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第1篇2022反面典型警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第2篇反面典型案例警示教育心得體會(huì) 第3篇反面典型警示教育心得體會(huì)范文 第4篇反面典型教育心得體會(huì) 第5篇2022年8月反面典型教育心得體會(huì)范文 第6篇2022年8月反面典型警示教育心得體會(huì) 第7篇黨史學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文 第8篇2022反面典型警示教育心得體會(huì) 第9篇2022關(guān)于反面典型警示教育心得體會(huì) 第10篇2022年8月反面典型警示教育心得體會(huì)范文 第11篇學(xué)習(xí)典型案例警示教育心得體會(huì) 第12篇2022反面典型教育心得體會(huì)
第1篇 2022反面典型警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2022反面典型警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中,為使廣大黨員干部真正學(xué)深悟透,每人配發(fā)了兩本學(xué)習(xí)資料,一本是《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》,另一本是《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》。這兩本書代表了不一樣的價(jià)值觀,是做群眾愛(ài)戴名垂千古的英雄,還是做遭人唾棄遺臭萬(wàn)年的罪人,關(guān)鍵是在此次專題教育活動(dòng)中用好正反典型這部活教材。
作為擁有8600多萬(wàn)黨員的大黨,中國(guó)______肩負(fù)著帶領(lǐng)13億中國(guó)人民走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要每位黨員干部向正面典型學(xué)習(xí),對(duì)反面教材進(jìn)行深思。
用正面典型引導(dǎo)人、帶動(dòng)人??h委書記的榜樣焦裕祿、領(lǐng)導(dǎo)干部的楷??追鄙?、黨的好干部人民的貼心人牛玉儒、導(dǎo)彈司令楊業(yè)功、農(nóng)民群眾的貼心人沈浩等人的先進(jìn)典型,集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,牢記宗旨、心系群眾的公仆情懷,埋頭苦干、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng),敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的奮斗精神,清正廉潔、一心為公的道德情操。廣大黨員干部要以他們?yōu)榘駱?,?jiàn)賢思齊,爭(zhēng)做三嚴(yán)三實(shí)好干部。
用反面典型教育人、警世人。賣官鬻爵巧取豪奪誤黨毀業(yè)的蘇榮、權(quán)力和資本交換的典型樣本白恩培、跟黨裝兩面人做兩面派的王敏、利用“雅好”越界的秦玉海等違紀(jì)違法典型案例,以警示和教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,增強(qiáng)紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。廣大黨員干部要以他們?yōu)殓R鑒,明底線,找問(wèn)題,做到防微杜漸,不斷凈化革新。
不管是正面典型還是反面案例,都告誡我們要守紀(jì)律,講規(guī)矩。很多時(shí)候,不注意小節(jié),愛(ài)占小便宜,最后往往在關(guān)鍵時(shí)候就得要吃大虧。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們創(chuàng)造了大量的社會(huì)財(cái)富,與此同時(shí)也形成各種各樣的誘惑,以權(quán)謀私、違紀(jì)違法、走向____的危險(xiǎn)也隨之增大。正因?yàn)槿绱?,我們黨制定了拒腐防變的各種黨規(guī)黨紀(jì),用黨內(nèi)法規(guī)管束黨員干部行為??墒侨杂幸恍h員干部目無(wú)黨紀(jì)黨規(guī),律意識(shí)淡薄、規(guī)矩意識(shí)弱化,以權(quán)謀私、腐化墮落,最后丟了黨性失了工作,得不償失。
現(xiàn)在正在開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育,希望借助經(jīng)常性、專題性的組織活動(dòng),增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性,多進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng),多多學(xué)習(xí)正面典型的優(yōu)點(diǎn),多多分析反面教材的缺陷,使自己真正受觸動(dòng)受教育。
2022反面典型警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
個(gè)人簡(jiǎn)歷________曾為領(lǐng)導(dǎo)干部____成本算過(guò)利益賬、法紀(jì)賬、良心賬“三筆賬”,核心就是要讓黨員干部守住底線,會(huì)算大賬,珍惜來(lái)之不易的人生和事業(yè),珍惜家庭幸福、珍惜組織關(guān)愛(ài)、珍惜黨的培養(yǎng),別干得不償失的事情。中組部發(fā)出的通知,正是告訴全體領(lǐng)導(dǎo)干部,要以反面典型為鏡,做到慎終如始,只有堅(jiān)定理想信念,保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),才能干出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),做出黨和人民滿意的光榮業(yè)績(jī)。
以反面典型為鏡,懷敬畏之心。毛澤東同志在1942年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)曾指出,“身為黨員,鐵的紀(jì)律就非執(zhí)行不可,孫行者頭上套的箍是金的,______員的紀(jì)律是鐵的,比孫行者的金箍還厲害,還硬”,告誡全體黨員干部,腦子里要時(shí)刻有條警戒線,知道什么該做、什么不該做,不要抱著僥幸心理觸碰警戒線,稍有不慎,不僅給黨和人民帶來(lái)?yè)p失,自己也將付出慘痛的代價(jià)。古人云?_采婆掄擼厴磧興?、央s興妗⑿杏興??!鋇吃備剎浚φ奔憂康承孕捫?,怀有一颗敬畏之心,敬畏人民、敬畏钢X?、敬畏权力矛寿Z兆齙叫鬧杏械場(chǎng)⑿鬧杏忻?、恤[杏性稹⑿鬧杏薪?對(duì)待名譽(yù)和地位,要想得透、看得透,常懷律己之心,常棄非分之想。
以反面典型為鏡,工作總結(jié)保持優(yōu)良作風(fēng)。近代歷史表明,中國(guó)______帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了令世界矚目的成績(jī),一條重要的原因就是黨始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,不斷發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)頑強(qiáng)奮進(jìn)。周**、令計(jì)劃等反面典型,正是因?yàn)槊撾x群眾、私欲膨脹、濫用權(quán)力才逐步滑向違法犯罪的深淵。因此,黨員干部要結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民,始終做群眾的貼心人、發(fā)展的開(kāi)路人、政治的明白人。
以反面典型為鏡,崇尚擔(dān)當(dāng)實(shí)干。________曾指出,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須把我們黨建設(shè)好”。從當(dāng)前形勢(shì)看,忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴屈h員干部隊(duì)伍的主流,但仍有些干部只要權(quán)、不要責(zé),只要榮譽(yù)、不要風(fēng)險(xiǎn),敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò),嚴(yán)重影響“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局發(fā)展進(jìn)程。黨員干部要以反面典型為鏡,把自己擺進(jìn)去,拷問(wèn)自身有沒(méi)有“為官不嚴(yán)”、“為官不為”、“為官亂為”的問(wèn)題,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)的作風(fēng),帶領(lǐng)全國(guó)人民為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第2篇 反面典型案例警示教育心得體會(huì)
反面典型案例警示教育心得體會(huì)篇為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),近日,揚(yáng)州市邗江區(qū)方巷鎮(zhèn)紀(jì)委針對(duì)當(dāng)?shù)匾装l(fā)、常發(fā)的違紀(jì)行為,著力運(yùn)用執(zhí)紀(jì)審查反面典型案例,警示教育黨員干部敬畏紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律、遵守紀(jì)律。
據(jù)了解,方巷鎮(zhèn)紀(jì)委充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,篩選了農(nóng)村違法用地、違規(guī)套取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、____旅游、挪用____等8例身邊的違反八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”問(wèn)題的典型案例,印發(fā)到全鎮(zhèn)村(社區(qū))、機(jī)關(guān)事業(yè)部門。通過(guò)印發(fā)這些典型案例,以案說(shuō)紀(jì),用身邊人、身邊事教育黨員知紀(jì)明紀(jì)。
通過(guò)對(duì)典型案例的閱讀,黨員干部?jī)?nèi)心深受震撼,方巷鎮(zhèn)文化站工作人員任在新表示,一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案例,讓人直接感受到了違紀(jì)違規(guī)的后果?!拔覀兌家獜闹形〗逃?xùn),防微杜漸,要從思想上、作風(fēng)上、工作上真正嚴(yán)起來(lái),進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),自覺(jué)做守紀(jì)律、講規(guī)矩?!?/p>
運(yùn)用反面典型案例對(duì)全鎮(zhèn)黨員干部開(kāi)展黨規(guī)黨紀(jì)教育,不僅能使紀(jì)律的威嚴(yán)和懲處的威懾同步釋放,形成震懾,更能有效增強(qiáng)黨員干部廉潔自律的意識(shí),自覺(jué)守住紀(jì)律‘底線’,做合格黨員?!?/p>
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第3篇 反面典型警示教育心得體會(huì)范文
提起照鏡子,人們往往會(huì)想到先進(jìn)典型、模范人物、光輝形象等正面的鏡子,并熱衷于聆聽(tīng)他們的感人故事、學(xué)習(xí)他們的高尚人格、傳揚(yáng)他們的偉大精神,主動(dòng)自覺(jué)地審視自己同他們的差距,可謂“見(jiàn)賢思齊焉”。相比積極使用正面典型這面鏡子,人們往往不太愿意使用反面典型這面鏡子。其實(shí),反面典型也能給人帶來(lái)強(qiáng)大的靈魂沖擊,能讓人產(chǎn)生巨大的內(nèi)在警醒力量,所謂“見(jiàn)不賢而內(nèi)省也”。
為發(fā)揮反面典型的警示教育作用,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,日前,兵團(tuán)紀(jì)委再次通報(bào)6 起違反中央八項(xiàng)規(guī)定和兵團(tuán)黨委十項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題,要求兵團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部令行禁止,克己奉公,引以為戒,警鐘長(zhǎng)鳴。從攜家人及親友駕駛公車公款旅游,到違規(guī)發(fā)放節(jié)禮;從接受吃請(qǐng),到辦公室面積超標(biāo);從私設(shè)“小金庫(kù)”,到用賬外資金發(fā)獎(jiǎng)金,這些發(fā)生在我們身邊的樁樁件件,怎能不引起我們內(nèi)心的警醒?怎能不使我們深省作風(fēng)之弊、行為之垢?怎能不讓我們切身感受到權(quán)力也是風(fēng)險(xiǎn)、紅線不可逾越?現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)、身邊的案例,可謂觸及痛處、震撼靈魂。
剖析這些案例我們可以發(fā)現(xiàn),“四風(fēng)”之害的根源,在于有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”失靈了,在于有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀、地位觀、利益觀錯(cuò)位了,在于有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨追求淡漠了,在于有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部維穩(wěn)戍邊的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)淡化了。有人說(shuō):不會(huì)從先進(jìn)典型中獲得激勵(lì)是可惜的,而不會(huì)從反面典型中汲取教訓(xùn)更是可怕的。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在深入進(jìn)行的時(shí)候,我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該以反面典型為鏡子,上上下下、里里外外、前前后后照一下自己,在思想上警醒起來(lái),在行為上謹(jǐn)慎起來(lái),在覺(jué)悟上提高起來(lái)。同時(shí)要經(jīng)常提醒自己,如果不思貪欲之害、不懷律己之心、不守立身之本,有一天就很可能成為別人眼中的“反面典型”。
古人云:“以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失。”警心的反面典型,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和震懾力,能夠提醒黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以“千里之堤,毀于蟻穴”的憂患之心對(duì)待一思一念,以“如臨深淵,如履薄冰”的謹(jǐn)慎之心對(duì)待一言一行,以“恪盡職守,夙夜在公”的公仆之心對(duì)待一職一責(zé),真正把作風(fēng)轉(zhuǎn)好、把問(wèn)題改好,真正做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,真正樹(shù)立起為民、務(wù)實(shí)、清廉的形象。
前蘇聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議主席雷日科夫引用過(guò)一句名言:“權(quán)力應(yīng)當(dāng)成為一種負(fù)擔(dān)。當(dāng)它是負(fù)擔(dān)時(shí)就會(huì)穩(wěn)如泰山,而當(dāng)權(quán)力變成一種樂(lè)趣時(shí),那么一切也就完了。”在照反面典型這面鏡子的同時(shí),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)反思自己是如何對(duì)待手中的權(quán)力的,是用來(lái)為群眾謀利益,還是用來(lái)為自己謀私利?要知道,成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、幸福與悲哀,權(quán)力的滋味懸如霄壤,實(shí)則只有一步之遙——“只在公私之間爾”。
從另一個(gè)角度來(lái)講,我們的監(jiān)督者也何嘗不需要用好反面典型這面鏡子?在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,領(lǐng)導(dǎo)崗位儼然成了“高危職業(yè)”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部壓力大、誘惑多、陷阱多,稍不留神就會(huì)失了底線、闖了紅線、碰了高壓線。在此背景下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)如此這般的“ 四風(fēng)”問(wèn)題,既有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身理想信念動(dòng)搖、遵紀(jì)守法不嚴(yán)、“免疫”能力不強(qiáng)的因素,也有我們監(jiān)督教育不力、制度建設(shè)滯后的原因。因此,我們要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,變事后嚴(yán)懲為事前嚴(yán)管,變事后痛惜為事前珍惜,這更是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
反面典型警示教育心得體會(huì)范文
第4篇 反面典型教育心得體會(huì)
縣委副書記游新健作了反腐倡廉的重要講話,觀看了畢威高速路預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育片,聽(tīng)取了檢察官結(jié)合教育片對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪的講解,以及在縣紀(jì)委監(jiān)察局的組織下前往縣看守所接受反腐倡廉警示教育活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)參觀了罪犯接受教育改造和生活管理的場(chǎng)景,并現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取了在押犯人現(xiàn)身說(shuō)法。在教育片中和看守所現(xiàn)場(chǎng),講者一片痛悔,聽(tīng)者神情嚴(yán)肅。他們本該在社會(huì)上過(guò)著自由體面的生活,本該有著輝煌的前程,本該在工作崗位上為黨為人民作貢獻(xiàn),卻走上了違法犯罪道路,既令人痛恨,又令人痛心。他們的懺悔,真實(shí)“僥幸得意一時(shí),必定后悔一生”?;貋?lái)后,我常常地感受到,通過(guò)深刻剖析畢威高速路職務(wù)犯罪典型案件,使我們從這些反面典型中吸取了深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能真正實(shí)現(xiàn)做人民的公仆,為人民服務(wù)。這次警示教育活動(dòng)對(duì)自己觸動(dòng)很大,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。下面結(jié)合平時(shí)的工作學(xué)習(xí),談?wù)勎覍?duì)這次警示教育活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我在思想上高度重視,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)這次警示教育活動(dòng),使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)持樹(shù)立中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是每一位黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。他們之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。
二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。。
二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。小洞不補(bǔ),大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部,越要自覺(jué)監(jiān)督,任何人都沒(méi)有不受監(jiān)督的特權(quán)。
三是帶頭警示行為。通過(guò)學(xué)習(xí)思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺(jué)地做到一切以人民利益為重,面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,自覺(jué)抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風(fēng),不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng),出以公心,正確看待權(quán)力,做到眼光遠(yuǎn)大,心胸開(kāi)闊,自覺(jué)奉獻(xiàn),永葆人民公仆的本色。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
通過(guò)警示教育,深刻反思自己,認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
反面典型教育心得體會(huì)
第5篇 2022年8月反面典型教育心得體會(huì)范文
縣委副書記游新健作了反腐倡廉的重要講話,觀看了畢威高速路預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育片,聽(tīng)取了檢察官結(jié)合教育片對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪的講解,以及在縣紀(jì)委監(jiān)察局的組織下前往縣看守所接受反腐倡廉警示教育活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)參觀了罪犯接受教育改造和生活管理的場(chǎng)景,并現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取了在押犯人現(xiàn)身說(shuō)法。在教育片中和看守所現(xiàn)場(chǎng),講者一片痛悔,聽(tīng)者神情嚴(yán)肅。他們本該在社會(huì)上過(guò)著自由體面的生活,本該有著輝煌的前程,本該在工作崗位上為黨為人民作貢獻(xiàn),卻走上了違法犯罪道路,既令人痛恨,又令人痛心。他們的懺悔,真實(shí)“僥幸得意一時(shí),必定后悔一生”?;貋?lái)后,我常常地感受到,通過(guò)深刻剖析畢威高速路職務(wù)犯罪典型案件,使我們從這些反面典型中吸取了深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能真正實(shí)現(xiàn)做人民的公仆,為人民服務(wù)。這次警示教育活動(dòng)對(duì)自己觸動(dòng)很大,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。下面結(jié)合平時(shí)的工作學(xué)習(xí),談?wù)勎覍?duì)這次警示教育活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我在思想上高度重視,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)這次警示教育活動(dòng),使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)持樹(shù)立中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是每一位黨員的立身之本。思想?yún)R報(bào)專題黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。他們之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。
二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
一是帶頭廉潔自律。范文top100廉潔自律是反對(duì)____、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反____斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。。
二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。小洞不補(bǔ),大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部,越要自覺(jué)監(jiān)督,任何人都沒(méi)有不受監(jiān)督的特權(quán)。
三是帶頭警示行為。通過(guò)學(xué)習(xí)思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺(jué)地做到一切以人民利益為重,面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,自覺(jué)抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風(fēng),不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度,杜絕____現(xiàn)象的滋生。堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng),出以公心,正確看待權(quán)力,做到眼光遠(yuǎn)大,心胸開(kāi)闊,自覺(jué)奉獻(xiàn),永葆人民公仆的本色。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
通過(guò)警示教育,深刻反思自己,認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,范文寫作盡快克服和糾正,做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
第6篇 2022年8月反面典型警示教育心得體會(huì)
提起照鏡子,人們往往會(huì)想到先進(jìn)典型、模范人物、光輝形象等正面的鏡子,并熱衷于聆聽(tīng)他們的感人故事、學(xué)習(xí)他們的高尚人格、傳揚(yáng)他們的偉大精神,主動(dòng)自覺(jué)地審視自己同他們的差距,可謂“見(jiàn)賢思齊焉”。相比積極使用正面典型這面鏡子,人們往往不太愿意使用反面典型這面鏡子。其實(shí),反面典型也能給人帶來(lái)強(qiáng)大的靈魂沖擊,能讓人產(chǎn)生巨大的內(nèi)在警醒力量,所謂“見(jiàn)不賢而內(nèi)省也”。
為發(fā)揮反面典型的警示教育作用,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,日前,兵團(tuán)紀(jì)委再次通報(bào)6 起違反中央八項(xiàng)規(guī)定和兵團(tuán)黨委十項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題,要求兵團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部令行禁止,克己奉公,引以為戒,警鐘長(zhǎng)鳴。從攜家人及親友駕駛公車____旅游,到違規(guī)發(fā)放節(jié)禮;從接受吃請(qǐng),到辦公室面積超標(biāo);從私設(shè)“小金庫(kù)”,范文寫作到用賬外資金發(fā)獎(jiǎng)金,這些發(fā)生在我們身邊的樁樁件件,怎能不引起我們內(nèi)心的警醒?怎能不使我們深省作風(fēng)之弊、行為之垢?怎能不讓我們切身感受到權(quán)力也是風(fēng)險(xiǎn)、紅線不可逾越?現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)、身邊的案例,可謂觸及痛處、震撼靈魂。
剖析這些案例我們可以發(fā)現(xiàn),“四風(fēng)”之害的根源,在于有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”失靈了,在于有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀、地位觀、利益觀錯(cuò)位了,在于有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨追求淡漠了,在于有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部維穩(wěn)戍邊的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)淡化了。有人說(shuō):不會(huì)從先進(jìn)典型中獲得激勵(lì)是可惜的,而不會(huì)從反面典型中汲取教訓(xùn)更是可怕的。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在深入進(jìn)行的時(shí)候,我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該以反面典型為鏡子,上上下下、里里外外、前前后后照一下自己,在思想上警醒起來(lái),在行為上謹(jǐn)慎起來(lái),在覺(jué)悟上提高起來(lái)。同時(shí)要經(jīng)常提醒自己,范文top100如果不思貪欲之害、不懷律己之心、不守立身之本,有一天就很可能成為別人眼中的“反面典型”。
古人云:“以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失。”警心的反面典型,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和震懾力,能夠提醒黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以“千里之堤,毀于蟻穴”的憂患之心對(duì)待一思一念,以“如臨深淵,如履薄冰”的謹(jǐn)慎之心對(duì)待一言一行,以“恪盡職守,夙夜在公”的公仆之心對(duì)待一職一責(zé),真正把作風(fēng)轉(zhuǎn)好、把問(wèn)題改好,真正做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,真正樹(shù)立起為民、務(wù)實(shí)、清廉的形象。
前蘇聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議主席雷日科夫引用過(guò)一句名言:“權(quán)力應(yīng)當(dāng)成為一種負(fù)擔(dān)。當(dāng)它是負(fù)擔(dān)時(shí)就會(huì)穩(wěn)如泰山,而當(dāng)權(quán)力變成一種樂(lè)趣時(shí),那么一切也就完了。”在照反面典型這面鏡子的同時(shí),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)反思自己是如何對(duì)待手中的權(quán)力的,是用來(lái)為群眾謀利益,還是用來(lái)為自己謀私利?要知道,成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、幸福與悲哀,權(quán)力的滋味懸如霄壤,實(shí)則只有一步之遙——“只在公私之間爾”。
從另一個(gè)角度來(lái)講,我們的監(jiān)督者也何嘗不需要用好反面典型這面鏡子?在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,領(lǐng)導(dǎo)崗位儼然成了“高危職業(yè)”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部壓力大、誘惑多、陷阱多,稍不留神就會(huì)失了底線、闖了紅線、碰了高壓線。在此背景下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)如此這般的“四風(fēng)”問(wèn)題,既有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身理想信念動(dòng)搖、遵紀(jì)守法不嚴(yán)、“免疫”能力不強(qiáng)的因素,也有我們監(jiān)督教育不力、制度建設(shè)滯后的原因。因此,我們要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,變事后嚴(yán)懲為事前嚴(yán)管,變事后痛惜為事前珍惜,這更是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
《2022年8月反面典型警示教育心得體會(huì)》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),主要描述領(lǐng)導(dǎo)干部、典型、黨員、反面、我們、權(quán)力、鏡子、自己,希望大家能有所收獲。
第7篇 黨史學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文
通過(guò)參加教育局組織的《黨史學(xué)習(xí)教育訥河市宣講團(tuán)教育局宣講報(bào)告會(huì)》的學(xué)習(xí),使我的心靈再次受到蕩滌。
通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。對(duì)黨的歷史有了更加深刻的理解,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
歷史是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲,是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過(guò)去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
歷史證明,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);在改革開(kāi)放、不斷發(fā)展的今天,我們說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒(méi)有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來(lái)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來(lái),只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì),一切都在迅速發(fā)展,我們必須樹(shù)立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí),我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo)。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。
不論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。征途漫漫,惟有奮斗,我們要在以___同志為核心的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹部署要求,深學(xué)篤行,學(xué)用結(jié)合,知行合一。立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力,在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè),努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)!
此次學(xué)習(xí)受益匪淺,我還需不斷地完善自己,提高自己的黨性修養(yǎng),使自己的思想和行動(dòng)始終適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求和黨的目標(biāo),跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,要認(rèn)真回顧走過(guò)的路,不能忘記來(lái)時(shí)的路,繼續(xù)走好前行的路。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”, 在今后的黨建工作中,我不僅要認(rèn)真反思此次培訓(xùn)所學(xué)所得,更要將所學(xué)知識(shí)融入到實(shí)際工作,與同志們共同探討,以基層黨建工作為已任,找準(zhǔn)切入點(diǎn),把黨建工作做實(shí)、做細(xì),讓黨建工作服務(wù)于群眾,服務(wù)于大局,不斷提升黨建工作水平,從而為教育教學(xué)服務(wù)。
黨史學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
第8篇 2022反面典型警示教育心得體會(huì)
2022反面典型警示教育心得體會(huì)
“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!笨鬃觾汕Ф嗄昵罢f(shuō)的這句話,成為后人修身養(yǎng)德的座右銘。今天領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),同樣需要在“思齊”和“自省”兩個(gè)方面下功夫。
日前,中組部發(fā)出通知,要求在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討中,以周**、薄熙來(lái)、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材,組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思,汲取教訓(xùn)、引以為戒。這一通知,貫徹了________“發(fā)揮反面典型警示震懾作用”的要求,也體現(xiàn)了作風(fēng)建設(shè)中“強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向”的精神。
毛澤東同志說(shuō)過(guò),“典型本身就是一種政治力量?!毕啾扔谡娴湫偷囊龑?dǎo),反面典型的警示同樣重要。如果說(shuō),正面典型的作用,是為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做示范、樹(shù)標(biāo)桿、明導(dǎo)向;反面典型的作用,就是要讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部知敬畏、明底線、受警醒,真正做到心有所畏、酷貓寫作范文網(wǎng)言有所戒、行有所止。
以反面典型為鏡,首先要把握好理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。剖析一些領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法的原因,從源頭上講,都是黨性修養(yǎng)出了問(wèn)題,權(quán)力觀地位觀產(chǎn)生變異,道德品行墮落變質(zhì)。這充分說(shuō)明,理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前勇于擔(dān)當(dāng),在利益誘惑面前保持清醒,就必須不斷筑牢思想防線,時(shí)刻繃緊理想信念這根弦。
以反面典型為鏡,關(guān)鍵是聚焦政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做政治上的明白人。守紀(jì)律、講規(guī)矩,從來(lái)都不是可有可無(wú)。領(lǐng)導(dǎo)干部在政治上出問(wèn)題對(duì)黨的危害比____問(wèn)題更嚴(yán)重?!凹o(jì)律是約束下屬的,規(guī)矩是要求別人的”,越是位高權(quán)重,越容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺(jué)。對(duì)照一些反面典型陽(yáng)奉陰違、自我膨脹乃至拉團(tuán)團(tuán)伙伙的行為,我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到,與保持一致而不另搞一套、維護(hù)團(tuán)結(jié)而不拉幫結(jié)派、令行禁止而不我行我素、服從組織而不討價(jià)還價(jià)、管好親朋嚴(yán)防擅權(quán)干政是何等重要。
以反面典型為鏡,還要真正“把自己擺進(jìn)去”。前車之覆,后車之鑒。倘若對(duì)反面典型的警示置若罔聞,毫無(wú)自省之心,不思貪欲之害、不守立身之本,自己就可能走向反面。用好反面典型的教材,就是要善于從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),工作總結(jié)深入查找執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,在思想上警醒起來(lái),在行為上自覺(jué)起來(lái)。
正面典型是最好的引導(dǎo),反面典型是最有力的警示。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中讓反面典型充分發(fā)揮正面作用,不斷提高自身政治素養(yǎng),不斷錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì),我們就會(huì)真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。
2022反面典型警示教育心得體會(huì)2
古人以“鏡”為喻,指出不同的“鏡子”可正衣冠、知興替、明得失。當(dāng)前,開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作,馳而不息地抓好作風(fēng)建設(shè),黨員干部要加強(qiáng)反腐倡廉教育,堅(jiān)持正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合,注意用好正反兩方面的“活教材”,以焦裕祿、楊善洲、沈浩等正面典型為鏡,找到差距、見(jiàn)賢思齊,點(diǎn)亮理想之光,引領(lǐng)政治新風(fēng)尚。以__、__、__等反面典型為戒,總結(jié)反思,汲取教訓(xùn)、自警自醒,讓靈魂得到洗滌,心靈受到震撼。
不得不說(shuō),黨的十八大以來(lái),中央以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,不斷加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____力度,成效顯著。__、__、__、__、蘇榮等貪官的落馬,宣示著反腐不會(huì)有禁區(qū),法律面前沒(méi)有不受制約的特權(quán)人物。大量事實(shí)證明,官員的落馬大都與不守規(guī)矩不講紀(jì)律、濫用權(quán)力有著密切的關(guān)系,正如_____所說(shuō),“如果任憑____問(wèn)題愈演愈烈,最終必然亡黨亡國(guó)?!?對(duì)于這些反面典型要認(rèn)真作一番解剖,有則改之無(wú)則加勉,看看他們失足在何處,教訓(xùn)在哪里,對(duì)于增強(qiáng)干部的拒腐防變能力大有好處。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些黨員干部規(guī)矩意識(shí)淡薄,法治思維缺失,導(dǎo)致黨內(nèi)“有章不依、執(zhí)章不嚴(yán)、違章不糾”的現(xiàn)象依然存在;有的黨員對(duì)黨章學(xué)習(xí)不夠,不按規(guī)矩辦事,等到罪責(zé)降臨,才幡然悔悟,殊不知,亡羊補(bǔ)牢,早已晚矣;有的黨員干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、小山頭,拉幫結(jié)派,或是口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議;有的自由散漫、目無(wú)組織,或是欺上瞞下、弄虛作假,說(shuō)情拉票、跑風(fēng)漏氣。諸如此種,都是不講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表現(xiàn),如果任其發(fā)展,勢(shì)必在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響,給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。究其根源,黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩不立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),很多問(wèn)題就會(huì)滋生出來(lái),最終就會(huì)嚴(yán)重危害黨的肌體。
_____曾說(shuō),“要使加強(qiáng)制度治黨的過(guò)程成為加強(qiáng)思想建黨的過(guò)程,也要使加強(qiáng)思想建黨的過(guò)程成為加強(qiáng)制度治黨的過(guò)程”。欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!叭龂?yán)三實(shí)”為新形勢(shì)下黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)立下了規(guī)矩。熱門思想?yún)R報(bào)全面從嚴(yán)治黨,必須把“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)規(guī)矩貫徹始終,進(jìn)一步夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政水平。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),指引著行動(dòng)的方向。思想有問(wèn)題,行動(dòng)必然扭曲,營(yíng)造良好的政治生態(tài),必須緊緊抓住“思想建設(shè)”這一主線,從思想上“加”固,使黨員干部練好“金鐘罩”“鐵布衫”,不受歪風(fēng)邪氣的誘惑和腐蝕。要自覺(jué)經(jīng)受嚴(yán)格的黨性鍛煉,經(jīng)常反省自己的思想,檢查自己的行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足、堵塞漏洞,堅(jiān)決防范、抵制思想灰塵和“政治微生物”,樹(shù)立“吾日三省吾身”和“靜坐常思己過(guò)”的自律意識(shí),見(jiàn)微知著,防微杜漸,增強(qiáng)是非觀念,抵制各種誘惑,守得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn),牢記黨員身份,喚醒黨章黨規(guī)意識(shí),筑牢拒腐防變的思想防線,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)按照規(guī)章制度辦事,時(shí)刻用紀(jì)律尺子丈量自己的行為,講規(guī)矩守紀(jì)律,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。唯有此,我們才能立得正、走得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。
“居官守職以公正為先,公則不為私所惑,正則不為邪所媚”。其實(shí),“三嚴(yán)三實(shí)”為黨員干部做人、干事、律己指明了方向、提出了要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為做人、做事、做官的基本“底線”和不可逾越的“紅線”,范文內(nèi)容地圖以反面典型為鏡,總結(jié)反思,知敬畏;以反面典型為鏡,汲取教訓(xùn),明底線;以反面典型為鏡,引以為戒,受警醒,做到心存敬畏、慎獨(dú)慎微、遵紀(jì)守法,自覺(jué)將“三嚴(yán)三實(shí)”其內(nèi)化于心、外化于行,逐步轉(zhuǎn)化成思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。以更加優(yōu)良的作風(fēng)匯集落實(shí)“四個(gè)全面”的合力,鑄造良好作風(fēng)和實(shí)干精神,推動(dòng)改革實(shí)踐,堅(jiān)定改革勇氣,激發(fā)改革動(dòng)力,釋放改革紅利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第9篇 2022關(guān)于反面典型警示教育心得體會(huì)
2022關(guān)于反面典型警示教育心得體會(huì)
黨的十八大以來(lái),隨著中央反腐力度不斷加大,不斷有違法違紀(jì)的典型案例被公之于眾,違法事實(shí)、____程度觸目驚心。
典型是最直接、最直觀的教材。如果說(shuō)先進(jìn)典型是黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣,那么反面典型就是黨員干部引以為戒的警鐘。深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,要發(fā)揮好先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用和反面典型的警示作用,做到見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而自省。貪腐官員的“活材料”被暴露在陽(yáng)光下,目的就是要讓廣大黨員干部深刻總結(jié)反思,認(rèn)清嚴(yán)重違紀(jì)違法對(duì)黨的形象和執(zhí)政根基的巨大危害,認(rèn)清貪官所作所為給黨和人民事業(yè)造成的重大損失,進(jìn)而受教育、明底線、知敬畏。
記者在基層調(diào)研發(fā)現(xiàn),當(dāng)前,“四風(fēng)”問(wèn)題雖然面上有所好轉(zhuǎn),但樹(shù)倒根在,一些黨員干部仍停留在“不敢”階段,遠(yuǎn)沒(méi)有做到“不能”,更沒(méi)有達(dá)到“不想”。有的黨員干部在其位不謀其政,敷衍塞責(zé),碌碌無(wú)為,“不嚴(yán)不實(shí)”。
前車之覆,后車之鑒。如果基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)“反面典型”置若罔聞,毫無(wú)自省之心,不思貪欲之害,不守立身之本,自己就可能走向反面,走向貪腐的深淵。因此,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育深入開(kāi)展,要注重剖析反面典型、開(kāi)展警示教育,引導(dǎo)黨員干部以反面典型為鏡鑒正心修身。
以反面典型為戒,貴在堅(jiān)定理想信念,貴在從“心”開(kāi)始。________指出:“理想信念就是______人精神上的‘鈣’,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!崩硐胄拍顒?dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,范文寫作理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。從________官員墮落的軌跡看,他們之所以“落馬”,歸根到底,是精神支柱的崩塌,是理想信念的缺失。
廣大黨員干部必須強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,把自己擺進(jìn)去,推動(dòng)樹(shù)立嚴(yán)和實(shí)的作風(fēng),以“螻蟻之穴、潰堤千里”的憂患之心對(duì)待一言一行,以“恪盡職守、夙夜在公”的公仆之心對(duì)待人民托付,這樣才能真正在思想上、政治上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)實(shí)起來(lái)。
2022關(guān)于反面典型警示教育心得體會(huì)2
反面典型是一面鏡子,更是一記警鐘。近日劉云山同志強(qiáng)調(diào),要以周**、薄熙來(lái)、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材,緊密聯(lián)系自身實(shí)際,舉一反三、檢身正己,受警醒、明底線、知敬畏,為專題教育用好反面典型提出了明確要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于以反面典型為鏡,從思想上、政治上、作風(fēng)上三省吾身、引以為戒。
一省是不是講規(guī)矩。一個(gè)不講政治規(guī)矩的人,心得體會(huì)必然是對(duì)黨不忠誠(chéng)的人,會(huì)在大是大非面前迷失方向、在原則問(wèn)題上誤入歧途。反面教材警示領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終做黨的規(guī)矩的守護(hù)人,自覺(jué)地以黨的規(guī)矩約束自己,任何時(shí)候都不說(shuō)違背黨的規(guī)矩的話、不做違背黨的規(guī)矩的事、不當(dāng)破壞黨的規(guī)矩的人。自覺(jué)地維護(hù)權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定,決不搞非法組織活動(dòng),不做當(dāng)面一套背后一套的“兩面人”,不搞陽(yáng)奉陰違的“兩面派”,防止不按規(guī)矩行事、不按規(guī)矩辦事等行為的發(fā)生,始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)、保持政治定力、遵守政治規(guī)矩、明確政治方向,在言行上保持對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng)。
二省有沒(méi)有守紀(jì)律。如果把紀(jì)律當(dāng)兒戲,自以為是,自行其是,就會(huì)使思想混亂、組織渙散、工作消極、事業(yè)受損。反面教材警示領(lǐng)導(dǎo)干部,紀(jì)律松懈是破壞黨內(nèi)組織生活的腐蝕劑,是產(chǎn)生____行為的催化劑。領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想上繃緊紀(jì)律這根弦,念牢組織紀(jì)律“緊箍咒”,樹(shù)立紀(jì)律面前人人平等、紀(jì)律面前沒(méi)有特權(quán)、紀(jì)律約束沒(méi)有例外的意識(shí)。擺正個(gè)人與組織、民主與集中、自由與紀(jì)律、自律與他律的關(guān)系,自覺(jué)地用“四個(gè)服從”來(lái)規(guī)范自己的一言一行,不搞自行其是、自私自利,杜絕有令不行、有禁不止,防止擅作主張、我行我素,真正把紀(jì)律挺在法律前面,任何情況下執(zhí)行紀(jì)律不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。
三省能不能重操守。權(quán)力是一把雙刃劍,用得好利國(guó)利民,用不好害人害己。如果把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人和家庭謀取利益的工具,以權(quán)謀私、隨心所欲,必然會(huì)導(dǎo)致身敗名裂。反面教材警示領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)形形色色的考驗(yàn)和誘惑,在任何時(shí)候都應(yīng)筑牢思想防線,穩(wěn)得住心神、把得住操守、管得住小節(jié)。牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀,時(shí)刻保持頭腦上的清醒,不斷增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性,確保手中權(quán)力行使不任性、不偏向、不變質(zhì)。堅(jiān)持慎獨(dú)、慎微、慎初,從自己做起、從小事改起、從點(diǎn)滴抓起,不僅管好自己,還管好身邊人和家里人,著力成為既能干事、又不出事的干凈人,以廉潔自律的良好形象樹(shù)立優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)。
前車之覆,后車之鑒。領(lǐng)導(dǎo)干部在專題教育的學(xué)習(xí)研討中,要對(duì)照反面教材反躬自省、范文內(nèi)容地圖警鐘長(zhǎng)鳴,做到心存敬畏、手握戒尺,著力解決執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
以上是《2022關(guān)于反面典型警示教育心得體會(huì)》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,涉及到典型、紀(jì)律、反面、規(guī)矩、教育、政治、干部、組織等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有用。
第10篇 2022年8月反面典型警示教育心得體會(huì)范文
日前,中組部發(fā)出通知,要求在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討中,以周**、薄熙來(lái)、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材,組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思,汲取教訓(xùn)、引以為戒。
可以看出,充分發(fā)揮反面典型的警示教育作用,是作風(fēng)建設(shè)中強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向的要求,是我們黨自我凈化、自我革新、自我完善的鮮明立場(chǎng)。我們要以反面典型為戒,以反面典型警心警權(quán)警行,切實(shí)在思想上警醒起來(lái),在用權(quán)上謹(jǐn)慎起來(lái),在行動(dòng)上提高起來(lái),始終堅(jiān)守好______人的精神純度、作風(fēng)高度和品德量度。
以反面典型“警心”,自覺(jué)恪守忠心對(duì)黨的剛度。忠誠(chéng)于黨是黨員干部最基本的政治要求。____強(qiáng)調(diào):“黨員干部要始終做到心中有黨,不能在政治方向上跑偏”??v觀周**、薄熙來(lái)、徐才厚、令計(jì)劃等嚴(yán)重違紀(jì)違法的反面典型,無(wú)不是因?yàn)辄h性修養(yǎng)出現(xiàn)了問(wèn)題,權(quán)力觀地位觀產(chǎn)生了變異,放松了忠誠(chéng)于黨這根長(zhǎng)弦,淡定了黨的宗旨,最終才自毀長(zhǎng)城、淪為玷污黨的形象的老虎蛀蟲(chóng)。“反面典型”是最好的“警示樣本”,我們要以前車為鑒,深入查找執(zhí)行政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,堅(jiān)持以信念為魂,以黨章為繩,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),酷貓寫作范文網(wǎng)強(qiáng)化黨性要求,始終堅(jiān)定熱愛(ài)黨、跟黨走的政治信仰,始終把對(duì)黨忠誠(chéng)擺在心中最高位,始終從大局角度對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé),自覺(jué)做到思想不偏移、立場(chǎng)不動(dòng)搖、心中有紅線,切實(shí)堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)的政治剛度。
以反面典型“警權(quán)”,深入錘煉公心履職的熱度。權(quán)力是一把雙刃劍,具有十足的雙重性。權(quán)力可以是社會(huì)治理的助力良器,也可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的梗阻毒瘤,可能是最善良的幫手,也可能是最兇猛的毒藥。一些丑相敗露、擺弄國(guó)法的各類____分子,他們身居高位,手握權(quán)炳,卻把權(quán)力當(dāng)成自家私器,游走于法度底線而不自警、不思量,最終在鋼規(guī)鐵紀(jì)面前身陷囹圄,淪為歷史和人民的罪人。前車之鑒,后事之師,要知道,成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、幸福與悲哀,權(quán)力的滋味懸如霄壤,實(shí)則“只在公私之間爾”。作為黨員干部,必須從反面典型汲取教訓(xùn)、時(shí)刻牢記“木受繩則直,人守規(guī)則正”的古訓(xùn),時(shí)刻保持公心、公義、公情,堅(jiān)持在法治框架下用權(quán),在崗位職守的約束內(nèi)辦事,做到掌權(quán)不迷失,用權(quán)不逾矩,任何時(shí)候都不搞變通,不碰底線,不亂作為,不亮人情關(guān)系的綠燈,不打制度空白的擦邊球,不開(kāi)下不為例的口子,以“嚴(yán)以用權(quán)”的自覺(jué)忠誠(chéng)奉獻(xiàn)于黨和人民的事業(yè)。
以反面典型“警行”,始終保持清心守矩的純度。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩是思想遵循,思想?yún)R報(bào)專題也是行為指針。對(duì)黨員干部而言,就是要自覺(jué)把自己擺進(jìn)“反面典型”的教訓(xùn)中去,以反面典型警行、警身,以反面典型為鏡鑒自覺(jué)守規(guī)矩、講規(guī)矩,用黨規(guī)黨紀(jì)約束自我、錘煉自我、提升自我,自覺(jué)在言談上融入黨員身份意識(shí),在行為上攻量黨的紀(jì)律要求,自覺(jué)戒除權(quán)力任性,主動(dòng)在實(shí)踐中接受“他律”監(jiān)督,做到“嚴(yán)以律己,出而見(jiàn)之事功;心乎愛(ài)民,動(dòng)必關(guān)乎治道”,在行為實(shí)踐中錘煉金剛不壞之身。還要自覺(jué)聯(lián)系自身及工作生活方面存在的突出問(wèn)題,把“反面教材”當(dāng)作“警言訓(xùn)誡”,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)的態(tài)度將自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”、逾規(guī)越矩問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)、找深入,切實(shí)做到常懷自省之心、常思破規(guī)之害、常守立身之本,始終將講規(guī)矩的標(biāo)準(zhǔn)和守規(guī)矩的要求融入干事、創(chuàng)業(yè)和為民服務(wù)的方方面面中去。只有這樣,才能真正立德守矩做人,清心從矩行事,把人生和事業(yè)的每一步走好、落實(shí),激揚(yáng)出風(fēng)清氣正、講規(guī)守矩的政治生態(tài)。
第11篇 學(xué)習(xí)典型案例警示教育心得體會(huì)
我于2006年10月24日至10月29日,在我市聯(lián)社組織學(xué)習(xí)扎實(shí)開(kāi)展典型案例警示教育活動(dòng)以來(lái),我參加學(xué)習(xí)了一次聯(lián)社中心學(xué)習(xí)組《關(guān)于典型案例警示教育》學(xué)習(xí)和祿市信用社組織專項(xiàng)學(xué)習(xí)《關(guān)于典型案例警示教育》學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了川信聯(lián)委發(fā)[2006]91號(hào)《關(guān)于在全省農(nóng)村信用社范圍扎實(shí)開(kāi)展典型案例警示教育活動(dòng)的通知》、華信聯(lián)發(fā)[2006]118《關(guān)于在全市信用社范圍扎實(shí)開(kāi)展典型案例警示教育活動(dòng)的通知》、四個(gè)典型案例、相關(guān)文件以及四川省農(nóng)村信用社各種制度和規(guī)章等內(nèi)容。通過(guò)案例學(xué)習(xí),讓我熟知了《南充市原城郊信用社會(huì)計(jì)支某侵占資金案件》、《遂寧市射洪縣紫云信用社何家橋分社董某等三人侵占資金案件》、《宜賓市高縣慶符信用社羅某侵占資金案件》、《成都市郫縣高新信用社高某挪用、侵占資金案件》其四個(gè)案例案發(fā)過(guò)程,暴露出的問(wèn)題,對(duì)農(nóng)村信用社造成的巨大損失,對(duì)直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任嚴(yán)肅處理,警示我們信合員工不能踏“紅線”,不能侵占、挪用集體資金,震懾了國(guó)家的法律威嚴(yán)———違法必究。通過(guò)本次集體學(xué)習(xí)省聯(lián)社出臺(tái)的各項(xiàng)新規(guī)章制度,讓我重溫了《農(nóng)村信用社會(huì)計(jì)出納基本制度》、《四川省農(nóng)村信用社內(nèi)控約束制度》、《四川省農(nóng)村信用社信貸工作盡職管理辦法》等操作性識(shí)務(wù)知識(shí)和安全保衛(wèi)工作的重要性、必要性、緊迫性,讓我熟練掌握了操作流程,使我們信合員工必須按操作規(guī)程操作每筆業(yè)務(wù),按合法合規(guī)方法處理每件事宜,懂得了省聯(lián)社對(duì)違者必重罰,違者嚴(yán)處理的鮮明態(tài)度。
一、案例啟示教育。
———南充市原城郊信用社支某侵占資金案:支某為信用社會(huì)計(jì),利用職務(wù)之便,以高息攬儲(chǔ)或承諾不扣利息所得稅為誘餌,侵占儲(chǔ)戶資金12筆、125.45萬(wàn)元。所暴露的問(wèn)題是:一、會(huì)計(jì)、出納基本制度執(zhí)行不力。未堅(jiān)持四雙制度的“雙人臨柜”、未堅(jiān)持會(huì)計(jì)制度中的印、押、證分管、未堅(jiān)持帳表憑證換人復(fù)核、會(huì)計(jì)要素不齊全,這些原因都是導(dǎo)致該案的主要原因,也是最根本的原因。二、事后監(jiān)督履職不到位。這告訴我們?cè)诟髯月氊?zé)上,必須要有事業(yè)心和責(zé)任感,不能停于口中和手上。認(rèn)真對(duì)待事后監(jiān)督工作,要仔細(xì)地做好。從這方面說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有認(rèn)真做好事后監(jiān)督工作,客觀上給犯罪人提供可乘之機(jī)。只有堅(jiān)持制度,貫徹執(zhí)行制度,才能真正消除安全隱患。
———遂寧市射洪縣紫云信用社何家橋分社董某等三人侵占資金案件:董某、范文內(nèi)容地圖龔某、章某三人身為信用社負(fù)責(zé)人,出納員,會(huì)計(jì)員利用職務(wù)之便,在2000年2月17日至2003年4月25日期間,采取自制憑證盜取客戶存款15筆、803,848.15元,集體參與作案。所暴露的問(wèn)題是:一、基本制度未貫徹執(zhí)行,至使三人合伙作案未被發(fā)現(xiàn)。未堅(jiān)持交叉復(fù)核制度、印章保管未按要求保管、經(jīng)辦員私章未妥善管理。這些問(wèn)題所暴露出了,致使該得逞3年之久的直接案發(fā)原因。二、輪換班人員安排不當(dāng),固定一組人員長(zhǎng)期一班,因而該案潛伏期較長(zhǎng)。三、儲(chǔ)蓄事后監(jiān)督員、主辦會(huì)計(jì)監(jiān)督不力。沒(méi)有堅(jiān)持內(nèi)外核對(duì),大戶和對(duì)公賬戶沒(méi)有按月對(duì)賬。四、信用社正、副主任執(zhí)行基本制度檢查監(jiān)督不力。對(duì)存在的問(wèn)題在檢查中未發(fā)現(xiàn)和糾正,同時(shí)說(shuō)明該社領(lǐng)導(dǎo)思想較差和業(yè)務(wù)不熟,放之任之。五、稽核工作不力。充分說(shuō)明該市稽核工作落實(shí)責(zé)任不到位,沒(méi)有認(rèn)真做事??偠灾?,該案說(shuō)明管理者業(yè)務(wù)能力存在問(wèn)題,履職不力,基本制度貫徹執(zhí)行不力一句俗語(yǔ)說(shuō)道:上梁不正下梁歪,中梁不正倒下來(lái)。只有抓好帶頭人,才能懲前毖后。
———宜賓市高縣慶符信用社羅某侵占資金案件:羅某為信用社出納員,利用職務(wù)之便,侵占庫(kù)款15.5萬(wàn)元。案件原因有三,其一是信用社領(lǐng)導(dǎo)未抓好職工思想教育,未掌握職工思想動(dòng)態(tài),任其發(fā)展,所致羅某作案未發(fā)現(xiàn)的主要原因;其二是內(nèi)控執(zhí)行力較差,操作人員和信用社正、副主任都未履行工作職責(zé),這是此案得逞的主要原因;其三是監(jiān)督檢查不到位,稽核人員責(zé)任心不強(qiáng)。酷貓寫作范文網(wǎng)從這些所暴露的問(wèn)題不難看出,主要體現(xiàn)管理者水平較低和未堅(jiān)持基本制度。不落實(shí)制度,不堅(jiān)持制度,不執(zhí)行制度,都是滋生案件的土壤。
———成都市郫縣高新信用社高某挪用、侵占資金案件:高某身為綜合柜員崗位,利用職務(wù)之便,挪用資金23.7萬(wàn)元,侵占資金135萬(wàn)元,判刑6年。這起案件說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,信用社不斷在改革發(fā)展中,新業(yè)務(wù)、新操作是我們發(fā)展的產(chǎn)物,也是迫不及待將要走的道路,農(nóng)村信用社到柜員制的發(fā)展,是最終奮斗的目標(biāo)。因此,不堅(jiān)持約束制度,不把基本制度執(zhí)行好,將是機(jī)算機(jī)作案的高發(fā)環(huán)節(jié)。所暴露問(wèn)題也很簡(jiǎn)單,就是主任至一線員工執(zhí)行制度嚴(yán)重不力。缺泛職業(yè)精神和道德觀念,必然會(huì)釀成深刻教訓(xùn),遺憾終生。
二、省聯(lián)社依法經(jīng)營(yíng)是正確的經(jīng)營(yíng)之路。
我們知道,一個(gè)國(guó)家都有章法,一個(gè)家庭必有家規(guī),一個(gè)企業(yè)必有規(guī)章。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。由此可見(jiàn),我們省聯(lián)社成立以來(lái),堅(jiān)持走依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)之路,這不僅是正確之舉,也是必走之路。一步一步推行行之有效的管理制度,是規(guī)范操作,規(guī)范行為的良方。每個(gè)案例都是制度的總結(jié),都融合了里面的原因,不去執(zhí)行它,都會(huì)是發(fā)生案件的主要原因,也是直接原因。由此,我們每個(gè)信合員工不但要及時(shí)掌握,而且也要一絲不茍地貫徹執(zhí)行。這樣一來(lái),都是防范和化解案件的最好辦法,為我們信合依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)發(fā)展鋪路奠基。
三、樹(shù)立正確的世界觀、職業(yè)觀、人生觀。
做金融職業(yè),手中管理與經(jīng)營(yíng)的特殊商品------貨幣。個(gè)人簡(jiǎn)歷案例事實(shí)表明,沒(méi)有正確樹(shù)立人生觀、世界觀、職業(yè)觀、權(quán)力觀,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不加強(qiáng)改造,都會(huì)斷送我們自己的美好前程,毀掉幸富美滿的和諧家庭。如宜賓高縣慶符信用社羅某,貪圖虛榮,花錢大手大腳,人生觀、世界觀不清,自己把自己并不好的家庭破壞掉。另如,遂寧市射洪縣紫云信用社何家橋分社董某等三人集體作案,其董某身為負(fù)責(zé)人,不但未領(lǐng)導(dǎo)好單位職工開(kāi)展工作,反而與職工一起作案,嚴(yán)重喪失了一個(gè)信用社負(fù)責(zé)人的應(yīng)具備的素質(zhì),忽視了權(quán)力觀、職業(yè)觀的改造,同時(shí)也沒(méi)有教育一起工作的同事,致使集體犯罪。只有堅(jiān)持執(zhí)行制度,才是回報(bào)信合的最好方式。只有加強(qiáng)同不法行為斗爭(zhēng),才能保障集體資金不受侵害。只有加強(qiáng)樹(shù)立正確人生觀、世界觀、道德觀等,不但能幫助自己,也能幫助身邊的同事。
四、我今后工作打算。
1、堅(jiān)持自覺(jué)遵紀(jì)守法,不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、道德觀的學(xué)習(xí)改造,讓我們都成為構(gòu)建和諧社會(huì)的細(xì)胞。
2、堅(jiān)持各項(xiàng)制度辦法的貫徹執(zhí)行,熟知業(yè)務(wù)操作,履行好崗位職責(zé),認(rèn)真面對(duì)信用社改革,把執(zhí)行制度作為行為準(zhǔn)則。
3、堅(jiān)決同不法行為作斗爭(zhēng),讓滋生案件的土壤從中消失,使制度化工作不能光說(shuō)不干,不能流于形式,繃緊防范案件這根弦。
4、擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)組織的話,完成各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切任務(wù)。
5、防微杜漸。一切案例和發(fā)案都說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題———未執(zhí)行操作規(guī)程。因此,應(yīng)該在工作中吸取教訓(xùn),范文寫作消除隱患。
《學(xué)習(xí)典型案例警示教育心得體會(huì)》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),講的是關(guān)于信用社、制度、執(zhí)行、案件、堅(jiān)持、資金、侵占、問(wèn)題等方面的內(nèi)容,看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得(ctrl+d)收藏。
第12篇 2022反面典型教育心得體會(huì)
中組部日前下發(fā)通知,要求在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討中,以__、__、__、__、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材,聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思,汲取教訓(xùn)、引以為戒,真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。
利用“反面典型”深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是推進(jìn)從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭(zhēng)的重要措施和手段,目的在于提醒人們時(shí)刻不忘遵守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
從嚴(yán)治黨、嚴(yán)懲腐敗歷來(lái)是我們黨的鮮明政治立場(chǎng),也是全國(guó)人民關(guān)注的社會(huì)焦點(diǎn)。黨的十八大以來(lái),__、__、__、__、蘇榮等少數(shù)位高權(quán)重、禍國(guó)殃民的“頂級(jí)”腐敗分子和一大批省部級(jí)高官的陸續(xù)落馬,充分表明了我們黨在懲治腐敗分子和腐敗現(xiàn)象上決心大、力度大、不讓步、不手軟,持續(xù)發(fā)力,讓腐敗分子無(wú)處藏身、讓腐敗現(xiàn)象沒(méi)有市場(chǎng)。有腐必反、有貪必肅、旗幟鮮明、堅(jiān)定不移、義無(wú)反顧。
當(dāng)今,“依法治國(guó)”的理念逐步深入民心,搞腐敗絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng),這是歷史的必然。一些丑相敗露的大貪官、也包括沒(méi)有浮出水面的各類腐敗分子和熱衷于搞腐敗的人,他們共同的特點(diǎn)是抱有“僥幸心理”,甚至幻想“蒙混過(guò)關(guān)”。
無(wú)論是顯赫一時(shí)的“大老虎”,形形色色的“小蒼蠅”,還是為官不為、為官亂作為的庸官懶官,他們倒行逆施的行為勢(shì)必成為歷史的恥辱。他們是新時(shí)期極具代表性的“反面典型”,也是我們身邊活生生的“警示樣本”。以他們?yōu)榉疵娼滩?可以永遠(yuǎn)提示人們引以為戒、警鐘長(zhǎng)鳴!
“反面典型”是最好的“警示樣本”,他們都具有“陰陽(yáng)性”和“兩面性”。他們把黨和人民賦予他們的權(quán)力,作為貪贓枉法、損公肥私的工具;他們大肆行賄受賄、買官賣官、結(jié)黨營(yíng)私、玷污黨的形象、破壞干部隊(duì)伍;他們把黨紀(jì)國(guó)法拋到九天之外,大耍“兩面派”的手法。他們明處是“英雄”,暗里是“蛀蟲(chóng)”;臺(tái)上是“公仆”,臺(tái)下是“老虎”;嘴上喊“為民”,實(shí)際在“坑民”;會(huì)上喊“落實(shí)”,會(huì)后搞“奢侈”!
中央之所以提出用“反面典型”,教育和警示全黨,其重大政治意義不言而喻:就是告誡全黨特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要忠誠(chéng)于黨和人民,牢記黨的宗旨、堅(jiān)定政治立場(chǎng),把務(wù)實(shí)、清廉、為民的要求落到實(shí)處,遵紀(jì)守法、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,時(shí)刻保持清醒的政治頭腦和政治定力,營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,形成“敬畏法治、遠(yuǎn)離腐敗、守住底線、不想奢侈、不敢貪腐”的長(zhǎng)效機(jī)制。
__反面典型教育心得體會(huì)