業(yè)余黨校總結(jié)（十六篇）

【第1篇 業(yè)余黨校工作總結(jié)

中學(xué)階段是青少年人生觀、世界觀形成的重要階段，建立業(yè)余黨校加強(qiáng)對(duì)青少年黨的教育，對(duì)中學(xué)生黨性培養(yǎng)和健康成長(zhǎng)非常重要。經(jīng)過(guò)初步的民意調(diào)查，可以看出，在我校開(kāi)設(shè)業(yè)余黨校、講授黨課特別有必要，學(xué)生對(duì)黨都很熱愛(ài)，非?？释私恻h的知識(shí)，他們參加黨校學(xué)習(xí)的積極性特別強(qiáng)?，F(xiàn)在的中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，在他們中，必須培養(yǎng)一批堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者，政治上的中堅(jiān)和骨干，既是落實(shí)中共中央有關(guān)文件的需要，更是鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖和保證社會(huì)主義的現(xiàn)代化建設(shè)后繼有人的需要。從這個(gè)意義上說(shuō)，中學(xué)生黨校成為青少年學(xué)生從少先隊(duì)、共青團(tuán)向黨組織邁進(jìn)的橋梁，成為推進(jìn)高中階段黨團(tuán)教育一體化的紐帶。

我校的業(yè)余黨校以鄧小平理論為指針，以黨校為陣地，在團(tuán)員青年中選拔優(yōu)秀分子進(jìn)行系統(tǒng)的鄧小平理論及黨史、黨章、黨的基本路線、方針、政策的教育，并通過(guò)團(tuán)組織“推優(yōu)”、黨組織考察， 如有表現(xiàn)非常優(yōu)秀的團(tuán)員，則積極發(fā)展為學(xué)生黨員。本期業(yè)余黨校嚴(yán)格按照黨校工作計(jì)劃進(jìn)行和開(kāi)展活動(dòng)，在校長(zhǎng)余智軍老師的指導(dǎo)和全體學(xué)員的共同努力下，這期黨校工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。本期黨校共有學(xué)員46人，黨?？荚嚦煽?jī)75分以上的38人，結(jié)業(yè)46人，評(píng)出陸文燕等優(yōu)秀學(xué)員共15人。這些學(xué)員都在上課和課后討論中有良好的表現(xiàn)。下面就黨校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)加以總結(jié)

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行嚴(yán)格管理，體現(xiàn)黨的“教育組織化”。

⑴、健全組織網(wǎng)絡(luò)，我校中學(xué)學(xué)生業(yè)余黨校是在區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委黨校、區(qū)教育局黨委指導(dǎo)下，在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的中學(xué)生業(yè)余黨校組織，下設(shè)各班級(jí)為一個(gè)小組，由各班任課黨員教師為輔導(dǎo)員。學(xué)校成立由校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)委書(shū)記組成的黨校領(lǐng)導(dǎo)小組，承擔(dān)培訓(xùn)工作和組織發(fā)展工作。在此基礎(chǔ)上聘請(qǐng)校內(nèi)一些素質(zhì)較高的黨員教師擔(dān)任黨校的輔導(dǎo)員，形成黨、政、工、團(tuán)分工負(fù)責(zé)，齊抓共管的組織管理機(jī)制。

⑵、嚴(yán)格確定黨校教育對(duì)象，堅(jiān)持普遍教育與重點(diǎn)培養(yǎng)結(jié)合。在對(duì)全體青年學(xué)生進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平理論教育的基礎(chǔ)上，對(duì)申請(qǐng)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)的學(xué)生，以學(xué)校團(tuán)委推薦，黨支部考察后，擇優(yōu)錄取為黨校學(xué)員。培訓(xùn)結(jié)束后，將對(duì)學(xué)員進(jìn)行考試、考核、鑒定，合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)，并評(píng)出約30%的優(yōu)秀學(xué)員，作為入黨積極分子培養(yǎng)考察的對(duì)象。

⑶、建立健全各項(xiàng)制度。學(xué)校建立《學(xué)生黨校教學(xué)常規(guī)》、《黨校學(xué)員思想定期匯報(bào)制度》、等，保證中學(xué)生黨校工作的制度化、規(guī)范化。業(yè)余黨校每期學(xué)制為一學(xué)年，授課時(shí)間為15課時(shí)，每周授課一次?；顒?dòng)內(nèi)容為參觀訪問(wèn)、社會(huì)實(shí)踐、分組討論、大組交流等。業(yè)余黨校的每位學(xué)員必須堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)以律己，多干實(shí)事、全面發(fā)展。以高度自覺(jué)的態(tài)度參加學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和理論。

２、落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，保證教育效果，體現(xiàn)“黨的教育課程化”。 泰河中學(xué)業(yè)余黨校選定《青年學(xué)生入黨讀本》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等學(xué)習(xí)資料，學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中要深入思考一些問(wèn)題，做好讀書(shū)筆記。而黨的歷史、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、黨的基本路線方針政策是學(xué)生黨校的主要教育內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的生理心理特點(diǎn)、思想實(shí)際和認(rèn)知能力，注意確定教育內(nèi)容和順序，從講授黨史和黨的基本知識(shí)教育，再到黨的基本理論教育為主，突出黨的宗旨教育和黨員權(quán)利義務(wù)教育，最后講授鄧小平理論及黨的組織原則、入黨程序及黨紀(jì)黨規(guī)等內(nèi)容，這樣，使教育內(nèi)容具有系統(tǒng)性和層次性，由淺入深，循序漸進(jìn)。黨校也是“校”，黨校教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)一樣，也應(yīng)遵循基本的教育原則，努力提高教學(xué)效益。黨校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，靖選內(nèi)容，分清層次，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，并注重把理論的傳授同當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)結(jié)合起來(lái)，抓住學(xué)生中帶有共性的和學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題去組織教育教學(xué)，使學(xué)員不斷掌握理論的精華，真正做到一課一得?！?》《2》《3》

【第2篇 最新業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)范文

范文一：

進(jìn)入黨校已有一段時(shí)間，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性有了更深層次的理解，同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足，認(rèn)識(shí)到努力提高自身的修養(yǎng)來(lái)縮短與一名合格黨員的差距的重要性。

在參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，下面之我對(duì)這段學(xué)習(xí)的總結(jié)。 第一，學(xué)生黨員政治上應(yīng)有崇高的追求，當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的主題是“和平發(fā)展”，但仍然有很多敵視社會(huì)主義尤其是社會(huì)主義中國(guó)的敵對(duì)勢(shì)力存在，而且，我國(guó)當(dāng)今的社會(huì)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，很多人的政治立場(chǎng)和價(jià)值觀難免會(huì)發(fā)生偏移，這一切都要求我們?nèi)朦h積極分子因該旗幟鮮明，擺正我們的政治立場(chǎng)，擁有崇高的政治追求，積極入黨，積極地投身于社會(huì)主義中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去。

第二，學(xué)生黨員應(yīng)勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”，___同志“三個(gè)代表”的重要思想為中國(guó)共產(chǎn)黨和每一位共產(chǎn)黨員、每一位入黨積極分子指引了前進(jìn)的方向和行為的準(zhǔn)則。雖然現(xiàn)在我們還是學(xué)生，“三個(gè)代表”的思想在我們身上還得不到充分的體現(xiàn)，但我們應(yīng)勇于實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”為明天的社會(huì)主義建設(shè)作準(zhǔn)備，現(xiàn)階段我們學(xué)生首先要做的就是刻苦學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)面，用人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質(zhì)，積極地參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，并不斷學(xué)習(xí)提高，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;努力做到“四堅(jiān)持、四統(tǒng)一”，使自己盡快成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員，同時(shí)，我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)要求自己，真正地做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”，積極地配合川工的改革，爭(zhēng)取為川工的新發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三，學(xué)生黨員要正確對(duì)待友誼和情誼，現(xiàn)在大部分的班級(jí)都是五十人左右，可是仍有許多人關(guān)系搞不好?？上攵?，他們?cè)趺春蜕鐣?huì)上的人相處，對(duì)于這一點(diǎn)，我覺(jué)得作為一名入黨積極分子，首先應(yīng)該帶頭搞好身邊的關(guān)系，從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)，整個(gè)系，整個(gè)學(xué)院，讓大家珍惜這來(lái)之不易的同學(xué)情誼，互相催促上進(jìn)，為了美好的明天共同奮斗，我們?nèi)朦h積極分子應(yīng)提高這方面的修養(yǎng)，樹(shù)立榜樣，適度的引導(dǎo)，并敢于阻止一些不良現(xiàn)象，為運(yùn)河校風(fēng)建設(shè)起到模范帶頭的作用。

第四，學(xué)生黨員要珍惜榮譽(yù)，敢于維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，這幾年，運(yùn)河的發(fā)展確實(shí)取得了很大的進(jìn)步，但仍有一些不良現(xiàn)象存在于學(xué)生之中。我們?nèi)朦h積極分子應(yīng)珍惜“入黨積極分子”這一光榮的稱(chēng)號(hào)，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)它，面對(duì)一些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象， 要勇于挺身而出，堅(jiān)決地阻止，同時(shí)，我們也應(yīng)該自覺(jué)地遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，在同學(xué)中起到模范帶頭的作用。

高二(2)班 徐欣然

范文二：

作為_(kāi)_級(jí)碩士研究生中的一名入黨積極分子，我有幸于11月份參加了外國(guó)語(yǔ)院第十一期學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。本期業(yè)余黨校雖然只有四次課程，但每堂課都讓我獲益匪淺。通過(guò)聆聽(tīng)各位主講老師的精彩講解和悉心教導(dǎo)，我認(rèn)為自己在向黨組織靠攏、向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的努力過(guò)程中目標(biāo)更加明確了，在如何端正入黨動(dòng)機(jī)、如何成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才、如何將個(gè)人修養(yǎng)的提升與黨性修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合等諸多方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。

我清楚認(rèn)識(shí)到，只有為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗、為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄功利化、實(shí)用化等有不良傾向的入黨動(dòng)機(jī)，始終樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終生的理想和信念、全心全意為人民服務(wù)謀利益的思想和在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用的意識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員，我們不應(yīng)將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上，還應(yīng)努力追求思想上完全入黨的更高境界。

要想成為一名合格黨員，除了端正入黨動(dòng)機(jī)外，我們還應(yīng)將提高自身的綜合素質(zhì)與提升黨性修養(yǎng)始終結(jié)合在一起。我還清楚的記得第一堂黨課上，原商學(xué)院黨委書(shū)記霍洪喜老師為我們一一歸納講解了成為優(yōu)秀創(chuàng)新人才的五個(gè)階段，即：培養(yǎng)健全的人格、知識(shí)的積累、智慧的開(kāi)發(fā)、悟性的提升、形象的塑造。這些素質(zhì)同時(shí)也是入黨申請(qǐng)人所必須具備的，因?yàn)橹挥芯邆淞艘陨线@些素質(zhì)才能更好地為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)，才能成為黨組織所需的優(yōu)秀人才。 業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了自身和黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，也讓我更明確地認(rèn)清了未來(lái)的奮斗方向。我會(huì)帶著積極向上的樂(lè)觀心態(tài)，帶著對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，帶著對(duì)黨的事業(yè)的一貫擁護(hù)，在爭(zhēng)取入黨的道路上一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

范文三：

敬愛(ài)的黨支部：

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼黨校的學(xué)習(xí)已接近尾聲，我的思想也始終隨著黨的精神和三個(gè)代表重要思想的指示，在追求進(jìn)步的道路上不斷探索著。

業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)雖然只有短短幾個(gè)月，但老黨員們生動(dòng)深刻、細(xì)致入微的講解，讓我獲益匪淺：

第一、深入地學(xué)習(xí)了黨章，進(jìn)一步加深了對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)以及組織制度等的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

第二、系統(tǒng)的了解了我黨的歷史。我黨的發(fā)展奮斗歷程既是一部中國(guó)革命史，也是一部馬克思主義中國(guó)化的演變史。從毛澤東思想到鄧小平理論，再到三個(gè)代表重要思想和科學(xué)社會(huì)主義理論，都是中國(guó)共產(chǎn)黨人孜孜不倦，與時(shí)俱進(jìn)的運(yùn)用馬克思主義科學(xué)理論，解決中國(guó)實(shí)際問(wèn)題的智慧結(jié)晶，是對(duì)馬克思主義一以貫之的繼承和發(fā)展。 第三、更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我全心全意為人民服務(wù)以及共產(chǎn)主義必勝的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)。我生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，祖國(guó)的富強(qiáng)，民族的復(fù)興，社會(huì)主義的建設(shè)是我不可旁貸的責(zé)任，只有依靠黨，我才有這樣的力量。我將以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏; 第三、充分認(rèn)識(shí)到自己同真正共產(chǎn)黨員之間的差距，繼以擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)。馬克思主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強(qiáng)大的生命力。只有堅(jiān)持馬克思主義的基本原理，走中國(guó)人民自愿選擇的適合中國(guó)國(guó)情的道路，中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)才能取得最終的勝利。我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)黨的理論，思想上與黨組織保持一致，向黨員看齊。

回顧過(guò)去的幾個(gè)月大學(xué)生活，黨組織的確給了我很大幫助，使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名新世紀(jì)的大學(xué)生。在黨組織的幫助下，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)日益全面，人生觀、世界觀、價(jià)值觀都向著正確的方向前進(jìn)，這也堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨、為人民服務(wù)的信念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，踏實(shí)的工作，相信在黨組織的幫助下，我一定會(huì)取得更大的成績(jī)。

以上是我在本期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之際，對(duì)思想等各方面的總結(jié)，請(qǐng)黨組織予以批評(píng)指正。我將進(jìn)一步以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨。

此致

敬禮!

【第3篇 業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

我們這一代青年曾被喻為迷失的一代。在浮躁的物質(zhì)世界里，我們懷念五四時(shí)期前輩們的轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無(wú)悔，但我們自身卻很難做到，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的理想已迷失在繁亂浮躁的物質(zhì)世界里，我們追求自我個(gè)性的發(fā)展，卻看不到發(fā)展的終極在哪里。越來(lái)越多的人開(kāi)始思考，從思考中沉淀出成熟。

追求人的全面發(fā)展和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也不能單從個(gè)人利益考慮。馬克思曾說(shuō)過(guò)： ' 只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。 ' 對(duì)于我們青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們最大的集體是國(guó)家和民族。歷史的長(zhǎng)河奔騰向前，在經(jīng)過(guò)前輩們的艱苦奮斗后，我們今天生活在一個(gè)發(fā)展的、自由的、幸福的年代。但這并不等于我們可以安于享受，只考慮個(gè)人的利益而不用思考國(guó)家、民族的前途未來(lái)。

歷史給予我們崇高而沉重的使命：實(shí)現(xiàn)中華民族的振興、推動(dòng)社會(huì)主義的向前發(fā)展。這要求我們?cè)谧非髠€(gè)人發(fā)展和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)過(guò)程中一定要把國(guó)家和民族的利益放在首位;也只有在為這個(gè)大集體利益奮斗的過(guò)程中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的機(jī)會(huì)和手段;也只有投身于光明而偉大的事業(yè)中去，我們的發(fā)展和奮斗才顯得有價(jià)值。從這方面來(lái)說(shuō)，追求入黨是幫助我們完成使命、實(shí)現(xiàn)追求的途徑。

崇高、美好的信仰會(huì)被越來(lái)越多的人所接受，偉大、正確的政黨也會(huì)被越來(lái)越多的人所信賴(lài)、支持。選擇共-產(chǎn)主義信仰，追求加入共-產(chǎn)-黨，是青年追求全面發(fā)展的正確選擇。

有些人認(rèn)為，一個(gè)人要入了黨就會(huì)因?yàn)楦鞣N約束而變得碌碌無(wú)為，自我的發(fā)展受到壓制。無(wú)可否認(rèn)，這種看法受到一定現(xiàn)實(shí)原因的影響。在一定的歷史階段，我們并沒(méi)有真正解決好人的全面發(fā)展問(wèn)題：前蘇聯(lián)、東歐一些國(guó)家在改革中抽象談?wù)?' 人 ' 的發(fā)展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了社會(huì)主義的演變;我們也曾把 ' 人 ' 的問(wèn)題當(dāng)作是資產(chǎn)階級(jí)的專(zhuān)利而加以批判，忽視經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，抑制了廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

但我們應(yīng)該看到，這種看法是片面、不正確的。馬克思主義原理中是把人的全面發(fā)展作為共-產(chǎn)主義社會(huì)的一個(gè)主要特征;而中國(guó)共-產(chǎn)-黨把解放和發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民的生活水平作為奮斗的目標(biāo)。歷史的錯(cuò)誤也不能抹殺在追求的道路上我們所取得的一步步進(jìn)展。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人，人民群眾通過(guò)改造世界的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，他們是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨同資產(chǎn)階級(jí)政黨不同之處在于：無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨自覺(jué)地認(rèn)定 “ 自己是人民群眾在特定的歷史時(shí)期為完成特定的歷史任務(wù)的一種工具 ” ，江-澤-民同志曾指出，黨在不同歷史時(shí)期的工作重點(diǎn)和任務(wù)會(huì)隨著情況的變化而變化，但是黨全心全意為人民謀利益的宗旨決不能有絲毫的動(dòng)搖，否則黨就會(huì)變質(zhì)。

圍繞著黨的宗旨這個(gè)根本問(wèn)題，江-澤-民指出，黨的全部任務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個(gè)黨員的最高準(zhǔn)繩。我們黨來(lái)自人民，植根于人民，服務(wù)于人民，黨沒(méi)有任何自己的私利，它是實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益的工具。所以，江-澤-民反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨的各項(xiàng)政策和全部工作必須以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這就要求黨的路線方針政策的制定、重大問(wèn)題的決策，以及決策的執(zhí)行都必須符合人民群眾的利益，得到人民群眾的擁護(hù)，黨的各級(jí)組織和黨員干部在日常工作中也必須以人民群眾的利益為最高準(zhǔn)則，得到人民群眾的支持，從而立于不敗之地。

堅(jiān)持黨的立黨宗旨，從正面來(lái)說(shuō)，就是要加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)和投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，以樹(shù)立共-產(chǎn)主義信仰;從反面來(lái)說(shuō)，就是要反對(duì)各種錯(cuò)誤傾向，尤其是反對(duì)黨內(nèi)的權(quán)力腐-敗。這兩方面是相輔相成的。在整個(gè)改革開(kāi)放過(guò)程中都要反對(duì)腐-敗，警鐘長(zhǎng)鳴。正是從這個(gè)意義上，可以說(shuō)，堅(jiān)持立黨宗旨的時(shí)代特征，在當(dāng)前就在于堅(jiān)決反對(duì)執(zhí)政黨內(nèi)的權(quán)力腐-敗現(xiàn)象。

在新時(shí)期，我們堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)，就要做到 :

其一，立黨宗旨必須 “ 始終 ” 堅(jiān)持。黨在不同時(shí)期的工作重點(diǎn)和任務(wù)會(huì)有不同的變化，但黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨始終不能變。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，黨面臨著執(zhí)政、改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的三大考驗(yàn)。這就要求我們要研究在新情況中如何排除各種右的和 “ 左 ” 的干擾，能 “ 始終 ” 堅(jiān)持黨的立黨宗旨。

其二，堅(jiān)持立黨宗旨中的 “ 最廣大人民 ” 的利益。黨的階級(jí)性質(zhì)沒(méi)有變，作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)，必然要代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益。但是在新的時(shí)期確實(shí)又面臨著大量的新情況：我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，除了以公有制為主體外，還存在大量的非公有制成份;隨著所有制結(jié)構(gòu)的變化，分配方式也發(fā)生了變化，除了作為主體的按勞分配形式外，還出現(xiàn)了在法律范圍內(nèi)的按資本和按技術(shù)分配的形式;此外，還出現(xiàn)了實(shí)際存在著地區(qū)之間和社會(huì)成員之間的收入懸殊;在國(guó)有企業(yè)改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中出現(xiàn)了一批下崗職工，等等。這就要求我們要研究在新情況下如何堅(jiān)持黨的階級(jí)屬性，正確處理無(wú)產(chǎn)階級(jí)與其他群體的關(guān)系，以堅(jiān)持 “ 最廣大人民 ” 的利益。

其三，堅(jiān)持立黨宗旨中廣大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相對(duì)于眼前利益和局部利益而言，但又離不開(kāi)眼前利益和局部利益。在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中，利益多元化和利益多樣化以及由此而引起的利益之間的沖突是題中應(yīng)有之義。這就要求我們研究在新情況下如何妥善協(xié)調(diào)和正確處理各種利益關(guān)系，以堅(jiān)持廣大人民的 “ 根本 ” 利益。

我們堅(jiān)持黨的宗旨，還必須把全心全意為人民服務(wù)同實(shí)事求是結(jié)合起來(lái)。

人類(lèi)社會(huì)作為物質(zhì)世界的特殊形式就在于社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的，社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其規(guī)律的客觀性是通過(guò)人的有意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)形成并發(fā)生作用的。人民群眾是實(shí)踐的主體，因而是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者。人民群眾及其實(shí)踐活動(dòng)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其規(guī)律的體現(xiàn)者。 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 的立黨宗旨正是從這一歷史唯物主義的基本原理得出的必然結(jié)論。 “ 實(shí)事求是 ” 中的 “ 實(shí)事 ” 在本質(zhì)上就是人民群眾創(chuàng)造社會(huì)歷史的實(shí)踐活動(dòng)，而人民群眾創(chuàng)造社會(huì)歷史的實(shí)踐活動(dòng)是與他們的利益密切地聯(lián)系在一起的。這就邏輯地推出，立黨宗旨和黨的思想路線相比較，前者更為根本。毛澤東指出， “ 為什么人的問(wèn)題，是一個(gè)根本的問(wèn)題，原則的問(wèn)題。 ” 江-澤-民要求全黨同志和全體干部， “ 做人民的忠心耿耿的勤務(wù)員，永遠(yuǎn)把人民的利益擺在第一位。 ” 原因就在于此。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨為要實(shí)現(xiàn)為最廣大人民的根本利益而奮斗的愿望，就必須把握處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律，并且在行動(dòng)中以處處不違背之為準(zhǔn)則;離開(kāi)了 “ 實(shí)事求是 ” ，則 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 就成為海市蜃樓。把握處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律，就必須以探求如何為最廣大人民的根本利益服務(wù)為目的，并且在行動(dòng)中把關(guān)于中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)目的的方法;離開(kāi)了 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” ，則 “ 實(shí)事求是 ” 就沒(méi)有目的和方向。

“ 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去 ” 的群眾路線是中國(guó)共-產(chǎn)-黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中發(fā)展起來(lái)的，是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧-小-平曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)： “ 黨離不開(kāi)人民，人民離不開(kāi)黨 ” ，要求全黨必須高度警惕和堅(jiān)決克服脫離群眾的危險(xiǎn)，一再?lài)?yán)肅批評(píng)脫離群眾的錯(cuò)誤。革命導(dǎo)師列寧也曾經(jīng)講過(guò)，執(zhí)政黨最大的危險(xiǎn)就是脫離群眾。

__同志在 “ 七一 ” 講話中指出： “ 八十年的實(shí)踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷取得事業(yè)成功的根本保證。在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，始終把依靠人民群眾的智慧和力量作為我們推進(jìn)事業(yè)的根本保證。 ” 這段話高度闡明了我們的黨在新時(shí)期應(yīng)時(shí)刻不忘人民群眾這一根本。

【第4篇 2023年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

通過(guò)近階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰、更加深刻的認(rèn)識(shí)。只有全面地而不是片面地、準(zhǔn)確地而不是模糊地、系統(tǒng)地而不是零碎地理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀，才能真正學(xué)懂弄通，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

科學(xué)發(fā)展觀，是黨的__大以來(lái)我們黨從新世紀(jì)新階段黨和人民事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的?？茖W(xué)發(fā)展觀是適合中國(guó)國(guó)情和順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展觀，它是人們對(duì)發(fā)展問(wèn)題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn)。

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的。堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容;堅(jiān)持改革開(kāi)放，是科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)大動(dòng)力;促進(jìn)全面發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要目的;保持協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則;實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn);實(shí)行統(tǒng)籌兼顧，是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求等。

發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的主題，是其首要內(nèi)容和中心內(nèi)容。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持和完善社會(huì)主義制度，增強(qiáng)社會(huì)主義社會(huì)的凝聚力，增強(qiáng)綜合國(guó)力，改善人民生活;解決國(guó)內(nèi)各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題，保持社會(huì)政治穩(wěn)定，保持國(guó)家長(zhǎng)治久安;加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高全社會(huì)的文明程度;堅(jiān)持“一國(guó)兩制”的方針，和平統(tǒng)一祖國(guó);頂住霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的壓力以及維護(hù)國(guó)家主權(quán)和獨(dú)立，這些都離不開(kāi)發(fā)展。

改革開(kāi)放20多年來(lái)，我們國(guó)家之所以經(jīng)得起國(guó)際國(guó)內(nèi)各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)之所以取得巨大進(jìn)步，我國(guó)國(guó)際地位和影響力之所以不斷提高，歸根到底是由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。今后，從長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們要全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興，在風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地，也都要靠發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和目的。堅(jiān)持以人為本，就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，把人民利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿(mǎn)足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展，從而使人民群眾成為發(fā)展的動(dòng)力。我們從事的是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，理所當(dāng)然地必須堅(jiān)持以人為本，一切依靠人民，一切為了人民。我們黨的立黨為公的宗旨和執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，充分體現(xiàn)了以人為本的本質(zhì)要求。

作為一名入黨積極分子，我自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)文件，我真的受益非淺，但是我知道我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解還是不夠深入的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其中的深刻道理。我相信只要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，我會(huì)不斷提高個(gè)人素質(zhì)，不斷取得成功的。我也堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，我們的國(guó)家在“__”計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中定會(huì)更加繁榮昌盛。

業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

【第5篇 2023年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)范文

一個(gè)全新的體會(huì)是青干班黨校是理論密切聯(lián)系實(shí)際的實(shí)用教程。這種課程設(shè)置使得我頭腦中的概念化純粹的理論宣講模式不攻自破，也從第一時(shí)間用心投入其中。下面是個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié)

從理論教學(xué)層面進(jìn)行小結(jié)，我以為最大的收獲就是系統(tǒng)地梳理了共產(chǎn)黨的科學(xué)理論與中國(guó)現(xiàn)實(shí)的契合，以及對(duì)于中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)的理論闡釋和預(yù)估分析。黨校教師通過(guò)大量數(shù)字和舉實(shí)例的方式，將系統(tǒng)的理論知識(shí)和價(jià)值觀念順勢(shì)融入其中，增強(qiáng)了理論的說(shuō)服力，也強(qiáng)化了我們這些學(xué)員的理解和認(rèn)同。于我個(gè)人而言，有以下幾個(gè)主要收獲。一是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，的確是唯物主義的領(lǐng)導(dǎo)者憑籍自身的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和對(duì)于現(xiàn)實(shí)的深刻調(diào)查研究，提出的指導(dǎo)人和社會(huì)科學(xué)發(fā)展的正確理論。二是上述理論的一脈相承體現(xiàn)了唯物主義的實(shí)事求是原則，也印證了任何科學(xué)理論必須隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷豐富和完善，才能始終具有現(xiàn)實(shí)的生命力和指導(dǎo)意義。三是政治理論始終是為領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù)的實(shí)用工具，也是支撐執(zhí)政黨鞏固執(zhí)政地位和體現(xiàn)民意的警鐘。例如說(shuō)社會(huì)主義初級(jí)階段理論，就是我們中國(guó)共產(chǎn)黨在改革和探索經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中提出的實(shí)用的理論，這種理論支撐了我們至今仍在不斷進(jìn)行體制機(jī)制的完善，以不斷鞏固我們黨的執(zhí)政地位。四是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，經(jīng)濟(jì)對(duì)于執(zhí)政黨和國(guó)家而言具有舉足輕重的作用。通過(guò)大量翔實(shí)的數(shù)字和實(shí)例，我對(duì)于國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì)有了初步的了解，對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和制約要素有了客觀的認(rèn)識(shí)。這些認(rèn)識(shí)加深了我的思考力，提升了判斷力，增強(qiáng)了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的責(zé)任心和使命感。

從實(shí)踐教學(xué)層面進(jìn)行小結(jié)，我以為最大的收獲就是從觀念上將點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式擴(kuò)展為發(fā)散式的學(xué)習(xí)模式，這種學(xué)習(xí)模式生動(dòng)而且深刻，對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)是真正受益的。于我個(gè)人而言，有以下幾個(gè)主要收獲。一是課堂交流、學(xué)員、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)釋惑等形式即時(shí)加深了學(xué)習(xí)的廣度和深度。學(xué)習(xí)變成了不僅僅是個(gè)體的行為，而是一種群體的共同思考。每個(gè)學(xué)員的閱歷和站位角度的不同，所發(fā)之言論也不相同，但關(guān)鍵的是，發(fā)散式的討論對(duì)于開(kāi)闊我的思路，拓展思考的空間大有裨益。教師從不同側(cè)面的回答也讓學(xué)習(xí)的效果得以快速地滲透。二是農(nóng)村基層實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)讓理論入腦入心，在實(shí)踐中得以印證和升華。“同吃、同住、同勞動(dòng)”的教育實(shí)踐是一種很好的形式。不了解中國(guó)的農(nóng)村和農(nóng)民，不在心底里與農(nóng)村和農(nóng)民建立感情，也很難做好本職工作，很難報(bào)效祖國(guó)和服務(wù)人民。農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，同吃同住是情感教育，同勞動(dòng)是勞動(dòng)教育，農(nóng)村調(diào)研是民情教育，我們?cè)邳h校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)生動(dòng)體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中。三是拓展教學(xué)活動(dòng)打破了頭腦中的堅(jiān)冰，融煉了團(tuán)隊(duì)，從頭腦深處滲入了團(tuán)結(jié)互助、協(xié)作友愛(ài)的價(jià)值理念?，F(xiàn)代生活中，做好任何工作都不能僅靠單打獨(dú)斗，而要依靠團(tuán)體的協(xié)作力量。拓展訓(xùn)練各個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，全方位地鍛煉了學(xué)員應(yīng)具備的團(tuán)隊(duì)品格。與學(xué)習(xí)到的實(shí)用知識(shí)相比，這種影響和效果可能更具有持久力和推動(dòng)力。

總之，這期黨校的學(xué)習(xí)對(duì)于我個(gè)人而言收獲不小。這種收獲既來(lái)自于認(rèn)識(shí)層面，也來(lái)自于實(shí)踐層面。為此，要感謝黨校組織者用心設(shè)計(jì)這樣的課程，要感謝我的學(xué)員同事們共同參與和提高。學(xué)無(wú)止境，學(xué)有所獲，我自當(dāng)謹(jǐn)記。

【第6篇 2023年業(yè)余黨校培訓(xùn)總結(jié)范文

通過(guò)這么久的黨校學(xué)習(xí)，至此我收獲甚多。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)： “每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作生活目的的本身--這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想”，就因?yàn)檫@樣， 青年周恩來(lái)發(fā)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志愿，他一生就是在這樣的夢(mèng)想指引下，為中華民族的繁榮昌盛而不懈地努力著，成為我心中最偉大的共和國(guó)的總理;馬克思早在中學(xué)時(shí)的畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》文章結(jié)束時(shí)，就寫(xiě)下如此慷慨激昂的話：“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身，那么我們所感到的就不是可憐、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人將灑下熱淚”。是的，我們需要理想的滋潤(rùn)，需要有信念的支撐，有理想才有未來(lái)。

那么在這些天，我從老師的講授中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，知道了黨在現(xiàn)階段的任務(wù)和黨的最終目標(biāo)，明白了黨在新形勢(shì)下如何發(fā)揮共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，懂得了黨的相關(guān)內(nèi)容及入黨的程序。黨的性質(zhì)由一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心、兩個(gè)先鋒隊(duì)、三個(gè)代表所組成，它具有著階級(jí)性與先進(jìn)性。中國(guó)共產(chǎn)黨代表著工人階級(jí)的利益，工人階級(jí)是中國(guó)最進(jìn)步的階級(jí)。也注定中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

那么作為新時(shí)代的新青年的我，該想些什么，做些什么呢?首先，確立馬克思主義的科學(xué)世界觀，在追求上進(jìn)的同時(shí)要認(rèn)清自己，擺正自己的位置，認(rèn)清個(gè)人在社會(huì)歷史發(fā)展中的歷史使命，構(gòu)建科學(xué)的、正確的世界觀;其次，樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀，雖然說(shuō)現(xiàn)在的我們力量微弱，但是我們依然可以做出自己的選擇，即使是微不足道，至少，我來(lái)過(guò)，我做過(guò)。

【第7篇 業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)范文格式

通過(guò)近階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰、更加深刻的認(rèn)識(shí)。只有全面地而不是片面地、準(zhǔn)確地而不是模糊地、系統(tǒng)地而不是零碎地理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀，才能真正學(xué)懂弄通，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

科學(xué)發(fā)展觀，是黨的__大以來(lái)我們黨從新世紀(jì)新階段黨和人民事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的?？茖W(xué)發(fā)展觀是適合中國(guó)國(guó)情和順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展觀，它是人們對(duì)發(fā)展問(wèn)題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn)。

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的。堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容;堅(jiān)持改革開(kāi)放，是科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)大動(dòng)力;促進(jìn)全面發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要目的;保持協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則;實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn);實(shí)行統(tǒng)籌兼顧，是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求等。

發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的主題，是其首要內(nèi)容和中心內(nèi)容。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持和完善社會(huì)主義制度，增強(qiáng)社會(huì)主義社會(huì)的凝聚力，增強(qiáng)綜合國(guó)力，改善人民生活;解決國(guó)內(nèi)各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題，保持社會(huì)政治穩(wěn)定，保持國(guó)家長(zhǎng)治久安;加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高全社會(huì)的文明程度;堅(jiān)持“一國(guó)兩制”的方針，和平統(tǒng)一祖國(guó);頂住霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的壓力以及維護(hù)國(guó)家主權(quán)和獨(dú)立，這些都離不開(kāi)發(fā)展。

改革開(kāi)放20多年來(lái)，我們國(guó)家之所以經(jīng)得起國(guó)際國(guó)內(nèi)各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)之所以取得巨大進(jìn)步，我國(guó)國(guó)際地位和影響力之所以不斷提高，歸根到底是由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。今后，從長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們要全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興，在風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地，也都要靠發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和目的。堅(jiān)持以人為本，就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，把人民利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿(mǎn)足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展，從而使人民群眾成為發(fā)展的動(dòng)力。我們從事的是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，理所當(dāng)然地必須堅(jiān)持以人為本，一切依靠人民，一切為了人民。我們黨的立黨為公的宗旨和執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，充分體現(xiàn)了以人為本的本質(zhì)要求。

【第8篇 中學(xué)業(yè)余黨校工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

我?！皩W(xué)生業(yè)余黨?！眲?chuàng)辦于1997年，后經(jīng)教育工委正式批準(zhǔn)，于__年5月正式掛牌成立“中共__一中業(yè)余黨?！?。業(yè)余黨校成立以來(lái)，按照校黨委的部署，堅(jiān)持“著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足教育，重點(diǎn)培養(yǎng)，個(gè)別發(fā)展”的指導(dǎo)方針，八年來(lái)，經(jīng)過(guò)團(tuán)組織“推優(yōu)”，黨組織嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真考察培養(yǎng)，共培養(yǎng)學(xué)生入黨積極分子274人，其中18名同學(xué)光榮入黨，這些都為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才打下了良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、發(fā)揮“黨建帶團(tuán)建”的政治優(yōu)勢(shì)，確立正確的辦學(xué)思路

中國(guó)共產(chǎn)黨自從誕生之時(shí)起，就同青年群眾及青年運(yùn)動(dòng)有著密切聯(lián)系。中國(guó)共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，共青團(tuán)中的優(yōu)秀分子便成了黨穩(wěn)定的生力軍來(lái)源。在我黨十分重視青年工作的今天，中學(xué)生業(yè)余黨校發(fā)揮著重要的作用,它已經(jīng)成為對(duì)中學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義教育的重要場(chǎng)所，成為培養(yǎng)青年馬克思主義者的搖籃，也是團(tuán)組織在普教系統(tǒng)發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的有效方式。

中學(xué)共青團(tuán)工作的根本任務(wù)要著眼于兩點(diǎn)：一是服務(wù)于廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)；二是服務(wù)于對(duì)黨的重大方針政策的宣傳與貫徹落實(shí)。而這兩者的最好結(jié)合點(diǎn)之一，就是建立和完善中學(xué)生業(yè)余黨校，為中學(xué)生在邁向成年人的道路上指明方向，也為黨的重大路線方針政策的理解和貫徹執(zhí)行，找到最年輕也最富有活力的社會(huì)基礎(chǔ)。中學(xué)共青團(tuán)工作正是憑著這種承上啟下的特點(diǎn)，發(fā)揮著黨的助手和后備軍的重要作用。

辦好中學(xué)生業(yè)余黨校歷來(lái)是學(xué)校黨委和團(tuán)委的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。我校黨委十分關(guān)心學(xué)生黨員發(fā)展工作，每學(xué)期都列為學(xué)校黨委工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。學(xué)校黨委書(shū)記親自擔(dān)任中學(xué)生業(yè)余黨校校長(zhǎng)，主動(dòng)為學(xué)生講黨課、做動(dòng)員，德育副校長(zhǎng)指導(dǎo)中學(xué)生業(yè)余黨校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)。這樣在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的中學(xué)生業(yè)余黨校就有了組織保障，工作也得以蓬勃的開(kāi)展。

我校業(yè)余黨校注重選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，使他們自覺(jué)接受馬克思主義基本原理教育、共產(chǎn)主義和社會(huì)主義理想信念教育、黨的歷史和基本知識(shí)教育等。實(shí)踐證明：中學(xué)生業(yè)余黨校的開(kāi)辦，使學(xué)員們都能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己，起到模范帶頭作用，學(xué)生們都十分珍惜中學(xué)生業(yè)余黨校的聲譽(yù)，同時(shí)也帶動(dòng)和保障了團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，深化教學(xué)改革，保障各項(xiàng)工作順利推進(jìn)

中學(xué)生業(yè)余黨校是新時(shí)期進(jìn)行學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新載體，她緊緊圍繞服務(wù)青年成長(zhǎng)成才這一中心，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的精神、先進(jìn)的事跡去引導(dǎo)黨校學(xué)員，使他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為黨培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠接班人。

我校十分注重抓好業(yè)余黨校的制度建設(shè)，充分保障中學(xué)生業(yè)余黨?；顒?dòng)有序進(jìn)行。在黨組織的幫助下，先后制定出了《__一中業(yè)余黨校工作暫行條例》、《__一中業(yè)余黨校學(xué)員申請(qǐng)入學(xué)制度》、《__一中業(yè)余黨校登記制度》、《__一中業(yè)余黨校學(xué)員考勤制度》等等。這些既是中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員的規(guī)范，又是加強(qiáng)對(duì)學(xué)員教育的激勵(lì)因素。

堅(jiān)持教學(xué)內(nèi)容的“與時(shí)俱進(jìn)”，是保證業(yè)余黨校生命力的關(guān)鍵。多年來(lái)，我們根據(jù)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的變化和黨的階段性工作目標(biāo)和理論成果及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)在青年學(xué)生中傳遞黨的聲音，使黨校學(xué)員學(xué)到的內(nèi)容始終最直接地體現(xiàn)黨的時(shí)代性要求。主要講授黨的基本知識(shí)、基本理論和黨的光輝歷史，特別是向?qū)W員傳達(dá)__同志的“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國(guó)”的科學(xué)理念，組織學(xué)員學(xué)習(xí)“七一”講話，幫助學(xué)員了解我們黨在新世紀(jì)要建成一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題，教育內(nèi)容要緊跟時(shí)代，堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新，提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了他們關(guān)心國(guó)家建設(shè)事業(yè)的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在教學(xué)模式上，要形成課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、理論灌輸與教學(xué)互動(dòng)相結(jié)合的符合中學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方式；在辦學(xué)途徑上，要整合社會(huì)資源，如邀請(qǐng)社區(qū)優(yōu)秀黨員給黨校學(xué)員講課。為呼應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要求，黨校的課堂教學(xué)不僅僅停留在講座形式，而是要求教師制作多媒體課件，使課堂教學(xué)更加生動(dòng)形象。在我校校園網(wǎng)中專(zhuān)門(mén)設(shè)立了中學(xué)生業(yè)余黨校欄目，并打算組織設(shè)立網(wǎng)上__一中業(yè)余黨校，擴(kuò)大黨校教育的覆蓋面。

在辦學(xué)過(guò)程要不斷擴(kuò)大育人規(guī)模，讓盡可能多的中學(xué)生及早地接觸黨的基本知識(shí)、基本綱領(lǐng)。使黨校學(xué)員成為學(xué)校和班級(jí)工作的骨干，即使中學(xué)時(shí)期沒(méi)能加入黨組織的學(xué)員，但畢業(yè)后也能繼續(xù)執(zhí)著地強(qiáng)化自己的信念，從而在各行各業(yè)的黨組織的繼續(xù)培養(yǎng)和教育下最終實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我們從原來(lái)每學(xué)年舉辦一期到現(xiàn)在的兩期，從原來(lái)每期40人發(fā)展到現(xiàn)在每期56人。但仍然不能滿(mǎn)足需求，以至于有的學(xué)生家長(zhǎng)找到市領(lǐng)導(dǎo)那里要求參加黨校學(xué)習(xí)。

三、注重工作的實(shí)效性，努力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神

我校十分注意業(yè)余黨校各項(xiàng)制度及管理工作的落實(shí)情況，在學(xué)籍管理過(guò)程中，注意抓好“三表、兩書(shū)、一證、一本”的利用效果。三表即：《學(xué)員入學(xué)登記表》、《學(xué)員考勤表》、《學(xué)員考核登記表》；兩書(shū)即：《黨章》、《入黨培訓(xùn)教材》；一證即：學(xué)員經(jīng)考核合格發(fā)放結(jié)業(yè)證；一本即：學(xué)習(xí)心得筆記本。同時(shí)切實(shí)做好建檔工作和考核工作，督促學(xué)生自覺(jué)自愿的參與到中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)習(xí)中來(lái)。

在業(yè)余黨校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生多動(dòng)手、多實(shí)踐、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。學(xué)員們根據(jù)黨校安排，自主組織開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)，讓他們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中鍛煉才干，提高能力。如以班為單位開(kāi)展“校園文明口號(hào)”的設(shè)計(jì)、校廣播站的欄目設(shè)計(jì)與組稿、學(xué)校大型學(xué)生活動(dòng)的組織實(shí)施等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)員在不同領(lǐng)域的才華，鍛煉和提高學(xué)員們主動(dòng)參與，自我設(shè)計(jì)，自我組織，自我實(shí)施，自我管理的意識(shí)，展示當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生的風(fēng)采。

為務(wù)求實(shí)效，我們抓住重大契機(jī)，抓住社會(huì)上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題教育和引導(dǎo)學(xué)員。例如，在成人節(jié)來(lái)臨之際，要求黨校學(xué)員采訪身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，如自己的父母、教師等身邊熟悉的長(zhǎng)輩，讓他們感受到我們身邊看似平凡的共產(chǎn)黨員，是怎樣在日常的工作中做出了共產(chǎn)黨員不平凡的業(yè)績(jī)的，并寫(xiě)出了許多高水平的思想?yún)R報(bào)。又如結(jié)合我校青年教工的志愿者活動(dòng)，把黨校學(xué)員吸收進(jìn)來(lái)，培養(yǎng)他們服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。再如我們邀請(qǐng)參加我校第八期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員、__年__省理科狀元、當(dāng)年在我校入黨的張__同學(xué)利用暑假回校為學(xué)員舉辦講座，以自身的經(jīng)歷與感受來(lái)教育學(xué)員，收效顯著。

四、建立學(xué)員激勵(lì)機(jī)制，形成人人追求進(jìn)步的良好氛圍

我校采取“精神鼓勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)”的方法，鼓舞黨校學(xué)員的斗志，使他們立志為祖國(guó)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)成才而刻苦學(xué)習(xí)。我們聘請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、模范共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨校學(xué)員畢業(yè)生等對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念教育，努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才教育等，從精神上鼓勵(lì)學(xué)生成為：“博學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的優(yōu)秀學(xué)生。

校團(tuán)委利用“三好表彰”、“成人儀式”、“國(guó)旗下講話”、學(xué)員結(jié)業(yè)、學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)等各種有利契機(jī)，舉行優(yōu)秀黨校學(xué)員的表彰活動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)我校的中學(xué)生業(yè)余黨校工作的深入開(kāi)展?！鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”，我們運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制使學(xué)生對(duì)自身的發(fā)展有更高層次的追求，從而形成人人追求進(jìn)步的良好氛圍。

實(shí)踐證明：辦好中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一種激勵(lì)，是促使他們?nèi)松呦虺墒斓拇呋瘎?，運(yùn)用黨的理論知識(shí)、黨的共產(chǎn)主義理想去武裝新時(shí)代的青年學(xué)生，使他們成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律一代新人，使之適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)人才發(fā)展的政治要求，是我們工作的目標(biāo)和動(dòng)力，我們將一如既往、扎實(shí)地做好中學(xué)生業(yè)余黨校工作，為社會(huì)輸送更多的高素質(zhì)人才，為黨的事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀接班人。在實(shí)踐中我們也深深感到許多困難，我們渴求社會(huì)各方力量的支持。如能否組建“中學(xué)生業(yè)余黨校講師團(tuán)”、能否設(shè)立中學(xué)生業(yè)余黨校的社會(huì)實(shí)踐基地、能否開(kāi)展中學(xué)生業(yè)余黨校的示范校評(píng)比活動(dòng)等等。

【第9篇 2023業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

一個(gè)全新的體會(huì)是青干班黨校是理論密切聯(lián)系實(shí)際的實(shí)用教程。這種課程設(shè)置使得我頭腦中的概念化純粹的理論宣講模式不攻自破，也從第一時(shí)間用心投入其中。下面是個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié)：

從理論教學(xué)層面進(jìn)行小結(jié)，我以為最大的收獲就是系統(tǒng)地梳理了共產(chǎn)黨的科學(xué)理論與中國(guó)現(xiàn)實(shí)的契合，以及對(duì)于中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)的理論闡釋和預(yù)估分析。黨校教師通過(guò)大量數(shù)字和舉實(shí)例的方式，將系統(tǒng)的理論知識(shí)和價(jià)值觀念順勢(shì)融入其中，增強(qiáng)了理論的說(shuō)服力，也強(qiáng)化了我們這些學(xué)員的理解和認(rèn)同。于我個(gè)人而言，有以下幾個(gè)主要收獲。一是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，的確是唯物主義的領(lǐng)導(dǎo)者憑籍自身的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和對(duì)于現(xiàn)實(shí)的深刻調(diào)查研究，提出的指導(dǎo)人和社會(huì)科學(xué)發(fā)展的正確理論。二是上述理論的一脈相承體現(xiàn)了唯物主義的實(shí)事求是原則，也印證了任何科學(xué)理論必須隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷豐富和完善，才能始終具有現(xiàn)實(shí)的生命力和指導(dǎo)意義。三是政治理論始終是為領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù)的實(shí)用工具，也是支撐執(zhí)政黨鞏固執(zhí)政地位和體現(xiàn)民意的警鐘。例如說(shuō)社會(huì)主義初級(jí)階段理論，就是我們中國(guó)共產(chǎn)黨在改革和探索經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中提出的實(shí)用的理論，這種理論支撐了我們至今仍在不斷進(jìn)行體制機(jī)制的完善，以不斷鞏固我們黨的執(zhí)政地位。四是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，經(jīng)濟(jì)對(duì)于執(zhí)政黨和國(guó)家而言具有舉足輕重的作用。通過(guò)大量翔實(shí)的數(shù)字和實(shí)例，我對(duì)于國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì)有了初步的了解，對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和制約要素有了客觀的認(rèn)識(shí)。這些認(rèn)識(shí)加深了我的思考力，提升了判斷力，增強(qiáng)了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的責(zé)任心和使命感。

從實(shí)踐教學(xué)層面進(jìn)行小結(jié)，我以為最大的收獲就是從觀念上將點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式擴(kuò)展為發(fā)散式的學(xué)習(xí)模式，這種學(xué)習(xí)模式生動(dòng)而且深刻，對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)是真正受益的。于我個(gè)人而言，有以下幾個(gè)主要收獲。一是課堂交流、學(xué)員論壇、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)釋惑等形式即時(shí)加深了學(xué)習(xí)的廣度和深度。學(xué)習(xí)變成了不僅僅是個(gè)體的行為，而是一種群體的共同思考。每個(gè)學(xué)員的閱歷和站位角度的不同，所發(fā)之言論也不相同，但關(guān)鍵的是，發(fā)散式的討論對(duì)于開(kāi)闊我的思路，拓展思考的空間大有裨益。教師從不同側(cè)面的回答也讓學(xué)習(xí)的效果得以快速地滲透。二是農(nóng)村基層實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)讓理論入腦入心，在實(shí)踐中得以印證和升華。“同吃、同住、同勞動(dòng)”的教育實(shí)踐是一種很好的形式。不了解中國(guó)的農(nóng)村和農(nóng)民，不在心底里與農(nóng)村和農(nóng)民建立感情，也很難做好本職工作，很難報(bào)效祖國(guó)和服務(wù)人民。農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，同吃同住是情感教育，同勞動(dòng)是勞動(dòng)教育，農(nóng)村調(diào)研是民情教育，我們?cè)邳h校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)生動(dòng)體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中。三是拓展教學(xué)活動(dòng)打破了頭腦中的堅(jiān)冰，融煉了團(tuán)隊(duì)，從頭腦深處滲入了團(tuán)結(jié)互助、協(xié)作友愛(ài)的價(jià)值理念?，F(xiàn)代生活中，做好任何工作都不能僅靠單打獨(dú)斗，而要依靠團(tuán)體的協(xié)作力量。拓展訓(xùn)練各個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，全方位地鍛煉了學(xué)員應(yīng)具備的團(tuán)隊(duì)品格。與學(xué)習(xí)到的實(shí)用知識(shí)相比，這種影響和效果可能更具有持久力和推動(dòng)力。

總之，這期黨校的學(xué)習(xí)對(duì)于我個(gè)人而言收獲不小。這種收獲既來(lái)自于認(rèn)識(shí)層面，也來(lái)自于實(shí)踐層面。為此，要感謝黨校組織者用心設(shè)計(jì)這樣的課程，要感謝我的學(xué)員同事們共同參與和提高。學(xué)無(wú)止境，學(xué)有所獲，我自當(dāng)謹(jǐn)記。

【第10篇 2023青年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

敬愛(ài)的中共××中學(xué)委員會(huì)：

當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)這篇總結(jié)的時(shí)候，我的心里是很激動(dòng)的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)在業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，使我不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，我為自己有機(jī)會(huì)參加這期業(yè)余黨校培訓(xùn)班而感到慶幸與欣慰。我時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

從小的時(shí)候，眼看著勞動(dòng)人民過(guò)著心酸的生活，我便暗暗發(fā)誓，以后我一定要為改善人民生活而努力奮斗;在每一次看著電視里解放軍戰(zhàn)士沖鋒在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線，我總幻想自己能成為其中的一員;在看到極少數(shù)腐敗分子危害人民利益，損害黨的形象，我總是痛心疾首。不知不覺(jué)中，對(duì)黨產(chǎn)生了一種信仰，我堅(jiān)定了要成為以為合格黨員的決心。

我在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)期間聆聽(tīng)各位主講老師的精彩講解和悉心教導(dǎo)，我認(rèn)為自己在向黨組織靠攏、向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的努力過(guò)程中目標(biāo)更加明確了，在如何端正入黨動(dòng)機(jī)、如何成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才、如何將個(gè)人修養(yǎng)的提升與黨性修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合等諸多方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。

我清楚認(rèn)識(shí)到，只有為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗、為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。作為新時(shí)代的高中生，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄功利化、實(shí)用化等有不良傾向的入黨動(dòng)機(jī)，始終樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終生的理想和信念、全心全意為人民服務(wù)謀利益的思想和在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用的意識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員，

我們不應(yīng)將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上，還應(yīng)努力追求思想上完全入黨的更高境界。

我在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)中，我知道了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國(guó)廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表，始終是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。黨的性質(zhì)的具體體現(xiàn)即宗旨是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)。黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的思想建設(shè)，政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論建設(shè)。

對(duì)所學(xué)的黨的知識(shí)，我印象最深，感想最多的就是關(guān)于黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨的根本宗旨，貫穿于黨的一切活動(dòng)中。在新民主主義革命時(shí)期，人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山，建立新中國(guó)，我們黨就提出了符合全國(guó)各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線，新中國(guó)成立以后，人民根本利益是建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求，在建國(guó)初期及時(shí)提出了過(guò)渡時(shí)期的總路線，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡。確立了社會(huì)主義制度……。所有這些都是工人階級(jí)和最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。而且身為共產(chǎn)黨員，不得謀求任何私利和特權(quán)，黨員同時(shí)還密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了自身和黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，也讓我更明確地認(rèn)清了未來(lái)的奮斗方向。我會(huì)帶著積極向上的樂(lè)觀心態(tài)，帶著對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，帶著對(duì)黨的事業(yè)的一貫擁護(hù)，在爭(zhēng)取入黨的道路上一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

【第11篇 入黨積極分子業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)范文

作為2010級(jí)碩士研究生中的一名入黨積極分子，我有幸于9月份參加了外國(guó)語(yǔ)院第十一期學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。本期業(yè)余黨校雖然只有四次課程，但每堂課都讓我獲益匪淺。通過(guò)聆聽(tīng)各位主講老師的精彩講解和悉心教導(dǎo)，我認(rèn)為自己在向黨組織靠攏、向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的努力過(guò)程中目標(biāo)更加明確了，在如何端正入黨動(dòng)機(jī)、如何成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才、如何將個(gè)人修養(yǎng)的提升與黨性修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合等諸多方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。

我清楚認(rèn)識(shí)到，只有為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗、為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄功利化、實(shí)用化等有不良傾向的入黨動(dòng)機(jī)，始終樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終生的理想和信念、全心全意為人民服務(wù)謀利益的思想和在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用的意識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員，我們不應(yīng)將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上，還應(yīng)努力追求思想上完全入黨的更高境界。

要想成為一名合格黨員，除了端正入黨動(dòng)機(jī)外，我們還應(yīng)將提高自身的綜合素質(zhì)與提升黨性修養(yǎng)始終結(jié)合在一起。我還清楚的記得第一堂黨課上，原商學(xué)院黨委書(shū)記霍洪喜老師為我們一一歸納講解了成為優(yōu)秀創(chuàng)新人才的五個(gè)階段，即：培養(yǎng)健全的人格、知識(shí)的積累、智慧的開(kāi)發(fā)、悟性的提升、形象的塑造。這些素質(zhì)同時(shí)也是入黨申請(qǐng)人所必須具備的，因?yàn)橹挥芯邆淞艘陨线@些素質(zhì)才能更好地為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)，才能成為黨組織所需的優(yōu)秀人才。

業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了自身和黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，也讓我更明確地認(rèn)清了未來(lái)的奮斗方向。我會(huì)帶著積極向上的樂(lè)觀心態(tài)，帶著對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，帶著對(duì)黨的事業(yè)的一貫擁護(hù)，在爭(zhēng)取入黨的道路上一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

【第12篇 學(xué)生業(yè)余黨校提高班工作總結(jié)范文

在黨校及院黨總支的積極配合下，本學(xué)期學(xué)生業(yè)余黨校第38期提高班圓滿(mǎn)結(jié)課。第38期學(xué)生業(yè)余黨校提高班是在__年年黨校工作研討會(huì)精神的指導(dǎo)下，在繼承了黨校的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，就如何進(jìn)一步提高學(xué)員的培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)培訓(xùn)效果做了積極的探索和努力。下面就本期學(xué)生業(yè)余黨校的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一．基本情況

本次提高班共招104人，集中授課5次，主題討論4次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“星期六義務(wù)勞動(dòng)”各個(gè)一次，歷時(shí)兩個(gè)半月。經(jīng)過(guò)考核，我院成績(jī)合格的89人，。經(jīng)過(guò)民主評(píng)議，班級(jí)推薦，黨校辦公室審核，我院共評(píng)出“黨校之星”3人，“優(yōu)秀學(xué)干”4人。

二．本期提高班特點(diǎn)：

（1）校、院兩級(jí)黨校的密切配合。

學(xué)校黨委高度重視黨校工作，堅(jiān)持做到認(rèn)識(shí)到位、經(jīng)費(fèi)到位、人員到位。學(xué)校黨委始終把黨校作為加強(qiáng)學(xué)校黨建和學(xué)生思想政治工作的重要組成部分，作為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和培養(yǎng)黨的事業(yè)的可靠接班人的重要舉措加以關(guān)心和重視。為使黨校的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)校黨委給予了充足的經(jīng)費(fèi)保證，學(xué)校為提高班學(xué)員編印了學(xué)習(xí)資料，還為學(xué)員發(fā)放了《綠海紅帆》----優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡一書(shū)，用身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人。為使學(xué)員堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。

（2）教育資源的利用率提高

根據(jù)__年年黨校工作會(huì)議精神，將黨校的初級(jí)班定位為黨的知識(shí)的普及教育，將提高班為定位為入黨前的教育，對(duì)黨校的招生規(guī)模進(jìn)行了控制，一改以往初級(jí)班畢業(yè)后就可以進(jìn)提高班，不能擇優(yōu)入黨校的情況。我們學(xué)院分黨委嚴(yán)格審查提高班學(xué)員的入學(xué)資格，進(jìn)一步提高黨校提高班學(xué)員的榮譽(yù)感，珍惜提高班的受教育機(jī)會(huì)，從而提高教育資源的利用效率，克服了學(xué)員態(tài)度不端正和上課半途而廢的問(wèn)題。

（3）培訓(xùn)內(nèi)容的常講常新

黨校在課程上安排上著重安排了十六大一來(lái)黨的理論創(chuàng)新成果。主要有構(gòu)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)專(zhuān)題。另外還安排了《共產(chǎn)黨宣言》的導(dǎo)讀。第38期黨校提高班的舉辦，正值黨的十七大勝利召開(kāi)，各授課教師都結(jié)合黨課內(nèi)容對(duì)黨的十七大精神做向?qū)W員們進(jìn)行了介紹。使黨課的內(nèi)容常講常新。黨課用的最新素材對(duì)理論問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的闡述，用身邊事例向?qū)W員說(shuō)明了深刻的道理，語(yǔ)言生動(dòng)，通俗易懂，幫組學(xué)員們對(duì)當(dāng)前的理論熱點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了梳理，用黨的最新理論成果武裝學(xué)員頭腦。

（4）堅(jiān)持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際

一方面培訓(xùn)班針對(duì)專(zhuān)題輔導(dǎo)內(nèi)容安排了四次討論，要求學(xué)員結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流，各抒己見(jiàn)，談對(duì)時(shí)事的看法，討論黨的方針政策，辨析哲理和黨性問(wèn)題，領(lǐng)悟黨的偉大和正確。我院學(xué)員們?cè)谟懻撝心茏龅交ハ鄬W(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，不僅內(nèi)化了所學(xué)知識(shí)，而且思想認(rèn)識(shí)得到了統(tǒng)一。另一方面黨校注重理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，注重聯(lián)系實(shí)際。本院的學(xué)員們以組為單位開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且利用課余時(shí)間清理校園死角、小廣告，清理校園櫥窗和體育場(chǎng)看臺(tái)。在圖書(shū)館、食堂、實(shí)驗(yàn)室、車(chē)棚等地留下了黨校學(xué)員的身影。為了以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨的十七大精神，黨校還開(kāi)展了“和諧校園有我參與主題教育活動(dòng)”，其中我院以dv啞劇形式演繹了“一個(gè)新生的軼事”，獲得了81分的高分，得到了院里廣大學(xué)員的積極響應(yīng)，取得了較好的效果。

（5）黨校紀(jì)律嚴(yán)明

科學(xué)的規(guī)章制度是搞好黨校管理的重要保證。黨校從嚴(yán)肅黨校校紀(jì)入手，提高學(xué)員們的紀(jì)律意識(shí)。黨校嚴(yán)格按照《北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員管理?xiàng)l例》和《北京林業(yè)大學(xué)黨校學(xué)生學(xué)員量化考核實(shí)施辦法》對(duì)學(xué)員的入學(xué)資格審查、考勤、課堂紀(jì)律、社會(huì)實(shí)踐、小組討論和“星期六”義務(wù)勞動(dòng)、結(jié)業(yè)考試和結(jié)業(yè)論文等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行考核與管理，并對(duì)違規(guī)的的行為進(jìn)行了從嚴(yán)處理。通過(guò)每周一次的《黨校通訊》及時(shí)反饋各學(xué)員在黨校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。為了鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，黨校還通過(guò)設(shè)立“黨校之星”和“黨校優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，對(duì)在黨校期間表現(xiàn)突出的學(xué)員和干部進(jìn)行了表彰。并明確規(guī)定：凡在黨校上課期間，有過(guò)任何違紀(jì)行為的學(xué)員都沒(méi)有資格參加榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)比。一系列措施都使得學(xué)員們充分感受到黨校生活的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性。本期提高班，我院共有4人獲得“黨校優(yōu)秀學(xué)生干部”，三人獲得“黨校之星”，占總獲獎(jiǎng)人數(shù)的14%。另外，我院無(wú)人因?yàn)樵邳h校學(xué)習(xí)期間違紀(jì)而被開(kāi)除的學(xué)員。正是有了學(xué)員們的積極性與紀(jì)律性做保障，黨校的管理工作才得以順利進(jìn)行。

三．工作中存在的問(wèn)題

本期提高班在校，院級(jí)黨委的支持下得以順利進(jìn)行，但也存在一些需要不斷改進(jìn)的地方：

（1）開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)的形式過(guò)于單一化，缺乏實(shí)際創(chuàng)新精神。

（2）小組討論不夠深入，缺乏積極性。

（3）各組組長(zhǎng)在上交小組討論總結(jié)及討論稿時(shí)常出

【第13篇 業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)3000字

我們這一代青年曾被喻為迷失的一代。在浮躁的物質(zhì)世界里，我們懷念五四時(shí)期前輩們的轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無(wú)悔，但我們自身卻很難做到，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的理想已迷失在繁亂浮躁的物質(zhì)世界里，我們追求自我個(gè)性的發(fā)展，卻看不到發(fā)展的終極在哪里。越來(lái)越多的人開(kāi)始思考，從思考中沉淀出成熟。

追求人的全面發(fā)展和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也不能單從個(gè)人利益考慮。馬克思曾說(shuō)過(guò)： ' 只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。 ' 對(duì)于我們青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的集體是國(guó)家和民族。歷史的長(zhǎng)河奔騰向前，在經(jīng)過(guò)前輩們的艱苦奮斗后，我們今天生活在一個(gè)發(fā)展的、自由的、幸福的年代。但這并不等于我們可以安于享受，只考慮個(gè)人的利益而不用思考國(guó)家、民族的前途未來(lái)。

歷史給予我們崇高而沉重的使命：實(shí)現(xiàn)中華民族的振興、推動(dòng)社會(huì)主義的向前發(fā)展。這要求我們?cè)谧非髠€(gè)人發(fā)展和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)過(guò)程中一定要把國(guó)家和民族的利益放在首位;也只有在為這個(gè)大集體利益奮斗的過(guò)程中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的機(jī)會(huì)和手段;也只有投身于光明而偉大的事業(yè)中去，我們的發(fā)展和奮斗才顯得有價(jià)值。從這方面來(lái)說(shuō)，追求入黨是幫助我們完成使命、實(shí)現(xiàn)追求的途徑。

崇高、美好的信仰會(huì)被越來(lái)越多的人所接受，偉大、正確的政黨也會(huì)被越來(lái)越多的人所信賴(lài)、支持。選擇共-產(chǎn)主義信仰，追求加入共-產(chǎn)-黨，是青年追求全面發(fā)展的正確選擇。

有些人認(rèn)為，一個(gè)人要入了黨就會(huì)因?yàn)楦鞣N約束而變得碌碌無(wú)為，自我的發(fā)展受到壓制。無(wú)可否認(rèn)，這種看法受到一定現(xiàn)實(shí)原因的影響。在一定的歷史階段，我們并沒(méi)有真正解決好人的全面發(fā)展問(wèn)題：前蘇聯(lián)、東歐一些國(guó)家在改革中抽象談?wù)?' 人 ' 的發(fā)展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了社會(huì)主義的演變;我們也曾把 ' 人 ' 的問(wèn)題當(dāng)作是資產(chǎn)階級(jí)的專(zhuān)利而加以批判，忽視經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，抑制了廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

但我們應(yīng)該看到，這種看法是片面、不正確的。馬克思主義原理中是把人的全面發(fā)展作為共-產(chǎn)主義社會(huì)的一個(gè)主要特征;而中國(guó)共-產(chǎn)-黨把解放和發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民的生活水平作為奮斗的目標(biāo)。歷史的錯(cuò)誤也不能抹殺在追求的道路上我們所取得的一步步進(jìn)展。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人，人民群眾通過(guò)改造世界的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，他們是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨同資產(chǎn)階級(jí)政黨不同之處在于：無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨自覺(jué)地認(rèn)定 “ 自己是人民群眾在特定的歷史時(shí)期為完成特定的歷史任務(wù)的一種工具 ” ，江-澤-民同志曾指出，黨在不同歷史時(shí)期的工作重點(diǎn)和任務(wù)會(huì)隨著情況的變化而變化，但是黨全心全意為人民謀利益的宗旨決不能有絲毫的動(dòng)搖，否則黨就會(huì)變質(zhì)。

圍繞著黨的宗旨這個(gè)根本問(wèn)題，江-澤-民指出，黨的全部任務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個(gè)黨員的準(zhǔn)繩。我們黨來(lái)自人民，植根于人民，服務(wù)于人民，黨沒(méi)有任何自己的私利，它是實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益的工具。所以，江-澤-民反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨的各項(xiàng)政策和全部工作必須以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這就要求黨的路線方針政策的制定、重大問(wèn)題的決策，以及決策的執(zhí)行都必須符合人民群眾的利益，得到人民群眾的擁護(hù)，黨的各級(jí)組織和黨員干部在日常工作中也必須以人民群眾的利益為準(zhǔn)則，得到人民群眾的支持，從而立于不敗之地。

堅(jiān)持黨的立黨宗旨，從正面來(lái)說(shuō)，就是要加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)和投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，以樹(shù)立共-產(chǎn)主義信仰;從反面來(lái)說(shuō)，就是要反對(duì)各種錯(cuò)誤傾向，尤其是_內(nèi)的權(quán)力腐-敗。這兩方面是相輔相成的。在整個(gè)改革開(kāi)放過(guò)程中都要反對(duì)腐-敗，警鐘長(zhǎng)鳴。正是從這個(gè)意義上，可以說(shuō)，堅(jiān)持立黨宗旨的時(shí)代特征，在當(dāng)前就在于堅(jiān)決反對(duì)執(zhí)政黨內(nèi)的權(quán)力腐-敗現(xiàn)象。

在新時(shí)期，我們堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)，就要做到 :

其一，立黨宗旨必須 “ 始終 ” 堅(jiān)持。黨在不同時(shí)期的工作重點(diǎn)和任務(wù)會(huì)有不同的變化，但黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨始終不能變。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，黨面臨著執(zhí)政、改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的三大考驗(yàn)。這就要求我們要研究在新情況中如何排除各種右的和 “ 左 ” 的干擾，能 “ 始終 ” 堅(jiān)持黨的立黨宗旨。

其二，堅(jiān)持立黨宗旨中的 “ 最廣大人民 ” 的利益。黨的階級(jí)性質(zhì)沒(méi)有變，作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)，必然要代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益。但是在新的時(shí)期確實(shí)又面臨著大量的新情況：我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，除了以公有制為主體外，還存在大量的非公有制成份;隨著所有制結(jié)構(gòu)的變化，分配方式也發(fā)生了變化，除了作為主體的按勞分配形式外，還出現(xiàn)了在法律范圍內(nèi)的按資本和按技術(shù)分配的形式;此外，還出現(xiàn)了實(shí)際存在著地區(qū)之間和社會(huì)成員之間的收入懸殊;在國(guó)有企業(yè)改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中出現(xiàn)了一批下崗職工，等等。這就要求我們要研究在新情況下如何堅(jiān)持黨的階級(jí)屬性，正確處理無(wú)產(chǎn)階級(jí)與其他群體的關(guān)系，以堅(jiān)持 “ 最廣大人民 ” 的利益。

其三，堅(jiān)持立黨宗旨中廣大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相對(duì)于眼前利益和局部利益而言，但又離不開(kāi)眼前利益和局部利益。在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中，利益多元化和利益多樣化以及由此而引起的利益之間的沖突是題中應(yīng)有之義。這就要求我們研究在新情況下如何妥善協(xié)調(diào)和正確處理各種利益關(guān)系，以堅(jiān)持廣大人民的 “ 根本 ” 利益。

我們堅(jiān)持黨的宗旨，還必須把全心全意為人民服務(wù)同實(shí)事求是結(jié)合起來(lái)。

人類(lèi)社會(huì)作為物質(zhì)世界的特殊形式就在于社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的，社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其規(guī)律的客觀性是通過(guò)人的有意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)形成并發(fā)生作用的。人民群眾是實(shí)踐的主體，因而是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者。人民群眾及其實(shí)踐活動(dòng)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其規(guī)律的體現(xiàn)者。 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 的立黨宗旨正是從這一歷史唯物主義的基本原理得出的必然結(jié)論。 “ 實(shí)事求是 ” 中的 “ 實(shí)事 ” 在本質(zhì)上就是人民群眾創(chuàng)造社會(huì)歷史的實(shí)踐活動(dòng)，而人民群眾創(chuàng)造社會(huì)歷史的實(shí)踐活動(dòng)是與他們的利益密切地聯(lián)系在一起的。這就邏輯地推出，立黨宗旨和黨的思想路線相比較，前者更為根本。毛澤東指出， “ 為什么人的問(wèn)題，是一個(gè)根本的問(wèn)題，原則的問(wèn)題。 ” 江-澤-民要求全黨同志和全體干部， “ 做人民的忠心耿耿的勤務(wù)員，永遠(yuǎn)把人民的利益擺在第一位。 ” 原因就在于此。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨為要實(shí)現(xiàn)為最廣大人民的根本利益而奮斗的愿望，就必須把握處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律，并且在行動(dòng)中以處處不違背之為準(zhǔn)則;離開(kāi)了 “ 實(shí)事求是 ” ，則 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 就成為海市蜃樓。把握處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律，就必須以探求如何為最廣大人民的根本利益服務(wù)為目的，并且在行動(dòng)中把關(guān)于中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)目的的方法;離開(kāi)了 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” ，則 “ 實(shí)事求是 ” 就沒(méi)有目的和方向。

“ 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去 ” 的群眾路線是中國(guó)共-產(chǎn)-黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中發(fā)展起來(lái)的，是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧-小-平曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)： “ 黨離不開(kāi)人民，人民離不開(kāi)黨 ” ，要求全黨必須高度警惕和堅(jiān)決克服脫離群眾的危險(xiǎn)，一再?lài)?yán)肅批評(píng)脫離群眾的錯(cuò)誤。革命導(dǎo)師列寧也曾經(jīng)講過(guò)，執(zhí)政黨的危險(xiǎn)就是脫離群眾。

江-澤-民同志在 “ 七一 ” 講話中指出： “ 八十年的實(shí)踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷取得事業(yè)成功的根本保證。在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，始終把依靠人民群眾的智慧和力量作為我們推進(jìn)事業(yè)的根本保證。 ” 這段話高度闡明了我們的黨在新時(shí)期應(yīng)時(shí)刻不忘人民群眾這一根本。

【第14篇 業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)范文

業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)范文一：

通過(guò)近階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰、更加深刻的認(rèn)識(shí)。只有全面地而不是片面地、準(zhǔn)確地而不是模糊地、系統(tǒng)地而不是零碎地理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀，才能真正學(xué)懂弄通，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

科學(xué)發(fā)展觀，是黨的__大以來(lái)我們黨從新世紀(jì)新階段黨和人民事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的?？茖W(xué)發(fā)展觀是適合中國(guó)國(guó)情和順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展觀，它是人們對(duì)發(fā)展問(wèn)題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn)。

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的。堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容;堅(jiān)持改革開(kāi)放，是科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)大動(dòng)力;促進(jìn)全面發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要目的;保持協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則;實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn);實(shí)行統(tǒng)籌兼顧，是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求等。

發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的主題，是其首要內(nèi)容和中心內(nèi)容。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持和完善社會(huì)主義制度，增強(qiáng)社會(huì)主義社會(huì)的凝聚力，增強(qiáng)綜合國(guó)力，改善人民生活;解決國(guó)內(nèi)各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題，保持社會(huì)政治穩(wěn)定，保持國(guó)家長(zhǎng)治久安;加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高全社會(huì)的文明程度;堅(jiān)持“一國(guó)兩制”的方針，和平統(tǒng)一祖國(guó);頂住霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的壓力以及維護(hù)國(guó)家主權(quán)和獨(dú)立，這些都離不開(kāi)發(fā)展。

改革開(kāi)放20多年來(lái)，我們國(guó)家之所以經(jīng)得起國(guó)際國(guó)內(nèi)各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)之所以取得巨大進(jìn)步，我國(guó)國(guó)際地位和影響力之所以不斷提高，歸根到底是由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。今后，從長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們要全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興，在風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地，也都要靠發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和目的。堅(jiān)持以人為本，就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，把人民利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿(mǎn)足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展，從而使人民群眾成為發(fā)展的動(dòng)力。我們從事的是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，理所當(dāng)然地必須堅(jiān)持以人為本，一切依靠人民，一切為了人民。我們黨的立黨為公的宗旨和執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，充分體現(xiàn)了以人為本的本質(zhì)要求。

作為一名入黨積極分子，我自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)文件，我真的受益非淺，但是我知道我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解還是不夠深入的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其中的深刻道理。我相信只要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，我會(huì)不斷提高個(gè)人素質(zhì)，不斷取得成功的。我也堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，我們的國(guó)家在“__”計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中定會(huì)更加繁榮昌盛。

業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)范文二：

我們這一代青年曾被喻為迷失的一代。在浮躁的物質(zhì)世界里，我們懷念五四時(shí)期前輩們的轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無(wú)悔，但我們自身卻很難做到，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的理想已迷失在繁亂浮躁的物質(zhì)世界里，我們追求自我個(gè)性的發(fā)展，卻看不到發(fā)展的終極在哪里。越來(lái)越多的人開(kāi)始思考，從思考中沉淀出成熟。

追求人的全面發(fā)展和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也不能單從個(gè)人利益考慮。馬克思曾說(shuō)過(guò)： ' 只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。 ' 對(duì)于我們青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們最大的集體是國(guó)家和民族。歷史的長(zhǎng)河奔騰向前，在經(jīng)過(guò)前輩們的艱苦奮斗后，我們今天生活在一個(gè)發(fā)展的、自由的、幸福的年代。但這并不等于我們可以安于享受，只考慮個(gè)人的利益而不用思考國(guó)家、民族的前途未來(lái)。

歷史給予我們崇高而沉重的使命：實(shí)現(xiàn)中華民族的振興、推動(dòng)社會(huì)主義的向前發(fā)展。這要求我們?cè)谧非髠€(gè)人發(fā)展和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)過(guò)程中一定要把國(guó)家和民族的利益放在首位;也只有在為這個(gè)大集體利益奮斗的過(guò)程中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的機(jī)會(huì)和手段;也只有投身于光明而偉大的事業(yè)中去，我們的發(fā)展和奮斗才顯得有價(jià)值。從這方面來(lái)說(shuō)，追求入黨是幫助我們完成使命、實(shí)現(xiàn)追求的途徑。

崇高、美好的信仰會(huì)被越來(lái)越多的人所接受，偉大、正確的政黨也會(huì)被越來(lái)越多的人所信賴(lài)、支持。選擇共-產(chǎn)主義信仰，追求加入共-產(chǎn)-黨，是青年追求全面發(fā)展的正確選擇。

有些人認(rèn)為，一個(gè)人要入了黨就會(huì)因?yàn)楦鞣N約束而變得碌碌無(wú)為，自我的發(fā)展受到壓制。無(wú)可否認(rèn)，這種看法受到一定現(xiàn)實(shí)原因的影響。在一定的歷史階段，我們并沒(méi)有真正解決好人的全面發(fā)展問(wèn)題：前蘇聯(lián)、東歐一些國(guó)家在改革中抽象談?wù)?' 人 ' 的發(fā)展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了社會(huì)主義的演變;我們也曾把 ' 人 ' 的問(wèn)題當(dāng)作是資產(chǎn)階級(jí)的專(zhuān)利而加以批判，忽視經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，抑制了廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

但我們應(yīng)該看到，這種看法是片面、不正確的。馬克思主義原理中是把人的全面發(fā)展作為共-產(chǎn)主義社會(huì)的一個(gè)主要特征;而中國(guó)共-產(chǎn)-黨把解放和發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民的生活水平作為奮斗的目標(biāo)。歷史的錯(cuò)誤也不能抹殺在追求的道路上我們所取得的一步步進(jìn)展。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人，人民群眾通過(guò)改造世界的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，他們是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨同資產(chǎn)階級(jí)政黨不同之處在于：無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨自覺(jué)地認(rèn)定 “ 自己是人民群眾在特定的歷史時(shí)期為完成特定的歷史任務(wù)的一種工具 ” ，江_民同志曾指出，黨在不同歷史時(shí)期的工作重點(diǎn)和任務(wù)會(huì)隨著情況的變化而變化，但是黨全心全意為人民謀利益的宗旨決不能有絲毫的動(dòng)搖，否則黨就會(huì)變質(zhì)。

圍繞著黨的宗旨這個(gè)根本問(wèn)題，江-_民指出，黨的全部任務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個(gè)黨員的最高準(zhǔn)繩。我們黨來(lái)自人民，植根于人民，服務(wù)于人民，黨沒(méi)有任何自己的私利，它是實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益的工具。所以，江-_-民反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨的各項(xiàng)政策和全部工作必須以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這就要求黨的路線方針政策的制定、重大問(wèn)題的決策，以及決策的執(zhí)行都必須符合人民群眾的利益，得到人民群眾的擁護(hù)，黨的各級(jí)組織和黨員干部在日常工作中也必須以人民群眾的利益為最高準(zhǔn)則，得到人民群眾的支持，從而立于不敗之地。

堅(jiān)持黨的立黨宗旨，從正面來(lái)說(shuō)，就是要加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)和投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，以樹(shù)立共-產(chǎn)主義信仰;從反面來(lái)說(shuō)，就是要反對(duì)各種錯(cuò)誤傾向，尤其是反對(duì)黨內(nèi)的權(quán)力腐朽。這兩方面是相輔相成的。在整個(gè)改革開(kāi)放過(guò)程中都要反對(duì)腐朽，警鐘長(zhǎng)鳴。正是從這個(gè)意義上，可以說(shuō)，堅(jiān)持立黨宗旨的時(shí)代特征，在當(dāng)前就在于堅(jiān)決反對(duì)執(zhí)政黨內(nèi)的權(quán)力腐朽現(xiàn)象。

在新時(shí)期，我們堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)，就要做到 :

其一，立黨宗旨必須 “ 始終 ” 堅(jiān)持。黨在不同時(shí)期的工作重點(diǎn)和任務(wù)會(huì)有不同的變化，但黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨始終不能變。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，黨面臨著執(zhí)政、改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的三大考驗(yàn)。這就要求我們要研究在新情況中如何排除各種右的和 “ 左 ” 的干擾，能 “ 始終 ” 堅(jiān)持黨的立黨宗旨。

其二，堅(jiān)持立黨宗旨中的 “ 最廣大人民 ” 的利益。黨的階級(jí)性質(zhì)沒(méi)有變，作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)，必然要代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益。但是在新的時(shí)期確實(shí)又面臨著大量的新情況：我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，除了以公有制為主體外，還存在大量的非公有制成份;隨著所有制結(jié)構(gòu)的變化，分配方式也發(fā)生了變化，除了作為主體的按勞分配形式外，還出現(xiàn)了在法律范圍內(nèi)的按資本和按技術(shù)分配的形式;此外，還出現(xiàn)了實(shí)際存在著地區(qū)之間和社會(huì)成員之間的收入懸殊;在國(guó)有企業(yè)改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中出現(xiàn)了一批下崗職工，等等。這就要求我們要研究在新情況下如何堅(jiān)持黨的階級(jí)屬性，正確處理無(wú)產(chǎn)階級(jí)與其他群體的關(guān)系，以堅(jiān)持 “ 最廣大人民 ” 的利益。

其三，堅(jiān)持立黨宗旨中廣大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相對(duì)于眼前利益和局部利益而言，但又離不開(kāi)眼前利益和局部利益。在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中，利益多元化和利益多樣化以及由此而引起的利益之間的沖突是題中應(yīng)有之義。這就要求我們研究在新情況下如何妥善協(xié)調(diào)和正確處理各種利益關(guān)系，以堅(jiān)持廣大人民的 “ 根本 ” 利益。

我們堅(jiān)持黨的宗旨，還必須把全心全意為人民服務(wù)同實(shí)事求是結(jié)合起來(lái)。

人類(lèi)社會(huì)作為物質(zhì)世界的特殊形式就在于社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的，社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其規(guī)律的客觀性是通過(guò)人的有意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)形成并發(fā)生作用的。人民群眾是實(shí)踐的主體，因而是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者。人民群眾及其實(shí)踐活動(dòng)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其規(guī)律的體現(xiàn)者。 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 的立黨宗旨正是從這一歷史唯物主義的基本原理得出的必然結(jié)論。 “ 實(shí)事求是 ” 中的 “ 實(shí)事 ” 在本質(zhì)上就是人民群眾創(chuàng)造社會(huì)歷史的實(shí)踐活動(dòng)，而人民群眾創(chuàng)造社會(huì)歷史的實(shí)踐活動(dòng)是與他們的利益密切地聯(lián)系在一起的。這就邏輯地推出，立黨宗旨和黨的思想路線相比較，前者更為根本。毛_指出， “ 為什么人的問(wèn)題，是一個(gè)根本的問(wèn)題，原則的問(wèn)題。 ” 江-_-民要求全黨同志和全體干部， “ 做人民的忠心耿耿的勤務(wù)員，永遠(yuǎn)把人民的利益擺在第一位。 ” 原因就在于此。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨為要實(shí)現(xiàn)為最廣大人民的根本利益而奮斗的愿望，就必須把握處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律，并且在行動(dòng)中以處處不違背之為準(zhǔn)則;離開(kāi)了 “ 實(shí)事求是 ” ，則 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 就成為海市蜃樓。把握處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律，就必須以探求如何為最廣大人民的根本利益服務(wù)為目的，并且在行動(dòng)中把關(guān)于中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)目的的方法;離開(kāi)了 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” ，則 “ 實(shí)事求是 ” 就沒(méi)有目的和方向。

“ 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去 ” 的群眾路線是中國(guó)共-產(chǎn)-黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中發(fā)展起來(lái)的，是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師_-平曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)： “ 黨離不開(kāi)人民，人民離不開(kāi)黨 ” ，要求全黨必須高度警惕和堅(jiān)決克服脫離群眾的危險(xiǎn)，一再?lài)?yán)肅批評(píng)脫離群眾的錯(cuò)誤。革命導(dǎo)師列寧也曾經(jīng)講過(guò)，執(zhí)政黨最大的危險(xiǎn)就是脫離群眾。

江-_-民同志在 “ 七一 ” 講話中指出： “ 八十年的實(shí)踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷取得事業(yè)成功的根本保證。在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，始終把依靠人民群眾的智慧和力量作為我們推進(jìn)事業(yè)的根本保證。 ” 這段話高度闡明了我們的黨在新時(shí)期應(yīng)時(shí)刻不忘人民群眾這一根本。

崇高、美好的信仰會(huì)被越來(lái)越多的人所接受，偉大、正確的政黨也會(huì)被越來(lái)越多的人所信賴(lài)、支持。選擇共-產(chǎn)主義信仰，追求加入共-產(chǎn)-黨，是青年追求全面發(fā)展的正確選擇。

有些人認(rèn)為，一個(gè)人要入了黨就會(huì)因?yàn)楦鞣N約束而變得碌碌無(wú)為，自我的發(fā)展受到壓制。無(wú)可否認(rèn)，這種看法受到一定現(xiàn)實(shí)原因的影響。在一定的歷史階段，我們并沒(méi)有真正解決好人的全面發(fā)展問(wèn)題：前蘇聯(lián)、東歐一些國(guó)家在改革中抽象談?wù)?' 人 ' 的發(fā)展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了社會(huì)主義的演變;我們也曾把 ' 人 ' 的問(wèn)題當(dāng)作是資產(chǎn)階級(jí)的專(zhuān)利而加以批判，忽視經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，抑制了廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

但我們應(yīng)該看到，這種看法是片面、不正確的。馬克思主義原理中是把人的全面發(fā)展作為共-產(chǎn)主義社會(huì)的一個(gè)主要特征;而中國(guó)共-產(chǎn)-黨把解放和發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民的生活水平作為奮斗的目標(biāo)。歷史的錯(cuò)誤也不能抹殺在追求的道路上我們所取得的一步步進(jìn)展。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人，人民群眾通過(guò)改造世界的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，他們是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨同資產(chǎn)階級(jí)政黨不同之處在于：無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨自覺(jué)地認(rèn)定 “ 自己是人民群眾在特定的歷史時(shí)期為完成特定的歷史任務(wù)的一種工具 ” ，江-澤-民同志曾指出，黨在不同歷史時(shí)期的工作重點(diǎn)和任務(wù)會(huì)隨著情況的變化而變化，但是黨全心全意為人民謀利益的宗旨決不能有絲毫的動(dòng)搖，否則黨就會(huì)變質(zhì)。

圍繞著黨的宗旨這個(gè)根本問(wèn)題，江-澤-民指出，黨的全部任務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個(gè)黨員的最高準(zhǔn)繩。我們黨來(lái)自人民，植根于人民，服務(wù)于人民，黨沒(méi)有任何自己的私利，它是實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益的工具。所以，江-澤-民反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨的各項(xiàng)政策和全部工作必須以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這就要求黨的路線方針政策的制定、重大問(wèn)題的決策，以及決策的執(zhí)行都必須符合人民群眾的利益，得到人民群眾的擁護(hù)，黨的各級(jí)組織和黨員干部在日常工作中也必須以人民群眾的利益為最高準(zhǔn)則，得到人民群眾的支持，從而立于不敗之地。

堅(jiān)持黨的立黨宗旨，從正面來(lái)說(shuō)，就是要加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)和投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，以樹(shù)立共-產(chǎn)主義信仰;從反面來(lái)說(shuō)，就是要反對(duì)各種錯(cuò)誤傾向，尤其是反對(duì)黨內(nèi)的權(quán)力腐-敗。這兩方面是相輔相成的。在整個(gè)改革開(kāi)放過(guò)程中都要反對(duì)腐-敗，警鐘長(zhǎng)鳴。正是從這個(gè)意義上，可以說(shuō)，堅(jiān)持立黨宗旨的時(shí)代特征，在當(dāng)前就在于堅(jiān)決反對(duì)執(zhí)政黨內(nèi)的權(quán)力腐-敗現(xiàn)象。

在新時(shí)期，我們堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)，就要做到 :

其一，立黨宗旨必須 “ 始終 ” 堅(jiān)持。黨在不同時(shí)期的工作重點(diǎn)和任務(wù)會(huì)有不同的變化，但黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨始終不能變。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，黨面臨著執(zhí)政、改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的三大考驗(yàn)。這就要求我們要研究在新情況中如何排除各種右的和 “ 左 ” 的干擾，能 “ 始終 ” 堅(jiān)持黨的立黨宗旨。

其二，堅(jiān)持立黨宗旨中的 “ 最廣大人民 ” 的利益。黨的階級(jí)性質(zhì)沒(méi)有變，作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)，必然要代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益。但是在新的時(shí)期確實(shí)又面臨著大量的新情況：我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，除了以公有制為主體外，還存在大量的非公有制成份;隨著所有制結(jié)構(gòu)的變化，分配方式也發(fā)生了變化，除了作為主體的按勞分配形式外，還出現(xiàn)了在法律范圍內(nèi)的按資本和按技術(shù)分配的形式;此外，還出現(xiàn)了實(shí)際存在著地區(qū)之間和社會(huì)成員之間的收入懸殊;在國(guó)有企業(yè)改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中出現(xiàn)了一批下崗職工，等等。這就要求我們要研究在新情況下如何堅(jiān)持黨的階級(jí)屬性，正確處理無(wú)產(chǎn)階級(jí)與其他群體的關(guān)系，以堅(jiān)持 “ 最廣大人民 ” 的利益。

其三，堅(jiān)持立黨宗旨中廣大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相對(duì)于眼前利益和局部利益而言，但又離不開(kāi)眼前利益和局部利益。在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中，利益多元化和利益多樣化以及由此而引起的利益之間的沖突是題中應(yīng)有之義。這就要求我們研究在新情況下如何妥善協(xié)調(diào)和正確處理各種利益關(guān)系，以堅(jiān)持廣大人民的 “ 根本 ” 利益。

我們堅(jiān)持黨的宗旨，還必須把全心全意為人民服務(wù)同實(shí)事求是結(jié)合起來(lái)。

人類(lèi)社會(huì)作為物質(zhì)世界的特殊形式就在于社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的，社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其規(guī)律的客觀性是通過(guò)人的有意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)形成并發(fā)生作用的。人民群眾是實(shí)踐的主體，因而是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者。人民群眾及其實(shí)踐活動(dòng)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其規(guī)律的體現(xiàn)者。 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 的立黨宗旨正是從這一歷史唯物主義的基本原理得出的必然結(jié)論。 “ 實(shí)事求是 ” 中的 “ 實(shí)事 ” 在本質(zhì)上就是人民群眾創(chuàng)造社會(huì)歷史的實(shí)踐活動(dòng)，而人民群眾創(chuàng)造社會(huì)歷史的實(shí)踐活動(dòng)是與他們的利益密切地聯(lián)系在一起的。這就邏輯地推出，立黨宗旨和黨的思想路線相比較，前者更為根本。毛澤東指出， “ 為什么人的問(wèn)題，是一個(gè)根本的問(wèn)題，原則的問(wèn)題。 ” 江-澤-民要求全黨同志和全體干部， “ 做人民的忠心耿耿的勤務(wù)員，永遠(yuǎn)把人民的利益擺在第一位。 ” 原因就在于此。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨為要實(shí)現(xiàn)為最廣大人民的根本利益而奮斗的愿望，就必須把握處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律，并且在行動(dòng)中以處處不違背之為準(zhǔn)則;離開(kāi)了 “ 實(shí)事求是 ” ，則 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 就成為海市蜃樓。把握處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律，就必須以探求如何為最廣大人民的根本利益服務(wù)為目的，并且在行動(dòng)中把關(guān)于中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)目的的方法;離開(kāi)了 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” ，則 “ 實(shí)事求是 ” 就沒(méi)有目的和方向。

“ 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去 ” 的群眾路線是中國(guó)共-產(chǎn)-黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中發(fā)展起來(lái)的，是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧-小-平曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)： “ 黨離不開(kāi)人民，人民離不開(kāi)黨 ” ，要求全黨必須高度警惕和堅(jiān)決克服脫離群眾的危險(xiǎn)，一再?lài)?yán)肅批評(píng)脫離群眾的錯(cuò)誤。革命導(dǎo)師列寧也曾經(jīng)講過(guò)，執(zhí)政黨最大的危險(xiǎn)就是脫離群眾。

江-澤-民同志在 “ 七一 ” 講話中指出： “ 八十年的實(shí)踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷取得事業(yè)成功的根本保證。在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，始終把依靠人民群眾的智慧和力量作為我們推進(jìn)事業(yè)的根本保證。 ” 這段話高度闡明了我們的黨在新時(shí)期應(yīng)時(shí)刻不忘人民群眾這一根本。

【第15篇 2023青年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

敬愛(ài)的中共××中學(xué)委員會(huì)：

當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)這篇總結(jié)的時(shí)候，我的心里是很激動(dòng)的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)在業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，使我不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，我為自己有機(jī)會(huì)參加這期業(yè)余黨校培訓(xùn)班而感到慶幸與欣慰。我時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

從小的時(shí)候，眼看著勞動(dòng)人民過(guò)著心酸的生活，我便暗暗發(fā)誓，以后我一定要為改善人民生活而努力奮斗;在每一次看著電視里解放軍戰(zhàn)士沖鋒在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線，我總幻想自己能成為其中的一員;在看到極少數(shù)腐敗分子危害人民利益，損害黨的形象，我總是痛心疾首。不知不覺(jué)中，對(duì)黨產(chǎn)生了一種信仰，我堅(jiān)定了要成為以為合格黨員的決心。

我在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)期間聆聽(tīng)各位主講老師的精彩講解和悉心教導(dǎo)，我認(rèn)為自己在向黨組織靠攏、向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的努力過(guò)程中目標(biāo)更加明確了，在如何端正入黨動(dòng)機(jī)、如何成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才、如何將個(gè)人修養(yǎng)的提升與黨性修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合等諸多方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。

我清楚認(rèn)識(shí)到，只有為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗、為人民服務(wù)而要求入黨，才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。作為新時(shí)代的高中生，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄功利化、實(shí)用化等有不良傾向的入黨動(dòng)機(jī)，始終樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終生的理想和信念、全心全意為人民服務(wù)謀利益的思想和在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用的意識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員，

我們不應(yīng)將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上，還應(yīng)努力追求思想上完全入黨的更高境界。

我在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)中，我知道了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國(guó)廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表，始終是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。黨的性質(zhì)的具體體現(xiàn)即宗旨是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)。黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的思想建設(shè)，政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論建設(shè)。

對(duì)所學(xué)的黨的知識(shí)，我印象最深，感想最多的就是關(guān)于黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨的根本宗旨，貫穿于黨的一切活動(dòng)中。在新民主主義革命時(shí)期，人民的根本利益是_壓在人民頭上的三座大山，建立新中國(guó)，我們黨就提出了符合全國(guó)各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線，新中國(guó)成立以后，人民根本利益是建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求，在建國(guó)初期及時(shí)提出了過(guò)渡時(shí)期的總路線，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡。確立了社會(huì)主義制度……。所有這些都是工人階級(jí)和最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。而且身為共產(chǎn)黨員，不得謀求任何私利和特權(quán)，黨員同時(shí)還密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

【第16篇 2023年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)范文

通過(guò)近階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰、更加深刻的認(rèn)識(shí)。只有全面地而不是片面地、準(zhǔn)確地而不是模糊地、系統(tǒng)地而不是零碎地理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀，才能真正學(xué)懂弄通，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

科學(xué)發(fā)展觀，是黨的__大以來(lái)我們黨從新世紀(jì)新階段黨和人民事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的?？茖W(xué)發(fā)展觀是適合中國(guó)國(guó)情和順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展觀，它是人們對(duì)發(fā)展問(wèn)題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn)。

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的。堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容;堅(jiān)持改革開(kāi)放，是科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)大動(dòng)力;促進(jìn)全面發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要目的;保持協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則;實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn);實(shí)行統(tǒng)籌兼顧，是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求等。

發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的主題，是其首要內(nèi)容和中心內(nèi)容。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持和完善社會(huì)主義制度，增強(qiáng)社會(huì)主義社會(huì)的凝聚力，增強(qiáng)綜合國(guó)力，改善人民生活;解決國(guó)內(nèi)各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題，保持社會(huì)政治穩(wěn)定，保持國(guó)家長(zhǎng)治久安;加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高全社會(huì)的文明程度;堅(jiān)持“一國(guó)兩制”的方針，和平統(tǒng)一祖國(guó);頂住霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的壓力以及維護(hù)國(guó)家主權(quán)和獨(dú)立，這些都離不開(kāi)發(fā)展。

改革開(kāi)放20多年來(lái)，我們國(guó)家之所以經(jīng)得起國(guó)際國(guó)內(nèi)各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)之所以取得巨大進(jìn)步，我國(guó)國(guó)際地位和影響力之所以不斷提高，歸根到底是由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。今后，從長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們要全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興，在風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地，也都要靠發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和目的。堅(jiān)持以人為本，就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，把人民利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿(mǎn)足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展，從而使人民群眾成為發(fā)展的動(dòng)力。我們從事的是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，理所當(dāng)然地必須堅(jiān)持以人為本，一切依靠人民，一切為了人民。我們黨的立黨為公的宗旨和執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，充分體現(xiàn)了以人為本的本質(zhì)要求。