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班主任管理考核制度匯編(4篇范文)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):50

班主任管理考核制度

有哪些

班主任管理考核制度主要包括以下幾個(gè)方面:

1. 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估:衡量班主任在課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提升等方面的表現(xiàn)。

2. 班級(jí)管理效果:考察班主任對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的引導(dǎo),班級(jí)紀(jì)律的維持,以及班級(jí)凝聚力的建設(shè)。

3. 家校溝通能力:評(píng)價(jià)班主任與家長(zhǎng)的溝通效果,包括定期的家長(zhǎng)會(huì)、家訪和反饋機(jī)制。

4. 學(xué)生心理健康關(guān)注:考察班主任對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注程度和處理心理問(wèn)題的能力。

5. 自我發(fā)展與專業(yè)成長(zhǎng):關(guān)注班主任自身的教育理念更新、教學(xué)技能提升和專業(yè)素養(yǎng)的積累。

內(nèi)容是什么

1. 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估:通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課和學(xué)生反饋,評(píng)估班主任的教學(xué)方法、課堂互動(dòng)和教學(xué)成果。

2. 班級(jí)管理效果:通過(guò)觀察班級(jí)秩序、集體活動(dòng)組織和學(xué)生行為改進(jìn),評(píng)判管理效果。

3. 家校溝通:記錄家長(zhǎng)滿意度調(diào)查結(jié)果,以及班主任參與家長(zhǎng)活動(dòng)的頻率和質(zhì)量。

4. 心理健康關(guān)注:查看班主任是否定期開(kāi)展心理健康教育,以及處理學(xué)生心理問(wèn)題的實(shí)例。

5. 自我發(fā)展:考察班主任參加專業(yè)培訓(xùn)、發(fā)表教育論文或創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐的情況。

規(guī)范

考核應(yīng)遵循公正、公平、公開(kāi)的原則,定期進(jìn)行,同時(shí)結(jié)合定性和定量評(píng)價(jià)??己私Y(jié)果應(yīng)用于職務(wù)晉升、薪酬調(diào)整及職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)??己诉^(guò)程中,要尊重班主任的個(gè)性差異,鼓勵(lì)創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)。建立反饋機(jī)制,讓班主任了解自身優(yōu)點(diǎn)與不足,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。

重要性

班主任管理考核制度是提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它能激勵(lì)班主任提高專業(yè)水平,優(yōu)化班級(jí)管理,增強(qiáng)家校合作,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)科學(xué)的考核,可以識(shí)別并表彰優(yōu)秀班主任,同時(shí)幫助表現(xiàn)不佳的班主任找到改進(jìn)方向,從而整體提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

班主任管理考核制度范文

第1篇 班主任管理考核制度

班主任是班集體的組織者、管理者和班級(jí)學(xué)生的教育者,是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的主要力量。班主任在學(xué)生全面發(fā)展健康的成長(zhǎng)中起著重要的引領(lǐng)作用,既要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班級(jí)教育和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系,又要溝通學(xué)校、社會(huì)與家庭之間聯(lián)系。為進(jìn)一步規(guī)范我校班主任工作,提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)德育實(shí)效性,特?cái)M訂本制度。

一、班主任聘用

1、推行班主任聘任制度。每學(xué)年初,根據(jù)教師本人意向和學(xué)校任命相結(jié)合,德育處、教務(wù)處根據(jù)班主任聘用細(xì)則及教師任課情況,提出初步方案,報(bào)校長(zhǎng)室研究決定。

2、應(yīng)聘班主任應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱愛(ài)班主任工作;具有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力;有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞精神;具有良好的心理素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì);了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,具有豐富的思想教育方法和一定的管理能力。

二、常規(guī)管理工作

1、開(kāi)學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和本班實(shí)際,在開(kāi)學(xué)第一大周制定并實(shí)施好班主任工作計(jì)劃。

2、重視班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一大周內(nèi)建立班級(jí)組織,健全班委會(huì)制度,每周召開(kāi)一次班委會(huì),作好會(huì)議記錄。

3、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式。

4.重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開(kāi)學(xué)兩大周內(nèi)完成教室、宿舍文化布置。按時(shí)組織、督促學(xué)生及時(shí)打掃并保持教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生,教育學(xué)生整理宿舍內(nèi)務(wù),力求體現(xiàn)環(huán)境育人。

5、進(jìn)行守紀(jì)、守法和安全教育,班級(jí)學(xué)生無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象,無(wú)打架斗毆事件發(fā)生,預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生,教育學(xué)生遵守《校園安全責(zé)任書(shū)》的規(guī)定,班級(jí)無(wú)安全責(zé)任事故。

6、做好班級(jí)貧困生、學(xué)困生、問(wèn)題生摸底建檔工作,并積極研究、落實(shí)相關(guān)措施,轉(zhuǎn)化學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生。

7、做好學(xué)生參加學(xué)校組織的各類競(jìng)賽、活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織工作,并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。教育學(xué)生平時(shí)盡量著裝校服,學(xué)校大型活動(dòng)時(shí)一定著裝校服。

8、組織學(xué)生積極開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),教育學(xué)生不上網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。班團(tuán)活動(dòng)正常舉行且力求主題明確、富有教育實(shí)效。

9、關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活,及時(shí)認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時(shí)電話聯(lián)系與家長(zhǎng)來(lái)訪、家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。

10、搞好家校聯(lián)系會(huì),組織召開(kāi)本班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),提前寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿交學(xué)校檢查,有記錄,會(huì)議針對(duì)性強(qiáng)、效率高,家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)率在95%以上。不接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和禮品。

11、教育學(xué)生“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé);損害公物,照價(jià)賠償”。一學(xué)期結(jié)束,班級(jí)公物的完好率保持在95%以上。

12、客觀、公正、準(zhǔn)確地對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定,期末評(píng)語(yǔ)能認(rèn)真撰寫(xiě),反映學(xué)生個(gè)性,嚴(yán)禁敷衍了事。

13、按學(xué)校要求組織學(xué)生就寢就餐,做到跟班就餐,及時(shí)督促檢查。認(rèn)真做好學(xué)校安排的值班工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度要求。

14、按學(xué)校規(guī)定及時(shí)收取學(xué)生的各項(xiàng)費(fèi)用并及時(shí)交會(huì)計(jì)室,不亂收費(fèi),不違反規(guī)定向?qū)W生推銷各種教輔資料及文具。

15、支持并服從學(xué)校及部門(mén)組織的各項(xiàng)評(píng)比檢查,支持團(tuán)委、藝體等各教研組、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、考核及獎(jiǎng)勵(lì)

1、加強(qiáng)對(duì)班主任的過(guò)程管理,引導(dǎo)班主任做好常規(guī)工作,提高班級(jí)管理工作的質(zhì)量。實(shí)施班主任過(guò)程管理制度,每月對(duì)班主任各項(xiàng)常規(guī)管理工作進(jìn)行量化考核,并依據(jù)學(xué)校考核細(xì)則規(guī)定按時(shí)發(fā)放班主任各項(xiàng)津貼。(1)(2) 2、期末依據(jù)班主任每月考核成績(jī)、班級(jí)教育教學(xué)成績(jī)情況,評(píng)選出文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任,并對(duì)文明班級(jí)班主任和優(yōu)秀班主任給予獎(jiǎng)金、旅游等一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、班級(jí)學(xué)生有違法、嚴(yán)重違紀(jì)行為、意外傷害事故或安全事故,班主任應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的或連續(xù)兩學(xué)期期末班級(jí)考核為最末的,取消下一學(xué)年的班主任聘任資格及學(xué)校其他評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

4、班級(jí)發(fā)生團(tuán)伙打架、意外傷害、夜間外出等嚴(yán)重違紀(jì)行為的,本班級(jí)當(dāng)月班主任津貼下降一檔;問(wèn)題嚴(yán)重、影響惡劣的扣發(fā)當(dāng)月全部考評(píng)津貼。

5、學(xué)校重大活動(dòng)班主任無(wú)故不參與造成損失的,當(dāng)月班主任津貼下降一檔;對(duì)學(xué)校安排的師生檢查、評(píng)比、_、報(bào)告、演出、參觀、競(jìng)賽等各項(xiàng)活動(dòng)不積極參與并有阻撓行為產(chǎn)生不良影響的,本月班主任津貼下降一檔。

四、培訓(xùn)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn),提高班主任整體素質(zhì)。邀請(qǐng)專家、學(xué)者來(lái)校講座或外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),班主任應(yīng)積極參與。

2、不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期對(duì)班務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),提高班務(wù)工作水平。每學(xué)期初、末都要寫(xiě)出具體工作計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常撰寫(xiě)工作心得和德育論文。

第2篇 學(xué)校班主任考核工作制度

為了加強(qiáng)學(xué)校管理,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,實(shí)行班主任工作量化考核,在上級(jí)停發(fā)班主任補(bǔ)貼,學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎(jiǎng)勵(lì)。

一、量化考核內(nèi)容

1、班級(jí)成績(jī)(35%)分期中期末兩次量化,期中占10%,期末占25%;主要以班級(jí)上線比率為依據(jù)計(jì)算,計(jì)算方法是:實(shí)際上線人數(shù)除以應(yīng)上線人數(shù)得出上線率,再乘以所占比例得出分?jǐn)?shù)。

2、紀(jì)律(20%)滿分為20分,班級(jí)紀(jì)律可以倒扣分,扣完本項(xiàng)得分后可再倒扣10分。各周得分合計(jì)除以周數(shù)得出本學(xué)期該班的平均得分,以得分最高的班級(jí)為滿分代入計(jì)算出本項(xiàng)得分。以下3-6項(xiàng)的計(jì)算方法類同。

①打架斗毆由學(xué)部處理的,每次扣1分,嚴(yán)重的如需到醫(yī)院檢查的每次扣2分;由學(xué)校處理的或者報(bào)送派出所處理的每次扣3分;

②課間紀(jì)律,出現(xiàn)追跑打鬧或者起哄、趴在陽(yáng)臺(tái)或聚在教室門(mén)口吵鬧,由學(xué)部檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣0.5分,由校長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣1分;大聲喧嘩的,發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生拖著長(zhǎng)聲大聲喧嘩的班級(jí)每次扣1分;發(fā)現(xiàn)將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒(méi)收。

③上操紀(jì)律,無(wú)特殊情況下每出現(xiàn)1人不上操扣0.1分,體育教師的上操記錄上每出現(xiàn)一次達(dá)不到上操要求的扣1分;

④午睡紀(jì)律,凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現(xiàn)紀(jì)律不是良好的班級(jí),每天次扣0.5分,紀(jì)律差的班級(jí)每次扣1分。

⑤晚睡紀(jì)律,凡是被值班人員記錄在值班記錄冊(cè)上的違紀(jì)學(xué)生,每生次扣0.5分;

⑥曠課、遲到、早退的,由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分,曠課的每人次扣1分;學(xué)校查處的加倍扣分。

⑦其它由學(xué)部以上處理的違紀(jì)事件,根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。

3、衛(wèi)生(15%)各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生,要天天大掃,保持經(jīng)常,如發(fā)現(xiàn)忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;教室內(nèi)保持干凈,張貼物懸掛整齊,達(dá)不到要求的每次每項(xiàng)扣0.5分,墻報(bào)欄內(nèi)容每學(xué)期更換三次,墻報(bào)欄內(nèi)無(wú)內(nèi)容或沒(méi)張貼滿的每次檢查扣2分;從陽(yáng)臺(tái)上和窗戶向外倒水的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分,

4、收費(fèi)(15%)每次收費(fèi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并結(jié)清的得滿分,每提前完成1天加0.5分,每拖后1天扣0.1分;下次收費(fèi)在得分的基礎(chǔ)上繼續(xù)計(jì)算。如出現(xiàn)班主任私自以任何理由向?qū)W生收費(fèi)的輕者每次扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的從總分中扣20-50分,且退還學(xué)生的交費(fèi)并承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。

5、學(xué)生鞏固率(10%)以起始學(xué)期為基數(shù),每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分,因?qū)W生調(diào)皮違紀(jì)由學(xué)部決定由家長(zhǎng)領(lǐng)回教育的扣1分;如出現(xiàn)因?qū)W生學(xué)習(xí)差、因家庭困難收費(fèi)拖交、違反紀(jì)律或其他原因?yàn)橛砂嘀魅嗡阶园褜W(xué)生激走或趕走的,又動(dòng)員回校的不扣分,因此輟學(xué)的每人次扣3分;輟學(xué)不及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)的每生扣4分,輟學(xué)多的可以倒扣分。

6、安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)(5%)在本學(xué)期本班級(jí)無(wú)出現(xiàn)學(xué)生傷亡事故的,班內(nèi)學(xué)校財(cái)產(chǎn)完整無(wú)損的得滿分;每出現(xiàn)一人次受傷事故扣1分,班內(nèi)出現(xiàn)重大傷亡事故及其大事故的一票否決,不發(fā)任何獎(jiǎng)勵(lì)并追究其責(zé)任;班內(nèi)學(xué)校物資損壞沒(méi)有及時(shí)賠償更換的,折款每達(dá)5元扣1分并且責(zé)令該班把賠償額交后勤,由學(xué)校統(tǒng)一更換。出現(xiàn)班主任體罰或變相體罰學(xué)生的,可根據(jù)情節(jié)輕重扣完本項(xiàng)得分后再倒扣15分,由此引起的一切后果均由自己負(fù)責(zé)。

7、其他加分(5%)除以上6項(xiàng)外,如總務(wù)處安排的勞動(dòng)任務(wù)完成情況,學(xué)校團(tuán)總支安排的各項(xiàng)活動(dòng)等,根據(jù)其記錄加分,沒(méi)完成任務(wù)或不按要求做的班級(jí)不加分。各項(xiàng)加分總和不超過(guò)15分。

二、考核量化辦法

根據(jù)以上考核內(nèi)容,形成表冊(cè),由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄,一周一匯總,每周在教師會(huì)上公布,學(xué)期末匯總,排出名次在公開(kāi)欄內(nèi)張貼。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、每學(xué)期以每個(gè)班級(jí)平均撥付100元現(xiàn)金作為班主任的工作獎(jiǎng)勵(lì),但不平均發(fā)放,把所有班級(jí)的資金捆在一起,分成五個(gè)等次發(fā)放,一等獎(jiǎng)150元左右,五等獎(jiǎng)在50元左右,中間三個(gè)等次根據(jù)分?jǐn)?shù)的差距大小定檔。

根據(jù)以上前七項(xiàng)的考核,得出總分后,再?gòu)母叻值降头值捻樞蚍殖鑫鍌€(gè)等次,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、在學(xué)期末績(jī)效工資計(jì)算中 ,根據(jù)各班主任的得分情況分別加1-3分,(從高分到低分分三個(gè)檔次記分,即:按班級(jí)總數(shù)的三分之一加3分、三分之一加2分、三分之一加1分,特殊情況的不加分),以體現(xiàn)班主任的辛苦和工作情況。

此規(guī)定的在實(shí)施過(guò)程中需逐步完善,出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí)由校委會(huì)集體研究解決。解釋權(quán)在學(xué)校。

第3篇 學(xué)校班主任工作考核制度

為了加強(qiáng)學(xué)校管理,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,實(shí)行班主任工作量化考核,在上級(jí)停發(fā)班主任補(bǔ)貼,學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎(jiǎng)勵(lì)。

一、量化考核內(nèi)容

1、班級(jí)成績(jī)(35%)分期中期末兩次量化,期中占10%,期末占25%;主要以班級(jí)上線比率為依據(jù)計(jì)算,計(jì)算方法是:實(shí)際上線人數(shù)除以應(yīng)上線人數(shù)得出上線率,再乘以所占比例得出分?jǐn)?shù)。

2、紀(jì)律(20%)滿分為20分,班級(jí)紀(jì)律可以倒扣分,扣完本項(xiàng)得分后可再倒扣10分。各周得分合計(jì)除以周數(shù)得出本學(xué)期該班的平均得分,以得分最高的班級(jí)為滿分代入計(jì)算出本項(xiàng)得分。以下3-6項(xiàng)的計(jì)算方法類同。

①打架斗毆由學(xué)部處理的,每次扣1分,嚴(yán)重的如需到醫(yī)院檢查的每次扣2分;由學(xué)校處理的或者報(bào)送派出所處理的每次扣3分;

②課間紀(jì)律,出現(xiàn)追跑打鬧或者起哄、趴在陽(yáng)臺(tái)或聚在教室門(mén)口吵鬧,由學(xué)部檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣0.5分,由校長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣1分;大聲喧嘩的,發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生拖著長(zhǎng)聲大聲喧嘩的班級(jí)每次扣1分;發(fā)現(xiàn)將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒(méi)收。

③上操紀(jì)律,無(wú)特殊情況下每出現(xiàn)1人不上操扣0.1分,體育教師的上操記錄上每出現(xiàn)一次達(dá)不到上操要求的扣1分;

④午睡紀(jì)律,凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現(xiàn)紀(jì)律不是良好的班級(jí),每天次扣0.5分,紀(jì)律差的班級(jí)每次扣1分。

⑤晚睡紀(jì)律,凡是被值班人員記錄在值班記錄冊(cè)上的違紀(jì)學(xué)生,每生次扣0.5分;

⑥曠課、遲到、早退的,由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分,曠課的每人次扣1分;學(xué)校查處的加倍扣分。

⑦其它由學(xué)部以上處理的違紀(jì)事件,根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。

3、衛(wèi)生(15%)各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生,要天天大掃,保持經(jīng)常,如發(fā)現(xiàn)忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;教室內(nèi)保持干凈,張貼物懸掛整齊,達(dá)不到要求的每次每項(xiàng)扣0.5分,墻報(bào)欄內(nèi)容每學(xué)期更換三次,墻報(bào)欄內(nèi)無(wú)內(nèi)容或沒(méi)張貼滿的每次檢查扣2分;從陽(yáng)臺(tái)上和窗戶向外倒水的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分,

4、收費(fèi)(15%)每次收費(fèi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并結(jié)清的得滿分,每提前完成1天加0.5分,每拖后1天扣0.1分;下次收費(fèi)在得分的基礎(chǔ)上繼續(xù)計(jì)算。如出現(xiàn)班主任私自以任何理由向?qū)W生收費(fèi)的輕者每次扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的從總分中扣20-50分,且退還學(xué)生的交費(fèi)并承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。

5、學(xué)生鞏固率(10%)以起始學(xué)期為基數(shù),每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分,因?qū)W生調(diào)皮違紀(jì)由學(xué)部決定由家長(zhǎng)領(lǐng)回教育的扣1分;如出現(xiàn)因?qū)W生學(xué)習(xí)差、因家庭困難收費(fèi)拖交、違反紀(jì)律或其他原因?yàn)橛砂嘀魅嗡阶园褜W(xué)生激走或趕走的,又動(dòng)員回校的不扣分,因此輟學(xué)的每人次扣3分;輟學(xué)不及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)的每生扣4分,輟學(xué)多的可以倒扣分。

6、安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)(5%)在本學(xué)期本班級(jí)無(wú)出現(xiàn)學(xué)生傷亡事故的,班內(nèi)學(xué)校財(cái)產(chǎn)完整無(wú)損的得滿分;每出現(xiàn)一人次受傷事故扣1分,班內(nèi)出現(xiàn)重大傷亡事故及其大事故的一票否決,不發(fā)任何獎(jiǎng)勵(lì)并追究其責(zé)任;班內(nèi)學(xué)校物資損壞沒(méi)有及時(shí)賠償更換的,折款每達(dá)5元扣1分并且責(zé)令該班把賠償額交后勤,由學(xué)校統(tǒng)一更換。出現(xiàn)班主任體罰或變相體罰學(xué)生的,可根據(jù)情節(jié)輕重扣完本項(xiàng)得分后再倒扣15分,由此引起的一切后果均由自己負(fù)責(zé)。

7、其他加分(5%)除以上6項(xiàng)外,如總務(wù)處安排的勞動(dòng)任務(wù)完成情況,學(xué)校團(tuán)總支安排的各項(xiàng)活動(dòng)等,根據(jù)其記錄加分,沒(méi)完成任務(wù)或不按要求做的班級(jí)不加分。各項(xiàng)加分總和不超過(guò)15分。

二、考核量化辦法

根據(jù)以上考核內(nèi)容,形成表冊(cè),由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄,一周一匯總,每周在教師會(huì)上公布,學(xué)期末匯總,排出名次在公開(kāi)欄內(nèi)張貼。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、每學(xué)期以每個(gè)班級(jí)平均撥付100元現(xiàn)金作為班主任的工作獎(jiǎng)勵(lì),但不平均發(fā)放,把所有班級(jí)的資金捆在一起,分成五個(gè)等次發(fā)放,一等獎(jiǎng)150元左右,五等獎(jiǎng)在50元左右,中間三個(gè)等次根據(jù)分?jǐn)?shù)的差距大小定檔。

根據(jù)以上前七項(xiàng)的考核,得出總分后,再?gòu)母叻值降头值捻樞蚍殖鑫鍌€(gè)等次,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、在學(xué)期末績(jī)效工資計(jì)算中 ,根據(jù)各班主任的得分情況分別加1-3分,(從高分到低分分三個(gè)檔次記分,即:按班級(jí)總數(shù)的三分之一加3分、三分之一加2分、三分之一加1分,特殊情況的不加分),以體現(xiàn)班主任的辛苦和工作情況。

此規(guī)定的在實(shí)施過(guò)程中需逐步完善,出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí)由校委會(huì)集體研究解決。解釋權(quán)在學(xué)校。

第4篇 某學(xué)校班主任工作考核制度

學(xué)校班主任工作考核制度

為了加強(qiáng)學(xué)校管理,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,實(shí)行班主任工作量化考核,在上級(jí)停發(fā)班主任補(bǔ)貼,學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎(jiǎng)勵(lì)。

一、量化考核內(nèi)容

1、班級(jí)成績(jī)(35%)分期中期末兩次量化,期中占10%,期末占25%;主要以班級(jí)上線比率為依據(jù)計(jì)算,計(jì)算方法是:實(shí)際上線人數(shù)除以應(yīng)上線人數(shù)得出上線率,再乘以所占比例得出分?jǐn)?shù)。

2、紀(jì)律(20%)滿分為20分,班級(jí)紀(jì)律可以倒扣分,扣完本項(xiàng)得分后可再倒扣10分。各周得分合計(jì)除以周數(shù)得出本學(xué)期該班的平均得分,以得分最高的班級(jí)為滿分代入計(jì)算出本項(xiàng)得分。以下3-6項(xiàng)的計(jì)算方法類同。

①打架斗毆由學(xué)部處理的,每次扣1分,嚴(yán)重的如需到醫(yī)院檢查的每次扣2分;由學(xué)校處理的或者報(bào)送派出所處理的每次扣3分;

②課間紀(jì)律,出現(xiàn)追跑打鬧或者起哄、趴在陽(yáng)臺(tái)或聚在教室門(mén)口吵鬧,由學(xué)部檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣0.5分,由校長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣1分;大聲喧嘩的,發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生拖著長(zhǎng)聲大聲喧嘩的班級(jí)每次扣1分;發(fā)現(xiàn)將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒(méi)收。

③上操紀(jì)律,無(wú)特殊情況下每出現(xiàn)1人不上操扣0.1分,體育教師的上操記錄上每出現(xiàn)一次達(dá)不到上操要求的扣1分;

④午睡紀(jì)律,凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現(xiàn)紀(jì)律不是良好的班級(jí),每天次扣0.5分,紀(jì)律差的班級(jí)每次扣1分。

⑤晚睡紀(jì)律,凡是被值班人員記錄在值班記錄冊(cè)上的違紀(jì)學(xué)生,每生次扣0.5分;

⑥曠課、遲到、早退的,由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分,曠課的每人次扣1分;學(xué)校查處的加倍扣分。

⑦其它由學(xué)部以上處理的違紀(jì)事件,根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。

3、衛(wèi)生(15%)各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生,要天天大掃,保持經(jīng)常,如發(fā)現(xiàn)忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;教室內(nèi)保持干凈,張貼物懸掛整齊,達(dá)不到要求的每次每項(xiàng)扣0.5分,墻報(bào)欄內(nèi)容每學(xué)期更換三次,墻報(bào)欄內(nèi)無(wú)內(nèi)容或沒(méi)張貼滿的每次檢查扣2分;從陽(yáng)臺(tái)上和窗戶向外倒水的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分,

4、收費(fèi)(15%)每次收費(fèi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并結(jié)清的得滿分,每提前完成1天加0.5分,每拖后1天扣0.1分;下次收費(fèi)在得分的基礎(chǔ)上繼續(xù)計(jì)算。如出現(xiàn)班主任私自以任何理由向?qū)W生收費(fèi)的輕者每次扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的從總分中扣20-50分,且退還學(xué)生的交費(fèi)并承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。

5、學(xué)生鞏固率(10%)以起始學(xué)期為基數(shù),每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分,因?qū)W生調(diào)皮違紀(jì)由學(xué)部決定由家長(zhǎng)領(lǐng)回教育的扣1分;如出現(xiàn)因?qū)W生學(xué)習(xí)差、因家庭困難收費(fèi)拖交、違反紀(jì)律或其他原因?yàn)橛砂嘀魅嗡阶园褜W(xué)生激走或趕走的,又動(dòng)員回校的不扣分,因此輟學(xué)的每人次扣3分;輟學(xué)不及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)的每生扣4分,輟學(xué)多的可以倒扣分。

6、安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)(5%)在本學(xué)期本班級(jí)無(wú)出現(xiàn)學(xué)生傷亡事故的,班內(nèi)學(xué)校財(cái)產(chǎn)完整無(wú)損的得滿分;每出現(xiàn)一人次受傷事故扣1分,班內(nèi)出現(xiàn)重大傷亡事故及其大事故的一票否決,不發(fā)任何獎(jiǎng)勵(lì)并追究其責(zé)任;班內(nèi)學(xué)校物資損壞沒(méi)有及時(shí)賠償更換的,折款每達(dá)5元扣1分并且責(zé)令該班把賠償額交后勤,由學(xué)校統(tǒng)一更換。出現(xiàn)班主任體罰或變相體罰學(xué)生的,可根據(jù)情節(jié)輕重扣完本項(xiàng)得分后再倒扣15分,由此引起的一切后果均由自己負(fù)責(zé)。

7、其他加分(5%)除以上6項(xiàng)外,如總務(wù)處安排的勞動(dòng)任務(wù)完成情況,學(xué)校團(tuán)總支安排的各項(xiàng)活動(dòng)等,根據(jù)其記錄加分,沒(méi)完成任務(wù)或不按要求做的班級(jí)不加分。各項(xiàng)加分總和不超過(guò)15分。

二、考核量化辦法

根據(jù)以上考核內(nèi)容,形成表冊(cè),由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄,一周一匯總,每周在教師會(huì)上公布,學(xué)期末匯總,排出名次在公開(kāi)欄內(nèi)張貼。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、每學(xué)期以每個(gè)班級(jí)平均撥付100元現(xiàn)金作為班主任的工作獎(jiǎng)勵(lì),但不平均發(fā)放,把所有班級(jí)的資金捆在一起,分成五個(gè)等次發(fā)放,一等獎(jiǎng)150元左右,五等獎(jiǎng)在50元左右,中間三個(gè)等次根據(jù)分?jǐn)?shù)的差距大小定檔。

根據(jù)以上前七項(xiàng)的考核,得出總分后,再?gòu)母叻值降头值捻樞蚍殖鑫鍌€(gè)等次,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、在學(xué)期末績(jī)效工資計(jì)算中 ,根據(jù)各班主任的得分情況分別加1-3分,(從高分到低分分三個(gè)檔次記分,即:按班級(jí)總數(shù)的三分之一加3分、三分之一加2分、三分之一加1分,特殊情況的不加分),以體現(xiàn)班主任的辛苦和工作情況。

此規(guī)定的在實(shí)施過(guò)程中需逐步完善,出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí)由校委會(huì)集體研究解決。解釋權(quán)在學(xué)校。

班主任管理考核制度匯編(4篇范文)

班主任管理考核制度主要包括以下幾個(gè)方面:1. 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估:衡量班主任在課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提升等方面的表現(xiàn)。2. 班級(jí)管理效果:考察班主任對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的引導(dǎo),班級(jí)紀(jì)律的維持,以及班級(jí)凝聚力的建設(shè)。 3. 家校溝通能力:評(píng)價(jià)班主任與家長(zhǎng)的溝通效果,包括定期的家長(zhǎng)會(huì)、家訪和反饋機(jī)制。 4. 學(xué)生心理健康關(guān)注:考察班主任對(duì)學(xué)生心理
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