年檢匯報材料 第1篇
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今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導(dǎo)評估，是推進我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機遇，是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團的評估檢查。這次督導(dǎo)評估檢查要求之高、檢查之嚴，不亞于去年省政府“兩基”“普實”復(fù)查驗收工作。在時間緊，任務(wù)重的情況下，能不能順利過關(guān)，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠，工作措施落實不落實，工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團的評估驗收，下面，我主要講三點意見。
一、市級教育督導(dǎo)復(fù)評情況通報
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作進行了督導(dǎo)復(fù)評。復(fù)評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅持實事求是，堅持公開、公平、公正，堅持督政與督學相結(jié)合，堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合，力求客觀、如實地評估元江縣教育工作。復(fù)評組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會，并對相關(guān)問題進行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當?shù)氐闹行W共14所學校實地檢查，認真細致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點在校學生情況，進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調(diào)查核實，復(fù)評組認為：元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評估工作，作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位，全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴肅認真，扎實細致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設(shè)有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評分為91.5分，基本達到“教育工作先進縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標)，評估組經(jīng)過認真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導(dǎo)團評估認定。
市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學校食堂大多數(shù)是簡易房，學校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實驗儀器老化，自然破損、報廢、消耗較大，原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應(yīng)，特別是農(nóng)村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足，生均圖書不達標，小學計算機配置生機比也不達標。
三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率20*年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標，但是初中生輟學是動態(tài)的，稍有疏忽，輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題，但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。
四是進一步加強校長和教師隊伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長和教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。
五是存在的幾個具體問題：
1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作，切實加強學校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農(nóng)村寄宿制學校管理，完善寄宿制學校的配套建設(shè)，重點支持寄宿制農(nóng)村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件，加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結(jié))。縣級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應(yīng)，同時要注意數(shù)據(jù)核實，如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標，原因是因遠二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題，必須抓緊修改完善。
3、進一步加強教育督導(dǎo)工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》，加強縣教育督導(dǎo)機構(gòu)的建設(shè)，成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)，落實編制、配備專職督導(dǎo)人員，開展教育督導(dǎo)工作。
4、根據(jù)*年國務(wù)院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加，按照專項資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財政部門同意后，用于改善中小學教學設(shè)施和辦學條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求，將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學工作，促進基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動，把辦好一個食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力，改善學生生活質(zhì)量。
六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實”復(fù)查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導(dǎo)評估認識上還存在偏差，錯誤地認為教育督導(dǎo)評估只是教育行政主管部門和學校的事情，恰恰相反，本次教育督導(dǎo)評估主要是督政，而不是督學，主要目的是為了檢查當?shù)攸h委政府履行教育工作職責的情況，具體講就是當?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務(wù)教育、學校周邊環(huán)境整治、當?shù)攸h委政府支持學校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂，并帖上標簽。具體包括四個方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料，強化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作的責任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團對我縣教育工作的檢查驗收，是我縣今年教育工作的一項重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認識。
首先，我們要認識到這次教育督導(dǎo)評估工作的重要性和嚴肅性。20*年5月，我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復(fù)查驗收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收，而這次督導(dǎo)評估是對“普九”復(fù)查的進一步拓展、深化和加強，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務(wù)必采取過硬措施，集中時間，集中精力，對照標準，查漏補缺。
其次，我們要認識到這次教育督導(dǎo)評估工作形勢的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導(dǎo)評估各項要求和指標，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評估的檢查驗收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務(wù)十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅持硬件從實、軟件從嚴的原則，扎實做好各項迎檢準備工作。
第三，我們要認識到做好迎接省教育督導(dǎo)評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機，也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢，認真對照標準，尋找差距，盡最大努力把欠賬補上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點、難點問題，推動提高全縣中小學校辦學水平。
三、明確職責，狠抓落實，扎實做好各項迎檢準備工作
應(yīng)該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評只是省政府教育督導(dǎo)評估的一次預(yù)演，說直接一點，市政府對我縣的教育督導(dǎo)評估并不算嚴格，所提出的問題也很宏觀，但實際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導(dǎo)評估時要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導(dǎo)復(fù)評組提出的整改意見，具體講五個方面的問題：
(一)縣級職能部門工作
1、落實教育督導(dǎo)機構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請示》報縣機編委;二是縣機構(gòu)編制委員會要盡快研究，盡快批復(fù)。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)
2、落實教育費附加的撥付
按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費附加，并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本情況登記表》為依據(jù)，進一步核實相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計圖，把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評估申報材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導(dǎo)室的要求，做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)
4、各職能部門負責人，要出席匯報會、座談會和反饋會，并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導(dǎo)評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項目立項及教育收費情況。
(3)教育局：一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復(fù)查迎檢準備工作，幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質(zhì)和辦學質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導(dǎo)團在我縣的檢查工作情況，做到當天活動當天報道，并全程跟宗報道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉(zhuǎn)移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。
(6)財政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經(jīng)費執(zhí)行情況;“三免一補”經(jīng)費撥付情況;及時撥附相關(guān)教育經(jīng)費。負責向省督導(dǎo)評估團解釋和說明教育經(jīng)費的相關(guān)問題。
(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員，在這段時間經(jīng)常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動，認真治理學校門口擺攤設(shè)點、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學上學、放學時段，公安要幫助學校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責的通知》的規(guī)定，負責向省政府教育督導(dǎo)團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領(lǐng)導(dǎo)，會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料，凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務(wù)必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時，各部門在專家質(zhì)詢時要能密切配合，相互補充匯報、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學或流失的適齡少兒，要認真梳理，摸清底子，建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制，進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責，依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設(shè)、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，要以20*年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動中小學、各站所，采取“缺什么、補什么”的辦法，認真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地，不能放在學校。
4、要做好2個彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評報告、07年履職自評報告和06年履職自評報告)
(三)學校(幼兒園)工作
(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育，搞好學校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估。
(2)要做好3個彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領(lǐng)導(dǎo)小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。
(3)檢查期間，學校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負責落實，具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議，并接受督導(dǎo)評估組的詢問。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
年檢匯報材料 第2篇
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企業(yè)基本概況及申報產(chǎn)品簡介部分
要求圖文并茂，包括企業(yè)外景、生產(chǎn)流水線、主要申報產(chǎn)品以及企業(yè)形象展示、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷等相關(guān)圖片及介紹。
企業(yè)六個方面的證實材料
圍繞下面六個方面要求依次收集、撰寫，要求突出重點，提供相應(yīng)證實材料原件或復(fù)印件、掃描件。
（一）知名度和滿意度
1、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。
2、注冊商標復(fù)印件（須提供完整的注冊復(fù)印件，包括續(xù)展注冊或變更等情況的有關(guān)證明復(fù)印件。續(xù)展的商標，另需提供首次注冊復(fù)印件）。
3、獲馳名商標或著名商標證書復(fù)印件。
4、產(chǎn)品獲中國名牌產(chǎn)品、國家免檢產(chǎn)品或曾獲部級、省級有關(guān)質(zhì)量獎項證書復(fù)印件。
5、獲出口商品免檢企業(yè)稱號、國家重點培育和發(fā)展的出口品牌證書復(fù)印件。
6、產(chǎn)品獲市（?。┟飘a(chǎn)品稱號復(fù)印件。
7、產(chǎn)品曾獲國家、市或行業(yè)其它有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量、科技、新產(chǎn)品以及有影響的重大國際性、區(qū)域性展覽等榮譽稱號的復(fù)印件。
8、企業(yè)近三年（*年、*年全年完成數(shù)以及*年全年預(yù)計數(shù)）產(chǎn)品出口創(chuàng)匯地區(qū)、數(shù)量、產(chǎn)量、產(chǎn)值匯總表（數(shù)據(jù)由海關(guān)或外貿(mào)管理部門出具）。
9、企業(yè)開展顧客滿意度工程情況，包括開展的第三方或企業(yè)專題性顧客滿意度調(diào)查情況及相關(guān)數(shù)據(jù)和材料。
（二）產(chǎn)品質(zhì)量水平
1、省級以上標準化專業(yè)機構(gòu)提供的產(chǎn)品標準是否有效或?qū)藴仕皆u價、評估的相關(guān)證明的復(fù)印件。
2、申報產(chǎn)品采用標準復(fù)印件（封面與首頁）。
3、產(chǎn)品獲采標證書復(fù)印件。
4、產(chǎn)品鑒定時專家對產(chǎn)品質(zhì)量水平的評價意見（復(fù)印件）。
5、產(chǎn)品實物質(zhì)量水平達到國際、國內(nèi)或本行業(yè)先進水平的有關(guān)權(quán)威檢測機構(gòu)（市級、部級、部級檢測機構(gòu)）的檢測報告副本或復(fù)印件（封面與結(jié)論頁）。
6、獲產(chǎn)品合格認證證書（自愿性認證）復(fù)印件。
7、產(chǎn)品通過“ce”、“ul”等認證證書復(fù)印件。
8．其他基本證書（包括：3c認證證書、食品安全市場準入證書(qs)、生產(chǎn)許可證證書、計量器具許可證證書、出口質(zhì)量許可證證書、出口食品衛(wèi)生注冊登記管理證書等）。
（三）創(chuàng)新能力
1、企業(yè)近三年（*年、*年全年完成數(shù)以及*年全年預(yù)計數(shù)）新產(chǎn)品產(chǎn)值率匯總表。
2、企業(yè)近三年（*年、*年全年完成數(shù)以及*年全年預(yù)計數(shù)）新產(chǎn)品開展費用與銷售總額比例匯總表。
3、科技成果鑒定報告復(fù)印件（封面與結(jié)論頁）。
4、新產(chǎn)品產(chǎn)品證書、新產(chǎn)品鑒定報告（封面與結(jié)論頁）復(fù)印件。
5、企業(yè)獲市高新技術(shù)生產(chǎn)企業(yè)認定證書復(fù)印件。
6、企業(yè)獲部級、市級技術(shù)中心證書復(fù)印件。
7、產(chǎn)品鑒定時專家對產(chǎn)品采用高新技術(shù)評價的有關(guān)意見證明。
8、專利證書復(fù)印件。
（四）質(zhì)量管理體系
1、企業(yè)質(zhì)量管理體系建設(shè)及運行情況。
2、獲質(zhì)量管理體系認證證書復(fù)印件。
3、獲其它管理體系認證（包括：環(huán)境管理體系認證、職業(yè)安全和衛(wèi)生管理體系認證、haccp認證、市級以上計量體系確認等）證書復(fù)印件。
4、（未獲質(zhì)量管理體系認證企業(yè)提供）有關(guān)質(zhì)量認證和“貫標”方面工作開展情況說明資料。
（五）規(guī)模經(jīng)濟與發(fā)展后勁
1、企業(yè)名牌戰(zhàn)略規(guī)劃及有關(guān)的計劃情況。
2、企業(yè)貫徹gb/t19580-*《卓越績效評價準則》國家標準的工作計劃。
3、企業(yè)“十五”技術(shù)進步投資及實施情況。
4、同行業(yè)企業(yè)產(chǎn)量、產(chǎn)值、出口創(chuàng)匯前十名排名表（含本企業(yè)）（數(shù)據(jù)由有關(guān)政府部門或行業(yè)協(xié)會出具）。
5、企業(yè)在新三年內(nèi)列入國家、市有關(guān)重大項目或工程計劃以及投入與發(fā)展情況。
6、企業(yè)其它有關(guān)發(fā)展規(guī)劃等相應(yīng)資料。
7、企業(yè)近三年綜合經(jīng)營效益指標完成情況（*年、*年全年完成數(shù)以及*年全年預(yù)計數(shù)）（納稅額由有關(guān)稅務(wù)部門出具）。
其中：
a、工業(yè)成本費用利潤率（%）
利潤總額
即按：=--------------x100%公式計算；
成本費用總額
b、總資產(chǎn)貢獻率（%）
利潤總額+稅金總額+利息支出
即按：=--------------------------×100%公式計算
平均資產(chǎn)總額
（六）企業(yè)形象
1、獲全國“五一”勞動獎?wù)路Q號復(fù)印件。
2、企業(yè)獲得有關(guān)質(zhì)量金獎、質(zhì)量管理等方面稱號和榮譽證書的復(fù)印件。
3、企業(yè)獲各級文明單位（市級、局級、區(qū)級）稱號復(fù)印件。
4、獲市級以上或行業(yè)其它有關(guān)企業(yè)整體獎?wù)路Q號復(fù)印件。
5、企業(yè)近三年（*年、*年全年完成數(shù)以及*年全年預(yù)計數(shù)）用于廣告宣傳方面費用匯總表。
二、申報材料的裝訂要求
1、所有申報材料（包括《申請表》以及證實材料）一律按標準a4紙（210mmx297mm）規(guī)格裝訂（沿長邊裝訂），且雙面打印。
申報材料不采用硬皮材質(zhì)裝訂。
2、申報材料的封面，必須寫上“*年上海名牌申報材料”字樣，并在其下標注申報類別：即產(chǎn)品類還是服務(wù)類，原推薦名牌企業(yè)還需注明是擴項還是擴牌。同時，還必須寫上申報企業(yè)、商標、產(chǎn)品或服務(wù)名稱。
具體的封面設(shè)計版式等由申報企業(yè)自行決定。
3、裝訂順序原則上按本附件規(guī)定的內(nèi)容與要求進行編排（見下“三、申報材料的裝訂順序建議”）。
4、頁碼用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編頁，并位于頁腳的外側(cè)。
5、提供的有關(guān)證實材料復(fù)印件或圖形掃描件，請在保證內(nèi)容清楚的前提下緊湊排版（例如條件許可，兩份證書可放在一頁上）。
6、一式二份，《申請表》封面的“申報企業(yè)名稱”欄必須蓋紅印章。
三、申報材料的裝訂順序建議
a、申報材料封面
b、申報材料目錄
c、企業(yè)外景、生產(chǎn)流水線、主要申報產(chǎn)品以及企業(yè)形象展示、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷等相關(guān)圖片及介紹
d、企業(yè)概況及申報上海名牌產(chǎn)品綜述
e、《二六年上海名牌推薦申請表》
（《申請表》封面、告知書、填表說明和要求、表1～表6、表9）
f、六個方面的證實材料
請按本附件的“一、證實材料內(nèi)容”要求，提供原件或復(fù)印件、掃描件，并以六個方面內(nèi)容順序裝訂。
除上述證實材料外，企業(yè)可以少量補充與申報產(chǎn)品有關(guān)的材料。
注：
年檢匯報材料 第3篇
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××出入境檢驗檢疫局作為涉外行政執(zhí)法單位，擔負著××市出入境貨物、人員、交通工具等檢驗檢疫任務(wù)。所設(shè)的報檢大廳既是外貿(mào)企業(yè)報檢受理核放的窗口，又是出入境人員體檢的重要場所，承擔著對內(nèi)、對外把關(guān)與服務(wù)的雙重職能。窗口文明程度的好壞，直接影響到××局乃至××對外開放的聲譽與形象。多年來，××局黨組、黨支部、團支部都非常重視報檢大廳的窗口文明建設(shè)，先后被評為蓮都區(qū)文明單位、××市文明單位和省系統(tǒng)文明單位稱號；從1994年建立至今，已連續(xù)10年被市直機關(guān)黨工委評為“先進黨支部”，局黨組2005年還被浙江出入境檢驗檢疫局黨組評為“先進基層黨組織”。今年初，在××市“萬名市民評議優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進窗口”中，被評為“××市十佳優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進窗口單位”。
一、抓部署，抓動員，提高思想認識，全員發(fā)動。[]
“青年文明號”活動是發(fā)起的一項青年文明工程，旨在組織和引導(dǎo)青年弘揚高度職業(yè)文明，創(chuàng)造一流的工作成績，推進兩個文明協(xié)調(diào)發(fā)展，可謂意義深遠。幾年來，××局黨組對青年文明號的創(chuàng)建工作十分重視，并將其作為創(chuàng)建文明單位的重要組成部分。2004年11月份，××局成立團支部后，專門成立了青年文明號創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并為創(chuàng)建工作提供了相應(yīng)的活動經(jīng)費。黨支部和團支部立即召開會議，研究青年文明號創(chuàng)建工作，專門下發(fā)《關(guān)于開展爭當“青年崗位能手”和“青年文明號”活動的通知》和《關(guān)于開展爭創(chuàng)文明處室和優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗動實施方案》對創(chuàng)建工作進行了部署，還提出了“依法把關(guān)，監(jiān)管有效守國門；方便進出，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促外貿(mào)”的創(chuàng)建口號，明確了“思想政治好、工作質(zhì)量好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、服務(wù)質(zhì)量好、廉政建設(shè)好、環(huán)境衛(wèi)生好、綜合治理好、內(nèi)部管理好”的創(chuàng)建標準。局領(lǐng)導(dǎo)在干部職工大會上多次強調(diào)創(chuàng)建工作的重要性和必要性，團支部也經(jīng)常對團員尤其是報檢大廳全體青年進行教育動員，使大家充分認識到：爭創(chuàng)“青年文明號”活動是提高窗口行業(yè)競爭能力，樹立良好社會形象的重要渠道；創(chuàng)建青年文明號，既是檢務(wù)工作的一項重點，更是一個品牌，其出發(fā)點與歸宿點都是為了完善自我，提高自我，超越自我，更好地為××經(jīng)濟發(fā)展和外貿(mào)企業(yè)服務(wù)。通過教育動員，使廣大團員青年提高了思想認識，積極參與青年文明號的創(chuàng)建工作，尤其是報檢大廳的窗口工作人員更是心往一處想，勁往一處使，將爭創(chuàng)“青年文明號”活動開展得轟轟烈烈。
二、抓學習、抓管理，提高工作質(zhì)量，服務(wù)外貿(mào)。
（一）加強思想教育，提高為民服務(wù)思想和依法行政意識。××局十分重視思想政治教育。一年來，組織干部職工系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、同志一系列的重要講話，開展了愛國主義、集體主義、社會主義和保持黨員先進性教育，使廣大干部職工牢固樹立了正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，增強了為民服務(wù)思想、依法行政意識和保護國家利益、把好國門的信心，推進了檢務(wù)處精神文明建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）加強效能建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以實際行動取信于民。根據(jù)工作實際，××局報檢大廳積極開展效能建設(shè)，并提出“忠于職守，嚴格把關(guān)，優(yōu)質(zhì)高效，熱情服務(wù)”的16字方針。為方便出口企業(yè)及時了解檢驗檢疫工作政策法規(guī)和國內(nèi)外動態(tài)，專門建設(shè)了××檢驗檢疫網(wǎng)頁，開辟政策法規(guī)、檢驗檢疫、網(wǎng)上辦事等欄目，為外貿(mào)企業(yè)提供檢驗檢疫政策法規(guī)、疫病疫情、技術(shù)標準、國外貿(mào)易技術(shù)壁壘等各種最新信息。在報檢大廳安裝了電子觸摸屏，便于企業(yè)查詢，配備了電腦，免費提供企業(yè)自助式報檢服務(wù)。為給報檢人員創(chuàng)造更舒適的服務(wù)環(huán)境，在報檢大廳配備了空調(diào)，更新了座椅，添加了飲水機。今年夏天，由于電壓負荷不足，用電緊張，××局里采取停止內(nèi)部辦公室空調(diào)使用的辦法，全力確保報檢大廳的空調(diào)使用，樹立了檢驗檢疫部門群眾至上，執(zhí)政為民的良好形象。同時還開展了接待堅持“四個一”活動，即要求工作人員在接待時做到：一張笑臉相迎、一杯熱水相送、一張椅子相讓、一副熱心腸辦事；規(guī)定了工作時必須堅持“五個一”的要求：即說好每一句話、接好每一個電話、辦好每一件事、接待好每一位服務(wù)對象、做好每一天工作。通過一系列活動和措施，有效地提高了報檢大廳的工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
（三）加強制度建設(shè)，規(guī)范服務(wù)行為，促進文明創(chuàng)建工作。報檢大廳承擔著全局報檢、咨詢、計費、簽證、放行、產(chǎn)地證、出國人員體檢等多項工作，報檢大廳工作人員既要對外貿(mào)單位所提供的合同、報關(guān)單、發(fā)票、信用證等資料進行審核把關(guān)，又要對各檢驗檢疫處室的原始記錄、單證證稿進行核對。為提高窗口的服務(wù)質(zhì)量，××局制定了報檢大廳工作人員職業(yè)道德規(guī)范、窗口崗位服務(wù)規(guī)范以及行風廉政建設(shè)工作要點、青年文明號信用建設(shè)等規(guī)章制度，加強了著裝、上下班、衛(wèi)生等方面的管理，開展了“崗位承諾制”和“假如我是客戶”的換位思考等主題活動，并認真組織實施《業(yè)務(wù)監(jiān)督檢查管理辦法》，加強了內(nèi)部管理，建立了嚴格的檢務(wù)管理機制和衛(wèi)生保健管理制度。
（四）加強學習培訓，提高業(yè)務(wù)水平，滿足檢務(wù)工作需要。由于檢務(wù)和衛(wèi)生保健工作涉及專業(yè)多、分工細，故需工作人員既具備較高的外語、國際貿(mào)易、檢驗檢疫政策法規(guī)、衛(wèi)生保健知識，又要對各種專業(yè)知識有所了解。針對這種情況，報檢大廳全體同志平時注意加強業(yè)務(wù)學習，相互交流，互幫互助，積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)會議，堅持開展崗位業(yè)務(wù)技術(shù)交流研討，制定業(yè)務(wù)培訓計劃，并每月召開兩次工作交流會，交流解決各自工作中遇到的新問題和難點。另外，還積極開展崗位練兵，組織開展各種業(yè)務(wù)競賽和“應(yīng)知應(yīng)會”考試。通過不斷的學習實踐，報檢廳工作人員業(yè)務(wù)嫻熟，能應(yīng)對各種復(fù)雜問題，為××檢驗檢疫事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
三、抓措施，抓落實，提高服務(wù)質(zhì)量，嚴格把關(guān)。
（一）推出八項措施，服務(wù)外貿(mào)企業(yè)。××局針對檢驗檢商工作制定并推出的服務(wù)外貿(mào)八項措施，受到了廣大企業(yè)的一致好評，得到了市委市府的充分肯定，××日報、處州晚報等也均作了專題性的跟蹤報道，社會反映良好。一是大力推行檢驗檢疫監(jiān)管模式改革，把原來批批檢驗的改為周期檢驗、過程檢驗，簡化了檢驗檢疫環(huán)節(jié)，提高了辦事效率，降低了企業(yè)出口成本；二是積極推進“三電”工程，全面開通“直通式”電子報檢，使企業(yè)在辦公室就可完成出口報檢手續(xù)，減少了企業(yè)辦理檢驗檢疫手續(xù)的往返次數(shù)；三是對符合條件的企業(yè)，實行電子轉(zhuǎn)單快速核放，使企業(yè)足不出戶，就可以辦妥從報檢到簽證的一切手續(xù)，最大限度地提高了通關(guān)速度；四是簡化檢驗檢疫程序，努力提高驗放速度。經(jīng)簡化，現(xiàn)出口檢驗、證書簽發(fā)時間縮短了半天，一般單證做到了立等可??；五是實施“綠色通道”，對政府引資的重點企業(yè)做到受理報檢、檢驗檢疫、簽發(fā)證書三優(yōu)先，對需申請許可證的企業(yè)，實施為期半年的臨時許可證給予過渡，提高了外貿(mào)企業(yè)的通關(guān)速度和國際競爭力；六是實行“5+2”檢驗檢疫工作模式。不論是休息天，還是節(jié)假日，只要企業(yè)有貨物需辦理出口手續(xù)，都做到隨時受理報檢、檢驗檢疫，保證企業(yè)貨物順利出口；同時，還堅持上班時間不召開全局性大會，以免企業(yè)申辦檢驗檢疫手續(xù)時因無人受理接待而發(fā)生“坐等”現(xiàn)象；七是堅持首問責任制，設(shè)立檢務(wù)咨詢窗口，并將咨詢內(nèi)容程序化、書面化，在口頭回答咨詢的同時，提供書面資料使企業(yè)人員更加明白易懂；八是調(diào)整收費標準，減輕企業(yè)負擔。經(jīng)調(diào)整，收費標準由原來的1500個減少到500個，減少60%，收費項目由原來的80余種，合并為6種標準一種計費方式，取消了審批費、外檢費、交通費等收費項目，大大地減輕了出口企業(yè)的負擔。通過一系列的服務(wù)外貿(mào)措施，既減輕了外貿(mào)企業(yè)的負擔，又極大地提高了外貿(mào)企業(yè)的出口通關(guān)速度，得到了黨委政府和外貿(mào)企業(yè)的一致好評。
（二）加強普惠制宣傳，促進外貿(mào)出口。產(chǎn)地證在國際貿(mào)易中有著舉足輕重的作用，特別是普惠制產(chǎn)地證，它能使我國的出口商品享受給惠國的進口關(guān)稅優(yōu)惠，有利于擴大出口創(chuàng)匯。為了讓更多的企業(yè)了解普惠制，我局除利用日常簽證工作和制發(fā)檢驗檢疫信息宣傳外，還專門舉辦了《原產(chǎn)地證》申領(lǐng)員培訓班進行政策性輔導(dǎo)，并通過電視、報紙等新聞媒體進行了連續(xù)一周的報道宣傳，幫助企業(yè)了解普惠制政策和利弊，引導(dǎo)企業(yè)用好用足普惠制。針對一些歐盟普惠制項下產(chǎn)品面臨“畢業(yè)”的情況，工作人員主動向企業(yè)做好宣傳工作，幫助企業(yè)用足用好普惠制。同時，積極向企業(yè)宣傳其它區(qū)域性優(yōu)惠原產(chǎn)地證及其作用。2004年以來，累計簽發(fā)普惠制產(chǎn)地證5009份,以5%優(yōu)惠稅率計，為企業(yè)減免關(guān)稅53916萬元。
（三）搞好出入境體檢工作，方便群眾。針對我市沒有出入境體檢中心，公民出國需要到溫州、杭州等地體檢辦理健康證的情況，為方便群眾和出入境人員，在省局的關(guān)心和支持下，我局多方籌措資金，建設(shè)國際旅行衛(wèi)生保健中心，并于2005年5月18日正式掛牌成立了××保健分中心。成立以來已對近3000名出境人員進行了健康檢查，不但方便了出入境人員，而且檢出各類傳染病100余例，有效地防止了境內(nèi)外傳染病的傳入傳出，促進××對外國際交流的進一步發(fā)展。
四、抓創(chuàng)建，促業(yè)務(wù)，展現(xiàn)青年風貌，顯著成效。
爭創(chuàng)“青年文明號”活動旨在教育和引導(dǎo)廣大青年干部職工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，提高職業(yè)道德、職業(yè)技能和服務(wù)水平，展現(xiàn)當代青年的精神風貌。多年來，××局報檢大廳全體同志始終不渝地貫徹這一宗旨，認真開展青年文明號創(chuàng)建活動，積極參與“希望工程”獻愛心、慈善募捐、植樹造林、扶貧幫困、“文化示范結(jié)對”、無償獻血等社會公益活動，開展食品放心工程、防止艾滋病、國際衛(wèi)生保健等義務(wù)咨詢等，既增強了全體同志的社會責任心，又取得了良好的社會效益，展現(xiàn)了當代青年的良好精神風貌。
在業(yè)務(wù)方面，與時俱進，不斷研究，不斷改革，以適應(yīng)不斷變化的新形勢，并取得了顯著成效。如:
（一）“三電工程”建設(shè)。通過信息化和“三電工程”建設(shè)，全面推廣電子報檢、電子轉(zhuǎn)單和電子簽證工作，使我局的電子申報率已達到100%，原產(chǎn)地電子簽證率達到96.8%，電子轉(zhuǎn)單率已達到99%以上。
（二）“綠色通道”制度。××2004年已有4家企業(yè)獲國家質(zhì)檢總局批準實行“綠色通道”制度，2004年上報7家，已報國家質(zhì)檢總局審批（“綠色通道”是產(chǎn)地檢驗檢疫機構(gòu)檢驗檢疫合格的出口貨物，口岸檢驗檢疫機構(gòu)不再進行口岸查驗，直接放行的一種制度）?！熬G色通道”的實施，加速了外貿(mào)企業(yè)的通關(guān)速度，提高競爭能力。
（三）檢務(wù)流程改革。按照“提速、減負、增效、嚴密監(jiān)管”的目標，進行了流程改革。一是啟用自動電子審單功能，加快了報檢單證的前處理速度；二是檢務(wù)內(nèi)部實行“一站式”出證方式，提高了出證速度；三是實行了“直通式”和“非直通式”單證處理流程，變“人等證”為“證等人”，使流程更為科學合理;四是2004年4月份起，啟用國家質(zhì)檢總局快速核放系統(tǒng)，將原來從受理報檢到簽證放行的11個環(huán)節(jié)減少到6個，檢驗檢疫周期從原來一般3-5天縮短為列入“直通式”模式的24小時內(nèi)，快速核放縮短為10分鐘內(nèi)。到今年年底，已開通3批11家快速核放企業(yè);五是應(yīng)用產(chǎn)地證簽證自動審核系統(tǒng)，大大提高了審核速度和審核質(zhì)量，提高了工作效率。
年檢匯報材料 第4篇
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在“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展之際，按照開展組織生活會的相關(guān)要求，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。對自身建設(shè)情況進行深入反思，認為自己能夠嚴守黨內(nèi)政治生活、組織生活，堅決執(zhí)行組織決定，自覺維護班子團結(jié)。但是對照關(guān)于“四個對照”“四個找一找”的要求，還存在很多不足，需要認真查找自身存在的問題及成因，并制定整改措施，現(xiàn)就有關(guān)情況作以匯報，請同志們批評指正。
一、深入踐行“不忘初心、牢記使命”主題教育
會前，按照黨委要求，我認真學習了新時代中國特色社會主義思想，積極領(lǐng)會關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育重要講話精神，深入學習貫徹對我省兩次重要講話、重要指示精神，嚴格遵照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等規(guī)章制度，把握標準要求，提高思想認識，為開好專題民主生活會打下了堅實理論基礎(chǔ)。近期，我按照“三必談”的要求，分別與班子成員、分管科室及支部黨員代表談心談話，充分交流思想、交換意見。通過召開座談會、個別談心談話、征求意見函等方式共征集問題x條，并對照征集問題認真查擺，深入剖析，組織形成個人對照檢查材料。同時，按照中組發(fā)〔2019〕18號文件要求，對相關(guān)情況說明如下：我愛人在xxx工作，為xx職位，孩子未婚、畢業(yè)待業(yè)，均不存在經(jīng)商辦企業(yè)情況。我現(xiàn)有x套住房，為……。不存在配備公務(wù)用車。沒有超標準使用辦公用房。無其他重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢等問題。按照《關(guān)于在主題教育8個專項整治中整治領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利問題的通知》（教組發(fā)〔2019〕22號）要求，本人不存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利問題。
二、存在的問題
（一）對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署方面，雖能夠認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，但存在理論學習不夠深入，在政治理論學習上滿足于一知半解，學習有走過場現(xiàn)象。一是在對理論學習上只滿足于完成“規(guī)定動作”，對“大塊頭”的業(yè)務(wù)書籍、理論原著研讀的少，當工學矛盾時往往是學習讓步，在自學中往往看的多、思考少，學的多、用的少。二是在學習時存在實用傾向，與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)能夠主動認真學，與工作聯(lián)系不緊的，就蜻蜓點水、不深不透，導(dǎo)致學習的不系統(tǒng)、不全面。
（二）對照黨章黨規(guī)方面，嚴格遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律，能夠堅決做到“兩個維護”，貫徹上級精神部署不打折扣，服從組織安排不講價錢，不說不利團結(jié)的話，不做不利團結(jié)的事。但仍存在一些問題。一是由于國家承平日久，國內(nèi)政治社會大局持續(xù)穩(wěn)定，自己的工作、生活也很平穩(wěn)，所以政治敏銳性有所下降，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制，存在麻痹思想，弱化了政治勇氣和責任擔當。二是紀律監(jiān)督不夠有力，能夠嚴格黨風廉政建設(shè)主體責任，擔起分管責任，認真落實好“一崗雙責”，將黨風廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實。但對分管處室科要求還不夠嚴格，有時出于“干部不容易”的想法，紀律執(zhí)行的不夠徹底，同分管科室干部談心談話時多注重工作和紀律的提示，對干部的思想及生活情況了解也較少。
（三）對照人民群眾新期待方面，面對人民日益增長的美好生活需要，我們共產(chǎn)黨人必須要守初心、擔使命，但在實際工作中，一是存在缺乏勇于擔當精神，主動作為、敢于擔當意識弱化。有時工作中怕傷和氣，怕得罪人，存在多一事不如少一事的想法，遇到問題瞻前顧后、有所顧慮，像對于分管警務(wù)督察工作，有時會存在不愿意觸及矛盾，不愿意得罪人的現(xiàn)象。尤其對分管科室的黨員干部，工作中較為注重對工作業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，有時忽略了對思想上的教育，廉政檢查次數(shù)不多。二是存在脫離群眾現(xiàn)象，具體表現(xiàn)在坐在辦公室工作時間多，深入監(jiān)區(qū)不夠，直接面對監(jiān)獄民警、傾聽民警聲音較少，存在對干部思想建設(shè)重視不夠、關(guān)心指導(dǎo)不夠。
（四）對照先進典型、身邊榜樣方面，先后同黨委班子成員學習了張富清、黃文秀，全國最美監(jiān)獄警察岳海等同志先進典型事跡，觀看了專題教育片《楷模》，深受鼓舞，倍感鞭策，同時也感受到了差距。一是創(chuàng)先爭優(yōu)意識薄弱。認為自己年齡大了，就產(chǎn)生了歇歇腳、松口氣的念頭，爭先進的意識、創(chuàng)優(yōu)秀的想法、高標準的要求有所淡化，對一些需要認真研究及協(xié)調(diào)的事情交辦給了科室，影響了工作質(zhì)量和效率。二是創(chuàng)新意識不夠。存在用經(jīng)驗主義傳統(tǒng)思維指揮工作的問題，工作缺少主動性，面對新情況，新問題，有時不能以創(chuàng)新的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方法，而是沿用老經(jīng)驗、老辦法，雖然不至于耽誤工作，但效能不高。
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
分析上述問題產(chǎn)生的原因，根本還是主觀世界改造的不夠，對自己要求不嚴，主要有三點：
（一）堅定理想信念的自覺性不強。存在的“四個對照”方面的問題，說到底都是世界觀、政績觀、權(quán)力觀樹得不牢，導(dǎo)致自我政治標準、政治責任、政治定力有所降低，產(chǎn)生隨大流和從眾心理，特別是理論學習堅持得不夠經(jīng)常，影響政治素養(yǎng)的與時俱進，導(dǎo)致了理想信念有所滑坡，工作動力不足。
（二）踐行宗旨意識的自覺性不強。在自覺的踐行宗旨和履行職責方面結(jié)合不夠，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用發(fā)揮的不明顯，頭雁作用發(fā)揮不到位，到監(jiān)區(qū)調(diào)查研究不足，與基層干警交流少，在為領(lǐng)導(dǎo)決策參考時欠缺更全面的第一手資料，容易出現(xiàn)工作唯上不唯下、唯虛難唯實的傾向，容易導(dǎo)致服務(wù)宗旨出現(xiàn)偏差。
（三）增強黨性鍛煉的自覺性不強。隨著年齡的增長、閱歷的豐富，黨性鍛煉的主動性、防微杜漸的警覺性慢慢放松了，黨性意識、黨章意識有所淡化，出現(xiàn)了激情下降、不愿擔當?shù)认順分髁x問題，存在小富即安、小進則滿、沾沾自喜、守成求穩(wěn)的心理，導(dǎo)致自我要求不嚴、工作標準降低，在更好地履職盡責、擔當有為上還有差距。
四、努力方向和整改措施
通過對照檢查、總結(jié)反思，本著邊查邊改、立行立改、長期堅持的原則，從五個方面明確了下步努力的目標和方向：
（一）加強理論學習，堅定理想信念。堅持把讀書學習作為生活方式，不斷用科學理論武裝頭腦。要通過讀原著、學原文，持續(xù)“補鈣”、“加油”，重點學習好系列重要講話精神，了解新常態(tài)各項方針政策，掌握分管科室專業(yè)知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)工作需要。并切實做到真學、真懂、真信、真用，在學思踐悟中磨礪黨性，堅定信仰，完善自我。
（二）提高黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識，以《黨章》為鏡，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識、政治意識、大局意識、責任意識，進一步解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”問題。積極自覺參加監(jiān)獄黨委中心組學習、民主生活會等黨內(nèi)生活，堅決執(zhí)行組織決定，自覺維護班子團結(jié)，嚴格執(zhí)行民主集中制，對組織的需要和安排無條件服從，切實遵守組織制度，尤其是請示報告制度、個人有關(guān)事項報告制度等。
（三）敢于擔當碰硬，切實履職盡責。
（四）講政治守規(guī)矩，切實維護團結(jié)和諧。要認真堅持民主集中制，做到補位不缺位、到位不越位。用好批評與自我批評這一法寶，勇于直面矛盾和問題，說真話、說實話、說當面話。要自覺用程序規(guī)范約束權(quán)力，對于組織決定，不講條件，不回避問題，不逃避困難，不折不扣去落實。要遵循工作程序，在原則問題上，不走“捷徑”，不越權(quán)限，嚴格按照政治紀律、政治規(guī)矩和組織程序辦事。
年檢匯報材料 第5篇
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手工方式進行出入庫等信息的登記，會產(chǎn)生大量的單據(jù)和文件，耗費人力物力，成本較高且效率低下。人工、紙質(zhì)的工作模式隨意性較大，單據(jù)易出現(xiàn)涂改模糊的記錄，直接影響工作規(guī)范性。而大量的紙質(zhì)單據(jù)存儲、查閱不方便和統(tǒng)計工作的困難，往往造成物資統(tǒng)計報表不準確。中心原有固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)受當時技術(shù)發(fā)展的限制，僅開發(fā)了單機版本，造成后來使用中數(shù)據(jù)重復(fù)，申請審批不能及時響應(yīng)，不能及時了解固定資產(chǎn)使用情況，更不能為物資管理工作帶來便捷。上述種種弊端容易導(dǎo)致事倍功半的局面，無法幫助管理者快速做出分析和決策，讓物資管理失去了自身的意義。因此，傳統(tǒng)的物資管理模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代化疾控中心的發(fā)展需要，隨著計算機開發(fā)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展，加強物資管理的現(xiàn)代化進程、引入信息化手段、挖掘物資管理潛在效益已迫在眉睫。
2新型信息化物資管理系統(tǒng)
2.1概述
現(xiàn)行信息化物資管理系統(tǒng)為數(shù)據(jù)集中管理系統(tǒng)平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一的單位管理、用戶管理(疾控內(nèi)部用戶)、申請流程、審批流程，所有申請審批實現(xiàn)無紙化辦公操作，并可對固定資產(chǎn)的購置、報廢、調(diào)撥等情況實時統(tǒng)計分析。目前物資管理系統(tǒng)具備固定資產(chǎn)管理(含家具)、材料管理、統(tǒng)計匯總、動態(tài)報表管理(根據(jù)填寫關(guān)鍵字，職能動態(tài)產(chǎn)生報表)、系統(tǒng)維護等功能。
2.2功能模塊
2.2.1固定資產(chǎn)模塊:包括申請管理、運行狀態(tài)、驗收、入庫、出庫管理，建檔以及報廢管理;報表包含新增儀器設(shè)備、分類儀器設(shè)備、分科室儀器設(shè)備、報廢調(diào)撥儀器設(shè)備、金額基數(shù)儀器設(shè)備統(tǒng)計報表及固定資產(chǎn)卡片。該模塊的實施提高了固定資產(chǎn)管理工作的準確性、效率。2.2.2材料模塊:包括分類申請管理、各級審批管理、分類匯總管理、采購人詢價訂購管理、材料庫房管理、供應(yīng)商管理;報表包含材料匯總報表、庫存材料明細表、材料購進明細表、材料報損明細表、科室材料領(lǐng)用統(tǒng)計表、材料進銷存明細表。材料模塊的使用使瑣碎的材料管理工作更加規(guī)范、透明、高效。2.2.3統(tǒng)計匯總、動態(tài)報表管理模塊:包括設(shè)備申請驗收、固定資產(chǎn)、績效考核、材料統(tǒng)計分析。其中設(shè)備申請驗收統(tǒng)計包含購置申請和安裝驗收統(tǒng)計;固定資產(chǎn)統(tǒng)計包含信息查詢、各類臺賬、強檢計量器具匯總、設(shè)備檢定、調(diào)撥以及分類匯總、綜合查詢等14種表格;績效考核統(tǒng)計包含績效、年鑒、cdc、檢驗設(shè)備等9種統(tǒng)計表格;材料統(tǒng)計包括明細表、匯總、經(jīng)銷存等11種統(tǒng)計表。實現(xiàn)了匯總保存的無紙化，同時切實提高了統(tǒng)計工作的準確性。強大的匯總、統(tǒng)計功能讓管理者準確快速地掌控整個中心的物資使用情況，便于及時作出各種決策，也給各科所相關(guān)工作人員各階段的總結(jié)工作提供了可靠依據(jù)。
2.3系統(tǒng)構(gòu)成及維護
系統(tǒng)維護功能主要是總務(wù)科相關(guān)工作人員在日常使用物資管理系統(tǒng)中對科室、人員、口令、賬號權(quán)限、代碼表等的增減、修改等維護工作。物資管理系統(tǒng)功能如圖1，物資申購流程如圖2。
2.4運行使用現(xiàn)狀
年檢匯報材料 第6篇
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根據(jù)《元謀縣教育局關(guān)于成立楚雄州教育局領(lǐng)域損害群眾利益專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（元教通（2014）16號）及《元謀縣教育局關(guān)于印發(fā)楚雄州教育局領(lǐng)域損害群眾利益專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)方案的通知》（元教通（2014）17號）精神，為切實糾正中小學辦學過程中損害群眾利益的行為，根據(jù)元謀縣教育局專項整治方案的要求，結(jié)合學校工作實際，我校積極開展辦學過程中損害群眾利益行為專項整治工作，現(xiàn)將自檢自查工作匯報如下:
一、整治教育亂收費、亂攤派
1、義務(wù)教育經(jīng)費保障機制落實情況：元謀縣元馬小學近幾年的生均公用經(jīng)費用于辦公費、專用材料費、培訓費、水電費、電話費和網(wǎng)費、維修費支出、圖書資料費、工程前期費用等。沒有用于人員經(jīng)費、償還債務(wù)和發(fā)放教師工資補貼、教職工福利、公務(wù)接待費等方面的開支。
2、義務(wù)教育階段擇校亂收費治理情況：我校沒有收取擇校費。
3、教輔材料管理使用和公示制度執(zhí)行情況：我校教輔材料每學期均由縣教育局教研室統(tǒng)一時間集中到縣教育局按照教輔材料征訂單統(tǒng)一征訂。一是學生自愿到新華書店購買；二是統(tǒng)一向新華書店征訂；三是數(shù)量上只征訂一套；四是嚴禁任何教師向?qū)W生推銷或變相指定學生使用其他不符合規(guī)定的教輔材料；沒有任何違反有關(guān)政策規(guī)定的行為。
4、教師組織學生有償補課亂收費情況：我校沒有教師組織學生有償補課現(xiàn)象。
5、自主招生和特殊類型招生以及規(guī)范收費情況：學校各附屬幼兒園的費項目和收費標準是根據(jù)〈滇發(fā)改費楚元證證字【2013】第058002號〉和〈元發(fā)改字[2009]215號〉文件的批準標準收?。好吭旅可逃M35元、保育費35、雜費30元。
6、學校執(zhí)行教育收費公示情況：學校義務(wù)教育階段實行零收費制度，未向?qū)W生收取任何費用。各附屬幼兒園的收費嚴格按照縣物價局批準的收費項目和收費標準收費，并制作收費公示牌懸掛在學校內(nèi)。
7、服務(wù)性收費和代收費政策執(zhí)行情況：沒有收取學生任何服務(wù)性收費，無代收費情況。學年初的保險費是由保險公司到我校設(shè)服務(wù)點，學生自愿購買；每學期的教輔資料是學生根據(jù)縣教研室提供的目錄自愿到新華書店購買。
二、整治違規(guī)挪用、占用、套用、擠占教育專項經(jīng)費問題
1、教育工程項目建設(shè)情況：2013年至2014年元謀縣元馬小學轄區(qū)內(nèi)8所完小，在建學校共用4所，清和完小正在建設(shè)一幢教學樓和一幢食堂，教學樓第四層已經(jīng)封頂，正在室內(nèi)裝修，預(yù)計5月底可以完工交學校使用，學生食堂正在做基礎(chǔ)，預(yù)計8月底可以交學校使用；東城完小正在建設(shè)一幢教學樓和一幢食堂，四層的教學樓現(xiàn)在已經(jīng)三層封頂。預(yù)計8月底可以交學校使用，學生食堂正在做室內(nèi)裝修，預(yù)計5月底可以交學校使用；城北小學計劃建設(shè)一幢教學樓和一幢食堂，兩棟樓的規(guī)劃許可證已經(jīng)辦好，圖紙已經(jīng)審核通過，正在準備招標，預(yù)計5月初可以正常開工；蓮花完小正在建設(shè)學校圍墻，預(yù)計4初可以完工。
2、公用經(jīng)費管理情況：公用經(jīng)費使用嚴格執(zhí)行《元謀縣義務(wù)教育學校經(jīng)費管理暫行辦法》的文件精神，嚴格公用經(jīng)費管理，無違規(guī)使用情況。
3、農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”資金使用情況、營養(yǎng)改善計劃執(zhí)行情況和農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活補助情況：學校嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策，免除學生學雜費和書費，學校根據(jù)在校學生數(shù)征訂中央免費教科書，在學期初按時發(fā)放到學生手中。2013年春季學期共有343人享受寄宿制補助，享受金171500.00元，2013年秋季學期共有325人享受寄宿制補助，享受金162500.00元，每生每月100元生活補助已經(jīng)按時足額發(fā)放到學生手中。8所完小營養(yǎng)改善計劃都由學校食堂供餐，品種多樣：米線、面條、卷粉每天供應(yīng)，牛奶+面包每周按組輪流享受，水果（蘋果、梨、香蕉）適時提供。定點購貨，按月結(jié)算，賬務(wù)公開。
4、其他民生資金使用情況： 元馬小學為審批過的民辦幼兒園和村完小附屬幼兒園中的困難幼兒121人，發(fā)放助學金36300元，這些助學金都是各貧困幼兒的監(jiān)護人到各幼兒園簽字、按手印后領(lǐng)取。民生資金使用合規(guī)合法。
5、財務(wù)管理情況：嚴格執(zhí)行有關(guān)財經(jīng)紀律，規(guī)范經(jīng)費收支行為，組織編報經(jīng)費預(yù)算，加強學校財務(wù)管理，健全學校財務(wù)制度，定期進行財務(wù)分析，如實反映學校財務(wù)狀況，做好學校資金年終決算。加強學校資產(chǎn)管理，防止學校資產(chǎn)流失。辦理學校日常經(jīng)費的報銷業(yè)務(wù)，初審報銷原始憑據(jù)，填制審核報銷單。登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，按時與會計對帳，每月月底與銀行核對存款余額；接受有關(guān)方面的監(jiān)督。
三、整治各級各類學校違規(guī)辦學行為
1、中小學辦學行為。
（1）、嚴格執(zhí)行國家和省定課程方案開齊開足課時情況：我校教材都由縣教育局教研室組織統(tǒng)一與新華書店征訂，并按照教育局統(tǒng)一下發(fā)學校的《國家課程課時開設(shè)方案》要求開齊課程開足課時。
信息技術(shù)課設(shè)置情況：我校按《國家課程課時開設(shè)方案》，三至六年級都設(shè)置了信息技術(shù)課。除中心完小翠峰校區(qū)以外，其他學校由于受教學條件限制，無法按生機比配置計算機，沒有專用計算機教室，影響到了信息技術(shù)課的教學質(zhì)量。教師只能利用教材和校內(nèi)有限的計算機網(wǎng)絡(luò)資源組織學生學習，上機操作教學無法開展。今后，學校會努力爭取各方支持，不斷改善辦學條件。
（2）、嚴格執(zhí)行“減負提質(zhì)”有關(guān)規(guī)定及切實減輕學生負擔情況：我校嚴格執(zhí)行“減負提質(zhì)”有關(guān)規(guī)定，切實減輕學生負擔，大力推行素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。一方面，學校近年來深入開發(fā)校本課程，先后開設(shè)了幾十個課外興趣活動小組。師生全員參與，利用每周一、二、四下午最后一節(jié)課的時間集中開展活動。既豐富了校園生活，更培養(yǎng)了學生特長，受到社會和家長的一致好評；另一方面，學校積極推進課改工作，深入開展課堂教學研究。提出了“主動參與”教學模式，提高課堂教學效率，向課堂要質(zhì)量，著力打造高效課堂，在一定程度上減輕了學生課外負擔。
在作業(yè)量方面，要求一、二年級作業(yè)當堂完成，不留課外作業(yè)；三、四年級課外書面作業(yè)總量不超過半小時；五、六年級不超過1小時。在自查過程中發(fā)現(xiàn)，我校絕大多數(shù)教師能嚴格按照學校要求合理安排作業(yè)，但仍有極少數(shù)教師由于思想認識不到位，教學方法不當，導(dǎo)致在安排作業(yè)時出現(xiàn)了超量的現(xiàn)象，加重了學生負擔。今后，我們將積極整改。
（3）民辦幼兒園的審批申辦情況：元馬小學轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)在共有7所民辦幼兒園，在園幼兒1218人。7所民辦幼兒園中，通過上級教育主管部門審批的有5所，1所正在申請審批過程中；另一所正在積極改善辦園條件，爭取早日通過審批，取得辦學資質(zhì)。元馬小學對民辦幼兒園的辦園申請，原則上是條件達標一家，同意辦學一家，整改不達標的堅決不同意辦學。
（4）防止和糾正幼兒園教育“小學化”傾向情況：元馬小學成教處在對各民辦幼兒園的檢查中發(fā)現(xiàn)，在民辦幼兒園中，也存在一定的“小學化”教育傾向，每當遇到這種情況，我們都會及時制止和糾正，當面向負責人講清楚幼兒教育“小學化”的危害，責令其改正。然而，由于種種因素，在民辦幼兒園中，幼兒教育“小學化”傾向仍然存在。元馬小學將加強對轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園的檢查和監(jiān)督，一如既往的制止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。
（5）、中小學校教材教輔選用規(guī)范情況：我校所有教材教輔統(tǒng)一與新華書店征訂，嚴禁非法渠道征訂。教務(wù)主任負責征訂教材教輔、管理教材（教材分發(fā)、教材轉(zhuǎn)移有記錄，保留三年備查）。教輔材料由學生自愿到新華書店購買。
2、民辦學校辦學行為。
目前，元馬小學轄區(qū)內(nèi)，陽光幼兒園已經(jīng)向元馬小學提交了辦學的申請和相關(guān)材料，元馬小學將盡快聯(lián)系相關(guān)部門，組織人員到該幼兒園實地審核、查看、打分，待實地審核、查看、打分后才能答復(fù)陽光幼兒園是否同意其辦學。
元馬小學轄區(qū)內(nèi)已經(jīng)審批過的5所幼兒園，3所幼兒園硬件已經(jīng)達標，2所幼兒園硬件基本達標。5所幼兒園的園長中，有4位園長具有大專學歷，且具有幼兒教師資格證，并且都有一定的幼兒園管理經(jīng)驗。
在審批過的5所幼兒園中，都成立了工會組織，隸屬于元馬小學工會，并且幼兒園教師的工資待遇進行集體協(xié)商解決。盡管各民辦幼兒園都建立了資金管理流水帳，但是，卻沒有規(guī)范的財務(wù)管理制度，今后，元馬小學將要求各幼兒園建立規(guī)范的財務(wù)制度。
四、整治學校食堂食品安全問題
1、制度建設(shè)情況：元謀縣元馬小學根據(jù)縣教育局、縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求制定了以校長為第一責任人的食堂管理制度：《元謀縣元馬小學食堂管理制度》、《元謀縣元馬小學食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組》、《元謀縣元馬小學食品營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組》、《元謀縣元馬中心完小食堂食物中毒應(yīng)急預(yù)案》，并成立了膳食委員會和聘請食堂賬務(wù)監(jiān)督員。
2、許可情況：元馬小學轄區(qū)內(nèi)8所完小，共用6個食堂，其中龍泉完小、中心完小翠峰校區(qū)的食堂許可證沒有過期；中心完小雙龍校區(qū)、蓮花完小、清和完小、丙華完小的許可證已經(jīng)到期，正在辦理中，相關(guān)材料已經(jīng)交到縣食品藥品監(jiān)督管理局。
3、食堂環(huán)境情況：我轄區(qū)內(nèi)6個食堂中龍泉完小、丙華完小、蓮花完小、中心完小雙龍校區(qū)的食堂都是近幾年的新建食堂，食堂的環(huán)境較好。但是清和完小、中心完小翠峰校區(qū)兩個學校的食堂都是臨時食堂，所以條件相對要簡陋，但符合衛(wèi)生要求。
4、健康管理培訓情況：元馬小學各食堂的管理人員按時參加縣上開展的健康管理培訓，并定時對食堂工作人員進行健康培訓，工作人員每年按時體檢并辦理健康證，無健康證的人員一律不準上崗。每天上崗都有專人（食品安全監(jiān)督員）對工作人員進行晨檢，凡發(fā)現(xiàn)患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括病原攜帶者），活動性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品安全的疾病的人員，不得參加接觸直接入口食品工作。
5、落實索證索票制度情況：我校嚴格執(zhí)行索票索證制度，每家供貨商證件齊全有效，每次進貨都有專人負責驗收貨物，向供貨商索票并做好進貨臺賬。
6、清洗消毒情況：食堂工作人員每餐后都按要求對餐具進行清洗、消毒，并定時對炊具進行消毒，一般采用藥物消毒（用消毒靈浸泡）和生物消毒（用開水煮），消毒以后并做好消毒記錄。
7、食品加工制作管理情況：食品加工制作嚴格按照縣食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的要求進行食品加工。
8、食品添加劑使用情況：學校食堂只是使用一般的調(diào)料，沒有使用添加劑。
9、食品安全宣傳教育情況：學校通過晨會、例會、家長會、班隊活動，利用板報、校園廣播的對師生進行食品安全教育。
五、整治學校安全問題
1、學校安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)情況：學校牢固樹立“安全第一”思想，成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學校、各科室、班主任、教職工、學生、家長層層簽訂安全責任狀。
2、校園及周邊治安情況：學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園周邊環(huán)境治安情況，從2007年開始，學校實行學校行政、教職工、年級安全監(jiān)督員、學生會值周制度，并且嚴格校外定點送學制度；對校園周邊環(huán)境嚴格認真排查，在公安局、交警大隊的幫助和指導(dǎo)下，對接送學生的車輛進行整頓，確保學生及家長的安全。目前，雙龍校區(qū)校門口道路狹窄，存在交通安全隱患；翠峰校區(qū)門口有較多修車攤點，維修車輛隨意停放，造成學生上學、放學人流高峰期的交通擁堵，存在較大交通安全隱患，急需有關(guān)部門進行聯(lián)合整治。
3、預(yù)防猥褻、性侵學生情況：為防止校園猥褻性侵案的發(fā)生，學校加強教師的師德教育，加強學校的安全保障，采用科學方法加強對學生性安全方面的防范教育。
4、防范暴力恐怖事件情況：為有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件。學校制定了《防范暴力恐怖事件預(yù)案》，完善門衛(wèi)制度，做到人防、物防、技防相結(jié)合。切實保障廣大師生生命與學校財產(chǎn)的安全，維護學校正常的教育教學秩序。
5、校園消防安全情況：學校制定校園防火安全預(yù)案，定期對學校及所屬村完小火災(zāi)隱患和消費設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。此次自查發(fā)現(xiàn)少部分滅火器已過期，學校將及時更換。
6、溺水事故防范情況：一是嚴格學生外出活動申請及審批制度，并實行誰組織誰負責的制度。二是嚴格執(zhí)行活動方案制度，要求外出活動必須制定詳細的安全方案。三是校內(nèi)通過晨會、班隊活動課、廣播站、宣傳欄、黑板報對學生進行宣傳教育。四是通過告家長書的形式要求家長做好監(jiān)護。
7、交通安全情況：一是嚴格學生外出活動申請及審批制度，并實行誰組織誰負責的制度。二是嚴格執(zhí)行活動方案制度，要求外出活動必須制定詳細的安全方案。三是校內(nèi)通過晨會、班隊活動課、廣播站、宣傳欄、黑板報對學生進行交通安全宣傳教育。四是通過寒暑假告家長書的形式要求家長做好監(jiān)護。
8、安全教育開展情況：（1）校內(nèi)通過晨會、班隊活動課、廣播站、宣傳欄、黑板報對學生進行交通安全宣傳教育。（2）通過節(jié)假日、寒暑假告家長書的形式要求家長做好監(jiān)護。（3）聘請法制副校長定期對師生進行法制、安全宣傳教育活動。
9、應(yīng)急疏散演練情況：學校按照教育局統(tǒng)一部署，每學期開學第一周開展避險自救和應(yīng)急疏散演練。
10、危險化學品安全情況：學校設(shè)立實驗員對危險化學品進行管護，并且制定危險化學品的安全使用守則，規(guī)范管護和實驗操作。
11、事故查處情況： 學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對所轄村完小進行校園安全檢查，對存在的安全隱患要求定期整改，對轄區(qū)所發(fā)生的安全事故及時層層上報并及時處理。
六、整治學校防震減災(zāi)問題
1、防震減災(zāi)教育納入學校教育情況：校內(nèi)通過晨會、班隊活動課、廣播站、宣傳欄、黑板報對學生進行防震減災(zāi)宣傳教育。學校德育處把防震減災(zāi)教育納入工作計劃。
2、提高學校應(yīng)急處置能力的情況：一是學校制定科學合理的抗震應(yīng)急預(yù)案；二是提高師生避險、自救自護及應(yīng)對突發(fā)地震的能力；三是積極開展防震避險、疏散應(yīng)急演練。
年檢匯報材料 第7篇
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1、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區(qū)域活動角等），做好各項開學準備工作（如：制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學用具）。
2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”游行活動。
3、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平，制定班級工作計劃、課程計劃。
4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。
5、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。
6、各科研課題組進行選材，制定各課題的學期計劃，做好課題《潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動》的結(jié)題準備工作。
7、組織各組教師進行業(yè)務(wù)學習。
8、出臺本園的高級教師聘任制度。
9、以轉(zhuǎn)變作風為主題，召開一次專題組織生活會。
10、組織黨員學習黨的十七屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
11、加強對幼兒進行安全教育。
3月份
1、組織慶“三八節(jié)”活動。
3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。
4、組織教師外出參加市教育學會舉辦的由莊虹老師主講的《計算教學的組織與指導(dǎo)》講座。
5、各班師生共同制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。注意：①游戲主題的選定應(yīng)該是由師生共同協(xié)商決定，讓幼兒參與選擇；②教給幼兒必要的游戲技能，包括：了解游戲規(guī)則、掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商等；③培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)；④注意為幼兒提供充分的參與機會。
6、奧爾夫、做中學、黃金班等特色課程按照計劃進度正常開展日常教學。
4月份
1、組織幼兒外出春游，并在日常生活中及時引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。
2、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。
3、組織教師外出聽課，參加金平區(qū)教育學會組織的教研交流觀摩活動。
4、4月上旬在園內(nèi)開展計算活動的教學抽查及園內(nèi)觀摩，檢查教師的各科教學技能和班級管理技能。
5、各班及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。
6、定期進行家園互動反饋（寫“每月一句話”要有針對性，不要面面俱到），做好家園的聯(lián)系溝通和教育互動。
5月份
1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。
2、結(jié)合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日，開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動。
3、在教育教學活動中應(yīng)加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養(yǎng)。
4、開展幼兒“三浴班”鍛煉。
6—7月份
1、 開展慶“六一”節(jié)日活動，可結(jié)合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保教育系列活動。如：環(huán)保兒童劇、設(shè)計環(huán)保小標志、舉辦幼兒環(huán)保知識競賽、環(huán)保主題繪畫展覽，發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查問卷》等。
2、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學等教學匯報活動。
3、組織預(yù)備班幼兒畢業(yè)典禮活動。
4、發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》，各班組進行工作表現(xiàn)的量化、評比。
5、測量幼兒身高體重、寫評語，填寫幼兒身心發(fā)展評價表。
年檢匯報材料 第8篇
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歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼，2018-2019學年的工作又結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?，F(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、業(yè)務(wù)工作方面：
1、加強班級管理工作，創(chuàng)設(shè)幼小銜接環(huán)境：我任大二班的教師。結(jié)合大班幼兒的特點，我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設(shè)施計劃的過程中，根據(jù)幼兒實際發(fā)展水平，有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。在教學的準備工作中，重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)以及合作能力的培養(yǎng)。在平時活動中，我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確，回答問題先舉手，上課認真聽講，積極思考并主動回答老師提問，讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、認真做好辦公室工作，為園長分憂：
辦公室是幼兒園的一個窗口單位，事多而雜。第一，我認真做好上傳下達的工作，確保每個電話、通知及時收到并傳達到相關(guān)人員。第二就是及時上報各種文件和材料，完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。第三是熱情招待來客，不管是家長還是來檢查的領(lǐng)導(dǎo)、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多，利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公，提高工作效率，確保辦公室高效運轉(zhuǎn)。第五認真做好學前資助各項工作。第六按時匯總各學期、月計劃、總結(jié)，整理并裝訂成冊，以便隨時查閱。第七幼兒園教師編制、考勤及幼兒園各種報表。
年檢匯報材料 第9篇
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一年來,我園全體教職工根據(jù)縣教育局.縣幼教室的總體工作目標要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條例為指針,以進一步推進課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。
今天,我代表幼兒園從幼兒園設(shè)施設(shè)備、教學管理、教研教改、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一年的工作，請領(lǐng)導(dǎo)審閱。
一、整合各種資源，優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設(shè)
從xx年至今，我園逐年增加蒙班，到目前為止已經(jīng)發(fā)展到9個蒙班，隨著蒙班的增加，師資不足的形勢越來越嚴峻，今年又調(diào)出兩名教師，我園現(xiàn)在面臨的困難一是由于臨時工雇傭多而導(dǎo)致資金緊張，二是新雇傭的臨時工工作經(jīng)驗嚴重不足，開展工作難度加大。盡管如此，本學期我園還是克服資金緊張，本著廣開財源，適度還債，適當建設(shè)的原則，投資5萬元裝飾了幼兒園外墻墻面，投資10萬元改建了兩個蒙班活動室、封閉了二三樓全部陽臺；投資三萬元增添了蒙班活動教具，投資15萬元新增鋼琴一臺、幼兒桌椅、幼兒玩具柜、辦公文件柜、奧爾夫音樂器材8套、磁性黑板10塊、幼兒消毒柜18個、戶外體育運動器械3套、幼兒桌面玩具20余套、舞臺音響設(shè)備一套、筆記本電腦一臺。投資三萬元更換了戶外大型組合玩具與橡膠地墊，使幼兒園更具有安全性。重新粉刷了教學樓，更新了樓道走廊的墻飾內(nèi)容。硬件環(huán)境的改變，將促使我們的軟件達到一個新的境界，這為我們的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實的基礎(chǔ)。
“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”這一課題開展的系列教研活動之一，也是本學年工作的亮點。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，真正做到了從孩子年齡出發(fā)，體現(xiàn)了生活化、情趣化、藝術(shù)化、兒童化的特點，讓環(huán)境成為一位不說話的老師。一年來，我園在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化，墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫，處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影，處處可見各種操作材料，處處都留下了教育的痕跡，孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題，在環(huán)境中主動探索，自主學習，積極參予到環(huán)境中來，從中受到教育，成為環(huán)境的主人。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境放在重要位置，我們要求每一位教職工從自身做起，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師生關(guān)系，家園關(guān)系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務(wù)，理解、尊重幼兒，讓幼兒處于被關(guān)愛，受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全的人格的第一步。（班班設(shè)有主題活動墻飾，優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄（以相片為主）。
二、落實責任目標，健全了管理網(wǎng)絡(luò)
管理的關(guān)鍵在于落實，每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標，為進一步細化目標，完成任務(wù)，就必須層層抓落實，制定具體的考核方案，在考核中，我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標準數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開化。比如：本學年我們將常規(guī)考核責任到人，加強常規(guī)檢查力度，將常規(guī)工作細化，做到每天一檢查，每周一小結(jié)，每月一匯總。
三、開展園本培訓，加強了課程改革的深入
針對我園今年薪招聘教師多，經(jīng)驗不足的實際，我們加大了業(yè)務(wù)學習的力度，采取組織教師學習業(yè)務(wù)理論、理論考試、外出參觀學習、剖析典型教育實例、寫論文總結(jié)等方法，幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀，使每一個教師都明確全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。
主要開展了以下工作：
1、認真組織開展了有關(guān)備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓，加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機結(jié)合，教師之間互相討論，相互指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級了解教師教學現(xiàn)狀，帶領(lǐng)她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動，每一天的教育游戲活動?；顒雍蠹皶r與教師交流想法，提出改進意見，使教師們教育教學水平有了大幅度提高。
2、深入課題研究，園本課程初見成效。一年來，在“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”進一步深入研究中。我們深入認真鉆研《幼兒活動材料用書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力，我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍，定時定點開展業(yè)務(wù)學習和教科研學習，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學習活動，由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習，鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識（也就是教案和學案的形成：適宜的活動設(shè)計和幼兒作業(yè)）使教師們更深刻的理解了《幼兒活動材料用書》內(nèi)涵，教師在組織與實施過程中摸索出了我們自己的一些教學方法。與此同時我們還編匯了各年齡段的學期計劃、月計劃、周計劃與《幼兒活動材料用書》相應(yīng)的幼兒作業(yè)又名《想想、說說、做做》（正在整理打印中，學期結(jié)束將本學期的三冊完成）。（在這一課題結(jié)束時我們將匯編單元主題活動幼兒用書） 共3頁,當前第1頁1
3．以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進行課堂教學改革，鼓勵青年骨干教師爭當教學典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我們就以身邊的教師作為榜樣，動員其他教師向他們學習，采取隨機聽課的方法，從身邊學起，對比和檢驗自己的教學工作，同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準備，觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力，同時也幫助教師認清自身的不足，取長補短。
4．正副園長深入教學一線，帶教促教，努力提高課堂教學水平。本學期，正副園長分組分片進入在課堂中，就教學活動的設(shè)計與組織、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的開展等內(nèi)容進行了互動交流。通過和老師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為，以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平，幫助教師理清思路，學會聽課評課，學會歸納總結(jié)。
5．為探索美術(shù)活動方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動的興趣，并逐步形成我園美術(shù)活動的特色。本學期，各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點，選擇各異的美術(shù)材料和方式，每周一的下午結(jié)合主題活動內(nèi)容，全園統(tǒng)一時間開展美工活動，以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機會和場所，鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式，大膽表達自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機會，使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動，獲得豐富而有益的體驗，使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。
（我們還每月匯集了優(yōu)秀的美工作品：保存并制作成電子相冊的形式）
6、舉辦專題培訓。就“主題活動的導(dǎo)入策略”、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)” “主題活動中集體教學活動設(shè)計”這四個專題內(nèi)容進行了理論知識培訓，并進行了理論考試。大家一致認為培訓內(nèi)容貼近實際，不僅針對教師們?nèi)粘＝虒W中存在的問題給予了具體的指導(dǎo)，而且還使教師們從理論的角度對所存在的問題進行了深層次的理解。
另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式，我們把著眼點放在教師發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，提高教師熟練駕馭教育理論的能力上（進行了10多次集體園本教研，并將教研結(jié)果整理，匯編）。強調(diào)集體備課，資源共享，注重幼兒活動實錄及課后反思。說課制度，評課制度，都作為每一學期教研活動中的常規(guī)活動，使教研組真正成為教師的練兵場。
正因為營造這種自主、開放、互動的園本文化氛圍，教師們自己談體會，展示自己的活動，亮自己的觀點，并積極對他人的活動提出問題，共同探討。在各級各類比賽中，在教學論文、案例研究論文中，我們的得獎率遙遙領(lǐng)先。如：（我們園有20幾篇論文在《中國教育創(chuàng)新》《教育與科研》《魅力中國》等部級刊物上發(fā)表并獲獎，我們的教師成為研討的中心力量。
四、狠抓課題研究，促進了教學水平整體提升
一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”這一課題內(nèi)容，組織園內(nèi)骨干教師在反復(fù)研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導(dǎo)》和《實踐指導(dǎo)》及省編新教材的基礎(chǔ)上，對課改實施以來較為經(jīng)典的、有價值的活動素材進行了搜集、選擇與整理。具體成績?nèi)缦拢?/p>
單元主題活動的內(nèi)容框架初步形成
每一個主題方案中的內(nèi)容由五大部分構(gòu)成：
1、主題經(jīng)驗：即大主題的核心經(jīng)驗．如“了解春天是一個萬物生長的季節(jié)，關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化，感受大自然美麗的景象，以各種方式表達自己的情感與體驗”。
2、集體活動：包括本園教師的優(yōu)秀集體活動和外出觀摩收集的優(yōu)秀集體活動．以及雙語活動，每一個主題下至少包含十個以上的活動。集體活動的內(nèi)容要素包括活動目標、活動準備、活動流程呈現(xiàn)活動的主要環(huán)節(jié)，以及各環(huán)節(jié)的導(dǎo)語、主要提問、對幼兒的要求、內(nèi)容重點、備注(一些需要注意的，如有的活動內(nèi)容是園外收集的，要在“備注”里注明，提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性)。
3、區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放提示：①幼兒需要建構(gòu)的經(jīng)驗，②環(huán)境創(chuàng)設(shè)(墻面環(huán)境、種植區(qū)域、室內(nèi)垂掛、桌面布置)，③材料投放(按照閱讀區(qū)、表現(xiàn)區(qū)、生活區(qū)、操作區(qū)、陳列區(qū)分別呈現(xiàn))，④個別學習(目的、材料、個別探索、個別指導(dǎo))。
4、可用于本主題的環(huán)境提示：按照環(huán)境名稱、照片實例、墻面或材料說明進行整理，并附有教師自己的分析與想法。
5、其他環(huán)境與材料借鑒：教師外出參觀收集的資料，內(nèi)容包括環(huán)境名稱、材料與制作說明，并配有照片、生活、運動、家園共育提示：詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關(guān)的內(nèi)容或活動，并注明內(nèi)容呈現(xiàn)或活動開展的具體方法。
“單元主題活動”幼兒用書的匯編工作已經(jīng)展開。
五、開展競賽性活動，提高了幼兒的各種能力
本學年我們結(jié)合節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動，我們采用向課本學、向社會學的方法，開展了形式多樣的實踐活動，在活動中鼓勵幼兒人人參與。
1、組織各種比賽活動。本學年我們先后組織了幼兒文化藝術(shù)節(jié)的開幕、“秀我風采”幼兒才藝展示，“三八”我愛媽媽活動、慶“六一”文藝活動、春游親子放風箏親子活動，在祖國六十周年之際，我們組織全體教師幼兒開展了“祖國在我心中”系列活動，我園教師的詩歌朗誦由電視臺新聞媒體進行了多次報道，并給以高度評價。 共3頁,當前第2頁2
2、積極參與各種競賽活動，取得了可喜的成績。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫大賽，取得了可喜的成績：有一半以上幼兒獲得金獎，其余幼兒獲得銀獎、銅獎。在“輝煌六十年 童心繪祖國 ” 書畫創(chuàng)作大賽比賽”中更是成績可喜，在所有參賽孩子中，我園幼兒的獲獎人數(shù)最多，獲獎名次最好。一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
六、家園雙向互動，促進了幼兒的身心發(fā)展
本學期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計劃，認真實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動，有效地豐富了家長的家教理論，提高了家長關(guān)注幼兒園生活的主動性，引發(fā)家長參與幼兒園活動的積極性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
1、保持家園密切溝通
本學期我們召開班級家長會，家長會是以班為單位用小型座談會的方式進行交流。小型座談會的特點是人員少，氣氛寬松，針對性強，老師和家長都能充分地達到解決問題的目的。特別家長之間的交流，互相之間的教育啟發(fā)，更具說服力。
2、及時落實信息反饋，實現(xiàn)家園合作育人
本學年以家園聯(lián)系手冊為補充，促進幼兒的健康發(fā)展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄，這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。
3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園小報》的窗口作用
《家園小報》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師結(jié)合各班實際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道，比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長往來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源，做到資源共享，各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志，也開闊了家長的視野，豐富了家長的幼教知識。經(jīng)?？吹郊议L駐足在那兒觀看，使《家園聯(lián)系欄》活了起來，產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。
七、重視安全管理，創(chuàng)建了平安校園
本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行全面的檢查和維護，做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度，制作了安全接送卡，要求家長有效利用接送卡，實行持卡接送制，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識，要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。我們?yōu)楦靼嘀谱飨嚓P(guān)光盤，以動畫的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識，盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力，本學期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。
重視幼兒的膳食管理，提高幼兒膳食質(zhì)量。加強對幼兒的膳食管理，保健老師根據(jù)幼兒所需合理調(diào)整各種食物的數(shù)量和營養(yǎng)搭配，定期開展每月一次的召開膳委會會議，共同探討膳食管理問題。11月在膳食委員會成員的協(xié)助下，我們完成了對《幼兒膳食情況》的家長問卷，發(fā)現(xiàn)問題及時與保教老師進行溝通，并協(xié)商改進，得到了幼兒家長的好評。
重視衛(wèi)生保健工作，提高防病控病能力。為了有效預(yù)防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延，衛(wèi)生保健老師每日認真執(zhí)行晨檢制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園，及時送醫(yī)院就診或隔離觀察，并立即對所在班級進行消毒，防止病情擴散；每日核查請假未入園幼兒的情況，做到心中有數(shù)，有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄，做到日日有小結(jié)，周周有總結(jié)，月月有匯總。另外，還利用宣傳園地定期向家長進行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。
做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此，我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度，蒙班已經(jīng)投入使用了消毒柜，使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證，并堅持每周定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查工作，確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環(huán)境。
年檢匯報材料 第10篇
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1、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區(qū)域活動角等），做好各項開學準備工作（如：制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學用具）。
2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”游行活動。
3、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平，制定班級工作計劃、課程計劃。
4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。
5、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。
6、各科研課題組進行選材，制定各課題的學期計劃，做好課題《潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動》的結(jié)題準備工作。
7、組織各組教師進行業(yè)務(wù)學習。
8、出臺本園的高級教師聘任制度。
9、以轉(zhuǎn)變作風為主題，召開一次專題組織生活會。
10、組織黨員學習黨的十七屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
11、加強對幼兒進行安全教育。
3月份
1、組織慶“三八節(jié)”活動。
2、結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日，開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》、《凈化污水》等環(huán)保主題教育活動，組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習慣。
3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。
4、組織教師外出參加市教育學會舉辦的由莊虹老師主講的《計算教學的組織與指導(dǎo)》講座。
5、各班師生共同制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。注意：①游戲主題的選定應(yīng)該是由師生共同協(xié)商決定，讓幼兒參與選擇；②教給幼兒必要的游戲技能，包括：了解游戲規(guī)則、掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商等；③培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)；④注意為幼兒提供充分的參與機會。
6、奧爾夫、做中學、黃金班等特色課程按照計劃進度正常開展日常教學。
4月份
1、組織幼兒外出春游，并在日常生活中及時引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。
2、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。
3、組織教師外出聽課，參加金平區(qū)教育學會組織的教研交流觀摩活動。
4、4月上旬在園內(nèi)開展計算活動的教學抽查及園內(nèi)觀摩，檢查教師的各科教學技能和班級管理技能。
5、各班及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。
6、定期進行家園互動反饋（寫“每月一句話”要有針對性，不要面面俱到），做好家園的聯(lián)系溝通和教育互動。
5月份
1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。
2、結(jié)合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日，開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動。
3、在教育教學活動中應(yīng)加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養(yǎng)。
4、開展幼兒“三浴班”鍛煉。
6—7月份
1、 開展慶“六一”節(jié)日活動，可結(jié)合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保教育系列活動。如：環(huán)保兒童劇、設(shè)計環(huán)保小標志、舉辦幼兒環(huán)保知識競賽、環(huán)保主題繪畫展覽，發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查問卷》等。
2、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學等教學匯報活動。
3、組織預(yù)備班幼兒畢業(yè)典禮活動。
4、發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》，各班組進行工作表現(xiàn)的量化、評比。
5、測量幼兒身高體重、寫評語，填寫幼兒身心發(fā)展評價表。
