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【第1篇 班級風采大賽活動的總結范文
班級是學校開展教學活動的基本單位，是學生在校學習生活的基本組織，是展現“自我教育、自我管理、自我服務”的載體。優(yōu)良的班風班貌能增強班級凝聚力，建立積極向上的班級風氣。因此，我文娛部于4月初進行策劃，5月12日晚在昭文館開展班級風采大賽，通過藝術的表現形式進一步推進班級建設，促進班級之間的交流，與此同時，豐富了同學們的大學生活，培養(yǎng)了積極向上的班級文化。
這次大賽能夠成功舉辦，學生會的每個部門都有功勞,而并非只是文娛部的：各部門之間分工明確，密切配合，確保各項工作有條不紊的進行；文娛部前期策劃宣傳道具準備充分，全力抓節(jié)目的排練進度，安排充分的彩排時間讓同學們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環(huán)，都不能把節(jié)目辦得好，辦得精彩。
但同時，在策劃準備活動到比賽這段時間中，問題也是接二連三地出現。首先是彩排時間、場地安排問題：第一次彩排在東報告廳進行，舞臺制約了節(jié)目的走臺，同時由于通知彩排的時間比較晚，有些班級演員無法全部到場，導致第一次彩排不完整；第二次彩排在昭文館，卻與學生干部培訓會時間上有沖突，有些擔任班長團支書的同學不能及時到場，而且當時后臺燈光也不供調試，許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光，這在我們心中埋下了一顆定時炸彈。其次是比賽現場的問題：第一是評分規(guī)則、打分條沒有準備好，導致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準備這些東西；第二是催臺，催臺太過于急躁，導致后臺過于擁擠，不方便工作人員工作；第三是話筒問題，許多演員下臺后話筒沒關就在后臺說話，影響觀眾的觀賞；第四是燈光音響的問題，由于直接讓沒有太多經驗的干事負責這些，賽前沒有記下各個班級音樂及燈光的詳細要求，在比賽過程中出現了燈光、音樂錯誤的尷尬時刻。
針對以上問題，在今后的文娛活動中，我們會做相應改進，把活動辦得更好。在彩排、正賽時間安排上，我們盡量一次決定，不再拖拉；彩排提前2天通知，不再出現人員不齊的情況；活動現場的細節(jié)也需要摳，比如下臺關話筒，燈光音響要求用便簽紙記下來，賽前道具、打分條準備到位。細節(jié)決定成敗，無論多大的活動，都要好好摳好細節(jié)。
【第2篇 宿舍風采大賽活動總結
宿舍是學生們生活、學習的重要場所，是學生成人成才的重要環(huán)境，是校園文明建設的重要陣地。宿舍文化活動的開展旨在進一步提升宿舍文化和學習風氣，豐富宿舍生活，將學生宿舍建設成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家，推動和諧校園建設，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
為了豐富本系學生的課余生活，創(chuàng)造美好的生活空間，增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學內心深藏的熱情，美化宿舍環(huán)境及提高同學們的生活質量，引導同學們自覺遵守宿舍管理條例，我系特舉辦“和諧宿舍·風采大賽”。
此次比賽是由泉州理工學院財經系團總支學生會自律會、文藝部一起承辦的。此次比賽的對象主要是針對于財經系大一、大二的所有學生，這次比賽的形式是以宿舍為一個團體進行的一項比賽。為了能夠更好的辦好這次活動，我系特用了一個月的時間來辦這次活動，這次活動的開展時間為的11月3日—11月28日，經過了近一個月的時間賽前的準備和預賽再到最后的決賽。終于于11月28日在思恩樓三拉下了帷幕。
這次比賽主要分為四個環(huán)節(jié)來比，“內務評比、文藝比賽、影集風采展示及宿舍默契大考驗”由于我們的比賽形式是有分為預賽與決賽的，所以進入決賽的名額采取是前三個小項比賽的總成績之和，以來確定最后的決賽名額。由于此次比賽歷時較長，所以各小項比賽之間的準備時間也比較的充分。我們在安排的時間上也會比較的合理、充分。
此次比賽的時間安排是11月3日做出報名表，11月3日開始宣傳工作。11月4日—11月11日為報名時間，11月12為截止報名時間，在截止報名時間的當天，確定參賽隊伍為24個。11月17日與11月19日為內務評比時間，在17日的內務評比，我們主要是針對宿舍布置，衛(wèi)生等提出一些意見及看法，然后再把這些意見及看法編成小紙條送到各參賽宿舍，讓其改進做到更好。在19日的內務評比則為這項比賽的最終成績。11月23日為文藝比賽時間，11月25日為影集風采展示。經過了前三輪的比賽，11月26日則把三項成績匯總公布，確定了10支進入決賽的隊伍。
此次比賽在院領導，系領導以及我系團總支學生會的重視下，在經過了多次的預賽。最終決賽于11月28日晚七點在思恩樓三樓拉開了帷幕，本場決賽主要分為兩個部分，一個是文藝節(jié)目比賽，另一個則是宿舍默契大考驗。本場決賽本著公平、公正、公開的比賽原則，我們專門請到專業(yè)的老師作為我們本次決賽的評委，而且也請到了……老師作為我們本場比賽的嘉賓。本場比賽的開場是先播放“緣聚一舍·情”宿舍大賽在預賽過程中的總影集，接著在一場激情四射的健美操中拉開了帷幕。比賽開始是由每支隊伍上臺表演文藝節(jié)目，然后在表演了三支隊伍之后，再進行宿舍默契大考驗。以此形式進行比賽。然后由評委老師評分得出最后的成績。本次所有的文藝比賽及宿舍默契大考驗比賽在楊津平老師的演講中結束。最后進行了本次比賽的頒獎儀式。本次比賽的最終獲獎名單，第一名思恩樓584宿舍、第二名思恩樓456宿舍、第三名思恩樓458宿舍。本次比賽還產生了四個的獨立獎項?！八奚犸L采設計新星”b棟430宿舍、“創(chuàng)新才藝之星”思恩樓584宿舍、“最佳默契宿舍”思恩樓584、“最佳影集作品”思恩樓457宿舍。最后整場比賽在財經系文藝部的舞蹈表演中拉下了帷幕。
本次大賽的進行，有利于增強宿舍成員之間的凝聚力。同時對于同學們在宿舍方面的知識及宿舍管理條例等都有了進一步的提高。達到預期我們想要的效果。為了能夠更好的做好此次活動，我們付出了許多的時間和精力來準備、籌劃此次活動。雖然我們做了許多的前期工作，但是我們還有些地方做的不是很到位。在宣傳方面，我們不是做的很到位，導致在報名時間上浪費了太多的時間。在每個小項目比賽的時間安排上也不是很合理，導致了在影集展示的比賽中比較的倉促。在經費使用方面也出現了點失算，也導致了使用上的不合理利用。在于頒獎的晚會上，也出現了些不必要的小錯誤。部門之間溝通不是很到位，與主持人的溝通也不是很好。導致于現場出現了有點混亂，主持人在介紹的時候也出現了點不必要的錯誤。通過了這次大賽，我們總結認識到了要舉辦場活動需要注意的許多細節(jié)并且獲得了許多寶貴的經驗。例如說在舉辦活動前要合理的安排好每個部門的工作；安排好活動進程，并要對每個進程進行監(jiān)督、跟蹤，使活動效率更好的提高；在比賽活動中要做好應急措施準備，以防出現不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項；在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序，例如，評委、嘉賓的介紹；頒獎的順序，應該由誰來頒獎才是正確的；如何處理比賽現場出現的一些意外問題等。
這次比賽的舉辦，促進了宿舍的生機與活力。增強了宿友之間的凝聚力。使得同學們對于有了一個溫暖、和諧、團結、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。
【第3篇 禮儀之星風采大賽工作總結
一、不足之處
早期準備工作：（1）傳單設計過于匆忙，造成傳單的效果不太理想。
（2）派單人手不夠，應當提前一兩天請外援
（3）工作分配不合理。
（4）第二天擺攤的積極性不高。
（5）沒有跟進好海報、橫幅的拍照工作。
初賽：（1）通知選手方面做得不到位，存在有選手不知道初賽具體事宜的情況。
（2）沒有提前考慮到比賽的用時，當天臨時開兩個賽區(qū)，弄得人手不足。
（3）比賽ppt存在細節(jié)問題，出現兩道題相同的情況。
（4）沒有事先分配其他部門過來幫忙的人手，造成當時工作分配不合理。
（5）比賽規(guī)則不明確。
（6）微博公開度不夠，例如沒有把初賽的評分表在微博上公開。
（7）選拔選手時欠缺全方位的考慮。
（8）初賽的形式有不合理之處，可以加一輪復賽。
決賽：（1）與主持人溝通不足。很多細節(jié)沒有事先告訴主持人。
（2）彩排時間應該提前到四點，明確選手上下臺的位置。
（3）ppt播放不流暢，出現有選手的音樂播放不了的情況。
（4）活動開場后仍放人進來。
（5）禮儀小姐頒獎時擋住獲獎選手。
（6）舞臺上沒人遞話筒。
（7）嘉賓邀請方面有不足，嘉賓位置上的東西擺放太晚。
（8）物資方面:麥克風應該提前借，而不是當天上午才打電話借；號碼牌的制作，榮譽證書的書寫、蓋章等都應該在前一天弄好而不是當天才做。
（9）聯系觀眾的時候沒有明確簽到時間，差點出現嘉賓比觀眾早到的情況。
整體：（1）缺乏明確的領導核心，應有人掌握整個活動流程。
（2）活動缺少規(guī)劃，工作應該事先確定并且應細分，各個板塊有一個負責人和幾個工作人員。
二、優(yōu)點
（1）盡管遇到不少困難，但是部門內部都能團結一致、一起把問題解決。
（2）大家工作積極，沒有出現懶散的委員。說了早上六點半集合擺攤，大家都能準時到場。
（3）大家都在辦這輪活動的過程中有所收獲。增加了部門的凝聚力和榮譽感.
【第4篇 2023年禮儀之星風采大賽工作總結范文
一、不足之處
早期準備工作：（1）傳單設計過于匆忙，造成傳單的效果不太理想。
（2）派單人手不夠，應當提前一兩天請外援
（3）工作分配不合理。
（4）第二天擺攤的積極性不高。
（5）沒有跟進好海報、橫幅的拍照工作。
初賽：（1）通知選手方面做得不到位，存在有選手不知道初賽具體事宜的情況。
（2）沒有提前考慮到比賽的用時，當天臨時開兩個賽區(qū)，弄得人手不足。
（3）比賽ppt存在細節(jié)問題，出現兩道題相同的情況。
（4）沒有事先分配其他部門過來幫忙的人手，造成當時工作分配不合理。
（5）比賽規(guī)則不明確。
（6）微博公開度不夠，例如沒有把初賽的評分表在微博上公開。
（7）選拔選手時欠缺全方位的考慮。
（8）初賽的形式有不合理之處，可以加一輪復賽。
決賽：（1）與主持人溝通不足。很多細節(jié)沒有事先告訴主持人。
（2）彩排時間應該提前到四點，明確選手上下臺的位置。
（3）ppt播放不流暢，出現有選手的音樂播放不了的情況。
（4）活動開場后仍放人進來。
（5）禮儀小姐頒獎時擋住獲獎選手。
（6）舞臺上沒人遞話筒。
（7）嘉賓邀請方面有不足，嘉賓位置上的東西擺放太晚。
（8）物資方面:麥克風應該提前借，而不是當天上午才打電話借；號碼牌的制作，榮譽證書的書寫、蓋章等都應該在前一天弄好而不是當天才做。
（9）聯系觀眾的時候沒有明確簽到時間，差點出現嘉賓比觀眾早到的情況。
整體：（1）缺乏明確的領導核心，應有人掌握整個活動流程。
（2）活動缺少規(guī)劃，工作應該事先確定并且應細分，各個板塊有一個負責人和幾個工作人員。
二、優(yōu)點
（1）盡管遇到不少困難，但是部門內部都能團結一致、一起把問題解決。
（2）大家工作積極，沒有出現懶散的委員。說了早上六點半集合擺攤，大家都能準時到場。
（3）大家都在辦這輪活動的過程中有所收獲。增加了部門的凝聚力和榮譽感.
【第5篇 新生風采大賽活動策劃書與活動總結
一、活動宗旨
為新一屆財會學院新生充分展示自己，挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自我搭建一個良好的平臺，使__級新生更快融入大學生活。同時為我院選拔高素質文藝人才，加入我院的人才儲備庫，今后在院際、校際比賽中為我院爭光奠定基礎。
二、參賽報名方式由文藝部大一新干事去各班作詳細的比賽內容以及報名的宣傳并發(fā)放報名表格，于九月十四日前上報文藝部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個性的數碼照片或簡短自我介紹的數碼錄像（如有困難可于19日前與文藝部聯系，組織拍照）于20日前交給文藝部。
三、活動時間和地點 時間：1、9月9日開始報名工作； 2、9月14日21點前完成報名工作；
3、9月18日18點進行聲樂組選手初選，10人晉級新生風采決賽；當日21：30分抽簽決定出場順序；
4、9月20（21）日18：30舉行新生風采決賽。
地點：聲樂組初選：某大教室
新生風采決賽：學生活動中心多功能廳
四、宣傳方式1、9月8日完成宣傳單制作
2、9月9日文藝部干事在班級宣傳新生風采
3、9月19日開始將進入決賽選手的姓名、參賽曲目、參賽宣言、比賽經歷、照片制作成ppt，20日之前完成，由大一各班文藝部干事進班播放
5、9月18日完成新生風采決賽宣傳海報，19日放于中門。
主題：fresh,so what ?!
本屆新生特長大賽分為聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、演講組、書畫組，以及free land，七大類。
聲樂組，單人獨唱，或者2人小組唱，風格不限，曲目不限，時間4分30秒以內；
器樂組，單人獨奏或以樂隊形式參賽，樂器以及曲目不限，時間5分鐘以內；
舞蹈組（健美操），分為獨舞和群舞，舞種不限，時間3分鐘以內；
free land是__年新生風采大賽我們設立的一個全新的組別，包括除傳統(tǒng)聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個才藝，可以是小品相聲，魔術雜技，戲曲表演等，時間5分鐘以內。
由主隊自行選拔，最多選出6位參加新生風采決賽。 說明：暫定6位，具體人數視情況而定，但不會超過6人。下列時間均根據6人所定，人數有變動的話再做調整，但主持組總體時間會控制在25分鐘之內。本次決賽將選出一個金話筒獎，推到校級新生風采大賽主持組比賽。
1、身份百變說自己：事先準備好紙條，讓選手隨意抽取一張，選手根據紙上所寫的身份來介紹自己，允許有自我展示的空間。每個人有2分鐘30秒的時間。
ps:各種身份，比如多啦a夢，櫻桃小丸子，央視新聞聯播主持人，綜藝娛樂節(jié)目主持人，廣播電臺主持人，廚藝頻道主持人等。
2、隨機應變情景劇：所有的參賽選手一起演一出情景劇，這是預先排練好的，但事先也會告知選手，中間有一處會出現突發(fā)狀況，由現場主持人在臺下說明這一突發(fā)狀況，（突發(fā)狀況會由主隊準備好，主持人不得向選手透露）然后臺上選手根據情景劇中的身份隨機應變，攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。
ps:情景劇主題不限，可以考慮新生風采大賽主題——fresh，so what!，也可以改編童話，還可以結合時事熱點來演，比如世博會、泥石流等等。
六、賽前準備
1、8月18日討論，策劃決定比賽主題、賽制、宣傳方式及相關事宜；
2、開學前制作報名表，每班5份，不夠自行復印
3、開學后聯系各評委，初選3人（一人來自外院），新生風采決賽5人（其中三人來自外院），發(fā)放邀請卡
4、開學前后進行相關宣傳，做到全面宣傳
5、完成報名工作并進行各項目參賽人數統(tǒng)計；
6、9月18日初賽現場拍照、拍視頻，當日交給宣傳部制作決賽宣傳視頻并完成，由大一各班文藝部干事進班播放
7、與舞蹈組選手商議排演一個氣氛叫好的舞蹈作為開場秀節(jié)目，若無舞蹈組選手，則由聲樂組連唱或合唱表演音樂劇，時長10分鐘左右
8、通知宣傳部制作選手號碼牌、節(jié)目單、宣傳單、手繪海報，聯系外聯部、記者團、禮儀隊及其他部門
9、制作簽到表、打分表（分初選和新生風采決賽）
10、組織彩排
11、購買道具，獎品，并于比賽前充好氣球等；
12、制作節(jié)目單，在比賽開始前發(fā)放給觀眾
13、裝飾場地；
14、書畫組的比賽由宣傳部負責，主持類比賽由主持隊負責，演講類比賽由學術部負責，統(tǒng)一發(fā)放報名表。
七、活動流程
1、???19日12：30組織參賽選手進行比賽順序抽簽；
2、20號下午16點，工作人員必須全部到位進行準備工作，包括現場布置及工具調試；
3、16：30點選手簽到，聲樂組試唱，其他組別節(jié)目、開場秀彩排；
4、17：00 準時由主持人宣布比賽開始，介紹評委，比賽流程。
5、17：05——17：10 開場秀，開始舞蹈組比賽（10分鐘）評委根據選手表現打分；
6、17：10——17：30 主持組比賽（20分鐘）；
7、17：35——18：00聲樂組根據抽簽進行上半場比賽（25分鐘）；
8、18：00——18：25聲樂組下半場比賽（25分鐘）；
9、18：25——18：40樂器組比賽（兩組，每組5分鐘）；
10、18：40——18：50 freeland比賽（兩組，每組5分鐘）；
11、18：50——18：55 主持人公布聲樂組前3名，主持組第一名，書畫組第一名及最佳才藝獎。
13、19：00結束，由工作人員留下迅速清理場地。
八、評選方法及賽制：
評委要考慮各參賽選手參賽內容與主題的關聯度打分。評委根據舞蹈組選手開場秀打分。評委根據主持組選手比賽情況打分。比賽共評選出聲樂組前三名和其他組別第一名。聲樂組前三名將獲得由學院頒發(fā)的獎狀及獎品。
書畫組、演講組單獨比賽，各自選出獲獎選手，決賽當晚頒獎。
九、人員安排報名負責人：文藝部1名 章一荻
報名表、簽到表、評分表制作、部門溝通負責人、初選負責人：文藝部1名 李蕊竹
初選工作人員：文藝部大一干事5名
比賽主持人：由財會主持人隊選出一男一女
比賽現場所布置：宣傳部、文藝部
聲樂組負責及伴奏收集人：文藝部2名（大一干事1名）范歆怡
其他組別節(jié)目負責人：文藝部3名（舞蹈組、樂器組、freeland各一名）黃怡庭（舞蹈） 章一荻（樂器） 主持人隊1名陳蘊 宣傳部一名張津銘
彩排及試音負責人：文藝部1名及各組負責人（4到5個小時，加主持人）
音響控制：文藝部2名（大一干事1名）王佳佳
游戲環(huán)節(jié)負責人：文藝部2名陳海平 賈一川
攝像：財會記者團
比賽現場維持及座位安排：文藝部大一干事2名
獎品控制協調和發(fā)放：文藝部大一干事2名
氣氛調節(jié)：文藝部大一干事2名
催場：文藝部大一干事2名，負責選手區(qū)
搬道具：學生會干事3-4名
比賽評委共5人：
記分員大一干事2名：
迎賓及頒獎品：禮儀隊
抽簽負責人：文藝部1名
賽后清場：全體學生會成員
十、預算用 途 物品名稱 單 價 數 量 總 額 備 注 宣傳、前期準備
（宣傳部） 海報 1 5 手工制作 a4宣傳單打印 0.1元/張 10 1 樓道張貼和班級發(fā)放（文藝部） 邀請函 1.5 4 6 本學院的不給 決賽節(jié)目單 0.1元/張 5 0.5 選手號碼牌 4 報名表 0.1元/張 25 2.5 文藝部發(fā)放 評分表 0.1元/張 13 1.3 簽到表 0.1元/張 5 0.5 現場布置 哨子 30 18 布置多功能廳 氣球 100 5 礦泉水 1元/瓶 8 8 其他 45 獎品 獎狀 0.5元/張 9 4.5 評委費 聲樂組 15元/人 4 60 費用總金額 161.3元
十一、注意事項
1、本次比賽舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上
2、協辦單位、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、多功能廳的音效問題需提前告知聲樂組選手。
6、舞臺可能會有點滑，要在賽前提醒主持人、選手及相關的工作人員。
7、要提醒選手，當晚需要他們自己化妝，學院不提供化妝，主持人的除外。
8、對大賽相關的每一個人強調他們必須到場的時間，以免造成晚會的拖延。
9、關于大賽結束的現場清理，賽前通知相關學生會成員。
二、總結
觀眾點評
一：音響音效，舞臺布置，燈光效果
1：舞臺中央的那個球沒什么效果，燈光變化一般；.能否使用點頻燈拉氣氛；正對舞臺的燈太刺眼
2：麥克風音效比配樂小，有時候只聽到伴奏，麥克風數量不夠，在《西游也瘋狂》可以看出影響到表演；硬件設施不到位，話筒太少；小蜜蜂質量低下
3：后面的背景有些凌亂，不夠整潔；過于簡單；以前的痕跡依稀可見；舞臺布置不是很好，有點簡陋；應有點立體的裝飾物；可否用其他顏色的地毯
4：有些同學沒看到表演，說明宣傳上存在一定問題；
（也體諒學生生會的工作，希望下次辦得更出色）
二：主持人，評委專業(yè)程度
1：主持人還需要多鍛煉，一開始把選手的名字說反了
2：主持人笑場，冷場，希望下次避免出現
3：遇到突發(fā)事故，主持人會隨機應變，講冷笑話，這點不錯
4：評委需更冷靜，客觀一點打分；沒有大眾參與，略顯不公，如最后的西游雖然笑點很多，但那個打太極的同學還借服裝等也很辛苦，獎項值得商榷，比如并列得獎；小品沒啥內容，不知何理由能獲獎等等
（總體還算不錯）
三：座位安排，現場秩序氣氛
1：來往走動的人過多，需加強管理秩序，（特別是最后念名次晚會還沒結束已經有人散場了）
2：手機等建議把聲音關小，否則影響表演
3：臺上表演有時候下面不大安靜，不大尊重臺上的選手；嘈雜；臺上表演的時候下面太亂，吵
4：建議把男生位子調到前面，這樣容易調動氣氛；座位安排有點亂，后面的人看不到
（這方面還有許多地方要改進）
四：節(jié)目安排，流程，節(jié)目內容，是否滿意
1：希望唱歌，舞蹈，表演環(huán)節(jié)開始前，主持人多加介紹；主持人隊的節(jié)目沒看懂；節(jié)目太短；能否多點男女對唱
2：希望增加魔術，以及有互動性的節(jié)目（抽獎環(huán)節(jié)）；舞蹈；小品；話劇；樂曲表演等等；主持人串詞不夠/節(jié)目順序排列有些亂；
3：把好看的節(jié)目安排在后面，這次很多同學來晚了沒看到舞蹈；最好把歌舞小品穿插進行
評委說法
節(jié)目流程:普遍反映開頭有點問題，開場舞是比賽的但主持人沒說清楚，中間是表演的也沒說清楚，使評委有點混亂。比賽懸念不夠?？傮w評委對這場活動挺滿意的。
節(jié)目內容:總體挺滿意，節(jié)目有點少，舞蹈不夠專業(yè)，小品創(chuàng)意不足
音響音效:大家認為一般過得去，可能多功能廳的效果也就那樣不是這次活動的錯。也有選手沒有正確使用話筒的原因，總體還行。
燈光效果:還行，但整場下來基本沒變化，根據不同表演燈火可做些調整。
背景布置:挺好的，挺有創(chuàng)意的，布置的不錯。
現場氣氛:很好，后面的熱情很高，這點做的很好。但現場有點吵，在主持人講話選手表演時不夠安靜。
現場秩序:不錯，維持的挺好的。
座位安排:還行，前面稍微有點空。
主持人:不錯，女主持很好，男主持也不錯，可能經驗不足，氣場不是很有
