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第1篇小學科技活動倡議書 第2篇小學科技活動倡議書范本
第1篇 小學科技活動倡議書
老師們、同學們、大家上午好!
今年的科技節(jié)我們的主題是:“七巧科技,七彩夢想”。通過發(fā)動、組織我校學生參與“七巧科技”科普系列活動,結(jié)合我?!靶S刑厣?,教有特點,生有特長”的辦學方向,來激發(fā)同學們的科學興趣,開發(fā)同學們的智力,鍛煉同學們的動手動腦能力;使同學們的創(chuàng)新意識、空間想象力得到提高,讓課余生活、學校科技課、活動課的內(nèi)容得到豐富和充實,從而促進科技教育活動的普及與發(fā)展。
我們在大隊部的組織下各中隊要召開“七巧科技”科普教育主題班隊會,學習“七巧科技”科普系列知識,爭取人人參與一次“七巧科技”科技競賽實踐活動,能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品,在班級科技角展示學生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學校將會組織一次科技作品成果展,讓所有學生參觀學習交流;舉辦一次以中隊為單位組隊的科技比賽,營造科技活動的氛圍,爭創(chuàng)特色。
課堂教學是實施科技教育的主渠道。我校將在各類學科的教學中進行全面的挖掘、開發(fā)科技因素,并把挖掘、開發(fā)出來的科技因素在各個學科的教學中進行有機的滲透。增加各科教學中的科技含量,通過學科滲透,豐富學生的學科知識,激發(fā)學生的探索熱情,培養(yǎng)小學生的思維創(chuàng)想。
我校積極開展應(yīng)用“七巧科技”的科普教育活動,旨在增強學生的注意力,培養(yǎng)學生的想象力,鍛煉學生動手思維的能力,學生利用如三角形、正方形、長方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形,運用智力七巧板(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)的游戲,以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變?nèi)f化的圖案,在操作中學生進行“再創(chuàng)造”,打開想象的大門,暢游科技的新天地。
因此,新型七巧板這35塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形,更是孩子們在演繹七彩的夢想!
謝謝大家!
第2篇 小學科技活動倡議書范本
老師們、同學們、大家上午好!
今年的科技節(jié)我們的主題是:“七巧科技,七彩夢想”。通過發(fā)動、組織我校學生參與“七巧科技”科普系列活動,結(jié)合我?!靶S刑厣逃刑攸c,生有特長”的辦學方向,來激發(fā)同學們的科學興趣,開發(fā)同學們的智力,鍛煉同學們的動手動腦能力;使同學們的創(chuàng)新意識、空間想象力得到提高,讓課余生活、學??萍颊n、活動課的內(nèi)容得到豐富和充實,從而促進科技教育活動的普及與發(fā)展。
我們在大隊部的組織下各中隊要召開“七巧科技”科普教育主題班隊會,學習“七巧科技”科普系列知識,爭取人人參與一次“七巧科技”科技競賽實踐活動,能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品,在班級科技角展示學生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學校將會組織一次科技作品成果展,讓所有學生參觀學習交流;舉辦一次以中隊為單位組隊的科技比賽,營造科技活動的氛圍,爭創(chuàng)特色。
課堂教學是實施科技教育的主渠道。我校將在各類學科的教學中進行全面的挖掘、開發(fā)科技因素,并把挖掘、開發(fā)出來的科技因素在各個學科的教學中進行有機的滲透。增加各科教學中的科技含量,通過學科滲透,豐富學生的學科知識,激發(fā)學生的探索熱情,培養(yǎng)小學生的思維創(chuàng)想。小學科技活動倡議書范本
我校積極開展應(yīng)用“七巧科技”的科普教育活動,旨在增強學生的注意力,培養(yǎng)學生的想象力,鍛煉學生動手思維的能力,學生利用如三角形、正方形、長方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形,運用智力七巧板(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)的游戲,以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變?nèi)f化的圖案,在操作中學生進行“再創(chuàng)造”,打開想象的大門,暢游科技的新天地。
因此,新型七巧板這35塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形,更是孩子們在演繹七彩的夢想!小學科技活動倡議書范本
謝謝大家!