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篇一 大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)目的
通過(guò)對(duì)古建筑、民居街巷等建筑的測(cè)繪實(shí)習(xí),增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)建筑經(jīng)驗(yàn)的感性認(rèn)識(shí),深刻理解和靈活運(yùn)用在課堂上所學(xué)的多方面的基本理論知識(shí),親手將建筑實(shí)物按比例繪制成工程圖,進(jìn)一步加深對(duì)建筑造型和營(yíng)造方法的了解。
通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以從歷史中學(xué)習(xí)建筑,建立建筑體驗(yàn)與認(rèn)知,總結(jié)建筑經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng),提高審美能力,使我們了解對(duì)所學(xué)各門(mén)知識(shí)的綜合運(yùn)用。培養(yǎng)我們的建筑空間概念和識(shí)別能力,提高圖紙表現(xiàn)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為建筑設(shè)計(jì)和今后的研究工作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)
實(shí)習(xí)的具體時(shí)間安排是6月13號(hào)至19號(hào)學(xué)習(xí)古建筑測(cè)繪的理論知識(shí),20號(hào)在外實(shí)習(xí)考察,21號(hào)至24號(hào)畫(huà)圖、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,整理實(shí)習(xí)成果。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)是湘潭市文廟、魯班殿、關(guān)圣殿、夕照亭
三、實(shí)習(xí)參與人員
建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院 08建筑學(xué)本部1、2班及瀟建1、2班
四、實(shí)習(xí)具體環(huán)節(jié)及步驟
1、 動(dòng)員大會(huì)
14號(hào)上午在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,所有參與實(shí)習(xí)的班級(jí)在專業(yè)教室召開(kāi)了這次實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì),胡雋老師宣讀了這次古建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)的任務(wù)書(shū),就本次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)及要求做了詳細(xì)的說(shuō)明,并對(duì)所有參與班級(jí)進(jìn)行了分組及實(shí)習(xí)任務(wù)的分配,我們小組是測(cè)文廟配殿的東廂。然后張世武老師給我們簡(jiǎn)單的講解了古建筑測(cè)繪的步驟和方法,一先定軸線,二依次測(cè)臺(tái)階,鋪磚、山墻等,三測(cè)建筑立面,四測(cè)建筑單體剖面,五畫(huà)建筑大樣圖,或拍照拓圖,六用cad、su、ps等軟件出圖,使我們對(duì)本次實(shí)習(xí)任務(wù)有了一定的了解。
2、理論知識(shí)學(xué)習(xí)
繼動(dòng)員大會(huì)之后,我們小組根據(jù)老師的引導(dǎo)在圖書(shū)館借了2本關(guān)于古建筑測(cè)繪的書(shū)仔細(xì)研讀,了解了古建筑測(cè)繪的具體步驟及要求。首先勾畫(huà)草圖,了解了勾畫(huà)草圖的基本方法和要求、各類草圖包括平面圖、立面圖、剖面圖、大樣圖等的畫(huà)法要點(diǎn)。然后是單體建筑的測(cè)量的基本原則和方法。最后是古建筑測(cè)繪中的攝影的目的及技術(shù)要點(diǎn)。
3、實(shí)地考察測(cè)繪
經(jīng)過(guò)了一周的準(zhǔn)備時(shí)間,6月20號(hào)星期一,我們開(kāi)始了實(shí)地考察測(cè)繪。根據(jù)老師的安排我們以小組為單位八點(diǎn)半要到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),并一個(gè)個(gè)點(diǎn)名。因?yàn)閷?duì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的路線不熟,又為了不遲到,所以我們小組規(guī)定早上7:10到學(xué)校俱樂(lè)部大樹(shù)下集合。在班長(zhǎng)那領(lǐng)了測(cè)繪的工具皮尺和卷尺之后,我們小組的成員就一起出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑,充滿激情與朝氣的朝著實(shí)習(xí)的地點(diǎn)進(jìn)軍,期待著我們將要測(cè)量的建筑,心情絲毫沒(méi)有下雨而受影響。
這次不算第一次去文廟,第一次是大一時(shí)對(duì)古建筑的認(rèn)知實(shí)習(xí),這次是對(duì)古建筑的測(cè)繪實(shí)習(xí),使我們對(duì)建筑有更深刻的認(rèn)識(shí),從而培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng),提高審美能力。
我們這一組是石芳、王旭玲、王曉玲、魏超、王贊、蘭開(kāi)春六個(gè)人組成, 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神很強(qiáng),一到實(shí)習(xí)地點(diǎn)老師點(diǎn)完名后便開(kāi)始熟悉環(huán)境了。老師也當(dāng)場(chǎng)給我們講解了實(shí)習(xí)的具體要求和操作,雖然之前有準(zhǔn)備,看了一些古建筑測(cè)繪的理論知識(shí)與測(cè)量步驟,可是到了現(xiàn)場(chǎng)卻還是有點(diǎn)不知所措,但聽(tīng)了老師的講解之后,我們心中的疑惑便一下子解開(kāi)了,大家都豁然開(kāi)朗,也正式開(kāi)始了今天的實(shí)習(xí)。
4、實(shí)習(xí)成果整理
帶著測(cè)量的數(shù)據(jù),伴著歡聲笑語(yǔ)我們踏上了回學(xué)校的路。接下來(lái)的工作更具有挑戰(zhàn)性了,我們要根據(jù)所測(cè)的數(shù)據(jù),畫(huà)出文廟配殿東廂的平面圖、立面圖、剖面圖、細(xì)部大樣圖,及模型的制作等。所以坐在公交車上的我們也沒(méi)有閑著,我們根據(jù)組員各自的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)大家討論商量后,對(duì)實(shí)習(xí)后期的處理工作做了詳細(xì)的分工。石芳負(fù)責(zé)畫(huà)草圖和數(shù)據(jù)的整理及綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告,王旭玲負(fù)責(zé)總平面圖的cad繪制,王曉玲負(fù)責(zé)個(gè)人實(shí)驗(yàn)報(bào)告的總結(jié),王贊負(fù)責(zé)模型的制作,魏超負(fù)責(zé)立面和剖面圖 cad的繪制,蘭開(kāi)春負(fù)責(zé)建筑細(xì)部的大樣圖繪制。因?yàn)榻粓D時(shí)間比較緊,又面臨著期末考試,
大家都很忙。我們每個(gè)組員都必須盡早完成自己分配到的任務(wù),任何一個(gè)環(huán)節(jié)的耽誤都會(huì)影響整個(gè)作業(yè)的進(jìn)度,這就是團(tuán)隊(duì)的理念,大家是一個(gè)集體,互相依耐,互相促進(jìn),缺一不可。
在我們繪圖建模的過(guò)程中,我們參考了很多關(guān)于古建筑的資料,不僅加深了我們對(duì)中國(guó)古建筑知識(shí)的學(xué)習(xí),而且開(kāi)闊了我們的視野。古建筑的結(jié)構(gòu)方式、平面布局組織規(guī)律、外觀造型、豐富多彩的裝飾,都體現(xiàn)著中國(guó)人民高超的智慧和精湛的建筑技能。尤其是豐富多彩的裝飾,各種彩繪和雕飾,彩畫(huà)多出現(xiàn)于內(nèi)外檐的梁枋、斗拱及室內(nèi)天花、藻井和柱頭上,構(gòu)圖與構(gòu)件形狀密切結(jié)合,繪制精巧,色彩豐富。雕刻包括門(mén)窗、雀替等的細(xì)部雕刻,五部鮮明地體現(xiàn)著中國(guó)古建筑的美學(xué)特征。民族自豪感油然而生??上覀儫o(wú)法把這種美逼真地在圖面上全部表現(xiàn)出來(lái),但是正因?yàn)槿绱?,我們?duì)古建筑都產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
雖然我們沒(méi)有很先進(jìn)的儀器,但是我們還是很好的完成了測(cè)量的任務(wù),一些自創(chuàng)的測(cè)量方法是我們智慧的體現(xiàn),也許這正是此次測(cè)繪考察的真正目的。這樣的鍛煉對(duì)于我們將來(lái)在自己的專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究的幫助是不可估量的,所有的同學(xué)都受益匪淺。
總之,此次測(cè)繪實(shí)習(xí)使我們獲得了很大一筆寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),雖然天氣不是很好一開(kāi)始還下著毛毛細(xì)雨,蚊子也特別多,但是我們還是克服了一切難題,團(tuán)結(jié)合作,一起努力完成測(cè)繪工作。每個(gè)人都有各自獨(dú)特的比較優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn),我們就把他充分利用起來(lái),合理適宜的分配任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,每個(gè)人都踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,努力做好每一件事,用心記錄每一個(gè)積累。讓自己有不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì),感受到自己的價(jià)值所在,也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
事實(shí)上,我們得到的又何止是這些。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們很累,也遇到了很多意想不到的困難,但從開(kāi)始模糊到最后的清晰,無(wú)論是意料之中還是意料之外,總是一份珍貴的收獲。
大學(xué)生測(cè)繪
篇二 2023年10月大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告
我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習(xí),其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理,通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我對(duì)數(shù)字測(cè)圖內(nèi)容有了更深的了解。
戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測(cè)量,碎部測(cè)量。主要練習(xí)水準(zhǔn)儀和全站儀的使用。因?yàn)橐郧霸谡n程的教授過(guò)程中已經(jīng)練習(xí)過(guò)導(dǎo)線測(cè)量,使用這次重點(diǎn)練習(xí)碎部測(cè)量和繪制地形圖,我也對(duì)碎部測(cè)量影像比較深。碎部測(cè)量是一控制點(diǎn)(我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn))為基礎(chǔ)測(cè)定地物地貌的平面坐標(biāo)和高程并將其繪制成地形圖的測(cè)量過(guò)程.我們本次采用的是數(shù)字測(cè)圖法,所用儀器是托撲康全站儀.
碎部測(cè)量步驟:1. 定向 2.檢核 3. 測(cè)量
定向即將全站儀架在已知點(diǎn),將棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對(duì)準(zhǔn)棱鏡,再將已知點(diǎn)輸入.檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對(duì)準(zhǔn)它進(jìn)行測(cè)量,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),表明全站儀已經(jīng)架好,可以進(jìn)行測(cè)量,否則要重新定向.
誤差來(lái)源分析
除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過(guò)程的誤差.
為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的時(shí)候測(cè)量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測(cè)量.這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測(cè)繪的艱辛.操作過(guò)程會(huì)出現(xiàn)的誤差有:為對(duì)中引起的誤差和為整平引起的誤差.通過(guò)兩周的練習(xí),我能熟練的對(duì)中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小.操作過(guò)程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,那就是: 1.加密引起的誤差我們是通過(guò)已知點(diǎn)來(lái)測(cè)量碎部點(diǎn)的,其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視.所以當(dāng)歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密.加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用,所以當(dāng)加密點(diǎn)出現(xiàn)誤差時(shí)會(huì)使后面的點(diǎn)受到很大影響.所以在加密時(shí)要特別仔細(xì). 2.未檢核引起的誤差.我們把全站儀架在已知點(diǎn),將其對(duì)準(zhǔn)后視棱鏡,輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù).但當(dāng)全站儀不能對(duì)準(zhǔn)棱鏡時(shí),又未進(jìn)行檢核就會(huì)出現(xiàn)誤差.但是從另一個(gè)方面講,進(jìn)行碎部測(cè)量一般碎部點(diǎn)都比較多,如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會(huì)花大量時(shí)間.而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確,可見(jiàn)測(cè)繪要一門(mén)要求非常細(xì)心和嚴(yán)格的學(xué)科.
通過(guò)這次的戶外測(cè)量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測(cè)圖的一些基本內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導(dǎo)線測(cè)量,碎部測(cè)量的方法,地形圖的繪制.做到了理論和實(shí)際相結(jié)合. 對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了一綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì).通過(guò)戶外測(cè)量我充分認(rèn)識(shí)到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細(xì).要繪制出一幅地形圖是要測(cè)出許多碎部點(diǎn)的,重復(fù)單一的測(cè)量沒(méi)有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細(xì)是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的,而測(cè)繪對(duì)誤差是那么的敏感.所以干一行要愛(ài)一行,要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測(cè)繪習(xí)慣.另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要. 一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習(xí)作業(yè),光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的,需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí),會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都至少獨(dú)立的觀察、記錄水準(zhǔn)、和碎部測(cè)量的一站.最后我們回到本部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,利用南方cass和cad繪制地形圖,我們很仔細(xì).我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,將來(lái)工作了,在實(shí)際操作中犯了錯(cuò),導(dǎo)致的可能是成百上千萬(wàn)的損失.這次實(shí)習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識(shí)以外,還懂得了實(shí)地操作的步驟,和獲得了實(shí)地測(cè)繪的感受,為今后兩年的學(xué)習(xí)開(kāi)好路.當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來(lái)時(shí),我有一點(diǎn)激動(dòng), 因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)達(dá)到了初衷,那是我們兩周的勞動(dòng)成果。
篇三 2023年7月機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生測(cè)繪實(shí)訓(xùn)報(bào)告
作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,掌握機(jī)械的制圖與測(cè)繪的必要性可想而知。 測(cè)繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)校就根據(jù)專業(yè)情況學(xué)校開(kāi)設(shè)了為期兩周的實(shí)訓(xùn)課,我堅(jiān)持聽(tīng)從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)讓學(xué)生從中更加深刻的了解機(jī)械的設(shè)計(jì),制造與研發(fā) ,認(rèn)真的完成好這次實(shí)訓(xùn),為學(xué)好更深層次的專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ)。
一、實(shí)訓(xùn)目的
①具體應(yīng)用和鞏固本課程的理論知識(shí),了解測(cè)繪的一般方法和步驟,掌握測(cè)繪技能及繪圖能力,并為后繼專業(yè)課及工作扎下初步基礎(chǔ);
②通過(guò)零件草圖,裝配圖和零件工作的繪制,培養(yǎng)自己實(shí)際動(dòng)手能力和零部件測(cè)繪能力。使自己能恰當(dāng)選擇表達(dá)方案、合理布圖,正確繪圖,并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫(xiě);
③了解簡(jiǎn)單機(jī)器的裝配工藝。通過(guò)全面、系統(tǒng)的零部件測(cè)繪訓(xùn)練,培養(yǎng)自身初步的工程設(shè)計(jì)能力。
④熟悉運(yùn)用有關(guān)資料(如國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范及規(guī)定畫(huà)法等)。初步培養(yǎng)查閱標(biāo)準(zhǔn)資料的能力;
⑤培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任感。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)
2023年3月18日到3013年3月29日
一號(hào)教學(xué)樓610機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室
三、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃
18日、拆卸部件,熟悉臺(tái)虎鉗的結(jié)構(gòu)及工作原理,進(jìn)行畫(huà)小零件草圖
19日、繼續(xù)完成零件草圖的繪制。
20日、完成零件草圖繪制,測(cè)量尺寸并標(biāo)注,擬定技術(shù)要求。
21日、 畫(huà)關(guān)鍵部位的裝配草圖,修正零件草圖的差錯(cuò)。
22日、畫(huà)裝配草圖
25日、畫(huà)零件圖
26日、畫(huà)零件圖及標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求
27日、根據(jù)裝配草圖圖和零件圖畫(huà)裝配圖
28日、畫(huà)裝配圖標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求,檢查尺寸,對(duì)比所有零件的尺寸標(biāo)注
29日、寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告、遞交作業(yè)
四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
1、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況進(jìn)行了解。
2、學(xué)會(huì)各個(gè)測(cè)量工具的使用,進(jìn)行合理的分析和測(cè)量,運(yùn)用各個(gè)尺寸計(jì)算公式來(lái)繪制圖形。
3、對(duì)不懂得地方我都經(jīng)過(guò)請(qǐng)教同學(xué)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)和畫(huà)圖,確保零件圖的正確性。
4、參考書(shū)本進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,以及對(duì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際繪圖進(jìn)行實(shí)踐。考慮并畫(huà)出標(biāo)注零件尺寸的全部尺寸界線和尺寸線。標(biāo)注尺寸時(shí),可再次檢查零件結(jié)構(gòu)形狀是否表達(dá)完整、清晰。
5、測(cè)量時(shí)應(yīng)盡量從基準(zhǔn)出發(fā)減少測(cè)量誤差,盡量避免尺寸換算以減少錯(cuò)誤,有配合關(guān)系的尺寸(配合孔軸)只測(cè)量它的基本尺寸,其配合性質(zhì)和相應(yīng)公差值,進(jìn)行查閱。
五、設(shè)計(jì)小結(jié)
在為期兩周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對(duì)安全閥的測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫(huà)出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來(lái)麻煩,導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫(huà)法,知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫(huà)剖視圖是有的線是否要畫(huà)出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。
篇四 機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生測(cè)繪實(shí)訓(xùn)報(bào)告
作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,掌握機(jī)械的制圖與測(cè)繪的必要性可想而知。 測(cè)繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)校就根據(jù)專業(yè)情況學(xué)校開(kāi)設(shè)了為期兩周的實(shí)訓(xùn)課,我堅(jiān)持聽(tīng)從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)讓學(xué)生從中更加深刻的了解機(jī)械的設(shè)計(jì),制造與研發(fā) ,認(rèn)真的完成好這次實(shí)訓(xùn),為學(xué)好更深層次的專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ)。
一、實(shí)訓(xùn)目的
①具體應(yīng)用和鞏固本課程的理論知識(shí),了解測(cè)繪的一般方法和步驟,掌握測(cè)繪技能及繪圖能力,并為后繼專業(yè)課及工作扎下初步基礎(chǔ);
②通過(guò)零件草圖,裝配圖和零件工作的繪制,培養(yǎng)自己實(shí)際動(dòng)手能力和零部件測(cè)繪能力。使自己能恰當(dāng)選擇表達(dá)方案、合理布圖,正確繪圖,并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫(xiě);
③了解簡(jiǎn)單機(jī)器的裝配工藝。通過(guò)全面、系統(tǒng)的零部件測(cè)繪訓(xùn)練,培養(yǎng)自身初步的工程設(shè)計(jì)能力。
④熟悉運(yùn)用有關(guān)資料(如國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范及規(guī)定畫(huà)法等)。初步培養(yǎng)查閱標(biāo)準(zhǔn)資料的能力;
⑤培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任感。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)
2023年3月18日到3013年3月29日
一號(hào)教學(xué)樓610機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室
三、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃
18日、拆卸部件,熟悉臺(tái)虎鉗的結(jié)構(gòu)及工作原理,進(jìn)行畫(huà)小零件草圖
19日、繼續(xù)完成零件草圖的繪制。
20日、完成零件草圖繪制,測(cè)量尺寸并標(biāo)注,擬定技術(shù)要求。
21日、 畫(huà)關(guān)鍵部位的裝配草圖,修正零件草圖的差錯(cuò)。
22日、畫(huà)裝配草圖
25日、畫(huà)零件圖
26日、畫(huà)零件圖及標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求
27日、根據(jù)裝配草圖圖和零件圖畫(huà)裝配圖
28日、畫(huà)裝配圖標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求,檢查尺寸,對(duì)比所有零件的尺寸標(biāo)注
29日、寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告、遞交作業(yè)
四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
1、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況進(jìn)行了解。
2、學(xué)會(huì)各個(gè)測(cè)量工具的使用,進(jìn)行合理的分析和測(cè)量,運(yùn)用各個(gè)尺寸計(jì)算公式來(lái)繪制圖形。
3、對(duì)不懂得地方我都經(jīng)過(guò)請(qǐng)教同學(xué)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)和畫(huà)圖,確保零件圖的正確性。
4、參考書(shū)本進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,以及對(duì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際繪圖進(jìn)行實(shí)踐??紤]并畫(huà)出標(biāo)注零件尺寸的全部尺寸界線和尺寸線。標(biāo)注尺寸時(shí),可再次檢查零件結(jié)構(gòu)形狀是否表達(dá)完整、清晰。
5、測(cè)量時(shí)應(yīng)盡量從基準(zhǔn)出發(fā)減少測(cè)量誤差,盡量避免尺寸換算以減少錯(cuò)誤,有配合關(guān)系的尺寸(配合孔軸)只測(cè)量它的基本尺寸,其配合性質(zhì)和相應(yīng)公差值,進(jìn)行查閱。
五、設(shè)計(jì)小結(jié)
在為期兩周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對(duì)安全閥的測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫(huà)出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來(lái)麻煩,導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫(huà)法,知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫(huà)剖視圖是有的線是否要畫(huà)出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。
篇五 xxxx年10月大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告范文
我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習(xí),其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理,通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我對(duì)數(shù)字測(cè)圖內(nèi)容有了更深的了解。
戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測(cè)量,碎部測(cè)量。主要練習(xí)水準(zhǔn)儀和全站儀的使用。因?yàn)橐郧霸谡n程的教授過(guò)程中已經(jīng)練習(xí)過(guò)導(dǎo)線測(cè)量,使用這次重點(diǎn)練習(xí)碎部測(cè)量和繪制地形圖,我也對(duì)碎部測(cè)量影像比較深。碎部測(cè)量是一控制點(diǎn)(我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn))為基礎(chǔ)測(cè)定地物地貌的平面坐標(biāo)和高程并將其繪制成地形圖的測(cè)量過(guò)程.我們本次采用的是數(shù)字測(cè)圖法,所用儀器是托撲康全站儀.
碎部測(cè)量步驟:1. 定向 2.檢核 3. 測(cè)量
定向即將全站儀架在已知點(diǎn),將棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對(duì)準(zhǔn)棱鏡,再將已知點(diǎn)輸入.檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對(duì)準(zhǔn)它進(jìn)行測(cè)量,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),表明全站儀已經(jīng)架好,可以進(jìn)行測(cè)量,否則要重新定向.
誤差來(lái)源分析
除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過(guò)程的誤差.
為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的時(shí)候測(cè)量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測(cè)量.這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測(cè)繪的艱辛.操作過(guò)程會(huì)出現(xiàn)的誤差有:為對(duì)中引起的誤差和為整平引起的誤差.通過(guò)兩周的練習(xí),我能熟練的對(duì)中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小.操作過(guò)程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,那就是: 1.加密引起的誤差我們是通過(guò)已知點(diǎn)來(lái)測(cè)量碎部點(diǎn)的,其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視.所以當(dāng)歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密.加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用,所以當(dāng)加密點(diǎn)出現(xiàn)誤差時(shí)會(huì)使后面的點(diǎn)受到很大影響.所以在加密時(shí)要特別仔細(xì). 2.未檢核引起的誤差.我們把全站儀架在已知點(diǎn),將其對(duì)準(zhǔn)后視棱鏡,輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù).但當(dāng)全站儀不能對(duì)準(zhǔn)棱鏡時(shí),又未進(jìn)行檢核就會(huì)出現(xiàn)誤差.但是從另一個(gè)方面講,進(jìn)行碎部測(cè)量一般碎部點(diǎn)都比較多,如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會(huì)花大量時(shí)間.而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確,可見(jiàn)測(cè)繪要一門(mén)要求非常細(xì)心和嚴(yán)格的學(xué)科.
通過(guò)這次的戶外測(cè)量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測(cè)圖的一些基本內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導(dǎo)線測(cè)量,碎部測(cè)量的方法,地形圖的繪制.做到了理論和實(shí)際相結(jié)合. 對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了一綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì).通過(guò)戶外測(cè)量我充分認(rèn)識(shí)到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細(xì).要繪制出一幅地形圖是要測(cè)出許多碎部點(diǎn)的,重復(fù)單一的測(cè)量沒(méi)有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細(xì)是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的,而測(cè)繪對(duì)誤差是那么的敏感.所以干一行要愛(ài)一行,要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測(cè)繪習(xí)慣.另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要. 一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習(xí)作業(yè),光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的,需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí),會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都至少獨(dú)立的觀察、記錄水準(zhǔn)、和碎部測(cè)量的一站.最后我們回到本部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,利用南方cass和cad繪制地形圖,我們很仔細(xì).我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,將來(lái)工作了,在實(shí)際操作中犯了錯(cuò),導(dǎo)致的可能是成百上千萬(wàn)的損失.這次實(shí)習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識(shí)以外,還懂得了實(shí)地操作的步驟,和獲得了實(shí)地測(cè)繪的感受,為今后兩年的學(xué)習(xí)開(kāi)好路.當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來(lái)時(shí),我有一點(diǎn)激動(dòng), 因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)達(dá)到了初衷,那是我們兩周的勞動(dòng)成果。