縣委書記發(fā)言稿(8篇)

第1篇 新任縣委書記就職表態(tài)發(fā)言稿

同志們：

xx是一個(gè)好地方，這里孕育了xx等名人，又是我國(guó)著名的xx產(chǎn)地。自從我踏上這片熱土，我就被這片土地深深的吸引，我很榮幸能到這樣一個(gè)歷史悠久、區(qū)位獨(dú)特、人杰地靈、物產(chǎn)豐富和發(fā)展勢(shì)頭持續(xù)向好的縣城工作，我心中有太多的感激。

首先，我要感謝歷屆縣委、縣政府為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所打下的良好發(fā)展基礎(chǔ)；

其次，我要感謝歷屆縣委為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所培養(yǎng)的優(yōu)秀干部隊(duì)伍；

同時(shí)，我要感謝歷屆縣委、縣政府為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所形成的良好工作作風(fēng)。

前人之事后人接，在此，我鄭重表態(tài)：

（一）勤學(xué)習(xí)，當(dāng)xx人做xx事

一是向xx的老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，是老同志們寫照了xx的昨天。革命先輩為革命理想勇往直前、不怕流血犧牲的崇高品質(zhì)和老領(lǐng)導(dǎo)們艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)將一直激勵(lì)著我們一代又一代的繼任者。二是向現(xiàn)任的各個(gè)班子成員學(xué)習(xí)，是你們開創(chuàng)了xx政通人和的今天。正如薄書記在7月14日視察xx工作時(shí)所評(píng)價(jià)的“xx干部勇于進(jìn)取，在重慶最邊遠(yuǎn)的地方，創(chuàng)造了很好的成績(jī)，在招商引資、森林工程、農(nóng)房改造、萬(wàn)元增收以及城市建設(shè)方面成效都很明顯”。大家是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為自己能成為其中的一員感到無(wú)比的自豪。三是向xx人民學(xué)習(xí)，xx65萬(wàn)各族人民將見(jiàn)證xx的明天。“知屋漏者在宇下、知政失者在草野”，我深知吃百姓之飯、穿百姓之衣，莫道百姓好欺，自己也是百姓，我將傾注自己的滿腔熱血，奉獻(xiàn)自己的赤子之心，回報(bào)人民的養(yǎng)育之情。四是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，實(shí)踐是沒(méi)有止境的。結(jié)合xx的地理?xiàng)l件、資源稟賦、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，不斷拓展和優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。吃透“上情”、體察“下情”、關(guān)注“外情”、洞悉“內(nèi)情”。

第2篇 “兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)動(dòng)員會(huì)縣委書記發(fā)言稿

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，為新形勢(shì)下落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求積累了成功經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)黨組織要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，履行主體責(zé)任，抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)整理的“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)動(dòng)員會(huì)縣委書記發(fā)言稿，歡迎閱讀參考。

“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)動(dòng)員會(huì)縣委書記發(fā)言稿1：

全縣黨員深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論工作取得積極成效，“四個(gè)意識(shí)”明顯增強(qiáng)，黨內(nèi)政治生活不斷規(guī)范，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，黨員作用進(jìn)一步發(fā)揮。

要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委決策部署上來(lái)。要扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化?？偟乃悸肥恰皟勺ァ保醋プ　瓣P(guān)鍵少數(shù)”、抓實(shí)基層支部?？偟哪繕?biāo)是“三堅(jiān)持”“三增強(qiáng)”“三確?！保磮?jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用***總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略及視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一;堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效;不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí);不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性;不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用;確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用;確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用?；痉椒ㄊ恰皟沙！保慈谌肴粘?、抓在經(jīng)常。要持續(xù)發(fā)力真學(xué)實(shí)學(xué)、真做實(shí)做、真改實(shí)改、真抓實(shí)抓、真干實(shí)干。

要認(rèn)真開展好“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。準(zhǔn)確把握專題教育內(nèi)容，堅(jiān)持把維護(hù)核心放在首位，堅(jiān)持把規(guī)矩和紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)持把關(guān)鍵少數(shù)、基層支部作為重點(diǎn);要切實(shí)做好結(jié)合文章，開展“講重作”專題教育，必須圍繞縣委中心工作來(lái)進(jìn)行，與“五大攻堅(jiān)戰(zhàn)”“五治行動(dòng)”相結(jié)合，重點(diǎn)要圍繞縣委總體部署，落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨新要求，落實(shí)好“五大發(fā)展理念”，以抓黨建、謀發(fā)展的實(shí)際成效，檢驗(yàn)專題教育效果;要層層推動(dòng)工作落實(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督查指導(dǎo)，注重營(yíng)造氛圍，讓講政治、重規(guī)矩、作表率成為時(shí)代風(fēng)尚。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍，從嚴(yán)從實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在成效，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開!

“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)動(dòng)員會(huì)縣委書記發(fā)言稿2：

今天，縣委專門召開“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)動(dòng)員會(huì)，主要目的是深入貫徹落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》，并根據(jù)省、市開展示范點(diǎn)建設(shè)的安排部署和先行探索、走在前面的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，對(duì)我縣創(chuàng)建全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化示范縣工作進(jìn)行動(dòng)員部署。剛才，會(huì)平同志宣讀了《中共代縣縣委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè)實(shí)施方案》，這個(gè)《方案》是經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀修改、縣委研究決定并報(bào)請(qǐng)市委組織部批準(zhǔn)實(shí)施的，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我就抓好示范點(diǎn)建設(shè)、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化強(qiáng)調(diào)五方面意見(jiàn)。

一、充分認(rèn)識(shí)我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得的成效

堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，是黨的十八大以來(lái)我們黨管黨治黨的一個(gè)鮮明特色。全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，包括思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。其中，思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是我們黨的重要政治優(yōu)勢(shì)。4年多來(lái)，我們黨持續(xù)推動(dòng)思想政治建設(shè)，繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，從去年開始又在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措，是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，我縣按照基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做的要求，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、知行合一，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，注重以上率下，扎實(shí)有序地推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，取得了重要進(jìn)展和成效。突出地體現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是強(qiáng)化了思想理論武裝，堅(jiān)定了理想信念。把黨的思想建設(shè)放在首位，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神。通過(guò)著力抓好“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，采取以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、以普通黨員身份參加組織活動(dòng)、黨委中心組專題研討、黨支部黨小組集體學(xué)習(xí)等多種方式，組織黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)，思想上補(bǔ)了課，精神上補(bǔ)了“鈣”，進(jìn)一步筑牢共產(chǎn)黨人的理想信念堤壩，增強(qiáng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強(qiáng)了維護(hù)黨中央權(quán)威的理論自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

二是強(qiáng)化了黨性教育，嚴(yán)明了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，我們堅(jiān)持把“做合格黨員”落腳到提高覺(jué)悟、解決問(wèn)題、崗位奉獻(xiàn)上，突出了“做”這個(gè)根本，使廣大黨員干部受到嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉，增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，在引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、推動(dòng)改革舉措落地、脫貧攻堅(jiān)等工作中身先士卒、苦干實(shí)干。

三是強(qiáng)化了組織建設(shè)，增強(qiáng)了基層黨組織戰(zhàn)斗力。抓住健全基層黨組織這個(gè)關(guān)鍵，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)，及時(shí)調(diào)整健全基層黨組織，使非公有制企業(yè)、社會(huì)組織黨組織覆蓋率持續(xù)提高，確保無(wú)死角、全覆蓋。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，形成了從基礎(chǔ)工作抓起、從基本制度嚴(yán)起、把管黨治黨落實(shí)到每個(gè)支部每名黨員的鮮明導(dǎo)向，為全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展鋪上一層亮麗的底色，鑄就了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，推動(dòng)了黨風(fēng)民風(fēng)社風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積聚了強(qiáng)大的正能量。

二、充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意義

一要充分認(rèn)識(shí)到推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化是始終堅(jiān)持落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署的關(guān)鍵一招。十八大以來(lái)，全面從嚴(yán)治黨取得重要階段性成果，黨內(nèi)正氣在上升，黨風(fēng)在好轉(zhuǎn)，社會(huì)風(fēng)氣在上揚(yáng)。但是，我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，黨員隊(duì)伍構(gòu)成是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，黨內(nèi)存在的一些深層次問(wèn)題并沒(méi)有得到解決，如果不能堅(jiān)持下去，一些老問(wèn)題就有可能反彈回潮。為此，有必要在全黨范圍內(nèi)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝，毫不放松加強(qiáng)黨性教育，持之以恒加強(qiáng)道德教育，為取得全面從嚴(yán)治黨新的偉大長(zhǎng)征和偉大斗爭(zhēng)勝利打下思想政治基礎(chǔ)。

二要充分認(rèn)識(shí)到推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化是繼續(xù)不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)的有力抓手。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要著力解決的是黨員隊(duì)伍中存在的政治立場(chǎng)不堅(jiān)定、理想信念動(dòng)搖等突出問(wèn)題，這些問(wèn)題的形成不是一天兩天、一年兩年，問(wèn)題的解決也不可能是一蹴而就的。這就需要我們黨從思想政治建設(shè)高度不斷加深從黨章中汲取黨員姓黨的根本意識(shí)，不斷從黨紀(jì)黨規(guī)中明確紀(jì)律紅線和雷區(qū)，不斷從正反典型案例中明晰正確與錯(cuò)誤，不斷從***總書記系列講話中掌握理論武裝的力量，以持之以恒的毅力和鍥而不舍的韌勁將學(xué)習(xí)教育堅(jiān)持下去?！皟蓪W(xué)一做”常態(tài)化制度化，繼續(xù)不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)的工作，提高全體黨員的政治素質(zhì)、政治意識(shí)和政治責(zé)任感，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根，讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都健全起來(lái)，更好地保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

三要充分認(rèn)識(shí)到推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化是實(shí)現(xiàn)思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合的有效措施。從嚴(yán)治黨靠教育，也靠制度，二者一柔一剛，要同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全面開啟了黨的思想政治建設(shè)新的偉大征程，尤其是把黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)納入到學(xué)習(xí)內(nèi)容中去，注重建章立制，要求通過(guò)貫徹落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度規(guī)定的方式實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化，體現(xiàn)了思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合的重要原則。

三、準(zhǔn)確把握推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的基本要求

積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，我們要把深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要載體。要堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行動(dòng)，用***總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要突出思想政治建設(shè)、黨性鍛煉，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以上率下、層層示范，推動(dòng)“兩學(xué)一做”融入日常、抓在經(jīng)常，形成常態(tài)、發(fā)揮長(zhǎng)效，確保黨組織充分履行職責(zé)、發(fā)揮核心作用，確保全體黨員增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

四、切實(shí)在抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)上下功夫

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)黨內(nèi)常規(guī)性、制度化、常態(tài)化的活動(dòng)，必須融入黨員教育管理新常態(tài)，真正融入到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的生活和工作中，做到抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，走心、上手、入腦。

抓常，就是要經(jīng)常抓、常態(tài)抓。要把學(xué)習(xí)教育擺上位置、有機(jī)融入日常工作，把學(xué)習(xí)教育的具體要求落實(shí)到日常工作的每一環(huán)節(jié)、每一步驟，不留盲點(diǎn)和死角，形成的機(jī)制能扎根落地，取得的成效能鞏固發(fā)展。

抓細(xì)，就是要深入抓、出實(shí)招。注重細(xì)節(jié)，是一種工作態(tài)度，也是一種工作方法。抓細(xì)，就是要從具體問(wèn)題入手，重在抓學(xué)習(xí)教育的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)、步驟，必須環(huán)環(huán)相扣、步步推進(jìn)。要從細(xì)節(jié)處抓，以小見(jiàn)大，以點(diǎn)促面，形成連鎖反應(yīng)，推動(dòng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

抓長(zhǎng)，就是要持久抓、反復(fù)抓。學(xué)習(xí)教育重在持之以恒、綿綿用力、久久為功，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，集中抓的時(shí)候雷霆萬(wàn)鈞，平時(shí)放任自流。要以“釘釘子”的精神抓長(zhǎng)效機(jī)制，形成有效制度，不斷提高機(jī)制制度的科學(xué)化水平，從而長(zhǎng)效化實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

五、采取扎實(shí)有效的舉措抓落實(shí)

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，我們要立足我縣實(shí)際，以“雁門關(guān)上先鋒行”為主題，以“三基”建設(shè)為抓手，以問(wèn)題整改為導(dǎo)向，精心組織安排，通過(guò)主題教育、專題講座、競(jìng)賽比拼等多種方式，抓牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，抓實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵，通過(guò)深化學(xué)習(xí)教育，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。要高標(biāo)定位，抓好示范，既要有實(shí)實(shí)在在效果，同時(shí)又要?jiǎng)?chuàng)出代縣的特色，形成代縣的品牌，確保走在全市、全省前列。

一要在“學(xué)”上深化拓展。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神。要聯(lián)系推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐，深入推進(jìn)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等法規(guī)文件，引導(dǎo)黨員牢記嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項(xiàng)規(guī)定要求，使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束。***總書記系列重要講話，作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，作為指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的鮮活的馬克思主義，是新的歷史條件下我們黨治國(guó)理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)指南。要充分認(rèn)識(shí)講話的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和方法論意義，把深入學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話作為“必修課”，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，學(xué)思踐悟，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，自覺(jué)用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。

二要在“做”上深化拓展。更好地教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷提高政治覺(jué)悟，使自己真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。政治合格，重點(diǎn)是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)決維護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威。執(zhí)行紀(jì)律合格，重點(diǎn)是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，用紀(jì)律和規(guī)矩來(lái)規(guī)范和約束自己的言行，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，言行一致、令行禁止。品德合格，重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，踐行忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價(jià)值觀。發(fā)揮作用合格，重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，積極作為、建功立業(yè)。

三要認(rèn)真履行主體責(zé)任。落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，既是政治責(zé)任、政治擔(dān)當(dāng)問(wèn)題，又是政治態(tài)度、政治立場(chǎng)問(wèn)題。抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，各級(jí)黨組織必須拿在手上抓落實(shí)。

堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)把思想教育作為第一位的任務(wù)。以黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)等制度為主要抓手，定期開展集體學(xué)習(xí)，堅(jiān)持開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)督促檢查，把學(xué)習(xí)情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容。健全思想理論問(wèn)題分析研究和情況通報(bào)制度，強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思想理論引導(dǎo)，幫助黨員、干部站穩(wěn)政治立場(chǎng)，分清是非界限。

堅(jiān)持以上率下。黨組織主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和***總書記的系列重要講話，真正按合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己、要求自己、提高自己，以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。對(duì)工作方案親自審定，對(duì)重要任務(wù)親自部署，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓緊抓實(shí)抓好，把全面從嚴(yán)治黨的好態(tài)勢(shì)鞏固發(fā)展下去。

強(qiáng)化問(wèn)題整改。各級(jí)黨組織和廣大黨員要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，突出針對(duì)性，敢于直面問(wèn)題，勇于自我革命，把查找解決問(wèn)題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求。黨員要對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照系列講話，對(duì)照先進(jìn)典型，把自己擺進(jìn)去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵、進(jìn)行“黨性體檢”，有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出重點(diǎn)解決什么問(wèn)題;要查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問(wèn)題。各級(jí)黨委(黨組)要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問(wèn)題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問(wèn)題。通過(guò)問(wèn)題整改，進(jìn)一步把黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹立起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信念的力量。

不斷改進(jìn)作風(fēng)、保持本色?！叭龝?huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化。領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn)，用黨和人民賦予的權(quán)力為人民服務(wù);必須帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德;必須拒腐蝕、永不沾，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決抵制潛規(guī)則，自覺(jué)凈化社交圈、生活圈、朋友圈，決不能把商品交換那一套搬到黨內(nèi)政治生活和工作中來(lái)。各級(jí)黨組織要擔(dān)負(fù)起反腐倡廉政治責(zé)任，堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，持續(xù)強(qiáng)化正風(fēng)反腐。

同志們，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化，擔(dān)起共產(chǎn)黨人的歷史使命，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，為全面脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)提供重要的思想保障、打下了堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)基礎(chǔ)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍，以學(xué)習(xí)教育的成效推動(dòng)工作實(shí)踐，不斷開創(chuàng)我縣改革發(fā)展的新局面，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開!

第3篇 縣委書記學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡座談會(huì)發(fā)言稿

縣委書記學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡座談會(huì)發(fā)言稿篇廖俊波同志到底有怎樣的魅力?我認(rèn)為他身上最大的魅力還是心的魅力，是他那種百折不撓、愚公移山、水滴石穿的革命精神。因此，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)。

一、心無(wú)旁騖干實(shí)事，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。廖俊波入黨25年，無(wú)論組織安排的哪個(gè)崗位都立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、高度負(fù)責(zé)、砥礪前行。學(xué)習(xí)廖俊波同志，做兩學(xué)一做的排頭和樣板，把學(xué)和做變成老百姓看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事好事。做老百姓衣食父母，不能忘記我是農(nóng)民的兒子，是黑土地養(yǎng)育了我們，為官做事要落在老百姓的心坎上。

二、用鐵肩扛起責(zé)任，敢想敢做、善作善成。廖俊波無(wú)論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、縣委還是市政府，他都帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜涌喔蓪?shí)干，白手起家、從無(wú)到有，推動(dòng)一個(gè)個(gè)地方舊貌換新顏。作為黨員、作為一方父母官，要向廖俊波學(xué)習(xí)，要把困難當(dāng)機(jī)遇，把壓力當(dāng)動(dòng)力，不講困難只講辦法。雖然，在推進(jìn)改革發(fā)展的進(jìn)程中肯定還會(huì)面臨諸多的難題，但不會(huì)退縮，用鐵肩扛起責(zé)任，奮勇爭(zhēng)先、勇往直前，要像廖俊波那樣，走到哪里，哪里就會(huì)大變樣!

三、滿腔熱血向前沖，信心百倍、久久為功。讓黨的聲音通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠念叨在老百姓的嘴里，響徹在老百姓的耳旁。要真正地把工作當(dāng)成一種愛(ài)好、一種追求，讓廖俊波那句我不累，工作是快樂(lè)的!成為座右銘和口頭禪。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了信心，情愿累脫幾層皮，也要擔(dān)得起振興一方的重?fù)?dān)。

四、用人格凝聚力量，燃起一團(tuán)火、立下愚公志。要像廖俊波那樣，再大的權(quán)力也要為黨的事業(yè)謀公事，再小的權(quán)力也要為百姓的利益謀小事。要腰桿直、底氣足，真正用打鐵自身硬的磁場(chǎng)，形成十指握拳、眾人劃槳開大船的發(fā)展合力。

俗話說(shuō)，腳上沾滿泥土，心中才有力量。作為一名基層干部、一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，不僅要自己背起石頭走在前面，還要一群人跟著愚公移山，更要一方人一呼百應(yīng)把高山變平川。我一定以廖俊波為榜樣，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，用渾身的汗味、滿身的泥巴，帶領(lǐng)百姓推動(dòng)黨的政策在石文鎮(zhèn)落地生根，開花結(jié)果。

縣委書記學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡座談會(huì)發(fā)言稿篇，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第4篇 縣委書記黨建工作會(huì)議發(fā)言稿

同志們：

這次黨建工作會(huì)議的主要任務(wù)是：貫徹上級(jí)要求，研究部署新形勢(shì)下的黨建工作，動(dòng)員全縣黨組織和黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實(shí)擔(dān)負(fù)起推進(jìn)更快更好發(fā)展的使命。剛才，振華、永紅、林勇同志分別就紀(jì)檢、群團(tuán)、宣傳工作進(jìn)行了部署，組織工作安排部署已書面印發(fā)大家，我完全同意，大家要抓好貫徹落實(shí)。

201x年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是黨的十八大和省第十次黨代會(huì)的召開之年，做好今年黨建工作意義非同尋常。今年全縣黨建工作的總體要求是：按照市委“一手抓路子、一手抓班子”的總體部署，圍繞“‘兩化’互動(dòng)發(fā)展推進(jìn)年”工作主題，把握“持續(xù)求進(jìn)、進(jìn)中求快、快中求好”工作基調(diào)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，圍繞中心、服務(wù)大局，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，努力開創(chuàng)黨建工作新局面，為推進(jìn)xx更快更好發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、黨要管黨、從嚴(yán)治黨，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心

（一）要從嚴(yán)治黨?？偟囊笫峭怀鲆粋€(gè)“嚴(yán)”字：要嚴(yán)肅，這是政治紀(jì)律；要嚴(yán)格，這是政治態(tài)度。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣黨組織，要求要從嚴(yán)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，黨的建設(shè)面臨著許多新課題新考驗(yàn)，為適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員必須從嚴(yán)要求。這是從古、今、中、外，各個(gè)政黨、各個(gè)國(guó)家的興衰成敗經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的結(jié)論，也是由我們共產(chǎn)黨性質(zhì)決定的基本要求。監(jiān)督要從嚴(yán)，要認(rèn)真落實(shí)“制度建廉”要求，緊扣用權(quán)、用錢、用人三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真梳理和查找廉政防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理，建立健全教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治、保障等制度體系，推行“制度+科技”的預(yù)防腐敗模式，構(gòu)建農(nóng)村懲治和預(yù)防腐敗體系。教育要從嚴(yán)，要強(qiáng)化反腐倡廉教育，深入開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育和廉政文化“八進(jìn)”活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、法紀(jì)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)。要加大違紀(jì)違法案件查處力度，按章辦事、秉公執(zhí)法、從嚴(yán)查處，充分發(fā)揮查辦案件的懲戒和治本功能。

（二）要保持黨的純潔性。總的要求就是以純潔性保證先進(jìn)性，以先進(jìn)性保證戰(zhàn)斗力。要保持思想的純潔性，做堅(jiān)定黨性的表率、高尚品德的表率、健康情趣的表率；保持隊(duì)伍的純潔性，把好“入口”關(guān)口、把好管理關(guān)口、把好紀(jì)律關(guān)口；保持作風(fēng)的純潔性，堅(jiān)決反對(duì)思想上的低俗化、人情上的庸俗化、政治上的交易化。我們要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度，從應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做好保持黨的純潔性各項(xiàng)工作。

（三）要建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。要根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。要鮮明用人導(dǎo)向。用人導(dǎo)向是干部工作的方向，也是縣委的形象。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則，堅(jiān)持愿干事、能干事、創(chuàng)一流、不出事的標(biāo)準(zhǔn)，樹立鮮明正確的用人導(dǎo)向。對(duì)不想干事、不干事、阻礙他人干事、阻礙發(fā)展大事的堅(jiān)決拿下，要暢通體制外干部進(jìn)入渠道，大力推行干部“一線考察法”，堅(jiān)持在干中培養(yǎng)、鍛煉、考察、選拔干部。要建立完善干部能上能下、能進(jìn)能出的科學(xué)機(jī)制，讓那些有真才實(shí)學(xué)、有發(fā)展本領(lǐng)的干部能夠脫穎而出。要著力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。鑄造一支戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，倡導(dǎo)補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)、合作而不內(nèi)訌，堅(jiān)持不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事不做，真正形成一支有正氣、有銳氣、有虎虎生氣的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，同舟共濟(jì)、共創(chuàng)輝煌。建設(shè)一支和諧團(tuán)隊(duì)，要加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)、干部團(tuán)結(jié)，遇事存小異求大同、遇利互相謙讓。要無(wú)情地推進(jìn)工作、有情地對(duì)待同志，大事講原則、小事講風(fēng)格，多琢磨事、少琢磨人，真正把心思放在xx發(fā)展和民生改善上。打造一支創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，要善于戰(zhàn)略思考、革故鼎新，以世界眼光、創(chuàng)新思維，著力改變與科學(xué)發(fā)展觀不相符合、不相適應(yīng)的觀念做法和體制機(jī)制，突破常規(guī)、勇辟新路，用創(chuàng)新辦法解決各種困難和矛盾。與時(shí)俱進(jìn)地強(qiáng)班子、固基礎(chǔ)、聚人才，將全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建成推進(jìn)xx更快更好發(fā)展的中流砥柱。要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的選拔和培養(yǎng)?？偟囊笫恰八暮谩保杭磳W(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、勤政好、廉潔好。抓好縣級(jí)部門班子調(diào)整，注重選拔政治堅(jiān)定、實(shí)績(jī)突出、作風(fēng)過(guò)硬、群眾公認(rèn)的干部到重要崗位。要根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，形成老中青梯次配備、經(jīng)驗(yàn)與能力優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、氣質(zhì)與性格互補(bǔ)的班子隊(duì)伍。抓好好后備干部的選拔和培養(yǎng)，對(duì)后備干部要按照“重在培養(yǎng)”的要求，有針對(duì)性地進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，依托縣委黨校，開展干部任職培訓(xùn)，舉辦新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)等急需能力專題培訓(xùn)，不斷提高干部隊(duì)伍執(zhí)政能力和水平。

二、圍繞中心、服務(wù)大局，發(fā)揮好基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用

（一）找準(zhǔn)定位。全縣黨建工作要找準(zhǔn)定位，圍繞中心、服務(wù)大局，發(fā)揮好基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用?！爸行摹奔唇?jīng)濟(jì)建設(shè)，就是堅(jiān)定xx特色的科學(xué)發(fā)展道路，以科學(xué)發(fā)展為主題、以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線、以推進(jìn)跨越為主旨，以重大項(xiàng)目、企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、x家新寨、城鎮(zhèn)建設(shè)為抓手，奮力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展，力爭(zhēng)全縣gdp增長(zhǎng)保14%、奮斗15%，努力實(shí)現(xiàn)“持續(xù)求進(jìn)、進(jìn)中求快、快中求好”。“大局”即全縣的發(fā)展、民生和穩(wěn)定，實(shí)踐證明，黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力、干部工作得力的地方，就能保證社會(huì)和諧穩(wěn)定，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展；反之，經(jīng)濟(jì)難以推動(dòng)，民生難以改善，社會(huì)難以保持穩(wěn)定。發(fā)展、民生和穩(wěn)定不是一句空話，而是一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目、一件件的實(shí)事、一個(gè)個(gè)問(wèn)題的處理，涉及到每一個(gè)單位、每一名干部和每一項(xiàng)工作。圍繞中心、服務(wù)大局，要靠堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，要靠具有戰(zhàn)斗力的黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍，要靠具有凝聚力和號(hào)召力的基層組織，去一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)、解決、推進(jìn)。全縣黨建工作，包括黨建工作各個(gè)職能部門的具體業(yè)務(wù)，都要按照這個(gè)思路來(lái)落實(shí)，這就是定位問(wèn)題。

第5篇 縣委書記在教師節(jié)座談會(huì)上發(fā)言稿2022

教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。下面是縣委書記在教師節(jié)座談會(huì)上發(fā)言稿，歡迎參考。

縣委書記在教師節(jié)座談會(huì)上發(fā)言稿同志們：

在全國(guó)第33個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，今天，我們?cè)谶@里隆重召開全縣加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是，深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，回顧總結(jié)近年來(lái)全縣教育工作取得的成績(jī)，研究部署當(dāng)前和今后一段時(shí)期全縣教育工作目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和關(guān)鍵措施，動(dòng)員和組織全縣上下堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，著眼“十二五”，重抓前三年，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)新跨越，爭(zhēng)當(dāng)鹽城排頭兵，努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康，爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”，把_____建設(shè)得更強(qiáng)更富更美好提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和人力資源支撐。下面，我根據(jù)縣委常委會(huì)研究的精神，講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、站在全局和戰(zhàn)略的高度，乘勢(shì)而上，在新的起點(diǎn)上加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展

百年大計(jì)，教育為本。近年來(lái)，特別是2008年縣委、縣政府作出推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展的重要決策以來(lái)，縣教育事業(yè)跨越發(fā)展指揮部統(tǒng)籌安排、指揮有力，各鎮(zhèn)區(qū)、各部門高度重視、積極支持，廣大教師和教育工作者務(wù)實(shí)苦干、拼搏爭(zhēng)先，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出“大變革、大發(fā)展”的良好態(tài)勢(shì)，各項(xiàng)工作都取得了令人鼓舞的成績(jī)。一是教育質(zhì)量連續(xù)突破，辦學(xué)水平明顯提升。堅(jiān)持高目標(biāo)引領(lǐng)、高質(zhì)量施教，各類教育快速發(fā)展。幼兒教育逐步規(guī)范，義務(wù)教育全面實(shí)施，職業(yè)教育躍居全市前列，高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，xx、xx年高考在全市一年進(jìn)2位，兩年升4格，_____中學(xué)本科進(jìn)線人數(shù)連續(xù)兩年突破千人大關(guān)。今年中考全縣700分以上人數(shù)創(chuàng)歷史新高，_____中學(xué)錄取線超過(guò)周邊先進(jìn)縣份。二是教育投入大幅增加，辦學(xué)條件不斷改善。先后投入4億元，新建了一流的_____中學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)初中、阜師附小香港路校區(qū)，陽(yáng)光、偉才等民辦幼兒園相繼創(chuàng)辦;投入1.3億元，全面推動(dòng)“一鎮(zhèn)三中心”建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整農(nóng)村教育布局。三是“學(xué)有所教”基本實(shí)現(xiàn)，教育公平日益顯現(xiàn)。建立健全貧困學(xué)生助學(xué)體系，確保經(jīng)濟(jì)困難家庭子女不因貧失學(xué)，外來(lái)務(wù)工人員、“雙置換”農(nóng)民隨遷子女就讀縣城公辦學(xué)校。順利完成縣城教育布局調(diào)整，縣實(shí)驗(yàn)初中、明達(dá)初中、實(shí)小、阜師附小實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)，在全市率先公布招生方案，招生工作和諧有序，基本實(shí)現(xiàn)了縣城優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋。四是教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)持續(xù)提高。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開展尊師重教活動(dòng)，大力招引優(yōu)秀教師，在全市率先發(fā)放績(jī)效工資，為農(nóng)村教師辦理了住房公積金，為700多名民辦教師解決了“三金'，徹底清退了臨時(shí)代課人員。五是教育改革不斷深化，特色建設(shè)形成品脾。嚴(yán)把教師調(diào)配關(guān)、干部任命關(guān)、學(xué)校招生關(guān)，迅速扭轉(zhuǎn)了教育行風(fēng)，全縣教育人事和招生行為步入規(guī)范化軌道。創(chuàng)新教育工作方式，“聽課特色縣”、“文明衛(wèi)生特色校”、“健康管理特色?！钡葎?chuàng)建活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈，_____教育正在走出一條具有自己特色的洼地崛起的發(fā)展之路。全縣教育的加快發(fā)展，極大提高了全民素質(zhì)，有力推進(jìn)了科技創(chuàng)新、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)大變革、大發(fā)展發(fā)揮了不可替代的作用。全縣廣大教師和教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，潛心鉆研，銳意創(chuàng)新，辛勤耕耘，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展付出了大量心血，作出了重要貢獻(xiàn)，今天表彰的“雙百佳”、“雙十佳”就是其中的杰出代表。我代表縣委、縣政府，向金縣廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!

面對(duì)新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我縣教育事業(yè)發(fā)展總體上還處于奮力爬坡階段，還不能完全適應(yīng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展的要求和人民群眾接受良好教育的期盼。主要問(wèn)題是：有學(xué)上的問(wèn)題基本解決，但上好學(xué)的問(wèn)題依然突出，人民群眾不斷增長(zhǎng)的多樣化教育需求還不能得到很好滿足;教育觀念相對(duì)落后，教學(xué)內(nèi)容、方法與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不夠適應(yīng)，素質(zhì)教育水平亟待提高，尤其是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的能力不夠強(qiáng);學(xué)前教育比較薄弱，公辦幼兒園資源不足，特別是農(nóng)村學(xué)前教育是突出的薄弱環(huán)節(jié);城鄉(xiāng)、校際之間義務(wù)教育發(fā)展不均衡，實(shí)現(xiàn)教育公平任重道遠(yuǎn);高中教育質(zhì)量仍需提高，考取清華、北大等名牌大學(xué)的人數(shù)亟待突破，職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模和水平與全縣新型工業(yè)化、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展還不適應(yīng)。加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須切實(shí)解決這些問(wèn)題。

hujintao總書記深刻指出：“教育是國(guó)計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天?！苯逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高公民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，是全面小康的重要指標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容。我縣全面小康已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，“十二五”期間要向更高水平小康邁進(jìn)，把_____建設(shè)得更強(qiáng)更富更美好，這既是_____加速發(fā)展的目標(biāo)要求，也是全縣人民的共同追求。強(qiáng)縣必先強(qiáng)教。當(dāng)前，區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)已發(fā)展成為知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)擁有知識(shí)、誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就擁有發(fā)展主動(dòng)權(quán)。_____未來(lái)的發(fā)展，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。隨著全縣工業(yè)集聚、高效農(nóng)業(yè)、交通格局、城市建設(shè)等大變革步伐的不斷加快，金沙湖、優(yōu)質(zhì)鹽礦、黃河故道、多條國(guó)家級(jí)航道、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌萬(wàn)頃良田工程等重要資源的加快開發(fā)，我縣已經(jīng)到了一個(gè)勞動(dòng)力需求結(jié)構(gòu)明顯變化、人才需求急劇膨脹和人員素質(zhì)亟待提升的時(shí)期，人才的需求和培養(yǎng)比以往任何時(shí)候顯得更為迫切。加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面小康、把_____建設(shè)得更強(qiáng)更富更美好具有決定性意義。只有辦一流的教育，才能培育一流的人才，建設(shè)一流的地區(qū)?？陀^分析全縣教育現(xiàn)狀，我縣教育的重視程度、投入力度、發(fā)展速度全市領(lǐng)先，在基礎(chǔ)投入、教育管理、教育質(zhì)量提升等方面雖然取得了一定的成績(jī)，但與縣委、縣政府的要求相比，與全市一流縣份相比，與人民群眾的期盼相比還有很大差距。近期，國(guó)家和省分別出臺(tái)了十年教育規(guī)劃綱要，標(biāo)志著教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位更加突出，教育事業(yè)已經(jīng)跨入科學(xué)發(fā)展的嶄新歷史階段。大好機(jī)遇極其寶貴，發(fā)展教育的春潮持續(xù)高漲。全縣上下必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)清形勢(shì)，珍惜機(jī)遇，拼搏爭(zhēng)先，奮發(fā)有為，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全力推動(dòng)教育事業(yè)新的跨越，加快人力資源大縣向人才資源大縣的轉(zhuǎn)變，努力使教育成為_____最重要的特色品牌，教育優(yōu)勢(shì)成為_____最突出的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

二、把握工作重點(diǎn)，深化教育改革，以更大的力度加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展

當(dāng)前和今后一段時(shí)期，我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的總體要求是，全面貫徹落實(shí)國(guó)家和全省教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持教育優(yōu)先、育人為本，堅(jiān)持以推進(jìn)改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提升教育質(zhì)量為中心，以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主線，以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展?！耙?guī)劃‘十二五’，重在前三年”，到xx年實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)新跨越，爭(zhēng)當(dāng)鹽城排頭兵”的目標(biāo)。具體要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)基本”，即基本普及學(xué)前三年幼兒教育，創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園60所;基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡，中考優(yōu)分率確保全市第三，力爭(zhēng)第一;基本普及殘疾少兒15年免費(fèi)義務(wù)教育。達(dá)到“四個(gè)全面”，即全面提高高中教育質(zhì)量，高考本科進(jìn)線率實(shí)現(xiàn)倍增，本科進(jìn)線數(shù)確保全市第三，力爭(zhēng)第一，考取清華、北大8人以上;職業(yè)教育全面接軌_____新興產(chǎn)業(yè)，增設(shè)與新興產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的專業(yè)3個(gè)以上，對(duì)口高考質(zhì)量確保全市第一;全面完成“一鎮(zhèn)三中心”和“一主兩翼”學(xué)校建設(shè);全面實(shí)施名教師名校長(zhǎng)名學(xué)校工程，培養(yǎng)名教師100名、名校長(zhǎng)10名，培植名學(xué)校10所。

1、加快整合教育資源，推進(jìn)教育公平取得新進(jìn)展。

教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，直接關(guān)系到人生起點(diǎn)的公平、發(fā)展機(jī)會(huì)的均等。要把促進(jìn)公平作為基本教育政策，堅(jiān)持教育的公益性和普惠性，為每一個(gè)人的生存和發(fā)展提供公平的起跑線。一要加快建成“一鎮(zhèn)三中心”。全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校按照布局調(diào)整既定方案加快實(shí)施，到xx年，各鎮(zhèn)(社區(qū))建成“一鎮(zhèn)三中心”，xx年撤并所有農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)。xx年各鎮(zhèn)(社區(qū))至少辦好一所公辦幼兒園，并達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)。二要不斷擴(kuò)張“一主兩翼”優(yōu)質(zhì)資源。辦強(qiáng)縣城義務(wù)教育集團(tuán)校，全面推進(jìn)集團(tuán)校內(nèi)各校區(qū)優(yōu)質(zhì)教師資源均衡，xx年達(dá)到全面均衡。xx年在南城區(qū)建成明達(dá)中學(xué)高中部、新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和1所高水準(zhǔn)幼兒園;開發(fā)區(qū)、澳洋工業(yè)園各建成1所規(guī)模初中、1所規(guī)模小學(xué)、1所規(guī)模幼兒園。xx年完成阜師附小香港路校區(qū)擴(kuò)建工程。三要盡快縮小“兩個(gè)差距”?？s小城鄉(xiāng)差距。繼續(xù)在財(cái)政撥款、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面向農(nóng)村學(xué)校傾斜。新招錄教師優(yōu)先安排到農(nóng)村任教，實(shí)行城鄉(xiāng)教師“青藍(lán)結(jié)對(duì)”和農(nóng)村教師進(jìn)城頂崗培養(yǎng)制度，每年為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)教師300名?？s小校際差距。xx年，“一鎮(zhèn)三中心'建設(shè)到位后，各鎮(zhèn)(社區(qū))要確?！叭行摹毙@綠化率達(dá)40%，其余地面全部實(shí)現(xiàn)硬質(zhì)化;各學(xué)校破損課桌凳全部更新，并增添食宿和衛(wèi)生設(shè)施。xx年，全面完成“校安工程”校舍加固改造任務(wù)。xx年，各學(xué)?！八氖?(圖書室、閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)建設(shè)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

2、加快提高。辦學(xué)水平，提升教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。質(zhì)量是教育的生命，是教育的立業(yè)之本。一要突出素質(zhì)教育導(dǎo)向。以促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。德育的核心是幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。必須放在素質(zhì)教育的首位;融入各級(jí)各類教育，融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育各個(gè)方面，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，寓德育于課堂教學(xué)、學(xué)生管理、日常生活之中，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生成為有責(zé)任心、有正義感、有奉獻(xiàn)精神的人。要借鑒先進(jìn)教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)燃學(xué)生心智的火焰，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思考的能力、解決問(wèn)題的能力。大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，扎實(shí)開展“一校一品”創(chuàng)建活動(dòng)，各規(guī)模學(xué)校都要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)素質(zhì)教育的特色品牌。二要把握質(zhì)量提升重點(diǎn)。向校長(zhǎng)要質(zhì)量。校長(zhǎng)是學(xué)校之魂，要把抓質(zhì)量作為校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，校長(zhǎng)必須做到“四個(gè)一”：每天聽課不少于一節(jié)，每周參加教研不少于一科，每旬開展學(xué)情調(diào)研不少于一回，每月參加質(zhì)量分析不少于一次。繼續(xù)實(shí)施校長(zhǎng)認(rèn)標(biāo)上崗制度，對(duì)質(zhì)量考核滯后學(xué)校的校長(zhǎng)實(shí)行誡勉談話、降職、撤職等處理手段。質(zhì)量考核后三分之一的學(xué)校，干部、教師一律不得提拔，一律不得評(píng)為“雙百佳”、“雙十佳”。向課堂要質(zhì)量。深入開展打造聽課特色校活動(dòng)，扎實(shí)開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)和教學(xué)大比武活動(dòng)，促使廣大教師聚焦課堂、研究課堂、改進(jìn)課堂，提高優(yōu)課率。向教研要質(zhì)量。扎實(shí)開展“有效教學(xué)年”活動(dòng)，突出有效教研，落實(shí)校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)等人員的教研工作責(zé)任，確保教研工作求真務(wù)實(shí)，每年評(píng)出20個(gè)窗口教研(備課)組，連續(xù)三年入選，獎(jiǎng)勵(lì)教研經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元。三要建立健全激勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行質(zhì)量考核。對(duì)質(zhì)量提升有功人員，在提拔、職稱晉升、表彰等方面優(yōu)先考慮。每年組織評(píng)選“雙百佳”、“雙十佳”活動(dòng)。對(duì)連續(xù)三年獲得同一稱號(hào)的教育工作者授予“教育杰出成就獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元;對(duì)連續(xù)五年獲得同一稱號(hào)的授予“教育終身成就獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元。繼續(xù)設(shè)立“清華北大獎(jiǎng)”，對(duì)考取清華、北大的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元，其任課教師集體獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元。

3、加快建設(shè)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)綜合素質(zhì)創(chuàng)樹新形象。如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展的基石，教師就是奠基者。有好的教師，才可能有好的教育。加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須著力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話。教師是“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。廣大教師要繼承和弘揚(yáng)陶行知先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，自覺(jué)踐行“學(xué)為人師、行為世范”的準(zhǔn)則，切實(shí)做到以德修身，以德施教，以德育人，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。扎實(shí)組織“家長(zhǎng)評(píng)教師、社會(huì)評(píng)教育'活動(dòng)，重申師德師風(fēng)“八條規(guī)定”，嚴(yán)明工作紀(jì)律。對(duì)違反規(guī)定的人和事，堅(jiān)決做到有報(bào)必查，有查必嚴(yán)，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。情節(jié)嚴(yán)重且造成惡劣影響的，給予黨政紀(jì)處分，勒令轉(zhuǎn)崗直至開除公職。二要實(shí)施名教師名校長(zhǎng)名學(xué)校培養(yǎng)工程。把加強(qiáng)教育培訓(xùn)作為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，每年參加省級(jí)以上培訓(xùn)的教師不少于300人次，市級(jí)培訓(xùn)不少于1000人次，縣級(jí)培訓(xùn)不少于10000人次，不斷提升教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。要采取高層次培訓(xùn)、拜名家為師、到名校掛職、承擔(dān)重大課題等方法培養(yǎng)名教師、名校長(zhǎng)、名學(xué)校。堅(jiān)持師生同考制度，推行“教師選崗位，學(xué)生選老師”雙向選擇制度，落選教師實(shí)行培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗分流。積極引進(jìn)外地優(yōu)秀教育人才，每年引進(jìn)10名，對(duì)引進(jìn)的人才在工資、住房、福利等方面給予傾斜，切實(shí)做到以事業(yè)留人，以待遇留人，以情感留人。_____中學(xué)、明達(dá)中學(xué)積極創(chuàng)建國(guó)家示范高中，東溝中學(xué)、左滁江校區(qū)、陳集中學(xué)積極創(chuàng)建省示范高中，益林中學(xué)、溝墩中學(xué)積極創(chuàng)建省特色高中，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、阜師附小積極創(chuàng)建省級(jí)模范學(xué)校。三要規(guī)范教育人事管理。教育人事管理堅(jiān)決做到“三控一退”?？刂平處熑肟凇Ｃ磕暾袖浶陆處煴仨毻ㄟ^(guò)規(guī)范的考試程序，擇優(yōu)錄用。_____中學(xué)要多招錄研究生，確保xx年研究生比例達(dá)15%。控制教師調(diào)配。教師調(diào)配原則上必須為順向流動(dòng)，調(diào)配總量要嚴(yán)格控制?？刂聘刹咳斡谩?jiān)持按職數(shù)配備干部，超職數(shù)使用干部的學(xué)校必須“瘦身”。建立正常的教師退出制度。對(duì)700名民辦人員中不適應(yīng)教育教學(xué)崗位的，將采取轉(zhuǎn)崗、提前歇崗等方式予以分流。對(duì)非國(guó)家計(jì)劃培養(yǎng)的800多名定向生已聘用為教師的，應(yīng)強(qiáng)化業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)，培訓(xùn)后仍不適應(yīng)教育教學(xué)工作的，進(jìn)行轉(zhuǎn)崗分流。每年招錄本專科畢業(yè)生200人左右，補(bǔ)充到農(nóng)村學(xué)校，切實(shí)解決師資結(jié)構(gòu)性矛盾。各學(xué)校要根據(jù)全員績(jī)效考核結(jié)果，對(duì)連續(xù)兩年處于末位的教師，就地轉(zhuǎn)為教輔人員或安排其他服務(wù)崗位。

4、加快發(fā)展職業(yè)教育，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)力求新作為。職業(yè)教育是面向人人、面向社會(huì)的教育。發(fā)展職業(yè)教育是推進(jìn)富民;促進(jìn)就業(yè)，加快地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展最直接的基礎(chǔ)工程。一要整合全縣職教資源。以職教中心為龍頭，對(duì)縣內(nèi)職業(yè)教育進(jìn)行整合，優(yōu)化資源配置，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、示范專業(yè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。擴(kuò)大招生規(guī)模，普職招生數(shù)之比達(dá)1:1。努力創(chuàng)建國(guó)家高水平示范性職業(yè)高中，2個(gè)專業(yè)創(chuàng)建成“國(guó)家示范專業(yè)點(diǎn)”。二要增強(qiáng)職教服務(wù)功能。堅(jiān)持富民為主題，服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育辦學(xué)方向，順應(yīng)我縣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，積極創(chuàng)設(shè)與我縣風(fēng)電裝備、led、光伏、環(huán)保濾料等新興特色產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)3個(gè)，年培訓(xùn)500人。鼓勵(lì)校企聯(lián)辦或委培代培，為地方企業(yè)直接輸送各類技工、技師。三要積極創(chuàng)辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。嘗試吸引社會(huì)資金投入，創(chuàng)辦_____縣高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，加強(qiáng)與省內(nèi)外高職學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，滿足廣大群眾就近就讀職業(yè)高校的強(qiáng)烈需求，為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)大批技能型人才。

三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)勢(shì)組織推進(jìn)，形成加快教育事業(yè)跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力

加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，迫切需要各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部提高領(lǐng)導(dǎo)教育工作能力和水平，采取有力措施，主動(dòng)關(guān)心教育，深入研究教育，努力按教育規(guī)律辦好教育。

1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。優(yōu)先發(fā)展教育，加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，是推動(dòng)_____科學(xué)發(fā)展的根本大計(jì)。要把推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展作為各級(jí)黨政組織一項(xiàng)義不容辭的重要職責(zé)，作為政績(jī)考核的重要內(nèi)容。全縣發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展。制定全縣“十二五”發(fā)展規(guī)劃時(shí)，要注意加強(qiáng)與教育“十二五”規(guī)劃的銜接，把教育優(yōu)先發(fā)展的要求真正體現(xiàn)在“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)中。財(cái)政收入要優(yōu)先保障教育投入。確?？h財(cái)政教育支出增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)，財(cái)政教育支出占一般預(yù)算收入支出比例高于中央核定比例，全社會(huì)教育投入增長(zhǎng)高于地區(qū)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)。公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。組織人事部門要優(yōu)先考慮農(nóng)村學(xué)校教師缺乏問(wèn)題，優(yōu)先引進(jìn)教育人才;國(guó)土部門要優(yōu)先落實(shí)學(xué)校建設(shè)用地。

2、凝聚跨越發(fā)展合力。加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展是全社會(huì)共同的責(zé)任，早在改革開放初期，dengxiaoping就深刻指出：“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者，是缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者?！备麈?zhèn)區(qū)、各部門、各社會(huì)團(tuán)體都要關(guān)心支持教育發(fā)展，切實(shí)抓好《實(shí)施意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)。各鎮(zhèn)區(qū)主要負(fù)責(zé)人要把教育事業(yè)跨越發(fā)展擺上十分突出的位置，以更大的決心、更多的財(cái)力、更實(shí)的舉措支持教育事業(yè)發(fā)展，確保“一鎮(zhèn)三中心”如期建設(shè)到位，并完成“三中心”校園綠化、硬質(zhì)化任務(wù);合理規(guī)劃學(xué)前教育，規(guī)范清理整頓現(xiàn)有幼兒園;按照屬地管理原則，重視校園安全管理，落實(shí)人防、技防、設(shè)施防和校園周邊環(huán)境整治，加強(qiáng)接送學(xué)生營(yíng)運(yùn)車輛的管理，確保師生安全。對(duì)未能按規(guī)定完成任務(wù)的鎮(zhèn)區(qū)要追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并對(duì)該鎮(zhèn)區(qū)實(shí)行“一票否決”。教育部門要切實(shí)履行牽頭負(fù)責(zé)的職責(zé)，加強(qiáng)教育內(nèi)部管理與指導(dǎo)，協(xié)調(diào)好社會(huì)各方面的關(guān)系，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。各學(xué)校要進(jìn)一步明確改革發(fā)展目標(biāo)，制定具體措施，埋頭苦干，務(wù)求實(shí)效。要繼續(xù)嚴(yán)把教育“三關(guān)”，縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和各鎮(zhèn)區(qū)、各部門負(fù)責(zé)同志要帶頭做到不打招呼、不遞條子、不給教育部門施加壓力。對(duì)違反“三關(guān)”的不僅理直氣壯地予以拒絕，縣委、縣政府還將嚴(yán)肅通報(bào)批評(píng)。要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展。_____歷來(lái)具有崇文重教傳統(tǒng)，一批又一批有識(shí)之士為_____的教育事業(yè)作出了無(wú)私奉獻(xiàn)，積淀了深厚底蘊(yùn)，左滁江、張新民、顧建東等身居異鄉(xiāng)、心系故土，捐資助學(xué)、造福桑梓，崇高精神風(fēng)范令人敬佩，應(yīng)該在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。要鼓勵(lì)更多企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和各界人士捐資、投資教育，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，形成人人關(guān)心教育事業(yè)、個(gè)個(gè)支持教育發(fā)展的良好氛圍。

3、加大改革創(chuàng)新力度。改革創(chuàng)新是加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展的不竭動(dòng)力。推動(dòng)教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以改革創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展，以改革創(chuàng)新提高質(zhì)量，以改革創(chuàng)新促進(jìn)公平，以改革創(chuàng)新增強(qiáng)活力，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于教育跨越發(fā)展的體制機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新投入機(jī)制。教育經(jīng)費(fèi)投入以縣為主，縣財(cái)政作為主渠道，鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政作為輔助渠道，分擔(dān)鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)學(xué)校建設(shè)責(zé)任，縣鎮(zhèn)共同籌措鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)經(jīng)費(fèi)。創(chuàng)新管理機(jī)制。強(qiáng)化縣教育事業(yè)跨越發(fā)展指揮部組織和統(tǒng)籌的領(lǐng)導(dǎo)職能，強(qiáng)化鎮(zhèn)區(qū)黨委政府參與共管責(zé)任，強(qiáng)化縣教育局業(yè)務(wù)主管職能，強(qiáng)化各部門、各行業(yè)監(jiān)督和支持作用。健全教育部門和各鎮(zhèn)區(qū)黨委政府會(huì)商機(jī)制，在鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任免時(shí)，教育局黨委在堅(jiān)持干部任用德才兼?zhèn)湓瓌t、堅(jiān)持實(shí)績(jī)用人導(dǎo)向、堅(jiān)持職數(shù)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，充分聽取所在鎮(zhèn)區(qū)黨委的意見(jiàn)和建議，形成共同管理的機(jī)制。創(chuàng)新考核機(jī)制。實(shí)行全員績(jī)效考核，在績(jī)效工資分配上拉開差距，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。績(jī)效工資向邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校傾斜，向班主任傾斜，向骨干教師傾斜。

4、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚。尊師重教是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。一個(gè)地區(qū)重視不重視教育，首先要看教師的社會(huì)地位。廣大教育工作者甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的明天默默無(wú)聞，辛勤耕耘，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊重。全縣上下都要尊重知識(shí)、尊重人才，關(guān)注教育、關(guān)心教師。要保障教師的工資待遇，完善教師住房、醫(yī)療、養(yǎng)老等保障機(jī)制，努力改善教師的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。要采取有力措施，吸引更多的優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教、扎根農(nóng)村任教。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村學(xué)校工作的教師，在職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、業(yè)務(wù)進(jìn)修、“雙百佳'、“雙十佳'評(píng)比等方面優(yōu)先考慮，使優(yōu)秀教師在農(nóng)村留得住、用得好。要大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓教師成為最受人尊敬、最值得羨慕的崇高職業(yè)。

同志們，教育承載著國(guó)家和民族的希望，寄托著人民群眾對(duì)美好生活的期盼，加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展使命崇高、責(zé)任重大。讓我們乘著全國(guó)教育改革發(fā)展的東風(fēng)，踴躍投身波瀾壯闊的時(shí)代潮流，解放思想，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，奮力開創(chuàng)教育事業(yè)跨越發(fā)展的嶄新局面，為實(shí)現(xiàn)“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康，爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”，把_____建設(shè)得更強(qiáng)更富更美好的宏偉目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

第6篇 縣委書記慶祝第33個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿

教育是最大的民生工程，是最廣泛的社會(huì)事業(yè)。教師節(jié)在即，小編整理了縣委書記慶祝第33個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿，歡迎參考。

縣委書記慶祝第33個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿

各位老師、同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同參加第33個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。借此機(jī)會(huì)，我代表縣四套班子，向全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!

過(guò)去的一年，是全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的一年，也是我縣教育工作跨越發(fā)展的一年。一年來(lái)，在各級(jí)各部門的共同努力下，在廣大教育工作者的辛勤耕耘下，全縣教育事業(yè)取得了較好較快發(fā)展，各項(xiàng)工作可圈可點(diǎn)。一是辦學(xué)條件大幅改善。投資1.1億元的實(shí)驗(yàn)中學(xué)投入使用，3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和16所小學(xué)改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目順利實(shí)施，技師學(xué)院框架落成，特殊教育學(xué)校開始招生，一座座亮麗多姿的校園成為xx一道風(fēng)景線。二是教師隊(duì)伍煥發(fā)活力。公開招聘了173名優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)入教師隊(duì)伍，師資結(jié)構(gòu)更加合理、隊(duì)伍活力更加顯現(xiàn)。三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。全縣高考達(dá)二本人數(shù)首次突破800人大關(guān)，硬兩類達(dá)線658人，比上年增加165人，圓滿完成了教育教學(xué)質(zhì)量“兩年連上新臺(tái)階”的目標(biāo)任務(wù)。對(duì)此，縣委、縣政府是肯定的，廣大群眾是滿意的。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，向廣大教師和教育工作者表示感謝!

各位老師、同志們，教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。教育關(guān)系著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)地區(qū)的未來(lái)。xxx總理在國(guó)家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會(huì)議上指出，打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要更加注重依靠“人才紅利”，這就必須一靠教育、二靠科技。當(dāng)前，我縣正處于“大招商、大建設(shè)、大發(fā)展”的關(guān)鍵時(shí)期，加快建設(shè)富裕、文明、開放、和諧、美麗的新xx，打造xx經(jīng)濟(jì)升級(jí)版，也迫切需要我們大力發(fā)展教育事業(yè)，著力培育一大批優(yōu)秀人才，造就一大批有理想、有文化、守紀(jì)律的勞動(dòng)者，以教育事業(yè)的大發(fā)展，助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大發(fā)展。為此，我講3點(diǎn)意見(jiàn)。

一、把握三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，著力創(chuàng)辦人民滿意的教育

教育是最大的民生工程，是最廣泛的社會(huì)事業(yè)。辦人民滿意的教育，既是社會(huì)的需求，更是群眾的期盼。那么，何為“人民滿意的教育”?我認(rèn)為主要包括3個(gè)要義，那就是優(yōu)質(zhì)、全面、公平。

優(yōu)質(zhì)，就是要保證質(zhì)量，形成品牌。質(zhì)量是教育的生命線，是教育成敗的風(fēng)向標(biāo)，是群眾關(guān)注的興奮點(diǎn)。優(yōu)質(zhì)的教育，就是有品牌的教育?？到苤袑W(xué)建校60多年來(lái)，累計(jì)為清華、北大輸送優(yōu)秀學(xué)生近500名，為其他高等院校輸送優(yōu)秀學(xué)生4萬(wàn)余名，“康杰中學(xué)”已成為山西教育最響亮的品牌之一。相對(duì)而言，我們xx目前還缺乏響亮的教育品牌。這就需要我們著力以“培養(yǎng)名教師、造就名校長(zhǎng)、打造名學(xué)校”為重點(diǎn)，培養(yǎng)造就一批在全市、全省乃至全國(guó)都叫得響的品牌教師、品牌校長(zhǎng)、品牌學(xué)校，不斷提升xx教育質(zhì)量，打響xx教育品牌。

要積極培育一批名教師。通過(guò)實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略，組織技能比武、聽課評(píng)課等活動(dòng)，不斷開闊教師視野，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)，逐步構(gòu)建起一支龐大的名師隊(duì)伍;要著力選樹一批名校長(zhǎng)。教育部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“以崗定責(zé)、以事評(píng)官”的用人機(jī)制，堅(jiān)持在一線選校長(zhǎng)、憑實(shí)績(jī)用校長(zhǎng)、靠制度管校長(zhǎng)，以高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍，帶動(dòng)教育發(fā)展、品牌建設(shè);要全面建設(shè)一批名學(xué)校。高中教育上，要進(jìn)一步擦亮xx中學(xué)這塊“省級(jí)示范高中”的牌子，以點(diǎn)帶面、整體提升，努力圓好更多xx學(xué)子上大學(xué)、上名牌大學(xué)的夢(mèng)。義務(wù)教育上，要培育更多的像城鎮(zhèn)中學(xué)、南街小學(xué)這樣的特色學(xué)校、明星學(xué)校。比如實(shí)驗(yàn)中學(xué)，投入資金多、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高，要切實(shí)按照“一年上軌道、三年出成績(jī)、五年創(chuàng)品牌”的辦學(xué)目標(biāo)，加壓奮進(jìn)、高位求進(jìn)，盡快成為xx教育的一面旗幟、一個(gè)品牌。學(xué)前教育上，要貫徹落實(shí)好《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，培育xx幼教品牌;職業(yè)教育上，要進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，推動(dòng)職業(yè)教育與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密對(duì)接、深度融合，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多、更好的實(shí)用型人才，打造xx職業(yè)教育品牌。關(guān)于教育的品牌建設(shè)問(wèn)題，我還想再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，教育雖然不是產(chǎn)業(yè)，但形成品牌之后，同樣可以極大地帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。前段時(shí)間，我到朔州懷仁考察，懷仁的教育，有規(guī)模、更有品牌，幾十個(gè)學(xué)校集群發(fā)展，形成了教育產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，直接帶動(dòng)了房地產(chǎn)價(jià)格上漲和各行各業(yè)繁榮。下一步，我們也要積極推進(jìn)幼兒園、小學(xué)、初中等各級(jí)各類學(xué)校集中布局、集聚發(fā)展，提升質(zhì)量，形成品牌。教育及相關(guān)部門要提早謀劃、盡快實(shí)施。

全面，就是要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立德樹人。教育是為人的終生發(fā)展奠基的工程。十八大報(bào)告明確指出，教育的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。我們要按照“立德樹人”的要求，著力做好3項(xiàng)工作。一是要堅(jiān)持德育為先。德是做人的根本，是一個(gè)人成長(zhǎng)的根基。廣大教育工作者，要把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，深入開展“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，促進(jìn)孩子形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。特別是要結(jié)合xx發(fā)展實(shí)際，讓孩子們從家鄉(xiāng)的變化中、從黨和政府的關(guān)懷中，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情懷。要大力弘揚(yáng)我們xx的李家善文化、董永孝文化等地域特色文化，加強(qiáng)傳統(tǒng)道德教育，促進(jìn)學(xué)生立高尚品德、樹良好形象。二是要著眼學(xué)生全面發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是教育“以人為本”、立德樹人的具體體現(xiàn)。今年6月份，教育部推出了中小學(xué)教育質(zhì)量“綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”，不再唯分?jǐn)?shù)論、唯成績(jī)論，引導(dǎo)中小學(xué)進(jìn)入“綠色教育gdp”時(shí)代。我們要順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，切實(shí)按照課程計(jì)劃開足課時(shí)、開齊課程，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力;要大力開展體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，促進(jìn)全縣中小學(xué)生人人學(xué)會(huì)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)身體健康，人人學(xué)會(huì)一項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)氣質(zhì)高雅，圓好廣大學(xué)生的成長(zhǎng)夢(mèng)、出彩夢(mèng)。三是要對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。要關(guān)注所有的學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生，牢固樹立“人人都能成才、各有各的舞臺(tái)，考上大學(xué)光榮、干成事業(yè)精彩”的全新人才觀，把學(xué)生發(fā)展從知識(shí)層面提升到生命發(fā)展層次，真正做到對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)、未來(lái)負(fù)責(zé)、一生負(fù)責(zé)。

公平，就是要資源均衡，機(jī)會(huì)平等。xxx總理指出，教育公平具有起點(diǎn)公平的意義，是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。收入不公平，影響人一陣子;教育不公平，影響人一輩子?，F(xiàn)在，學(xué)生擇校、擇班、擇教的現(xiàn)象非常突出，有的家長(zhǎng)為此想盡辦法拉關(guān)系、托人情、走后門，牽扯了社會(huì)方方面面神經(jīng)。這就是教育不均衡、不公平的具體表現(xiàn)。要解決好這個(gè)問(wèn)題，必須圍繞師資均衡和硬件均衡，兩手抓，兩手都要硬。在師資均衡上，我省晉中市率先進(jìn)行了一些探索，是全國(guó)的典型。他們通過(guò)建立義務(wù)教育校長(zhǎng)、教師異校交流制度，5年時(shí)間，公選和交流了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1600人，交流專任教師1.2萬(wàn)人，均衡了教師資源，遏制了擇師選校的風(fēng)氣。我們要學(xué)習(xí)借鑒晉中經(jīng)驗(yàn)，不斷加大城鄉(xiāng)之間教師交流力度，促進(jìn)師資配備均衡。在硬件均衡上，我們要有側(cè)重地把優(yōu)質(zhì)資源、教育投入向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜，努力為這些學(xué)校配齊圖書、教學(xué)儀器、音體美器材和活動(dòng)場(chǎng)地，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。同時(shí)，要更加關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童少年等群體，保障他們平等受教育的權(quán)利，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。

二、堅(jiān)持“四個(gè)始終”，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師

教師是教育之本，是辦好人民滿意教育的第一資源。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整，各種意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念相互沖擊、激烈碰撞，對(duì)教師的素質(zhì)和能力提出了新的更高要求。那么在新時(shí)期，如何才能當(dāng)好一名人民滿意的教師?我認(rèn)為，要努力做到“四個(gè)始終”。

一是心中要始終裝著教育。教師是良心職業(yè)，敬業(yè)良知是干好工作的前提和基礎(chǔ)。在這個(gè)崗位上，沒(méi)有令人羨慕的地位和權(quán)力，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和財(cái)富，更沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸?？梢哉f(shuō)，選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了清貧、選擇了辛勞、選擇了后世人的敬仰。這就需要我們廣大教師要堅(jiān)定理想信念，在面對(duì)各類誘惑和功利時(shí)，能夠沉下心、穩(wěn)住神，耐得住寂寞、守得住清貧，積極承擔(dān)起教育人應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。今天我們表彰的同志中，就有相當(dāng)一部分扎根基層、連續(xù)工作十幾年甚至幾十年的教師，他們一直以來(lái)埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。這就是心中有教育、心中愛(ài)教育的具體表現(xiàn)。希望大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)，干一行、愛(ài)一行，干一行、鉆一行，在教師這個(gè)崗位上，盡心奉獻(xiàn)、施展才能，不斷創(chuàng)造驕人業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

二是心中要始終裝著學(xué)習(xí)。教師是一個(gè)需要學(xué)識(shí)的職業(yè)，教師理應(yīng)成為學(xué)習(xí)的表率。陶行知先生說(shuō)：“一位進(jìn)步的教師，一定是越教越要學(xué)，越學(xué)越快樂(lè)。”特別是在當(dāng)前的信息化時(shí)代，許多知識(shí)領(lǐng)域，我們老師并不一定比學(xué)生知道得多，只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。希望廣大教師爭(zhēng)作學(xué)習(xí)型教師，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革，運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)教育學(xué)生、傳播文明。

三是心中要始終裝著道義。要為人師表、立德樹人，教師首先必須是道義的模范。教師崇高的師德和以身作則的表率，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。只有具備了高尚的師德，對(duì)待事業(yè)才能以教為志、以教為榮、以教為樂(lè)，對(duì)待學(xué)生才能以德育德、以才育才、以情育情?！爸袊?guó)最美教師”張麗莉之所以令人欽佩、讓人感動(dòng)，就在于她具有高尚的師德，用實(shí)際行動(dòng)樹立了人民教師的光輝形象。希望廣大教師都能像張麗莉老師一樣，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播道德力量，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，以高尚的師德形象和人格修養(yǎng)來(lái)教育學(xué)生、影響學(xué)生。教育部門要堅(jiān)持年年評(píng)選一批“師德標(biāo)兵”、“最美教師”，以榜樣的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)廣大教師見(jiàn)賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

四是心中要始終裝著愛(ài)心。育人之道，愛(ài)心為先。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。愛(ài)有多深，工作就有多細(xì)，效果就有多好。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，教育技巧的全部奧秘，就在于如何愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，要關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心他們的吃住、照顧他們的冷暖。優(yōu)生要愛(ài)，差生更要愛(ài)，不能因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差而放任、不能因?yàn)閷W(xué)生習(xí)慣不好而疏遠(yuǎn)、不能因?yàn)閷W(xué)生身體有欠缺而嫌棄，要始終做到以愛(ài)動(dòng)其心、以言導(dǎo)其行，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三、凝聚各方力量，努力創(chuàng)設(shè)教育健康發(fā)展的良好氛圍

實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)大發(fā)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大跨越，必須堅(jiān)持以尊師重教為取向，更加關(guān)注教育、更加重視教育、更加支持教育，努力形成“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的強(qiáng)大合力。

一是領(lǐng)導(dǎo)要重視。各級(jí)黨委、政府要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的思想認(rèn)識(shí)，全面貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要;要帶著感情抓教育，每季度至少開展1次教育工作調(diào)研，每年至少為教育辦1件實(shí)事;要及時(shí)了解教師的需求，解決教師的困難，切實(shí)做好教師生活條件改善、地位待遇提高、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化、家庭困難解決等工作，激勵(lì)教師熱心從教、積極從教、終身從教，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二是部門要配合。財(cái)政、教育部門要全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平;公安部門要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，嚴(yán)懲侵犯師生權(quán)益的不法行為，切實(shí)守護(hù)好校園這一方凈土;文廣、工商部門要加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，嚴(yán)禁非法出版物進(jìn)入學(xué)校，腐蝕毒害青少年的心靈。電視臺(tái)、新聞中心、政府網(wǎng)站等要充分發(fā)揮陣地作用，大力宣傳教育工作的方針政策、辦學(xué)亮點(diǎn)和發(fā)展成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，營(yíng)造重教興學(xué)的良好氛圍;工青婦等群眾團(tuán)體要與教育部門密切配合，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

三是社會(huì)要支持。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心支持和共同努力。我們要廣泛動(dòng)員社會(huì)各個(gè)方面、各個(gè)階層的力量，特別是民營(yíng)企業(yè)家和一些在外成功人士，積極支持教育發(fā)展，使更多的人參與到教育事業(yè)中來(lái)，為xx的教育事業(yè)增磚添瓦，努力集聚學(xué)校、家庭以及社會(huì)各界共同參與、共興教育的正能量。

同志們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。希望全縣廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神，同心同德，扎實(shí)工作，努力爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師，努力辦好人民滿意的教育，為加快建設(shè)富裕、文明、開放、和諧、美麗新xx做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，衷心祝愿廣大教師、教育工作者及各位同志，身體健康，工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

第7篇 在當(dāng)選縣委書記時(shí)的表態(tài)發(fā)言稿范文

同志們：

xxx是一個(gè)好地方，這里孕育了xx等名人，又是我國(guó)著名的xxx產(chǎn)地。自從我踏上這片熱土，我就被這片土地深深的吸引，我很榮幸能到這樣一個(gè)歷史悠久、區(qū)位獨(dú)特、人杰地靈、物產(chǎn)豐富和發(fā)展勢(shì)頭持續(xù)向好的縣城工作，我心中有太多的感激。

首先，我要感謝歷屆縣委、縣政府為秀山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所打下的良好發(fā)展基礎(chǔ)；

其次，我要感謝歷屆縣委為秀山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所培養(yǎng)的優(yōu)秀干部隊(duì)伍；

同時(shí)，我要感謝歷屆縣委、縣政府為秀山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所形成的良好工作作風(fēng)。

前人之事后人接，在此，我鄭重表態(tài)：

勤學(xué)習(xí)，當(dāng)秀山人做秀山事

一是向秀山的老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，是老同志們寫照了秀山的昨天。革命先輩為革命理想勇往直前、不怕流血犧牲的崇高品質(zhì)和老領(lǐng)導(dǎo)們艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)將一直激勵(lì)著我們一代又一代的繼任者。二是向現(xiàn)任的各個(gè)班子成員學(xué)習(xí)，是你們開創(chuàng)了秀山政通人和的今天。正如薄書記在7月14日視察秀山工作時(shí)所評(píng)價(jià)的“秀山干部勇于進(jìn)取，在重慶最邊遠(yuǎn)的地方，創(chuàng)造了很好的成績(jī)，在導(dǎo)航地圖下載[bbs.xc138.cn]招商引資、森林工程、農(nóng)房改造、萬(wàn)元增收以及城市建設(shè)方面成效都很明顯”。大家是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為自己能成為其中的一員感到無(wú)比的自豪。三是向秀山人民學(xué)習(xí)，秀山65萬(wàn)各族人民將見(jiàn)證秀山的明天。“知屋漏者在宇下、知政失者在草野”，我深知吃百姓之飯、穿百姓之衣，莫道百姓好欺，自己也是百姓，我將傾注自己的滿腔熱血，奉獻(xiàn)自己的赤子之心，回報(bào)人民的養(yǎng)育之情。四是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，實(shí)踐是沒(méi)有止境的。結(jié)合秀山的地理?xiàng)l件、資源稟賦、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，不斷拓展和優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。吃透“上情”、體察“下情”、關(guān)注“外情”、洞悉“內(nèi)情”。

第8篇 縣委書記在全市特色養(yǎng)殖工作推進(jìn)會(huì)上的發(fā)言稿范文

我們##縣發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)有得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)和地緣優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)有的##多平方公里柞林植被、##萬(wàn)畝天然草場(chǎng)和富集的俄羅斯水產(chǎn)品資源以及在國(guó)內(nèi)有品牌優(yōu)勢(shì)的##公司、##養(yǎng)貂廠龍頭企業(yè)都具有廣闊的開發(fā)前景。按照省委提出的“在半山區(qū)重點(diǎn)發(fā)展特色皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖”的要求，立足優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)展特色養(yǎng)殖是我縣的長(zhǎng)項(xiàng)，必須下全力扶強(qiáng)做大，從而推動(dòng)畜牧業(yè)的全面快速發(fā)展。

今后一個(gè)時(shí)期我縣畜牧業(yè)發(fā)展的總體思路是：以提升產(chǎn)業(yè)素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為核心，以經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、財(cái)政增稅為目標(biāo)，擴(kuò)張鹿、貂，發(fā)展蜂、熊，鞏固牛、羊、生豬，走區(qū)域化布局、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營(yíng)、系列化加工、外向化流通之路，使特色養(yǎng)殖為主體的畜牧產(chǎn)業(yè)成為促農(nóng)致富的支柱產(chǎn)業(yè)。奮斗目標(biāo)是：到2008年，鹿飼養(yǎng)量達(dá)到##萬(wàn)頭，貂飼養(yǎng)量達(dá)到##萬(wàn)只，特色養(yǎng)殖占牧業(yè)產(chǎn)值比重達(dá)##%以上，農(nóng)民人均特色養(yǎng)殖純收入##元，拉動(dòng)畜牧業(yè)總產(chǎn)值增至##億元。到2022年，鹿飼養(yǎng)量達(dá)到##萬(wàn)頭，貂飼養(yǎng)量達(dá)到##萬(wàn)只，特色養(yǎng)殖占牧業(yè)產(chǎn)值比重超過(guò)##%，農(nóng)民人均特色養(yǎng)殖純收入##元，拉動(dòng)畜牧業(yè)總產(chǎn)值增至##億元。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，重點(diǎn)做好以下5方面工作。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確特色養(yǎng)殖在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，實(shí)行幾大班子一起抓，成立縣特色養(yǎng)殖推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，組織相關(guān)部門分產(chǎn)業(yè)制定發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施細(xì)則，實(shí)行“一個(gè)規(guī)劃運(yùn)作，一個(gè)龍頭牽動(dòng)，一個(gè)合作經(jīng)濟(jì)組織服務(wù)，一個(gè)科技園區(qū)示范，一個(gè)質(zhì)檢中心監(jiān)測(cè)，一套班子領(lǐng)導(dǎo)，一套優(yōu)惠政策扶持，一套考核辦法督辦”的八個(gè)一推進(jìn)措施，形成齊抓共管、合力推進(jìn)格局。

二是擴(kuò)張基地規(guī)模。穩(wěn)步推進(jìn)豬禽生產(chǎn)，鞏固發(fā)展牛、羊等草食動(dòng)物，重點(diǎn)培育特色養(yǎng)殖基地。加快##良種繁育基地建設(shè)，輻射帶動(dòng)農(nóng)戶擴(kuò)大飼養(yǎng)，在現(xiàn)有##頭基礎(chǔ)上，確保明年鹿存欄量達(dá)到##頭；在引資1000萬(wàn)元興建養(yǎng)貂廠、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)種貂##只基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)明年貂養(yǎng)殖量增至##萬(wàn)只，成為國(guó)內(nèi)第二大養(yǎng)貂基地。舍飼精養(yǎng)和天然散養(yǎng)相結(jié)合，加速創(chuàng)建一批典型示范戶、示范村、示范鎮(zhèn)和大型養(yǎng)殖場(chǎng)，迅速擴(kuò)張生產(chǎn)規(guī)模。

三是扶強(qiáng)產(chǎn)業(yè)龍頭。我們已與“##制藥”簽定合同，組建“##制藥生物科技有限責(zé)任公司”，合作開發(fā)鹿系列保健品，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)3—5年的努力，成為我省鹿養(yǎng)殖加工第一大縣。搞好##養(yǎng)貂廠貂、貉綜合立體養(yǎng)殖，就近就地開展成品加工，積極開拓俄羅斯、香港等國(guó)際中高檔裘裝市場(chǎng)。加速提升##信譽(yù)蜂場(chǎng)、綏陽(yáng)養(yǎng)熊場(chǎng)規(guī)模和檔次，做大做活縣畜禽交易市場(chǎng)，培強(qiáng)壯大特色養(yǎng)殖群體。

四是實(shí)施政策傾斜。分產(chǎn)業(yè)制定專項(xiàng)優(yōu)惠政策，在資金補(bǔ)助、金融信貸、發(fā)展用地、林下放牧、飼料采集等方面予以特殊扶持。采取一事一議、特事特辦的辦法，鼓勵(lì)吸引縣內(nèi)外實(shí)力民營(yíng)企業(yè)入駐現(xiàn)有工業(yè)園區(qū)興辦畜產(chǎn)品加工業(yè)，或創(chuàng)建獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)園區(qū)，構(gòu)筑發(fā)展載體。設(shè)立專項(xiàng)資金，對(duì)發(fā)展特種養(yǎng)殖做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)各級(jí)各界興養(yǎng)殖、壯產(chǎn)業(yè)的積極性。

五是搞好全方位服務(wù)。加快產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，加強(qiáng)科技研發(fā)和示范推廣，力爭(zhēng)3年內(nèi)良種覆蓋面達(dá)到100%；強(qiáng)化飼草飼料工程建設(shè)，實(shí)施草原保護(hù)、草畜平衡、禁牧休牧三項(xiàng)制度，大力發(fā)展林草業(yè)；按照無(wú)規(guī)定動(dòng)物疫病區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建科學(xué)完備的畜禽疫病防治、畜產(chǎn)品安全生產(chǎn)體系；組建養(yǎng)殖協(xié)會(huì)，壯大中介組織和經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。發(fā)揮##鮮活商品出口龍頭口岸優(yōu)勢(shì)，積極組織銀豐、東合等外經(jīng)貿(mào)企業(yè)與牡市及內(nèi)地畜牧養(yǎng)殖基地簽訂出口訂單，把##建成重要的畜產(chǎn)品出口集散地，力爭(zhēng)年出口量##萬(wàn)噸以上，帶動(dòng)特色養(yǎng)殖業(yè)迅速發(fā)展，加快農(nóng)村“提前翻番奔小康”步伐。