工學總結（十六篇）

【第1篇 技工學校2023年上半年工作總結

在舉國上下熱烈慶祝中國共產黨建黨90周年的大好形勢下，2023年上學期的工作即將結束，在這半年的時間里，在人社局的正確領導下，學校較好的完成了各項工作任務。

一、主要工作成績

1、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，用“雙優(yōu)”評比標準規(guī)范日常工作

學校在黨支部的帶領下，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，設立了活動揭示板，張貼了活動記實圖片和黨員《承諾書》。學校分別召開“兩委”會、全體職工大會，認真落實《寶清縣人力資源和社會保障局2023年度“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個人標兵評選活動方案》，向全體教職員工宣傳動員，學校領導向全校師生提出了要求：要積極響應號召，認真對待，在日常工作中共同努力，為學校爭創(chuàng)“雙優(yōu)”活動創(chuàng)造條件。

2、加強黨的建設，積極開展慶祝建黨90周年紀念活動

今年是中國共產黨建黨90周年，學校黨支部積極響應縣委關于開展紀念活動的號召，黨員同志帶頭踴躍參加主題征文和演唱等活動。學校選出23名老師加入人社局合唱團，認真參加排練，用歌聲表達對黨的熱愛。黨支部書記張寶恒創(chuàng)作的七律《民生的起點——技工教育》、紀檢委員徐德福創(chuàng)作的詩歌《黨旗頌》在寶清縣慶祝建黨90周年主題征文活動中，分別獲得“三等獎”和“優(yōu)秀獎”，為人社局黨委爭得了榮譽，也為黨的90華誕獻上了一份厚禮。學校黨支部被中共寶清縣委授予“先進基層黨組織”，徐德福同志被評為縣級“優(yōu)秀黨務工作者”。

3、加大招生工作力度，擴大招生規(guī)模，加強畢業(yè)生安置就業(yè)工作

在學校領導班子的帶領下，在招生就業(yè)辦公室的努力下，學校認真貫徹執(zhí)行國家的招生就業(yè)政策，著眼于學校的發(fā)展，扎實工作，千方百計的擴大招生規(guī)模，春季招生214人。

為了做好畢業(yè)生的實習就業(yè)工作，學校大力推進校企合作辦學，通過“訂單式”培養(yǎng)，為企業(yè)輸送實用型人才，今年學校向大連華信鋼結構有限責任公司，大連北海造船廠等企業(yè)輸送了一批畢業(yè)生。

4、大力開展各種短期培訓，積極為社會培養(yǎng)技能人才

5、舉辦“三培養(yǎng)”工程涉農專業(yè)培訓班，繼續(xù)實施農村黨員干部普及農業(yè)職業(yè)技術教育

6、修建農業(yè)機械化專業(yè)實訓場基本建設，為實訓場的建立奠定基礎

為滿足農業(yè)機械化專業(yè)的教學需要，學校因地制宜，對原鍋爐房進行了維修改造，為實訓場的建立打下了場所的基礎，并且實現了“少花錢，多辦事”的良好效果。

7、改造維修綜合會議室，擴大場所規(guī)模，提升了用途

學校投資4萬元，對綜合會議室進行了改造維修，新增面積平方米，更換了排椅199個座位，安裝了電子顯示屏，裝飾了主席臺，粉刷了墻壁等。從而擴大了該場所的規(guī)模，改善了環(huán)境，提升了用途。在今年的人社局大合唱排練、黨委召開的全體黨員大會、人設系統(tǒng)職工大會中，派上了用場。更重要的是在多媒體教學中起到了重要作用。

8、開展全市職業(yè)教育調研論證，為建立雙鴨山技師學院提供理論依據

經雙鴨山市委常委會議、市政府常委會議和編委會議研究決定，今年將組建雙鴨山技師學院，將寶清技工學校設立為雙鴨山技師學院寶清分院。在籌建申請之前，市人社局職業(yè)能力建設科將撰寫《關于組建雙鴨山技師學院的可行性論證報告》的重任交給了寶清技工學校，我校選派了具有中文高級講師職稱的辦公室主任徐德福同志去雙市的寫作小組，他不負眾望，積極開展調研，起早貪玩寫作，終于按期完成了任務，有關領導對這份8500多字的《可行性論證報告》給予了高度的評價，為技師學院的建立付出了一份心血。

二、需要解決的問題

1、急需發(fā)展資金，急需充實教學實訓設施

按照學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的總體目標，要把寶清技工學校由省部級示范重點技工學校，建設成為國家級重點技工學校。按照雙鴨山市的要求將寶清技工學校設立為雙鴨山技師學院寶清分院。學校的辦學規(guī)模將擴大，辦學能力將提高。學校急需發(fā)展資金，急需充實教學實訓設施。目前農業(yè)機械化實訓場就急需購置實訓設備和實習工具，辦學經費不足始終困擾著學校的發(fā)展，教學實訓設施缺乏嚴重影響著教學質量的提高。

2、急需增崗增編，急需教學一線專業(yè)人才

學校編制數為42人，現有在職職工36人，空編6個，缺編4個，崗位空缺10個。按照建立國家級重點技工學校和技師學院建設標準及規(guī)劃，我?，F有師資力量遠遠不能滿足教學需要，學校急需引進10名專業(yè)技術人才，充實到教學第一線。

學校原有辦學規(guī)模為480人，目前實有在校生731人，學額的增加，使得教師配比明顯過低，師資嚴重不足，因此，只有增加教師才能保證正常的職業(yè)培訓和技術教育。

由于歷史原因，我校目前教師隊伍顯現出年齡老化（平均年齡42歲）、知識老化、專業(yè)老化，有一部分教師甚至思想觀念和自身素質不能適應技工教育快速發(fā)展的需要，大大影響了教學質量。目前長期聘任的一線教師就有10人，他們占一線教師總數的三分之一，如果沒有這部分聘任教師，是無法完成正常的教學任務的。

目前，學校農業(yè)機械化、農業(yè)經濟管理、農學3個專業(yè)缺少專業(yè)教師，其主干課程都是聘請校外專業(yè)技術人員來校任課，焊接專業(yè)缺少實習指導教師。為建設國家級重點技工學校和雙鴨山技師學院寶清分院，按照學校的發(fā)展方向，還要增加汽車運用與維修、機械加工、電工等專業(yè)，急需一批專業(yè)技術人才。

【第2篇 2023年理工學院學生會工作總結范文

校學生會在校黨委的領導下、校團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力支持下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了一定的成績，現就上學期的工作總結

一、自我完善，學無止境

只有不斷的學習，提高自身素質，提高思想政治水平，才能更好地服務同學。我們要求充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，加強自我完善。我們重視學生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，啟動校學生會全體學生干部培訓機制。從“執(zhí)行力”、“辦事的程序”、禮儀以及應用文寫作等方面入手，夯實基礎，取得良好效果，進一步提升了校學生干部的綜合素質。再次，我們不斷完善部門規(guī)章制度，更加注重落實與細節(jié)，從內部提升校學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三月末，在我校十六個學院學生會代表和十四個校級學生組織代表的參與下，客觀公正的選舉出第二__屆校學生會九個部門的正副部長，為校學生會充實了新的骨干力量，也促進的校學生會工作提升新的更高的層次。

二、眾志成城，精誠團結

在學生會當中，有一種凝聚力，它就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本著“團結、民主、務實、高效”的工作作風，以主席團為核心，密切配合，加強了解，擰成一條繩，相互尊重，相互溝通，相互協作，增強了工作效率。此外，我們還創(chuàng)新工作機制，建立包括干事、部長、主席團在內的qq群，這樣上下聯動，既讓干事了解主席團決定的前因后果，也讓主席團用自己的經驗為大一、大二學生會成員切實解決工作、學習上的問題，真正的讓學生會成為一個融合、高效、團結、民主的集體。

三、積極肯干，吃苦在先

學生會代表廣大同學的根本利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而不計較個人得失，甘于奉獻。學生會全體成員在工作中不斷尋找新思路，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現?；顒又校瑢W生干部們以工作為重，調整好個人時間，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。也正是這樣，學生會才獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。

四、構建和諧校園，倡導校園文明

校學生會本著“全心全意為學生服務”的宗旨，用心傾聽同學心聲，反映同學意見，想同學之所想、急同學之所急，辦同學之辦，努力尋求解決方法。校學生會開通新浪微博、博客等新的傳媒手段，通過這些最直觀的手段，及時的解決學子最關心的問題。例如：我?？佳衠群的分享，我校自習室位置的調查等問題，這些問題的解決，得到我校學子的好評。許多同學通過微博、短信等方式對校學生會的貼心服務表示感謝。我校第十九屆田徑運動會期間，為運動員提供飲水，提供休息區(qū)，還在賽場外制作賽情快遞，讓全校學子及時了解運動會內外情況，這一切都切實踐行了為學子服務的學生會宗旨。同時我們努力構建和諧校園，倡導校園文明，著手學風建設，配合團委開展“紀念建團九十周年”系列活動，通過舉辦南陽理工學院 “紀念建團九十周年”主題演講比賽、南陽理工學院“紀念建團九十周年” 圖片展，開設“紀念建團九十周年”專題宣傳欄等一系列活動，在全校團員青年中營造了一種奉獻農運、助力迎評的和諧氛圍，為我校迎接本科評估和第七屆全國農運會創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

五、活動突出，展現學子風采

本學期學生會廣泛開展校園文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富廣大同學課余生活，舉辦了一系列豐富多彩的文體活動。我們承辦了“魅力女生”女生節(jié)系列活動、南陽理工學院第三屆啦啦操比賽、“感恩·恩源”感恩母親節(jié)等一系列活動，極大地豐富了廣大同學的課余生活。我們根據活動特色，打造品牌活動，活動精髓及活動立意深思熟慮，例如：為了讓廣大同學了解農運會的競賽項目，我們與社聯共同承辦了南陽理工學院“迎農運，我參與”第一屆風箏大賽，為了展示校學生會全體團結協作的精神狀態(tài)，我們舉辦了南陽理工學院學生會“紀念建團九十周年”素質拓展運動會等一系列富有特色的活動，我們在活動中，努力擴大活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合，提高活動的參與性，積極調動廣大學生活動參與熱情，擴大活動的影響力。給同學提供展現自我，挑戰(zhàn)自我平臺，引導同學德、智、體、美全面發(fā)展，為校園精神文明建設貢獻了力量。

六、服務大局，共創(chuàng)和諧校園

__年是我校全面落實學?！癬_”發(fā)展規(guī)劃承上啟下的關鍵年，也是我校全面做好本科教學合格評估的準備工作的決戰(zhàn)之年，同時也是第七屆農運會籃球項目在我校舉辦之年。校學生會在校黨委的領導下、校團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，為服務我校大局工作貢獻自己的光和熱。本學期，我們精心組織，認真挑選校學生會志愿者，參與第七屆農運會測試賽（南陽理工學院）賽區(qū)的各項技術保障，保證了測試賽順利圓滿的完成，得到了上級領導的肯定。協助校團委做好我校的志愿者培訓工作，保證了我校農運會工作的按期順利進行。此外，我們還協助校團委成功召開南陽理工學院慶祝中國共青團建團90周年暨__年度“五四”表彰大會及協助校團委準備河南省第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔報送工作，協助團市委舉辦南陽市“投身兩爭一迎盡展青春風采”暨南陽市紀念建團九十周年演講比賽，通過這一系列活動的開展，推進了共青團工作的品牌化建設，也成為全國第七屆農運會良好形象的宣傳者。我們還協助校工會舉辦__年教職工籃球聯賽，為豐富學校教職工業(yè)余文化生活，促進教師的身心健康，增強教職工之間的溝通和聯系發(fā)揮了我們應有的作用。

七、加強交流，創(chuàng)新發(fā)展

工作需要交流來實現共同進步。立足于本校特色，我們積極鼓勵各部門深入各系學生會進行工作交流會。在形式上不拘一格，了解他們的工作及特色活動。通過這些交流，加深校系學生會的感情，擴大了彼此工作的思路空間，在交流中實現共同進步。此外，我們還精簡工作流程，切實減輕各系學生會工作負擔，讓校系工作開展更加的順暢。在活動考評、工作考核方面，改變以往的只考核不指導或少指導的局面。盡量把工作考核、活動考評結果放在現場，讓各系學生會及進了解工作中的不足，及時改進工作不足，更好的為學生會服務，為學校大局服務。此外，我也加強與團屬組織的聯系，通過舉辦團屬組織座談會，了解校學生會的不足，及時改進，推進校學生會工作的不斷向前發(fā)展。在建設“和諧校園”的同時，本著“節(jié)約型校園”的理念，校學生會在日常工作上盡力推行實施“無紙化辦公”，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。體現了校學生會溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進意識。

以上是上學期的工作總結，這里有成長與改進，但是我相信未來仍有繼續(xù)改進的空間，只要我們堅持方向，未來一定會有更豐碩的成績。

【第3篇 新員工學習總結范文

2023年9月10日進入_____公司至今已近兩周時間，通過這段時間的工作和學習，已經適應了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結構及配置，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產品，了解了自己的工作性質及要求，在部門經理付經理的領導下現已完全能投入工作中，能夠完成領導交給的各項工作。現將近期的學習總結詳述如下，望領導給予批評及指導。

一、 近階段的學習收獲

1． 了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化；

公司成立于1993年，歷史悠久，是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領跑者。 “追求專業(yè)，專注細節(jié)”是本公司持之以恒的產品目標，從生產車間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中，我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到：簡單的事情堅持做就是不簡單，平凡的事情認真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。

2． 了解公司的組織結構及人員配置；

通過組織機構圖及公司的聯系表，了解到公司的組織結構及各部門的負責人及相關的人員配置結構。進入公司以后，從工作到學習，都得到了很多同事的幫助，尤其是我部門經理付經理，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經理、傅_____、后勤部徐_____，在工作上都給予我很多支持，幫助我快速投入工作。質量科檢驗員李_____、庫房主管龔_____服，庫房管理員陳_、生產車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過程中，我深深的感受到了二工人的熱情和善良，這也是我們新員工應該傳承及發(fā)揚的精神。

通過近階段的學習我已經初步掌握了產品的類別、結構、特點、規(guī)格型號、技術參數以及部分原材料；

4．進入車間內實習，提高了實際動手能力

通過進入車間內實習主要掌握了各車間的基本工作、產品主要生產流程、作業(yè)人員配置及生產檢測設備配置。嘉定工廠內配置有四個生產車間，綜合車間主要生產按鈕la39-e（f、g）系列、指示燈ad16系列、微動開關系列、警示燈系列、蜂鳴器系列；一樓二車間主要生產電流互感器，二樓兩個車間主要生產控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列；產品的實際組裝現已實際操作的有：la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關的部分組裝. 了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。

5．解公司的管理流程

通過與各別部門經理的溝通了解各部門的管理流程（生產、檢驗及庫房管理流程）。

6．質量管理體系、ccc等體系運行的學習

通過參閱公司的質量手冊及程序文件，以及ccc文件了解公司質量體系的運行狀況。并了解了ccc中國國家強制產品認證及iso14000環(huán)境體系的認證流程。

二、本公司的優(yōu)勢總結

1．公司的管理制度較完善，管理成熟，穩(wěn)定模式化，管理流程處于良性循環(huán)，無嚴重影響公司發(fā)展的因素；

2．人力資源充足，崗位配置合理，各部門分工較明確，工作中積極配合，部門負責人各司其職，認真負責，員工愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度積極，各項工作順利完成，保證了公司的穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性；

3．公司資金力量雄厚，財務管理完善，保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力；

4．擁有數位高級工程師組成的技術研發(fā)隊伍，技術力量雄厚，研發(fā)能力強，保證了產品的技術優(yōu)勢及技術持續(xù)改進的能力，產品具有可持續(xù)發(fā)展性；

5．產品軟件及硬件設計成熟，質量穩(wěn)定

，具有成熟的生產流程和加工工藝，產品性能穩(wěn)定，保證了產品的市場占有率及競爭力；

6．生產所需硬件設施健全，設有生產車間（4處），成品庫、配件庫、實驗室、移印室等生產場所；

7．生產設備及檢測設備齊全，并使用良好，實驗室試驗用設備先進，可有效確定產品的技術指標、質量及性能；

8．材料及配件具有長期合作的合格供方，具有多條成熟的物資供應渠道，產品生產所需原材料及配件通用率高；公司用于生產的物資存量基準大，建立了基準庫存，可解決進貨異常等狀況的發(fā)生；具備持續(xù)生產能力，可保證按時供貨及市場需求；

9．原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節(jié)較完善，可有效保證產品質量的穩(wěn)定性；

10．產品標識系統(tǒng)（檢驗狀態(tài)標識、原材料編號系統(tǒng)、成品編號系統(tǒng)、標識卡、流程單、及檢測單）完善，保證了產品的可追溯性；

【第4篇 某技工學校構建平安校園2023年工作總結

平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。我校一向將安全工作作為學校的一條生命線，創(chuàng)建“平安校園”更是我校今年的工作重點，力爭通過市級“平安校園”的驗收考核，實現市級平安校園的目標，促進學校各項工作的新形象。

一、加強組織領導，宣傳積極到位

“平安校園”創(chuàng)建活動是以建立健全校園安全穩(wěn)定工作的長效機制為核心，以加強安全保衛(wèi)和安全防范工作的基礎為重點，建立良好的校園秩序，建設優(yōu)美的校園環(huán)境，構建高度的校園文明，建設內容健康的校園文化。我校自接到《關于開展“江蘇省平安校園”創(chuàng)建活動的通知》后，把創(chuàng)建“平安校園”工作列入2023年度工作要點及安全工作意見中，制定了我?！蛾P于創(chuàng)建市“平安校園”的工作意見》；自上而下在校領導、校中層及教師間召開了創(chuàng)建動用會，成立了校長任組長，副校長為副組長的市級“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，學管、教務、后勤等職能處室具體抓的合作格局。下設辦公室具體負責學校的“平安校園”創(chuàng)建的組織協調工作，各副組長為所分管的工作安全管理直接責任人，各部門、系主要負責人為創(chuàng)建工作的第一責任人，層層落實責任，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。此外，為讓 “平安校園”創(chuàng)建活動更廣泛更深層次的為師生所了解，我校還特意安排了“平安校園”創(chuàng)建宣傳展牌，使廣大師生人人知曉“平安校園”建設，全員參與“平安校園”活動。做到思想到位、工作到位、責任到位。

二、健全制度，落實責任

1、完善例會制度。堅持定期召開“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組會議、自檢分析會和其它各項創(chuàng)建工作例會，學習創(chuàng)建的工作內容，制定時間安排及計劃步驟。根據我院的《關于創(chuàng)建平安校園議事制度議事制度》，交流工作情況，并通過自檢進行分析，發(fā)現問題，提出下一步工作的具體措施。認真落實創(chuàng)建的各項要求，以確保創(chuàng)建工作有領導、有方案、有檢查、有總結。

2、層層簽訂責任狀制度。學院實行三級安全管理責任制度，學校和各部門、系簽訂第一層安全責任狀；各系與班組長及教研組長簽訂第二層安全責任狀；各系與班主任簽訂第三層安全責任狀，明確責任，到崗到人。

3、實行24小時值班護校制度。為強化校園周邊安全環(huán)境，建立領導、中層值周制度，由學校領導、中層及教師代表組成的值周組24小時值班，負責督查各部門、各部位的安全情況，配備值班電話，同時各系每周還安排一名教師協助24小時值班教師進行白天及晚自習的管理；學校每棟宿舍樓都配有2-3名宿管，每晚都有3名教師在學生宿舍住宿和管理員管理學生，負責學生安全。所有值班保衛(wèi)人員嚴格按照《鎮(zhèn)江技師學院學校校園值周工作作業(yè)指導書》、《校園安全保衛(wèi)制度》、《__技師學院宿舍管理制度》、《__技師學院巡邏制度》等安全保衛(wèi)值班制度進行管理執(zhí)勤。此外學校還在校門、教學樓、宿舍等重要部位進行24小時監(jiān)控。同時加強門衛(wèi)管理，加強門衛(wèi)管理，建立外來人員進校登記制度，禁止外來人員擅自闖入校園；不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意，以批條為準，否則，一律不放行。

4、嚴格執(zhí)行各項各項安全衛(wèi)生管理制度。后勤重視做好飲食飲水衛(wèi)生工作，嚴格食物采購和消毒制度，食堂多功能室具全，操作科學規(guī)范，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生；食堂及特種工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒及其他以外事故的發(fā)生。此外，后勤、財務管理齊備現金、票證、物資、車輛、水電、劇毒危險品等管理制度，加強校舍、校產的管理，健全貴重物品入庫登記制度，做到帳物相符，嚴格校產借用手續(xù)，實行校產出門審批及登記制度，平時加強校產、設備的檢查、維修，尤其做好各專用室及體育器材的檢查、維修工作，消除了各類隱患，避免了各類事故的發(fā)生；加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓、宿舍樓過道配備滅火器材，并定期檢查滅火器的使用期限，以便及時更換；嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生防疫管理制度》制定了疾病防控的具體措施等。

5、認真貫徹定期檢查制度。學院要求各項工作都要實行定期或不定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。學院實行教學、安全雙檢查、雙監(jiān)督，每天上午、下午第一節(jié)課，都有學生處、教務處干部到各系進行學生遲到、曠課等日常行為檢查及班主任、認課教師到班、上課情況檢查。實行副科以上干部每月聽課四次的教學檢查制度，每周中層干部晨會點評制度及每月召開學生動態(tài)分析會等學生學生檢查制度；每月進行教學、安全大檢查，并發(fā)出教學及安全通報，要求對不合格的地方進行整改；按照創(chuàng)建標準，對“平安校園”細則進行目標分解，制定自評表，不定期進行平安校園自檢，進行總結與整改。

三、加強人防、技防，警校聯手，共創(chuàng)平安校園

1、加強硬件建設，采用人防、技防相結合。學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防，在學校重點部位（大門口、教學樓、宿舍等）安裝了監(jiān)控系統(tǒng),年初學校再投入萬元經費添加校園可視監(jiān)控系統(tǒng)，實行24小時監(jiān)控，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查與此同時馬上與公安110報警。

2、警校聯手，設立駐校警務站。學校與九里街派出所共同設立駐校警務站，聘請法制副校長及駐校民警，與我校安全保衛(wèi)機構聯手加強學校的安全管理，并多次為我校學生進行法制教育。

3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度。各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報系處。學校還開展了“百名教師進千家”的家訪活動，要求每位教師每月都要家訪一位學生，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中；各系部要求班主任每月都要上報重點學生、重點班級，由校長帶頭牽頭問題班級，這樣便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發(fā)生。

四、加強法制教育，提高法制觀念

在創(chuàng)建平安文明校園的過程中，學校結合學生的身心特點，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育并把這一內容納入學校德育工作計劃，持續(xù)進行，從不間斷。

1、加強法制、安全教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作，每學期聘請法制副校長及駐校民警來校作專題講座，利用每周一晨會時間對學生進行法制等行為規(guī)范教育。以展牌、講課形式開展行為規(guī)范、交通安全、自救自護等五項安全教育活動，還開展了防火、防震自救演習。并充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。同時加強職工安全法制教育，全面提高全體教職工法律意識，特聘請鎮(zhèn)江市安全管理監(jiān)督局同志來我校為全體教職工進行法制、道路交通、消防等安全教育，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。

2、加強“遠離毒品”教育，創(chuàng)建“無毒校園”。充分利用校會、班會、黑板報、櫥窗和國旗下講話等輿論宣傳陣地，對學生進行遠離毒品教育，并進行了毒品知識的問卷考試，使學生能真正認識到毒品的危害，使禁毒教育落到實處。

3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案，并及時上報勞動局。建立了重大事件應急反應制度，學校制定了《__技師學院安全應急預案》，規(guī)范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故等突發(fā)事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。

4、開展心理健康教育。開展心理健康教育，及時了解學生的心理變化，了解學生心里動態(tài)，及時幫助學生解決心理方面的問題。學校特開設了“心理咨詢室”，對問題學生進行談話和細心開導。

長期以來，我校一貫堅持一手抓教育教學，不斷提升教育教學質量，一手抓平安創(chuàng)建，把創(chuàng)建工作作為學校精神文明建設的一項重要內容。安全工作只有起點沒有終點，今后我們將繼續(xù)扎實開展創(chuàng)建“平安校園”工作，為建立長效協作機制，凈化校園周邊，為創(chuàng)建平安江蘇、平安鎮(zhèn)江作出更大貢獻。

【第5篇 紡織高級技工學校度工作總結

二、加強師資隊伍建設，繼續(xù)深化教學改革，穩(wěn)步提高教學質量 （一）建設一流師資隊伍，為提高教學質量提供可靠保障。注重穩(wěn)定與引進相協調，培養(yǎng)與使用相協調，采取有力措施建設素質優(yōu)良、結構合理、精干高效的師資隊伍。學校在一年內吸收多名大學生充實到教學第一線，引進人才和從企業(yè)中聘請技師教學，使師資隊伍的年齡結構和學歷結構進一步優(yōu)化；加大對青年教師的培養(yǎng)力度，并出臺一系列政策積極鼓勵教師在職進修以提高學歷水平，目前共有14名教師在深造。同時，選派青年教師到企業(yè)和兄弟學校學習，加快了建設“雙師型”教師隊伍的步伐。另外，注重師德教育，努力建設一支政治過硬、業(yè)務嫻熟、作風優(yōu)良的高素質、高水平、高技能教師隊伍。 （二）建立教學激勵機制，完善質量管理體系。學校本著有利于培育人才，有利于提高教學質量，有利于調動師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性的原則，建立了一整套教學質量保證體系與激勵機制，在提高學校的教育教學質量方面發(fā)揮了重要作用。課程教學狀態(tài)評估制度、教學檢查制度、教師聽課制度、學生評教制度、教師評學制度等一系列教學管理制度的建立和完善，使得我校的教學工作得以有序運轉。學校還通過教師講課比賽、技能比武、學生技能大賽等多種形式，促進教師在教學方法、講課技巧、授課方式等方面不斷改進，確保教學質量穩(wěn)步提高。 （三）深化教學改革，強化動手能力，提升學生綜合素質。為將學生培養(yǎng)成為高技能實用型人才，學校不斷深化教學改革，大力推進教學方法和手段的創(chuàng)新，由傳授知識為主的傳授型教學向以傳授知識、培養(yǎng)能力、形成素質為主的技能型教學轉變。在學校的統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮教研組長的作用，將各專業(yè)課程設置、教學計劃的調整與審訂、教材的使用、本專業(yè)教師任課安排、各教研組教研活動等交由教研組長負責，在課程安排上明確重點，基礎課為專業(yè)課服務，專業(yè)課為實習課服務，教學以實習為主，以培養(yǎng)學生的實際動手能力為目標。 三、適應市場需求，加強校企聯合 ，開拓招生、就業(yè)、鑒定、扶貧工作新局面 （一）調整專業(yè)設置，擴展招生思路。高度重視招生工作，精心組織，深入宣傳。在今年的招生工作中，傳統(tǒng)的紡織類專業(yè)以招收定向生為主；同時增設計算機網絡管理與維護、焊鉗、會計電算化等社會需求旺盛的熱門專業(yè)，擴展招生領域。今年我校共招生745人，超額完成了今年的招生計劃。 （二）密切校企聯系，開拓就業(yè)渠道。充分發(fā)揮我校作為全省唯一一所紡織類高級技校的優(yōu)勢，到各大紡織企業(yè)進行宣傳，與這些企業(yè)建立了良好的合作關系。并通過多種形式到相關地區(qū)進行考察和調研，與外資及合資企業(yè)建立人才供需關系，既拓展了就業(yè)渠道，又提高了就業(yè)質量。今年我校共安置就業(yè)1194人，就業(yè)率達94%。 （三）加大職業(yè)資格證書宣傳工作，擴大職業(yè)鑒定范圍。學校加大職業(yè)資格證書的宣傳力度，進一步完善職業(yè)技能鑒定管理體系制度，嚴格按照國家要求的鑒定程序，做好職業(yè)技能鑒定工作。今年我校被勞動和社會保障部批準為紡織行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站，使我校成為全國僅有的兩家紡織行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站之一，拓展了鑒定范圍，提高了學校的知名度。另外，在原有鑒定工種的基礎上申請增加了計算機專業(yè)的技能鑒定，使我校的鑒定工種進一步擴大。2023年，共鑒定646人 ，合格率達96.8%。 （四）發(fā)揮培訓基地作用，推進技師考評工作。經省勞動和社會保障廳批準，我校被認定為河南省技師培訓定點單位。按照省廳的要求，我們精心準備、認真組織，高標準地完成技師考評工作。今年共鑒定技師64名，合格率為100%。 （五）積極開展扶貧培訓工作。2023年我校被河南省扶貧辦認定為勞務技能扶貧培訓基地。學校高度重視扶貧培訓工作，把它當作一項政治任務來完成。2023年我校先后在濮陽、周口、駐馬店、安陽等地累計招收并培訓貧困學生498人，為我省的扶貧工作做出了應有的貢獻。 四、加強學生思想道德建設，做好學生管理工作，創(chuàng)造積極向上的學習氛圍 當前，全黨、全社會高度重視未成年人思想道德建設工作；加強學生思想道德建設，做好學生管理工作也是學校日常工作的重要內容。學校認真學習和貫徹有關文件精神，扎實有效地開展工作，努力營造積極向上的學習氛圍。由于成績突出，2023年我校的學生工作部獲得了河南省直機關“五一勞動獎狀”。 （一）加強思想政治教育，做好文明創(chuàng)建工作。學校通過定期召開工作經驗交流會、學生思想動態(tài)分析報告會等形式全面深入地了解學生的所想所需，以主題班會、周記、黑板報、廣播室、宣傳欄、閱報欄為主要陣地對學生進行引導和教育。在全校學生中開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明宿舍”、“文明學生”活動，涌現出來一批先進集體和先進個人。 （二）堅持“三貼近”原則，開展豐富多彩的活動。學校學生管理工作按照“貼近未成年人、貼近未成年人生活、貼近時代”的要求，開展豐富多彩的活動，引導學生樹立正確的道德觀念、具備良好的組織紀律、形成健康的精神風尚。新生入學通過軍事訓練和“素質素養(yǎng)，專心專業(yè)，法律法制，安心安全”等專題講座對其進行教育，使他們盡快適應校園生活。在青年節(jié)、建黨節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、校慶等重大節(jié)日前后組織安排相關的慶典和教育活動，教育廣大學生樹立愛黨、愛國、愛校的思想覺悟。充分發(fā)揮學生社團的.核心作用，引導各社團開展形式多樣的活動，既陶冶了學生的情操，又豐富了學生的校園生活。 五、深化人事制度改革，完善各項管理制度 根據上級文件精神，并結合我校實際情況，積極穩(wěn)妥地在全校范圍內全面推行人事制度改革。通過實行人員聘用制度，實現了人事管理由身份管理向崗位管理的轉變，由行政任用關系向平等協商的聘用關系轉變；符合專業(yè)技術人員、管理人員、工勤人員各自崗位要求的人事管理制度初步建立。通過人事制度的改革，充實了一線隊伍，減少了行政人員。按照上級的規(guī)定和要求，我校分層簽訂的聘用合同全部完成，使學校的人事管理工作逐步走上規(guī)范化、科學化、法制化的軌道。 六、加大資金投入，加強基礎建設，改善辦學條件 2023年，學校加大資金投入，斥資100多萬元用于基礎設施建設，使辦學條件大為改善。 （一）投入40萬元用于計算機中心的建設、更新和改造；投入24萬元用于服裝實習工段的組建和改造工作，滿足了高層次教學需要。 （二）投入35萬元組建校園網，為扶貧和再就業(yè)的培訓工作打下了堅實的基礎，同時也提高了學校的管理水平和效率，拓展師生的知識和視野，推動了學校的快速發(fā)展。 （三）為適應企業(yè)定向培訓的需要，學校投資5萬元購買了劍桿織機等設備，更好地滿足了教學要求。

（四）整改校容校貌，建設精品校園。學校投入大量人力、財力用于校園改造，在校園新植綠化樹種，硬化裸露地面，增加夜景照明設施等，使廣大師生的工作和學習環(huán)境大為改觀，校園面貌煥然一新。

另外，在2023年度學校實習工廠運行良好，財務、后勤、消防安全、計劃生育及離退休工作等方面都取得了良好的成績，教職工的福利待遇進一步提高。 此外，存在的主要問題及今后努力的方向 。隨著學校招生規(guī)模的逐步擴大和辦學層次的不斷提升，我們的整體管理水平亟待提高，發(fā)展意識和創(chuàng)新意識需要進一步強化，宣傳力度需要進一步加強。目前，各類職業(yè)院校都在抓住有利時機，謀求更大的發(fā)展；而我校相對優(yōu)勢并不明顯，校園空間狹小、先進的實習設備不足等瓶頸問題未能解決，嚴重制約了我校的發(fā)展步伐。 對此，我們要牢固樹立憂患意識和創(chuàng)新意識，抓住機遇，加快發(fā)展。要樹立新的辦學理念，大膽調整專業(yè)設置，開展多層次辦學。在現有的條件下，要樹立“品牌意識”，推出特色專業(yè)，建設花園式校園，在逐步實現外延擴張的同時，要更加注重內涵的充實和提高，不斷提高教學質量和管理水平，加強校園文化建設，營造良好的文化氛圍。 回顧一年的工作，我們要進一步理清思路、振奮精神，克服不足 ，繼續(xù)前進。要進一步加強學習，解放思想，更新觀念，提高認識，以更大的勇氣、膽識和魄力投入到新的工作中去。我們堅信，在河南省勞動和社會保障廳的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，河南紡織高級技工學校一定能夠實現更大的發(fā)展，取得更大的成績；為我省經濟的發(fā)展和社會進步培養(yǎng)出更多高技能人才，做出更大的貢獻。

【第6篇 關于農民工學習需求問卷調查總結

關于農民工學習需求問卷調查總結

根據哈爾濱廣播電視大學教學計劃要求，本人于2023年5月對農民工學習需求進行調查，調查結果如下：

本次調查圍繞“農民工學習需求”問題，采用個人問卷調查方式調查了四名群眾。調查對象均是隨機找到的農民工，滿足調查條件。

農民工生活在社會生活的底層，每個月只領到一些微薄的工資。而工資的花費除支付日常開支之外還存在著其它方面的費用。例如：郵寄回家鄉(xiāng)的親人生活費、子女的教育經費等。這樣的狀態(tài)下使農民工朋友更急切的想改變生存環(huán)境，那就是可以掙到更多的錢，來改善自己的生活。而改善生活并不是空口說白話，而是需要靠勞動靠智慧去改變，這改變的契機在于學習社會上更有用、更實際的操作技能，或者是提高自身的學歷從而改變只能從事體力勞動的現狀，參加培訓學習可以增加自己的能力，像操作技能、邏輯能力、語言表達能力等。學習后可以朝其它高薪行業(yè)邁進，以另一種生活態(tài)度來過生活。

我國的農民工問題一直十分突出，嚴重阻礙了我國城鄉(xiāng)協調發(fā)展的戰(zhàn)略要求。農民工主要是指戶籍仍在農村，進城務工和在當地或異地從事非農產業(yè)的勞動者。他們就業(yè)流動性強，有的在農閑季節(jié)外出務工、亦農；有的長期在城市居住、生活和工作，已成為產業(yè)工人的的重要組成部分。他們雖然尚未成為城市居民，但與農民也有很大的不同，生產生活方式、思想文化觀念已受到城市現代文明的熏陶。

因此，切實去了解農民工的思想動態(tài)，積極引導、扶植他們去就業(yè)，為他們提供學習的機會，創(chuàng)造學習的條件，是任重道遠的，也是社會主義發(fā)展的客觀要求。這是解決“三農問題”的有效舉措。一旦讓廣大農民工掌握了一定的技能，提升了相關的素質，他們不但能促進經濟發(fā)達地區(qū)經濟的進一步發(fā)展，同時也能為他們家鄉(xiāng)的經濟事業(yè)做出巨大的貢獻。

要強人強市強省乃至強國，教育的重要性仍舊是不容置疑的。現在社會上同樣是這樣一個局面，很多農民工爭相去競爭培訓機會，去努力提高自己的素質，去提升自己的能力。雖然這只是很多農民工中積極的一部分，但是，一旦我們的教育支持跟上去了，一部分農民工頭腦“富”起來了，難道我們就不能再利用先富帶動后富這個道理嗎？雖然我們現在還不能給這個方式下什么定論，但是，看看當今金融危機的影響，去年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農民工數量達2000萬左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題，后果可想而知。

我想就這些問題提出并重申自己的幾個觀點：

第一，教育資源重心下移延伸到農村基層。我國教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡，主要集中在大中城市及縣城，農村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層，從上向下貫徹，從下向上執(zhí)行，才能將教育培訓做到位。特別是在當前農村普遍存在中小學生源減少和校舍閑置的背景下，可以充分利用那些閑置的校舍資源，建立一些長效性的基層教育基地和培訓網絡。

第二，加大新農村文化設施的建設力度。農民工教育還有賴于自我教育，靠別人靠社會畢竟不能有長久的作用，只有靠自己的雙手去改變自己的命運。為此需要構建一個良好的學習氛圍。加大基層文化設施建設的支持力度，在一些勞動力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學習網絡。充分利用現有閑置的中小學校舍，建設文化活動室和圖書閱覽室等公共設施豐富農民文化生活，并使新農村成為農村人口自我學習的基地，成為構建學習型社會的重要陣地。

第三，重視教育權的保障。這主要體現在兩個方面：一是農民工自身的受教育權的保障，農民工到城鎮(zhèn)就業(yè)，雖然解決了生存問題，但還要學習技能、積累經驗，以獲得穩(wěn)定就業(yè)的能力，適應城市生活。而農民工在進城時就在文化教育程度上與城市同齡人存在著先天差距，如上海2003 年對外來流動人口調查表明：84.05%為初中及以下文化程度。農民工進城后因本身經濟條件較差，往往難以支付市場機制下的培訓費用，城市龐大的繼續(xù)教育體系對他們來說是不存在的，而政府和用人單位又因缺乏經費投入且無明確的政策保障，不可能有對農民工進行培訓等再教育的積極性。同時，用人單位過度延長農民工勞動時間，更不可能使農民工有其他再學習的機會。二是農民工子女的受教育權得不到保障。目前對于進城務工人員的子女的受教育問題缺乏相關的規(guī)定，也沒有專門的社會保障體系。在人地兩生的城市，農民工子女的受教育問題是他們最為棘手的問題。城市正規(guī)學校入學的戶籍制度使很多農民工子女即使在義務教育階段也無法進入正規(guī)學校接受教育，就算能夠進入也需要繳納高額的借讀費，贊助費等。

總而言之，要把加強農民工教育這件事作為我國現行教育任務的一個重點，通過解決這個問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現象。教育要面向農民工，為其創(chuàng)造更多的教育培訓機會；教育要面向新農村，使教育成為當前新農村建設的重要內容，使新農村成為農民工教育的主陣地；教育要面向未來，使其成為提高農民工技能和素質的主渠道，成為提升全民素質的重要組成部分。毫無疑問，無論是對于推動城鄉(xiāng)公共資源公平配置，還是對于全面提升全民素質，農民工繼續(xù)教育都將具有長遠的戰(zhàn)略性意義，三農問題也能在這個問題解決的同時得到解決或大大的改善，讓農民工朋友真正學習到能提升自己的知識、開展以后豐富多彩的人生路。

調查者：####

調查日期：201年5月

哈爾濱廣播電視大學社會調查工作小組

《關于農民工學習需求問卷調查總結》出自：酷貓寫作范文網

【第7篇 2023年十佳民工學?？偨Y

由__建設集團有限公司承建的__市__區(qū)第四人民醫(yī)院遷建一期工程，地處__區(qū)義蓬鎮(zhèn)，由醫(yī)療大樓、住院部、行政值班樓

由__建設集團有限公司承建的__市__區(qū)第四人民醫(yī)院遷建一期工程，地處__區(qū)義蓬鎮(zhèn)，由醫(yī)療大樓、住院部、行政值班樓、鍋爐洗衣房及地下室組成，總建筑面積98610㎡，工程總造價20338萬元，工程以確保省標化工地，爭創(chuàng)全國標化工地，確保錢江杯，確保__市示范民工學校，爭創(chuàng)__市十佳民工學校為目標。本工程于__年8月13日全部結頂。

【第8篇 2023年工學院主持人大賽總結范文

工學院主持人大賽總結

3月24日下午3：00，__工學院第八屆科技文藝術節(jié)及主持人大賽決賽在圖書館報告廳隆重的拉開了帷幕，我院計算機工程學院的選手葛曉倩最終取得了第四名的好成績。

校園主持人大賽，一個可以展示自我能力的平臺，不見你豐富了同學們的課余生活，同時又為我們學校選拔了人才，還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉自己的機會。一次活動，可以看到一個人的能力，也可以看到那個負責此次活動的部門人員的是否都有團結一致起來，從組織報名到節(jié)目主持的開始，從比賽之前的準備到比賽的圓滿結束，這一切的一切都在考驗著我們女生部的人員的能力，考驗著我們辦事的團結心。

本次比賽由海選、初賽、決賽三個階段。海選由各個學院自己舉行，在自己學院中間選取合適的人選進行挑選之后，就可以對此報名了。我們計算機工程學院推選出的四位選手進行了比賽的初賽，本輪初賽擬定有20人可以進入決賽，他們通過自己的不懈努力，用能力征服了評委，用信心打動了觀眾。但是，由于是初次比賽的緣故，所以有幾位同學因為比賽之前的準備工作可能不怎么充分，加上現場比賽的氛圍的影響下，使得他們在比賽中間有些怯場，沒有表現出本應該有的自信和實力，最終沒有進入到決賽中去。但是，只要他們已經努力了，我們覺得他們一樣是很棒的。最后，葛曉倩同學通過了本次初賽，正式進入到了決賽中去，可以沖刺名次了。

在決賽中，來自計算機工程學院的葛曉倩同學在個人表演才藝環(huán)節(jié)，她的才藝表演是一段繞口令，表演的有聲有色，博得了評委的一致好評。通過了一輪輪的精彩的比拼，她展示了自己精彩絕倫的才藝展示，幽默風趣的主持風格，獨具匠心的自我介紹，標準優(yōu)美的普通話，熱情自信的個性形象，最終取得了三等獎的佳績，為我們學院增光添彩，在此，我們?yōu)樗〉牡膬?yōu)異成績而表示我們最真誠的祝賀。

最終，在主持人宣布比賽結果后，本次活動圓滿地拉下了帷幕。各個系院的參賽選手的精彩表現仍仿佛歷歷在目。主持人默契的配合，嘉賓的表演也是場上一道道獨特而又和諧的風景線。除此之外，還有我們評委老師認真、專注的觀看以及打分還有他們的細心的點評，再加上各個選手親友團的賣力的表現，讓這一次的主持人大賽更加的生動，更加的精彩，也給本次大賽畫上了一個非常完美的句號。

本次活動豐富了我們大學生的課余活動和我們的校園文化，展示了深厚的文化內涵，以及給了各個系院的同學多多切磋的機會，和同學們多才多藝的青春激情展示了我們學院的同學們獨特的風采。

但是在此次比賽中，也讓我們發(fā)現了我們部門存在的不足之處：我們部員的辦事效率還有待提高，還有部門對活動的宣傳力度還有待加強、部員干事的積極性還有待提高。

在此，我們希望在本次活動中凸顯出來的好的方面，我們可以繼續(xù)保持，而那些不足之處，我們部門也能夠在未來的日子里面加以改正。希望在以后的各個活動中，我們部門的每一位成員都可以盡我們最大的努力，讓我們部門負責的，以及我們院的活動舉辦的更加完美！

【第9篇 新員工學習總結

一、工作情況

懷著對人生的無限憧憬，我走入了35kv__變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯系的中間環(huán)節(jié)，同時也是將各級電壓網聯系起來的樞紐。我站經過改造后擁有2臺主變，擔負著兩個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務。許多人認為，變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有做過的人才知道：作為有高度責任心的值班員來說，要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行，僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網安全運行，最重要的就是善于對設備的缺陷進行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水，為防止雨水侵入室內給配電裝置而造成不應有的事故，我班在站長的帶領下冒雨檢查、及時疏通被堵塞的排水系統(tǒng)，加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內墻壁加抹防水沙漿，最后加強巡視。通過有力措施，我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。

在見習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;除此之外，我還是一名光榮的通訊員，除了負責每月的通訊報道之外，我還負責本站的技術培訓，在工作上盡心盡力的協助站長工作，以此來豐富自己的工作經驗，通過每月培訓，在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強，以目前的趨勢，我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

二、學習情況

現在是我努力學習的階段。“三人行，必有我?guī)煛?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候，對站內的一切都感到新奇。因為我學的不是變電運行專業(yè)，所以對設備運行管理知識知道的也有限，但是在站長、值長的盡心教導下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相關的資料進行學習，在短短一年中理論結合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。

作為見習生，我經常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作，特別是在“創(chuàng)一流”期間，為此我經常向新老站長請教。

在變電站呆了一年，我接觸了很多同事，就在接觸他(她)們的同時，我才知道什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問，我這個門外漢只能說：“誠實做人、努力工作!”

一路走來，我前后參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負責人學習的過程中，深感自己技術的不足，同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作，我已經前往江西電力職業(yè)技術學院函授電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。

三、思想情況

作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學習的機會還很多。而作為一名團員，入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓，做出成績。為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

光陰似箭，人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫，那么，人活一世究竟為了什么?我認為，是為了開創(chuàng)自己的事業(yè)!人們都說三十之后，事業(yè)沖天。我雖然還不到三十，但是為了事業(yè)，我愿終身奮斗!

【第10篇 2023年企業(yè)員工學習培訓工作總結范文

企業(yè)員工培訓總結范文

__年12月10、11日下午，集團舉辦了二次培訓大會，會上兩家培訓公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會，并根據會上做的筆記，會后的思考總結，領悟到一點點心得體會

一、人生感悟篇

1、投入;何為投入，我在聽常老師講課時注意到他從講課開始不久到課程結束時上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時大會議室開了空調的，這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中，這一點尤其值得我們學習借鑒，這是我人生中的寶貴一刻;同時一般人認為認真做事即為投入，但我從常老師講課時領悟到僅僅認真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現。

2、放下手機，常老師要求我們放下手機，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機，這是為何?放下手機僅僅是一個很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應該屏蔽一切干擾，專注于某一事項直至完成。

3、放下身份，這是常老師在會場的要求，為何?孔子曰：“三人行，必有我?guī)?rdquo;，放下身份其實是讓我們重新擁有平等學習的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進步!

4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項上放下區(qū)別心、同心協力，那么這就是一個有強大戰(zhàn)斗為的團隊。

二、企業(yè)感悟篇

1、制度，為何會有制度?常老師在講座提到這點后，我仔細思考后得出，因為人是有私心的，一群人就有一群私心，所以才要產生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經過分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補充一點故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來得早，在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事，最先來的是物業(yè)的湯經理，我跟他辦事中途就說'湯經理，你是來得最早的，得第一了'，湯經理回答我說，已經養(yǎng)成習慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當時就想這不就是“7個人分粥”的企業(yè)管理版嘛。

2、機制，常老師講座中提到美國強盛的秘密，即人才與科技的機制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機制大處可以使一個國家強盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對機制的了解還不夠深刻，所以機制下面我就不多寫了。

3、流程，何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當勞炸薯條的例子，故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節(jié)點，常老師總結出一整套流程流程標準化、標準清晰化、清晰數字化、數字合理化;這樣就使繁雜工作簡單標準化，降低了因員工素質造成的差異，使一個普通員工按照流程也能勝任復雜多樣的工作。

4、能力，可理解為工作能力+學習能力，員工不但要有工作能力同時也要學習能力，員工學習即為企業(yè)學習，員工學習提高了，企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學習的本質為達成共識”，只有達成共識、大家的方向目標清晰一致，才能擰成一股繩向前沖!

總之，引用常老師的一句話：“人類因夢想而偉大，因學習而成長，因行動而成功”，”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!

員工培訓總結范文

因為自己在企業(yè)雖不是專職的培訓工作者，但是作為企業(yè)品質管理人員，培訓是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)。“摸著勢頭過河”的干了這么多年，是到了進行系統(tǒng)學習、掌握培訓的技能技巧、開闊培訓視野的時候了。當然，還有一個重要原因是考取一個企業(yè)培訓師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓中心組織的這個企業(yè)培訓師培訓班。

參加此次培訓收獲很多，由此增強了自己從事企業(yè)培訓工作的信心。

三個被澄清的誤識

一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的

企業(yè)培訓師究竟是做什么的?

在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的――不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數。 事實上，企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。

按照教材的定義：培訓師是指能結合經濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目，以及根據企業(yè)生產、經營需要，掌握并運用現代培訓理念和手段，策劃、開發(fā)培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。

我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。

按照老師的概括，企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法，這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。

弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。

二、 企業(yè)培訓師不是那么容易做的

通過這幾天的系統(tǒng)學習，知識豐富并具實戰(zhàn)經驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。

【第11篇 新員工學習總結報告

2023年10月15日進入_____公司至今已近一月時間，通過這段時間的工作和學習，已經適應了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結構及配置，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產品，了解了自己的工作性質及要求，在部門經理付經理的領導下現已完全能投入工作中，能夠完成領導交給的各項工作?，F將近期的學習總結詳述如下，望領導給予批評及指導。

一、 近階段的學習收獲

1． 了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化；

公司成立于1993年，歷史悠久，是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領跑者。 “追求專業(yè)，專注細節(jié)”是本公司持之以恒的產品目標，從生產車間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中，我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到：簡單的事情堅持做就是不簡單，平凡的事情認真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。

2． 了解公司的組織結構及人員配置；

通過組織機構圖及公司的聯系表，了解到公司的組織結構及各部門的負責人及相關的人員配置結構。

進入公司以后，從工作到學習，都得到了很多同事的幫助，尤其是我部門經理付經理，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經理、傅_____、后勤部徐_____，在工作上都給予我很多支持，幫助我快速投入工作。質量科檢驗員李_____、庫房主管龔_____服，庫房管理員陳_、生產車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過程中，我深深的感受到了二工人的熱情和善良，這也是我們新員工應該傳承及發(fā)揚的精神。

3．學習各產品系列知識；

通過近階段的學習我已經初步掌握了產品的類別、結構、特點、規(guī)格型號、技術參數以及部分原材料；

4．進入車間內實習，提高了實際動手能力

通過進入車間內實習主要掌握了各車間的基本工作、產品主要生產流程、作業(yè)人員配置及生產檢測設備配置。

嘉定工廠內配置有四個生產車間，綜合車間主要生產按鈕la39-e（f、g）系列、指示燈ad16系列、微動開關系列、警示燈系列、蜂鳴器系列；一樓二車間主要生產電流互感器，二樓兩個車間主要生產控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列；

產品的實際組裝現已實際操作的有：la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關的部分組裝。

了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。

5．解公司的管理流程

通過與各別部門經理的溝通了解各部門的管理流程（生產、檢驗及庫房管理流程）。

6．質量管理體系、ccc等體系運行的學習

通過參閱公司的質量手冊及程序文件，以及ccc文件了解公司質量體系的運行狀況。并了解了ccc中國國家強制產品認證及iso14000環(huán)境體系的認證流程。

二、本公司的優(yōu)勢總結

1．公司的管理制度較完善，管理成熟，穩(wěn)定模式化，管理流程處于良性循環(huán)，無嚴重影響公司發(fā)展的因素；

2．人力資源充足，崗位配置合理，各部門分工較明確，工作中積極配合，部門負責人各司其職，認真負責，員工愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度積極，各項工作順利完成，保證了公司的穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性；

3．公司資金力量雄厚，財務管理完善，保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力；

4．擁有數位高級工程師組成的技術研發(fā)隊伍，技術力量雄厚，研發(fā)能力強，保證了產品的技術優(yōu)勢及技術持續(xù)改進的能力，產品具有可持續(xù)發(fā)展性；

5．產品軟件及硬件設計成熟，質量穩(wěn)定，具有成熟的生產流程和加工工藝，產品性能穩(wěn)定，保證了產品的市場占有率及競爭力；

6．生產所需硬件設施健全，設有生產車間（4處），成品庫、配件庫、實驗室、移印室等生產場所；

7．生產設備及檢測設備齊全，并使用良好，實驗室試驗用設備先進，可有效確定產品的技術指標、質量及性能；

8．材料及配件具有長期合作的合格供方，具有多條成熟的物資供應渠道，產品生產所需原材料及配件通用率高；公司用于生產的物資存量基準大，建立了基準庫存，可解決進貨異常等狀況的發(fā)生；具備持續(xù)生產能力，可保證按時供貨及市場需求；

9．原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節(jié)較完善，可有效保證產品質量的穩(wěn)定性；

10．產品標識系統(tǒng)（檢驗狀態(tài)標識、原材料編號系統(tǒng)、成品編號系統(tǒng)、標識卡、流程單、及檢測單）完善，保證了產品的可追溯性；

11．產品防護包裝完善，可有效避免產品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質。保證產品的交付質量；

12．公司通過了iso 9001：__國際標準質量管理體系認證， ce認證，ccc強制認證等，產品擁有專利證書，產品設計符合國家及行業(yè)標準，公司及產品資質健全，可保證市場的認可度及產品的品牌化發(fā)展。

消防支隊開展先進性教育集中學習總結

黨員先進性教育活動學習小結

科學發(fā)展觀活動學習調研階段總結

【第12篇 工學交替實習總結報告

20__年6月底，我開始了在尼克美藥業(yè)有限公司進行了為期將近三個月的工學交替實習。第一次扮演著既是學生又是工人的角色來與社會接軌步入工作的殿堂，開始與以往完全不一樣的生活，一切對我這個初出茅廬的我來說都是新鮮并具有挑戰(zhàn)性的。工作上的很多地方吸引著我去學習和挖掘，并讓我不斷的認識和彌補自己的不足之處。

我的工作崗位是化妝品包裝車間，工作的項目是：1、唇膏生產線的檢外觀、擦唇膏、裝罩、裝盒、封箱等等;2、潔面乳生產線的裝收縮膜、貼標簽、插膠座、裝盒、插隔板、封箱等等;3、防曬霜生產線的裝罩、壓印、貼標簽、裝袋等等;化妝水生產線的檢外觀、貼標簽、裝盒、封箱等等。其中，我印象最深刻的：唇膏生產線的裝罩、潔面乳生產線的裝收縮膜以及各種生產線的封箱。

一開始，聽其他同學反映，我們的工作崗位在只在包裝車間，每天的工作幾乎沒有“技術含量”，不免有些失落。隨著實習中遇到問題，和組長共同商量解決碰到的問題，下班之后，經常和同學討論實習過程中的心得體會與困惑，我發(fā)現：我們不能“為做事而做事”。首先，這次的實習機會難得，我應當珍惜：再者，不懂就問，從組長及負責人那里不僅可以解決我的疑問，也可以讓我學到課本中遠遠不能學到的現實社會的東西。也確實，如今競爭激烈的社會，如果真能在這樣的企業(yè)又一塊立足的地方，應該是我們應當慶幸的。

不能”為做事而做事“，在我明白這點后，我進一步明確了我的工作任務，每個生產線的生產流程是如何，場地如何擺放，哪些人適合做哪些事，不同的產品的包裝要求分辨怎樣等。另外，有時會把現場版和樣板作比較，遇到外觀差異較大時，進一步翻看批記錄的材料，或者向老員工、組長或負責人咨詢，如：某類唇膏產品的外觀有細紋。我向組長反映這個情況，組長表示：首先可能與樣板微有差異，但只要細紋不割手、細紋長度小于1nm并且少于四條，就可以接受。

不能把個人情緒帶到工作中，這是我們小組的又一體會。如果小組有幾個人鬧矛盾，就會影響整個小組的工作環(huán)境和工作效率。我們走出學校，就代表一個集體，一個團隊，而不是個人，不能把個人的情緒帶到工作中?？赡芤婚_始工作，我們都會遇到這樣或那樣的問題，或者是工作員工的言語，眼神甚至一個動作，可能對我們”新入者“會有一定的挑戰(zhàn)，但是請把它當作一種歷練，保持樂觀積極得心態(tài)，因為我是代表一個團隊、一個集體，而不是我一個人，那么，我會虛心接受對方的意見并作出禮貌的回應?？赡苤挥羞@樣，我們才能不斷的積累經驗，不斷的提高自己的抗壓和耐挫力，增強自己的AQ。

經過將近三個月的實習，漸漸發(fā)現值得學習的地方很多：

1、對產品的質量很是重視，記得其一管理人員曾這樣概述質量的重要性：

質量管理體系的持續(xù)改進

↓

管理職責

↙ ↖

客戶→ 資源管理 質量分析改進←→ 客戶

↘ ↗ ↓

需求 → 產品實現 → 滿意

本公司且不說對產品內部的質量要求高，就包裝要求也很高，比如說：某類唇膏產品如果掉地，一定不能包裝，必須檢查完膏體無損時，才能進行包裝，如若盒子或箱子損壞是不能投入市場的，損壞的盒子和箱子直接做廢品處理。

2、對生產區(qū)的衛(wèi)生要求很高。就包裝車間而言，員工每次進入車間之前，必須換上廠鞋，再進行手部消毒，而后進入車間，必須換上車間工作服，進入緩沖室洗手消毒;在生產區(qū)進行工作前必須清潔，下班清場也必須對場地進行清潔;場地必須符合“6S”管理。

3、產品要符合《藥品生產質量管理規(guī)范》GMP。每種產品必須嚴格按照批記錄進行，包括封箱和擺板，對于產品的包裝都有幾個人嚴格的檢查產品的外觀，不能出現“三無產品”即無生產日期、無企業(yè)生產地址、無生產許可標志(QS)等。

4、廣為納諫。比如說車間的負責人鼓勵員工對車間以及公司提出合理化建議，只要提出無論是否采納，都會有所獎勵，這對車間的工作效率以及公司的發(fā)展起了一定的積極作用。

5、員工的待遇好，每年的節(jié)假日公司都會有所活動，在一定程度，增加了員工的工作激情。

不過，個人覺得，對于公司也存在不足之處：

1、 包裝車間的工作對勞動力的需求量比較大，機械化程度較低，如若中山市發(fā)生經融危機。只怕公司受的沖擊比較大。

2、 公司的食堂的食物還需改善。

本次實習讓我受益頗多，現將感悟總結如下：

1、 認真觀察，不懂就問。有發(fā)現的眼睛，可能就會發(fā)現問題。發(fā)現問題，再想辦法解決問題，那我就沒有白白的浪費一天。實習的地方，不比學校，工作的人員也不比學校的老師，我們需要問問題的時候，還需要注意自己的方式和禮貌，要以恰當的方式表達自己想要表達的問題。再工作過程中，我會有疑問，也不便打擾組長，所以，我寫在紙上，反問題簡單列出來，首先自己解決，解決不了的，在選擇恰當的時機，向組長或負責人咨詢。

2、 領悟、理解能力和創(chuàng)新能力的重要性。在我們工作的過程中，可能我們的悟性和理解能力很重要。有些話說的多也無益，說得太明白，可能也無益。我們作為實習生，可以從工作人員的交流中學到的東西，可能是我們的課本遠遠學不到的。增強這方面的能力，可以通過接觸和見識，同時，需要我們自身加強對內涵素養(yǎng)來提高自己的理解能力。在實習過程中，聽他們說在討論合理化建議的內容，負責人表示，年輕人創(chuàng)新創(chuàng)意想法的重要性，可能很多能力需要實習來鍛煉，但是，創(chuàng)新創(chuàng)意的想法確是我們發(fā)揮潛力的源泉。

3、 有效的溝通表達以及尊重，會促進人際關系的和諧。我慶幸在車間，可以感受他們整個工作的狀態(tài)。印象最深刻的是，負責人在用電話與人溝通交流時，給人的感覺是友好的，明確表達自己的意思。不管是企業(yè)領導、外來咨詢機構還是員工，他們都本著尊重、友好、謙遜的態(tài)度與之交流。我確信：語言的表達確實是一門技巧，也可以說是一門藝術，它是我們學習、工作和生活的一種基本技能，我想我們應該基本做到：準確、簡潔以及禮貌。我堅信，只要多接觸，多練習，才能增強鍛煉，提高自己在語言表達方面的水平。

三個月的實習，是我深深的認識到自己所學知識的膚淺和運用于實際的專業(yè)知識的匱乏，真正的領悟到“學無止境”的含義，我想，我是有收獲的，我沒有白白浪費三個月，這也是我人生成長道路所獲得的一筆不小的財富。

【第13篇 在職職工學校培訓個人總結

職業(yè)學校培訓工作總結

職業(yè)培訓學校的工作總結

2023 年已經結束，在這過去的一年里，我們河南天行職業(yè)培訓學校在上級的正確領導和

熱情關懷下，在全體員工的辛勤工作和努力下，學校各方面都取得了較好的成績，辦學效益

進一步提升，社會聲譽極大地提高。當然，學校在某些方面還存在著許多問題和不足，需要

我們不斷改進提高。現在我代表河南天行職業(yè)培訓學校向領導作如下匯報。一、依法辦學情

況 1、我校嚴格按照各級機關審批辦學，全面貫徹國家的教育方針，堅持教育的公益性原則

和社會主義辦學方向，以及學校辦學宗旨、規(guī)劃辦學、定位情況。2、我校以室內設計培訓

為主導，隨著教育改革的不斷深入和我們認識的逐漸深化，職業(yè)教育面向社會，服務社會的

辦學特色日益凸現出來得到社會的肯定和學生家長的認同，但職業(yè)學校在面臨著機遇的同時

也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，為了適應不斷變化的市場人才需求。我校作出相應的調整逐步由單的辦學方式向多層次辦學模式轉軌。3、根據國家勞動局民辦教育有關文件精神，職業(yè)教育

要突出特色面向社會適應市場，長短結合，技能與____并舉。我校的辦學目的正是為適應市

場需求和學生的需要，不斷創(chuàng)新辦學模式，分層辦學、分類指導逐步形成層次豐富，形式多

樣成效顯著的多層次辦學模式，提高學生的綜合素質和應用技能服務、為社會主義經濟建設

服務、為社會發(fā)展和進步服務。二、酷貓寫作范文網學生管理方面 1、加強常規(guī)管理，著力學生行為培養(yǎng) 完

善學生管理機__。修訂具有適合目前學校實際特點、具有可操作性的各項學生管理__度。通

過日常檢查及時發(fā)現存在的問題。繼續(xù)改革并完善出入證__度，加強學校、門衛(wèi)、學生會值

勤網絡，嚴查強管，層級負責，從運作機__上保證管理沒有疏漏。在堅持正面教育的同時，

加大對違紀學生的查處，有效遏__了不良行為的蔓延。2、日常管理 對安全工作、綜合治理

工作我們都高度重視，長抓不懈，創(chuàng)建和諧校園、平安校園，確保我校的綜合治理穩(wěn)中求進。

體育工作再上新臺階，開展春季田徑運動會。衛(wèi)生工作也加大監(jiān)督檢查力度，搞好食堂、校

園環(huán)境以及學生個人衛(wèi)生等工作。三、強化教師隊伍建設不松懈 1、班主任內容瑣碎，為提

高班主任的服務意識、認知水平、管理能力，最大限度提高班級的管理水平，政教工作，定

期召開班主任經驗交流會，及時汲取管理過程的成功經驗，反思管理過程尚存在的不足，使

得班級管理水平不斷走上新臺階。對班主任工作，建立有效的激勵機__，突出工作績效，形

成競爭態(tài)勢，強化各位班主任的工作責任感和主動性，提高班主任的班級管理能力。2、在

師資方面，本校各位領導不斷的投入精力和資金，范文top100不但擴招老師，而且對教師的專業(yè)水平進

行了嚴格的考評，在固定時間對教師進行定期培訓，在教師之間進行互相學習活動。各位老

師也通過學習其他教師的講課技巧對自己的學習有了很大的幫助與提高。到2023 年底，各

位教師的講課水平已經相當的成熟。四、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”和“十七大

精神”重要思想為指導，全面貫徹國家職業(yè)教育方針和政策，認真落實各級教育工作會議精

神，樹立科學的發(fā)展觀和爭創(chuàng)一流的工作目標，努力辦好讓人民滿意的職業(yè)教育。五、總體

工作思路 繼續(xù)圍繞“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方向，以改革創(chuàng)新為動力，以發(fā)

展壯大為目標，在確保招生規(guī)模的基礎上，堅持“招生和管理兩手抓”的辦學策略，以全面

提高教學、科研、管理、就業(yè)等質量為中心，改善辦學設施，擴大辦學規(guī)模，著力抓好學校

基礎能力建設，奉獻優(yōu)質化服務，創(chuàng)設個性化學校。六、指標在穩(wěn)步中增長 培訓規(guī)模壯大，

日趨成熟。本年度共培訓780 人，其中7 人為在職社會人員，其余773 人均為應屆畢業(yè)生，

比上一年度增長8％。全年財務收支相抵小有贏余，同比增長8％。經過理論和實踐相結合的

培訓后所有培訓人員均參加了職業(yè)資格鑒定，并獲得室內設計員職業(yè)資格____取得了優(yōu)異的

成績，就業(yè)率達到85％以上。七、存在的問題與不足 1、是教師隊伍建設任重而道遠，尤

其是專業(yè)教師的整體水平有待進一步的提高，敬業(yè)愛崗的風氣和學習鉆研的氛圍還需全體教

師著力營造。2、是狠抓課堂教學，提高教學質量是我們永恒的主題，今后必須經常加強校

本教研，規(guī)范課堂教學，發(fā)揮備課組的作用。3、是職業(yè)教育招生與就業(yè)方面還有大量要做

的工作。必須使職業(yè)招生宣傳工作向深度和廣度發(fā)展，必須進一步深化職業(yè)教育實習實訓

教學改革，必須加強職業(yè)學生的德育教育。八、今后工作計劃 1、全體教職工要進一步

認清形勢，增強危機感、緊迫感，統(tǒng)一思想積極工作，把學校辦成一所治學嚴謹，具有較高

的教學水平和管理水平，為社會培養(yǎng)出更多更好優(yōu)秀的室內設計專業(yè)人才。同時也給更多的

人提供一個就業(yè)培訓的機會。2、繼續(xù)深化各項體__的改革，尤其是深化教育教學體__改革，

學生管理體__改革，進一步深化分配__度的改革，職稱評聘__度改革，班主任使用和管理__

度改革，充分調動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的水平，通過

改革確保學校行政管理、教學管理、學生管理、后勤服務質量方面有一個較大的提高，范文寫作同時

要對學校重大歷史遺留問題如大集體轉__問題及對外供暖問題等方面，職工社會統(tǒng)籌保險等

方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個新的突破，不僅要在數量上有提高，更主

要的是在招生質量上有更大的提高。上述工作目標的實現要靠全體教職工的共同努力。只要

大家繼續(xù)發(fā)揚團結協作，銳意改革，勇挑重擔的工作精神，我們就能實行我們即定的工作目

標，保持并發(fā)揚我校在全市職教領域的優(yōu)勢地位，使學校不斷向前發(fā)展 回顧過去，我們____

澎湃，展望未來，我們信心百倍。態(tài)度決定一切，自覺保證和諧。我們會抓住當前職業(yè)教育

發(fā)展的良好契機，以求真務實和開拓創(chuàng)新的精神，以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風，

為職業(yè)教育美好的明天而努力奮斗！不會辜負領導對我們的期望！就介紹到這里，查看更多優(yōu)質范文，請上酷貓寫作范文網

【第14篇 化學化工學院團委2023年度工作總結

在過去的一年中，化學化工學院團委在校團委和學院黨政的領導下，在全院廣大團員青年的共同努力下，學院團的工作取得一定的成績。團委本著對全體團員青年負責的精神，帶領全院團員青年大學生堅持以鄧小平理論為指導，以“三個代表”重要思想為指南，認真學習貫徹黨的十六大、十六屆四中、五中、六中全會精神，緊密結合校團委和院黨政的工作要求，以增強全院團員青年的學習能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力為目標，積極開展各項工作。具體總結如下：

一、積極探索，開拓創(chuàng)新，加強對廣大團員青年的思想政治教育工作。

1．學院團委按照校團委的統(tǒng)一部署和要求，于3月20日～4月20日在全院60個團支部1719名團員青年中間開展了一次團員教育評議活動。2．下半年利用各種形式開展以《江澤民文選》為主要內容的學習、討論活動，結合形勢廣泛開展“廉政文化走進校園”的活動，幫助我院團員青年進一步把握理解《江澤民文選》中的“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，激發(fā)團員青年愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，提高全體同學的思想政治覺悟，激發(fā)廣大團員學習理論的自覺性。充分利用節(jié)日、紀念日，開展以“廉政文化走進校園”為主要內容的活動，對全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分認知廉政建設對當今社會的重要性。今年12月，結合我院學生的特點，組織各團支部開展以“增強團員意識、加強學風建設”為主題的團日觀摩活動，取得積極影響和良好效果。4．加強對團支部工作的指導、檢查和督促。對《團支部工作手冊》的使用進行指導，學院團委對支部工作手冊進行定期和不定期的檢查和督促，有效的促進了各團支部工作的制度化、規(guī)范化，不斷提高團支部整體水平，逐步引導團支部工作走上正軌。

二、制度保證，措施得當，學生干部隊伍建設得到進一步加強。

為了更好的提升學生干部的服務意識、工作能力及模范帶頭作用，從而更好的推動我院共青團工作，學院黨總支、學院團委先后組織開辦了入黨積極分子培訓班、學生干部培訓班、青年共產主義學校，從理論水平、工作能力、服務意識等方面進行培訓，有效的提高了學生干部的自身素質，并組織發(fā)動學生干部、學生黨員向廣大團員介紹學習經驗，普及黨團知識，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。培訓層次分明，任務明確，使學生干部進一步明確了自身在同學當中充當的角色，也更清楚了自身應發(fā)揮的作用，提高了團學干部的業(yè)務素質及理論水平。

本學年制訂并完善了院團學干部考核辦法，進一步完善學生干部例會制度、值班制度、請假制度、考核制度以及班級干部聯系制度，組織優(yōu)秀學生干部及學生黨員深入低年級，幫助解決疑難問題，協助班主任開展好各項工作。

三、以“加強學風建設、增強共青團員意識”主題教育活動為契機，進一步增強廣大團員的責任意識。

四、積極開展團日活動，逐步探索團日活動運行機制。

主題團日活動是增強團支部的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要方式。學院團委根據校團委的統(tǒng)一部署，在全院60個團支部1800多名團員青年中間，于__年上半年開展了以學習胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀為主題的團日活動，于__年下半年開展了以學習《江澤民文選》為主題的團日活動。

l、通過開展主題團日活動，對于幫助廣大團員樹立團員意識、加強團員隊伍建設具有十分重要的作用。學院團委高度重視，精心安排，采取切實有效措施，做好組織發(fā)動工作，并以此為契機，推動主題團日活動在團支部中廣泛開展，使主題團日活動成為基層團支部開展團組織生活的重要形式。

2、通過開展主題團日活動，體現了共青團作為先進青年的群眾組織、作為黨的助手和后備軍的政治屬性，體現鮮明的政治性，融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，體現共青團服務大局、服務社會、服務青年的要求。

3、通過開展主題團日活動，進一步調動了基層團支部的積極性，立足支部，面向廣大團員，吸引了廣大團員青年廣泛的參與，擴大了活動的覆蓋面。

五、精心組織，周密部署，暑期社會實踐活動成效顯著。

__年，我院團委緊緊圍繞“落實科學發(fā)展觀，服務‘兩個率先’，構建和諧社會”的主題，樹立和落實科學發(fā)展觀，通過各種形式、各種渠道組織大學生參加社會實踐活動，引導大學生在實踐中認識國情，鞏固知識、奉獻社會，提高素質。在實踐中，注重將社會實踐活動與社會熱點問題相結合、與學生專業(yè)學習相結合、與學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合。在院團委領導的高度重視和密切關注下，我們學院做了詳細而周到的部署。暑期實踐活動中，張春建同學被評為市暑期實踐“先進個人”，義務家教進社區(qū)小分隊被評為市“優(yōu)秀實踐小分隊”，學院團委獲校“社會實踐先進單位”稱號，義務家教進社區(qū)小分隊被評為?！皟?yōu)秀實踐小分隊”，14人被評為暑期實踐“先進個人”，一人調查報告被評為優(yōu)秀調查報告，兩名教師被評為優(yōu)秀指導教師。積極組織學生參加科技作品比賽，李靜靜、張躍、畢大冬的實踐調查報告《天然高分子有機絮凝劑制備工藝的研究》獲南通市科技作品比賽二等獎，?？萍甲髌繁荣惾泉?。學院及時了解實踐信息，共出社會實踐專題簡報五期，在校共青網發(fā)布報道二十多篇，8月7日的《新華日報》、8月6日的《江南時報》對義務家教進社區(qū)小分隊的事跡都作了大篇幅的報道。

六、積極開展豐富多彩的校園文化活動，成績優(yōu)異。

學院團委、學生會組織開展了一系列的校園文化活動。針對新生剛入校，為了使他們盡快適應新的學習及生活環(huán)境，團委、學生會先后組織了學習、生活經驗交流會，迎新生舞會等，以新老生共同交流切磋的形式討論大學生活方方面面的問題，讓新生感受到學校的溫暖。針對我院學生四六級考試通過率不高，英語學習興趣不濃的情況，學生會學習部邀請了外國語學院的老師在新校區(qū)舉辦英語講座，組織同學和英語愛好者觀看英語原版著作和有聲讀物，不斷提高同學的英語水平。學生會體育部組織開展了學院排球、籃球、足球聯賽。學生會文藝部組織開展了迎新舞會、主持人大賽、十佳歌手比賽等。學生會生活部舉辦了第二屆宿舍文化藝術節(jié)。學生會生活部、實踐部和外聯部組織開展了一系列志愿者服務活動，尤其是生活部所舉辦的“紀念長征勝利70周年”騎車環(huán)城活動深深體現了我們化學化工學院的風采。

__年，學院團委、學生會共組織各類活動數十項，參與學生數千人次。學院團委被評為市“紅旗團委創(chuàng)建單位”，學院學生會也被評為?！皟?yōu)秀學生分會”。學院團委被授予校“增強團員意識主題教育活動”優(yōu)秀組織獎。院莫文隋志愿者協會獲?！皟?yōu)秀志愿服務集體”，任海波獲校優(yōu)秀志愿服務先進個人稱號，環(huán)0

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1、輕033兩個團支部獲得了校“五四紅旗團支部”稱號，闞道遠等三人獲?！皟?yōu)秀共青團干部”榮譽稱號，卞紹娟等十名同學獲得?！皟?yōu)秀共青團員”榮譽稱號，王琦琦等三名教師獲得?！皥F建創(chuàng)新優(yōu)秀指導教師”稱號，張冰等四名同學獲得?！皥F建創(chuàng)新工作先進個人”榮譽稱號，張春建同學被評為市暑期實踐“先進個人”，義務家教進社區(qū)小分隊被評為市“優(yōu)秀實踐小分隊”，學院團委獲?！吧鐣嵺`先進單位”稱號，義務家教進社區(qū)小分隊被評為?！皟?yōu)秀實踐小分隊”，14人被評為暑期實踐“先進個人”，一人調查報告被評為優(yōu)秀調查報告，兩名教師被評為優(yōu)秀指導教師。積極組織學生參加科技作品比賽，李靜靜、張躍、畢大冬的《天然高分子有機絮凝劑制備工藝的研究》獲南通市科技作品比賽二等獎，?？萍甲髌繁荣惾泉?。邵建斌獲市“杰出志愿者”稱號，李林等5人獲市“優(yōu)秀志愿者”稱號，畢大冬等9人校獲校優(yōu)秀志愿者稱號。學院獲校首屆大學生才智t型臺優(yōu)勝獎，學院學生足球隊獲校足球聯賽八強稱號，學院學生排球隊獲校第二屆排球比賽女子團體第三名，學院學生羽毛球隊獲團體第四名，馬倩倩獲校第三屆校園十佳歌手三等獎，劉菲菲獲校紀念長征勝利70周年征文三等獎。

七、認真做好宣傳工作。

學院團委在開展工作中，積極利用校內外各級媒體進行宣傳，擴大了學院團學活動的影響面，為學院營造了良好的活動氛圍。紀念長征勝利70周年充分向社會展示了我們院團委及學生會的精神面貌，得到了社會及其它學院的一致好評，使得學院的團學工作與廣大團員青年貼得更近。

注重對學院特色工作的展示，__年在校報及學校其他各級媒體上共有100多篇報道。學院暑期社會實踐優(yōu)秀事跡被省新華日報、江南時報分別報道。

八、認真做好其他各項工作

認真組織團委、學生會的每月工作例會，開展正面宣傳，對廣大學生干部進行思想教育；做好每學期的團費收繳工作；做好團員民主評議及推優(yōu)工作；做好新生團員青年的團組織關系轉入工作及畢業(yè)生團員的團組織關系轉出、團員檔案的整理工作；重視院學生社團的管理與工作指導，逐步使社團活動走上規(guī)范化。同時認真完成學校團委及學院黨政布置的其他各項任務。

__年，我院共青團工作取得了一些成績，但也存在一些問題，在新的一年里，我們將更加緊密圍繞校團委和院黨政的統(tǒng)一部署和要求，在認真完成規(guī)定工作的同時，大力探索和創(chuàng)新學院共青團工作，勤奮努力、同心同德，以《江澤民文選》的思想為統(tǒng)領，以廣大團員青年的成長成才為目標，全面落實科學發(fā)展觀，承前啟后、繼往開來，再創(chuàng)我院共青團工作的新局面。

化學化工學院團委

二○○六年十二月

【第15篇 十佳民工學?？偨Y

由__建設集團有限公司承建的__市__區(qū)第四人民醫(yī)院遷建一期工程，地處__區(qū)義蓬鎮(zhèn)，由醫(yī)療大樓、住院部、行政值班樓、鍋爐洗衣房及地下室組成，總建筑面積98610㎡，工程總造價20338萬元，工程以確保省標化工地，爭創(chuàng)全國標化工地，確保錢江杯，確保__市示范民工學校，爭創(chuàng)__市十佳民工學校為目標。本工程于XX年8月13日全部結頂。

一、領導重視、組織有力

第四人民醫(yī)院遷建一期工程開工典禮，省市區(qū)領導、人大代表等親臨現場，參加項目奠基大典。項目民工學校成立于XX年5月28日，區(qū)建設局副局長孫偉民、集團公司董事長包偉國為民工學校的成立剪彩。項目經理項建華擔任民工學校校長，全面負責民工學校的教學任務。項目部在生活區(qū)設立了約90㎡的大教室，配置了電視機、vcd、音響、投影儀、黑板等必備教學器具。教學資料、軟件由總校統(tǒng)一提供，涉及范圍廣泛。同時設立報刊架、書柜等學習設施，供民工閱覽學習。學校每月出版工地簡報，讓民工更好的了解社會動態(tài)及生活常識。設立了閱覽室，長期向民工開放。還在生活區(qū)、施工現場等場所安裝了廣播，播放一些安全教育光盤。

湖州市人大、__區(qū)人大代表、審計局、衛(wèi)生局等領導多次蒞臨項目部進行實地考察，并對我項目的民工學校創(chuàng)辦給予了極大的肯定和支持。

韓國企業(yè)絲瑞寶領導人聽聞我項目成功開辦民工學校，親自蒞臨指導，在參觀和交談后大為感慨，并表示要將我們多樣化的辦學條件以及人性化的管理措施帶回韓國。

二、豐富多彩的教學內容

學校根據項目實際編制了教學計劃，每周上課不少于2小時。開展文化知識、安全生產、社區(qū)共建等16大類的教學內容。同時邀請了安監(jiān)站領導、社區(qū)干部、民警、教師、參建單位等為學員授課。在項目部成立臨時黨團支部，集團黨團負責人定期進行黨團授課。積極利用民工學校對民工進行崗前培訓，目前已有250多名民工進行了崗前培訓并考試合格，培訓率達到了100%。

學校還組織民工在國慶節(jié)進行升旗儀式，參與每年6月份的安全生產月活動，民工學校代表集團公司參加XX年__區(qū)安全知識競賽，榮獲二等獎。

在集團公司開展的職工技術大比武中，本項目部砌筑班組獲得了砌筑技術大比武第一名，因表現突出項目部水電班組戴漢平被集團公司評為勞動模范。

三、關愛民工，保障民工權益

開工初期，項目部就為民工宿舍統(tǒng)一安裝了空調，配置了儲物柜、臉盆架，開辟了籃球場、乒乓球室等活動場所，組織民工觀看露天電影，安排四院醫(yī)生為民工做免費的體檢。設立工地醫(yī)務室，配備醫(yī)務人員和常見的藥品。每逢端午、中秋佳節(jié)，為民工發(fā)放粽子、月餅。每年夏天，集團公司都會為民工送來夏令慰問品。開展民工學校優(yōu)秀學員評選活動，對當選的優(yōu)秀學員頒發(fā)證書，以示鼓勵。臺風梅花、?？陂g，項目部組織民工有序的轉移和安置，確保了民工的人身安全。

項目部設置了指紋考勤機，行實名制考勤，張掛勞務五項制度牌，與全部民工簽訂勞動合同，并做好工資發(fā)放記錄等勞務臺帳。

項目部在開工伊始成立了義務消防隊，并多次組織民工參加消防演習、比賽，以提升民工的消防能力。還組織拔河、籃球等比賽活動，在比賽和娛樂中增進了民工間的友誼。

四、結對共建，愛心奉獻

為共享生活品質之城，打造和諧社會，項目部與義蓬街道義篷村開展了結對共建活動，簽署了結對共建協議書，整合雙方資源，形成共建局面。召開社區(qū)與項目部座談會，共同學習幫助。組織民工為社區(qū)修補馬路、清理垃圾，慰問孤寡老人。社區(qū)多次邀請項目工地民工學員共同參加如義篷購物中心演唱會等的活動。

五、媒體報道，辦學成效

浙江工人日報、__日報等多家媒體單位相繼報道過我項目民工學校，__電視臺還進行了專門的跟蹤報道。浙江教育新聞網、__網、東莞時間網等網站相繼刊登了有關報道。正是由于成功的開辦了項目工地民工學校，促進了綠色工地的建設，并在XX年10月8日順利地通過了區(qū)安監(jiān)站主體結頂標化考評。

今后，我們將一如既往的致力于民工學校的建設，努力探索，不斷尋求更好的教學方法，更加豐富的教學內容，營造建設工地的校園文化，走規(guī)范化、特色化的辦學道路，加強民工隊伍建設，為民工創(chuàng)造更多的學習機會，為建設平安__，構建和諧項目、和諧社會做出更大的貢獻。

【第16篇 工學交替?zhèn)€人總結

工學交替心得

工學交替心得

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2023-05-13至2023-07-0

“工學交替”模式，是讓學生第一學年在學校學習基本的專業(yè)知識和技能，第二學年由學校組織到指定的企業(yè)頂崗實習一年，隨后再返校學習，完

成學業(yè)，畢業(yè)后再返回企業(yè)工作，形成了工作和學習交替進行的基本模式。

工學交替是將課堂學習和崗位工作交替進行的一種新型人才培養(yǎng)模式。毫無疑問,工學交替是職業(yè)院校人才培養(yǎng)的理想模式之一,通過工學交替培養(yǎng)出來的畢業(yè)生,動手能力強,實踐技能熟練,畢業(yè)生的綜合素質提高,就業(yè)崗位的適應性較強。

工學交替的益處有四：一是解決了職業(yè)學校實習場地不足問題，擴大了教育資源。二是通過實踐鍛煉，提高了學生的動手能力，使他們接觸到了最新的技術和設備。三是使學生了解企業(yè)和社會，提高了返校后學習的積極性，增強了就業(yè)的緊迫感。四是帶動了就業(yè)和招生工作。

在此次工學交替之前，我在學校里學到的都是關于國際貿易理論方面的知識。很顯然，只是學習理論知識是不夠的，企業(yè)更注重的是實際操作能力，畢竟，你總不能看著書上班吧。就像幾年前備受詬病的“啞巴英語”，那樣的學習成果毫無用處。即使學校開展了相關的實訓課程，也為我們提供了相關模擬的商務演練環(huán)境，但是，對于我們來說，這遠遠不夠。因為光光只在電腦軟件所創(chuàng)造的虛擬環(huán)境當中磨練，我們永遠無法掌握真正的實際操作能力。虛擬環(huán)境只能讓我們熟悉我們所從事的專業(yè)的操作流程，這跟現實的環(huán)境，還是有一定的出入的。起碼，現實情況中，酷貓寫作范文網是不會讓你有從來的機會的，一旦出錯，就有可能造成無法挽回的后果。所以說，工學交替有它存在的道理，最起碼，它能讓我們接觸現實，了解這個社會的工作需求。而且，在工學交替結束之后，我們還有機會挽回當初不好好學習的錯誤。實際操作能力很重要，這并不代表理論知識就是一個“雞肋”。實際上，工學交替不僅僅是一個學習的機會，它也是一個檢驗的機會，檢驗自己的理論知識處于什么水平。

當然，國際貿易（報關）專業(yè)的首次工學交替，必定有它不足的地方。事實上，這次工學交替，對我來說，很辛苦。我想我大概再也不會抱怨讀書辛苦了。我將這句話告訴我父親的時候，他說我長大了，我也深有同感。沒有比較，就無法感受真實。如果沒有這次工學交替的比較，我想我很難承認自己一直都很幸福。通過這次工學交替，我知道了暈車是個讓人超級討厭的弱點，我為之前忽視這個弱點而感到萬分悔恨。真正的勇士，敢于面對慘淡的人生。在未來的日子里，我應該想辦法通過鍛煉盡量讓自己不暈車，而不是一直放任自己不坐車。

這兩個月的工學交替，我還是學到一點東西的，比如，如何填寫報關委托書，這個操作我已經很熟練了，填寫的速度非常快。雖然我知道在通關無紙化的狀態(tài)下，報關委托書并不重要。我還見識到了報關公司應該如何與海關打交道，怎么說呢，我的確受益匪淺，這為我未來的擇業(yè)方向提供了很好的指導。還有，我知道了，學習要主動，企業(yè)不像學校，它不會追著讓你學習，你得眼觀六路，耳聽八方，不厭其煩的請教他人，這樣，你才有可能有些收獲。最重要的是，我學會了如何與公司里的前輩相處，基本上，多聽少說，時刻保證自己處于可以被調遣

的狀態(tài)。最重要的一點是，要樂于助人。這樣就能與公司里的前輩相處的很愉快。

對了，我們還應該擁有良好的工作習慣，比如規(guī)劃好工作物品的擺放位置，這樣，在工作量呈直線上升的時候，才能保證自己不出錯，有效率的完成自己的工作。

工學交替的結束，意味著又一個階段學習的結束。我想，它一定可以激勵我在未來的日子里更好地學習，它也將時刻提醒我要好好把握住好的機會，機會一旦溜走，將追悔莫及。

兩個月的工學交替，帶給了我很多的思考，相信在未來的日子里，我能做得很好。