篇一 實習日志精選：畢業(yè)實習報告日志1500字
一、畢業(yè)實習背景
信息管理與信息系統(tǒng) 專業(yè) 是依托經(jīng)濟學、管理學和計算機科學與技術等三大主干課程，具有綜合性、邊緣性和交叉性的學科特點。 培養(yǎng) 具有一定的經(jīng)濟學、管理學理論基礎，善于調(diào)查研究和科學決策，擅長用現(xiàn)代信息技術解決企業(yè)、政府等組織和管理問題的高級信息人才 。 但是，在大學生走上工作崗位之前，他們的動手能力是欠缺的，所學的知識由于涉及多門學科，學生所學的知識也需要一個整合的過程，同時為了能使本專業(yè)學生將所學的理論知識和實踐相結合起來，從而 對本 專業(yè) 知識進行進一步 的 理解與應用， 學校組織了為期一個月的畢業(yè)實習，可以幫助同學們 應對將來工作的需要 ，盡快可以適應工作崗位。
二 、 實習目的與要求
(一) 實習目的
1. 鞏固，擴大和加深在課堂上所掌握的理論知識。通過在實際的工作中檢驗掌握基本知識和基本理論的程度，并把所學知識靈活運用到實際的工作中，發(fā)現(xiàn)不中，尋找差距，有針對性地加以提高。
2. 在 實習期間積極主動了解與本專業(yè)相關的企業(yè)信息化 ， 電子商務和電子政務的發(fā)展狀況， 為 今后的研究、深造、就業(yè)更有效地展開打下一個良好的基礎。
3. 通過畢業(yè)實習可以檢驗信息管理與信息系統(tǒng)這一新興學科的課程設置是否合理，所傳授的知識和理論是否適應實際工作的需要，為今后改進教學內(nèi)容，方法提供依據(jù)。
4. 積累社會經(jīng)驗，提升 即將走上工作崗位的大學生 的社會適應能力，為以后進一步融入社會做鋪墊 。
(二) 實習要求
1. 嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，對工作采取積極負責的態(tài)度，虛心向前輩請教，充分體現(xiàn)當代大學生應有的精神風貌。
2. 認真做好實習記錄，內(nèi)容真實準確。
3. 實習期間每周主動和導師聯(lián)系，如有情況及時匯報。
4. 準時提交實習報告。
三 、 實習組織情況
（一） 實習形式
本次畢業(yè) 實習為分散獨立實習，同學們可根據(jù)自己的情況 自行 尋找合適 的 用人單位，地點和工作性質(zhì)不限。
（二） 聯(lián)系過程
聯(lián)系用人單位我主要是通過在網(wǎng)上投放簡歷和在人才市場直接面對用人單位。最后我選定了一家建材裝飾公司，在 與 現(xiàn)場 招聘人員 的 交流 中了解到 這個公司的情況，對方對我 的基本情況也進 行了一些了解， 通過后來的面試， 雙方最終達成了協(xié)議，我以實習 員工 的身份在這 家 公司工作 ，最初從事賣場導購的工作，熟悉工作環(huán)境后可兼做助理和文員的工作。
（三） 配備導師和指導情況
配備的 導師 是畢業(yè)論文指導老師：張__老師。 導師 在畢業(yè)實習前組織了一次小組會議， 對我們進行了 一次實習 前的必要教育， 在如何選擇用人單位的問題上給了我們一些指導性的建議，提醒我們在找工作和實習期間注意人身和財產(chǎn)安全， 同時 強調(diào)了在實習過程中應注意的 問題和 解決問題的辦法。除此之外，在實習過程中導師還要求我們結合實際的工作，搜集畢業(yè)論文相關的資料，完成畢業(yè)論文開題報告。 在 整個 實習期間 我們被要求 與導師 保持 聯(lián)系， 并保證聯(lián)系方式暢通，以便在實習過程中， 導師了解我們的情況， 可以隨時給予支持， 幫助我們解決一些 工作中出現(xiàn)的 問題或者給 以 合理 的 建議 。
（四）時間安排
20__年3月10日至20__年4月4日，為期一個月。
四、實習內(nèi)容
（一）通過基層工作，了解公司的概況
由于我是新來的員工，又沒有建材裝飾的相關工作經(jīng)驗，在來到公司的第一天，很自然地被安排在了第一線工作，通過在賣場的工作可以使我在盡快的時間了解公司的商品經(jīng)營范圍。一周的賣場面工作經(jīng)驗，我對目前家裝的風格和裝修理念有了一個充分的認識，對大多數(shù)建材也有一些了解。在這個過程中我 認識一些同事， 感受到了在月薪+提成的地方工作的規(guī)則和壓力。 為 了給以后的 工作 做 準備 ，公司副總 給我再次強調(diào)了 公司的規(guī)章制度和 考核的標準 ， 并對工作中必須要注意的問題做了強調(diào) 。
篇二 計算機畢業(yè)實習報告日志1600字
計算機畢業(yè)實習報告日志
3月1日
今天我終于迎來了畢業(yè)實習的第一天，早上8點在辦公室，公司的人事部經(jīng)理向我介紹it部門的李主管以及負責這次帶我實習的員工們。首先李主管給我介紹了一下公司基本情況和部門的運作，其次向我講述了實習過程的計劃和安排;從今天開始我便按照實習計劃逐步展開了學習：學習asp、sql的基礎知識的理論;asp的開發(fā)工具和安裝了iis和dreamwaver，并測試成功;并完成今天的事先準備工作。通過具體的網(wǎng)站設計使所學的知識能很好的應用于實踐。
3月2日
今天是實習的第二天，魯老師首先給我們做了關于網(wǎng)頁設計方面的生動的介紹。然后，王老師給我講了一下html語言和asp語言入門，把我?guī)нM了一個既熟悉又陌生的世界。王老師只用了我最習以為常的記事本作為編輯器就做出了一個簡單的網(wǎng)頁，就像c語言編程一樣，只需要代碼的輸。今天的實習使我對網(wǎng)頁設計產(chǎn)生了濃厚的興趣，我會在以后的實習中好好完成每天的內(nèi)容。
3月3日
魯老師給我講解了網(wǎng)頁制作軟件dreamwaver的簡單應用和數(shù)據(jù)庫sql server 2000的知識。經(jīng)過老師近兩個小時的講解，我初步掌握了一些基本使用技巧。在了解了大部分專業(yè)網(wǎng)站的基礎上，我意識到要做好一個站點還需要大量的知識。
3月4日
今天學asp的進階內(nèi)容，進一步感受到了asp語言的強大功能，只時簡單地使用網(wǎng)站開發(fā)工具練習制作簡單的網(wǎng)站。學習sql server 2000，了解到它由三個基本服務組成，為了保證這些服務能夠正常運行，必須為每一個服務分別指定一個用戶帳戶。它是一種具有客戶機/服務器架構的關系型數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，即可以用于普通的'聯(lián)機事物處理環(huán)境，也可以用于決策支持的聯(lián)機分析處理環(huán)境。聯(lián)系到做網(wǎng)站的需要，最重要的是學會如何建立新的數(shù)據(jù)庫，建立新的表。
3月5日
今天是這周實習的最后一天，老師沒有講新的內(nèi)容，給了我充足的時間做自己的網(wǎng)站，并利用dreamwaver軟件初步開發(fā)了自己的站點。 但是，到今天才發(fā)現(xiàn)自己實際做出的網(wǎng)頁效果和期望的有很大差距。在下周的學習中，我會更加注重asp語言的學習，學好用好這種語言工具。
3月8日
新的一周開始了，王老師給我介紹了一下javascript腳本語言的一些知識和ado組件訪問數(shù)據(jù)庫。之后結合自己的掌握情況，我開始制作了一些在線考試系統(tǒng)靜態(tài)的頁面。主要包括系統(tǒng)首頁、登錄驗證、用戶登錄、成績查詢、考試界面、新聞顯示等功能。本來以為一個頁面也沒什么應該是比較容易吧，可是做起來才知道美工的重要性。經(jīng)過自己耐心的設計一天的工夫幾個頁面的設計便圓滿結束。利用javascript這種腳本語言實現(xiàn)的。
3月9日
通過自學了解一下iis的配置和如何在本機上發(fā)布網(wǎng)站，是我們個人制作的網(wǎng)站可以被其他同學看到，促進大家的學習和交流。 今天，接著對昨天的主頁和整體框架完整的修改和設計。設計過程中，我發(fā)現(xiàn)要保持一個網(wǎng)站的總體風格不變是最困難的事了。我設計的網(wǎng)站選擇了黑色的主色調(diào)，并應用了css模板，這樣很好的保持了整個網(wǎng)站的總體風格，每個網(wǎng)頁看起來都比較整齊。
3月10日
企業(yè)管理器是幫助用戶創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的一個有力的工具，利用數(shù)據(jù)庫向導，你可以很容易地創(chuàng)建一個完美的sql server數(shù)據(jù)庫，并輸入相關的數(shù)據(jù)。在魯老師的認識詳細的指導下我成功的連接了用戶登錄、注冊、教師人員的添加、修改等模塊。使各個模塊實現(xiàn)的最基本的都是相通的，相信通過自己的努力一定會陸續(xù)實現(xiàn)其它模塊的功能。
3月11日
今天我對在線考試系統(tǒng)進行修改和補充，然后驗收了，并魯老師向介紹了一下我的網(wǎng)站。不過，通過和老師的交流我了解到了更多的關于網(wǎng)站的知識，而且也更加明確了我實習的目的。一天下來，自己覺得很充實，往往因為那一個簡單的功能運行通過后自己會有成功的喜悅。
3月12日
今天是實習的最后一天，通過這二個星期的實習，其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探索。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。
篇三 2023年畢業(yè)實習報告日志750字
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。經(jīng)過過去一年的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
