng)新。航空企業(yè)是一個(gè)特殊的工廠,在各方面要求極為嚴(yán)格,很多建廠時(shí)深入三線工作的員工,為了祖國(guó)的航空事業(yè)默默的奉獻(xiàn),為了國(guó)防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。可以說(shuō)第一階段效果明顯,對(duì)__航空機(jī)械有限責(zé)任公司有了初步了解。
二、理論知識(shí)水平得到顯著提高
如果說(shuō)第一階段的學(xué)習(xí)起到了拋磚引玉的作用,那么第二階段的理論知識(shí)學(xué)習(xí)才是真正的考驗(yàn)。以前從沒(méi)有接觸過(guò)飛機(jī)附件生產(chǎn)過(guò)程,對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一定難度,因此這次在工廠實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)分外難得。首先學(xué)習(xí)了飛機(jī)在研制、生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)督,了解了影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素,形成質(zhì)量體系的概念。通過(guò)指導(dǎo)老師的授課我學(xué)習(xí)了產(chǎn)品質(zhì)量驗(yàn)收,產(chǎn)品售后服務(wù)等知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)的制造過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜而又龐大的體系,其中每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常重要。另外指導(dǎo)老師用自己的工作經(jīng)歷告訴我工作中要注意積累,由于工作中所要處理的問(wèn)題繁多,技術(shù)性很強(qiáng),涉及的范圍廣,因此要做好學(xué)習(xí)、工作筆記非常重要。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、情況及時(shí)記錄,即使沒(méi)有,對(duì)自己工作列一個(gè)計(jì)劃、做一下總結(jié)同樣也是非常有好處的。這樣的例子使我懂得要做好工作,首先要學(xué)會(huì)做一名有心人,懂得了善于總結(jié)也就學(xué)到了一種最行之有效的工作方法。
三、深入現(xiàn)場(chǎng),工作能力得到提高
在隨后的實(shí)際工作中,我來(lái)到車間跟著工人師傅學(xué)習(xí),看到工人師傅按照設(shè)計(jì)圖紙要求從每一個(gè)零件投料開(kāi)始加工,他們嚴(yán)格按照國(guó)軍標(biāo),按照工藝要求來(lái)生產(chǎn)制造出飛機(jī)上所需要的各種型號(hào)的產(chǎn)品,然后進(jìn)行產(chǎn)品試驗(yàn),每一道工序都有著嚴(yán)格的監(jiān)控手段和交接手續(xù),產(chǎn)品各項(xiàng)性能指標(biāo)達(dá)到工藝要求合格后同意出廠裝機(jī)使用。這其中我對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、原理有了一定的了解,對(duì)產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握,同時(shí)也了解了一些現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)飛機(jī)的制造是依靠模線、樣板制造出來(lái)的,尺寸的傳遞同樣有許多也是依靠實(shí)物,可以說(shuō)這里的許多知識(shí)都是我以前沒(méi)有接觸到的。在這里我學(xué)習(xí)了飛機(jī)研制應(yīng)用系統(tǒng)工程,標(biāo)準(zhǔn)工藝質(zhì)量監(jiān)控,飛機(jī)制造業(yè)中的機(jī)械加工,飛機(jī)系統(tǒng)中的電氣工程與自控系統(tǒng)等知識(shí),并及時(shí)消化所學(xué)知識(shí),由于飛機(jī)的產(chǎn)品制造過(guò)程較為復(fù)雜,我總是抓緊每一個(gè)難的的機(jī)會(huì)細(xì)心詢問(wèn),求教。通過(guò)與師傅的交流與溝通,解決了我心中的疑惑,這種我在現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合理論知識(shí)的學(xué)習(xí)方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產(chǎn)過(guò)程,參與產(chǎn)品驗(yàn)收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。
四、高新技術(shù)的不斷應(yīng)用,豐富了自我的知識(shí)水平
現(xiàn)代飛機(jī)的生產(chǎn)對(duì)科學(xué)技術(shù)的要求越來(lái)越高,新技術(shù)的不斷創(chuàng)新并得以應(yīng)用不僅提高了產(chǎn)品質(zhì)量,更改善了產(chǎn)品性能。參觀了技術(shù)中心,數(shù)控加工中心,試驗(yàn)室等一大批具有高新技術(shù),現(xiàn)代化設(shè)備的廠房后,我對(duì)科技是第一生產(chǎn)力的觀念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于我今后走向工作崗位的大學(xué)生,同樣需要掌握現(xiàn)代化制造工藝,設(shè)備制造等諸多學(xué)科知識(shí),這就要求我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的要求做好充分的準(zhǔn)備。
五、航空人的獻(xiàn)身精神對(duì)我是一次心靈的洗禮
由于歷史原因,我們的航空企業(yè)大多地處偏僻的群山之中,生產(chǎn)、生活條件較為艱苦,可是為了祖國(guó)的航天事業(yè)這里員工們毫無(wú)怨言無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一切。在這次實(shí)習(xí)中我遇到了許多扎根三線的__學(xué)長(zhǎng),他們帶著飽滿的工作熱情,放棄了城市優(yōu)越的生活,來(lái)到了生活條件比較艱苦的貴州,扎根三線建設(shè),克服種種困難,一干就是幾十年,為了祖國(guó)航空事業(yè)獻(xiàn)他們了青春,獻(xiàn)子孫,為了一架架雄鷹在藍(lán)天上展翅飛翔,為了國(guó)防事業(yè)付出了巨大的代價(jià)毫無(wú)怨言,他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻有著實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的具體體現(xiàn)。如今,__航空機(jī)械有限責(zé)任公司總經(jīng)理就是__學(xué)子的典型代表。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴了我什么是航空人的精神,什么是航空人心中的靈魂。
一個(gè)月實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)生活是短暫的,在指導(dǎo)老師和工人師傅們的幫助下使我受益匪淺,要想完全熟悉飛機(jī)制造業(yè)的全過(guò)程也是不可能的。但是這次難得機(jī)會(huì)使我對(duì)飛機(jī)附件的生產(chǎn)過(guò)程有了一定的了解,事實(shí)上一架飛機(jī)的制造的工序何止千千萬(wàn)萬(wàn),每一架飛機(jī)從設(shè)計(jì)到飛上藍(lán)天凝聚了多少人的汗水和心血,永遠(yuǎn)記住航空人的精神。為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè),為了人們安居樂(lè)業(yè),我更有理由繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),決不辜負(fù)黨和人民對(duì)我的培養(yǎng),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
最后再次感謝__航空機(jī)械有限責(zé)任公司對(duì)我這次實(shí)習(xí)所給予的大力支持和幫助。