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中學校上半年總結(jié)(優(yōu)選11篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):37

中學校上半年總結(jié)

第1篇 2023年中學校長上半年工作總結(jié)

隨著《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的頒布實施,新一輪的課程改革早在幾年前就廣泛推開。__作為課改排頭兵,幾年努力,課改已經(jīng)成為一大名片。在縣教委的領(lǐng)導下,__中學迎難而上,勵精圖治,強力推進課改。在幾屆校領(lǐng)導的努力下,課改工作扎實推進,在辦學艱難、生源銳減、師資不衡的困難背景下,也取得了矚目的成績。課改推進幾年來,學校的變化是巨大的,教師的教育教學觀念的轉(zhuǎn)變是明顯的,教師教育教學素質(zhì)的提高是顯著的,教育教學研究的氣氛是濃烈的,課堂教學出現(xiàn)了前所未有的活躍,學生的學習興趣有了進一步提高,總之,新一輪的課程改革,帶給了我們新理念、新方法、新嘗試、新探索。現(xiàn)把這兩年的課改工作具體總結(jié)

一、新課改,轉(zhuǎn)變了教師的觀念,促進了教師素質(zhì)的提高。

新課程的改革不僅是一種教材的改革,更是一種文化的改革,一種觀念的改革,作為工作在教學第一線的教師,要適應(yīng)新的課程改革的需要,必須更新觀念,不斷提高自身素質(zhì),同新課程一起成長,以適應(yīng)新課程對教師的要求,為此我們做了以下工作

1、加強培訓,轉(zhuǎn)變教師的教學觀念,以適應(yīng)新課改的要求。

以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為契機,組織教師認真學習落實文件精神,提高認識,明確新課程觀念,把握新教材特點,立足課堂,積極探索新的教學方法,推動教學改革的深入發(fā)展。除積極參加縣教委組織的各種課改培訓、現(xiàn)場學習、學習交流外,我校自己利用網(wǎng)絡(luò)、利用圖書加強對教師的培訓,使教師對新課程有足夠的認識,對新課改作好充分的思想和理論上的準備,在如何對待新課程上,如何對待新課改上,統(tǒng)一了認識,轉(zhuǎn)變了觀念。

2、加大對教師的培養(yǎng)力度,不斷提高教師自身素質(zhì)

把教科研作為一個載體,讓教師在教育科研中,通過'學習-實踐-再學習-再實踐'的過程確立正確的教育思想和形成正確的教育觀念,增長教育教學能力。

08-09學年度,我校主要重新修改和制定了各種新課改的教學教研制度,確定實效性課堂為課堂模式改革的重點;09-10學年度,我校主要以導學案的規(guī)范撰寫和實效使用為新課改的重點;10-11學年度,我們又確定“抓好2+_拓展性課程建設(shè),創(chuàng)建科技教育特色學校”為新課改的拓展和延伸目標的課改重點。為達到這些課改目標,我們不斷加大對教師的培養(yǎng)力度,分期分批到課改實驗基地如東溪中學、隆盛中學、趕水鎮(zhèn)中等觀摩學習,組織全部語文教師赴重慶聽初中語文全國課堂教學大賽,組織全員教師進行了為期一個周的ntet學校自主培訓,等等,讓教師盡快提高自身素質(zhì),適應(yīng)新課改的要求。

二、新課改,使我校的教學研究氣氛空前濃厚

集體備課早已成為學校的常規(guī)工作,新課改以來,我校的教學研究更加活躍,老師們在進行常規(guī)教研活動以外,又進行了的嘗試,使我校的教學研究氣氛空前濃厚,為新課程的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1、加強集體備課,發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學法,全面挖掘教材的教育功能,尤其是新教材,鼓勵創(chuàng)新,加強不同學科間的交流與溝通。

改革課堂教學,備課是主要環(huán)節(jié),我們力求實現(xiàn)教師的教是為學生的學服務(wù)的轉(zhuǎn)變,每周各組的集體備課務(wù)必達到實效,切忌形式主義。我們還將行政領(lǐng)導分配到各個教研組共同參與活動,以便進行管理、指導和督促。

第2篇 中學校長2023年上半年個人工作總結(jié)范文

____年在區(qū)教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學校____年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學習,提高教師素質(zhì)無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。在經(jīng)費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責任感。強化德育管理,凈化育人環(huán)境領(lǐng)導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿-論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領(lǐng)導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。

把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。

本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動,“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。

增收節(jié)支,確保教學一線的需要,嚴防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學習,強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學校加強了財務(wù)“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學,校內(nèi)商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,為教學條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領(lǐng)導、團委、專職管-理-員二十四小時值班。

我們重視開展創(chuàng)“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育,并與司-法-部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學校各項工作的根本,一年來,學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領(lǐng)頭羊”。工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學生2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數(shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。需要正視的問題和今后努力的方向一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導班子作風建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師 以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風、學風建設(shè),深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導,為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第3篇 初中學校教研教師教學上半年工作總結(jié)范文

教育活動中,教師與學生的角色關(guān)系,是孰為主體孰為客體的關(guān)系。下面是小編為您精心整理的初中學校教研教師教學上半年工作總結(jié)范文。

初中學校教研教師教學上半年工作總結(jié)范文1

教學工作是學校的重中之中,是學校生存之根本,核心之所在。本學期以來,我們對學校的教學工作可以說是持之以恒,常抓不懈,效果明顯,現(xiàn)在總結(jié)如下:

一.狠抓常規(guī)管理

1.建立正常的檢查制度,重點抓“備、教、改、輔、考、查”六個環(huán)節(jié)的再落實。

(1).認真學習,明確教學六個環(huán)節(jié)的具體要求.

(2).健全并完善檢查評估制度,做到“三個結(jié)合”

A.定期檢查與不定期檢查、隨堂聽課相結(jié)合.

B.學校考核與學生評估(問卷調(diào)查)相結(jié)合..

C.平時考核與期末總評相結(jié)合.

(3)繼續(xù)完善監(jiān)控、督查制度

A.堅持學校負責人輪流值日制度。

B.召開學生班干座談會,全面具體地了解教師教學情況。

(4).抓好畢業(yè)班工作,“以點帶面”。

畢業(yè)班教學早安排,重點在督查研討,重點在表揚鼓勵,重點在信息交流;本學期我校九年級進行過兩輪大型考試,均借用巢湖十校聯(lián)考考卷,及時摸底,了解情況,并及時研討,對存在的問題,有針對性地采取補救措施;第一輪考試后及時召開以班級為單位的優(yōu)秀學生及其家長會,及時交流學生在學校學習,在家里生活學習情況,齊抓共管,促進學生全面發(fā)展,效果良好;七、八年級也通過期初摸底分班,期中檢測,尋找差距,及時補救。

2.狠抓“學風”,重點抓班級穩(wěn)定,倡導自主、合作、探究學習

(1).穩(wěn)定是前提,學期初,學校就召開了“班主任經(jīng)驗交流會”,讓班主任交流經(jīng)驗,提出問題,探討方法。

(2).重學法指導,倡導自主學習,使學生成為學習的主人,努力使“自主、合作、探究”的學習方式成為學習的主流,努力使學生學會讀書、學會做人、學會辦事。

(3).倡導教學民主,尊重學生個性,多表揚鼓勵,調(diào)動學生學習的主動性、積極性。

二.立足校本,搞好教學研究。

積極開展校本和課改培訓工作;精心組織“校本培訓”工作,重點放在《教育法規(guī)與教師道德》上;并在中心校統(tǒng)一安排下,一方面走出去,本學期開學前我校派出多位老師去合肥市,廬江縣參加新教材培訓,將課改的新理念,新方法帶回來,指導、引導校內(nèi)教師在學習,在探討,另一方面,校內(nèi)的“校本培訓”工作正常開展,尤其是教研工作大有起色,無論是公開課的上課,評課,還是“課程研討日”活動,老師們熱情高,積極參與,收到效果。

三.開展豐富多彩的活動,活躍學校氣氛

1.精心組織,成功舉辦縣運動會選拔賽,既活躍了學校氣氛,又結(jié)合上級的秋冬季長跑活動,鍛煉了學生的體魄。

2.正常開展“兩操”活動,尤其是眼睛保健操,本學期正常開展,引起師生重視。

3.認真準備,精心安排,及時舉辦20__年元旦文藝匯演,師生齊參與、共慶祝,展示自我,氣氛活躍。

4.加強對衛(wèi)生的檢查,督促,定期公布,并將其列入班級考核中,凈化,美化校園環(huán)境,治理校園臟、亂、差現(xiàn)象。

總之,本學期以來,靠著全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在不少的問題,如教師的曠課、遲到現(xiàn)象,學生厭學突出,違紀行為時有發(fā)生,教師的績效意識不強等,都有待今后改進。

20__年_月_日

初中學校教研教師教學上半年工作總結(jié)范文2

經(jīng)歷了緊張而又繁忙的半學期工作,數(shù)學組的每位教師都是以認真、務(wù)實的態(tài)度做好本職工作。隨著素質(zhì)教育的全面深入推進,我們組從三方面改變教學理念:

(1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學生素質(zhì)培養(yǎng)的要求;

(2)注意研究有效的教學方法,培養(yǎng)學生的能力;

(3)有意識地培養(yǎng)學生主動學習的愿望。我們的具體作法如下:

一、認真?zhèn)湔n,共同學習

為了發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,本學期數(shù)學組的各位老師在備課上都認真而努力,根據(jù)自己的特點、風格進行備課,在教學上體現(xiàn)出自己的個性,教案力求符合下列要求:

(1)、教學目標應(yīng)有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)目標,提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導與規(guī)范管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

(2)、教學設(shè)計應(yīng)以課程標準為準繩,根據(jù)教學目標和本校的學生特點安排教材,深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生有不同層次的教學內(nèi)容及不同的教法。

二、 認真上好每一節(jié)課

為了在課堂教學中落實素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學生“學會”數(shù)學,更重要的是讓學生“會學”數(shù)學,具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導,本學期重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復習,為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位,要求教師引導學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校的特點、優(yōu)化教學手段、提高教學效果。

三、 課后輔導

批改作業(yè)是教學工作中的一件繁重的工作,每天都要用一兩個小時的時間來批改作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學生互批、講評等,每位老師都利用中午午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導.

經(jīng)過半學期的努力教學,半期考試多數(shù)班級取得了較大的進步

四、教研組建設(shè)的設(shè)想:

(1)、新課標學習與鉆研還要加強;

(2)、課堂教學設(shè)計、研究、效果方面還要考慮;

(3)、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。

(4)、青年教師多上公開課,機會留給年青人

總結(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重面道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中學校教研教師教學上半年工作總結(jié)范文3

我校共有13個教學班,在校學生588人,有教職工65人。本年度,我校繼續(xù)堅持以“努力實踐科學發(fā)展觀, 辦人民滿意教育”為目標,以“深化素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園”為重點,積極創(chuàng)新教育教學工作,走內(nèi)涵發(fā)展、特色強校之路,圓滿完成了區(qū)教育局布置的中心工作和學校制定的工作目標?,F(xiàn)根據(jù)大觀區(qū)教育局下發(fā)的觀教[20__]12號文件精神,對我校本年度各方面工作自查情況作簡要匯報。

一、學校管理制度健全,管理人員分工明確

本年度,根據(jù)學校發(fā)展需要,對學校管理人員工作進行了調(diào)整,重新明確了每位管理人員的工作職責,要求各部門負責人根據(jù)學校實際和師生特點制定詳細的工作計劃,并定期進行檢查落實,期末要寫出詳細的工作總結(jié),既要擺出工作成績,又要指出工作上的不足,更要拿出改進方案。定期召開行政會議,通過學習和交流,不斷提高管理人員的政治思想素質(zhì)和管理水平。

本年度,我校通過教師投票方式選舉成立了新一屆教代會。教代會共24人。本年度召開了兩次教代會,通過了《__初中績效工資發(fā)放細則(修訂稿)》和特殊崗位績效工資發(fā)放方案。為進一步規(guī)范學校管理,變?nèi)酥螢榉ㄖ危倚⑶皫啄曛贫ǖ母黜椫贫戎匦滦抻?,并發(fā)給全體教職工,要求代表們收集廣大教職工對這些修訂稿的意見,根據(jù)反饋意見學校安排專人對修訂稿再次修訂,為下一次教代會的召開做好準備。目前,目前我校執(zhí)行的制度有:黨建制度、學習與會議制度、考勤考績制度、教代會制度、校務(wù)公開制度、教育科研制度、安全衛(wèi)生制度、財務(wù)財產(chǎn)管理制度、績效工資發(fā)放制度等規(guī)章制度。

二、黨建工作扎實開展,成效顯著

上半年,學校黨支部組織全體黨員,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持科學發(fā)展觀,努力實踐“三嚴三實”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,重大工作集體討論決定,堅持以民主集中制為核心的黨內(nèi)生活制度,每季度召開一次民主生活會,每個與會人員結(jié)合工作實際談自己工作的得失,開展批評與自我批評。堅持開展“三會一課”和民主評議黨員活動,并由每個黨員對自己進行自我評價,尋找差距,自我改進工作方法,向優(yōu)秀黨員學習,發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。本年度,根據(jù)區(qū)教育局黨工委安排,學校支部成員定期認真學習黨的__屆四中全會精神,組織全體黨員學習新黨章,并要求每個黨員通過學習,聯(lián)系實際工作寫出學習心得,遇到重大事情,支部成員深入教師中間進行宣傳,開展談心活動,廣泛聽取教職工意見,引導全校教職工關(guān)心支持學校工作。學校黨支部積極開展群眾路線教育實踐活動,每位黨員虛心學習,根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“四風”認真查擺自身問題,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。全體黨員按上級規(guī)定及時繳納黨費,并認真貫徹黨風廉政責任制建設(shè)各項規(guī)定。

三、校園安全常抓不懈,衛(wèi)生保潔措施得力

本年度,我校把學生的安全工作當作學校工作的頭等大事來抓。為了抓好安全工作,學校成立了以方向東副校長為組長、行政人員和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組,學校與每個班級簽訂了安全責任書。學校安全小組利用集會、課間操、班會等時機加強學生的安全教育,制定事故及時報告制度,建立突發(fā)事件應(yīng)急預案和安全預警機制,建立并落實校舍安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置,在校園醒目位置設(shè)置了安全警示標志,并配置必要的安全設(shè)施,新購了一批滅火器安放在各樓層,并在每個樓層的出口張貼了“緊急疏散示意圖”和安全警示語。配備了安全巡視員,負責處理校園內(nèi)外的突發(fā)事件。學校每天安排兩名行政人員全天候值班,掛牌上崗,早、中、晚到校門口維持秩序,課間到指定地點區(qū)域巡視,有效遏制了校園突發(fā)事件的發(fā)生。本年度,我校還編制了《__初中學生防災(zāi)安全守則》,并結(jié)合《中小學公共安全教育》讀本,對學生進行安全教育,教給學生必要的安全知識,定期開展安全自救演練活動,起到了良好的宣傳效果。學校向?qū)W生發(fā)放了安全教育宣傳單。寒暑假及節(jié)假日期間,學校安全小組都向?qū)W生家長發(fā)一封公開信,并通過家校通平臺發(fā)布相關(guān)信息,要求家長教育孩子在假期注意各方面安全。加強門衛(wèi)的責任意識,對進出校園的人員進行登記調(diào)查,每天早晚在校園內(nèi)進行巡查。本年度,學校未出現(xiàn)一起安全責任事故。

由于我校是一所農(nóng)村初中,校園里栽了許多樹木,給校園衛(wèi)生管理增加了難度。為了確保校園衛(wèi)生達到凈化、美化的要求,學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組花了很多心思,采取了許多行之有效的方法。年初,學校衛(wèi)生小組對各班衛(wèi)生區(qū)重新進行調(diào)整,要求各班級對衛(wèi)生區(qū)和教室實行每天兩小掃(早、晚各一次),每周一大掃 (星期五下午第四節(jié)課舉行全校衛(wèi)生大掃除),由各班衛(wèi)生委員組成檢查小組,對各班衛(wèi)生區(qū)和教室打掃情況進行評比。每周一對各班衛(wèi)生得分情況張榜公布,增加了評比的透明度和及時性,并對各班衛(wèi)生存在的問題跟各班主任及時進行溝通,爭取短期內(nèi)達到學校要求,調(diào)動了各班搞好衛(wèi)生工作的積極性。每周一,學校行政人員巡視各班教室,對班容班貌進行評分,發(fā)現(xiàn)問題要求班主任及時整改。為了確保上課期間校園內(nèi)干凈整潔,學校還專門聘請了一位衛(wèi)生保潔員,及時撿取學生課間留下的垃圾,收到了良好的效果。本學期學校投入了一些資金對食堂內(nèi)部環(huán)境進行改造,添置了消毒柜等設(shè)備,安裝了監(jiān)控,達到了上級規(guī)定標準,并對食堂服務(wù)人員進行培訓,食堂“兩證”齊全,每天對食品進行留樣待查,總務(wù)處每天查看,嚴把食品的入貨關(guān),要求各樣食品從正規(guī)渠道進貨,票據(jù)齊全。

四、教師隊伍建設(shè)形式多樣,特色鮮明

本年度,我校繼續(xù)堅持“以人為本”的辦學理念,把打造一流教師隊伍作為學校工作的重點,制定了師德提高年活動方案,學校教科研活動方案、青年教師培養(yǎng)方案和校本培訓方案,定期召開教職工會議,組織全體教職工進行政治業(yè)務(wù)學習,對全體教職工進行“守師德、正師風、樹形象”的教育,引導教師積極參加“師德提高年”活動,開展“義務(wù)送教進家庭”活動,讓全體教師通過參與活動,充分認識到自身工作的意義和價值,自覺抵制行業(yè)不正之風,不體罰和變相體罰學生,不搞有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料,不歧視學生,進一步融洽了師生關(guān)系。在加強教師職業(yè)道德建設(shè)的同時,學校還十分重視提高教師的專業(yè)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本年度,我校充分發(fā)揮校本培訓的作用,組織教師認真參加校本培訓,還組織教師參加省、市遠程網(wǎng)上學習,撰寫教育教學論文和特色教案參與評比。本年度我校積極安排教師參加區(qū)、市各項比賽。程荃老師在區(qū)數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲大觀區(qū)一等獎并代表區(qū)參加全市比賽榮獲市級二等獎。,我校王__老師在區(qū)交互式電子白板教學比賽中榮獲二等獎。__等六位老師參加了網(wǎng)上曬課活動,__老師代表區(qū)參與了市級曬課。為了提高教師們的理論水平,學校安排了20名中青年教師參加國家級網(wǎng)上培訓。學校免費為各教研組訂專業(yè)書籍,培養(yǎng)教師愛讀書風尚。各種活動的開展,開拓了老師們的視野,豐富了他們的專業(yè)理論,促進了老師們的教學水平提升。

五、依法辦學,努力實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

本年度,我校成立了以周志發(fā)校長為組長,__副校長和方向東副校長為副組長、學校各職能部門負責人為成員的依法辦學領(lǐng)導小組,聘請了__派出所副所長陳良鋒同志為我校的法制副校長,向廣大師生大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),以創(chuàng)辦大觀區(qū)法制示范校園、創(chuàng)建大觀區(qū)平安校園為目標,結(jié)合學校實際和學生特點開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動。學校嚴格按照上級規(guī)定開齊課程,認真執(zhí)行國家課程標準和方案,無違法舉辦重點班、無節(jié)假日有償補課、無強制訂購校服、無強制購買保險、無出租學校設(shè)施辦班等現(xiàn)象,教材征訂規(guī)范,學生入學、休學、復學、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、畢業(yè)、升學手續(xù)齊全、規(guī)范,并為“留守兒童”和“問題學生”建立了關(guān)愛幫扶檔案,班主任和授課老師通過不同方式進行家訪,認真做好家訪記錄,并撰寫幫教心得,得到學生家長的好評。本年度我校繼續(xù)利用留守兒童之家為學生提供各種幫助,開展各種業(yè)余文娛活動,讓孩子感受到學校是他們的家。“愛心媽媽”活動的開展,一定程度改變了問題學生的不良習慣。由于我校重視依法辦學,措施得力,師生面貌得到根本性轉(zhuǎn)變,學生違法犯罪一直保持零記錄,教師教學行為規(guī)范,無體罰學生現(xiàn)象發(fā)生。

本年度,我校被大觀區(qū)教育局確定為義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級迎檢單位,為做好迎檢工作,學校成立了迎檢工作領(lǐng)導小組,多次召開專門會議,研究部署各項工作,根據(jù)驗收方案,將任務(wù)分解到人,認真做好資料的搜集、整理和歸檔工作,加強理、化、生實驗室、圖書館、階梯教室、留守兒童之家等處室設(shè)備的添置、管理和使用工作,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的效益。在國檢的預檢中我校的各項工作獲得檢查組的一致好評。

六、規(guī)范收費行為,提高硬件標準

本年度,我校嚴格按照“一費制”收費標準進行收費,認真落實“四項制度”,從沒收取借讀費或變相收費。學校財務(wù)人員依據(jù)財務(wù)制度設(shè)置科目、記帳、填制會計報表,財務(wù)公開,學?;私M在教職工會上通報經(jīng)費收支情況。經(jīng)費實行校長“一支筆”審批制度,并由總務(wù)主任和經(jīng)辦人簽字證明,手續(xù)齊全。

為迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級檢查,在資金困難的情況下,學校投資五萬元,對教學樓、綜合樓和花園圍欄進行重新粉刷,將教室內(nèi)破舊的布置進行了更換,濃郁了教室的文化氛圍。學?;ㄙM近10萬元,將校內(nèi)西側(cè)的一排危房拆除,并將渣土清除,地面進行了平整。目前,學校硬件建設(shè)較過去有了很大提高,校容校貌明顯改善。

七、素質(zhì)教育彰顯個性,碩果累累

本年度,我校全面實施“科研興?!钡膽?zhàn)略,大力推行素質(zhì)教育,力求全面提高學生的綜合素質(zhì)。首先把德育工作放在首位。學校以黨支部為領(lǐng)導,以行政人員、班主任為成員組成學校德育工作領(lǐng)導小組,采取多種形式,進一步加強教師職業(yè)道德教育和榮辱觀教育,有計劃地開展了一系列活動,對師生進行全方位的教育。先后開展了“培養(yǎng)文明習慣,爭做文明學生”活動、“我愛我校、我愛我班”主題班會活動、“我的夢、中國夢”演講比賽、節(jié)慶教育和傳統(tǒng)文化教育活動等。

本年度在教學教研方面,我校緊緊圍繞區(qū)教研室制定的計劃,立足學校實際開展各項工作,力求精品化、細致化、個性化。我校以教學常規(guī)基本功訓練為切入口,針對當前各學科教學過程中普遍存在的問題,積極開展校內(nèi)、區(qū)域協(xié)作范圍內(nèi)的公開課、觀摩課、研討課等教研活動,尋求解決問題的策略,加強對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促,探討新形勢下對學生綜合素質(zhì)的評價,建立了促進學生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評價體系,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。下半年,學校開展九年級視導活動。班子成員和教研組長深入各班級課堂聽課并及時反饋信息,幫助教師提高課堂教學水平。本年度,學校還舉辦了學生田徑運動會和校園文化藝術(shù)節(jié)。

我校還開展了以“詩文素養(yǎng)”教育為抓手的特色學校創(chuàng)建活動,制定了誦讀經(jīng)典詩文活動方案,各年級還編印了誦讀詩文讀本,舉行了“詩文背誦大賽”、“詩文故事演講比賽”、“詩文游戲”、“名篇賞析”等豐富多彩的創(chuàng)建活動,開展了“誦經(jīng)典詩文,做儒雅少年”活動。學校師生共同努力,第五期??呀?jīng)出版。學校還結(jié)合節(jié)慶開展“節(jié)慶詩詞”朗誦活動。這些特色活動的開展,既培養(yǎng)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,又陶冶了學生的情操,提高了學生的人文素養(yǎng),。

回顧一年來各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目標。在今后的工作中,我們將認真學習并貫徹__屆四中全會精神,認真查擺工作中存在的問題,切實解決好制約我校發(fā)展的關(guān)鍵問題,將我校辦成一所讓孩子開心、家長舒心、領(lǐng)導放心的花園式學校!

初中學校教研教師教學上半年工作總結(jié)范文4

本年度,我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持 教學為中心,育人為根本 的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務(wù),基本實現(xiàn)了既定目標。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、工作回顧

本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導思想,明確一個主題:全面實施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動,促進學生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,促進教師教學綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學形象;通過 內(nèi)強素質(zhì),外樹形象 等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立良好的學校品牌。落實四項工作:規(guī)范學校管理,強化隊伍建設(shè),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,我校本年度主要開展了以下工作:

(一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓了教學教研工作。

1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學活動,注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查, 通過多種形式加強對教師的教學檢查,了解教師的教學效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著 講實效,切實際 的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學校,課程專家和上級領(lǐng)導的一致好評。學校還多次派教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在 培優(yōu) 轉(zhuǎn)差 、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復習研討會。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

尤其是在20__年的中考中,我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20__年中考成績統(tǒng)計表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,農(nóng)村初中第二,占全體參考學生(含喬木教學點)的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。

1、強化了安全教育。 安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本年度,我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關(guān)注學生的安全。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。 衛(wèi)生是學校的臉面,它關(guān)系到學校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境初中學校工作總結(jié)20__工作總結(jié)。校團委組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年,學校又抽出經(jīng)費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。

3、為了加強校園安全管理,學校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標,做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學生營養(yǎng)餐膳食委員會,讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學生的意見,及時改善學生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度,嚴格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

為了改善學生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,以集體智慧為學校大事把關(guān)

本學年,學校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個項目均為百年大計,其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學校專門成立了五人基建領(lǐng)導小組。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關(guān),確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。

對于職稱評聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學校發(fā)展的大事,學校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進。

(五)加強教職工師德教育工作

振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的__大精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,是我校稟承的辦學特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實做好每一項工作,穩(wěn)步推進 基地 發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負責人的陪同下,到我校檢查指導__普法工作。對我校該項工作,作出了高度評價。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,在上級主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?,當然在看到成績的同時,也應(yīng)該看到存在的不足:

(一)學校的辦學條件需要進一步改善

由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實現(xiàn),教師的辦公條件就相對滯后了,教師缺少進行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴重影響了班班通設(shè)備的使用效率

(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學改革的進一步深化,對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強

由于學校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。

(四)社會環(huán)境有待進一步優(yōu)化

因為多種原因,極少數(shù)群眾對學校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對立情緒,對學校及教師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強與社會各界的聯(lián)系,讓群眾走進學校,理解學校,關(guān)心學校,支持學校。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校宏偉的目標。

初中學校教研教師教學上半年工作總結(jié)范文5

本學期,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的__大精神,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,一心一意抓教學,千方百計上質(zhì)量,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,取得了可喜的成績。

一、從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強思想政治工作,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學___同志的重要講話,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。

2、加強制度建設(shè),狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性。

對德育、教學、后勤、財務(wù),尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作。

德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù),一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1、加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓”原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。初中思品教學工作總結(jié)2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。

根據(jù)學校實際需要,開展主題教育活動。先后舉行了軍訓、藝術(shù)節(jié)、“五個一”活動、“學規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,效果顯著。同時,充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導員的作用,加強校警聯(lián)動,一絲不茍地抓好學生活動安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學校。

三、堅持以教學為中心,推進課改,進一步落實教學常規(guī),突出畢業(yè)班工作,保證教學質(zhì)量。

質(zhì)量是學校的生命線和落腳點,為此,千方百計提高教學質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標,堅持做到聚精會神搞課堂教學,一心一意謀學校發(fā)展。

1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。

結(jié)合新課程改革的精神,學校要求教師在教學任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉(zhuǎn)變;在教學內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉(zhuǎn)變;在教學評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

2、強化課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質(zhì)量。

學校想方設(shè)法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。切實落實了課堂教學雙向反饋監(jiān)督機制,在教學管理過程中進一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學習情況的反饋以及學生對教師的課堂情況的反饋,落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學開放周活動,堅持領(lǐng)導深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。校級領(lǐng)導、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提高教學對策,不斷提高教師教學能力。一年來,學校行政和有關(guān)人員共聽課180多節(jié),并以“教學匯報課”為載體對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導,獲得了較大成功。 3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。 學校始終突出畢業(yè)班工作,充分認識到中考質(zhì)量是學校生存發(fā)展,被社會認同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。堅持強化訓練,強調(diào)檢查,批改迅速,輔導到位,團結(jié)協(xié)作,落實到位,及早制定切實可行的備考計劃,使復習、模擬考試都能有條不紊地進行。每次模擬考試后集中進行總結(jié),及時調(diào)整復習計劃和內(nèi)容,使復習更有針對性和實效性

四、以提高教學質(zhì)量作為工作的核心,提高教師的教育教學和教育科研水平。

1、積極組織教師外出學習、觀摩,了解并掌握最新的教科研動態(tài)、尤其是初三教學復習的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學習,我們總會堅決支持,有些名額即使在分配上沒有我校的,只要認為有必要,我們也會積極爭取。通過學習和交流,老師們對新課程的理念有了進一步的認識,對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學質(zhì)量無疑具有積極的作用。

2、以“一人一課”為平臺,扎實而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教研室的要求,指導并落實三類課:新授課,復習課、試卷評講課的教學,努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,著力于學生的學法指導、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學課件,豐富教學手段。此活動活動為教師展示個人風采提供了舞臺,為教師間相互學習、相互交流、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進,它也必將對學校教學、教研工作起到重要的推動作用。

3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,促進青年教師肯鉆研、愛學習、能交流。在校長室、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學大比武活動,促使他們早日成為教學能手。全體青年教師踴躍參賽參評,形成了“學趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項教學比武活動,不但搭建了教師施展才華的平臺,而且加強了教師相互學習、交流的良好教學氛圍,也促進了教學教研水平的提高,相信一定會大面積提高課堂教學效益。 4、多種形式,營造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,初三年級編印了學生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學生的寫作興趣。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動,要求教師在一起研究和探討各種問題,自由地交流想法,把學習后領(lǐng)悟到的東西運用于實際工作中,將經(jīng)驗與認識毫無保留地呈現(xiàn)出來,在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處,從而突破和超越自己的認識,“與君一席話,勝讀十年書”。

五、繼續(xù)完善后勤管理,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,不斷完善校園設(shè)施,為創(chuàng)建省級示范初中保駕護航。

1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。

學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度,嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標,提高學校教育經(jīng)費的使用效益,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事。

2、繼續(xù)完善后勤管理。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節(jié)約,規(guī)范上班制度,逐步樹立起服務(wù)至上的意識。學校歷來嚴把食堂的衛(wèi)生關(guān),食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強伙食質(zhì)量及價格檢查,嚴防中毒事件發(fā)生,使學生安心,家長放心,全年沒有安全事故發(fā)生。

六、認真做好學校體育、衛(wèi)生工作,促進學生全面健康發(fā)展。

學校認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,同時在教職工中加強“健康為本”的教育,開展健身活動,團總支、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預防常見病、多發(fā)病,提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點,抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,確保師生的身體健康。

第4篇 2023年上半年中學校本培訓工作總結(jié)

在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,經(jīng)過全體教師的共同努力,我們圓滿完成了本學期的校本培訓任務(wù),并取得了較好成績。下面就本學期的校本培訓工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,目標明確

1、領(lǐng)導非常重視校本培訓工作,成立了以黃大錨校長為組長的校本培訓領(lǐng)導小組,確定教科室負責校本培訓工作,指定鄒錫佐老師專門負責校本培訓具體工作,黃方仙老師輔助,并吸納學校務(wù)實能干的骨干教師為成員,使我校校本培訓工作按計劃有序地進行。

2、校長多次參加校本培訓專題會議和活動,并親自給全校老師做講座。如參加了優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會、九年級一摸質(zhì)量分析會、校教研組長、備課組長會議、語文教師素養(yǎng)提升活動、八年級月考質(zhì)量分析會等,并在橋頭鎮(zhèn)中學教師德育專題培訓中做《中學教師師德師風十題》專題講座。

3、學校加強了對校本培訓過程的管理,對全年的教師校本培訓工作進行統(tǒng)一部署和具體安排,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到學?;顒佑杏涗浐托畔⒎答佊涊d。通過簡報、校園博客、校訊通等形式經(jīng)常匯報和反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

4、校本培訓制度和設(shè)施完備。針對我校的教師實際,開心初,我們分別制定學校教師校本培訓計劃和骨干教師培養(yǎng)計劃,教師則根據(jù)個人所需,制定了以課程學習為重點的自訓自練計劃。同時我們?yōu)楦鲗W科開辟專門的校本活動室及閱覽室、圖書館、電腦室等,為各學科活動正常開展提高了保障。

二、采取多種培訓形式,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。

1、以教研組、備課組為單位,開展集中學習、案例分析、交流探究、互相聽評課等多種形式的培訓?;顒有问揭远ㄆ诨顒优c分散活動相結(jié)合?;顒佣甲龅健八挠腥WC”:有主題、有目標、有主講人、有記錄;保證時間、地點、參加人員的落實。每組每年至少6次的集體備課,不僅為教師搭建了一個同伴互助的平臺,也為教師營造了一個研究學習的氛圍和環(huán)境,使廣大教師教研能力有所提高,也提高了教師的課堂教學效果。

2、開展以教師個人自主學習為主的自我鉆研。具體要求為:

(1)每學年每位教師有一份自培計劃和一份總結(jié)。

(2)每學期聽課不少于10節(jié),撰寫評課稿2篇。

(3)每學期必讀至少2本書(其中一本為教育教學書籍),并做好讀書摘記。

(4)每學期寫1000字以上的讀書心得1篇。

(5)每學期寫一篇教育教學論文。

3、提供專業(yè)引領(lǐng),提升研究高度。校內(nèi):充分發(fā)揮青年骨干教師的帶頭作用,開展師徒結(jié)對子活動,并通過舉行先進教師工作經(jīng)驗交流、集體研討等活動,促進教師間的相互學習,相互借鑒。校外:走出去請進來,一是有計劃地安排教師外出學習,尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,促使他們盡快成長。在整個XX學年第二學期中我校先后派出了語文組、英語組、數(shù)學組全體組員參加浙江省名師經(jīng)典課堂展示活動。此外,學校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓以及教研活動。對于外出學習的教師,學校有計劃的要求外出學習的教師進行匯報或上示范課。二是請各方面專家為我校教師做專題培訓,如本學期我校聘請了高放老師做《幸福教師是這樣煉成的》的講座和曹東老師對英語組教師進行指導。

4、利用兩周一次的全體教師會議,以校為單位定期開展理論學習。學習內(nèi)容涉及教育教學、教育法規(guī)政策、上級文件精神、教科研、師風師德,安全知識、心理健康等。學習促進教師觀念不斷地轉(zhuǎn)變和更新,促進教師不斷地進步。

5、開展專題研討活動。我校的教育專題活動具有針對性、實效性。在理論與實踐相結(jié)合方面,我們開展不同形式的教研實踐活動。如先后開展了《科學膳食健康伴隨》、《中學教師師風師德十題》和《flash動畫制作》等有關(guān)教科研、健康、信息技術(shù)等講座,通過一系列的理論培訓,使我校教師對教育理論知識及時進行了吸取和消化,不僅更新了教育觀念,形成了新的人才觀、質(zhì)量觀、教師觀、學生觀、課程觀等,同時促進了教育理論水平和科研水平的提高,為改變教育教學行為打下了扎實的基礎(chǔ)。

5、積極參加校外舉行的各項競賽活動,努力促使骨干教師脫穎而出。本學期我校教師積極參加縣組織的骨干教師和骨干班主任評比,第__屆中小學教師多媒體軟件評比,教育裝備論文評比、精品百課評比和家訪論文評比等,外出參加競賽活動的老師,都能認真準備,深入思考,在活動中取得好成績。如在縣骨干教師評比中葉立老師和王愛平老師被評為市骨干班主任和骨干老師,沙海林等5位老師或縣骨干教師稱號。在永嘉縣中小學教師教育教學論文評比中有22人次獲獎。

三、以課題研究為載體,提高教師科研能力。教育科研能力是校本培訓的一個重要內(nèi)容,根據(jù)本校、教師本人實際,針對當前教育教學中的實際問題,特別是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題,鼓勵教師積極申報教育教學科研課題,有效地開展課題實驗,引導教師從教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,在課題研究中逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。金雪芬老師的課題《提高初中作文修改有效性策略的研究》獲縣級立項。

四、存在的問題

1、培訓過程原始資料的收集、整理有待加強。我們還缺乏收集過程原始資料的意識,資料還不夠齊全,資料的整理、歸類還不規(guī)范,還不善于對資料進行分析,并從中總結(jié)工作中的經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)存在的問題。

2、校本培訓的項目意識不強。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實的校本培訓項目,使整個培訓工作顯得較為盲目,缺乏針對性,對提高教師的實際教育教學能力、促進教育教學質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓應(yīng)有的作用。

3、校本培訓的方式還比較單一。目前,開展校本培訓的方式仍然是單一的講授形式,在一定程度上影響了教師參與培訓的積極性。

第5篇 2023年中學校長上半年工作總結(jié)范文

加強師德師風的建設(shè),就要落實到愛的教育行動上去。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。教師的服務(wù)意識;責任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動??梢赃@樣說,如今黃沙中學的教師是一支思想純潔、作風嚴謹、愛崗敬業(yè)、精誠團結(jié)、樂于奉獻的教師隊伍。

以開展師德師風建設(shè)為先導,形成一個靠得住的抓手,扎實推動學校規(guī)范化建設(shè)。

二、 加強學校管理,全面提高教育質(zhì)量。

去年,黃沙中學教學質(zhì)量有較大突破,但這幾年總體上是不穩(wěn)定的。如何讓黃沙中學的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,將學校辦出特色,辦出效益,更高的提升學校的知名度,讓人民滿意,是我上任后面臨的一個課題,這種使命感驅(qū)使著我,鞭策著我。為此,我把主要精力放在強化學校常規(guī)管理和全面提高教學質(zhì)量上。因為常規(guī)管理是學校的一個窗口,質(zhì)量是學校的生命線。

蘇霍姆林斯基說過:“學校的管理首先是教育思想的管理。”好的教育思想必須要有一套行之有效的制度來規(guī)范、約束。因此,我和行政一班人不斷完善和制定學校管理制度。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細則》、《績效工資分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。為了加強教學管理,學校成立了常規(guī)管理考核領(lǐng)導小組,對教師的教學常規(guī)工作每月一考核,把考核成績系統(tǒng)化與晉級評優(yōu)相掛鉤,對教學常規(guī)工作出色的教師給予表彰,不到位的給予經(jīng)濟上的懲罰。除了定期進行檢查之外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度。同時,積極發(fā)揮學生會、團支部的協(xié)調(diào)作用,使學校的面上工作于教學工作有機的結(jié)合起來,達到了良好的管理效果,構(gòu)建了和諧的教學氛圍,為實現(xiàn)理想的教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。從去年起,在全校推行月考制度,每月一考試,考后質(zhì)量分析找問題,查原因,及時查漏補缺。通過制度化、人性化、科學化的管理,學校工作井然有序。

為了全面提高教學質(zhì)量,我很重視校本培訓、校本教研,重視教師整體素質(zhì)的提高,重視教師的個人發(fā)展。在教導處、教研組的精心組織下,我校的教研工作開展得有聲有色,教師的教學教研能力不斷提高。我們結(jié)合本校的實際,在校內(nèi)組織中青年老師“賽課”,開展幫帶工程,培養(yǎng)骨干教師;鼓勵老師參加各級各種競賽活動。去年,陳亞老師參加縣英語優(yōu)質(zhì)課競賽,在云集的高手中奪取一等獎;王胤祺老師有兩篇論文刊登在國家級核心期刊上,他的論文代表咸寧市參加競賽,榮獲省級一等獎,這也是通山近幾年所沒有過的好成績。我們組織老師學習“洋思模式”,更新教師的教學理念,貫徹到課堂上去;人人參與遠程教育培訓,人人能熟練操控多媒體教學技術(shù)。學習的方式多種多樣,通過學習夜、周會、教研討論、聽課匯報、制作課件比賽等方式,使教師逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量作了保證。

三、 積極推行素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì)。

一所學校要有生命力,除了升學率,素質(zhì)教育的開展實施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個與時俱進、具有開拓性的教育工程。上重點高中或其他學校的學生畢竟是少數(shù),大部分學生要步入社會,這些人的命運應(yīng)該引起我們的關(guān)注,辦學理念到了應(yīng)該更新的時候了。那種單靠造就“考試機器”、“答題大王”的尖子生來打造學習品牌,提高學校的知名度的做法是片面的,眼里只盯著尖子生,忽視學習困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當轉(zhuǎn)化差生,使學生接受均等教育,同頂藍天,共享陽光。

我校開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性。一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動, “美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。比如八(5)班的羅漢杰同學的畫作去年獲得九宮藝術(shù)節(jié)一等獎和黃鶴藝術(shù)節(jié)一等獎。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。

我校開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我提出的“為學生的終身發(fā)展奠基,為社會的文明進步育人”的辦學理念得到很好的落實。學生學到了知識,學會了做人。

四、創(chuàng)建安全和諧文明的校園

我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。

加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育,上學期我們邀請了司法局的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

狠抓學生的養(yǎng)成教育。首先從學校衛(wèi)生工作抓起,以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,把學校塑造成一個教書育人的好場所,探知求學的芳草地;接著扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,大的方面沒有一個直觀的比較,我就從學生整隊站隊、做操、寢室疊被子這樣的小事著眼,狠抓養(yǎng)成。

同時,又在我校推行“磨難教育”、“成功教育”、“賞識教育”……比如:我們學校的走廊上懸掛了好多“名言”,這些名言就出自各班一些品學兼優(yōu)的學生之口。讓學生們意識到榜樣就在身邊,名言被采納的同學也有一種“受賞識”的成功滋味。學校的花壇里,一句句唯美的警句讓學生的品味也會得到提升。這樣的例子太多,舉不勝舉。整個校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣,學?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。

五、開源節(jié)流、民主理財,全面服務(wù)于師生。

我堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,在行風建設(shè)、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論。

對于學校經(jīng)濟,我一貫以來的主張是上爭扶持,外爭援助,即為“開源”,在內(nèi)嚴格控制開支,砍去一切不合理的資費,是為“節(jié)流”。去年,恰逢黃沙中學建校50周年,我和行政一班人精密籌備,多方活動,四處協(xié)調(diào),艱辛勞動,成功地舉辦了校慶盛典。獲得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收,既擴大了社會影響,提高了學校知名度,也為學校籌集到了有效的建設(shè)資金。“節(jié)流”方面舉個例子,我和行政班一班人在縣內(nèi)開會出差從未領(lǐng)過一分錢補助。

增收節(jié)支,確保教學一線的需要,嚴防群治,一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學習,強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學校加強了財務(wù)“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。學校內(nèi)商店實行公開競標等措施,為教學條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

在過去的這一學期里 ,在全校師生共同的努力下,我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當然,成績只能說明過去,我們?nèi)w師生將在各級領(lǐng)導的的支持下,以本次總結(jié)為起點,以現(xiàn)有成績?yōu)榛A(chǔ),正視不足,開拓創(chuàng)新,與時俱進,用百倍的信心,為我校教育改革的發(fā)展,為促進我校教育教學工作更上一層樓作出貢獻。

第6篇 2023年初中學校教研組上半年工作總結(jié)范文

經(jīng)歷了緊張而又繁忙的半學期工作,數(shù)學組的每位教師都是以認真、務(wù)實的態(tài)度做好本職工作。隨著素質(zhì)教育的全面深入推進,我們組從三方面改變教學理念:

(1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學生素質(zhì)培養(yǎng)的要求;

(2)注意研究有效的教學方法,培養(yǎng)學生的能力;

(3)有意識地培養(yǎng)學生主動學習的愿望。我們的具體作法如下:

一、認真?zhèn)湔n,共同學習

為了發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,本學期數(shù)學組的各位老師在備課上都認真而努力,根據(jù)自己的特點、風格進行備課,在教學上體現(xiàn)出自己的個性,教案力求符合下列要求:

(1)、教學目標應(yīng)有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)目標,提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導與規(guī)范管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

(2)、教學設(shè)計應(yīng)以課程標準為準繩,根據(jù)教學目標和本校的學生特點安排教材,深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生有不同層次的教學內(nèi)容及不同的教法。

二、 認真上好每一節(jié)課

為了在課堂教學中落實素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學生“學會”數(shù)學,更重要的是讓學生“會學”數(shù)學,具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導,本學期重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復習,為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位,要求教師引導學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校的特點、優(yōu)化教學手段、提高教學效果。

三、 課后輔導

批改作業(yè)是教學工作中的一件繁重的工作,每天都要用一兩個小時的時間來批改作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學生互批、講評等,每位老師都利用中午午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導.

經(jīng)過半學期的努力教學,半期考試多數(shù)班級取得了較大的進步

四、教研組建設(shè)的設(shè)想:

(1)、新課標學習與鉆研還要加強;

(2)、課堂教學設(shè)計、研究、效果方面還要考慮;

(3)、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。

(4)、青年教師多上公開課,機會留給年青人

總結(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重面道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中學校教研組上半年工作總結(jié)

第7篇 2023年上半年中學校教育工會工作總結(jié)范文

__年度,區(qū)人大常委會工會在區(qū)直屬機關(guān)工會和區(qū)人大常委會的領(lǐng)導下,認真貫徹《中華人民共和國婦女權(quán)益保護法》,按照上級工會和本會關(guān)于女職工工作的部署和要求,從健全機構(gòu)、關(guān)注女職工思想、工作和身體健康等方面著手,認真抓好不同時期的女職工工作,取得了一定成績,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)

一、健全工會機構(gòu),保障女職工工作順利開展。今年初,為加強我會機關(guān)女職工的工作,在區(qū)直屬機關(guān)工會的指導下,本會迅速成立了工會,工會主席由常委會辦公室副主任、區(qū)直屬機關(guān)婦委會主任鄭偉偉兼任,并選派2名工作能力強的干部擔任組織委員和生活委員,同時設(shè)立專人負責女職工工作,從機構(gòu)上保障了工會女職工工作的順利開展。

二、抓好學習培訓,提高女職工綜合素質(zhì)。區(qū)人大機關(guān)現(xiàn)有12名女職工,占區(qū)人大機關(guān)總?cè)藬?shù)的37.5%,已全部加入工會。工會成立后,針對區(qū)人大常委會機關(guān)女職工來自不同部門、不同崗位的情況,以抓好女職工學習培訓工作為主線,提高女職工綜合素質(zhì)為最終目的。一是領(lǐng)導重視,迅速制定《蘿崗區(qū)人大常委會機關(guān)工會計劃》和《女職工工作規(guī)則》,提交常委會主任會議認真審議通過,把女職工的學習培訓納入全年機關(guān)培訓工作計劃;二是認真分析女職工工作現(xiàn)狀,把握女職工工作特點,認真組織開展《工會法》、《婚姻法》、《勞動法》、《婦女權(quán)益保障法》等重要文件和法律法規(guī)的宣傳學習。通過座談、交流等形式多樣的宣傳教育活動,使女職工進一步增強做好工作的主動性和責任心,做到思想上保持敏銳,政治上保持清醒,自覺將女職工工作擺到工會工作的全局中去認識和把握,使各項工作較好地適應(yīng)了新形勢、新任務(wù)的需要,并能與時俱進,不斷創(chuàng)新。三是認真做好女職工“八榮八恥”觀教育,在機關(guān)中心組學習上要求每位女職工發(fā)言,使女職工掌握新知識、新理論,思想得到更新和提高。

三、采取多種形式,關(guān)注女職工身心健康。一是擔當好“娘家人”,使工會成為女職工的堅強后盾,建立女職工家庭檔案,及時慰問困難家庭,做好跟蹤服務(wù)工作,讓女職工更好地做好本職工作,安心工作;二是舉辦健康知識講座,針對目前婦科疾病呈上升趨勢的特點,聘請專家為女職工舉辦專門講座和咨詢,使女職工強化自我保護意識和定期檢查意識;三是針對緊張生活節(jié)奏對女職工心理健康的影響,工會定期組織女職工進行文體活動,例如組織登山、球類和插花藝術(shù)等活動,陶冶她們的生活情操,舒解她們緊張的心理壓力,更好地投入到家庭生活和本職工作中;四是加強女職工形象設(shè)計,使她們的精神面貌得到進一步改善,做到穿著大方得體,行為文明有禮,充分展示出新時期人大女職工的良好的素養(yǎng)和風采,如機關(guān)工會在今年5月份,就專程請來形象設(shè)計師根據(jù)女職工的不同形體,對她們進行了整體形象設(shè)計,使她們的精神面貌煥然一新。五是充分利用節(jié)日,集中體現(xiàn)關(guān)愛,如今年的“三八”婦女節(jié),區(qū)人大機關(guān)工會組織女職工到外地參觀考察,區(qū)人大常委會領(lǐng)導還為每一位女職工送去了玫瑰花,令女職工感動之余,充分體會到人大機關(guān)大家庭的溫暖和關(guān)愛,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步堅定了做好人大工作的信心和決心。

四、明年女職工工作的主要思路。一是加強學習,提高認識,增強抓好女職工工作的責任感;二是打好女職工組織建設(shè)基礎(chǔ),充分發(fā)揮女職工組織的作用,不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是圍繞區(qū)人大常委會工作的特點,抓好女職工“提素質(zhì),建功績”活動,促進女職工全面發(fā)展。四是加大關(guān)心和愛護女職工工作力度,切實維護女職工的合法權(quán)益在鄧小平理論和江___“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的__大精神,遵照區(qū)教育工會、區(qū)教育女工委的文件精神,圍繞我校教育教學中心工作,以“一抓、三為主、一加強”(抓學習貫徹黨的__大精神;以維權(quán)為主,深化女職工素質(zhì)為主、扶貧幫困為主;加強女工組織自身建設(shè))為總體思路,積極開展活動,堅持與時俱進、真抓實干、團結(jié)協(xié)作,為振興我校做出較大的貢獻,具體作了以下的工作

一、加強女教職工隊伍的建設(shè),繼續(xù)開展“強素質(zhì)工程”活動

1、開展學習教育活動,提高女工思想素質(zhì)

認真組織女工學習政治理論,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學___大精神。

組織女職工學習《重慶市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《涪陵區(qū)中小學教師行為八不準》、《涪陵區(qū)中小學教師師德行為準則及考核標準》等,狠抓師德師風建設(shè),規(guī)范從教行為,教書育人,為人師表,開展向王正興老師學習的活動,樹立“愛崗、敬業(yè)、奉獻”精神,開展“在王正興老師事跡感召下”的主題征文活動,共寫王正興老師事跡體會征文1。

開展女職工讀書活動。組織女職工學習《婦女權(quán)益保護法》等書,認真開展“四自”教育,增強女教職工爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

2、開展女職工業(yè)務(wù)技能競賽,提高女工科技文化意識

女工委配合學校開展好教師全員培訓、教研教改、繼續(xù)教育等活動。通過教師基本功、優(yōu)質(zhì)課、計算機等技能競賽以及巾幗建功活動,調(diào)動和發(fā)揮女職工的積極性,提高女職工的業(yè)務(wù)技能和競爭能力,增強女工組織的活力、凝聚力和影響力。

3、進行開展好“五好文明家庭”創(chuàng)評活動,提高女教職工的道德、文明素質(zhì),本年度共評了區(qū)級五好文明家庭7戶,校級13戶。

4、開展好送溫暖活動,向姐妹獻愛心,共向貧困女教職工和女學生共捐款540元。及時探望生病女教職工薛興萍、彭淑芬、余淑明等。

5、搞好節(jié)假日慶?;顒?,開展了“三、八”、“五、一” 、教師節(jié)、國慶節(jié)等慶?;顒印?/p>

二、突出維護職責,依法維護女工合法權(quán)益

1、認真組織女工學習《婦女權(quán)益保護法》、《婚姻法》、《重慶市女職工勞動保護實施辦法》等有關(guān)法律法規(guī),增強女職工法律意識,提高女職工自我保護能力。

2、關(guān)心女職工疾苦,積極為女工排憂解難,做好教職工家庭矛盾的調(diào)解工作。

3、發(fā)揮好女職工代表在民主參與、管理、監(jiān)督中的作用。

三、加強女職工組織自身建設(shè),提高女工干部整體素質(zhì)

1、開展女工干部崗位讀書活動。

2、與學校行政建立聯(lián)席會議制度,以解決涉及女職工合法權(quán)益和特殊利益的難點和熱點問題。

3、開展女職工工作競賽,評選表彰先進個人。

4、建立健全女工工作檔案,按時完成上級交辦的各項任務(wù)。

××公路分局工會工作在各級領(lǐng)導及工會的正確指導下和分局黨支部的大力支持下,堅持以開展社會主義勞動競賽活動為載體,緊密地將年初制定的工作計劃逐一落實,展開各種形式的工作方法,有力地推動了工會工作的有序進行。...

__年,我所工會在所黨支部和廳工會領(lǐng)導下,圍繞黨的中心工作,以科學發(fā)展觀為指導,不斷解放思想,理論聯(lián)系實際,以“做好工會工作,當群眾的貼心人”為抓手,創(chuàng)建學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會為載體,圓滿完成了各項工作任務(wù)。

__年高速公路管理局工會上半年工作總結(jié)及下半年工作安排計劃 一、__年高速公路管理局工會上半年工作總結(jié) 本局工會在__年上半年工作中,本著以高速公路管理為中心,結(jié)合省交通工作會議精神要求,全面總結(jié)“十五”期間全省高速公路管理工作...

__年度,學校工會工作在上級工會和學校的領(lǐng)導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持學習和實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的__大和全總__大精神,堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。

一年來,我會在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實黨的__大精神,以實踐科學發(fā)展觀,爭當山區(qū)縣工會工作排頭兵為目標,以發(fā)展和諧勞動關(guān)系、維護職工合法權(quán)益為主線,積極完成掛鉤扶貧、社會治安綜合...

一、健全企業(yè)民主,積極維護職工的合法利益 (一)加強民主管理,發(fā)揮工會組織的作用。工會從民主政治建設(shè)入手,在堅持實施各項企業(yè)民主管理制度的同時,認真履行工會基本職責,并就職工關(guān)心的熱點難點問題,積極搜集職工反映的問題及合理...

年,在上級主管部門和各級黨委政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,我院全體干部職工以黨的__屆三中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入開展“以病人為中心、以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年和“兩好一滿意”活動,大力加強行業(yè)作...

尊敬的各位領(lǐng)導__年,我們學校工會在縣教育工會、中心學校工會及校委會的領(lǐng)導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質(zhì)量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)教職工...

第8篇 2023上半年中學校本培訓工作總結(jié)范文

在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,經(jīng)過全體教師的共同努力,我們圓滿完成了本學期的校本培訓任務(wù),并取得了較好成績。下面就本學期的校本培訓工作總結(jié)

一、領(lǐng)導重視,目標明確

1、領(lǐng)導非常重視校本培訓工作,成立了以黃大錨校長為組長的校本培訓領(lǐng)導小組,確定教科室負責校本培訓工作,指定鄒錫佐老師專門負責校本培訓具體工作,黃方仙老師輔助,并吸納學校務(wù)實能干的骨干教師為成員,使我校校本培訓工作按計劃有序地進行。

2、校長多次參加校本培訓專題會議和活動,并親自給全校老師做講座。如參加了優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會、九年級一摸質(zhì)量分析會、校教研組長、備課組長會議、語文教師素養(yǎng)提升活動、八年級月考質(zhì)量分析會等,并在橋頭鎮(zhèn)中學教師德育專題培訓中做《中學教師師德師風十題》專題講座。

3、學校加強了對校本培訓過程的管理,對全年的教師校本培訓工作進行統(tǒng)一部署和具體安排,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到學?;顒佑杏涗浐托畔⒎答佊涊d。通過簡報、校園博客、校訊通等形式經(jīng)常匯報和反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

4、校本培訓制度和設(shè)施完備。針對我校的教師實際,開心初,我們分別制定學校教師校本培訓計劃和骨干教師培養(yǎng)計劃,教師則根據(jù)個人所需,制定了以課程學習為重點的自訓自練計劃。同時我們?yōu)楦鲗W科開辟專門的校本活動室及閱覽室、圖書館、電腦室等,為各學科活動正常開展提高了保障。

二、采取多種培訓形式,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。

1、以教研組、備課組為單位,開展集中學習、案例分析、交流探究、互相聽評課等多種形式的培訓?;顒有问揭远ㄆ诨顒优c分散活動相結(jié)合。活動都做到“四有三保證”:有主題、有目標、有主講人、有記錄;保證時間、地點、參加人員的落實。每組每年至少6次的集體備課,不僅為教師搭建了一個同伴互助的平臺,也為教師營造了一個研究學習的氛圍和環(huán)境,使廣大教師教研能力有所提高,也提高了教師的課堂教學效果。

2、開展以教師個人自主學習為主的自我鉆研。具體要求為

(1)每學年每位教師有一份自培計劃和一份總結(jié)。

(2)每學期聽課不少于10節(jié),撰寫評課稿。

(3)每學期必讀至少2本書(其中一本為教育教學書籍),并做好讀書摘記。

(4)每學期寫1000字以上的讀書心得。

(5)每學期寫教育教學論文。

3、提供專業(yè)引領(lǐng),提升研究高度。校內(nèi):充分發(fā)揮青年骨干教師的帶頭作用,開展師徒結(jié)對子活動,并通過舉行先進教師工作經(jīng)驗交流、集體研討等活動,促進教師間的相互學習,相互借鑒。校外:走出去請進來,一是有計劃地安排教師外出學習,尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,促使他們盡快成長。在整個__學年第二學期中我校先后派出了語文組、英語組、數(shù)學組全體組員參加浙江省名師經(jīng)典課堂展示活動。此外,學校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓以及教研活動。對于外出學習的教師,學校有計劃的要求外出學習的教師進行匯報或上示范課。二是請各方面專家為我校教師做專題培訓,如本學期我校聘請了高放老師做《幸福教師是這樣煉成的》的講座和曹東老師對英語組教師進行指導。

4、利用兩周一次的全體教師會議,以校為單位定期開展理論學習。學習內(nèi)容涉及教育教學、教育法規(guī)政策、上級文件精神、教科研、師風師德,安全知識、心理健康等。學習促進教師觀念不斷地轉(zhuǎn)變和更新,促進教師不斷地進步。

5、開展專題研討活動。我校的教育專題活動具有針對性、實效性。在理論與實踐相結(jié)合方面,我們開展不同形式的教研實踐活動。如先后開展了《科學膳食健康伴隨》、《中學教師師風師德十題》和《flash動畫制作》等有關(guān)教科研、健康、信息技術(shù)等講座,通過一系列的理論培訓,使我校教師對教育理論知識及時進行了吸取和消化,不僅更新了教育觀念,形成了新的人才觀、質(zhì)量觀、教師觀、學生觀、課程觀等,同時促進了教育理論水平和科研水平的提高,為改變教育教學行為打下了扎實的基礎(chǔ)。

5、積極參加校外舉行的各項競賽活動,努力促使骨干教師脫穎而出。本學期我校教師積極參加縣組織的骨干教師和骨干班主任評比,第__屆中小學教師多媒體軟件評比,教育裝備論文評比、精品百課評比和家訪論文評比等,外出參加競賽活動的老師,都能認真準備,深入思考,在活動中取得好成績。如在縣骨干教師評比中葉立老師和王愛平老師被評為市骨干班主任和骨干老師,沙海林等5位老師或縣骨干教師稱號。在永嘉縣中小學教師教育教學論文評比中有22人次獲獎。

三、以課題研究為載體,提高教師科研能力。教育科研能力是校本培訓的一個重要內(nèi)容,根據(jù)本校、教師本人實際,針對當前教育教學中的實際問題,特別是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題,鼓勵教師積極申報教育教學科研課題,有效地開展課題實驗,引導教師從教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,在課題研究中逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。金雪芬老師的課題《提高初中作文修改有效性策略的研究》獲縣級立項。

四、存在的問題

1、培訓過程原始資料的收集、整理有待加強。我們還缺乏收集過程原始資料的意識,資料還不夠齊全,資料的整理、歸類還不規(guī)范,還不善于對資料進行分析,并從中總結(jié)工作中的經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)存在的問題。

2、校本培訓的項目意識不強。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實的校本培訓項目,使整個培訓工作顯得較為盲目,缺乏針對性,對提高教師的實際教育教學能力、促進教育教學質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓應(yīng)有的作用。

3、校本培訓的方式還比較單一。目前,開展校本培訓的方式仍然是單一的講授形式,在一定程度上影響了教師參與培訓的積極性。

第9篇 2023高中學校教研組上半年工作總結(jié)范文

過去的一年,我們圓滿完成了本年度的教育教學和教科研工作,并取得了一定的成績,首先,認真學習教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念。期初我們政治教研組認真學習新課程理論和新課程標準,了解新課程背景下的教師觀、學生觀,教學方式、學習方式,課程管理、課程評價、課程資源等方面的理論,堅持以科學發(fā)展觀和全教會精神為指導,堅持繼往開來,與時俱進,全面提高師生素質(zhì)的工作方針,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2023—2023年)》為依據(jù),自始至終貫徹理論聯(lián)系實際的教學方法,堅持以提高課堂效率為中心,打造高效課堂。在學習理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實踐,我們組每位成員都認真撰寫讀書筆記或教學反思。通過理論學習,豐富了我們的理論知識,提高了我們的理論水平,轉(zhuǎn)變了我們的教學觀念,端正了我們的教學態(tài)度,使我們能以新課程的理念來指導我們平時的教育教學,教學效果明顯。

1、明確政治課教學理念,堅持“知識、能力、情感態(tài)度價值觀”三位一體的基本原則?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2023—2023年)》中指出“以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點?!边@對“素質(zhì)教育”賦予了新的時代內(nèi)涵。思想政治課不能單純講授知識,應(yīng)當重視學生的思想、政治、道德認識和正確價值取向的教育,著重培養(yǎng)學生的能力和提高學生的思想認識。

2、認真領(lǐng)會科學發(fā)展觀,貫徹和落實新課改精神。

堅定課改信心,樹立教學新理念。以課程改革為基石切入素質(zhì)教育,引導學生在獲取知識的同時,樹立正確的世界觀、人生觀。 改進教學方法,使學生樂學和會學。學習杜郎口教學模式,更新教學觀念,注重教學情境創(chuàng)設(shè),引導學生自主、合作、探究。注意分層教學、因材施教,強調(diào)教學反思,及時調(diào)整教學策略,推進教學從有效向高效發(fā)展。

3、注重課堂教學過程的有效性:

提高教學內(nèi)容的有效性。依據(jù)教學目標,確立重點,優(yōu)化選擇。切實保證知識教學的有效性。新課導入、情境創(chuàng)設(shè)、遷移過渡、實驗安排、練習設(shè)計、活動組織等都精心準備,周密布置,使創(chuàng)設(shè)的情境達到內(nèi)容鮮活化、過程活動化、解題探索化、交流互動化、思維多樣化、體驗有效化,從多個方面激發(fā)學生主動參與的全過程。提高問題設(shè)計和提高訓練檢測的有效性:及時批改,精批細改;講評之前做統(tǒng)計歸納,切實提高講評的針對性。提高課后輔導的有效性:突出一個“勤”字,實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和糾偏輔弱的落實到位。構(gòu)建動態(tài)生動的思想政治課堂。

4、加強研究性學習,提高學習效率。

研究性學習的實質(zhì)是讓學生自主學習,學會學習。從自然、社會和生活中選擇和確定專題結(jié)合教材進行研究,并在研究的過程中主動地獲取知識,應(yīng)用知識、解決問題,學會分享與合作,培養(yǎng)科學的態(tài)度和科學精神,培養(yǎng)對社會的責任心和使命感,引導學生關(guān)注自然、關(guān)注社會、關(guān)注生活。重視課程標準學習以及新高考模式研究,優(yōu)化教學策略,轉(zhuǎn)變教育觀念,以加強教學的針對性和有效性。掌握新課程背景下集體備課的基本要求,并學習和借鑒了兄弟學校及其他集體備課的有益做法,在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實際進行集體備課。集體備課分年級組展開,定時間、定地點、定中心發(fā)言人,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點、難點、教法、學法,其他成員給予補充,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決。

5、積極開展課題研究,以科研促教學

本學期期初,我們課題組成員就課題研究計劃、課題的深入開展、上學期課題中存在的問題進行了研討,并確定了本學期課題開展的思路:學習相關(guān)的理論文章,搜集信息和資料,進行課堂教學的實踐探索,指導學生積極參與實踐,不斷總結(jié)整改,積累經(jīng)驗,收集教師和學生成果,整理臺帳資料??通過課題研究,大大提高了我們政治教師的教科研水平,也促進了教育教學水平的不斷提高。學期初制訂了詳細的教研活動計劃,包括公開課、隨堂課、示范課的活動計劃,組內(nèi)成員之間加強隨堂課的聽、評工作,目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識和慣例。加強了與兄弟學校的校際交流與研討合作。本學期我們?nèi)ザ嗨鶎W校聽課學習取經(jīng),這些活動的開展,既豐富了教學水平和經(jīng)驗,也極大地提高了課堂教學的實效。

6、積極配合學校做好常規(guī)工作。

對于學校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中、期末考試,我們政治組成員都能認真對待,考前認真組織復習、指導,考后能認真做好試卷分析和自我反思工作,使每一場考試都能成為我們工作的檢驗和新的起點。我們政治教研組成員既能自覺按照學校教育教學的常規(guī)要求去做,也能積極配合學校搞好各項常規(guī)檢查。按照學校的要求搞好每周的教研活動:聽課,評課,磨課,說課,反思 ,學習理論等。

7、加強反思,努力提升教育教學素質(zhì)

加強自我反思,以使自己盡快成長起來。本學期我們的政治教師正在實踐著這樣的共識,除了組內(nèi)的公開課、校級評優(yōu)課,我們相互之間也加強了聽、評課,而且每次聽課評課后我們各自都深入進行反思,努力查找自身的優(yōu)點與不足,大家也都不約而同地撰寫教學反思或心得。

高中學校教研組上半年工作總結(jié)

第10篇 2023高中學校教研組上半年工作總結(jié)集錦

時間飛逝,還有一個多月上半年就結(jié)束了,今天小編為大家?guī)?023高中學校教研組上半年工作總結(jié)精選集錦,希望看完后內(nèi)容對你有所幫助。想了解詳細內(nèi)容請看全文介紹。

高中學校教研組上半年工作總結(jié)

過去的一年,我們圓滿完成了本年度的教育教學和教科研工作,并取得了一定的成績,首先,認真學習教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念。期初我們政治教研組認真學習新課程理論和新課程標準,了解新課程背景下的教師觀、學生觀,教學方式、學習方式,課程管理、課程評價、課程資源等方面的理論,堅持以科學發(fā)展觀和全教會精神為指導,堅持繼往開來,與時俱進,全面提高師生素質(zhì)的工作方針,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》為依據(jù),自始至終貫徹理論聯(lián)系實際的教學方法,堅持以提高課堂效率為中心,打造高效課堂。在學習理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實踐,我們組每位成員都認真撰寫讀書筆記或教學反思。通過理論學習,豐富了我們的理論知識,提高了我們的理論水平,轉(zhuǎn)變了我們的教學觀念,端正了我們的教學態(tài)度,使我們能以新課程的理念來指導我們平時的教育教學,教學效果明顯。

1、明確政治課教學理念,堅持“知識、能力、情感態(tài)度價值觀”三位一體的基本原則?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》中指出“以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。”這對“素質(zhì)教育”賦予了新的時代內(nèi)涵。思想政治課不能單純講授知識,應(yīng)當重視學生的思想、政治、道德認識和正確價值取向的教育,著重培養(yǎng)學生的能力和提高學生的思想認識。

2、認真領(lǐng)會科學發(fā)展觀,貫徹和落實新課改精神。

堅定課改信心,樹立教學新理念。以課程改革為基石切入素質(zhì)教育,引導學生在獲取知識的同時,樹立正確的世界觀、人生觀。 改進教學方法,使學生樂學和會學。學習杜郎口教學模式,更新教學觀念,注重教學情境創(chuàng)設(shè),引導學生自主、合作、探究。注意分層教學、因材施教,強調(diào)教學反思,及時調(diào)整教學策略,推進教學從有效向高效發(fā)展。

3、注重課堂教學過程的有效性:

提高教學內(nèi)容的有效性。依據(jù)教學目標,確立重點,優(yōu)化選擇。切實保證知識教學的有效性。新課導入、情境創(chuàng)設(shè)、遷移過渡、實驗安排、練習設(shè)計、活動組織等都精心準備,周密布置,使創(chuàng)設(shè)的情境達到內(nèi)容鮮活化、過程活動化、解題探索化、交流互動化、思維多樣化、體驗有效化,從多個方面激發(fā)學生主動參與的全過程。提高問題設(shè)計和提高訓練檢測的有效性:及時批改,精批細改;講評之前做統(tǒng)計歸納,切實提高講評的針對性。提高課后輔導的有效性:突出一個“勤”字,實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和糾偏輔弱的落實到位。構(gòu)建動態(tài)生動的思想政治課堂。

4、加強研究性學習,提高學習效率。

研究性學習的實質(zhì)是讓學生自主學習,學會學習。從自然、社會和生活中選擇和確定專題結(jié)合教材進行研究,并在研究的過程中主動地獲取知識,應(yīng)用知識、解決問題,學會分享與合作,培養(yǎng)科學的態(tài)度和科學精神,培養(yǎng)對社會的責任心和使命感,引導學生關(guān)注自然、關(guān)注社會、關(guān)注生活。重視課程標準學習以及新高考模式研究,優(yōu)化教學策略,轉(zhuǎn)變教育觀念,以加強教學的針對性和有效性。掌握新課程背景下集體備課的基本要求,并學習和借鑒了兄弟學校及其他名校名師集體備課的有益做法,在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實際進行集體備課。集體備課分年級組展開,定時間、定地點、定中心發(fā)言人,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點、難點、教法、學法,其他成員給予補充,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決。

5、積極開展課題研究,以科研促教學

本學期期初,我們課題組成員就課題研究計劃、課題的深入開展、上學期課題中存在的問題進行了研討,并確定了本學期課題開展的思路:學習相關(guān)的理論文章,搜集信息和資料,進行課堂教學的實踐探索,指導學生積極參與實踐,不斷總結(jié)整改,積累經(jīng)驗,收集教師和學生成果,整理臺帳資料„„通過課題研究,大大提高了我們政治教師的教科研水平,也促進了教育教學水平的不斷提高。學期初制訂了詳細的教研活動計劃,包括公開課、隨堂課、示范課的活動計劃,組內(nèi)成員之間加強隨堂課的聽、評工作,目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識和慣例。加強了與兄弟學校的校際交流與研討合作。本學期我們?nèi)ザ嗨鶎W校聽課學習取經(jīng),這些活動的開展,既豐富了教學水平和經(jīng)驗,也極大地提高了課堂教學的實效。

6、積極配合學校做好常規(guī)工作。

對于學校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中、期末考試,我們政治組成員都能認真對待,考前認真組織復習、指導,考后能認真做好試卷分析和自我反思工作,使每一場考試都能成為我們工作的檢驗和新的起點。我們政治教研組成員既能自覺按照學校教育教學的常規(guī)要求去做,也能積極配合學校搞好各項常規(guī)檢查。按照學校的要求搞好每周的教研活動:聽課,評課,磨課,說課,反思 ,學習理論等。

7、加強反思,努力提升教育教學素質(zhì)

加強自我反思,以使自己盡快成長起來。本學期我們的政治教師正在實踐著這樣的共識,除了組內(nèi)的公開課、校級評優(yōu)課,我們相互之間也加強了聽、評課,而且每次聽課評課后我們各自都深入進行反思,努力查找自身的優(yōu)點與不足,大家也都不約而同地撰寫教學反思或心得。

高中學校教研組上半年工作總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第11篇 2023高中學校教研組上半年工作總結(jié)精選集錦

過去的一年,我們圓滿完成了本年度的教育教學和教科研工作,并取得了一定的成績,首先,認真學習教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念。期初我們政治教研組認真學習新課程理論和新課程標準,了解新課程背景下的教師觀、學生觀,教學方式、學習方式,課程管理、課程評價、課程資源等方面的理論,堅持以科學發(fā)展觀和全教會精神為指導,堅持繼往開來,與時俱進,全面提高師生素質(zhì)的工作方針,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》為依據(jù),自始至終貫徹理論聯(lián)系實際的教學方法,堅持以提高課堂效率為中心,打造高效課堂。在學習理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實踐,我們組每位成員都認真撰寫讀書筆記或教學反思。通過理論學習,豐富了我們的理論知識,提高了我們的理論水平,轉(zhuǎn)變了我們的教學觀念,端正了我們的教學態(tài)度,使我們能以新課程的理念來指導我們平時的教育教學,教學效果明顯。

1、明確政治課教學理念,堅持“知識、能力、情感態(tài)度價值觀”三位一體的基本原則?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》中指出“以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。”這對“素質(zhì)教育”賦予了新的時代內(nèi)涵。思想政治課不能單純講授知識,應(yīng)當重視學生的思想、政治、道德認識和正確價值取向的教育,著重培養(yǎng)學生的能力和提高學生的思想認識。

2、認真領(lǐng)會科學發(fā)展觀,貫徹和落實新課改精神。

堅定課改信心,樹立教學新理念。以課程改革為基石切入素質(zhì)教育,引導學生在獲取知識的同時,樹立正確的世界觀、人生觀。 改進教學方法,使學生樂學和會學。學習杜郎口教學模式,更新教學觀念,注重教學情境創(chuàng)設(shè),引導學生自主、合作、探究。注意分層教學、因材施教,強調(diào)教學反思,及時調(diào)整教學策略,推進教學從有效向高效發(fā)展。

3、注重課堂教學過程的有效性:

提高教學內(nèi)容的有效性。依據(jù)教學目標,確立重點,優(yōu)化選擇。切實保證知識教學的有效性。新課導入、情境創(chuàng)設(shè)、遷移過渡、實驗安排、練習設(shè)計、活動組織等都精心準備,周密布置,使創(chuàng)設(shè)的情境達到內(nèi)容鮮活化、過程活動化、解題探索化、交流互動化、思維多樣化、體驗有效化,從多個方面激發(fā)學生主動參與的全過程。提高問題設(shè)計和提高訓練檢測的有效性:及時批改,精批細改;講評之前做統(tǒng)計歸納,切實提高講評的針對性。提高課后輔導的有效性:突出一個“勤”字,實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和糾偏輔弱的落實到位。構(gòu)建動態(tài)生動的思想政治課堂。

4、加強研究性學習,提高學習效率。

研究性學習的實質(zhì)是讓學生自主學習,學會學習。從自然、社會和生活中選擇和確定專題結(jié)合教材進行研究,并在研究的過程中主動地獲取知識,應(yīng)用知識、解決問題,學會分享與合作,培養(yǎng)科學的態(tài)度和科學精神,培養(yǎng)對社會的責任心和使命感,引導學生關(guān)注自然、關(guān)注社會、關(guān)注生活。重視課程標準學習以及新高考模式研究,優(yōu)化教學策略,轉(zhuǎn)變教育觀念,以加強教學的針對性和有效性。掌握新課程背景下集體備課的基本要求,并學習和借鑒了兄弟學校及其他名校名師集體備課的有益做法,在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實際進行集體備課。集體備課分年級組展開,定時間、定地點、定中心發(fā)言人,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點、難點、教法、學法,其他成員給予補充,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決。

5、積極開展課題研究,以科研促教學

本學期期初,我們課題組成員就課題研究計劃、課題的深入開展、上學期課題中存在的問題進行了研討,并確定了本學期課題開展的思路:學習相關(guān)的理論文章,搜集信息和資料,進行課堂教學的實踐探索,指導學生積極參與實踐,不斷總結(jié)整改,積累經(jīng)驗,收集教師和學生成果,整理臺帳資料„„通過課題研究,大大提高了我們政治教師的教科研水平,也促進了教育教學水平的不斷提高。學期初制訂了詳細的教研活動計劃,包括公開課、隨堂課、示范課的活動計劃,組內(nèi)成員之間加強隨堂課的聽、評工作,目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識和慣例。加強了與兄弟學校的校際交流與研討合作。本學期我們?nèi)ザ嗨鶎W校聽課學習取經(jīng),這些活動的開展,既豐富了教學水平和經(jīng)驗,也極大地提高了課堂教學的實效。

6、積極配合學校做好常規(guī)工作。

對于學校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中、期末考試,我們政治組成員都能認真對待,考前認真組織復習、指導,考后能認真做好試卷分析和自我反思工作,使每一場考試都能成為我們工作的檢驗和新的起點。我們政治教研組成員既能自覺按照學校教育教學的常規(guī)要求去做,也能積極配合學校搞好各項常規(guī)檢查。按照學校的要求搞好每周的教研活動:聽課,評課,磨課,說課,反思 ,學習理論等。

7、加強反思,努力提升教育教學素質(zhì)

加強自我反思,以使自己盡快成長起來。本學期我們的政治教師正在實踐著這樣的共識,除了組內(nèi)的公開課、校級評優(yōu)課,我們相互之間也加強了聽、評課,而且每次聽課評課后我們各自都深入進行反思,努力查找自身的優(yōu)點與不足,大家也都不約而同地撰寫教學反思或心得。

高中學校教研組上半年工作總結(jié)

中學校上半年總結(jié)(優(yōu)選11篇)

在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,經(jīng)過全體教師的共同努力,我們圓滿完成了本學期的校本培訓任務(wù),并取得了較好成績。下面就本學期的校本培訓工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導重視,目標明確1、領(lǐng)導…
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