經(jīng)驗(yàn)材料 第1篇
閱讀提示:本篇共有4229個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間為11分鐘,共有229位用戶關(guān)注,45人點(diǎn)贊!
一、根本狀況
市轄三縣一區(qū),總生齒398萬,有藥品出產(chǎn)企業(yè)3家(個(gè)中制劑出產(chǎn)企業(yè)1家、中藥飲片出產(chǎn)企業(yè)2家),醫(yī)療器械出產(chǎn)企業(yè)1家,醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑室7家(同意配成品種44個(gè)),中間血站及血漿采集站3家,具自力法人的藥品批發(fā)企業(yè)13家,批發(fā)分支機(jī)構(gòu)34家,醫(yī)療器械運(yùn)營(yíng)企業(yè)(專營(yíng))7家,非凡藥品區(qū)域性批發(fā)企業(yè)2家,藥品零售連鎖公司10家,連鎖門店2195家,藥品零售企業(yè)21家,藥械運(yùn)用單元近4000家(個(gè)中縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)15家、民營(yíng)病院23家、中間(鄉(xiāng)鎮(zhèn))衛(wèi)生院200多家、村衛(wèi)生室及個(gè)別診所3500多家)。全市醫(yī)藥從業(yè)人員約15000人,具各類職稱、資歷證書約4000人。全市年出產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)、運(yùn)用藥品和醫(yī)療器械總值近5億元。
二、首要問題
1、法制觀念和責(zé)恣意識(shí)不強(qiáng)。局部藥械出產(chǎn)運(yùn)營(yíng)運(yùn)用單元和小我尚未樹立“第一責(zé)任人”的責(zé)恣意識(shí),疏于藥械治理司法律例的進(jìn)修,對(duì)本人所從事的任務(wù)存在單方面看法,以為只需企業(yè)辦起來了、能掙錢就行,至于司法律例的要求、藥械的平安、社會(huì)的責(zé)任都不是主要的,能拖就拖,盡量應(yīng)付和蒙混過關(guān),只圖面前好處,混一天年一天,甚至對(duì)企業(yè)的開展都沒有仔細(xì)考慮。
2、從業(yè)人員本質(zhì)良莠不齊。全市藥械從業(yè)人員約有近15000人,但有天資和技能職稱的不到4000人,且每年都有很多離崗和新進(jìn)人員,企業(yè)的培訓(xùn)教育難以實(shí)時(shí)跟上或不到位,從業(yè)人員的司法律例、營(yíng)業(yè)常識(shí)程度和藥學(xué)效勞技藝良莠不齊,守法、誠信運(yùn)營(yíng)和藥械平安責(zé)任、效勞認(rèn)識(shí)遍及不強(qiáng)。
3、藥品署理無序騷動(dòng)擾攘侵犯市場(chǎng)。很多藥品署理發(fā)賣人員運(yùn)動(dòng)頻頻,大局部營(yíng)業(yè)員署理多家藥品發(fā)賣營(yíng)業(yè),很多聘用藥品發(fā)賣人員,擅自設(shè)置庫房,想方設(shè)法使其署理產(chǎn)物翻開銷路、占據(jù)市場(chǎng),在藥品發(fā)賣上搞“人海戰(zhàn)術(shù)”、“天羅地網(wǎng)”,構(gòu)成了多頭署理、多級(jí)署理、反復(fù)署理,形成了藥品供給渠道“多、亂、濫”,告白促銷及郵售假藥層出不窮;局部藥品發(fā)賣人員掛靠運(yùn)營(yíng),租借柜臺(tái),甚至私刻公章,偽造單子,送貨上門,現(xiàn)貨買賣和背地里批發(fā),形成了藥品收購無單子、有票不真和質(zhì)量問題難以追溯。
4、藥械購銷渠道暗潮涌動(dòng)。局部涉藥單元妄想價(jià)錢廉價(jià),從游醫(yī)藥販?zhǔn)种匈忂M(jìn)藥品,或明知發(fā)賣的藥品無正軌單子、渠道起原不明,但受好處差遣或礙于情面關(guān)系仍從這些營(yíng)業(yè)員手中購進(jìn)藥品,購進(jìn)的藥品不進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收;局部規(guī)劃很小的藥品零售企業(yè)從多家藥品出產(chǎn)、批發(fā)企業(yè)購進(jìn)藥品,對(duì)發(fā)賣人員天資搜檢流于方式,有些基本不搜檢,企業(yè)材料治理零亂,在法律部分反省發(fā)現(xiàn)后,常以單子治理人員不在等各種來由敷衍,或立刻從正軌公司補(bǔ)來單子或偽造單子予以應(yīng)付,因響應(yīng)律例缺掉給查處添加了必然難度。
5、醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑配制問題不少。全市共有7家醫(yī)療機(jī)構(gòu)獲得制劑出產(chǎn)答應(yīng)證,同意配成品種44個(gè),尚有骨質(zhì)增生病院獲得的6個(gè)制劑種類托付平昌縣中病院配制,兒童專科病院調(diào)劑運(yùn)用成都會(huì)兒童??撇≡旱?0個(gè)品規(guī)制劑。當(dāng)前仍在配制制劑有4家醫(yī)療機(jī)構(gòu),其他均處于停產(chǎn)形態(tài),除市人民病院的硬件設(shè)備經(jīng)革新已根本到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求外,其他單元的出產(chǎn)前提十分粗陋或基本不具有出產(chǎn)前提,制劑配制中查驗(yàn)環(huán)節(jié)問題凸起,遍及存在配制進(jìn)程和相關(guān)材料、記載不全等問題。
6、不良反響監(jiān)測(cè)申報(bào)任務(wù)單薄。藥品不良反響監(jiān)測(cè)申報(bào)任務(wù)機(jī)制、監(jiān)測(cè)收集系統(tǒng)建立、任務(wù)審核評(píng)價(jià)準(zhǔn)則不健全,任務(wù)根底單薄。大局部醫(yī)療機(jī)構(gòu)的申報(bào)與監(jiān)測(cè)任務(wù)不到位,申報(bào)不實(shí)時(shí)、申報(bào)數(shù)目少、申報(bào)質(zhì)量差;藥械出產(chǎn)運(yùn)營(yíng)單元大多看法不到位,對(duì)司法律例宣傳貫徹甚少,藥品售后效勞沒跟上,有的連組織機(jī)構(gòu)都未樹立,申報(bào)數(shù)目至今為零。很多涉藥單元都是在藥監(jiān)部分敦促或反省時(shí),才暫時(shí)搜集填報(bào)藥品不良反響,自動(dòng)實(shí)時(shí)上報(bào)的甚少,大多涉藥單元存在應(yīng)付思維。
7、藥品出產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管仍需加力。一是中藥材栽種方式松懈、種類蕪雜、基地規(guī)劃小、市場(chǎng)信息缺、大宗種類少,“地道”中藥材產(chǎn)量上不去,gap基地樹立堅(jiān)苦,中藥材栽種加工和深度開拓的規(guī)劃化、專業(yè)化、財(cái)產(chǎn)化程度低。二是3家gmp認(rèn)證的藥品出產(chǎn)企業(yè)(含中藥飲片加工場(chǎng))規(guī)劃小、資金投入缺乏,出產(chǎn)加工才能不強(qiáng),影響藥質(zhì)量量節(jié)制和企業(yè)開展。普瑞藥業(yè)提取工藝較掉隊(duì)、企業(yè)改制、投入缺乏等問題嚴(yán)峻制約企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)治理,對(duì)藥品出產(chǎn)全進(jìn)程的監(jiān)管需持續(xù)增強(qiáng)和細(xì)化;兩個(gè)中藥飲片加工企業(yè)在原資料購入、出產(chǎn)工藝進(jìn)步、藥材和飲片質(zhì)量查驗(yàn)等環(huán)節(jié)還存在一些堅(jiān)苦和問題,監(jiān)管力度需加大。
三、對(duì)策思緒
對(duì)以上幾方面問題,必需在進(jìn)步人員本質(zhì)、增強(qiáng)監(jiān)視反省和樹立企業(yè)自律與有用監(jiān)管相連系的機(jī)制等方面狠下功夫,才干到達(dá)有用監(jiān)管的要求,讓廣闊群眾用上平安有用的藥械。
(一)增強(qiáng)律例教育培訓(xùn),進(jìn)步人員本質(zhì)。底層藥監(jiān)法律監(jiān)管力氣相對(duì)單薄,加之人員組成復(fù)雜,專業(yè)人員相對(duì)較少,使得義務(wù)非常深重的藥械市場(chǎng)監(jiān)督工作顯得乏力。要完成有用監(jiān)管,花鼎力氣培養(yǎng)營(yíng)業(yè)主干勢(shì)在必行,要制訂長(zhǎng)時(shí)間的人才培育或干部輪訓(xùn)規(guī)劃,可以接納送出去、請(qǐng)進(jìn)來、掛派交流、按期專題指點(diǎn)等多種方法,確保學(xué)有所獲、學(xué)致使用,真正進(jìn)步監(jiān)管法律的身手。當(dāng)然,醫(yī)藥從業(yè)人員的本質(zhì)也相同主要,他們的言行直接表現(xiàn)藥械出產(chǎn)運(yùn)營(yíng)運(yùn)用行為能否標(biāo)準(zhǔn),直接影響醫(yī)藥行業(yè)的形象。藥監(jiān)部分應(yīng)增強(qiáng)對(duì)藥品從業(yè)人員尤其是藥品發(fā)賣人員的培訓(xùn),按期或不按期地進(jìn)行藥學(xué)根底常識(shí)、司法律例常識(shí)以及綜合營(yíng)業(yè)常識(shí)等培訓(xùn),要催促企業(yè)采用進(jìn)修與培訓(xùn)等多種方式增強(qiáng)崗前教育、持續(xù)教育和技藝培訓(xùn),使其在思維觀念、營(yíng)業(yè)技藝、治理才能與學(xué)法守法等方面不時(shí)進(jìn)步。對(duì)購藥單元質(zhì)量擔(dān)任人及直接從事質(zhì)量治理的人員應(yīng)監(jiān)視其嚴(yán)厲依照gsp要求把好藥品購進(jìn)質(zhì)量關(guān),標(biāo)準(zhǔn)藥品收購順序,強(qiáng)化藥品平安認(rèn)識(shí)和行業(yè)自律認(rèn)識(shí),進(jìn)步企業(yè)的治理程度和職業(yè)品德,讓企業(yè)盲目做到守法、誠信運(yùn)營(yíng),維護(hù)市場(chǎng)流暢次序。要增強(qiáng)藥品相關(guān)常識(shí)和律例的宣傳普及任務(wù),借助鄉(xiāng)村藥品“兩網(wǎng)”建立的資本優(yōu)勢(shì),充沛發(fā)揚(yáng)好協(xié)管員、信息員的效果,逐漸進(jìn)步廣闊群眾的藥品平安認(rèn)識(shí)和識(shí)假辨假的才能。
(二)修訂完美司法律例,加大處分力度。有用監(jiān)管,律例健滿是前提。法制部分應(yīng)增強(qiáng)司法律例修訂的調(diào)研和建議,以補(bǔ)償司法律例在實(shí)踐運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)程中呈現(xiàn)的破綻。如:應(yīng)對(duì)藥品發(fā)賣人員的署理身份嚴(yán)厲限制;對(duì)藥監(jiān)部分監(jiān)視反省時(shí)藥品運(yùn)營(yíng)企業(yè)就地不克不及供應(yīng)被反省藥品的購進(jìn)單子或發(fā)賣清單的,該當(dāng)自藥監(jiān)部分先行注銷保管或許接納行政強(qiáng)迫辦法起幾多日內(nèi)供應(yīng)被反省藥品悉數(shù)購進(jìn)憑證(包羅購進(jìn)單子、藥品供貨企業(yè)檔案、購進(jìn)記載和驗(yàn)收記載等),到期未供應(yīng)的,應(yīng)以不合法渠道購收購予以查處;應(yīng)規(guī)則企業(yè)之間貨款結(jié)算方法應(yīng)該是企業(yè)與企業(yè)之間,貨款不克不及給營(yíng)業(yè)發(fā)賣人員,根絕藥品發(fā)賣人員離開托付方擅自批發(fā);對(duì)發(fā)賣人員就地填寫的手工單子、不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)賣清單不予采用等。還,法律部分應(yīng)加大監(jiān)視反省力度,對(duì)企業(yè)從不合法渠道購進(jìn)藥品的行為予以從重處分,對(duì)制假售假、以非藥品假裝藥品以及用混雜品假裝中藥飲片的行為一查究竟,決不姑息。
(三)科學(xué)治理發(fā)賣人員,進(jìn)步行政效率。全國從2007年下半年開端,由藥監(jiān)部分對(duì)地點(diǎn)地的藥品出產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)企業(yè)發(fā)賣人員執(zhí)行了注銷立案治理,并制定了響應(yīng)的治理規(guī)則和處分辦法,但這種注銷立案治理辦法有利也有弊,如紛歧一核對(duì),不免呈現(xiàn)虛偽天資。應(yīng)要求藥品出產(chǎn)和批發(fā)企業(yè)對(duì)本人的發(fā)賣人員樹立小我檔案,檔案中具體記錄發(fā)賣人員的根本信息,即姓名、性別、春秋、身份證復(fù)印件、法人受權(quán)托付書及編號(hào)、就職企業(yè)稱號(hào)、企業(yè)地點(diǎn)地藥監(jiān)部分培訓(xùn)上崗證件等內(nèi)容,實(shí)時(shí)更新發(fā)賣人員改變調(diào)整狀況,并在企業(yè)地點(diǎn)地?。ㄊ校┘?jí)藥監(jiān)部分進(jìn)行注銷立案并進(jìn)行網(wǎng)上公示,有利于購貨企業(yè)和法律人員對(duì)藥品發(fā)賣人員資歷進(jìn)行網(wǎng)上核對(duì),根絕無天資署理行為,降低行政法律本錢,進(jìn)步行政效率,然后凈化和標(biāo)準(zhǔn)藥品市場(chǎng)。
(四)重點(diǎn)管理凸起問題,標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)次序。對(duì)藥品零售連鎖門店“連而不鎖”、藥品運(yùn)營(yíng)企業(yè)“一掛兩超”、中藥飲片分裝企業(yè)治理等凸起問題要展開專項(xiàng)管理。一是連系國度局、省局相關(guān)要乞降實(shí)踐,在新一輪《藥品運(yùn)營(yíng)答應(yīng)證》換證及gsp認(rèn)證進(jìn)程中,進(jìn)一步明白藥品零售連鎖公司與連鎖門店各自的權(quán)益、義務(wù)、責(zé)任,并予以鎖定,還加大監(jiān)視和查處力度,實(shí)在處理“連而不鎖”的問題。二是徹底作廢中藥飲片分裝。國度在gsp認(rèn)證條目中關(guān)于中藥飲片分裝規(guī)則的起點(diǎn)是便利企業(yè)和群眾,而企業(yè)在施行中則釀成了賺錢的路子,其購進(jìn)渠道和中藥飲片質(zhì)量難以節(jié)制,騷動(dòng)擾攘侵犯了市場(chǎng)次序。我市原有4家中藥飲片分裝企業(yè)當(dāng)前已悉數(shù)中止分裝,并對(duì)已分裝中藥飲片盤存報(bào)監(jiān)管部分立案,限日發(fā)賣。往后應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)跟蹤監(jiān)視,避免死灰復(fù)燃,要應(yīng)用新一輪藥品批發(fā)企業(yè)換證和gsp認(rèn)證的施行,徹底作廢運(yùn)營(yíng)企業(yè)中藥飲片分裝資歷,使其徹底退出市場(chǎng)。三是果斷整治藥品運(yùn)營(yíng)企業(yè)超方法、超局限運(yùn)營(yíng)和出租柜臺(tái)的問題。一些藥品零售企業(yè)違法從事藥品批發(fā)營(yíng)業(yè)或超出藥品運(yùn)營(yíng)答應(yīng)局限運(yùn)營(yíng)藥品,多采用過票或直接仿冒某一具有正當(dāng)天資企業(yè)的單子,將藥品發(fā)賣給運(yùn)營(yíng)運(yùn)用單元,有的甚至無票無據(jù);一些批發(fā)企業(yè)常用記流水帳的方式零售藥品,最終算計(jì)開票給某一單元而處置庫存。法律中,應(yīng)對(duì)企業(yè)藥品的購進(jìn)、入庫、庫存、發(fā)賣等環(huán)節(jié)一一核對(duì),對(duì)供貨方天資具體審驗(yàn),甚至從其他藥品運(yùn)營(yíng)運(yùn)用單元查起,以把握其違法證據(jù)。出租柜臺(tái)和掛靠運(yùn)營(yíng)行為在藥品批發(fā)企業(yè)和城區(qū)的藥品零售企業(yè)較為凸起。查處時(shí),應(yīng)起首對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)治理人員、運(yùn)營(yíng)場(chǎng)地及庫房、藥品購進(jìn)渠道、單子核算、帳務(wù)治理、員工勞動(dòng)合同及工資表、企業(yè)的常常性顧客等進(jìn)行具體的把握,然后對(duì)企業(yè)進(jìn)行具體反省,包羅每一可疑種類藥品、每一張單子、每一張宣傳單及訊問營(yíng)業(yè)場(chǎng)合內(nèi)的每一名任務(wù)人員等,只需做到不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),出租柜臺(tái)和掛靠運(yùn)營(yíng)行為就會(huì)暴露無遺,遭到應(yīng)有的司法制裁。
(五)加大反省指點(diǎn)力度,確保出產(chǎn)質(zhì)量。要催促藥品出產(chǎn)企業(yè)樹立產(chǎn)物質(zhì)量授權(quán)人準(zhǔn)則,由企業(yè)法定代表人指定產(chǎn)物質(zhì)量授權(quán)人,具體擔(dān)任企業(yè)藥質(zhì)量量包管系統(tǒng)的監(jiān)視與治理,行使質(zhì)量節(jié)制和質(zhì)量否決權(quán)。要催促、指點(diǎn)轄區(qū)局施行駐廠監(jiān)視員準(zhǔn)則,明白駐廠監(jiān)視員的責(zé)任和權(quán)柄,增強(qiáng)駐廠監(jiān)視員的培訓(xùn)和治理,催促企業(yè)自動(dòng)共同駐廠監(jiān)視員搞好駐廠監(jiān)視任務(wù)。還加大對(duì)藥品出產(chǎn)企業(yè)出產(chǎn)全進(jìn)程和施行g(shù)mp以及影響藥質(zhì)量量的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、要害工藝和質(zhì)量節(jié)制點(diǎn)的監(jiān)視反省力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題嚴(yán)厲整改或查處。增強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑的放哨和抽查,重點(diǎn)反省其原輔料購進(jìn)、工藝流程、質(zhì)量查驗(yàn)、相關(guān)記載,確保制劑質(zhì)量,對(duì)達(dá)不到出產(chǎn)前提的一概禁絕配制制劑。要加大對(duì)藥品出產(chǎn)企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑的調(diào)研和幫扶力度,指點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行g(shù)pp革新,幫促普瑞藥業(yè)和中藥飲片廠加速改制、添加新種類、改良出產(chǎn)工藝、樹立gap基地、施行中藥材深度開拓等,提拔出產(chǎn)加工才能和財(cái)產(chǎn)化程度,促進(jìn)企業(yè)加速開展。
經(jīng)驗(yàn)材料 第2篇
閱讀提示:本篇共計(jì)2023個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要6分鐘,共有201位用戶關(guān)注,46人點(diǎn)贊!
近年來,__縣人民法院在經(jīng)費(fèi)極為緊張的情況下,緊緊依靠縣委和上級(jí)法院的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),多方爭(zhēng)取資金,統(tǒng)籌兼顧,以兩庭建設(shè)為突破口,使我院的物質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。20__年被命名為市級(jí)文明單位,20__年被省委、省政府評(píng)為全省人民滿意的政法單位。
一、積極爭(zhēng)取國債資金,確保兩庭建設(shè)工作任務(wù)落到實(shí)處。
__縣人民法院面對(duì)國家發(fā)行國債資金的良好機(jī)遇,院黨組一班人審時(shí)度勢(shì),以國債建設(shè)項(xiàng)目為契機(jī),抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,決心徹底改變?nèi)嗣穹ㄔ夯A(chǔ)設(shè)施落后面貌。為爭(zhēng)取國債資金,院領(lǐng)導(dǎo)多次邀請(qǐng)相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)來院視察,并三番五次赴京向他們匯報(bào)兩庭建設(shè)的情況、問題、設(shè)想和打算,發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,橫下一條心,不爭(zhēng)取到資金誓不罷休,硬是靠他們的決心,毅力和信心感動(dòng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),得到了他們的支持,先后三次向我院投資兩庭建設(shè)國債資金 200萬元,這是__法院建院史上從上級(jí)爭(zhēng)取資金最多的一次。
在資金落實(shí)中,一方面大造輿論聲勢(shì),爭(zhēng)取地方配套資金的支持,先后從上級(jí)部門爭(zhēng)取資金30余萬元;另一方面主動(dòng)同計(jì)委、財(cái)政、城建等部門的聯(lián)系。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)工作,確保了工程的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)資金的使用和管理,確保審到法庭建設(shè)有成效。
在審判法庭建設(shè)中,我們一是加強(qiáng)國債資金的管理工作,確保專款專用;二是保證項(xiàng)目工程質(zhì)量,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,確保按期竣工并投入使用;三是加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),明確了院長(zhǎng)是第一責(zé)任人,始終成為名副其實(shí)的“一把手工程”。四是具有開拓創(chuàng)新精神。在審判大樓的建設(shè)中,我院領(lǐng)導(dǎo)一行多次赴外地法院考察學(xué)習(xí),回家又與專業(yè)人員討論,提出了六、七種外觀設(shè)計(jì)方案,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)出來后,又在會(huì)議室組織院中層討論,最后確定了獨(dú)具一格的歐式建筑,實(shí)踐證明,我們的工作思路是超前的、先進(jìn)的。五是發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。在審判大樓建設(shè)中,工作人員數(shù)次乘公共車去西安購材料,為加快工程進(jìn)度,往往提前一天晚上出發(fā),購?fù)瓴牧虾箢櫜簧铣?,顧不上休息又連夜趕回,特別在非典時(shí)期,冒著危險(xiǎn)外出辦事,涌現(xiàn)了許多可歌可泣的感人事跡。
目前,__縣人民法院占地 5畝,建有審判大樓和辦公大樓各一座,建筑面積4000平方米,其中有一個(gè)大型審判法庭、一個(gè)中型審判法庭、七個(gè)小型審判法庭,每個(gè)法庭另配有當(dāng)事人休息室、合議室,審判桌椅配備齊全,在院大門口另建有 150平方米的立案大廳,辦公樓和立案大廳為全歐式建筑,外形設(shè)計(jì)獨(dú)行,滲透了濃厚的法律文化,不僅為縣城建設(shè)增添了一道風(fēng)景,而且真正成為人們接受法制教育的殿堂,在__的法制建設(shè)史上寫下了濃墨重彩的一筆。
另外,下設(shè)的七個(gè)基層人民法庭六個(gè)審判法庭已建成,另一個(gè)因原與政府同擠一院,后遷出新址而未重新修建,今年財(cái)政已列入計(jì)劃。在人民法庭建設(shè)中,我們積極創(chuàng)建“五好法庭”,目前已有三個(gè)人民法庭被縣委、縣政府驗(yàn)收通過。
三、加強(qiáng)了立案大廳和附屬施工建設(shè)。
在立案大廳的建設(shè)中,我們著重考慮了便民訴訟的和立案庭負(fù)有大量接待工作的特點(diǎn),在立案庭設(shè)立了立案受理、審限管理、調(diào)處、訴訟收費(fèi)、法律咨詢、上訴申訴六個(gè)接待窗口,并設(shè)有休息處、飲水處,同時(shí)還在每周周一為院長(zhǎng)專門設(shè)立院長(zhǎng)接待處,并為立案庭配置了兩臺(tái)微機(jī),為立案的審限管理和處理群眾來信來訪打下了良好基礎(chǔ)。
在附屬設(shè)施建設(shè)方面,我們?yōu)榱嗣阑缆?,?duì)原來的花園進(jìn)行了重新整修,聘請(qǐng)江蘇綠化專業(yè)人員進(jìn)行設(shè)計(jì),還安裝了射燈,夜間五光十色,與新建的水幕墻相互映襯,整個(gè)設(shè)計(jì)風(fēng)格與審判大樓的歐式建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一,渾然一起。同時(shí)我們還新修了車庫、餐廳,院落整齊,各種標(biāo)志明顯,辦公秩序井然。
在此基礎(chǔ)上,我們順利實(shí)現(xiàn)了辦公區(qū)與審判區(qū)相分離,辦公大樓門位設(shè)有兩名專門聘用法警值班,在立案大廳設(shè)立來信來訪接待處,在辦公大樓一樓設(shè)有行政接待室,在審判樓一樓為各庭同樣設(shè)有接待室。這樣,凡來院的當(dāng)事人和外來辦事同志一律不得進(jìn)入辦公區(qū)域,確保了規(guī)范化管理。
四、加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
我院購置了17臺(tái)電腦, 4臺(tái)打印機(jī), 2臺(tái)速錄機(jī),一個(gè)掃描儀和一個(gè)刻錄機(jī), 2臺(tái)傳真機(jī),電話增至21部,建起了網(wǎng)域網(wǎng)和微機(jī)室,五臺(tái)電腦上了寬帶。各庭在自己的機(jī)子上建立了共享文件夾,建起學(xué)習(xí)園地,全院干警在局域網(wǎng)上相互學(xué)習(xí)交流,開展疑難案件討論。干警已養(yǎng)成在微機(jī)上辦公的習(xí)慣, 80%的干警在微機(jī)上撰寫法律文書,同時(shí),通過局域網(wǎng)也方便了各庭收結(jié)案情況的查詢和審限管理。__法院網(wǎng)頁正在制作之中,近日可與,法庭建設(shè)和院容院貌
也將會(huì)在網(wǎng)上與大家見面。
另外,我院還加強(qiáng)檔案室的投資和建設(shè),已達(dá)到省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),今年?duì)巹?chuàng)部級(jí),檔案員戴惠敏受國家檔案局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我院還投入10萬元建起了干警健身房、圖書資料室,去年冬季,新增加 8臺(tái)空調(diào),為干警提供了一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。新建了干警住宅樓,解決了干警的后顧之憂。
為加強(qiáng)院機(jī)關(guān)的安全,一是加強(qiáng)了槍支彈藥的管理工作,無超編和報(bào)廢槍支,并進(jìn)行了統(tǒng)一管理。二是在院落和樓梯重點(diǎn)部位安裝了紅外線警報(bào)器,晝夜有專人值班,使整個(gè)院 落置于有效的監(jiān)控之中。
五、加強(qiáng)了訴訟費(fèi)和經(jīng)費(fèi)管理。
經(jīng)驗(yàn)材料 第3篇
閱讀提示:本篇共計(jì)526個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有237位用戶關(guān)注,23人點(diǎn)贊!
班主任控輟經(jīng)驗(yàn)材料
七井子永豐小學(xué) 高玉娟
班主任是做好控輟保學(xué)的先鋒官。要做好調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性。讓每一位學(xué)生都能在班級(jí)集體中找到自己的位置,讓每一名學(xué)生每一天在班級(jí)都有事可做。讓他們看到自己對(duì)于班集體還有一定的貢獻(xiàn),這樣每一位學(xué)生愛自己的班級(jí),因而也離不開自己所在的班級(jí),這樣也就不存在輟學(xué)了。
家長(zhǎng)把孩子交給我們,我們就要盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任。要做到像父母愛自己孩子一樣去愛護(hù)學(xué)生,工作中我從不放棄每一個(gè)需要幫助的學(xué)生,在思想上引導(dǎo)他們,和他們談心做朋友。在學(xué)習(xí)上因材施教,有些后進(jìn)生基礎(chǔ)薄弱,功底不扎實(shí),我利用休息時(shí)間幫助他們找問題原因,力求完結(jié)。備課中從學(xué)生的心理需求、興趣愛好出發(fā),為學(xué)困生鋪就一條平坦的學(xué)習(xí)之路。上課時(shí)盡量給他們提供一些可回答的問題,摒棄開和優(yōu)秀生一對(duì)一的活動(dòng)。在課內(nèi)對(duì)潛能生做到優(yōu)先提問、優(yōu)先輔導(dǎo),特別是潛能生遇到問題需要幫助時(shí),及時(shí)輔導(dǎo)他們,這種效果比課后補(bǔ)課效果好得多。課后經(jīng)常給這類學(xué)生開小灶,對(duì)他們的作業(yè)面批面改,讓他們及時(shí)改正錯(cuò)誤,這樣,后進(jìn)生向前走的步子邁的就會(huì)更穩(wěn)了。
多年的實(shí)踐證明: 老師多幫學(xué)生一把,學(xué)生就能走得更遠(yuǎn),才能更有效的防止學(xué)困生日益落后、積難重返的現(xiàn)象發(fā)生,只有堅(jiān)持不懈才能有效控制學(xué)生的流失。
經(jīng)驗(yàn)材料 第4篇
閱讀提示:本篇共計(jì)2427個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要7分鐘,共有124位用戶關(guān)注,34人點(diǎn)贊!
一、加強(qiáng)宣傳,促進(jìn)家園信息交流
我們通過多渠道的宣傳活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒園的一日生活常規(guī),促進(jìn)家園間的信息交流。
1、宣傳櫥窗。我園在門廳顯要位置設(shè)置了家園宣傳欄,每學(xué)期根據(jù)教育要求出2-3期,向家長(zhǎng)介紹園內(nèi)發(fā)生的大事、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、孩子的各項(xiàng)活動(dòng)以及有關(guān)科學(xué)育兒等方面的知識(shí);每個(gè)班級(jí)在門口也設(shè)置了“家園聯(lián)系”欄,每月一期,內(nèi)容涉及到幼兒衛(wèi)生保健、家教成功經(jīng)驗(yàn)、幼兒園教育內(nèi)容和信息等多方面。通過宣傳櫥窗,向廣大教師和家長(zhǎng)宣傳學(xué)前教育的重要性、幼兒身心發(fā)展規(guī)律、保教知識(shí)等,同時(shí)也成為了家長(zhǎng)和老師的溝通渠道。不少家長(zhǎng)利用接孩子的時(shí)間、教師利用課余時(shí)間,認(rèn)真閱讀、接受信息并付諸實(shí)踐。
2、書刊宣傳。我園為讓家長(zhǎng)從理論上較系統(tǒng)的了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),更科學(xué)的教育孩子。我們定期向家長(zhǎng)發(fā)放了《家庭教育活頁文選》等多種書刊,并堅(jiān)持為家長(zhǎng)們訂閱了《早期教育》、《幼教園地》等雜志,開拓家長(zhǎng)視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
3、材料宣傳。我園通過每月一期的《幼教信息》、各班每周一期的《家長(zhǎng)園地》,每周一反饋的《家園聯(lián)系冊(cè)》,定期向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí),并進(jìn)行實(shí)例指導(dǎo)。我們還創(chuàng)辦了《家園共育》小報(bào),內(nèi)容有教師的“教育心得”、家長(zhǎng)的“育兒經(jīng)驗(yàn)”、孩子的“佳作欣賞”等多個(gè)專欄,成功架設(shè)了家園溝通的橋梁。
二、開展活動(dòng),促進(jìn)家園合作共育
為了實(shí)現(xiàn)家園兩輪互動(dòng),協(xié)調(diào)一致,形成教育合力,我園開展了一系列豐富多采的活動(dòng),開創(chuàng)了家園合作共育的新局面。
1、成立了“家長(zhǎng)委員會(huì)”。近幾年,我園充分利用家長(zhǎng)群學(xué)歷高、素質(zhì)高、理念新的特點(diǎn),采用招聘、參與、交流等方式,吸納家長(zhǎng)參與幼兒園的管理與教學(xué),專門成立了“家長(zhǎng)委員會(huì)”,并制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,定期開會(huì)、座談、探討家教工作、幼兒園管理工作和家園聯(lián)系等情況,廣泛聽取他們的意見和建議,解決家園溝通中的障礙,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)了真正意義上的家園互動(dòng)。
2、定期開展家庭教育講座。針對(duì)目前家庭教育存在的重視智育,忽視德育;超前教育,任其發(fā)展;濫用獎(jiǎng)勵(lì),關(guān)照過度等問題,我園認(rèn)為要提高保教質(zhì)量,必須首先從更新家長(zhǎng)的觀念入手,為此,我園每學(xué)期都聘請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者通過講座、報(bào)告、看錄象等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo),我們聘請(qǐng)了有豐富經(jīng)驗(yàn)的葉大夫?yàn)榇蠹易隽恕洞杭境R姴〉念A(yù)防》報(bào)告,并組織家長(zhǎng)觀看了《金色童年》系列講座,《0歲方案》以及王才貴教授的新經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)錄象,使家長(zhǎng)們受益非淺,從根本上提高了家長(zhǎng)的育兒水平。
3、定期開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。我園定于每年的三月、十月舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們來園觀看幼兒在園的一日活動(dòng),聽課、評(píng)課,了解幼兒在園的種種表現(xiàn)和發(fā)展情況,親身感受幼兒在園的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的不足,同時(shí),和教師進(jìn)行有針對(duì)性的聯(lián)系和探討,以尋求更有效的教育方法,使教育達(dá)到最優(yōu)化。
4、開展家園聯(lián)歡會(huì)。每年的“六一節(jié)”、“元旦”等重大節(jié)日,我們都組織家園共慶活動(dòng)。每個(gè)孩子都準(zhǔn)備精彩的節(jié)目,并在和家長(zhǎng)的共同合作中,讓家長(zhǎng)了解孩子的興趣和需要,以轉(zhuǎn)變自身的教育觀念和行為。而且通過家園同樂活動(dòng),促進(jìn)孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)的交流,為每位幼兒都提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì),深受家長(zhǎng)的歡迎。
5、開展運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽活動(dòng)。我們每年召開春、秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加,并設(shè)計(jì)了“趕小豬”、“踩氣球”等多項(xiàng)親子活動(dòng),使家長(zhǎng)和孩子在緊張而又愉快的氣氛中完成比賽,既鍛煉了孩子體質(zhì),又增進(jìn)了親子間的交流。另外,我們還組織了“生活技能比賽”、“歌詠比賽”等活動(dòng),在家長(zhǎng)與孩子的合作中,既增強(qiáng)了孩子的自信心,又讓家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)了如何與孩子相處。
6、新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是增進(jìn)家園合作的重要途徑。新學(xué)期開始,我園各班都要針對(duì)不同階段幼兒的發(fā)展情況和家長(zhǎng)的思想狀態(tài),召開家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容主要包括園里的工作匯報(bào)、孩子的分析評(píng)定、需要家長(zhǎng)配合的事情,最后要請(qǐng)家長(zhǎng)提出意見和建議。教師和家長(zhǎng)在這一段時(shí)間內(nèi),共同對(duì)幼兒在家、在園出現(xiàn)的種種問題,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析,研究并找出對(duì)策,以確保各項(xiàng)教育活動(dòng)的順利開展。
7、膳食品嘗活動(dòng)。每學(xué)期,我園都要邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來我園進(jìn)行“膳食品嘗活動(dòng)”。通過現(xiàn)場(chǎng)觀看幼兒食品的制作過程,親自品嘗幼兒食品的味道,然后在“色、香、味”和營(yíng)養(yǎng)搭配上提出意見和建議,從而更好的改進(jìn)和提高膳食質(zhì)量,促使幼兒健康成長(zhǎng)。
8、“家園銜接”親子活動(dòng)。為使新入園的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,我園利用7、8月份的雙休日時(shí)間開展了“家園銜接”親子活動(dòng)。本活動(dòng)采取家長(zhǎng)陪伴的方式,通過讓家長(zhǎng)和孩子一起參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),讓幼兒在正式開學(xué)之前,漸漸熟識(shí)幼兒園環(huán)境及班內(nèi)老師,慢慢消除幼兒在陌生環(huán)境中的恐懼心理。這一活動(dòng)的開展不僅使幼兒很順利的度過了家與園之間的銜接,而且還可以使家長(zhǎng)從中了解到幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,老師在與家長(zhǎng)的交談中也了解了孩子的個(gè)性特點(diǎn),為更好的開展保教工作做好了準(zhǔn)備。
通過以上各項(xiàng)活動(dòng)的開展,不僅能幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況,不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,教師與家長(zhǎng)建立起了真誠的伙伴、互動(dòng)關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)了幼兒健康、全面的發(fā)展。
三、及時(shí)反饋,促進(jìn)家園共同提高
我園十分重視家長(zhǎng)的反饋意見,通過開展多途徑的反饋活動(dòng),及時(shí)分析家長(zhǎng)們反饋回的信息,認(rèn)真整改,來促進(jìn)家園的共同提高。
1、發(fā)放“家長(zhǎng)評(píng)教表”。我園每學(xué)期末都發(fā)放“家長(zhǎng)評(píng)教表”,通過書面形式向家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,包括對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的建議,教師的“育兒觀念”、“奉獻(xiàn)精神”、“幼兒在園發(fā)生的安全事故”等多個(gè)層面進(jìn)行調(diào)查,并及時(shí)收集反饋信息,從中了解幼兒園教育存在的問題和整體水平,適時(shí)調(diào)整我園的目標(biāo)、計(jì)劃及管理方法。版權(quán)所有
2、各項(xiàng)活動(dòng)后的反饋。在每次活動(dòng)開展后,如“六一”、“元旦”、“開放日”結(jié)束后,我們都請(qǐng)每一位家長(zhǎng)提出意見和建議,教師整理、匯總家長(zhǎng)的反饋信息,及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲,不斷改進(jìn)自己的工作,和家長(zhǎng)攜手教育好孩子。
3、建立“家長(zhǎng)信箱”。我園在門口設(shè)立了“家長(zhǎng)信箱”,請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)向我們反饋情況、意見及建議,并定期開箱,匯總信息,及時(shí)改進(jìn)工作。
經(jīng)驗(yàn)材料 第5篇
閱讀提示:本篇共計(jì)4560個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要12分鐘,共有107位用戶關(guān)注,31人點(diǎn)贊!
2005年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)全面貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于“以村為主”推進(jìn)農(nóng)村工作的意見》精神,按照政策法規(guī)以村為主進(jìn)行宣傳,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以村為主進(jìn)行調(diào)整,計(jì)劃生育以村為主進(jìn)行落實(shí),科技文化以村為主進(jìn)行普及,社會(huì)穩(wěn)定以村為主進(jìn)行維護(hù),精神文明以村為主進(jìn)行創(chuàng)建的總要求,以增加農(nóng)民收入建設(shè)小康火車為根本落腳點(diǎn),以富民強(qiáng)村建設(shè)和諧農(nóng)村為工作重點(diǎn),全面推進(jìn)“以村為主”各項(xiàng)工作,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步。農(nóng)民人平純收入達(dá)到4050元,較上年同期增長(zhǎng)23%,與2002年稅費(fèi)改革前的1990元相比,增幅達(dá)103.5%,丟掉了8年的區(qū)文明建設(shè)先進(jìn)單位稱號(hào)在2003年被重新奪了回來,且連續(xù)兩年蟬聯(lián)雙清區(qū)文明建設(shè)先進(jìn)單位,2004年被評(píng)為市“五個(gè)好優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委”并通過市文明建設(shè)先進(jìn)單位驗(yàn)收,2005年被評(píng)為市級(jí)文明單位,計(jì)劃生育工作連續(xù)兩年獲得市優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位稱號(hào),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、項(xiàng)目建設(shè)等各項(xiàng)工作亮點(diǎn)凸顯?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)開展“以村為主”推進(jìn)農(nóng)村工作建設(shè)小康火車的有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),“以村為主”方案詳實(shí)
邵陽市委《關(guān)于“以村為主”推進(jìn)農(nóng)村工作的意見》(邵市發(fā)[2005]4號(hào)文件)下發(fā)后,鄉(xiāng)、村兩級(jí)高度重視,都把推行“村為主”工作做為當(dāng)前重點(diǎn)工作來抓,分別成立了領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子,制訂了《**鄉(xiāng)關(guān)于推行農(nóng)村工作“村為主”機(jī)制的工作方案》、《**鄉(xiāng)“以村為主”推進(jìn)農(nóng)村工作實(shí)施細(xì)則》和《**鄉(xiāng)“以村為主”推進(jìn)農(nóng)村工作考核辦法和考核細(xì)則》,并與各村簽訂了《**鄉(xiāng)推行農(nóng)村工作“村為主”機(jī)制責(zé)任書》。堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),為全面落實(shí)“以村為主”推進(jìn)農(nóng)村工作提供了強(qiáng)大的政治保障。
二、抓基層隊(duì)伍,“以村為主”措施得當(dāng)
第一強(qiáng)化鄉(xiāng)黨委在農(nóng)村基層組織建設(shè)中的“龍頭”作用
我們深刻理會(huì)“上梁不正下梁歪,班子不硬隊(duì)伍散”的道理,把抓班子建設(shè)做為各項(xiàng)工作落實(shí)的先決和前提不放松。在抓黨政班子建設(shè)的過程中,我鄉(xiāng)提出了“團(tuán)結(jié)好、班長(zhǎng)好、作風(fēng)好”的三好要求。一是加強(qiáng)對(duì)班子成員的教育培訓(xùn)。二是全面落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的科學(xué)決策制度。三是堅(jiān)持和完善聯(lián)村包片制度、聯(lián)系企業(yè)制度,每個(gè)班子成員除做好分管工作外,還要聯(lián)系好一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)村、1-2家骨干企業(yè)。通過這些工作,黨政班子的的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力較以前明顯增強(qiáng)。
第二加強(qiáng)以村支部書記為核心的村級(jí)班子和村干部隊(duì)伍建設(shè)
鄉(xiāng)黨委政府向各村下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)村級(jí)管理的有關(guān)規(guī)定》、《**鄉(xiāng)農(nóng)村黨支部、村委會(huì)工作規(guī)范》和《**鄉(xiāng)村干部行為規(guī)范》,從制度上加強(qiáng)對(duì)村干部的管理。鄉(xiāng)黨委還緊緊抓住村級(jí)管理這個(gè)牛鼻子,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣泛實(shí)施“四培致富工程”(即把致富能手培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成致富標(biāo)兵、把黨員致富標(biāo)兵培養(yǎng)成村干部、把村干部培養(yǎng)成農(nóng)村小康建設(shè)帶頭人)和“三強(qiáng)支書工程”(即培養(yǎng)村黨支部書記成為政治素質(zhì)強(qiáng)、個(gè)人致富能力強(qiáng),帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng)的三強(qiáng)支書)二項(xiàng)工程,切實(shí)提高村級(jí)班子的戰(zhàn)斗力。通過實(shí)施“二項(xiàng)工程”,今年1-10月,我鄉(xiāng)已發(fā)展16名致富能手入黨,把42名黨員培養(yǎng)成為擁有專業(yè)技能的致富標(biāo)兵,新任命4名致富能手為村黨支部書記,18名村干部成為農(nóng)村小康建設(shè)的帶頭人,8名村干部在鄉(xiāng)黨委的鼓勵(lì)下參加了省委黨校函授大專班的學(xué)習(xí)。
三、抓工作落實(shí),“以村為主”取得實(shí)效
自我鄉(xiāng)全面推行“以村為主”工作以來,各村嚴(yán)格按照[邵市發(fā)(2005)4號(hào)]文件要求,扎實(shí)深入地從以下幾個(gè)方面開展工作,取得了明顯成效。
第一以村為主建設(shè)公益事業(yè),搭建富民平臺(tái)
為了給農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收創(chuàng)建平臺(tái),各村把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的大事來抓。一是加大了道路建設(shè)投入。自開展“以村為主”工作以來,各村不等不靠,充分調(diào)動(dòng)各方面的關(guān)系,積極向上爭(zhēng)取資金,用于道路建設(shè)。到目前為止,各村共投入資金170余萬元,基本實(shí)現(xiàn)了組組通公路,里程達(dá)15000米。高家、躍進(jìn)分別投入資金30萬元和24萬元修建了水泥路,朱家、水口分別投資24萬元和12萬元將村道修成了沙石路,白云、春風(fēng)、蓮荷共投資73萬元將原四米寬的村道擴(kuò)至八米。高家村是我鄉(xiāng)比較偏遠(yuǎn)的村,只有一條狹窄破爛的村道與207國道相連,交通不發(fā)達(dá)阻礙了村民致富和村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。老百姓看在眼里,急在心里,一直盼望能走一條好路。今年2月,新的村支兩委上任后,認(rèn)真學(xué)習(xí)“以村為主”推進(jìn)農(nóng)村工作文件精神,全力以赴投身到道路建設(shè)中,連續(xù)幾個(gè)月奮戰(zhàn)在工地,臉黑了,人瘦了,村主任高選軒帶病堅(jiān)持工作,經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦努力,一條長(zhǎng)約2000米的水泥路終于修通了。如今,該村有的村民買了農(nóng)用車跑起了運(yùn)輸,有的進(jìn)城做起了生意,群眾的生活發(fā)生了深刻變化。像高家村一樣,全鄉(xiāng)在修建道路過程中,占了100多畝耕地,砍樹、填塘等所有這一切都是通過村支兩委和黨員組長(zhǎng)耐心細(xì)致的思想工作達(dá)到了目的,沒有一位村民要求賠償。為了籌集修路資金,村干部不辭辛勞不厭其煩地往返于市區(qū)有關(guān)部門之間,不知磨破了多少鞋,走了多少路。在工程建設(shè)期間,所在村的兩委成員全部自始至終親力親為,全部出義務(wù)工,沒有誰領(lǐng)過一分錢工資,這就是我鄉(xiāng)全面推行推行“以村為主”工作后村支兩委成員表現(xiàn)生來的一種難能可貴的品質(zhì)和精神。二是水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加快。各村共籌資80多萬元對(duì)轄區(qū)內(nèi)水利設(shè)施進(jìn)行了維修?;I資26萬元對(duì)水口水庫壩基進(jìn)行防漏處理并修整了灌區(qū)渠道,投入20萬元對(duì)蓮荷園藝場(chǎng)內(nèi)灌溉設(shè)施進(jìn)行了改造,投入10萬元對(duì)朱家村的紅旗水庫、蓮荷村的雞肝石水庫、紅旗社區(qū)的大魚塘進(jìn)行了加固堵漏,投入14萬元修建了水口村的人畜飲水工程。各村的防洪抗洪和抵御自然風(fēng)險(xiǎn)能力較往年大大增強(qiáng)。三是為創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市增光添彩。我鄉(xiāng)地處邵陽市城郊結(jié)合部,躍進(jìn)、古塘、紅旗、白云在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明衛(wèi)生城市中工作堅(jiān)持“以村(居)為主”,共籌措資金20萬元,由兩委干部組成義務(wù)清掃隊(duì),定期對(duì)320國道和戰(zhàn)備路沿線進(jìn)行清掃,硬化小街小巷1000米,修建標(biāo)準(zhǔn)化垃圾池6個(gè),張貼標(biāo)語230幅,發(fā)放宣傳資料1000余冊(cè),制作特大永久性宣傳廣告墻1塊。正是由于各村(居)的共同努力,在今年的迎省文明衛(wèi)生城市檢查評(píng)比中,我鄉(xiāng)才能取得第一名的好成績(jī)。
第二以村為主調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬富民渠道
一是建基地。各村堅(jiān)持“鞏固老基地,壯大小基地,建設(shè)新基地”的原則,充分發(fā)揮種養(yǎng)殖大戶和致富能人的作用,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展規(guī)模主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),形成“一村一品”,先后建成了蓮荷花卉苗木、栗山草莓、泉塘養(yǎng)兔、紅旗美國牛蛙、朱家矮晚柚等大小基地十多個(gè)。在基地建設(shè)過程中,各村均以村為主組織開展了種苗供應(yīng)、技術(shù)培訓(xùn)、防病防疫等一系列工作。如蓮荷的花卉苗木基地,一開始只是幾戶農(nóng)民種植苗木,在村干部不厭其煩的說服和示范帶動(dòng)下,蓮荷村種植花卉苗木的人越來越多,2005年實(shí)現(xiàn)年銷售收入150萬元,村民人均增收700元。
二是上項(xiàng)目。各村堅(jiān)持“以村為主”,積極招商引資,大上農(nóng)業(yè)開發(fā)和農(nóng)產(chǎn)品加工項(xiàng)目。2004年底,蓮荷村引進(jìn)廣東紅嶺集團(tuán)投資590萬元新建集科技推廣、休閑農(nóng)莊、農(nóng)產(chǎn)品加工與一體的天源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園。該企業(yè)進(jìn)場(chǎng)后,蓮荷村干部一方面協(xié)助企業(yè)辦理有關(guān)手續(xù),一方面幫助企業(yè)處理好群眾關(guān)系,積極維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益,同時(shí)幫助企業(yè)從本村聘請(qǐng)勞力投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。僅用一個(gè)月時(shí)間,示范園就完成了前期開發(fā)建設(shè)。如今,已形成了精品水果、糯玉米種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、珍稀家禽“四合一”基地,其輻射帶動(dòng)效應(yīng)日益凸顯。到目前為止,我鄉(xiāng)已引進(jìn)猛獅飼料有限公司、紅旗調(diào)料廠、云南山面條廠等6家農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),年產(chǎn)值已達(dá)3000萬元,實(shí)現(xiàn)利稅200萬元。
三是辦協(xié)會(huì)。各村依托各自優(yōu)勢(shì),組織行業(yè)協(xié)會(huì),引導(dǎo)各行各業(yè)調(diào)優(yōu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),我鄉(xiāng)現(xiàn)有蓮荷花卉苗木協(xié)會(huì)、躍進(jìn)養(yǎng)豬協(xié)會(huì)、泉塘養(yǎng)兔協(xié)會(huì)、古塘養(yǎng)雞協(xié)會(huì)等行業(yè)專業(yè)協(xié)會(huì)8個(gè),由協(xié)會(huì)提供信息、技術(shù)服務(wù),組織產(chǎn)品銷售,搞活商品流通,在行會(huì)協(xié)會(huì)的引導(dǎo)和幫助下,今年1-10月,我鄉(xiāng)新增專業(yè)養(yǎng)殖戶40戶,年出籠家禽40萬羽,生豬6萬頭,全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2060萬元,同比增長(zhǎng)8%。興隆坳獸藥一條街和十井鋪飼料原料一條街兩大專業(yè)農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng)紅紅火火。
四是輸勞務(wù)。為了轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞力,增加農(nóng)民勞務(wù)收入,各村還積極發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。今年全鄉(xiāng)各村共舉辦花卉苗木、草莓、養(yǎng)兔、糯玉米種植等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班46期,參訓(xùn)農(nóng)民2300余人次,輸出勞務(wù)800余人,外出務(wù)工人員4810人,勞務(wù)收入近5000萬元。依托320國道和火車北站的區(qū)位優(yōu)勢(shì),紅旗、古塘和躍進(jìn)三個(gè)社區(qū)還組建了交通運(yùn)輸隊(duì)伍,現(xiàn)有各類運(yùn)輸車輛600多臺(tái),年創(chuàng)收入2000余萬元。
第三以村為主引進(jìn)工業(yè)項(xiàng)目,創(chuàng)新富民載體
在“項(xiàng)目立鄉(xiāng)、工業(yè)興鄉(xiāng)”發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,我鄉(xiāng)各村堅(jiān)持以項(xiàng)目建設(shè)為載體,用活“資源優(yōu)勢(shì)牌”、“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)牌”、“環(huán)境優(yōu)化牌”三張“王牌”,念好“服務(wù)經(jīng)”,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),大力招商引資,福源金屬材料有限公司等25家企業(yè)先后落戶我鄉(xiāng),合同引資2.4億元,實(shí)際到位資金1.5億元,年年超額完成區(qū)下達(dá)的任務(wù),使我鄉(xiāng)的項(xiàng)目建設(shè)走在全區(qū)的前列。從引進(jìn)企業(yè)到為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),各村都使出了渾身解數(shù),泉塘為飛力格科技有限公司、金工板業(yè),蓮荷為全旺塑料包裝廠,栗山為福源金屬材料、國民鋼管廠、安吉爾純凈水廠,躍進(jìn)社區(qū)為斯達(dá)盛新材料有限公司,古塘為金福酒業(yè),紅旗為好運(yùn)來食品廠都提供了全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。各村積極配合企業(yè)搞好工農(nóng)矛盾調(diào)處、廠房擴(kuò)建等工作,為企業(yè)創(chuàng)造寬松的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境。招商引資的成功,企業(yè)的引進(jìn),不僅為村集體增加了收入,為農(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)也為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大的活力。
第四以村為主宣傳政策法規(guī),強(qiáng)化富民意識(shí)
全鄉(xiāng)15個(gè)村(社區(qū))都成立了普法夜校,成立了綜治普法領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了治保主任、調(diào)解主任、法制宣傳員,成立了治保會(huì)、調(diào)解會(huì)、治安聯(lián)防隊(duì)、幫教小組、禁毒禁賭協(xié)會(huì),充分發(fā)揮“一長(zhǎng)五員”積極作用,使全鄉(xiāng)各村(居)矛盾糾紛得到及時(shí)化解,全年未發(fā)生一起。2005年,全鄉(xiāng)各村共舉辦政策法規(guī)培訓(xùn)40余次,6000人次參加了各種法律法規(guī)培訓(xùn)。前進(jìn)村是我鄉(xiāng)最為復(fù)雜的一個(gè)村,由于村民對(duì)黨的政策和法律法規(guī)一知半解,曾一度出現(xiàn)頻繁的村民上訪現(xiàn)象,是雙清區(qū)遠(yuǎn)近聞名的“上訪村”。為了扭轉(zhuǎn)這一局面,今年3月,新的村支兩委班子上任后,按照“以村為主”宣傳政策法規(guī)的要求,該村成立了法制學(xué)校,并廣泛動(dòng)員群眾積極參加,全村近90%的村民參加了政策法規(guī)培訓(xùn)?,F(xiàn)在的前進(jìn)村上訪的少了,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多了;干擾村里工作的少了,支持村干部工作的多了。為嚴(yán)厲打擊“兩搶一盜”犯罪行為,各村均組建了義務(wù)巡邏隊(duì),實(shí)行24小時(shí)治安巡邏,義務(wù)巡邏隊(duì)員全部由村干部和基干民兵組成。今年全鄉(xiāng)發(fā)案35起,與上年同期相比,發(fā)案率下降了30%。各村還積極開展預(yù)防犯罪教育,村干部與有違法劣跡人員和吸毒人員簽訂了幫教合同,指定專人幫教,逐個(gè)落實(shí)幫教措施,三年來吸毒人員總數(shù)從89人減少到62人,下降了34%。
第五以村為主落實(shí)計(jì)劃生育,促進(jìn)少生快富
過去的慣例是計(jì)劃生育集中活動(dòng)采取全鄉(xiāng)干部“一邊倒“,卻總要一個(gè)月左右才能勉強(qiáng)完成任務(wù)。自從實(shí)行計(jì)劃生育“以村為主”以來,村干部對(duì)計(jì)劃生育工作的重視程度明顯提高,無論是平時(shí)的日常工作,還是計(jì)劃生育突擊活動(dòng),兩委干部分組包片同駐村干部一道上門入戶做耐心細(xì)致的思想工作,從而使育齡婦女該結(jié)扎的結(jié)扎,該流引產(chǎn)的流引產(chǎn),今年以來,我鄉(xiāng)每次集中活動(dòng)均在一個(gè)星期就完成了任務(wù),工作效率較以前大大增強(qiáng),計(jì)劃生育經(jīng)常性工作質(zhì)量明顯提高,栗山村作為全區(qū)計(jì)劃生育經(jīng)常性工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的樣板點(diǎn)得到了區(qū)計(jì)生局的高度評(píng)價(jià)。在區(qū)計(jì)劃生育工作季度講評(píng)會(huì)上,我鄉(xiāng)一直排在全區(qū)前列。
第六以村為主建設(shè)精神文明,倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)版權(quán)所有
經(jīng)驗(yàn)材料 第6篇
閱讀提示:本篇共計(jì)1923個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有271位用戶關(guān)注,59人點(diǎn)贊!
一、善于捕捉教育契機(jī),以愛心營(yíng)造溫暖的集體。
教育契機(jī)是可遇而不可求的,班主任要捕捉這一契機(jī),就要深入學(xué)生之中,細(xì)心觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些閃光點(diǎn)以及與之相不適應(yīng)的問題。有的放矢的激勵(lì)、引導(dǎo)。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)實(shí)施教育。這一工作,關(guān)鍵放在初一上學(xué)期。這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期學(xué)生的身心特點(diǎn)是愛說、愛動(dòng),整體表現(xiàn)散慢。但這一時(shí)期的學(xué)生在心靈上具有一種積極向上的愿望,希望一切從頭開始,希望自己在新的環(huán)境里經(jīng)過努力,贏得班主任的好感和信任,因而他們往往把新環(huán)境作為努力改變自我,爭(zhēng)取進(jìn)步的新起點(diǎn)。班主任要努力把握住學(xué)生這一心理特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化,加以鼓勵(lì),給以肯定,幫助學(xué)生塑造新的“自我”,不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行理態(tài)、前途教育,在這方面我的做法是:
1.機(jī)會(huì)面前人人平等。
建立臨時(shí)班委會(huì),并施行班委會(huì)成員輪流值周,在值周期間,向?qū)W生宣布周工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)班級(jí)的日常工作,爭(zhēng)得班主任的同意后,有權(quán)處理班級(jí)的大小事宜,周末做出簡(jiǎn)單評(píng)語。利用自習(xí)課或班會(huì),總結(jié)本周工作成績(jī)及存在問題。這一方法,開學(xué)到期末始終堅(jiān)持。收到了非常好的效果。因?yàn)樗嬲恼故玖藢W(xué)生的才華,提高了學(xué)生的工作及組織能力,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,自信心。同時(shí)也提高了他們?cè)趯W(xué)生中的威信,工作要求他們事事處處起率先模范作用,要求他們?cè)诎嗉?jí)最優(yōu)秀。當(dāng)班級(jí)形成由學(xué)生自己教育自己、自己管理自己的風(fēng)氣的時(shí)候,班主任從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解脫出來,當(dāng)班主任只充當(dāng)指導(dǎo)、檢查工作的角色的時(shí)候,就會(huì)贏得學(xué)生的信賴。當(dāng)然對(duì)班干部的工作,班主任要及時(shí)給以指導(dǎo),例如,班主任每周都要聽取值周工作計(jì)劃,除了完成校周工作任務(wù)外,班級(jí)要根據(jù)實(shí)際情況,補(bǔ)充班內(nèi)工作任務(wù)。周末班主任要聽值周干部的工作總結(jié),及時(shí)給以肯定,對(duì)工作中出現(xiàn)的問題,班主任要承擔(dān),真正的當(dāng)好班干部的主心骨,引導(dǎo)班干部充分調(diào)動(dòng)小組長(zhǎng)的積極性,大小事宜只對(duì)小組長(zhǎng)說話,各項(xiàng)工作由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生完成時(shí),班干部只起檢查、指導(dǎo)作用。這樣不但減輕自己的工作量,而且提高了自己在學(xué)生中的威信。
2.抓住機(jī)遇,培養(yǎng)骨干,使班級(jí)正氣不斷上升。班主任較重要的工作,是了解每個(gè)學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的特長(zhǎng),并給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),使他們的特長(zhǎng)得以施展。例如:利用主題班會(huì),讓那些口才好的學(xué)生即興發(fā)言,利用辦板報(bào),讓那些善寫的學(xué)生自行組織材料,寫字好和繪畫好的學(xué)生設(shè)計(jì)板報(bào),對(duì)全面發(fā)展的學(xué)生,班主任要給以大力宣傳、表揚(yáng),并讓他們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),等等。長(zhǎng)此堅(jiān)持下去,班級(jí)自然正氣上升,強(qiáng)有力的班集體自然會(huì)形成。
3.教育學(xué)生坦蕩辦事,本份做人。
這一工作,不是靠班主任的一兩次說教完成的,它要貫穿于學(xué)年的始終,這要求班主任大量的思想教育工作,學(xué)校無小事,處處是教育,就體現(xiàn)在這里。在學(xué)生成長(zhǎng)過程中,時(shí)刻離不開老師的培養(yǎng)教育,正確引導(dǎo),同時(shí)還要有班主任老師自身潛移默化的影響。要求學(xué)生不說的話,老師首先不說,要求學(xué)生不做的事,老師首先不做,要求學(xué)生誠實(shí)待人的同時(shí),老師要誠實(shí)的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,公平的處理班級(jí)大事小情。也就是說,老師能夠本本份份做人了,學(xué)生也才能逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。
二、班主任要以身作則與科任老師搞好關(guān)系的協(xié)調(diào)。
教師的治學(xué)作風(fēng)極大地影響著班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此,班主任有責(zé)任團(tuán)結(jié)任課教師參與班級(jí)建設(shè)。
班主任與科任老師的關(guān)系是否協(xié)調(diào),直接影響到班級(jí)建設(shè)的好壞。關(guān)系協(xié)調(diào),感情融洽才能心心相印,很好地建設(shè)和管理班級(jí),關(guān)系和諧,才能形成互幫互學(xué),知無不言,言無不盡的相互激勵(lì)機(jī)制。才能充分發(fā)揮雙方在教育教學(xué)中的積極作用,協(xié)調(diào)好班主任和科任老師的關(guān)系,班主任就要以集體為先,他人為重,誠懇待人,心胸開闊,坦蕩磊落,藝術(shù)的調(diào)動(dòng)科任老師的積極性,使他們能全心全意地為班級(jí)教育教學(xué)服務(wù)。例如,班主任要?jiǎng)?chuàng)造條件給科任老師參與班級(jí)活動(dòng)機(jī)會(huì);班主任虛心誠懇,認(rèn)真聽取科任對(duì)班級(jí)的評(píng)價(jià)等。另外,班主任與科任老師所教學(xué)科出現(xiàn)頂撞時(shí),班主任應(yīng)有全局觀念,主動(dòng)給科任老師讓路。對(duì)于薄弱的科,班主任要協(xié)助科任共同教育學(xué)生,抓好這科成績(jī)的提高,要給科任老師充足的時(shí)間,必要時(shí),班主任所教科要給以讓路。只有這樣,學(xué)生才能不偏科,同時(shí)全面發(fā)展??傊迫卫蠋煹姆e極性被調(diào)動(dòng)起來,就等于找到了管理和建設(shè)班集體的主動(dòng)。這就是班主任搞好教育、教學(xué)的最大動(dòng)力。學(xué)生有了學(xué)習(xí)的積極性,老師有了工作的積極性,就達(dá)到了人心齊,泰山移的境界。也只有發(fā)揮整體作用,班主任工作才能錦上添花。
1、自我嚴(yán)格要求,做學(xué)生的表率。
自我嚴(yán)格要求從大處說,表現(xiàn)為積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)態(tài)度,勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不斷追求新知識(shí),富有創(chuàng)新的激情;從小處說,表現(xiàn)為分析問題思維清晰,邏輯嚴(yán)密,書面表達(dá)規(guī)范整潔,作業(yè)批改細(xì)致入微。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)好習(xí)慣。
經(jīng)驗(yàn)材料 第7篇
閱讀提示:本篇共計(jì)285個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要1分鐘,共有179位用戶關(guān)注,45人點(diǎn)贊!
母”(轉(zhuǎn)載),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我愛祖國,我愛小班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料陽
太陽躍出灰蒙蒙的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開了一匹無際的藍(lán)色的綢緞。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料陽
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱??壗z姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。食品,給老師的一封信,我的理
經(jīng)驗(yàn)材料 第8篇
閱讀提示:本篇共計(jì)3141個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要8分鐘,共有196位用戶關(guān)注,46人點(diǎn)贊!
2011年1月19日,承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重,鑒于“本學(xué)期各方面表現(xiàn)出色”,要我在全校教師期末工作總結(jié)大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。要求脫稿,不要像往年做總結(jié)那樣照稿宣讀,要挑“干”的說,要列舉具體事例,不要唱高調(diào),不要說套話空話。要把自己的經(jīng)驗(yàn)推介給大家。思來想去,還是悄不溜丟地準(zhǔn)備個(gè)稿吧,屆時(shí)也好心中有數(shù),咱不能打無準(zhǔn)備之仗,更不能丟人現(xiàn)眼啊。書歸正傳,下面就切入正文吧。
忙碌交織的歲月,留下了自己深深淺淺的腳印,一路走來,有悲有喜,有笑有淚,但收獲更多的還是快樂。借此機(jī)會(huì),我愿意把在工作中獲得的快樂和大家分享一下。下面,我就從如下幾方面來談。
一、不貪不占,挺直腰桿兒做人。
當(dāng)了二十五年的班主任,走過風(fēng),走過雨,能讓我挺直腰桿兒走到今天,完全得益于這一點(diǎn):不貪不占。俗話說的好:拿人家的手段,吃人家的最短。
作為班主任,特別是低年級(jí)班主任,要做到這一點(diǎn)還真得拿出點(diǎn)勇氣和決心來。低年級(jí)的孩子因?yàn)槟挲g小,依賴性強(qiáng),獨(dú)立和自理能力較差,因此,家長(zhǎng)對(duì)班主任老師也格外依賴和關(guān)照。作為教師,不可拿此當(dāng)砝碼。對(duì)于禮金,我大多委婉謝絕了。
班中有個(gè)來自重慶的農(nóng)民工學(xué)生,叫l(wèi)i enwei。他膽子小,好忘事。每次老師通知交錢、帶學(xué)具等事時(shí),他第二天總是忘記。對(duì)此,我和他家長(zhǎng)溝通了幾次,均不見起色。他家長(zhǎng)提出要給我五百元錢,說以后交什么費(fèi)用都有老師來交吧,因?yàn)樗鼈兠χ?。至于剩余的錢嘛……我聽明白了他們的意思,堅(jiān)決地說:“那樣不行!這不是錢能解決的問題!孩子好忘事,說明他不太理事,如果做家長(zhǎng)和老師的仍然包辦代替,那以后孩子會(huì)更不拿事的。”那天放學(xué),因?yàn)檫@事li enwei的媽媽繃整個(gè)臉兒氣呼呼地走了??稍诮?jīng)過這件事后,這個(gè)小男孩每次老師通知新事的時(shí)候,總是能按時(shí)帶來。為此,我還多次表揚(yáng)他。直到學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)上,我終于看到他爸爸臉上露出了笑容。孩子因各方面表現(xiàn)出色,被評(píng)為了“校三好學(xué)生”。
班上有個(gè)男生叫l(wèi)iu wentian.爸爸癱瘓?jiān)诩遥瑡寢寷]工作,是個(gè)特困生。這個(gè)學(xué)生學(xué)前教育沒跟上,拼音學(xué)習(xí)挺吃力的。家長(zhǎng)多次提出每月給我點(diǎn)兒錢,要我給他補(bǔ)課。我說:“補(bǔ)課,那是老師的責(zé)任和義務(wù)。錢,我可不能要。”我經(jīng)常利用科任課或課間休息時(shí)間為他補(bǔ)課,有時(shí)利用放學(xué)以后的時(shí)間幫助他消化吸收當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。記得那天放學(xué),下起來大雪,天黑風(fēng)大,我給他補(bǔ)完課,正好趕上她媽媽來接他。我們一同走出校門,他媽媽有些過意不去,見我拎著包一路小跑,得知我要步行四十多分鐘回家,非塞給我一百元錢:“這大冷天的,打車走吧!”我們拉扯了半天,他硬是把錢塞到我外衣兜里。那天,我冒雪走回了家。第二天中午放學(xué),我硬是把錢還給了她,她說什么也不要,我說:“我怎么能要你的錢呢?我知道你挺不容易的。一個(gè)人帶著孩子,掙點(diǎn)錢要供孩子上學(xué),還要照顧生病的愛人,挺累的……”就這樣,我把一百元錢還給了她。當(dāng)時(shí),我看到她低著頭,眼里含著淚……
其實(shí),我自己還留著個(gè)小心眼兒:我不貪不占,到時(shí)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我可以理直氣壯地批評(píng)他。在家長(zhǎng)面前,我可以挺直腰桿兒啊。
二、愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴 愛到細(xì)致入微。
做一個(gè)低年級(jí)班主任事無巨細(xì)都要管的,真的挺辛苦??!由于學(xué)生年齡小,班主任必須做到眼勤、嘴勤、腿勤、心細(xì)。要愛在點(diǎn)滴處,愛到細(xì)致入微。要教孩子掃地、擦黑板、擺桌椅;訓(xùn)練站姿、坐姿、寫字姿勢(shì);還要教孩子系鞋帶;穿衣服系扣子。要善于察顏觀色,遇到生病的學(xué)生,要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通;看到孩子們玩得滿頭大汗,怕他們感冒,下課時(shí),站在門口拿著毛巾為他們一一擦去頭上脖上的汗,是常有的事。為女孩子梳辮子,更是件有趣的事。
記得一天晚上放學(xué),我站在教室門口組織孩子們放學(xué),看到小女孩兒王悅伊的一條辮子散落下來,不由心想:就這樣讓孩子出校門,讓家長(zhǎng)看了心里會(huì)很不舒服的。再說,家長(zhǎng)把孩子交到我們手里,我們應(yīng)該還給家長(zhǎng)一個(gè)精神快樂的孩子。如果就這樣把孩子送出校門,于自己臉上也不好看啊。(班主任工作 )想到這,我在教室里迅速給她梳好了辮子,才帶著全班學(xué)生走出校門。遇到意外情遇到意外情況教師要挺身而出。記得有一天,一個(gè)叫韓明軒的男生因身體不舒服而嘔吐,周圍的孩子們都捂著鼻子,這時(shí)老師必須頂上去,收拾嘔吐物,為他擦洗。哪個(gè)孩子鼻子出大寒了,感冒流鼻涕了,老師除了給予安慰,還要為其清洗。
剛走出幼兒園就進(jìn)校門的孩子,課間不知道什么是正當(dāng)游戲,常常滿地咕嚕,你打我踹的。因此,我就和孩子們一起上體活課,教他們蛙跳、跳繩、踢口袋、丟沙包等。和孩子們同玩同樂,拉近了師生的距離,更規(guī)范了孩子們的行為。
三、克服困難,戰(zhàn)勝自我。
一直教高年級(jí),冷不丁地教一年,還真的不適應(yīng)。再加上班上的男生多(24名),女生少僅8名。真的有種掉進(jìn)萬丈深淵的感覺?。?/p>
九月份,那一個(gè)月,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一種煎熬啊。整夜整夜地睡不著覺,實(shí)在熬不住了,請(qǐng)假看了醫(yī)生,醫(yī)生說我已經(jīng)進(jìn)入更年期了,睡眠不好,心血不足,代謝功能紊亂。心想:這一年級(jí)教的,受老刺激了,竟然提前進(jìn)入更年期了?!好多次都想放棄不干了,可一想到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志的關(guān)心,家長(zhǎng)的期盼,孩子們的可愛,一咬牙還是挺下來啦。我很喜歡這樣一句虎年流行語——“自己選擇的路跪著也要走完,只做第一個(gè)我,不做第二個(gè)誰。”就算心里有再多的不平衡,就算有再多再大的苦難,工作也還是要干的。因?yàn)檫@份工作對(duì)我很重要,我喜歡它,更何況我還要養(yǎng)家糊口呢。每當(dāng)遇到困難時(shí),我常這樣勸自己:凡事總有個(gè)盡頭吧。“要生存,先把淚擦干!走過去,前邊是片天!”就這樣,自己忍受著失眠、水腫等疾病的困擾,至今仍堅(jiān)持著。
四、抓住契機(jī),注重溝通。
平時(shí),學(xué)生家長(zhǎng)都挺忙的,忙著工作,忙著掙錢養(yǎng)家糊口,和他們溝通的時(shí)間很少,面對(duì)面溝通更是少而難。平日里,除了利用家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),還常通過電話或發(fā)短信溝通。因此,家長(zhǎng)會(huì)就成了和家長(zhǎng)面對(duì)面溝通的重要渠道。
每次家長(zhǎng)會(huì),我都很重視。會(huì)前,我都要精心準(zhǔn)備。從黑板布置,到制作幻燈片,以至于家長(zhǎng)會(huì)上的每個(gè)環(huán)節(jié)、內(nèi)容,我都要細(xì)心安排和準(zhǔn)備。
布置黑板時(shí),我一改老的傳統(tǒng),經(jīng)常在黑板上寫些有關(guān)教育理念教育思想方面的經(jīng)典且具有警示作用的語句,像“與其授之魚,不如授之漁”“為了我們的孩子,請(qǐng)攜起手來!”“一個(gè)好的農(nóng)民,絕不會(huì)讓最矮的秧苗枯萎!”“一個(gè)孩子,咱輸不起!”“孩子是縮小了的大人,大人是放大了的孩子。”等。
家長(zhǎng)會(huì)上,我還把自己了解到的教育孩子的新理念和自己多年積累的所謂的經(jīng)驗(yàn),自制成圖文并茂的幻燈片,放映給家長(zhǎng)們觀閱并結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況加以講解,收效甚好。
為了讓家長(zhǎng)能從另一個(gè)側(cè)面深入了解孩子,也為了提醒啟發(fā)家長(zhǎng)注重培養(yǎng)孩子學(xué)有所長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)上,我還常安排學(xué)生自愿展示自己的才藝,并事先孩子們的書畫作品等張貼出來,有時(shí)還請(qǐng)學(xué)習(xí)有方的孩子介紹學(xué)習(xí)方法。這樣做,一方面,是想給忙碌辛苦半年的家長(zhǎng)們以精神上的慰藉,讓他們?cè)谛量嘀啵軓淖约汉⒆拥倪M(jìn)步成長(zhǎng)中獲得欣喜和快慰;一方面,是想給孩子們創(chuàng)造展示自己才華的機(jī)會(huì),加深和父母之間的情感,增進(jìn)父母對(duì)孩子的了解,更重要的是使他們的能力——表達(dá)能力、表演能力、自信心、交際能力等能得到鍛煉和提升。這一做法,讓家長(zhǎng)們從中獲得了驚喜和自豪感,同時(shí),也讓孩子們獲得了自信和勇敢。與此同時(shí),這種喜聞樂見的家長(zhǎng)會(huì),無形中,也提高了教師的親和力和人格魅力,也有效地增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。更讓家長(zhǎng)、學(xué)生及老師油然而生幸福感。
最后,我引用林則徐的詩句結(jié)束我的總結(jié):“海到無邊天作岸,山臨絕頂我為峰!”做個(gè)心海無邊的人,納百川之水,容難容之事,這是我一直的追求!
經(jīng)驗(yàn)材料 第9篇
閱讀提示:本篇共計(jì)2240個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要6分鐘,共有170位用戶關(guān)注,48人點(diǎn)贊!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好,又一學(xué)期過去了。這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):要想切實(shí)做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對(duì)自己的尊重,二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。
一、尊重自己,為人師表
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高,你的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期,思維活躍,但認(rèn)識(shí)比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對(duì)新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識(shí)較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識(shí)強(qiáng),但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低。(班主任工作 )“近朱者赤,近墨者黑”,這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時(shí)你無論用多么動(dòng)聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會(huì)聽嗎?不但不會(huì)聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣的作用,真正做到為人師表。
二、尊重學(xué)生,以誠相待。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來對(duì)待,而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動(dòng)無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見,不能因?yàn)?ldquo;我是老師,我接受學(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川,有容乃大。”事實(shí)上,一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師,學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限,有時(shí)提出的批評(píng)意見是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,這時(shí),作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會(huì)贏得越來越多的學(xué)生的信任。
三、一視同仁,平等相處。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個(gè)家里,有幾個(gè)孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯(cuò),但是也正因?yàn)檫@樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子,而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和后進(jìn)生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔?,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì),他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會(huì)使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此,我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時(shí),如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì),那么,差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視,并沒有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來。
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你只有本著“尊重、平等”的原則,用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
經(jīng)驗(yàn)材料 第10篇
閱讀提示:本篇共計(jì)2438個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要7分鐘,共有207位用戶關(guān)注,28人點(diǎn)贊!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!在座的有比我工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任,有年輕的富有朝氣的新教師,今天,要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,我感到有點(diǎn)誠惶誠恐,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法,不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、實(shí)與虛
班主任工作是多方面的。它既要求班主任立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求班主任著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究與探索。所以,班主任要做到既務(wù)實(shí)又務(wù)虛。
班主任工作的務(wù)實(shí),要求班主任必須從當(dāng)前做起,從具體的事務(wù)做起,扎扎實(shí)實(shí)搞好班級(jí)管理。班主任必須深入學(xué)生中去,認(rèn)真了解、研究學(xué)生,掌握班級(jí)的具體情況,有針對(duì)性地開展工作。班主任既要做學(xué)生的導(dǎo)師,又要做學(xué)生的朋友與助手。學(xué)生情緒波動(dòng),班主任要找他談心;學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng),班主任要率先垂范……班主任的工作是如此具體而細(xì)微。只有具有務(wù)實(shí)精神,班主任才能在學(xué)生中樹立威信,才能具有很強(qiáng)的感召力和凝聚力,班級(jí)管理工作才能取得實(shí)效。
在務(wù)實(shí)的同時(shí),班主任還要?jiǎng)?wù)虛。班級(jí)工作需要理論的指導(dǎo),需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),以不斷地提高管理水平。班主任要善于從繁雜、瑣碎的工作中解脫出來,樹立班級(jí)管理的整體觀、發(fā)展觀、理論指導(dǎo)觀。班主任自身也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),參與教育管理理論的研究與探討,努力提高自身修養(yǎng)與素質(zhì),以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。班主任務(wù)虛的更高要求在于班主任要有開闊的眼界,長(zhǎng)遠(yuǎn)的光,大膽創(chuàng)新,用自身的實(shí)踐豐富和發(fā)展教育理論,推動(dòng)教育的改革與發(fā)展。
只務(wù)虛不務(wù)實(shí)的班主任,工作難見實(shí)效;只務(wù)實(shí)不務(wù)虛的班主任,很難成為一個(gè)優(yōu)秀班主任。
二、管與放
班級(jí)管理工作的對(duì)象是活生生的成長(zhǎng)發(fā)展中的學(xué)生。實(shí)際工作中,班主任要“管”的方面很多,小到學(xué)生的坐立行走、穿著打扮,大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、前途命運(yùn),以及班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展。許多班主任滿腔熱情,事必躬親,早晚跟班,無所不管,甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的角色。這種管理得其利,但弊大于利。管得過多過死,容易造成學(xué)生依賴性強(qiáng),創(chuàng)造性、獨(dú)立性差,缺乏自我教育與自我管理能力,也容易使班主任陷于雜務(wù),疲憊不堪,不利其自身的完善與發(fā)展。
陶行知說“教是為了不教”。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”。其思想從根本上說,是要充分揮學(xué)生在教育管理中的主體作用,做到“管放結(jié)合”。
具體而言,班主任要管的方面主要包括:制定班級(jí)的長(zhǎng)期目標(biāo),把握班級(jí)工作的整體思路;培養(yǎng)一支強(qiáng)而得力的干部隊(duì)伍,并加以指導(dǎo)監(jiān)督;做好個(gè)別學(xué)生及全體學(xué)生的思想工作,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、向心力;協(xié)調(diào)多方面關(guān)系,形成教育合力。
學(xué)生能干的,班主任堅(jiān)決不要干。在做好以上工作的同時(shí),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系,如班級(jí)衛(wèi)生、集體活動(dòng)、班干部選換、班規(guī)制定等等。班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性,分工授權(quán),引導(dǎo)學(xué)生參與管理,逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力。
衛(wèi)生問題對(duì)每個(gè)班主任來說都很頭疼,需要天天說,天天查,這學(xué)期開學(xué)初,我和張雷主任就開始琢磨整個(gè)年級(jí)的衛(wèi)生問題,我倆根據(jù)年級(jí)的具體情況制定衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),將衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給每個(gè)班級(jí),由各班級(jí)生活委員組成檢查小組,輪流檢查,每周評(píng)出4個(gè)衛(wèi)生評(píng)比優(yōu)秀班級(jí),發(fā)放流動(dòng)紅旗,通過衛(wèi)生評(píng)比調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,班級(jí)的衛(wèi)生情況驟然好轉(zhuǎn),整個(gè)年級(jí)的衛(wèi)生情況又登上了一個(gè)新的臺(tái)階。我和張雷主任密切關(guān)注衛(wèi)生的檢查情況,對(duì)檢查過程中出現(xiàn)的一些問題及時(shí)糾正和指導(dǎo),這次成功的嘗試也得到了另外11為班主任的大力支持,借此機(jī)會(huì)我代表張雷主任和我對(duì)11位班主任表示誠摯的謝意。
管大放小,管主放次,授權(quán)負(fù)責(zé),分層管理,既有利于班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展,又有利于學(xué)生個(gè)性完善、能力的提高。
三、嚴(yán)與寬
在教育過程中,班主任必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷。管理過嚴(yán),容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事,甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。(班主任工作 )這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,也不利于班級(jí)工作的進(jìn)一步開展。因此,班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度、嚴(yán)中有寬。
嚴(yán)格管理班級(jí),我認(rèn)為應(yīng)從以下方面做起。
一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度,做到紀(jì)律嚴(yán)明,“以法治班”。
二是要公正公平,不要感情用事。對(duì)違紀(jì)違規(guī)者,無論是干部還是普通學(xué)生,無論是優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,都要一視同仁。
三是要注重“首因效應(yīng)”,要認(rèn)真對(duì)待、正確處理“第一次”之類的事情。
四是要持之以恒,避免犯“冷熱病”,時(shí)緊時(shí)松。同時(shí)要狠抓養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)還必須與寬有效結(jié)合起來,靈活處理。班主任要私下做好被處罰學(xué)生的思想工作,使其正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并努力改正。同時(shí),對(duì)學(xué)生違紀(jì)處罰的方式要多樣化,要寓教育于處罰之中。魏書生同志對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)誤的處罰是:唱一支歌,做一件好事,寫一份關(guān)于錯(cuò)誤的說明。他把處罰變?yōu)樯鷦?dòng)的自我教育的做法,對(duì)我們是一個(gè)很好的啟迪。
我班的一名學(xué)生在月考中物理成績(jī)排在班級(jí)第二名,一看就是看別人的,我并沒有批評(píng)他,反而我表揚(yáng)了他,表揚(yáng)他這次成績(jī)進(jìn)步很大,要他寫個(gè)學(xué)習(xí)心得,并在成績(jī)總結(jié)時(shí)向全班同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我看出他的表情有些不自然,有些苦笑不得,第二天他交給我的是認(rèn)錯(cuò)檢討書和保證書。
工作實(shí)踐中,嚴(yán)和寬是對(duì)立統(tǒng)一的。嚴(yán)不是冷面鐵心,寬也不是遷就縱容。只有做到“嚴(yán)中有寬,寬中有愛,愛中有教”才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。
做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢(shì)利導(dǎo),做到潤(rùn)物細(xì)無聲,給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去。
各位同仁,我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢。新年將至,提前給各位老師拜個(gè)新年,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,掙大錢!