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學(xué)校管理工作制度10篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):39

學(xué)校管理工作制度

制度包括哪些內(nèi)容

工作制度通常包括以下幾個(gè)核心部分:

1. 組織架構(gòu):描述各部門的職能和相互關(guān)系。

2. 崗位職責(zé):明確每個(gè)職位的工作內(nèi)容和期望成果。

3. 工作流程:詳細(xì)闡述各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行步驟和審批流程。

4. 時(shí)間和考勤:規(guī)定工作時(shí)間、休假政策及考勤管理方式。

5. 行為準(zhǔn)則:設(shè)定員工行為規(guī)范,包括職業(yè)道德和企業(yè)價(jià)值觀。

6. 培訓(xùn)與發(fā)展:描述員工培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)發(fā)展路徑。

7. 績(jī)效管理:設(shè)立績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

8. 問(wèn)題解決和沖突處理:設(shè)定問(wèn)題上報(bào)和解決的機(jī)制。

注意事項(xiàng)

制定工作制度時(shí)需注意以下幾點(diǎn):

1. 公正公平:制度應(yīng)適用于所有員工,避免產(chǎn)生歧視或偏袒。

2. 參與性:鼓勵(lì)員工參與制度的討論和制定,提高他們的認(rèn)同感和執(zhí)行力。

3. 定期修訂:隨著組織的發(fā)展,制度需適時(shí)更新,保持其有效性。

4. 法規(guī)遵守:確保制度符合國(guó)家法律法規(guī),避免引發(fā)法律風(fēng)險(xiǎn)。

5. 易于理解:語(yǔ)言表述應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免專業(yè)術(shù)語(yǔ)過(guò)多,方便員工理解和執(zhí)行。

制度格式

工作制度的格式一般包括標(biāo)題、正文和附件三部分。標(biāo)題應(yīng)清晰表明制度的主題;正文按照上述內(nèi)容分類,結(jié)構(gòu)清晰,條理分明;附件可以包含相關(guān)表格、流程圖等輔助材料,以便于理解和執(zhí)行。

在實(shí)際操作中,制定工作制度是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要結(jié)合組織的具體情況,充分考慮各種因素。只有這樣,才能構(gòu)建出一套既科學(xué)又實(shí)用的工作制度,為學(xué)校的管理和運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)的保障。

學(xué)校管理工作制度范文

第1篇 學(xué)校管理實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作制度

校長(zhǎng):__實(shí)驗(yàn)小學(xué)全面安全工作責(zé)任人,學(xué)生外出安全負(fù)責(zé)人

主要職責(zé):

1、 對(duì)__實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全工作全面負(fù)責(zé);

2、 負(fù)責(zé)學(xué)校各線安全的定期督查,指導(dǎo)工作;

3、 在學(xué)生外出活動(dòng)中,原則上應(yīng)事先對(duì)學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的現(xiàn)場(chǎng)考察,確定活動(dòng)安全的前提下組織學(xué)生外出,并負(fù)責(zé)向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告;

4、 嚴(yán)密組織學(xué)生外出活動(dòng),確保行車、飲食、外出游玩活動(dòng)的安全;

5、 及時(shí)妥善處理外出活動(dòng)中的偶發(fā)事件;

6、 制定安全工作規(guī)章制度,明確各崗位安全職責(zé),責(zé)任到人;

7、 認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校工作的安全規(guī)定。

法制副校長(zhǎng):分管學(xué)校綜治工作,學(xué)校周邊環(huán)境治理。

主要職責(zé):

1、 加強(qiáng)與各單位聯(lián)系工作,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。

2、 加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,預(yù)防學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件,杜絕學(xué)生不良行為及安全。

3、 協(xié)助校長(zhǎng),認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校工作的安全規(guī)定。

教導(dǎo)主任:教育教學(xué)安全責(zé)任人

主要職責(zé):

1、 督促全校教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。特別是認(rèn)真落實(shí)體育課、電腦課、勞動(dòng)課、自然課等課的教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生;

2、 對(duì)必須外出進(jìn)行校外教學(xué)的課要認(rèn)真審批,督促其嚴(yán)密組織;

3、 督促全校教師不得體罰和變相體罰學(xué)生,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要采取切實(shí)可行的措施,杜絕因體罰和心靈虐待造成對(duì)學(xué)生的傷害事件,確保學(xué)生身心健康發(fā)展;

4、 要求全體老師加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生。落實(shí)“誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé),教學(xué)教育過(guò)程全程安全”的制度,加強(qiáng)責(zé)任感;

5、 要求把學(xué)生安全作為教育教學(xué)的第一要事,擺在首位,認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)教導(dǎo)工作的安全規(guī)定,依法辦事,依法教學(xué)。

6、 督查少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、文明崗學(xué)生、值班教師對(duì)課間活動(dòng)安全的教育管理,杜絕課間責(zé)任安全事故。

總務(wù)主任:教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全責(zé)任人

主要職責(zé):

1、 確保校舍安全。隨時(shí)檢查,防止校舍因年久破舊變形、外墻面及走廊欄干磁板破損脫落,傷害學(xué)生,查除安全隱患,杜絕安全事故;

2、 保障用電安全,有觸電危險(xiǎn)的地方,必須有明確的警示標(biāo)識(shí);電腦機(jī)房等用電密集的地方,要加強(qiáng)檢查,經(jīng)常維修,防止漏電;

3、 要督促有關(guān)人員注意用電安全,特別是電腦的用電安全,做好防火工作。

4、 要督促有關(guān)人員及時(shí)做好防盜工作,關(guān)門落鎖,謹(jǐn)防因盜竊損害學(xué)校財(cái)產(chǎn);

5、 進(jìn)行各項(xiàng)校園建設(shè),從進(jìn)貨至使用,要落實(shí)“安全第一”,保障學(xué)生安全;

6、 加強(qiáng)全校的安全設(shè)施建設(shè),確保校園安全;

7、 認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)總務(wù)工作的安全規(guī)定。

8、 保障學(xué)生的飲食衛(wèi)生和安全,不得在學(xué)校食堂和商店經(jīng)銷“三無(wú)”產(chǎn)品,杜絕食物中毒事故的發(fā)生;

9、 實(shí)行進(jìn)貨責(zé)任簽字制度,責(zé)任到人,誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé);對(duì)商品提供商要進(jìn)行資執(zhí)審查,確認(rèn)商品提供商系合法經(jīng)營(yíng)商,從制度上保障飲食安全;

10、 嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫部門有關(guān)規(guī)定。學(xué)校食堂工人須按時(shí)體驗(yàn),嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫部門規(guī)定進(jìn)行食品加工銷售,特別要嚴(yán)格落實(shí)消毒規(guī)定;

11、 落實(shí)專人對(duì)學(xué)校食堂關(guān)門落鎖,防止人為破壞,包括投毒、偷盜等事故的發(fā)生;

12、 制定有關(guān)規(guī)章,管理本部門安全工作,明確各崗位安全職責(zé),責(zé)任到人;

13、 認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)后勤工作的安全規(guī)定。

14、 萬(wàn)一出現(xiàn)事故,必須及時(shí)報(bào)告并及時(shí)進(jìn)行有效的救護(hù)。

班主任:班級(jí)學(xué)生安全工作責(zé)任人

主要職責(zé):

1、 密切配合學(xué)校、家長(zhǎng)做好學(xué)生安全思想工作;

nbsp;

2、 采取多種形式廣泛開展安全知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自身保護(hù)能力;

3、 平時(shí)要加強(qiáng)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等地方的安全檢查,隨時(shí)向?qū)W校報(bào)告,及時(shí)消除安全隱患;

4、 與學(xué)生共同商定,建立班級(jí)安全制度;學(xué)生集合必須帶隊(duì)并按規(guī)定排隊(duì)緩步上下樓。

5、 加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞;

6、 加強(qiáng)本班學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題,杜絕隱性安全問(wèn)題;

7、 對(duì)本班學(xué)生外出校外開展活動(dòng)直接負(fù)責(zé),要嚴(yán)密組織,實(shí)地考察,并報(bào)請(qǐng)學(xué)校審批;

8、 認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的安全規(guī)定。

9、 萬(wàn)一出現(xiàn)事故,必須及時(shí)報(bào)告并及時(shí)進(jìn)行有效的救護(hù)。

學(xué)科教師:學(xué)科課堂教學(xué)安全責(zé)任人

主要職責(zé):

1、 對(duì)本堂課教學(xué)學(xué)生安全直接負(fù)責(zé);

2、 熟悉所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)的有關(guān)規(guī)定,特別是要認(rèn)真落實(shí)體育課、電腦課、勞動(dòng)課、自然課等強(qiáng)實(shí)踐性課的教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生;

3、 要隨時(shí)留心課堂中出現(xiàn)的各種異?,F(xiàn)象

(如對(duì)體弱學(xué)生),出現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告學(xué)校

(辦公室),并采取有效措施,處理好各種異常偶發(fā)事件;

4、 關(guān)心學(xué)生身心健康成長(zhǎng),不得體罰或變相體罰學(xué)生;

5、 對(duì)必須外出進(jìn)行校外教學(xué)的課,要事先報(bào)告學(xué)校,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可外出;未經(jīng)允許,不得外出;

6、 認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的安全規(guī)定。

7、 萬(wàn)一出現(xiàn)事故,必須及時(shí)報(bào)告并及時(shí)進(jìn)行有效的救護(hù)。

值班校干及教師:課間活動(dòng)安全責(zé)任人

主要職責(zé):

輪值工作到位,加大早晨上學(xué)時(shí)、課間、中午、傍晚放學(xué)后的安全巡查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施,切實(shí)保證輪值時(shí)間內(nèi)無(wú)責(zé)任安全事故。

行政主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬各崗的安全工作均負(fù)有經(jīng)常提醒、定期與不定期督查、管理評(píng)價(jià)的責(zé)任。

第2篇 學(xué)校管理-學(xué)校安全工作考核制度

學(xué)校安全工作考核制度

1、學(xué)校要成立安全工作標(biāo)準(zhǔn)化考核的組織機(jī)構(gòu),制訂安全工作標(biāo)準(zhǔn)化考核細(xì)則。

2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(1)安全機(jī)構(gòu)設(shè)置,網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況。

(2)落實(shí)安全工作責(zé)任制,各職能部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)明確制訂實(shí)施和責(zé)任書簽訂情況。

(3)安全工作各項(xiàng)制度制訂落實(shí)情況。

(4)各類安全工作監(jiān)督管理臺(tái)帳建立和使用情況。

(5)考核安全工作宣傳、教育與培訓(xùn)落實(shí)情況。

(6)安全檢查、隱患整改和安全事故應(yīng)急救援預(yù)案制定情況。

(7)消防設(shè)施、器材配備齊全,效能完好情況。

(8)建筑物和設(shè)施等硬件安全質(zhì)量狀況和安全使用效能情況。

(9)全體師生員工安全意識(shí)和掌握安全知識(shí),安全自救、安全救災(zāi)的能力情況。

(10)安全事故上報(bào)、處理、責(zé)任追究落實(shí)情況。

(11)各部門及相關(guān)人員安全工作落實(shí)情況。

(12)安全資金投入、正常使用情況。

(13)工地、房屋出租的安全管理情況。

第3篇 學(xué)校管理-中學(xué)德育工作制度

中學(xué)德育工作制度

德育工作制度

為了加強(qiáng)德育工作增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化,開創(chuàng)德育工作的新局面,特定此規(guī)定:

1.學(xué)校要制定德育工作年度和學(xué)期計(jì)劃

認(rèn)真組織實(shí)施年終和期末要及時(shí)檢查計(jì)劃執(zhí)行情況并寫出德育工作總結(jié)。

2.德育工作能量化的盡量,量化,做到量化內(nèi)容系統(tǒng)完備,量化過(guò)程堅(jiān)持始終量化結(jié)果,有評(píng)比,有獎(jiǎng)懲。

3.嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》按照國(guó)家較為的要求升降國(guó)旗,做到升旗設(shè)施符合規(guī)定,升旗程序準(zhǔn)確完備,能夠?qū)W(xué)生有效地進(jìn)

行有中國(guó)特色的社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。

4.定期召開德育工作研討會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握教育理論,結(jié)合本單位德育工作實(shí)際確定研究課題每學(xué)期寫出1―德育論文。

5.落實(shí)班主任工作暫行規(guī)定,建有班主任工作檔案,每學(xué)期組織培訓(xùn)班主任至少一次,期始、期中、期末三次班主任工作會(huì)議。每學(xué)期召開全校主題班隊(duì)會(huì)2―3次。

6.保證每周兩小時(shí)政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教職員工學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想的理論著作和黨的路線,方針政策及有關(guān)學(xué)習(xí)材料。

7.學(xué)校教育工作計(jì)劃總結(jié)成文,德育規(guī)章制度成冊(cè),德育活動(dòng)有記載上級(jí)文件政治理論學(xué)習(xí)材料等有關(guān)德育資料妥善保存。

8.學(xué)校每年評(píng)選德育先進(jìn)工作班級(jí)和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第4篇 學(xué)校管理-學(xué)校安全工作制度

學(xué)校安全工作制度

安全工作制度

為維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,保護(hù)師生的人身安全,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。特制定我校安全工作制度如下:

一 、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校長(zhǎng)主任,教師代表,法制副校長(zhǎng)組成。小組長(zhǎng)期研究安全工作制定詳細(xì),具體,可操作的工作教案,采取得力措施保證學(xué)校的安全。

二、實(shí)行責(zé)任目標(biāo)分解,層層落實(shí)責(zé)任的機(jī)制,校長(zhǎng)是學(xué)校的第一責(zé)任人員,全責(zé)學(xué)生按班由各班主任負(fù)責(zé)的機(jī)制,課間及放學(xué)后由本天值班校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的方法。

三、各班主任教師及各科任教師隨時(shí)隨地的對(duì)學(xué)生進(jìn)行:交通安全,運(yùn)動(dòng)安全,勞動(dòng)安全,活動(dòng)安全,飲食衛(wèi)生安全,教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全,建筑安全,消防安全,管理安全,治安安全,治安安全等教育。

四、如發(fā)生師生傷害事故,必須及時(shí)上報(bào)學(xué)校第一時(shí)間上報(bào)校長(zhǎng),并及時(shí)由教師護(hù)送醫(yī)院治療救治,決不允許對(duì)事故隱瞞不報(bào)或因報(bào)案不及時(shí)而延誤搶救時(shí)機(jī),防止造成更大的損失。

五、學(xué)校安全隨時(shí)了解,定期檢查,全面掌握學(xué)校實(shí)行,每周五安全匯報(bào)制度,期末有總結(jié)。

第5篇 學(xué)校管理-實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作制度

校長(zhǎng):__實(shí)驗(yàn)小學(xué)全面安全工作責(zé)任人,學(xué)生外出安全負(fù)責(zé)人

主要職責(zé):

1、對(duì)__實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全工作全面負(fù)責(zé);

2、負(fù)責(zé)學(xué)校各線安全的定期督查,指導(dǎo)工作;

3、在學(xué)生外出活動(dòng)中,原則上應(yīng)事先對(duì)學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的現(xiàn)場(chǎng)考察,確定活動(dòng)安全的前提下組織學(xué)生外出,并負(fù)責(zé)向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告;

4、嚴(yán)密組織學(xué)生外出活動(dòng),確保行車、飲食、外出游玩活動(dòng)的安全;

5、及時(shí)妥善處理外出活動(dòng)中的偶發(fā)事件;

6、制定安全工作規(guī)章制度,明確各崗位安全職責(zé),責(zé)任到人;

7、認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校工作的安全規(guī)定。

法制副校長(zhǎng):分管學(xué)校綜治工作,學(xué)校周邊環(huán)境治理。

主要職責(zé):

1、加強(qiáng)與各單位聯(lián)系工作,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,預(yù)防學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件,杜絕學(xué)生不良行為及安全。

3、協(xié)助校長(zhǎng),認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校工作的安全規(guī)定。

教導(dǎo)主任:教育教學(xué)安全責(zé)任人

主要職責(zé):

1、督促全校教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。特別是認(rèn)真落實(shí)體育課、電腦課、勞動(dòng)課、自然課等課的教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生;

2、對(duì)必須外出進(jìn)行校外教學(xué)的課要認(rèn)真審批,督促其嚴(yán)密組織;

3、督促全校教師不得體罰和變相體罰學(xué)生,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要采取切實(shí)可行的措施,杜絕因體罰和心靈虐待造成對(duì)學(xué)生的傷害事件,確保學(xué)生身心健康發(fā)展;

4、要求全體老師加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生。落實(shí)“誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé),教學(xué)教育過(guò)程全程安全”的制度,加強(qiáng)責(zé)任感;

5、要求把學(xué)生安全作為教育教學(xué)的第一要事,擺在首位,認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)教導(dǎo)工作的安全規(guī)定,依法辦事,依法教學(xué)。

6、督查少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、文明崗學(xué)生、值班教師對(duì)課間活動(dòng)安全的教育管理,杜絕課間責(zé)任安全事故。

總務(wù)主任:教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全責(zé)任人

主要職責(zé):

1、確保校舍安全。隨時(shí)檢查,防止校舍因年久破舊變形、外墻面及走廊欄干磁板破損脫落,傷害學(xué)生,查除安全隱患,杜絕安全事故;

2、保障用電安全,有觸電危險(xiǎn)的地方,必須有明確的警示標(biāo)識(shí);電腦機(jī)房等用電密集的地方,要加強(qiáng)檢查,經(jīng)常維修,防止漏電;

3、要督促有關(guān)人員注意用電安全,特別是電腦的用電安全,做好防火工作。

4、要督促有關(guān)人員及時(shí)做好防盜工作,關(guān)門落鎖,謹(jǐn)防因盜竊損害學(xué)校財(cái)產(chǎn);

5、進(jìn)行各項(xiàng)校園建設(shè),從進(jìn)貨至使用,要落實(shí)“安全第一”,保障學(xué)生安全;

6、加強(qiáng)全校的安全設(shè)施建設(shè),確保校園安全;

7、認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)總務(wù)工作的安全規(guī)定。

8、保障學(xué)生的飲食衛(wèi)生和安全,不得在學(xué)校食堂和商店經(jīng)銷“三無(wú)”產(chǎn)品,杜絕食物中毒事故的發(fā)生;

9、實(shí)行進(jìn)貨責(zé)任簽字制度,責(zé)任到人,誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé);對(duì)商品提供商要進(jìn)行資執(zhí)審查,確認(rèn)商品提供商系合法經(jīng)營(yíng)商,從制度上保障飲食安全;

10、嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫部門有關(guān)規(guī)定。學(xué)校食堂工人須按時(shí)體驗(yàn),嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫部門規(guī)定進(jìn)行食品加工銷售,特別要嚴(yán)格落實(shí)消毒規(guī)定;

11、落實(shí)專人對(duì)學(xué)校食堂關(guān)門落鎖,防止人為破壞,包括投毒、偷盜等事故的發(fā)生;

12、制定有關(guān)規(guī)章,管理本部門安全工作,明確各崗位安全職責(zé),責(zé)任到人;

13、認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)后勤工作的安全規(guī)定。

14、萬(wàn)一出現(xiàn)事故,必須及時(shí)報(bào)告并及時(shí)進(jìn)行有效的救護(hù)。

班主任:班級(jí)學(xué)生安全工作責(zé)任人

主要職責(zé):

1、密切配合學(xué)校、家長(zhǎng)做好學(xué)生安全思想工作;

&

nbsp;2、采取多種形式廣泛開展安全知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自身保護(hù)能力;

3、平時(shí)要加強(qiáng)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等地方的安全檢查,隨時(shí)向?qū)W校報(bào)告,及時(shí)消除安全隱患;

4、與學(xué)生共同商定,建立班級(jí)安全制度;學(xué)生集合必須帶隊(duì)并按規(guī)定排隊(duì)緩步上下樓。

5、加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞;

6、加強(qiáng)本班學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題,杜絕隱性安全問(wèn)題;

7、對(duì)本班學(xué)生外出校外開展活動(dòng)直接負(fù)責(zé),要嚴(yán)密組織,實(shí)地考察,并報(bào)請(qǐng)學(xué)校審批;

8、認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的安全規(guī)定。

9、萬(wàn)一出現(xiàn)事故,必須及時(shí)報(bào)告并及時(shí)進(jìn)行有效的救護(hù)。

學(xué)科教師:學(xué)科課堂教學(xué)安全責(zé)任人

主要職責(zé):

1、對(duì)本堂課教學(xué)學(xué)生安全直接負(fù)責(zé);

2、熟悉所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)的有關(guān)規(guī)定,特別是要認(rèn)真落實(shí)體育課、電腦課、勞動(dòng)課、自然課等強(qiáng)實(shí)踐性課的教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生;

3、要隨時(shí)留心課堂中出現(xiàn)的各種異?,F(xiàn)象(如對(duì)體弱學(xué)生),出現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告學(xué)校(辦公室),并采取有效措施,處理好各種異常偶發(fā)事件;

4、關(guān)心學(xué)生身心健康成長(zhǎng),不得體罰或變相體罰學(xué)生;

5、對(duì)必須外出進(jìn)行校外教學(xué)的課,要事先報(bào)告學(xué)校,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可外出;未經(jīng)允許,不得外出;

6、認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的安全規(guī)定。

7、萬(wàn)一出現(xiàn)事故,必須及時(shí)報(bào)告并及時(shí)進(jìn)行有效的救護(hù)。

值班校干及教師:課間活動(dòng)安全責(zé)任人

主要職責(zé):

輪值工作到位,加大早晨上學(xué)時(shí)、課間、中午、傍晚放學(xué)后的安全巡查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施,切實(shí)保證輪值時(shí)間內(nèi)無(wú)責(zé)任安全事故。

行政主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬各崗的安全工作均負(fù)有經(jīng)常提醒、定期與不定期督查、管理評(píng)價(jià)的責(zé)任。

第6篇 學(xué)校管理學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書制度

學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書制度

安全工作目標(biāo)責(zé)任書制度

1、 校長(zhǎng)同上級(jí)安全主管部門簽訂責(zé)任書。民辦學(xué)校按屬地管理原則與當(dāng)?shù)亟逃鞴馨踩块T簽訂責(zé)任書。

2、 學(xué)校要全員簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校安全工作管理目標(biāo)總體是:人身傷亡事故零起,無(wú)火災(zāi)等重大事故發(fā)生。要將此安全目標(biāo)層層分解,人人擔(dān)責(zé)。

(1)副校長(zhǎng)與校長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,學(xué)校黨政工團(tuán)組織負(fù)責(zé)分別與校長(zhǎng)簽訂責(zé)任書。

(2)各處

(室)主要負(fù)責(zé)人分別與分管校長(zhǎng)簽訂責(zé)任書。

(3)各年級(jí)組長(zhǎng)分別與各處

(室)主要負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任書。

(4)各班班主任分別與各年級(jí)組長(zhǎng)簽訂責(zé)任書。

(5)學(xué)校其他相關(guān)人員分別與學(xué)校主管安全領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任書。

3、 責(zé)任書內(nèi)容主要有:

(1)要聯(lián)系崗位職責(zé);

(2)要突出安全目標(biāo);

(3)要強(qiáng)調(diào)管轄范圍內(nèi)安全檢查、隱患及時(shí)整改,防范安全責(zé)任事故發(fā)生;

(4)要掛鉤安全獎(jiǎng)懲制度。

4、 責(zé)任書簽訂一式兩份,實(shí)行一年一簽訂。

第7篇 學(xué)校管理-學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書制度

學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書制度

安全工作目標(biāo)責(zé)任書制度

1、校長(zhǎng)同上級(jí)安全主管部門簽訂責(zé)任書。民辦學(xué)校按屬地管理原則與當(dāng)?shù)亟逃鞴馨踩块T簽訂責(zé)任書。

2、學(xué)校要全員簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校安全工作管理目標(biāo)總體是:人身傷亡事故零起,無(wú)火災(zāi)等重大事故發(fā)生。要將此安全目標(biāo)層層分解,人人擔(dān)責(zé)。

(1)副校長(zhǎng)與校長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,學(xué)校黨政工團(tuán)組織負(fù)責(zé)分別與校長(zhǎng)簽訂責(zé)任書。

(2)各處(室)主要負(fù)責(zé)人分別與分管校長(zhǎng)簽訂責(zé)任書。

(3)各年級(jí)組長(zhǎng)分別與各處(室)主要負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任書。

(4)各班班主任分別與各年級(jí)組長(zhǎng)簽訂責(zé)任書。

(5)學(xué)校其他相關(guān)人員分別與學(xué)校主管安全領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任書。

3、責(zé)任書內(nèi)容主要有:

(1)要聯(lián)系崗位職責(zé);

(2)要突出安全目標(biāo);

(3)要強(qiáng)調(diào)管轄范圍內(nèi)安全檢查、隱患及時(shí)整改,防范安全責(zé)任事故發(fā)生;

(4)要掛鉤安全獎(jiǎng)懲制度。

4、責(zé)任書簽訂一式兩份,實(shí)行一年一簽訂。

第8篇 學(xué)校管理學(xué)校安全工作制度

學(xué)校安全工作制度

安全工作制度

為維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,保護(hù)師生的人身安全,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。特制定我校安全工作制度如下:

一 、 成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校長(zhǎng)主任,教師代表,法制副校長(zhǎng)組成。小組長(zhǎng)期研究安全工作制定詳細(xì),具體,可操作的工作教案,采取得力措施保證學(xué)校的安全。

二、 實(shí)行責(zé)任目標(biāo)分解,層層落實(shí)責(zé)任的機(jī)制,校長(zhǎng)是學(xué)校的第一責(zé)任人員,全責(zé)學(xué)生按班由各班主任負(fù)責(zé)的機(jī)制,課間及放學(xué)后由本天值班校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的方法。

三、 各班主任教師及各科任教師隨時(shí)隨地的對(duì)學(xué)生進(jìn)行:交通安全,運(yùn)動(dòng)安全,勞動(dòng)安全,活動(dòng)安全,飲食衛(wèi)生安全,教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全,建筑安全,消防安全,管理安全,治安安全,治安安全等教育。

四、 如發(fā)生師生傷害事故,必須及時(shí)上報(bào)學(xué)校第一時(shí)間上報(bào)校長(zhǎng),并及時(shí)由教師護(hù)送醫(yī)院治療救治,決不允許對(duì)事故隱瞞不報(bào)或因報(bào)案不及時(shí)而延誤搶救時(shí)機(jī),防止造成更大的損失。

五、 學(xué)校安全隨時(shí)了解,定期檢查,全面掌握學(xué)校實(shí)行,每周五安全匯報(bào)制度,期末有總結(jié)。

第9篇 學(xué)校管理-安全工作自查和隱患整改反饋制度

安全工作自查和隱患整改反饋制度

1、學(xué)校安全保衛(wèi)部門組織人員,在堅(jiān)持做好日巡查的基礎(chǔ)上,定期或不定期在全校范圍內(nèi)進(jìn)行安全大檢查,并將結(jié)果通報(bào)全校,認(rèn)真剖析安全工作情況。

2、在自查過(guò)程中,認(rèn)真排查,找死角,堵漏洞,查出的隱及時(shí)采取施進(jìn)行整改,對(duì)一時(shí)解決不了的隱患,要制定切實(shí)可行的防范監(jiān)控施,明確責(zé)任人和整改期限。

3、對(duì)檢查出的隱患要書面報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要下發(fā)事故隱患整改通知單,責(zé)令責(zé)任人立即采取措施整改,消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真重視安全隱患并積極整改。

4、隱患整改完畢,要進(jìn)行檢查驗(yàn)收,保證整改措施落實(shí)到位。

5、做到一隱患、一通知單、一整改(監(jiān)控)反饋,進(jìn)行臺(tái)帳式動(dòng)態(tài)管理。

第10篇 加強(qiáng)學(xué)校管理、修訂學(xué)校制度的工作方案

加強(qiáng)學(xué)校管理、修訂學(xué)校制度的工作方案

某校為了貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,加快推進(jìn)我校管理高效化、制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化進(jìn)程,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,依據(jù)全市學(xué)校管理工作會(huì)議內(nèi)容及相關(guān)要求,我校特制定加強(qiáng)學(xué)校管理、修訂學(xué)校制度的工作方案。具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想:

以貫徹十九大及#和諧#總書記重要講話精神為引領(lǐng),以#和諧#新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),尊重教育發(fā)展的規(guī)律,針對(duì)我校教育發(fā)展中基本的、重大的、亟待解決的制度問(wèn)題,有效整合行政、學(xué)校與社會(huì)等各方力量,通過(guò)完善基本制度,健全長(zhǎng)效機(jī)制等方式,構(gòu)建思想理念先進(jìn)、法規(guī)依據(jù)充分、具體運(yùn)行正常、實(shí)踐成效顯著的現(xiàn)代學(xué)校制度框架,使我校成為教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、辦學(xué)活力不斷增強(qiáng)、品牌特色不斷彰顯,社會(huì)聲譽(yù)與日俱增的現(xiàn)代化學(xué)校。

二、工作目標(biāo):

結(jié)合我校實(shí)際情況和原有規(guī)章制度,著力排查和解決在我校管理工作中影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié);切實(shí)增強(qiáng)現(xiàn)代教育管理意識(shí)和服務(wù)意識(shí),健全和完善措施得力,方法得當(dāng),責(zé)任明確的各項(xiàng)管理制度;形成依法依制治校、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、落實(shí)有力的工作格局;加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)創(chuàng)新,增強(qiáng)課程教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,提升課程實(shí)施水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;切實(shí)重視并加強(qiáng)藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐等教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到處處有人管,事事有人抓,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)真正意義的頂天立地有本事的現(xiàn)代中國(guó)人。

三、修訂原則:

規(guī)章制度的清理和修改完善力求體現(xiàn)“法制統(tǒng)一”原則和“以人為本”原則,“保留適應(yīng)的、廢止過(guò)時(shí)的、修訂殘缺的、制定空白的”,結(jié)合義務(wù)教育階段規(guī)律,特別是我校改革發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)新要求,保證規(guī)章制度的合法性、程序性、針對(duì)性、可操作性,體現(xiàn)穩(wěn)定性與前瞻性相結(jié)合。

明確各制度的“留”、“廢”、“改”、“立”,對(duì)現(xiàn)行規(guī)章制度進(jìn)行全面清理和完善。

“留”是指學(xué)校所執(zhí)行文件符合現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī)及國(guó)家政策規(guī)定,與當(dāng)前教育改革和發(fā)展的要求相一致,適宜于學(xué)校的管理實(shí)際和發(fā)展需要,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)執(zhí)行的,予以保留。

“廢”是指凡在實(shí)施過(guò)程中不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、不符合教育改革和發(fā)展的形式要求,或與現(xiàn)行的法律法規(guī)及國(guó)家政策規(guī)定不相符合,不適宜于學(xué)校的管理要求,已經(jīng)沒(méi)有存在必要的,已經(jīng)過(guò)時(shí)的規(guī)章制度或條款要明確廢止執(zhí)行。

“改”是指對(duì)不適應(yīng)形式要求、部分內(nèi)容不和適宜,與上級(jí)有關(guān)文件精神要求不一致,或現(xiàn)行依據(jù)有所調(diào)整,不完全適宜于學(xué)校規(guī)范管理和科學(xué)發(fā)展、尚不夠完善的,依照有關(guān)規(guī)定程序應(yīng)予以修改、合并的,修訂完善。

“立”是指現(xiàn)行制度整體上已不適用,已重新制定,或由于出現(xiàn)了新情況、新問(wèn)題、新要求,實(shí)際工作需要填補(bǔ)制度空白的規(guī)章制度要著手制定。

四、工作小組:

為進(jìn)一步推進(jìn)管理制度修訂工作的開展,著力解決問(wèn)題,樹立常抓不懈、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)的理念,緊緊圍繞中心任務(wù)和業(yè)務(wù),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議決定成立學(xué)校管理制度修訂工作領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室。

組 長(zhǎng):(支部書記、校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):支部委員、副校長(zhǎng))、

(支部委員、副校長(zhǎng))、

(支部委員、副校長(zhǎng))、

(支部委員、副校長(zhǎng))。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任:

副主任:

成員:

五、主要內(nèi)容

(一)強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,提升學(xué)校日常校務(wù)管理水平

1、進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校管理制度,健全管理機(jī)制。重點(diǎn)解決各職能部門職能不明確,工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不具體,工作落實(shí)執(zhí)行弱,考核檢查不嚴(yán)不細(xì)、無(wú)具體形式、管理力度弱、工作規(guī)劃不強(qiáng)、具體工作不全面不系統(tǒng)目的性不強(qiáng)考核跟不上的問(wèn)題。

解決管理人員綜合素質(zhì)急需提高,業(yè)務(wù)水平不能很好引領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展,不善于學(xué)習(xí)不善于創(chuàng)新,境界不高、樂(lè)于湊乎、應(yīng)付、不作為和稀泥、遇問(wèn)題視而不見不思改進(jìn)、不敢管理不能碰硬、老好人的思想問(wèn)題,解決大局觀念意識(shí)差,一些部門一些人員有其名無(wú)工作落實(shí)、因循守舊不思進(jìn)取、對(duì)待工作不同程度存在懶散軟慢推差、有時(shí)工作不能相互理解支持形成一股繩、有牢騷抱怨不團(tuán)結(jié)、不能自我反思等問(wèn)題。根據(jù)這些問(wèn)題進(jìn)一步的修訂和完善教學(xué)實(shí)績(jī)、勞動(dòng)紀(jì)律、多元評(píng)價(jià)、薄弱學(xué)科考核、績(jī)效工資分配、各部門工作的常規(guī)工作、崗位職責(zé)、獎(jiǎng)懲、教職工聘任、管理干部競(jìng)爭(zhēng)上崗等制度和方案。

推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)。完善以章程為基礎(chǔ)的學(xué)校規(guī)章制度體系,完善、規(guī)范行政辦公、教工代表大會(huì)、校務(wù)公開、教育教學(xué)、教師學(xué)生、財(cái)務(wù)后勤、校園安全等全面的管理制度,做到制度健全、規(guī)范管理、科學(xué)有效。

2、強(qiáng)化干部教師隊(duì)伍管理,落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制。細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)形成各負(fù)其責(zé)、職責(zé)統(tǒng)一的行政管理機(jī)制。

全面實(shí)行動(dòng)態(tài)管理考核,真正實(shí)現(xiàn)“局管校聘”,競(jìng)爭(zhēng)上崗,簽訂聘用合同,明確崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,嚴(yán)格考核績(jī)效(工作量課時(shí)、主持開展活動(dòng)、出勤、聽課、分管工作情況、大局意識(shí)等)。

3、切實(shí)做到工作分線分片管理到位,抓好學(xué)校常規(guī)工作。實(shí)行日常行政領(lǐng)導(dǎo)帶班和日常巡查工作,形成日常檢查公開制度。

開好校委會(huì)、教職工大會(huì)、三會(huì)一課、中層會(huì),教研組長(zhǎng)會(huì)、教研活動(dòng)等,充分發(fā)揮辦公室、黨辦、教科研、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教輔科、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)委、保衛(wèi)科等職能部門的管理職能。做到誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)、實(shí)行網(wǎng)格化管理模式,達(dá)到分線分片管理到位。

4、明確學(xué)校發(fā)展方向、切實(shí)解決學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、方向、任務(wù)不明的問(wèn)題。結(jié)合義務(wù)教育均衡發(fā)展、基礎(chǔ)教育綜合改革、集團(tuán)化辦學(xué)、規(guī)范化示范化學(xué)校創(chuàng)建等工作和學(xué)校實(shí)際,研究并制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo),明確學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、方向、任務(wù)。

以黨的教育方針為指導(dǎo),結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際和校情,進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)思路和辦學(xué)策略;教風(fēng)學(xué)風(fēng);校訓(xùn);辦學(xué)理念;學(xué)校愿景;辦學(xué)宗旨;學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)等。

5、加強(qiáng)教職工日常管理,繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律請(qǐng)銷假制度、坐班抽查制度,徹底解決紀(jì)律松散、責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象。完善請(qǐng)銷假制度及手續(xù),避免減少不必要的請(qǐng)假。提高請(qǐng)假扣款額度和請(qǐng)假次數(shù)不同等級(jí)處理的辦法;減少因?yàn)檎?qǐng)假而影響工作的現(xiàn)象。根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德規(guī)范責(zé)任追究實(shí)施辦法》加強(qiáng)教職工日常師德考核,完善師德檔案,建立師德師風(fēng)一票否決制(影響惡劣,對(duì)工作造成被動(dòng)、不服從工作安排、完不成工作、影響正常工作秩序等)。

六、工作程序

(一)梳理整改

從實(shí)際出發(fā),結(jié)合日常管理中遇到的問(wèn)題,對(duì)現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,按類逐文進(jìn)行審核,提出是否保留、修改、廢止或補(bǔ)充的初步意見,報(bào)校委會(huì)審議。

(二)歸類

新修訂的學(xué)校管理制度主要包括教學(xué)與教研管理、財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、學(xué)生管理、科研管理、治安保衛(wèi)、后勤管理和建設(shè)規(guī)劃等9個(gè)方面的制度。

(三)清理結(jié)果及報(bào)送要求

對(duì)于需要廢止的,提出明確理由;對(duì)于需要重新修訂的,應(yīng)當(dāng)說(shuō)明修訂的必要性。

規(guī)章制度是學(xué)??茖W(xué)管理、民主辦學(xué)、依法治校的依據(jù)和保證。我校要積極貫徹落實(shí)十九大精神和#和諧#總書記講話精神,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體制機(jī)制創(chuàng)新,努力為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的制度環(huán)境。

2018年12月29日

學(xué)校管理工作制度10篇

中學(xué)德育工作制度德育工作制度為了加強(qiáng)德育工作增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化,開創(chuàng)德育工作的新局面,特定此規(guī)定:1.學(xué)校要制定德育工作年度和學(xué)期計(jì)劃認(rèn)…
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