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有哪些
學(xué)生學(xué)習(xí)制度，如同企業(yè)管理體系，是教育環(huán)境中的核心架構(gòu)，它涵蓋了多個(gè)方面：
1. 課程設(shè)置：規(guī)定了學(xué)生需要學(xué)習(xí)的科目和課程內(nèi)容。
2. 考核評(píng)估：包括平時(shí)成績(jī)、期中考試、期末考試等，用于衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解程度。
3. 出勤管理：確保學(xué)生按時(shí)參與課堂學(xué)習(xí)，維持良好的學(xué)習(xí)秩序。
4. 輔導(dǎo)與咨詢(xún)：為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和支持。
5. 獎(jiǎng)懲機(jī)制：通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀表現(xiàn)和懲罰不良行為，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
內(nèi)容是什么
這些制度的具體內(nèi)容往往因?qū)W校和年級(jí)而異。課程設(shè)置會(huì)依據(jù)教育大綱，結(jié)合學(xué)校特色，設(shè)置多樣化的選修課；考核評(píng)估不僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握，也重視他們的批判性思維和創(chuàng)新能力；出勤管理旨在培養(yǎng)學(xué)生的自律性，同時(shí)也保障教學(xué)質(zhì)量；輔導(dǎo)與咨詢(xún)則關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供必要的學(xué)習(xí)幫助；獎(jiǎng)懲機(jī)制旨在塑造積極的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越。
規(guī)范
執(zhí)行這些制度時(shí)，需遵循公平、公正、透明的原則。比如，考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)事先明確告知學(xué)生，保證考核的公平性；出勤記錄應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤，防止任何形式的偏袒；獎(jiǎng)懲機(jī)制應(yīng)公開(kāi)透明，讓學(xué)生清楚知道如何獲得獎(jiǎng)勵(lì)或避免懲罰。制度的執(zhí)行也需要靈活性，以適應(yīng)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求和特殊情況。
重要性
學(xué)生學(xué)習(xí)制度的重要性不言而喻。它如同企業(yè)的規(guī)章制度，為學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了清晰的框架，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。良好的學(xué)習(xí)制度能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和責(zé)任感，同時(shí)也有助于教師有效管理和指導(dǎo)學(xué)生，提升整體教育質(zhì)量。盡管制度可能存在不完善之處，但其存在的目的是為了創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生全面發(fā)展和自我提升的教育環(huán)境。
學(xué)生學(xué)習(xí)制度范文
第1篇 學(xué)生學(xué)習(xí)制度
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)，使學(xué)生終身受益。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾個(gè)要求：
課前
第一，預(yù)習(xí)的習(xí)慣
學(xué)會(huì)應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。
第二，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣
提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對(duì)學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護(hù)，小心使用，不亂扔、不故意損壞。要敢于向任意損壞學(xué)習(xí)用品的行為作斗爭(zhēng)。
上課
第三，認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣
上課時(shí)，要專(zhuān)心聽(tīng)講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀(jì)律，不插嘴、不做小動(dòng)作，發(fā)言先舉手，不隨便離開(kāi)座位，情緒飽滿，精力集中。
第四，學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣
讀寫(xiě)時(shí)，要做到“三個(gè)一”：即“眼距書(shū)一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上，兩足著地。
第五，認(rèn)真聽(tīng)取別人講話的習(xí)慣
在聽(tīng)取別人講話時(shí)眼睛要看著對(duì)方，不隨便打斷別人的講話，對(duì)別人的發(fā)言作內(nèi)心評(píng)價(jià)，并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺(jué)到你在專(zhuān)心聽(tīng)他講話。
第六，多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。
第七，敢于發(fā)表不同見(jiàn)解的習(xí)慣
敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解，并有理有據(jù)地闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的看法，聲音要宏亮，表述要準(zhǔn)確，邏輯要清楚，要先把問(wèn)題想好。
第八，協(xié)作、研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣
親身實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組隊(duì)員合作研討。
第九，動(dòng)手操作的習(xí)慣
要用自己的腦子想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽(tīng)，用自己的嘴說(shuō)，用自己的手操作，即要用自己的身體去親身經(jīng)歷。
課外
第十，及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
發(fā)揮獨(dú)立性，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認(rèn)真思考，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，一絲不茍，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)錯(cuò)了，要及時(shí)改正過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解，不拖延時(shí)間。
第十一，留心周?chē)挛?、認(rèn)真觀察的習(xí)慣。
積極利用校外課程資源(如：圖書(shū)館、科技館、博物館、網(wǎng)絡(luò)資料等)獲取信息，獲得學(xué)習(xí)資料，學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)多種感官留心周?chē)娜?、事、物、景，豐富并建構(gòu)自己的知識(shí)體系，做到邊觀察邊思考。
第十二，積極參加實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣
積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)科相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第十三，積極參加興趣小組學(xué)習(xí)的習(xí)慣
依據(jù)個(gè)人興趣及特長(zhǎng)，積極參加興趣小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，使自身的稟賦和潛能得以發(fā)展。
六、要求
1、小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育是教導(dǎo)處的一項(xiàng)長(zhǎng)期重點(diǎn)工作，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的具體措施之一，希望教師給予高度重視，深入持久地做好這項(xiàng)工作，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴隨學(xué)生終生。
2、各班要結(jié)合班級(jí)的教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展教育活動(dòng)，采取有效措施加強(qiáng)督促，落實(shí)到位，抓出實(shí)效。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)情況隨時(shí)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，語(yǔ)、數(shù)、英任課老師及時(shí)評(píng)選并填寫(xiě)班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)步標(biāo)兵的事跡，班主任老師每?jī)芍軐?duì)本班的學(xué)習(xí)情況做出階段性總結(jié)，并把表現(xiàn)突出學(xué)生的事跡上報(bào)教導(dǎo)處，教導(dǎo)處也將對(duì)兩周內(nèi)進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
班主任工作制度
班主任工作是多方位的也是多變的，為使班主任工作科學(xué)有序的 進(jìn)行，班主任在工作中必須遵循以下制度：
(一)、班主任匯報(bào)制度
1、班級(jí)的大型活動(dòng)，如面向全?；蛎嫦蛏鐣?huì)或走出校門(mén)的活動(dòng)，必須事前征得教導(dǎo)處同意，并報(bào)教導(dǎo)處備案，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)活動(dòng)情況。
2、學(xué)期開(kāi)學(xué)、節(jié)假日學(xué)生返校報(bào)到情況，必須按學(xué)校要求及時(shí)準(zhǔn)確地向教導(dǎo)處匯報(bào)。
3、 班級(jí)發(fā)生突發(fā)事件、意外事情、不好的動(dòng)向，班主任要立即處理，并及時(shí)向教導(dǎo)處直至校長(zhǎng)匯報(bào)。
4、班級(jí)學(xué)生的好人好事典型事例，對(duì)學(xué)生工作建議和要求及時(shí)匯報(bào)教導(dǎo)處。
5、班主任工作中有好的做法、經(jīng)驗(yàn)并有推廣價(jià)值的應(yīng)積極向教導(dǎo)處建議，促進(jìn)全校的班主任工作上臺(tái)階上水平。
(二)、班主任例會(huì)制度
1、班主任例會(huì)每?jī)芍苷匍_(kāi)一次。
2、例會(huì)由教導(dǎo)處有關(guān)人員主持。
3、例會(huì)時(shí)全體班主任必須參加，病、事假需履行請(qǐng)假手續(xù)。因公、有課的班主任事后應(yīng)及時(shí)到教導(dǎo)處領(lǐng)會(huì)會(huì)議的精神。
4、例會(huì)的主要內(nèi)容。
(1)、教導(dǎo)處總結(jié)各項(xiàng)工作檢查情況。
(2)、教導(dǎo)處簡(jiǎn)要總結(jié)各項(xiàng)工作完成情況。
(3)、共同研究學(xué)生思想教育和管理中存在的問(wèn)題及解決措施與對(duì)策。
(4)、宣傳、貫徹落實(shí)學(xué)校及系統(tǒng)對(duì)學(xué)生工作的有關(guān)文件、通知、指示及工作安排。
(5)、傳達(dá)有關(guān)精神，通報(bào)對(duì)一些事件的處理，布置工作。
(6)、布置、落實(shí)學(xué)生大型活動(dòng)。
(7)、及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，并認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作的指導(dǎo)性文件和案例。
(8)、進(jìn)行學(xué)期、學(xué)年班主任工作總結(jié)及評(píng)比。
(9)、研究、解決其他問(wèn)題。
5、逢重要內(nèi)容時(shí)邀請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)參加。
6、認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
第2篇 學(xué)生黨員學(xué)習(xí)制度
學(xué)生黨員學(xué)習(xí)制度
為了提高學(xué)生黨員的理論修養(yǎng)、抓好學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí)，特制定本制度。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、十六大以來(lái)黨的路線、方針、政策等文件。
2、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“____”重要思想。
3、上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件。
4、黨風(fēng)廉正建設(shè)材料。
5、先進(jìn)典型材料。
6、黨員黨性修養(yǎng)及思想理論學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方式
1、采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)為主的方式，每次學(xué)習(xí)黨員必須將學(xué)習(xí)心得及學(xué)習(xí)筆記寫(xiě)在黨員的日記本上。
2、每月開(kāi)展一次理論學(xué)習(xí)交流，以各小組為單位，每次由一組作主題發(fā)言，再就該主題進(jìn)行討論。
3、每期由各支部安排一次黨的教育活動(dòng)，將理論與實(shí)踐結(jié)合。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間
將每月第一個(gè)星期二下午定為固定的學(xué)習(xí)日。
四、學(xué)習(xí)要求
1、學(xué)習(xí)由各支部書(shū)記組織，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃，發(fā)言有提綱，學(xué)習(xí)有記錄和體會(huì)。
2、要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、紀(jì)律與效果的落實(shí)。
3、抓好典型，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)全體學(xué)生黨員學(xué)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)中要重點(diǎn)突出，并結(jié)合實(shí)際（黨員的思想實(shí)際和工作實(shí)際）開(kāi)展重點(diǎn)討論。
5、每學(xué)期黨員及支部要寫(xiě)出學(xué)習(xí)總結(jié)。
6、每學(xué)期組織黨員進(jìn)行一次理論考試，對(duì)成績(jī)不合格的黨員，支部找其談話，并責(zé)成其寫(xiě)出深刻的思想?yún)R報(bào)。
第3篇 學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)制度范本
學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)制度
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的,有刻苦鉆研、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)精神。
2、不偏科,不棄學(xué),要有較廣泛的學(xué)習(xí)興趣,不斷擴(kuò)充知識(shí)面。注意發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。
3、學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍,實(shí)事求是,能虛心求教于別人,又熱心幫助于別人,有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
4、預(yù)習(xí)功課,并能掌握教師的教學(xué)方法,能夠記預(yù)習(xí)筆記。
5、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,勤動(dòng)腦、動(dòng)手,大膽質(zhì)疑。認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,不僅要掌握必要的文化知識(shí),還要掌握解決問(wèn)題的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
6、課后認(rèn)真做好復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)使用工具書(shū)及參考資料。作業(yè)認(rèn)真工整,按時(shí)完成,對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤要及時(shí)糾正。
7、積極參加各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、積極參加學(xué)校各種勞動(dòng)和必要的社會(huì)活動(dòng)。
8、勇于自學(xué)。既堅(jiān)持課堂上老師指導(dǎo)下的自學(xué),又堅(jiān)持自己計(jì)劃中的自學(xué),探索自己學(xué)習(xí)的過(guò)程與收獲。學(xué)會(huì)自己管理自己,不斷提高自己的自學(xué)能力。
9、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)使用學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高自己身心健康水平,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第4篇 機(jī)械系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部規(guī)章制度
機(jī)械系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部規(guī)章制度
學(xué)習(xí)部的工作直接關(guān)系到我系學(xué)風(fēng)建設(shè)和同學(xué)們的發(fā)展，一個(gè)好的運(yùn)作體系也需要一個(gè)好的制度，因此必須有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度確保學(xué)習(xí)部工作的正常進(jìn)行。
一、總則
學(xué)習(xí)部成員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與團(tuán)委學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，甘愿為學(xué)生工作無(wú)私奉獻(xiàn)。
二整體工作制度
1.收到工作短信，電話需及時(shí)回復(fù)，有事耽誤回復(fù)需及時(shí)說(shuō)明情況。
2. 在工作中出現(xiàn)失誤需及時(shí)上報(bào)，不得當(dāng)面頂撞學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
3. 每天輪流記錄學(xué)習(xí)與工作的心靈歷程。
4.學(xué)期末整理并上交工作總結(jié)。
三、會(huì)議制度
1.提前10分鐘到場(chǎng)。
2. 到會(huì)者攜帶工作筆記本和黑色簽字筆。
3. 保持會(huì)議紀(jì)律，不得交頭接耳等。
四、活動(dòng)制度
1.活動(dòng)中途有事需先離開(kāi)，必須向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假，獲得批準(zhǔn)后方可離開(kāi)。
2. 工作時(shí)必需佩戴工作證。
3. 出現(xiàn)任何突發(fā)重大事件，不能自行處理的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給相關(guān)負(fù)責(zé)人，不得擅自做主。
五、請(qǐng)假制度
1.不可擅自代替部長(zhǎng)與副主席簽字。
3. 部門(mén)活動(dòng)及例會(huì)請(qǐng)假必須當(dāng)面或以電話形式進(jìn)行，否則無(wú)效。
4.請(qǐng)假超過(guò)三次者自動(dòng)退出學(xué)習(xí)部（不包括遲到請(qǐng)假）。
六、值班制度
1.各成員需按安排準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn)并簽到。
2. 值班人員衣著整潔得體，不穿拖鞋，背心。
3. 值班過(guò)程中應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不擅自離開(kāi)值班地點(diǎn)。
4.值班人員需做好值班日志的填寫(xiě)，記錄值班過(guò)程中的各種情況。
5.值班時(shí)，應(yīng)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)
七、獎(jiǎng)勵(lì)制度
每星期老部員會(huì)根據(jù)新部員的表現(xiàn)排名，排名靠前者優(yōu)先考慮優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀團(tuán)干部，青年志愿者名額等。
八、懲罰制度
以上制度中，除有特別處分說(shuō)明按原說(shuō)明執(zhí)行，其他制度違反一次口頭批評(píng)，違反兩次給予警告（1000字以上手寫(xiě)檢討書(shū)），違反三次給與嚴(yán)重警告（2022字以上手寫(xiě)檢討書(shū)）并加一個(gè)月留部察看，違反四次開(kāi)除出學(xué)習(xí)部。
九、附則
學(xué)習(xí)部將會(huì)定時(shí)對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行修改，本細(xì)則解釋權(quán)在系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
第5篇 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部管理制度
一:學(xué)習(xí)部所有成員必須嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),態(tài)度認(rèn)真,積極配合本系的工作。
二:為了傳達(dá)學(xué)院信息,下達(dá)工作任務(wù),每周一的例會(huì)必須準(zhǔn)時(shí)參加,不遲到,不早退,否則視為缺勤。
三:服從安排,按時(shí)完成任務(wù),積極配合部長(zhǎng)及其他部門(mén)的工作
四:例會(huì),遲到者扣思想分2分,曠會(huì)者扣思想分3分.
五:本部活動(dòng)未到場(chǎng)者扣3分。
六::對(duì)積極參加各種工作活動(dòng),全心全意,盡職盡責(zé),表現(xiàn)突出者,將給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
七:對(duì)在工作中玩忽職守,極不負(fù)責(zé)任,不服從安排,屢錯(cuò)不改的成員,將對(duì)其進(jìn)行扣分或辭退的懲罰。
以上既是學(xué)習(xí)部的規(guī)章制度,希望各成員嚴(yán)格要求自己.
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
第6篇 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成制度
學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成制度
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是我校學(xué)生的發(fā)展之本，學(xué)校有責(zé)任使他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、講究學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率，使他們不光要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要樂(lè)于學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。為達(dá)此目的，特作如下規(guī)定：
一、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、在總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)缺點(diǎn)基礎(chǔ)上，明確學(xué)習(xí)主攻方向，訂好學(xué)期計(jì)劃。
2、開(kāi)學(xué)后做到每月、每周有計(jì)劃，每日有具體的安排。
二、做好課準(zhǔn)備
1、課前預(yù)習(xí)，了解新課內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，明確重點(diǎn)難點(diǎn)。
2、上課預(yù)備鈴響后，要迅速進(jìn)入課堂，做好上課前的準(zhǔn)備，把課本和學(xué)習(xí)用品放在課桌規(guī)定的位置上。
三、專(zhuān)心聽(tīng)好課
1、專(zhuān)心聽(tīng)課，勤于思考，勇于提問(wèn)，學(xué)習(xí)記筆記。
2、講究文明禮貌，積極回答老師提問(wèn)。
3、在老師指導(dǎo)下，展開(kāi)熱烈地討論。
4、按照操作規(guī)程，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)。
四、復(fù)習(xí)好功課
1、當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，單元結(jié)束，單元復(fù)習(xí)，階段結(jié)束，階段復(fù)習(xí)。
2、在理解的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)記憶。
3、做好復(fù)習(xí)小結(jié)，要經(jīng)常進(jìn)行知識(shí)歸類(lèi)，使知識(shí)系統(tǒng)化。
4、充分利用自修課時(shí)間，遵守課堂紀(jì)律，自覺(jué)復(fù)習(xí)功課。
五、認(rèn)真完成作業(yè)
1、先通讀課本，后做作業(yè)。
2、獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)訂正錯(cuò)誤。
3、作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔，符合規(guī)格，字體端正，語(yǔ)言通順，實(shí)踐作業(yè)，認(rèn)真重視動(dòng)腦動(dòng)手，按質(zhì)完成。
六、認(rèn)真參加考試
1、遵守考試規(guī)則。
2、認(rèn)真審題，冷靜思考，卷面整潔。
3、不因一時(shí)的得失而氣餒，努力培養(yǎng)自己頑強(qiáng)奮斗的意志。
七、做好質(zhì)量分析
1、測(cè)驗(yàn)、考試后，要逐題分析得分與失分的情況，從學(xué)風(fēng)、從基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng)等方面找出薄弱環(huán)節(jié)。
第7篇 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警制度格式怎樣的
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警制度
為了更好地加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，督促學(xué)生自主學(xué)習(xí)以順利完成學(xué)業(yè)，結(jié)合我院學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定，決定建立外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警制度。具體實(shí)施細(xì)則如下：
一、學(xué)校政策：根據(jù)我校學(xué)生手冊(cè)課程考核不及格者，可以申請(qǐng)重修，已合格的課程如學(xué)生不滿意成績(jī)，可申請(qǐng)重修一次
（詳見(jiàn)《常熟理工學(xué)院課程重修管理辦法》）；學(xué)生在一年中不合格課程
（包括考察和考試）達(dá)到其所修課程的三分之二，或者自入學(xué)后累計(jì)不及格課程達(dá)到十門(mén)，必須先跟隨低年級(jí)重修不及格課程；學(xué)生必須盡早參加不及格課程的重修與考核，畢業(yè)學(xué)期重修課程不得超過(guò)十門(mén)，超過(guò)部分必須通過(guò)延長(zhǎng)學(xué)年解決。
二、 預(yù)警對(duì)象
有重修科目的同學(xué)
三、 預(yù)警處理辦法
. 學(xué)生有門(mén)課重修，班主任或輔導(dǎo)員找其談話，幫助其分析原因，新生第一學(xué)期有科目不及格由班主任或輔導(dǎo)員聯(lián)系家長(zhǎng)。
. 學(xué)生累計(jì)出現(xiàn)門(mén)課重修，班主任或輔導(dǎo)員及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，并填寫(xiě)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警記錄表。
. 學(xué)生累計(jì)出現(xiàn)門(mén)課重修，學(xué)院召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放預(yù)警通知書(shū)，學(xué)生寫(xiě)好保證書(shū)，學(xué)院同家長(zhǎng)簽訂家校共建協(xié)議。
. 學(xué)生累計(jì)出現(xiàn)門(mén)重修，給予書(shū)面告誡，通知家長(zhǎng)來(lái)校，考察一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，如重修門(mén)數(shù)沒(méi)有減少則降級(jí)跟班試讀。
. 學(xué)生累計(jì)出現(xiàn)門(mén)重修課程，按規(guī)定必須跟低年級(jí)同學(xué)跟讀。跟讀一學(xué)期結(jié)束重修課程仍在門(mén)以上，建議該生作主動(dòng)退學(xué)處理。
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四、 幫助機(jī)制
幫助機(jī)制主要包括四個(gè)渠道。一是輔導(dǎo)員關(guān)心學(xué)生：輔導(dǎo)員跟學(xué)生那個(gè)談話，了解學(xué)習(xí)困難原因，幫助解決問(wèn)題。二是學(xué)生幫學(xué)生：成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)較差的同學(xué)，高年級(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)同學(xué)，跨年級(jí)跨班級(jí)實(shí)行互幫互助。三是主講教師幫學(xué)生：學(xué)生出現(xiàn)課程不及格，由主講教師進(jìn)行跟蹤服務(wù)，對(duì)該生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑；四是家長(zhǎng)幫學(xué)生：班主任及時(shí)與學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)溝通，通報(bào)學(xué)生在校情況，由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督，學(xué)校和家長(zhǎng)雙管齊下。
五、 學(xué)習(xí)預(yù)警操作流程
. 每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)院教案秘書(shū)對(duì)學(xué)生成績(jī)審核無(wú)誤后，將不及格名單報(bào)送學(xué)院學(xué)生工作副院長(zhǎng)。
. 學(xué)生工作副院長(zhǎng)將不及格名單反饋給各年級(jí)班主任或輔導(dǎo)員，班主任或輔導(dǎo)員及時(shí)找學(xué)生談話，談話時(shí)要傾聽(tīng)學(xué)生的真實(shí)想法，分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，幫助學(xué)生制訂出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并填寫(xiě)“學(xué)習(xí)預(yù)警記錄表”。
. 開(kāi)學(xué)第四周補(bǔ)考成績(jī)公布后，學(xué)院教案秘書(shū)將重修匯總名單報(bào)送學(xué)院學(xué)生工作副院長(zhǎng)。
. 輔導(dǎo)員及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，填寫(xiě)“學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警通知書(shū)”
（一式三份）并及時(shí)將一份送達(dá)學(xué)生本人；一份發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)；一份學(xué)院學(xué)工辦留存。
. 輔導(dǎo)員會(huì)與任課教師聯(lián)系，跟蹤學(xué)習(xí)預(yù)警學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，督促其仔細(xì)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
. 每個(gè)預(yù)警學(xué)生的材料
（含學(xué)習(xí)預(yù)警通知書(shū)、學(xué)習(xí)預(yù)警記錄表）訂在一起，附在“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)預(yù)警情況統(tǒng)計(jì)表”后歸檔，由學(xué)院學(xué)工辦存檔備查。歸檔按年份、按專(zhuān)業(yè)、按年級(jí)、按班級(jí)有序擺放，以便查找。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
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第8篇 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作制度手冊(cè)范文
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作制度手冊(cè)
一、部門(mén)概述
z陶瓷學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是隸屬于學(xué)生會(huì)的重要部門(mén),負(fù)責(zé)組織學(xué)院學(xué)習(xí)活動(dòng),力求為學(xué)院創(chuàng)造出積極活潑,互相融洽,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的氛圍。主要負(fù)責(zé)各種類(lèi)型講座;交流會(huì)以及學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織安排工作;在幫助新生順利過(guò)渡到大學(xué)校園;指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)等方面起著鮮明的旗幟作用;并配合學(xué)校解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題;營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;建設(shè)學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)。
二、部門(mén)宗旨及要求
服務(wù)同學(xué),鍛煉自我,低調(diào)做人,高調(diào)做事;民主、平等、團(tuán)結(jié)、和諧;一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切;探索工作方法,大膽心細(xì),敢于吃苦;工作、學(xué)習(xí)兩不誤,全方面發(fā)展;
明確職責(zé),力求創(chuàng)新;依靠集體,集思廣益;腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
三、部門(mén)職責(zé)
z陶瓷學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是為學(xué)生營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的良好氛圍和開(kāi)展學(xué)術(shù)性活動(dòng)的部門(mén)。主要職責(zé)有:
一、積極開(kāi)展本部門(mén)相關(guān)活動(dòng),承辦各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),在全校樹(shù)立健康向上的學(xué)習(xí)觀念。
三、對(duì)全校學(xué)生出勤進(jìn)行督查并進(jìn)行不定期抽查,將結(jié)果及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)。
四、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛 , 促進(jìn)學(xué)生間的學(xué)習(xí)交流。
六、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)做好各項(xiàng)活動(dòng)。
部長(zhǎng):負(fù)責(zé)全院的學(xué)風(fēng)建設(shè),主持本部的日常工作,負(fù)責(zé)制定本部的工作計(jì)劃和總結(jié),有權(quán)對(duì)成員進(jìn)行監(jiān)督和考核,負(fù)責(zé)本部門(mén)干事任免的提名,負(fù)責(zé)召開(kāi)各班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全院同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,在全院形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
副部長(zhǎng):協(xié)助部長(zhǎng)抓好本部的常規(guī)性工作,部長(zhǎng)不在時(shí)可代行部長(zhǎng)職權(quán)。
干事:協(xié)助部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)做好本部日常工作。
四、會(huì)議制度
(一)會(huì)議記錄:
每次會(huì)議都必須作好會(huì)議記錄。全體干部會(huì)議與部長(zhǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)記錄會(huì)議內(nèi)容,內(nèi)部會(huì)議由各部部長(zhǎng)安排人員記錄。
主席團(tuán)和組織監(jiān)察部的干部將不定期的檢查各部門(mén)的會(huì)議記錄,如發(fā)現(xiàn)有未作會(huì)議記錄者或會(huì)議記錄非常馬虎者將作嚴(yán)肅處理;
(二)會(huì)議紀(jì)律:
會(huì)議必須依照預(yù)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),并做好考勤工作。會(huì)議由(副)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。凡不能按時(shí)參加會(huì)議的成員,一律須經(jīng)(副)部長(zhǎng)準(zhǔn)假。
召開(kāi)會(huì)議期間應(yīng)有良好的會(huì)議紀(jì)律,如有違反紀(jì)律的成員將記錄在案。
凡是無(wú)故曠會(huì)一次者取消該學(xué)生干部本學(xué)期參評(píng)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員資格。
五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲處
(一)、獎(jiǎng)勵(lì):
所有學(xué)習(xí)部成員在工作中沒(méi)有任何紕漏,以身作則者,在日常工作中表現(xiàn)優(yōu)異,工作突出者可以評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,可參加評(píng)優(yōu),并予以公布表?yè)P(yáng)。
(二)、懲處:
無(wú)故曠會(huì)連續(xù)超過(guò)兩次者,學(xué)習(xí)部有權(quán)取消資格, 會(huì)議期間,無(wú)故遲到、早退連續(xù)超過(guò)三次者,不服從上級(jí)干部安排者予以警告。連續(xù)超過(guò)兩次者將其從學(xué)生會(huì)除名。
凡是每學(xué)年連續(xù)超過(guò)兩次違紀(jì)分者將無(wú)權(quán)評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱(chēng)號(hào)。
六、經(jīng)費(fèi)管理
學(xué)習(xí)部經(jīng)費(fèi)由學(xué)院撥給、或贊助獲得。當(dāng)需要支出經(jīng)費(fèi)時(shí)由部長(zhǎng)向?qū)W生會(huì)主席提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)生會(huì)主席審核后再申團(tuán)委批準(zhǔn)。
第9篇 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作制度手冊(cè)范文格式怎樣的
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作制度手冊(cè)
一、部門(mén)概述陶瓷學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是隸屬于學(xué)生會(huì)的重要部門(mén),負(fù)責(zé)組織學(xué)院學(xué)習(xí)活動(dòng),力求為學(xué)院創(chuàng)造出積極活潑,互相融洽,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的氛圍。
主要負(fù)責(zé)各種類(lèi)型講座;
交流會(huì)以及學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織安排工作;
在幫助新生順利過(guò)渡到大學(xué)校園;
指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)等方面起著鮮明的旗幟作用;
并配合學(xué)校解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題;
營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
建設(shè)學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)。
二、部門(mén)宗旨及要求服務(wù)同學(xué),鍛煉自我,低調(diào)做人,高調(diào)做事;
民主、平等、團(tuán)結(jié)、和諧;
一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切;
探索工作方法,大膽心細(xì),敢于吃苦;
工作、學(xué)習(xí)兩不誤,全方面發(fā)展;
明確職責(zé),力求創(chuàng)新;
依靠集體,集思廣益;
腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
三、部門(mén)職責(zé)陶瓷學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是為學(xué)生營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的良好氛圍和開(kāi)展學(xué)術(shù)性活動(dòng)的部門(mén)。
主要職責(zé)有:
一、積極開(kāi)展本部門(mén)相關(guān)活動(dòng),承辦各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),在全校樹(shù)立健康向上的學(xué)習(xí)觀念。
三、對(duì)全校學(xué)生出勤進(jìn)行督查并進(jìn)行不定期抽查,將結(jié)果及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)。
四、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛 , 促進(jìn)學(xué)生間的學(xué)習(xí)交流。
六、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)做好各項(xiàng)活動(dòng)。
部長(zhǎng):負(fù)責(zé)全院的學(xué)風(fēng)建設(shè),主持本部的日常工作,負(fù)責(zé)制定本部的工作計(jì)劃和總結(jié),有權(quán)對(duì)成員進(jìn)行監(jiān)督和考核,負(fù)責(zé)本部門(mén)干事任免的提名,負(fù)責(zé)召開(kāi)各班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全院同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,在全院形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
副部長(zhǎng):協(xié)助部長(zhǎng)抓好本部的常規(guī)性工作,部長(zhǎng)不在時(shí)可代行部長(zhǎng)職權(quán)。
干事:協(xié)助部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)做好本部日常工作。
四、會(huì)議制度
(一)會(huì)議記錄:每次會(huì)議都必須作好會(huì)議記錄。
全體干部會(huì)議與部長(zhǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)記錄會(huì)議內(nèi)容,內(nèi)部會(huì)議由各部部長(zhǎng)安排人員記錄。
主席團(tuán)和組織監(jiān)察部的干部將不定期的檢查各部門(mén)的會(huì)議記錄,如發(fā)現(xiàn)有未作會(huì)議記錄者或會(huì)議記錄非常馬虎者將作嚴(yán)肅處理;
(二)會(huì)議紀(jì)律:會(huì)議必須依照預(yù)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),并做好考勤工作。
會(huì)議由(副)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。
凡不能按時(shí)參加會(huì)議的成員,一律須經(jīng)(副)部長(zhǎng)準(zhǔn)假。
召開(kāi)會(huì)議期間應(yīng)有良好的會(huì)議紀(jì)律,如有違反紀(jì)律的成員將記錄在案。
凡是無(wú)故曠會(huì)一次者取消該學(xué)生干部本學(xué)期參評(píng)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員資格。
五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲處
(一)、獎(jiǎng)勵(lì):所有學(xué)習(xí)部成員在工作中沒(méi)有任何紕漏,以身作則者,在日常工作中表現(xiàn)優(yōu)異,工作突出者可以評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,可參加評(píng)優(yōu),并予以公布表?yè)P(yáng)。
(二)、懲處:無(wú)故曠會(huì)連續(xù)超過(guò)兩次者,學(xué)習(xí)部有權(quán)取消資格, 會(huì)議期間,無(wú)故遲到、早退連續(xù)超過(guò)三次者,不服從上級(jí)干部安排者予以警告。
連續(xù)超過(guò)兩次者將其從學(xué)生會(huì)除名。
凡是每學(xué)年連續(xù)超過(guò)兩次違紀(jì)分者將無(wú)權(quán)評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱(chēng)號(hào)。
六、經(jīng)費(fèi)管理學(xué)習(xí)部經(jīng)費(fèi)由學(xué)院撥給、或贊助獲得。
當(dāng)需要支出經(jīng)費(fèi)時(shí)由部長(zhǎng)向?qū)W生會(huì)主席提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)生會(huì)主席審核后再申團(tuán)委批準(zhǔn)。
第10篇 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部制度
學(xué)習(xí)宣傳部，是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和道德文化素質(zhì)并通過(guò)校墻報(bào)的形式引導(dǎo)學(xué)生向這方面發(fā)展的學(xué)生組織團(tuán)體。為使學(xué)習(xí)宣傳部成為一個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的部門(mén)，特制定《水西中學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部工作制度》，希望本部全體成員遵照?qǐng)?zhí)行。
一、工作任務(wù)：負(fù)責(zé)學(xué)校的校刊及墻板報(bào)，每月出刊一次
二、工作態(tài)度：認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極、行為端正、為人正直、相互團(tuán)結(jié)、和諧相處
三、工作紀(jì)律要求：
1、工作方面
(1)在出刊時(shí)成員應(yīng)注重效率和質(zhì)量
(2)不做有損學(xué)生會(huì)及本部名譽(yù)的事
(3)工作中應(yīng)積極配合部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)的工作安排
(4)工作中要禮貌待人、不說(shuō)污言穢語(yǔ)
(5)虛心學(xué)習(xí)、勇于接受師生的評(píng)價(jià)與建議
(6)必須持工作卡上崗，工作卡必須附上一寸彩色照片，不得使用大頭貼等不規(guī)范照片
2、食堂就餐方面
(1)就餐時(shí)必須文明用語(yǔ)
(2)就餐時(shí)不得亂倒飯菜，就餐完畢應(yīng)帶走剩下的菜和飯
(3)除出刊時(shí)，其余時(shí)間不準(zhǔn)帶飯菜離開(kāi)食堂
四、新成員參選條件
1、思想素質(zhì)良好、行為規(guī)范、熱愛(ài)工作、有責(zé)任心、有上進(jìn)心者
2、在寫(xiě)作、書(shū)法(以粉筆字為主)、繪畫(huà)、板報(bào)設(shè)計(jì)等方面有一技之長(zhǎng)者
3、新成員入選后，有兩周工作考察期，經(jīng)考察合格后方可加入
五、副部長(zhǎng)選拔方案
1、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、語(yǔ)言能力，且必須符合成員參選條件中1、2條中的任何一條
2、處事公平公正，工作能力強(qiáng)
3、選拔方式：自我推薦、部員投票、由主席團(tuán)下任命書(shū)決定
4、若副部長(zhǎng)已達(dá)到部長(zhǎng)能力時(shí)，可提拔任職部長(zhǎng)職位
六、獎(jiǎng)懲制度
1、凡好人好事者，將給予獎(jiǎng)勵(lì)，并記入檔案
2、若有觸犯相關(guān)規(guī)定者，將根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予處罰，并沒(méi)收工作卡1至5天，若情節(jié)嚴(yán)重者，將提交主席團(tuán)由主席團(tuán)處理
以上是學(xué)習(xí)宣傳部基本工作制度，力求達(dá)到民主化、紀(jì)律化、規(guī)范化，使學(xué)習(xí)宣傳部向更高方向發(fā)展。
本制度從_年4月10日起執(zhí)行
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部
_年3月25日
第11篇 學(xué)生黨員學(xué)習(xí)制度范本
為了提高學(xué)生黨員的理論修養(yǎng)、抓好學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí),特制定本制度。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、十六大以來(lái)黨的路線、方針、政策等文件。
2、馬列主義、_思想、_理論及“____”重要思想。
3、上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件。
4、黨風(fēng)廉正建設(shè)材料。
5、先進(jìn)典型材料。
6、黨員黨性修養(yǎng)及思想理論學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方式
1、采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)為主的方式,每次學(xué)習(xí)黨員必須將學(xué)習(xí)心得及學(xué)習(xí)筆記寫(xiě)在黨員的日記本上。
2、每月開(kāi)展一次理論學(xué)習(xí)交流,以各小組為單位,每次由一組作主題發(fā)言,再就該主題進(jìn)行討論。
3、每期由各支部安排一次黨的教育活動(dòng),將理論與實(shí)踐結(jié)合。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間
將每月第一個(gè)星期二下午定為固定的學(xué)習(xí)日。
四、學(xué)習(xí)要求
1、學(xué)習(xí)由各支部書(shū)記組織,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃,發(fā)言有提綱,學(xué)習(xí)有記錄和體會(huì)。
2、要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、紀(jì)律與效果的落實(shí)。
3、抓好典型,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)全體學(xué)生黨員學(xué)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)中要重點(diǎn)突出,并結(jié)合實(shí)際(黨員的思想實(shí)際和工作實(shí)際)開(kāi)展重點(diǎn)討論。
5、每學(xué)期黨員及支部要寫(xiě)出學(xué)習(xí)總結(jié)。
6、每學(xué)期組織黨員進(jìn)行一次理論考試,對(duì)成績(jī)不合格的黨員,支部找其談話,并責(zé)成其寫(xiě)出深刻的思想?yún)R報(bào)。
第12篇 某街道小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)考核制度
街道小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)考核制度
對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)考核是考察和評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的依據(jù),是促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),力求上進(jìn)的重要舉措。同時(shí)也是考察和評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量狀況的必要途徑。
一、考核形式
(一)統(tǒng)一考核
1、每學(xué)期舉行期中,期末考試。期末由市命題的考試。
2、每學(xué)年指定學(xué)年進(jìn)行由市、區(qū)命題的大型統(tǒng)考。成績(jī)上報(bào),成績(jī)優(yōu)異給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。要求教師對(duì)上述考試情況作認(rèn)真的成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,并上報(bào)學(xué)校。
(二)平時(shí)考核
1、月考制度
各學(xué)科要把每個(gè)月的月考納入學(xué)科計(jì)劃、進(jìn)度中,并按期執(zhí)行。月考由學(xué)科教師命題,要雙基和能力并重,一般雙基占70%,能力占30%,向?qū)W生公布成績(jī)并作講評(píng)和分析。
2、課堂提問(wèn)及課堂小測(cè)驗(yàn)
課堂提問(wèn)及課堂小測(cè)驗(yàn)是促進(jìn)學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)、回顧功課的手段,也是平時(shí)成績(jī)考核的重要途徑。此環(huán)節(jié)也要制度化,一般可占課堂5到10分鐘左右,每次提問(wèn),測(cè)驗(yàn)要記分,并當(dāng)眾公布。
3、實(shí)驗(yàn)操作
科學(xué)等有關(guān)學(xué)科要注意考察學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作和動(dòng)手能力,應(yīng)保證考核次數(shù),并記錄成績(jī),視為學(xué)生平時(shí)成績(jī)的重要組成部分。
二、效果處理
學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定,按優(yōu)、良、及、不及的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,并填入素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)中。
三、科學(xué)分析
每次考核后都要做客觀的分析,對(duì)考核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真對(duì)待,恰當(dāng)處理,找出存在問(wèn)題的原因,提出改進(jìn)措施,以促進(jìn)和提高今后的教學(xué)工作。
第13篇 h院系學(xué)生黨支部黨員學(xué)習(xí)制度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我系學(xué)生黨員的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高黨員的思想覺(jué)悟、政治理論水平和黨性修養(yǎng),并使支部的理論學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)化,規(guī)范化,特制訂如下學(xué)習(xí)制度:
一、黨支部集體學(xué)習(xí)
1、支部每學(xué)期將根據(jù)院黨總支的學(xué)習(xí)安排,參照學(xué)院黨總支中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、黨員不得遲到、早退或無(wú)故缺席,做好學(xué)習(xí)記錄,在參與學(xué)習(xí)討論時(shí)應(yīng)積極發(fā)言,并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,上交學(xué)習(xí)心得。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及上級(jí)黨組織的指示、決定、報(bào)告、文件。結(jié)合支部實(shí)際情況,從認(rèn)真學(xué)習(xí)討論到領(lǐng)會(huì)其精神,再到貫徹落實(shí),逐步深入,力求把握精神主旨,指導(dǎo)實(shí)際工作。
4、由學(xué)生支部宣傳委員做好學(xué)習(xí)記錄和有關(guān)檔案整理。
二、黨員個(gè)人學(xué)習(xí)
1、自覺(jué)地進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平;根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,作學(xué)習(xí)總結(jié)。
2、積極參加專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
三、配合總支集中學(xué)習(xí)
黨支部應(yīng)認(rèn)真組織好全體黨員參加黨總支組織的集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)時(shí)間由黨總支根據(jù)實(shí)際情況安排。
第14篇 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部工作制度
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)宣傳部的日常工作,提高成員的業(yè)務(wù)水平,更好地培養(yǎng)成員的合作意識(shí),學(xué)習(xí)宣傳部特制定以下管理制度:
一. 值班和查操工作由學(xué)習(xí)宣傳部成員共同承擔(dān)。
二. 值班時(shí)間:(周一至周五)
校團(tuán)委辦公室值班時(shí)間為下午4:00——6:00
校學(xué)生會(huì)辦公室值班時(shí)間為下午4:00——6:00
本部辦公室的值班時(shí)間為:晚上9:00——10:30(左右)
三. 查操時(shí)間:
籃球場(chǎng)為早晨6:40——7:00
足球場(chǎng)為早晨6:30——7:00
四. 作為校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部成員應(yīng)履行一下職責(zé):
1. 值班:
(1) 根據(jù)校團(tuán)委老師和校學(xué)生會(huì)辦公室的要求,積極主動(dòng)的做好相關(guān)工作;
(2) 本部辦公室值班:
當(dāng)天值日的負(fù)責(zé)人必須提前開(kāi)門(mén);
值班人員應(yīng)按時(shí)到達(dá);
認(rèn)真、及時(shí)地完成當(dāng)天的海報(bào)、通知,并努力提高個(gè)人的書(shū)法、繪畫(huà)水平;
(3) 值班人員必須佩帶工作證;
(4) 值班時(shí)值班人員應(yīng)簽到并認(rèn)真做好值班記錄;
(5) 值班人員應(yīng)禮貌待人,嚴(yán)禁頂撞和爭(zhēng)吵;
(6) 做好當(dāng)天的衛(wèi)生工作,保持事內(nèi)整潔,維護(hù)好辦公環(huán)境,不得在辦公室內(nèi)高聲喧嘩;
(7) 辦公室的報(bào)刊雜志,閱讀后放回原位,嚴(yán)禁私自帶走。借閱應(yīng)向辦公室說(shuō)明,經(jīng)相關(guān)負(fù)責(zé)人同意并做好借書(shū)記錄后方可帶離辦公室。借閱應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返還,逾期不還者將追究其責(zé)任;
(8) 值班人員當(dāng)天值班不能到場(chǎng)者,必須提前給出書(shū)面假條,不可無(wú)故缺席;
2. 查操:
(1) 查操人員必須佩帶工作證;
(2) 查操應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不得無(wú)故遲到、缺席,有特殊情況必須提前給出書(shū)面假條;
(3) 服從當(dāng)天工作安排,按照當(dāng)天負(fù)責(zé)人的相關(guān)要求做好查操工作;
(4) 禁止徇私舞弊,若有違反本條規(guī)定者,將視情節(jié)輕重,依據(jù)校學(xué)生會(huì)管理規(guī)定給予相應(yīng)處置。
3. 其它工作:
(1) 協(xié)助其它部門(mén)搞好2團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)的有關(guān)布置,并積極參與活動(dòng);
(2) 協(xié)助通訊調(diào)研社做好通訊調(diào)研工作,鼓勵(lì)積極投稿。
本管理制度自公布之日起實(shí)行,由學(xué)習(xí)宣傳部全體成員共同監(jiān)督,如有違反者,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。
第15篇 機(jī)械系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部制度范本
學(xué)習(xí)部的工作直接關(guān)系到我系學(xué)風(fēng)建設(shè)和同學(xué)們的發(fā)展,一個(gè)好的運(yùn)作體系也需要一個(gè)好的制度,因此必須有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度確保學(xué)習(xí)部工作的正常進(jìn)行。
一、總則
學(xué)習(xí)部成員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與團(tuán)委學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng),甘愿為學(xué)生工作無(wú)私奉獻(xiàn)。
二.整體工作制度
1.收到工作短信,電話需及時(shí)回復(fù),有事耽誤回復(fù)需及時(shí)說(shuō)明情況。
2.在工作中出現(xiàn)失誤需及時(shí)上報(bào),不得當(dāng)面頂撞學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
3.每天輪流記錄學(xué)習(xí)與工作的心靈歷程。
4.學(xué)期末整理并上交工作總結(jié)。
三、會(huì)議制度
1.提前10分鐘到場(chǎng)。
2.到會(huì)者攜帶工作筆記本和黑色簽字筆。
3.保持會(huì)議紀(jì)律,不得交頭接耳等。
四、活動(dòng)制度
1.活動(dòng)中途有事需先離開(kāi),必須向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)后方可離開(kāi)。
2.工作時(shí)必需佩戴工作證。
3.出現(xiàn)任何突發(fā)重大事件,不能自行處理的,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給相關(guān)負(fù)責(zé)人,不得擅自做主。
五、請(qǐng)假制度
1.不可擅自代替部長(zhǎng)與副主席簽字。
3.部門(mén)活動(dòng)及例會(huì)請(qǐng)假必須當(dāng)面或以電話形式進(jìn)行,否則無(wú)效。
4.請(qǐng)假超過(guò)三次者自動(dòng)退出學(xué)習(xí)部(不包括遲到請(qǐng)假)。
六、值班制度
1.各成員需按安排準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn)并簽到。
2.值班人員衣著整潔得體,不穿拖鞋,背心。
3.值班過(guò)程中應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不擅自離開(kāi)值班地點(diǎn)。
4.值班人員需做好值班日志的填寫(xiě),記錄值班過(guò)程中的各種情況。
5.值班時(shí),應(yīng)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)
七、獎(jiǎng)勵(lì)制度
每星期老部員會(huì)根據(jù)新部員的表現(xiàn)排名,排名靠前者優(yōu)先考慮優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干部,青年志愿者名額等。
八、懲罰制度
以上制度中,除有特別處分說(shuō)明按原說(shuō)明執(zhí)行,其他制度違反一次口頭批評(píng),違反兩次給予警告(1000字以上手寫(xiě)檢討書(shū)),違反三次給與嚴(yán)重警告(2000字以上手寫(xiě)檢討書(shū))并加一個(gè)月留部察看,違反四次開(kāi)除出學(xué)習(xí)部。
九、附則
學(xué)習(xí)部將會(huì)定時(shí)對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行修改,本細(xì)則解釋權(quán)在系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
