- 目錄
-
第1篇高三年級(jí)學(xué)生成人儀式暨高考誓師大會(huì)主持稿 第2篇中學(xué)生辯論賽主持人策劃稿 第3篇家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿 第4篇小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 第5篇小學(xué)生正視學(xué)習(xí)壓力班會(huì)主持稿 第6篇初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白 第7篇大學(xué)生晚會(huì)主持稿結(jié)尾 第8篇中學(xué)生清明節(jié)掃墓主持稿 第9篇最新大學(xué)生辯論賽主持稿 第10篇2022小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 第11篇高三學(xué)生備戰(zhàn)高考動(dòng)員大會(huì)主持稿 第12篇學(xué)生會(huì)宣講會(huì)主持稿 第13篇校學(xué)生會(huì)培訓(xùn)大會(huì)主持稿 第14篇大學(xué)生學(xué)生會(huì)干事大會(huì)主持稿 第15篇小學(xué)生歡慶圣誕節(jié)主持稿范文
第1篇 高三年級(jí)學(xué)生成人儀式暨高考誓師大會(huì)主持稿
1、遠(yuǎn)去了童年的爛漫,淡去少年的輕狂,已然流逝的18年,他們一天天成長(zhǎng)!
背負(fù)起歷史的期望,他們需要成人的剛強(qiáng),在今后的人生路上,他們意氣昂揚(yáng)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,同學(xué)們:
xxxx中學(xué)高三學(xué)生成人儀式暨高考誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!讓我們以熱烈的掌聲,有請(qǐng)xxxx中學(xué)xx屆1961名青年,跨入成人門!((運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)起)
2、(入場(chǎng)時(shí)隨機(jī)穿插解說(shuō))
朋友們,中華民族自古就有禮儀之邦的美稱。作為中華民族重要的人文遺產(chǎn),我國(guó)漢族傳統(tǒng)的成人儀禮“男子加冠,女子及笄(jī)”,對(duì)于古代個(gè)體成員的成長(zhǎng)發(fā)生過(guò)巨大影響。
中華先民為跨入成年的青年創(chuàng)設(shè)這一儀式,就是要
提示行過(guò)冠笄之禮的人:從此將由在家庭中毫無(wú)責(zé)任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣?huì)的成年人,成為各種合格的社會(huì)角色,惟有這樣,才可以稱得上是合格的社會(huì)成員。今天我們所創(chuàng)設(shè)的“成人儀式”及主題教育活動(dòng),就是想以時(shí)代的要求,呼喚民族傳統(tǒng)文化的回歸。
1996年以來(lái),根據(jù)團(tuán)中央和上級(jí)有關(guān)部門的要求,xxxx中學(xué)一直把成人儀式作為一項(xiàng)重大的人才教育工程來(lái)落實(shí)。這項(xiàng)活動(dòng)不是簡(jiǎn)單地貫徹有關(guān)精神,而是讓我們這些18歲的學(xué)子們銘記這莊嚴(yán)的一刻。這一儀式是樹(shù)立在他們前進(jìn)道路上“公民責(zé)任”的里程碑。
3、我們的姑娘、小伙子們已經(jīng)跨過(guò)成人門,下面我向同學(xué)們介紹今天參加你們成人儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:
4、進(jìn)行儀式第一項(xiàng),全體起立,面向國(guó)旗,奏國(guó)歌,升國(guó)旗。全體同學(xué)齊唱國(guó)歌。
5、 奏xxxx中學(xué)校歌,升校旗。
6、 關(guān)注青年,就是關(guān)注民族的的希望;培養(yǎng)青年,就是培養(yǎng)社會(huì)棟梁。在歷屆成人儀式組織活動(dòng)中,我們都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)一如既往的親切關(guān)懷和傾心支持。值此莊嚴(yán)時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)校長(zhǎng)孫發(fā)同志的教誨。
7、今天我成人,父親帶來(lái)新的囑托
今天我成人,母親給我新的
下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xx先生致辭
8、告別浮躁、懵懂和迷茫,我們迎來(lái)了沉穩(wěn)、睿智和堅(jiān)定;
告別了無(wú)知、幼稚和幻想,我們迎來(lái)了充實(shí)、從容和高昂。
請(qǐng)學(xué)生代表高三1班xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
9、不論未來(lái)怎樣,同學(xué)們的心中都充滿自信與希望。在這樣一個(gè)特別的日子,我們每位同學(xué)都給未來(lái)20年的自己寫了一封信,請(qǐng)母校幫我們收藏。這封信飽含我們的理想、信念、激情,是我們20年夢(mèng)寐的風(fēng)光。請(qǐng)全場(chǎng)起立、讓我們共同見(jiàn)證:各班學(xué)生代表將每一位同學(xué)寫給自己未來(lái)二十年的信送上主席臺(tái)。由校長(zhǎng)孫發(fā)同志和書記陳久明同志接收,并向同學(xué)頒發(fā)憲法。
(校長(zhǎng)和書記共同接收,裝入箱子,封存。校長(zhǎng)向同學(xué)鄭重宣布:請(qǐng)同學(xué)們牢記,在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們放心,學(xué)校會(huì)把同學(xué)們的信珍藏在校史館,期待你們20年后,也就是2030年,回來(lái)開(kāi)啟。請(qǐng)同學(xué)們記住,母校永遠(yuǎn)支持你們!關(guān)注你們!這里是你們力量的源泉!學(xué)校發(fā)給每班同學(xué)一本憲法,請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記法律賦予我們的權(quán)利與義務(wù)。)
10、傲立天地,銘記我們成人的時(shí)刻。
仰望國(guó)旗和校旗,立下我們無(wú)悔的誓言。
全體同學(xué),面向國(guó)旗,請(qǐng)xx領(lǐng)讀,開(kāi)始宣誓。
11、18歲,我們風(fēng)華正茂,揮斥方遒。
18歲,我們指點(diǎn)江山,慷慨激昂。
讓我們大家齊唱(二十年后來(lái)相會(huì))
12、同學(xué)們歡呼吧——我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!(放氣球)
13、結(jié)束語(yǔ)
火紅的青春,將夢(mèng)想點(diǎn)燃;
激情的歲月,讓希望放飛。
讓我們以鷹擊長(zhǎng)空的豪邁
讓我們以原馳臘象的沉穩(wěn)
牢記老師的教誨
牢記家長(zhǎng)的囑托
牢記校長(zhǎng)的期待
牢記自己的誓言
用熱血
用青春
用激情
用活力
書寫絢麗的人生。
祝同學(xué)們高考取得驕人的成績(jī)!祝同學(xué)們一生幸福,事業(yè)成功(播放(二十年后來(lái)相會(huì)))
xxxx中學(xué)高三學(xué)生成人儀式暨高考誓師大會(huì)結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師退場(chǎng),轉(zhuǎn)入家長(zhǎng)會(huì)。
第2篇 中學(xué)生辯論賽主持人策劃稿
辯題:(正方)追星利大于弊
(反方)追星弊大于利
正方:初(7)班代表隊(duì) 反方:初(3)班代表隊(duì)
主席:賀劍夫
時(shí)間:2008年6月2日第
三、四節(jié)課
地點(diǎn):澉浦中學(xué)多媒體教室
主席:各位老師,各位同學(xué),大家好!
“追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個(gè)時(shí)尚話題,有關(guān)它的利和弊,眾說(shuō)紛紜,各持一辭,今天由初(7)班和初(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問(wèn)題展開(kāi)辯論。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下兩支參賽隊(duì)伍的陣容。
坐在我右側(cè)的是正方初(7)班代表隊(duì),他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)是“追星利大于弊”。
一辯:吳佩鮮同學(xué)二辯:陸晶晶同學(xué)三辯:廖仲勤同學(xué)四辯:楊云雷同學(xué)
坐在我左側(cè)的是反方初(3)班代表隊(duì),他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)是“追星弊大于利”。
一辯:邵志龍同學(xué)二辯:吳婷婷同學(xué)三辯:黃銘燕同學(xué)四辯:楊斌妹同學(xué)
下面請(qǐng)雙方辯手注意,我宣讀賽程和規(guī)則。
1、開(kāi)篇立論
(1)正方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘
(2)反方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘
2、攻辯
(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。
(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。
(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。
(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。
(5)在攻辯階段,各方選手所提問(wèn)題均不能超過(guò)10秒鐘。
3、攻辯小結(jié)
(1)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘
(2)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘
4、自由辯論
雙方用時(shí)各5分鐘
5、總結(jié)陳詞
(1)正方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)3分鐘。
(2)反方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)3分鐘。
四、辯論細(xì)則
1、時(shí)間提示
自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以語(yǔ)言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以語(yǔ)言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員語(yǔ)言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開(kāi)篇立論
開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯性強(qiáng),言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。
(2)辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)每一輪攻辯,辯方可以反問(wèn),攻辯雙方必須有正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。如一方用時(shí)已滿,對(duì)方辯手在限時(shí)內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。
5、自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。
發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有停頓,按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時(shí)計(jì)算。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提供積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對(duì)于雙方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場(chǎng)辯論情況,背誦事先準(zhǔn)備的資料,適當(dāng)扣分。
下面我宣布比賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)行第一個(gè)部分——開(kāi)篇立論,有請(qǐng)正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言,時(shí)間分鐘。
第3篇 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿
在當(dāng)下社會(huì),我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿1
甲:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的教師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活!
甲:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃!
甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的諄諄教誨!
乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷!
甲:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)!
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
合:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的《溝通、理解、合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
甲:我們的提高離不開(kāi)班主任及任課教師教師無(wú)微不至的關(guān)懷,下頭首先有請(qǐng)我們教師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言
合:聽(tīng)了我們教師的講話,我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易,不僅僅有很多的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)教師道一聲:多謝,教師!
第二環(huán)節(jié):家長(zhǎng)發(fā)言
甲:相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后必須受益匪淺哦!
乙:原先學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說(shuō)的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。
甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)教師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言
乙:原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意??!真是得好好考究考究才行哦!
甲:學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)教師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,下頭有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)xxx上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡教師對(duì)我們的關(guān)懷,萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài),今日的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié):請(qǐng)全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)
班主任總結(jié)
甲:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得。
乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教師會(huì)記得。
合:今日是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!期望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,多謝大家的光臨!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿2
一、主持人宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始
甲乙:xxx小學(xué)三(x)班“愛(ài)與職責(zé)”家長(zhǎng)會(huì)此刻開(kāi)始。
你們好!
首先感激你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!期望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情景,更期望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲:首先歡迎我們的班主任教師講話。
乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x教師講話。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡教師對(duì)我們的.關(guān)懷,在我們教師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的xxx同學(xué),下頭又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。
乙:xxx同學(xué)的發(fā)言十分好,不僅僅聲音洪亮,并且體態(tài)大方。下頭我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(xxx),請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來(lái)有請(qǐng)。(xxx發(fā)言)
甲:沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,下頭有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話,大家歡迎。
甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲:今日請(qǐng)您理解我們的感恩,感激您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感激您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自我的空間。
甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)欣賞自我孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感激父母》
乙:父愛(ài)如陽(yáng)光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng)。
甲:xxx同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩,xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講故事。
乙:xxx的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下頭請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。
甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
乙:我們之所以能有今日的成績(jī),更離不開(kāi)教師的辛勤培養(yǎng),所以讓我們放開(kāi)歌喉歌頌教師,表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》。
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色彩斑斕;教師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有教師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任教師最總后總結(jié)。
三:班主任做總結(jié)
四:小主持人致結(jié)束語(yǔ)
甲:感激父母,
乙:感激教師,
甲乙:感激學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)!
甲:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
甲:三年時(shí)光不長(zhǎng),一切好像發(fā)生在昨日,
乙:三年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向完美的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿3
男:親愛(ài)的爸爸,媽媽,
女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),
合:你們好!
男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
女:下頭有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)教師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。
班主任發(fā)言……
男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。
男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,
合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
女:下頭有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?!?/p>
男:下頭有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。
語(yǔ)文課代表發(fā)言……
女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們此刻是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的期望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,本事更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有職責(zé)禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。
男:今日,削好皮兒的蘋果必須會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!
男:“感恩的心,感激有你,伴我一生,我有勇氣做我自我”。
女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!
男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!
結(jié)束語(yǔ):
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此期望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自我創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
最終,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,多謝大家!期望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!
第4篇 小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿
女:尊敬的各位老師
男:親愛(ài)的朋友們
合:大家下午好
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
男:年年歲歲花相似
女:歲歲年年人不同
男:回首2022年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,
女:在全校教職工的辛勤工作下,
合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女:回首2022年,我們自豪。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
女:大橋小學(xué)20**職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。
女:感謝易校長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
男:過(guò)去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績(jī),學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
男: 開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái),讓我們大聲說(shuō)一聲:新年快樂(lè)!請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》
女:潮來(lái)潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無(wú)論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男:我來(lái)講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開(kāi)口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女:誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。
男:生命因?yàn)橛袗?ài)而精彩,生命因?yàn)橛袗?ài)而熱愛(ài);愛(ài)是一種牽掛,心中有愛(ài),就有了牽掛,縱然這是一種重負(fù),也是最快樂(lè)最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》
女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲——你來(lái)比我來(lái)猜,看看哪一對(duì)最默契。
男:我們講一下比賽規(guī)則:1.每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。2. 比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。3.每組可用三次pass, pass用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。4.每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。
女:青藏鐵路千山萬(wàn)壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來(lái)安康,人們說(shuō)那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《天路》
男:學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
女:伴著紛揚(yáng)的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來(lái),撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好,20**讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好,我們的20**》
我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中n個(gè)大獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名,張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)
女:今天我們暢想未來(lái)
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女:讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
再見(jiàn)!
第5篇 小學(xué)生正視學(xué)習(xí)壓力班會(huì)主持稿
小學(xué)生正視學(xué)習(xí)壓力班會(huì)主持稿
在當(dāng)下社會(huì),需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么主持稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生正視學(xué)習(xí)壓力班會(huì)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陳:敬愛(ài)的老師
吳:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家下午好
陳:今天我們405班班會(huì)主題是:正視學(xué)習(xí)壓力提高受挫能力
吳:首先請(qǐng)同學(xué)們先看一幅圖(一分鐘),用正常的眼神看就行
陳:現(xiàn)在請(qǐng)覺(jué)得轉(zhuǎn)得快同學(xué)舉手(數(shù)人數(shù))
吳:好,再請(qǐng)覺(jué)得轉(zhuǎn)得慢同學(xué)舉手(數(shù)人數(shù))
陳:覺(jué)得不轉(zhuǎn)動(dòng)的同學(xué)舉手(數(shù)人數(shù))
吳:同學(xué)們
陳:你們覺(jué)得轉(zhuǎn)的快好還是慢好呢?
吳:那我們現(xiàn)在揭曉答案吧。
陳:如果你看了不在動(dòng)的話說(shuō)明沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力哦。
吳:如果是緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明有一點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力。
陳:如果轉(zhuǎn)的很快的話,表明你目前在承受較大的心理壓力
吳:這是一個(gè)小小的測(cè)試游戲,同學(xué)們不要當(dāng)真哦。
陳:那么什么是心理壓力呢,有哪位同學(xué)能告訴我們。
沈逸同學(xué):心理壓力是一個(gè)人主觀的'感覺(jué),在面對(duì)困難時(shí),一時(shí)無(wú)法消除困難的一種被壓迫的感覺(jué),對(duì)高年級(jí)而言,隨著學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)壓力就慢慢顯示出來(lái),尤其在學(xué)習(xí)受挫時(shí),我們感覺(jué)到這種壓力就更大。
吳:同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了,不再像幼兒園那么愜意那么放松了,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,越來(lái)越能感受到學(xué)習(xí)壓力在加大。
陳:下面請(qǐng)朱慧琳同學(xué)來(lái)談?wù)勊约杭吧磉呁瑢W(xué)感受到的學(xué)習(xí)壓力具體有哪些
朱慧琳同學(xué):有作業(yè)壓力、考試壓力、升學(xué)壓力、還可以延伸到家長(zhǎng)壓力、老師壓力等等。
吳:原來(lái)壓力有這么多哦,那這些壓力又如何解決呢?
陳:請(qǐng)陳穎佳等幾位同學(xué)來(lái)分享他們的減壓心得
陳穎佳同學(xué):上課認(rèn)真聽(tīng)講,有效的分配時(shí)間,這樣可以節(jié)約作業(yè)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。不要把目標(biāo)定的高于自己的能力,量力而行,考試也就輕松多了。
潘詩(shī)瑤同學(xué):在課余時(shí)間應(yīng)做適量的運(yùn)動(dòng),減輕肌肉疲勞。要有充分的睡眠時(shí)間。
李珂涵同學(xué):遇到困難時(shí),應(yīng)該找朋友傾訴。還有可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)(有助于緩解壓力的音樂(lè)),寫日記等。
崔書豪同學(xué):還可以和爸爸媽媽或者老師及時(shí)溝通,說(shuō)說(shuō)心里話。因?yàn)樗麄兪俏覀兊膱?jiān)強(qiáng)后盾,是我們前進(jìn)的助推力。
吳:這幾位同學(xué)介紹的減壓方法非常好。學(xué)習(xí)中的挫折,我們可能都不愿去面對(duì)。但我們終究不能逃避。我們不能因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不能因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不能因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。
陳:只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,享受成長(zhǎng)中每一步的精彩。
吳:請(qǐng)陳童昕等同學(xué)說(shuō)說(shuō)關(guān)于挫折的名言警句
陳童昕同學(xué):沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。
第6篇 初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白
初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
(女):“天將今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄凈,秋澄萬(wàn)景清?!痹谶@個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ),齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在二中——我們的家,一起吟唱秋之收獲,秋之風(fēng)情。
(男):滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月,我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅,點(diǎn)燃未來(lái)的期望。讓我們趁著這美麗的月色,借著這收獲的喜悅,在今天這樣一個(gè)美好的夜晚,共度中秋佳節(jié)!
(合):金鄉(xiāng)二中“喜迎國(guó)慶,歡樂(lè)中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白2 全校師生齊頌古詩(shī),蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前,主持人至前臺(tái),與師生齊頌“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
女主持:天上孤寒一片,人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài),分享和諧喜慶。女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
男主持:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
女主持:這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)~~年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
男主持:我是節(jié)目主持人陸恒
女主持:我是節(jié)目主持人陳平平
合:歡迎大家!
女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫意的節(jié)日;
男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持:這里,我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng),代表建文中學(xué)、建文小學(xué),向大家表示中秋的祝賀
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白3 (女)尊敬的老師,
(男)親愛(ài)的同學(xué)們,
(女)大家,
(合)晚上好!
(女)金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡
(男)月桂飄香,一輪明月寄情思
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō),每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng),想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里,老去的是時(shí)間,而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠,是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前,來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與地北,不論相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!
(男)下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是~~~,~~~……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布20~~年~~學(xué)院20~~級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。正式開(kāi)始。
初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白4 女1:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛(ài)的各位朋友們,
女2:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:時(shí)光的.車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,
女1:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來(lái)。
女2:名族華誕,舉國(guó)歡慶,六十余載風(fēng)雨,漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗,邁進(jìn)了新的時(shí)代。
女1:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。
男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。
女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在~~的課堂,
女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了~~的校園!
女1:今晚,中秋佳節(jié),我們~~教育全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;
男:今晚,花好月圓,我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光,共寫屬于~~教育的激情!
女2:今晚,讓我們相逢相聚在~~教育舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現(xiàn)在我宣布:相約~~文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!!
初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白5 女1:尊敬的各位老師,
女2:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園,
甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“走進(jìn)~~~,就業(yè)無(wú)煩惱”的~。
丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
?。航裉?,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在~~~學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在~~~學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙:~~~的希望,在我們的心房。
?。簙~~的掘起,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們~歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)趡~~學(xué)習(xí)的愉快。
丙:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福~~~學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
?。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱~~~電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱~~~人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福
丁:中秋佳節(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在~~~校園里放飛,~~~~年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
第7篇 大學(xué)生晚會(huì)主持稿結(jié)尾
為了慶祝,我們通常都會(huì)舉行相應(yīng)主題的晚會(huì),下面讓我們來(lái)看大學(xué)生晚會(huì)主持稿結(jié)尾的相關(guān)內(nèi)容,以供大家學(xué)習(xí)哦!
大學(xué)生晚會(huì)主持稿結(jié)尾1男:親愛(ài)的朋友們,今夜屬于星緣之夢(mèng),今夜屬于快樂(lè),今夜屬于我們大家!讓我們?cè)俅闻e起手中的美酒,用最真摯的情感,慶賀星緣之夢(mèng)房間雙視頻開(kāi)通三個(gè)月!共同迎接七一的到來(lái)。祝星緣之夢(mèng)的天更藍(lán),祝星緣之夢(mèng)的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫,相聚是一章經(jīng)典的詞,相聚是一曲最美的歌, 相聚是一首最真的詩(shī)。
女:朋友們,我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò),我們相聚在美麗的星緣之夢(mèng)。相聚是我們迷人的夢(mèng)境,相聚是我們心中的溫馨。請(qǐng)朋友們記住,記住此時(shí)的相聚,記住這快樂(lè)歌聲,記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開(kāi)通三個(gè)月
男:難忘今宵,今宵難忘,親愛(ài)的朋友們,在晚會(huì)即將結(jié)束之際,我謹(jǐn)代表星緣之夢(mèng)的室主和全體管理人員,真誠(chéng)的感謝所有的來(lái)賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌,相知是明天的緣,讓我們記住這個(gè)特別的夜晚,記住這神彩飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開(kāi)心快樂(lè)每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥,讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們,再會(huì)!
大學(xué)生晚會(huì)主持稿結(jié)尾2快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,美麗的夜晚總是難忘的,今天這個(gè)晚會(huì)日后定會(huì)成為我們記憶里永遠(yuǎn)記憶猶新的那一頁(yè)!難忘今宵,今宵難忘,讓我們共同祝福我們的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更加繁榮昌盛,我們的黨永遠(yuǎn)年輕,我們xx幼兒園更上一層樓,小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
最后我們大家共同喊一句:偉大的黨,生日快樂(lè)!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們的觀看,謝謝我們的老師和小朋友帶來(lái)這場(chǎng)精彩的晚會(huì)!
晚會(huì)到此結(jié)束!再次謝謝大家!
大學(xué)生晚會(huì)主持稿結(jié)尾3甲:回眸昨天,我們心潮澎湃,豪情滿懷。
乙:展望未來(lái),我們信心百倍,重任在肩。
甲:讓我們今天的歡聚化作明天的動(dòng)力。
乙:讓明天的輝煌化作奮進(jìn)的翅膀。
甲:讓我們以開(kāi)拓的步伐,超越自己。以創(chuàng)新的精神,走向未來(lái)。
乙:讓我們發(fā)揚(yáng)孺子牛精神,不求索取,無(wú)私奉獻(xiàn),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
甲:情為民所系,利為民所謀。我們堅(jiān)信在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隆堯鎮(zhèn)的明天會(huì)更加富裕、更加和諧、更加美麗。
乙:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家工作順利,事業(yè)有成,家庭和睦,幸福安康。
合:再見(jiàn)。
第8篇 中學(xué)生清明節(jié)掃墓主持稿
對(duì)明天的承諾
目的意義
通過(guò)清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展成人宣誓儀式活動(dòng)。
目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”,作為一名社會(huì)主義“四有”公民,革命事業(yè)的接班人,肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大,以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間
4月5日清明節(jié)下午。
活動(dòng)地點(diǎn)
紀(jì)念碑或烈士紀(jì)念墓地。
參加人員
一個(gè)班級(jí)(或全校)16歲一18歲全體同學(xué)。校長(zhǎng)、校團(tuán)委書記、班主任、校記者站記者、家長(zhǎng)代表。
活動(dòng)準(zhǔn)備
掃墓工具,錄音機(jī)及磁帶,白花若干及兩束鮮花,團(tuán)旗1面,手持揚(yáng)聲器2把,演講稿,宣誓誓詞,故事稿,講話稿,合唱歌曲。
活動(dòng)程序
列隊(duì)來(lái)到紀(jì)念碑(或墓地)前,面向紀(jì)念碑。
男女主持人走到隊(duì)伍前致獻(xiàn)詞:
男:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂(lè),全體默哀3分鐘。)
男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們?cè)谔煊徐`,就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》,同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花束。)
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
女:我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡洠?/p>
(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)
男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,因?yàn)?,我們?8歲了。
(學(xué)生演講《國(guó)家·民族·責(zé)任》)
女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。
男:18歲不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女:18歲我們的肩上將挑起:
男:建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
女:18歲我們的雙手將托起:
男:21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
男:今天,我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾。——
第9篇 最新大學(xué)生辯論賽主持稿
精彩的辯論賽少不了主持人的察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變和事先的準(zhǔn)備工作。下面小編為大家整理了最新大學(xué)生辯論賽主持稿,歡迎閱讀參考!
最新大學(xué)生辯論賽主持稿各位老師、各位同學(xué),大家好!這里是xx中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
(1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來(lái)自于杏林學(xué)院的劉xx,很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。
(3)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的xxx。
(4)我宣布,本場(chǎng)辯論賽開(kāi)始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段
首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘;
接下來(lái)請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。
(5)下面進(jìn)行第二階段:攻辯階段
那么由我說(shuō)一下這一階段的規(guī)則:①問(wèn)方只能問(wèn),答方只能答,回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問(wèn)應(yīng)明了,每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題。②對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。
首先請(qǐng)正方二辯盤問(wèn)反方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方二辯盤問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)正方三辯盤問(wèn)反方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方三辯盤問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);
請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。
(6)下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說(shuō)明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;
②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí);
③在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;
④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。
下面先請(qǐng)正方發(fā)言
(7)接下來(lái)進(jìn)行最后一個(gè)階段:陳詞總結(jié)
首先請(qǐng)反方四辨總結(jié),時(shí)間為3分鐘;
請(qǐng)正方四辯總結(jié),時(shí)間為3分鐘
(8)現(xiàn)在,請(qǐng)我們的評(píng)委退場(chǎng),對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分
那么在評(píng)委評(píng)分期間呢,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向正方或者反方提問(wèn),時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問(wèn)不影響比賽結(jié)果
(9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果
最新大學(xué)生辯論賽主持稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第10篇 2022小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2022年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
甲: 三年級(jí)六班2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!(... ...)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
?。盒履晷職庀?回味過(guò)去的2022,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)
乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
丁:故事聽(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。
丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
丁:請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
丁:欣賞完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲:下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。
丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《 》。
甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝?tīng)完了,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
第11篇 高三學(xué)生備戰(zhàn)高考動(dòng)員大會(huì)主持稿
一、開(kāi)篇語(yǔ):
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!
2022年高考,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和全體師生的共同努力下,三中的高考成績(jī)不斷刷新紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展的目標(biāo),創(chuàng)造了歷史輝煌,徹底改寫了三中平淡無(wú)奇的歷史,塑造起三中師生從未有過(guò)的自信與驕傲,更加贏得了社會(huì)各界人士和家長(zhǎng)的良好口碑。那么,2022年高考,誰(shuí)來(lái)續(xù)寫三中的豪邁與輝煌?是在座的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,更是在座的同學(xué)們。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行備戰(zhàn)2022年高考動(dòng)員大會(huì),就是一起給同學(xué)們加油,給同學(xué)們鼓勁。大會(huì)的主要議程有三項(xiàng)——
二、主要議程
(一)領(lǐng)導(dǎo)講話
1、教務(wù)處馬主任分析2022年我校高考成績(jī),并對(duì)高三年級(jí)的師生提出幾點(diǎn)要求
2、政教主任作動(dòng)員講話
3、請(qǐng)馬校長(zhǎng)講話
三位領(lǐng)導(dǎo)的講話,既是信任,也是期待;既是鼓勵(lì),也是鞭策;既是指導(dǎo),也是談心。感謝他們!
(二)表態(tài)發(fā)言
1、班主任代表高三年級(jí)教師發(fā)言
請(qǐng)把老師的肺腑之言放在你們的心中,把你們最優(yōu)秀的行動(dòng)展現(xiàn)在老師的眼前。
2、學(xué)生代表張曉菲同學(xué)發(fā)言
同學(xué)的話是共鳴、是共勉,更是共贏!
(三)學(xué)生宣誓
學(xué)生代表張曉菲同學(xué)領(lǐng)誓:信心百倍,斗志昂揚(yáng),全力以赴,鑄我輝煌!
高三(1)、高三(2)全體學(xué)生起立,跟隨領(lǐng)誓人激情飽滿、聲音高亢的讀出齊聲誓言。
同學(xué)們!距離2022年高考只有272天,八個(gè)多月的時(shí)間,想想媽媽眼里那份真愛(ài),看看爸爸背影中那份關(guān)懷,聽(tīng)聽(tīng)老師話語(yǔ)間那份期待,掂掂自己心中夢(mèng)想的未來(lái),不能虛度光陰懈怠人生,不能不思進(jìn)取等待尊嚴(yán),我們要高揚(yáng)三中特色發(fā)展的旗幟,乘著三中快速發(fā)展的東風(fēng),爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈拼搏,在迎戰(zhàn)高考的山路上奮勇攀登,在刻畫命運(yùn)的征程上追求成功,放飛你們的精彩,續(xù)寫三中的輝煌!
三、散會(huì)
第12篇 學(xué)生會(huì)宣講會(huì)主持稿
學(xué)生會(huì)宣講會(huì)主持稿
學(xué)生會(huì)宣講會(huì)主持稿1
尊敬的主席團(tuán),各位部長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!轉(zhuǎn)眼之間學(xué)弟學(xué)妹已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)星期,今天我們又一次迎來(lái)了數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)。經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過(guò)盛夏那難忘的假期,朝氣蓬勃的新生們走進(jìn)了大學(xué)的校園,開(kāi)始新的征途。在大學(xué),我們除了學(xué)習(xí)還要社交,鍛煉自己的能力。團(tuán)委,學(xué)生會(huì),作為直接管理學(xué)生工作的組織,是學(xué)生與學(xué)院,學(xué)生與組織工作中重要的協(xié)調(diào)者,為同學(xué)服務(wù)就是其最基本的原則。相信團(tuán)委與學(xué)生會(huì)絕對(duì)是每個(gè)同學(xué)證明自己,鍛煉自己的最好平臺(tái)?!鞍亵礌?zhēng)流奮楫者當(dāng)先,萬(wàn)木競(jìng)秀傲寒者奪魁”。讓我們把握機(jī)會(huì),有所歷練,有所擔(dān)當(dāng),在平實(shí)的工作中洗練出一份寵辱不驚的心性。
下面我宣布14級(jí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)納新動(dòng)員大會(huì)正式開(kāi)始。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次會(huì)議的各位嘉賓,他們是:輔導(dǎo)員學(xué)生會(huì)主席學(xué)生團(tuán)委副書記副主席副主席各位部長(zhǎng)
下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話感謝輔導(dǎo)員的講話
在部長(zhǎng)介紹部門職能之前首先有我們的主席以及學(xué)會(huì)團(tuán)委副書記做一下動(dòng)員發(fā)言。感謝主席和學(xué)生團(tuán)委副書記的發(fā)言
我們今天宣講會(huì)主要目的在于讓每位14級(jí)同學(xué)了解團(tuán)委學(xué)生會(huì)的組成構(gòu)架,以及各個(gè)部門的職能,方便大家做出選擇。下面有請(qǐng)各個(gè)部門的部長(zhǎng)對(duì)于部門職能做出講解。
首先有請(qǐng)部長(zhǎng)
下面是部長(zhǎng)
謝謝各位部長(zhǎng)的精彩講解,下面進(jìn)入我們的提問(wèn)時(shí)間,各位同學(xué)如果對(duì)哪些問(wèn)題不夠清楚,或者對(duì)哪個(gè)部門情況仍有疑問(wèn)的可以現(xiàn)場(chǎng)提出來(lái),各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)為你們解答。
感謝大家的踴躍發(fā)言,由于時(shí)間關(guān)系請(qǐng)同學(xué)們提問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題
宣布納新的相關(guān)事項(xiàng),包括什么地方下載申請(qǐng)表,什么時(shí)候交
相信聽(tīng)過(guò)幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹,同學(xué)們對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)已經(jīng)有了一定程度的了解,大學(xué)是一個(gè)美麗的地方,但是它的美也會(huì)晃了很多人的眼,讓人迷失了自我。所以在這正值青春未老,朝氣蓬勃的年紀(jì),我們就該不斷在嘗試中超越,在前進(jìn)中歷練,在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)中走向成熟,登上更高更廣闊的舞臺(tái)。下面我宣布數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的到來(lái),祝各位新生擁有美好的大學(xué)生活。謝謝大家!
會(huì)議結(jié)束后,請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人留一下。
計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)招新宣講會(huì)主持詞――最終成稿
計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)xx年的耕耘中,你們的聰明才智一定能得到充分展示,在幾年的奮斗中,一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗與人生的真諦,在幾年的磨礪中,你們也定將走向成熟,為自己的大學(xué)經(jīng)歷,畫上人生美好的一頁(yè)。不要遲疑,不要徘徊,只要你有信心,就大膽報(bào)名吧!因?yàn)閲L試就是種體驗(yàn),就是種跨越,我們堅(jiān)信在這里,你一定會(huì)找到屬于你自己的舞臺(tái)!我們?yōu)榇蠹姨峁┝藦V闊的空間,我們?yōu)榇蠹掖罱诉|闊的平臺(tái),計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)期待著您的加盟,讓我們大家共同創(chuàng)造一個(gè)更為燦爛的明天!
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會(huì)
xx年9月3日
學(xué)生會(huì)納新宣講會(huì)程序及主持
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。歡迎大家來(lái)到市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)納新宣講會(huì)的現(xiàn)常在這里我們看到了很多xx級(jí)的同學(xué)們,感謝你們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的支持,同時(shí)也歡迎你們加入市場(chǎng)營(yíng)銷系這個(gè)大家庭。
今天即為學(xué)生會(huì)納新宣講會(huì),也就意味著將會(huì)有一部分xx的同學(xué)們正式走進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì),成為其中的一員。但是大部分xx級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的概念還是很模糊,所以我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一段視頻,通過(guò)視頻,你們會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)有一個(gè)最初步的了解,請(qǐng)看大屏幕。
通過(guò)視頻我們了解到,市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)由七大部門和五大社團(tuán)組成,七大部門在職責(zé)明確的同時(shí)也互幫互助,五大色社團(tuán)策劃組織各種活動(dòng),用來(lái)豐富大家的校園文化生活。學(xué)生會(huì)在七大部門和五大社團(tuán)之外還有一個(gè)非常重要的團(tuán)隊(duì),它就是主席團(tuán)。本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)由三位成員組成,他們是。下面有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席楊浩學(xué)長(zhǎng)上臺(tái)致辭。
接下來(lái)就是各部門和各社團(tuán)代表代表上太詳細(xì)介紹自己的部門和社團(tuán),希望xx級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹之后,能找到自己心儀的部門和社團(tuán)。
感謝各位的詳細(xì)介紹,相信xx級(jí)的同學(xué)們,也對(duì)學(xué)生會(huì)有了進(jìn)一步的了解,宣講會(huì)結(jié)束后,我們會(huì)安排大家在i座進(jìn)行面試,希望xx級(jí)的同學(xué)們踴躍參加,我們?cè)趯W(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中等著你。宣講會(huì)到此結(jié)束,如果各位還有什么問(wèn)題,請(qǐng)您到i座找相關(guān)部門或社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們會(huì)給你們做最詳細(xì)的解答。
學(xué)生會(huì)宣講會(huì)主持稿2
(開(kāi)場(chǎng)就控制,令觀眾安靜)會(huì)議即將開(kāi)始,請(qǐng)大家保持安靜!在宣講講會(huì)開(kāi)始之前,有一下幾個(gè)注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)成靜音,或者震動(dòng)狀態(tài)。
2、宣講會(huì)的期間,請(qǐng)各位同學(xué)保持安靜。
3、提問(wèn)期間,請(qǐng)以舉手示意,無(wú)大聲喧嘩。
4、宣講會(huì)期間,若有上廁所或其他原因者,請(qǐng)以后門出常謝謝! 在座的各位學(xué)弟學(xué)妹,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,晚上好!
金秋十月是收獲的季節(jié),懷揣著夢(mèng)想、追求卓越的各位精英在十余載辛勤付出后,終于贏來(lái)了收獲的時(shí)刻。在此,我對(duì)剛剛踏入校園、收獲喜悅的各位同學(xué)們,表示最真誠(chéng)的祝愿!
今天,蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會(huì),在此舉辦招新宣講會(huì)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表本系學(xué)生,對(duì)所有給予本次宣講會(huì)支持的各位系老師及同學(xué),表示最衷心的感謝!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次宣講會(huì)的流程:
第一項(xiàng):主持人致歡迎詞,介紹宣講會(huì)的基本要求和內(nèi)容。(7分鐘左右)
第二項(xiàng):學(xué)生會(huì)代表,做宣講會(huì)發(fā)言(30―45分鐘) 第三項(xiàng):新生現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)(25―35分鐘)
第四項(xiàng):學(xué)生會(huì)專業(yè)團(tuán)隊(duì),作答環(huán)節(jié)(時(shí)間待定)
第五項(xiàng):主持人做結(jié)束語(yǔ)(7分鐘左右)
下面進(jìn)行宣講會(huì)第二項(xiàng):部門代表做宣講會(huì)發(fā)言。(本環(huán)節(jié),由發(fā)言人介紹學(xué)生會(huì)的性質(zhì),系學(xué)生會(huì)的發(fā)展情況;并由指定的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員,同新生交流自己在學(xué)生會(huì)工作的親身感受。以及介紹學(xué)生會(huì)各部門職能、工作活動(dòng),及歷屆活動(dòng)成果情況。)
下面進(jìn)行宣講會(huì)第三項(xiàng):新生提問(wèn)環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié),由新生對(duì)發(fā)言人所發(fā)言的內(nèi)容,或者對(duì)各部門及在校情況提出一些質(zhì)疑的'問(wèn)題。并以舉手示意,切勿大聲喧嘩!)
下面進(jìn)行宣講會(huì)第四項(xiàng):學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)作答環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)由學(xué)生會(huì)指定工作人員,針對(duì)大一新生競(jìng)選學(xué)生會(huì)所提出的疑問(wèn),由學(xué)生會(huì)組織團(tuán)隊(duì),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和交流。并結(jié)合新生所提及的問(wèn)題,給予一定的詳解和幫助。)
下面進(jìn)行宣講會(huì)的最后一項(xiàng):
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié)。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一個(gè)集體、一份事業(yè),這樣的青春就不會(huì)老去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中,折射出耀眼的光芒! 同學(xué)們,也許昨天你曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回憶;也許
昨日你曾遭受挫折與創(chuàng)傷,但那也早已化為臉上風(fēng)干的淚滴。忘記從前成功的花環(huán),忘記曾經(jīng)的失敗與傷痛,放眼新學(xué)期,展望新未來(lái),自由的空間任你遨游,廣闊的天地任你馳騁。我們有海納百川、包容匯通的氣魄,我們有昂揚(yáng)奮發(fā)、力求向上的斗志,我們更有萬(wàn)眾一心、通力合作的精神!海闊憑魚躍,天高任鳥飛!在這里你可以充分發(fā)揮你的特長(zhǎng),在這里你可以得到鍛煉和成長(zhǎng)!
我們相信,在幾年的耕耘中,你們的聰明才智一定能得到充分展示,在幾年的奮斗中,一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗與人生的真諦,在幾年的磨礪中,你們也定將走向成熟,為自己的大學(xué)經(jīng)歷,畫上人生美好的一頁(yè)。不要遲疑,不要徘徊,只要你有信心,就大膽報(bào)名吧!因?yàn)閲L試就是種體驗(yàn),就是種跨越,我們堅(jiān)信在這里,你一定會(huì)找到屬于你自己的舞臺(tái)!我們?yōu)榇蠹姨峁┝藦V闊的空間,我們?yōu)榇蠹掖罱诉|闊的平臺(tái),計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)期待著您的加盟,讓我們大家共同創(chuàng)造一個(gè)更為燦爛的明天!
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會(huì)
20xx年9月13日
學(xué)生會(huì)宣講會(huì)主持稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。歡迎大家來(lái)到市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)納新宣講會(huì)的現(xiàn)常在這里我們看到了很多11級(jí)的同學(xué)們,感謝你們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的支持,同時(shí)也歡迎你們加入市場(chǎng)營(yíng)銷系這個(gè)大家庭。
今天即為學(xué)生會(huì)納新宣講會(huì),也就意味著將會(huì)有一部分11的同學(xué)們正式走進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì),成為其中的一員。但是大部分11級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的概念還是很模糊,所以我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一段視頻,通過(guò)視頻,你們會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)有一個(gè)最初步的了解,請(qǐng)看大屏幕。
通過(guò)視頻我們了解到,市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)由七大部門和五大社團(tuán)組成,七大部門在職責(zé)明確的同時(shí)也互幫互助,五大色社團(tuán)策劃組織各種活動(dòng),用來(lái)豐富大家的校園文化生活。學(xué)生會(huì)在七大部門和五大社團(tuán)之外還有一個(gè)非常重要的團(tuán)隊(duì),它就是主席團(tuán)。本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)由三位成員組成,他們是。。。。。。下面有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席楊浩學(xué)長(zhǎng)上臺(tái)致辭。
接下來(lái)就是各部門和各社團(tuán)代表代表上太詳細(xì)介紹自己的部門和社團(tuán),希望11級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹之后,能找到自己心儀的部門和社團(tuán)。
感謝各位的詳細(xì)介紹,相信11級(jí)的同學(xué)們,也對(duì)學(xué)生會(huì)有了進(jìn)一步的了解,宣講會(huì)結(jié)束后,我們會(huì)安排大家在i座進(jìn)行面試,希望1級(jí)的同學(xué)們踴躍參加,我們?cè)趯W(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中等著你。宣講會(huì)到此結(jié)束,如果各位還有什么問(wèn)題,請(qǐng)您到i座找相關(guān)部門或社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們會(huì)給你們做最詳細(xì)的解答。
第13篇 校學(xué)生會(huì)培訓(xùn)大會(huì)主持稿
尊敬的xx主席,親愛(ài)的各位同事們:
大家中午好!歡迎來(lái)到華中科技大學(xué)武昌分校培訓(xùn)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),出席今天會(huì)議的有:學(xué)生會(huì)主席吳亮、副主席張朦朧、副主席張明明、副主席榮輝、副主席王洲信、辦公室主任楊涵,以及各部部長(zhǎng)和副部長(zhǎng),感謝各位學(xué)生干部的到來(lái)!
下面我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下今天會(huì)議的流程:首先將由吳亮主席針對(duì)10月末的校會(huì)月考核,對(duì)各位同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。相信,通過(guò)這個(gè)平臺(tái),各位學(xué)弟學(xué)妹們一定能更快的融入大學(xué)生活,熟悉掌握校會(huì)的日常工作。
然后呢,我們特地邀請(qǐng)了經(jīng)濟(jì)管理系旅游管理專業(yè)的張瑞林老師,對(duì)各位進(jìn)行禮儀方面的培訓(xùn)。
好的,時(shí)不我待,下面就讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)吳亮主席!
結(jié)束語(yǔ):
感謝年輕漂亮的張老師對(duì)我們電話禮儀的精彩培訓(xùn)(鞠躬)!我看到很多同學(xué)都在認(rèn)真的做著筆記,相信你們一定能夠在月考核中取得優(yōu)異的成績(jī)!
但是,同時(shí)呢,我們看到了像今天這樣大型的校會(huì)全體會(huì)議,竟然出現(xiàn)了很多的遲到現(xiàn)象,甚至我們的培訓(xùn)大會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了,有些姍姍來(lái)遲的同學(xué),還“砰”地一聲把門帶上,我們希望,這般極不禮貌的現(xiàn)象,以后不要再發(fā)生!
為了嚴(yán)肅校會(huì)紀(jì)律,主席團(tuán)特別要求辦公室再次組織考勤,所以請(qǐng)各位同學(xué)在會(huì)議結(jié)束后,依次到前排簽到。
好的,再次感謝張老師的到來(lái),感謝吳主席的精彩演說(shuō),今天的培訓(xùn)大會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
第14篇 大學(xué)生學(xué)生會(huì)干事大會(huì)主持稿
學(xué)生會(huì)新干事交流大會(huì)主持稿
主要活動(dòng)流程:
1. 大會(huì)開(kāi)始
2. 視頻播放
3. xxx老師致開(kāi)幕詞(這是新加的,不知道對(duì)不對(duì))
4. 各部長(zhǎng)講話(期間播放ppt)
5. 頒獎(jiǎng)儀式
6. 優(yōu)干代表發(fā)言
7. 新生代表發(fā)言
8. 主席發(fā)言
9. xxx老師總結(jié)
10. 大會(huì)結(jié)束
主持稿
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
1. 大會(huì)開(kāi)始
暫別了長(zhǎng)假的歡樂(lè)和輕松,我們又迎來(lái)了新的希望和挑戰(zhàn)。在過(guò)去的日子里,全體學(xué)生會(huì)成員踏著堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的步伐,探索、求知,收獲了累累碩果。新的一學(xué)期,我們教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭又迎來(lái)了新的血液。此刻,我們相聚在此,隆重召開(kāi)教師教育學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)2022全體大會(huì)。首先,讓我們以最熱烈掌聲歡迎你們的加入,然后歡迎我們今天到場(chǎng)的各位老師,我們教師教育學(xué)院分團(tuán)委書記xx老師,輔導(dǎo)員xxx老師。
2.視頻播放
這一路行來(lái)的歡笑和汗水,是我們一路蛻變的痕跡。有過(guò)淚水,有過(guò)笑容,才有堅(jiān)持,才有成長(zhǎng)。但無(wú)論怎樣,在學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷,都將是我們大學(xué)生活中感動(dòng)而美麗的一筆。首先,請(qǐng)大家欣賞我們學(xué)生會(huì)的一段視頻,我們的大家庭,我們的活動(dòng)都在視頻里展現(xiàn)出來(lái)了。
3.xxx老師致開(kāi)幕詞
視頻里的片段是我們經(jīng)歷過(guò)的,現(xiàn)在又有一批朝氣蓬勃的新鮮血液融合了進(jìn)來(lái),他們帶來(lái)了旺盛的生命力和充沛飽滿的活力。我相信今后的活動(dòng)也將因?yàn)橛心銈兌泳省?/p>
接下來(lái)有請(qǐng)我們教師教育學(xué)院輔導(dǎo)員xxx老師為本次活動(dòng)致
開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎!
4.各部長(zhǎng)講話(期間播放視頻)
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望我們的新干事能在學(xué)生會(huì)施展自己的才華,提高自身素質(zhì),學(xué)到有價(jià)值的東西。我們教師教育學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)共有主席團(tuán)、心理部、辦公室、組織部、宣傳部、新聞部、文藝部、生活部、 社團(tuán)部、紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部、體育部、外聯(lián)部13個(gè)部門,下面就請(qǐng)各部門部長(zhǎng)來(lái)介紹自己部門,為我們的新干事打打氣。首先從主席團(tuán)開(kāi)始
心理部,辦公室,組織部,宣傳部,新聞部,文藝部,生活部, 社團(tuán)部,紀(jì)檢部,學(xué)習(xí)部,體育部,外聯(lián)部依次上臺(tái)。
5.頒獎(jiǎng)儀式
各部長(zhǎng)對(duì)新干事們都表示了熱烈的歡迎和很高的期望,也希望大家努力。接下來(lái)進(jìn)行我們大會(huì)的下一環(huán)節(jié)優(yōu)秀干事頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在我們以最熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(優(yōu)干名單) 請(qǐng)我們的xxx老師,xxx老師為他們上臺(tái)頒獎(jiǎng),大家歡迎! 這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也是你們學(xué)習(xí)的榜樣,希望你們像他們看齊,腳踏實(shí)地的做好每一件事。
6.優(yōu)干代表發(fā)言
接下來(lái)就有請(qǐng)我們其中的一位優(yōu)秀干事陳鈺暢同學(xué)作為優(yōu)秀干事代表發(fā)言,給我們講講他的一些事一些想法。
7.新生代表發(fā)言
xxx同學(xué)結(jié)合自己的經(jīng)歷和在學(xué)生會(huì)工作的感受為大家上了
生動(dòng)的一課,希望新干事們能按照他的要求和希望在工作中踏實(shí)肯干,好好鍛煉自己的能力。接下來(lái)就有請(qǐng)新干事代表紀(jì)檢部徐寧同學(xué),大家掌聲歡迎。
8.主席發(fā)言
xxx同學(xué)的一番話,我相信也是在座很多同學(xué)的真實(shí)想法。那讓我們掌聲歡迎我們學(xué)生會(huì)主席xxx同學(xué)為我們作簡(jiǎn)短發(fā)言。
9.xx老師總結(jié)
感謝xxx同學(xué)對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)的殷切寄望,我們相信新一屆的力量會(huì)讓學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭更加光鮮亮麗。當(dāng)然,學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體的一路成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)委老師的悉心教導(dǎo)和大力支持,下面讓我們掌聲歡迎我院分團(tuán)委書記xxx老師對(duì)本次大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
10.大會(huì)結(jié)束
聽(tīng)完 ,xxx老師對(duì)我們的寄語(yǔ),感受頗深,也知道了學(xué)生會(huì)工作之嚴(yán)峻,我們會(huì)在今后的工作中,不斷努力,不斷提高,使學(xué)生會(huì)更加深入人心。同時(shí)也希望新一屆學(xué)生會(huì)努力工作,不負(fù)眾望,為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
我宣布教師教育學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)2022全體大會(huì)到此結(jié)束,散場(chǎng),謝謝大家!
第15篇 小學(xué)生歡慶圣誕節(jié)主持稿范文
-->
小學(xué)生歡慶圣誕節(jié)主持稿范文
馬:尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們
合:大家好!
李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)
李:我們兩個(gè)中班有90名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
李:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情 。
馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門紅。
李:是啊,開(kāi)門紅,www.gushiju.com意味著開(kāi)門見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開(kāi)門紅》
馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽(yáng)小朋友。
李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。
馬 : 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
李曉玉:《搶凳子》
馬曉菊:《擊鼓傳花》
李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
李: 還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬: 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
馬:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好
李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
合:再見(jiàn)