中學督導匯報材料 第1篇
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你們好!
現在向大家匯報本人任職期間的有關情況。本人于20*年10月任現職(質監(jiān)站技術室主任)以來,工作一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),努力將組織所交工作做好,現對過去工作匯報如下:
注重質量監(jiān)督的重點環(huán)節(jié)控制
(一)做好樁基、混凝土結構實體等檢測方案把關工作。
本人負責對站內監(jiān)督項目的樁基、混凝土結構實體、室內環(huán)境等檢測方案實施的審核把關工作。在日常工作中嚴格按照國家規(guī)范有關條文的要求認真對檢測方法和檢測數量進行審核把關,平時經常與站內各監(jiān)督員進行規(guī)范條文討論研究,對新規(guī)范的實施做好學習、灌輸工作。
(二)商品混凝土監(jiān)督抽檢工作有實效。
從20*年5月份開始,對區(qū)內已辦理*市備案登記的混凝土攪拌站進行每月監(jiān)督檢查,隨機抽查攪拌站質量管理體系、實驗室管理、原材料管理、生產過程控制、產品質量跟蹤和服務的有關情況,并對攪拌站五大原材料進行每月監(jiān)督抽檢,其中著重檢查在監(jiān)工程的混凝土按配合比設計生產控制情況。通過一年多的監(jiān)督檢查,有效地加強了全區(qū)混凝土質量的監(jiān)督管理力度,規(guī)范了攪拌站企業(yè)的混凝土生產管理。
20*年我站對區(qū)內20個在建項目、共38個單體工程進行了結構實體進行鉆芯法檢測,檢測的數量與20*年度專項檢查大致相當?;炷量箟簭姸群细衤蔬_94.8%,相對20*年度專項檢查工程檢測的合格率有顯著提高,較好地反映了區(qū)內目前工程質量的實際情況。
(三)加強對檢測不合格情況的跟蹤處理。
通過加強對樁基檢測、建筑原材料檢測、實體結構檢測不合格情況的跟蹤處理,有效加強了同*區(qū)檢測中心、*省檢測總站的協(xié)調溝通,及時掌握我區(qū)在建工程的不合格檢測情況,將不合格信息反饋給監(jiān)督員進行處理解決,并做好不合格信息的錄入、跟蹤、匯總,實行每周不合格情況匯總制度。使不合格情況得到及時、有效的跟蹤處理。
二、注重各種先進技術交流
20*年分別邀請區(qū)內主要房地產、施工和監(jiān)理企業(yè)進行了混凝土結構質量管理工作座談會,探討如何加強我區(qū)混凝土質量的管理工作。組織了站內人員進行“3h通用建設工程質量安全監(jiān)督管理電子政務系統(tǒng)”的演示,學習該系統(tǒng)的功能特點、操作使用;20*年6月組織各監(jiān)督室主要骨干一起到省檢測中心進行節(jié)能檢測技術交流活動;20*年6月份邀請*市建科委專家進行座談,對如何加強高大模板施工質量安全管理工作;以及組織站內主要骨干到西塔項目進行現場技術交流。
三、注重與各部門通力協(xié)作解決重大技術問題
在日常監(jiān)督管理工作中,對區(qū)內的重點項目、特殊工藝的工程都特別注重與各監(jiān)督室之間的技術協(xié)作,有效支持各監(jiān)督室的日常工作。
今年在“質量月”活動中,在站領導的指點下,完成《建設工程質量通病防治措施》的影像資料(vcd),并發(fā)放到全區(qū)各個工地,供工地管理人員和一線工人學習,使質量從細部抓起,落到實處,有效地開展預防質量通病宣傳進工地活動。
中學督導匯報材料 第2篇
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一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為目標,舉全校之力,加大教育裝備投入,加強教師隊伍建設,實施素質教育,提高教育教學質量,推進學校高標準、規(guī)范化建設。
二、目標任務
認真落實淶水縣教育和體育局的工作要求,改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學校管理,深化基礎教育課程改革,提高裝備使用效率,確保學校教育教學工作順利通過“省檢”。
三、組織領導
為加強我校迎“省檢”準備工作,成立學校教育工作督導評估領導小組。
組 長:王福元
副組長:王雅璐 喬閿秩
成 員:學校全體教師
1.校園環(huán)境、德育活動組:
組 長:喬閿秩 成員:王喜銀 呂志娥 廖紅興
2.法制安全、班級和學生管理組:
組 長:宮新會 成員:各班班主任
3.教學教研、檔案組:
組 長:王雅璐 成員:張海艷 劉桂娜 魏賽賽
四、實施步驟
第一階段:宣傳動員,調查摸底(2019年2月-4月)
1.宣傳動員。學習淶水縣政府、縣教育和體育局有關文件,
制定《王各莊小學迎接省教育督導評估工作實施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點,確定工作職責。召開迎檢動員大會,深入進行宣傳發(fā)動工作。
2. 調查摸底。對照督導評估標準,對學校辦學條件特別是在實驗
儀器、圖書、音體美勞衛(wèi)器材、電教器材等方面的缺口進行自查并分類匯總。同時對校園文化建設情況,校園周邊環(huán)境治理和安全隱患的排查進行自查。
第二階段:集中準備,落實提高(2019年5-8月)
1.加大投入力度,實現辦學條件標準化。學校要借省督導評估之契機,多渠道籌集資金,努力實現辦學條件標準化。一是要加強專用教室建設:要對照評估標準,增加專用教室數量;二是按照新的配備目錄摸清底數,對各科教學儀器、圖書、器材等科學合理地進行配備和補充,特別是音體美器材,確保達到省定評估標準。
2.加強校園文化建設。一是綠化美化校園:粉刷墻面,栽種、修剪花草。二是墻面文化,包括墻面文化、宣傳櫥窗、學習園地等。三是進一步完善學生社團和活動機制,推進廣播站工作,完善嘩啦圈、書法、音樂和計算機社團。四是網絡校園建設,推動教師博客和學校博客圈建設。五是班級文化建設,豐富班級文化內涵。
3.推進素質教育,抓好教學教研。一是實施素質教育,加強教學常規(guī)管理,提高教學質量。二是積極開展教科研活動,推進基礎教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強對專用教室管理人員的培訓。四是加強教師隊伍建設,科學規(guī)范教師目標考核機制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術教育、實踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學困生”轉化工作。
4.加強德育、學生養(yǎng)成教育、班級管理工作。一是強化德育的地位,落實德育基地、場所建設,開展德育活動和德育工作交流。二是完善學生養(yǎng)成教育機制和措施,注重過程性、形成性教育,形成良好的校風。三是規(guī)范班級管理,有制度,有措施,規(guī)范學生評價機制。四是搞好校園衛(wèi)生。
5.搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學生的法制教育。二是強化學生安全教育和管理。三是搞好學校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。
6.做好檔案資料整理工作。學校要加強檔案管理,將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理,實現檔案管理規(guī)范化。
第三階段:自查、交流完善(2019年9月-10月)
1.完成各種文字材料、數字報表、檔案資料的匯總整理。高標準完成自查報告、學校簡介、2016年以來的檔案整理等工作。
廖紅興:匯總各處室工作計劃、總結等常規(guī)管理材料;學校簡介等方面資料。
宮新會:負責學校各項制度匯總、學校法制教育、安全等方面資料。
王雅璐:負責學校的年度工作計劃、安排、總結、學校發(fā)展規(guī)劃等;負責匯總素質教育、教學常規(guī)管理檔案;校本教研、校本課程開發(fā)資料;體育衛(wèi)生檔案;藝術教育檔案;綜合實踐魏賽賽;學籍檔案、檔案室建設;各專用教室管理檔案、使用記錄等。
喬閿秩:負責德育、學生養(yǎng)成教育、班級管理、學生管理、校園衛(wèi)生、校園活動、校園文化建設等方面檔案。同時負責教育經費預算、報表、基建、購置、校務公開、公物維護及校園建設等方面檔案。
2.交流提高。組織各處室負責人及相關人員到其它學校參觀學習,邀請教育和體育局各相關科室到學校指導工作,通過交流學習,發(fā)現并解決實際問題。
3.模擬督導評估。迎接教育和體育局的模擬督導評估,根據評估意見,召開主要負責人工作調度會,按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實將工作做細、做實、做好,確保目標任務的順利完成。
第四階段:接受評估(2019年11月)
全面做好“迎檢”各項準備工作,迎接省教育工作督導評估驗收。
五、工作措施
1.統(tǒng)一思想,高度重視迎省教育工作督導評估工作,全體動員,全力以赴。學校成立迎接省教育督導評估工作領導小組,全面負責學校迎檢工作,校長是第一責任人。
2.加大宣傳工作力度。學校將充分利用黑板報、標語口號、廣播站等形式,對教育工作的意義、任務、目標和要求進行廣泛的宣傳,從而動員和依靠社會的力量來關心和支持我校的發(fā)展。
3.切實落實目標責任制,在學校制訂的此迎省教育工作督導評估實施方案的要求下,明確目標,強化責任。全體教師要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進教育教學的手段。
4.大力推進學校管理工作。一是加強校園環(huán)境的整治,二是進一步改善辦學條件,三是切實加強師資隊伍建設,四是鞏固和提高“四率”指標,五是抓好教學教研工作,六是搞好校園文化,七是認真準備檔案資料。
5.開展督導自查,為使迎檢工作按時按目標完成,領導小組將進行過程性檢查,發(fā)現問題,及時整改到位,切實做到以本次評估工作為契機,全面提升我校管理水平。
迎接省政府教育督導評估工作是是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務,努力在環(huán)境建設、文化建設、制度建設、隊伍建設、科研教改等方面做到全面詳實,并注重突出我校特點,體現優(yōu)勢項目,為全縣在迎檢中得到高分做出自己的一份貢獻。
中學督導匯報材料 第3篇
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在思想上,本人一直要求進步,積極向黨組織靠攏。在向黨組織提交《入黨申請書》后,本人時刻以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,努力提高“為人民服務”的本領。**年10月15日,我光榮地成為了一名預備黨員。從這一刻起,我更加嚴格要求自己,加強思想道德方面的學習,提高自己的思想覺悟,緊跟黨的路線方針政策,做一名合格的黨員。
二、工作方面
在質監(jiān)站工作期間,本人主要負責技術室各項質量監(jiān)督信息的管理工作。技術室作為質監(jiān)站監(jiān)督管理工作各種信息、數據的交匯科室,做好相應信息管理工作是一項重要的任務,既關系到監(jiān)督員日常監(jiān)督信息的查詢、更新工作,在監(jiān)在建各項動態(tài)信息的統(tǒng)計匯總,更關系到監(jiān)督員對在建工程質量異常情況能否及時跟蹤處理。所以,本人結合自己的專業(yè)特長,針對質量監(jiān)督工作的實際需要,對質監(jiān)站的監(jiān)督管理系統(tǒng)進行了大量的適應性調整,增加了樁基檢測、原材料檢測、實體檢測等不合格信息的登記錄入、定期自動匯總和報表輸出功能;增加了樁基檢測、實體檢測和室內環(huán)境檢測的審核登記臺帳;增加了分部資料、竣工驗收資料復查登記臺帳;增加了在監(jiān)工程預拌商品混凝土供貨情況臺帳;增加了受監(jiān)項目監(jiān)督報告管理查詢臺帳;增加了在監(jiān)在建工程形象進度更新、統(tǒng)計模塊;增強了報監(jiān)信息的查詢、統(tǒng)計、匯總的功能模塊。監(jiān)督管理系統(tǒng)的進一步完善,規(guī)范了站內各項質量信息的管理工作,為各監(jiān)督員的質量監(jiān)督工作提供了有力的支持,同時也提高了質監(jiān)站監(jiān)督管理信息化的水平。
從**年5月份開始,根據***市質監(jiān)站加強混凝土攪拌站監(jiān)督管理工作的需要,本人參與了區(qū)內混凝土攪拌站的每月監(jiān)督檢查和原材料監(jiān)督抽檢工作。在檢查中,發(fā)現區(qū)內部分攪拌站存在租用生產線對外供貨、未備案對外供貨、試驗室管理和生產過程控制不規(guī)范等問題,對存在問題的攪拌站,檢查組都立刻要求其整改。攪拌站的監(jiān)督檢查工作,一定程度上規(guī)范了攪拌站的生產經營行為,有效保證了混凝土原材料質量,加強了區(qū)內混凝土攪拌站的監(jiān)督管理工作。此外,本人還負責存檔資料和監(jiān)督報告的審核工作。對存檔資料和監(jiān)督報告存在的問題,會同監(jiān)督員及時協(xié)調處理,保證監(jiān)督報告準確、真實地反映工程實體情況和存檔資料的完整性。
**年12月份,本人因工作需要調到建設局建管科工作。在建管科工作期間,為加強區(qū)內在建工程的質量安全監(jiān)督管理工作,根據局領導的要求編制了《***區(qū)建設局工程質量安全巡查工作方案》,并根據方案組織區(qū)質監(jiān)站和區(qū)安監(jiān)站定期對區(qū)內在建工程項目進行質量安全巡查。巡查工作加強了在建工地的質量安全監(jiān)督管理力度,對規(guī)范在建工地的質量安全監(jiān)督管理工作起到了一定的作用。此外,本人針對近期區(qū)內在建項目如:郭蘭英藝術學校、沙頭中學體育館、朗琪廠房宿舍、洛浦沙滘中學教研樓、金怡花園等的違規(guī)行為、質量投訴和質量事故進行了跟蹤調查,并分別形成了較詳細的書面匯報材料。對情節(jié)較嚴重的朗琪項目勘察報告造假事件和沙頭中學體育館z7柱質量事故的相關責任單位和責任人,按照有關法律法規(guī)進行立案調查。經過嚴謹的調查取證程序,掌握了案件的詳細情況,并根據《建設工程質量管理條例》等法律法規(guī)對責任單位和責任人員提出行政處罰建議。其中,朗琪項目勘察報告造假案件的行政處罰已執(zhí)行完畢,并將有關情況掛網通報。
中學督導匯報材料 第4篇
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今年,省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估,是推進我縣教育事業(yè)和經濟社會協(xié)調發(fā)展的一次良好機遇,是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據省政府的統(tǒng)一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴,不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊,任務重的情況下,能不能順利過關,就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領導思想上重視夠不夠,工作措施落實不落實,工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作,確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收,下面,我主要講三點意見。
一、市級教育督導復評情況通報
5月11日至13日,市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內容,采取“聽、看、察、訪、議”等方式,堅持實事求是,堅持公開、公平、公正,堅持督政與督學相結合,堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結合,力求客觀、如實地評估元江縣教育工作。復評組首先聽取了元江縣關于全縣教育工作情況匯報,分別召開了人大、政協(xié)、政府相關職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會,并對相關問題進行了質詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當地的中小學共14所學校實地檢查,認真細致查閱了相關檔案資料,抽查清點在校學生情況,進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調查核實,復評組認為:元江縣委、縣政府重視教育督導評估工作,作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位,全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍,自評工作嚴肅認真,扎實細致,有關檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關心、支持教育的熱潮;自評報告內容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分,基本達到“教育工作先進縣”的分值要求,但由于評估過程中發(fā)現有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標),評估組經過認真合議后,同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。
市人民政府教育工作督導復評組,在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時,也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學現有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠,農村寄宿制學校食堂大多數是簡易房,學校沒有洗澡房,廁所十分簡陋。實驗儀器老化,自然破損、報廢、消耗較大,原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應,特別是農村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足,生均圖書不達標,小學計算機配置生機比也不達標。
三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率20*年為2.59%,從數字上看雖然不超標,但是初中生輟學是動態(tài)的,稍有疏忽,輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務教育經費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題,但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。
四是進一步加強校長和教師隊伍建設,努力提高整體素質。元江縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結構、學科結構等方面尚不夠合理,校長和教師隊伍的整體素質有待進一步提高。
五是存在的幾個具體問題:
1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作,切實加強學校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農村寄宿制學校管理,完善寄宿制學校的配套建設,重點支持寄宿制農村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件,加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務指導,更多地體現政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結)??h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數據要一致對應,同時要注意數據核實,如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標,原因是因遠二中未將戶籍內在外借讀學生算入)。關于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題,必須抓緊修改完善。
3、進一步加強教育督導工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規(guī)定》,加強縣教育督導機構的建設,成立元江縣人民政府教育督導機構,落實編制、配備專職督導人員,開展教育督導工作。
4、根據*年國務院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加,按照專項資金管理,由教育部門統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級財政部門同意后,用于改善中小學教學設施和辦學條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求,將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學工作,促進基礎教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動,把辦好一個食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質教育的重要組成部份,培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力,改善學生生活質量。
六是實地檢查中發(fā)現的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差,錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情,恰恰相反,本次教育督導評估主要是督政,而不是督學,主要目的是為了檢查當地黨委政府履行教育工作職責的情況,具體講就是當地黨委政府依法組織適齡兒童進行義務教育、學校周邊環(huán)境整治、當地黨委政府支持學校建設給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據市政府復評組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應分開裝訂,并帖上標簽。具體包括四個方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導評估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料,強化教育管理方面的材料,“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收,是我縣今年教育工作的一項重要任務,是必須完成的硬任務。對此,大家務必保持清醒頭腦,端正思想,提高認識。
首先,我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收,去年主要是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收,而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強,涉及部門多、范圍廣、要求高,是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務必采取過硬措施,集中時間,集中精力,對照標準,查漏補缺。
其次,我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務的艱巨性。近年來,在市委、市政府的高度重視和關心支持下,我縣教育工作取得了一定成績。但是,對照省政府教育督導評估各項要求和指標,仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看,我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現狀,迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門和學校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅持硬件從實、軟件從嚴的原則,扎實做好各項迎檢準備工作。
第三,我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現問題、解決問題的良好契機,也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢,認真對照標準,尋找差距,盡最大努力把欠賬補上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關心、社會關注的教育熱點、難點問題,推動提高全縣中小學校辦學水平。
三、明確職責,狠抓落實,扎實做好各項迎檢準備工作
應該說,5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演,說直接一點,市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格,所提出的問題也很宏觀,但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中,還存在許多問題,尤其是一些部門的領導在專家質詢環(huán)節(jié)上,對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導評估時要避免發(fā)生。下面,我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見,具體講五個方面的問題:
(一)縣級職能部門工作
1、落實教育督導機構
一是縣教育局要盡快提出《關于成立元江縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構編制委員會要盡快研究,盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)
2、落實教育費附加的撥付
按上級有關文件要求足額撥付教育費附加,并辦理撥付相關手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)
3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據,進一步核實相關數據;增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設和捐資助學情況的內容;利用圖片、統(tǒng)計圖,把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經修改定稿后,按市政府教育督導室的要求,做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案,核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關數據,做到表表相通,冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)
4、各職能部門負責人,要出席匯報會、座談會和反饋會,并能回答專家質詢本部門的相關問題和涉及的數據,說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作:
(1)縣政府辦:做好部門之間協(xié)調工作;相關文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。
(3)教育局:一是指導全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復查迎檢準備工作,幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案,充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質和辦學質量等方面的成果。二是做好控輟保學工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬無一失。
(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況,做到當天活動當天報道,并全程跟宗報道。
(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農村富余勞動人員轉移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。
(6)財政局:熟悉和掌握近三年義務教育經費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經費執(zhí)行情況;“三免一補”經費撥付情況;及時撥附相關教育經費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經費的相關問題。
(7)農業(yè)局:熟悉和掌握近三年農村成人中等教育和農村實用技術培訓,農科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設局:熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員,在這段時間經常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動,認真治理學校門口擺攤設點、無證占道經營的現象。在城區(qū)中小學上學、放學時段,公安要幫助學校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門,也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關部門教育工作職責的通知》的規(guī)定,負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領導,會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料,凡是涉及本部門的相關情況和數據,務必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時,各部門在專家質詢時要能密切配合,相互補充匯報、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學或流失的適齡少兒,要認真梳理,摸清底子,建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制,進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責,依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學生重返校園完成義務教育,保證義務教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認真總結近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調發(fā)展、學校布局調整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經驗。材料應包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現有的匯報材料進行認真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計數據,要以20*年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。
3、檔案:要在現有的基礎上,要組織發(fā)動中小學、各站所,采取“缺什么、補什么”的辦法,認真挖掘和整理相關教育工作的材料,進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地,不能放在學校。
4、要做好2個彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領導小組、迎檢方案、*年履職自評報告、*年履職自評報告和*年履職自評報告)
(三)學校(幼兒園)工作
(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案,特別要認真核實各種材料中使用的數據是否與教育統(tǒng)計數據相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育,搞好學校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。
(2)要做好3個彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。
(3)檢查期間,學校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導,一是相關人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席,分管教育工作的領導、中小學校長,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門負責落實,具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時,涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議,并接受督導評估組的詢問。
(五)相關工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。
中學督導匯報材料 第5篇
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各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學校、縣管學校:
接市教育局通知,10月18日至31日,省教育廳將對各縣教育脫貧攻堅工作落實情況進行專項督查。各單位要高度重視,認真對照《2018年全省教育脫貧攻堅專項督查工作表》內容,做好相關迎檢準備工作。需要準備內容如下:
一、工作匯報
各中心學校、中小學校(含民辦學校、幼兒園)、縣管學校都需準備2018年度教育脫貧攻堅工作匯報,匯報材料要認真對照《工作表》中落實教育脫貧攻堅主體責任情況、實施全面覆蓋建檔立卡學生接受教育保障和資助制度情況、改善貧困地區(qū)學校辦學條件情況、實施貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師支持計劃情況、為貧困地區(qū)和貧困家庭脫貧致富提供人才和技術支持情況等5項主要內容(第5項僅工藝學校需準備),匯報內容要有具體數據支撐,確保真實準確。
二、政策明白人
各級各類學校校長是本校、本轄區(qū)的政策明白人,必須要對教育資助政策、學校基本情況、春期和秋期建檔立卡學生人數、建檔立卡學生接受資助情況等內容做到“一口清”。
三、檔案建設
各級各類學校教育扶貧檔案要認真整理完善、裝訂整齊,要有封面、目錄及對應內容,使用同色抽桿夾、檔案盒保存。檔案內容主要有以下幾個方面:
1.成立教育脫貧攻堅工作領導小組情況、年度工作計劃、上級相關文件等;
2.教育脫貧攻堅工作問題整改落實情況;
3.建檔立卡學生資助情況;
4.建檔立卡學生受助情況溫馨告知書回執(zhí)卡;
5.教育資助政策“兩節(jié)課”制度落實情況。每學期兩次,含教案、照片、總結等內容。
四、相關要求
各單位要高度重視此次教育脫貧專項督查工作,認真做好相關準備工作。各中小學校、幼兒園匯報材料經校長簽字背書后報中心學校存檔,各中心學校、縣管學校匯報材料和秋期開學“兩節(jié)課”總結經校長簽字背書后于10月22日下午下班前報教育扶貧專班辦公室,上報情況列入10月考評。
中學督導匯報材料 第6篇
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各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學校、縣管學校:
接市教育局通知,10月18日至31日,省教育廳將對各縣教育脫貧攻堅工作落實情況進行專項督查。各單位要高度重視,認真對照《2018年全省教育脫貧攻堅專項督查工作表》內容,做好相關迎檢準備工作。需要準備內容如下:
一、工作匯報
各中心學校、中小學校(含民辦學校、幼兒園)、縣管學校都需準備2018年度教育脫貧攻堅工作匯報,匯報材料要認真對照《工作表》中落實教育脫貧攻堅主體責任情況、實施全面覆蓋建檔立卡學生接受教育保障和資助制度情況、改善貧困地區(qū)學校辦學條件情況、實施貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師支持計劃情況、為貧困地區(qū)和貧困家庭脫貧致富提供人才和技術支持情況等5項主要內容(第5項僅工藝學校需準備),匯報內容要有具體數據支撐,確保真實準確。
二、政策明白人
各級各類學校校長是本校、本轄區(qū)的政策明白人,必須要對教育資助政策、學?;厩闆r、春期和秋期建檔立卡學生人數、建檔立卡學生接受資助情況等內容做到“一口清”。
三、檔案建設
各級各類學校教育扶貧檔案要認真整理完善、裝訂整齊,要有封面、目錄及對應內容,使用同色抽桿夾、檔案盒保存。檔案內容主要有以下幾個方面:
1.成立教育脫貧攻堅工作領導小組情況、年度工作計劃、上級相關文件等;
2.教育脫貧攻堅工作問題整改落實情況;
3.建檔立卡學生資助情況;
4.建檔立卡學生受助情況溫馨告知書回執(zhí)卡;
5.教育資助政策“兩節(jié)課”制度落實情況。每學期兩次,含教案、照片、總結等內容。
四、相關要求
各單位要高度重視此次教育脫貧專項督查工作,認真做好相關準備工作。各中小學校、幼兒園匯報材料經校長簽字背書后報中心學校存檔,各中心學校、縣管學校匯報材料和秋期開學“兩節(jié)課”總結經校長簽字背書后于10月22日下午下班前報教育扶貧專班辦公室,上報情況列入10月考評。
中學督導匯報材料 第7篇
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一、督導內容
1有專門的辦公室(包括:標牌、桌椅、資料櫥、檔案盒、黨員交黨費情況公示榜、學習專欄、每人一個學習筆記本等)
2單位創(chuàng)先爭優(yōu)有關材料:
①研究實施創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做齊魯先鋒活動計劃的會議記錄;
會議材料(領導講話、主持詞)②召開會議的動員部署情況。
主題鮮明,③單位關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案(方案的制定要符合本單位實際及本身職能特點。載體設計合理)
辦公室人員到位情況;④成立的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和辦公室的文件。
3上報機關工委材料情況:
①單位創(chuàng)先爭優(yōu)匯報材料;②單位先進基層典型材料;③單位優(yōu)秀黨務工作者或模范共產黨員典型材料;④上報上述材料的質量(突出單位特色、方案的可操作性等)
承諾事項至少三條,4單位的公開承諾(包括:單位名稱、承諾事項、責任人、完成時限、完成標準。具體工作完成時限要與年初工作計劃中承諾的完成時限相吻合)
5基層組織建設情況:
按期做好換屆選舉工作;①機關黨組織設置規(guī)范。
配備好黨務干部;②要切實抓好黨員隊伍建設。
堅持“”制度,③加強制度建設。嚴格組織生活,堅持學習制度;
④按期繳納黨費情況。
二、督導時間
具體時間由工委各督查組自主安排。8月16日至17日。
三、督導方式
并形成自查書面報告。此次督導主要采取聽取匯報、實地查看、查閱資料、座談了解等方式進行。各單位要對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況進行全面自查。
四、督導要求
中學督導匯報材料 第8篇
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一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹黨的十七大關于教育的重大決策,全面貫徹黨的教育方針,以縣政府教育工作接受省政府督導評估為契機,緊緊圍繞“特色學?!眲?chuàng)建的目標,努力提高辦學水平和質量,采取切實有效措施,確保我鄉(xiāng)2010年5月順利通過省政府綜合督導評估。
二、工作重點
總體目標:2010年5月,全鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府綜合督導評估檢查。
1、義務教育階段學校抓“普九”工作的鞏固提高,重點是促進均衡發(fā)展。
2、非義務教育階段學校抓協(xié)調健康發(fā)展,重點是學前三年教育普及率和幼兒園必備的辦學條件和內部管理。
3、全鄉(xiāng)各類教育抓統(tǒng)籌發(fā)展,重點是九年義務教育、學前教育。
4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。
三、組織領導
1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學校迎“省檢”工作領導小組。
領導小組由下列同志組成:
組 長:程節(jié)新 侯家崗鄉(xiāng)中心學校校長
副組長:黃 燁 侯家崗鄉(xiāng)中心學校副校長
陳希平 侯家崗鄉(xiāng)中心學校副校長
汪恒龍 侯家崗鄉(xiāng)中心學校副校長
成 員:章衛(wèi)國 侯家崗鄉(xiāng)中心學校教導主任
袁興華 侯家崗鄉(xiāng)中心學??倓罩魅?/p>
程步楠 侯家崗鄉(xiāng)中心學校財務專管員
任華保 侯家崗鄉(xiāng)中心學校“普九”資料員
2、成立迎“省檢”辦公室
領導小組下設迎“省檢”工作辦公室,章衛(wèi)國任辦公室主任,成員:任華保,具體負責迎“省檢”日常工作。辦公室設在侯家崗鄉(xiāng)中心學校辦公室。郵箱地址:。
四、工作職責與任務
(一)中心學校迎“省檢”工作領導小組職責
1、收集信息,統(tǒng)籌安排,及時向鄉(xiāng)迎“省檢”工作領導小組匯報工作。
2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作,并深入到基層學校,處理具體問題,檢查、指導迎檢工作。
3、研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項,組織迎檢工作調度。
(二)中心學校迎“省檢”工作領導小組辦公室職責
1、安排迎“省檢”的具體事宜,督促相關處室和學校按時保質保量完成迎檢任務。
2、掌握信息,及時反饋,為中心學校迎“省檢”工作領導小組決策提供信息依據。
3、負責文件、報告、會議材料的起草,收集、征集、補充,完善文字檔案資料和數據資料,分類整理、歸檔。
4、負責迎省檢工作的宣傳報道,辦好迎省檢工作簡報;策劃制作教育工作情況錄像片;制作教育展版;起草、收集、整理相關文件;全面綜合鄉(xiāng)政府教育工作督導評估匯報和自查匯報材料。
5、負責檢查、指導、協(xié)調各學校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報;指導各中小學校搞好農民文化技術學校建設。
6、完成鄉(xiāng)政府匯報材料
7、完成教育工作匯報專題片文稿,交侯家崗鄉(xiāng)有線電視臺拍攝制作(不超過15分鐘)。
8、完成中心學校迎“省檢”工作領導小組交辦的各項工作任務。
(三)相關成員和學校職責
1、黃燁:負責保學控輟和資料建設。由章衛(wèi)國協(xié)助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經常性工作聯(lián)系。
2、陳希平:負責人事方面。與局人事股、教師交流服務中心、縣教師進修學校建立經常性工作聯(lián)系。
3、汪恒龍:負責校建、安全、綜治、幼兒園、關工委和農民技校。由任華保、程自華協(xié)助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關工委、鄉(xiāng)政府建立經常性工作聯(lián)系。
4、袁興華:負責電教儀器設備的配備和臺帳建設,與局電教站建立經常性工作聯(lián)系。
5、程步楠:負責義務教育經費保障方面的一些具體工作,與局財統(tǒng)股、縣教育會計核算中心建立經常性工作聯(lián)系。
6、中小學校:一是狠抓學校管理,提高教育教學質量。二是全面整治校容校貌,力爭校園整潔有序,綠化、美化、硬化有特色。三是認真對照省檢標準,加強各功能室的建設,使各功能室配置齊全、設施設備達標,儀器、圖書分類入柜、上架整齊,管理規(guī)范。四是做好迎檢檔案整理工作,做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。五是做好學生管理工作,鞏固學額,積極做好流生返校動員工作。六是做好學校綜治安全工作,確保師生和學校財產安全。
學校需準備的資料:
(1)學校情況簡介。
(2)學校迎省檢工作情況匯報材料。
(3)原始檔案類:
①我縣范圍內0—17周歲人口文化狀況登記表及統(tǒng)計表;我縣范圍內7—14周歲三類殘疾兒童少年調查登記表及統(tǒng)計表。
②近三年(07/08、08/09、09/10學年)學校招生數、畢業(yè)生數;近三年學校分年級、分班在校生數(其中女生人數)和點名冊、輟學學生數和年輟學率。近三年外學區(qū)(含外鄉(xiāng)、外縣)在本校就讀學生人數、本校在外學區(qū)(含外鄉(xiāng)、外縣)就讀學生人數。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數、名單和個人檔案。
③學生學籍檔案。
④教師學歷檔案,進修檔案。
⑤學校財務收支賬目、報表、校產檔案。
(4)各項規(guī)章制度入鏡上墻。
(5)其它(如辦學特色等)
7、本鄉(xiāng)農民文化技術學校
本鄉(xiāng)農民文化技術學校由中心小學履行職責。其工作和材料要求:
①場所,設在中心小學校園內,掛好侯家崗鄉(xiāng)農民文化技術學校牌子。
②機構,分管鄉(xiāng)領導任校長,農技站長、中心學校校長任副校長,成員由農技站工作人員、中心學校教師和專長人員擔任。
③設施,有教室和圖書資料室。
④教材和活動記錄,即每期培訓人員花名冊、作業(yè)本和測試卷,掌握參訓人員技術或技能的程度,教員的教案,每期培訓計劃和總結等。
⑤對象,即脫盲后的農民、剩余勞動力、未升學的初中和高中畢業(yè)生。
8、中心幼兒園
中心幼兒園由中心學校負責,其工作和材料要求:
①有符合標準的場所和設施、設備。
②辦園有大班、中班、小班各一個以上。
③教師具備幼兒教師資料以上。
④學前一年幼兒入園率達到75%。
⑤學前三年幼兒入園率達到45%。
⑥辦園情況簡介。
⑦建設完善檔案資料。
五、工作措施
1、改善辦學條件。加大教育內部裝備和校園建設力度。實現必備辦學條件的均衡配置,搞好基礎設施的維修,做好校園綠化、硬化、凈化、美化工作。
2、圍繞課改提高教學設備裝備和使用效率。第一,按“普九”標準添置儀器器材、圖書、電教器材,做好功能性教室的環(huán)境布置,建立健全各項管理制度,加強專用教室管理人員的培訓,使之熟悉各項操作,真正做到為教學服務。第二,提高功能性教室和儀器器材的使用率,培養(yǎng)學生的動手操作自主創(chuàng)新能力,做好相關資料的積累,重點突出使用成果的展示。第三,進一步加強教育信息化建設,以鄱陽教育網為平臺,將設備和人力資源優(yōu)勢轉化為教育的整體優(yōu)勢,為全縣教師提供有價值的教育信息,直接服務于教師的教育教學,實現全縣優(yōu)質教育資源的共享。
3、狠抓“控輟保學”。進一步提高義務教育的普及程度。一是加大依法治輟力度。加大教育法律法規(guī)的宣傳力度,學校結合當地政府、公安、工商等部門,實施依法控輟。同時以政府名義向輟學學生下發(fā)催學通知書。二是深化教研教改,增強課堂教學對學生的吸引力,防止學生厭學。三是強化師德師風建設,營造良好的師生親和融洽的氛圍,確保初中在校生鞏固率大幅度提高。
4、豐富學校內涵。一是要通過校園文化體現學校內涵,要求學校加強校園的綠化、硬化、凈化、美化建設,提升校園文化品位;二是校長的辦學理念要體現學校內涵,要求各位校長認真學習,更新教研課改觀念,形成本學校的教研課改體系,做教育教學的明白人、帶頭人;三是通過展示教科研水平體現學校內涵,要求學校要有自己的教研課改課題,培養(yǎng)骨干教師,形成研究性報告,讓多數教師參與到教研課改活動之中;四是通過資料的真實積累顯示學校內涵,檔案資料整理要注重真實性和連續(xù)性。學校將過去的工作成果等資料分門別類的積累匯總整理。
六、日程安排
(一)宣傳動員階段(2010年10月17日——11月15日)
1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學校迎接省政府教育工作督導評估工作領導小組,制定迎“省檢”工作方案并及時下發(fā)。各學校結合本校實際,成立相應機構,制定迎“省檢”工作方案,并于11月15日前上報教育局迎“省檢”工作領導小組辦公室。
2、10月17日迎檢辦公室成員開始工作。
3、召開迎省檢動員會,啟動相關迎檢業(yè)務培訓。
4、縣政府下發(fā)迎檢工作實施方案,布置迎檢工作。
5、中心學校迎檢領導小組向鄉(xiāng)政府全面匯報我鄉(xiāng)迎檢工作安排情況。
6、召開校長會,部署迎檢工作。
(二)自查自糾階段(11月16日——12月15日)
1、各學校按照《2010年江西省縣級人民政府教育工作督導評估細則》的要求,分解任務,落實責任,做好自查工作,對存在的問題列出清單,提出整改措施和完成時限。迎檢辦公室匯總。
2、各學校全面摸清流失學生數量、去向及原因,及時向當地政府匯報,切實做好學生的入學和輟學生返校工作,確保入學率達標。
(三)自查匯報階段(2010年12月17日——2010年2月10日)
1、整治校園環(huán)境,提高綠化、美化、凈化水平。
2、完成各種表冊、卡和統(tǒng)計報表的填寫,數據做到上下一致、表表相符。
3、完成各項資料的收集、整理和建檔工作。
4、完成迎省檢自查報告和各項匯報材料。
(四)自查整改階段(2010年3月2日——3月31日)
1、全鄉(xiāng)迎省檢各項準備工作自查初驗。
2、根據驗收標準和要求,進行全面細查,對不足之處整改到位,做好評估驗收的各項準備工作。
(五)迎接市檢階段(2010年4月2日——4月30日)
1、進一步完善各項迎檢資料,做到資料齊全、真實、可信。
2、迎接省、市的抽查。各學校根據省市督導抽查情況,對照標準要求,查漏補缺,加強薄弱環(huán)節(jié)整改,確保各項指標達標。
(六)迎接省檢階段(2010年5月)
制訂具體的迎省檢方案,接受省政府教育工作督導評估。
七、工作要求
1、加強領導,提高認識。各學校要加強對“省檢”有關法律法規(guī)的學習,充分認識教育工作督導評估的重要性和緊迫性,增強責任感和事業(yè)心,把迎“省檢”工作作為當前教育工作的重中之重。迎“省檢”工作實行一把手負責制,落實任務,劃分責任,實行責任追究制,在迎檢工作中因工作失職造成責任事故的要依法依規(guī)從嚴處理。
2、認真學習,廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向社會及學校廣泛宣傳以《義務教育法》為重點的教育法律、法規(guī)和政策,宣傳義務教育的戰(zhàn)略地位和作用,宣傳迎“省檢”工作的重大意義,營造迎“省檢”工作的濃厚氛圍。
3、明確任務,落實責任。迎省檢工作,時間緊、任務重、難度大、程序復雜,各學校要切實負起責任,安排專人,分解任務,完善措施。要發(fā)揚團隊精神,相互配合,調動全員積極性,確保迎檢工作不出問題。各項工作按局制定的迎“省檢”工作日程安排限時完成,任何單位和個人不得拖延。凡遲交、遲報、遲做的,要追究單位負責人和當事人的責任。
中學督導匯報材料 第9篇
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一、思想方面
在思想上,本人一直要求進步,積極向黨組織靠攏。在向黨組織提交《入黨申請書》后,本人時刻以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,努力提高“為人民服務”的本領。20__年10月15日,我光榮地成為了一名預備黨員。從這一刻起,我更加嚴格要求自己,加強思想道德方面的學習,提高自己的思想覺悟,緊跟黨的路線方針政策,做一名合格的黨員。
二、工作方面
在質監(jiān)站工作期間,本人主要負責技術室各項質量監(jiān)督信息的管理工作。技術室作為質監(jiān)站監(jiān)督管理工作各種信息、數據的交匯科室,做好相應信息管理工作是一項重要的任務,既關系到監(jiān)督員日常監(jiān)督信息的查詢、更新工作,在監(jiān)在建各項動態(tài)信息的統(tǒng)計匯總,更關系到監(jiān)督員對在建工程質量異常情況能否及時跟蹤處理。所以,本人結合自己的專業(yè)特長,針對質量監(jiān)督工作的實際需要,對質監(jiān)站的監(jiān)督管理系統(tǒng)進行了大量的適應性調整,增加了樁基檢測、原材料檢測、實體檢測等不合格信息的登記錄入、定期自動匯總和報表輸出功能;增加了樁基檢測、實體檢測和室內環(huán)境檢測的審核登記臺帳;增加了分部資料、竣工驗收資料復查登記臺帳;增加了在監(jiān)工程預拌商品混凝土供貨情況臺帳;增加了受監(jiān)項目監(jiān)督報告管理查詢臺帳;增加了在監(jiān)在建工程形象進度更新、統(tǒng)計模塊;增強了報監(jiān)信息的查詢、統(tǒng)計、匯總的功能模塊。監(jiān)督管理系統(tǒng)的進一步完善,規(guī)范了站內各項質量信息的管理工作,為各監(jiān)督員的質量監(jiān)督工作提供了有力的支持,同時也提高了質監(jiān)站監(jiān)督管理信息化的水平。
從20__年5月份開始,根據__*市質監(jiān)站加強混凝土攪拌站監(jiān)督管理工作的需要,本人參與了區(qū)內混凝土攪拌站的每月監(jiān)督檢查和原材料監(jiān)督抽檢工作。在檢查中,發(fā)現區(qū)內部分攪拌站存在租用生產線對外供貨、未備案對外供貨、試驗室管理和生產過程控制不規(guī)范等問題,對存在問題的攪拌站,檢查組都立刻要求其整改。攪拌站的監(jiān)督檢查工作,一定程度上規(guī)范了攪拌站的生產經營行為,有效保證了混凝土原材料質量,加強了區(qū)內混凝土攪拌站的監(jiān)督管理工作。此外,本人還負責存檔資料和監(jiān)督報告的審核工作。對存檔資料和監(jiān)督報告存在的問題,會同監(jiān)督員及時協(xié)調處理,保證監(jiān)督報告準確、真實地反映工程實體情況和存檔資料的完整性。
20__年12月份,本人因工作需要調到建設局建管科工作。在建管科工作期間,為加強區(qū)內在建工程的質量安全監(jiān)督管理工作,根據局領導的要求編制了《__*區(qū)建設局工程質量安全巡查工作方案》,并根據方案組織區(qū)質監(jiān)站和區(qū)安監(jiān)站定期對區(qū)內在建工程項目進行質量安全巡查。巡查工作加強了在建工地的質量安全監(jiān)督管理力度,對規(guī)范在建工地的質量安全監(jiān)督管理工作起到了一定的作用。此外,本人針對近期區(qū)內在建項目如:郭蘭英藝術學校、沙頭中學體育館、朗琪廠房宿舍、洛浦沙滘中學教研樓、金怡花園等的違規(guī)行為、質量投訴和質量事故進行了跟蹤調查,并分別形成了較詳細的書面匯報材料。對情節(jié)較嚴重的朗琪項目勘察報告造假事件和沙頭中學體育館z7柱質量事故的相關責任單位和責任人,按照有關法律法規(guī)進行立案調查。經過嚴謹的調查取證程序,掌握了案件的詳細情況,并根據《建設工程質量管理條例》等法律法規(guī)對責任單位和責任人員提出行政處罰建議。其中,朗琪項目勘察報告造假案件的行政處罰已執(zhí)行完畢,并將有關情況掛網通報。
本人根據建管科的工作安排,繼續(xù)做好國家、省、市重點工程項目的巡查工作,定期將重點工程的巡查情況以書面報告形式向區(qū)政府和區(qū)各職能部門匯報。此外,本人根據我科加強區(qū)內建筑企業(yè)動態(tài)信息管理的需要,在質監(jiān)站監(jiān)督管理系統(tǒng)的基礎上,逐漸建立起“建筑行業(yè)動態(tài)信息管理平臺”,初步實現了建筑企業(yè)信息及其不良行為信息的記錄查詢功能。
中學督導匯報材料 第10篇
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自200*年5月抽調入縣新農村辦公室工作以來,在領導們的培養(yǎng)和教導下,在同事們的關心和幫助下,積極進取,加強學習,努力工作,較好地完成了自己所肩負的各項工作任務,工作能力得到鍛煉和提高,下面對我半年來新農村建設工作及思想狀態(tài)匯報如下:一、不怕苦累,做好自己的本職工作200*年8月初,遵從領導安排,我到縣新農村建設辦公室工作,剛來辦公室報到,正趕上全市社會主義新農村建設工作督導考核,我積極投入到迎接考核的準備中去,配合張愛峰主任寫好匯報材料,跟隨王俊生校長到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定考察路線。由于被分配在綜合調研組,調研組的主要工作職責是:負責縣社會主義新農村建設工作計劃、各類綜合性文件、領導講話以及匯報材料的起草工作,我先后參與了《墾利縣社會主義新農村建設實施方案》、《墾利縣社會主義新農村建設示范片實施方案》、《墾利縣200*年度新農村建設工作總結及200*年工作打算》、《墾利縣迎接全市社會主義新農村建設工作年度考核自查報告》、《墾利縣200*年度新農村建設考核辦法》等幾個型材料的編寫和修訂,新農村建設簡報的編寫、印發(fā)和各類匯報材料、通知的起草。雖然工作量比較、任務比較重、經常性加班,但是我不怕苦、不怕累,積極、及時完成領導安排給自己的各項工作任務,時刻牢記自己是畜牧局一名抽調干部,自己的形象不但代表著個人,更重要的是代表著畜牧局的形象,踏踏實實做人,認認真真做事,尊敬領導,與同事們和諧相處,把自己最優(yōu)秀的一面展現給家,維護好自己和單位的形象。二、積極配合,完成辦公室領導安排的其它工作新農村建設辦公室工作主要分協(xié)調督導、行政管理、典型推動、綜合調研等4個小組,既分工明細,又密切配合。我在做好自己本職工作的同時,積極配合,完成領導安排的其它各項工作,跟隨協(xié)調督導組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行實地查看,搞好摸底調查,掌握我縣新農村建設第一手資料,根據實際情況匯總形成面調查報告,提出工作意見或建議,為領導決策當好參謀;配合典型推動組搞好新聞宣傳工作,加強我縣新農村建設在省市級媒體上的宣傳力度,其中我們組織編寫的《典型引路連片建設全面推進新農村建設》在市級媒體發(fā)表后,作為我市新農村建設的典型推薦到省里;做好值班和各類來文來電的收發(fā)、傳達,配合行政管理組,完成辦公室的各項日常工作。三、取得的成績和下一步工作打算由于我在新農村辦公室工作成績和良好表現,在200*年度新農村建設先進單位和先進個人的評選中,獲得新農村建設“先進個人”榮譽稱號。在明年的工作中,服從領導安排,認認真真、踏踏實實工作,在做好本職工作基礎上繼續(xù)搞好統(tǒng)籌兼顧,和各單位、部門搞好協(xié)調,干好局領導交辦的各項工作。但是,由于參加工作時間短,工作經驗不足,在以后的工作中,我會自覺加強學習,豐富自我,提高個人素質。